我和我的家乡,策划
我的家乡教案活动目标及内容
我的家乡教案活动目标及内容教案标题：我的家乡教案活动目标及内容活动目标：1. 了解学生对家乡的认知和情感，培养学生对家乡的热爱和自豪感。
2. 培养学生的观察力、思考力和表达能力。
3. 提高学生的地理知识和文化意识。
活动内容：1. 导入（5分钟）：- 利用图片、视频或故事等方式引起学生对家乡的兴趣，激发他们分享自己对家乡的感受和经历的愿望。
2. 活动一：家乡地理特点（15分钟）：- 学生分组，每组选择一个地理特点（如山脉、河流、湖泊、建筑等）进行研究。
- 学生通过图书馆、互联网等资源，收集相关信息并制作海报、PPT或小册子等形式进行展示。
- 学生展示并分享自己的研究成果，其他同学提问和交流。
3. 活动二：家乡文化传统（20分钟）：- 学生了解家乡的传统节日、习俗、美食等文化元素。
- 学生分组，选择一个文化元素进行深入研究和展示。
- 学生可以通过采访家长、长辈、参观博物馆等方式获取信息。
- 学生展示并分享自己的研究成果，其他同学提问和交流。
4. 活动三：家乡名人故事（15分钟）：- 学生了解家乡的历史名人、英雄人物等。
- 学生选择一个名人进行研究，了解其事迹和贡献。
- 学生可以通过阅读传记、观看纪录片等方式获取信息。
- 学生展示并分享自己的研究成果，其他同学提问和交流。
5. 活动四：家乡之美展示（15分钟）：- 学生利用摄影、绘画、手工制作等方式展示家乡的美景、特色建筑等。
- 学生可以提前准备照片、画笔、纸张等材料。
- 学生展示并分享自己的作品，其他同学欣赏并提问和交流。
6. 总结与反思（5分钟）：- 学生回顾整个活动，分享自己的收获和体会。
- 教师总结活动的目标达成情况，并给予肯定和建议。
通过以上教案活动，学生能够全面了解自己的家乡，增强对家乡的认知和情感，培养地理知识和文化意识。
同时，通过小组合作、展示和交流等方式，培养学生的观察力、思考力和表达能力。
幼儿园园本科目《我的家乡》活动方案分享与反思
幼儿园园本科目《我的家乡》活动方案分享与反思幼儿园园本科目《我的家乡》活动方案分享与反思【导读】近年来，越来越多的教育机构开始注重幼儿教育，特别是对幼儿园的教育活动设计。
本文将从幼儿园园本科目《我的家乡》活动方案分享与反思展开讨论，旨在帮助读者更全面地理解这一主题。
1. 了解《我的家乡》活动内容《我的家乡》是一项寓教于乐的活动，旨在让幼儿了解自己的家乡、热爱家乡，同时培养他们的观察力、动手能力和语言表达能力。
在这个活动中，教师可以通过图片、实物等教具向幼儿介绍家乡的地理位置、人文风情、特产美食等，同时组织孩子们进行手工制作和小组合作活动，让他们感受家乡之美。
2. 深入探讨活动意义通过《我的家乡》活动，幼儿可以增强对家乡的认同感和热爱之情，同时促进他们的综合能力发展。
该活动还能激发幼儿对家乡的好奇心和探索欲，培养他们的自主学习能力和团队合作精神。
3. 活动方案分享在设计《我的家乡》活动方案时，教师可以根据幼儿的芳龄特点和兴趣爱好，灵活运用游戏、歌曲、手工制作等形式，引导幼儿进行家乡主题的探索和表达。
可以组织家长参与，共同分享家乡的故事，让活动更具有亲情温暖。
4. 反思与展望值得注意的是，教师在进行《我的家乡》活动时，应注意活动的适宜性和安全性，同时要充分考虑家庭背景的多样性，避免过于片面地渲染家乡的美好。
未来，在设计类似活动时，可以进一步挖掘家乡的文化内涵，注重培养幼儿的美好情感和良好品德。
【总结】通过对《我的家乡》活动方案的分享与反思，我们更深入地认识了这一主题。
这样的活动无疑能让幼儿在玩中学，增强对家乡的认同感，同时培养其综合能力，是一项富有教育意义的活动。
【个人观点】我个人认为，《我的家乡》活动是一项非常有意义的活动，能够在潜移默化中传递对家乡的热爱和尊重，同时培养幼儿的团队合作精神和创造力。
希望未来能有更多这样具有情感温暖和教育意义的活动出现，让每个幼儿都能在快乐成长中感受家乡之美。
以上是本次为您撰写的关于幼儿园园本科目《我的家乡》活动方案分享与反思的文章，希望对您有所帮助。
“家乡美,我来说”班级活动策划书 (2)
“家乡美，我来说”班级活动策划书活动名称：家乡美，我来说活动目的：通过此次活动，让班级成员了解家乡的美丽与特色，增强大家对家乡的认同感和自豪感，同时促进班级之间的交流和团结。
活动时间：活动预计在一个周末举行，具体时间根据班级成员的安排决定。
活动地点：活动地点选择在学校附近的一块绿地区域或是一个室内多功能厅，根据具体情况进行选择。
活动内容：1. 家乡美景摄影展览：班级成员可以提前带上家乡美景的照片，在展览期间进行展示和交流，可以设置投票环节，让大家选择最喜欢的照片。
2. 家乡特色展示：每位班级成员可以选择一个自己喜欢的家乡特色，可以是景点、传统手工艺品、美食等等，进行简短的展示，并分享自己对于家乡特色的感受和故事。
3. 家乡美食品尝会：在活动现场准备一些代表家乡的特色美食，班级成员可以品尝并交流对于家乡美食的喜爱和回忆。
4. 家乡文化展演：邀请班级中有才艺的成员进行表演，可以是传统舞蹈、乐器演奏、朗诵等，展示家乡的独特文化和艺术。
5. 家乡知识竞赛：设置一个关于家乡知识的小竞赛，让大家通过答题的方式学习了解家乡的历史、地理、文化等方面的知识。
6. 家乡音乐会：邀请班级中对音乐有兴趣的成员进行音乐表演，可以是唱歌、演奏乐器等，营造愉悦的音乐氛围。
活动宣传：1. 制作宣传海报，张贴在学校各个宣传点。
2. 利用社交媒体平台，发布活动宣传和邀请，鼓励班级成员分享活动信息，扩大宣传范围。
3. 口头宣传，班级委员可以在班会或其他班级集体活动时宣传此次活动。
活动预算：活动预计总费用为XX元，可以从班级集体经费中支出，也可以邀请赞助商赞助部分费用。
活动评估：1. 组织小组成员可以在活动后进行调查问卷，收集参与班级成员的意见和反馈，以评估活动的效果和改进的地方。
2. 可以通过观察活动当天的气氛和参与度来评估活动的成功程度。
3. 可以邀请班级指导老师或其他关键人员对活动进行评估和意见反馈。
活动后续：活动后可以选取一些优秀的照片和展示内容，制作成一个小册子或者电子版，班级成员可以留作纪念，也可以作为班级宣传资料。
我为家乡做代言策划模板(1)
我为家乡做代言策划模板(1)我为家乡做代言策划模板家乡是我们生命中最为温暖的存在，无论身在何方，心中总会有一份热爱和向往。
作为一名文化传承者，我们有责任为家乡做代言，让更多的人了解、认识和爱上家乡。
以下为我为家乡做代言的策划模板。
一、主题家乡的主题是文化传承和美丽乡村。
以文化传承为主线，注重美丽乡村和生态环保方面的宣传。
二、形式以线上和线下结合的方式进行，包括网络传播、宣传海报制作、视频宣传等形式。
三、内容1.家乡文化传承方面（1）家乡文化宣传。
以家乡文化为主轴，设计文化宣传展板和海报等，向外界讲述家乡历史沿革、文化遗产以及生活习俗等信息。
（2）家乡音乐会演出。
邀请本地优秀音乐家，举办家乡音乐会演出，展现传统音乐和当地艺术。
（3）民俗节庆。
举办家乡传统节庆活动，吸引更多的游客前来参观，增加当地知名度和美誉度。
2.美丽乡村和生态环保方面（1）宣传美丽乡村和生态保护知识。
制作宣传海报，宣传美丽乡村和生态环境的保护知识，加强公众对美丽乡村与生态环保的关注。
（2）扶持当地农业产业发展。
推动农村产业的整合和优化，提高农产品的质量和知名度，让更多人了解家乡的农业产业。
（3）举办环保活动。
组织义工活动，清理家乡周边的垃圾和工业污染，提高公众对环保的意识和重视度。
四、预期效果1.提升文化知名度和美誉度。
通过宣传和举办文化活动，让更多人了解家乡文化和历史，并提升文化知名度和美誉度。
2.吸引更多游客和投资者。
美丽乡村和生态环保的宣传，能够吸引更多的游客和投资者，为家乡的发展注入新的活力。
3.提高环保意识。
家乡环保知识的宣传和环保活动的开展，能够提高公众对环保的意识和重视度，为家乡的可持续发展提供有力保障。
五、总结家乡是我们的根，是我们永远的牵挂和向往。
做好家乡的代言人，让更多人认识和爱上家乡，为家乡的发展贡献自己的一份力量。
我为家乡代言活动策划
我为家乡代言活动策划引言：家乡是我们成长的地方，是我们永远的归属。
为了让更多的人了解和认识我们的家乡，展示家乡的魅力和风采，我计划策划一场名为“以我为家乡代言”的活动。
通过这个活动，我们可以集结家乡人的力量，共同为家乡代言，让更多的人了解我们的家乡。
活动目的：1. 宣传家乡：通过活动，向外界展示家乡的自然风光、人文历史和特色文化，增加家乡的知名度和美誉度。
2. 吸引游客：通过活动，吸引更多的游客来家乡旅游观光，促进旅游业的发展，带动家乡经济的繁荣。
3. 增强归属感：通过活动，让家乡人更加自豪和骄傲，增强归属感，激发家乡人的创造力和活力。
活动内容：1. 家乡特色展示：在活动现场设置展示区，展示家乡的特色产品、特色美食和特色手工艺品，吸引游客和媒体的关注。
同时，邀请家乡企业代表进行产品介绍和推广，增加家乡产品的知名度和市场占有率。
2. 文化演出：举办家乡特色文化演出，包括传统音乐、舞蹈、戏剧和民俗表演等，让更多的人了解家乡的文化底蕴和传统艺术，增加家乡的文化影响力。
3. 旅游线路推广：邀请旅游专家和媒体代表，介绍家乡的旅游资源和旅游线路，吸引更多的游客来家乡旅游观光，提升家乡的旅游形象和知名度。
4. 青少年活动：组织青少年参与家乡文化活动和志愿者服务，培养他们对家乡的热爱和责任感，传承家乡文化，激发青少年的创造力和创新精神。
5. 新闻发布会：举办新闻发布会，邀请媒体代表参与，向外界介绍家乡最新的发展动态和成就，增加家乡在媒体上的曝光度，提高社会关注度。
活动策划：1. 时间选择：选择一个适合举办活动的时间，避免与其他重要节日或活动冲突，最好选择假期或周末，方便更多人参与。
2. 场地选择：选择一个宽敞、便利的场地作为活动举办地点，最好是家乡的标志性建筑或公共场所，方便游客和媒体的参观和报道。
3. 物资准备：根据活动内容，准备相关的展示器材、舞台设备、音响、灯光等物资，确保活动顺利进行。
4. 宣传推广：通过家乡的媒体渠道、社交媒体和宣传海报等方式进行活动的宣传推广，吸引更多的人关注和参与。
爱我故乡活动方案
爱我故乡活动方案活动名称：爱我故乡活动目的：通过各种形式的活动，展示和弘扬故乡的文化、风土人情，增强对故乡的认同感和归属感。
活动内容：1. 美食文化节- 邀请本地餐厅、农家乐等进行美食展示和品尝活动，展示故乡的特色美食。
- 组织厨艺大赛，邀请居民参与，展示故乡传统菜肴的制作过程和技巧。
2. 文艺演出- 招募当地文艺团队、歌手、舞蹈家等进行文艺演出，展示故乡的音乐、舞蹈、戏曲等艺术形式。
- 组织文学晚会，邀请本地作家、诗人朗诵自己的作品，分享故乡的文学创作。
3. 特色市集- 在公共场所举办特色市集，邀请本地手工艺人、农民等展示和销售本地特色产品。
- 组织手工DIY活动，让居民亲身体验制作故乡特色工艺品。
4. 纪念活动- 举办故乡建城/建县/建市纪念活动，邀请相关部门和居民共同庆祝和回顾故乡的发展历程。
- 打造历史展览馆，展示故乡的历史文化和发展变迁。
5. 环保义务活动- 组织环境整治活动，邀请居民参与清理城镇和乡村周围的环境垃圾，提升故乡环境质量。
- 推广节能环保知识，组织讲座、培训等活动，提高居民的环境保护意识。
活动宣传：- 制作海报、宣传册，张贴在社区、学校等公共场所，介绍活动内容和时间地点等信息。
- 利用社交媒体、微信公众号等渠道发布活动信息，吸引更多人参与。
活动评估：- 设立活动问卷，以了解参与者对活动的满意度和建议，为下次活动改进提供参考。
- 分享活动的照片和视频，让更多人了解和关注故乡的活动。
预期效果：- 提升居民对故乡的认同感和归属感。
- 传承和弘扬故乡的文化、风土人情。
- 提高居民的环保意识和参与度。
- 吸引游客，促进经济发展。
我爱我的家乡的活动策划书
我爱我的家乡的活动策划书我爱我的家乡的活动策划书我的活动方案篇一：我爱我的家乡活动策划书在我国九百六十万平方公里的广阔面积上，有着许许多多乡村和城市，他们都积淀着悠久的历史文化，或许其中也有许多是新生的城市。
无论如何，我们的志愿者来自五湖四海，给别人带去关怀和温暖的同时，家乡的文化和良好的风俗习惯也影响着他人。
我们协会的成员来自不同的系，不同的专业，不同的年级，我们要促进彼此的关系友好发展，就可以从了解彼此的家乡开始。
这是展示家乡风采的好机会，也是人别人更了解自己的平台。
活动目的和意义或许志愿者们对自己的家乡文化有着浓厚的兴趣，进而想让身边的朋友更了解自己的家乡文化，所以我们举办这次别开生面的“家乡文化展示”活动，给志愿者们提供一个展示家乡文化的舞台，传承和发扬光大优良传统。
这个活动同时也可以促进志愿者们相互了解与学习。
1.组织单位携手志愿者协会2.活动时间11月21 日，晚7 点3.参与人员携手志愿者协会所有成员、老师及各系同学4.活动地点新校区主教学楼109教室活动流程1.前期准备（1）志愿者们将有关资料上交至文体部，文体部要对其进行筛选；（2）文体部负责活动主持人，并将统计好的资料在活动开始前一周交给活动主要负责人；（3）组织部协同文体部进行资料的统计和整理；（4）秘书部负责所需物品采购，准备好志愿者资料的相关课件，配合上场志愿者的展示活动；（5）宣传部做好宣传工作；（6）在活动开始前一周，准备好各种技术设备；（7）召开干部会议，将以上各个部门的职责和任务进行分配；（8）各个部长和副部长在知道自己的任务后，将自己部门的任务细化到社员身上，并确保社员能够按照要求完成任务。
将安排的情况反馈给负责人，作为社员考察的一个方式。
2.活动具体安排（1）场地布置：组织部5人，策划部2人，在活动前半小时布置好，布置的过程中相互配合，交换意见；（2）各个部副部长负责人员签到，各个副部长务必要将所到人员如实的记录，活动结束后将签到的名单交给秘书部部长；（3）活动座位安排；（4）活动过程中流动服务安排：从部长（除了负责签到的）中抽调4-6人进行当场的流动服务，解决在场人员的一些问题和协助组织者和负责人进行相关的工作，同时，做好公共财产的维护工作；（5）活动过程中会员没有特殊情况不能中途退场，有特殊情况的向负责人说明情况后方可离开；（6）宣传部人员负责照片的采集。
综合实践活动方案——爱我故乡
综合实践活动方案——爱我故乡活动名称：爱我故乡活动目标：1. 增强学生对自己家乡的认同感和归属感；2. 提升学生对家乡历史文化的了解和珍视；3. 培养学生对环境保护和社区建设的意识；4. 培养学生团队合作和领导能力。
活动内容：1. 家乡历史文化参观：组织学生参观本地的历史遗址、文化景点或博物馆，了解家乡的历史发展和文化传承。
2. 家乡文化表演：鼓励学生按照家乡的特色表演传统乐器、舞蹈或戏曲等，展示家乡独特的文化艺术。
3. 环境保护行动：组织学生参与家乡的环境保护活动，如清扫街道、植树造林等，培养学生保护环境的意识。
4. 社区建设项目：从学生中选出领导小组，组织学生策划并实施社区建设项目，如公共设施的改善、社区活动的组织等，培养学生的领导能力和团队合作精神。
5. 家乡美食体验：安排学生参观家乡的农田，了解本地特色农产品的生产过程，并组织学生尝试制作家乡特色美食，增强对家乡的情感认同。
活动形式：1. 可以组织一次集体活动，让学生一起参与家乡文化的探索和体验；2. 可以分成小组，每个小组负责一个活动内容，通过轮流实施不同的活动，提高学生的参与度和团队合作能力；3. 可以将活动与学校的社团活动或义教活动相结合，加强学校与社区的联系。
活动时间：根据学校的安排，可以选择在周末或放假期间进行，确保学生有足够的时间参与活动。
活动评估：通过问卷调查、小组讨论或学生作品展示等形式进行活动评估，了解学生对家乡的认知和情感变化，以及活动对学生的影响。
备注：为了保证活动的顺利开展，需要提前与相关部门（如文化馆、社区管理部门等）进行沟通和协调，确保活动场地、设施等的提供和支持。
同时，也需要注意学生的安全问题，确保活动的顺利进行。
喜剧情境中的农村新图景--论电影《我和我的家乡》的叙事法则
影视文学研究63喜剧情境中的农村新图景•论电影《我和我的家乡》的叙事法则贺彩虹徐晨莹内容提要：电影《我和我的家乡》作为2020年国庆档主打影片之一，以经典小品式的喜剧情境串联，呈现了一幅幅农村发展新图景，轻松愉悦，笑中带泪，让观众在温暖欢乐的氛围下领略到新中国成立以来农村面貌的巨大变化。
本文从叙事主题、叙事主体、叙事情境、叙事空间等多方面探析影片富有艺术魅力的叙事法则。
关键词：《我和我的家乡》叙事法则农村喜剧形式多元由张艺谋担任总监制、宁浩担任总导演、张一白担任总策划的影片《我和我的家乡》2020年国庆档上映后，票房一路上扬的同时也受到广泛好评。
作为国庆70周年献礼片《我和我的祖国》的重磅接力之作，该片在全国上下努力打赢脱贫攻坚战，实现全面建成小康社会的语境之下致力展现当代农村发展现状和全貌。
影片突破了传统献礼片的叙事模式，不再从历史中选取某一事件纵向铺展，而是选择了喜剧的多棱镜，全面折射现实生活。
作为表现农村发展的喜剧片，《我和我的家乡》又突破了农村喜剧惯有的题材同质化、内容低俗化的瓶颈，在叙事主题选择上从医疗、就业、扶贫、环境治理等多个方面呈现出当代新农村的美好图景；在人物塑造上以底层小人物作为叙事主体，描绘他们的真实生活，表现他们的喜怒哀乐，深度揭示“我”和“我的家乡”的紧密关系；通过对多层空间的深度挖掘，展现出了我国不同地域的典型文化景观，以喜剧的外衣展现了隐含在欢声笑语之中的浓浓家国情。
一'多元统一的叙事主题《我和我的家乡》中的五个故事由不同的团队进行创作，延续了《我和我的祖国》同一主题不同选题的表现方式。
内容虽然风格各异，但是影片中的主题都指向了农村的建设和发展上，观者可以在一个又一个的故事中感受到农村近年来发生的巨变，而且影片紧跟当下社会的发展潮流，64百家评论2020年第6期|总第49期从现实中取材，给予观众最强烈的真实感。
影片中五个单元虽然主题统一，但是在叙事结构上存在很大的差异。
“我和家乡共成长,彰显教案力量”主题班会教案
我和家乡共成长，彰显教案力量作为一名班主任，在每一次主题班会中，我都会尽心尽力地设计与组织各种主题班会教案，以引导学生树立正确的世界观、价值观、人生观，帮助学生全面提高自己的综合素质。
这些主题班会教案有的是由学生自己进行设计，有的是由我与其他老师共同合作，而且每一个主题班会都会结合我们的家乡文化和学生的实际情况。
我和家乡共同成长，是一篇主题班会教案。
旨在让学生们了解自我成长的过程中家乡文化所扮演的重要角色，并引导学生更好地传承发扬家乡传统文化。
在这个教案中，我并没有仅仅介绍家乡的历史和文化，而是把它与学生的生活联系起来，为学生提供了更多的思考空间。
我引导学生们回想起自己成长过程中，父母、老师和朋友在家乡文化中起到的作用。
通过这个环节，让学生们深度思索自己的成长过程，不仅是让他们记起过去，更是让他们在思考过程中提高自己的自我认知和文化自信。
我们进一步讲解家乡文化是如何影响自己的成长的，例如，家乡对于学生们的品德教育，习俗节庆对于社会交往的影响，家乡的历史对于学生们的身份认同等等。
这些因素都是影响学生人格和身心健康的重要因素，在这里我们将它们与家乡文化紧密联系。
在教案的后半部分，我们引导学生们展现他们希望在家乡文化中看到的改变并且为此做出努力，例如，利用语文、历史、美术等学科进行家乡文化教育和推广。
在展示环节中，学生可以自由组合各种表演形式以展示自己或团队的成果，例如诗歌朗诵、表演、歌曲演奏等等。
这个主题班会教案的设计，将家乡文化与学生的成长紧密联系，让学生们从过去、现在和未来三个角度看待自己的家乡文化，让学生们站在自己的文化土壤上，更深刻地认同和热爱自己的家乡。
在这个过程中，学生们所展现的文化自信、自我认知和价值认同，都在不知不觉中得到了增强。
不仅是帮助学生更好地认识家乡文化，更是帮助他们明确自己的人生价值观，启迪他们的智慧和思维能力，这才是我所期望看到的教育成果。
在教育的征程中，我美好的愿景是能够将教案的力量最大化地发挥出来，将亲身体验和身心灵启迪结合起来，为每一位孩子提供更好的教育体验。
《我和我的家乡》电影影评
《我和我的家乡》电影影评《我和我的家乡》是一部由张艺谋担任总监制，宁浩担任总导演，张一白担任总策划，宁浩、徐峥、陈思诚、闫非和彭大魔、邓超和俞白眉分别执导五个故事的喜剧片。
该片通过五个故事单元，讲述了发生在中国东西南北中五大地域的家乡故事。
看完这部电影，总体感觉比《我和我的祖国》好看。
《我和我的祖国》中的《白昼流星》实在是太太太太太太太拉胯了，其他几个单元也都没什么亮点。
而《我和我的家乡》则没有让观众失望，每个故事都有其独特的魅力和笑点，让人在欢笑中感受到了家乡的温暖和亲情的珍贵。
在五个故事单元中，我最喜欢的是徐峥单元，也就是《最后一课》。
这个单元的故事感人至深，让人笑中带泪。
范伟饰演的老范，为了弥补自己在年轻时的一个失误，不惜放弃自己的生活，回到曾经任教的乡村，重新体验一遍当年的最后一课。
在这个过程中，他遇到了很多困难和挑战，但他始终没有放弃，最终成功地完成了自己的心愿。
徐峥的导演手法非常细腻，他通过对老范的心理描写和对乡村生活的描绘，让观众感受到了那个时代的艰苦和人们的淳朴。
同时，他也通过对老范与学生之间的情感互动，让观众感受到了师生之间的深厚情谊和人性的美好。
除了《最后一课》，其他四个故事也都各有特色。
《北京好人》通过一个轻松幽默的故事，展现了医保制度的重要性；《天上掉下个UFO》则以科幻的方式，讲述了一个关于乡村发展的故事；《回乡之路》通过对一个贫困村的描写，展现了中国在扶贫工作中的巨大成就；《神笔马亮》则以一个幽默的方式，展现了一个基层干部的奉献精神。
在表现手法上，每个故事都有其独特的风格。
《北京好人》以幽默的方式，展现了社会现实问题；《天上掉下个 UFO》则以科幻的方式，展现了现代科技对农村生活的影响；《回乡之路》则以真实的方式，展现了中国农村的现状和人们的生活；《神笔马亮》则以幽默的方式，展现了一个基层干部的奉献精神。
这些表现手法都非常巧妙，让观众在欢笑中感受到了故事的内涵和情感。
策划书 家乡展示策划书
策划书家乡展示策划书《家乡展示策划书》。
一、活动背景。
家乡是我们成长的地方，承载着我们的记忆和情感。
为了让更多人了解和关注我们美丽的家乡，我们计划举办一场家乡展示活动，通过展示家乡的风土人情、历史文化和特色产品，让更多人了解我们家乡的魅力。
二、活动内容。
1. 展示家乡风土人情，通过图片、视频等形式展示家乡的自然风光、民俗风情、特色建筑等，让参与者感受家乡的独特魅力。
2. 宣传家乡历史文化，通过展板、文物复制品等展示家乡的历史文化，让参与者了解家乡的悠久历史和丰富文化。
3. 推广家乡特色产品，设置特色产品展示区，展示家乡的特色农副产品、手工艺品等，让参与者品尝和购买家乡的特色产品。
三、活动目的。
1. 增进家乡归乡人员的归属感和自豪感，促进他们对家乡的关注和支持。
2. 吸引外地游客和投资者，促进家乡旅游业和经济发展。
3. 传承和弘扬家乡的历史文化，促进家乡文化的传播和发展。
四、活动时间和地点。
时间，xx年xx月xx日。
地点，家乡文化广场。
五、活动组织。
1. 策划组，负责活动策划、组织和宣传工作。
2. 展示组，负责家乡风土人情、历史文化和特色产品的展示工作。
3. 接待组，负责活动现场接待和参与者引导工作。
4. 宣传组，负责活动宣传和报道工作。
六、活动预算。
活动经费主要用于场地租赁、展示物资采购、宣传品制作等，预计总经费为xxxx元。
七、活动预期效果。
1. 吸引xx人参与家乡展示活动，提升家乡知名度和美誉度。
2. 推动家乡特色产品的销售，促进家乡经济发展。
3. 增进家乡归乡人员和外地游客对家乡的了解和关注，促进家乡旅游业的发展。
八、活动后续。
活动结束后，我们将收集参与者的反馈意见，总结经验教训，不断完善家乡展示活动，使其成为家乡文化传播和经济发展的重要平台。
希望得到您的支持和参与，让我们共同努力，打造一场精彩的家乡展示活动！。
我和我的家乡征文活动策划案
我和我的家乡征文活动策划案
通过活动让孩子认识、了解家乡的变化,家乡的美丽和家乡人对家乡的热爱和家乡人的努力分不开的。
培养学生热爱家乡、建设家乡之情,激局他们好好学习,为把家乡建设得越来越好奉献自己的力量。
来充分发挥广大师生的积极性、主动性。
开展“我和我的家乡，感受巨变”主题征文活动。
一、征文要求
1.征文内容以“我和我的家乡”为主题，以撰写作文，提升感悟，增强教育效果。
鼓励学生走向社会，了解社会，奉献社会，叙述自己或身边的人、事和社会新变化，抒发享受改革开放成果的感想和体验。
加深学生对改革开放和家乡变化的认识，增强学生爱家乡、爱祖国的深厚感情。
2.文章题目
自拟，必须是原创，不得抄袭或转摘。
3.作文要求观点鲜明、主题突出、内容充实，具有理论性、思想性和学术性。
记叙类文章通过叙述自己或身边的人、事和新变化，要求突出思想性、故事性和艺术性，文字简洁朴素，事迹生动感人，内容客观真实。
4.字数不少于800字，不超过2000字。
(二)征文时间本次征文截止时间为XXXX年X月XX日。
各位教师要积极投身本次活动，精心组织学生参与，参赛作品按时上交相关处室.
(三)奖项设置
1.设立优秀征文一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人若干名。
2.优秀作品将统一投稿。
(四)活动要求中高年级每班各推荐参评文章5篇以上，欢迎低年级学生积极参加征文活动。
全体语文教师必须上交一篇征文，欢迎其他教师踊跃参加。
幼儿园艺术教育教案《我和我的家乡》
幼儿园艺术教育教案《我和我的家乡》幼儿园艺术教育教案《我和我的家乡》是一份旨在帮助幼儿发现和探索自己家乡文化的教案。
通过这个教案，幼儿将有机会了解并学习并认识家乡的传统艺术形式，同时培养他们的艺术欣赏能力和创造力。
本文将以从简到繁的方式，探讨这个主题的不同方面，帮助你更全面、深刻和灵活地理解这个教案。
一、引言在幼儿园艺术教育中，了解和认识自己的家乡文化是一项重要的任务。
幼儿处于对世界充满好奇的阶段，通过学习自己家乡的传统艺术形式，可以帮助他们建立自信心、对自己的文化传统有更深的认识，并培养他们的艺术欣赏能力和创造力。
二、教案背景1. 基本信息教案名称：《我和我的家乡》适用年龄：幼儿园大班教案时间：3周2. 教学目标- 认识家乡的传统艺术形式，如绘画、音乐、舞蹈等。
- 培养幼儿的艺术欣赏能力和创造力。
- 培养幼儿对自己家乡文化的自豪感和认同感。
三、教案详细内容1. 第一周：认识绘画艺术- 在绘画角落展示一些家乡的传统绘画作品，并向幼儿介绍这些作品的特点和背后的文化意义。
- 给每个幼儿提供画纸、颜料和画笔，让他们尝试绘制自己家乡的景色或形象。
- 在教室里组织一个小型画展，让每个幼儿分享他们的作品并展示给其他同学和家长。
2. 第二周：欣赏音乐表演- 邀请一位家乡的音乐表演家来幼儿园，为幼儿演奏传统音乐作品。
- 引导幼儿聆听音乐并感受其中蕴含的情感和文化元素。
- 鼓励幼儿跟随音乐的节奏舞动或用乐器伴奏。
3. 第三周：学习舞蹈动作- 选择一支代表家乡文化的舞蹈作品，给幼儿展示舞蹈动作。
- 分阶段教授幼儿舞蹈动作，助其逐渐掌握。
- 组织一次小型舞蹈表演，让幼儿展示他们学到的舞蹈动作。
四、总结与回顾通过这个教案，幼儿在参与绘画、音乐和舞蹈等艺术活动的过程中，不仅可以了解自己家乡的传统艺术形式，还能培养他们的艺术欣赏能力和创造力。
通过参与艺术活动，幼儿可以建立对自己家乡文化的自豪感和认同感。
这样的教学内容不仅能够深入幼儿的内心世界，也能够培养他们的自信心和团队合作意识。
歌曲《我与我的家乡》教案
歌曲《我与我的家乡》教案一、教学目标1. 通过研究此歌曲，了解并感受家乡的美丽和重要性。
2. 培养学生的情感和审美能力，提高他们对家乡的热爱和珍视。
3. 提升学生的听力和口语能力，培养他们的音乐表达能力。
二、教学内容1. 研究歌曲《我与我的家乡》的歌词。
2. 听歌曲，感受歌曲的旋律和情感。
3. 学唱歌曲，掌握正确的发音和歌曲的节奏。
三、教学步骤第一步：导入1. 创设情境，让学生回忆起自己的家乡。
2. 引导学生谈论家乡的特点和美景。
第二步：研究歌词1. 给学生分发歌曲《我与我的家乡》的歌词。
2. 指导学生逐句研究歌词，并解释生词和困惑的地方。
第三步：听歌曲1. 播放《我与我的家乡》的音乐。
2. 学生闭眼静听，感受歌曲的旋律和情感。
第四步：学唱歌曲1. 教学生按照音乐的节奏和旋律，学唱歌曲。
2. 分小组进行练，培养合作意识和团队合作能力。
第五步：表演和评价1. 学生分组表演所学歌曲《我与我的家乡》。
2. 评价和点评学生表演的内容和表达。
四、教学效果评价1. 通过学生的表演和唱歌，评价他们对歌曲的理解和掌握程度。
2. 观察学生参与讨论家乡的情况，评价他们对家乡的认知和情感。
五、教学资源准备1. 《我与我的家乡》歌曲的音乐。
2. 《我与我的家乡》歌词的复印件。
3. 学生练筹备表演的时间和场地安排。
以上是《我与我的家乡》教案的内容和步骤，教师可根据具体情况进行调整和修改。
希望通过这堂课的教学，学生能够更好地了解和珍视自己的家乡。
我和我的家乡主题班会教案
我和我的家乡主题班会教案
目标
- 了解和欣赏自己的家乡
- 分享家乡的文化和历史
- 提高学生的写作和表达能力
班会内容
1. 自我介绍（10分钟）
- 学生自我介绍，包括姓名、年级和家乡
- 介绍班会的主题和目标
2. 家乡地理（15分钟）
- 学生分享家乡的地理位置和特点
- 引导学生回答问题，比如家乡的地貌、气候和自然资源
3. 家乡历史（20分钟）
- 学生介绍家乡的历史沿革和重要事件
- 鼓励学生使用图片或视频展示家乡的历史风貌
4. 家乡文化（20分钟）
- 学生分享家乡的传统文化和民俗活动
- 引导学生讨论家乡的特色食物、音乐、舞蹈等文化元素
5. 家乡名人（15分钟）
- 学生介绍家乡的有名人物，如作家、艺术家、运动员等- 鼓励学生谈论名人的成就和对家乡的贡献
6. 写作活动（15分钟）
- 学生以家乡为主题写一篇短文或诗歌
- 鼓励学生分享自己的作品并互相欣赏
7. 结束语和总结（5分钟）
- 总结班会的内容和学生的表现
- 鼓励学生对家乡有更深入的了解和认识
教学方法
- 组织形式：学生个别或分组进行分享和讨论
- 多媒体辅助：使用图片、视频等多媒体资源展示家乡的地理、历史和文化
- 互动讨论：鼓励学生参与讨论和提问，增加学生的参与度和
思考能力
- 写作指导：提供写作要点和句型，引导学生进行写作活动
教学评价
- 学生参与度和表现
- 学生的口头表达和写作能力
- 学生对家乡的了解和认识的深度
以上是《我和我的家乡主题班会教案》的详细内容，希望能对
您有所帮助。
《我和我的家乡》电影观后感
《我和我的家乡》电影观后感《我和我的家乡》是一部由张艺谋担任总监制，宁浩担任总导演，张一白担任总策划的电影，采用了拼凑式的故事结构，通过喜剧的形式展现了人生百态和社会现象，同时也涉及到了国家政策。
影片的核心矛盾都是欺骗，这也是小品中常用的手法。
电影的转场由多个小视频拼接而成，为整个故事的展开做了铺垫。
《北京好人》的故事围绕着身有高血压的张北京和他的表舅展开，张北京将自己的医保卡借给了表舅，用于支付甲状腺瘤手术的医药费。
然而，这一行为最终被识破，张北京不得不自掏腰包为表舅治病。
在这个过程中，张北京发现表舅也有医保卡，于是便报了销。
这个故事的主题是国家医疗有保障，关注民生，强调了医保制度对于解决人民群众看病难、看病贵问题的重要性。
《天上掉下个 UFO》的故事发生在贵州六福村。
来自北京的记者小秦和老唐来到这里，调查“UFO 事件”。
黄大宝因为与恋人阿花之间隔着一公里的直线距离，却因为贵州山路崎岖而无法终成眷属，于是决心发明创造 uf0，打通物流，从而带动六福村旅游业的发展，同时也弥补了年轻时的遗憾。
这个故事的主题是乡村文化旅游业的兴起，强调了旅游业对于促进乡村经济发展的重要作用。
《最后一课》的故事发生在浙江中国千岛湖的望溪村。
老教师老范患上了老年痴呆症，他努力拼凑着 1992 年最后一堂课的记忆，但却始终无法成功。
然而，他凭借着记忆中的那幅黑白学校画，认出了当年的学生姜小峰。
这个故事的主题是乡村一派新气象，支教老师的无私奉献，以及浓厚的师生情谊。
它强调了教育对于乡村发展的重要性，以及师生之间深厚的情感纽带。
《回乡之路》的故事发生在陕西的沙里沟中心小学校庆上。
闫飞燕在知晓了爱说大话的乔树林用自己所挣之钱帮助家乡沙里沟盖新校舍和通过治沙抗沙最终植出沙地苹果一后，也决定尽己之力帮助家乡直播带货。
这个故事的主题是造林治沙，直播带货带动乡村发展，对乡土的眷念和热爱，以及鼓励年轻人回乡创业。
它强调了生态环境保护对于乡村发展的重要性，以及年轻人回乡创业对于推动乡村经济发展的积极作用。
家乡规划方案模板 (2)
家乡规划方案模板概述本篇文档是一份适用于家乡规划方案的模板，旨在帮助读者了解规划方案的基本结构和内容要点，以便于在进行家乡规划时做出更有针对性的规划方案。
同时，该模板也可以作为一份规范性文档供相关规划工作者进行参考。
规划目的规划目的描述家乡规划制定的目的和任务。
例如：1.促进家乡经济、社会、文化发展；2.提高城乡环境的质量和生活的品质；3.利用家乡自然环境和人文资源，发展旅游业；4.确立家乡发展的长远规划和目标。
规划范围规划范围描述家乡规划所覆盖的地域范围和规划设计的内容。
例如：1.地理范围：以家乡行政区域为基础；2.规划内容：城乡环境、公共设施建设、土地利用、交通规划等。
规划原则规划原则旨在规范家乡规划制定过程中需要遵循的原则和要求。
例如：1.把保护生态环境、人类健康和城乡和谐发展放在首位；2.坚持可持续发展的基本原则，充分利用本地资源，减少对周边地区的依赖；3.注重公共利益，注重社区的凝聚力和个人的行为自由；4.按照科学规律和技术要求进行规划和设计，避免人为干预或主观片面性。
规划内容规划内容应涵盖城市规划、农村规划、自然环境保护、交通规划、公共设施建设、旅游业开发等多方面内容。
城市规划1.城市设计：基于家乡的历史特点和发展潜力，提供不同功能和区域的发展；2.城市空间布局：合理规划细分用途，统筹规划建筑和公共设施；3.城市绿化：多种植物，环境友好。
农村规划1.农村布局：充分利用自然资源布局农村基础设施；2.农业发展：提高产出和效益，保护农村自然生态；3.农村文化保护：保护本地传统文化，增强聚集力。
自然环境保护1.生态环境保护：严格限制人为规划和开发，保护自然环境；2.自然资源管理：充分利用自然资源，防止过度开发。
交通规划1.道路网络规划：铺设道路网，优化道路路径、规划站点；2.公共交通：规划公共交通线路；3.车行道和非机动车道规划：安排骑行和步行道路。
公共设施建设1.教育：规划学校的建设；2.医疗卫生：规划医院和其他医疗设施；3.环境卫生：提供规范化环卫设施。
介绍家乡的计划书
介绍家乡的计划书1. 引言家乡是一个美丽的地方，拥有丰富的自然资源、独特的人文景观和悠久的历史文化。
为了更好地宣传和推广家乡，提升其知名度和吸引力，特制定了以下计划书，旨在通过各种手段和活动，介绍家乡的美丽和魅力，吸引更多的人们前来参观游览。
2. 活动安排2.1 摄影比赛为了展示家乡的壮丽景色，我们将组织一场摄影比赛。
摄影爱好者可以提交自己对家乡的照片作品，通过评委的评选，选出最具代表性和艺术价值的作品，并举办一场摄影展览，向公众展示家乡的美景。
通过这一活动，可以让更多的人欣赏到家乡的自然和人文之美。
2.2 主题讲座我们计划邀请家乡的当地专家学者、书法家、画家等，举办一系列主题讲座。
通过这些讲座，可以让人们了解家乡的历史文化、民俗风情和艺术特色。
同时，我们还将邀请知名旅行作家，分享他们对家乡的旅行体验和故事，激发更多人对家乡的兴趣。
2.3 旅游推广为了吸引更多的游客来家乡旅游，我们将制作宣传手册和旅游地图，详细介绍家乡的旅游景点、特色美食和民俗活动。
通过在旅游网站和社交媒体上发布相关信息，将家乡的旅游资源推广给更多的人们。
同时，我们还将邀请旅游达人和网红来家乡实地拍摄和体验，并通过他们的分享来扩大家乡的知名度。
3. 资金和资源需求为了顺利实施以上计划，我们需要筹集一定的资金和获取相关的资源支持。
在资金方面，我们计划通过与当地企业合作，争取赞助和广告支持。
同时，我们还将申请政府的扶持资金，用于组织活动和宣传推广。
在资源方面，我们需要当地政府的支持，提供场地、设备和人力资源。
4. 预期成果通过以上计划的实施，我们有信心能够达到以下预期成果： -提升家乡的知名度和形象：通过举办各种活动和推广手段，让更多的人了解和关注家乡，提升其知名度和形象。
-吸引更多的游客和投资者：通过展示家乡的美丽和魅力，吸引更多的游客前来旅游观光，同时也能吸引更多的投资者来家乡投资兴业，推动家乡经济发展。
-保护和传承家乡的历史文化：通过举办讲座和展览，让更多的人了解和重视家乡的历史文化，传承和保护家乡的优秀文化遗产。
我爱家乡成都活动方案
我爱家乡成都活动方案一、活动简介我爱家乡成都活动旨在激发人们对成都的热爱之情，推广成都的文化、美食、旅游资源以及城市魅力，提高公众的参与度和认同感。
通过一系列的活动策划和组织，让更多的人了解成都，爱上成都。
二、活动内容1. 成都文化展览策划一个大型的成都文化展览，在展览中呈现成都的历史、文化名人、传统艺术和特色风情。
展览内容可以包括文物、图书、照片、音频、视频等形式，通过多媒体展示的方式让观众全方位地了解成都文化。
2. 成都特色美食品鉴邀请成都知名的传统餐馆和小吃摊位提供各类成都特色美食品鉴活动，让人们品尝到正宗的川菜、火锅、串串等特色美食。
同时，可以组织比赛或评选活动，评选出成都十大特色美食，进一步宣传和推广。
3. 成都旅游推广组织一批有影响力的旅游博主、摄影师、旅行作家等前来成都，通过他们的专栏文章、摄影作品、短视频等方式推广成都的旅游资源。
同时，可以安排专业导游带领游客参观成都的名胜古迹，并推出个性化的旅游线路，让游客领略成都的多样魅力。
4. 志愿者服务招募一批热爱成都的志愿者，为游客提供导游、翻译、交通指引等服务，让游客在成都的旅行中感受到温暖和友好。
志愿者可以穿着统一的服装，在主要景点或旅游路线设置服务点，主动向游客提供帮助和信息，提升成都的形象和服务质量。
5. 成都文艺演出安排一场成都文艺演出，邀请成都知名的歌手、舞蹈家、戏剧演员等进行表演。
演出内容可以涵盖成都地方戏曲、川剧变脸、川剧等成都传统艺术形式，以及现代音乐、舞蹈等现代艺术形式，通过精彩的演出让观众感受到成都文艺的魅力。
6. 扶贫公益活动与成都的扶贫机构合作，开展一系列的扶贫公益活动。
可以组织成都市民前往贫困地区进行帮扶，捐赠物资和资金，同时也可以在成都组织义卖、义演等活动，将所筹集的善款用于帮助贫困地区的群众。
三、活动效益1. 增加成都的知名度和美誉度，吸引更多的游客和投资者到成都旅游和发展；2. 激发市民对家乡的热爱之情，增强大家的凝聚力和认同感；3. 推动成都文化、美食、旅游资源的发展，促进相关产业的繁荣；4. 增加扶贫意识，帮助贫困地区改善生活条件，促进社会公益事业的发展。
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0412406支部“为大学规划添彩，让人生道路生辉”
主题团日活动
策划
我们来自全国各地不同民族，共聚在少数民族高校——湖北民族学院，我们有不一样的民族历史、不一样的民族现况、不一样的发展状况，不一样的民族文化、风俗习惯及民族特色。
我们各自的家乡都不同。
我们应宣传自己的家乡，了解别人的家乡；走出自己的家乡，走进别人的家乡。
一、活动目的：开展以“我和我的家乡”为主题的团日活动。
以
其为载体大力展示自己家乡特色，深入了解被人家
乡文化。
加强同学们的交流，以增强相互间了解。
二、活动对象：0412406班全体成员 0412407班全体成员
0412408班全体成员 k0412410班全体成员
三、活动时间：2012年11月15日
五、活动地点：化学与环境工程学院2107教室
六、活动要求：班级团委做好前期联系工作，并由团支书对全班同
学提出活动要求。
如下： 1、班级要提前做好活
动准备，于11月15日下午5时30分准时开始（无
故推迟活动开始时间的，班级将被取消本次活动评
优资格，2次以上延迟活动开始时间的，班级将被
取消优秀班级、优秀团支部的评定资格） 2、不得
以任何理由缺勤或迟到（上课除外。
无故缺席者每
人每次算旷课1节处理）。
3、在团日活动中不得
做与本次活动无关的事情（如：看小说、吃零食、
嚼槟榔、抽烟、玩手机等。
如有以上违纪情况2次
以上取消本人一切评优评干资格）。
4、不准穿拖
鞋。
5、活动进行中不能早退。
七、活动前期准备：设计并筛选活动流程，安排活动节目，宣传关
于本次活动的主题与目的，使大家对“我和我的家
乡”有一个大致的认识。
八．活动流程：1、主持人开场白
2、苗语版诗歌朗诵《乡愁》
3、大合唱《故乡的云》
4、互动节目
5、PPT介绍《我美丽的家乡》
6、男生独唱《走进黔东南》
7、歌曲《常回家看看》
九、活动结束：整理相关的材料并作好总结上交
总结本次活动，从总体上来说达到了预期效果，活动对象成员全部参与活动。
节目准备很充分、表演很精彩，且切合主题，以歌曲、演讲、诗歌朗诵等多种形式充分表现出对十八大的热烈欢迎。
但本次活动也有一些不足之处，比如说会场的布置不是很精美，严肃性不够强。
我们会总结本次活动经验，继续发扬其可取之处，并对不足之处加以改正。
共青团化学与环境工程学院0412406支部
二〇一二九月二十七。