关于加强班组建设的若干意见

河南郑新铁路有限责任公司
《关于加强班组建设的若干意见》
为加强公司基础管理，切实推进班组建设健康发展，提高班组管理水平，培育高素质、高技能员工队伍，提升公司核心竞争力，推动公司科学发展，结合公司实际，提出以下意见。

一、指导思想
班组是公司从事生产经营活动或管理工作最基层的组织单元，是激发员工活力的细胞，是提升公司管理水平，构建和谐公司的落脚点。

加强班组建设要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持改革创新，不断完善加强班组建设管理机制，坚持以落实岗位责任制为核心，以高效安全完成各项生产（工作）指标（任务）为目标，以不断提升班组管理水平和员工队伍素质为重点，增强班组团队的学习能力、创新能力、实践能力，切实加强公司基层组织基础管理，实现员工与公司的和谐发展、共同进步，为提高公司核心竞争力打牢坚实的基础，推动公司又好又快发展。

二、总体目标
适应建立现代企业制度的总体要求，在班组建设和班组
长队伍建设中，做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化，奠定公司扎实的管理基础。

把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理和具有现代意识的企业基层管理者；提升班组成员的综合素质，把班组员工培育成为有理想、有道德、有纪律、有文化，敬业、勤奋、创新、踏实，热爱本职岗位的劳动者。

把班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的基层组织，为员工搭建不断提升技能水平，充分展示自身能力和抱负的平台。

三、基本原则
（一）坚持班组建设与公司发展战略相统一的原则。

班组建设是公司发展的基础工作，通过加强班组建设夯实公司基础管理，促进公司实现发展战略目标。

（二）坚持员工发展与公司发展相统一的原则。

营造员工工作、学习的良好环境，拓展员工发展空间，充分调动和发挥员工的积极性、主动性、创造性，激发员工的活力，促进员工全面发展，努力为公司发展贡献智慧和力量，实现员工发展与公司发展的和谐统一。

（三）坚持积极推进与分类指导相统一的原则。

坚持以生产经营为中心，紧密结合公司改革发展和班组建设的实际，分类指导，分步实施，积极推进，务求实效。

（四）坚持继承与改革创新相统一的原则。

总结国内外
优秀企业的优秀班组建设与管理经验，赋予新的内涵，适应建立现代企业制度，提高公司核心竞争力的需要。

四、班组长队伍建设
（一）班组长的任职条件。

思想政治素质好、责任意识强，具有良好的职业道德；熟悉生产，懂业务，技术精；了解现代管理知识，具有一定的管理水平和分析问题、解决问题的能力；以身作则，坚持原则，办事公道，关心爱护和团结员工，有较好的群众基础，身心健康；经过岗位培训。

（二）班组长的选拔和培训。

班组长的产生由公司根据实际情况，可以采取公开招聘、行政任命和民主选举等方式。

建立班组长的培训制度及培训规划，结合本行业、本公司的实际，以参加公司组织的培训与有关培训机构组织的培训相结合的方式开展班组长培训，要保证班组长能完成规定内容的培训，提高班组长的综合素质。

有计划的组织班组长外出学习和培训，学习班组建设的先进经验与管理理念。

（三）班组长的管理和使用。

要对班组长岗位从工作内容、工作职责和工作关系等方面进行分析与设计，根据时代与公司发展的需要，科学制定班组长岗位任职资格标准和岗位规范，建立班组长培养、选拔、使用、评价等机制，做好班组长职业生涯设计，促进班
组长成长。

公司可根据实际情况，建立领导干部与班组长沟通交流制度和班组长活动日制度，也可组建班组长联谊会，加强领导干部与班组长及班组长之间的沟通交流。

（四）班组长的主要权力
（1）安全管理权。

根据现场作业条件，班组长有安全生产决策权和组织指挥权。

有检查员工安全作业情况、制止和处理职工违章作业、抵制违章指挥权。

有对作业现场工程质量、岗位工作质量进行安全评估验收权。

在安全隐患没有排除或不具备安全生产条件，且自身无能力解决时，有拒绝开工或停止生产权。

（2）生产组织权。

有权根据工作需要和本班组实际情况，确定目标，制定计划，分配任务，合理调配劳动组织、人员、设备、材料等，现场指挥协调，检查工作情况，调整工作部署。

（3）学习培训权。

享有定期接受培训、复训的权力，并根据安全生产实际需要和职工个人的劳动熟练程度，对本班组职工培训、轮训进行安排。

（4）其他权力。

班组长有制定班组工作的具体办法和实施细则等管理制度、向上级提出合理化建议的权力，推荐或选拔班组副职及生产骨干的权力，推荐本班组优秀员工参加上级组织的先进评选、学习深造等权力。

五、建立符合工作实际的班组管理制度
（一）建立班组例会制度。

各班组每周要组织召开一次工作会议，确定工作重点，及时总结、查找工作中存在的问题，制定整改措施，促使班组工作不断健全和完善。

（二）建立班组学习培训制度。

各班组每月要制定班组学习计划，定期组织本班组员工开展学习活动。

在员工中广泛开展“读一本书”、“写一篇心得体会”、“开展一次竞赛”、“掌握一门技术”活动，使员工在学习中不断提高理论水平和技术水平。

（三）建立班组交流制度。

班组交流可以借鉴先进的管理理念、管理知识，工作方法。

各班组之间要定期组织交流活动，相互参观、相互学习，取长补短，提高认识，不断增强班组长的执行力。

（四）建立班组长岗位交流培训制度。

实行班组长互相交流任职制度，加强班组长与员工之间的交流，使班组长树立全局意识，提高班组长管理和指挥能力。

（五）建立班组长培养储备机制。

各班组要建立本班组员工的业务情况、文化水平、工作数量、工作质量和先进事迹、突出贡献等个人档案，为今后班组长的选拔提供基础资料。

（六）加强班组内部信息交流。

要充分调动班组成员的积极性，发挥每一人的主观能动性，使他们积极参与班组管理，成为班组的管理者，相互促进，相互配合，相互信任，
相互监督，同时采取聊天、谈心、座谈会，及时了解和掌握组员的思想动态，在工作和生活上给予尽可能的关心和帮助，使大家心往一处想，劲往一处使，增加工作、思想上的交流，达到共同进步的目的。

（七）班组长的激励机制。

建立完善对班组长的考核、奖励、晋升等机制，设立班组长岗位津贴，使班组长获得与其贡献相适应的经济报酬和精神鼓励。

（八）聘期内班组长出现以下情况随时解聘：（1）班组发生轻伤以上事故和一、二级非伤亡事故；（2）班组发生越级上访事件；（3）不服从领导指挥造成重大生产安全事故；（4）员工群众意见大，反映强烈，民主评议不合格；（5）班组内出现违反计划生育政策的。

六、建立健全班组长责任制
（一）班组长是本班组现场安全管理的第一责任人，主管本班组的安全、生产工作。

在工作中要全面负责本班组贯彻执行上级的各项安排。

（二）落实本班组各项安全责任和工作责任，组织好本班组的各类政治、业务学习、技术比武等活动，并做好记录和资料的收集整理工作。

（三）落实班组现场管理主体责任。

各班组长应服从安排，每天及时向站、段长汇报当天工作完成情况，并筹划安排好第二天的工作。

（四）树立成本效益观念。

积极组织本班组员工做好行车工作，杜绝行车事故，降成本、增效益，为安全生产经营目标的实现夯实基础。

（五）加强班组民主建设，抓好班务公开，坚持每月召开一次班组民主管理会，切实保障员工当家作主的权利，不断激发和调动员工的工作积极性和主动性。

（六）加强以人为本的班组思想建设，把思想工作渗透到班组管理的各项管理工作之中，及时了解掌握员工思想动态，化解矛盾，把班组建设成为和谐、温馨之家。

二〇一一年一月五日。