2014-2015学年高二化学(人教版选修五)基础复习题：1-1《有机化合物的分类》1.pdf

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人教版高中化学：选修五《有机化合物》知识总结及过关检测卷(含答案)

有机化学单元总结二、糖类、油脂、蛋白质的性质三：有机反应类型1．取代反应概念：。

(1)卤代反应①烷烃在光照下与卤素（气体）反应。

②苯与Fe和卤素单质条件下反应。

(2)硝化反应：苯在加热及浓硫酸作用下与硝酸反应。

(3)酯化反应（断键方式）：。

2．加成反应概念：。

(1)乙烯、苯在催化剂作用下与氢气加成：。

(2)乙烯与卤素单质反应：。

(3)乙烯与卤化氢反应：。

(4)乙烯与水反应：。

3．氧化反应概念：。

(1)有机物的燃烧（除少数有机物外（如CCl4），绝大多数有机物都能燃烧）(2)乙醇的催化氧化：。

(3)乙烯使KMnO4(H+)褪色：，和乙醇使KMnO4(H+)褪色：。

有机化合物练习一、选择题1．下列不是．．乙烯用途的是（）A．制塑料B．做灭火剂C．制有机溶剂D．做果实催熟剂2．下列物质中，在一定条件下既能进行加成反应，也能进行取代反应，并且不．能使KMnO4酸性溶液褪色的是（）A．乙烷B．乙烯C．乙醇D．苯3．右图是某分子的比例模型，黑色的是碳原子，白色的是氢原子，灰色的是氧原子。

该分子是（）A．C2H5OH B．CH3COOH C．CH3CHO D．C6H5OH4．下列物质中不．能与乙酸反应的是（）A．Cu(OH)2B．Na C．CH3CHO D．Na2CO35．下列实验可行的是（）A．用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质B．用食醋浸泡有水垢的水壶清除其中的水垢C．用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸D．用乙醇从碘水中萃取碘6．下列各反应属于加成反应的是（）A．CH4 + 2O2→ CO2 + 2H2O B．CH2＝CH2 + Br2→ CH2Br—CH2BrC．CH4 + Cl2→ CH3Cl + HCl D．2CH3CH2OH + O2→ 2CH3CHO + 2H2O7．下列变化属于物理变化的是（）A．乙烯通入酸性高锰酸钾溶液褪色B．浓硝酸滴到皮肤变黄C．钠与酒精混合有气泡D．苯滴入溴水中振荡后水层接近无色8．下列物质与水混合后静置，不．出现分层的是（）A．乙酸B．三氯甲烷C．苯D．四氯化碳9．制取较纯净的一氯乙烷最好采用的方法是（）A．乙烷和氯气反应B．乙烯和氯气反应C．乙烯和氯化氢反应D．乙烷通入浓盐酸10．乙酸是生活中常见的一种有机物，下列关于乙酸的说法中正确的是（）A．乙酸的官能团为－OH B．乙酸的酸性比碳酸弱C．乙酸能够与金属钠反应产生氢气D．乙酸能使紫色的石蕊溶液变蓝11．下列关于有机物性质的说法正确的是（）A．乙烯和甲烷都可以与氯气反应B．乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色C．乙烯和苯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色D．乙烯和乙烷都可以与氢气发生加成反应12．下列关于天然物质水解的叙述正确的是（）A．油脂的水解反应都是皂化反应B．油脂的水解可得到甘油C．蛋白质水解的最终产物均为葡萄糖D．淀粉水解和纤维素水解得到的最终产物不同13．2008年北京奥运会的“祥云”火炬所用燃料的主要成分是丙烷，下列有关丙烷的叙述正确的是A．丙烷的分子式是C3H6B．丙烷分子中的碳原子在一条直线上C．丙烷在光照条件下能够发生取代反应D．丙烷的熔点比乙烷低14．下列关于糖类的说法正确的是（）A．所有糖类物质都有甜味，但不一定都溶于水B．葡萄糖和果糖性质不同，但分子式相同C．摄入人体的纤维素在酶的作用下能水解为葡萄糖D．葡萄糖和蔗糖不是同分异构体，但属于同系物15．下列过程所发生的化学变化属于取代反应的是（）A．在FeBr3催化作用下苯与液溴反应B．在镍做催化剂的条件下苯与氢气反应Array C．乙烯在空气中燃烧D．乙醇在铜做催化剂的条件下生成乙醛二、填空题（共40分）16．（13分）在盛有少量无水乙醇的试管中，加入一小块新切的、擦干表面煤油的金属钠，迅速用配有导管的单孔塞塞住试管口，用一小试管收集并验纯气体后，点燃，并把干燥的小烧杯罩在火焰上，，片刻，迅速倒转烧杯，向烧杯中加入少量澄清石灰水。

人教版高中化学选修5基础过关+对点训练：1.1有机化合物的分类 Word版含解析

人教版高中化学选修5基础过关+对点训练1.1 有机化合物的分类记一记有机化合物的分类知识体系探一探一、按碳的骨架分类怎样区别脂环化合物和芳香化合物？[提示] 芳香化合物中一定含有苯环()，也可能含有其他环状结构；脂环化合物中一定不含苯环，一定含有环状结构。

二、按官能团分类含有相同官能团的有机化合物，一定属于同类物质吗？[提示] 不一定。

如 (苯甲醇)、都含有羟基(—OH)，却分别属于醇、酚类物质。

判一判判断正误(对的在括号内打√，错的在括号内打×)(1)含有官能团的有机物一定是烃的衍生物。

(×)(2)丙烯的官能团名称是双键。

(×)(3)乙醛的官能团是—COH。

(×)解析：乙醛官能团为—CHO。

(4)CH3CH2OH和互为同系物。

(×)解析：CH3CH2OH为醇类，为酚类。

(5) 和都属于环状化合物。

(√)(6) 是芳香烃。

(×):H]－(×)(7)羟基的电子式为[:O····解析：—OH电子式为：·O··:H··(8)CH2===CHBr属于烯烃。

(×)解析：CH2===CHBr属于卤代烃。

练一练1.有机化合物有多种分类方法，下列分类正确的是( )①从组成元素分：烃、烃的衍生物②从分子中碳骨架形状分：链状有机化合物、环状有机化合物③从官能团分：烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等A．只有①③ B．只有①②C．①②③ D．只有②③解析：根据有机化合物的分类方法判断。

答案：C2．下列原子或原子团不属于官能团的是 ( )A．CH3CH2— B．—F C．—OH D．解析：官能团是决定有机物特殊性质的原子或原子团，烷基不属于官能团。

答案：A3．施用S诱抗素制剂能保持鲜花盛开，S诱抗素的分子结构简式如图所示。

高中化学新人教版选修5练习：第一章认识有机化合物第三节有机化合物的命名含答案

第一章认识有机化合物第三节有机化合物的命名知识归纳一、烷烃的命名1．烃基（1）概念：烃分子失去一个__________所剩余的原子团。

（2）烷基：烷烃分子失去一个__________所剩余的原子团。

如甲基：__________，乙基：__________。

2．烷烃的命名（1）习惯命名法：烷烃可以根据分子里所含碳原子的数目来命名，碳原子数后加“烷”字，就是简单烷烃的命名。

⎧⎧⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎩碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示根据分子中所含碳原子的个数来命名习惯命名法碳原子数在十以上的用数字来表示区别同一种烷烃的同分异构体时，分别用正、异、新表示C 5H 12叫__________；如C 14H 30叫__________；如C 5H 12的同分异构体有3种，用习惯命名法命名分别为CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3___________、__________、__________。

（2）系统命名法①选取分子中__________的碳链为主链，按主链中__________数目称作“某烷”；②选主链中离支链__________的一端为起点，用__________依次给主链上的各个碳原子编号定位，以确定支链在主链中的位置；③将__________的名称写在__________名称的前面，在支链的前面用阿拉伯数字注明__________，并在数字与名称之间用__________隔开；④如果主链上有相同的支链，可以将支链合并，用__________表示支链的个数；两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用逗号隔开。

命名为__________，命名为__________。

二、烯烃和炔烃的命名1．选主链：将含有___________________________作为主链，称为某烯或某炔。

2．编号位：从_________________________的一端给主链上的碳原子依次编号定位。

人教版高中化学选修5有机化学基础知识点

有机化学基础第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类第二节有机化合物的结构特点第三节有机化合物的命名第四节研究有机化合物的一般步骤和方法归纳与整理复习题第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃第二节芳香烃第三节卤代烃归纳与整理复习题第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第二节醛第三节羧酸酯第四节有机合成归纳与整理复习题第四章生命中的基础有机化学物质第一节油脂第二节糖类第三节蛋白质和核酸归纳与整理复习题第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法第二节应用广泛的高分子材料第三节功能高分子材料归纳与整理复习题结束语——有机化学与可持续发展高二化学选修5《有机化学基础》知识点整理一、重要的物理性质1．有机物的溶解性（1）难溶于水的有：各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的（指分子中碳原子数目较多的，下同）醇、醛、羧酸等。

（2）易溶于水的有：低级的[一般指N(C)≤4]醇、（醚）、醛、（酮）、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。

（它们都能与水形成氢键）。

（3）具有特殊溶解性的：①乙醇是一种很好的溶剂，既能溶解许多无机物，又能溶解许多有机物，所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分，也常用乙醇作为反应的溶剂，使参加反应的有机物和无机物均能溶解，增大接触面积，提高反应速率。

例如，在油脂的皂化反应中，加入乙醇既能溶解NaOH，又能溶解油脂，让它们在均相（同一溶剂的溶液）中充分接触，加快反应速率，提高反应限度。

②苯酚：室温下，在水中的溶解度是9.3g（属可溶），易溶于乙醇等有机溶剂，当温度高于65℃时，能与水混溶，冷却后分层，上层为苯酚的水溶液，下层为水的苯酚溶液，振荡后形成乳浊液。

苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液，这是因为生成了易溶性的钠盐。

③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶，同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸，溶解吸收挥发出的乙醇，便于闻到乙酸乙酯的香味。

④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体．．。

人教版高中化学选修5有机化学基础习题：第一章3有机化合物的命名

第一章认识有机化合物3 有机化合物的命名1．有一种烃的结构简式如下：，主链上的碳原子数是()A．5B．4C．7D．6解析：烯烃命名时，选择含有碳碳双键的碳链作主链，其他与烷烃的命名相同。

答案：A2．的正确名称是()A．2，5二甲基-4-乙基己烷B．2，5二甲基-3-乙基己烷C．3异丙基-5-甲基己烷D．2甲基-4-异丙基己烷解析：对烷烃的命名关键是选好主链。

主链最长且支链最多，然后从离支链近的一端开始编号，碳骨架如下：，故名称为2，5二甲基-3-乙基己烷。

答案：B3．下列有机物的命名肯定错误的是()A．3甲基-2-戊烯B．2-甲基-2-丁烯C．2，2二甲基丙烷D．2-甲基-3-丁炔解析：根据有机物的名称，写出其结构简式，然后再由系统命名法重新命名。

D选项结构简式为，编号错误，应为3甲基1丁炔。

答案：D4．下列关于苯的同系物的命名说法中错误的是()A．苯的同系物命名时必须以苯作为母体，其他的基团作为取代基B．二甲苯可以以邻、间、对这种习惯命名法进行命名C．二甲苯也可以用系统命名法进行命名D．分子式是C8H10的苯的同系物有4种同分异构体解析：苯的同系物命名时通常以苯作为母体，其他的基团作为取代基，当苯的同系物比较复杂时，也可以把苯环作为取代基——苯基。

答案：A5．按系统命名法填写下列有机化合物的名称及有关内容。

(1) 的名称是_______________________________。

(2) 的分子式为_______，名称是_______。

(3)写出分子式为C4H8的所有烯烃的结构简式及名称：_______________________________________________________ ______________________________________________________。

人教版高二化学选修五练习题;1.1 有机化合物的分类

1.1 有机化合物的分类【A组基础练】(建议用时5分钟)1.下列化合物不属于有机物的是( D )A.CH3CH2OHB.CH3COOHC. D.CO22.下面的原子或原子团不属于官能团的是( A )A.OH-B.—NO2C.—C≡C—D.—Cl3.下列式子能表示羟基的是( C )①OH-②—OH ③·H ④H]-A.只有②B.只有①和②C.只有②和③D.①②③④4.下列各物质,有的含有多个官能团。

①CH3CH2CH2CH3②③CH 3CH2CH2CH CH2④⑤⑥⑦⑧请填写下列空白(填编号):(1)属于烷烃的是①⑤;(2)属于烯烃的是③;(3)属于芳香烃的是⑧;(4)属于醇类的是④⑥;(5)属于羧酸类的是②④;(6)属于酚类的是⑥;(7)其中物质⑦含有的官能团是碳碳双键、醛基;(8)属于同系物的是①⑤。

【B组提升练】(建议用时10分钟)1.从结构上分析,有一种物质不同于其他三种,该物质是( B )A. B.C. D.CH 2CH—CH2OH2.蛭得净是一种抗血吸虫病的药,其结构简式为(已知磷酸的结构简式为),下列说法不正确的是 ( D )A.蛭得净可看作是酚类化合物B.蛭得净可看作是芳香族化合物C.蛭得净可看作是磷酸的酚酯D.蛭得净可看作是芳香烃3.某有机化合物的结构简式如下:此有机物属于( B )①烯烃②多官能团有机化合物③芳香烃④烃的衍生物⑤高分子化合物A.①②③④B.②④C.②④⑤D.①③⑤4.以下各烃中,属于脂肪烃的有①②③④⑦,属于脂环烃的有②④,属于芳香烃的有⑤⑥(填序号)。

①②③CH3C≡CCH3④⑤⑥⑦CH 3CH CHCH2CH2CH3【C组培优练】(建议用时15分钟)1.下列有机化合物的分类不正确的是 ( D )苯的同系物芳香化合物不饱和烃醇2.一种植物生长调节剂的分子结构如图所示。

下列说法不正确的是( B )A.该物质含有3种官能团B.该物质属于脂环烃C.该物质属于多官能团化合物D.该物质属于烃的衍生物3.4-去甲基表鬼臼毒素具有抗肿瘤等作用,分子结构如图所示,分子中含有的含氧官能团有 ( B )A.2种B.3种C.6种D.5种4.科学家用Pb—磷化物催化CO2和丁二烯发生聚合反应,生成的产物之一为,该物质在现代工业合成中大有用途,请回答下列有关该物质的问题:(1)关于该物质的说法正确的是c(填字母代号)。

人教版高中化学选修五高二年级有机化学基础选择题(带解析).docx

高中化学学习材料唐玲出品2014-2015学年宜阳一高培优部高二年级选修五有机化学基础复习备考一（带解析）一．选择题（共30小题）1．（2010•诸城市模拟）下列关于有机化合物的说法正确的是（）A．易溶于酒精、汽油、苯等有机溶剂的物质一定是有机化合物B．淀粉、纤维素水解的最终产物都是葡萄糖C．乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色D．钠跟水反应比跟乙醇反应剧烈2．（2010•伊春模拟）两种气态烃的混合气体共1L，在空气中完全燃烧得到1.5L二氧化碳，2L水蒸气（气体体积在相同状况下测定），关于该混合气体的说法合理的是（）A．一定含有甲烷B．一定含甲烷，不一定含有乙烷C．一定含有乙烷，不一定含甲烷D．一定含有乙烯3．（2010•海南模拟）下列说法正确的是（）A．乙烯分子中碳碳双键键能是乙烷分子中碳碳单键键能的两倍，因此结构稳定B．除去乙醇中的微量水可加入金属钠，使其完全反应C．用苯可以萃取溴水中的溴，分液时有机层从下端放出D．可用饱和Na2CO3溶液出去乙酸乙酯中混有的乙酸和乙醇4．（2010•太原模拟）化学与人类生活密切相关．下列说法正确的是（）A．苯酚有一定毒性，不能作消毒剂和防腐剂B．白磷着火点高且无毒，可用于制造安全火柴C．糖类、蛋白质、油脂属于天然高分子化合物D．油脂皂化生成的高级脂肪酸钠是肥皂的有效成分5．（2010•长春一模）下列关于常见的有机物的说法中不正确的是（）A．乙酸和油脂都能与氢氧化钠反应B．苯和甲烷都不能使酸性高锰酸钾溶液褪色C．乙烯和甲烷不能用溴的四氯化碳溶液鉴别D．糖类和蛋白质都是人体重要的营养物质6．（2010•湘潭一模）将CH3COOC2H5放入H218O中，用酸作为催化剂，最终含有18O原子的物质及其结构简式表示方法正确的是（）A．B．C．CH3CH218OH D．7．（2010•安徽模拟）乙醛和新制的Cu（OH）2反应的实验中，关键的操作是（）A．Cu（OH）2要过量B．NaOH溶液要过量C．CuSO4要过量D．使溶液pH值小于78．（2010•厦门一模）下列说法正确的是（）A．“酒越陈越香”与酯化反应有关B．乙醇和油脂都能与氢氧化钠溶液反应C．淀粉、纤维素化学式均为（C6H10O5）n，互为同分异构体D．乙烯和苯均能与溴水发生加成反应9．（2009•山东）下列关于有机物的说法错误的是（）A．CCl4可由CH4制得，可萃取碘水中的碘B．石油和天然气的主要成分都是碳氢化合物C．乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na2CO3溶液鉴别D．苯不能使KMnO4溶液褪色，因此苯不能发生氧化反应10．（2009•广东）下列叙述不正确的是（）A．天然气和沼气的主要成分是甲烷B．等物质的量的乙醇和乙酸完全燃烧时所需氧气的质量相等C．纤维素乙酸酯、油脂和蛋白质在一定条件都能水解D．葡萄糖和蔗糖都含有C、H、O三种元素，但不是同系物11．（2009•上海）l﹣丁醇和乙酸在浓硫酸作用下，通过酯化反应制得乙酸丁酯，反应温度为ll5～l25℃，反应装置如图．下列对该实验的描述错误的是（）A．不能用水浴加热B．长玻璃管起冷凝回流作用C．提纯乙酸丁酯需要经过水、氢氧化钠溶液洗涤D．加入过量乙酸可以提高1﹣丁醇的转化率12．（2009•江苏）下列有关试验操作的叙述正确的是（）A．实验室常用右图所示的装置制取少量的乙酸乙酯B．用50mL酸式滴定管可准确量取25.00mLKMnO4溶液C．用量筒取5.00mL1.00mol•L﹣1盐酸于50mL容量瓶中，加水稀释至刻度，可配制0.100mol•L﹣1盐酸D．在苯萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下端放出13．（2009•徐汇区二模）下列实验事实，可用同一反应原理解释的是（）A．乙醇和水都能与钠反应放出氢气B．烧碱和纯碱的溶液都呈碱性C．CH2=CH2和SO2能使溴水褪色D．苯酚溶液和AgNO3溶液遇溴水都产生沉淀14．（2009•海口模拟）下列说法错误的是（）A．用大米酿的酒在一定条件下密封保存，时间越长越香醇B．乙醇和乙酸的沸点和熔点都比C2H6、C2H4的沸点和熔点高C．乙醇和乙酸都能发生氧化反应D．乙醇和乙酸之间能发生酯化反应，酯化反应和皂化反应互为逆反应15．（2008•茂名一模）有机物分子中原子间（或原子与原子团间）的相互影响会导致物质化学性质的不同．下列事实不能说明上述观点的是（）A．苯酚能跟NaOH溶液反应，乙醇不能与NaOH溶液反应B．乙烯能发生加成反应，乙烷不能发生加成反应C．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D．苯与硝酸在加热时发生取代反应，甲苯与硝酸在常温下就能发生取代反应16．（2006•揭阳二模）我国科学工作者合成了许多结构复杂的天然有机化合物，如叶绿素、血红素、维生素B12等．叶绿素的结构如右图．下列有关说法中正确的是（）A．叶绿素属于高分子化合物B．在一定条件下，叶绿素能发生加成、水解、酯化等反应C．叶绿素不属于芳香族化合物D．叶绿素分子中含有三种类型的双键17．某有机物X在酸性条件下能发生水解反应，水解产物为Y和Z．同温同压下，相同质量的Y和Z的蒸气所占体积相同，X可能是（）A．乙酸丙酯B．甲酸乙酯C．乙酸甲酯D．乙酸乙酯18．酒本是从剩饭发酵中偶然发现的，则剩饭发酵过程中，不可能发生的反应是（）A．水解反应B．氧化反应C．加成反应D．取代反应19．由如下反应得到丙：CH10O C4H8C4H8Br2（丙），丙的结构简式不可能是（）A．CH3CH2CHBrCH2Br B．CH3CH（CH2Br）2C．CH3CHBrCHBrCH3D．（CH3）2CBrCH2Br20．有两种饱和一元醇组成的混合物0.92g，该混合物跟足量钠反应生成224mL氢气（标准状况），则两种醇的分子式分别为（）A．C2H5OH C3H7OH B．C3H7OH CH3OH C．CH3OH C2H5OH D．C3H7OH C4H9OH21．有机化学基础某芳香烃的化学式为C7H8，该芳香烃具有如下转化关系：下列说法错误的是（）A．该转化过程中不涉及加成反应B．有机物E的相对分子质量为212C．有机物A的结构简式为D．等物质的量的D和苯完全燃烧时所消耗氧气的量相等22．下列关于乙醇和乙酸的说法中，正确的是（）A．乙醇和乙酸分子中都含有C=O键B．乙醇和乙酸相互之间不能溶解C．乙醇和乙酸均能使紫色石蕊试液变红D．乙醇和乙酸在一定条件下能发生酯化反应23．公安部发布法令：从2011年5月1日起，醉酒驾驶机动车将一律入刑．下列关于酒精的叙述错误的是（）A．化学名称为乙醇B．易挥发C．常用作有机溶剂D．不能燃烧24．在标准状况下呈液体的物质为（）A．C B．O2C．CH3CH2OH D．Cl225．下列物质中加入金属钠不产生氢气的是（）A．乙醇B．乙酸C．水D．苯26．当乙醇发生下列反应时，所断裂的键是O﹣H的是（）A．和金属钠反应生成乙醇钠和氢气B．和氢溴酸反应生成溴乙烷和水C．在催化剂作用下生成乙烯和水D．与灼热的氧化铜作用生成乙醛、铜和水27．下列物质属于醇的是（）A．B．HOCH2﹣CH2OH C．CH3COOCH3D．CH3CHO28．下列物质中，属于醇类的是（）A．C6H5OH B．CH3CHO C．CH3COOH D．CH3CH2OH29．某饱和一元醇32g 与足量的金属钠完全反应，得到0.5molH2，该醇是（）A．CH3OH B．C2H5OH C．C3H7OH D．C4H9OH30．下列有关苯酚的实验事实中，能说明侧链对苯环性质有影响的是（）A．苯酚与浓溴水反应生成三溴苯酚B．苯酚能和NaOH溶液反应C．苯酚燃烧产生带浓烟的火焰D．1mol苯酚与3mol H2发生加成反应2014-2015学年宜阳一高培优部高二年级选修五有机化学基础选择题强化题组21（带解析）参考答案与试题解析一．选择题（共30小题）1．（2010•诸城市模拟）下列关于有机化合物的说法正确的是（）A．易溶于酒精、汽油、苯等有机溶剂的物质一定是有机化合物B．淀粉、纤维素水解的最终产物都是葡萄糖C．乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色D．钠跟水反应比跟乙醇反应剧烈考点：乙醇的化学性质；乙烯的化学性质；淀粉的性质和用途；纤维素的性质和用途．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A、根据物质的溶解性知识来回答判断；B、淀粉、纤维素均是可以水解的糖类；C、聚乙烯中不含有双键，不能被加成；D、物质中羟基氢原子的活泼性决定了和金属钠反应的剧烈程度．解答：解：易溶于酒精、汽油、苯等有机溶剂的物质不一定是有机化合物，如溴单质在这些溶剂中的溶解度也比在水中的大，故A错误；B、淀粉、纤维素常在无机酸（一般为稀硫酸）催化作用下发生水解，生成葡萄糖，故B正确；C、聚乙烯都不能使溴的四氯化碳溶液褪色，因为聚乙烯中不含有双键，故C错误；D、乙醇中羟基氢原子的活泼性不如水中的活泼，所以钠跟水反应比跟乙醇反应剧烈，故D正确．故选BD．点评：本题考查学生物质的性质知识，可以根据教材知识来回答，难度不大．2．（2010•伊春模拟）两种气态烃的混合气体共1L，在空气中完全燃烧得到1.5L二氧化碳，2L水蒸气（气体体积在相同状况下测定），关于该混合气体的说法合理的是（）A．一定含有甲烷B．一定含甲烷，不一定含有乙烷C．一定含有乙烷，不一定含甲烷D．一定含有乙烯考点：有机物的推断．专题：烃及其衍生物的燃烧规律．分析：两种气态烃的混合物共1L，在空气中完全燃烧得到1.5L CO2，2L水蒸气，根据相同体积下气体的体积之比等于物质的量之比可得平均分子式为C1.5H4，利用平均值法可解答该题．解答：解：两种气态烃的混合物共1L，在空气中完全燃烧得到1.5L CO2，2L水蒸气，根据相同体积下气体的体积之比等于物质的量之比可得平均分子式为C1.5H4，因为气态烃中不含碳原子为1.5的烃，所以混合气体分子组成肯定含有小于1.5和大于1.5的烃，小于1.5的烃只能为甲烷，由于甲烷含有4个H原子，混合烃中含有4个H原子，所以另一种也肯定含有4个H，可能为乙烯、丙炔等物质，故选A．点评：本题考查了有机物的推断，反应物和生成物之间体积关系确定气态烃的平均化学式，再利用平均化学式来分析解答，难度中等．3．（2010•海南模拟）下列说法正确的是（）A．乙烯分子中碳碳双键键能是乙烷分子中碳碳单键键能的两倍，因此结构稳定B．除去乙醇中的微量水可加入金属钠，使其完全反应C．用苯可以萃取溴水中的溴，分液时有机层从下端放出D．可用饱和Na2CO3溶液出去乙酸乙酯中混有的乙酸和乙醇考点：乙醇的化学性质；乙烯的化学性质；苯的性质．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A、碳碳双键的键能小于碳碳单键的两倍．B、乙醇能和钠反应．C、下层物质从下端放出，上层物质从上端放出．D、除去乙酸和乙醇，并降低乙酸乙酯的溶解度，增大水的密度，使酯浮于水面，容易分层析出，便于分离解答：解：A、乙烯分子中碳碳双键键能小于乙烷分子中碳碳单键键能的两倍，因此乙烯结构不稳定，导致乙烯能和溴水发生加成反应，故A错误．B、乙醇和水都能与钠反应生成氢气，所以除去乙醇中的微量水不能加入金属钠，故B错误．C、苯的密度小于水的密度，溴在苯中的溶解度大于在水中的溶解度，且苯和水不互溶，所以苯和水分层，水在下层，苯在上层，分液时有机层从上端放出，故C错误．D、制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸、乙醇，主要是利用了乙酸乙酯难溶于饱和碳酸钠，乙醇与水混溶，乙酸能被碳酸钠吸收，易于除去杂质，故D正确．故选D．点评：本题考查了乙醇的性质、萃取、乙酸乙酯的制备，难度不大，明确乙酸乙酯的制备中饱和Na2CO3溶液的作用．4．（2010•太原模拟）化学与人类生活密切相关．下列说法正确的是（）A．苯酚有一定毒性，不能作消毒剂和防腐剂B．白磷着火点高且无毒，可用于制造安全火柴C．糖类、蛋白质、油脂属于天然高分子化合物D．油脂皂化生成的高级脂肪酸钠是肥皂的有效成分考点：苯酚的用途；磷；油脂的性质、组成与结构；有机高分子化合物的结构和性质．专题：化学应用．分析： A．苯酚有一定毒性，对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用，能作消毒剂，此外还螚作防腐剂；B．白磷着火点低且有毒，不可用于制造安全火柴；C．糖类中的单糖不是高分子化合物，油脂也不是高分子化合物；D．皂化反应是油脂与氢氧化钠或氢氧化钾溶液混合发生水解，生成高级脂肪酸盐和甘油的反应，肥皂的主要成分是高级脂酸钠；解答：解：A．苯酚是一种有毒的物质，稀水溶液可直接用作防腐剂和消毒剂，故A错误；B．白磷的着火点是40℃，易着火，且有毒，不可用于制造安全火柴，常用着火点较高无毒的红磷制作，故B错误；C．高分子化合物是指式量大于10000以上的化合物，糖类中的单糖不是高分子化合物，油脂也不是高分子化合物，故C错误；D．油脂在碱性条件下水解生成脂肪酸盐（钠盐、钾盐等）和丙三醇（甘油），肥皂的主要成分是高级脂酸钠，故D正确；故选D．点评：本题考查化学与生活有关知识，题目难度不大，但涉及知识点较多，灵活运用所学知识是即可正确解答本题，平时注意基础知识的积累．5．（2010•长春一模）下列关于常见的有机物的说法中不正确的是（）A．乙酸和油脂都能与氢氧化钠反应B．苯和甲烷都不能使酸性高锰酸钾溶液褪色C．乙烯和甲烷不能用溴的四氯化碳溶液鉴别D．糖类和蛋白质都是人体重要的营养物质考点：乙酸的化学性质；甲烷的化学性质；乙烯的化学性质；苯的性质；油脂的性质、组成与结构；营养均衡与人体健康的关系．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A、乙酸具有酸的通性，油脂是高级脂肪酸与甘油形成的酯，在碱性条件下，发生水解；B、苯不含不饱和键，不能被酸性高锰酸钾氧化，甲烷是烷烃，不能被酸性高锰酸钾氧化；C、乙烯能使溴水褪色，甲烷不可以使溴水褪色；D、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，糖类是人体最重要的供能物质．解答：解：A、乙酸具有酸的通性，能与氢氧化钠反应生成乙酸钠，油脂是高级脂肪酸与甘油形成的酯，在碱性条件下，发生水解生成甘油与高级脂肪酸钠盐，故A正确；B、苯不含不饱和键，不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，甲烷是烷烃，也不能被酸性高锰酸钾溶液褪色，故B正确；C、乙烯与溴发生加成反应，能使溴水褪色，甲烷不可以使溴水褪色，可以用溴水区别，故C错误；D、人体需要的六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，糖类和蛋白质都是人体重要的营养物质，故D正确．故选C．点评：本题考查常见有机物的结构与性质等，难度不大，注意油脂在酸性条件水解与碱性条件水解的区别．6．（2010•湘潭一模）将CH3COOC2H5放入H218O中，用酸作为催化剂，最终含有18O原子的物质及其结构简式表示方法正确的是（）A．B．C．CH3CH218OH D．考点：酯的性质；探究化学反应机理．专题：有机物的化学性质及推断．分析：根据酯的水解反应原理：CH3COOC2H5+H218O⇌CH3CO18OH+C2H5OH，水中的氢原子生成了乙醇，水中的羟基生成了乙酸，所以水解后的有机物中只有乙酸中的羟基中含有18O原子．解答：解：由酯的水解反应：CH3COOC2H5+H218O⇌CH3CO18OH+C2H5OH，水中的18O原子只存在H218O和乙酸中，乙醇和乙酸乙酯中不会存在18O原子，故选B．点评：本题考查了酯的水解反应，注意合理分析酯的水解原理，水中的氧原子水解后只能存在于乙酸中，不会进入乙醇和乙酸乙酯中，本题难度中等．7．（2010•安徽模拟）乙醛和新制的Cu（OH）2反应的实验中，关键的操作是（）A．Cu（OH）2要过量B．NaOH溶液要过量C．CuSO4要过量D．使溶液pH值小于7考点：乙醛与Cu(OH)2的反应．专题：有机物的化学性质及推断．分析：乙醛和新制的Cu（OH）2反应，乙醛中的醛基具有还原性，新制的氢氧化铜具有氧化性，根据有机物的性质，根据反应原理在一定条件下可能发生的反应，就可判断出关键操作；解答：解：乙醛和新制的Cu（OH）2反应：CH3CHO+2Cu（OH）2CH3COOH+Cu2O+2H2O；该反应的本质是：乙醛中的醛基具有还原性，新制的氢氧化铜具有氧化性，醛基与氢氧化铜中的+2价的铜发生氧化还原反应．A．该反应需在碱性溶液中，Cu（OH）2过量，不是该实验的关键操作，因反应只要有氢氧化铜即可，故A 错误；B．该反应需在碱性溶液中，氢氧化钠需过量，故B正确；C．该反应需在碱性溶液中，硫酸铜过量不是该反应的关键操作，故C错误；D．使溶液的PH小于7，氢氧化铜被溶解，醛基不能与铜离子发生氧化还原反应，故D错误；故选B．点评：本题考查有机物醛基的性质，掌握常见有机物间反应的条件是解答的关键，注意积累相关基础知识．8．（2010•厦门一模）下列说法正确的是（）A．“酒越陈越香”与酯化反应有关B．乙醇和油脂都能与氢氧化钠溶液反应C．淀粉、纤维素化学式均为（C6H10O5）n，互为同分异构体D．乙烯和苯均能与溴水发生加成反应考点：酯的性质；乙烯的化学性质；苯的性质；乙醇的化学性质；油脂的性质、组成与结构．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A．“酒越陈越香”就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯；B．乙醇与氢氧化钠不反应；C．化学式中的n值不同；D．苯与溴水发生萃取．解答：解：A．“酒越陈越香”就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯，与酯化反应有关，故A正确；B．油脂能与氢氧化钠反应，乙醇与氢氧化钠不反应，故B错误；C．淀粉和纤维素是多糖，高分子化合物，化学式中的n值不同，不是同分异构体，故C错误；D．苯与溴水发生萃取，不发生加成反应，故D错误．故选A．点评：本题考查有机物的性质、同分异构体和加成反应，难度不大，易错点为D，苯和溴水不发生加成反应，在铁作催化剂条件下能和液溴发生取代反应．9．（2009•山东）下列关于有机物的说法错误的是（）A．CCl4可由CH4制得，可萃取碘水中的碘B．石油和天然气的主要成分都是碳氢化合物C．乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na2CO3溶液鉴别D．苯不能使KMnO4溶液褪色，因此苯不能发生氧化反应考点：有机物的鉴别；苯的同系物的化学性质；化石燃料与基本化工原料．分析：CCl4可由CH4和氯气光照取代制得，苯和水互不相溶，并且碘在苯中的溶解度比在水中大，可用苯萃取碘水中的碘；石油和天然气的主要成分都是烃，向乙醇、乙酸和乙酸乙酯分别加入饱和Na2CO3溶液，乙醇溶解，乙酸和碳酸钠反应而有气泡产生，乙酸乙酯不溶于饱和Na2CO3溶液，可用饱和Na2CO3溶液鉴别；苯燃烧，属于氧化还原反应．解答：解：A、CCl4可由CH4和氯气光照取代制得，可萃取碘水中的碘，故A正确；B、石油和天然气的主要成分都是烃，烃由碳、氢元素组成，则烃属于碳氢化合物，故B正确；C、向乙醇、乙酸和乙酸乙酯分别加入饱和Na2CO3溶液分别现象为：互溶；有气泡产生；溶液分层，可以鉴别，故C正确；D、苯虽不能使KMnO4溶液褪色，但可以燃烧，能发生氧化反应，故D错误．故选：D．点评：本题是2011年山东考题，涉及到物质的制备、组成和鉴别，掌握常见有机物的性质，尤其注意有机物燃烧属于氧化还原反应，此是易错点．10．（2009•广东）下列叙述不正确的是（）A．天然气和沼气的主要成分是甲烷B．等物质的量的乙醇和乙酸完全燃烧时所需氧气的质量相等C．纤维素乙酸酯、油脂和蛋白质在一定条件都能水解D．葡萄糖和蔗糖都含有C、H、O三种元素，但不是同系物考点：乙醇的化学性质；芳香烃、烃基和同系物；乙酸的化学性质；油脂的性质、组成与结构；氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A、天然气、沼气的主要成分都是甲烷；B、等物质的量的烃的含氧衍生物CxHyOz完全燃烧时所需氧气取决于（x+﹣）；C、纤维素乙酸酯、油脂属于酯，蛋白质由氨基酸脱水成肽键形成的高分子化合物；D、葡萄糖属于单糖，蔗糖属于糖类中的二糖，二者组成通式不同，结构不相似．解答：解：A、天然气、煤道坑气和沼气的主要成分都是甲烷，故A正确；B、乙醇分子式为C2H6O，其（x+﹣）=2+1.5﹣0.5=3，即1mol乙醇完全燃烧消耗氧气3mol．乙酸分子式为C2H4O2，其（x+﹣）=2+1﹣1=2，即1mol乙酸完全燃烧消耗氧气2mol．所以等物质的量的乙醇和乙酸，乙醇消耗氧气多，故B错误；C、纤维素乙酸酯、油脂属于酯，在酸性或碱性条件下可以水解，蛋白质都能在一定条件下水解为多肽，最终水解为氨基酸，故C正确；D、葡萄糖属于单糖，分子式为C6H12O6，蔗糖属于糖类中的二糖，分子式为C12H22O11，二者组成通式不同，结构不相似，不是同系物，故D正确．故选B．点评：本题考查生活中常见有机物的性质和同系物的概念，难度不大，注意烃及烃的含氧衍生物耗氧量计算．11．（2009•上海）l﹣丁醇和乙酸在浓硫酸作用下，通过酯化反应制得乙酸丁酯，反应温度为ll5～l25℃，反应装置如图．下列对该实验的描述错误的是（）A．不能用水浴加热B．长玻璃管起冷凝回流作用C．提纯乙酸丁酯需要经过水、氢氧化钠溶液洗涤D．加入过量乙酸可以提高1﹣丁醇的转化率考点：乙酸乙酯的制取．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A．水浴，反应温度不超过100℃，该反应的温度为115～125℃；B．有机物易挥发，长导管可起冷凝作用；C．用氢氧化钠洗乙酸丁酯，会使乙酸丁酯水解；D．根据平衡移动原理解答；解答：解：A．实验室制取乙酸丁酯，反应需要反应温度为115～125℃，而水浴加热适合温度低于100℃的反应，故A正确；B．实验室制取乙酸丁酯，原料乙酸和丁醇易挥发，当有易挥发的液体反应物时，为了避免反应物损耗和充分利用原料，要在发生装置设计冷凝回流装置，使该物质通过冷凝后由气态恢复为液态，从而回流并收集．实验室可通过在发生装置安装长玻璃管或冷凝回流管等实现，所以B说法正确，故B正确；C．提纯乙酸丁酯需使用碳酸钠溶液，吸收未反应的乙酸，溶解丁醇，降低乙酸丁酯的溶解度，如果用氢氧化钠，会使乙酸丁酯水解，故C错误；D．酯化反应为可逆反应，增加乙酸的量，可使平衡向生成酯的方向移动，从而提高1﹣丁醇的转化率，故D正确；故选C．点评：本题考查了乙酸丁酯的制取，掌握乙酸丁酯的制取原理是解答的关键，题目较简单．12．（2009•江苏）下列有关试验操作的叙述正确的是（）A．实验室常用右图所示的装置制取少量的乙酸乙酯B．用50mL酸式滴定管可准确量取25.00mLKMnO4溶液C．用量筒取5.00mL1.00mol•L﹣1盐酸于50mL容量瓶中，加水稀释至刻度，可配制0.100mol•L﹣1盐酸D．在苯萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下端放出考点：乙酸乙酯的制取．专题：压轴题；实验题；化学实验常用仪器．分析： A、制取少量的乙酸乙酯时导气管不能深入到饱和碳酸钠溶液中，这样容易产生倒吸；B、高锰酸钾对橡皮管有侵蚀性，只能用酸式滴定管；C、量筒只能精确到小数点后一位，配制一定物质的量浓度的溶液时，溶解操作应在烧杯内溶解，不允许在容量瓶内溶解；D、分液漏斗内的液体进行分离时，下层液体从下端流出，上次液体从上口倒出．解答：解：A、导气管深入到饱和碳酸钠溶液中去了，这样容易产生倒吸，所以该装置不能用于制备乙酸乙酯，故A错误；B、准确量取一定体积的溶液，用的仪器是滴定管，滴定管有两种：酸式和碱式，具体使用范围是：酸式滴定管不得用于装碱性溶液，因为玻璃的磨口部分易被碱性溶液侵蚀，使塞子无法转动．碱式滴定管不宜于装对橡皮管有侵蚀性的溶液，如碘、高锰酸钾和硝酸银等．所以量取高锰酸钾溶液用酸式滴定管，故B正确；C、有两点错误之处，第一点量筒只能精确到小数点后一位，第二点在配制一定物质的量浓度的溶液时，溶解操作应在烧杯内溶解，不允许在容量瓶内溶解，故C错误；D、苯的密度比水小，萃取后分层，有机层在上面，故有机层应该从上口倒出，故D错误．故选B．点评：本题考查常见实验的仪器组装，操作过程、注意事项要牢记；常见仪器的使用，以及在使用过程中所需要注意的地方（精确度）13．（2009•徐汇区二模）下列实验事实，可用同一反应原理解释的是（）A．乙醇和水都能与钠反应放出氢气B．烧碱和纯碱的溶液都呈碱性C．CH2=CH2和SO2能使溴水褪色D．苯酚溶液和AgNO3溶液遇溴水都产生沉淀考点：乙醇的化学性质；二氧化硫的化学性质；乙烯的化学性质；苯酚的化学性质．专题：类比迁移思想；有机物的化学性质及推断．分析： A、乙醇中含有羟基氢原子，水中含有自由移动的氢离子，可以和钠反应；B、烧碱属于碱，纯碱属于盐，碳酸根离子水解显碱性；C、乙烯能被溴水加成，二氧化硫能和溴水发生氧化还原反应；D、苯酚中酚羟基的邻对位氢原子易被取代，硝酸银中的银离子和溴离子之间会发生反应．。

人教版高中化学选修五高二年级有机化学基础复习备考三选择题(带解析).docx

高中化学学习材料唐玲出品2014-2015学年宜阳一高培优部高二年级选修五有机化学基础复习备考三（带解析）一．选择题（共30小题）1．学习过程中，很多的经验规律值得我们注意，如“有机物分子中原子（或原子团）间的相互影响会导致化学性质的不同”．下列实验现象或性质不能由此规律解释的是（）A．等物质的量的、分别与足量的金属Na反应放出H2的物质的量相等B．将、分别加入两支盛有浓溴水的试管中，产生的现象不同C．丙酮（CH3COCH3）分子中的氢原子比乙烷分子中氢原子更易被卤素原子取代D．将加入酸性KMnO4溶液中，酸性KMnO4溶液褪色；将加入酸性KMnO4溶液中，酸性KMnO4不褪色2．有机物分子中基团间的相互影响会导致化学性质的不同，下列叙述不能说明上述观点的是（）A．苯酚能与NaOH溶液反应，而乙醇不行B．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色而甲烷不能C．苯与液溴在铁作催化剂下发生反应，而苯酚与浓溴水混合就能发生反应D．乙烯可发生加成反应，而乙烷不能3．某化学兴趣小组对乙酸乙酯的制备实验进行改进，装置如图所示．甲乙丙三个同学看了装置图后有自己的见解：甲认为该实验改进不合理，在实验时会发生倒吸而发生意外；乙认为实验改进后乙酸乙酯中混有的乙酸和乙醇能更好的被饱和碳酸钠溶液所吸收，只要实验结束先把导管从碳酸钠溶液中取出，再停止加热即可防止溶液倒吸；丙认为反应的试管中连接的玻璃导管起到防止倒吸的作用，把导管插入碳酸钠溶液中更有利于杂质被充分吸收．你认为他们中正确的是（）A．甲B．乙C．丙D．都不正确4．下列事实不能用有机物分子内基团间的相互作用解释的是（）A．乙烯能发生加成反应而乙烷不能B．苯酚能跟NaOH溶液反应而乙醇不能C．甲苯能使KMnO酸性溶液褪色而乙烷不能4D．苯在50℃～60℃时发生硝化反应而甲苯在30℃时即可5．有机物分子中原子（或原子团）间的相互影响会导致化学性质的不同．下列叙述不能说明上述观点的是（）A．苯酚能与NaOH溶液反应，而乙醇不行B．丙酮（CHCOCH3）分子中的氢比乙烷分子中的氢更易被卤原子取代3C．甲苯可以使酸性高锰酸钾褪色，而苯却不能D．相同物质的量的甘油和乙醇分别与足量金属钠反应，甘油产生的H多26．只用一种试剂鉴别正己烷、1﹣己烯、乙醇、苯酚水溶液4种无色液体，应选用（）A．酸性KMnO溶液B．饱和溴水C．NaOH溶液D．AgNO3溶液47．不能用溴水鉴别的是（）A．甲烷、乙烯B．苯、乙醇C．乙醇、乙酸D．苯、四氯化碳8．下列叙述错误的是（）A．用金属钠可以区分乙醇和苯B．用酸性高锰酸钾溶液区分甲烷和乙烯C．用水可以区分苯和溴苯D．用碘酒区分纤维素和蛋白质9．能用于鉴别淀粉、肥皂和蛋白质三种溶液的一种试剂是（）A．碘水B．浓硝酸C．NaOH溶液D．MgSO溶液410．有机物X、Y分子式不同，它们只含C、H、O元素中的两种或三种，若将X、Y不论何种比例混合，只要其物质的量之和不变，完全燃烧时耗氧气量和生成水的物质的量也不变．X、Y可能是（）A．CH4、C2H6O B．C2H2、C6H6C．CH2O、C3H6O2D．CH4、C2H4O2211．某有机物A的分子式为C5H10O2，已知A～E有如图转化关系，且D不与NaHCO3溶液反应，C、E均能发生银镜反应，则A的结构可能有（）A．2种B．3种C．4种D．5种12．两种气态烃的混合气共1mol，在空气中燃烧得到1.5molCO2和2molH2O．关于该混合气的说法合理的是（）A．一定含甲烷，不含乙烷B．一定含乙烷，不含甲烷C．一定是甲烷和乙烯的混合物D．一定含甲烷，但不含乙烯13．分子式为C n H2n O2的羧酸与某醇酯化反应生成分子式为C n+2H2n+4O2的酯，反应所需羧酸和醇的质量比为1：1，则该羧酸是（）A．甲酸B．乙酸C．丙酸D．丁酸14．某气态烃1mol能与2mol HCl完全加成，加成后产物分子上的氢原子又可被6mol Cl2完全取代，则此气态烃可能是（）A．CH﹣C≡C﹣CH3B．CH2=CH2C．CH≡C﹣CH3D．CH2=CH﹣CH3315．某气态烃1mol 与2mol HCl 发生加成反应，所得的加成产物每摩又能与8mol 氯气反应，最后得到一种只含碳、氯元素的化合物，则气态烃为（）A．丙炔B．1﹣丁炔C．丁烯D．1，3﹣丁二烯16．1mol某气态烃完全燃烧，生成3molCO2和2molH2O，此烃是（）A．CH4B．C3H6C．C3H8D．C4H10317．1mol某烃能与2mol HCl完全加成，其产物最多能被8mol Cl2完全取代，则原烃可能为（）A．乙炔B．环丁烯C．1一丙炔D．1，3一丁二烯18．室温下，一种气态烷烃和一种气态烯烃的混合物9克，其密度是相同条件下H2密度的11.25倍．当混合物通过足量的溴水时，溴水增重4.2克，则这两种气态烃是（）A．CH6和C2H4B．CH4和C3H6C．CH4和C2H4D．CH4和C4H8219．0.01mol某种有机物完全燃烧后，生成二氧化碳和0.54g H2O，则该有机物不可能是（）A．丙烯B．乙烷C．乙醇D．乙酸20．已知化合物A只由碳、氢两种元素组成，能使溴水褪色，其产量用来衡量一个国家石油化工发展水平，A、B、C、D是碳原子数相同的分子，D是一种常用食品调味剂的主要成分．A、B、C、D、E有如图所示关系．则下列推断正确的是（）A．只有A能使酸性高锰酸钾溶液褪色B．B→C是氧化反应，B+D→E是加成反应C．D的结构简式为CHCHO，E中官能团是羧基3D．摩尔质量关系有：M（B）+M（D）﹣18=M（E）21．一定量的某饱和一元醇和足量的金属钠完全反应可得2gH2，将相同质量的这种醇完全燃烧，可生成176gCO2，则该醇是（）A．甲醇B．乙醇C．丙醇D．丁醇22．下列物质中能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是（）A．乙烯B．乙烷C．苯D．乙酸23．分子式为C8H16O2的有机物X，水解生成Y、Z两种碳原子数相同的直链有机物，其中Z可与Na2CO3溶液反应，Y 不能转化为Z，则X为（）A．2﹣甲基丁酸丁酯B．丁酸丁酯C．丁酸﹣2﹣丁酯D．丁烯酸丁酯24．下列4种化合物分别经催化加氢后，不能得到2﹣甲基戊烷的是（）①CH3CH=C（CH3）CH2CH 3②CH3CH2CH=CHCH2CH 3③CH2=C（CH3）CH2CH2CH 3④CH3CH=CHCH（CH3）CH 3．A．①②B．③④C．①③D．②④25．分子组成为C9H12的苯的同系物，已知苯环上只有一个取代基，下列说法中正确的是（）A．该有机物不能发生加成反应，但能发生取代反应B．该有机物不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，但能使溴水褪色C．该有机物分子中的所有原子可能在同一平面上D．该有机物的一溴代物最多有6种同分异构体26．硝苯地平是第一代钙拮抗剂，为抗高血压、防治心绞痛药物，结构如图所示．下列说法中错误的是（）A．该物质的分子式为CH18N2O617B．该物质能使酸性KMnO溶液褪色4C．1 mol该物质最多能与6 mol H发生加成反应2D．一定条件下，该物质既能与盐酸反应又能与NaOH溶液反应27．α﹣鸢尾酮香料的分子结构如图，下列说法正确的是（）A．α﹣鸢尾酮的化学式为CH22O14B．1molα﹣鸢尾酮最多可与2molH加成2C．α﹣鸢尾酮能发生银镜反应D．α﹣鸢尾酮既能发生氧化反应又能发生还原反应28．某物质M的结构如图所示：下列叙述正确的是（）A．1mol M与足量NaHCO反应能生成2mol CO23B．1mol M最多能与2mol Br发生反应2C．M的相对分子质量是180D．M与足量的NaOH溶液发生反应时，所得有机产物的化学式为CH4O5Na4929．将W1g光亮的铜丝在空气中加热一段时间后，迅速插入下列物质中，取出干燥，如此反复几次，最后取出铜丝用蒸馏水洗涤、干燥、称得其质量为W2g．实验时由于所插入的物质不同，铜丝的前后质量变化可能不同，下列所插物质与铜丝的质量关系不正确的是（）A．石灰水W＜W2B．COW1=W2C．NaHSO4W1＞W2D．乙醇溶液W1＜W2130．某有机物的结构为如图所示，这种有机物可能具有的性质是（）A．不使酸性KMnO溶液褪色B．能跟NaOH溶液反应4C．能发生水解反应D．能发生酯化反应2014-2015学年宜阳一高培优部高二年级选修五有机化学基础选择题强化题组23（带解析）参考答案与试题解析一．选择题（共30小题）1．学习过程中，很多的经验规律值得我们注意，如“有机物分子中原子（或原子团）间的相互影响会导致化学性质的不同”．下列实验现象或性质不能由此规律解释的是（）A．等物质的量的、分别与足量的金属Na反应放出H2的物质的量相等B．将、分别加入两支盛有浓溴水的试管中，产生的现象不同C．丙酮（CH3COCH3）分子中的氢原子比乙烷分子中氢原子更易被卤素原子取代D．将加入酸性KMnO4溶液中，酸性KMnO4溶液褪色；将加入酸性KMnO4溶液中，酸性KMnO4不褪色考点：有机分子中基团之间的关系．专题：有机物的化学性质及推断．分析：A．放出H的物质的量与羟基的物质的量有关；2B．产生的现象不同说明甲基与羟基对苯环的影响不同；C．丙酮（CH3COCH3）分子中的氢原子更易被卤素原子取代说明羰基与羟基对氢原子产生了影响；D．说明苯环与六元环对甲基的影响不同．解答：解：A．放出H2的物质的量与羟基的物质的量有关，等物质的量的、含有相同的羟基，不能由此规律解释，故A正确；B．不能与浓溴水反应，而能与浓溴水反应生成白色沉淀，说明甲基与羟基对苯环的影响不同，能由此规律解释，故B错误；C．丙酮（CH3COCH3）分子中的氢原子比乙烷分子中氢原子更易被卤素原子取代，说明羰基与羟基对氢原子产生了影响，能由此规律解释，故C错误；D．将加入酸性KMnO4溶液中，酸性KMnO4溶液褪色；将加入酸性KMnO4溶液中，酸性KMnO4不褪色，说明苯环与六元环对甲基的影响不同，能由此规律解释，故D错误．故选A．点评：本题考查有机物的结构与性质关系，难度中等，关键根据原子团所处的化学环境进行比较性质差异．2．有机物分子中基团间的相互影响会导致化学性质的不同，下列叙述不能说明上述观点的是（）A．苯酚能与NaOH溶液反应，而乙醇不行B．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色而甲烷不能C．苯与液溴在铁作催化剂下发生反应，而苯酚与浓溴水混合就能发生反应D．乙烯可发生加成反应，而乙烷不能考点：有机分子中基团之间的关系．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A、羟基连接的基团不同，导致羟基中H原子的活性不同；B、苯、甲烷都不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，甲苯可以，说明苯环对甲基的影响；C、苯环和羟基的影响使羟基氢容易电离，苯环上的氢原子易被取代；D、乙烯和乙烷含有的化学键不同导致性质不同．解答：解：A、苯酚能跟NaOH溶液反应，乙醇不能与NaOH溶液反应，说明苯环的影响使酚羟基上的氢更活泼，能说明上述观点，故A错误；B、苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，苯上没有可以被氧化的氢原子；甲苯能使高锰酸钾酸性溶液褪色，说明苯环的影响使侧链甲基易被氧化，能说明上述观点，故B错误；C、苯环对羟基影响使羟基电离出氢离子，羟基影响苯环使氢原子易被取代，能说明上述观点，故C错误；D、乙烯能发生加成反应而乙烷不行，乙烯能发生加成反应，是自身的官能团的性质决定的，不是原子团间的相互影响导致的化学性质，故D正确；故选D．点评：本题考查有机物结构与性质关系、原子团的相互影响等知识，题目难度中等，注意掌握常见有机物的结构与性质，明确常见有机物分子的官能团及决定的化学性质．3．某化学兴趣小组对乙酸乙酯的制备实验进行改进，装置如图所示．甲乙丙三个同学看了装置图后有自己的见解：甲认为该实验改进不合理，在实验时会发生倒吸而发生意外；乙认为实验改进后乙酸乙酯中混有的乙酸和乙醇能更好的被饱和碳酸钠溶液所吸收，只要实验结束先把导管从碳酸钠溶液中取出，再停止加热即可防止溶液倒吸；丙认为反应的试管中连接的玻璃导管起到防止倒吸的作用，把导管插入碳酸钠溶液中更有利于杂质被充分吸收．你认为他们中正确的是（）A．甲B．乙C．丙D．都不正确考点：乙酸乙酯的制取．专题：实验题．分析：试管中连接的玻璃导管，使得试管内外相通，不会产生压强差，故能够起到防止倒吸的作用；导管插入碳酸钠溶液中，杂质能与碳酸钠溶液充分接触和反应，有利于杂质的吸收．解答：解：试管中连接的玻璃导管，使得试管内外相通，不会产生压强差，故能够起到防止倒吸的作用；导管插入碳酸钠溶液中，杂质能与碳酸钠溶液充分接触和反应，有利于杂质的吸收．故丙的说法正确，甲和乙的说法错误，故选C．点评：本题考查乙酸乙酯的制备反应装置的理解，题目难度不大，要注意防倒吸的原理．4．下列事实不能用有机物分子内基团间的相互作用解释的是（）A．乙烯能发生加成反应而乙烷不能B．苯酚能跟NaOH溶液反应而乙醇不能C．甲苯能使KMnO酸性溶液褪色而乙烷不能4D．苯在50℃～60℃时发生硝化反应而甲苯在30℃时即可考点：有机分子中基团之间的关系；烷烃及其命名；乙烯的化学性质；苯的性质；苯的同系物；苯酚的化学性质．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A．乙烯含有碳碳双键，乙烷属于烷烃，是饱和烃；B．苯酚能跟NaOH溶液反应而乙醇不能，说明苯基对羟基有影响；C．苯、乙烷都不能使酸性高锰酸钾褪色，甲苯可以使酸性高锰酸钾褪色，被氧化为苯甲酸，说明苯环对侧链影响；D．甲苯与硝酸反应更容易，说明甲苯中苯环上H原子更活泼．解答：解：A、因为乙烯的结构中含有碳碳双键，能与氢气发生加成反应，而烷烃中则没有，是自身的官能团性质，不是原子团间的相互影响导致的化学性质，故A错误；B．苯酚可以看作是苯基和羟基连接，乙醇可以可作是乙基和羟基连接，苯酚能跟NaOH溶液反应而乙醇不能，则说明苯基对羟基有影响，故B正确；C．苯、乙烷都不能使酸性高锰酸钾褪色，甲苯可以使酸性高锰酸钾褪色，被氧化为苯甲酸，说明苯环对侧链影响，故C正确；D．甲苯与硝酸反应更容易，说明甲基的影响使苯环上的氢原子变得活泼易被取代，故D正确；故选A．点评：本题考查有机物结构与性质关系、原子团的相互影响等，难度不大，注意基础知识的把握．5．有机物分子中原子（或原子团）间的相互影响会导致化学性质的不同．下列叙述不能说明上述观点的是（）A．苯酚能与NaOH溶液反应，而乙醇不行B．丙酮（CHCOCH3）分子中的氢比乙烷分子中的氢更易被卤原子取代3C．甲苯可以使酸性高锰酸钾褪色，而苯却不能D．相同物质的量的甘油和乙醇分别与足量金属钠反应，甘油产生的H多2考点：有机分子中基团之间的关系．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A．苯环对酚羟基影响的结果是酚羟基具有酸性；B、丙酮（CH3COCH3）分子中的氢原子更易被卤素原子取代说明羰基与羟基对氢原子产生了影响；C、苯、甲烷都不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，甲苯可以，说明苯环对甲基的影响；D、羟基与钠反应生成氢气，甘油中羟基数目比乙醇中多．解答：解：A．在苯酚中，由于苯环对﹣OH的影响，酚羟基具有酸性，对比乙醇，虽含有﹣OH，但不具有酸性，能说明上述观点，故A错误；B、丙酮（CH3COCH3）分子中的氢原子比乙烷分子中氢原子更易被卤素原子取代，说明羰基与羟基对氢原子产生了影响，能由此规律解释，故B错误；C、苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，苯上没有可以被氧化的氢原子；甲苯能使高锰酸钾酸性溶液褪色，说明苯环的影响使侧链甲基易被氧化，故C错误；D、等物质的量的甘油和乙醇分别与足量金属钠反应，甘油产生的氢气多，是因为甘油中羟基数目比乙醇中羟基数目多，由官能团数目不同导致，故D正确．故选D．点评：本题考查有机物结构与性质关系、原子团的相互影响等，难度不大，注意基础知识的把握．6．只用一种试剂鉴别正己烷、1﹣己烯、乙醇、苯酚水溶液4种无色液体，应选用（）A．酸性KMnO溶液B．饱和溴水C．NaOH溶液D．AgNO3溶液4考点：有机物的鉴别．专题：物质检验鉴别题．分析：酒精易溶于水，苯酚可与溴水反应生成白色沉淀，己烯和正己烷都不溶于水，二者密度都比水小，己烯能与酸性高锰酸钾溶液反应，能使溴水褪色．解答：解：A、酸性高锰酸钾可以将1﹣己烯、乙醇、苯酚氧化，高锰酸钾褪色，无法进行鉴别三种物质，故A错误；B、溴水和正己烷不反应，混合后分层，溴水可以和1﹣己烯发生加成反应使溴水褪色，乙醇和溴水是互溶的，苯酚能和溴水反应得到白色沉淀，现象不一样，可以进行鉴别，故B正确；C、氢氧化钠溶液和正己烷、1﹣己烯、均不反应，混合后分层，和乙醇互溶，和苯酚反应没有明显的现象，无法鉴别，故C错误；D、正己烷、1﹣己烯、苯酚和硝酸银溶液之间均不能反应，混合后会分层，只有乙醇和硝酸银之间是互溶的，无法鉴别，故D错误．故选B．点评：注意物质的性质和物质鉴别题的关键是出现不一样的明显现象，考查学生分析和解决问题的能力，难度较大．7．不能用溴水鉴别的是（）A．甲烷、乙烯B．苯、乙醇C．乙醇、乙酸D．苯、四氯化碳考点：有机物的鉴别．专题：有机物的化学性质及推断．分析：含有双键的有机物可以使溴水褪色，溴单质在大多数有机物中的溶解度大于在水中的溶解度，据物质的性质和溶解性来回答．解答：解：A、甲烷不会使溴水褪色，但是乙烯能，能用溴水鉴别，故A错误；B、苯和溴水会分层，溶有溴单质的苯在上层，呈现橙红色，水在下层，乙醇和溴水是互溶的，不分层，能用溴水鉴别，故B错误；C、乙醇、乙酸和溴水均是互溶的，不能用溴水鉴别，故C正确；D、苯和溴水会分层，溶有溴单质的苯在上层，呈现橙红色，水在下层，四氯化碳和水是互不相溶的，密度大于水，溴在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度，故下层显示橙红色，上层无色，可以用溴水鉴别，故D错误．故选C．点评：本题考查有机物的鉴别，题目难度不大，注意常见有机物的异同，根据性质的不同性选择鉴别方法．8．下列叙述错误的是（）A．用金属钠可以区分乙醇和苯B．用酸性高锰酸钾溶液区分甲烷和乙烯C．用水可以区分苯和溴苯D．用碘酒区分纤维素和蛋白质考点：有机物的鉴别．专题：物质检验鉴别题．分析： A、乙醇可以和金属钠反应而和苯不反应；B、甲烷不能使高锰酸钾褪色而乙烯可以；C、苯的密度比水小而溴苯的密度比水大；D、有机溶质易溶于有机溶剂．解答：解：A、乙醇可以和金属钠反应产生无色无味的气体，而和苯不反应，可以用金属钠可以区分乙醇和苯，故A正确；B、甲烷不能使高锰酸钾褪色，而乙烯可以使高锰酸钾褪色，可以用酸性高锰酸钾溶液区分甲烷和乙烯，故B正确；C、苯的密度比水小，而溴苯的密度比水大，它们和水均不互溶，出现分层现象，故C正确；D、因纤维素和蛋白质都能溶解在酒精中，则可以灼烧来闻气味的方法鉴别区分纤维素和蛋白质，故D错误．故选D．点评：本题是一道有机物的鉴别题目，熟记物质的性质是解题的关键所在，可以根据所学知识进行回答，难度不大．9．能用于鉴别淀粉、肥皂和蛋白质三种溶液的一种试剂是（）A．碘水B．浓硝酸C．NaOH溶液D．MgSO溶液4考点：有机物的鉴别．专题：物质检验鉴别题．分析：根据各物质的性质和成分可知，碘遇淀粉变蓝色；肥皂的成分是硬脂酸钠，能和强酸发生生成硬脂酸；蛋白质能发生盐析、变性、颜色反应，以此来解答．解答：解：A、碘遇淀粉变蓝色，可鉴别淀粉，但和肥皂、蛋白质不反应，所以无法鉴别这三种物质，故A错误；B、用浓硝酸鉴别，分别取样，在样品中加入适量浓硝酸，变黄的是蛋白质溶液（黄蛋白反应），无明显变化的是淀粉，硬脂酸钠能和强酸发生生成硬脂酸，硬脂酸不溶于水，所以有固体析出的是肥皂水，所以浓硝酸能鉴别这三种物质，故B正确；C、氢氧化钠溶液能使蛋白质变性，和淀粉、肥皂不反应，故C错误；D、硫酸镁能使蛋白质产生盐析，但和淀粉、肥皂不反应，故D错误；故选B．点评：本题以物质的鉴别为载体考查了有机物的化学性质，难度不大，注意盐析和变性的区别．10．有机物X、Y分子式不同，它们只含C、H、O元素中的两种或三种，若将X、Y不论何种比例混合，只要其物质的量之和不变，完全燃烧时耗氧气量和生成水的物质的量也不变．X、Y可能是（）A．CH4、C2H6O B．C2H2、C6H6C．CH2O、C3H6O2D．CH4、C2H4O22考点：有机物的推断．专题：烃及其衍生物的燃烧规律．分析： X、Y无论以何种比例混合，只要总物质的量不变，完全燃烧生成水的量不变，说明X、Y两物质的化学式中，氢原子数相同，二者耗氧量相同，则X、Y两化学式相差一个或若干个“CO2”基团，符合C x H y（CO2）n，可利用分子式的拆写法判断．解答：解：A．CH4、C2H6O含有的H数目不同，物质的量比值不同，生成的水的物质的量不同，故A错误；2B．C2H2、C6H6含有的H数目不同，二者物质的量比值不同，生成的水的物质的量不同，且耗氧量也不同，故B错误．C．CH2O、C3H6O2含有的H数目不同，二者物质的量比值不同，生成的水的物质的量不同，且耗氧量不同，故C错误；D．CH4、C2H4O2含有的H数目相同，在分子组成上相差1个“CO2”基团，只要其物质的量之和不变，完全燃烧时耗氧气量和生成水的物质的量也不变，故D正确；故选：D．点评：本题考查有机物的推断，题目难度不大，注意有机物分子式的确定方法，要求学生具有分析和解决问题的能力．11．某有机物A的分子式为C5H10O2，已知A～E有如图转化关系，且D不与NaHCO3溶液反应，C、E均能发生银镜反应，则A的结构可能有（）A．2种B．3种C．4种D．5种考点：有机物的推断；同分异构现象和同分异构体．专题：有机物的化学性质及推断．分析：由反应转化关系可知A（CH10O2）能在碱性条件下反应生成B和D，A应为酯，其中D能被氧化，说明D为5醇，C能发生银镜反应，说明C为HCOOH，则B为HCOONa，E能发生银镜反应，含有醛基，则说明D为伯醇，符合条件的有CH3CH2CH2CH2OH和（CH3）2CHCH2OH，以此解答该题．解答：解：A（CH10O2）能在碱性条件下反应生成B和D，A应为酯，D能被氧化，说明D为醇，C能发生银镜反应，5说明C为HCOOH，则B为HCOONa，E能发生银镜反应，则说明D为伯醇，符合条件的有CH3CH2CH2CH2OH和（CH3）CHCH2OH，则A为HCOO（CH2）3CH3、（CH3）2CHCH2OOCH2种，2故选A．点评：本题考查有机物的推断，题目难度不大，本题注意题给信息，为解答该题的关键，特别是D→E，为易错点，答题时注意体会．12．两种气态烃的混合气共1mol，在空气中燃烧得到1.5molCO2和2molH2O．关于该混合气的说法合理的是（）A．一定含甲烷，不含乙烷B．一定含乙烷，不含甲烷C．一定是甲烷和乙烯的混合物D．一定含甲烷，但不含乙烯考点：有机物的推断．专题：烃及其衍生物的燃烧规律．分析：两种气态烃的混合气共1mol，在空气中燃烧得到1.5molCO和2molH2O，则烃分子个数、碳原子和氢原子个2数之比=1mol：1.5mol：4mol=1：1.5：4，则烃的平均分子式为：C 1.5 H4，利用平均分子式法确定混合物成分．解答：解：两种气态烃的混合气共1mol，在空气中燃烧得到1.5molCO和2molH2O，则烃分子个数、碳原子和氢原2子个数之比=1mol：1.5mol：4mol=1：1.5：4，则烃的平均分子式为：C 1.5 H4，则两种烃分子中一个碳原子数大于1.5，一个小于1.5，一个氢原子数大于4一个小于4或者两个烃分子中氢原子个数都是4，烃分子中碳原子个数小于1的是甲烷，所以一定含有甲烷，故选A．点评：本题考查有机物的推断，根据原子守恒利用平均化学式法进行分析解答即可，难度不大．13．分子式为C n H2n O2的羧酸与某醇酯化反应生成分子式为C n+2H2n+4O2的酯，反应所需羧酸和醇的质量比为1：1，则该羧酸是（）A．甲酸B．乙酸C．丙酸D．丁酸考点：有机物的推断．专题：有机物的化学性质及推断．分析：酯化反应的实质是酸掉羟基醇掉氢，根据实质和羧酸的分子式来确定羧酸．解答：解：酯化反应的实质是酸掉羟基醇掉氢，酯的分子式减去酸的分子式然后再加上1个酸醇酯化反应脱掉的H2O的分子式就是醇的分子式，分子式C n+2H2n+4O2减去分子式C n H2n O2 的羧酸，就剩下C2H4，然后再加上1个H2O就是C2H6O，所以醇是乙醇，反应所需羧酸和醇的质量比为1：1，所以酸是甲酸．故选A．点评：本题考查学生酯化反应的实质，注意酯化反应的水分子是酸掉羟基醇掉氢原子后生成的．14．某气态烃1mol能与2mol HCl完全加成，加成后产物分子上的氢原子又可被6mol Cl2完全取代，则此气态烃可能是（）A．CH﹣C≡C﹣CH3B．CH2=CH2C．CH≡C﹣CH3D．CH2=CH﹣CH33考点：有机物的推断；取代反应与加成反应．专题：有机物的化学性质及推断．分析：某气态烃1mol能与2mol HCl完全加成，说明该烃中含有一个碳碳三键或2个碳碳双键，加成后产物分子上的氢原子又可被6mol Cl2完全取代，说明加成后的物质含有6个H原子，据此确定该烃．解答：解：某气态烃1mol能与2mol HCl完全加成，说明该烃中含有一个碳碳三键或2个碳碳双键，加成后产物分子上的氢原子又可被6mol Cl2完全取代，说明加成后的物质含有6个H原子，加成后的烃比加成前的烃多2个H原子，所以加成前的烃含有4个H原子，丙炔中含有一个碳碳三键且含有4个H原子，则丙炔符合条件，故选C．点评：本题以物质的推断为载体考查了取代反应和加成反应，明确反应时分子中的变化是解本题的关键，难度不大．15．某气态烃1mol 与2mol HCl 发生加成反应，所得的加成产物每摩又能与8mol 氯气反应，最后得到一种只含碳、氯元素的化合物，则气态烃为（）A．丙炔B．1﹣丁炔C．丁烯D．1，3﹣丁二烯。

高中化学选修五有机化学基础练习+答案详解

第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类（A卷）一、选择题1．碳的氧化物、碳酸及其盐作为无机物的原因是（）A．结构简单 B．不是共价化合物C．组成和性质跟无机物相近 D．不是来源于石油和煤2．不属于有机物特点的是（）A．大多数有机物难溶于水，易溶于有机溶剂B．有机物的反应比较复杂，一般比较慢C．绝大多数有机物受热不易分解，而且不易燃烧D．绝大多数有机物是非电解质，不易导电，熔点低3．19世纪初，首先提出“有机化学”和“有机化合物”两个概念的化学家为( )A．贝采里乌斯 B．舍勒 C．李比希 D．门捷列夫4.有机化合物与无机化合物在结构和性质上没有截然不同的区别。

十九世纪中叶，科学家们用一系列实验证明了这一点。

其中最著名的实验是1828年德国青年化学家维勒(Wohler)在蒸发氰酸铵溶液(NH4CNO)时得到了一种有机物，该有机物是( )5.用于制造隐形飞机的某种物质具有吸收微波的功能，其主要成分的结构简式如右，它属于( )A．烃类 B．无机物 C．有机物 D．烷烃6.开关是以二进制为基础的电子计算机的主要器件之一。

要在分子水平研制分子计算机，分子开关十分关键，一种利用化学反应的电控开关反应如右图，其中有机物A因形状酷似美国西部用来捕捉动物的套索，故A可称为 ( )A套索醇 B套索醚 C套索酮 D套索烃7. 一些治感冒的药物含有PPA成分，PPA对感冒有较好的对症疗效，但也有较大的副作用，2000年11月，我国药监局紧急通知，停止使用含有PPA成分的感冒药，PPA是盐酸苯丙醇胺(Pheng propanolamine的缩写)，从其名称看，其有机成分的分子结构中肯定不含下列中的 ( )A．-OH B．-COOH C．-C6H5 D．-NH2二、解答题8.聚丙烯酸酯类涂料是目前市场上流行的墙面涂料之一，它具有弹性好、不易老化、耐擦洗、色泽亮丽等优点。

聚丙烯酸酯的结构简式为：，它属于①无机化合物②有机化合物③高分子化合物④离子化合物⑤共价化合物9.烷烃分子中的基团可能有四种：—CH3、—CH2—、—CH—、—C—，其数目分别用a、b、c、d表示，对烷烃(除甲烷外)中存在的关系作讨论：(1)下列说法正确的是A．a的数目与b的数目的大小无关B．c增加l，a就会增加3C．d增加1，a就会增加2 D．b增加1，a就会增加2(2)四种基团之间的关系为：a= (用a、b、c、d表示)(3)若某烷烃分子中，b=c=d=1，则满足此条件的该分子的结构可能有种，写出其中一种名称。

人教版高中化学选修五练习题复习题及答案解析

第一章第一节一、选择题1. 有机化合物有不同的分类方法，下列说法正确的是()①从组成元素分：烃、烃的衍生物②从分子中碳骨架形状分：链状有机化合物、环状有机化合物③从官能团分：烯烃、醇、羧酸、酯等A. ①③B. ①②C. ①②③D. ②③解析：烃仅含C、H二种元素，而烃的衍生物含C、H、X(卤素)、O等元素，①正确；若碳骨架为链状，则为链状有机化合物，若碳骨架为环状，则为环状有机化合物，②正确；从官能团可以将有机物分类，③正确，故选C。

答案：C2. 下列有机物中，属于烃的衍生物且含有两种官能团的是()A. CH3ClB. CH3CH2OHC. CH2===CHBrD. CH2－CH2解析：CH2===CHBr含－Br属于烃的衍生物并且含有碳碳双键、溴原子两种官能团。

答案：C3. 下列关于有机物及相应官能团的说法中正确的是()A. 乙烯与聚乙烯具有相同的官能团，故都属于烯烃B.分子中含有醚键(虚线部分)，所以该物质属于醚C．及因都含有羟基，故都属于醇D. 不是所有的有机物都含有一种或几种官能团解析：乙烯属于具有不饱和结构的烯烃，而聚乙烯结构中只有C－C键及C－H键，A 错；B中给出的物质中含有酯基，故该物质属于酯类物质；B错；C中给出的两种物质虽然都含有羟基，但因为前者羟基是与苯环直接相连，后者羟基是与链烃基直接相连，故前者属于酚，后者属于醇，C错；绝大多数有机物都含有官能团，但烷烃没有官能团，D正确。

答案：D4. 有机物的分类有多种方法，下列有关有机物分类的说法中正确的是()A. 有机物只能从结构上进行分类B. 根据醇分子中羟基数目的多少可将醇类物质分为一元醇、二元醇、三元醇等C. 以下两种物质：与具有相同的官能团，但二者不属于同一类物质D. 羧酸的官能团羧基COOH中也含有酯类物质的官能团“”，因此羧酸也能表现出酯类物质的性质解析：有机物的分类有多种方法，如按碳骨架和官能团分类，A错误；在C中二者都属于酯类，C错误；羧酸不能表现酯类性质，二者官能团不同。

人教版高中化学选修五高二年级有机化学基础复习备考强化训练五选择(带解析).docx

高中化学学习材料唐玲出品2014-2015学年宜阳一高培优部高二年级选修五有机化学基础复习备考强化训练五（带解析）一．选择题（共30小题）1．乙醇与乙酸、浓硫酸混合加热生成乙酸乙酯和水的反应是一个典型的酯化反应．下列关于该反应的说法不正确的是（）A．浓硫酸是催化剂和吸水剂B．收集到的乙酸乙酯中含有少量乙酸和乙醇C．该反应的断键部位可用同位素18O标记来研究D．乙酸分子在核磁共振氢谱图上只有一个峰2．如图为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图．下列关于该实验的叙述中，不正确的是（）A．试管b中导气管下端管口不能浸入液面的目的是防止实验过程中产生倒吸现象B．实验时加热试管a的目的之一是及时将乙酸乙酯蒸出，使平衡向生成乙酸乙酯的方向移动C．试管b中饱和Na2CO3溶液的作用是吸收随乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇D．向a试管中先加入浓硫酸，然后边摇动试管边慢慢加入乙醇，再加冰醋酸3．关于实验室制备乙酸乙酯的说法中正确的是（）A．实验前，先向试管中加入2mL浓硫酸，然后再加入3mL乙醇和2mL乙酸B．收集乙酸乙酯的试管中应加入的试剂为饱和碳酸钠溶液C．实验中需加入碎瓷片作催化剂D．导管末端要插入液面以下4．以下实验能获得成功的是（）A．用乙醇和乙酸混合共热制取乙酸乙酯B．向H2O2溶液中滴加少量FeCl3溶液，探究浓度对化学反应速率的影响C．向淀粉水解后的溶液中，加入新制Cu（OH）2共热，探究水解产物的还原性D．将铜丝在酒精灯加热后，立即伸入无水乙醇中，铜丝恢复成原来的红色A．硝基苯的制备B．乙酸乙酯的制备C．石油的分馏D．乙醇的催化氧化6．下列实验操作或步骤正确的是（）A．在制备乙酸乙酯的过程中，在大试管中加入药品的顺序是乙醇，浓硫酸，乙酸B．做CH4与氯气取代反应实验时，将装有甲烷，氯气混合气体的大试管直接放在强光下照射C．为验证钠可以和乙醇反应生成氢气，将少量钠单质放入到含40%乙醇的饮用白酒中D．在制备乙酸乙酯实验中，将产生的蒸气经导管通入到饱和NaOH溶液中7．乙酸乙酯的实验室和工业制法常采用如下反应：CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O．若用如图所示的装置来制备少量的乙酸乙酯，下列因素：①乙醇挥发；②浓硫酸催化效果较差；③反应温度过高生成乙醚，能导致产率偏低的是（）A．只有①B．只有①②C．只有①③D．①②③都可以8．实验室用乙酸、乙醇、浓H2SO4制取乙酸乙酯，加热蒸馏后，在饱和Na2CO3溶液的液面上得到无色油状液体，对此实验说法错误的是（）A．反应的实质是：乙酸脱去氢原子，乙醇脱去羟基，形成水B．浓硫酸可以加快此反应的速率C．充分振荡混合液，下层液体可能有气泡产生D．为安全起见，通常往混合液中加入沸石再加热，长直玻璃导管不宜直接伸入液面以下9．已知CH3C18OOH在水溶液中存在平衡：CH3C18OOH⇌CH3CO18OH，当CH3C18OOH与CH3CH2OH发生酯化反应时，不可能生成的是（）A．CH3COOC2H5B．CH3CO18OC2H5C．H218O D．H2O10．若乙酸分子中的氧都是16O，乙醇分子中的氧都是18O，二者在浓硫酸的作用下发生反应，一段时间后，分子中含有18O的物质有（）A．1种B．2种C．3种D．4种11．以下实验能获得成功的是（）A．向乙醇和乙酸的混合液中注入浓硫酸加热制备乙酸乙酯B．将铜丝在酒精灯外焰上加热变黑后，再移至内焰铜丝又恢复到原来的红色C．将苯与溴水混合制备溴苯D．将苯和稀硝酸混合水浴加热制备硝基苯12．用18O标记的CH3CH218OH与乙酸反应制取乙酸乙酯，下列说法不正确的是（）A．18O 存在于乙酸乙酯中B．18O 存在于水中C．此反应属于取代反应D．生成的乙酸乙酯的相对分子质量为90A．实验室常用如图装置制取少量的乙酸乙酯B．用苯萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下端放出C．除去乙醇中的乙酸：加足量生石灰，蒸馏D．在蔗糖水解后的溶液中直接加入新制氢氧化铜悬浊液，加热，检验水解产物中有葡萄糖14．下列有关实验的说法正确的是（）A．把无水乙醇和冰醋酸加入浓硫酸中，加热，便可制得乙酸乙酯B．盐酸可以与碳酸钠溶液反应产生CO2，证明氯的非金属性比碳强C．将铜丝在酒精灯外焰上加热变黑后，再移至内焰铜丝又恢复到原来的红色D．在淀粉用酸催化水解后的水解液中加入新制的银氨溶液，水浴加热，可看到有银镜出现15．某学生在实验室制取乙酸乙酯（反应温度80℃左右）和乙酸丁酯（反应温度115～125℃），现有两套实验装置图Ⅰ和图Ⅱ．下列说法错误的是（）A．制乙酸乙酯用图I装置，制乙酸丁酯用图II 装置B．导管a和导管b的作用都是冷凝回流C．都可用Na2CO3溶液来洗去酯中的酸和醇D．加入过量的乙酸可以提高醇的转化率16．制备乙酸乙酯的绿色合成路线之一为下列说法正确的是（）A．淀粉与纤维素互为同分异构体B．M的分子式为C12H22O11C．N的结构简式为C2H4O2D．④的反应类型属于取代反应17．制备乙酸乙酯的绿色合成路线之一为：下列说法不正确的是（）A．M的分子式为C6H12O6B．用NaOH溶液可除去乙酸乙酯中混有的乙酸C．①、④的反应类型均属于取代反应D．N的化学式为CH3COOH18．下列实验方案合理的是（）A．配制银氨溶液：质量分数为2% 氨水中加入过量的硝酸银溶液B．制备乙酸乙酯：用如右图所示的实验装置C．鉴定溴乙烷中的溴原子：向溴乙烷中加入硝酸酸化的硝酸银溶液D．鉴别地沟油和矿物油：加入足量氢氧化钠溶液加热19．下列实验能获得成功的是（）A．用如图所示装置，只用无水乙酸和乙醇共热就能制取乙酸乙酯B．将苯逐滴滴入浓溴水中，充分反应后就能制取溴苯C．将铜丝在酒精灯上加热后，立即伸入无水乙醇中，铜丝恢复原来的红色D．将苯逐滴滴入酸性高锰酸钾溶液中，溶液最终褪成无色20．用30g乙酸与46g乙醇反应，如果实际产率是理论产率的67%，则可得到的乙酸乙酯的质量是（）A．29.5 g B．44 g C．74.8 g D．88 g21．按如图装置，持续通入X气体，可以看到a处有红棕色物质生成，b处变蓝，c处得到液体，则X气体是（）A．H2B．CH3CH2OH（气）C．CO2D．CO和H222．有机物分子中原子间（或原子与原子团间）的相互影响会导致物质化学性质的不同．下列各项的事实不能说明上述观点的是（）A．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色B．乙烯能发生加成反应，而乙烷不能发生加成反应C．苯与硝酸在加热的条件下发生取代反应，而甲苯在常温下就能与硝酸发生反应D．乙烷在光照条件下能发生取代反应，而乙炔不能发生取代反应23．按下列路线制聚氯乙烯，未发生的反应类型是（）A．取代反应B．消去反应C．加成反应D．加聚反应24．下列有关性质实验中，能说明苯环对侧链产生影响的是（）C．苯酚可和氢气发生加成反应，而乙醇不能和氢气发生加成反应D．甲苯可和硝酸发生三元取代，而苯很难和硝酸发生三元取代25．“一CH3”表示的是（）A．甲烷B．乙烷C．乙基D．甲基26．有机物分子中原子间（或原子与原子团间）的相互影响会导致物质化学性质的不同．下列各项的事实不能说明上述观点的是（）A．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色B．苯与硝酸发生反应生成硝基苯，甲苯与硝酸反应生成三硝基甲苯C．乙烯能发生加成反应，而乙烷不能发生加成反应D．苯酚中的羟基氢能与NaOH溶液反应，而醇羟基氢不能与NaOH溶液反应27．有机物分子中原子间（或原子与原子团间）的相互影响会导致物质化学性质的不同．下列各项的事实不能说明上述观点的是（）A．乙烯能发生加成反应，而乙烷不能发生加成反应B．乙基对羟基的影响，使羟基的活性变弱，提供H+的能力不及H2OC．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D．苯酚中的羟基能与NaOH溶液反应，而醇羟基不能与NaOH溶液反应28．下列事实能说明苯环对侧链造成影响的是（）A．甲苯能使溴水水层褪色B．甲苯与浓硝酸和浓硫酸的混合液在100℃下生产三硝基甲苯C．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色D．甲苯与氯气混合在光照下甲基上发生取代反应29．下列各组物质中，只用溴水就可以鉴别的是（）A．乙烯；乙炔；甲烷B．已烯；甲苯；己烷C．溴苯；苯；已烯D．溴苯；硝基苯；四氯化碳30．只用一种试剂就能鉴别AgNO3溶液、乙醇溶液、苯酚溶液、烧碱溶液、KSCN溶液，该试剂是（）A．溴水B．盐酸C．石蕊试液D．氯化铁溶液2014-2015学年宜阳一高培优部高二年级选修五有机化学基础选择题强化题组25（带解析）参考答案与试题解析一．选择题（共30小题）1．乙醇与乙酸、浓硫酸混合加热生成乙酸乙酯和水的反应是一个典型的酯化反应．下列关于该反应的说法不正确的是（）A．浓硫酸是催化剂和吸水剂B．收集到的乙酸乙酯中含有少量乙酸和乙醇C．该反应的断键部位可用同位素18O标记来研究D．乙酸分子在核磁共振氢谱图上只有一个峰考点：乙酸乙酯的制取．专题：有机反应．分析： A．浓硫酸在乙酸乙酯的制取中起到了吸水剂和催化剂的作用；B．乙醇和乙酸沸点较低，加热过程中容易挥发出来；C．根据酯化反应原理，酸脱羟基醇脱氢，可以用同位素18O标记来研究断键部位；D．核磁共振氢谱图的峰的个数表示含有不同位置氢原子数目．解答：解：A．乙醇与乙酸反应制取乙酸乙酯的反应中，浓硫酸起到催化剂和吸水剂的作用，故A正确；B．由于乙酸和乙醇的沸点较低，所以制取的乙酸乙酯中会混有少量的乙酸和乙醇，故B正确；C．酯化反应中，羧酸脱去羟基，醇脱去羟基中的氢原子，可以通过同位素18O标记来研究断键的部位，故C 正确；D．乙酸分子中含有3种位置不同的氢原子，所以乙酸分子在核磁共振氢谱图上有3个峰，故D错误；故选D．点评：本题考查了乙酸乙酯的制取，题目难度不大，注意明确乙酸乙酯的反应原理、浓硫酸在反应中的作用，了解核磁共振氢谱中峰的含义．2．如图为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图．下列关于该实验的叙述中，不正确的是（）A．试管b中导气管下端管口不能浸入液面的目的是防止实验过程中产生倒吸现象B．实验时加热试管a的目的之一是及时将乙酸乙酯蒸出，使平衡向生成乙酸乙酯的方向移动C．试管b中饱和Na2CO3溶液的作用是吸收随乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇D．向a试管中先加入浓硫酸，然后边摇动试管边慢慢加入乙醇，再加冰醋酸分析： A、挥发出的乙酸、乙醇易溶于水；B、反应为可逆反应，根据平衡移动原理分析；C、制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯，目的是除去乙醇和乙酸、便于闻乙酸乙酯的香味，降低乙酸乙酯的溶解度，便于分层；D、浓硫酸密度大，应将浓硫酸加入到乙醇中，以防酸液飞溅，乙酸易挥发，冷却后再加入乙酸．解答：解：A、挥发出的乙酸、乙醇易溶于水，试管b中导气管下端管口不能浸入液面的原因是防止实验过程中发生倒吸现象，故A正确；B、反应为可逆反应，及时将乙酸乙酯蒸出，使反应向生成乙酸乙酯的方向移动，故B正确；C、制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯，目的是除去乙醇和乙酸、便于闻乙酸乙酯的香味，降低乙酸乙酯的溶解度，便于分层，故C正确；D、配制混合液时先加入一定量的乙醇，然后边振荡边加入浓硫酸，冷却后再加入冰醋酸，故D错误；故选D．点评：本题考查乙酸乙酯的制备以及对操作与反应装置理解，题目难度不大，注意制取乙酸乙酯加入试剂时应考虑浓硫酸的稀释问题．3．关于实验室制备乙酸乙酯的说法中正确的是（）A．实验前，先向试管中加入2mL浓硫酸，然后再加入3mL乙醇和2mL乙酸B．收集乙酸乙酯的试管中应加入的试剂为饱和碳酸钠溶液C．实验中需加入碎瓷片作催化剂D．导管末端要插入液面以下考点：乙酸乙酯的制取．专题：化学实验基本操作．分析： A、加入试剂顺序为乙醇、浓硫酸、醋酸；B、饱和碳酸钠溶液与乙酸反应除去乙酸、溶解乙醇，同时降低乙酸乙酯的溶解度，便于分层；C、实验中加碎瓷片或沸水防止暴沸；D、根据导管伸入液面下可能发生倒吸分析．解答：解：A、在1支大试管中加3ml乙醇，然后边摇动边慢慢加入2ml浓硫酸，最后向加入2ml乙酸，故A错误；B、饱和碳酸钠溶液可以中和乙酸、溶解乙醇，降低乙酸乙酯的溶解度，故B正确；C、实验中加碎瓷片或沸水防止暴沸，浓硫酸作催化剂，故C错误；D、导管不能插入溶液中，导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上，伸入液面下可能发生倒吸，故D错误；故选B．点评：本题考查乙酸乙酯的制备，题目难度中等，注意实验混合液的配制、饱和碳酸钠溶液的作用以及酯化反应的机理，试题培养了学生分析、理解能力及灵活应用所学知识解决实际问题的能力．4．以下实验能获得成功的是（）A．用乙醇和乙酸混合共热制取乙酸乙酯B．向H2O2溶液中滴加少量FeCl3溶液，探究浓度对化学反应速率的影响C．向淀粉水解后的溶液中，加入新制Cu（OH）2共热，探究水解产物的还原性D．将铜丝在酒精灯加热后，立即伸入无水乙醇中，铜丝恢复成原来的红色考点：乙酸乙酯的制取；化学反应速率的影响因素；乙醇的化学性质；蔗糖与淀粉的性质实验．专题：实验题．分析： A、乙醇和乙酸混合共热制取乙酸乙酯，需要酸作催化剂；B、向H2O2溶液中滴加少量FeCl3溶液，FeCl3作催化剂；C、醛与新制Cu（OH）2共热反应，需在碱性条件下进行；D、乙醇在铜作催化条件下氧化为乙醛．B、向H2O2溶液中滴加少量FeCl3溶液，FeCl3作催化剂．探究的是催化剂对化学反应速率的影响，故B错误；C、淀粉在酸性条件水解，水解后的溶液呈酸性，葡萄糖为多羟基醛，与新制Cu（OH）2共热反应，需在碱性条件下进行，应先加碱至溶液呈碱性，故C错误；D、铜丝在酒精灯上加热后产生氧化铜，反应的方程式为2Cu+O2=2CuO，立即伸入无水乙醇中，发生的反应方程式为CuO+CH3CH2OH Cu+CH3CHO+H2O，因此铜丝恢复成原来的红色，故D正确．故选D．点评：本题是对有关实验操作细节的考查，难度不大，旨在考查学生对基础知识的掌握，平常学习注意基础知识的积累掌握．5．下列有机实验不需要使用温度计的是（）A．硝基苯的制备B．乙酸乙酯的制备C．石油的分馏D．乙醇的催化氧化考点：乙酸乙酯的制取；蒸馏与分馏．专题：化学实验基本操作．分析： A．苯和浓硝酸之间发生取代反应制硝基苯，须在50﹣60℃下发生反应；B．乙酸乙酯的制备，只需加热，无须使用温度计；C．石油分馏是指通过石油中含有的物质的沸点不同而使各种物质分离开的一种方法；D．乙醇的催化氧化，只需加热，无须使用温度计；解答：解：A．实验室用浓硝酸和苯在浓硫酸作用下制备硝基苯，，温度要求为50﹣60℃水浴，所以须使用温度计，温度计在水浴中，故A正确；B．乙酸乙酯的制备反应方程式为CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O，只需加热，无须使用温度计，故B错误；C．石油的分馏，水银温度计测定的是馏分蒸汽的温度，温度计的水银球在蒸馏烧瓶支管处，故C正确；D．乙醇的催化氧化，2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，只需加热，无须使用温度计，故D错误；故选BD．点评：本题主要考查了实验室温度计的使用，掌握实验室制取硝基苯、乙酸乙酯、石油的分馏、乙醇的催化氧化的实验条件是解答的关键，题目难度不大．6．下列实验操作或步骤正确的是（）A．在制备乙酸乙酯的过程中，在大试管中加入药品的顺序是乙醇，浓硫酸，乙酸B．做CH4与氯气取代反应实验时，将装有甲烷，氯气混合气体的大试管直接放在强光下照射C．为验证钠可以和乙醇反应生成氢气，将少量钠单质放入到含40%乙醇的饮用白酒中D．在制备乙酸乙酯实验中，将产生的蒸气经导管通入到饱和NaOH溶液中考点：乙酸乙酯的制取；甲烷的取代反应；乙醇与金属钠的反应．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A、将密度大的浓硫酸加入到密度小的溶液，防止液体飞溅，冷却后加乙酸防止过热乙酸挥发．B、强光照射下可以发生置换反应：CH4+2Cl2→C+4HCl．C、含40%乙醇的饮用白酒中，钠与水反应会生成氢气．D、乙酸乙酯在饱和NaOH溶液中完全水解．解答：解：A、乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是：先加入乙醇，然后沿着试管壁慢慢加入浓硫酸，冷却后再加乙酸，故A正确；B、氯气有强氧化性，在强光照射下可将甲烷氧化，反应为CH4+2Cl2→C+4HCl，故B错误；故选：A．点评：以实验操作为载体，考查物质的性质，注意乙酸乙酯制备混合液的配制．7．乙酸乙酯的实验室和工业制法常采用如下反应：CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O．若用如图所示的装置来制备少量的乙酸乙酯，下列因素：①乙醇挥发；②浓硫酸催化效果较差；③反应温度过高生成乙醚，能导致产率偏低的是（）A．只有①B．只有①②C．只有①③D．①②③都可以考点：乙酸乙酯的制取．专题：有机物的化学性质及推断．分析：CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O，该反应是酯化反应，特点是可逆反应，为了提高CH3COOC2H5的产率，可以通过增大乙醇的浓度和及时移去生成物使化学平衡向正反应方向移动来达到，结合题干中的图示装置图即可分析出导致产率偏低的原因．解答：解：①乙醇易挥发，按图示进行实验，可能因为乙醇来不及反应就被蒸出到图中右装置中，CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O，该反应是可逆反应，随着反应物浓度减小，平衡向逆反应方向移动，乙醇的转化率降低，所以产率低，故①正确；②浓硫酸在该反应中起催化作用，同时浓硫酸具有吸水性，可吸收该反应产生的水，促进该反应向正反应方向进行，催化剂影响速率，不影响产率，所以与浓硫酸催化效果较差无关，故②错误；③反应温度过高，发生了副反应，乙醇和浓硫酸在140℃，乙醇会发生分子间脱水，并生成乙醚，其反应方程式为2C2H5OH C2H5﹣O﹣C2H5+H2O，导致产率偏低，故③正确；故选C．点评：本题主要考查了实验乙酸乙酯的制取，根据反应的原理分析导致产率偏低的原因是解答本题的关键，题目难度不大．8．实验室用乙酸、乙醇、浓H2SO4制取乙酸乙酯，加热蒸馏后，在饱和Na2CO3溶液的液面上得到无色油状液体，对此实验说法错误的是（）A．反应的实质是：乙酸脱去氢原子，乙醇脱去羟基，形成水B．浓硫酸可以加快此反应的速率C．充分振荡混合液，下层液体可能有气泡产生D．为安全起见，通常往混合液中加入沸石再加热，长直玻璃导管不宜直接伸入液面以下考点：乙酸乙酯的制取．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A、酯化反应为酸通过羟基，醇提供羟基上的氢原子；B、酯化反应中浓硫酸作催化剂；C、乙酸随乙酸乙酯挥发出，乙酸酸性比碳酸强；误；B、酯化反应中浓硫酸作催化剂，加快反应，故B正确；C、挥发出的乙酸与碳酸钠反应生成二氧化碳，故C正确；D、液体加热需加沸石，防止暴沸，长直玻璃导管不宜直接伸入液面以下，可防止倒吸，故D正确．故选：A．点评：本题考查乙酸乙酯的制备、酯化反应机理和对装置的理解等，难度较小，注意实验的基本操作以及混合液的配制．9．已知CH3C18OOH在水溶液中存在平衡：CH3C18OOH⇌CH3CO18OH，当CH3C18OOH与CH3CH2OH发生酯化反应时，不可能生成的是（）A．CH3COOC2H5B．CH3CO18OC2H5C．H218O D．H2O考点：乙酸乙酯的制取；化学反应的可逆性．专题：有机反应．分析：羧酸跟醇的酯化反应是可逆的，羧酸跟醇的反应过程一般是：羧酸分子中的羟基与醇分子中羟基的氢原子结合成水，其余部分互相结合成酯，即酸去羟基醇去羟基氢．可用示踪原子证实；再根据CH3C18OOH⇌CH3CO18OH 进行分析可能生成的产物即可．解答：解：乙酸与乙醇反应乙酸提供羟基，醇提供羟基氢原子，结合生成水，其余部分互相结合成酯，乙酸与乙醇反应方程式为：CH3C18OOH+CH3CH2OH⇌CH3C18OOC2H5+H2O；由于CH3C18OOH在水溶液中存在平衡：CH3C18OOH⇌CH3CO18OH，所以还可能发生反应：CH3CO18OH+CH3CH2OH⇌CH3COOC2H5+H218O，所以反应生成产物可能为：CH3C18OOC2H5、H2O、CH3COOC2H5、H218O，不可能生成CH3CO18OC2H5，故选B．点评：本题考查了酯化反应原理、化学反应的可能性，题目难度中等，注意明确酯化反应的原理，充分理解应用题中信息：CH3C18OOH⇌CH3CO18OH是解题关键．10．若乙酸分子中的氧都是16O，乙醇分子中的氧都是18O，二者在浓硫酸的作用下发生反应，一段时间后，分子中含有18O的物质有（）A．1种B．2种C．3种D．4种考点：乙酸乙酯的制取；乙醇的化学性质；乙酸的化学性质．专题：有机反应．分析：乙酸与乙醇反应，乙酸中的羧基提供羟基，乙醇中的羟基提供氢原子，羟基和氢原子形成水，剩下基团结合的形成酯，据此进行判断．解答：解：乙酸与乙醇反应，乙酸中的羧基提供羟基，乙醇中的羟基提供氢原子，羟基和氢原子形成水，剩下基团结合的形成酯：CH3C16O16OH+CH3CH218OH⇌CH3C16O18OC2H5+H216O，所以分子中含有18O的物质总共有2种，分别为：CH3CH218OH、CH3C16O18OC2H5，故选B．点评：本题考查羧酸与醇反应的原理，题目难度不大，注意明确酯化反应原理：“酸脱羟基醇脱氢”即乙酸中的羧基提供羟基，乙醇中的羟基提供氢原子．11．以下实验能获得成功的是（）A．向乙醇和乙酸的混合液中注入浓硫酸加热制备乙酸乙酯B．将铜丝在酒精灯外焰上加热变黑后，再移至内焰铜丝又恢复到原来的红色C．将苯与溴水混合制备溴苯D．将苯和稀硝酸混合水浴加热制备硝基苯考点：乙酸乙酯的制取；苯的性质；乙醇的化学性质．B．乙醇在铜做催化剂条件下加热能够被氧化成乙醛；C．制取溴苯的反应物苯与液溴，还需要铁做催化剂，不能使用溴水；D．制取硝基苯，需要浓硫酸做催化剂，否则反应无法进行．解答：解：A．制取乙酸乙酯必须在加热条件下进行，否则该反应无法进行，故A错误；B．铜丝在酒精灯上加热后产生氧化铜，反应的方程式为2Cu+O2=2CuO，再移至内焰，内焰含有乙醇，发生的反应方程式为：CuO+CH3CH2OH Cu+CH3CHO+H2O，因此铜丝恢复成原来的红色，故B正确；C．苯制取溴苯，必须使用液溴，且需要铁做催化剂，不能使用溴水，故C错误；D．制取硝基苯，必须在浓硫酸作用下才能进行，否则无法成功，故D错误；故选B．点评：本题考查了乙酸乙酯的制取、溴苯的制取、硝基苯的制取条件，题目难度中等，注意掌握常见化学基本实验操作方法，明确物质的制取原理及反应条件．12．用18O标记的CH3CH218OH与乙酸反应制取乙酸乙酯，下列说法不正确的是（）A．18O 存在于乙酸乙酯中B．18O 存在于水中C．此反应属于取代反应D．生成的乙酸乙酯的相对分子质量为90考点：乙酸乙酯的制取．专题：有机物的化学性质及推断．分析：羧酸跟醇的酯化反应是可逆的，该反应也属于取代反应；羧酸跟醇的反应过程为：羧酸分子中的羟基与醇分子中羟基的氢原子结合成水，其余部分互相结合成酯，即酸去羟基醇去羟基氢，据此判断含有18O的化合物，并计算出生成的乙酸乙酯的相对分子量．解答：解：乙酸与乙醇反应乙酸提供羟基，醇提供羟基氢原子，结合生成水，其余部分互相结合成酯，所以CH3CH218OH与乙酸反应方程式为：CH3COOH+CH3CH218OH CH3CO18OCH2CH3+H2O，由于酯化反应是可逆反应，故乙醇仍存在，故18O只存在于乙醇和乙酸乙酯中，故A正确，B错误；生成的乙酸乙酯为：CH3CO18OCH2CH3，该酯的相对分子质量为90，故D正确；乙酸与乙醇发生的酯化反应属于取代反应，故C正确；故选B．点评：本题考查酯化反应的原理与特点，难度不大，注意羧酸跟醇的酯化反应是可逆的，羧酸跟醇的反应过程一般是：羧酸分子中的羟基与醇分子中羟基的氢原子结合成水，其余部分互相结合成酯．13．下列有关试验操作能达到实验目的是（）A．实验室常用如图装置制取少量的乙酸乙酯B．用苯萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下端放出C．除去乙醇中的乙酸：加足量生石灰，蒸馏D．在蔗糖水解后的溶液中直接加入新制氢氧化铜悬浊液，加热，检验水解产物中有葡萄糖考点：乙酸乙酯的制取；分液和萃取；物质的分离、提纯和除杂；蔗糖与淀粉的性质实验．专题：实验评价题．分析： A．导管末端深入到的液面以下，容易发生倒吸现象；B．苯的密度小于水，有机层在混合液体上方，分液漏斗上层液体应该从分液漏斗上口倒出；C．加入生石灰后中和乙酸，乙醇沸点较低，然后可通过蒸馏方法分离出乙醇；。

人教版高中化学选修5全册知识点和练习

A ．分子式为 C25H 20
B ．分子中所有原子有可能处于同一平面
C ．该化合物分子中所有原子不可能处于同一平面 D ．分子中所有原子一定处于同一平面
高二化学教学资料（第一章认识有机化合物）
辅导教师：钟才斌学校：姓名：教师评价： 1．关于同分异构体的下列说法中正相同的物质互称同分异构体
子时，被分别称为伯、仲、叔或季碳原子。若其数目分别
a、b、 c、 d 用表示：
（ 1）对烷烃（除甲烷外），下列说法正确的是
A ． a 的数目与 b 的数目的大小无关
B． c 增加 1， a 就会增加 3
C． d 增加 1， a 就会增加 2
D． b 增加 1， a 就会增加 2
（ 2）若某烷烃分子中， b=c=d=1 则满足此条件的该分子的结构可能有种，写出其中一种的名称。
一个氢原子后剩余的原子团“— CH2CH3”叫做乙基。
烷烃可以根据分子里所含碳原子数目来命名。碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、
壬、癸来表示。例如， CH 4 叫甲烷， C5H12 叫戊烷。碳原子数在十以上的用数字来表示。例如，
C17H36 叫十七
烷。前面提到的戊烷的三种异构体，可用“正” “异”“新”来区别，这种命名方法叫习惯命名法。由于烷烃
D．— Cl
()
10．四氯化碳按官能团分类应该属于（）
A ．烷烃
B ．烯烃
C ．卤代烃
D ．羧酸
11．化合物的－ COOH 中的－ OH 被卤原子取代所得的化合物称为酰卤，下列化合物中可以看做酰卤的是（）
A ．HCOF B ．CCl 4 C． COCl 2 D ．CH 2ClCOOH
17．下列物质一定属于同系物的是（）

人教版高中化学选修五高二年级有机化学基础填空题(带解析).docx

高中化学学习材料唐玲出品2014-2015学年宜阳一高培优部高二年级选修五有机化学基础复习备考一（带解析）一．填空题（共30小题）1．（2012•海南）实验室制备1，2﹣二溴乙烷的反应原理如下：CH3CH2OH→CH2=CH2CH2=CH2+B2→BrCH2CH2Br可能存在的主要副反应有：乙醇在浓硫酸的存在下在l40℃脱水生成乙醚．用少量的溴和足量的乙醇制备1，2﹣二溴乙烷的装置如下图所示有关数据列表如下：乙醇1，2﹣二溴乙烷乙醚状态无色液体无色液体无色液体密度/g•cm﹣30.79 2.2 0.71沸点/℃78.5 132 34.6熔点/℃﹣130 9 ﹣116回答下列问题：（1）在此制各实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右，其最主要目的是_________ ；（填正确选项前的字母）a．引发反应 b．加快反应速度 c．防止乙醇挥发 d．减少副产物乙醚生成（2）在装置C中应加入_________ ，其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体：（填正确选项前的字母）a．水 b．浓硫酸 c．氢氧化钠溶液 d．饱和碳酸氢钠溶液（3）判断该制各反应已经结束的最简单方法是_________ ；（4）将1，2﹣二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在_________ 层（填“上”、“下”）；（5）若产物中有少量未反应的Br2，最好用_________ 洗涤除去；（填正确选项前的字母）a．水 b．氢氧化钠溶液 c．碘化钠溶液 d．乙醇（6）若产物中有少量副产物乙醚．可用_________ 的方法除去；（7）反应过程中应用冷水冷却装置D，其主要目的是_________ ；但又不能过度冷却（如用冰水），其原因是_________ ．2．（2012•崇明县二模）二甲醚是一种重要的清洁燃料，也可替代氟利昂作制冷剂等，对臭氧层无破坏作用．工业上可利用焦炭与水蒸气在高温下的反应产物（水煤气）合成二甲醚．请回答下列问题：（1）制水煤气的主要化学反应方程式为：_________ ．（2）煤的气化过程中产生的有害气体H2S用Na2CO3溶液吸收，生成两种酸式盐，该反应的化学方程式为：_________ ．（3）利用水煤气合成二甲醚的三步反应如下：①2H2（g）+CO（g）⇌CH3OH（g）+90.8kJ②2CH3OH（g）⇌CH3OCH3（g）+H2O（g）+23.5kJ③CO（g）+H2O（g）⇌CO2（g）+H2（g）+41.3kJ总反应：3H2（g）+3CO（g）⇌CH3OCH3（g）+CO2（g）+Q，其中Q= _________ kJ；一定条件下的密闭容器中，该总反应达到平衡，要提高CO的转化率，可以采取的措施是_________ （填字母代号）．a．低温高压b．加入催化剂c．减少CO2的浓度d．增加CO的浓度（4）已知某温度下反应②2CH3OH（g）⇌CH3OCH3（g）+H2O（g）在一密闭容器中进行到10min时恰好达平衡，测得各组分的浓度如下：物质CH3OH CH3OCH3H2O浓度/（mol•L﹣1）0.44 0.6 0.6比较此时正、逆反应速率数值（单位相同）的大小：v正（甲醇）_________ v逆（水）（填“＞”、“＜”或“=”）．反应开始时c（CH3OH）= _________ ；该时间内的平均反应速率v（CH3OH）= _________ ；该温度下反应的平衡常数值为_________ ．（精确到0.01）3．（2008•南通一模）石油化工专家闵恩泽院士获2007年度国家最高科学技术奖，他是石油化工技术自主创新的先行者和绿色化学的开拓者，他研制的多种石油炼制催化剂极大地降低了我国石油化工产品的成本．（1）使用催化剂进行石油裂化及裂解获得的主要产品是_________ ．（2）“绿色化学工艺”的理想状态是反应物中原子利用率为100%．工业上，通过绿色化学工艺用CO、CH3OH和一种不饱和脂肪链烃合成CH2=C（CH3）COOCH3，该不饱和脂肪链烃的分子式为_________ ．（3）如图表示某石油炼制反应进行过程中能量（单位为kJ•mol﹣1）的变化示意图．试在答题纸对应的图象中用虚线表示在反应中使用催化剂后能量的变化情况．（4）科研人员在实验室中按下列流程在催化反应器中装载不同的催化剂，探究不同催化剂对石油裂解反应的催化性能．①该探究实验的条件控制非常重要，检测装置中选择的检测试剂及必须注意的问题是_________ ．②从安全的角度考虑，本实验尾气处理的方法是_________ ．4．实验室用图装置制取少量溴苯（1）在烧瓶a中装的试剂是_________ 、_________ 、_________ ；有关的化学方程式是_________ ．（2）请你推测长直导管b的作用：一是_________ ，二是_________ 的作用．（3）请你分析导管c的下口可否浸没于液面中？（4）反应完毕后，向锥形瓶d中滴加AgNO3溶液有_________ 生成，反应的离子方程式：_________ ．（5）反应完毕后，将烧瓶a中的液体倒入盛有冷水的烧杯里可以观察到烧杯底部有褐色不溶于水的液体，这可能是因为_________ 的缘故．纯溴苯为_________ 色_________ 体，它比水_________ （轻或重）．简述获得纯净的溴苯应进行的实验操作：_________ ．5．煤的干馏实验如图所示：（一）水层中溶有铵盐、氨，可以作为化工原料（1）下列方法中，不能用于实验室制取氨的是_________A．在烧瓶中将熟石灰和氯化铵混合，加水调成泥状后加热B．加热试管中的氯化铵固体C．将烧瓶中的浓氨水加热D．将分液漏斗中的浓氨水滴入装有生石灰的烧瓶中（二）可燃气体被称为焦炉气，含有甲烷、乙烯、CO、氢气．（2）检验焦炉气中是否含有乙烯应加入的化学试剂_________ ；（3）CO有毒，汽车尾气中也含有CO，同时含有的NO也是一种污染物，汽车燃料中不含氮元素，那么NO是如何产生的？请用化学方程式说明_________ ．治理汽车尾气中CO、NO的一种方法是：在排气管安装催化转化装置，使NO、CO反应生成无污染的气体，化学方程式为_________ ．（三）煤焦油中有苯、甲苯、二甲苯、酚类（4）酚类和醇类的官能团都是羟基，常见的醇类物质为乙醇，向盛有乙醇的烧杯里投入一小块金属钠，可以观察到的现象是_________A．钠块沉在乙醇液面以下 B．钠块熔成小球C．钠块在乙醇液面上游动 D．钠块表面有气泡产生（四）干馏剩余的固体物质主要是焦炭，可以用于冶金、合成氨造气、电石、燃料．（5）例如：以金红石（主要成分TiO2）为原料生产金属钛的步骤主要有：①在高温下，向金红石与焦炭的混合物中通入氯气，得到TiCl4和一种可燃性气体；②在稀有气体（如Ar）氛围和加热条件下，用Mg与TiCl4反应可以得到的钛．写出两步的方程式．_________ ．_________ ．（五）煤的干馏需要隔绝空气加强热，而实验室中用于灼烧或熔融固体物质的常用仪器是坩埚，其材质种类很多，实验时应根据物质的性质加以选择．熔融烧碱时，不能使用普通的玻璃坩埚、石英坩埚和陶瓷坩埚，可以使用_________ （填材料名称）坩埚．6．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”（1）聚乙烯可发生加成反应_________（2）乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别_________（3）乙烯和苯都能与溴水反应_________（4）乙烯和乙烷都能发生加聚反应_________（5）聚乙烯的结构简式为CH2═CH2_________（6）甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同_________（7）苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，说明苯分子中没有与乙烯分子中类似的碳碳双键_________（8）甲烷和Cl2的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应_________（9）a（CH2═CH2）、b（CH3CH2OH）、c（CH3CHO）可实现_________（10）乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鉴别_________（11）乙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色，则丙烯也可以使其褪色_________（12）28g乙烯和环丁烷（C4H8）的混合气体中含有的碳原子数为2N A_________ ．7．（1）如图是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产生乙烯并检验其性质的实验，完成下列问题．①A中碎瓷片的作用是_________ ．②B中反应类型是_________ ．C中实验现象是_________ ．③在D处点燃前必须进行的操作是_________ ．（2）制取氯乙烷（CH3CH2Cl）的最佳方法是（用化学方程式表示）：_________ ．（3）来自石油的另一产品是苯，请写出由苯制硝基苯的化学方程式：_________ ．（4）该实验中D处乙烯燃烧的化学方程式：_________ ．8．乙烯是石油裂解气的主要成分，它的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平．请回答下列问题．（1）乙烯的分子式_________ ，结构简式_________ ．（2）鉴别甲烷和乙烯的试剂是_________ （填序号）．A．稀硫酸 B．溴的四氯化碳溶液 C．水 D．酸性高锰酸钾溶液（3）下列物质中，可以通过乙烯加成反应得到的是_________ （填序号）．A．CH3CH3 B．CH3CHCl2 C．CH3CH2OH D．CH3CH2Br（4）已知 2CH3CHO+O22CH3COOH．若以乙烯为主要原料合成乙酸，其合成路线如图所示．乙烯A B乙酸反应（1）的化学方程式为_________ ．工业上以乙烯为原料可以生产一种重要的合成有机高分子化合物，其反应的化学方程式为_________ ，反应类型是_________ ．9．已知：①A是石油裂解气的主要成份，A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平；②2CH3CHO+O22CH3COOH．现以A为主要原料合成乙酸乙酯，其合成路线如图所示．回答下列问题：（1）B、D分子中的官能团名称分别是_________ 、_________ ．（2）写出下列反应的反应类型：①_________ ，②_________ ，④_________ ．（3）写出下列反应的化学方程式：①_________ ；②_________ ；④_________ ．10．如图为某实验小组的同学制备乙烯及验证乙烯性质的部分装置图，请回答：（1）烧瓶中加入的两种试剂是_________ ；（2）温度计的作用是_________ ，碎瓷片的作用是_________ ；（3）写出实验中产生乙烯的化学方程式：_________ ；（4）甲同学认为：溴水褪色的现象不能证明乙烯具有不饱和性，其原因是烧瓶中液体呈棕黑色而产生_________ 气体．乙同学经过仔细观察后认为：试管中另一个现象可证明乙烯具有不饱和性，这个现象是_________ ．丙同学为验证这一反应是加成而不是取代，提出了将杂质气体吸收后，可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性，理由是_________ ；（5）处理上述实验中烧瓶内废液的正确操作是_________ ．A．废液直接倒入下水道B．废液倒入空废液缸中C．将水倒入烧瓶中D．废液倒入盛有水的塑料桶中，经处理后再倒入下水道．11．已知A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工发展水平，B、D是饮食中两种常见的有机物，F是一种有香味的物质，F中碳原子数是D的两倍．现以A为主要原料合成F和高分子化合物E，其合成路线如图所示．（1）A的结构简式为_________ ，B中决定性质的重要官能团的名称为_________ ．（2）写出反应的化学方程式并判断反应类型．①_________ ，反应类型：_________ ．②_________ ，反应类型：_________ ．③_________ ，反应类型：_________ ．12．人们对苯及芳香烃的认识有一个不断深化的过程．（1）由于苯的含碳量与乙炔相同，人们认为它是一种不饱和烃，写出分子式为 C6H6的两种含两个叁键且无支链链烃的结构简式_________ 、_________ ．（2）已知分子式为 C6H6的结构有多种，其中的两种为图1，①这两种结构的区别表现在：定性方面（即化学性质方面）：（Ⅰ）不能而（Ⅱ）能_________ （选填a、b、c、d，多选扣分）a．被酸性高锰酸钾溶液氧化 b．与溴水发生加成反应c．与溴发生取代反应 d．与氢气发生加成反应定量方面（即消耗反应物的量的方面）：1mol C6H6与H2加成时：（Ⅰ）需_________ mol，而（Ⅱ）需_________ mol．②今发现 C6H6还可能有另一种如图2立体结构：该结构的二氯代物有_________ 种．（3）萘也是一种芳香烃，它的分子式是C10H8，请你判断，它的结构简式如图3，可能是下列中的_________ （填入编号）．（4）根据第（3）小题中你判断得到的萘结构简式，它不能解释萘的下列_________ 事实（填入编号）．a．萘不能使溴水褪色 b．萘能与H2发生加成反应c．萘分子中所有原子在同一平面上 d．一溴代萘（C10H7Br）只有两种（5）现代化学认为萘分子碳碳之间的键是_________ ；根据第（4）小题中萘的性质及我们学过的苯的结构简式推测，请你写出你认为的萘的结构简式_________ ．13．实验室用图1装置制取少量溴苯，试填写下列空白．（1）在烧瓶a中反应的化学方程式是_________ ．（2）请你推测长直导管b的作用：一是_________ ；二是_________ ．（3）请你分析导管b的下口_________ （填能或不能）浸没于液面中，其原因是_________ ．（4）反应完毕后，向锥形瓶中滴加AgNO3溶液有淡黄色沉淀生成，此现象说明这种获得溴苯的反应属于_________ （填有机反应类型）．（5）反应完毕后，将烧瓶a中的液体倒入盛有冷水的烧杯里，可以观察到烧杯里有褐色不溶于水的液体生成，这是因为溴溶于溴苯的缘故．纯净的溴苯为_________ 色液体，它的密度比水_________ （填大或小）．向烧杯中加入氢氧化钠溶液后，振荡、静置再用_________ （填仪器名称）将溴苯分离出来．（6）课本采用如图2装置进行实验，比较两个实验，请指出课本实验的两个优点_________ 、_________ ．14．中学实验常用如图所示装置制取少量溴苯．在烧瓶a中装的试剂是苯、溴和铁粉．请填写下列空白．（1）导管b的作用有两个：一是导气，二是兼起_________ 的作用；（2）a中反应的化学方程式为_________ ；（3）该实验得到的是粗苯，为了除去其中的溴，要用到的一种常用除杂操作方法是_________ ，提纯溴苯的具体步骤有：①蒸馏；②水洗；③用干燥剂干燥；④10%NaOH溶液洗；⑤水洗．正确的操作顺序为_________ A．①②③④⑤B．②④⑤③①C．④②③①⑤D．②④①⑤③（4）为证明苯和溴发生的是取代反应而不是加成反应，可向水中加入_________ ；但该实验不够严密，为此必须在导管a、b之间加上一盛有_________ 的洗气瓶，目的是_________ ．15．某研究小组为了探究甲烷和氯气反应的情况，设计了几个实验．请填写下列空白：【实验一】用如图所示装置，排水法收集一试管甲烷和氯气的混合气体，光照后观察到量筒内形成一段水柱，认为有氯化氢生成．（1）该反应的化学方程式为_________ ；（只写第一步）（2）水槽中盛放的液体最好为_________ ；（填标号）A．水 B．饱和石灰水 C．饱和食盐水 D．饱和NaHCO3溶液【实验二】用排蒸馏水法收集一试管甲烷和氯气的混合气体，光照反应后，滴加AgNO3溶液，看到有白色沉淀生成，认为有氯化氢生成．（3）该实验设计的错误之处_________ ；【实验三】步骤一：收集半试管氯气，加入10mL 蒸馏水，充分振荡，采用DIS系统的pH传感器测溶液的pH（下同）．测得pH=3.26．步骤二：收集一试管甲烷和氯气的混合气体（各占50%），在40W的日光灯下光照6min后，加入10mL 蒸馏水，充分振荡，测得pH=1.00．（4）判断该反应中有氯化氢生成的依据是_________ ；（5）假设氯气完全参与反应，且不考虑氯气溶解于水．往反应后的溶液中加水稀释到100.00mL，取20.00mL稀释液，加入10.00mL浓度为0.01mol•L﹣1的AgNO3溶液恰好完全反应，则试管中原有氯气在标准状况下的体积为_________ mL．16．某化学兴趣小组用图1所示装置进行探究实验，以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性．当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色．（1）写出该实验中生成乙烯的化学方程式：_________（2）甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是_________ （填字母序号）A、乙烯与溴水易发生取代反应B、使溴水褪色的反应，未必是加成反应C、使溴水褪色的物质，未必是乙烯D、浓硫酸氧化乙醇生成乙醛，也会使溴水褪色（3）乙同学经过细致观察后认为试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成，这个现象是_________（4）丙同学对上述实验装置进行了改进，在I和II之间增加如图2装置，则A中的试剂应为_________ ，其作用是_________ ，B中的试剂为_________ ．（5）处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是_________ （填字母序号）．A、废液冷却后倒入下水道中B、废液冷却后倒入空废液缸中C、将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸．17．为探究乙烯与溴的加成反应：甲同学设计并进行了如下实验：先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯，将生成的气体直接通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应．乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气味，推测在制得的乙烯中还可能含有少量浓硫酸的还原气体，由此他提出必须先除去，再与溴水反应．请你回答下列问题：（1）甲同学设计的实验_________ （填“能”或“不能”）验证乙烯与溴水发生了加成反应，理由是_________ ．（2）乙同学推测此乙烯中必定含有的一种杂质气体，它与溴水反应的化学方程式是_________ ．在验证过程中必须全部除去，为此乙同学设计了如图所示的实验装置：①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ装置可盛放的试剂是Ⅰ_________ ；Ⅱ_________ ；Ⅲ_________ ；Ⅳ_________ ；（选填序号）．A．品红溶液 B．NaOH溶液 C．浓硫酸 D．酸性KMnO4溶液②乙设计的实验中能确定生成了乙烯的现象是_________ ．（3）为验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可将上述乙除杂后的气体通入溴水中，用pH试纸测反应后溶液的酸碱性，你认为是否合理_________ （填合理、不合理），理由是_________ ．（4）乙烯通入溴水中，观察到的现象是_________ ；其反应方程式为_________ ．18．溴乙烷是一种重要的有机化工原料，其沸点为38.4℃．制备溴乙烷的一种方法是乙醇与氢溴酸反应，该反应实际通常是用溴化钠与一定浓度的硫酸和乙醇反应．某课外小组欲在实验室制备溴乙烷的装置如图，实验操怍步骤如下：①检查装置的气密性；②在圆底烧瓶中加入95%乙醇、80%硫酸，然后加入研细的溴化钠粉末和几粒碎瓷片；③小心加热，使其充分反应．请问答下列问题．（1）装置A的作用是_________ ．（2）反应时若温度过高，则有SO2生成，同时观察到还有一种红棕色气体产生，该气体的分子式是_________ ．（3）反应结束后，得到的粗产品呈棕黄色．为了除去粗产品中的杂质，可选择下列试剂中的_________ （填写上正确选项的字母）．a．稀氢氧化钠溶液 b．乙醇 c．四氯化碳（4）（3）中实验操作中所需的主要玻璃仪器是_________ （填仪器名称）．（5）要进一步制得纯净的溴乙烷，司继续用蒸馏水洗涤，分液后，再加入无水CaCl2，然后进行的实验操作是_________ （填写正确选项的字母）．a．分液 b．蒸馏 c．萃取（6）为了检验溴乙烷中含有溴元素，通常采用的方法是取少量溴乙烷，然后_________ （按实验的操作顺序选填下列序号）．①加热②加入AgNO3溶液③加入稀HNO3酸化④加入NaOH溶液．19．实验室用乙醇与浓硫酸共热制取乙烯，常因温度过高生成少量SO2，有人设计了如图所示实验，以验证上述混合气体中是否含有乙烯和SO2．（1）装置中X仪器的名称：_________ ；碎瓷片的作用是_________（2）A、B、C、D装置中可盛放的试剂是（从下列所给试剂中选出，填序号）：①品红溶液，②NaOH溶液，③溴水，④KMnO4酸性溶液．A．_________ ；B．_________ ；C．_________ ；D．_________（3）能说明SO2气体存在的现象是_________（4）确证含有乙烯的现象是_________（5）乙烯与溴水反应的方程式为_________ ．20．在实验室里制取乙烯时，常因温度过高而发生副反应，部分乙醇跟浓H2SO4反应生成SO2，CO2，水蒸气和炭黑．（1）用编号为①→④的实验装置设计一个实验，以验证上述反应混合气体中含CO2，SO2和水蒸气．用装置的连接顺序（按产物气流从左到右的流向）：_________ →_________ →_________ →_________ ．（2）实验的装置①中A瓶的现象是_________ ；结论为_________ ．B瓶中的现象是_________ ；B瓶溶液作用为_________ ．若C瓶中品红溶液不褪色，可得到结论为_________ ．（3）装置③中加的固体药品是_________ 以验证混合气体中有_________ ．装置②中盛的溶液是_________ 以验证混合气体中有_________ ．21．在实验室里制取乙烯，常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫，有人设计实验图以确认上述混合气体中有C2H4和SO2．回答下列问题：（1）实验室制备乙烯的反应方程式是：_________（2）I、Ⅱ、Ⅲ、IV装置可盛放的试剂是I _________ ；Ⅱ_________ ；Ⅲ_________ ；Ⅳ_________ ．（将下列有关试剂的序号填入空格内）．A．品红溶液 B．NaOH溶液 C．浓硫酸 D．酸性KMnO4溶液（3）能说明SO2气体存在的现象是_________ ．（4）使用装置II的目的是_________ ．（5）使用装置III的目的是_________ ．（6）确定含有乙烯的现象是_________ ．22．人们对苯及芳香烃的认识有一个不断深化的过程．（1）1866年凯库勒提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构，解释了苯的部分性质，但还有一些问题尚未解决，它不能解释下列_________ 事实．a．苯不能使溴水褪色 b．苯能与H2发生加成反应c．溴苯没有同分异构体 d．邻二溴苯只有一种（2）已知分子式为C6H6的结构有多种，其中的两种见图（Ⅰ）、（Ⅱ）①这两种结构的区别表现在：定性方面：Ⅱ能_________ （选填a、b、c、d）而Ⅰ不能．a．被酸性高锰酸钾溶液氧化 b．能与溴水发生加成反应c．能与溴发生取代反应 d．能与氢气发生加成反应定量方面：1molC6H6与H2加成时：Ⅰ需_________ mol，而Ⅱ需_________ mol．②今发现C6H6还有另一种如图立体结构：该结构的二氯代物有_________ 种．（3）萘也是一种芳香烃，它的分子式是C10H8，其结构简式为_________ 萘分子碳碳之间的键是_________ ；（4）根据萘结构简式，它不能解释萘的下列_________ 事实（填入编号）．a．萘不能使溴水褪色 b．萘能与H2发生加成反应c．萘分子中所有原子在同一平面上 d．一溴代萘（C10H7Br）只有两种．23．实验室用浓硫酸和乙醇制取乙烯时，常会看到烧瓶中液体变黑，并在制得的乙烯中混有CO2、SO2等杂质．某课外小组设计了如下装置，证明乙烯中混有CO2、SO2并验证乙烯的性质．回答下列问题：（1）装置A是乙烯的发生装置，图中一处明显的错误是_________ ，烧瓶中碎瓷片的作用是_________ ．（2）若要检验A中所得气体含有SO2，可将混合气体直接通入_________ （填代号，下同）装置；若要检验A 中所得气体含有CH2═CH2，可将混合气体先通过B装置，然后通入_________ 装置，也可将混合气体干燥后，通入_________ 装置．（3）小明将从A出来的混合气体依次通过B、E、D、E，发现D前面的石灰水无明显变化、D后面的石灰水变混浊．请对出现该现象的原因进行合理猜想：_________ ．（4）若要一次性将三种气体全部检验出来，被检验的先后顺序是_________ 、_________ 、_________ ．24．（Ⅰ）某化学课外小组用右图装置制取溴苯．先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A（A 下端活塞关闭）中．（1）写出A中反应的化学方程式_________ ；（2）观察到D中的现象是_________ ；（3）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是_________ ，写出有关的化学方程式_________ ；（4）C中盛放CCl4的作用是_________ ．（5）能证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可向试管D中加入_________ ，若产生淡黄色沉淀，则能证明．另一种验证的方法是向试管D中加入_________ ，现象是_________ ．（Ⅱ）．根据下面的反应路线及所给信息填空．（1）A的结构简式是_________ ，名称是_________ ．（2）①的反应类型是_________ ；②的反应类型是_________ ．（3）反应④的化学方程式是_________ ．25．某兴趣小组同学在实验室用加热l﹣丁醇、浓H2SO4和溴化钠混合物的方法来制备1﹣溴丁烷，设计了如图所示的实验装置（其中的夹持仪器没有画出）．请回答下列问题：（1）A装置中，在烧杯里的液面倒扣一个漏斗，其目的是_________ ．（2）制备操作中，加入的浓硫酸事先必须进行稀释，其目的是_________ ．（填字母）a．减少副产物烯和醚的生成 b．减少Br2的生成 c．水是反应的催化剂（3）写出此实验制1﹣溴丁烷的总化学方程式_________（4）有同学拟通过红外光谱仪鉴定所得产物中是否含有“﹣CH2CH2CH2CH3”，来确定副产物中是否存在丁醚（CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3）．请评价该同学设计的鉴定方案是否合理？为什么？答：_________ ．（5）为了进一步提纯1﹣溴丁烷，该小组同学查得相关有机物的有关数据如下表：物质熔点/℃沸点/℃1﹣丁醇﹣89.5 117.31﹣溴丁烷﹣112.4 101.6丁醚﹣95.3 142.41﹣丁烯﹣185.3 ﹣6.5则用B装置完成此提纯实验时，实验中要迅速升高温度至_________ 收集所得馏分．26．已知实验室制取乙炔的反应的原理是：CaC2+2H2O→Ca（OH）2+C2H2↑，如图是课本中乙炔的实验室制取和性质实验装置，（1）CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都同属离子型碳化物．请通过对CaC2制C2H2的反应的思考，从中得出必要的启示，判断下列反应产物正确的是_________A、ZnC2水解生成乙烷（C2H6）B、Al4C3水解生成甲烷（CH4）C、Mg2C3水解生成丙炔（C3H4）D、Li2C2水解生成乙炔（C2H2）（2）实验时用饱和食盐水代替水的目的是：_________（3）实验时常在圆底烧瓶导气口部位放置一团棉球其目的是：_________（4）产生乙炔气体中混有H2S气体，试写出用硫酸铜除去H2S气体的方程式：_________（5）氧炔焰常用于切割和焊接金属，在焊接过程中应将_________ （填“乙炔”“氧气”）量调大．27．已知D是一种重要的化工原料，是衡量一个国家石油化工水平发展的标志．以D为原料衍生出部分化工产品的反应如下（部分反应条件已略去）：请回答下列问题：（1）A的化学名称是_________ ，官能团名称是_________ ．（2）写出下列反应并注明反应类型B+A→C：_________ ．D+H2O→A：_________ ．（3）与物质C含相同官能团的C的同分异构体共有_________ 种．28．已知乙烯能发生以下转化（图1）：（1）乙烯的结构式_________ ．（2）B中官能团名称为_________ ，D中官能团名称为_________ ．（3）上述B+D的反应中，浓硫酸的作用是_________ ．（4）写出反应的化学方程式反应②：_________ ．反应④：_________ ．（5）某同学用如图2所示的实验装置制取少量乙酸乙酯．实验结束后，试管甲中上层为透明的、不溶于水的油状液体．①实验开始时，试管甲中的导管不伸入液面下的原因_________②左边试管中放入碎瓷片的作用是_________③右边试管甲在反应前加入的是饱和碳酸钠溶液，其目的是_________ ．29．乙烯是一种重要的化工原料，以乙烯为原料衍生出部分化工产品的反应如图（部分反应条件已略去）．已知F 分子中无支链．请回答下列问题：（1）C的化学名称是_________ ；E的官能团的电子式为：_________ ；（2）B和A反应生成C的化学方程式为_________ ，该反应的类型为_________ ；（3）D分子中含有一个环，则D的键线式为_________ ；（4）D的同分异构体的结构简式为_________ ；（5）F的结构简式为_________ ．30．（1）通常所说的化石燃料有_________ 、_________ 、_________ （至少写三种）．我国东海和南海的海底有大量“可燃冰”，它是甲烷分子居于水分子形成的笼中的产物（如图所示），“可燃冰”是否属于化石燃料？_________ ．（填“是”或“否”）（2）甲烷在0℃的海水中，只要压强达到3Mpa就能形成“可燃冰”．已知海底每增加10m，压强就增大0.1Mpa，在这一温度下，多深的海底可能找到“可燃冰”？_________ ．（3）在“可燃冰”中，平均每46个水分子构成8个笼，每个笼里容纳1个CH4分子或1个游离的H2O分子．若这8个笼中有6个笼容纳的是CH4分子，另外2个笼容纳的是H2O分子，则“可燃冰”的平均组成是下列各项中的_________ ．A．CH4•2H2O B．CH4•6H2O C．CH4•8H2O D．CH4•10H2O．。

人教版高中化学选修五高二年级第一章认识有机化合物复习测试题1.docx

高中化学学习材料唐玲出品人教版选修5高二年级第一章认识有机化合物复习测试题1第Ⅰ卷（共36分）一、选择题（本题共12小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）1．有一类组成最简单的有机硅化合物，它的分子组成与烷烃相似，下列说法错误的是( ) A．甲硅烷的分子式为SiH4B．甲硅烷燃烧生成SiO2和H2OC．甲硅烷的密度比甲烷小D．甲硅烷的热稳定性比甲烷弱2．同分异构体具有( )①相同的相对分子质量②相同的分子式③相同的最简式④相同的物理性质⑤相同的化学性质A．①②③B．①②④C．①②⑤D．②③⑤3．下列有机物的命名正确的是( )A．3,3-二甲基丁烷B．2,2-二甲基丁烷C．2-乙基丁烷D．2,3,3-三甲基丁烷4．用分液漏斗可以分离的一组液体混合物的是( )A．碘和苯B．乙醇和水C．苯和CCl4D．汽油和水5．天然色素的提取往往应用到萃取操作，现在有用大量水提取的天然色素，下列溶剂不能用来萃取富集这些天然色素的是( )A．四氯化碳B．苯C．乙醇D．直馏汽油6．下列分子中，含有极性共价键且呈正四面体结构的是( )A．氨气B．二氯甲烷C．四氯甲烷D．白磷7．已知C4H9—有4种同分异构体，不必写出C4H10O的结构简式，试说明其作为醇的同分异构体的数目( ) A．2种B．4种C．3种D．5种8．如图是某分子的比例模型，黑色的是碳原子，白色的是氢原子，灰色的是氧原子。

该分子是( ) A．C2H5OH B．CH3COOHC．CH3CHO D．C6H5OH9．下列物质属于同系物的是( )A．CH3CH2CH2OH与CH3OHC．乙酸与HCOOCH3D．CH3CH2Cl与CH3CH2CH2Br10．下列不．属于碳原子成键特点的是( )A．易失去最外层的电子形成离子B．最外层电子易与其他原子的外层电子形成共用电子对C．能够形成单键、双键和三键等多种成键形式D．每个碳原子最多与其他原子形成4个共价键11．互为同分异构体的物质不．可能是( )A．具有相同的相对分子质量B．具有相同的最简式C．具有相同的组成元素D．具有相同的熔、沸点12．根据下表中烃的分子式排列规律，判断空格中烃的同分异构体的数目是( )1 2 3 4 5 6 7 8CH4C2H4C3H8C4H8C6H12C7H16C8H16 A．3 B．4 C．5 D．6第Ⅱ卷（共64分）二、非选择题（本题包括5个小题，共64分）13．(12分)具有复合官能团的复杂有机物，其官能团具有各自的独立性，在不同条件下所发生的化学性质可分别从各官能团讨论。

人教版高中化学选修五高二年级有机化学基础填空题强化题组(带解析).docx

高中化学学习材料唐玲出品2014-2015学年宜阳一高培优部高二年级选修五有机化学基础填空题强化题组（带解析）一．填空题（共30小题）1．（2010•海南模拟）某课外活动小组利用如图1装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛（试管丁中用水吸收产物），图中铁架台等装置已略去．实验时，先加热玻璃管中的镀银铜丝，约lmin后鼓入空气．请填写下列空白：（1）检验乙醛的试剂是_________ ；A、银氨溶液B、碳酸氢钠溶液C、新制氢氧化铜D、氧化铜（2）乙醇发生催化氧化的化学反应方程式为_________ ；（3）实验时，常常将甲装置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是_________ ，由于装置设计上的陷，实验进行时可能会_________ ；（4）反应发生后，移去酒精灯，利用反应自身放出的热量可维持反应继续进行．进一步研究表明，鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如图2所示．试解释鼓气速度过快，反应体系温度反而下降的原因_________ ，该实验中“鼓气速度”这一变量你认为可用_________ 来估量；（5）该课外活动小组偶然发现向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色．该同学为解释上述现象，提出两种猜想：①溴水将乙醛氧化为乙酸；②溴水与乙醛发生加成反应．请你设计一个简单的实验，探究哪一种猜想正确？_________ ．2．（2009•安徽）是一种医药中间体，常用来制备抗凝血药，可通过下列路线合成：（1）A与银氨溶液反应有银镜生成，则A的结构简式是_________（2）B→C的反应类型是_________（3）E的结构简式是_________（4）写出F和过量NaOH溶液共热时反应的化学方程式：_________（5）下列关于G的说法正确的是_________a．能与溴单质反应 b．能与金属钠反应c． 1molG最多能和3mol氢气反应 d．分子式是C9H6O3．3．（2009•天津）请仔细阅读以下转化关系：A是从蛇床子果实中提取的一种中草药有效成分，是由碳、氢、氧元素组成的酯类化合物；B称作冰片，可用于医药和制香精，樟脑等；C的核磁共振氢谱显示其分子中含有4种氢原子；D中只含一个氧原子，与Na反应放出H2；F为烃．请回答：（1）B的分子式为_________ ．（2）B不能发生的反应是（填序号）_________ ．a．氧化反应 b．聚合反应 c．消去反应 d取代反应 e．与Br2加成反应．（3）写出D→E、E→F的反应类型：D→E _________ 、E→F _________ ．（4）F的分子式为_________ ．化合物H是F的同系物，相对分子质量为56，写出H所有可能的结构（共四种）：_________ ，_________ ，_________ ，_________ ．（5）C的结构简式为：_________ ；F用系统命名法命名为：_________ ．（6）写出E→D的化学方程式_________ ．4．（2009•广东模拟）香豆素是广泛存在于植物中的一类芳香族化合物，大多具有光敏性，有的还具有抗菌和消炎作用．它的核心结构是芳香内酯A，其分子式为C9H6O2．该芳香内酯A经下列步骤转变为水杨酸和乙二酸．信息提示：请回答下列问题：（1）写出化合物C的结构简式_________ ．（2）化合物D有多种同分异构体，其中一类同分异构体是苯的二取代物，且水解后生成的产物之一能发生银镜反应．这类同分异构体共有_________ 种．（3）在上述转化过程中，反应步骤B→C的目的是_________ ．（4）下面是从合成的反应流程图，请在方框内写出A与B的结构简式，并注明反应②④的条件和试剂．5．（2009•上海一模）2005年诺贝尔化学奖授予了三位科学家，以表彰他们在烯烃复分解反应研究方面所取得的成绩．已知烯烃的交叉复分解反应机理为双键断裂，换位连接．如：CH2=CHR1+CH2=CHR2CH2=CH2+R1CH=CHR2；又已知：①R﹣CH2﹣CH=CH2+Cl2 R﹣CHCl﹣CH=CH2+HCl②F是油脂水解产物之一，能与水任意比互溶；K是一种塑料；I的分子式为C9H14O6请回答下列问题：（1）C4H8属于烯烃的同分异构体有_________ 种；（2）分子式为C4H8的所有烯烃通过烯烃复分解反应后生成的C5H10有_________ 种结构；（3）请写出物质I的结构简式：_________ ；（4）写出下列反应方程式：C→D：_________ ；（5）K中的链节是_________ ；K属于_________ （线型、体型）结构．6．（2009•西城区一模）食用香料A分子中无支链，B分子中无甲基．B能使Br2的CCl4溶液褪色，1molB与足量Na反应生成0.5molH2．各物质间有如下转化．试回答：（1）在一定条件下能与C发生反应的是_________ ．a．Na b．Na2CO3 c．Br2/CCl4 d．CH3COOH（2）D分子中的官能团名称是_________ ，E的结构简式是_________ ．（3）B与F反应生成A的化学方程式是_________ ．（4）F的同分异构体甲能发生水解反应，其中的一种产物能发生银镜反应；另一产物在光照条件下的一氯取代物只有两种，且催化氧化后的产物也能发生银镜反应．甲的结构简式是_________ ．（5）已知：乙是C的同系物，其催化氧化产物在常温下为气态．由乙出发可以合成有机溶剂戊（C7H14O3）．丁分子中有2个甲基．戊的结构简式是_________ ．7．（2009•芜湖模拟）现有如下图所示的转化：已知①CH2=CH﹣OH不稳定，极易转化为CH3CHO②E能溶于NaOH溶液，F转化为G时，产物只有一种结构且能使溴水褪色．据此，（1）写出A、B的结构简式A _________ ，B _________ ；（2）写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型C→D _________ ，反应类型_________ ；F→G_________ ，反应类型_________ ；（3）E有多种同分异构体，请写出任意两种：_________ 、_________ ．8．（2008•揭阳一模）从物质A开始有如图所示的转化关系（其中部分产物已略去）．已知H能使溴的CCl4溶液褪色；1mol F（分子式C4H6O2）与足量新制的Cu（OH）2在加热条件下充分反应可生成2molCu2O．分析图表并回答问题：（1）A可能的两种情况的结构简式：_________ ；_________ ；（2）写出反应类型：E→H _________ 、H→I _________ ；（3）写出C→F的化学方程式：_________ ．（4）请设计出由丙烯合成CH3﹣CH（OH）﹣COOH的反应流程图（有机物用结构简式表示，必须注明反应条件）．提示：①合成过程中无机试剂任选；②反应流程图表示方法示例如下：B C …G_________ ．9．（2009•滨州模拟）下列试验操作或对试验事实的描述正确的是_________ （填序号）①用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸②向NaOH沸腾的溶液中滴加FeCl3饱和溶液，以制备Fe（OH）3胶体③用饱和NaHCO3溶液除去CO2中混有的少量HCl④用加热的方法提取NH4Cl固体中混有的少量碘⑤仅用蒸馏水可鉴别出蔗糖、硫酸铜、碳酸钙三种粉末⑥测溶液的pH：用玻璃棒蘸取溶液滴在湿润pH的试纸上，与标准比色卡对照．10．（2008•闵行区模拟）已知：Ⅰ．Ⅱ．氯苯在氢氧化钠水溶液中很难水解生成苯酚某有机物A和其它有机物存在如下图所示的转化关系：又知：A的水溶液显酸性，遇FeCl3溶液不显色，A分子结构中不含甲基，含苯环，苯环上的一氯代物只有两种；I 是五元环状化合物，I和J互为同分异构体；K和L都是医用高分子材料．试回答下列问题：（1）写出F、J的结构简式：F _________ ；J _________ ．（2）写出下列反应的类型：H→J：_________ ； H→L：_________ ．（3）写出下列反应的化学方程式：①H→I：_________ ；②J→K：；③A→B+C：_________ ．11．（2008•闵行区模拟）在高中阶段，我们学习了两种酯的实验室制备方法：①乙酸乙酯的制备（装置如图1）；②乙酸丁酯[CH3COO（CH2）3CH3]的制备（装置如图2）．制备这两种酯所涉及的有关物质的物理性质见表：物理性质乙酸乙醇1﹣丁醇乙酸乙酯乙酸丁酯熔点（℃）16.6 ﹣117.3 ﹣89.5 ﹣83.6 ﹣73.5沸点（℃）117.9 78.5 117 77.06 126.3密度（g/cm3）1.05 0.79 0.81 0.90 0.88请回答下列问题：（1）在乙酸乙酯的制备过程中，采用水浴加热的优点为_________ ；制备乙酸丁酯的过程中，直玻璃管的作用是_________ ，试管不与石棉网直接接触的原因是_________ ．（2）乙酸乙酯制备时，饱和Na2CO3溶液的作用是_________ ．两种酯的提纯过程中都需用到的关键仪器是_________ ，在操作时要充分振荡、静置，待液体分层后先将水溶液放出，最后将所制得的酯从该仪器的_________ （填序号）．A．上口倒出 B．下部流出 C．都可以（3）在乙酸丁酯制备中，下列方法可提高1﹣丁醇的利用率的是_________ （填序号）．A．使用催化剂 B．加过量乙酸 C．不断移去产物 D．缩短反应时间（4）1﹣丁醇若含有乙醇，有同学认为制得的乙酸丁酯中含有乙酸乙酯．为了证实该观点，可尝试选用下列_________ （填序号）装置来做实验，请简述与实验结论有关的实验过程和现象_________ ．12．A是石油化工的中药产品，通常用他来衡量一个国家的石油化工水平，B是生活中常见的一种有机物，E是一种具有果香味的物质，F常做运动员的局部冷冻麻醉剂．请根据如图所示的转化关系回答问题．（1）A分子的结构简式为_________ ，F的结构简式为_________ ，B分子中的官能团名称是_________ ．（2）请写出鉴别A和G的一种方法_________ ．（3）写出反应的方程式（有机物用结构简式表示），并指出反应类型．B→C：_________ ，反应类型_________ ；B+D→E：_________ ，反应类型_________ ．13．（2007•天津）奶油中有一种只含C、H、O的化合物A．A可用作香料，其相对分子质量为88，分子中C、H、O 原子个数比为2：4：1．（1）A的分子式为_________ ．（2）写出与A分子式相同的所有酯的结构简式：_________ ．已知：A中含有碳氧双键，与A相关的反应如下：（3）写出A→E、E→F的反应类型：A→E _________ 、E→F _________ ．（4）写出A、C、F的结构简式：A _________ 、C _________ 、F _________ ．（5）写出B→D反应的化学方程式：_________ ．（6）在空气中长时间搅拌奶油，A可转化为相对分子质量为86的化合物G，G的一氯代物只有一种，写出G的结构简式：_________ ．A→G的反应类型为_________ ．14．化合物A为苯的同系物，1L A的蒸气完全燃烧时需要消耗相同状况下9L O2，A能发生如图所示的一系列转化．又知：+H2O，其中C能发生银镜反应，并且C在浓碱条件下可以发生自身氧化还原反应生成E和F，且E、F分子中碳原子的数目相同．请回答下列有关问题：（1）反应①③④⑤中，属于取代反应的有_________ ，C中含氧官能团的名称是_________ ．（2）B是反应①的产物之一，写出反应①其他可能的产物的结构简式：_________ ．（3）写出反应①的化学方程式：_________ ，写出反应④的化学方程式：_________ ．（4）G的属于两种芳香族化合物所形成的酯类的同分异构体有_________ 种（不包含G），其中任意两种同分异构体的结构简式为_________ ．15．A生成B和C．B在浓硫酸加热条件下生成D，D在一定条件生成E．已知：①A的分子式为 C10H12O5，且苯环上的一氯取代产物只有一种；②B相对分子质量为60，含有一个甲基；③C溶液滴入FeCl3中，溶液变紫色，C的氢谱图有3个峰，面积比为3：2：1.1mol的C与足量NaHCO3溶液反应生成标况下二氧化碳 22.4L；④D能使溴水褪色；⑤E是一种高分子化合物；（1）A的结构简式为_________ ，E的为_________ ；（2）写方程式：A生成B和C _________ ；B生成D _________ ；（3）C有多种同分异构体，写出满足下面条件的2种同分异构_________ ；①含苯环②能发生银镜反应③不能发生水解反应（4）C中官能团为_________ ；（5）A具有抗氧化的主要原因为含有_________ ．16．通过石油裂解可以获得乙烯，再以乙烯为原料还可以合成很多的化工产品，已知乙烯能发生以下转化：（1）乙烯的结构简式为：_________ ；（2）反应①的反应类型是_________ ；D所含官能团的名称为_________ ；（3）写出以下反应的化学方程式：①_________ ；②_________ ；（4）在实验室中获得的乙酸乙酯往往含有B、D，为提纯乙酸乙酯，加入的试剂以及分离操作方法是_________ 、_________ ；（5）假设反应②转化率是60%，其余反应的转化率都是100%，则用标准状况下4.48×105m3的乙烯，理论上最多能生产出乙酸乙酯_________ ．17．CH3COOH是一种弱酸，而氯乙酸ClCH2COOH的酸性强于CH3COOH，这是因为﹣Cl是一种强吸电子基团，能使﹣OH 上的H原子具有更大的活动性，有的基团属于斥电子基团，能减弱﹣OH上H原子的活动性，这些作用统称为“诱导效应”，试依据上述规律，填空：（1）HCOOH显酸性，而H2O显中性，这是由于HCOOH分子中存在_________ （填“吸”或“斥”）电子基团，这种基团是_________ ．（2）CH3COOH的酸性弱于HCOOH，这是由于CH3COOH分子中存在_________ （填“吸”或“斥”）电子基团，这种基团是_________ ．（3）C6H5﹣也属于吸电子基团，故C6H5COOH的酸性比CH3COOH的酸性_________ （填“强”或“弱”）．（4）下列酸中：CF3COOH、CCl3COOH、CHCl2COOH、CH2ClCOOH，酸性最强的是_________ ．18．色香味俱佳、口感好的食品深受人们的喜爱．为了提高食品的质量，在生产过程中往往会加入一些能改变食品某些性质的物质（即食品添加剂）．（1）味精是常用的一种鲜味剂，其有效成分是L一谷氨酸钠，它的结构简式如图1，其分子中显碱性的官能团的名称是_________ ．（2）八角是一种常用的香料，也是一种中药．莽草酸（如图2）就是从八角中提取的一种单体化合物，有抗炎、镇痛作用，是制取抗禽流感药物“达菲’’的中间活性物质．莽草酸分子式中碳、氢、氧原子个数比为_________ ．（3）烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味．这是因为料酒中的乙醇与食醋中的乙酸发生了化学反应生成了有香味的乙酸乙酯的缘故，请写出实验室制取乙酸乙酯的化学方程式_________ ．19．“酒是陈的香”，就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯，在实验室我们也可以用如右图所示的装置制取乙酸乙酯．回答下列问题：（1）写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式_________（2）饱和碳酸钠溶液的主要作用是_________ 、_________ 、_________ ．（3）装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是_________ ．（4）若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是_________ ．（5）做此实验时，有时还向盛乙酸和乙醇的试管里加入几块碎瓷片，其目的是_________ ．20．红酒密封储存时间越长，质量越好，其原因之一是储存过程中生成了具有香味的酯．在实验室可以用右图所示的装置制取乙酸乙酯．请回答：（1）写出该反应的化学方程式_________ ．（2）下列试剂中，可用于鉴别乙醇和乙酸的是_________ （填序号）．①水②紫色石蕊试液③碳酸钙（3）实验前a试管中盛放的是_________ （填化学式）的饱和溶液，实验后a试管中的液体分层，乙酸乙酯在_________ （填“上”或“下”）层．21．已知一个碳原子上连有两个羟基时，易脱水形成碳氧双键．请根据如图回答．（1）A中不含有氧的官能团的名称是_________ ，反应②的反应类型是_________ ；（2）反应②的化学方程式为_________ ．（3）已知B的相对分子质量为162，其燃烧产物中n（CO2）：n（H2O）=2：1．则B的分子式为_________ ．（4）高分子光阻剂是光刻蚀0.11 μm电脑芯片的关键技术，F是生产它的主要原料．F具有如下特点：①能跟FeCl3溶液发生显色反应；②能发生加聚反应；③芳环上的一氯代物只有两种．F在一定条件下发生加聚反应的化学方程式为_________ ．（5）G是F的同分异构体，属于芳香族化合物，能发生银镜反应．G可能的结构有_________ 种，写出其中任一种同分异构体的结构简式_________ ．22．拉氧头孢钠是一种抗生素，合成拉氧头孢钠的中间体G的路线如下：（1）B的结构简式为_________ ．（2）E﹣→F的反应类型为_________ ．（3）酚的苯环上某些氢原子比较活泼．由E合成F时还可能生成一种相对分子质量为194的副产物H，H的结构简式为_________ ．（4）M是E的同分异构体，M具有以下特征：①苯环上只有2个取代基；②遇氯化铁显色，但与小苏打不反应；③1mol M最多能与2mol NaOH溶液反应．则M的结构有_________ 种，（5）G含有酯基，请写出F﹣→G的化学反应方程式：_________ ．（6）写出由化合物E制备化合物的合成路线流程图（无机试剂任选）．合成路线流程图示例：CH3CH2OH H2CCH2H2CBrCH2Br．23．乙酰水杨酸又称阿司匹林（微溶于水），它可由水杨酸和乙酸酐反应得到．以下是阿司匹林的一种工业生产流程：请回答以下问题：（1）水杨酸和乙酸酐反应时最好采用_________ 加热，且要注意不得让水蒸汽进入反应容器，以防止_________ 和_________ 水解．（2）粗产品应分批加入到饱和碳酸氢钠溶液中，边加边搅拌，以防止_________ ；_________ （填“能”或“不能”）用氢氧化钠溶液代替饱和碳酸氢钠溶液．（3）滤渣C主要成分为一种副反应产物，生成它的反应类型为_________ （填选项字母）．A．加聚反应 B．水解反应 C．缩聚反应 D．加成反应（4）滤液D酸化时的离子方程式为_________ ．（5）请设计“检验精品是否为纯净物”的实验方案_________ ．24．双酚﹣A的二甲基丙烯酸酯是一种能使人及动物的内分泌系统发生紊乱，导致生殖异常的环境激素，其结构简式为：它在一定条件下水解生成双酚﹣A和羧酸G．羧酸C可由以下途径制得：请回答下列问题：（1）1mol双酚﹣A在催化剂作用下最多能与_________ mol氢气反应；（2）的一氯代物共有_________ 种；（3）有机物E的同分异构体中，能与氢氧化钠溶液反应的共有_________ 种；（4）反应⑤的反应类型属于_________ 反应．25．已知：两个羟基同时连在同一碳原子上的结构是极不稳定的，它将迅速发生如下脱水反应：现有分子式为C10H10O2Br2的物质M，在一定条件下可发生如图所示的一系列反应．已知：M分子中两个溴原子连在同一个碳原子上，有机物C的相对分子质量为60；F的分子式为C8H8O3，其苯环上的一溴取代产物有两种；G为高分子化合物．请回答下列问题：（1）B中宮能团的电子式为_________ ；（2）M的结构简式为_________ ；（3）写出下列反应的化学方程式：①D→E _________ ②F→G _________（4）写出任意一个同时符合下列条件的F的同分异构体的结构简式：_________ ．①分子中含有苯环结构，且苯环上含有两个取代基②能发生水解反应③能发生银镜反应④与FeCl3溶液反应显紫色（5）物质A为重要的新能源物质，它可与KOH溶液、空气组成一种优良的化学电源，简称DEFC请写出DEFC中负极的电极反应式_________ 0．26．有机物A是一种多官能团的化合物．由A得到其他有机物的转化如图所示．请回答下列问题：（1）A中含有的含氧官能团是_________ （填名称）．（2）C→D的反应类型是_________ ，D→E的反应类型是_________ ．（3）写出下列物质的结构简式：B _________ ，F _________ ．（4）D与乙醇按物质的量之比为1：2发生反应的化学方程式为_________ ．（5）A的一种同分异构体X，能在碱性条件下水解，且生成的两种产物都能发生银镜反应，则X的结构简式可能是_________ ．27．百合醛是一种香料，可由异丁基苯经一系列的反应得到，其合成路线如下图所示：试回答下列问题：（1）写出A和B的结构简式：A _________ ；B _________ ．（2）反应④的反应类型是_________ ，其反应的化学方程式是_________ ．28．某化学课外活动小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物，设计了甲、乙、丙三套装置（图中的夹持仪器均未画出，“△”表示酒精灯热源），每套装置又可划分为①、②、③三部分．仪器中盛放的试剂为：a﹣无水乙醇（沸点：78℃）；b﹣铜丝；c﹣无水硫酸铜；d﹣新制氢氧化铜悬浊液．（1）简述两套方案各自的优点：甲_________乙_________ ．（2）集中两套方案的优点，组成一套比较合理完善的实验装置，可按气流由左至右的顺序表示为_________ （例如甲①，乙②）（3）若要保证此实验有较高的效率，还需补充的仪器有_________ ．理由_________ ．（4）实验中能验证乙醇氧化产物的实验现象是_________ ．（5）装置中，若撤去第①部分，其它操作不变，则无水硫酸铜无明显变化，其余现象与（4）相同，推断燃烧管中主要反应的化学方程式_________ ．29．有机物A可由葡萄糖发酵得到，也可从酸牛奶中提取．纯净的A为无色粘稠液体，易溶于水．为研究A的组成与结构，进行了如下实验：实验步骤解释或实验结论（1）称取A 9.0g，升温使其汽化，测其密度是相同条件下H2的45倍．试通过计算填空：（1）A 的相对分子质量为：_________ ．（2）将此9.0g A在足量纯O2充分燃烧，并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰，发现分别增重5.4g和13.2g．（2）A的分子式为：_________ ．（3）另取A 9.0g，跟足量的NaHCO3粉末反应，生成2.24L CO2（标准状况），若与足量金属钠反应则生成2.24L H2（标准状况）．（3）写出A中所含有的官能团名称：_________ ．（4）A的核磁共振氢谱如图：（4）A中含有_________ 种氢原子．（5）综上所述，A的结构简式_________ ．30．由丙烯经下列反应可得到F和高分子化合物G，它们都是常用的塑料．请回答下列问题：（1）F的分子式为_________ ，化合物E中所含两个官能团的名称是_________ 、_________ ．（2）写出下列反应过程的反应类型：丙烯直接形成高分子_________ ；A→B _________ ．（3）1molA与2molNaOH反应发生消去反应的化学方程式为：_________ ；B转化为C的化学方程式为_________ ．（4）E的一种同分异构体M具有如下性质：①能发生银镜反应；②1mol M与足量的金属钠反应可产生1mol H2，则M的结构简式为_________ ．2014-2015学年宜阳一高培优部高二年级选修五有机化学基础填空题强化题组6（带解析）参考答案与试题解析一．填空题（共30小题）1．（2010•海南模拟）某课外活动小组利用如图1装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛（试管丁中用水吸收产物），图中铁架台等装置已略去．实验时，先加热玻璃管中的镀银铜丝，约lmin后鼓入空气．请填写下列空白：（1）检验乙醛的试剂是AC ；A、银氨溶液B、碳酸氢钠溶液C、新制氢氧化铜D、氧化铜（2）乙醇发生催化氧化的化学反应方程式为2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O ；（3）实验时，常常将甲装置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是使生成乙醇蒸气的速率加快且较均匀，由于装置设计上的陷，实验进行时可能会发生倒吸；（4）反应发生后，移去酒精灯，利用反应自身放出的热量可维持反应继续进行．进一步研究表明，鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如图2所示．试解释鼓气速度过快，反应体系温度反而下降的原因鼓气多反应放热多，过量的气体会将体系中的热量带走，该实验中“鼓气速度”这一变量你认为可用单位时间内甲中的气泡数来估量；（5）该课外活动小组偶然发现向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色．该同学为解释上述现象，提出两种猜想：①溴水将乙醛氧化为乙酸；②溴水与乙醛发生加成反应．请你设计一个简单的实验，探究哪一种猜想正确？用pH试纸检测溴水与褪色后溶液的酸碱性：若酸性明显增强，则猜想①正确；若酸性明显减弱，则猜想②正确．考点：乙醇的催化氧化实验．专题：实验设计题．分析：（1）根据乙醛中含有官能团醛基，能够发生银镜反应、能够与新制氢氧化铜溶液反应进行解答；（2）伯醇可以被催化氧化生成醛和水，据此写出乙醇催化氧化的化学方程式；（3）水浴加热可以让乙醇在一定的温度下成为蒸气，从而加快反应的速率；（4）根据鼓气的速度和反应体系温度之间的关系来回答；（5）若是乙醛被氧化，则有乙酸和溴化氢生成，溶液呈强酸性；若是发生加成反应，则生成饱和含溴有机物，溶液仍为中性，故可利用酸碱指示剂来确定哪种猜想是正确的．解答：解：（1）乙醛分子中含有醛基，能够与银氨溶液发生银镜反应，可以用银氨溶液检验乙醛；乙醛也能够与新制的氢氧化铜浊液反应，所以可用银氨溶液或新制氢氧化铜检验乙醛，即A、C正确，故答案为：AC；（2）乙醇在通作催化剂时，可以被氧气氧化为乙醛，反应的方程式为：2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O，故答案为：2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O；（3）将甲装置浸在70℃～80℃的水浴中，使生成乙醇蒸气的速率加快且较均匀，导气管直接插入丙溶液内，生成的乙醛和过量的乙醇易溶于水而使丙装置产生倒吸现象，故答案为：使生成乙醇蒸气的速率加快且较均匀；发生倒吸；（4）反应放出的热的多少和乙醇以及氧气的量有关，鼓气多反应放热多，所以开始阶段温度升高，但是过量的气体会将体系中的热量带走，所以后阶段温度降低，实验中“鼓气速度”这一变量可通过观察甲中冒气泡的速度看出来，故答案为：鼓气多反应放热多，过量的气体会将体系中的热量带走；单位时间内甲中的气泡数；（5）乙醛具有还原性，乙醛被溴水氧化生成乙酸和HBr，溶液呈酸性，乙醛分子中含有不饱和键，溴水可能与乙醛发生加成反应，没有HBr生成，溶液不呈酸性，所以检验褪色后溶液的酸碱性，确定其发生哪类反应，故答案为：用pH试纸检测溴水与褪色后溶液的酸碱性：若酸性明显增强，则猜想①正确；若酸性明显减弱，则猜想②正确．点评：本题考查了乙醇催化氧化的实验，题目难度中等，注意掌握乙醇的组成、结构及具有的化学性质，明确乙醇催化氧化的原理，试题培养了学生的分析、理解能力及化学实验能力．2．（2009•安徽）是一种医药中间体，常用来制备抗凝血药，可通过下列路线合成：（1）A与银氨溶液反应有银镜生成，则A的结构简式是CH3CHO（2）B→C的反应类型是取代反应（3）E的结构简式是（4）写出F和过量NaOH溶液共热时反应的化学方程式：（5）下列关于G的说法正确的是abda．能与溴单质反应 b．能与金属钠反应c． 1molG最多能和3mol氢气反应 d．分子式是C9H6O3．考点：有机物的合成．专题：有机物的化学性质及推断．分析：A与银氨溶液反应有银镜生成，则A中存在醛基，由流程可知，A与氧气反应可以生成乙酸，则A为CHCHO，3由B和C的结构简式可以看出，乙酸分子中的羟基被氯原子取代，发生了取代反应，D与甲醇在浓硫酸条件下发生酯化反应生成E，E的结构为，由F的结构简式可知，C和E 在催化剂条件下脱去一个HCl分子得到F，F中存在酯基，在碱液中可以发生水解反应，结合对应物质的性质以及题目要求解答该题．解答：解：A与银氨溶液反应有银镜生成，则A中存在醛基，由流程可知，A与氧气反应可以生成乙酸，则A为CHCHO，3。

人教版高中化学选修五高二年级有机化学基础选择题强化题组5(带解析).docx

高中化学学习材料唐玲出品2014-2015学年宜阳一高培优部高二年级选修五有机化学基础选择题强化题组五（带解析）一．选择题（共30小题）1．（2011•焦作一模）分子式为C4H10O的物质是醇类有机化合物，该物质的同分异构体共有（不考虑立体异构）（）A．2种B．3种C．4种D．5种2．（2011•南关区二模）下列叙述中正确的是（）A．乙醇、丙三醇互为同系物，同系物之间不可能互为同分异构体B．液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷C．（CH）2C=CHCH2CH3分子中的六个碳原子中至少有五个在同一个平面上3D．间二溴苯仅有一种空间结构可证明苯分子中不存在单双键交替的结构3．（2011•江西二模）下列对相应有机物的描述完全正确的是（）①甲烷：天然气的主要成分，能发生取代反应②乙烯：一个国家石油化工发展水平的标志，可以发生加成反应③苯：平面结构，每个分子中含有3个碳碳双键④油脂：属于高分子化合物，可以发生水解反应⑤淀粉：属于糖类物质，遇碘元素变蓝色⑥蛋白质：水解的最终产物为氨基酸，遇浓硝酸显黄色．A．①②③B．②④⑥C．①⑤⑥D．①②⑥4．（2011•上饶二模）香叶醇、橙花醇和乙酸橙花酯在工业上用作香料，它们可由月桂烯来合成．下列说法正确的是（）A．反应①②③均为取代反应B．月桂烯分子中所有碳原子全部处在同一平面上C．香叶醇和橙花醇其实是同一种物质D．乙酸橙花酯可以发生取代、加成、氧化和聚合反应5．（2011•山西模拟）下列涉及有机物的说法正确的是（）A．乙烯和聚乙烯都能发生加聚反应B．汽油、煤油、柴油和植物油都是碳氢化合物C．乙烯、苯都可与溴水发生加成反应D．蛋白质、淀粉和脂肪都可以在人体中发生水解6．（2011•青岛模拟）下列叙述错误的是（）A．苯、乙烯都既能发生加成反应，也能发生氧化反应B．塑料、橡胶和合成纤维都属于有机高分子化合物C．淀粉、葡萄糖、脂肪和蛋白质在一定条件下都能发生水解反应D．分子式为CH12的有机物有三种，它们属于同分异构体57．（2011•龙岩模拟）下列说法正确的是（）A．乙烯和聚氯乙烯都能发生加成反应B．C uSO溶液能使鸡蛋清盐析而沉淀4C．米酒变酸是因为乙醇被氧化为乙酸D．浓HNO不能与苯发生取代反应38．（2011•茂名二模）下列说法正确的是（）A．乙烯、氯乙烯都属于不饱和烃B．甲烷和液溴可发生加成反应C．乙烯和氯乙烯都能发生加聚反应形成高分子化合物D．苯不与任何酸反应9．（2011•杭州一模）下列涉及有机物的性质的说法错误的是（）A．乙烯和聚氯乙烯都能发生加成反应B．将铜丝在酒精灯上加热后，立即伸人无水乙醇中，铜丝恢复成原来的红色C．黄酒中某些微生物使乙醇氧化为乙酸，于是酒就变酸了D．H NO能与苯、甲苯、甘油、纤维素等有机物发生重要反应，常用浓硫酸作催化剂310．（2011•莆田一模）下列关于有机物的说法正确的是（）A．乙烯、聚乙烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色B．石油经过分馏得到的汽油、煤油等馏分都是纯净物C．苯、乙酸和油脂都可以发生取代反应D．在一定条件下，葡萄糖、淀粉、蛋白质都可发生水解反应11．（2011•德州一模）下列叙述中，正确的是（）A．甲烷、乙烯和苯都可通过石油分馏得到B．苯分子是一个由6个碳原子以单双键交替结合而成的六元环C．一定条件下，乙烷、乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应D．用浓氢氧化钠溶液可除去乙酸乙酯中混有的乙酸、乙醇杂质12．（2011•奉贤区一模）下列物质的工业制备的反应原理错误的是（）A．制盐酸：H2+Cl22HClB．冶炼铁：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2C．制漂粉精：2Ca（OH）+2Cl2→Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O2D．制乙烯：C2H5OH CH2=CH2↑+H2O13．（2011•扬州三模）下列有关物质的性质或应用的说法不正确的是（）A．制水泥和玻璃都用石灰石作原料B．氧化镁和氧化铝都可用作高温耐火材料C．硫和氮的氧化物大量排放都可能引起酸雨D．煤的液化和气化都属于物理变化14．（2011•临沂模拟）洁净煤技术（Clean Coal Technology，简称CCT）的含义是：旨在减少污染和提高效率的煤炭加工、燃烧、转化和污染控制等新技术的总称．下列措施不属于洁净煤技术的是（）A．溶剂萃取脱硫法B．煤的气化（产物主要为CO和H）2C．借助高温和催化剂的作用，使煤在氢压下裂解成小分子的烃类液体燃料D．煤的直接燃烧15．（2010•江西）分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有（不考虑立体异构）（）A．3种B．4种C．5种D．6种16．（2011•浦东新区一模）下列用途错误的是（）A．氯气可用于海水提溴B．臭氧可用于杀菌消毒C．天然气作燃料D．石油裂解气作燃料17．（2010•福建）下列关于有机物的正确说法是（）A．聚乙烯可发生加成反应B．石油干馏可得到汽油、煤油等C．淀粉、蛋白质完全水解的产物互为同分异构体D．乙酸乙酯、油脂与NaOH溶液反应均有醇生成18．（2010•湘潭一模）下列5个有机化合物中，能够发生酯化、加成和氧化3种反应的是（）①CH2═CHCOOH②CH2═CHCOOCH3③CH2═CHCH2OH④CH3CH2CH2OH⑤A．①③④B．②④⑤C．①③⑤D．①②⑤19．（2011•浦东新区一模）对溴丙烷进行水解实验并证明水解成功，一支试管中滴加AgNO3溶液（无明显现象发生），另一支试管中下列试剂的添加顺序正确的是（）A．N aOH HNOAgNO3B．N aOH AgNO3 HNO33C．H NOAgNO3 NaOH D．A gNO3 NaOH HNO3320．（2010•金华模拟）用于制造隐形飞机的某种吸收微波功能的物质的结构简式如图，它的不饱和度是多少（）A．1B．3C．4D．521．（2010•盐城一模）EPA，DPA，DHA（结构式如下图）是三种w﹣3不饱和脂肪酸，是人体大脑发育、成长的重要物质．下列说法不正确的是（）A．E PA与DPA互为同系物B．D PA与DHA互为同分异构体C．E PA的分子式为：CH30O220D．E PA、DPA、DHA均能使溴的四氯化碳溶液褪色22．（2010•江西模拟）某烷烃分子有22个共价键，其结构简式中含有3个甲基的同分异构体数目为（）A．2B．3C．4D．523．（2010•宝鸡三模）下列叙述中正确的是（）A．脂肪、淀粉、纤维素和蛋白质均属于天然高分子化合物B．正丁烷、异丁烷分别与氯气反应生成的一氯代物都有两种同分异构体C．乙烯、苯、乙烷三种分子中，所有的原子都在同一平面上D．聚乙烯的结构简式为24．（2010•青岛二模）下列说法正确的是（）A．淀粉和纤维素的化学式均为（CH10O5）n，二者互为同分异构体6B．从形式上看，酯化反应也属于取代反应C．油脂的相对分子质量都较大，所以属于高分子化合物D．乙烯能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色，二者反应原理相同25．（2010•佛山一模）下列说法正确的是（）A．乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色B．淀粉和纤维素都可作为工业上生产葡萄糖的原料C．用水可区分乙酸乙酯和苯D．钠跟乙醇反应比跟水反应剧烈26．（2010•石景山区一模）一定条件下，下列药物的主要成分都能发生：取代反应、加成反应、水解反应和中和反应的是（）A．①④B．②④C．①③D．③④27．（2010•聊城一模）下列说法正确或符合科学事实的是（）A．等质量的CO与CH4体积一定相等2B．甲烷、乙醇、乙酸均能发生加成反应C．油脂、淀粉、蛋白质在一定条件下都能发生水解反应D．苯分子是一个由6个碳原子以单双键交替结合而成的六元环28．（2010•普陀区二模）哥本哈根会议的一个重要议题是“减少温室气体排放”，化学家们正在为此努力．如果让CO2与H2在一定条件下以1：3混合反应，可生成某种重要化工原料和水．该化工原料可能是（）A．芳香烃B．烯烃C．烷烃D．炔烃29．（2010•祁阳县一模）下列关于有机物的说法正确的是（）A．乙烯和苯都能与溴水反应B．己烷和维生素C不可用酸性高锰酸钾鉴别C．糖类、蛋白质、油脂都属于高分子化合物D．乙酸和油脂都能与氢氧化钠溶液反应30．（2010•石家庄模拟）下列叙述正确的是（）A．油脂和蛋白质在一定条件下都能水解，都属于酯类B．苯能发生加成反应，也能使Br的CCl4溶液褪色2C．等物质的量的乙炔和苯完全燃烧时，消耗氧气的量相等D．等质量的乙醛和乙酸乙酯完全燃烧时，消耗氧气的量相等2014-2015学年宜阳一高培优部高二年级选修五有机化学基础第2章选择题强化题组五（带解析）参考答案与试题解析一．选择题（共30小题）1．（2011•焦作一模）分子式为C4H10O的物质是醇类有机化合物，该物质的同分异构体共有（不考虑立体异构）（）A．2种B．3种C．4种D．5种考点：同分异构现象和同分异构体．专题：同分异构体的类型及其判定．分析：分子式为CH10O的物质是醇类有机化合物，同分异构体有4种．4解答：解：分子式为CH10O，是醇类有机化合物的同分异构体，有4种，即：4，故选C．点评：本题考查学生同分异构体的知识和醇的化学性质，可以根据所学知识进行回答，难度适中．2．（2011•南关区二模）下列叙述中正确的是（）A．乙醇、丙三醇互为同系物，同系物之间不可能互为同分异构体B．液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷C．（CH）2C=CHCH2CH3分子中的六个碳原子中至少有五个在同一个平面上3D．间二溴苯仅有一种空间结构可证明苯分子中不存在单双键交替的结构考点：同分异构现象和同分异构体；常见有机化合物的结构；化石燃料与基本化工原料．专题：有机化学基础．分析：A．结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH原子团的物质互称为同系物；2B．液化石油气主要成分为丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等；C．乙烯是平面结构；D．间二溴苯只有一种空间结构．解答：解：A．乙醇、丙三醇所含羟基的个数不同，不为同系物，故A错误；B．液化石油气主要成分为丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等，天然气的主要成分为甲烷，故B错误；C．乙烯是平面结构，取代乙烯中氢原子的碳原子和乙烯共平面，故C正确；D．即使存在单双键交替的结构间二溴苯还是只有一种空间结构，故D错误．故选C．点评：本题考查同系物、同分异构体常见有机物的成分和结构，题目难度不大，注意即使存在单双键交替的结构间二溴苯还是只有一种空间结构．3．（2011•江西二模）下列对相应有机物的描述完全正确的是（）①甲烷：天然气的主要成分，能发生取代反应②乙烯：一个国家石油化工发展水平的标志，可以发生加成反应③苯：平面结构，每个分子中含有3个碳碳双键④油脂：属于高分子化合物，可以发生水解反应⑤淀粉：属于糖类物质，遇碘元素变蓝色⑥蛋白质：水解的最终产物为氨基酸，遇浓硝酸显黄色．A．①②③B．②④⑥C．①⑤⑥D．①②⑥考点：甲烷的化学性质；乙烯的化学性质；苯的结构；油脂的性质、组成与结构；淀粉的性质和用途；氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．专题：有机物的化学性质及推断．分析：甲烷能发生取代反应；乙烯能发生加成反应；苯中不含碳碳双键和碳碳单键；油脂中含有酯基能发生水解反应；碘单质遇到淀粉变蓝色；浓硝酸能使蛋白质发生颜色反应．解答：解：①天然气是主要成分是甲烷，在光照条件下，甲烷能和氯气发生取代反应，故正确．②乙烯是一个国家石油化工发展水平的标志，乙烯中含有碳碳双键导致乙烯性质较活泼，能和溴水发生加成反应，故正确．③苯是平面结构，苯分子中的所有原子都在同一平面上，但苯分子中不含碳碳双键和碳碳单键，是介于单键和双键之间的特殊键，故错误．④油脂分子量不大，不属于高分子化合物，油脂中含有酯基，所以可以发生水解反应，故正确．⑤淀粉属于糖类物质，淀粉遇碘单质变蓝色，不是遇碘元素变蓝色，故错误．⑥蛋白质水解的最终产物为氨基酸，含有苯基的蛋白质遇浓硝酸显黄色，发生颜色反应，故正确．故选D．点评：本题考查了有机物的性质，难度不大，根据有机物的结构判断其性质，结构决定性质．4．（2011•上饶二模）香叶醇、橙花醇和乙酸橙花酯在工业上用作香料，它们可由月桂烯来合成．下列说法正确的是（）A．反应①②③均为取代反应B．月桂烯分子中所有碳原子全部处在同一平面上C．香叶醇和橙花醇其实是同一种物质D．乙酸橙花酯可以发生取代、加成、氧化和聚合反应考点：取代反应与加成反应；有机物分子中的官能团及其结构；聚合反应与酯化反应．专题：有机反应．分析： A、取代反应是有机物中的原子或是原子团被其他的原子或是原子团代替的反应；B、根据共面分子|乙烯、苯环、乙烯等物质的基本结构来判断是否共面；C、根据有机物的顺反异构知识来回答；D、有机物的结构决定性质，根据结构来判断即可．解答：解：A、根据有机物组成原子的变化，可以看出反应①是加成反应，反应②③是取代反应，故A错误；B、月桂烯分子中结构﹣CH2﹣CH2﹣中，碳原子和氢原子一定不共面，故B错误；C、香叶醇和橙花醇其实是的分子式一样，结构不一样，互为顺反异构，属于同分异构体，故C错误；D、乙酸橙花酯中含有醇羟基，能发生取代反应、氧化反应，含有碳碳双键，可以发生加成反应、聚合反应，故D正确．故选D．点评：熟悉常见的有机反应，根据有机物的结构熟练确定有机物的性质是解题的关键，难度不大．5．（2011•山西模拟）下列涉及有机物的说法正确的是（）A．乙烯和聚乙烯都能发生加聚反应B．汽油、煤油、柴油和植物油都是碳氢化合物C．乙烯、苯都可与溴水发生加成反应D．蛋白质、淀粉和脂肪都可以在人体中发生水解考点：乙烯的化学性质；苯的性质；油脂的性质、组成与结构；淀粉的性质和用途；氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A、根据物质中是否含有碳碳双键判断．B、根据物质中含有的元素判断是否是碳氢化合物．C、苯能和液溴反应不和溴水反应．D、蛋白质、淀粉和脂肪都含能水解的官能团，能水解．解答：解：A、聚乙烯不含碳碳双键只含碳碳单键，所以不能发生加成反应，故A错误．B、汽油、柴油和煤油是石油裂解物，是烃类物质，所以是碳氢化合物．植物油是脂类物质，所以除了碳氢元素之外，还有氧元素，故B错误．C、在铁作催化剂条件下，苯能和液溴发生取代反应不能发生加成反应，乙烯能和溴水发生加成反应，故C错误．D、蛋白质、淀粉和脂肪都可以在人体中发生水解，蛋白质水解生成氨基酸，淀粉水解生成葡萄糖，脂肪水解生成甘油、脂肪酸，故D正确．故选D．点评：本题考查了有机物的性质，易错选项是B，注意植物油是酯类物质不是碳氢化合物．6．（2011•青岛模拟）下列叙述错误的是（）A．苯、乙烯都既能发生加成反应，也能发生氧化反应B．塑料、橡胶和合成纤维都属于有机高分子化合物C．淀粉、葡萄糖、脂肪和蛋白质在一定条件下都能发生水解反应D．分子式为CH12的有机物有三种，它们属于同分异构体5考点：乙烯的化学性质；苯的性质；油脂的性质、组成与结构；葡萄糖的性质和用途；淀粉的性质和用途；氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A、乙烯能与溴、氢气发生加成反应，苯能与氢气发生加成反应，苯与乙烯都能燃烧，属于氧化反应；B、塑料、橡胶和合成纤维由小分子聚集而成的；C、葡萄糖是单糖，不能水解；D、C5H12属于烷烃，有正戊烷、异戊烷、新戊烷三种．解答：解：A、乙烯能与溴、氢气发生加成反应，苯能与氢气发生加成反应，苯与乙烯都能燃烧，属于氧化反应，故A正确；B、塑料、橡胶和合成纤维由无数（n）结构单元以重复的方式排列而成的有机高分子化合物，故B正确；C、淀粉、脂肪和蛋白质在一定条件下能发生水解反应，葡萄糖是单糖，不能发生水解，故C错误；D、C5H12属于烷烃，有正戊烷、异戊烷、新戊烷三种，三者互为同分异构体，故D正确．故选C．点评：本题考查有机物的性质与结构、同分异构体，难度不大，注意基础知识的掌握．7．（2011•龙岩模拟）下列说法正确的是（）A．乙烯和聚氯乙烯都能发生加成反应B．C uSO溶液能使鸡蛋清盐析而沉淀4C．米酒变酸是因为乙醇被氧化为乙酸D．浓HNO不能与苯发生取代反应3考点：乙烯的化学性质；苯的性质；乙醇的化学性质；氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A、从乙烯和聚氯乙烯是否含有双键判断能否发生加成反应；B、硫酸铜为重金属盐，可使蛋白质变性；C、米酒中含有乙醇，乙醇能被氧化为乙酸；D、浓硝酸可与苯发生硝化反应生成硝基苯．解答：解：A、乙烯含有双键，能发生加成反应，聚氯乙烯不含双键，不能发生加成反应，故A错误；B、硫酸铜为重金属盐，可使蛋白质变性，在饱和轻金属盐中或铵盐中，蛋白质可发生盐析，故B错误；C、米酒中含有乙醇，乙醇能被氧化为乙酸，故C正确；D、浓HNO3在浓硫酸做催化剂的条件下加热生成硝基苯，为取代反应，故D错误．故选C．点评：本题考查有机物的性质，题目难度不大，做题时注意乙烯和聚氯乙烯的结构上的区别．8．（2011•茂名二模）下列说法正确的是（）A．乙烯、氯乙烯都属于不饱和烃B．甲烷和液溴可发生加成反应C．乙烯和氯乙烯都能发生加聚反应形成高分子化合物D．苯不与任何酸反应考点：乙烯的化学性质；饱和烃与不饱和烃；甲烷的化学性质；苯的性质．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A、烃中仅含有碳氢元素．B、烷烃能发生取代反应．C、含有碳碳双键的有机物能发生加聚反应．D、苯能和某些酸发生取代反应．解答：解：A、氯乙烷中含有氯乙烷，所以氯乙烷不属于烃，属于氯代烃，故A错误．B、甲烷中不含碳碳双键，导致甲烷的性质不活泼，所以甲烷和溴不能发生加成反应，但在一定条件下能和氯气发生取代反应，故B错误．C、乙烯和氯乙烯含有碳碳双键，都能发生加聚反应形成高分子化合物，故C正确．D、在一定条件下，苯能和硝酸或硫酸发生取代反应，故D错误．故选C．点评：本题考查了有机物的性质，难度不大，根据结构判断其性质，结构决定性质．9．（2011•杭州一模）下列涉及有机物的性质的说法错误的是（）A．乙烯和聚氯乙烯都能发生加成反应B．将铜丝在酒精灯上加热后，立即伸人无水乙醇中，铜丝恢复成原来的红色C．黄酒中某些微生物使乙醇氧化为乙酸，于是酒就变酸了D．H NO能与苯、甲苯、甘油、纤维素等有机物发生重要反应，常用浓硫酸作催化剂3考点：乙烯的化学性质；苯的性质；乙醇的化学性质．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A．含有碳碳双键或碳碳三键的有机物能发生加成反应；B．在加热条件下，酒精和氧化铜能被还原生成铜；C．在一定条件下，乙醇易被氧化生成乙酸；D．在很多有机反应中，常用浓硫酸作催化剂．解答：解：A．聚乙烯中不含碳碳双键或碳碳三键，所以不能发生加成反应，故A错误；B．加热条件下，铜和氧气反应生成氧化铜，氧化铜和乙醇发生氧化还原反应生成红色的铜，故B正确；C．在一定条件下，乙醇能被某些微生物氧化生成乙酸，故C正确；D．浓硫酸具有吸水性和脱水性，促进反应向正反应方向进行，所以在硝酸能与苯、甲苯、甘油、纤维素等有机物发生重要反应中，常用浓硫酸作催化剂，故D正确；故选A．点评：本题考查有机物的性质，根据物质的结构来分析解答即可，难度不大．10．（2011•莆田一模）下列关于有机物的说法正确的是（）A．乙烯、聚乙烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色B．石油经过分馏得到的汽油、煤油等馏分都是纯净物C．苯、乙酸和油脂都可以发生取代反应D．在一定条件下，葡萄糖、淀粉、蛋白质都可发生水解反应考点：乙烯的化学性质；苯的性质；石油的分馏产品和用途；乙酸的化学性质；葡萄糖的性质和用途．专题：有机物的化学性质及推断．分析： A．含有不饱和键的烯烃能使酸性高锰酸钾溶液褪色；B．由两种或多种物质组成的为混合物；C．有机物分子中的原子或原子团被其它的原子或原子团所取代的反应为取代反应；D．葡萄糖是单糖，不能发生水解反应．解答：解：A．乙烯中含有不饱和键，能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色，聚乙烯中不含不饱和键，不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，故A错误；B．汽油、煤油等馏分都含有多种成分，为混合物，故B错误；C．苯中的氢原子、乙酸中的羟基、油脂中的酯基都能被其它的原子或原子团所取代而发生取代反应，故C 正确；D．淀粉和蛋白质都属于高分子化合物，能发生水解反应生成小分子化合物，葡萄糖不能发生水解反应生成更小的有机物分子，故D错误；故选：C．点评：本题考查了取代反应、混合物、有机物能否发生水解反应的判断，根据取代反应、混合物的概念来分析解答，知道聚乙烯和乙烯中化学键的不同导致其性质的不同，难度不大．11．（2011•德州一模）下列叙述中，正确的是（）A．甲烷、乙烯和苯都可通过石油分馏得到B．苯分子是一个由6个碳原子以单双键交替结合而成的六元环C．一定条件下，乙烷、乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应D．用浓氢氧化钠溶液可除去乙酸乙酯中混有的乙酸、乙醇杂质考点：石油的分馏产品和用途；取代反应与加成反应；苯的结构；物质的分离、提纯和除杂．专题：有机化学基础．分析： A．石油分馏得到多种化工原料；B．苯分子中碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊的键；C．有机化合物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应是取代反应；D．除杂质题最少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应时不能加入新的杂质．解答：解：A．石油分馏得到多种化工原料，则甲烷、乙烯和苯在工业上都是通过石油分馏得到，故A正确；B．苯分子中碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊的键，不存在单纯的单、双键，故B错误；C．乙烷和氯气在光照条件下能发生取代反应，乙醇和乙酸发生的酯化反应也属于取代反应，乙酸乙酯的水解属于取代反应，故C正确；D．浓氢氧化钠溶液可以与乙酸乙酯、乙酸等反应，反而除去了乙酸乙酯，故D错误．故选AC．点评：本题考查石油分馏、苯、取代反应、除杂等，难度中等，注意苯分子中碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊的键，不存在单纯的单、双键．12．（2011•奉贤区一模）下列物质的工业制备的反应原理错误的是（）A．制盐酸：H2+Cl22HClB．冶炼铁：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2C．制漂粉精：2Ca（OH）+2Cl2→Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O2D．制乙烯：C2H5OH CH2=CH2↑+H2O考点：石油的裂化和裂解；高炉炼铁；氯气的化学性质．专题：卤族元素；有机化合物的获得与应用．分析：A．工业盐酸是用Cl、H2燃烧法制取；2B．工业上铁的冶炼是在高炉中用一氧化碳还原氧化铁来实现的；C．工业制漂白精是将氯气通入消石灰溶液中；D．石油裂解可得到乙烯．解答：解：A．工业盐酸是用Cl、H2燃烧法制取HCl气体，然后将HCl气体溶于水制得的，故A正确；2B．工业上铁的冶炼是在高炉中用一氧化碳还原氧化铁来实现的，故B正确；C．工业制漂白精是将氯气通入消石灰溶液中，主要成分是Ca（ClO）2和CaCl2的混合物但有效成分为CaClO2，故C正确；D．工业制乙烯是由石油化工裂解而成，故D错误．故选D．点评：本题考查物质的工业制备的反应原理，难度不大，平时注意知识的积累．13．（2011•扬州三模）下列有关物质的性质或应用的说法不正确的是（）A．制水泥和玻璃都用石灰石作原料B．氧化镁和氧化铝都可用作高温耐火材料C．硫和氮的氧化物大量排放都可能引起酸雨D．煤的液化和气化都属于物理变化考点：煤的干馏和综合利用；二氧化硫的污染及治理；水泥的主要化学成分、生产原料及其用途；玻璃的主要化学成分、生产原料及其用途；镁、铝的重要化合物．专题：化学应用．分析： A．水泥原料是石灰石和黏土；玻璃原料是纯碱、石灰石和石英；B．氧化镁和氧化铝熔点较高；C．能形成酸雨的气体是二氧化硫和氮氧化物；D．没有新物质生成的变化是物理变化，有新物质生成的变化是化学变化．解答：解：A．石灰石和黏土在高温下发生了复杂的物理化学变化，制得水泥孰料，加入石膏调节水泥硬化时间；玻璃原料是纯碱、石灰石和石英，故A正确；B．氧化镁和氧化铝熔点较高，可用作高温耐火材料，故B正确；C．能形成酸雨的气体是硫和氮的氧化物，故C正确；D．煤的气化是将其转化为可燃性气体的过程，属于化学变化；煤的液化是使煤与氢气作用生成液体燃料，属于化学变化，故D错误．故选D．点评：本题考查水泥玻璃的原料、高温耐火材料、酸雨、物理变化和化学变化等，难度不大，注意知识的积累．。

人教版高中化学选修五第二学期统一检测高二化学(有机化学基础).docx

高中化学学习材料鼎尚图文收集整理肇庆市中小学教学质量评估2014～2015学年第二学期统一检测高二化学（有机化学基础）(全卷共100分，考试时间90分钟)注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、考生号、座位号写在答卷密封线内对应栏目上。

2.选择题用铅笔将答题卡上对应答案的标号涂黑，若要改动需用橡皮擦净后再涂。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作题，答案写在答卷各题目指定位置上；如需改动先划掉原来的答案，再在空位上写上正确的答案；不能使用铅笔和涂改液。

不按以上作答的答案无效。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16第Ⅰ卷选择题（共46分）一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。

每小题只有一个正确．．．．．．答案）1.下列有机物命名正确的是A．2-乙基丁烷B．2,2-二甲基-3-戊烯C．2,2-二甲基乙醇D．1,1,2,2-四溴乙烷2．下列说法正确的是A．纤维素和淀粉互为同分异构体B．油脂发生皂化反应可生成脂肪酸和丙醇C．酯类物质是产生水果香味的主要成分D．糖类、蛋白质都属于天然高分子化合物3．下列各组物质，只用括号中的试剂不能．．鉴别的是A．甲醇、乙醇、乙醛、乙酸（银氨溶液）B．苯、苯酚水溶液、1-已烯、四氯化碳（溴水）C．乙烯、四氯化碳、苯（KMnO4酸性溶液）D．乙酸、甲酸甲酯、乙酸乙酯新制[Cu(OH)2悬浊液]4．如图所示的分子酷似企鹅，化学家将该分子以企鹅来取名为Penguinone。

下列有关说法正确的是A．Penguinone是一种芳香烃B．Penguinone的分子式为C9H12O C．Penguinone的一氯取代产物有4种OD ．1molPenguinone 最多能与3 mol H 2发生加成反应 5．1 molCOOHCH 3COO在合适条件下与NaOH 反应，最多消耗NaOH 的物质的量为A ．2molB ．3 molC ．4 molD ．5 mol6．分子式为C 9H 12O 的有机物，有一个苯环、一个烃基，则它属于酚类的结构可能有 A ．2种 B ．4种 C ．5种 D ．6种 7．下列实验装置图完全正确的是8．苹果酸的结构简式为 OHHOOC CH CH 2 COOH ，下列说法正确的是 A ．苹果酸中能发生酯化反应的官能团有2种 B ．1mol 苹果酸可与3molNaOH 发生中和反应 C ．1mol 苹果酸与足量金属Na 反应生成1molH 2D ． OHHOOC CH 2 CH COOH 与苹果酸互为同分异构体9．药物贝诺酯可由乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚在一定条件下反应制得：OO C CH 3COOHHONH CO CH 3+ OO C CH 3COONH CO CH 3+ H 2O乙酰水杨酸对乙酰氨基酚贝诺酯下列说法正确的是A ．贝诺酯分子中只有一种官能团B ．两种反应物均能与NaHCO 3溶液反应放出CO 2C ．可用FeCl 3溶液区别乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚D ．贝诺酯与足量NaOH 溶液共热，生成三种羧酸盐10．有机物分子中原子与原子（或原子团）间相互影响会导致物质化学性质的不同。