小学英语教师述职报告.doc

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小学英语教师述职报告(通用14篇)

小学英语教师述职报告(通用14篇)

小学英语教师述职报告(通用14篇)小学英语教师述职报告篇1各位领导、各位老师:大家好新的一年即将到来,在这岁末之际,在这里把一年的工作进行回顾。

(本学年度我一直坚持以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

能够认真制定教学计划,研究教学理论及新课程标准,理念。

有针对性地应用于教学活动当中。

)上学期,我担任六年级的英语教学工作。

虽然一直在努力的备课,研究教法学法,但面对这届难题学生,我也是感到力不从心,课堂秩序得不到保证,所以教学效果也可想而知。

回过头来反思一下,关注点在那几个个别生身上太多了,反而忽视了对其他同学的教育,尤其是与家长的沟通没有,所以没能够借到力量,还有就是说明自己的能力还不够强,还需要不断的学习成长。

本学期,我迎来了五年级的两个班和二年级的孩子们。

五年级两个班的纪律比较稳定,虽然一班有的崔孟禹,通过观察并和他谈心,了解他的心理状况,慢慢的和他相处、磨合,目前他的状态也是在进步的,有时会反复,偶尔也会制造些麻烦,但也算是一切尽在掌握中。

他一个人塌心了,其他爱几个爱说话的男生也慢慢学会收敛了,一班的纪律有了明显的进步。

二班的纪律一直还是比较稳定,但是私底下玩或者走神的学生还是有的,比如周法永、周家辉、李欣纯、张悦几人就是安静的自己玩。

如何让学生喜欢上英语课呢,我也是一直在思考,在实践中摸索。

一、采用多种教学手段,使学生爱上英语1.建立良好的师生关系良好的师生关系,特别是师生间融洽的情感关系能使师生密切合作,造成愉快的情绪气氛,这更有利于学生的学习主动性、积极性的充分发挥。

因此平时我努力从多方面关心学生,做他们的朋友,了解他们的心理动态,课前先进到班里和孩子们交流。

批评学生时也是会照顾他们的自尊心,用幽默的方式让他们接受。

有的孩子在作业本上和我沟通,一来一往,让我了解到孩子的内心真实的想法,通过我和孩子的沟通,呼文阔就是这样聊着聊着就从不写作业到现在每天完成作业。

2.以趣激情,寓教于乐。

2024年小学英语教师述职报告范文(十篇)

2024年小学英语教师述职报告范文(十篇)

2024年小学英语教师述职报告范文在本学年中,我承担了小学五年级和六年级的英语教学任务。

我始终以严谨的态度自我要求,结合学生的实际需求,以敬业精神推动教学工作有序、有计划、有步骤地展开。

为了在未来的教学中取得更大的进步,现对本学年的教学工作进行总结,旨在发扬优势,弥补不足,从经验中学习,以期推动教育教学工作的进一步提升。

一、备课工作严谨细致。

我不仅考虑学生的需求,也充分研究教材和教学方法。

根据四年级和五年级的不同教学目标,我旨在培养学生的单词认读能力,激发他们的学习兴趣,并通过各种教学手段强化语音语调的训练。

我精心编写教案,确保每一节课都“有备无患”,课前充分准备,课后及时总结,详细记录每课的知识要点,以便归纳整理。

二、提升课堂教学效果。

我致力于提高教学质量,确保讲解清晰、有条理、准确、情感丰富、生动活泼。

课堂上,我注重激发学生的学习积极性,加强师生互动,充分发挥学生的主体作用,使他们在轻松愉快的氛围中学习。

我注重精讲精练,确保每个教学环节都能满足不同层次学生的学习需求和能力,通过设计有梯度和层次的活动,让每个学生都能体验到成功的喜悦,从而提升各个层次学生的能力。

三、谦逊学习,弥补不足。

在教学活动中,我积极参加校内外的听评课活动,向他人学习,不断充实自己的教学理论知识,提升教学实践能力。

四、认真批改作业。

布置作业时,我力求精挑细选,确保其具有针对性和层次性。

我及时、认真批改作业,分析学生的学习状况,并据此改进教学方法,以实现教学的针对性。

五、坚持全英教学环境。

我注重在课堂上创造和维持英语学习的氛围。

我使用英语进行大部分课堂教学,适当引入新词汇,逐步扩大语言输入,同时调整语速以适应不同年级学生的需求。

我努力创造英语语言情境,鼓励学生多用英语交流,通过各种活动加深对教材内容的理解,提高他们的听说能力。

回顾过去,展望未来,我明白下个学期我需要如何自我提升,如何共同提升我所教年级的英语水平。

因此,我将继续努力,多问、多思、多学,以期取得更大的进步。

英语教师个人述职报告(精选10篇)

英语教师个人述职报告(精选10篇)

英语教师个人述职报告(精选10篇)英语教师个人述职报告(篇1)本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,立志献身教育事业。

勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。

对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。

现述职如下:一、做一个政治思想觉悟高的教师热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。

认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。

二、做一个科研型教师俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。

平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学英语教学中去。

三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

任现职以来,我一直担任英语教学和教导主任工作。

在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差。

我根据学生的个性,采取适当的方法教育。

平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。

从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。

在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。

我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。

几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。

小学英语教师师德情况述职报告(精选6篇)

小学英语教师师德情况述职报告(精选6篇)

小学英语教师师德情况述职报告(精选6篇)小学英语教师师德情况述职报告1我是一名平凡的小学教师,自走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。

在这次全校开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。

师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

通过此次学校组织师德师风教育学习,现在就自我述职如下:一、思想及工作的基本表现自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。

热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。

要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。

学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。

我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。

热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。

平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。

小学英语教师工作述职报告(7篇)

小学英语教师工作述职报告(7篇)

小学英语教师工作述职报告(7篇)小学英语教师工作述职报告1尊敬的领导:您好!本人自任现职以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。

对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。

现述职如下:一、做一个政治思想觉悟高的教师热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。

认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。

二、做一个科研型教师俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。

平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学英语教学中去。

三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

任现职以来,我一直担任英语教学和教导主任工作。

在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差。

我根据学生的个性,采取适当的方法教育。

平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。

从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。

在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。

我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。

几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。

四、做一个理念新的教师新一轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。

小学英语教师的述职报告最新8篇

小学英语教师的述职报告最新8篇

小学英语教师的述职报告最新8篇小学英语教师的述职报告篇1我非常感谢领导能考虑我的专业和我一直所从事的英语学科教学。

在本学期,校长安排我担任三年级共四班的英语教育教学工作。

我终于又从事我深爱的小学英语教育教学工作了,心里由衷地高兴。

我决心一定努力工作,发挥我的所有潜能,激发孩了们的学习兴趣,让孩子们爱上英语学科,并努力提高教育教学质量。

在本学期的英语教育教学工作中,虽然我也很累,压力也很大,但我很快乐,很幸福,现将本学期的工作总结如下。

一、认真备课,钻研教材,研究教法。

教学中,备课是一个必不可少、并且十分重要的环节,备课不充分,会严重影响教学效果。

一堂准备充分的课,会令学生和教师都受益匪浅。

为了激发学生学习英语的兴趣,为了让学生在有限的时间内学到更多的东西,向课堂要质量。

课下我认真备好每一节课,不但要备教材,还要备教法,更要备学生。

我还认真学习新课程标准,钻研教材,理清教材中的知识脉络和重点难点。

为了上好每一节课,课下我制做了全册书的ppt,并根据学生的实际状况,采用不同的教学方法,还时常变换方法,在实践中寻找摸索出适合我们孩子的教学方法,让学生在愉快的氛围中学习英语,掌握英语并运用英语。

二、认真上课,激发学习兴趣,关注每一个学生。

课堂是教学的主阵地,要提高教育教学质量,教师一定要在课堂上下功夫,努力做到精讲多练,提高课堂教学效率。

在课堂教学中,我做到认真上好每一节课,以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。

在英语课堂教学中,我特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,每一英语课上,我都运用竞争和奖励机制,并贯穿于整个教学过程中,既根据学生的座位自然地把学生分成a、b、c、d组,课堂上根据学生的表现,为各小组加上相应的分数,下课前,计算各小组的得分,获胜小组的每一个学生都能得到一枚英语小粘贴,这样极大地调动了学生学习的积极性。

在单词教学中我常常设计游戏环节,让学生在愉快的游戏中学习新单词,练习新单词,并掌握新单词。

2023年小学英语教师工作述职报告范文(10篇)

2023年小学英语教师工作述职报告范文(10篇)

2023年小学英语教师工作述职报告范文(10篇)2023年小学英语教师工作述职报告范文(精选10篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,那么关于小学英语教师工作述职报告怎么写呢?以下是小编准备的一些2023年小学英语教师工作述职报告,仅供参考。

2023年小学英语教师工作述职报告范文(篇1)不知不觉中,我教学生涯的一年已经过去了。

应该如何处理老师和学生的关系,如何适应自己作为一名教师的心理上的转变,如何摆正自己在教学和学校生活中的位置,一直是我这一年来苦苦思索的问题。

在我校的英语教学中,教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣,应该把握良机,渲染英语课堂气氛,引发学生的兴趣和求知欲;充分研究教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性;注重“以人为本”,发挥学生主体作用;建立新型师生关系,重视师生情感交流,培养兴趣;开展内容广泛、形式多样的英语课外活动等。

兴趣是最好的老师。

一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。

因此,课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,通过多种手段激发学生实践的热情,加强对学生学习英语的兴趣的培养,让学生变兴趣为参与实践的动力,为语言实践活动提供源源不断的动力。

一、把握良机,渲染英语课堂气氛,创造一个轻松愉快的学习环境,引发学生的兴趣和求知欲。

我带的是中专一年级,班主任也是年轻的老师,所以我们之间的共同话题很多,可以就学生以及班级工作互相切磋。

中专生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地讲解,把他们纯粹当成知识的容纳器,填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥无味,冷冰冰的语法、词汇,他们便不感兴趣,因而也就谈不上学习的积极性和主动性。

目前,中学英语教学质量不佳,恐怕这是一个主要原因。

小学英语教师述职报告精选15篇

小学英语教师述职报告精选15篇

小学英语教师述职报告精选15篇小学英语教师述职报告1本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。

参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

此刻,我对本学期工作做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时光及精力的付出。

教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自我的言行和人格魅力来影响学生。

我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。

在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准到达一致。

个性是在担任副班主任职务期间,深知自我担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自我。

二、能熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御潜力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理潜力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能;审美高雅、身心健康,是师能。

在这学期的教学工作中,我不断反思自我。

从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从群众备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。

青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我十分珍惜这次学习的机会,也为自我能有一位资深的师傅而感到高兴。

从这次活动中,我体会到了,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自我在学习中得到提升。

三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。

全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在那里,我要和孩子们一齐成长。

小学英语教师述职报告范文5篇

小学英语教师述职报告范文5篇

小学英语教师述职报告范文5篇小学英语教师述职报告【1】本学年,我担任小学五、六年级的英语教学。

在工作中从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做个汇报,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。

一、思想方面本人热爱祖国,拥护中国_的领导,贯彻党的教育方针,忠诚党和人民的教育事业,遵纪守法,以《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》来要求自己,认真履行岗位职责,尽力做好自己的本职工作。

二、教学工作方面本人服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合学生情况,认真备课、上课、听课、及时批改作业,认真学习新课标,钻研教材和大纲,理清教材中的重点和难点,以完整掌握教材的知识结构,工作之余阅读相关书籍和期刊,以丰富和提高自己的英语教育教学理论知识。

在开学时,我制定了详细的教学计划,按照学校要求书写教案,在教学中,严格要求学生,尊重学生,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,认真上好每一节课。

积极参加区上和教研组内的各类教研活动,认真做好每一堂研究科的记录,并及时进行反思和总结。

在师徒结对活动中,我虚心向师傅学习,学习师傅备课、上课的经验,积极听课,学习其他英语老师的上课经验。

在参加教学研究的基础上,本学期我撰写了教育教学论文三篇,上公开课一节。

三、其他方面在副班主任的工作中,我严格执行《桂林小学副班主任工作考核细则(试行)》,积极配合班主任开展班级管理工作。

协同班主任做好班级各项常规管理和学生行为习惯训练,协助班主任组织学生参加各级各类活动,按时按要求完成、上交各种资料,按时参加升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等,按要求搞好班级文化建设。

在本学期的师德师风、教学常规、德育工作和安全、卫生工作的月考核中均获得了优、良、合格的成绩。

当然,在工作中我还存在许多不足之处,尤其是在教学这一块。

小学英语教师职称述职报告(优秀10篇)

小学英语教师职称述职报告(优秀10篇)

小学英语教师职称述职报告(优秀10篇)小学英语教师述职报告篇一尊敬的领导:回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。

本学年担任本校的四、五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。

学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

一、政治思想方面:我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加政治学习,并做好笔记。

在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

比如,握握他的手,摸摸他的头等。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。

同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

三、继续教育学习方面本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。

我能认真学习有关书籍,做好笔记。

同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

四、组长工作本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。

小学英语教师个人述职报告范文(8篇)

小学英语教师个人述职报告范文(8篇)

小学英语教师个人述职报告范文(8篇)小学英语教师个人述职报告范文(8篇)时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾这段时间的工作,我们也要做好总结,写好述职报告哦。

以下是小编整理的一些小学英语教师个人述职报告范文,欢迎阅读参考。

小学英语教师个人述职报告范文【篇1】面对新形势、新要求、新观念,回顾自己半年来的工作和学习,我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。

现从师德、课堂教学、班级工作、英语教研组等方面进行以下总结:1、师德方面:本人担任了三年级和四年级英语教学,担任了一个四年级的班主任,兼任丰羽学部英语教研组长。

在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生,关爱后进生,教书育人,为人师表,坚守学校的“三条高压线”,遵守“三规范一要求”,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,坚持出满勤,根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

2、教学工作方面:按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,优化教学方法,让课堂教学真正体现新课程的教学思想,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。

把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。

使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

3、班级工作:根据学校德育和少队的工作精神,积极开展班级活动,创新主题队会的活动形式,推行“人人参与管理,人人接受管理”的班级管理模式,想办法调动每一个孩子积极性和主动性,对部分学生缺乏自觉性,纪律性的学生,经常不能按时完成作业的学生,我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。

小学英语教师个人述职报告范文6篇

小学英语教师个人述职报告范文6篇

小学英语教师个人述职报告范文6篇小学英语教师个人述职报告范文1 一年来,在教育教学工作中,我始终秉持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为培训中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发家长的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里,我在思想上位极人臣,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份名衔来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的关键作用。

我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的军事水平和业务水平。

服从学校的教育工作安排,配合领导和管理工作老师们切实做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学组织工作中,我始终坚持劳动党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的授课思想,重视学生的个性经济发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的可能需要。

一学期来,我还十分积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间与外的相差,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作全盘考虑,配合领导和老师切实加强们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,以求才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力销售业务和业务素养,使自己能够更好的胜任实实在在自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习选修课程改革相关机构理论,学习他人在教育教学中好的课堂教学经验、方法等。

小学英语教师工作述职报告(通用7篇)

小学英语教师工作述职报告(通用7篇)

小学英语教师工作述职报告(通用7篇)小学英语教师工作述职报告篇1三十而立从教十一年,从当初的小黄变成今天的玲姐,尽管打死不想承认,但岁月真是把杀猪刀啊!女人年龄的十位数从二变成三,是件很恐怖的事情。

正在经历这种恐怖事件的我,庆幸自己是一名小学英语教师,还可以年年享受六一节放假一天的待遇,可以天天和天真无邪的小朋友在一起,保持一颗童心,起码心理年龄还是可以保鲜的。

人常说“三十而立”,到底立的是什么?立身,立业,立家。

下面我从这三个方面,和兄弟姐妹们分享下过去一学年我生活中的点点滴滴。

立身立身就是确立自己的品格和修养,是每个人立足于社会最起码的要求。

作为老师,我始终把爱放在第一位。

自从我做妈妈后的这三年,我都坚守着一年级这块阵地。

一年级的小朋友虽然很闹,有时候还会失控,但是小孩子的心灵就像他们的眼睛一样清澈,透明,他们最清楚谁最喜欢他们。

第一节课,我就先让他们喜欢上我,然后爱我及英语。

一年下来,一5,一6班的孩子们主动地组团,自觉地成为了我的铁杆粉丝,带了三年的三2班就更不用说了。

我没有什么大爱,我只是一个母亲,感谢我的宝贝,让妈妈更加明白了“幼吾幼,以及人之幼”的道理。

有一句话讲得挺好的:“对于学生,你可以不喜欢他,但是你必须得尊重他。

”立业立业就是确立自己所从事的职业,作为三十出头的人,立业不但是一种谋生的手段,更多的是一种社会责任感,一种工作的成就感。

本学年,我的工作重心更多地是立足于我们的服务对象——学生的身上,我总是在思索着,我能为孩子们做点什么,我该怎么做。

除了常年致力于培养低年级孩子学习英语的兴趣和习惯外,因为一年级使用的是新教材,本学年我也在作业,教材,课堂常规方面做了一些新的尝试。

一学年来,一周一次的录音作业,三个班的孩子,家长和我都坚持下来了。

每份必听,必回复,工作量有点大;校园网的时而瘫痪,录音的下载经常受阻,有点烦;但是听了孩子的录音,让我更好地了解到他们的掌握程度,这是教学很好的风向标。

小学英语教师申报一级教师述职报告3篇

小学英语教师申报一级教师述职报告3篇

小学英语教师申报一级教师述职报告小学英语教师申报一级教师述职报告精选3篇(一)**小学英语一级教师申报述职报告**尊敬的领导,各位老师:我是XX小学的小学英语教师XX。

非常荣幸能够在这里向大家汇报一下我这段时间以来的工作情况。

作为一名小学英语教师,我始终秉持着教书育人、爱生如子的理念,努力为学生打造一个良好的学习环境,让他们在轻松愉快的氛围中掌握英语知识。

在这段时间里,我主要开展了以下工作:1. 精心备课,根据学生的实际情况设计了富有趣味性和启发性的教学内容,不断丰富教学手段,提高了教学质量。

2. 注重个性化辅导,通过多种形式的教学活动,激发学生学习英语的兴趣,引导他们主动参与课堂互动。

3. 积极参与学校举办的各类英语活动和比赛,指导学生参与,并取得了优异的成绩。

4. 与家长保持密切的联系,及时反馈学生的学习情况,了解家长的期望和建议,共同努力促进学生的发展。

在未来的工作中,我将继续努力,不断学习,提升自身的业务能力,不断改进教学方法,为学生提供更优质的教育服务,帮助他们全面发展,成为有担当的人才。

谢谢大家的支持和关心!以上就是我这段时间以来的工作情况汇报,希望大家能够提出意见和建议,共同进步,为学生的成长贡献力量。

谢谢!小学英语教师申报一级教师述职报告精选3篇(二)关于小学英语教师的述职报告范文如下:尊敬的领导,各位老师:我是XX小学英语教师XX,很荣幸能在这里向大家述职。

在过去的一年里,我认真履行了自己的职责,努力为学生的英语学习提供最好的教学服务。

首先,我针对学生的具体情况,制定了个性化的教学计划。

根据学生的水平和学习需求,我调整教学内容和方法,使每个学生都能得到针对性的辅导,提高其英语水平。

在教学过程中,我注重培养学生的兴趣和自信心,鼓励他们多参与课堂活动,提高口语表达能力。

其次,我努力创新教学方式,提高教学效果。

我积极参加各种教育培训,学习先进的教学理念和方法,不断提升自己的教学水平。

小学英语教师个人述职报告范文6篇

小学英语教师个人述职报告范文6篇

小学英语教师个人述职报告范文6篇小学英语教师个人述职报告范文1在过去一年的教育教学工作中,我一直坚持党的教育方针,以学生为主体,注重培养学生的个性和创造能力,全面发展学生的德、智、体、美、劳。

我时刻以一个好教师的身份来要求自己,不断提高自己的思想和业务素质。

同时,我积极参加各类研究和政治业务,以适应社会发展和岗位竞争的需要。

本学期,我除了参加政治理论研究,还积极进行业务研究,通过书籍和网络研究课程改革相关理论和他人的好经验和方法。

通过研究,我树立了先进的教学理念,明确了今后教育教学的方向。

同时,我认真开展教学和教研工作,注重培养学生的创造能力和个性发展,努力提高自己的教学水平和工作能力。

教育教学是我们教师工作的首要任务,我将继续努力,不断提高自己的素质和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

作为一名年轻的小学英语教师,我深刻认识到学生研究语言的能力因人而异。

因此,我致力于教好每一个学生,而不是要求每个学生都按照同一模式研究英语。

我积极开发学生不同的潜能,以开展学生学英语的各方面能力。

在本学年内,我担任XXX三五年级的英语教学工作。

在工作的两个多月里,我在紧张而充实的工作环境及状态下,配合学校顺利完成了各项工作。

现在,我对本学期工作做如下述职:一、学科教育教学工作在学科教学工作方面,我不仅仅做好了钻研教材、备课、上课和批改学生练、作业等常规工作,还着重提高学生研究英语的兴趣,以此来提高教学质量。

我经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分、表扬鼓励等教学手段,灵活运用教学法,如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等,并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂,吸引学生的注意力,培养他们的研究兴趣和求知欲,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学。

此外,我还开展了两人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。

在课堂教学中,我大多都是以两人小组为单位进行自主读书或堂上讨论活动。

小学英语教师工作述职报告6篇

小学英语教师工作述职报告6篇

小学英语教师工作述职报告6篇小学英语教师工作述职报告篇1本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。

参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

现在,我对本学期工作做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。

教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。

我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。

在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准达到一致。

特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。

二、能熟练的教育教学技能,是师能。

娴熟的课堂驾御能力,是师能。

灵活机动的教育机智,是师能。

人际关系的处理能力,是师能。

更新知识、学会学习,是师能。

不断探索、力求创新,是师能。

能操作微机、会电教、善科研,是师能。

审美高雅、身心健康,是师能。

在这学期的教学工作中,我不断反思自我。

从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。

青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。

从这次活动中,我体会到了,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中得到提升。

三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。

全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。

2024年小学英语教师年终述职报告(二篇)

2024年小学英语教师年终述职报告(二篇)

2024年小学英语教师年终述职报告自担任现职以来,本人秉持对祖国的深厚情感,对中国共产党忠诚拥护,坚定支持党的各项方针政策,坚守四项基本原则,始终与党中央保持高度一致,立志投身于教育事业。

在岗位上,我勤勉敬业,默默奉献,对所承担的工作职责予以充分履行,确保上级交付的任务得到认真执行。

在教学实践中,我不懈追求教学创新,取得了显著成绩。

以下是对本人工作情况的总结:一、思想政治表现在学期教学工作中,我以严谨的工作态度和不懈的工作精神,投身于英语教学。

积极响应学校的号召,积极参与政治学习,深入理解学习内容,并以教师职业道德规范为行为准则,严格要求自己。

本学期,我有幸以入党积极分子的身份在他人入党宣誓仪式上分享感悟,这一经历加深了我对党的领导和感召的理解。

在教学中,我始终以身作则,关爱学生,激发学生对英语学习的热情和信心,以健康文明的形象为学生树立榜样。

二、业务能力提升为适应农村小学英语教育的需求,我不断探索新的教学理念和方法,将所学知识应用于课堂教学,取得了显著成效。

在____月份,我积极参加省级农村小学英语教师培训,历时____天的培训期间,我认真学习,深入领会培训精神,吸收先进的教学理念和方法。

培训结束后,我主动与校内其他英语教师交流教材和教学方法,分享自己的学习心得,共同提升业务水平。

三、教育教学成果本学期,我担任三年级英语教学任务。

深知此阶段教学的重要性,我认真研究教学方法,结合学生实际情况进行教学,避免学生丧失学习兴趣。

通过创新教学方式,自制教具,自编儿歌等手段,营造轻松愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣,培养他们的自信心,并注重形成性评价在英语教学中的应用,及时总结经验,提升科研能力。

四、工作纪律与态度在完成教育教学任务的我严格遵守学校规章制度,妥善处理工作与个人关系。

一年内无迟到记录,做到有事请假,坚持日常上班,在完成学校任务的积极准备教材,学习专业知识。

在新的一年,我将继续勤奋工作,为学校做出更多贡献,并努力学习,提高业务能力。

小学英语教师年度述职报告范文4篇

小学英语教师年度述职报告范文4篇

小学英语教师年度述职报告范文4篇小学英语教师述职报告该怎么写呢?下面就是我给大家带来的小学英语教师年度述职报告范文4篇,希望大家喜欢!小学英语教师年度述职报告一作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。

一、从思想方面进行总结作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。

当然个人的能力也非常重要。

但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。

为此,一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。

热爱和关心学生。

做到既教书又育人。

严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。

工作积极、主动,任劳任怨。

从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

能出色完成学校安排的各项教育教学工作。

努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

二、学科教学工作计划。

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。

三年来,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。

在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高,3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。

在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。

小学英语教师述职报告范文最新【五篇】

小学英语教师述职报告范文最新【五篇】

作为一个英语教师在教学工作中,做到刻苦钻研,虚心学习,奋斗拼搏,讲究实效。

下面给大家分享一下关于小学英语教师述职报告,希望对大家有帮助小学英语教师述职报告1本学年,我担任小学四五年级的英语教学和小学二年级的语文教学工作,并且在担任四年级班主任工作。

我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。

一、思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。

确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教学工作方面本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“精讲多练”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

三、其他方面通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对英语学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。

我配合任课老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。

小学英语教师述职演讲稿(14篇)

小学英语教师述职演讲稿(14篇)

小学英语教师述职演讲稿(优秀14篇)小学英语教师述职演讲稿篇一各位同学们、老师们:爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。

那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。

在我们的学校,广大教师每天都是"随车潜入校,润物细无声'般的工作,这是因为:1、我们深知:教师的爱一种"一日为师,终生为父'最高尚的爱。

教师的爱又完全等同于母亲的爱。

她不是一直搀着孩子"走路',也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。

教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注学生的身心的健康。

教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。

教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

2、我们深知:教师的爱是"捧着一颗心来,不带半根草去。

'的一种无私的爱。

教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。

教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

所以教师的爱就是一种"吃得是草,挤的奶和血'的无私的爱。

3、我们深知:教师的爱一种神圣的爱。

因为"疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!'我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。

教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。

教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。

教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。

教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

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小学英语教师述职报告小学英语教师述职报告小学英语教师述职报告1本学年,我担任小学四年级的英语教学在工作中从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。

一、做到了认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对四年级教学目标的不同:在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生模仿教材说英语,培养学生的语音语调;四年级是在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。

认真写好教案。

对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、提高课堂教学技能,增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,以旧引新,活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知,实践,参与,合作中实现任务的目标,体验到成功的喜悦,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心学习,取长补短。

在教学上,有疑必问。

通过参加校、县组织的各种互评听评活动,取长补短,不断充实自己的教育教学理论水平,提高教学能力。

四、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、坚持用英语组织课堂教学。

目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。

我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。

具体做法是:1、用英语组织课堂教学。

课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。

2、用英语授课。

不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。

尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。

总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。

3、力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。

4、努力创造和设计英语语言情景。

把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,在英语课上,除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外,还经常根据所教内容,呈现与学生学习和生活相关的用语。

并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,我明白重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。

因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。

小学英语教师述职报告2小学英语教师述职报告作为xx镇中心小学的一名三年级的英语老师,同时也是xx镇中心小学的一份子,我在教学方面,能做到认真备课,积极上课,认真阅作业及练习册和试卷,能热爱自己的职业,热爱班集体及学生,并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友。

在交往方面,能够做到笑迎对方,笑着接纳他人,关心并帮助他人,积极将自己投入到这个大家庭里,做到真心喜欢并热爱他人,从而真正体会到自身存在的价值所在。

在思品、教育方面,我尽心尽力听取他人意见和建议,尽量完善自身缺点,做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师,让每一位老师和学生都善待和爱戴。

爱护学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,从爱戴每一位学生做起,提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能,尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。

最后,我将本学期我在教英语方面的计划做一简单的总结与讲述,首先作为一名刚刚教书的我,对于英语我想说我是多么的热爱与充满极致的兴趣,我从开始上初中学习英语这门功课,我就非常喜欢,而且越学越对它充满好奇,到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜欢学的是英语,而且我学得最好的最有把握的也是英语,所以我就选择了它,或许对于我选择了它,那么就要面对如此多的问题,因为我是一个性格十分开朗而且小孩对于我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了,因为他们了解我,所以选择这个职业我是有很大挑战的,并不是没有挑战会教书,会管孩子就行,其实不是的,天底下最神圣的职业并不是这么容易做的,来到这个学校,我一没有课的话,就去听其他老师的课,我选择提高自身,选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来,第一次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业,但是等到教研室老师第二次来听我课的时候,我通过我的努力将自己最优秀的一面展现给他们,得到了他们对我的认可与鼓励,当时,我觉得真的是功夫不负有心人,努力了被他们铭记在心,我觉得真的我真的很不错,然后我就会很有信心去传授我所教的知识给他们,因为他们的认可,让我对于教英语有了很高的追求与信念,我相信通过我的努力以及他们的进步,我相信在本学期期末考试中他们一定会尽他们最大的努力好好考出一个让自己满意,让他人骄傲的好成绩来,这样对谁来说都有信心。

小学英语教师述职报告3尊敬的领导:一学年来,我在教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学。

能够认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准,理念。

有针对性地应用于教学活动当中。

同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。

下面就以下几个方面进行述职:一、思想品德方面:在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我注重创设英语教学情境,充分利用各种教学资源,组织好课堂教学;我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,我注重激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发小学生学习英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

比如,握握他的手,摸摸他的头等。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

本学年积极参加学校组织校内教研活动,参加了组内教研活动,并都取得了不错的成绩。

本期我还指导了庞萍老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!三、遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、继续教育学习方面:本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。

我能认真学习有关书籍,做好笔记。

同时,我常常利用课余时间在网络上收看教育教学视频,受益颇多。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。

我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。

相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

小学英语教师述职报告4我于20xx年7月毕业于济南大学,20xx年9月份到本校任英语教师。

现在已工作五个年头。

在这五年中,在学校各级领导的带领和指导下,在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

现在,我对参加的情况做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。

德高为师、身正为范不是说说而已,要把它做到,做好并不容易,一年来我始终严以律己,严格遵守学校的各项规章制度,坚持以学生为本,以自己的一言一行来影响每一位学生。

同时,要求学生严格要求自己,不但授予他们文化知识,而且还要告诉他们做人的道理,让他们学会尊敬、学会礼让、学会求知、学会做人,尽我最大的努力让他们健康快乐的成长。

二、能在这一年的教学工作中,我不断反思自我,从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,学习,每一次的付出和收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。

作为一名人民教师不但要有熟练的教育教学技能,而且还必须具有良好的课堂驾御能力,灵活机动的教育机智,人际关系的处理能力以及更新知识的能力。

学会学习,不断探索、力求创新,能操作微机、善科研,也是一名教师自身必不可少的。

经过这一年的教育教学,我学到了很多,例如;如何在课前充分的解析教材,课后如何分析和改善自己的不足。

如何能帮每一位学生更好、更快的提高学习成绩是我工作一年来最大的收获。

三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。

全新的工作环境对我,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起学习,一起成长。

英语是一门多元化的学科,这就要求我必须具备各方面的基本素质。

为此我除了平时勤备课、勤反思,同时还要通过书籍、互联网加强自己的业务学习,提高业务素质。

通过讲公开课,听示范课,吸取别人的长处,弥补自己的不足从而来提升自己。

四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我一定可以顺利完成学校规定的各项教学任务,经过一年的努力我的教育教学质量比以前有了很大的提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,上课时我和孩子们有了真正的师生互动,有了更进一步的沟通。

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