缩句
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高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马 路两旁。
缩句妙法
怎么缩句呢? 缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子, 缩短为只留“主干”的句子,且不能改 变原句的主要意思。
雨来
声音
颜色
雨后
方法:
6个基本句式: 1)、谁是什么 2)、什么是什么 3)、谁干什么 4)、什么干什么 5)、谁怎么样 6)、什么怎么样
1、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。 2、小英雄雨来掩护了抗日革命干部李大叔。
缩句练习
1、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息 燕子休息 2、宽阔的鱼塘江笼罩着一层薄薄的雾。 钱塘江笼罩着雾。 3、活泼的小松鼠在松树上蹦来蹦去。 松鼠蹦来蹦去。 4、五壮土胜利地完成了掩护群众和连队的转移任 务。 五壮土完成了任务 5、夏天的天气热得像个蒸笼 天气热 6、他们自己讲起地进行了一年一度的考核。 他们自己进行了考核。 7、虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《 上下五千年》和几本童 话故事书。 虹虹和姐姐购买了书。 8、马克思和恩格斯在长期、向着共同目标的奋斗中 建立了伟大的友谊。 马克思和恩格斯建立了友谊。 9、我们像百灵鸟一样在祖国大花圆里放声歌唱。 我们歌唱
3、“得”后补充说明也删去。
如:小明着急得没办法。
缩写为:小明着急。 如:屋子里热得像蒸笼。 缩为:屋子里热。
1、当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯 传来时,他激动得热泪盈眶。 2、 维吾尔族姑娘漂漂亮的叫人不敢正视。
4、数量词要删去。
如:罗丹雕塑了一座女像。 缩写为:罗丹雕塑了女像。
1、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘 气的机灵鬼。 2、这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
7、句子中后面的“着、了、过”要保留,如 果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气 、情感。 如:大家一起登上了举世闻名的长城 缩成:大家登上了长城。 如:同学前在教室里上着课. 缩成:同学们上着课.
1、他津津有味地吃着一只大苹果。 2、李老师给我们上了一堂有趣的课。 3、我游览过红叶似火的香山。
1、在不确定中生活的人,能经得起生活的考验。
2、万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
6、句子中“不、无、没有”等否定词,缩句 时要保留,否则用可能颠倒句子的原意。
如(1)我在屋里没有找到那个装书的包。 缩成:我没有找到包。
(2)我不相信他那种骗人的鬼话。 缩成:我不相信鬼话。
1、我在超市没有买到那个紫色的太阳伞。 2、我没有忘记老师对我的谆谆教诲。 3、真正的革命者不能低下高贵的头。
技巧:
1、“的”前修饰都删去。
如:美丽的蝴蝶飞走了1、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑 声。 2、金色的阳光照遍美丽的田野。
2、“地”前限制要删去。 如:人们都忍不住惊讶地呼喊起来。 缩写为:人们呼喊起来。
返回
1、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。 2、任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬 季。
8、把字句、被字句中的“把”字和“被”字要保留。 例如:密密层层的枝叶把阳光挡住了。 缩成:枝叶把阳光挡住了。 如:奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了. 缩成:黄河水被大坝拦住了。
1、捣蛋的可可把崭新的联想计算机弄坏了。 2、我桌子上的墨水被小明打翻了。
9、复指短语保留主要词
复指短语是由两个词或短语重叠在一起指同一个人或事物, 彼此有注释或补充说明的关系。 例如:解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。 缩成:解放军练习射击
5 、表示方位的,特定的条件和环境词组 应该完整地去掉。
像“在…..下”、“在……里”“在….. 外”“在……中”等句子中表示方位的词组都不 能保留“在”字,应该同后面的状语一起完整地 去掉。 如:我们在清澈的河水里游泳。 缩成:我们游泳 。 如:在学习雷锋的活动中,我们取得了步 。 缩成:我们取得了进步。
缩句妙法
怎么缩句呢? 缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子, 缩短为只留“主干”的句子,且不能改 变原句的主要意思。
雨来
声音
颜色
雨后
方法:
6个基本句式: 1)、谁是什么 2)、什么是什么 3)、谁干什么 4)、什么干什么 5)、谁怎么样 6)、什么怎么样
1、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。 2、小英雄雨来掩护了抗日革命干部李大叔。
缩句练习
1、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息 燕子休息 2、宽阔的鱼塘江笼罩着一层薄薄的雾。 钱塘江笼罩着雾。 3、活泼的小松鼠在松树上蹦来蹦去。 松鼠蹦来蹦去。 4、五壮土胜利地完成了掩护群众和连队的转移任 务。 五壮土完成了任务 5、夏天的天气热得像个蒸笼 天气热 6、他们自己讲起地进行了一年一度的考核。 他们自己进行了考核。 7、虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《 上下五千年》和几本童 话故事书。 虹虹和姐姐购买了书。 8、马克思和恩格斯在长期、向着共同目标的奋斗中 建立了伟大的友谊。 马克思和恩格斯建立了友谊。 9、我们像百灵鸟一样在祖国大花圆里放声歌唱。 我们歌唱
3、“得”后补充说明也删去。
如:小明着急得没办法。
缩写为:小明着急。 如:屋子里热得像蒸笼。 缩为:屋子里热。
1、当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯 传来时,他激动得热泪盈眶。 2、 维吾尔族姑娘漂漂亮的叫人不敢正视。
4、数量词要删去。
如:罗丹雕塑了一座女像。 缩写为:罗丹雕塑了女像。
1、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘 气的机灵鬼。 2、这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
7、句子中后面的“着、了、过”要保留,如 果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气 、情感。 如:大家一起登上了举世闻名的长城 缩成:大家登上了长城。 如:同学前在教室里上着课. 缩成:同学们上着课.
1、他津津有味地吃着一只大苹果。 2、李老师给我们上了一堂有趣的课。 3、我游览过红叶似火的香山。
1、在不确定中生活的人,能经得起生活的考验。
2、万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
6、句子中“不、无、没有”等否定词,缩句 时要保留,否则用可能颠倒句子的原意。
如(1)我在屋里没有找到那个装书的包。 缩成:我没有找到包。
(2)我不相信他那种骗人的鬼话。 缩成:我不相信鬼话。
1、我在超市没有买到那个紫色的太阳伞。 2、我没有忘记老师对我的谆谆教诲。 3、真正的革命者不能低下高贵的头。
技巧:
1、“的”前修饰都删去。
如:美丽的蝴蝶飞走了1、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑 声。 2、金色的阳光照遍美丽的田野。
2、“地”前限制要删去。 如:人们都忍不住惊讶地呼喊起来。 缩写为:人们呼喊起来。
返回
1、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。 2、任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬 季。
8、把字句、被字句中的“把”字和“被”字要保留。 例如:密密层层的枝叶把阳光挡住了。 缩成:枝叶把阳光挡住了。 如:奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了. 缩成:黄河水被大坝拦住了。
1、捣蛋的可可把崭新的联想计算机弄坏了。 2、我桌子上的墨水被小明打翻了。
9、复指短语保留主要词
复指短语是由两个词或短语重叠在一起指同一个人或事物, 彼此有注释或补充说明的关系。 例如:解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。 缩成:解放军练习射击
5 、表示方位的,特定的条件和环境词组 应该完整地去掉。
像“在…..下”、“在……里”“在….. 外”“在……中”等句子中表示方位的词组都不 能保留“在”字,应该同后面的状语一起完整地 去掉。 如:我们在清澈的河水里游泳。 缩成:我们游泳 。 如:在学习雷锋的活动中,我们取得了步 。 缩成:我们取得了进步。