少先队理念篇
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殷店中心学校少先队理念篇-----少先队组织
什么是组织
组织是按一定的目的、任务和形式进行的编制和所编制的
集体。组织一般具有以下特征:(1)特定的共同目标;(2)一定数量的成员;(3)制度化的组织机构;(4)合符组织特点的行为规范;(5)充分开放的系统。从组织的这些特征来看,少先队具有正式组织的所有特征:培养中国特色社会主义和共
产主义事业的合格建设者和接班人是少先队特定的目标任务;由少先队工作者和少先队员共同组成少先队组织成员;各级少代会和各级少工委是少先队组织的机构体系;一切为少年儿童的健康成长服务,遵循少先队礼仪,开展少先队教育和活动是少先队组织特有的行为;接受党和国家以及社会对少先队组织建设的要求,参与国家、社会的经济、文化建设活动,使少先队组织成为开放系统。
组织承载着一定的文化现象,内涵着一定的文化形态,组
织文化一般具有以下特征(1)凝聚和愉悦组织成员,(2)规范和限制组织行为,(3)形成内部的精神力量和文化氛围,(4)对外是组织形象的标志。少先队组织具有组织文化的一般特征:少先队团结广大少年儿童,让他们在组织里健康、愉快地生活;少先队的教育要求引领着组织成员成长、发展;少先队的礼仪、理想、作风等形成组织的精神和标志。
少先队组织体系
少先队组织体系可以从少先队权力机构,少先队系统领导
和少先队组织成员三个方面来了解。
1、少先队代表大会是少先队的权力机构。全国少代会由全国少委筹备召开,每五年召开一次,队员代表占代表人数的一
半以上。从一九八八年全国第一次少先队员及少先队辅导员代表会议至今,全国已召开了五次少代会。
省、市、县(区)少代会由省、市、县(区)少工委筹备
召开,每二至四年召开一次,队员代表应占代表总人数的一半以上。成都市从一九九零年至今己召开了四次少代会。
基层少代会以城市街道(社区)或农村乡镇少工委筹备召开,没有建立城市街道(社区)和农村乡镇少工委的地方,由团委和学校联合筹备召开。基层少代会筹备工作要有少先队队员代表参加。基层少代会每一年召开一次,队员代表应占代表总人数的三分之二及以上。
2、各级少工委是各级少先队工作的领导机构。《中国少年先锋队工作条例》规定:“各级少先队工作委员会是各级少先队的领导机构”,“少工委实行团体委员制,由团体(单位)派代表组成”,“少工委主任、副主任领导少先队日常工作”,“各级少工委可以根据需要设立办公室,在少工委主任领导下,负责处理日常工作事务”。
基层少工委由街道(社区)或农村乡镇团委书记和学校德
育副校长、少先队总辅导员任主任、副主任,吸收公安、城建、工(农)业、妇联、民政等相关团体(单位)参加,还应有队员代表参加。基层少工委办公室设在学校,由少先队总辅导员负责处理日常工作事务。
少代会和少工委是少先队组织的两个主要机构,少先队建
队已有五十多年的历史,少工委成立也有近二十年历史,但是至今在基层少先队组织中这两个主要机构仍然是薄弱环节。一个机构不健全的组织还有什么文化可言。所以,组织机构的建立和健全应该是迫切需要实施的工作。
关于组织机构的文化现象在其它章节还有详细探讨。
3、少先队组织的成员
少先队是中国少年儿童的群众组织,这是《队章》赋予少
先队的性质和意义。但是少先队组织的成员中既有少年儿童也有成年人,这是因为少先队是由中国共产党缔造和领导的,中国共产党缔造和领导少先队就是要把全体少年儿童组织起来进行教育,这个“组织起来”和“进行教育”都是在党的领导下进行的,需要有具体的实施,需要有成年人的帮助。中国共产党委托共青团直接领导少先队,这个领导必须有相应的机构来履行,有相应的人员来执行,这个机构就是全国及各级少工委,这些人员就是少工委机构的少先队工作者和体现共青团对基层少先队组织进行领导的少先队辅导员。少先队组织中有成人成员,他们的身份都可以称为少先队工作者,他们接受党(团)的委托,其主要职责就是为广大少年儿童的健康成长服务,帮助少先队组织开展工作、组织活动。
少先队组织的主人是少先队员,主体也是少先队员。少先
队员是少先队组织的主人和主体不仅是他们在组织里的人数众多,而在于《队章》规定“中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织”,而在于少先队的一切工作都是服务于少年儿童的健康成长。少先队健全的组织制度和民主生活保证了少先队员的主人翁地位。
少先队组织的性质特征
《中国少年先锋队队章》规定:“中国少年先锋队是中国
少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。”根据队章的规定,我们可以明确少先队组织的自主性(独立自主的儿童组织)、儿童性(少年儿童的群众组织)、政治性(中国共产党领导的预备队)、教育性(培养社会主义合格接班人)等性质特征。
1、充分认识少先队是少年儿童独立自主的儿童组织。少先队员是少先队组织的主人,基层少先队的全部工作都应当由队员自己当家作主,这是少先队组织的特性之一,也是开展少先队工作的重要原则。针对少先儿童正处在学习、成长阶段,少先队要接受共青团领导的实际,基层少先队由共青团选派辅导员指导少先队工作来体现团对少先队基层组织的领导,“辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者,帮助少先队大队或中队进行工作、组织活动”。这是少先队组织的重要策略。少先队组织要体现自主性,辅导员的帮助就是要让少年儿童成为他们自己。针对少年儿童组织的实际由队员当家作主和让辅导员恰当帮助两者不可偏废。
2、充分认识少先队是少年儿童的群众组织。少先队是按民主集中制的原则组织起来的,民主是群众组织的基本特性,所以少先队组织内的机构选举、工作进行、活动开展、奖励与批评等都要由队员民主决定。权利与义务平等是群众组织的又一特性,少先队组织内队员与队员之间、队干部与队员之间、辅导员与队员之间是一种平等的人际关系,组织内人人享有共同权利和义务,队的工作要人人承担,队的干部要轮流当选,队的活动要人人参与,队的荣誉要人人维护。群体需要是群众组织的一大特点,少先队群体尤其需要自己管理队务、丰富群体的生活、展示个人的才能等,这些需要主要针对中队、小队群体的需要,因为中队、小队是少先队最基层的组织,是群体生活的基本单位。民主、平等、需要是团结广大少年儿童,体现少年儿童群众组织特性的三大措施。
3、充分认识少先队是党领导的政治组织。《队章》规定了少先队的性质“是建设社会主义和共产主义的预备队”,用社会主义思想和共产主义理想号召全体少先队员是少先队重要任务。少先队组织专门设计了自己的标志,这些标志体现了少先队作为政治组织的意义,如飘扬的队旗代表了党的领导,革命