《成本会计》教学大纲

合集下载

成本会计实践教学大纲(3篇)

成本会计实践教学大纲(3篇)

第1篇一、课程概述成本会计是会计学的一个重要分支,主要研究如何有效地计算和控制企业的成本,为企业的经营管理提供决策依据。

本实践教学大纲旨在通过一系列的实践活动,使学生能够掌握成本会计的基本理论、方法和技能,提高学生的实际操作能力。

二、实践教学目标1. 理解成本会计的基本概念、原则和程序。

2. 掌握成本计算的基本方法,如标准成本法、变动成本法等。

3. 熟悉成本核算的基本流程,包括成本归集、分配、计算和分析。

4. 能够运用成本会计知识进行成本预测、决策和控制。

5. 培养学生的实际操作能力和团队协作精神。

三、实践教学内容第一部分:基础理论讲解与案例分析1. 成本会计基本概念- 成本的含义与分类- 成本会计的目标与作用- 成本会计的基本原则2. 成本计算方法- 变动成本法- 标准成本法- 边际成本法- 吸收成本法3. 成本核算流程- 成本归集- 成本分配- 成本计算- 成本分析4. 案例分析- 选择具有代表性的企业案例,分析其成本会计的实践应用。

第二部分:模拟操作与实践1. 模拟企业成本核算- 选择一家企业作为模拟对象,进行成本核算的模拟操作。

- 包括生产成本、期间费用、制造费用等核算。

2. 成本分析报告- 根据模拟核算结果,撰写成本分析报告。

- 分析成本构成、成本变动趋势、成本控制措施等。

3. 成本决策模拟- 通过模拟实际业务场景,让学生进行成本决策。

- 如产品定价、生产批量、存货管理等决策。

第三部分:软件应用与实际操作1. 成本会计软件操作- 熟悉成本会计软件的基本功能和使用方法。

- 进行成本核算、成本分析等操作。

2. 实际操作训练- 在企业或模拟企业环境中,进行实际成本会计操作训练。

- 如成本核算、成本分析、成本控制等。

四、实践教学安排1. 实践教学课时- 理论讲解:10课时- 案例分析:5课时- 模拟操作:10课时- 软件应用与实际操作:10课时2. 实践教学形式- 讲授法- 案例分析法- 模拟操作法- 软件应用法- 实际操作法3. 实践教学考核- 平时成绩:30%- 模拟操作报告:30%- 成本分析报告:20%- 实际操作表现:20%五、实践教学评价1. 学生评价- 通过学生自评、互评和教师评价,对学生的实践能力进行综合评价。

成本会计教学大纲

成本会计教学大纲

成本会计教学大纲一、课程概述本课程旨在介绍成本会计的基本概念、原则和方法,帮助学生了解成本会计在企业管理中的重要性和应用。

通过本课程的学习,学生将能够掌握成本会计的基本理论和实践技能,为将来的职业发展打下坚实的基础。

二、课程目标1. 理解成本会计的基本概念和原则,了解成本会计在企业管理中的作用和意义。

2. 掌握成本会计的基本计算方法和技巧,能够准确计算和分析企业的成本。

3. 学会运用成本会计信息进行决策和控制,提高企业的经济效益和竞争力。

4. 培养学生的团队合作能力和实际问题解决能力,通过案例分析和实践操作提高学生的实际应用能力。

三、课程大纲第一部分:成本会计基础1. 成本会计的概述- 成本会计的定义和特点- 成本会计的目的和功能2. 成本会计的基本原则- 成本的一致性原则- 成本的全面性原则- 成本的可比性原则3. 成本要素和成本分类- 成本要素的定义和分类- 成本的直接成本和间接成本 - 成本的可变成本和固定成本第二部分:成本计算和成本分析1. 成本计算方法- 直接成本的计算方法- 间接成本的分配方法- 综合成本的计算方法2. 成本分析方法- 成本-量-利关系分析- 差异分析方法- 成本效益分析方法第三部分:成本控制和成本管理1. 成本控制的基本方法- 预算控制方法- 标准成本控制方法- 成本责任控制方法2. 成本管理的实践技巧- 成本管理的目标和内容- 成本管理的策略和方法- 成本管理的评价和改进四、教学方法本课程将采用多种教学方法,包括讲授、案例分析、小组讨论和实践操作等。

通过理论与实践的结合,培养学生的实际应用能力和问题解决能力。

五、考核方式本课程的考核将包括平时表现、课堂参与、作业和期末考试等综合评价。

其中,平时表现和课堂参与将占总评成绩的20%,作业占30%,期末考试占50%。

六、参考教材1. 《成本会计导论》李明著,中国人民大学出版社,2018年2. 《成本会计与管理》王红著,清华大学出版社,2019年七、教学进度安排本课程将按照以下进度安排进行教学:第一周:成本会计的概述第二周:成本会计的基本原则第三周:成本要素和成本分类第四周:成本计算方法第五周:成本分析方法第六周:成本控制的基本方法第七周:成本管理的实践技巧第八周:复习和总结八、教学评估本课程将定期进行教学评估,以了解学生的学习进度和教学效果,及时调整教学内容和方法,提高教学质量和学生的学习成效。

成本会计 教学大纲

成本会计 教学大纲

成本会计教学大纲成本会计教学大纲一、引言成本会计是管理会计的重要分支,主要研究企业生产经营过程中所发生的各项成本,并通过成本核算、成本控制等手段,为企业决策提供准确的成本信息。

本教学大纲旨在全面介绍成本会计的基本概念、原则和方法,培养学生的成本会计思维和实际操作能力。

二、课程目标1. 了解成本会计的基本概念和发展历程;2. 掌握成本会计的核算方法和技巧;3. 理解成本控制的重要性和方法;4. 培养学生的成本会计思维和实际操作能力。

三、教学内容1. 成本会计基础知识1.1 成本会计的定义和作用1.2 成本会计的发展历程1.3 成本会计的基本原则2. 成本分类和成本行为2.1 成本的分类和特点2.2 成本的行为模式和成本-产量关系2.3 成本的弹性和固定成本的特点3. 成本核算3.1 成本核算的目的和方法3.2 直接成本和间接成本的区分3.3 作业成本法和过程成本法的应用3.4 作业成本法的作业单元确定和计算方法4. 成本控制4.1 成本控制的概念和目标4.2 成本控制的方法和手段4.3 标准成本控制和差异分析4.4 成本控制的实际案例分析五、教学方法1. 理论授课:通过讲解、示范和案例分析等形式,向学生介绍成本会计的基本概念和方法。

2. 实践操作:组织学生进行成本核算和成本控制的实际操作,提高学生的实际操作能力。

3. 小组讨论:组织学生分组进行案例分析和问题讨论,培养学生的团队合作和解决问题的能力。

六、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况和小组讨论等。

2. 期末考试:考查学生对成本会计基本概念、核算方法和控制技巧的理解和应用能力。

3. 实践操作:考查学生的成本核算和成本控制实际操作能力。

七、参考教材1. 《成本会计学》(第三版),李明著,高等教育出版社2. 《成本会计导论》(第四版),张强著,清华大学出版社3. 《成本管理与控制》(第五版),王刚著,人民邮电出版社八、结语通过本教学大纲的学习,学生将全面了解成本会计的基本概念、原则和方法,培养成本会计思维和实际操作能力,为将来从事财务管理和决策提供坚实的基础。

成本会计实验教学大纲

成本会计实验教学大纲

成本会计实验教学大纲
一、引言
1.1 背景介绍
1.2 目的和目标
二、课程概述
2.1 课程目标
2.2 教学方法
2.3 教学资源
三、课程内容
3.1 成本会计基础
3.1.1 成本会计的定义和目的
3.1.2 成本要素和分类
3.2 成本核算技术
3.2.1 成本对象的界定
3.2.2 直接成本与间接成本的区分 3.2.3 作业成本法与过程成本法
3.2.4 变动成本与固定成本的区分 3.3 成本控制与统计分析
3.3.1 成本控制的基本原理
3.3.2 成本控制方法
3.3.3 统计分析在成本控制中的应用
四、实验设计
4.1 实验目的和背景
4.2 实验步骤和要求
4.2.1 设计实验方案
4.2.2 收集实验数据
4.2.3 进行实验计算和分析
4.3 实验报告要求
五、实验案例
5.1 案例一:成本核算技术的应用
5.2 案例二:成本控制与统计分析
六、实践应用
6.1 企业成本管理实践
6.2 成本会计在决策分析中的应用
七、教学评估
7.1 课堂测试
7.2 实验报告评分
7.3 学生表现评估
八、参考文献
九、附录
9.1 成本会计实验数据表格
9.2 实验报告模板
十、教师信息及联系方式
注:本教学大纲作为成本会计实验教学的指导文件,供教师和学生参考。

实际教学活动中,可根据具体情况进行适当的调整。

成本会计教学大纲

成本会计教学大纲

《成本会计》教学大纲课程编号:1515P0010 课程类型:专业必修课课程名称:成本会计英文名称:Cost Accounting学分:3分适用专业:财务管理第一部分大纲说明一、课程的性质、目的和任务本课程是财会类专业本科学生的专业必修课,是一门理论与实践密切结合的主干核心课程之一。

随着市场经济中企业间竞争的加剧,成本核算成本管理已受到企业各界管理人士的倍加关注,本课程的主要目的就是使学生掌握成本核算的相关知识,明确成本报表的编制和分析,在此基础上掌握从事成本会计工作的基本技能,同时为后续的《管理会计》和《财务管理》等课程的教学打下良好的基础。

本课程的任务是通过学习研究成本的特点,成本核算的基本概念、基本知识和基本方法,最终使学生掌握进行要素费用分配的基本方法、辅助生产费用的分配方法以及生产费用在完工产品和在产品之间的分配方法,并进一步掌握产品成本计算的基本方法和辅助方法,了解西方有关的成本计算方法,在此基础上具有最基本的成本会计核算职能以及成本报表的编制分析能力。

并理论联系实际,培养学生解决实际问题的能力,能利用相关核算资料有效地对企业的成本费用进行管理。

二、课程的基本要求1.知识要求:成本会计是一门应用性较强的学科,通过本课程的学习,使学生对企业成本会计核算的基本知识有一个全面的了解。

了解成本的经济实质,认识成本的作用;了解成本会计的对象、任务及如何组织成本会计工作;在明确企业成本核算的要求和一般程序的基础上,掌握各项要素费用如何在各成本核算对象之间进行归集和分配;在期末进行成本计算时,如果存在未完工产品,熟悉如何把生产费用在完工产品与在产品之间的进行分配,最后计算出完工产品成本;在上述基本知识基本方法的基础上,系统地熟悉产品成本的计算方法,包括三种基本方法和二种辅助方法以及西方的成本计算方法,其中着重掌握成本核算三种基本方法的特点、适用范围以及核算程序;了解成本报表的编制方法,掌握不同目的下如何对各种成本报表进行分析。

《成本会计》教学大纲

《成本会计》教学大纲

《成本会计》教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质、目的与任务1.课程性质《成本会计》课程是一门应用经济学科,本课程是高职高专院校财会类相关专业(如会计、财务、工程造价与财务管理专业)学生职业能力形成的核心和必修课程,是培养学生职业能力的重要内容。

2.教学目的和要求通过《成本会计》课程的学习能使学生较全面地了解和掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能,并具有应用所学知识说明和处理实际问题的能力,同时为后续的《管理会计》和《财务管理》等课程的教学打下良好的基础。

该课程学习难度一般,具有会计学基础的学生均能很快地适应本课程的学习。

但为了更好地掌握这门课程,学生应做好课前预习和课后复习工作,在学习过程中,学生应该注意精确的计算,为了能达到熟练地掌握成本计算并应用于实践,学生应按老师的要求完成一定的课后习题,这有助于学生对于问题的进一步理解。

授课老师应该注重在授课过程的案例教学。

3.本课程的基本内容本课程分为两篇。

基础理论篇包括:基本概念、基本理论、基本核算程序等内容;成本计算篇包括:成本费用的归集与分配、成本计算方法和成本报表编制与分析。

二、课程的教学层次在课程中,对教学内容分成了解、掌握、应用三个层次要求。

对于书中案例分析、参考资料部分,以学生自学为主,不作考试要求。

第二部分教学过程建议一、教学形式建议1.本课程的教学以学生学习文字教材的基本内容为主,系统全面地学习成本会计的基本内容。

2.在成本计算篇教师要安排答疑时间,帮助学生讲解一些习题及关键的案例。

3.整个教学过程中,在成本计算篇,安排学生根据所学的成本计算方法自行设计成本计算大作业,教师应该批阅,对学生普遍出现的问题进行讲解。

二、教学媒体(一)教学中使用的媒体手段1.文字教材:《成本会计》,西南财经大学出版社林志宏主编,刘志彬、副主编2.网上课堂:本资料包中的PPT课件(二)教学环节1.学时分配本课程的总教学时数为48学时,具体分配如下表所列:2.教学研讨为保证成本会计课程授课效果,保证教学质量,应采用多种形式的教研活动,在教研活动中应以研讨的形式进行,不仅解决课程中的问题,还要针对学生在学习中普遍存在的问题进行研讨,为今后教学提供经验。

成本会计教学大纲

成本会计教学大纲

《成本会计》教学大纲第一部分教学大纲说明一、课程性质与设置目的本课程是会计专业的专业主干课,通过该课程学习,学生能用常见方法进行成本计算、分析,以系统地掌握会计的基本内容。

二、教学方法提示基于本课程图表多,计算多,教学时主要采用CAI辅助教学,并引入Excel辅助计算。

三、使用专业及教学对象本课程主要适用会计学专业本专科学生四、总学时:70学时五、课程管理课程责任教研室:会计电算化六、推荐教材与参考资料推荐教材:《成本会计》张维宾立信会计出版社参考资料:《成本会计》林万祥西南财经大学出版社第二部分教学要求与教学要点第一章总论一、学习目的与学习要求:本章主要介绍成本的概念及分类,成本会计的对象、职能,是以后各章学习的基础。

二、教学时数:2学时三、教学内容(一)成本概述(二)成本会计概述四、重点与难点重点:成本概念的多元化与成本会计的对象难点:理论成本与实际成本、生产费用与产品成本概念区别第二章工业企业成本核算概述一、学习目的与学习要求:本章概括介绍了工业企业成本核算应当遵循的基本原则以及必须具备的基础知识如费用要素、成本项目和成本核算的一般程序,有助于理解以后各章的内容。

二、教学时数:5学时三、教学内容(一)工业企业成本核算的内容和原则(二)工业企业的费用分类(三)工业企业成本核算的一般程序和账户设置四、重点与难点重点:划分各费用界限的原则、费用要素、成本项目及成本核算的一般程序难点:划分各费用界限的原则第三章工业企业要素费用的核算一、学习目的与学习要求:本章对构成产品成本或期间费用的材料费用、动力费用、人工费用、折旧费用及其他费用的核算方法逐一进行了介绍。

二、教学时数:10学时三、教学内容(一)材料费用的核算(二)外购动力费用的核算(三)工资费用的核算(四)折旧费用的核算(五)利息、税金和其他费用的核算四、重点与难点重点:材料费用、人工费用及动力费用的归集方法难点:间接材料、人工等费用的分配方法第四章工业企业待摊费用和预提费用的核算一、学习目的与学习要求:通过本章学习,应理解和掌握待摊费用和预提费用的概念及科目的用途、结构和性质。

成本会计教学大纲

成本会计教学大纲

成本会计教学大纲
一、课程简介
成本会计是一门关于企业成本核算、控制和管理的学科。

本课程旨在培养学生掌握成本会计的基本理论、方法和技术,能够进行有效的成本核算、分析和控制,为企业决策提供支持。

二、课程目标
1. 掌握成本会计的基本概念、原则和方法;
2. 掌握成本核算的流程和步骤;
3. 了解成本控制和管理的原理和方法;
4. 能够进行有效的成本分析和优化;
5. 培养团队协作和沟通能力。

三、课程内容
1. 成本会计概述
成本会计的定义、发展历程和作用
成本会计的对象、原则和任务
2. 成本核算基础
成本核算的原则、要素和程序
直接成本和间接成本的核算
生产费用的归集与分配
3. 成本核算方法
作业成本法、标准成本法、直接成本法等成本核算方法的原理和应用
各种成本核算方法的比较和选择
4. 成本控制与管理
成本控制的概念、原则和方法
目标成本、标准成本和作业成本的管理和控制
5. 成本报表与分析
成本报表的编制、分析和解读
成本效益分析和优化方法
6. 实践案例分析
分析企业实际案例,进行成本核算、控制和分析的实践操作。

四、教学方法
1. 理论讲授:通过课堂讲解,使学生掌握成本会计的基本理论和方法;
2. 案例分析:通过分析企业实际案例,增强学生对理论知识的理解和应用能力;
3. 实践操作:通过实验、课程设计等实践环节,提高学生的动手能力和解决问题的能力;
4. 小组讨论:通过小组讨论,培养学生的团队协作和沟通能力。

成本会计教学大纲

成本会计教学大纲

成本会计教学大纲本课程采用中央广播电视大学出版社出版的《成本会计》主教材及《成本会计学习指导书》辅助教材。

第一章总论重点掌握成本及成本会计的概念;成本会计的对象;成本会计的职能及任务。

一般掌握成本会计工作的组织。

第二章工业企业成本核算的要求和一般程序重点掌握成本核算的要求;成本核算的一般程序。

一般掌握生产费用和期间费用的分类;成本核算的主要会计账户。

第三章要素费用的核算重点掌握原材料费用和燃料费用分配的核算;工资费用分配的核算;计提职工福利费的核算;折旧费用分配的核算;外购动力费用分配的核算。

一般掌握材料的分类;低值易耗品摊销的核算;工资总额的概念及具体内容;工资费用的原始记录;工资的计算;外购动力费用支出的核算;折旧的计算;利息费用、税金和其他费用的核算。

第四章待摊费用和预提费用的核算重点掌握待摊费用的核算;预提费用的核算。

一般掌握待摊费用的概念及其摊销原则;预提费用的概念及其特点。

第五章辅助生产费用的核算重点掌握辅助生产费用分配的各种方法及相应的账务处理。

一般掌握辅助生产及辅助生产费用的概念;辅助生产费用核算的特点;辅助生产费用归集的核算。

第六章制造费用的核算重点掌握制造费用分配的核算;一般掌握制造费用的概念、内容;制造费用归集的核算。

第七章废品损失和停工损失的核算重点掌握废品、废品损失和停工损失的概念;可修复废品和不可修复废品的概念;废品损失的核算。

一般掌握停工损失的校算。

第八章生产费用在完工产品与在产品之间分配的核算重点掌握在产品的概念;生产费用在完工产品与在产品之间分配的方法。

一般掌握在产品数量的核算;在产品清查的核算;完工产品成本结转的核算。

第九章产品成本计算方法概述重点掌握生产特点和管理要求对产品成本计算的影响。

一般掌握产品成本计算方法的种类;产品成本计算基本方法与辅助方法的划分。

第十章产品成本计算的品种法重点掌握产品成本计算品种法的概念、特点、计算程序和方法。

一般掌握产品成本计算品种法的适用范围。

成本会计教学大纲

成本会计教学大纲

成本会计教学大纲成本会计教学大纲一、引言成本会计作为管理会计的重要组成部分,对于企业的经营决策和成本控制起着重要的作用。

本文旨在探讨成本会计教学的内容和方法,以提高学生的学习效果和实践能力。

二、基本概念1. 成本会计的定义和目的成本会计是指通过对企业生产过程中发生的各项成本进行核算、分析和控制,为企业经营决策提供有价值的信息的一种会计方法。

其目的是帮助企业管理者了解产品成本的构成、掌握成本变动的原因,从而制定合理的成本控制和定价策略。

2. 成本会计的基本原则(1)费用核算原则:将企业的各项费用按照成本对象进行核算,并分配到相关的成本中心。

(2)费用分配原则:根据成本的发生原因和成本对象的使用程度,合理分配费用到各个产品或服务上。

(3)成本控制原则:通过对成本的监控和分析,及时发现和解决成本超支或浪费的问题,实现成本的有效控制。

三、教学内容1. 成本会计的基础知识(1)成本的概念和分类:直接成本和间接成本,可变成本和固定成本等。

(2)成本的核算方法:作业成本法、过程成本法和标准成本法等。

(3)成本的计算和分配:直接材料成本、直接人工成本、制造费用等的计算和分配方法。

2. 成本会计的分析方法(1)成本-收益分析:通过对成本和收益的比较,评估产品或项目的盈利能力和经济效益。

(2)差异分析:通过对实际成本和预算成本之间的差异进行分析,找出成本超支或浪费的原因,并提出改进措施。

(3)成本-量-利关系分析:通过对成本、产量和利润之间的关系进行分析,确定最佳产量和定价策略。

四、教学方法1. 理论教学与实践结合成本会计是一门实践性很强的学科,教学过程中应注重理论与实践的结合。

可以通过案例分析、模拟实验和企业实地考察等方式,让学生亲身体验成本会计在实际经营中的应用。

2. 课堂互动与讨论在教学过程中,教师应引导学生积极参与讨论,提出问题并进行解答。

通过互动的方式,培养学生的分析和解决问题的能力,提高学习效果。

3. 实践项目与报告为了提高学生的实践能力,可以设置一些实践项目,要求学生进行实地调研和数据分析,并撰写相应的报告。

成本会计教学大纲

成本会计教学大纲

《成本会计》教学大纲教学目标:本课程的教学目的是使初学者掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本操作技术,使会计专业的学生在学习了基础会计、财务会计课程后,能够更深入地学习会计专业知识和技能,也便于及管理会计、财务管理、审计等后续专业课程的学习相结合。

本书各章节的内容基本上按照会计专业、财务管理专业学生培养目标的需要予以安排,在内容阐释的深浅程度上,尽量考虑不同层次、不同专业的需要。

课程概述:《成本会计》课程是我校会计学专业的专业基础课,也是财务管理专业的必修课程。

本课程集中介绍企业成本会计的基本理论和具体操作方法。

本课程既有特定的理论和方法体系,又具有较强的技术性和实践性,特别注重理论联系实际,配有大量例题,便于学生更好地理解和学习本课程。

本课程的主要内容包括:(1)成本会计的基本理论知识,如成本会计的涵义及其分类;成本会计的职能和分类;成本会计的基础工作和工作组织;成本核算的原则、成本核算的要求和程序等;(2)成本会计核算的基本原理,如生产要素费用的核算;辅助生产成本和制造费用的核算;生产损失的核算;在产品和产成品成本的核算等;(3)成本会计核算的基本技术方法,如成本核算的品种法、分批法、分步法、分类法、定额法等;(4)成本分析的基本知识,如成本分析的原则和评价标准、成本分析的程序和方法、全部商品产品成本分析、可比产品成本分析和产品单位成本分析等课程性质《成本会计》是一门专业理论和专业技能课,是会计学科的专业课程,《成本会计》课程的内容也是学习其他经济管理类课程应当具备的知识。

课程适用的专业及年级:《成本会计》教材适用于财经院校各专业成本会计的教学。

特别应作为我院教师组织会计学专业、财务管理专业、税务等专业《成本会计》课程的课堂教学和组织学生复习考试的依据,也是我校会计学专业研究生入学考试的主要参考教材。

本课程一般在大学三年级第一学期开设。

课程的总课时和总学分:本课程共72学时,4学分。

其中:课堂讲授54学时,3学分;实验室实验18学时,1学分。

成本会计教学大纲

成本会计教学大纲

《成本会计》教学大纲(一)教学大纲说明1.课程的性质和任务《成本会计》课程,系广播电视大学高职高专教育财务会计专业的省开必修课,是自《基础会汁》与《中级财务会计》后的又一门专业课。

通过该课程的教学,能使学员较全面地了解和掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能,同时为后续的《管理会计》和《财务管理》等课程的教学打下良好的基础。

2.教材所用教材为宋常主编的《成本会计》(中央广播电视大学出版社)。

3.课程的学时和学分《成本会计》课程的计划课内学时72,4学分,一学期开设。

4、考试本课程由省电大统一命题考试。

(二)教学内容和教学要求第一章总论教学目的与要求通过本章的教学,要求学员理解成本及成本会计的概念,成本会计的对象、职能及任务,了解成本会计工作的组织。

教学内容一、成本及成本会计的概念二、成本会计的对象、职能及任务三、成本会计工作的组织第二章工业企业成本核算的要求和一般程序教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员理解成本核算的要求,了解生产费用和期间费用的分类及成本核算的一般程序,为后面相关章节的成本核算具体方法的学习奠定基础。

教学内容:一、成本核算的要求(一)算管结合,算为管用(二)正确划分各种费用界限(三)正确确定财产物资的计价和价值结转方法(四)做好各项基础工作(五)适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法二、生产费用和期间费用的分类三、成本核算的一般程序(一)审核和控制各项要素费用(二)正确划分本月和以后月份的费用(三)正确分配和归集各种产品的费用(四)正确划分本月完工产品和月末在产品的费用第三章要素费用的核算教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员了解各项要素费用的性质和内容,掌握其核算方法,重点是费用分配方法。

教学内容;一、材料费用的核算(一)材料及其分类(二)材料费用的分配(阐述相应的分配方法)(三)燃料费用的分配(四)低值易耗品的摊销方法二、工资费用的核算(一)工资总额的组成(二)工资费用的原始记录(三)工资的计算方法(含计时工资和计件工资)(四)工资费用的分配(五)计提职工福利费的核算三、外购动力费用的核算(一)外购动力费用支出的核算(二)外购动力费用分配的核算四、折旧费用的核算(一)折旧的计算(含折旧的概念及计算方法)(二)折旧费用分配的核算五、利息费用、税金和其他费用的核算第四章待摊费用和预提费用的核算教学目的与要求:通过本章的教学,要求学员了解待摊费用和预提费用的性质,掌握其核算方法。

《成本会计》课程教学大纲

《成本会计》课程教学大纲

《成本会计》课程教学大纲第一部分教学大纲说明一、课程性质与设置目的本课程是会计专业的专业主干课,通过该课程学习,学生能理解成本会计的基本概念和理论,掌握各种成本核算的方法并能够进行成本计算、分析,将成本核算有机融入整个会计核算体系。

二、教学方法提示基于本课程图表多,计算多,学生对企业的基本运作了解较少,教学时要采用CAI辅助教学,并引入Excel辅助计算,实地观摩并配合模拟实训。

三、使用专业及教学对象本课程主要适用会计电算化专业高致高专学生四、总学时:72学时,4学分五、课程管理课程责任教研室:经济管理系会计教研室六、推荐教材与参考资料推荐教材:《成本会计》陈凤奎北京航天出版社参考资料:《成本会计》林万祥西南财经大学出版社第二部分教学内容项目一基础知识(2学时)内容提要掌握成本的定义、成本的分类,成本会计的概念及职能,成本核算的原则和要求。

教学重点和难点掌握成本会计的概念及职能,成本核算的原则和要求。

§1.1成本概念及其分类(1学时)一、成本的概念二、成本的分类四、成本会计的发展§1.2成本会计的职能及其核算原则(1学时)一、成本会计的职能二、成本核算的原则三、成本核算的要求项目二生产费用的归集与分配(14学时)内容提要通过本章学习,应了解企业要素费用的归集与分配的实质,成本核算的科目设置及程序,应掌握各种费用的归集、分配原理;重点掌握材料费用、人工费用、辅助生产、制造费用的归集及分配工作。

此外,还应熟练掌握各种要素费用分配归集的账务处理。

教学重点和难点材料费用、人工费用、辅助生产费用的归集及分配§2.1 成本核算的科目设置与程序(1学时)一、产品成本核算的科目设置二、生产特点与管理要求对产品成本计算方法的影响三、成本核算的程序§2.2要素费用的归集与分配(3学时)一、材料费用的归集与分配二、外购动力费用的归集与分配三、人工费用的归集与分配四、折旧费的归集与分配五、利息、费用、税金、其他费用的核算§2.3待摊费用和预提费用的归集与分配(1学时)一、待摊费用的归集与分配二、预提费用的归集与分配§2.4辅助生产费用的归集与分配(4学时)一、辅助生产费用的归集二、辅助生产费用的分配§2.5制造费用的归集与分配(1学时)一、制造费用的归集二、制造费用的分配§2.6生产费用在完工产品和在产品之间的分配(4学时)一、在产品有关概念二、约当产量比例法三、在产品按材料成本计价法四、定额成本计价法五、定额比例法项目三产品成本计算的品种法(4学时)内容提要通过本章学习,应该理解产品成本计算品种法的特点、适用范围和具体的计算程序,熟练掌握品种法的各种费用分配和归集的方法以及相应的账务处理。

《成本会计》课程教学大纲

《成本会计》课程教学大纲

《成本会计》课程教学大纲第一部分教学大纲说明一、课程性质与设置目的本课程是会计专业的专业主干课,通过该课程学习,学生能理解成本会计的基本概念和理论,掌握各种成本核算的方法并能够进行成本计算、分析,将成本核算有机融入整个会计核算体系。

二、教学方法提示基于本课程图表多,计算多,学生对企业的基本运作了解较少,教学时要采用CAI辅助教学,并引入Excel辅助计算,实地观摩并配合模拟实训。

三、使用专业及教学对象本课程主要适用会计电算化专业高致高专学生四、总学时:72学时,4学分五、课程管理课程责任教研室:经济管理系会计教研室六、推荐教材与参考资料推荐教材:《成本会计》陈凤奎北京航天出版社参考资料:《成本会计》林万祥西南财经大学出版社第二部分教学内容项目一基础知识(2学时)内容提要掌握成本的定义、成本的分类,成本会计的概念及职能,成本核算的原则和要求。

教学重点和难点掌握成本会计的概念及职能,成本核算的原则和要求。

§1.1成本概念及其分类(1学时)一、成本的概念二、成本的分类四、成本会计的发展§1.2成本会计的职能及其核算原则(1学时)一、成本会计的职能二、成本核算的原则三、成本核算的要求项目二生产费用的归集与分配(14学时)内容提要通过本章学习,应了解企业要素费用的归集与分配的实质,成本核算的科目设置及程序,应掌握各种费用的归集、分配原理;重点掌握材料费用、人工费用、辅助生产、制造费用的归集及分配工作。

此外,还应熟练掌握各种要素费用分配归集的账务处理。

教学重点和难点材料费用、人工费用、辅助生产费用的归集及分配§2.1 成本核算的科目设置与程序(1学时)一、产品成本核算的科目设置二、生产特点与管理要求对产品成本计算方法的影响三、成本核算的程序§2.2要素费用的归集与分配(3学时)一、材料费用的归集与分配二、外购动力费用的归集与分配三、人工费用的归集与分配四、折旧费的归集与分配五、利息、费用、税金、其他费用的核算§2.3待摊费用和预提费用的归集与分配(1学时)一、待摊费用的归集与分配二、预提费用的归集与分配§2.4辅助生产费用的归集与分配(4学时)一、辅助生产费用的归集二、辅助生产费用的分配§2.5制造费用的归集与分配(1学时)一、制造费用的归集二、制造费用的分配§2.6生产费用在完工产品和在产品之间的分配(4学时)一、在产品有关概念二、约当产量比例法三、在产品按材料成本计价法四、定额成本计价法五、定额比例法项目三产品成本计算的品种法(4学时)内容提要通过本章学习,应该理解产品成本计算品种法的特点、适用范围和具体的计算程序,熟练掌握品种法的各种费用分配和归集的方法以及相应的账务处理。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《成本会计》教学大纲
一、课程的性质、目的与任务
《成本会计》课程是会计专业学生职业能力形成的核心和必修课程,是培养学生职业能力的重要环节。

通过该课程的教学,能使学员较全面地了解和掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能。

二、本课程与其他课程的关系
《成本会计》应在学生学习了《基础会计学》、《财务会计学》之后学习。

三、课程内容与学时分配
说明:以下内容中,凡有★号者为重点内容,需要学生深刻理解和熟练掌握;凡有*号者为一般内容,只要求学生一般理解和掌握,可根据课时多少进行增减;其余为基本内容,要求学生了解并一般掌握。

第一章总论
★成本会计的概念、职能与任务,成本会计工作的组织
第二章成本会计核算的要求和一般程序
成本会计核算概述,生产费用的分类,成本核算的要求,★成本核算账户的设置和程序
第三章要素费用的核算
*材料费用的核算,职工薪酬的核算,其他要素费用的核算
第四章辅助生产费用的核算
*辅助生产费用的计算与归集,★辅助生产费用的分配
第五章制造费用的核算
★制造费用归集,★制造费用的分配
第六章生产损失的核算
废品损失的核算,停工损失的核算
第七章生产费用在完工产品与在产品之间分配的核算
在产品的数量核算,★生产费用在完工产品和在产品之间分配的方法,完工产品成本的结转第八章生产类型与产品成本计算方法
生产类型及成本管理要求对成本计算方法的影响,★产品成本计算的主要方法
第九章品种法
品种法的意义和特点,★品种法的程序与应用
第十章产品成本计算的分批法
分批法的含义与特点,★分批法的程序与应用
第十一章产品成本的分步法
分步法的特点与程序,*逐步结转分步法,平行结转分步法
第十二章产品成本计算的辅助方法
*产品成本计算的分类法,*产品成本计算的定额法,联产品、副产品、等级产品成本计算
第十三章成本报表与成本分析
成本报表概述,成本报表的编制,*成本报表的分析
附:学时分配表
四、适用教材及参考资料:
1、立信会计出版社出版的《成本会计》,主编:李海波刘学华
2、中国人民大学出版社出版的《成本会计学》,主编:于富生等
五、实践技能或课程考核要求
本课程实践技能主要体现在企业生产经营过程成本核算等方面。

课程考核应体现成本会计理论学习与实务规范要求,明确应知(理论)、应会(实务)标准,理论成绩由平时成绩和期末考核成绩按比例构成,实训成绩根据实训操作过程与成果的规范性综合评定。

学期成绩的评定
六、对学生自学和习题的要求
通过本门课程的学习,学生应熟练地掌握成本会计的基本概念、基本理论和基本方法。

熟练地掌握和运用成本会计的基本原理,对制造业企业的成本核算业务进行处理,并且,能够运用成本核算的资料进行相应地成本预测、决策、计划、控制和考核分析。

由于成本会计是一门实践性较强的学科,需要对所学的知识进行大量的操练才能熟练掌握,学生应利用课余时间,借阅相关参考资料,自主学习。

相关文档
最新文档