部编新人教版一年级语文下册同步作业课件第8单元语文园地八.ppt
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统编版语文一年级下册语文园地八课件(共30张PPT)
一、选择加点字的正确读音，画“√”。
卫生(wèi wù)
刷牙(shuā suā)
肥 皂(zào zhào)
洗澡(zǎo zhǎo)
二、比一比，选一选。(填序号) ①擦 ②察 ③盆 ④分
观( ② ) 脸( ③ ) ( ① )脸 ( ④ )开
三、填一填。
1.猫、猴、狮的部首都是___犭_____，含有这个部首的字多与
ห้องสมุดไป่ตู้
唐寅（1470年－1524年）明代
著名画家、书法家、诗人。他的 诗文以才取胜，多为题画、感怀 、记游之作。
译文：它的头上鲜红如红花怒放的帽子不用
裁剪是天生的，它是一只白鸡所以满身雪白走 过来。一生之中它从来不敢随便说话，但是一 旦喊起来千门万户就随着打开门窗了。
又到了“和大人一起读”的时 间了，看看今天咱们读的内容吧。
鸡鸭鸦
我发现鸟字旁的字大都与禽类、鸟类有关。
看一看，你发现它们的秘密了吗？
蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁
我发现虫字旁的字大都与昆虫有关。
《03》
整体感知
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小熊住山洞
1、读给大人听。 2、了解故事内容。 3、明白故事讲的道理。
内容简介：
住在山洞里的小熊一家想造一间 木房子，可走进森林，他们始终 舍不得砍树。多少年过去了，他 们仍然住着山洞。森林里的动物 们很感激小熊一家，给他们送来 一束束美丽的鲜花。
人教版部编版一年级下册第八单元课件：语文园地八课件PPT(完美版)
高兴 生气 害怕 难过
请你表演这些心情！
日积月累
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
画鸡
[明]唐寅
头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。
古诗大意
头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪 白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫， 它叫的时候，千家万户的门都打开。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
请你表演这些心情！
日积月累
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
画鸡
[明]唐寅
头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。
古诗大意
头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪 白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫， 它叫的时候，千家万户的门都打开。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
部编版语文一年级下册语文园地八课件(19张PPT)
医生
学生
ɡōnɡ
识字加油站
第1笔
第2笔
第3笔
组词：工人 工厂 工作 造句：工人在工厂里工作。
chānɡ
识字加油站
第1笔
第2笔
组词：厂房 厂家 出厂 造句：这家工厂的老板在郊区盖了一家新厂房。
字词句运用 读一读，读准字音。
果皮 树皮 许多 不许
加法 办法 到处 四处
旁边 两边 学生 生气
字词句运用
和大人一起读
接下来我们读一读儿歌，看看为了迎接新年的到来，
都要准备什么？
春节童谣
农历十二月初八
小孩小孩你别馋，
过了腊八就是年。
腊八粥，喝几天，
哩哩啦啦二十三。 用麦芽糖做成圆圆
二 十 三 ， 糖 瓜 粘 。 的小南瓜的形状。
和大人一起读
二十四，扫房子。 二十五，磨豆腐。 二十六，去买肉。 二十七，宰公鸡。 二十八，把面发。 二十九，蒸馒头。 三十晚上熬一宿。 初一初二满街走。
新课导入
同学们，能说说 自己的亲人在哪 里工作，是什么
职业吗？
语文园地八
一年级 语文 上册
识字加油站
学校
老师
工厂
工人
医院
医生
军队
军人
识字加油站 用“医”字组词或说话。
yī
医
医院
医生
中医
识字加油站 用“院”字组词或说话。
yuàn
院
医院
院长
住院
识字加油站 用“生”字组词或说话。
shēnɡ
生
生病
书写提示
仔细视察，想一想：他们是按照什么顺序写的呢？
小小小
笔顺规则： 先中间后
两边。
人教部编版一年级下册语文《语文园地八》教学课件 (共19张PPT)
识字加油站
wèi shuā shū jīn cā zào
卫 刷 梳巾 擦皂
识字加油站
zǎo pén
澡盆
识字加油站
wèi 卫生间
shū 梳子
pén 脸盆
shuā 牙刷
识字加油站
洗脸
梳头
刷牙
我的发现
猫
犭
猴
狮
我的发现
鸟
鸡
鸭
鸦
我的发现
蝴蝶
虫
蜻蜓蚂蚁Βιβλιοθήκη 我的发现反犬旁的字都和动物有关，鸟字旁的字和 鸟类有关，虫字旁的字都和虫子有关。
字词句运用
你有过下面的心情吗？说一说，写一写。
高兴
生气
害怕
难过
我的发现
画鸡
[明]唐寅
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。 平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
我的发现
唐寅（1470年3月6日-1524年1月7日）生 于成化六年二月初四，卒于嘉靖二年十二 月二日，字伯虎，后改字子畏，号六如居 士、桃花庵主、鲁国唐生、逃禅仙吏等， 明代画家、书法家、诗人。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我 保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的 进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
我的发现
头上的红色冠子不用特别剪裁， 雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走 来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫 的时候，千家万户的门都打开。
小熊住山洞
小熊一家为了保护森林,宁愿住在阴冷、潮湿 的山洞里。他们这种爱护树木、保护环境的美德, 值得我们每个人学习。
部编版一年级下册语文《语文园地八》ppt完美版3
我的发现
猫 猴 狮 都是（ 鸡 鸭 鸦 都是（
）
虫字旁的字大
） 都和虫子有关。
蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁都是（ ）
反犬旁的字都和动物有关，鸟字旁的 字和鸟类有关，虫字旁的字都和虫子有关
部编版一年级下册语文《语文园地八 》ppt完 美版3
部编版一年级下册语文《语文园地八 》ppt完 美版3
字词句运用 你有过下面的心情吗？说一说，写一写。
高兴 生气 害怕 难过
部编版一年级下册语文《语文园地八 》ppt完 美版3
请你表演这些心情！
部编版一年级下册语文《语文园地八 》ppt完 美版3
日积月累
部编版一年级下册语文《语文园地八 》ppt完 美版3
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
部编版一年级下册语文《语文园地八 》ppt完 美版3
部编版一年级下册语文《语文园地八 》ppt完 美版3
语文园地八
部编版一年级下册语文《语文园地八 》ppt完 美版3
部编版一年级下册语文《语文园地八 》ppt完 美版3
识字加油站
wèi shuā shū jīn cā zào zǎo pén
卫刷梳巾擦皂澡盆
卫生 刷牙 梳头 毛巾 擦手 肥皂 洗澡 水盆
部编版一年级下册语文《语文园地八 》ppt完 美版3
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和大人一起读
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字 》ppt完 美版3
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和爸爸妈妈一起阅读《小熊住山洞》， 读完后，想一想。
部编版一年级下册语文《语文园地八 》ppt完 美版3
小熊一家盖好新房子了吗？为什么？
一年级下册语文园地八 人教部编版 实用PPT
一年级下册语文园地八 人教部编版 实用PPT
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和大人一起读
秋天，树上结了红彤彤的果子。
冬天,鸟儿在树上安家过冬。
一年级下册语文园地八 人教部编版 实用PPT
一年级下册语文园地八 人教部编版 实用PPT
和大人一起读
同学们读完这篇童话，明白了什么道理？ 爱护树木，保护环境，人与自然要和谐相处。
日积月累
齐声有感情朗读古诗，朗 读过程中体会诗句大意，争取 背诵这首古诗。
和大人一起读
xiǎo xióng zhù shān dòng
小 熊 住山 洞
一年级下册语文园地八 人教部编版 实用PPT
和大人一起读
小熊为什么舍不得砍树去搭房子？
春天，树上长满了绿油油的叶子。 夏天，树上开满了漂亮的鲜花。
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ，其中 园亭、 花木、 湖山、 风月， 件件都？因为 我不能 动手， 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。 6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来 不是两 件事。 姑且拿 写字做 例来说 。小儿 学写字 ，最初 是描红 ，其次 是写印 本，再 其次是 临帖。 这些方 法都是 借旁人 所写的 字做榜 样，逐 渐养成 手腕筋 肉的习 惯。
3.指纹作为契约文书的签署标志，具 有法律 的效力 。其在 契约文 书上的 运用， 既推动 了古代 契约制 度的发 展完善 ，又丰 富了中 国指纹 文化的 内容和 形式。 同时， 它也为 现代信 用制度 的发展 奠定了 基础。 每个人 都是独 特的， 从指纹 这里似 乎再次 得到了 印证 4.凡是创造之中都有欣赏，但是创造 却不仅 是欣赏 。创造 和欣赏 都要见 到一种 意境。 欣赏见 到意境 就止步 ，创造 却要再 进一步 ，把这 种意境 外射到 具体的 作品中 去。
一年级下册语文园地八 人教部编版 实用PPT
和大人一起读
秋天，树上结了红彤彤的果子。
冬天,鸟儿在树上安家过冬。
一年级下册语文园地八 人教部编版 实用PPT
一年级下册语文园地八 人教部编版 实用PPT
和大人一起读
同学们读完这篇童话，明白了什么道理？ 爱护树木，保护环境，人与自然要和谐相处。
日积月累
齐声有感情朗读古诗，朗 读过程中体会诗句大意，争取 背诵这首古诗。
和大人一起读
xiǎo xióng zhù shān dòng
小 熊 住山 洞
一年级下册语文园地八 人教部编版 实用PPT
和大人一起读
小熊为什么舍不得砍树去搭房子？
春天，树上长满了绿油油的叶子。 夏天，树上开满了漂亮的鲜花。
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ，其中 园亭、 花木、 湖山、 风月， 件件都？因为 我不能 动手， 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。 6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来 不是两 件事。 姑且拿 写字做 例来说 。小儿 学写字 ，最初 是描红 ，其次 是写印 本，再 其次是 临帖。 这些方 法都是 借旁人 所写的 字做榜 样，逐 渐养成 手腕筋 肉的习 惯。
3.指纹作为契约文书的签署标志，具 有法律 的效力 。其在 契约文 书上的 运用， 既推动 了古代 契约制 度的发 展完善 ，又丰 富了中 国指纹 文化的 内容和 形式。 同时， 它也为 现代信 用制度 的发展 奠定了 基础。 每个人 都是独 特的， 从指纹 这里似 乎再次 得到了 印证 4.凡是创造之中都有欣赏，但是创造 却不仅 是欣赏 。创造 和欣赏 都要见 到一种 意境。 欣赏见 到意境 就止步 ，创造 却要再 进一步 ，把这 种意境 外射到 具体的 作品中 去。
新部编本一年级语文下《语文园地八》PPT(1)
盆
趣味识字
卫生间 牙刷 梳子
毛巾 香皂 脸盆
第二关：说出作用我能行
卫生间里有——————我们用它—————
卫生间
毛巾 擦手
牙刷 刷牙
香皂 洗澡
梳子 梳头 擦
脸盆 洗脸 澡
cā
zǎo
擦澡
卫
刷
梳
巾
擦
皂
澡
盆
读一读，连一连。 Shuā wèi jīn zào cā zǎo pén shū
卫巾擦刷皂澡梳盆
害怕
我从小就害怕老鼠，所以每一次 看见老鼠第一反应都是撒腿就跑！
新部编本一年级语文下《语文园地八 》PPT(1 )
新部编本一年级语文下《语文园地八 》PPT(1 )
nán
难过
奶奶要回乡下去了，送别时我难 过地流下了眼泪。
新部编本一年级语文下《语文园地八 》PPT(1 )
新部编本一年级语文下《语文园地八 》PPT(1 )
卫生间 牙刷 刷牙 梳子 梳头
毛巾 香皂 脸盆
擦手 洗澡 洗脸
反犬旁
shī
猫 猴狮
鸟字旁
鸡
鸭鸦
、
新部编本一年级语文下《语文园地八 》PPT(1 )
虫子旁
hú dié
蝴蝶
蜻蜓
蚂蚁
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“我的发现”
这类词还有哪些，列举几个。
例如：女字旁（姐、妹、妈、姑）都与女性有关
新部编本一年级语文下《语文园地八 》PPT(1 )
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你们知道这是什么吗?
新部编本一年级语文下《语文园地八 》PPT(1 )
一年级下语文园地八 人教部编版 PPT
星期六，爸爸妈妈带我去动物园玩，猴子在树上 跳来跳去，逗得我哈哈大笑。
日积月累
说一说图中公鸡的特点。
红色的冠子，雪白的羽毛， 黑色的尾巴，非常有精神，向 着日出的方向啼叫。
日积月累
画鸡
tóu shàng hóng guān bú yòng cái
头 上 红 冠 不 用 裁，
mǎn shēn xuě bái zǒu jiāng lái
2.和自己的爸爸妈妈一起读一读《小熊住山洞》这篇故 事，交流一下这个故事说明了什么道理，把自己的体会和爸 爸妈妈交流。
一年级下语文园地八 人教部编版 PPT
一年级下语文园地八 人教部编版 PPT
再见
一年级下语文园地八 人教部编版 PPT
一年级下语文园地八 人教部编版 PPT 一年级下语文园地八 人教部编版 PPT
7. 作家在不同时期倾其心力与才力创 作出来 的经典 之作， 经过时 间淘洗 后成了 重要的 精品 8. 乡土社会维持秩序是礼，而非法， 亦非人 ，礼是 传统， 可以有 效地应 付其中 的生活 问题。 9. 文章在叙事抒情间穿插的议论警句 频出， 有对生 死的理 解，有 对人生 的领悟 ，这些 议论增 添了文 章的理 性之美 ，使之 更显厚 重。 10. 外婆带给我的种种“安静感”虽然内 涵不尽 相同， 但主要 是外婆 人格所 起的作 用，引 我思索 与成长 ，让我 更为勇 敢。
满 身 雪白 走 将 来。
píng shēng bù gǎn qīng yán yǔ
平 生 不 敢 轻 言 语，
yí jiào qiān mén wàn hù kāi
一叫 千 门 万户 开。
一年级下语文园地八 人教部编版 PPT
日积月累
古诗大意： 头上的红色冠子不用特别裁剪， 雄鸡身披雪白的羽毛雄赳赳地走来。 它平生不敢轻易啼叫，它一旦啼叫， 千家万户的门都打开了。
日积月累
说一说图中公鸡的特点。
红色的冠子，雪白的羽毛， 黑色的尾巴，非常有精神，向 着日出的方向啼叫。
日积月累
画鸡
tóu shàng hóng guān bú yòng cái
头 上 红 冠 不 用 裁，
mǎn shēn xuě bái zǒu jiāng lái
2.和自己的爸爸妈妈一起读一读《小熊住山洞》这篇故 事，交流一下这个故事说明了什么道理，把自己的体会和爸 爸妈妈交流。
一年级下语文园地八 人教部编版 PPT
一年级下语文园地八 人教部编版 PPT
再见
一年级下语文园地八 人教部编版 PPT
一年级下语文园地八 人教部编版 PPT 一年级下语文园地八 人教部编版 PPT
7. 作家在不同时期倾其心力与才力创 作出来 的经典 之作， 经过时 间淘洗 后成了 重要的 精品 8. 乡土社会维持秩序是礼，而非法， 亦非人 ，礼是 传统， 可以有 效地应 付其中 的生活 问题。 9. 文章在叙事抒情间穿插的议论警句 频出， 有对生 死的理 解，有 对人生 的领悟 ，这些 议论增 添了文 章的理 性之美 ，使之 更显厚 重。 10. 外婆带给我的种种“安静感”虽然内 涵不尽 相同， 但主要 是外婆 人格所 起的作 用，引 我思索 与成长 ，让我 更为勇 敢。
满 身 雪白 走 将 来。
píng shēng bù gǎn qīng yán yǔ
平 生 不 敢 轻 言 语，
yí jiào qiān mén wàn hù kāi
一叫 千 门 万户 开。
一年级下语文园地八 人教部编版 PPT
日积月累
古诗大意： 头上的红色冠子不用特别裁剪， 雄鸡身披雪白的羽毛雄赳赳地走来。 它平生不敢轻易啼叫，它一旦啼叫， 千家万户的门都打开了。