幼儿园教师年度考核个人总结范文2015

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幼儿教师年度考核个人总结(精选5篇)

幼儿教师年度考核个人总结(精选5篇)

幼儿教师年度考核个人总结(精选5篇)幼儿教师年度考核个人总结篇1时光流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。

回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。

我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。

而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。

我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。

我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。

但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。

”现将这一年来个人工作总结如下:一、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。

作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。

有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。

是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。

当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。

而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

让别人满意,自己高兴。

二、不断学习,努力提高自身素质在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。

如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。

针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。

色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。

幼儿园教师年度考核个人简短的工作总结范文(精选9篇)

幼儿园教师年度考核个人简短的工作总结范文(精选9篇)

幼儿园教师年度考核个人简短的工作总结范文(精选9篇)幼儿园教师年度考核个人简短的工作总结范文(精选9篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

大家知道工作总结的格式吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师年度考核个人简短的工作总结范文,欢迎大家分享。

幼儿园教师年度考核个人简短的工作总结篇1一、教学严肃,上课认真本学年,我是由一个中班的老师变成了大班老师,所以我立马就认识到自己在教学上必须有所改革,因而我的教学是比较严肃的,上课也是很认真的。

从中班过渡到大班这一个过程,我开始教学是稍微轻松的,然后慢慢的就严肃起来,直到孩子们适应过来。

课堂严肃教学的好处是,孩子们不会觉得我是再跟他们玩游戏,那样在听课的时候就不会吵闹了。

这一学年,孩子们的变化也很大,由于我严肃的原因,因而他们也渐渐的变得乖巧起来,上课都没有很闹腾了,这给他们未来上小学会派上大用场的。

二、关心幼儿,用心呵护我身为幼儿的教师,所以我的职责并不止是教学,还有关心他们的身体健康,还要呵护孩子们的情绪。

本学年,在幼儿遇到需要帮助的时候,我会积极去帮助他们渡过难关,关心他们的健康,只要课上有孩子生病了,我会先把孩子送到医务室进行救治,然后在跟班主任和他的家长进行汇报情况。

平时也会细心观察孩子们的生活情况,如果看到孩子不开心,情绪不对的情况,我会去引导孩子把心事说出来,一点点的开解孩子。

我耐心给幼儿教书,同时也会去呵护他们的成长。

三、勤奋钻研,努力学习这一年,我有努力去钻研课本,钻研教学,让自己的教学能力一点点的得到提高,并向幼儿园内有经验的教师学习,自己看有关教育类的书籍,从相关书中学到我要的东西。

教学中有问题,我从不放在一边,一直都是遇到问题马上就去解决,如果自己不能解决,那么我就找他人帮忙。

所以本学年有了自己的努力,我在教学上有比较大的进步。

马上就是新的一年了,我知道这一学年就要成为过去,我在新年里会努力的把自己变得更好,让自己的教学有一个真正的跨步,把知识传授给幼儿们,让孩子们在学习上有很大的进步,努力奔向小学。

幼儿园教师年度考核表个人总结(通用5篇)

幼儿园教师年度考核表个人总结(通用5篇)

幼儿园教师年度考核表个人总结幼儿园教师年度考核表个人总结(通用5篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。

总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师年度考核表个人总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园教师年度考核表个人总结1反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。

但是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声。

这半年的群体、游戏生活,使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。

为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结。

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

用心参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面从本班幼儿的实际状况出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。

在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。

让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。

课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人讲话的习惯。

幼儿教师年度考核表个人工作总结(通用6篇)

幼儿教师年度考核表个人工作总结(通用6篇)

幼儿教师年度考核表个人工作总结〔通用6篇〕幼儿教师年度考核表个人工作总结1岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。

回忆这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。

“为了每一个孩子都有进步〞,这是我为之不懈努力的动力。

在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年度的工作。

现将本年度的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、快乐的一天。

在中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级气氛。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

比方在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来〞,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

坚持学玩结合在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次清楚,深入浅出。

在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分表达幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

四、谦虚虚心请教在教学上,有疑必问。

教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,征求他们的意见,改良工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。

我主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

幼儿园教师年度工作考核个人总结范文(精选5篇)

幼儿园教师年度工作考核个人总结范文(精选5篇)

幼儿园教师年度工作考核个人总结范文(精选5篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的幼儿园教师年度工作考核个人总结范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园教师年度工作考核个人总结1又要年末,回顾这年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

这年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。

看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。

一、政治思想本人能积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,有奉献精神。

二、教育教学工作幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。

为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。

上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。

作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。

为了提高自身素质,不断为自己充电。

同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。

因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

幼儿园教师年度考核个人总结(优秀6篇)

幼儿园教师年度考核个人总结(优秀6篇)

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。

但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。

大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。

通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

现将本学期幼儿园教师工作总结如下:不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。

本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。

只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划教学工作推陈出新。

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。

家长是非常重视的。

这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。

在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。

我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

安全工作不容忽视生命安全高于一切。

为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,我园举办了消防演习活动。

幼儿教师年终考核个人总结(精选7篇)

幼儿教师年终考核个人总结(精选7篇)

幼儿教师年终考核个人总结幼儿教师年终考核个人总结(精选7篇)伴随着新年钟声的临近,一年的工作又将告一段落,回首这不平凡的一年,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,不如来个总结以对过去工作做个分析和借鉴。

那么如何把一年一度的总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的幼儿教师年终考核个人总结(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿教师年终考核个人总结1在我们园里一年的工作结束了,回顾过去一年我做老师的工作,有挺多的收获,同时我也是知道作为一名刚参加工作不久的幼儿新老师来讲,我也是有挺多的教学不足要在这新的一年去改进的,而对过去,我也是要好好的总结下。

一、教学方面在带的班级来讲,我是带了小班的,而对小班的教学,我也是明白,要更多的是把教学的东西放在游戏,放在孩子们感兴趣的东西上面去,这也是需要花费我很多的精力,不过我也是去找老教师请教,从他们当中汲取经验,让自己能顺利的在这一年里把孩子们给教好,通过教学,我也是知道我是个新人,在对待孩子方面经验是不足的,但我也是用我的热忱去感染他们,和孩子们去做朋友,让孩子们是愿意听我的,我也是经我所能的把知识教给他们,这一年来的工作也是得到了领导和家长们的肯定,开始我是个新人,家长们还不是很信任我,但是一年下来,他们也是看到了我工作的努力,孩子们也是会回到家里,赞美我这个新人老师,我也是会感到特别的高兴,孩子们是愿意随着我,愿意学习。

而且经过一年的努力,孩子们的习惯也是养成了很多是好的,而一些坏的习惯也是得到了改进,同时也比刚进入幼儿园那个时候也懂事好多。

二、个人成长而在这一年的幼儿教学当中,我也是有了很大的一个进步,我也不再是一个懵懵懂懂的实习老师了,而是成了一名正式的幼儿园老师,虽然还有很多的不足,和一些老教师相比,我也是有很多的方面是没有他们那末有经验,但通过我的热忱,我的积极,我的一次次不伏输,我做好了工作,同时在这些工作当中的收获也是让我成长的特别快,同时在下班以后,我也是会去看相干幼儿教学的书籍,了解更多的幼儿教学知识,并且应用到我的平常幼儿教学当中来,一次次的尝试和努力,我的幼儿教学水平也是得到了很大的提高,而孩子们也是取得了成长。

幼儿教师考核个人总结(精选6篇)

幼儿教师考核个人总结(精选6篇)

幼儿教师考核个人总结(精选6篇)幼儿教师考核个人总结(精选6篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的幼儿教师考核个人总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿教师考核个人总结1在xxx幼儿园任教已经有五年时光,我担任的是中班的班主任。

管理十几个幼儿,他们活泼好动,对世界充满了兴趣,我是一个园丁,就是让他们在发掘世界的时候可以茁壮成长。

担任教师以来,我有很多心得,其中我明白如下几点:对学生要视如己出、要学会与家长沟通交流、学会让学生喜欢学习。

这是我工作中总结出来的。

也是我教导学生的主要手段。

先来说说对学生的态度。

很多老师对于学生并不是多么看重,他们把教导幼儿当做了一份压力,却没有去真正的引导他们。

告诉他们如何去学习,如何去做好自己,虽然有时候对待幼儿态度好但是却没有做好自己的本分,没有教导好幼儿学习,因为发现他们太难教导了。

我把幼儿当做自己的孩子。

这样我教导他们就不会感到有什么不耐烦,反而非常乐意去好好教导。

哪怕为此我付出的汗水,和我的工资不成正比,但是至少我已经培养出了很多优秀的学生,我是教师,我也会把他们当做朋友,尊重他们,哪怕他们还很小,很多问题都不明白,但是我却可以一点点的传授,知识就是靠着这样一直传承下来的。

作为一个园丁,我就应该呵护好这些娇弱的小花朵。

在他们生病的时候我会给他们看病,带他们去医院,他们不高兴的时候我会询问他们原因,找到其中的纠纷,从根本解决,而不会直接严厉的呵斥,用自己的耐心,善心去教导好这一批学生,用自己的努力去培养他们。

对我来说想要教导好学生最重要的不是如何让学生成绩快速提升,而是如何让学生对于学习感兴趣,不会感到学习是压力,反而可以在学习中收获乐趣。

如果学生学习完全是填鸭教学。

没有好好的培养他们的兴趣,等到了以后。

幼儿园教师年度考核登记表个人工作总结范文(精选19篇)

幼儿园教师年度考核登记表个人工作总结范文(精选19篇)

幼儿园教师年度考核登记表个人工作总结幼儿园教师年度考核登记表个人工作总结范文(精选19篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,是时候认真地做好工作总结了。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教师年度考核登记表个人工作总结范文(精选19篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教师年度考核登记表个人工作总结篇1一年的工作在这个时候便是划上了句号,而我也是应该要在这年底的时刻对自己这一年的工作有一个简单的小结,来为我下一年的工作有一个更好的规划与警醒,这样便是可以在下一年的工作中有更好的成长与改变。

一、思想方面面对工作我都是保持着该有的状态,努力地让我可以在工作上去做好,让每一个学生都能够在这样的工作环境下得到成长。

身为幼儿园的老师我更是严格的按照幼儿园对于老师的要求来让自己在工作中去完成好每一件事,也让我班级内部的孩子们得到我更好的照顾,拥有更好的成长。

当然在如此的情景之下我渐渐的明白到自己需要摆正自己的心态,努力地让自己为自己的工作去付出更多地心血与努力。

而我也是在自己的工作上做好老师的表率作用,让孩子们都能够在耳濡目染中学习到更多优秀的知识。

二、工作方面在与孩子们相处的过程中我一方面是以老师的姿态来教导他们,一方面也是以朋友的身份与他们玩闹在一起。

我非常地享受这样的生活,也渐渐的在这样的环境下感受到每一个孩子在心灵深处的真与诚。

虽然这一年在工作上自己也是犯下了不少的错误,尤其是因为我的不注意让孩子在校园中受到伤害,更是让我内疚不已,虽然学校也及时的采取了措施,但是我还是在心中久久不能忘怀,所以也是给了我非常大的警醒,让我更是时刻都以照顾好每一位孩子为重。

三、下一年计划对于下一年的工作,我需要在孩子们的身上下更多的功夫,必须要保证他们的安全,再者就是要将那些危险的'事项多与孩子们进行强调,这样才能够让他们真正的有意识去避免,才能够只有一个叫我安全的生活环境。

幼儿园教师年度考核个人总结5篇

幼儿园教师年度考核个人总结5篇

幼儿园教师年度考核个人总结5篇幼儿园教师年度考核个人总结 (1) 时光飞逝,岁月如流。

回首即将结束的这个学年,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。

在同事们的大力支持与配合下,本学年我的工作得以圆满完成。

在此,我将自己的工作总结如下:一、政治思想方面本人思想端正,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

认真参加政治学习,写好心得体会,平时关心时事,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。

我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

二、教育教学方面本学年我们中班有__名幼儿。

我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。

同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。

在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。

每学年都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。

通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。

能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。

尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。

在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。

幼儿园教师年度考核个人总结(16篇)

幼儿园教师年度考核个人总结(16篇)

幼儿园教师年度考核个人总结(16篇)幼儿园教师年度考核个人总结 1从挣脱母校的怀抱来到绿地工作,晃眼间,已经一年多了。

在这段日子里,我获得了初为人师的快乐,这种快乐是其他职业所望之莫及的。

同时,我也深感骄傲,看着孩子们像一株株小苗似的在实验的沃土下慢慢长大,而我,也如他们,在不断地摸索着,收获着,进而和他们一起成长着。

能够在激烈的竞争中获得这份工作,一方面,应该说是幸运的,因而我在思想上也对其高度重视,认真做好本职工作,欣然接受领导派发的任务,重视每一次实践、反思的机会,用一颗富有责任感的心去关爱每一个孩子,并且用一双发现的眼睛以及一份学习的心态,去探寻每一位老师身上的闪光点,去学习自己所缺乏的种种知识、经验。

另一方面,从事这份工作,应该说是颇具挑战的。

有了这份对事业的上进心,也让我在平时的工作中,多了份思考。

为了让孩子获得进步的体验,在教室一块墙面上开设了“成长评比栏”,将孩子在校内某一方面所取得的进步记录下来,以便让这种表扬式的激励促进孩子有更大的进步。

同时,结合课题,我为孩子创设了一个较轻松的阅读环境,并且开展了一系列的绘本阅读活动。

我们先后欣赏了《她干的》、《十一只猫做苦工》、《漏》、《糖果屋》、《方格子老虎》、《啊~蜘蛛!》等,同时,我们还通过自己的努力,完成了每人一本的自制绘本及若干创编故事。

在这样积极的氛围中,如果一点点实践的探索,能够带来孩子的发展,我想我是幸福的。

在与孩子们朝夕相伴的每一个日子里,我想我都是幸福的,幸福的每日看到他们纯真的笑脸,幸福的享受他们的亲吻、拥抱,幸福的听他们如朋友般的诉说,幸福的与他们一起游戏……这份幸福感也给我的工作带来了不捷的动力,我愿用心浇灌,让这群祖国的花朵开出最美的姿态!初为人师,在教育教学这方面的经验自认还是比较的薄弱,在学校里学的理论知识,如何与实践挂钩,很好的用到平时的教学中来,我想这不是一个容易回答的问题,需要我们在这条道路上摸爬滚打、积累经验,才能解开这个谜底。

幼儿园教师个人的年度考核总结(6篇)

幼儿园教师个人的年度考核总结(6篇)

幼儿园教师个人的年度考核总结(6篇)幼儿园老师个人的年度考核总结1本学年,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

在同事、同学的心目中树立起典范的作用。

现对本学年工作总结如下。

一、加强学习,不断提高思想业务素养本学年,在教育教学工作中,我面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的独特进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。

我在思想上严于律己,喜爱教育事业。

时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。

我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。

除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,仔细开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。

课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。

并虚心向有阅历的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,主动利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增添同学学习的爱好和学习主动性。

15年度考核个人总结幼儿园教师6篇

15年度考核个人总结幼儿园教师6篇

15年度考核个人总结幼儿园教师6篇第1篇示例:2015年度考核个人总结幼儿园教师2015年是一个充实而忙碌的一年。

在这一年中,我投入了大量的时间和精力在幼儿园的教育教学工作中,积极参与各项活动和培训,努力提高专业水平和能力。

我经常参加学习交流会、教研活动,不断学习和提高自己的教育教学理念和技能,注重实践经验的积累和分享。

我还积极参与学校组织的各项教学活动和课程开发,努力创新教学方法和手段,为孩子们营造一个积极向上的教育环境。

关于教学成绩方面,我在2015年也取得了一些进步。

我认真备课,设计多样化的教学活动,注重培养幼儿的动手能力和创造力,提高他们的语言表达和沟通能力。

在教学过程中,我注重与孩子们的互动,关注每一个孩子的身心健康,尊重孩子的个性和发展特点,激发他们的学习兴趣和潜能。

通过不懈努力,我的学生在语言、认知、情感、社交等各个方面均取得了一定的进步,得到了家长和领导的认可和赞扬。

总结工作中也存在一些不足和问题。

我在教学管理和课堂管理方面还有待加强。

在教学过程中,我有时会因为个人情绪波动或其他原因,影响到教学质量和效果,导致学生学习情绪低落或课堂秩序混乱。

我在教育教学的创新和实践方面还有待加强。

在实际工作中,我有时会陷入教学的固化模式,缺乏创新意识和实践动力,导致教学效果难以达到预期目标。

针对以上问题,我将在未来的工作中,认真总结经验教训,加强自我修正和提升,努力提高自己的教学管理和课堂管理能力,注重教学的创新和实践,激发学生的学习兴趣和主动性,促进学生全面发展。

我还将继续参加各种培训和学习交流活动,不断提高自身的专业水平和能力,为教育事业做出更大的贡献。

2015年度考核个人总结幼儿园教师的工作已经结束,我在工作中取得了一定的成绩,也面临了一些挑战和困难。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平和专业能力,为幼儿园的教育事业贡献自己的力量。

我相信在领导和同事的支持和帮助下,我一定能够取得更好的工作业绩和实现更大的发展。

幼儿园教师年度考核个人工作总结报告(6篇)

幼儿园教师年度考核个人工作总结报告(6篇)

幼儿园教师年度考核个人工作总结报告看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。

让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

幼儿园教师年度考核个人工作总结6篇

幼儿园教师年度考核个人工作总结6篇

幼儿园教师年度考核个人工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园教师年度考核登记表个人总结范文(精选5篇)

幼儿园教师年度考核登记表个人总结范文(精选5篇)

幼儿园教师年度考核登记表个人总结范文(精选5篇)幼儿园教师年度考核登记表个人总结范文(精选5篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们认真地完成总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的幼儿园教师年度考核登记表个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师年度考核登记表个人总结1 随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束,一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。

孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。

看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面全心全意为幼儿和家长服务,本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。

积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。

一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。

无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

15年度考核个人总结幼儿园教师5篇

15年度考核个人总结幼儿园教师5篇

15年度考核个人总结幼儿园教师5篇篇1一、背景本年度,作为幼儿园教师,我肩负着培育幼苗的神圣职责,在日常教学、班级管理、家园合作等方面付出了诸多努力。

在此,我将对过去一年的工作进行全面而深刻的总结,以期更好地促进个人成长和职业发展。

二、教育教学工作1. 教学内容与方法创新:本年度,我针对幼儿年龄特点,结合幼儿园教学大纲,不断更新教学内容与方法。

通过引入多元化、趣味性的教学素材,激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的认知能力、语言表达能力和创造力。

2. 教学效果显著:通过一年的努力,幼儿们在知识掌握、技能提升、情感发展等方面取得了显著进步。

多数幼儿能够熟练掌握基本的知识技能,形成良好的行为习惯和人格品质。

3. 班级管理与家园合作:在班级管理方面,我注重培养幼儿的自理能力和团队协作精神,营造和谐、有序的班级氛围。

同时,积极与家长沟通合作,及时了解幼儿家庭情况,共同促进幼儿健康成长。

三、专业技能提升1. 参加培训与学习:本年度,我积极参加各类教育培训和研讨活动,不断提升自己的教育教学水平和专业技能。

通过学习和交流,我掌握了许多新的教育理念和方法,为教学工作注入了新的活力。

2. 反思与总结:在日常教学中,我注重反思和总结自己的教学方法和行为,不断调整和改进自己的教学策略。

通过反思,我不断提高自己的教育教学素养,为幼儿提供更好的教育服务。

四、个人成长与自我提升1. 道德修养:一年来,我始终坚守教师职业道德,关爱幼儿,尊重家长,廉洁奉公。

我深知教育是一项崇高的事业,肩负着培育下一代的重任。

2. 团队合作:在团队中,我积极与同事合作,共同研究教育教学问题,分享经验教训。

通过团队合作,我不仅提高了自己的教学水平,还收获了珍贵的友谊。

3. 心态调整:面对工作中的压力和挑战,我始终保持积极乐观的心态,不断调整自己的状态,确保为幼儿提供最好的教育环境。

五、反思与展望回顾过去一年,我在教育教学、班级管理、家园合作等方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

幼儿教师年度考核登记表个人总结6篇

幼儿教师年度考核登记表个人总结6篇

幼儿教师年度考核登记表个人总结6篇第1篇示例:幼儿教师年度考核登记表个人总结一年一度的教师考核又到了,这是我作为幼儿教师在过去一年里所做工作的总结和展望的时刻。

回首过去的一年,我经历了成长,也面对了挑战,但无论是成功抑或失败,这一切都让我更加坚定了对教育事业的热爱和信念。

在过去的一年中,我在教学中努力探索,不断改进教学方法。

我通过多种方式激发幼儿的学习兴趣,注重培养他们的学习能力。

我注重通过游戏和实际操作刺激幼儿的求知欲,尝试将知识融入到生活中去。

在教学过程中,我不断总结经验,提高自己的综合能力,以更好地满足幼儿的成长需求。

与此我还积极参与学校的教研工作,进行交流和合作。

通过与同事们的研讨,我拓展了自己的教学视野,受益匪浅。

我相信,只有不断学习、积累经验,才能更好地适应幼儿的成长特点,更好地发挥自己的教学水平。

在管理和组织方面,我也在过去一年中有了一些成绩。

我尽力为学校创造了一个和谐、温馨的教学环境,协助管理层规范教学秩序,保障教学工作的正常开展。

我还尽力培养幼儿们的品德素养,组织了一些有益的活动,鼓励幼儿们积极参与社会实践和公益活动。

在园所内部的工作中,我也积极参与团队协作,力求提升班级的整体素质。

在工作中也有一些不足和困难。

我发现自己在班级管理和教学方法上还有待提高,有时候难免会出现一些纰漏和疏忽。

但是我愿意正视自己的不足,不断完善自己,努力提升自己的专业水平。

我相信,只要有坚定的信念和不断的努力,一切困难都可以迎刃而解。

展望未来,我将努力改进自己的教学方法,进一步提高自己的专业水平,为幼儿们提供更好的教育服务。

我希望通过自己的努力,能够在幼儿们的心中播下一颗扎根的种子,让他们在成长的道路上不断茁壮。

过去一年对我来说是充实而宝贵的。

在未来的工作中,我将继续保持初心,踏实前行,以更加饱满的热情投入到教育事业中去。

也希望通过自己的不懈努力,能够成为更好的幼儿教师。

第2篇示例:幼儿教师年度考核登记表个人总结我要总结一下自己过去一年的工作。

幼师年度考核表个人总结(精选7篇)

幼师年度考核表个人总结(精选7篇)

幼师年度考核表个人总结幼师年度考核表个人总结(精选7篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。

那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的幼师年度考核表个人总结(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼师年度考核表个人总结篇1一、对幼儿进行了操作习惯的培养1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。

2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。

我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。

二、游戏式的教学活动在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。

以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。

特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。

通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知能力。

并且在活动中我注重增强教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。

通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础.三、密切的家园合作家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。

幼儿教师工作年度考核个人总结6篇

幼儿教师工作年度考核个人总结6篇

幼儿教师工作年度考核个人总结幼儿教师工作年度考核个人总结6篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。

你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的幼儿教师工作年度考核个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿教师工作年度考核个人总结1一年的时间在恍惚间就结束了,一年的教学时光也随之告一段落,这两个学期我的个人表现,自己还是非常满意的,无论是在学校给我的教学任务的完成情况,还是跟家长的沟通方面我都做的很不错,也是获得了幼儿园的领导们、学生的家长们以及自己班上孩子们的一致肯定,没有什么比这更让我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我对自己的个人总结:一、注重全面发展不管是对于幼儿而言,还是我自己而言,我都是有着极为严格的要求,因为我十分清楚的知道我们幼儿园的高度,我们是本市办的最为成功的幼儿园,家长想要孩子赢在起跑线上,那肯定是想送孩子进入一家拥有着全面教育的幼儿园,这样才能让孩子在幼升小的时候,过度的十分顺利。

首先我是对自己,我永远不会觉得自己哪方面的能力以及到顶了,任何一个方面我都有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是肯定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。

其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后按照他们的实际情况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只需要一个学期,就可以清楚的看出来孩子们的兴趣爱好了。

二、不辞辛苦的追求极致我有时候经常会在监控里面去看,自己当堂课的教学情况,这样我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是希望自己能在工作当中逐渐的进步,而不是永远原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动积极的跟其他班的班主任讨论交流经验,我想要的不过就是让自己满意的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。

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幼儿园教师年度考核个人总结范文2015
一、教育教学方面:
1、老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力,如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。

主助教老师既分工又合作,改变以往的教学模式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。

2、文明礼仪教育是今年的重点。

我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。

3、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不可以将脏物和手放到嘴里
二、安全方面:
切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了首位,因为我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。

因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。

三、家长工作
及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。

这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。

虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。

如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。

如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学期,根据班级计划中我班的几个
弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。

让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。

我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。

"是不会搭房子吗?还是什么问题呢?"后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。

他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。

因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。

并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。

孩子们不在为动物而互相争吵了。

我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。

而是看到问题的实质去解决问题。

三、家长工作方面:
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。

我创设的"爱心服务站"受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。

班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足:
1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他。

只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。

努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

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