地方高校省级创新团队绩效评价指标体系研究

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ＡｂｔａｔＩｉａｎｗｆｌｒｈｖｌａｉｎｏｒｖｎｉｌｅｅｎｏａｉｎｔａｒｖｎｉｌｎｖｒｉｅｔｐｅｅｔＴｅｓｅｉｌｓｂｓｒｃ：ｔｓｅｅｄｆｅｅａｕｔｆｏｉｃａｖｌｎｖｔｅｍｓｏｐｏｉｃａｕｉｅｓｔｓａｒｓｎ．ｈｐｃａ —ｕ－ｉｏｔｏｐｌｉｏｆｉ
ｓｕｃｌｃｔｎｏｒｖｎｉｎｖｒｉｅｎｒｇｖｒｍｅｔｄｃｓｏ — ｋｎ．ｏｒｅａｌａｉｆｏｉｃａｕｉｅｓｔｓａｄｆｏｅｎｎｅｉｉｎｍａｉｇｏｏｐｌｉｏＫｅｒｓ：ｈｇｅｄｃｔｎｙｗｏｄｉｈｒｅｕａｉ；ｐｏｉｃａｎｏａｉｎｔａ；ｐｒｏｍａｃｖｌａｉｎ；ｒｓａｃｏｒｖｎｉｌｉｎｖｔｅｍｏｅｒｎｅｅａｕｔｅｅｒｈｆｏ
中图分类号：Ｇ４６４文献标识码：Ａ文章编号：１０７４（００）８８４— ７０８— ２９２１０ —０５０
Ｔｅｒｓａｃｏｈｅｆｒｎｅｅａｕｔｎｉｄｘｓｓｅｏｒ￣ｎｉｅｅｎｏａｏｅｍｓｏｒｖｎｉｌｕｉｅｓｔｈｅｅｒｈｆｒｔｅｐｒｏｍａｃｖｌａｉｎｅｙｔｍｆｐｏｃａｌｖｌｎｖｔｎｔａｆｐｏｉｃａｎｖｒｉｏｌｉｉｙ
・
８４・５
山西医科大学学报：础医学教育版，００年８月，２８基２１ｌ（
ＤＯＩ１．９９ＪＩＳ１０：０３６／．ＳＮ．０８—７４．０００．３２９２１．８０５
地方高校省级创新团队绩效评
１２研究方法．
采用文献分析法，过检索文献，通
掌握国内外有关创新团队的研究资料，定选题；确对比分析文献，究相关理论，研初步建立绩效评价指标
ｐｉｇｓｅｉ — ｂｃ—ｉｕｓｎｍｔｏｎｅｗｉｈｆｒｔｈｉｓｄｒｖｅｓｉｎｆａｉａｄｔｏｅｃｌｕｐｒｆｅｒ－ｌｎｐｃａｓｊｔｓｓｉｅｈｄａｄｔｓｔｅｇｔｏｉｙｌｕｅｄｃｏｏ．Ｔｓｔｙｐｏｉｃｔｃｂｓｎｅｒｔａｓｐｏｔｏｔｕｄｅｉｉｓｈｉｒｈｅ
随着科学技术的发展，合作科研、团队攻关已经成为科学技术研究活动的一种内在要求。在我国，高校成为科技创新的主力军，科教兴国战略实施在过程中发挥越来越大的作用，以拔尖创新人才为对
核心、事重点发展领域或重大科学与技术前沿研从究的优秀科技创新团队给予资助，已经成为国家、省（、教育科技部门和高校提高科技竞争力的一市区）
张蔷蔷邵红芳薄晓明，韩，，
大学科学技术处；
瑜段志光，
（山西医科大学法医学院，太原０００；山西医科３０１
通讯作者）
山西医科大学校团委；
山西医科大学公共卫生学院；
摘要：目前对于地方高校省级创新团队绩效评价的研究是一个新的领域。应用专题组讨论法初步设计出评价指标体系框架并对各指标权重进行了设置，用综合评价方法进行了实证研究。结果显示，评价指标体系合理可行，应该能够为省级创新团队建设和管理的科学决策提供参考依据。关键词：高等教育；地方高校创新团队；绩效评价；研究
ａｓｓｍｅｔｍｅｈｄｗｓｅｌｙｄｉｈｍｐｒｃｌｓｄ．Ｔｅｒｓｌｈｗｄｔａｓｆａｉｌｕｌｃｉｖｍｅｔｎｅｙｔｍｙａ－ｓｅｓｎｔｏａｍｐｏｅｔｅｅｉａｔｙｈｅｕｔｓｏｅｈｔｔｓｂｅｔｂｉａｈｅｅｎｄｘｓｓｅｂｐｎｉｕｓｉｉｅｏｄｉ
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