2016届高三生物二轮复习 专题八 现代生物科技 第2讲 胚胎工程与生态工程强化训练

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精选高考生物二轮复习第一部分专题八现代生物科技专题第二讲胚胎工程与生态工程新人教版

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第一部分专题八现代生物科技专题第二讲胚胎工程与生态工程1.胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。

下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。

(1)从良种母牛采集的卵母细胞,都需要进行体外培养,其目的是______________;从良种公牛采集的精子需________后才能进行受精作用。

(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供________气体以维持________。

(3)图中过程A称为________,它在胚胎工程中的意义在于____________________。

(4)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器,需将目的基因导入牛受精卵,最常用的导入方法是__________________________________________________________ _____________________;获得转基因母牛后,如果________________________________即说明目的基因已经表达。

解析:本题综合考查胚胎工程和基因工程的知识。

(1)人工采集的卵母细胞要在体外培养成熟后才能与获能的精子完成受精,同理,在体外受精前,要对精子进行获能处理。

(2)体外培养受精卵所需气体主要有O2和CO2,O2是细胞代谢必需的,CO2的主要作用是维持培养液的pH值稳定。

(3)把早期胚胎移入受体母牛子宫的过程称为胚胎移植,意义在于可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。

(4)基因工程中把目的基因导入动物细胞最常用的方法是显微注射法;获得基因表达产物即母牛的乳汁中含有人类白细胞介素说明目的基因已经表达。

答案:(1)使卵母细胞成熟(或:使卵母细胞获得受精能力) 获能(2)CO2培养液(基)的pH(3)胚胎移植提高优良母畜的繁殖率(4)显微注射法牛奶中含有人类白细胞介素(或:牛乳腺细胞已合成人类白细胞介素)2.毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。

16高中生物二轮专题复习:胚胎工程和生态工程(含生物技术的安全性和伦理问题)

16高中生物二轮专题复习:胚胎工程和生态工程(含生物技术的安全性和伦理问题)

(5)与农业生态系统相比较,自然生态系统的抵抗力稳定性通常较高,主要原 因是自然 生态系统组分多,食物网复杂,自我调节能力强 。生态系统稳
定性的基础是生态系统普遍存在的 负反馈 调节机制。
[思维拓展] (1)根据每一营养级能量的去向分析,“无废弃物农业”实现了能量的多级 利用,提高了能量的利用率,提高利用的主要是哪一部分能量? 提示:流向分解者的能量被多次利用。 (2)如何区分整体性原理与系统整体性原理。 提示:涉及自然、经济和社会,指整个系统,如林业生态工程建设→整体性原 理。涉及系统各组分的比例关系、总体功能大于各部分之和,指系统内部, 如互利共生→系统整体性原理。
解析:(1)体外受精时,人工采集的精子必须经过获能处理才能完成受精作 用,②过程表示将目的基因导入受体细胞,由于受体细胞是动物细胞,故常 用方法是显微注射技术。 答案:(1)获能 显微注射技术
(2)图示中甲为处于
期的去核卵母细胞。以体细胞为供体
进行⑤过程成功率较低,而以胚胎干细胞为供体成功率会显著提高,原因
技术培养到适宜时期才能进
行移植,胚胎移植过程中,是否需要通过注射免疫抑制剂以避免代孕鼠对
植入的胚胎产生排斥反应?
(填“是”或“否”)。为获得更多转
基因鼠,可在胚胎移植前对胚胎进行

解析:(3)重组细胞需要通过早期胚胎培养技术培养到囊胚或桑椹胚时期 才能进行移植,胚胎移植过程中,供体胚胎与受体子宫不发生免疫排斥反 应,故不需要注射免疫抑制剂来避免代孕鼠对植入的胚胎产生排斥反应。 为获得更多转基因鼠,可在胚胎移植前对胚胎进行分割。 答案:(3)早期胚胎培养 否 分割
[模拟训练2] 我国全面二孩政策已于2016年1月1日起正式实施。十二年
前,33岁的产妇朱女士利用试管婴儿技术,成功生下一个男孩。2016年3月,

【世纪金榜】2016届高考生物二轮复习 专题九 现代生物科技专题课件2

【世纪金榜】2016届高考生物二轮复习 专题九 现代生物科技专题课件2

→分离、培养内细胞团。
(2)胚胎干细胞特点。 ①全能性:通过细胞分化可以形成成年动物体内任何一种组织 细胞。 ②可以发育成为外胚层、中胚层及内胚层三种胚层的组织细胞。
【解析】(1)治疗性克隆是指把患者体细胞核移到去核卵母细 胞中形成重组细胞,把重组细胞体外培养到囊胚,然后从囊胚
内分离出ES细胞,使获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型
2.体内受精和早期胚胎发育: (1)精子细胞变形为精子。
a.线粒体鞘
d.精子头
b.原生质滴
e.头部的顶体
c.精子尾
选出变形后对应的结构: d ①细胞核——__________ 。 c ③中心体——__________ 。 e ②高尔基体——__________ 。 a ④线粒体——__________ 。
和干细胞培养。
(2)ES细胞可从重组细胞培养到囊胚时期的 中分
离。
(3)在培养液中加入 可诱导ES细胞定向分化成
所需的各种特定类型细胞,体现了ES细胞在功能上具有发育 的 。
【审题·解题·答题】 (必备) (1)胚胎干细胞(ES细胞)获得方法。 ①囊胚法:从囊胚中分离培养内细胞团。 ②核转移细胞法:体细胞核+去核卵母细胞→重组细胞→囊胚
4.胚胎干细胞,简称ES或EK细胞(判断正误):
(1)胚胎干细胞形态特点:体积小、细胞核大、核仁明显。( √ )
(2)胚胎干细胞具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任
何一种组织细胞。( √ )
(3)在体外培养的条件下,ES细胞可以增殖和分化。对它可以 进行冷冻保存,也可以进行遗传改造。( × )
2.(2013·山东高考·T35)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化 获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠

2016高考生物大二轮复习 第一编专题9 现代生物科技 第2讲 胚胎工程、生物技术的安全性、伦理问题及生态工程

2016高考生物大二轮复习 第一编专题9 现代生物科技 第2讲 胚胎工程、生物技术的安全性、伦理问题及生态工程

专题9 现代生物科技第2讲胚胎工程、生物技术的安全性、伦理问题及生态工程1.下列有关胚胎工程的叙述,正确的是( )A.试管动物的培育离不开核移植技术B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C.通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代D.利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植,理论上产生子代的雌雄个体的比例为1∶1 答案 C解析试管动物的培育与核移植无关,A错误;胚胎移植用的是桑椹胚或囊胚,B错误;胚胎分割可看成无性繁殖过程,获得的后代遗传特性相同,C正确;利用某一胚胎干细胞进行核移植,子代全雌或全雄,D错误。

2.下列关于胚胎工程的叙述,正确的是( )A.从输卵管内获得的卵细胞需培养成熟才能与获能的精子完成受精作用B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清C.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植D.试管婴儿技术主要包括体外受精、核移植、早期胚胎培养和胚胎移植技术答案 B解析从输卵管内获得的卵细胞已经到达减数第二次分裂中期,是次级卵母细胞,可直接与获能的精子完成受精作用,A错误;动物细胞培养所需的营养物质与体内基本相同,需要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素,以及血清、血浆等天然成分,早期胚胎培养的培养液成分一般都比较复杂,除了一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等,都需加入血清,B正确;胚胎移植的胚胎处于桑椹胚或囊胚,C错误;试管婴儿技术不需要核移植,D错误。

3.科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。

流程如下:据图分析下列叙述有误的是( )A.图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为冲卵B.小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的内细胞团分离培养获得C.图中重组囊胚若暂不移入代孕母鼠体内,可使用冷冻(或低温)方法保存D.克隆鼠细胞质基因来自胚胎供体灰鼠答案 D解析将早期胚胎从母牛子宫中冲洗出来的方法叫冲卵。

(通用版)2016高考生物二轮复习 第一部分 专题八 现代生物科技专题 命题源18 胚胎工程和生态工程课件

(通用版)2016高考生物二轮复习 第一部分 专题八 现代生物科技专题 命题源18 胚胎工程和生态工程课件

胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) (2) 在过程②中,用 __________________________ 处理将皮肤 组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中,将成纤维细
胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是 维持培养基(液)的pH 。 ____________________ 促性腺激素(或促滤泡素) 处理以获取更多 (3) 在过程③中,用 ______________________ 去核 的卵(母)细胞。成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行________
解析:(1)培育克隆动物,采用的特有的技术手段是核移植技 术,核移植技术为无性生殖。图示繁殖过程采用了体外受精
和早期胚胎培养等技术,属于有性生殖。
(2)一般使用促性腺激素对供体母牛进行超数排卵处理。 (3)受精卵在体外培养所用的发育培养液的成分,除一些无机 盐和有机盐类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷 酸以及血清等物质。 (4)在基因工程中,常采用DNA分子杂交技术检测转基因荷斯 坦奶牛的DNA上是否插入了药用蛋白基因。
解析:各地生态系统不同,生态工程性质和设计目标不同, 生态工程的类型也会不同, A 错误;生态农业的建立可使生
态系统中物质和能量被分层次多级利用,但不能提高各营养
级间能量的传递效率, B 正确;生态学基本原理主要包括物 质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体 性原理、系统学和工程学原理等, C 错误;生态工程建设的 目的在于遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产 潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发 展,D错误。
含目的基因的载体除包括目的基因外,还必须有 启动子、终止子 及标记基因等;方法 C 是 显微注射 ________________ ________技术。

福建生物高考专题二轮课件专题八第2讲胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程

福建生物高考专题二轮课件专题八第2讲胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程

分析:胚胎干细胞分裂旺盛,具有细胞核大、核仁大而明显、蛋
白质合成旺盛的特点。
热点考向 1
胚胎工程
【典例1】(2013·福建高考)克隆猪成功率较低,与早期胚胎细 胞的异常凋亡有关。Bcl-2基因是细胞凋亡抑制基因,用PCR技 术可以检测该基因转录水平,进而了解该基因与不同胚胎时期 细胞凋亡的关系。克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如 图。
胞膜反应 。 _________
(3)早期胚胎发育过程。 减小 开始 基本不变 每个细胞的体积_____; 卵裂期整个胚胎的体积_________, 囊胚期 。 出现细胞分化的时期是_______
2.胚胎移植: (1)胚胎移植的理论基础。 ①移入:经同期发情处理后,同种供受体生殖器官的生理变化 相同。 ②收集:早期胚胎形成后,未与母体子宫建立组织上的联系, 而是处于游离状态。 免疫排斥反应 。 ③存活:受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生_____________ ④发育:供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系, 不影响供体胚胎的遗传特性 。 且_________________________
分析:物种之间存在生殖隔离,一般只有同种生物的精子和卵
细胞才能相互识别并结合为受精卵。
3.(2011江苏高考·T18C)早期胚胎培养与动物细胞培养的培养
液都需加入动物血清。( √ )
分析:早期胚胎培养是动物细胞培养技术的应用,需要加入动物 血清。 4.(2011江苏高考·T18B)受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚 胎移植。( × ) 分析:适于移植的胚胎应是桑椹胚或囊胚,原肠胚不宜进行胚胎 移植。
第2讲 胚胎工程、生物技术的安全性和 伦理问题、生态工程
一、胚胎工程
1.受精作用和早期胚胎发育过程:

2023年高考生物二轮专题复习讲义:专题八 现代生物科技专题

2023年高考生物二轮专题复习讲义:专题八 现代生物科技专题

第1讲基因工程和细胞工程2015高考导航[答案]□1限制酶□2载体□3基因表达载体的构建□4目的基因的检测和鉴定□5转基因动物□6基因治疗□7基因□8可产生自然界没有的蛋白质□9植物细胞的全能性□10植物体细胞杂交□11作物新品种的培育□12细胞增殖□13动物细胞核的全能性□14细胞膜的流动性□15给小鼠注射特定抗原□16产生专一抗体的杂交瘤细胞[链接思考]1.基因工程和克隆技术涉及哪些工具酶?提示:基因工程的工具酶是限制酶和DNA连接酶;克隆技术的工具酶是纤维素酶、果胶酶和胰蛋白酶。

2.转基因动物的培育涉及到哪些生物工程?提示:基因工程、动物细胞工程和胚胎移植。

[真题自测]判一判(1)某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,生根时,培养基通常应含α­萘乙酸等生长素类调节剂(2013重庆,5D)()(2)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,不可能同时进行ATP 的合成与分解(2013四川,1C)()(3)重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接(2013安徽,6C)()(4)将目的基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞(2012浙江,6D改编)()(5)培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是组织培养(2012广东,2A)()(6)应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达(2011四川,5D)()(7)体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体(2011江苏,14B)()(8)动物的生长激素基因转入植物体后不能表达(2010江苏,18C)()提示:(1)√。

α­萘乙酸为生长素类似物,可诱导愈伤组织生根。

(2)×。

在诱导离体的组织或器官形成幼苗的过程中,伴随细胞的增殖与分化等需要能量的生理过程,一定会进行ATP的合成与分解。

(3)×。

DNA分子杂交是通过碱基互补配对原则形成的。

(4)×。

高考生物二轮、三轮复习课件 专题八第二讲

高考生物二轮、三轮复习课件 专题八第二讲

变式训练 2 供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两 个重要问题。而治疗性克隆能最终解决这些问题。下图是治 疗性克隆的过程图解。
(1)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的细胞核仍然具 有________。相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有 的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,究其本质原因是 基因的__________。 (2)重组的新细胞经过发育,要想获得基因型完全相同的两个胚胎, 可采用______________技术。 (3)若将上述技术用于白血病病人的骨髓移植, 图中患者是 O 型血, 提供卵细胞的女性是 AB 型血,则骨髓移植成功后患者的血型是 ________型。
物种多样性
(4)已被破坏
的生程所遵循的基本原理有 物质循环再生 原理、
物种多样性 原理、协调与平衡 原理、 整体性 原
理、系统学和工程学原理。 2.生态工程的特点是 少消耗 、 多效益 、 可持续 。 3.生态工程的研究对象为“社会——经济——自然复合
(4)科学家为何要将患者的体细胞核植入去核的卵细胞,而不直 接用体细胞进行细胞培养? _____________________________。 _______________________________________________________ (5) 按 上 述 方 法 克 隆 器 官 在 器 官 移 植 方 面 的 主 要 优 点 是 ______________________________________________________。 (6)我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究,请你谈 谈为什么要反对生殖性克隆(至少写出两条理由)。 _______________________________________________________ ______________________________________________________。

高三生物二轮复习专题八现代科技专题第2讲胚胎工程与生态工程课件

高三生物二轮复习专题八现代科技专题第2讲胚胎工程与生态工程课件
“冲卵”的不同 (1)胚胎移植过程冲出的是早期胚胎。 (2)体外受精过程冲出的是卵子。
第二十六页,共54页。
克隆动物与试管动物认识的误区 (1)误区一:试管动物与克隆动物的产生都是无性生殖。纠正: 试管动物的产生是有性生殖,克隆动物的产生是无性生殖。 (2)误区二:试管动物(哺乳类)的产生是在体外进行的,克隆 动物(哺乳类)的产生是在体内进行的。 纠正:试管动物(哺乳类)和克隆动物(哺乳类)早期胚胎之前 都是在体外进行的,早期胚胎经过胚胎移植之后都是在体内进行 的。
(3)胚胎移植的实质与优势: ①实质:早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转换。 ②优势:充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。
第十四页,共54页。
理清治疗性克隆和生殖性克隆的区别和联系
项目
类型
治疗性克隆
生殖性克隆
区别
从胚胎中取出干细胞用 用于生育,获得人的
目的
于医学研究和治疗
复制品
水平
细胞水平
个体水平
第七页,共54页。
(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物 质的角度分析其原因是___________________________________ _______________________________________________________ _________________。
解析 (1)对女性注射促性腺激素可促使其超数排卵。(2)重 组细胞需培养到 MⅡ中期才具备受精的能力;动物细胞培养需要 一定的气体环境,其中 5%CO2 的主要作用是维持培养液的 pH。 (3)从受精卵到三亲婴儿的培育还需要采用早期胚胎培养和胚胎 移植等技术。(4)由于三亲婴儿只获得了母亲的细胞核遗传物质, 因此三亲婴儿的培育技术能避免母亲的线粒体遗传病基因传递 给后代,而不能避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。(5)胚胎干 细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中培养可以增 殖而不发生分化。(6)设计试管婴儿技术与试管婴儿技术主要区别 是植入前对胚胎进行遗传学诊断(或基因检测或基因诊断)。

高考生物二轮专题复习 第一部分 专题2 第2讲 胚胎工程与生态工程课件

高考生物二轮专题复习 第一部分 专题2 第2讲 胚胎工程与生态工程课件

生物
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第二十二页,共29页。
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1.生态工程的原理和实例
第2讲 胚胎工程与生态工程 结束
生物
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第二十三页,共29页。
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第2讲 胚胎工程与生态工程 结束
2.根据实例,确定生态工程的原理
生态工程实例
生态工程原理
无废弃物农业 在人工林中增加植被层次 太湖水体富营养化引起大面积水华
生物
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第2讲 胚胎工程与生态工程 结束
胚胎工程
角度一 早期胚胎发育
1.(2014·江苏高考)下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是 ()
A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞 分化
B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡 C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加 D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加
2.(2014·东城模拟)下图为我国南方比较常见的桑基鱼塘农业生态 系统。请分析回答下列问题:
体内受精发育形成的受精卵;移植的胚胎不能用原肠胚,而应是发
育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,某些生物可在更早的阶段移植;
目前以二分胚胎的分割和移植效率最高,而同卵多胎的成功率较低。
答案:D
生物
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1.早期胚胎的发育过程
第2讲 胚胎工程与生态工程 结束
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第2讲 胚胎工程与生态工程 结束
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精选-高考生物二轮复习专题七现代生物科技专题第二讲胚胎工程和生态工程学案

精选-高考生物二轮复习专题七现代生物科技专题第二讲胚胎工程和生态工程学案

第二讲胚胎工程和生态工程[考纲要求]1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ) 2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ) 3.胚胎工程的应用(Ⅱ) 4.转基因生物的安全性(Ⅰ) 5.生物武器对人类的威胁(Ⅰ) 6.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)7.简述生态工程的原理(Ⅱ)8.生态工程的实例(Ⅰ)[知识主干·系统联网] 理基础建网络回扣关键知识授课提示:对应学生用书第105页■高考必背——记一记1.早期胚胎培养中培养液的成分及早期胚胎去向(1)培养液成分:无机盐、有机盐(两盐);维生素、激素(两素);氨基酸、核苷酸(两酸),另外还有水、血清等。

(2)胚胎去向:向受体移植或冷冻保存。

2.采集的卵母细胞不能直接与获能的精子受精,用非激素处理法采集的卵母细胞需要在体外人工培养到减Ⅱ中期才能与获能的精子受精。

3.胚胎移植仅属于一种技术,可移植有性和无性生殖产生胚胎,本身不是一种生殖方式。

4.试管婴儿用到的生物工程技术有体外受精、动物细胞培养、胚胎移植等。

5.胚胎工程中的6个“两”(1)受精的标志是卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体,受精完成的标志是雌雄原核融合完成。

(2)胚胎移植过程中两次使用激素第一次是对供受体进行同期发情处理。

第二次用于供体的超数排卵。

(3)胚胎移植过程中两次检查第一次对收集的胚胎进行检查。

第二次对受体是否妊娠进行检查。

(4)两次冲卵:①胚胎移植过程冲出的是早期胚胎。

②体外受精过程冲出的是卵子。

(5)可胚胎移植或分割的两个时期:桑椹胚和囊胚。

(6)胚胎干细胞的两个来源:早期胚胎和原始性腺。

■易混易错——判一判1.判断下列有关胚胎工程叙述的正误(1)小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素有促进超数排卵的作用。

(2017·江苏卷)(√)(2)鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植。

(2017·江苏卷)(×)(3)精子在获能液中于37℃、5%CO2条件下培养的目的是使精子获能。

2016届高考生物二轮复习 专题19 胚胎工程和生态工程课件

2016届高考生物二轮复习 专题19 胚胎工程和生态工程课件

;而由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全弄清
楚,所以还要加入

(2)囊胚已出现细胞分化,应将猴子的皮肤干细胞注射到小鼠囊胚的
部位,才能伴随其发育成某种组织。
(3)实验中③和④要同时注射激素的目的是
。而将囊胚
移入代孕母鼠体内属于
技术,此技术对代孕受体的要求


(4)在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是____________________
(3)本题联想到的胚胎工程知识。 ①用促性腺激素处理供体的目的:___超__数__排__卵____。 ②精子具备受精能力的前提:___获__能__处__理____。 ③胚胎移植获得特定性别个体的措施:移植前进行___性__别__鉴__定____。 ④胚胎分割获得多个个体的生理基础:早期胚胎细胞具有 ___全__能__性____。
(3)将重组表达载体导入受精卵常用的方法是___显__微__注__射__法____。为 了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行_性__别__鉴__定__。 利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这体现了早期 胚胎细胞的___全__能__性____。 (4)若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到___h_t_P_A_(_或__人__组__织__纤__溶__酶__原__ __激__活__物__)__,说明目的基因成功表达。
专题19胚胎工程和生态工程
【高考这样考】 (2015·重庆高考·T8·20分)某课题组为解决本地种奶牛产奶量低的 问题,引进了含高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。
(1)拟进行如下杂交: ♂A(具高产奶基因的纯种)×♀B(具适宜本地生长基因的纯种)→C 选择B作为母本,原因之一是胚胎能在母体内正常___生__长__发__育__或__胚__胎__ __发__育___。若C中的母牛表现为适宜本地生长,但产奶量并未提高, 说明高产奶是___隐__性____性状。为获得产奶量高且适宜本地生长的母 牛,根据现有类型,最佳杂交组合是___♂__A_×__♀__C___,后代中出现这 种母牛的概率是___1_/_8___(假设两对基因分别位于不同对常染色体上)。

优化探究高考生物二轮复习 第一部分 专题八 现代生物科技专题 第二讲 胚胎工程与生态工程名师精编课件 新人

优化探究高考生物二轮复习 第一部分 专题八 现代生物科技专题 第二讲 胚胎工程与生态工程名师精编课件 新人

[特别提醒] 1.受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体。 2.受精完成的标志是雌、雄原核的融合。 3.体外受精时,卵母细胞要培养到减数第二次分裂中期,精子 需要获能。 4.囊胚期细胞出现分化,形成内细胞团和滋养层。
考点一 核心整合
2.胚胎工程的操作流程 (1)试管动物的培育流程
题组集训
整体性
自然构成复 保障系统的平衡与 统与社会、经济系
原理
合系统 稳定
统的关系问题
考点二
核心整合 题组集训
项目
理论基础
意义
实例
系统的结构决定功 系统学 能原理:分布式优 和工程 于集中式和环式 学原理 系统整体性原理:
整体大于部分之和
改善和优化 系统的结构 以改善功能
保持系统很 高的生产力
桑基鱼塘
珊瑚礁、藻类和 珊瑚虫的关系
⑦试管动物的性别和性状由父本、母本决定,而克隆动物的性别和
性状与核供体相同。
⑧胚胎的产生过程一般是有性生殖,但胚胎分割是无性生殖方式。
考点一 核心整合 题组集训
4.生物技术的伦理问题 (1)克隆人技术 ①违反人类 伦理道德 。 ②冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念。 ③人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人。 (2)设计试管婴儿 ①把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重。 ②抛弃或杀死配型不合适的多余胚胎,无异于“谋杀”。
考点一
试题 解析
核心整合 题组集训
(1)a→b→f→g 胚胎移植 基因表达载体的构建 MⅡ中 (2)滋 养层 囊胚腔 内细胞团 桑椹胚或囊胚 将内细胞团均等分割 (3)促性腺激素 受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应
考点一 核心整合 题组集训

2016届高三生物二轮复习 专题八 现代生物科技 第2讲 胚胎工程与生态工程强化训练

2016届高三生物二轮复习 专题八 现代生物科技 第2讲 胚胎工程与生态工程强化训练

胚胎工程与生态工程(建议用时:45分钟)1.(2015·贵州省七校联考)请回答有关下图的问题:甲(1)图甲中①~⑤所示的生物工程为____________。

该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过________或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造出一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。

(2)图甲中序号④所示过程叫做________。

(3)如图乙,一个基因表达载体的组成除了目的基因外,还要有______、________和标记基因,标记基因的作用是______________________________________________。

(4)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用激素对供体做________处理;为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对供、受体动物做________处理。

若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在⑧之前需进行体外培养到____________________期方能受精。

(5)用________技术处理发育到桑椹胚期或囊胚期的早期胚胎,可获得同卵双胎或多胎。

若是对囊胚进行处理,要注意将____________均等分割。

答案:(1)蛋白质工程基因修饰(2)逆转录(3)启动子终止子鉴别受体细胞中是否含有目的基因(4)超数排卵同期发情减数第二次分裂中(5)胚胎分割内细胞团2.人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。

其操作流程如下:(1)htPA基因与载体用________________切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体。

检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用________________技术。

(2)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其________________。

采集的精子需要经过________,才具备受精能力。

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胚胎工程与生态工程(建议用时:45分钟)1.(2015·贵州省七校联考)请回答有关下图的问题:甲(1)图甲中①~⑤所示的生物工程为____________。

该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过________或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造出一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。

(2)图甲中序号④所示过程叫做________。

(3)如图乙,一个基因表达载体的组成除了目的基因外,还要有______、________和标记基因,标记基因的作用是______________________________________________。

(4)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用激素对供体做________处理;为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对供、受体动物做________处理。

若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在⑧之前需进行体外培养到____________________期方能受精。

(5)用________技术处理发育到桑椹胚期或囊胚期的早期胚胎,可获得同卵双胎或多胎。

若是对囊胚进行处理,要注意将____________均等分割。

答案:(1)蛋白质工程基因修饰(2)逆转录(3)启动子终止子鉴别受体细胞中是否含有目的基因(4)超数排卵同期发情减数第二次分裂中(5)胚胎分割内细胞团2.人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。

其操作流程如下:(1)htPA基因与载体用________________切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体。

检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用________________技术。

(2)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其________________。

采集的精子需要经过________,才具备受精能力。

(3)将重组表达载体导入受精卵常用的方法是________________。

为了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行________________。

利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这体现了早期胚胎细胞的________。

(4)若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到________________,说明目的基因成功表达。

解析:(1)用同种限制酶切割质粒和含有htPA基因的DNA片段可产生相同的黏性末端,便于构建基因表达载体;通常采用DNA分子杂交技术来检测目的基因是否已插入受体细胞DNA。

(2)为获得更多的卵母细胞,通常对供体母羊注射促性腺激素使其超数排卵;采集的精子需要经过获能处理才具备受精能力。

(3)通常用显微注射法将重组表达载体导入动物的受精卵;为了获得母羊,移植前需要对已成功转入目的基因的胚胎进行性别鉴定;早期胚胎细胞具有全能性,可利用胚胎分割和胚胎移植技术获得多个转基因个体。

(4)htPA基因的表达产物为人组织纤溶酶原激活物,若在转基因母羊的羊乳中检测到人组织纤溶酶原激活物,说明目的基因成功表达。

答案:(1)同种限制性核酸内切酶(或同种限制酶) DNA分子杂交(或核酸探针) (2)超数排卵获能(处理) (3)显微注射法性别鉴定全能性(4)htPA(或人组织纤溶酶原激活物)3.(2015·宁夏五校联考)回答以下问题:(1)胚胎工程是对动物早期胚胎或________所进行的多种显微操作和处理技术。

胚胎工程中通过任何一项技术获得的胚胎,都必须通过____________给受体才能获得后代。

(2)哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、________________和受精等几个主要步骤。

若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射________________,使其排出更多的卵子。

(3)EK细胞来源于________________或________________。

(4)基因工程技术还可用于基因诊断和基因治疗,基因治疗包括________________两种方法。

答案:(1)配子胚胎移植(2)精子的获取(或精子的采集和获能) 促性腺激素(3)早期胚胎原始性腺(4)体内基因治疗和体外基因治疗4.(2015·甘肃兰州市高三实战)胚胎工程和基因工程目前在生物技术中发展较快,回答下列问题:(1)在哺乳动物的核移植实验中,一般通过________(物理方法)将受体细胞激活,使其进行细胞分裂并发育,当胚胎发育到________阶段时,将胚胎植入另一雌性(代孕)动物体内。

(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行______________处理。

另外,培养的卵母细胞需要发育至________________________________________________________________________。

(3)利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于利用胚胎细胞进行核移植的原因是________________________________________________________________________。

(4)若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、 ____________ 、终止子、标记基因和复制原点等。

目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的________(填“受精卵”或“乳腺细胞”),导入方法是________________。

答案:(1)电脉冲(或电刺激) 桑椹胚或囊胚(2)获能MⅡ中期(减数第二次分裂中期) (3)体细胞分化程度高,不容易恢复全能性(4)人干扰素基因(或目的基因) 受精卵显微注射法5.克隆羊的成功轰动世界,它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础,又解决了器官移植中供体不足的问题,同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。

请据图回答下列问题:(1)图中所涉及的现代生物技术有____________、________________等。

(2)图中两只幼羊长大后,其特征与雄山羊相似,这说明______________________具有全能性。

(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入________等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中,还需要保证细胞生活所需的________和________;早期胚胎发育到________阶段以前的细胞是全能细胞。

答案:(1)核移植胚胎移植(或胚胎分割、动物细胞培养) (2)动物体细胞核(3)血浆、血清温度pH 桑椹胚6.(2015·吉林长春高三摸底考试)下图为人类“治疗性克隆”的简要过程,请据图回答下列问题:(1)过程A表示____________,是目前实现体细胞克隆的关键技术,正常情况下,去核的卵细胞①取自女性卵巢排卵后在输卵管中的________细胞。

(2)C表示定向诱导技术,其诱导的对象是[ ]________细胞。

若要鉴别胚胎的性别,要取囊胚期胚胎的[ ]________细胞([ ]内填数字,________填名称)。

(3)图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,必须用________处理内细胞团,使之分散成单个细胞。

(4)在体外培养条件下,为维持胚胎干细胞的不分化状态,通常在培养皿中铺上一层________细胞,或在培养液中添加抑制因子。

(5)给某白血病病人进行骨髓移植,若供体血型与患者血型不同,则该病人的血型________(填“改变”或“不变”),基因型________(填“改变”或“不变”)。

答案:(1)细胞核移植卵母(2)④内细胞团③滋养层(3)胰蛋白酶(4)饲养层(或输卵管上皮) (5)改变不变7.下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有关结构或个体,数字代表过程、方法。

请据图回答下列问题:(1)图中过程1~7所涉及的生物技术有____________________________(两种即可)。

(2)通过1、2过程获取分散的细胞时,用到的酶是________________________。

(3)图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是__________________。

此培养过程中为防止杂菌感染,需要添加一定量的____________________。

(4)早期胚胎可通过[ ]________技术移入代孕母体子宫内继续发育,该技术在生产实践中的意义在于______________________。

(5)通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它______________________________。

f细胞在形态上表现为____________________。

答案:(1)动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植(2)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) (3)维持培养基(液)的pH 抗生素(4)6 胚胎移植提高优良母畜的繁殖率(可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力) (5)含有促进细胞核全能性表达的物质体积小,细胞核大、核仁明显8.中国首例转基因猕猴的成功培育标志着中国科学家在非人灵长类转基因动物研究方面达到世界领先水平,为未来人类重大疾病及非人灵长类动物模型的深入研究奠定了坚实的基础。

下图是转基因猕猴培育过程示意图,据图回答下列问题:(1)在构建基因表达载体过程中,它的组成除了目的基因外,还必须有启动子、终止子以及____________。

过程②中常用____________的方法将目的基因导入受精卵。

(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以维持____________。

(3)图中⑦过程称为____________,为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同,此前需用激素对代孕雌猴作____________处理。

(4)若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴,可对早期胚胎进行____________,操作时选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行。

若选用囊胚期的胚胎,操作过程中要特别注意的问题是____________。

(5)下列关于现代生物工程技术的安全性和伦理问题的分析,不合理的观点是( )A.转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒B.运用DNA重组技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C.我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存解析:(1)基因表达载体组成除包括目的基因外,还必须有启动子、终止子、标记基因。

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