2020初三年级体育工作总结

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2020年初三体育教师工作总结5篇

2020年初三体育教师工作总结5篇2020年初3体育教师工作总结11个学期已结束，在这短短的几个月里，我能自觉的坚持思想政治学习，以提高本身觉悟。

能参加学校的各项活动，能以教师职业道德规范自己，以师德的要求为准则，重视师德的养成，时刻提示自己，并落实到自己的实际行动中去。

回顾自己在本学期里所做的工作，虽然说能做到酷爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进1步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结以下。

1、努力学习理论知识，紧跟时期步伐本期我任9年级(1⑹)班的体育教学。

在飞速发展确当今社会，重视学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

积极参加业务学习。

平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己完全改变陈腐和落后的教育观念，到达事半功倍的效果。

2、教学工作平时的课堂中以教育方针为指点主线，认真的学习新课改思想、新理念，并逐渐融贯到课堂教学中去。

社会是在不断的发展前进，作为1名教师本身的文化专业知识也要不断的提高，平时定阅1些与本职工作有关的书刊杂志，到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志，了解体育教育发展，学习1些外地体育的良好教育教学理念，以充实自己。

认真参加每次学校的新课改培训、教研活动，吸取同行的先进的教学理念方法等，结合自己，努力构成1种自己的教学方式。

开学初，积极参加教研组组织的教研活动，和同事们的商讨下，认真学习体育新课标，积极参加进行集体备课。

根据新课标和教学常规的要求，提早两周备好课，写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真研究教材、新课标、教参，虚心向本组老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，体现新理念。

上好课不但要备好课，而且要做好课前准备，布置好场地和器材，积极做好安全设施，不打无准备之仗。

上课时，做好常规教育，做好准备活动，适应学生的身心健康。

初三体育工作总结(8篇)

初三体育工作总结（8篇）初三体育工作总结（精选8篇）初三体育工作总结篇1时间过得真快，转眼间，我的学生马上进入高中，即将成为一名让人羡慕的高中生，三年的教与学，印象最深的当属最后一个学期了，具体工作总结如下：1、从思想上，自己有了很大的进步，虽然这学期忙点，但很充实。

龙山中学网站就是我工作的导航，每天浏览一遍，知道本周该干什么，今天该干什么，及时了解学校各口的工作，为自己的教学服好务。

2、继续完善自己的博客，通过博客结交了五湖四海的朋友，学习了各种各样的知识，提高了自己。

3、利用课上时间对学生进行素质测试，进而完成了初三级部学生的数据上报工作。

并完成了体育艺术2+1各项材料的整理工作。

4、3月份带领学生参加了肥城市中小学生田径运动会，作为教练员，从选材到训练到比赛做了全程服务，取得了团体总分第四名的好成绩，受到了学校领导的一致好评。

5、4月底带领特长生到石横进行专业测试，顺利完成了特长生的测试工作。

总共训练人数9人，专业成绩均在70分以上，其中80分以上占7人，成绩可喜可贺。

6、协助体育组完成了初三普通学生的毕业体育测试，并整理了相关材料。

7、6月份中考结束后，我和汪娟老师为参加20--年泰安市中学生健身啦啦操比赛进行了为期一个月的训练。

成绩前六名，但那也是我们师生共同努力用汗水换来的。

8、8月份参加了山东省体育教师远程研修培训，进一步提升了自己的业务水平。

根据学校要求，工作是完成了，但也有不尽人意的地方：1、自身的政治业务学习还需加强，争取使自己的教学水平再上一个层次。

2、课堂效果须进一步强化，对于素质差的同学要多加练习，尤其对那些叛逆的孩子更是要加强思想教育，争取让每一个孩子都能得到发展。

初三体育工作总结篇2一、学生情况分析：初三学生从各方面来说都表现的比较好，学生的体形普遍比较均匀。

从上学期的体育课不定期看这些学生，上课纪律可以，各方面的身体素质都同上二届有所差距。

二、教材分析：《体育与健康》九年级是以育人为宗旨，以学生为主体，重视启发式、探究式、合作式的学习方式，使学生学会学习，培养学生创新精神和实践能力，使学生身心得到全面发展。

九年级体育教学工作总结（通用5篇）

九年级体育教学工作总结（通用5篇）九年级体育教学工作总结（通用5篇）九年级体育教学工作总结篇1第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将本学期的工作情况总结如下。

一教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二广播操工作和冬季长跑在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。

因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二，体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三，讲解要少而精。

我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、准确。

第五，纠正错误动作要及时。

积极配合体育组组织好冬季长跑工作。

三训练及比赛工作。

认真带好学校的排球队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。

同时积极备战市级比赛，在本市举行的中学生排球赛中比赛中取得较好成绩。

以上是我本学期的教育教学工作总结。

初三年级体育工作总结6篇

初三年级体育工作总结初三年级体育工作总结6篇初三年级体育工作总结1本年度，在领导的信任和同事们的大力支持下，我从初一年级调任到初三担任体育教育教学工作，与初三体育教师共同体验了从20xx 年8月到20xx年5月中考体育的二百多个日日夜夜，大课间、课课练、冬训等等，几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻，其中有劳累、辛酸，更有感动、欣喜，回顾近一年的工作，历历在目：(一)远眺初三体育——曾经代课与初三结下姻缘记得20xx年放假前的最后一段时期，教导处找到我，说赵连峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代课的队伍，在这短暂的一个多月里，我和学生朝夕相处、共同练习，逐渐和他们建立了深厚的师生情谊，也渐渐的被学生勇于吃苦、刻苦拼搏的优秀品质感染了，要是真能担任他们的体育教师多好，因为我知道和这么优秀的团队一起战斗是一种荣幸!(二)接近初三体育——我与学生快速成长20xx年8月，当我被分配到初三担任体育教育教学工作时，感到意外的同时我也明显感到了压力，我无数次陷入沉思，如何在短时间内提高学生身体素质?如何把这几个班的成绩尽快提上去?我开始制定短时间提升教学能力的计划：第一，多听课、多问;第二，多看书，多上网查;第三，多与班主任交流;第四，多反思自我。

单靠这些是远远不够的，我教学能力的提升关键是得益于初三体育组良好的教研气氛，大家在一起集思广益为中考体育第一的目标不懈努力，几位有经验的老师，真正做到了资源共享，教研中细到每节课的重点如何把握，学生的感觉如何等等，我真可谓是受益匪浅。

正是由于在这种良好的教研氛围和几位老师的大力支持和帮助下，使我迅速的成长起来，尽快的融入到了初三体育教师团队。

九月、十月可以说是整个初三学年最辛苦的阶段，由于以前没有接触过初三大强度的训练，学生的抵触心理很强，反映在课堂上就是纪律较散漫、量和强度无法完成，这就需要教师要有很强的责任心，面对懒散学生要晓之以理、动之以情，严抓课堂纪律，向课堂要效率。

初三年体育教育教学工作总结5篇

初三年体育教育教学工作总结5篇篇1一、背景本学期作为初三体育教学的重要阶段，我本着严谨的工作态度，全心投入到教学工作中。

以下是对我一年来工作的全面总结和反思，以期为今后的教育教学工作提供宝贵的经验和启示。

二、工作内容和成果1. 教学目标制定与实施根据教学大纲和学生实际情况，制定了本学期体育教学的总体目标，具体涵盖体质提升、技能培养、竞赛组织和体育活动等方面。

在实际教学中，我结合目标细化教学计划，确保了教学活动的针对性和实效性。

2. 课堂教学与实践教学相结合课堂教学方面，我注重知识传授与技能培养相结合，运用多媒体教学和实景模拟等多种教学手段，提高学生参与度。

实践教学方面，积极组织各类体育活动和比赛，让学生在实践中锻炼技能，提高竞技水平。

3. 学生体质健康测试与评估本学期组织了多次体质健康测试，包括体能测试、健康指标评估等。

通过数据分析，针对学生的薄弱环节进行有针对性的训练和指导，有效提升了学生的整体体质水平。

4. 体育俱乐部与运动队的组织与指导本学期成功组建多个体育俱乐部和运动队，如篮球、足球、田径等。

我担任多个队伍的教练，在训练和比赛中注重团队协作和拼搏精神的培养，提高了学生的竞技水平和团队协作能力。

5. 体育课程评价与反馈机制建立了完善的体育课程评价体系，包括课堂表现、技能考核、活动参与等方面。

通过及时反馈与指导，帮助学生发现并解决学习中的问题，提高了教学效果。

三、工作亮点与特色1. 创新教学方法和手段在教学中运用情景教学、游戏教学等方法，激发学生的学习兴趣和动力。

同时，积极运用现代教学手段，如微信、学习通等，实现教学信息的快速传递和反馈。

2. 关注学生个性化发展针对不同学生的特点和需求，制定个性化的教学计划和训练方案。

通过因材施教，让学生在体育方面得到全面发展。

3. 家校合作与社区联动积极与家长沟通，汇报学生在体育方面的情况和进步。

同时，与社区合作举办体育活动和比赛，提高了学生的实践能力和社会参与度。

初三体育教学个人工作总结7篇

初三体育教学个人工作总结7篇第1篇示例：初三体育教学个人工作总结随着教学工作的不断深入和体育课程的丰富多彩，我的初三体育教学工作也取得了一定的成绩。

在这一学期的教学中，我积极探索创新，不断提升自身教学水平，取得了一些进步。

下面我将对本学期的体育教学工作进行总结。

一、认真备课，精心设计教学方案本学期，我对每一堂体育课都非常重视，认真备课，精心设计教学方案。

在备课过程中，我结合学生的身体特点、兴趣爱好和学习能力，根据课程标准和目标要求，制定了详细的教学计划和教学内容。

我注重课堂教学的灵活性和多样性，通过设置不同形式的活动和游戏，激发学生的学习兴趣，提高他们的主动参与度和课堂氛围。

二、激发学生兴趣，培养团队合作精神在体育教学中，我注重培养学生的兴趣和动手能力，激发他们参与体育运动的热情。

我通过组织各种体育比赛和活动，让学生在轻松愉快的氛围中享受运动的快乐，提高他们的体育技能和团队合作精神。

我还注重对学生进行个别辅导和指导，帮助他们克服困难，提高自信心，培养坚强的意志和顽强的毅力。

三、注重课堂管理，保障教学效果在体育教学中，我注重课堂管理，保障教学效果。

我认真组织课堂秩序，严格要求学生遵守纪律，确保课堂活动有序进行。

我注重学生的体育安全和健康，制定了严格的安全规定和制度，及时处理突发情况，保障学生的身体健康和安全。

我还加强与家长的沟通和合作，及时向他们反映学生的学习情况和问题，促进学校、家庭和社会的共同努力，共同关注学生的成长和发展。

本学期的体育教学工作取得了一定的成绩，但也存在不足之处。

今后我将进一步加强专业知识的学习和教学能力的提升，努力提高教学质量和效果，更好地为学生的健康成长和发展服务。

希望在未来的工作中，能够继续不断提升自己，为学生的体育教育事业贡献自己的力量。

【本文共XXX字】以上是关于【初三体育教学个人工作总结】的内容，希望对您有所帮助。

感谢您的阅读！第2篇示例：在过去的一年中，我作为初三体育教学的一名老师，在教学工作中积极投入，努力探索教学方法，取得了一定的成绩。

初三体育教育教学工作总结8篇

初三体育教育教学工作总结8篇第1篇示例：初三体育教育教学工作总结一、总体情况初三体育教育教学工作已经接近尾声，我们回顾过去一年的教学工作，取得了一定的收获和成绩。

在本学年，我们结合学生的特点和需求，开展了丰富多彩的体育教学活动，促进了学生的身心健康发展。

也遇到了一些困难和挑战，需要在今后的教学工作中加以改进和完善。

二、取得的成绩1. 提高学生体育素养通过一年的体育教学，学生的体育素养得到了一定的提升。

他们的身体素质、运动技能和协作能力都有所进步，一些学生在各项体育活动中脱颖而出，展现出了优秀的体育才能。

2. 培养学生团队意识在体育课堂上，我们注重培养学生的团队意识和合作精神。

通过集体项目和团体比赛，学生学会了团结互助，共同努力，取得了团队合作的成果。

3. 增强学生对体育锻炼的兴趣我们通过多种形式的体育活动，激发了学生对体育锻炼的兴趣。

他们积极参与体育课堂和校园运动会等活动，享受运动带来的快乐与成就感。

三、存在的问题1. 学生体育知识掌握不够扎实部分学生在体育知识和规则的掌握上还存在一定的不足。

他们对体育运动的规则、技术等方面理解不够深入，需要进一步强化教学内容和方法。

2. 体育设施和器材不足学校的体育设施和器材有限，无法满足学生体育活动的需求。

有时候需要排队使用器材，导致学生的体育锻炼时间受到限制。

3. 学生身体素质不尽如人意一些学生的身体素质较差，缺乏运动锻炼的习惯，导致体能和耐力较差。

他们需要更多的关注和指导，帮助他们提高身体素质。

四、改进措施1. 加强体育教学内容针对学生存在的问题，我们将加强体育教学内容的设计和安排，重点培养学生的体育知识和运动技能。

通过多种形式的教学活动，提高学生的综合素质和能力。

2. 完善体育设施和器材学校将增加投入，完善体育设施和器材，提高学生体育活动的条件和质量。

鼓励学生主动参与体育锻炼，提高运动习惯和身体素质。

3. 注重个性化教学针对学生身体素质和兴趣的不同，我们将开展个性化教学，给予学生不同的训练和指导。

初三年体育教育教学工作总结6篇

初三年体育教育教学工作总结6篇篇1一、背景本学期作为初三体育教学的重要阶段，我深知肩负重任。

结合学校实际情况和学生的学习特点，我制定了详细的教学计划，旨在通过多样化的教学方法和丰富的活动内容，提高学生的体育兴趣和运动技能，为中考奠定坚实基础。

二、教学内容与方法1. 教学内容本学期教学内容涵盖了田径、篮球、足球等多个体育项目的基础知识和技能。

我针对不同项目特点，分别制定了详细的教学大纲，确保了教学的系统性和连贯性。

同时，结合中考要求，注重对学生体能和技能的双重培养。

2. 教学方法（1）理论与实践相结合：在传授理论知识的同时，注重实践操作的训练，让学生在运动中学习和掌握技能。

（2）分层教学：根据学生的体能和技能水平，实施分层教学，因材施教，确保每个学生都能在原有基础上得到提高。

（3）游戏化教学：通过游戏形式进行体育教学，激发学生的学习兴趣和积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

三、教育教学成果1. 学生体能水平显著提高：经过一学期的锻炼，学生的体能测试成绩普遍提高，特别是在耐力、速度和力量方面表现突出。

2. 运动技能得到巩固与提升：通过多样化的教学方法和丰富的活动内容，学生的运动技能得到了有效训练和提升，特别是在篮球和足球项目上表现显著。

3. 中考体育成绩优异：在中考体育测试中，我所教授的学生取得了优异的成绩，达到了学校的预期目标。

四、工作措施与经验总结1. 措施得力（1）制定详细的教学计划：根据学校实际情况和学生学习特点，制定详细的教学计划，确保教学的有序进行。

（2）注重学生的个体差异：根据学生的体能和技能水平，实施分层教学，确保每个学生都能在原有基础上得到提高。

（3）强化课堂管理：注重课堂纪律和安全管理，确保教学的顺利进行。

2. 经验总结（1）加强与学生的沟通：及时了解学生的学习情况和反馈意见，调整教学策略，提高教学效果。

（2）注重教学方法的多样性：采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效率。

初三体育教学个人工作总结（精选5篇）

初三体育教学个人工作总结初三体育教学个人工作总结（精选5篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，在这段时间的教学中我们通过努力地工作，也有了一点收获，写一份教学总结，好好地把它记录下来吧。

相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧，下面是小编精心整理的初三体育教学个人工作总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

初三体育教学个人工作总结1回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。

为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面工作总结根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主效果，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学办法的书籍，对于里面各种教学理论和教学办法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分，初一学生的体质健康标准合格率达97.5%，良好率38.2%，优秀率16.3%。

在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。

初三学生体育教学工作总结(3篇)

初三学生体育教学工作总结本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富，有效的贯彻了“新课程标准”，为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。

为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结。

一、教学工作的进展1、本学期我通过自己学习的总结方法，大大提升了课堂纪律。

从以前的随意逃课到如今的在操场上练习体育已经有了很明显的进步。

二、教研工作的进步。

为了更好地贯彻校领导提出的健康第一的教学理念，上体育课的时候我会严格要求学生按照规范来进行运动，减少危险运动。

很多学生一开始并不知道哪些是危险运动，并且在上体育课的时候随意走动随意逃课。

经过这一个学期的努力去跟学生培养默契，现在学生已经非常积极地参与体育课的训练，也知道健康的活动是对身心发展的必要因素。

三、自我的进步。

身为体育老师我也会不断地参加学校组织的活动，身为教师要言传身教，用自己的行动去感化学生教导学生。

并且身为体育老师的我，也需要为学校争光，为班级拿荣誉。

我坚持每天都对我自己进行训练，严格的要求自己，为了保持更好的状态，我会不断地努力不断地提升自我。

初三学生体育教学工作总结（二）本学年我校体育工作围绕学校创--市示范学校的目标，根据学校对学校体育工作的要求和学校工作的指导意见，认真贯彻体育工作两个条例的精神，树立以人为本、健康第一、面向全体学生的体育工作指导思想。

全组教师紧紧围绕学校的创建目标开展工作，切实有效的完成了上级各部门安排的工作和组内的各项计划，现将具体工作总结如下：一、教育教学工作新课程改革已开展了三年多，我们认真落实体育新课程标准要求，在实施课程过程中，我们在认真执行教师教学常规和学生学习常规的前提下，努力体现体育与健康课程标准的精神，改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式，力求把激发学生的体育兴趣，培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力和体质放在首位，帮助学生更好地学习体育技能和全面提高身体素质，使他们逐渐养成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式，为将来工作、学习和生活打下良好的基础。

初三体育学期工作总结8篇

初三体育学期工作总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初三体育教育教学工作总结5篇

1. 课外活动多样化
本学期初三体育教学工作安排了多种形式的课外活动，包括运动会、体育比赛、户外探险等。这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的团队合作精期初三体育教学工作注重课外活动的制度化和规范化管理，制定了一系列的活动计划和规章制度。通过这些制度和计划，确保了课外活动的有序进行和学生的安全保障。
2. 专业素养不断提升
本学期初三体育教学工作注重专业素养的提升和完善，通过参加培训、学习等方式不断提高自己的专业水平。同时，也注重与其他教师的交流和合作，共同促进学校体育教学的发展。
综上所述，本学期初三体育教学工作取得了显著的成绩和效果，但也存在一些不足之处。在今后的工作中，我将继续努力，不断学习和探索，提高自己的教学水平和能力，为学生的身心健康和全面发展做出更大的贡献。
总之，本学期的体育教学工作取得了显著的成绩和进步。在今后的工作中，我将继续努力、不断探索、创新教学方法和手段以适应新形势下的教育要求和学生需求。同时我也希望学校领导继续给予支持和指导以便更好地完成教学任务和提高教学质量。
篇2
一、背景
本学期作为初三体育教育工作者，我深知肩上的责任重大。在这一阶段，体育教学不仅关系到学生的体质健康发展，更是对培养团队协作精神、增强意志力和拼搏精神的关键时刻。为此，我严格按照教育教学计划，结合学生实际情况，有针对性地开展了一系列体育教学工作。下面是我本学期工作的详细总结。
（三）加强队员的思想教育。教育队员端正态度，明确目标。培养队员的意志品质和顽强拼搏精神。
三、场地与器材方面
本学期初三年级体育教学工作中，根据学校领导的指示精神，认真贯彻上级文件精神，积极改善场地条件。加强对体育器材的管理和保养工作。及时维修和更换部分残旧的体育器材，为初三体育教学工作提供保障。同时加强体育器材的使用和管理，确保学生的人身安全。

初三体育教学工作总结(15篇)

初三体育教学工作总结(15篇)初三体育教学工作总结1紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了，在这一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

为了下一学年的教育工作做得更好，把本学期的教学经验和教训总结如下：一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性在一年来，积极参加先进行教育活动，认真学习有关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地积极落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教育事业上。

处处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。

二、潜心教育教学，不断开拓进取初三体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩，以至于影响学生中招总成绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：1、体育课保证质量为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标；在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣；每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了能力。

2、活动课安排条理每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。

每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

九年级体育教学总结（精选5篇）

九年级体育教学总结九年级体育教学总结（精选5篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，经过这段时间努力，我们也有了一定的收获，该总结这段时间的得与失，为下一阶段的工作奠定基础了。

那么一份同事都拍手称赞的教学总结是什么样的呢？下面是小编整理的九年级体育教学总结（精选5篇），希望能够帮助到大家。

九年级体育教学总结1我们体育九年级备课组能严格遵照校教导处的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育。

充分发挥教研工作在教学中的先导作用。

把备课组活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。

备课组活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。

备课组活动开展的扎实有效，老师们在每次活动中才能有所收获，青年教师才会快速成长起来，备课组才会具有向心力和凝聚力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。

为此，我们从夯实常规教研着手，做到以下几点：一、在备课和教学方面：1、确定本备课组成员的单元教学内容。

本备课组有二位老师，同时要求每位老师根据自己专业特长结合九年级体育中考考试内容教材，查找资料，制订出各单元教学计划，并参与交流，相互提出修改建议，最后形成了合理有效的九年级单元计划，并组织参加组内单元教学计划的评比。

2、本备课组备课重点：一是九年级中考考试内容教材，在反复研究体育中考考试评分标准的情况下，合理分工，备教材教学过程，备学生学情。

二是重点备本学期第一课时教学内容：体育课堂常规要求和初中毕业体育考试要求，根据各师在教学过程中发现的问题进行讨论修改，尤其在学生的课堂管理上提出很多宝贵的意见，最后确定形成了第一次课时的多媒体教案。

3、学生的中考选项报名指导与实施。

经过学生自己选项，体育一模、二模的阶段性检测，即时总结教学阶段成果，调整教学策略和教学重点，帮助学生在体育中考选项报名中做好参谋，已确保每一位九年级学生在体育中考中获得最佳成绩。

在体育中考中我校均分39。

九年级体育工作总结范文大全6篇

九年级体育工作总结范文大全6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初三年级体育工作总结6篇

初三年级体育工作总结6篇只要我们谨慎回忆以往工作中的点点滴滴，就能够写出一份全面的工作总结，工作总结可以提升我们的工作看法，彰显出我们的业务实力。

下面是我为您共享的初三年级体育工作总结6篇，感谢您的参阅。

体育工作总结1一个月，我们就如同一个婴儿，从母亲的怀抱里实现了能够扶墙而立的成长历程。

经过一个月的实践，我们根本能遵照教案的要求，将一堂体育课较为完整执行开展，而且最重要的是我们每个人从心理上实现了从学生到老师的转变，当然这也表达在我们的举止、仪表、谈吐和教态间。

坚信，每一个实习教师在上完一节体育课后，心中总有那么股成就感和无限的自信。

这就是我们成长与进步的最好表达。

实践的操作、指导教师的传授、自己的亲身体验，使我们在教学经历上感悟颇深：一、充分了解主体特点，做到区分对待。

回想第一堂体育课的状况，自己时常感到“脸红”、“洋相百出”啊！课后分析，学生的体育运动实力、承受实力与我自己想象中的水平距离相差甚大。

当然，这是由于我的缘由才出现这样的状况。

我想，我们每做一件事，确定要对主体对象有必须的了解和相识，在此根底上你才会有更好、更有效的方法和途径去完成任务、实现目标。

而我对目前中学生体育运动实力缺乏足够的相识，对目前中学体育教学的开展状况、学生的理解实力、心理特点缺乏必要的相识，而只停留在“我认为应当是这样”上，所以才会导致第一堂课学生们异样的目光、混乱的教学场面和自己的惊慌。

慢慢地，你会发觉同一年级不同班、同一班不同学生，有着显明的集体风貌和特性特点。

当你用同一份教案给平行班上课时，其表现状况、完成效果是不同的。

所以从一起先编写教案起，我们应从学生实际水平启程，制定切实的教学目标和要求，采纳适合的教学内容、方法、手段。

在对班级、学生有充分的了解的根底上，应做到区分对待。

对平行班的教学，虽采纳同一份教案，但在局部内容、方法、组织、语言口令方面可采纳不同方法，适应不同班级、学生的班风和特性特点，到达共同的教学目标。

初三体育教学工作总结 3篇

初三体育教学工作总结这一学期我担任的是九年级的体育教育教学工作，在本学期我认真较好地完成了体育教育教学工作。

现将我这一学期体育教育教学工作总结如下：一、教育教学工作：我首先根据各年级体育教育教学大纲，“体育与健康”教材，初中升高中加试体育的特点，我根据学校的体育器材，场地，以及各个年级学生身体素质状况，制定出合理的可行性的教育教学计划。

每周都能够按教育教学计划，认真备课和上课。

在教育教学中：（1）、对学生进行体育课的常规教育：即、建立病事假制度，体育课必须穿运动鞋，穿的衣服必须宽松有利于体育运动，要学会正确的自我保护和安全意识等。

（2）、在教育教育中，严格要求自己，注重“身教重于言教”，要求学生做到的自己首先做到，处处做学生的表率。

（3）、在教育教学中，注意面向全体学生，注意学生之间的个别差异，注意在教育教学过程中的重难点教学，采用讲解、示范、对比、反复进行学习方法，引导学生大胆地尝试和体会，充分发挥每一位学生学习的主观能动性，大大激发了学生学习的兴趣，使学生真正成为学习的主人。

（4）、在课堂上做到“精讲多练”，同时注意培养学生的说话能力，使学生在讲话中做到了，声音洪亮，有节奏，充分展示了学生的说话能力。

培养了他们的创新意识，爱动脑，乐动脑的好习惯，大大激发了学生的情感，使学生能在欢乐愉快中进行学习，营造了一个良好的课堂氛围。

（5）、在教育教学中注意差学生的教育，对他们采取耐心细致的工作态度，及时找他们谈心，找出差学生落后原因，并制定出短期目标和长期目标。

在早操、课间操、体育课上，稍微有发光点就及时进行表扬和鼓励，使差学生都有上进的信心，都有不同的进步和提高（6）、在课堂上做到说练结合，并让学生进行大胆地展示，鼓励学生充分展示自己的动作的能力，增加了学生展示的欲望。

同时激发了学生学习的欲望，使学生的个性得到充分的张扬。

在课堂上鼓励学生问老师，只要你把老师问住了，使老师回答不上来，你才是好学生。

大大激发了学生说练的兴趣，充分调动和激发了学生的爱动脑，乐动脑的创新意识。