局域网组建与维护大纲2
《局域网组建与维护》考试大纲
《局域网组建与维护》考试大纲一、考试目的《局域网组建与维护》是计算机网络技术专业的一门重要的专业课程。
本课程考试旨在考查学生对局域网组建与维护的基本理论、技术和方法的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。
二、考试内容（一）局域网基础知识1、局域网的概念、特点和分类。
2、局域网的拓扑结构（总线型、星型、环型、树型等）及其特点。
3、局域网的传输介质（双绞线、同轴电缆、光纤等）及其特点。
（二）网络设备1、网卡的工作原理、分类和安装。
2、交换机的工作原理、分类和配置。
3、路由器的工作原理、分类和配置。
（三）IP 地址与子网掩码1、 IP 地址的概念、分类和表示方法。
2、子网掩码的概念、作用和计算方法。
3、子网划分的方法和应用。
（四）局域网组建1、网线制作（双绞线的制作方法和测试）。
2、交换机和路由器的连接与配置。
3、服务器和客户端的设置与连接。
（五）网络操作系统1、 Windows Server 操作系统的安装与配置。
2、 Linux 操作系统的安装与基本配置。
（六）网络服务配置1、 DHCP 服务的配置与管理。
2、 DNS 服务的配置与管理。
3、 Web 服务的配置与管理。
4、 FTP 服务的配置与管理。
（七）网络安全1、网络安全的概念和重要性。
2、防火墙的原理、分类和配置。
3、病毒防范和入侵检测的基本方法。
（八）网络故障诊断与维护1、常见网络故障的类型和原因（硬件故障、软件故障、配置错误等）。
2、网络故障诊断的工具和方法（ping、tracert、nslookup 等）。
3、网络故障的排除和维护方法。
三、考试形式（一）理论考试1、考试方式：闭卷笔试。
2、考试时间：＿____分钟。
3、试卷结构：（1）选择题：考查学生对局域网基础知识、网络设备、IP 地址与子网掩码等内容的理解和掌握，约占总分的_____%。
（2）填空题：考查学生对网络技术术语、概念和参数的记忆，约占总分的_____%。
（3）简答题：考查学生对网络服务配置、网络安全、网络故障诊断与维护等内容的理解和应用能力，约占总分的_____%。
《局域网组建与维护》课程标准
CHAPTER 03
局域网组建技术
IP地址规划与配置
IP地址基本概念
理解IP地址的组成、分类及作用。
IP地址规划原则
学习如何合理规划IP地址，避免地址冲突。
子网划分与子网掩码
掌握子网划分的方法及子网掩码的配置。
IP地址配置实践
通过实验操作，掌握在设备上进行IP地址配 置的方法。
DNS服务器配置
家庭局域网组建案例
家庭网络需求分析
了解家庭网络的基本需求，如上网、 文件共享、多媒体娱乐等。
家庭网络设备选择
根据需求选择合适的路由器、交换机 、网线等网络设备。
家庭网络拓扑设计
设计合理的网络拓扑结构，如星型、 总线型等。
家庭网络配置与测试
配置网络设备，测试网络连通性和性 能。
小型企业局域网组建案例
企业网络需求分析
了解企业的业务需求和网络规模，如办公自 动化、视频会议等。
企业网络设备选择
根据需求选择合适的企业级路由器、交换机 、防火墙等网络设备。
企业网络拓扑设计
设计高效、安全的企业网络拓扑结构，如树 型、网状等。
企业网络配置与测试
配置网络设备，实现企业网络的互联互通和 安全性。
校园局域网组建案例
数据备份与恢复策略
数据备份的重要性
01
阐述数据备份的意义和必要性，引起学生对数据安全的重视。
数据备份方法
02
介绍常用的数据备份方法，如完全备份、增量备份等，以及不
同方法的优缺点。
数据恢复策略
03
讲解数据恢复的基本流程和常用工具，帮助学生掌握在数据丢
失时如何快速恢复数据的能力。
常见故障排除方法
常见故障类型
了解DHCP的作用、工作原理及DHCP服务器与 客户端的交互过程。
局域网组建管理与维护第二版课程设计 (2)
局域网组建管理与维护第二版课程设计引言随着网络技术的不断发展，局域网已经成为现代企业中最常用且最为普遍的网络形式。
为了能够更加高效地管理和维护局域网，需要掌握相关知识和技能。
本文将介绍局域网组建、管理和维护的相关知识和技能，并提出一个局域网组建管理与维护第二版的课程设计。
局域网组建前期准备在组建局域网之前，需要做好以下准备：•网络规划：规划网络的数量、范围和拓扑结构。
•选配硬件：选购交换机、路由器等硬件设备。
•配置IP地址：为所有设备配置IP地址和子网掩码。
•搭建基础设施：布置光缆、网络插座等。
•安装并配置网络设备。
网络拓扑结构常见的局域网拓扑结构包括：•星型拓扑：所有设备都连接到一个集线器或交换机上。
•总线型拓扑：所有设备都连接到一个总线上。
•环型拓扑：所有设备都连接到一个环上。
一般来说，星型拓扑是最为常见和可靠的选择。
网络地址的配置在组建局域网时，需要针对每个设备进行IP地址的配置。
IP地址可以手动配置或使用DHCP自动分配。
为了保证网络的安全性，需要设置子网掩码和网关。
局域网管理设备管理对于局域网中的设备，需要定期检查其运行状态和配置信息，确保设备正常运行且按照规定进行配置。
常见的设备管理工具包括Telnet、Web界面、命令行界面等。
网络服务管理局域网中可能提供各种服务，如Web、FTP、DNS等。
需要对这些服务进行管理和监控，确保它们能够正常运行。
常见的服务管理工具包括Ping、Trace、Nslookup等。
安全管理对于局域网的安全管理，主要包括：•防火墙：限制入站和出站流量，保护局域网免受恶意攻击。
•VLAN：将局域网分成几个虚拟网络，提高安全性和灵活性。
•数据备份：定期备份数据，确保数据不丢失。
局域网维护局域网的维护主要包括：日常维护日常维护包括设备和服务的监控、硬件的维护和升级等。
需要定期备份数据、清理日志、排除故障等。
应急维护当局域网出现问题时，需要进行应急维护。
应急维护需要在最短时间内找出问题所在并进行修复，以恢复网络的正常工作状态。
《局域网组建与维护》课程标准
《局域网组建与维护》课程标准局域网组建与维护1：课程概述本课程主要介绍局域网的组建和维护过程，包括网络规划、硬件设备选型、网络安全和故障排除等方面的内容。
2：网络规划2.1 网络拓扑选择2.1.1 星型拓扑2.1.2 总线型拓扑2.1.3 环型拓扑2.1.4 混合型拓扑2.2 IP地址规划2.2.1 IP地址类别划分2.2.2 子网划分2.2.3 IP地址分配3：网络设备选型3.1 交换机选择3.2 路由器选择4：网络安全4.1 防火墙配置4.2 VPN配置4.3 防软件安装和更新4.4 IDS/IPS配置5：网络故障排除5.1 网络连通性故障5.2 网络速度慢故障5.3 网络设备故障5.4 数据传输故障6：附件本文档涉及以下附件：6.1 网络规划表6.2 IP地址分配表6.3 防火墙配置文件6.4 VPN配置文件7：法律名词及注释7.1 局域网（Local Area Network，LAN）：指在一个相对较小的地理范围内建立起来的、由若干计算机互联成的网络。
7.2 IP地址（Internet Protocol Address）：是分配给网络中各计算机或网络设备的标识符，用于在网络上进行通信。
7.3 子网（Subnet）：指将一个大网络分割成若干个更小的网络的过程。
每个子网有自己的网络地址。
7.4 防火墙（Firewall）：位于内部网络与外部网络之间，用于控制数据包的进出。
其目的是保护内部网络不受来自外部网络的非法访问和攻击。
7.5 VPN（Virtual Private Network）：通过公共网络（如Internet）连接两个或多个私有网络的方法，实现远程访问和安全传输。
7.6 IDS（Intrusion Detection System）：入侵检测系统，用于监控网络中的异常活动，发现潜在的入侵行为。
7.7 IPS（Intrusion Prevention System）：入侵预防系统，对于检测到的入侵行为采取主动防御措施，阻止入侵者进一步访问系统。
局域网组建管理与维护课程教学大纲
《局域网组建管理和维护》课程教学大纲一、课程名称《局域网组建管理和维护》二、学时及学分72学时三、适用专业网络技术专业课程的性质《局域网组建、管理和维护》是计算机网络技术专业课程体系中的专业核心课程之一。
四、课程的作用它主要针对计算机网络技术专业培养初、中级网络管理岗位职业能力而开设的必修课程。
通过本课程的学习，使学生初步掌握中、小型网络的规划、设计、组建和管理，简单服务器的搭建，网络一般故障的处理。
同时，为本专业后续课程的学习提供理论基础和技能支持。
五、教学要求学习本课程需要具备、计算机基础、专业英语等课程的基本知识和基本技能。
教学上采取课堂理论教学和在专用的网络机房进行实践教学相结合的方式；其中理论教学采取教师讲解，加将理论知识动态化图形化的电脑幻灯片辅助教学；实践教学采取项目教学的方式，将课程的知识点归纳为几个项目，学生在做项目的过程中掌握知识点和技能点。
六、教学学时数分配表编号能力训练项目名称对应单项任务名称拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤结果学时1 局域网规划1.1用visio软件绘制网络拓扑图·能进行网络需求的调查·能对网络需求进行分析·能够用visio软件绘制网络拓扑图·能把握组建小型局域网的主要步骤·语言表达能力·自我展示能力·网络传输速率·网络拓扑结构·网络工作模式·网络通信协议·网络通信原理·网络模型·组网技术·网络硬件设备·INTERNET接入·实物展示(项目规划书·学生结合作业(设计网络方案)进行多次修改·visio软件使用展示·学生动手操作·可展示·有实际用途10·查阅资料能力·网络安全·visio软件的使用·组网方案的写作规范和要求2 局域网硬件2.1 双绞线的制作2.2 网卡的硬件安装和驱动程序安装2.3 交换机\集线器\路由器在局域网中的使用·能根据网络设备产品说明书获取关键信息,并选取适当组网设备·能争取使用网络接线和测试工具制作网络线缆·能进行网卡的硬件和驱动程序的安装·能进行双绞线和其他的设备的连接·能正确使用交换机\路由器和集线器·团结协作能力·规范操作能力·安全操作能力·双绞线及其他网络传输介质特性·双绞线制作和测试步骤·网卡功能、分类、参数设置、驱动程序、主要厂商·双绞线和其他设备连接的方法·交换机\路由器和集线器的特性·交换机\路由器和集线器的正确使用·实物展示·教师演示·学生动手操作（双绞线以个人为单位，其他内容以小组为单位·学生讨论（问题和故障以及思考如何解决）·教师引导和帮助学生觉得问题和故障·以小组为单位测评·可展示·可演示·有实际用途184 局域网操作系统4.1 AD安装和配置4.2 DNS安装和配置4.3DHCP安装和配置4.4 WIN安装和配置4.5 WWW服务器安装和配置4.6 FTP服务器安装和配置4.7 创建和管理电子邮件服务器·能安装和配置活动目录·能进行DNS安装和配置·能进行DHCP安装和配置·能进行WINS安装和配置·能进行WWW服务器安装和配置·能进行FTP服务器安装和配置·创建和管理电子邮件服务器·能判断常见的故障并解决·规范操作能力·安全操作能力·团结协·局域网操作系统的分类·几种常见的网络操作系统·活动安装和配置方法·DNS安装和配置方法·DHCP安装和配置方法·WINS安装和配置方法·FTP服务器安装和配置方法·WWW服务器安装和配置方法·创建和管理电子邮件服务器方法·协议故障、配置故障、网络服务故障的表现分析和排错步骤（一）·教师演示·学生动手操作·学生学生讨论（问题和故障以及思考如何解决）·教师引导和帮助学生觉得问题和故障·学生记录故障情况以便最后总结·以小组为单位测评·可展示·可演示·有实际用途20作能力5 接入INTERNET和实施网络安全管理5.1 网络命令及网络故障诊断5.2 局域网的INTERNET接入5.3 网络安全管理·能安装和配置Sygate·能使用系统自带的工具进行安全管理·能安装相关防病毒软件·能用网络命令判断常见的故障并解决·安全操作能力·规范操作能力·团结协作能力·Sygate的安装和配置方法·了解最新版本的防病毒软件·了解三种系统自带工具进行安全管理的方法·常用网络命令的使用方法·协议故障、配置配置故障、网络服务故障的表现分析和排错步骤（二）·教师演示·学生动手操作·学生学生讨论（问题和故障以及思考如何解决）·教师引导和帮助学生觉得问题和故障·学生记录故障情况以便最后总结·以小组为单位测评·可展示·可演示·有实际用途126 工程技术文档撰写·验收内容和验收报告的编写·综合项目书的制作·能进行验收内容和验收报告的编写·能撰写综合项目书·团结协作能力·语言表达能力·自我展示能力·验收内容和验收报告的书写规范·工程技术文档书写规范·教师演示·学生动手练习并展示成果·以小组为单位测评兼顾个人展示情况有实际用途6合计72七、教学内容第一章网络基础（4学时）内容提要：网络的概念及分类，网络拓扑，数据传输方式，网络规划，网络通信协议，TCP/IP协议，OSI参考模型，IP地址和子网掩码。
局域网组建与维护--教学大纲
局域网组建与维护（项目式教程）（第三版）教学大纲第一部分大纲说明一、关于本课程计算机网络的发展日新月异，已经融入到社会生活的各个角落。
局域网是我们接触最多的网络，为科学、教育、办公、娱乐、商务、资讯等各种活动提供了不可或缺的交流平台，掌握局域网技术是计算机网络技术专业人才必备的知识与技能。
《局域网组建与维护》是一门面向实践的专业课程，通过理论学习和项目实作，培养学生实际动手能力。
本大纲适于高职高专计算机网络（技术）专业计算网络基础课程使用。
二、课程的性质、目的和任务《局域网组建与维护》是计算机网络专业重要的专业课程，侧重学生动手能力的培养，在把握教学对象对理论知识“必要、适度、够用”的原则下，系统介绍局域网建设与管理所涉及到各个方面的理论知识和操作方法。
课程充分考虑高职学生的学习特点，采用项目式教学的形式，注重局域网技术在实践应用环节的教学训练。
围绕局域网建设项目，以某大学校园网的具体建设为主线，以网络的规划、组建、维护为主线，以基本的实践应用为导引，对局域网的基本知识、硬件设备、综合布线、网络服务、Internet接入、安全与管理等内容进行了全面讲解。
本课程的目标是使学生能够：（1）认识局域网：了解局域网的概念、分类、特点等，掌握数据传输技术及网络协议等。
（2）规划局域网：能够撰写网络规划、设备选型、工程实施及测试验收等工程文档。
（3）建设局域网：了解网络传输介质、交换机、路由器等局域网设备的原理与应用方法，能够组建小型局域网、无线局域网等。
（4）配置局域网：了解WWW、DNS、FTP等网络服务的概念，掌握服务器的配置方法。
（5）管理局域网：能够使用基本命令和常用工具软件管理网络。
通过课程学习，能够使学生在已有的计算机知识的基础上，对计算机局域网从整体上有一个较清晰的全面、系统的了解，对局域网的主要种类和常用的网络协议有较清晰的概念，初步掌握局域网的组建方法和日常管理维护，培养在日常网络应用上的实际动手能力，具备一定计算机网络的专业技能。
2024版局域网组建管理与维护课程教学大纲
调整网络拓扑结构
实施QoS技术
采用QoS技术，对不同类型的数据流 进行优先级划分，保证关键业务的传 输质量。
通过改变网络拓扑结构，减少网络拥 塞，提高网络性能。
数据备份与恢复策略
数据备份方式
包括完全备份、增量备份、差异 备份等。
数据备份策略
制定合理的备份计划，选择适当 的备份介质和存储方式。
数据恢复流程
介绍常见的网络故障现象，如无法上网、网络速度慢、网络掉线等， 并分析其可能的原因和解决方案。
网络安全案例
分析一个网络安全案例，如ARP攻击、DDoS攻击等，并介绍相应的 防御措施。
实验报告撰写要求及评分标准
实验报告撰写要求
详细说明实验报告的格式和内容要求，包括实验目的、实验步骤、实验结果、 数据分析、结论等。
03
局域网组建技术
局域网规划与设计
需求分析
了解用户需求，明确网络建设目标，包括数据 传输、资源共享、网络安全等方面的需求。
网络拓扑设计
设计合理的IP地址分配方案，避免地址冲突和 浪费。
IP地址规划
根据需求选择合适的网络拓扑结构，如星型、 环型、总线型、树型等。
网络安全设计
制定网络安全策略，包括防火墙配置、访问控 制、数据加密等方面的措施。
02
03
总线型拓扑
所有节点共享一条公共通信线路 （总线），任何节点发送的信息 都可以被其他所有节点接收。
04
局域网传输介质与设备
01
02
03
04
传输介质
双绞线、同轴电缆、光纤等。
网络设备
网卡、集线器、交换机、路由 器等。
传输技术
以太网、令牌环网、FDDI等。
访问控制方法
网 络 实 训_局域网组建、管理与维护（第2版）_[共2页]
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74（4）设置千兆光口为Trunk模式。
在全局配置模式下，使用“interface GigabitEthernet 0/1”命令进入千兆光口（0槽/1口）配置状态，使用“switchport mode trunk”命令设置该端口为VLAN的干道；使用“switchport trunk allowed vlan all”命令设置Trunk接口许可所有VLAN通过。
（5）设置10/100Mbit/s端口为Access模式。
在全局配置模式下，使用“interface FastbitEthernet 0/1”命令进入百兆电口（0槽/1口）配置状态，使用“switchport mode access”命令设置该端口为Access模式；使用“switchport access vlan 30”命令设置该端口归属VLAN 30。
按照这两个命令，依次将连接PC的端口设置在约定的VLAN。
（6）检测交换机的连通性，用ping命令检测各个VLAN的网关IP是否通，若不通则返回以上各步检查配置参数，直至连通为止。
习题与思考1．什么是CSMA/CD？画图表示CSMA/CD的工作流程。
2．高速以太网技术有哪几种？每种主要的技术特征有哪些？3．A学校3年前建构2个网络机房，每个机房采用3台24口集线器连接PC 62台。
当学生在机房利用“网上邻居”相互传输文件时，机房网络通信经常发生故障（速率很低、延时过长，甚至不通）。
请问引起故障的原因是什么？应如何减少故障发生？4．A学校随着学生人数的增加，需要增加2个网络机房，每个机房安装PC 62台。
同时，建构校园网络。
教学办公计算机有26台，教师备课、制作课件的计算机有30台，学校网络中心有服务器5台、工作计算机5台。
请画出该校网络系统拓扑结构，并对拓扑图的网络元素进行简要说明。
5．针对第2章课程设计内容，给出完整的企业网解决方案。
方案中包括网络设备选型（二层、三层交换机，光连接模块），网络拓扑结构，VLAN划分、子网地址分配等。
局域网组建与维护实例教程
连通，如图2.24所示。如果连通了，表 示双绞线制作成功。 • (11) 还可以通过专门的电缆测试仪来 检测电缆是否连通。 • (12) 接头制作成功后，移动塑料护套， 将接头用护套罩住，这样接头就制作 完成了，如图2.27所示。
• 要连接这些设备就必须先对这些设备有所了解，还要对具体的连 接方法有所了解，本章主要介绍常见的网络硬件及其意义，同时 具体说明这些网络硬件的连接方法。
1
2..1 网 络 连 接 线
•要组建网络就必须通过网络连接线材将 相关的网络设备连接起来，网络连接线 在组建网络的过程中担当联络员的角色， 所以本节先介绍网络连接线方面的知识。 •本节将详细介绍网络连接线的外观、组 成以及传输速率等特性，使读者知道即 使是简单的网络连接线材也可以影响到 整个网络的特性、数据传输速度以及数 据遗失几率等方面，从而使用户在选择 网线时能够进行更为全面的考虑。
• (8) 最后将集线器所带的小整流器 插到电源插板上，给集线器加上 电源，如图2.50所示。
• (9) 当局域网中的各台计算机都和 集线器连接正确后，集线器上对 应后面双绞线接口的前面板上的 指示灯就会亮起绿灯，表示连接 正常可以通信了，如图2.51所示。
• 到此为止，每一台计算机都用一 根双绞线与集线器(HUB)连接成 功，这样就可以组成一种“星型 拓扑”结构的对等局域网络了。
中央铜导体 屏蔽层
• 3. 光缆
• 光使缆用是。目它前是最由先许进多的 根网 细线 如， 发但 丝是 的它 玻的 璃价 纤格 维较 外贵 加， 绝在缘家套用组场成合的很。少
3
2.1.2 双绞线的制作过程
• 在制作网络连接线时，会用到以下一些工 具。
《局域网组建与维护》考试大纲
福建省高等教育自学考试《局域网组建与维护》考试大纲课程代码：1808一、课程的性质与设置目的（一）课程性质、特点与设置目的“局域网组建与维护”是高等教育自学考试计算机网络及应用专业（专科）考试计划中的一门重要专业课。
局域网技术发展迅速，应用普遍，这门课以Windows Server 2003为主线，结合具体实例，使学生能获取局域网组建的基础知识、实战方法和操作技巧。
（二）本课程的基本要求1、掌握局域网的基本知识2、了解局域网所使用的硬件设备和操作系统3、掌握使用Windows Server 2003组建局域网的过程。
4、掌握管理和应用Windows Server 2003局域网的方法。
5、掌握组建家庭局域网的方法。
6、了解办公局域网的组建。
7、了解如何设计和规划校园网络8、了解网络管理的基本知识。
9、掌握诊断并排除常见网络故障的方法。
（三）本课程与相关课程的联系本课程要求学生应具备一定的计算机软件和硬件方面的理论基础以及Windows操作系统、计算机网络技术等方面的专业基础。
前导课程为“计算机基础”、“网络操作系统管理”，后续课程有“网络互联设备”、“网络综合布线”。
二、课程内容与考核目标第1章局域网基本知识（一）学习目的与要求通过本章的学习，学生应了解局域网的基本知识及特点，认识局域网的组成与结构。
（二）考核知识点与考核要求1、计算机网络概述（一般）识记：计算机网络的功能；计算机网络的分类2、局域网的组成与结构（一般）识记：局域网的组成元素；局域网常见的拓扑结构；以太网；3、局域网通信协议（一般）识记：OSI模型7个层次；网络协议4、地址概述（一般）识记：物理地址；地址解析；IP地址的结构；IP地址的分类；默认网关；子网；子网掩码；私有IP地址理解：IP地址中网络地址的使用规则；IP地址中主机地址的使用规则；IP地址分配和使用的基本原则第2章局域网的硬件设备和操作系统（一）学习目的与要求通过本章的学习，学生应了解局域网所使用的硬件设备和操作系统，了解如何选择这些硬件和软件。
局域网组建与维护课程教学大纲
《局域网组建与维护》课程教学大纲（计算机科学与应用技术专业四年制本科使用，参考学时：20学时）一、课程的性质与任务《局域网组建与维护》课程是计算机应用专业必修的一门专业课程。
本课程的主要任务是讲授局域网建设与维护的基础理论知识与实践，同时对大量已成功实施的具体案例进行分析，强化学生在动手能力方面的培养。
学习本课程之前应当具有计算机网络原理与计算机操作系统的预备知识。
本课程的任务是：1. 使学生可以全面而细致地了解组建一个计算机网络的各个环节。
2. 从实际出发介绍一些实际的组网与网络管理及维护方法。
3. 提高学生对计算机网络基本原理与实际网络的关系的深刻理解。
4. 提高学生的计算机网络应用水平。
5. 掌握组建网络与进行网络管理所需要的各种专业技术知识。
二、课程的目标与基本要求目标：培养学生在处理网络工程方面的规划、安装、管理、维护等一般问题的能力。
基本要求：1. 熟悉计算机网络原理的基础知识。
2. 掌握网络的系统结构，熟练使用局域网的相关设备，能自己组建局域网。
3. 掌握综合布线基本知识，了解智能大厦的基本概念。
4. 掌握一种网络操作系统。
5. 熟悉广域网的概念，Intranet的构建与设备选型。
6. 从实际出发介绍一些实际的组网与网络管理方法。
7. 提高学生对计算机网络基本原理与实际网络的关系的深刻理解。
8. 提高学生的计算机网络应用水平。
9. 掌握组建网络与进行网络管理所需要的各种专业技术知识。
10. 通过学习各种基本的组网技术，提高学生实际的动手能力。
11. 通过学习目前现有的具体网络互连技术，引导学生及时把握新的发展动向的能力。
三、教学内容及要求第一章计算机网络基础知识教学内容:1. 计算机网络的发展、定义、基本功能、网络组成及分类等;2. 数据通信系统的基本概念、通信方式、传输设备、传输介质等。
3. 计算机网络标准化组织与通信标准。
教学要求：掌握：计算机网络的组成与分类及TCP/IP通信标准；理解：组网用的物理信道及数据传输的基本知识、OSI七层参考模型与TCP/IP的对应关系；了解：不同物理信道对传输的影响，最新的信道通信技术。
局域网组建、管理与维护(第2版)-教学大纲
《局域网组建、管理与维护》课程教学大纲（第2版）课程名称：局域网组建、管理与维护课程类别：专业课适用专业：计算机科学与技术，网络工程等考核方式：笔试+实验学时：68学时，其中实验学时：34学时（仅供参考）一、课程教学目的局域网组建、管理与维护是一门面向实践的理论与技术课程。
局域网组建、管理与维护是根据用户组网需求，综合应用计算机科学和管理科学中相关理论、方法和技术，对局域网系统结构、功能和应用等进行分析，优选各种技术和产品，整合用户原有资源，提出网络建设与管理的系统性解决方案；并按照方案对局域网（企业网、校园网等）各个部件或子系统进行综合集成，使之成为一个经济、高效和整体化的网络系统。
因此，通过课程学习，使学生在网络设计方法、综合布线设计、数据中心机房设计，高速局域网组建与管理，局域网路由与配置管理，无线局域网组建与管理，服务器安装与配置管理，服务器存储与集群配置管理，云计算网络组建与配置管理，局域网络安全及配置管理，局域网运行维护等方面，有一个整体认识和理解。
能够按照用户网络需求和设计方法，撰写中小型网络系统技术解决方案，并按照方案实施设备安装、调试，将网络中的多种软、硬件集成为整体系统。
二、课程教学要求局域网组建、管理与维护课程教学要求是培养学生局域网组建管理与维护的能力。
具体体现为以下三个方面的能力发展。
1.知识与技能（1）理解局域网组建、管理与维护的概念与特征，了解现代网络技术发展趋势。
（2）能够依据网络组建需求，运用网络组建与管理的理论和方法，对网络系统结构、要素、功能和应用等进行分析，以达到最优规划、最优设计、最优实施和最优管理的目的。
（3）能熟练地操作及应用网络布线技术、数据中心技术、高速局域网技术、IPv4/IPv6路由技术、无线局域网技术、服务器技术、网络安全技术，云计算技术完成满足用户需求的网络设备安装、网络互连配置、网络管理及维护工程。
初步形成局域网组建、管理与维护的能力，能适应现代网络技术及网络集成的演进变化。
局域网的发展_局域网组建、管理与维护（第2版）_[共2页]
![局域网的发展_局域网组建、管理与维护（第2版）_[共2页]](https://img.taocdn.com/s3/m/fbf3d8cda8114431b80dd8d2.png)
1第1章局域网基本知识概述本章简单介绍局域网的概念、发展、功能与特点以及网络体系结构的原理与OSI 参考模型。
按照局域网组建的基本知识要求，重点介绍了TCP/IP 协议集、网络拓扑结构、IPv4、IPv6以及局域网的组成结构。
通过本章的学习，达到以下目标。
（1）了解局域网的发展，理解局域网的概念、功能与特点，掌握网络系统结构与协议的基本知识，会通过OSI 参考模型与TCP/IP 体系结构的对比，分析实际网络体系结构。
（2）理解IPv4与IPv6的要点与使用规范。
熟练掌握IPv4子网地址设置与子网掩码设置。
掌握IPv6地址表示方法与配置方法，理解IPv4向IPv6过渡的途径与方法。
（3）理解局域网的组成结构，理解对等网络、客户机/服务器网络及浏览器/服务器网络结构的特点与区别，掌握局域网各种结构的使用范围。
1.1 计算机局域网简介20世纪80年代以来，计算机网络广泛地应用于工业、商业、农业、金融、政府、教育、科技、国防及日常生活的各个领域，成为信息社会最重要的基础设施。
1.1.1 局域网的定义计算机局域网（Local Area Network ，LAN ）有多种定义，一般有两种说法：一种说法是体现应用的定义，“以相互共享资源方式连接起来，并且各自有独立功能的计算机系统的集合”；另一种说法是体现物理结构的定义，“在网络协议的控制下，由一台或多台服务器、若干台终端机（PC ）、数据传输设备（集线器、交换机、路由器等），以及终端机与服务器间、终端机与终端机间、服务器与服务器间进行通信设备所组成的计算机复合系统”。
国内一些计算机专家对这两种说法的特点进行了综合，将计算机局域网定义为“利用局域网技术（如以太网、令牌环等），把地理上分散的计算机连接在一起，达到相互通信，共享硬件、软件和信息等资源的系统”。
1.1.2 局域网的发展1969年，由美国国防部高级研究计划署设计开发，在洛杉矶的加利福尼亚州大学洛杉矶分校、加州大学圣巴巴拉分校、斯坦福大学、犹他州大学4所大学的4台大型计算机采用分组交换技术，通过专门的接口信号处理机和专门的通信线路相互连接成功，构成ARPANET，其目的是为了便于这些学。
局域网组建、管理与维护 (2)
2.1.5市场调研内容
市场调研的重点应该放在主要竞争对手的产品，或类似网 络系统的有关信息上。 （1）市场调研可以包括下列内容： ① 市场中同类网络产品的确定。② 调研网络的使用范围和访 问人群。 ③ 调研网络系统的功能设计 。④ 简单评价所调研的网络情况。 （2）对市场同类产品或系统调研结束后，撰写“市场调研报 告”主要包括以下要点： ① 概要说明。② 内容说明。③ 被调研网络应用系统的可借鉴 的功能设计。④ 被调研网络应用系统的不可借鉴的功能设计 ⑤ 分析同类网络系统和主要竞争对手产品或已完成的系统集 成项目的弱点和缺陷，以及本公司在系统集成方面的优势。 ⑥ 资料汇编。
第7页
2.1.3需求调查文档记录
➢需求分析中需要编写的文档主要是“企业网方案 设计书”，这是整个需求分析的结果性文档，也是 企业网设计与实施过程中项目成员主要可供参考的 文档。 ➢为了清楚地描述“企业网方案设计书”，还需要 编写“用户调查报告”和“市场调研报告”来辅助 说明。 ➢各种文档最好有一定的规范和固定格式，以便增 加文档的可读性，方便阅读、快速理解文档内容。
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2.2.1 网络综合布线
1.工作区和水平布线 ISO 11801建议的水平布线标准
工作区计算机 连接电缆Βιβλιοθήκη 水平电缆通道 链路
UTP配线架
水平、 交叉连接
UTP信息面板
配线间
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综合布线设计范围与步骤
该系统一般包括工作区子系统、水平区子系统、 管理子系统、干线子系统、建筑子系统和设备间子系 统等，设计步骤如下。 （1）获取建筑物平面图。 （2）分析用户需求。生成问题清单。 （3）系统结构设计。生成物理拓扑技术文档。 （4）布线路由设计。生成逻辑拓扑，插座和电缆索 引表，设备MAC地址和IP地址索引表等技术文档。 （5）绘制布线施工图。生成插座标号，布设电缆标 号等技术文档。 （6）编制布线用料清单。
局域网组建与维护
08计算机及应用专业(软件应用方向)教学大纲汇总材料一、局域网组建与维护教学大纲《局域网组建与维护》教学大纲修订单位：苏州工业园区工业技术学校计算机教研组执笔人：周英芳一、课程基本信息1、课程中文名称：《局域网组建与维护》2、课程英文名称：The local area network sets up with the maintenance3、课程类别：必修4、适用专业：计算机及其应用和计算机软件等专业（中专）5、总学时：68学时（其中理论44学时，实验24学时）6、总学分：4二、本课程在教学计划中的地位、作用和任务《局域网组建与维护》课程是开计算机班级开设的一门必修课程。
在学习本课程之前,应当具有计算机应用基础和程序设计基础方面的预备知识。
本课程的任务是：1. 使学生可以全面地了解组建一个计算机局域网的各个环节。
2. 从实际应用出发介绍一般局域网的组网和网络维护管理的实用方法。
3. 提高学生对计算机网络基本原理和实际网络组建与维护的关系的深刻理解。
4. 提高学生的计算机网络应用水平。
5. 掌握组建局域网和进行网络维护管理所需要的基本专业知识和技能。
三、理论教学内容与教学基本要求1、第一章组建局域网基础知识（4学时）学习目的和要求：本章主要介绍了局域网的概述和网络体系结构和通信协议。
通过本章的学习，要求学生能熟练掌握局域网的特点、组成、结构、分类；掌握各种网络的体系结构和性能特点；了解计算机网络的通信协议。
重点和难点：基本概念、基本组成、拓扑结构、局域网分类；局域网参考模型、以太网、令牌环网和令牌总线、FDDI网络、ATM网络、无线局域网；局域网参考模型、以太网、令牌环网和令牌总线、FDDI网络、ATM网络、无线局域网。
2、第二章组建网络的硬件和准备（8学时）学习目的和要求：本章主要介绍了网线的制作、网卡的安装、集线器技术、对等网的网络设置。
通过本章的学习，要求学生能熟练掌握网线的制作、网卡的安装和对等网的设置方法；掌握IP地址、子网掩码、网络连通性的检测；了解集线器技术。
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《局域网组建与维护》教学大纲课程编号：课程类型：专业基础课程名称：《局域网组建与维护》英文名称：学分： 4 适用专业：计算机应用第一部分大纲说明一、课程的性质和任务《局域网组建与维护》课程是开计算机班级开设的一门必修课程。
在学习本课程之前,应当具有计算机应用基础和程序设计基础方面的预备知识。
本课程的任务是使学生可以全面地了解组建一个计算机局域网的各个环节。
从实际应用出发介绍一般局域网的组网和网络维护管理的实用方法。
提高学生对计算机网络基本原理和实际网络组建与维护的关系的深刻理解。
提高学生的计算机网络应用水平。
掌握组建局域网和进行网络维护管理所需要的基本专业知识和技能。
二、课程的基本要求通过本课程的学习，使学生可以全面地了解组建一个计算机局域网的各个环节。
从实际应用出发介绍一般局域网的组网和网络维护管理的实用方法。
提高学生对计算机网络基本原理和实际网络组建与维护的关系的深刻理解。
提高学生的计算机网络应用水平。
掌握组建局域网和进行网络维护管理所需要的基本专业知识和技能。
三、本课程与相关课程的联系本课程宜在第二学期开设，可与计算机网络等课程同步进行。
五、教材与参考书1、《局域网组建与维护》李保华主编清华大学出版社六、教学方法与手段建议1、在教学上，积极采用现代教育技术，多媒体教学与网络教学并举，支持和激励学生开展自主学习。
2、全校各校区统一教学计划和内容。
3、处理好理论教学与实际操作能力培养的关系，课堂讲授时间64学时。
七、课程考核方式与成绩评定办法《局域网组建与维护》课程考核成绩由期末闭卷考试、期中考试、平时成绩二部分组成，其中期末考试占总成绩的70％，7平时成绩占30％。
第二部分课程内容大纲第1章了解局域网基础知识（4学时）一、本章的教学目的和要求：本章主要介绍了局域网的概述和网络体系结构和通信协议。
通过本章的学习，要求学生能熟练掌握局域网的特点、组成、结构、分类；掌握各种网络的体系结构和性能特点；了解计算机网络的通信协议。
重点：基本概念、基本组成、拓扑结构、局域网分类；局域网参考模型、以太网、令牌环网和令牌总线、FDDI网络、ATM网络、无线局域网；。
难点：局域网参考模型、以太网、令牌环网和令牌总线、FDDI网络、ATM网络、无线局域网。
二、教学内容及要求：1、电脑网络的分类。
2、局域网的组成。
3、局域网的基本结构。
4、局域网的拓扑结构。
5、局域网通信协议。
第2章选购局域网硬件设备（6学时）一、本章的教学目的和要求：本章主要介绍了网线的制作、网卡的安装、集线器技术、对等网的网络设置。
通过本章的学习，要求学生能熟练掌握网线的制作、网卡的安装和对等网的设置方法；掌握IP地址、子网掩码、网络连通性的检测；了解集线器技术。
重点：网线的制作、网卡的安装、对等网的网络设置；对等网的网络设置。
难点：对等网的网络设置。
二、教学内容及要求：1、选购双绞线与水晶头。
2、制作双绞线网线。
3、网卡的基本功能与分类。
4、路由器的基本功能与分类。
5、选购网卡注意事项。
6、选购路由器的注意事项。
7、选购交换机的注意事项。
第3章选择合适的操作系统（8学时）一、本章的教学目的和要求：章主要介绍了各类服务器。
通过本章的学习，要求学生能熟练掌握各类服务器的常识；掌握怎样配置服务器；了解各类服务器的的用途和性能特点。
重点：认识和配置DNS服务器、DHCP服务器、WINS服务器、Web服务器、电子邮件服务器、VPN服务器；配置DNS服务器。
Web服务器、电子邮件服务器。
难点：认识和配置DNS服务器、DHCP服务器、WINS服务器。
二、教学内容及要求：1、网络操作系统的功能与特点。
2、网络操作系统的分类。
3、安装Windows Server2003。
4、配置Windows Server2003网络服务。
5、安装Windows Vista。
6、配置Windows Vista网路服务。
第4章组建家庭局域网（8学时）一、本章的教学目的和要求：本章主要介绍了家庭局域网概述与组建。
通过本章的学习，要求学生能熟练掌握组建家庭有线局域网的基本方法；掌握组建家庭无线局域网的基本方法；了解家庭局域网的特点及用途。
重点：家庭局域网概述与组建；组建家庭有线局域网的基本方法。
难点：组建家庭有线局域网的基本方法。
二、教学内容及要求：1、家庭局域网的功能。
2、家庭局域网的规划。
3、配置网络协议。
4、检测网络连通性。
5、共享Internet连接。
第5章组建宿舍局域网（4学时）一、本章的教学目的和要求：本章主要介绍了宿舍局域网概述与组建。
通过本章的学习，要求学生能熟练掌握组建宿舍有线局域网的基本方法；掌握组建宿舍无线局域网的基本方法；了解宿舍局域网的特点及用途。
重点：宿舍局域网概述与组建；组建宿舍有线局域网的基本方法。
难点：组建宿舍有线局域网的基本方法。
二、教学内容及要求：1、宿舍局域网的功能与规划。
2、加入工作组。
3、添加网络协议。
4、连接路由器。
5、设置路由器属性。
第6章组建网吧局域网（4学时）一、本章的教学目的和要求：本章主要介绍了、组建无（有）盘工作站、网吧管理工具：计费管理工具、安全防护工具。
通过本章的学习，要求学生能熟练掌握有盘网吧和无盘网吧的组建方法；掌握网吧计费管理工具、安全防护工具的使用方法；了解网吧局域网的特点及结构。
重点：有盘网吧和无盘网吧的组建方法、和安全防护工具的使用方法；有盘网吧和无盘网吧的组建方法。
难点：有盘网吧和无盘网吧的组建方法。
二、教学内容及要求：1、网吧局域网的功能与规划。
2、网吧局域网的组建方案。
3、组建网吧局域网。
4、使用美萍网管大师。
第7章组建办公局域网（4学时）一、本章的教学目的和要求：本章主要介绍了组建办公局域网概述、基本操作和局域网服务器架设。
通过本章的学习，要求学生能熟练掌握规划办公局域网及其网络配置的方法；掌握内部E-mail系统、打印机共享、FTP服务器、网络会议系统的架设技术；了解企业局域网的特点及用途。
重点：办公局域网及其网络配置的方法、打印机共享、FTP服务器、规划局域网及其网络配置的方法。
难点：规划局域网及其网络配置的方法。
二、教学内容及要求：1、办公局域网的组成与结构。
2、选择局域网硬件设备。
3、组建带有域的办公局域网。
4、创建VPN服务器。
5、添加VPN用户并连接VPN服务器。
6、创建与使用IMaul邮件服务器。
第8章组建无线局域网（4学时）一、本章的教学目的和要求：使学生了解无线局域网的基础还是传统的有限局域网，具有线局域网的扩展和替换。
它只是在有线局域网的基础上通过无线路由器、无线访问节点、无线网桥、无线网卡等设备使无线通信得以实现。
重点：无线局域网的硬件设备，配置无线局域网。
难点：无线局域网的传输介质与标准。
二、教学内容及要求：1、无线局域网的特点与结构。
2、无线局域网的传输介质与标准。
3、无线局域网的硬件设备。
4、配置无线局域网。
5、加入无线局域网。
6、无线局域网的安全与应用。
第9章共享局域网资源（8学时）一、本章的教学目的和要求：本章主要介绍了Internet上网基础、应用代理共享上网、网络地址转换（NA T）和Internet连接共享（ICS）等基本知识。
通过本章的学习，要求学生能熟练掌握Internet上网、应用代理共享上网的方法；掌握网络地址转换（NA T）的实现方法；了解Internet连接共享（ICS）。
重点：Internet上网基础、应用代理共享上网、网络地址转换（NAT）；网络地址转换（NAT）的实现方法。
难点：网络地址转换（NA T）；网络地址转换（NA T）的实现方法。
二、教学内容及要求：1、共享文件夹。
2、访问已经共享的文件夹。
3、查看网络映射。
4、创建与访问脱机文件夹。
5、设置系统自动同步脱机文件夹。
6、使用共享打印机。
第10章局域网性能与安全（8学时）一、本章的教学目的和要求：使学生了解网络系统管理的概念和基本功能，简单网络管理协议SNMP的组成及应用，实用网络管理系统；网络安全的基本概念，影响网络安全的因素和网络安全对策，数据加密的基本概念、常用的加密算法和鉴别技术应用、网络防火墙的概念、技术分类和应用。
重点：密码技术、防火墙技术。
难点：简单网络管理协议组成及的应用。
二、教学内容及要求：1了解网络系统管理的基本概念。
2、了解简单网络管理协议的组成及应用。
3、了解影响网络安全的因素和网络安全对策。
4、了解数据加密的基本概念、常用的加密方法和鉴别技术的应用。
5、了解网络防火墙的概念、技术和应用。
6、掌握网络管理的基本功能、网络安全的基本概念和内涵。
第11章排除局域网故障（6学时）一、本章的教学目的和要求：学习目的和要求：要求学生能熟练掌握局域网常见故障分析与排除的基本方法；掌握局域网故障分类与诊断方法；了解无线局域网故障与排除方法。
重点：局域网常见故障分析与排除的基本方法、局域网故障分类与诊断方法；局域网常见故障分析与排除的基本方法。
难点：局域网常见故障分析与排除的基本方法。
二、教学内容及要求：1、局域网故障产生原因。
2、局域网故障类型。
3、处理局域网故障基本思路。
4、使用系统命令诊测故障。
5、常见故障现象。
6、常见故障处理方法。
执笔人：单亮审定人：周维武批准人：制定（修订）日期：2012年2月。