2017届高三第一次月考物理试题
北京市昌平区第二中学高三10月月考物理试题
昌平二中2017-2018学年第一学期高三年级第一次月考物理试卷（满分100分，考试时间90分钟）2017.10一、单项选择题．本题共16小题，每小题3分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项则符合题意的，全部选对得3分，选错或不答的得0分．1．科学家发现再月球上含有丰富的32He （氦3），它是一种高效、清洁、安全的核聚变燃料，其核聚变方程可表示为331221He He 2H X +→+．关于32He 的聚变，下列表述正确的是（ ）A ．X 是α粒子B ．X 是β粒子C ．X 是中子D ．聚变反应没有质量亏损【答案】A【解析】A ．根据质量数和电荷数守恒得X 的电荷为2，质量数为4，所以X 是α粒子，故A 正确；BC 错误；D ．聚变反应要放出大量能量，会有质量亏损，故D 错误．故选A ．2．更好列核反应方程中，属于裂变的是（ ）A ．1441717281N He O H +→+ B ．238234492902U Th He →+ C ．23411120H H He n +→+ D ．235114489192056360U n Ba Kr 3n +→++【答案】D【解析】裂变是中子轰击较重的原子核后，原子核被分解为较轻原子核的过程，可见选项D 是正确的．故选D ．3．如图所示，质量为M 、倾角为θ的斜面体静止在水平地面上，质量为m 的物块刚好能在斜面上匀速下滑．重力加速度为g ．下列说明正确的是（ ）A ．物块受到重力、支持力、摩擦力和下滑力作用B ．物块与斜面体之间的动摩擦因数为tan θC ．地面受到的压力为MgD ．地面受到的压力大于()m M g +【答案】B【解析】当m 匀速下滑时有：sin cos mg mg θμθ=，以整体为研究对象，系统处于平衡状态，因此地面对系统的支持力：()N F M m g =+，根据牛顿第三定律可以知道，地面受到的压力为()M m g +，故B 正确，ACD 错误．故选B ．4．如图所示，跳伞运动员在打开降落伞后，即开始减速下降．的此过程中，下列说法错误的是（）A．运动员处于失重状态B．运动员处于超重状态C．伞绳对运动员的作用力大于运动员的重力D．伞绳对运动员的作用力等于运动员对伞绳的作用力【答案】A【解析】AB．跳伞运动员正减速下落，则运动的方向向下，而加速度的方向向上运动员于超重状态，故A错误，B正确；C．运动员处于超重状态，伞绳对运动员的作用力大于运动员的重力，故C正确；D．伞绳对运动员的作用力运动员对伞绳的作用力是作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反，故D正确．故选A．5．如图所示，重物P放在一长木板OA上，将长木板绕O端转过一个小角度的过程中，重物P相对于木板始终保持静止．关于木板对重物P的摩擦力和支持力做功的情况，下列说法正确的是( )A．支持力对重物做正功B．支持力对重物不做功C．摩擦力对重物做正功D．摩擦力对重物做负功【答案】A【解析】物块受到重力、支持力和摩擦力的作用，处于平衡状态，在缓慢上升的过程中，位移方向向上，重力对物块做了负功，物块在上升的过程中，物块相对于木板并没有滑动，所以物块受到的摩擦力对物块做的功为零．因为重力对物块做了负功，摩擦力对物块不做功，根据动能定理可以知道，支持力对物块做正功，故A正确，BCD错误．故选A．6．如图所示，摩天轮是一种大型转轮状的游乐观光设施，挂在轮边缘的是供游客搭乘的座舱，因座舱能自由调整，游客可以一直保持竖直坐姿，尽情欣赏城市美景．假设游客随座舱在竖直面内做匀速圆周运支．下列叙述正确的是（）A ．游客所受的合外力为零B ．在最高点时，乘客重力大于座椅对他的支持力C ．摩天轮转运过程中，游客的机械能保持不变D ．摩天轮转运过程中，乘客重力的瞬时功率保持不变【答案】B【解析】A ．根据牛二定律2mV F r=合，大太阳A 错误； B ．小球沿光滑的斜面轨道运动，离开轨道后做斜上抛运动，到达最高点时沿水平方向的分速度不能等于0，由机械能守恒可以知道，小球不能到达与0点等高的点，故B 错误；CD ．小球沿光滑斜面轨道运动到接近轨道的羰点b 点时，速度的的方向沿轨道的切线方向指向左上方，可以知道小球沿轨道运动到接近b 点时，沿水平方向的分速度不能等于0，由机械能守恒可以知道，小球不能达到与0点等高的点，故C 错误，D 错误． 故选A ．7．将一个皮球从距地面高度为h 处由静止释放，经过时间0t 落地，碰到地面弹起后又上升到最高点.球与地面作用的时间极短，不计空气阻力以及球与地面作用过程中机械能的损失.图为定性反映皮球运动过程中速度v 的大小随时间t 变化的图象，其中正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】C【解析】皮球从距地面高度为h 处由静止释放，因不考虑空气阻力，所以下落加速度为g ，做自由落体运动，故速度公式v gt =，得v t -图象为一直线，经时间t 落地与地面碰撞过程无机械能损失，所以球将以原速率弹回，因不考虑空气阻力，故为竖直上抛物动，加速度为g ，由速度公式知0v v gt =-，所以v t -图象也为一直线，故C 正确．故选C ．8．发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)．速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网，其原因是( ) A.速度较小的球下降相同的距离所用的时间较多B.速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大C.速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少D.速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大【答案】C【解析】ABD ．同一高度射出的乒乓球在竖直方向上做自由落体运动，下降相同的距离，所用的时间相同，在竖直方向上的速度相同，下降相同的时间间隔，下降的距离相同，故ABD 错误；C ．乒乓球在水平方向上做匀速运动，通过同一水平距离，速度较大的球所用的时间较少，下落的高度较小，故能过网，故C 正确．故选C ．9．如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M 、N 上的a 、b 两点，a 、b 两点处于同一水平线上．悬挂衣服的衣架钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态．如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是（ ）A ．绳的右端上移动c ，绳子拉力变小B ．绳的右端上移动x ，绳子拉力变大C ．将杆N 向右移一些，绳子拉力变大D ．将植N 向右移一些，绳子拉力不变【答案】C【解析】AB ．两个绳子的合力向上，大小等于衣服的重力，因为夹角不变，所以绳子的拉力不变，故AB 错误；CD ．当杆向右移动后，根据cos x L θ=，即L 变大，绳子不变，所以θ角度减小，绳子与竖直方向的夹角变大，绳子的拉力变大，故C 正确，D 错误．故选C ．10．四个固定在竖直平面内的光滑轨道ab 如图所示，从O 点静止释放小物块（可视为质点），仍能上升到与O 点等高的位置的是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】A【解析】A ．小球沿光滑的斜面轨道运动，到达最高点时的速度等于0，恰好到达与0点高度相等的点，故A 正确．故选A ．11．如图所示，一半径为R 的光滑半圆形轨道固定在水平地面上，在轨道水平直径的一端有一质量为m 的质点P ，由静止开始下滑．当质点P 滑到轨道最低点时（ ）AB ．向心加速度的大小为gC ．受到的支持力大小为mgD ．受到的支持力大小为3mg 【答案】D【解析】A ．依据动能定理212mgR mv =，解得v =A 错误； B ．依据2v a R=，解得2a g =，故B 错误； CD ．依据牛二定律2mv N mg R-=，解得3N mg =，故C 错误，D 正确． 故选D ．12故选D．13．“嫦娥一号”成功发射后,探月成为同学们的热门话题.一位同学为了测算卫星在月球表面附近做匀速圆周运动的环绕速度,提出了如下实验方案:在月球表面以初速度v竖直上抛一个物体,测出物体上升的最大高度h,已知月球的半径为R,便可测算出绕月卫星的环绕速度.按这位同学的方案,绕月卫星的环绕速度为（）【答案】A【解析】A．在月球表面以初速度v竖直上抛一个物体，测出物体上升的最大高度h，根据竖直上抛的运动规律得：22vgh=，研究卫星星球的匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力得：22GMm vmR R=…①，根据万有引力等于重力得：2GMmmgr=，得2G M g R=…②，由①②得绕月卫星的环绕月卫星的环绕速度为：v v=A正确；B．圆周运动过程中，在最高点，由重力和支持力的合力提供向心力F，向心力指向下方，所以F mg N=-，则支持力N mg F=-，所以重力大于支持力，故B正确；C．机构能等于重力势能和动能之和，摩天轮运动过程中，做匀速圆周运动，乘客的速度大小不变，则动能不变，但高度变化，所以机械能在变化，故C故错；D．由于速度的方向在改变，故瞬时功率都在改变，故D错误．故选B ．14．2013年12月2日，西昌卫星发射场，长征三号乙运载火箭将“嫦娥三号”送到38万公里之外的“月宫”．某一段时间内，“嫦娥三号”在距离月球表面高为h 的轨道上绕月球做匀速圆周运动，运行周期为T ．已知引力常量为G ，月球的半径为R ．利用以上物理量计算月球质量的表达式是（ ）A ．2324πR GTB ．2324πh GT C ．2324π()R h GT + D ．224π()R h GT + 【答案】C 【解析】根据万有引力提供向心力有：2224π()()Mm G m R h R h T=++，计算得出： 2224π()R h M GT +=，故C 正确，ABD 错误． 故选C ．15．一物体放在光滑水平面上，若物体仅受到沿水平方向的两个力1F 和2F 的作用，在两个力开始作用的第1s 内物体保持静止状态．已知这两个力随时间变化的情况如图所示，则（ ）A ．在第2s 内，物体做加速运动，加速度减小，速度增大B ．在第3s 内，物体做加速运动，加速度增大，速度增大C ．在第4s 内，物体做加速运动，加速度减小，速度增大D ．在第6s 末，物体又处于静止状态【答案】B【解析】A ．物体在第2s 内，合力逐渐增大，则加速度逐渐增大，速度逐渐增大，做变加速直线运动，故A 错误；B ．物体在第3s 内，合力逐渐增大，则加速度逐渐增大，速度逐渐增大，做变加速直线运动，故B 正确；C ．在第4s 内物体所受的合力均匀减小，则加速度均匀减小，因为合力的方向未发生变化，所以加速度的方向不变，故C 错误；D ．在第1s 5s -内，合力的方向不变，则加速度的方向不变，物体一直做加速直线运动，5s 6s -内物体做匀速直线运动，第6s 未物体的速度不为零，故D 错误．故选B ．16．如图所示，将小砝码置于桌面上的薄纸板上，用向右的拉力F 将纸板迅速抽出，砝码最后停在桌面上．若增加F 的大小，则砝码（ ）A ．与纸板之间的摩擦力增大B ．在纸板上运动的时间减小C ．相对于桌面运动的距离增大D ．相对于桌面运动的距离不变【答案】B【解析】A ．砝码对纸极压力，由f N μ=知砝码与纸板之间的摩擦力不变，故A 错误；B ．增加F 的大小，纸板的加速度增大，而砝码的加速度不变，所以砝码在纸板上运动的时间减小，故B 正确；CD ．设砝码在纸板上运动时的加速度大小为1a ，在桌面上运动的加速度为2a ，则砝码相对于桌面运动的距离为：221222v v S a a =+，由11v a t =知，1a 不变，砝码在纸板上运动的时间t 减小，则砝码离开纸板时的速度v 减小，由上知砝码相对于桌面运动的距离S 减小，故CD 错误．故选B ．二、实验题（本题共3小题，每空2分，共14分）17．（2分）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，下列说法正确的是__________．A ．应当在钩码静止时读取数据B ．应当在弹簧处于水平自然状态时测量弹簧的原长C ．应当在弹簧处于自然下垂状态时测量弹簧的原长D ．若以弹簧长度为横坐标，以弹簧弹力为纵坐标，根据各组数据所绘制图线的斜率即为该弹簧的劲度系数【答案】ACD【解析】A ．实验时应在钩码静止时读取数据，故A 正确；B ．因为弹簧，自身有重力，所以先竖直悬挂，后测量原长，这样挂上砝码后测出弹簧，伸长后的长度减去原长能准确反映伸长量，故B 错误，C 正确；D ．根据胡定定律知,，()F k x l =-，则以弹簧长度为横坐标，以弹簧弹力为纵坐标，根据各组数据所绘制图线的斜率即为该弹簧的劲度数，故D 正确；故D 正确．故选ACD ．18．用如图甲所示的实验装置测量物体沿斜面匀加速下滑的加速度，打点计时器打出的纸带如图乙所示．已知纸带上各相邻点的时间间隔为T ，则可以得出打点计时器在打出C 点时小车的速度大小的表达式为______________，小车运动的加速度大小的表达式为______________．【答案】342x x T + 341224x x x x T +-- 【解析】当物体做匀变速直线运动时，物体在某段时间内的平均速度等于这段时间的中间时刻的瞬时速度，所以在打C 点的瞬时速度等于CE 段的平均速度，即为342x x T +． 美好2x aT ∆=可得：23112x x a T -=，24222x x a T -=，122a a a +=，所以可得小车运动的加速度341224x x x x a T +--=． 19．（8分）某物理实验小组采用如图甲所示的装置研究平抛运动．（1）安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是__________．A ．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小B ．保证小球飞出时，初速度水平C ．保证小球在空中运动的时间每次都相等D ．保证小球运动的轨迹是一条抛物线（2）某同学每次都将小球从斜槽的同一位置无初速释放，并从斜槽末端水平飞出．改变水平挡板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，从而可描绘出小球的运动轨迹．某同学设想小球先后三次做平抛，将水平板依次放在如图乙1、2、3的位置，且1与2的间距等于2与3的间距．若三次实验中，小球从抛出点到落点的水平位移依次为1x 、2x 、3x ，忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是__________．A ．2132x x x x -=-B ．2132x x x x -<-C ．2132x x x x ->-D ．无法判断（3）另一同学通过正确的实验步骤及操作，在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹．部分运动轨迹如图丙所示．图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为L ，1P 、2P 和3P 是轨迹图线上的3个点，1P 和2P 、2P 和3P 之间的水平距离相等．重力加速度为g ．可求出小球从1P 运动到2P 所用的时间为__________，小球抛出时的水平速度为__________．【答案】（1）B (2)C (3)【解析】（1）研究平抛运动的实验很关键的地方是要保证小球能够水平飞出，只有水平飞出时，才能确保做平抛运动，故ACD 错误，B 正确．（2）因为平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，下落的速度越来越快，则下落相等位移的时间越来越短，水平向上做匀速直线运动，所以2132x x x x ->-，因为平抛运动的过程中，只有重力做功，所以机械能定恒，123E E E ∆=∆=∆，故C 正确，ABD 错误．（3）因两段对应的水平距离相等，故两段运动的时间相等，而竖直位移分别为：3l 和5l ，故在竖直方向由2h gt ∆=，可得v =3L v t ==． 三、论述计算题．本题共4小题，共38分，解答时写出必要的文字说明、公式或表达式．有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位．20．（8分）质量为60kg 的人，站在升降机中的体重计上，升降机做下列各种运动时，体重计的读数是多少？（取210m/s g =） （1）升降机匀速上升．（2）升降机以24m/s 的加速度加速上升．（3）升降机以25m/s 的加速度加速下降．【答案】（1）600N (2)840N （2）300N【解析】（1）升降机匀速上升时，体重计的读数1600N F G mg ===．（2）当升降机以24m/s 的加速度匀速上升时，以人为研究对象，根据牛顿第二定律得2F mg ma ==，代入计算得出2840N F =，再牛顿第三定律得到人对体重计的压力大小等于2840N F =，概体重计的读数为840N ．（3）当升降机以25m/s 的加速度匀加速下降时，以人为研窗台地象，根据牛顿第二定律得33mg F mg -=，代入计算得出3300N F =，再牛三定律得到体重计的读数为300N ． 21．（8分）滑雪者及滑雪板总质量75kg m =，以0 2.0m/s v =的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角30θ=︒，在 5.0s t =的时间内滑下的距离60m x =．设阻力的大小不变，重力加速度g 取210m/s ，求：（1）滑雪人下滑加速度的大小． （2）滑雪板及人受到的阻力的大小． 【答案】（1）24m/s（2）75N【解析】（1）以初速度为正方向，已知初速度、时间、位移，由运动位移公式2012x v t at =+，21602552a =⨯+⨯⨯，计算得出24m/s a =．（2）由牛顿第二定律：sin mg f ma θ-=，175107542f ⨯⨯-=⨯．计算得出：75N F =． 22．（8分）图为某景观喷泉的喷射装置截面图如图所示．它由竖直进水管和均匀分布在同一水平面上的多个喷嘴组成，喷嘴与进水管中心的距离均为0.6m r =，离水面的高度 3.2m h =．水泵位于进水管口处，启动后，水泵从水池吸水，并将水压到喷嘴处向水平方向喷出，水在水池面上的落点与进水管中心的水平距离为 2.2m R =．水泵的效率为80%η=，水泵出水口在1s 内通过的水的质量为010kg m =，重力加速度g 取210m/s ，忽略水在管道和空中运动时的机械能损失．求：（1）水从喷嘴喷出时速度的大小v ． （2）水泵输出的功率P ． （3）水泵的电功率P 电．【答案】（1）2m/s （2）340W （3）425W【解析】（1）水从喷嘴水平喷出，做平抛运动，R r vt -=，212h gt =，得：2m/s v =． （2）水泵对外做功，转化为水的机械能，水泵的输出功率：20012P m gh m v =-，得：340W P =．（3）根据p P η=电，则水泵的电功率是425W P =电． 23．（12分）2016年10月19日，我国发射的“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现交会对接．随后，航天员景海鹏、陈冬先后进入“天宫二号”空间实验室，开启30天的太空生活，将在舱内按计划开展相关空间科学实验和技术试验．假设对接前“天宫二号”与“神舟十一号”在同一轨道围绕地球做匀速圆周运动，轨道距地面高度为h ，如图所示．已知地球的质量为M ，地球的半径为R ，引力常量为G ． （1）求“天宫二号”在轨道上做圆周运动的线速度大小v ．（2）若“神舟十一号”在图示位置，欲与前方的“天宫二号”对接，只通过向后方喷气能否实现成功对接？请说明理由．（3）在牛顿力学体系中，当两个质量分别为1m 、2m 的质点相距为r 时具有的势能，称为引力势能，其大小为12p Gm m E r=-（规定无穷远处势能为零）．试证明“天宫二号”的机械能与1R h-+成正比．（R h +为“天宫二号”圆周运动的轨道半径）【答案】（1（2）见解析 （3）见解析 【解析】（1）设“天宫二号”的质量为m ，万有引力提供圆周运动的向心力：22()Mm v G m R h R h =++，得：v = （2）不能实现对接．“神舟十一号”向后喷气，速度增大，所需的向心力也增大，此时的万有引力不是以提供“神舟十号”所需的向心力，飞船将做离心运动，到离地球更远的抛道上运动． （3）设“天宫二号”的质量为m ，其轨道半径为R r +，“天宫二号”的功能：2k 122()GMmE mv R r ==+，“天宫二号”的势能：p GMmE R r=+， “天宫二号”的机械能：k p 2()GMmE E E R r =+=+机，所以：1E R r∞-+机，由此得证．。
浙江省杭州市富阳中学2017-2018学年高三上学期月考物理试卷(10月份) Word版含解析
2017-2018学年浙江省杭州市富阳中学高三（上）月考物理试卷（10月份）一、单项选择题（共10小题，每题3分，共30分）1．17世纪，意大利物理学家伽利略根据“伽利略斜面实验”指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列陈述正确的是（）A．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的B．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C．该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论D．该实验证明了牛顿第一定律是正确的2．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v 时发生位移x2，则该质点的加速度为（）A．（△v）2（+）B．2C．（△v）2（﹣）D．3．如图，一竖直放置的轻弹簧下端固定于桌面，现将一物块放于弹簧上同时对物块施加一竖直向下的外力，并使系统静止，若将外力突然撤去，则物块在第一次到达最高点前的速度﹣时间图象（图中实线）可能是图中的（）A．B．C．D．4．一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g．现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为（）A．2（M﹣）B．M﹣C．2M﹣D．g5．如图所示，木板OA可绕轴O在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于木板向上、大小为F=8N的力作用下加速度与倾角的关系．已知物块的质量m=1kg，通过DIS实验，描绘出了如图（b）所示的加速度大小a与倾角θ的关系图线（θ＜90°）．若物块与木板间的动摩擦因数为0.2，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力，g取10m/s2．则下列说法中正确的是（）A．由图象可知木板与水平面的夹角处于θ1和θ2之间时，物块所受摩擦力一定为零B．由图象可知木板与水平面的夹角大于θ2时，物块所受摩擦力不一定沿木板向上C．根据题意可以计算得出物块加速度a0的大小为6m/s2D．根据题意可以计算当θ=45°时，物块所受摩擦力为F f=μmgcos 45°=N6．一质点自x轴原点出发，沿正方向以加速度a加速，经过t0时间速度变为v0，接着以﹣a加速度运动，当速度变为时，加速度又变为a，直至速度为时，加速度再变为﹣a，直到速度变为…其v﹣t图如图所示，则下列说法中正确的是（）A．质点一直沿x轴正方向运动B．质点将在x轴上一直运动，永远不会停止C．质点最终静止时离开原点的距离一定大于v0t0D．质点运动过程中离原点的最大距离为v0t07．酒后驾驶会导致许多安全隐患是因为驾驶员的反应时间变长．反应时间是指从驾驶员发现情况到采取制动的时间．表中“思考距离”是指从驾驶员发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离；“制动距离”是指从驾驶员发现情况到汽车停止行驶的距离（假设汽车制动时的A．驾驶员正常情况下反应时间为0.5 sB．驾驶员酒后反应时间比正常情况下多0.5 sC．驾驶员采取制动措施后汽车加速度大小为3.75 m/s2D．若汽车以25 m/s的速度行驶时发现前方60 m处有险情酒后驾驶不能安全停车8．如图所示，在水平放置的半径为R的圆柱体轴线的正上方的P点，将一个小球以水平速度v0垂直圆柱体的轴线抛出，小球飞行一段时间后恰好从圆柱体的Q点沿切线飞过，测得O、Q连线与竖直方向的夹角为θ，那么小球完成这段飞行的时间是（）A．t=B．t=C．t=D．t=9．如图所示，质量为m的物块在粗糙斜面上，受到竖直向下的力F的作用，沿斜面向下以加速度a做匀加速运动，下列说法正确的是（）A．若增大F，则物块加速下滑且加速度将增大B．若增大F，则物块加速下滑且加速度将不变C．若撤去F，则物块可能沿斜面减速下滑D．若撤去F，则物块可能沿斜面匀速下滑10．如图所示，有5000个质量均为m的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止．若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°．则第2011个小球与2012个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于（）A．B．C．D．二、不定项选择题（每题有一个或多个正确答案，每题4分，少选得2分，共4小题，共16分）11．如图，直角三角形支架ABC固定于竖直面内，支架AB，BC边光滑绝缘，在水平底边AC的中点固定一带正电的小球，另有一带正电的小环穿在支架上，若把小环分别放在如图所示的1，2，3，4位置上，其中位置1与小球的连线垂直于AB，位置2与小球的连线垂直于AC，则可能使小环处于平衡的位置是（）A．位置1 B．位置2 C．位置3 D．位置412．一铁架台放于水平地面上，其上有一轻质细线悬挂一小球，开始时细线竖直，现将水平力F作用于小球上，使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置，铁架台始终保持静止，则在这一过程中（）A．细线拉力逐渐增大B．铁架台对地面的压力逐渐增大C．铁架台对地面的压力逐渐减小D．铁架台所受地面的摩擦力逐渐增大13．一般教室门上都安装一种暗锁，这种暗锁由外壳A、骨架B、弹簧C（劲度系数为k）、锁舌D（倾斜角θ=45°）、锁槽E，以及连杆、锁头等部件组成，如图1所示．设锁舌D与外壳A和锁槽E之间的摩擦因数均为μ且受到的最大静摩擦力f=μN（N为正压力）．有一次放学后，当某同学准备锁门时，他加最大力时，也不能将门关上（由于摩擦因数增大，此种现象称为自锁），此刻暗锁所处的状态如图2所示，P为锁舌D与锁槽E之间的接触点，弹簧由于被压缩而缩短了x．则（）A．锁舌D与锁槽E之间的正压力的大小为B．锁舌D与锁槽E之间的正压力的大小C．出现自锁现象的最小摩擦因数为μ=0.414D．出现自锁现象的最小摩擦因数为μ=0.20714．如图所示，虚线框中存在垂直纸面向外的匀强磁场B和平行纸面且与竖直平面夹角为45°斜向下的匀强电场E，有一质量为m，电荷量为q的带负电的小球在高为h处的P点从静止开始自由下落，当小球运动到复合场内时刚好做直线运动，那么（）A．小球在复合场中一定做匀速直线运动B．磁感应强度B=，场强E=C．若换成带正电的小球，小球仍可能做直线运动D．若同时改变小球比荷及初始下落高度h，小球仍能沿直线通过复合场三、实验填空题（共2小题，每空2分，共18分）15．在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，某同学将实验器材组装后，如图1所示为释放小车前瞬间的情景．（1）在接通电源进行实验之前，请你指出图1中的错误或不妥之处（写出两处即可）：，．（2）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图2所示．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz．求：①从图中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1=cm；②该小车的加速度a=m/s2．（3）平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砂桶，然后每次从小车上取一个砝码添加到砂桶中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砂桶中砝码总重力F的实验数②根据提供的实验数据作出的a﹣F图线不通过原点的主要原因是．16．某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．（1）他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度L的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长L0=cm，劲度系数k=N/m．（2）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图丙所示时，该弹簧的长度L=cm．四、计算题（共3小题，共36分）17．质量为M的斜面倾角为θ，在水平面上保持静止，当将一质量为m的木块放在斜面上时正好匀速下滑，若用与斜面也成θ角的力F拉木块沿斜面向上匀速上升，如图．求：（1）求木块与斜面的动摩擦因数μ；（2）求拉力F的大小；（3）求木块向下和向上运动时，水平面对斜面的摩擦力大小相差多少．18．在如图所示的竖直平面内，水平轨道CD和倾斜轨道GH与半径r=m的光滑圆弧轨道分别相切于D点和G点，GH与水平面的夹角θ=37°．过G点、垂直于纸面的竖直平面左侧有匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向里，磁感应强度B=1.25T；过D点、垂直于纸面的竖直平面右侧有匀强电场，电场方向水平向右，电场强度E=1×104N/C．小物体P1质量m=2×10﹣3 kg、电荷量q=+8×10﹣6 C，受到水平向右的推力F=9.98×10﹣3N的作用，沿CD向右做匀速直线运动，到达D点后撤去推力．当P1到达倾斜轨道底端G点时，不带电的小物体P2在GH顶端静止释放，经过时间t=0.1s与P1相遇．P1与P2与轨道CD、GH间的动摩擦因数均为μ=0.5，g取10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，物体电荷量保持不变，不计空气阻力．求：（1）小物体P1在水平轨道CD上运动速度v的大小；（2）倾斜轨道GH的长度s．19．某电视娱乐节目装置可简化为如图所示模型．倾角θ=37°的斜面底端与水平传送带平滑接触，传送带BC长L=6m，始终以v0=6m/s的速度顺时针运动．将一个质量m=1kg的物块由距斜面底端高度h1=5.4m的A点静止滑下，物块通过B点时速度的大小不变．物块与斜面、物块与传送带间动摩擦因数分别为μ1=0.5、μ2=0.2，传送带上表面距地面的高度H=5m，g取10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．（1）求物块由A点运动到C点的时间；（2）若把物块从距斜面底端高度h2=2.4m处静止释放，求物块落地点到C点的水平距离；（3）求物块距斜面底端高度满足什么条件时，将物块静止释放均落到地面上的同一点D．2015-2016学年浙江省杭州市富阳中学高三（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（共10小题，每题3分，共30分）1．17世纪，意大利物理学家伽利略根据“伽利略斜面实验”指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列陈述正确的是（）A．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的B．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C．该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论D．该实验证明了牛顿第一定律是正确的【考点】物理学史．【分析】力是改变物体运动状态的原因．物体运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力．物体绝对不受力的情况是不可能存在的，要想得到一个无阻力的表面，让小车运动得无限远只能靠理论推理．【解答】解：A、B、伽利略的斜面实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，推理得出的结论，故A错误，B正确；C、伽俐略通过该实验否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”这一结论，故C错误D、牛顿总结了前人的经验，包括伽利略的斜面实验，指出了物体运动的原因，即牛顿第一定律，故D错误．故选：B2．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v 时发生位移x2，则该质点的加速度为（）A．（△v）2（+）B．2C．（△v）2（﹣）D．【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系．【分析】首先知道题境，利用运动学速度位移公式和速度的变化量公式求解即可．【解答】解：设匀加速的加速度a，物体的速度分别为v1、v2和v3据运动学公式可知：v22﹣v12=2ax1，v32﹣v22=2ax2，且v2﹣v1=v3﹣v2=△v，联立以上三式解得：a=，故D正确，ABC错误．故选：D．3．如图，一竖直放置的轻弹簧下端固定于桌面，现将一物块放于弹簧上同时对物块施加一竖直向下的外力，并使系统静止，若将外力突然撤去，则物块在第一次到达最高点前的速度﹣时间图象（图中实线）可能是图中的（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】当将外力突然撤去后，物体先向上做加速直线运动，由于弹簧的压缩量在减小，弹=G，加速度为零，速度达到最大，此后由于惯性，物块继续上升，弹力力减小，当减到F弹＜G，加速度a反向增大，物体开始做减速，如果物体未脱离弹簧，则加继续减小，则F弹速度就一直增大，速度减小，直到速度为零；如果脱离弹簧则先做加速度增大的减速运动，脱离后做加速度恒定的匀减速运动，直到速度为零．【解答】解：当将外力突然撤去后，弹簧的弹力大于重力，物体向上做加速直线运动，弹力不断减小，合力减小，加速度减小，图象切线的斜率减小；=G，加速度为零，速度达到最大，此后由于惯性，物块继续上升，弹力继续减小，当弹力F弹＜G，加速度a反向增大，物体开始做减速，如果物体未脱离弹簧，则加速度就一直则F弹增大，速度减小，直到速度为零；如果脱离弹簧则先做加速度增大的减速运动，脱离后做加速度恒定的匀减速运动，直到速度为零．故A正确，BCD错误．故选：A．4．一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g．现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为（）A．2（M﹣）B．M﹣C．2M﹣D．g【考点】共点力平衡的条件及其应用．【分析】分别对气球匀速上升和匀速下降过程进行受力分析，根据共点力平衡条件列式求解即可．【解答】解：匀速下降时，受到重力Mg，向上的浮力F，向上的阻力f，根据共点力平衡条件Mg=F+f ①气球匀速上升时，受到重力（M﹣△m）g，向上的浮力F，向下的阻力f，根据共点力平衡条件（M﹣△m）g+f=F ②由①②式解得△m=2（M﹣）故选A．5．如图所示，木板OA可绕轴O在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于木板向上、大小为F=8N的力作用下加速度与倾角的关系．已知物块的质量m=1kg，通过DIS实验，描绘出了如图（b）所示的加速度大小a与倾角θ的关系图线（θ＜90°）．若物块与木板间的动摩擦因数为0.2，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力，g取10m/s2．则下列说法中正确的是（）A．由图象可知木板与水平面的夹角处于θ1和θ2之间时，物块所受摩擦力一定为零B．由图象可知木板与水平面的夹角大于θ2时，物块所受摩擦力不一定沿木板向上C．根据题意可以计算得出物块加速度a0的大小为6m/s2D．根据题意可以计算当θ=45°时，物块所受摩擦力为F f=μmgcos 45°=N【考点】牛顿第二定律．【分析】（1）当摩擦力沿斜面向下且加速度为零时木板倾角为θ1，当摩擦力沿斜面向上且加速度为零时木板倾角为θ2，当斜面倾角在θ1和θ2之间时，物块处于静止状态；（2）图线与纵坐标交点处的横坐标为0，即木板水平放置，此时对应的加速度为a0，分析此时物块的受力根据牛顿第二定律求出对应的加速度即可；（3）当θ=45°时，先判断物块的运动状态，再分析物块受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力即可．【解答】解：A、根据图象可知，当斜面倾角为θ1时，摩擦力沿斜面向下，当斜面倾角为θ2时，摩擦力沿斜面向上，则夹角大于θ2时，物块所受摩擦力一定沿木板向上；当斜面倾角在θ1和θ2之间时，物块处于静止状态，但摩擦力不一定为零，故A错误，B错误；C、当θ=0°时，木板水平放置，物块在水平方向受到拉力F和滑动摩擦力f作用，已知F=8N，滑动摩擦力f=μN=μmg，所以根据牛顿第二定律物块产生的加速度：a0==6m/s2，故C正确；D、当θ=45°时，重力沿斜面的分量F1=mgsin45°=10×＜8N，最大静摩擦力f m=μmgcos45°=N，因为8﹣5＜N，所以此时物块处于静止状态，受到静摩擦力，则f=8﹣5N，故D错误．故选：C6．一质点自x轴原点出发，沿正方向以加速度a加速，经过t0时间速度变为v0，接着以﹣a加速度运动，当速度变为时，加速度又变为a，直至速度为时，加速度再变为﹣a，直到速度变为…其v﹣t图如图所示，则下列说法中正确的是（）A．质点一直沿x轴正方向运动B．质点将在x轴上一直运动，永远不会停止C．质点最终静止时离开原点的距离一定大于v0t0D．质点运动过程中离原点的最大距离为v0t0【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】速度﹣时间图象速度的正负号表示速度的方向．质点在0﹣t0时间内做匀加速直线运动，平均速度等于．根据数学知识得到位移的规律，再求出总位移．【解答】解：由v﹣t图可知，质点先沿x轴正向运动，经2t0时间反向加速后减速，接着又正向加速后减速，如此反复，但每次位移总比前一次小，最终停止，质点在运动过程中在2t0时刻离原点最远，其位移大小等于大三角形面积，为．故ABC错误，D正确．故选：D．7．酒后驾驶会导致许多安全隐患是因为驾驶员的反应时间变长．反应时间是指从驾驶员发现情况到采取制动的时间．表中“思考距离”是指从驾驶员发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离；“制动距离”是指从驾驶员发现情况到汽车停止行驶的距离（假设汽车制动时的分析表中数据可知，下列说法不正确的是（）A．驾驶员正常情况下反应时间为0.5 sB．驾驶员酒后反应时间比正常情况下多0.5 sC．驾驶员采取制动措施后汽车加速度大小为3.75 m/s2D．若汽车以25 m/s的速度行驶时发现前方60 m处有险情酒后驾驶不能安全停车【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】“思考距离”是指驾驶员发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离；“制动距离”是指驾驶员发现情况到汽车停止行驶的距离．由于在制动之前汽车做匀速运动，所以根据思考距离的正常值可求出驾驶员正常情况下的反应时间．再由思考距离的酒后值可求出酒后反应时间．驾驶员制动后汽车加速度大小可由制动时速度、制动后发生的位移求出．当汽车以25m/s 的加速度行驶时，发现前方60m处有险情，酒后驾驶能否安全停车，可由制动距离的酒后值来确定．【解答】解：A、在制动之前汽车做匀速运动，由正常情况下的思考距离S与速度v，则由S=vt可得：t==s=0.5s 故A正确；B、在制动之前汽车做匀速运动，由酒后情况下的思考距离S与速度v，则有：t==s=1s，则酒后比正常情况下多0.5s 故B正确；C、驾驶员采取制动措施时，有一反应时间．以速度为v=15m/s为例：若是正常情况下，制动距离减去思考距离才是汽车制动过程中的发生的位移S=22.5m﹣7.5m=15m由v2=2as可得：a==m/s2=7.5m/s2故C错误；D、由表格数据可知当汽车速度为25m/s加速行驶时，酒后驾驶后若要制动停止的距离是66.7m超过前方险情的距离．故D正确；本题选不正确的，故选：C．8．如图所示，在水平放置的半径为R的圆柱体轴线的正上方的P点，将一个小球以水平速度v0垂直圆柱体的轴线抛出，小球飞行一段时间后恰好从圆柱体的Q点沿切线飞过，测得O、Q连线与竖直方向的夹角为θ，那么小球完成这段飞行的时间是（）A．t=B．t=C．t=D．t=【考点】平抛运动．【分析】小球做平抛运动，根据圆的几何知识可以求得小球在水平方向的位移的大小，根据水平方向的匀速直线运动可以求得时间的大小．【解答】解：过Q点做OP的垂线，根据几何关系可知，小球在水平方向上的位移的大小为Rsinθ，根据Rsinθ=v0t，可得时间为，所以C正确D错误．小球从圆柱体的Q点沿切线飞过，根据几何关系可知，此时有=tanθ，所以v y=v0tanθ=gt，所以t=，所以AB错误；故选：C9．如图所示，质量为m的物块在粗糙斜面上，受到竖直向下的力F的作用，沿斜面向下以加速度a做匀加速运动，下列说法正确的是（）A．若增大F，则物块加速下滑且加速度将增大B．若增大F，则物块加速下滑且加速度将不变C．若撤去F，则物块可能沿斜面减速下滑D．若撤去F，则物块可能沿斜面匀速下滑【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】加速时，对物体受力分析，根据牛顿第二定律列方程求解出加速度的一般表达式，再进行分析讨论．【解答】解：有力F时，对物体受力分析，如图根据共点力平衡条件及牛顿第二定律可知（mg+F）sinθ﹣f=ma ①N﹣μ（mg+F）cosθ=0 ②f=μN ③解得a=（sinθ﹣μcosθ）④当推力增加时，根据④式，物体的加速度一定增加，故B错误，A正确；故当推力F减为零时，加速度a减小，但不可能减为零，加速度方向与速度方向相同，加速运动，故CD错误；故选：A．10．如图所示，有5000个质量均为m的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止．若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°．则第2011个小球与2012个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于（）A．B．C．D．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】先以整体为研究对象，由平衡条件求出F的大小，再以2012个到5000个小球组成的整体为研究对象，根据平衡条件求出第2011个小球与2012个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值．【解答】解：以5000个小球组成的整体为研究对象，分析受力情况，如图1所示，根据平衡条件得F=5000mg再以2012个到5000个小球组成的整体为研究对象，分析受力情况，如图2所示，则有tanα==故选A二、不定项选择题（每题有一个或多个正确答案，每题4分，少选得2分，共4小题，共16分）11．如图，直角三角形支架ABC固定于竖直面内，支架AB，BC边光滑绝缘，在水平底边AC的中点固定一带正电的小球，另有一带正电的小环穿在支架上，若把小环分别放在如图所示的1，2，3，4位置上，其中位置1与小球的连线垂直于AB，位置2与小球的连线垂直于AC，则可能使小环处于平衡的位置是（）A．位置1 B．位置2 C．位置3 D．位置4【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】环受重力、支持力、静电斥力，根据平衡条件，任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线．【解答】解：小环受重力、支持力、静电斥力，支持力与杆垂直、重力竖直向下、静电斥力在两个电荷的连线上；A、在位置1，静电斥力和支持力反向，合力与重力不可能共线，故不平衡，故A错误；B、在位置2，重力和静电斥力可能平衡，故B正确；C、在位置3，重力和支持力的合力可能与静电力反向、等值、共线，故可能平衡，故C正确；D、在位置4，如果支持力垂直向下，和静电斥力的合力可能与重力反向、等值、共线，故可能平衡，故D正确；故选：BCD12．一铁架台放于水平地面上，其上有一轻质细线悬挂一小球，开始时细线竖直，现将水平力F作用于小球上，使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置，铁架台始终保持静止，则在这一过程中（）A．细线拉力逐渐增大B．铁架台对地面的压力逐渐增大C．铁架台对地面的压力逐渐减小D．铁架台所受地面的摩擦力逐渐增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】以小球为研究对象分析水平拉力F的大小，以小球和铁架台整体为研究对象受力分析，研究铁架台所受地面的摩擦力和支持力．【解答】解：A、对小球受力分析，受拉力、重力、F，根据平衡条件，有：F=mgtanθ，θ逐渐增大则F逐渐增大，；由上图可知，线细的拉力T=，θ增大，T增大，故A正确；BCD、以整体为研究对象，根据平衡条件得：F f=F，则F f逐渐增大．F N=（M+m）g，F N保持不变．故BC错误，D正确．。
湖南省衡阳县一中高三物理11月月考(期中)试题-人教版高三全册物理试题
lhabθ衡阳县一中2017届高三11月月考〔期中〕物理试题〔时量：90分钟 分值：110分〕一、选择题局部〔共10小题，每一小题4分，共40分．在每个小题给出的四个选项中，l ～7小只有一个选项正确．8一l0小题有多个选项正确；全部选对的得4分，选对僵不全的得2分，有选错或不答的得0分〕．1．t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，甲做匀速运动，乙做初速度为零的匀加速运动，以出发点为参考点，它们的位移—时间〔x －t 〕图像如下列图，设甲、乙两物体在t 1时刻的速度分别为v 甲、v 乙，如此关于能否确定v 甲：v 乙的值，下面正确的答案是〔 〕A ．能确定，v 甲： v 乙=2:1B ．能确定，v 甲：v 乙=1:2C ．能确定，v 甲：v 乙= 2:1D ．只能比拟v 甲与v 乙的大小，无法确定v 甲与v 乙的比值2.一绝缘细线oa 下端系一质量为m 的带正电小球a ，在正下方有一光滑的绝缘水平细杆，一带负电的小球b 穿过杆处在左侧较远处，小球a 由于受到水平绝缘细线的拉力而静止，如下列图．现保持悬线与竖直方的向夹角为θ，从静止开始在较远处释放小球b ，让其从远处沿杆向右移动到a 点的正下方，在此过程中如下说法错误的答案是〔 〕A ．悬线oa 的拉力逐渐增大B ．水平细线的拉力在逐渐减小C ．b 球的速度始终增大D ．b 球的加速度为先增大后减小3．甲、乙两球从同一高度同时由静止释放，下落时受到的空气阻力F与球的速率v成正比，即F=-kv〔k>0〕，且两球的比例常数k相等，如下列图为下落时两球的v—t图象。
假设甲球与乙球的质量分别为m1与m2，如此：〔〕A．m 2>m1，且甲球先抵达地面B．m2>m1，且乙球先抵达地面C．m2<m1，且甲球先抵达地面D．m2<m1，且乙球先抵达地面4．如下列图，一根铁链一端用细绳悬挂于A点。
为了测量这个铁链的质量，在铁链的下端用一根细绳系一质量为m的小球，待整个装置稳定后，测得两细绳与竖直方向的夹角为α和β，假设tanα∶tanβ=1∶3，如此铁链的质量为：A．mB．2mC．3mD．4m5.如下列图,螺旋形光滑轨道竖直放置,P、Q为对应的轨道最高点,一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道,且能过轨道最高点P,如此如下说法中正确的答案是( )A.轨道对小球做正功,小球的线速度v P>v QB.轨道对小球不做功,小球的角速度ωP<ωQC.小球的向心加速度a P>a QD.轨道对小球的压力F P>F Q6.2016年6月9日晚.受沿线燃烧秸杆产生烟雾影响,宁洛高速公路安徽省蒙城段发生多起多点车辆追尾事故。
2017-2018学年高一物理上学期第一次月考试题 (IV)
2017-2018学年高一物理上学期第一次月考试题 (IV)一、选择题(本大题共10小题，其中第1-6为单选，7-10为多选，共50分)1.下列说法正确的是（）A.在苹果园摘苹果，找成熟的大的苹果，可将苹果视为质点B.导弹将目标锁定敌舰的要害，如弹药舱，可将敌舰视为质点C.计算飞机在两地间的往返时间，可将飞机视为质点D.设计月球车在月球表面抓月球土壤的动作，可将月球车视为质点2.以下说法正确的是（）A.某时刻物体的速度为零，其一定处于静止状态B.物体速度变化量为负值时，它的加速度可能为正值C.物体速度变化很快，其加速度一定很大D.物体加速度的大小不断变小，则速度大小也不断变小3.一辆汽车以速度v匀速行驶了全程的一半，以行驶了另一半，则全程的平均速度为（）A. B. C. D.4.甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移-时间（x-t）图象如图所示，由图象可以得出在0-4s内（）A.甲、乙两物体始终同向运动B.4s时甲、乙两物体间的距离最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D.甲、乙两物体间的最大距离为6m5.以10m/s的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度，刹车后第3s内，汽车走过的路程为（）A.12.5mB.2mC.10mD.0.5m6.一物体以2m/s的初速度做匀加速直线运动，4s内位移为16m，则（）A.物体的加速度为2m/s2B.4s内的平均速度为6m/sC.4s末的瞬时速度为6m/sD.第2s内的位移为6m7.xx年3月29日，中国女子冰壶队首次夺得世界冠军，如图所示，一冰壶以速度v垂直进入三个矩形区域做匀减速运动，且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是（）A.v1：v2：v3=：：1B.v1：v2：v3=6：3：2C.t1：t2：t3=1：：D.t1：t2：t3=（-）：（-1）：18.一质点在连续的6s内作匀加速直线运动，在第一个2s内位移为12m，最后一个2s内位移为36m，则下面说法正确的是（）A.质点的加速度大小是6m/s2B.质点的加速度大小是3m/s2C.第1s末的速度大小是6m/sD.第1s末的速度大小是8m/s9.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A.第1s内的位移是5mB.第2s末的速度是9m/sC.任意相邻的2s内位移差都是8mD.任意1s内的速度增量都是1m/s10.甲、乙两质点从同一位置出发，沿同一直线路面运动，它们的v-t图象如图所示．对这两质点在0～3s内运动的描述，下列说法正确的是（）A.t=2s时，甲、乙两质点相遇B.在甲、乙两质点相遇前，t=1s时，甲、乙两质点相距最远C.甲质点的加速度比乙质点的加速度小D.t=3s时，乙质点在甲质点的前面二、实验题(共16分)11.如图所示，是某同学在做“研究匀加速直线运动”的实验中得到的纸带，在纸带上选取了A、B、C、D、E等5个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点没画出来，其相邻点间距离如图所示．（1）打点计时器从打下A点到打下C点的时间内，小车的平均速度是 ______ m/s（小数点后保留两位有效数字），这条纸带的 ______ （左或右）端与小车相连．（2）两计数点间的时间间隔着用T表示，则小车运动的加速度的计算式a= ______ （逐差法，用s和T表示）．其大小为 ______ m/s2（小数点后保留两位有效数字）．三、计算题(本大题共3小题，共34分)12.（10分）一辆汽车从O点由静止开始做匀加速直线运动，已知在2S内经过相距24m的A和B两点，汽车经过A点时的速度为10m/s，如图所示，求：（1）汽车的加速度．（2）A点与出发点O间的距离．13.（12分）从斜面上某一位置每隔0.1s释放一个相同的小球，在连续释放几个小球之后，对斜面上运动的小球拍下照片如图所示，测得AB=20cm，CD=30cm，试求：（1）小球沿斜面下滑的加速度多大？（2）拍摄时C球的速度多大？14.（12分）公路边随处可见“保持车距，注意刹车”警示语，这是因为在日常行车中，如果前后两车车距太小，容易发生追尾事故．下面我们来研究一下相关问题：A、B两车在同一直线上同方向做匀速直线运动，B车在前A车在后，速度分别为v B=15m/s，v A=20m/s．A车做匀减速直线运动时能获得的最大加速度是a m=0.5m/s2，为避免A，B相撞，请问A车至少应在离B车多远时开始以最大加速度减速，才能保证两车安全？高一物理第一次月考答案1.C2.C3.B4.C5.D6.C7.AD8.BC9.BC 10.BCD11.0.40；左；；0.8012.解：（1）汽车从A到B，根据位移公式有代入数据：解得：（2）汽车从O点到A点，根据速度位移公式有代入数据：答：（1）汽车的加速度为．（2）A点与出发点O间的距离为25m13.解：小球释放后做匀加速直线运动，且每相邻的两个小球的时间间隔相等，均为0.1 s，可以认为A、B、C、D是一个小球在不同时刻的位置．（1）BC-AB=CD-BC，BC-20=30-BC，解得BC=25cm相邻相等时间位移差为△x=5cm由推论△x=a T2可知，小球加速度为a==m/s2=5 m/s2．（2）由题意知B点对应AC段的中间时刻，可知B点的速度等于AC段上的平均速度，即v C=═m/s=2.75 m/s．答：（1）小球沿斜面下滑的加速度为（2）拍摄时C球的速度为2.75m/s14.解：设经过时间t，两车速度相等，有：v A-a m t=v B即：20-0.5t=15解得t=10s设两车最小间距为△x，有：△x=v A t-a m t2-v B t=（20×10-×0.5×102）-15×10=25m即A车至少应在离B车25m时开始以最大加速度减速．答：A车至少应在离B车25m时开始以最大加速度减速，才能保证两车安全．。
山东省潍坊第一中学高三上学期第一次(10月)月考物理试题
一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分，每小题至少有一个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
答案请填涂在答题卡上)1. 应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入。
例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出。
忽略空气阻力，对此现象分析正确的是A．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态B．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态C．在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度D．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度2．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋t2(各物理量均采用国际制单位)，则该质点A．第1 s内的位移是6 m B．前2 s内的平均速度是6 m/sC. 任意相邻的1 s 内位移差都是1 mD. 任意1 s内的速度增量都是1 m/s3．甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其v－t图象如图所示，下列判断正确的是A．在t a时刻两物体速度大小相等，方向相反B．在t a时刻两物体加速度大小相等，方向相反C．在t a时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间距离越来越大D．在t a时刻之后，甲物体在乙物体前，并且两物体间距离越来越大4. 如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。
把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则A．地面对A的摩擦力增大B．A与B之间的作用力减小C．B对墙的压力增大D．A对地面的压力减小5. 物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起，A物体受水平向右的力F的作用，此时B匀速下降，A水平向左运动，可知A．物体A做匀速运动B．A做加速运动C．物体A所受摩擦力逐渐增大D．物体A所受摩擦力不变6. 如图所示，三角形传送带以1 m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2 m，且与水平方向的夹角均为37°。
(高中物理)二中高三第一次月考物理试题
二中届高三第一次月考物理试题一、选择题〔单项选择题，每题4分，共56分〕1．物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么〔〕A．物体的末速度一定比初速度大2m/sB．每秒钟物体的速度增加2m/sC．第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD．第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s2．一辆车由甲地开出沿平直公路开到乙地，刚好停止，其速度图象如下列图，那么在0-t和t-3t两段时间内，错误的选项是〔〕A．加速度大小之比为2：1B．位移大小之比为1：2C．平均速度大小之比为1：1D．速度改变量之比为1：23．甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度时间图象如下列图，那么以下说法正确的选项是〔〕A．两物体两次相遇的时刻是2s和6sB．4s后甲在乙前面C．两物体相距最远的时刻是1s末D．乙物体先向前运动2s，随后向后运动4．物体的初速度为v0，以加速度a做匀速直线运动，如果要它的速度增加到速度的n倍，那么物体的位移是〔〕A．22(1)2n va-B．222n vaC．2(1)2n va-D．22(1)2n va-5．在水平面上有相距20cm的A、B两点，一质点以恒定的加速度从A向B做直线运动，经0.2s 的时间先后通过AB两点，那么该质点通过A、B中点时的速度大小为〔〕A．假设加速度方向由A向B，那么大于1m/s；假设加速度方向由B向A，那么小于1m/s B．假设加速度方向由A向B，那么小于1m/s；假设加速度方向由B向A，那么大于1m/s C．无论加速度的方向如何，均大于1m/sD．无论加速度的方向如何，均小于1m/s6．一杂技演员，用一只手抛球，他每隔0.40s抛出一球，接到球便立即把球抛出，除抛、接球的时刻外，空中总有三个球，将球的运动看作是竖直方向的运动，球到达的最大高度是〔高度从抛球点算起，取g=10m/s2〕〔〕A．B．C．D．7．小球做自由落体运动，与地面发生碰撞，反弹生速度大小与落地速度大小相等，假设从释放小球时开始计时，且不计小球与地面发生碰撞的时间，那么小球运动的速度图线可能是图中的〔〕8．A、B两车由静止开始运动，运动方向不变，运动总位移相同，A行驶的前一半时间以加速度a1做匀加速运动，后一半时间那么以加速度a2做匀加速运动；而B那么是前一半时间以加速度a2做匀加速度运动，后一半时间那么是以加速度a1做匀加速运动；假设a1>a2，那么〔〕A．B车行驶时间长，末速度大B．A车行驶时间长，末速度大C．B车行驶时间长，末速度小D．A车行驶时间长，末速度小9．两物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀加速直线运动，假设它们的初速度大小不同，而加速度大小相同，那么在运动过程中〔〕A．两物体位移之差保持不变B．两物体位移之差与时间的平方成正比C．两物体速度之差保持不变D．两物体速度之比与时间成正比10．一质点作简谐运动的图象如图所所示，那么该质点〔〕A．在0.015s时，速度和加速度都为—x方向B．在0.01至0.03s内，速度与加速度先反方向后同方向，且速度是先减小后增大，加速度是先增大后减小C．在第八个0.01s内，速度与位移方向相同，且都在不断增大D．在每1s内，回复力的大小为100次为零11．一列简谐横波沿x轴传播，某时刻的波形如下列图，关于波的传播方向与质点a、b、c、d、e的运动情况。
高三上学期第一次月考物理试题
图5物理试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至 2 页，第Ⅱ卷 3至 4 页。
共4页。
考试时间 90分钟，试卷分值100分。
第Ⅱ卷内容请在答题卷上相应位置作答。
第Ⅰ卷（选择题，共 45 分）注意事项：1、 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型（A ）用2B 铅笔涂写在答题卡上。
2、 每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。
一、 选择题：（共15小题，每题3分，共45分） 1、下列对运动的认识正确的是：( )A 、亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就静止。
B 、牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，可以用实验直接证明。
C 、弟谷通过对行星运动的观测记录，总结出开普勒行星运动定律（即开普勒三定律）。
D 、牛顿总结出万有引力定律，并通过扭秤实验测得了引力常量。
2、已知万有引力恒量G ，在以下各组数椐中，根椐哪几组可以测地球质量：（ ） A 、地球绕太阳运行的周期与太阳与地球的距离 B 、月球绕地球运行的周期与月球离地球的距离 C 、地球半径、地球自转周期及同步卫星高度 D 、地球半径及地球表面的重力加速度3、一质点处于静止状态，现对该质点施加力F ，力F 随时间t 按如图1所示的规律变化，力F 的方向始终在同一直线上．在0～4 s 内，下列说法正确的是：( )A 、第2 s 末，质点距离出发点最远B 、第2 s 末，质点的速度为零C 、第4 s 末，质点距离出发点最远D 、第4 s 末，质点的速度最大 图1 4、如图2所示为2010年跳伞表演中的精彩节目“仙女下凡”，若运动员从飞机相对地面静止跳下后，在下落过程中不免会受到水平风力的影响，下列说法中正确的是：( )A 、风力越大，运动员下落时间越长，运动员可完成更多的动作B 、风力越大，运动员着地速度越大，有可能对运动员造成伤害图2C 、运动员下落时间与风力无关D 、运动员着地速度与风力无关5、某人造地球卫星因受到高空稀薄空气的阻力作用，绕地球运转的轨道会慢慢改变，每次测量中卫星的运动可以近似看作圆周运动，某次测量卫星的轨道半径为r 1，后来变为r 2。
(新课标Ⅰ)高三物理上学期第一次月考试题-人教版高三全册物理试题
第一次月考物理试题【新课标Ⅰ版】一．选择题〔此题共10小题，每一小题4分，共40分。
在每一小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
〕1. 在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。
以下关于物理学研究方法的表示不．正确的答案是．．．．．．〔〕A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法B．根据速度的定义式xvt∆=∆，当t∆趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法2. 2014年8月在南京举办的第二届夏季青年奥林匹克运动会上，我国跳水新星吴圣平闪耀赛场，获得2金3银。
吴圣平(可看作质点)参加跳板跳水比赛的速度与时间关系图象如下列图，t＝0是其向上起跳瞬间，如下说法正确的答案是〔〕A．t1时刻开始进入水面 B．t2时刻到达最高点C．t3时刻已浮出水面 D．0～t2时间内，运动员一直处于失重状态3. 两个中间有孔的质量为M的小球A、B用一轻弹簧相连，套在水平光滑横杆上。
两个小球下面分别连一轻弹簧。
两轻弹簧下端系在一质量为m的小球C上，如下列图。
三根轻弹簧的劲度系数都为k，三根轻弹簧刚好构成一等边三角形。
如下说法正确的答案是〔〕A．水平横杆对质量为M的小球的支持力为Mg+mgB．连接质量为m小球的轻弹簧的弹力为mg/3C．连接质量为m小球的轻弹簧的伸长量为33mgkD．套在水平光滑横杆上的轻弹簧的形变量为33mgkCA B4. 一宇航员在某星球外表上做自由落体运动实验：让一个质量为3kg 的小球从足够高处自由下落，测得小球在第3s 内的位移为3m 。
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恒口高级中学（高三）2016年—2017年学年度第一次月考物理试卷
本试卷满分100分，考试时间100分钟
一、单选题：(共10小题，每小题4分，共40分. 在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）
1.下列描述中，正确的是（ ）
A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量
B.当物体的加速度越来越小时，物体运动的速度也一定越来越小
C.物体的速度变化量越大，加速度越大
D.物体的速度越大，加速度也越大
2．物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16 m 的路程，第一段用时4 s ，第二段用时2 s ，则物体的加速度是（ ）
A ．2
2
m/s 3 B ．2
4
m/s 3
C ．2
8
m/s 9 D ．2
16
m/s 9
3．—质点沿x 轴做直线运动，其v-t 图象如图所示。
质点在t ＝0时位于x ＝5m 处，开始沿x 轴正向运动。
当t ＝8s 时，质点在x 轴上的位置为（ ）
A ．x ＝3m
B ．x ＝8m
C ．x ＝9m
D ．x ＝14m
4．如图所示是物体做直线运动的v-t 图象，由图可知，该物体
A ．第1s 内和第3s 内的运动方向相反
B ．第3s 内和第4s 内的加速度相同
C ．第1s 内和第4s 内的位移大小不相等
D ．0-2s 和0-4s 内的平均速度大小相等
5．如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m 的小圆环A ，用一细线悬吊一个质量为m 的球B 。
现用一水平力F 缓慢地拉起B ，在此过程中A 一直保持静止不动，设圆环A 受到的支持力为
N
F ，摩擦力为f ，此过程中： （ ） A ．
N F 增大，f 增大 B ．
N F 减小，f 增大
C ．N F
不变，f 减小 D ． N F
不变，f 增大
6.物体在三个共点力作用下保持静止状态，已知其中两个力的大小分别是F 1=4N ， F 2=7N ，则第3个力F 3的大小不可能是（ ）
A.3N
B.7N
C.11N
D.15N
7．如图，在水平桌面上放置一斜面体P ，两长方体物块a 和b 叠放在P 的斜面上，整个系统处于静止状态。
若将a 和b 、b 与P 、P 与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示。
则（ ）
A ．f1=0，f2≠0，f3≠0
B ．f1≠0，f2=0，f3=0
C ．f1≠0，f2≠0，f3=0
D ．f1≠0，f2≠0，f3≠0
8．如图，两个轻环a 和b 套在位于竖直面内的一段固定圆弧上；一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m 的小球。
在a 和b 之间的细线上悬挂一小物块。
平衡时，a 、b 间的距离
恰好等于圆弧的半径。
不计所有摩擦。
小物块的质量为（ ）
A ．2m
B ．32m
C ．m
D ．2m
9.如图所示，位于水平桌面上的物块P ，由跨过定滑轮的轻绳与物
块Q 相连，从滑轮到P 和到Q 的两段绳都是水平的.已知Q 与P 之间以及P 与桌面之间的动
班级__________ 姓名______________ 考号_________________
…………………………密……………………………封…………………………线……………………
摩擦因数都是μ，两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平
向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为( )
A.4μmg
B.3μmg
C.2μmg
D.μmg
10. 如图所示，一木块在光滑水平面上受到一个恒力F作用而运动，前方固定一个轻质弹簧，
当木块接触弹簧后，下列判断正确的是( )
A．木块将立即做匀减速直线运动
B．木块将立即做变减速直线运动
C．在弹簧弹力大小等于恒力F时，木块的速度最大
D．在弹簧处于最大压缩量时，木块的加速度为零
二、多选题：(共4小题，每小题4分，共16分. 在每小题给
出的四个选项中有多个选项正确，全部选对的得满分，选不全
的得2分，有错选或不答的得0分）
11.关于力，下列说法正确的是（）
A.拳击运动员一记重拳出击，被对手躲过，运动员施加的力没有受力物体
B.不相互接触的物体之间也可以存在力的作用
C.重力、弹力、摩擦力是按力的性质命名的，动力、阻力、压力、支持力是按力的作用
效果命名的.
D.同一物体放在斜面上受到的重力小于放在水平面上受到的重力
12.三个相同的物体叠放在水平面上，B物体受到水平拉力的作用，但三个物体都处于静止
状态，如图所示，下列判断正确的是（）
A.各个接触面都是粗糙的
B.A与B的接触面可能是光滑的
C.C与水平面的接触面可能是光滑的
D.B与C、C与水平面的接触面一定是粗糙的
13．如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，
另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。
外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态。
若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则（）
A．绳OO'的张力也在一定范围内变化
B．物块b所受到的支持力也在一定范围内变化
C．连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化
D．物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化
14. 神舟飞船返回时，3吨重的返回舱下降到距地面10 km
时，下降速度为200 m/s.再减速就靠降落伞了，先是拉出
减速伞，16 s后返回舱的速度减至80 m/s，此时减速伞与
返回舱分离．然后拉出主伞，主伞张开后使返回舱的下降速度减至10 m/s，此时飞船距地
面高度为1 m，接着舱内4台缓冲发动机同时点火，给飞船一个向上的
反冲力，使飞船的落地速度减为零．将上述各过程视为匀变速直线运动，
g＝10 m/s2.根据以上材料可得( )
A. 减速伞工作期间返回舱处于失重状态
B. 主伞工作期间返回舱处于失重状态
C. 减速伞工作期间返回舱的平均加速度大小为7.5 m/s2
D. 每台缓冲发动机的反冲推力约为返回舱重力的1.5倍
选择题答题卡
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案
三．实验题（每空2分，共14分）
15.如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s ，其中S 1=7.05cm 、S 2=7.68cm 、S 3=8.33cm 、S 4=8.95cm 、S 5=9.61cm 、S 6=10.26cm ，则A 点处瞬时速度的大小是
_______m/s ，小车运动的加速度计算表达式为_________， 加速度的大小是_______m/s 2。
（以上计算结果均保留两位有效数字）
16．在”研究共点力的合成”的实验中，
（1）某同学用两只弹簧测力计分别拉住细绳套，互成角度地拉细绳使结点伸长到某—位置O 静止，此时另—位同学必须记录的是（用字母表示） 。
A ．两条细绳套间的夹角
B ．两条细绳的方向
C ．O 点的位置
D ．弹簧固定点
E ．弹簧伸长的长度
F ．两弹簧测力计的示数 （2）下面操作对减小实验误差有益的是（ ） A.两个细绳必须等长
B.弹簧秤，橡皮筋，细绳都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细线方向的两点要远些
17．某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻弹簧竖直悬挂于某一深度为 h ＝35.0 cm ，且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内，但测力计可以同弹簧的下端接触)，如图甲所示，如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端弹簧的长度 l ，现要测出弹簧的原长 0l
和弹簧的劲度系数k ，该同学通过改变 l 而测出对应的弹力 F ，作出 F －l 变化的图线如图乙所示，
则弹簧的劲度系数k=______N/m ， 弹簧的原长 0l
＝______cm.
四．计算题（共3小题，每题10分，共30分）
18．一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A 和B （中央有孔），A 、B 间由细绳连接着，它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态。
此情况下，B 球与环中心O 处于同一水平面上，A, B 间的细绳呈伸直状
态，与水平线成300
夹角。
已知B 球的质量为m ，求：
（1）、细绳对B 球的拉力 （2）、A 球的质量。
S 1 S 2 S 3 S 4 S 5 S 6 A
19.在水平地面上有一质量为2kg 的物体，物体在水平拉力F 的作用下由静止开始运动，10s 后拉力大小减为F ／3，该物体的运动速度随时间t 的变化规律如右图所示．求：（1）物
体受到的拉力F 的大小．（2）物体与地面之间的动摩擦因数．(g 取10m ／s 2
)
20．如图所示，质量m= 2 kg 的物体在恒定的水平推力F 作用下，从固定斜面的底端由静止开始沿斜面向上运动，已知斜面的倾角︒=37θ，物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5。
若已知F=42N ，设斜面足够长（g 取10m/s 2
）求:
（1）求物体向上运动的加速度大小；
（2）若物体上行4m 后撤去F ，则物体沿斜面向上滑行的最大距离？
第19题图。