溪东小学多功能电教室和图书阅览室采购预算书 .doc
小学教室多媒体设备及教师办公用一体式电脑采购项目招投标书范本
设备名称
品牌型号
型号规格
技术参数
数量
单价
合计
寸交互式平板
鸿合
HD-IE
深圳/鸿合
鸿合HD-IE交互式平板
一、硬件要求：
A.屏体规格
..尺寸:英寸,采用LED背光,液晶A规屏，屏幕物理分辨率:*，全屏显示比例:。
B.整机外观
.整机外壳采用金属材质,抗撞抗划抗腐蚀;
.表面无尖锐边缘或凸起,保证师生安全使用;
E.硬件系统
.交互平板采用Windows和Android双系统架构并存设计方案；
.整机内嵌针脚数为Pin(双面),符合Intel®标准规范的插拔式电脑,支持Windows平台教学应用.
F.硬件面板
.提供前置快捷按键实现硬件快速操作,数量个,其中包含综合设置键，可一键呼出系统音量、屏幕亮度、显示比例、系统检测、童锁、单独听等功能进行快速设置；
.采用mm厚度钢化防眩玻璃覆盖屏体;
.交互平板表面钢化玻璃玻璃硬度H,可见光透射比%,雾度范围%-%;
.整机具备抗强光干扰性能，在K LUX照度的光照下保证正常触控、书写.
C.触控性能
.触摸框采用前维护结构,实现正面免工具拆装维护;
.双系统下支持点同时触控，支持笔书写,触摸分辨率:*;
.具备书写保障措施:书写区域被手、书本遮挡以及某一条红外框失灵时,可正常书写、操作，不影响教学进程顺利进行；
.擦除工具：软件提供多种擦除方式，包括点擦除、区域擦除、擦除批注和擦除全部内容。擦除批注是指一键擦除书写笔迹，保留图片素材和图形素材。
.页面操作:提供整体页面的缩放、漫游功能,提供缩放、漫游后的还原以及全局鸟瞰功能,
用户可以通过多指触控的方式，整体移动板书内容，增加书写面积;
小学语音教室、视听阅览室设备采购项目询价招投标书范本
附件一资格证明材料承诺函我们，（供应商名称）已认真阅读《中华人民共和国政府采购法》及《询价邀请公告》[ （项目名称），政府采购编号： ]相关内容，知悉供应商参加政府采购活动应当具备的条件。
此次按《询价邀请公告》要求提交的供应商资格证明材料，已经认真核对和检查，全部内容真实、合法、准确和完整，我们对此负责，并愿承担由此引起的法律责任。
一、我方在此声明：（一）我方与采购人或采购代理机构不存在隶属关系或者其他利害关系。
（二）我方与参加本项目的其他供应商不存在控股、关联关系，或者与其他供应商法定代表人（或者负责人）为同一人。
（三）我方未为本项目前期准备提供设计或咨询服务。
二、我方承诺（承诺期：成立三年以上的，为提交响应文件截止时间前三年内；成立不足三年的，为实际时间）：（一）我方依法缴纳了各项税费及各项社会保障资金，没有偷税、漏税及欠缴行为。
（二）我方在经营活动中没有存在下列重大违法记录：、受到刑事处罚；、受到三万元以上的罚款、责令停产停业、在一至三年内禁止参加政府采购活动、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照的行政处罚。
、被人民法院纳入失信被执行人名单。
供应商名称（盖单位章）：法定代表人（签字）：日期：年月日法定代表人身份证明供应商名称：注册号：注册地址：成立时间：年月日经营期限：经营范围：主营：；兼营：姓名：性别：年龄：系（供应商名称）的法定代表人。
特此证明。
附：法定代表人身份证复印件供应商名称（盖单位章）：日期：年月日法定代表人授权委托书本人（姓名、职务）系（供应商名称）的法定代表人，现授权（姓名、职务）为我方代理人。
代理人根据授权，以我方名义：提交参加（项目名称、政府采购编号）采购活动的资格证明材料和处理有关事宜，其法律后果由我方承担。
委托期限：。
代理人无转委托权。
本授权书于年月日签字生效，特此声明。
附：委托代理人身份证复印件及法定代表人身份证明原件供应商名称（盖单位章）：法定代表人（签字）：委托代理人（签字）：日期：年月日附件二政府采购合同专用条款附件三：采购需求一、采购项目名称：长沙县蓓蕾小学语音教室、视听阅览室设备采购项目二、项目清单、技术规格、具体参数要求：三、基本要求．产品运输、保险及保管. 成交供应商应在货物发运前对其进行满足运输距离、防潮、防震、防锈和防破损装卸等要求包装，以保证货物安全运达采购单位指定地点。
学校教学设备采购方案范本
学校教学设备采购方案范本一、引言教学设备是学校教学中不可或缺的重要组成部分，对于提升教学质量和学生学习效果至关重要。
为了更好地满足学校的教学需求，我们制定了本采购方案范本，旨在为学校提供指导和参考。
本方案将详细介绍教学设备的采购目标、采购规划、采购流程以及预算等方面的内容。
二、采购目标1.提高教学效果：通过更新和增添适用的教学设备，提高教学效果，提供更好的学习环境。
2.满足教育需求：充分调研学校的教学需求，选择适合学生学习和教师教学的设备。
3.保证质量和耐用性：优先选择具有良好品质和长寿命的设备，确保设备可靠性和使用寿命。
4.合理控制预算：在满足教学需求的前提下，合理控制采购费用，确保预算不超支。
三、采购规划1.需求调研：学校应组织相关人员开展需求调研，了解各个学科教师和学生的实际需求，包括教学设备种类、数量、规格、功能等。
2.编制采购计划：根据需求调研结果，制定教学设备采购计划。
采购计划应明确设备种类、规格、数量、预算等信息，并合理安排采购时间节点。
3.供应商选拔：通过公开招标、询价、谈判等方式，选择合适的供应商。
供应商应具备良好的信誉，提供质量可靠的产品和完善的售后服务。
4.合同签订：将采购意向书或合同发送给供应商，明确设备的型号、数量、价格、交付时间、售后服务等条款，双方达成一致后签署正式合同。
5.交货验收：根据合同约定，及时对供货的教学设备进行验收。
验收内容包括设备数量是否与合同一致、外观是否完好、功能是否正常等方面。
6.设备培训和使用：供应商应向学校教师提供设备培训，确保教师们能够熟练操作和有效利用教学设备。
四、采购流程1.设立采购小组：学校应设立专门的采购小组，负责教学设备采购相关工作。
2.制定采购计划：采购小组应根据教学设备需求和预算制定详细的采购计划，包括设备种类、规格、数量等。
3.供应商调研：采购小组应对市场上具有较好口碑的供应商进行调研，了解其产品质量、性能、价格等信息。
4.制定招标文件：如果采购规模较大，学校可以选择公开招标。
学校教学设备采购申请书
学校教学设备采购申请书
尊敬的领导:
为了进一步提高我校的教学质量,为师生创造更好的教学环境,我们诚挚地向您申请采购以下教学设备:
1. 多媒体教室设备:
- 10台投影仪(高清1080P分辨率)
- 10台多媒体一体机(i5处理器,8GB内存)
- 10块投影幕布(120英寸,4:3宽高比)
2. 实验室设备:
- 20台台式电脑(i7处理器,16GB内存,1TB硬盘)
- 2台3D打印机(打印尺寸200*200*180mm)
- 10台示波器(带宽100MHz,2通道)
3. 图书馆设备:
- 50台笔记本电脑(i5处理器,8GB内存,500GB硬盘)
- 5台高速扫描仪(A3大小,60页/分钟)
上述设备将极大地改善我校的教学条件,有利于提高教学效率,培养学生的实践动手能力。
希望您能够批准此次采购申请,为学校的发展提供有力支持。
此致,
敬礼!
申请人:XXX
申请日期:XXXX年XX月XX日。
濉溪县实验小学采购多功能室、音乐室、美术室及阅览室设备
5、高音单元：1×1〞（44mm音圈）；
6、低音单元：1×8〞(65mm音圈)；
7、标称覆盖角：90°（H）×50°（V）；
8、最大声压级：117 dB 123 dB peak；
只
2
13
主音箱\低音音箱功率放大器
1、国际标准2U高度设计，适合安装在标准的19吋机柜内。
2、大型羽状散热器、风速可变风冷散热系统。
I5 4G 1T，千兆网卡，WIN7系统，22寸显示器，2G HDMI双输出显卡，光电键鼠。
台
1
8
LED屏配件
各类电缆（5*10、3*2.5），排线、网线及零散配件
项
1
9
无线AP
1、必需我校现有无线一体化管理控制器无缝对接，统一管理，网络行为审计，无感知漫游（提供生产厂家接入管理承诺书原件）；
2.支持802.11a/b/g/n协议，支持802.11a/n和802.11b/g/n双频并发，2.4G&5G空间流数≥2，单射频最大传输速率≥300Mbps
6、具备-4dB/0dB两档输入灵敏度选择模式，与音源的匹配性强。具备完整的LED工作状态指示灯。
7、具备XLR、TRS1/4〃平衡输入端口和接线柱式输出端口。
8、设置有“地”选择开关，可以方便有效地解决工程应用中的“地”噪声。
9、额定功率：2×700W/8Ω；频率响应(8Ω半功率) 20Hz-20KHz±1dB；
3、功率输出采用多对优质大功率管并联设计，输出功率强劲。
4、内置自动压限器，有效限制大动态信号削波，确保音色悦耳，保护扬声器系统。
5、具备开机电源软启动，过热、过载、短路和DC漂移等多重检测保护性能。提供第三方功能证书复印件，证书内容须包含功率放大器短路、过载保护装置内容，投标文件中须提供证书复印件加盖原厂公章；中标公示期提供原件查验并网上查询证书真伪。
学校图书馆建设资金预算
学校图书馆建设资金预算一、项目背景为了适应学校教育事业发展需要，提高学校图书馆的服务质量和水平，促进学生的阅读兴趣和综合素质的提高，学校计划进行图书馆建设。
本次图书馆建设将采用现代化、智能化的手段，打造一个舒适、便捷、功能齐全的阅读环境。
二、预算目标本次图书馆建设的目标是：建设一个具有现代化设施、舒适环境、丰富藏书的图书馆，满足师生的阅读需求，提升学校的教育教学质量。
三、预算金额根据图书馆建设的需求，预计总投资为人民币【金额】元。
四、资金使用计划1. 藏书采购：人民币【金额】元，用于购买各类图书、期刊、电子资源等。
2. 设施设备购置：人民币【金额】元，用于购置图书馆的硬件设施，如书架、桌椅、电脑、打印机等。
3. 装修费用：人民币【金额】元，用于图书馆的装修、改造，创造一个舒适、温馨的阅读环境。
4. 人力资源：人民币【金额】元，用于图书馆工作人员的招聘、培训和工资待遇。
5. 运营费用：人民币【金额】元，用于图书馆的日常运营，如水电、物业管理、维护维修等。
6. 其他费用：人民币【金额】元，用于应对不可预见的情况，或者其他需要支出的费用。
五、资金筹措方式1. 政府资助：向上级政府部门申请资金支持，预计可获得人民币【金额】元的资助。
2. 学校投入：学校从教育经费中安排一定的资金，用于图书馆建设，预计可投入人民币【金额】元。
3. 社会捐赠：积极争取社会各界的捐赠，预计可获得人民币【金额】元的捐赠。
4. 银行贷款：考虑向银行申请贷款，筹集剩余的资金需求。
六、风险评估与应对措施1. 资金不足的风险：通过多渠道筹集资金，包括政府资助、学校投入、社会捐赠和银行贷款，确保图书馆建设的资金需求得到满足。
2. 建设进度延误的风险：制定详细的建设计划，明确时间表和责任人，确保图书馆建设的进度按照计划进行。
3. 设备设施质量风险：选择正规的供应商，购买合格的设备设施，确保图书馆的设备设施质量。
4. 运营管理风险：建立完善的图书馆管理制度，培训专业的图书馆工作人员，确保图书馆的运营管理顺利。
教室电脑采购预算方案
教室电脑采购预算方案概述本文档旨在提供一份教室电脑采购的预算方案。
根据学校的需求和预算限制，我们将提供一个合理且经济的采购方案，以满足教室电脑的要求。
目标我们的目标是为每个教室提供高性能、可靠且经济实惠的电脑设备，以促进学生的研究和教学质量的提升。
预算限制根据学校的预算限制，我们将拟定一个合理的预算范围，并在此范围内完成采购计划。
采购方案基于教室电脑的需求和预算限制，我们建议以下采购方案：1. 选择可靠的品牌- 选择知名品牌的电脑产品，如Dell、Lenovo等，以确保质量和售后服务。
2. 硬件要求- 选择配备最新一代的处理器和大内存容量的电脑，以提供良好的性能和流畅的使用体验。
- 确保电脑具有足够的存储空间，以满足学生和教师的需求。
- 选择高分辨率的显示器，以提供清晰的显示效果。
3. 软件要求- 预装操作系统和常用的办公软件，如Windows系统和Microsoft Office套件。
4. 设备数量- 根据每个教室的学生人数确定设备数量，以确保每个学生都能得到使用电脑的机会。
- 考虑备用设备，以防止设备故障时对教学产生不必要的影响。
5. 购买渠道- 选择正规的经销商或官方渠道购买电脑设备，以确保产品的正版和售后服务的可靠性。
预算范围根据学校的预算限制和采购方案的需求，我们建议将每个教室电脑采购的预算范围设定在XXX元至XXX元之间。
总结本文档提供了一份教室电脑采购的预算方案，包括选择可靠的品牌、硬件和软件要求、设备数量和购买渠道等。
通过遵循这个方案，学校可以在预算限制内获得高性能、可靠且经济实惠的电脑设备，提升学生的学习体验和教学质量。
学校信息化教学设备采购方案及预算表
学校信息化教学设备采购方案及预算表第一章引言 (2)1.1 项目背景 (3)1.2 项目目标 (3)1.3 项目意义 (3)第二章需求分析 (3)2.1 教学设备需求 (3)2.2 网络环境需求 (4)2.3 软件资源需求 (4)第三章采购设备清单 (4)3.1 教学设备清单 (4)3.1.1 课堂演示设备 (4)3.1.2 实验室设备 (4)3.1.3 教学辅助设备 (5)3.1.4 教学工具 (5)3.2 辅助设备清单 (5)3.2.1 办公设备 (5)3.2.2 网络设备 (5)3.2.3 安全设备 (5)3.2.4 环境设备 (6)3.3 软件资源清单 (6)3.3.1 教育教学软件 (6)3.3.2 办公软件 (6)3.3.3 安全软件 (6)3.3.4 系统软件 (6)3.3.5 专业软件 (6)第四章设备选型与评估 (7)4.1 设备选型标准 (7)4.2 设备功能评估 (7)4.3 设备兼容性评估 (7)第五章采购流程与政策 (8)5.1 采购流程概述 (8)5.2 采购政策要求 (8)5.3 采购流程管理 (9)第六章供应商选择与管理 (9)6.1 供应商筛选 (9)6.2 供应商评价 (10)6.3 供应商管理策略 (10)第七章项目实施与进度安排 (11)7.1 项目实施计划 (11)7.1.1 项目启动 (11)7.1.2 项目执行 (11)7.1.3 项目变更管理 (11)7.1.4 项目风险管理 (11)7.2 进度安排 (12)7.2.1 项目启动阶段 (12)7.2.2 项目执行阶段 (12)7.2.3 项目验收阶段 (12)7.3 项目验收 (12)7.3.1 验收标准 (12)7.3.2 验收程序 (12)7.3.3 验收结果 (12)第八章预算编制与资金筹措 (12)8.1 预算编制原则 (12)8.2 预算编制方法 (13)8.3 资金筹措途径 (13)第九章风险评估与应对措施 (14)9.1 风险识别 (14)9.2 风险评估 (14)9.3 应对措施 (14)第十章培训与推广 (15)10.1 培训对象与内容 (15)10.1.1 培训对象 (15)10.1.2 培训内容 (15)10.2 培训方式与时间 (16)10.2.1 培训方式 (16)10.2.2 培训时间 (16)10.3 推广策略 (16)10.3.1 宣传推广 (16)10.3.2 线下活动 (16)10.3.3 合作 (16)第十一章项目监测与评价 (16)11.1 监测指标 (16)11.2 评价方法 (17)11.3 评价周期 (17)第十二章绩效考核与持续改进 (18)12.1 绩效考核指标 (18)12.2 绩效考核流程 (18)12.3 持续改进策略 (19)第一章引言社会的不断发展和科技的进步，我们面临着各种各样的机遇与挑战。
城区中小学多功能电教室配置标准
城区中小学多功能电教室配置标准（一类）1、多媒体液晶投影机（根据教室面积大小而定）1台（100 m²以内教室：1200流明；100-150 m²教室：1800流明；150 m²以上教室：2000流明以上。
）2、电动玻璃珠银幕（根据教室面积大小而定）1幅（60-80 m²教室：100英寸；80-120 m²教室：120英寸；120 m²以上教室：150英寸以上。
）3、多媒体视频展示台1台4、中央控制系统1套5、录放像机1台6、收录机（双卡）1台7、DVD（SVCD）1台8、多媒体计算机1台（PⅣ/1G/128M/40G/17寸/软驱/光驱/显卡/32M声卡/网卡）9、调制解调器（外置）1台10、教师多媒体主控台（自制）1台11、功放音响（按教室面积选择功率）1套（一般教室：80W音箱一对；大阶梯教室：120W音箱两对。
）12、定向话筒1支13、无线领夹麦克、无线手持麦克各1支14、教室拾音器（带放大）1支15、摄像机（不小于32倍变焦镜头）3台16、云台支架（电动全方位）3支17、云台控制器（可控云台和摄像镜头）1台18、特技机1台19、监示器14寸（收监两用）4台20、VGA信号分配器（四选一）1台城区中小学多功能电教室配置标准（二类）1、多媒体液晶投影机（据教室面积大小而定）1台（100 m²教室以内：1200流明；100-150 m²教室：1800流明左右；150 m²以上教室：2000流明以上。
）2、电动玻璃珠银幕（按教室面积选择大小）1幅（60-80 m²教室:100英寸；80 m²以上教室:120-150英寸）3、多媒体视频展示台1台4、录像机（单放）1台5、收录机（双卡）1台6、超级VCD机1台7、多媒体计算机1台（CY1G/128M/20G/15寸/软驱/光驱/显卡16M/声卡/网卡）8、功放音响（按教室面积选择功率）1套（一般教室：80W音箱一对；大阶梯教室：120W音箱两对。
学校图书室图书采购与编目计划
对学校图书室现有图书进行全面盘点，详细记录各类图书的数量、 种类、出版年份等信息。
馆藏质量评估
根据图书的内容、学术价值、读者评价等因素，对现有馆藏图书进 行质量评估。
馆藏利用率分析
通过借阅记录、读者反馈等途径，了解现有馆藏图书的利用率，找出 利用率较低的图书类别。
读者需求调查及反馈收集
根据资源需求和预算情况，确定采用单一来源采购、竞争性谈判、公开招标等合适的采购 方式。
采购合同签订
明确采购资源的种类、数量、质量、价格、交付方式、售后服务等条款，签订采购合同。
数字资源整合平台搭建
平台架构设计
设计数字资源整合平台的整体架构，包括前端展示层、中 间逻辑层和后端数据层。
数据标准制定
制定数字资源的元数据标准、数据交换标准和数据存储标 准，实现资源的统一描述和管理。
积极参加国内外图书馆学领域的学术会议和 研讨会，了解行业前沿动态和发展趋势。
分享图书采购与编目经验
通过发表论文、举办讲座等方式，与同行分享学校 在图书采购与编目方面的经验和做法。
学习借鉴其他图书馆的优 秀实践
关注其他图书馆的创新实践和成功案例，学 习借鉴其经验和做法，不断提升学校图书室 的服务水平。
馆藏结构
分析现有馆藏图书的种类 、数量和质量，补充缺失 的图书资源，优化馆藏结 构。
市场调研与选书计划
市场调研
专家评审
了解图书市场动态，关注新书出版信 息和书评，收集相关书目和推荐清单 。
邀请学科专家对选书计划进行评审， 确保采购的图书质量和学术价值。
选书计划
根据学科需求、读者需求和馆藏结构 ，制定详细的选书计划，包括书名、 作者、出版社、出版日期、价格等信 息。
学校多媒体设备采购时如何预算
学校多媒体设备采购时如何预算在当今数字化教育的时代，多媒体设备已经成为学校教学中不可或缺的一部分。
然而，要确保学校能够顺利采购到满足教学需求的多媒体设备，同时又能合理控制预算，并非一件容易的事情。
这需要我们在采购过程中进行精心的规划和准确的预算编制。
首先，明确学校的教学需求是至关重要的。
不同学科、不同年级的教学对多媒体设备的要求可能会有所差异。
例如，语文教学可能更注重投影仪和音响设备，以便展示优秀的文学作品和进行朗诵教学；而数学教学可能需要配备高分辨率的显示屏和绘图工具，以清晰地展示图形和公式。
因此，学校需要组织各学科的教师代表进行充分的讨论，了解他们在教学中对多媒体设备的具体需求。
接下来，我们需要对市场上的多媒体设备进行调研。
这包括了解各种设备的品牌、型号、性能、价格等信息。
可以通过互联网搜索、咨询相关的设备供应商、参加教育装备展览会等方式来获取这些信息。
在调研过程中，要特别注意设备的性价比。
有些品牌可能价格较高，但质量和售后服务较好；而有些品牌价格相对较低，但可能在性能和稳定性方面存在一定的风险。
我们需要在价格和质量之间找到一个平衡点。
在预算编制过程中，设备的采购成本是最主要的一部分。
这包括多媒体电脑、投影仪、电子白板、音响系统、摄像机、录播设备等。
对于每一种设备，我们都要根据市场调研的结果，确定其大致的价格范围。
同时，还要考虑到设备的数量。
例如，如果学校有多个教室需要配备多媒体设备，那么设备的采购数量就会相应增加，预算也会随之提高。
除了设备采购成本，还需要考虑设备的安装和调试费用。
有些多媒体设备的安装和调试需要专业人员进行，这会产生一定的费用。
此外，如果学校的教室布局需要进行调整以适应多媒体设备的安装，可能还会涉及到装修和改造的费用。
另外，设备的维护和保养费用也不能忽视。
多媒体设备在使用过程中可能会出现故障，需要进行维修。
同时，为了延长设备的使用寿命，还需要定期进行保养和维护。
这都需要预留一定的费用。
学校多媒体电脑室购置合同书
学校多媒体电脑室购置合同书合同编号：XXXXX甲方：（学校名称）地址：XXXXX联系人：XXXXX电话：XXXXX乙方：（电脑设备供应商名称）地址：XXXXX联系人：XXXXX电话：XXXXX鉴于甲方拟购置多媒体电脑室设备，为了明确双方权益和义务，甲乙双方经友好协商，达成如下合同：第一条合同目的本合同旨在规定甲方购置多媒体电脑室设备的具体内容、价格、交付时间、售后服务等事宜，确保双方共同遵守合同约定，维护合同的有效性和稳定性。
第二条多媒体电脑室设备1. 甲方拟购置的多媒体电脑室设备包括但不限于计算机主机、显示器、投影仪、音响设备等，具体型号和数量详见附件一。
2. 乙方保证所提供的设备均为全新产品，符合国家相关标准和规定，并提供合格证明文件。
3. 乙方应保证所提供的设备具备良好的性能和稳定性，能够满足甲方的教学和学习需求。
第三条价格和支付方式1. 甲方同意按照附件一所列设备的价格支付给乙方。
2. 甲方应在合同签订之日起五个工作日内，以银行转账方式支付合同总金额的百分之五十作为预付款。
3. 甲方应在设备交付验收合格后的五个工作日内，以银行转账方式支付合同总金额的百分之五十作为尾款。
第四条设备交付和验收1. 乙方应在双方签订合同之日起三十个工作日内完成设备的组装、调试和安装，并通知甲方进行验收。
2. 甲方有权派员参与设备的组装、调试和安装过程，并对设备的性能和功能进行检查和验收。
3. 如甲方发现设备存在质量问题或无法正常使用，乙方应在三个工作日内予以解决或更换。
第五条售后服务1. 乙方应提供设备的保修服务，保修期限为一年，自设备交付验收之日起计算。
2. 乙方应提供设备的维护和技术支持服务，包括但不限于设备故障排除、软件升级等。
3. 甲方在设备使用过程中如遇到问题，应及时联系乙方，并提供详细的问题描述和相关信息。
第六条保密条款1. 甲乙双方应对合同的内容和执行过程保密，不得将相关信息泄露给第三方。
2. 甲乙双方应妥善保管合同文件和相关资料，不得随意复制、传播或丢失。
小学多媒体教室设备采购项目询价招投标书范本
附件一资格证明材料承诺函我们，（供应商名称）已认真阅读《中华人民共和国政府采购法》及《询价邀请公告》[ （项目名称），政府采购编号： ]相关内容，知悉供应商参加政府采购活动应当具备的条件。
此次按《询价邀请公告》要求提交的供应商资格证明材料，已经认真核对和检查，全部内容真实、合法、准确和完整，我们对此负责，并愿承担由此引起的法律责任。
一、我方在此声明：（一）我方与采购人或采购代理机构不存在隶属关系或者其他利害关系。
（二）我方与参加本项目的其他供应商不存在控股、关联关系，或者与其他供应商法定代表人（或者负责人）为同一人。
（三）我方未为本项目前期准备提供设计或咨询服务。
二、我方承诺（承诺期：成立三年以上的，为提交响应文件截止时间前三年内；成立不足三年的，为实际时间）：（一）我方依法缴纳了各项税费及各项社会保障资金，没有偷税、漏税及欠缴行为。
（二）我方在经营活动中没有存在下列重大违法记录：、受到刑事处罚；、受到三万元以上的罚款、责令停产停业、在一至三年内禁止参加政府采购活动、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照的行政处罚。
、被人民法院纳入失信被执行人名单。
供应商名称（盖单位章）：法定代表人（签字）：日期：年月日法定代表人身份证明供应商名称：注册号：注册地址：成立时间：年月日经营期限：经营范围：主营：；兼营：姓名：性别：年龄：系（供应商名称）的法定代表人。
特此证明。
附：法定代表人身份证复印件供应商名称（盖单位章）：日期：年月日法定代表人授权委托书本人（姓名、职务）系（供应商名称）的法定代表人，现授权（姓名、职务）为我方代理人。
代理人根据授权，以我方名义：提交参加（项目名称、政府采购编号）采购活动的资格证明材料和处理有关事宜，其法律后果由我方承担。
委托期限：。
代理人无转委托权。
本授权书于年月日签字生效，特此声明。
附：委托代理人身份证复印件及法定代表人身份证明原件供应商名称（盖单位章）：法定代表人（签字）：委托代理人（签字）：日期：年月日附件二政府采购合同专用条款附件三：采购需求一、采购项目名称：长沙县长龙中心学校蓓蕾小学多媒体教室设备采购项目二、项目清单、技术规格、具体参数要求：备注：、为保证整体会议音响系统稳定性，所投时序电源、调音台、会议主机、主席单元、代表单元、无线手持麦克风、移频器、会议音响、会议功放须为同一品牌；中标供应商所投产品技术参数须满足采购需求并在中标公示期满三个工作日内提供售后服务承诺书原件。
溪东小学多功能电教室和图书阅览室采购预算书
群众* 漓江* 北京工大* 北京工大* 北京工业大学出版社* 百花洲* 百花洲文艺* 百花洲* 百花洲* 百花洲* 百花洲* 百花洲文艺* 百花洲* 内蒙文化* 内蒙古文化出版社* 内蒙古文化出版社* 内蒙古* 内蒙古* 内蒙古文化* 内蒙古* 内蒙古* 内蒙古文化* 内蒙文化* 内蒙文化* 内蒙文化* 延边人民* 吉林* 漓江* 内蒙古大学* 四川民族* 北京理工* 南海* 西苑出版社* 西苑出版社* 内蒙古文化* 新疆美影* 吉林文史* 吉林文史* 天津教育* 长春出版社* 华艺* 大众文艺* 吉林人民* 吉林人民* 吉林人民*
爱和感恩：启发全人类的动物智慧 爱和感恩感动全人类的动物故事 爱和感恩—感动全人类的动物故事 爱和感恩—启发全人类的动物智慧 爱丽丝漫游奇境记 爱丽丝漫游奇境记：爱丽丝镜中奇遇记 爱丽丝漫游仙境 爱丽丝梦游仙境 爱丽斯漫游奇境记 爱满人间 首届中华慈善新闻奖作品集 安徒生 安徒生通话 奥林匹克百科丛书（第二辑）（全册） 八十天环游地球 八十天环游地球记 巴金 小说名篇 巴金代表作（上下册）家寒夜 巴金代表作·上家 下寒夜（全二册） 巴金的两个哥哥 巴金教我做人（上下） 巴金教我做人（上下册） 巴金精品集 巴金精选集：随想录 巴金精选集随想录 巴金卷 巴金小说集 巴金小说名篇 百科大讲堂 让你发现聪明智慧的寓言故事 百科大讲堂 让你养成美好品德的寓言故事 百科大讲堂 让你珍惜友情的寓言故事 百科故事会英雄的故事 百科故事会—英雄的故事 百科图说千家诗 百年人文随笔中国卷（全三册） 百事谚语（全三册） 班里有精灵 班主任推荐的篇:感恩美文 班主任推荐的篇感恩美文 班主任推荐的篇亲情美文 班主任推荐的篇哲理美文 班主任推荐的篇智慧美文 班主任推荐的经典阅读 班主任推荐的经典阅读.秋.丁香卷 班主任推荐的经典阅读：秋·丁香卷 班主任推荐的经典阅读：夏·水仙卷
学校电子阅览室招标方案.
学校电子阅览室方案一、概述 ........................................................................................................................................... ...... 2 1.1电子阅览室应具备功能 . ............................................................................................................... 2 1.1.1、后台具备海量的资源库 . . (2)1.1.2、前台具备强大的资源检索功能 ....................................................................................... 2 1.1.3、可以实现多点并发的视音频点播功能 . ............................................................................ 2 1.1.4、可以与校园网以及 Internet 连通 ..................................................................................... 2 1.1.5、过滤不健康信息 (3)二、系统设计 ..........................................................................................................................................4 2.1中小学数字图书馆 . (4)2.2视音频点播系统 (5)3.3智能信息过滤系统 . ...................................................................................................................... 5 三、硬件支持 ..........................................................................................................................................6 3.1PC 机与网络设备 .......................................................................................................................... 6 3.2音视频服务器 . ............................................................................................................................. 6 3.3智能信息过滤系统硬件 . (7)3.3.1性能参数和性价比 ............................................................................................................. 7 3.3.2产品优势 ........................................................................................................................... 8 3.3.2产品价值 . (10)三、系统报价 ........................................................................................................................................12四、售后服务 ........................................................................................................................................15五、附件 ........................................................................................................................................... . (15)一、概述电子阅览室是教师和学生查阅教育教学资源的中心,它具有大量的后台资源和一条连接 Internet 的通道。
购置教学设备图书等采购项目方案
购置教学设备、图书等采购项目方案项目背景教学设备、图书等是教育教学过程中必不可少的资源，对于提高教学质量、丰富教学内容具有重要作用。
为了满足学校日益增长的需求，我们制定了购置教学设备、图书等采购项目方案，以提升教学水平和教育质量。
项目目标本项目的主要目标是补充、更新学校教学设备、图书等资源，以满足师生的学习需求。
具体目标包括： 1. 提供优质的教学设备，支持多种教学方式和实践活动。
2. 充实图书馆藏书，丰富学生的阅读资源，激发学生的阅读兴趣。
3. 提高教师教学水平，提供丰富的教学资源和工具。
项目范围和内容本项目的购置范围包括但不限于以下内容： 1. 教学设备：包括电子白板、投影仪、实验器材等，以支持教师多样化的教学方式。
2. 图书采购：包括教学参考书、文学作品、科普读物等，以满足不同年级、不同学科的学生需求。
3. 实践设备：包括实验室仪器、体育设备等，以提供学生实践和体育锻炼的场所及工具。
4. 学习辅助设备：包括计算机、打印机、扫描仪等设备，以提供学生学习辅助工具。
项目计划本项目计划分为以下几个阶段进行： ### 需求调研阶段在开始购置之前，进行需求调研，了解教师和学生对教学设备、图书等资源的需求和期望，制定相应的采购计划。
采购准备阶段根据需求调研结果，制定采购计划，包括采购项目的具体规模、种类和预算等。
同时，与供应商进行洽谈，了解市场行情和产品特点，选择合适的供应商。
采购实施阶段根据采购计划，与供应商签订合同，并按合同约定进行货物采购，确保质量和交付时间。
资产管理阶段在采购完毕后，对购置的设备、图书等资产进行管理，建立相应的固定资产清单，做好资产维护和维修工作。
采购预算本项目的采购预算为XXX万元，具体分配如下： - 教学设备：XXX万元 - 图书采购：XXX万元 - 实践设备：XXX万元 - 学习辅助设备：XXX万元采购管理为保证采购项目的有效实施，需要建立健全的采购管理体系。
具体管理措施包括： 1. 项目负责人：设立专门负责项目执行和管理的人员，负责项目的执行和监督。
电教设备采购方案
电教设备采购方案1. 引言随着信息技术的快速发展，电教设备在教育领域中扮演着至关重要的角色。
电教设备的使用可以提升教学效果，增加学生的参与度和学习兴趣。
因此，为学校或培训机构选择合适的电教设备，制定科学合理的采购方案至关重要。
2. 需求分析在制定采购方案之前，首先需要对学校或培训机构的需求进行分析，具体包括以下几个方面：2.1 教学需求•教学科目：不同科目可能需要不同的电教设备，如语言类科目可能需要录音设备，实验类科目可能需要实验仪器等。
•教学目标：根据教学目标确定需要的电教设备功能和特性。
•教学方法：根据教学方法确定需要的电教设备类型和数量。
2.2 学生需求•学生年龄段：不同年龄段的学生对电教设备的接受程度和需求有所差异。
•学生特点：考虑学生的学习习惯、兴趣爱好等特点，选择适合的电教设备。
2.3 教学环境•教室大小：根据教室大小选择适合的电教设备尺寸。
•网络环境：考虑教室内的网络状况，选择适合的联网设备。
3. 选型标准根据需求分析的结果，制定合适的选型标准。
以下是一些常用的选型标准：3.1 功能与性能•功能完备：电教设备需要满足教学需求中所提到的功能。
•无线连接：如果需要联网使用，电教设备需要支持无线连接功能。
•高性能：电教设备的性能要足够强大，以保证良好的运行效果。
3.2 质量与耐用性•质量可靠：选购具有良好品牌口碑的电教设备，确保其质量可靠。
•耐用性强：电教设备需具备较长的使用寿命，以降低维修和更换成本。
3.3 价格与性价比•合理价格：根据学校或培训机构的经济实力，确定合理的价格预算。
•性价比高：在满足需求的前提下，选择价格与性能相匹配的电教设备。
4. 供应商选择在确定选型标准后，进一步选择合适的供应商。
以下是一些选择供应商的建议：4.1 了解市场情况•与同行教育机构联系，了解他们的电教设备采购情况。
•在互联网上搜索相关信息，了解市场上可供选择的供应商。
4.2 供应商资质与信誉•选择具有相关资质认证的供应商，确保产品的质量和合法性。
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扫描进纸：150页
打印方式：激光打印
电话/拨：100个电话簿拨号
消耗功率：待机：约2W 传送：约12
设计类型：桌上型
打印分辨：600×600dpi
复印速度：约10cpm
电源性能：AC 220-240V，50/60Hz，
外形尺寸：360×357×218mm
产品重量：7.4kg
台
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2010
21世纪中国经典散文（天涯游踪）
内蒙古*#
2010
21世纪中国经典散文：百味人生（上下册）
内蒙古文化*#
2010
21世纪中国经典散文：历史记忆（上下）
内蒙古*#
2010
21世纪中国经典散文：情思掠影（上下）
内蒙古*#
2010
21世纪中国经典散文--百味人生（上下册）
内蒙古文化*S
2010
21世纪中国经典散文------百味人生（上下册）
2010
巴金教我做人（上下册）
宁夏人民*au-
2010
巴金精品集
大众文艺出版社*o
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巴金精选集：随想录
北京燕山*bh
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巴金精选集--随想录
北京燕山*BY-
2009
巴金卷
蓝天出版*h
2009
巴金小说集
时代文艺*p
2009
巴金小说名篇
时代文艺*m
2010
百科大讲堂 让你发现聪明智慧的寓言故事
内蒙文化*h
2010
21世纪中国经典散文--百味人生（上中下----历史记忆（上下册）
内蒙文化*h
2010
365夜故事
延边人民*au-
2010
365夜国学
吉林*p
2009
37码走埃及
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2010
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NOVA小说的白日梦
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5
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具体内容见附件
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6
无线宽带路由器
最高传输速率：300Mbps/信道：1-13/天线：天线/固定局域网接口：4个10/100M自适应LAN口/固定广域网接口：1个10/100M自适应WAN口/
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巴金教我做人（上下）
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台
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数码相机
机身特性：消费，长焦，广角
有效像素：1410万
显示屏尺：2.7英寸 23万像素液
光学变焦：35倍
存储卡类：SDXC/SDHC/SD/MMC 16G 多合一读卡器
机身颜色：黑色
连拍功能：大/精细格式，LCD关
快门速度：15－1/3200秒
笑脸快门：支持
电池类型：锂电池
台
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传真机
适用纸张：普通纸
百事谚语（全三册）
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2009
班里有精灵
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爱丽丝漫游奇境记：爱丽丝镜中奇遇记
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爱丽丝漫游仙境
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爱丽丝梦游仙境
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爱丽斯漫游奇境记
吉林文史*q
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爱满人间 首届中华慈善新闻奖作品集
新华*cc
2009
安徒生
中国人口*AW-
2009
安徒生通话
陕西师大*g
2010
奥林匹克百科丛书（第二辑）（全8册）
套
1
8
VGA分配器
2进2出
个
1
附件：图书清单
书名
版别
年限
“笑”园大杂烩 让你笑翻天
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“笑”园大杂烩 让你笑翻天
天津人民*S
2009
“笑”园大杂烩让你笑翻天
天津人民*t
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“笑”园大杂烩—让你笑翻天
天津人民*11-
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《达·芬奇密码》背后的男人丹·布朗传
上海译文*51-
2011
溪东小学多功能电教室和图书阅览室采购预算书
单位：人民币/元
序号
设备名称
参数
单位
数量
1
笔记本
英特尔® 酷睿™ i5-480M 处理器 • 2.66 GHz /英特尔® HM55 芯片组/内存：2 GB DDR3 (2 x 1024 MB) /最大支持 8GB DDR3 内存/内存插槽2 个用户可访问的内存插槽/500 GB SATA 硬盘 (5400 rpm)/SATA 光驱： 支持双层刻录和 LightScribe 盘面光刻技术的 DVD±R/RW 刻录机/采用 HP BrightView 高亮屏技术的 13.3 英寸高清 LED 显示屏/显示屏分辨率：1366 x 768/显卡：ATI Mobility Radeon™ HD 5450 显卡（带 1 GB DDR3 独立显存）/扩展功能端口：1 个 VGA 端口/1 个 HDMI 端口/1 个立体声耳机输出端口/1 个麦克风输入端口/3 个 USB 2.0 端口/1 个 RJ45 以太网端口/插槽：5 合 1 集成读卡器可用于 Secure Digital 卡、MultiMedia 卡、Memory Stick、Memory Stick Pro 或 xD Picture 卡/带集成麦克风 (VGA) 的 Webcam 摄像头/Altec Lansing 扬声器/触摸板带有集成的开/关按键和双向滚动板支持/集成的 10/100Base-T 以太网局域网/无线技术：802.11 b/g/n/产品重量：2.145 千克起/产品外形尺寸（宽 x 深 x 高）：32.3 x 22.3 x 3.1 厘米/包、无线鼠标/电源类型：90 瓦交流电源适配器/经过 EPEAT® 银牌注册； 符合 ENERGY STAR® 标准/Kensington® MicroSaver 锁槽; 开机密码; 支持第三方安全锁设备/保修：1 年部件和人工保修/附带软件惠普全程助力设置/用户指南/惠普支持助理/HP Advisor/惠普无线助理/Adobe® Reader/Recovery Manager/诺顿联机备份/Cyberlink PowerDVD/Cyberlink YouCam/Cyberlink DVD Suite/Adobe Flash Player/Adobe Shockwave Player/SSymantec 诺顿网络安全特警 （60 天实时更新）/Motorola Soft Stylus/Sun Java VM/Biscotti with Prism pattern 笔记本电脑/投标时需提供厂家针对此项目的授权书原件及售后服务承诺书原件
2009
爱的教育（上下卷）
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2009
爱的教育（珍藏纪念版）
天津教育*b
2009
爱迪生传（双色插图）
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2009
爱国故事