三(一)期末成绩册
小学三年级上册语文期末质量试卷分析（精选5篇）
小学三年级上册语文期末质量试卷分析小学三年级上册语文期末质量试卷分析一、小学三年级简介小学阶段的第三年，三年级是比较重要的一年。
因为三年级已经不像一、二年级那样学习很简单的知识了，再加上新增了很多学科（县级市），如：英语、计算机（电脑）、科学等。
如果三年级学好了，那么，只要你有足够的努力，剩下的年级学习起来就比较容易了。
而且，三年级的学生不再像一年级的学生，纯真幼稚，多了一份认真负责。
二、小学三年级上册语文期末质量试卷分析（精选5篇）语文是一门积累性科目，要靠一点一滴的积累，更要充分发挥学生的学习积极性和主动性。
下面是小编整理的小学三年级上册语文期末质量试卷分析（精选5篇），欢迎参考!小学三年级上册语文期末质量试卷分析1一、基本情况:本班在籍人数38人，参加测试38人，总分2866，人均分86.66，高分人数30人，高分率90.9%，及格人数38人，及格率100%。
二、考情分析这次考试试卷是由东宝区教研室统一命题:共有十个大题。
题目内容都能紧抠教材，只是有几个词语学生积累少，故普遍失分。
其次是短文排序，大部分学生分析能力，写作能力较差，因此失分严重。
作文题型很好，让学生有话可说，有事可写。
只是试卷上存在一个问题，看拼音写词语这道题中，部分拼音出现错误。
三、本次考试存在的问题分析(1)、基础知识出错的原因就是极个别学生仍然不能牢固掌握字词，尤其是学困生。
(2)、习惯方面，缺少仔细审题和认真检查试卷的好习惯。
做题时有些学生不好好审题就开始做，写完就算完了，不认真读读自己究竟写的是什么，还没有形成良好的答题习惯。
四、今后改进措施:(1)、继续加大加强对学生，尤其是学困生的基础知识的练习和巩固，争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。
(2)、严格要求，养成认真仔细检查的好习惯。
培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯，从每次作业，每次练习都要严格要求。
(3)、抓好阅读，指导学法。
不论是课内还是课外阅读，让学生仔细阅读、认真思考，完整答题，努力答全面，培养正确解决问题的能力。
三年级上册数学期末测试卷
小学三年级上册数学期末考试试卷（1）学校：姓名：班级：成绩：一、口算54÷6＝25－9＝40÷7＝28－14＝56÷8＝18÷3＝63÷9＝17÷2＝58+22＝40－14＝48÷6＝24÷5＝72÷8＝49÷6＝70÷9＝二、括号里最大能填几6×（）<38（）×8<424×（）<13()×7<824>7×()9×()<47三、填空题1、34÷8＝4 (2)被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。
2、12÷4＝3(1)表示把()平均分成()份,每份是()。
(2)表示把12按每（）个分成一份，可以分成（）份。
(3)表示12是4的（）倍。
3、有一道除法试题的除数是7，余数最大是（）。
4、计算有余数的除法，（）数要比（）数小。
5、（）÷3＝2......126÷（）＝3 (2)四、列竖式计算706×4＝38÷9＝72÷8＝56÷9＝五、列式计算1、36里面有几个4？2、把30平均分成9份，每份是几？还剩多少？3、除数是4，被除数是27，商是几？余数是几？六、选择正确的答案，在下面的（）里打“√”1、35÷()＝5 (5)（1）7（2）6（3）5（）（）（）2、一道除法试题，余数是4，除数最小是几？（1）3（2）4（3）5（）（）（）3、37÷8＝（）……（）（1）4......5（2）5......3（3）3 (5)（）（）（）4、每支铅笔6角，小军有2元钱，最多能买几支？买完还剩几角？（1）买2支，剩2角（2）买3支，剩2角（3）买3支，剩4角（）（）（）5、有5个盘子，每个盘子放7个苹果，还剩3个，一共有几个苹果？（1）27个（2）35个（3）38个（）（）（）七、判断1、40÷5＝7……5（）2、3×4×1＝13（）3、一个数除以8，余数最大是7。
三年级上册语文期末考试成绩分析
三年级上册语文期末考试成绩分析一、整体情况首先针对在阅卷过程我负责批阅的题目进行一个简单的分析。
我负责批阅第四题和第五大题3.4小题。
从整个年级答题情况看，正确率基本在78%左右，属于阅读理解的考察，是语文课本原文的知识，阅读题的第一小题是找中心句，有个别学生出现了空题现象，这是不应该出现的失误，说明做题习惯不够规范，再就是出现了多画的现象，说明学生对中心句的知识点理解不够到位，第三小题，填空题，部分学生选错，说明学生没有真正理解课文的意思，今后要重视语文知识的教授。
第4小题考察读过的课外神话故事，课外积累，有大部分学生却写的是课内学过的神话故事，从做题情况可以看出学生没有养成认真审题的习惯，这是我们教学中应该注意的地方。
二、班级分析（三率图表）平均分:89.8分，及格率:98.33%，优秀率:85.2%。
本次考试共172人参加，90分以上148人，最高分99,80到89分18人，60到79分3人，60分以下3人。
优秀率偏低，中游学生太集中，应该思考如何将一部分中等生提高到优秀。
这是试卷中每道题的得分率，可以看出前三题和习作，书写情况相对乐观，第四大题根据课文内容填空，部分学生出现书写错误，第五大题尤其是课内阅读失分比较严重，阅读题整体情况都不太乐观，得分率太低。
三、试题分析本次期末测试内容很全面，其内容注重题型的多样性，试题尽可能多地涉及到课本的各个知识点，能够照顾大多数学生。
内容包括汉字、词语、句子，阅读、习作等方面有机融合题目容量适中，大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的，为学生应知应会的，符合四年级学生的认知水平。
好的方面:1.掌握生字词较扎实。
大部分学生能熟练拼读音节，正确地书写生字新词，说明学生对生字词的掌握是比较牢固的，这也是复习中强抓的一方面。
2.课内词语积累情况较好，本次考试的书写情况较之前有所进步不足之处:1.阅读能力有待提高。
阅读题出现空题现象，可以看出学生平时做题太少，缺乏做题的良好习惯和技巧，再就是做题能力差距太大，好孩子和学困生能差距10几分，所以如何分层次的提高学生的阅读理解能力，也是亟待解决的问题。
【人教版】数学三年级上册《期末考试题》有答案解析
C．三角形周长8＋5＋7＝13＋7＝20厘米.
故答案为：C
【点睛】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长.
17.每个包装盒需要用34厘米彩带，包装8个盒子，325厘米彩带够吗？下面解答比较合理的是（ ）.
A. B. C.
【详解】A．四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形.所以说四个角都是直角的四边形一定是正方形是错误的.
B．长方形和正方形都是特殊的四边形，所以说原说法正确.
C．四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形，所以说对边相等的四边形一定是正方形是错误的.
故选：B
【点睛】熟悉四边形的相关知识是解答此题的关键.
12.一件上衣298元，一条裤子154元，妈妈要带（ ）元才能买回一件上衣和一条裤子.
A.460B.450C.440
【答案】A
【解析】
【分析】把三位数看成与之最接近的整百或几百几十，再相加或相减.
【详解】298＋154≈300＋160＝460（元）
故答案为：A
【点睛】在估算时既可以把数看成接近的整十数，也可以看成整百数，哪种合理，就用哪种方法.
【解析】
【分析】下午比上午多借出40本，用上午借出的380本加40本就是下午借出的，380＋40＝420；上午借出的加下午借出的就是全天一共借出的，380＋420＝800.
【详解】学校图书馆上午借出380本图书，下午比上午多借出40本，下午借出（420）本图书，全天一共借出图书（800）本.
【点睛】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一.
4.涂色部分占总数的几分之几？请用分数表示，写在（ ）里.
人教版数学三年级上册《期末考试卷》附答案解析
人教版数学三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共11小题,每空1分,共18分)1．(2019秋•卢龙县期末)树叶的周长是厘米毫米．2．(2019秋•郑州期末)一列火车本应该8:15到达,结果8:40才到站,火车晚点了分．3．(2019秋•西湖区校级期末)上海开往海宁的火车,下午3:55到站,路上用了50分钟,这列火车是下午(: )从上海发出的．4．(2019春•武城县期末)减去176得239;185加上,得数是530．5．(2019秋•中山市期末)苹果的个数是梨的倍．6．(2019秋•营山县期末)一部手机998元,进货4部这样的手机大约要花元．7．(2019秋•中牟县期末)在〇里填上“>”“<”或“=”．200秒〇3分1吨45-千克〇800千克6厘米10-毫米〇60毫米5 7〇675000米〇4千米1000+米14〇188．(2019秋•山亭区期末)一块地410种黄瓜,510种西红柿．这两块菜地共占这块地的,西红柿地比黄瓜地多占这块地的．9．(2019秋•南通期末)一个正方形周长是24分米,如果边长增加3分米,周长增加分米．10．(2019秋•洪泽区期末)一个长方形花圃的长是9米,是宽的3倍,花圃的周长是米．11．(2019春•新华区期末)五(1)班有学生55人,在一节自习课上,完成数学作业的有23人,完成语文作业的有27人,两项作业都没有完成的有10人,两项作业都完成的有人,只完成数学作业的有人,只完成语文作业的有人．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12．(2019春•通榆县期末)一个三位数乘9,积一定是四位数．( )13．(2019秋•山亭区期末)秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时．( ) 14．(2019秋•贵阳期末)王大爷养了62只鸡,养的鹅是鸡的3倍,王大爷一共养了186只鸡和鹅．( )15．(2019曲阜市期末)淘气看了一本书的13,笑笑看了另一本书的13,淘气和笑笑看的页数一样多( ) 16．(2019山亭区期末)把3个周长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是24厘米( ) 三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17．(2019秋•河南期末)三位数乘一位数(0除外)的积是( ) A ．三位数B ．四位数C ．三位数或四位数18．(2019秋•郑州期末)下面比较适合用估算解决的是( )A ．妈妈平时非常节约．每个月可以节约300元钱,半年可以节约多少钱?B ．一台打印机689元,买9台需要多少钱?C ．一条裤子150元,上衣是裤子的4倍．裤子的价钱是多少元?19．(2019秋•新泰市校级期末)两根一样长的铁丝,一个围成长方形,一个围成正方形．正方形边长是9厘米,长方形长12厘米,宽( )厘米． A ．6B ．9C ．1220．(2019秋•临沂期末)小明看一本故事书,第一天看了全书的27,第二天比第一天多看了全书的17,两天一共看了全书的( ) A ．37B ．47C ．5721．(2019•项城市)下面两个图形的周长相比较,结果是( ) A ．甲>乙B ．甲<乙C ．甲=乙四．计算题(共3小题,共28分)22．(2019秋•泗洪县校级期末)直接写得数(共10小题,每小题1分,共10分)6005⨯=363÷= 2807÷= 341010+= 8399-= 321⨯=43080-=6000⨯=7488-= 1355+= 23．(2019秋•新疆期末)计算下面各题:(共4小题,每小题3分,共12分)9018⨯=985⨯=500247-=989605+=24．(2019秋•新会区期末)计算出下面图形的周长(共2小题,每小题3分,共6分)五．操作题(共2小题,2+6=共8分)25．(2019秋•郑州期末)先画一条长6厘米的线段,再画一条比它长7毫米的线段．26．(2019春•邓州市期末)想一想、画一画、填一填．(1)如图中每个小方格代表1平方厘米,请在图上分别画出面积都是16平方厘米的长方形和正方形．(2)所画的长方形的周长是,所画的正方形的周长是．(3)比较它们的周长与面积,你有什么发现?．六．解答题(共6小题,5分+6分+5分+5分+5分+5分=31分)27．(2019秋•西华县期末)用两个长是8厘米,宽是4厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米?28．小明看一本书,第一天看了这本书的37,第二天看了这本书的27．(1)两天共看了这本书的几分之几?(2)第二天比第一天少看了这本书的几分之几?(3)还剩下全书的几分之几没看?29．(2019秋•苍溪县期末)小红家、小丽家与学校正好在一条直线上,小红家离学校480米,小明家离学校345米,小红家和小明家相距多少米．(想一想有几种情况)30．(2019秋•新疆期末)幸福村前年只有24户拥有电脑,去年拥有电脑的户数是前年的5倍,今年拥有电脑的又比去年增加了25户．今年拥有电脑的一共有多少户?31．(2019秋•即墨市期末)一辆汽车每小时行驶75千米,上午8:30从甲地开出,下午1:30到达乙地．甲、乙两地相距多少千米?32．(2019秋•临河区期末)同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,每位同学至少参观这两馆中的一个,去动物园的一共有多少人?答案与解析一．填空题(共11小题,每空1分,共18分)1．(2019秋•卢龙县期末)树叶的周长是7厘米毫米．[分析]由图可以看出,用刻度尺量树叶周长的结果．刻度尺的开始刻度是1厘米,结束刻度是8厘米零8毫米,用结束刻度减开始刻度就是树叶的周长．[解答]解:8厘米8毫米1-厘米7=厘米8毫米答:树叶的周长是7厘米8毫米．故答案为:7,8．[点评]用刻度尺度量线段时,当线段的一端与0重合时,另一端显示的刻度就是该线段的长度;当一端点不与0重合时,用两端点所显示的刻度差就是该线段的长度．2．(2019秋•郑州期末)一列火车本应该8:15到达,结果8:40才到站,火车晚点了25分．[分析]根据结束时刻-起始时刻=经过时间,用这列火车实际到站的时刻减去应该到站的时刻,求出火车晚点了多少分钟即可．[解答]解:8时408=分-时15分25答:火车晚点了25分钟．故答案为:25．[点评]本题的时刻都是在同一天之内,用实际到达的时刻减去计划到达的时刻,就是晚点多长时间．3．(2019秋•西湖区校级期末)上海开往海宁的火车,下午3:55到站,路上用了50分钟,这列火车是下午(3 :)从上海发出的．[分析]用到站时间减去路上行驶时间就是发车时间．[解答]解:3时55分50=时05分;-分3故答案为:3,05．[点评]本题是考查时间的计算,终了时间-经过时间=起始时间．4．(2019春•武城县期末)415减去176得239;185加上,得数是530．[分析](1)根据被减数=减数+差计算即可;(2)根据一个加数=和-另一个加数计算即可．[解答]解:(1)176239415+=(2)530185345-=答:415减去176得239;185加上345,得数是530．故答案为:415,345．[点评]本题考查了整数的加法和减法,解答本题关键是熟悉减法各部分的关系．5．(2019秋•中山市期末)苹果的个数是梨的3倍．[分析]苹果有12个,梨有4个,求苹果的个数是梨的几倍,就是求12是4的几倍,用除法解答即可．[解答]解:1243÷=答:苹果的个数是梨的3倍．故答案为:3．[点评]本题解答的依据是:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算．6．(2019秋•营山县期末)一部手机998元,进货4部这样的手机大约要花4000元．[分析]求4部手机的价格是多少元,就是求4个998是多少,用乘法解答,把998看作1000,然后再进一步解答．[解答]解:9984⨯10004≈⨯4000=(元)答:进货4部这样的手机大约要花4000元．故答案为:4000．[点评]求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答．7．(2019秋•中牟县期末)在〇里填上“>”“<”或“=”．200秒〇3分1吨45-千克〇800千克6厘米10-毫米〇60毫米5 7〇675000米〇4千米1000+米14〇18[分析]①②③⑤名数不同先化成相同的名数,再比较;④⑥分数的大小比较方法是:同分母的比分子,分子大的分数就大;同分子的比分母,分母大的分数反而小．[解答]解:①200秒3>分②1吨45-千克800>千克③6厘米10-毫米60<毫米④5677<⑤5000米4=千米1000+米 ⑥1148>故答案为:>;>;<;<;=;>．[点评]本题考查了分数的大小比较,以及质量、长度时间单位的换算等． 8．(2019秋•山亭区期末)一块地410种黄瓜,510种西红柿．西红柿地比黄瓜地多占这块地的 ．[分析]将这块地总面积当作单位“1”,根据分数加法的意义,将种西红柿与种黄瓜的面积占这块地的分率相加,即得西红柿和黄瓜共占这块地的几分之几;根据分数减法的意义,用种西红柿占这块地的分率减去种黄瓜的面积占这块地的分率,即得西红柿地比黄瓜地多占这块地的几分之几． [解答]解:459101010+=541101010-=答:这两块菜地共占这块地的910,西红柿地比黄瓜地多占这块地的110． 故答案为:910,110． [点评]本题考查了学生完成简单的分数加减法应用题的能力．9．(2019秋•南通期中)一个正方形周长是24分米,如果边长增加3分米,周长增加 12 分米．[分析]根据正方形的周长公式:4C a =,如果正方形的边长增加3分米,那么它的周长就增加3412⨯=分米,据此解答．[解答]解:3412⨯=(分米) 答:周长增加12分米． 故答案为:12．[点评]此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．10．(2019秋•洪泽区期中)一个长方形花圃的长是9米,是宽的3倍,花圃的周长是 24 米． [分析]首先求出宽,根据长方形的周长公式:()2C a b =+⨯,把数据代入公式解答． [解答]解:933÷=(米)(93)2+⨯122=⨯24=(米)答:这个花圃的周长是24米．故答案为:24．[点评]此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．11．(2019春•新华区期末)五(1)班有学生55人,在一节自习课上,完成数学作业的有23人,完成语文作业的有27人,两项作业都没有完成的有10人,两项作业都完成的有5人,只完成数学作业的有人,只完成语文作业的有人．[分析]至少完成一项的有551045+=-=(人);完成数学作业的有23人,完成语文作业的有27人,那么232750就是两项的和,然后减去45就是重叠的两项作业都完成的人数,再用23和27分别减去它即可求出只完成一项的人数．[解答]解:551045-=(人)+-232745=-5045=(人)5-=(人)23518-=(人)27522答:两项作业都完成的有5人,只完成数学作业的有18人,只完成语文作业的有22人．故答案为:5,18,22．[点评]此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用,可借助图形解决问题．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12．(2019春•通榆县期末)一个三位数乘9,积一定是四位数．⨯．(判断对错)[分析]用一个最小的三位数100乘9,算出结果再进行判断,据此解答．[解答]解:如1009900⨯=,积是三位数,所以一个三位数乘9,所得的积不一定是四位数,原说法错误;故答案为:⨯．[点评]本题的关键是找出最小的三位数同9相乘看积是几位数．13．(2019秋•山亭区期末)秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时．⨯．(判断对错) [分析]钟面上共分了12个大格,60个小格,秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒;分针走1个小格是1分,走一圈是60分,即1小时;时针走一个大格是1小时,走一圈是12小时,据此判断即可．[解答]解:根据钟面及秒针、分针、时针的认识可知:秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒;分针走1个小格是1分,走一圈是60分,即1小时;时针走一个大格是1小时,走一圈是12小时;所以原题“秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时”,说法错误;故答案为:⨯．[点评]解答此题要注意:时针走1圈是走了12个大格,是12小时,不是60小时．14．(2019秋•贵阳月考)王大爷养了62只鸡,养的鹅是鸡的3倍,王大爷一共养了186只鸡和鹅．⨯．(判断对错)[分析]根据乘法的意义,用鸡的数量乘以3,求出鹅的只数是多少;然后用养鸡和鹅的数量加起来即可判断．[解答]解:62362⨯+18662=+248=(只);248186≠;答:王大爷一共养了248只鸡和鹅．故答案为:⨯[点评]此题主要考查了整数的乘法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出鹅的只数是多少．15．(2019春•曲阜市期中)淘气看了一本书的13,笑笑看了另一本书的13,淘气和笑笑看的页数一样多⨯．(判断对错)[分析]如果这淘气看的这本书的页数与笑笑看的这本书的页数相同,淘气看了一本书的13,笑笑看了另一本书的13,淘气和笑笑看的页数一样多,在这里不能确定二人看的书页数是否相同,因此,不能确定淘气和笑笑看的页数是否一样多．[解答]解:如果这淘气看的这本书的页数与笑笑看的这本书的页数相同,淘气看了一本书的13,笑笑看了另一本书的13,淘气和笑笑看的页数一样多淘气、笑笑看的书的页数是否相同不知,因此,无法确定淘气和笑笑看的页数是否一样多．原题说法错误．故答案为:⨯．[点评]只有在单位“1”相同的情况下,即二人看的书的部页数相同时,才能确定二人看的页数是否相同．如淘气看的书有120页,根据分数乘法的意义,他看了1120403⨯=(页),笑笑看的书是180页,同理,她看了1180603⨯=(页),二人看的页数是不同的．16．(2019秋•山亭区期末)把3个周长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是24厘米．⨯(判断对错)[分析]如图所示:组成图形为:或两种情况周长一样,先计算出长方形的长和宽,再根据公式计算:即长方形的周长=(长+宽)2⨯．[解答]解:842÷=(厘米)⨯+⨯(322)2=⨯82=(厘米);16答:这个长方形的周长是16厘米．故答案为:⨯．[点评]本题考查了学生对拼组图形周长的求法的掌握情况．三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17．(2019秋•河南期末)三位数乘一位数(0除外)的积是()A．三位数B．四位数C．三位数或四位数[分析]一个三位数乘一位数的积,可用最大的三位数同最大的一位数相乘,最小的三位数同最小的一位数相乘,看它们的积是几位数．据此解答．[解答]解:99998991⨯=,积是四位数,⨯=,积是三位数,1001100一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数．故选:C．[点评]本题的关键是求出最大的三位数同最大的一位数相乘,最小的三位数同最小的一位数相乘的积,再进行选择．18．(2019秋•郑州期末)下面比较适合用估算解决的是()A．妈妈平时非常节约．每个月可以节约300元钱,半年可以节约多少钱?B．一台打印机689元,买9台需要多少钱?C．一条裤子150元,上衣是裤子的4倍．裤子的价钱是多少元?[分析]在解决问题时,要根据数据的实际情况,如果遇到不用精确计算的问题,一般采用估算的方法就可以了．[解答]解:选项:30061800A⨯=(元),3006⨯不需要估算．选项:689970096300B⨯≈⨯=(元),689接近700,估算比较好算,所以需要估算．选项:1504600C⨯=(元),1504⨯不需要估算．所以比较适合用估算解决的是选项B．故选:B．[点评]本题结合实际生活经验考查了估算的灵活应用．19．(2019秋•新泰市校级期中)两根一样长的铁丝,一个围成长方形,一个围成正方形．正方形边长是9厘米,长方形长12厘米,宽()厘米．A．6B．9C．12[分析]正方形的边长已知,利用正方形的周长公式:4C a=,即可求出铁丝的总长度,因为铁丝的长度不变,再据长方形的周长公式:用周长除以2,再减去12,即可求出长方形的宽．列式解答即可．[解答]解:94212⨯÷-36212=÷-1812=-6=(厘米)答:宽是6厘米．故选:A．[点评]此题主要考查正方形和长方形的周长计算方法,解答时主要依据铁丝的长度不变．20．(2019秋•临沂期末)小明看一本故事书,第一天看了全书的27,第二天比第一天多看了全书的17,两天一共看了全书的()A．37B．47C．57[分析]首先根据题意,用第一天看的占全书的分率加上第二天比第一天多看的占全书的分率,求出第二天看了全书的几分之几;然后用它加上第二天看的占全书的分率,求出两天一共看了全书的几分之几即可．[解答]解:212777++3277=+57=答:两天一共看了全书的57． 故选:C ．[点评]此题主要考查了分数加减法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出第二天看了全书的几分之几．21．(2019•项城市)下面两个图形的周长相比较,结果是( )A ．甲>乙B ．甲<乙C ．甲=乙[分析]观察图形可知,甲的周长等于它所在的长方形的周长与中间竖着的两条小线段的长度之和;乙的周长则正好等于这个长方形的周长,据此即可判断．[解答]解:甲的周长等于它所在的长方形的周长与中间竖着的两条小线段的长度之和, 乙的周长则正好等于这个长方形的周长, 所以甲的周长大于乙的周长． 故选:A ．[点评]此题主要考查利用线段平移计算不规则图形的周长的方法． 四．计算题(共3小题,共28分)22．(2019秋•泗洪县校级期末)直接写得数(共10小题,每小题1分,共10分)6005⨯=363÷=2807÷=341010+= 8399-= 321⨯= 43080-= 6000⨯=7488-= 1355+= [分析]根据整数、分数加减乘除法的计算方法进行计算． [解答]解:60053000⨯=36312÷= 280740÷=347101010+=835999-=32163⨯= 43080350-= 60000⨯=743888-= 134555+= [点评]口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算．23．(2019秋•新疆期末)计算下面各题:(共4小题,每小题3分,共12分)9018⨯=985⨯= 500247-= 989605+=[分析]根据整数加减法、乘法的竖式计算方法进行解答即可． [解答]解:(1)90187208⨯=;(2)985490⨯=;(3)500247253-=;(4)9896051594+=．[点评]此题考查了整数加减法、乘法的竖式计算方法及计算能力．24．(2019秋•新会区期中)计算出下面图形的周长(共2小题,每小题3分,共6分)[分析]根据长方形的周长公式:()2c a b =+⨯,正方形的周长公式:4c a =,把数据分别代入公式解答即可．．[解答]解:(82)2+⨯102=⨯20=(厘米)答:长方形的周长是20厘米．3412⨯=(厘米)答:正方形的周长是12厘米．[点评]此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活运用． 五．操作题(共2小题,2+6=共8分)25．(2019秋•郑州期末)先画一条长6厘米的线段,再画一条比它长7毫米的线段．[分析]根据线段的含义:线段有两个端点,有限长,然后画出长6厘米的线段即可;比6厘米长7毫米的线段长应该是6厘米7毫米,由此画出即可．[解答]解:[点评]此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握． 26．(2019春•邓州市期末)想一想、画一画、填一填．(1)如图中每个小方格代表1平方厘米,请在图上分别画出面积都是16平方厘米的长方形和正方形． (2)所画的长方形的周长是 20厘米 ,所画的正方形的周长是 ． (3)比较它们的周长与面积,你有什么发现? ．[分析](1)图中每一个方格代表1平方厘米,即每格长1厘米．根据长方形的面积计算公式“S ab =”,如画长16厘米,宽1厘米或长8厘米,宽2厘米的长方形,其面积都是16平方厘米;根据正方形的面积计算公式“2S a =”,只有边长是4厘米的正方形,其面积是16平方厘米．(2)所画长方形的长为8厘米,宽为2厘米,根据长方形面积计算公式“S ab =”、周长计算公式“2()C a b =+即可计算出所画长方形的面积、周长．(3)通过比较发现:当周长一定时,越接近正方形,面积越大．[解答]解:(1)(2)(82)220+⨯=(厘米)4416⨯=(厘米)(3)通过比较发现:当周长一定时,越接近正方形,面积越大．故答案为:20厘米,16厘米,通过比较发现:当周长一定时,越接近正方形,面积越大．[点评]此题主要是考查长方形的意义及周长、面积的计算;正方形的意义及面积的计算．六．解答题(共6小题,5分+6分+5分+5分+5分+5分= 31分)27．(2019秋•西华县期末)用两个长是8厘米,宽是4厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米?[分析]用两个长8厘米,宽4厘米的长方形,拼成一个大长方形,这个大长方形的长是(88)+厘米,宽是4厘米,拼成正方形的边长是(44)+厘米,然后根据它们的周长公式进行计算．据此解答．[解答]解:拼成长方形的周长是:(884)2++⨯202=⨯40=(厘米);拼成后正方形的周长是:(44)4+⨯84=⨯32=(厘米);答:拼成后长方形的周长是40厘米,拼成后正方形的周长是32厘米．[点评]本题的关键是先求出拼成后图形的边长,再根据它们的周长公式进行计算．28．小明看一本书,第一天看了这本书的37,第二天看了这本书的27．(1)两天共看了这本书的几分之几?(2)第二天比第一天少看了这本书的几分之几?(3)还剩下全书的几分之几没看?[分析](1)根据分数加法的意义,将第一天与第二天看的占总页数的分率相加,即得两天共看了这本书的几分之几．(2)根据分数减法的意义,用第一天看的占总页数的分率减去第二天看的占的分率,即得第二天比第一天少看了这本书的几分之几．(3)将总页数当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”减去这两天看的占总页数的分率,即得还剩下全书的几分之几没看．[解答]解:(1)325+=777．答:两天共看了总页数的57(2)321-=777答:第二天比第一天少看了这本书的1．7(3)52-=177答:还剩下全书的2没看．7[点评]本题考查了学生完成简单的分数减法应用题能力．29．(2019秋•苍溪县期中)小红家、小丽家与学校正好在一条直线上,小红家离学校480米,小明家离学校345米,小红家和小明家相距多少米．(想一想有几种情况)[分析]此题应分为两种情况:(1)小红家、小丽家位于学校的同一侧,两家相距应为(480345)-米;(2)小红家、小丽家位于学校的两侧,两家相距应为(480345)+米．据此解答．[解答]解:(1)480345135-=(米);答:小红家和小明家相距135米．(2)480345825+=(米);答:小红家和小明家相距825米．[点评]此题解答的关键是分为两种情况进行解答,不要漏掉其中一种情况．30．(2019秋•新疆期末)幸福村前年只有24户拥有电脑,去年拥有电脑的户数是前年的5倍,今年拥有电脑的又比去年增加了25户．今年拥有电脑的一共有多少户?[分析]首先根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答,用幸福社区前年拥有电脑的户数乘以5,求出去年拥有电脑的户数是多少;然后用它加上25,求出今年拥有电脑的一共有多少户即可．[解答]解:24525⨯+=+12025145=(户)答:今年拥有电脑的一共有145户．[点评]此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几倍是多少,用乘法解答．31．(2019秋•即墨市期末)一辆汽车每小时行驶75千米,上午8:30从甲地开出,下午1:30到达乙地．甲、乙两地相距多少千米?[分析]先求出上午8:30到1:30经过的时间,再根据路程=速度⨯时间即可解答．[解答]解:下午1:3013:30=,-=(小时),13:308:305⨯=(千米),755225答:甲乙两地相距375千米．[点评]解答本题的关键是求出上午8:30到1:30经过的时间．32．(2019秋•临河区期末)同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,每位同学至少参观这两馆中的一个,去动物园的一共有多少人?[分析]由题意,用2530+就是只参观熊猫馆、只参观大象馆以及两个馆都参观的人数和,再减去重复计算的两个馆都参观的人数,即得去动物园的总人数．[解答]解:253018+-=-5518=(人)37答:去动物园的一共有37人．[点评]解答此题注意2530+把两个馆都参观的人数多算了一次,所以要减去．。
小学三年级上册语文期末质量试卷分析(通用5篇)
小学三年级上册语文期末质量试卷分析（通用5篇）小学三年级上册语文期末质量试卷分析1一、总体情况：我班共有学生52人，总分4461.5分，平均成绩约85分，达到90分以上的有17人，占32%，及格的100%，这次考试成绩不是太理想。
二、具体分析：（一）试题结构特点试卷共分四大部分：识字写字；积累运用；阅读理解；习作。
试卷难易程度基本适中，试卷力求通过一些开放性的试题，答案多元的试题，引导学生设计出自己理想的答案，培养学生创新能力。
试卷还力求体现人文性、趣味性和灵活性，打破旧的命题模式。
本张试卷突出显示了以人为本，回归本色语文，绿色语文的特点。
以课本为载体，辐射相应的训练项目。
检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。
（二）答题分析识字、写字1、读拼音，写词语。
绝大部分词语学生填写的正确率高，只有“绒毛”的“绒”少数学生出错，今后还要加强指导。
2、多音字组词；这两道题目从卷面上看，学生掌握的不是太好，正确率在85%以上。
需要指出的是：个别差生还须加大帮扶力度。
积累运用1、这道题是考验学生对四字词语的掌握情况。
词语大部分学生都能填对，但找出一对反义词这道小题，好多学生做错，说明学生对词语的意思理解的不透彻。
2、句子。
这道题的前三道题学生做得很好，但后边的反问句变陈述句，有一部分学生做错，还有修改病句这道题，有个别学生写错，所以对这些学生还需帮扶。
3、填空这道题在这张卷纸当中是最难的题，尤其是第一小题，让学生写出诗人是在什么时间观察西湖的，有一大部分学生写错，第三小题是考验学生对学过课文当中的人物的了解，但有好多学生写不出来或者写错，所以以后必须加强这方面的练习。
阅读理解这是一道课外阅读题，沐浴的沐字、邀请的邀字，由于学生不认识这两个字，所以好多学生不会组词。
第二小题是让学生在__当中找出与卷纸上意思一样的句子，但好多学生不理解意思，有一大部分学生找不出来。
以后必须加大对课外阅读的练习。
习作提示内容，给出几句话，要求自命题。
2011春期末考试三年级成绩册(收)
79 85 68
28
23
283
3255 马柔
69 59 87
39
24
278
语及格 数及格 英语及 格 品德及 格 科学及 格
33 语优生
8
38 数优生
23
39 英语优生
21
29 品德优生
10
6 科学优生
0
语数120 语数160
五科总分 五科优生 320 五科240分 以上
#REF! 语数小80 #REF! 语平
65 76 89 71 81 87 73 84 75 82 92 89 61 39 45 82 82 74 57 82 51 76 75 76 26 58 45 55 66 75 69 47 63 16 31 56 48 84 55 25 46 63 65 46 70 33 51 54 82 92 87 70 80 76 55 67 53 15 45 56 48 68 67 58 75 51 78 90 71 47 64 48 37 53 42 63 66 73 82 91 86 81 88 86 67 74 87 72 74 81
22
3129 段玉
78 99 74
36
27
3130 刘彩虹
64 76 74
35
28
3131 何涛
61 93 49
26
27
3132 刘香
57 86 70
34
28
3133 张楠
60 98 62
41
24
3134 冯艳
69 83 83
42
24
总分 328 303 290 318 222 318 214 284 276 340 180 305 282
人教版数学三年级上册《期末考试卷》带答案解析
□□□□□□□□□
（1）□是△的（ ）倍；
（2）要想使□是△的4倍，可以怎么办？请你在图中表示出来.
【答案】（1）3；（2）见详解
【解析】
【分析】（1）□的个数除以△的个数即可解答；
（2）△的4倍是12个，□现在有9个，再增加3个□，□就是△的4倍，据此即可解答.
【详解】（1）9÷3＝3
（2）△△△
（ ） （ ） 568－189（ ）568－198
5.△△△
□□□□□□□□□
（1）□是△ （ ）倍；
（2）要想使□是△的4倍，可以怎么办？请你在图中表示出来.
6.张老师把12本练习本平均分成6份，每份是这些练习本的 ，每份是（ ）本；4份是这些练习本的 ，4份是（ ）本.
7.商店运来一批水果，苹果占水果总量的 ，香蕉占水果总量的 ，苹果和香蕉共占水果总量的 ，其他水果占水果总量的 .
2.在括号里填上合适的单位.
小明系红领巾大约用了18（ ）；一只蚂蚁身长约5（ ）；
一艘轮船每小时约行50（ ），它的载质量是800（ ）.
3.3分10秒＝（ ）秒180分＝（ ）时
1吨＝（ ）千克＋（ ）千克 （ ）分米＝80厘米＝（ ）毫米
4.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”.
6时（ ）600分3000克（ ）30千克8千米（ ）8000米
【分析】根据题意可知，用两根铁条的长度减去接头处的长度，求出焊接后铁条的长度.
【详解】8＋8－3
＝16－3
＝13（厘米）
则焊接后铁条长13厘米.
【点睛】解决本题时应注意只需要减去一个接头处的长度即可，而不需要减去两个接头处的长度.
二、判断.（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（5分）
初三学生期末手册评语（3篇）
初三学生期末手册评语初三学生期末手册是一本对学生学习和成长进行综合评价的重要参考依据，它不仅是对学生学业成绩的总结，更是对学生综合素质的评估。
在这份手册中，我将综合考虑学生的学业表现、品德发展、思维能力、创新能力、沟通能力等多个方面进行评价。
以下是我对初三学生的手册评语。
1. 学习成绩方面学习成绩是学生综合素质的重要体现，通过本学期的学习表现来看，你在各科知识的掌握和运用方面都有所进步。
尤其是在数学、英语和物理等理科方面，你的成绩明显提高，掌握了基本的概念和解题技巧。
不过，在语文和历史等文科方面，你还有待加强，需要更多的阅读和思考来提高自己的文采和理解能力。
同时，在学习方法上，你需要更加注重理论和实践的结合，注重积累和总结，提高学习效率。
2. 学科竞赛方面你在本学期的学科竞赛中有一定的表现，参加了数学、英语和物理竞赛，并取得了一定的成绩。
这表明你对这些学科的兴趣和掌握程度在同级学生中处于较高水平。
但是，在未来的学习中，你还需要更加深入地学习和研究相关知识，提高解题能力和研究问题的能力。
3. 课外活动方面在本学期的课外活动中，你积极参加了各种活动，并以自己的实际行动传递了正能量。
你参加了学校组织的社会实践活动、志愿者活动和各类文艺竞赛，并发挥了自己的特长。
你的表现得到了老师和同学们的肯定。
但是，在未来的学习生活中，你还需要更加全面地发展自己，参加更多的活动，提升自己的领导能力和组织能力。
4. 品德和行为方面你是一个遵守纪律、乐于助人和善于沟通的学生。
在课堂上，你积极发言、课余时间与同学们友好相处，有时还能主动帮助其他同学解决问题。
在同学和老师眼中，你是一个值得信赖和尊重的学生。
但是，你在一些方面还需要更加自律和要求自己，比如提高自己的时间管理能力和表达能力。
5. 阅读和思考能力方面阅读和思考能力是学生综合素质发展的重要组成部分，通过分析你在本学期的阅读和思考能力来看，你对课本外的书籍和知识有一定的了解和理解。
部编版三年级上册语文《期末检测题》及答案解析
部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间： 90分钟分值：100一、选择题.(填序号)(10+2=12分)1.下列词语中加点字的读音正确的一项是( )A.黎．明( ní)B.稍．息( shào)C.满载．(zǎi)D.钥匙．( chì)2.下列词语中加点字的读音不正确的一项是( )A.药材．(cái )B.鲫．鱼(jì)C.落下残疾(luò)D.窗明几净(jī)3.下列词语中,和“惊愕”意思最相近的一项是( )A.惊呆B.惊讶C.好奇D.惊奇4.与词语“摇头晃脑”结构不相同的一项是( )A.披头散发B.口干舌燥C.提心吊胆5.“来到无锡不久,张红就了这里的环境,湖州的地方菜也很她的口味,”横线上应填入的词语分别是( ).A.适合适应B.适应适合C.适宜适应6.“小明平时嘻嘻哈哈,打乒乓球时却,格外认真.”横线中应填入的词语是( ).A.大惊失色B.手忙脚乱C.一本正经7.“灯不拨不亮, ”横线中应填入的一项是( ).A.无理寸步难行B.理不辩不明C.万古胜负在于理8.下列句子中标点符号使用有错误的一项是( ).A.男孩说:“没……我没看见.”B.“我觉得很难.”小狗对小公鸡说道.C.“是的.”小男孩站起来,鞠了个躬:“请让我进去吧?”9.下列句子没有使用修辞手法的一项是( ).A.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲.B.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫.C.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢！10.下列几首诗中,不是写湖光山色的一项是( ).A.《望洞庭》B.《赠刘景文》C.《饮湖上初睛后雨》11.把四个迷路的语句送回到文段中,填写序号.(2分)A于是,我咬着牙,鼓起劲,手中的绳子又迅速地飞舞着.B直喘粗气,越跳越慢,几乎要停下来了.C一分钟跳一百下D只听见绳子飞舞的飕(sōu)飕声.体育课上,我和几个同学在操场上比赛跳绳.第二个就轮到我了,一开始我跳得很快,( )跳着跳着,我耐力不足,( )这时,同学们在一旁不停地喊着：“加油!加油!”( )我坚持到最后,终于得了( )的好成绩.二、判断题.对的打“√",错的打“×”(10分)1.“旅”的最后一笔是捺. ( )2.“哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢.”从这句话中的“指”字可以看出翠鸟的聪明和对人类的信赖. ( )3.《大青树下的小学》一文中的学生全部来自少数民族.4.“碧水东流至此回”中的“回”字是说长江水流到这里就往回流. ( )5.“淡妆浓抹总相宜”是说西湖不管是晴天还是雨天都很美. ( )6.《美丽的小兴安岭》一文按方位顺序描写了美景和物产. ( )7.“小女孩《卖火柴的小女孩》烤鸭”课文信息有误. ( )8.“粗状、鸦雀无声、捧复大笑、百依百顺”,这组词语中共有三个错别字. ( )9.“远上寒山石径斜,白云生处有人家”出自袁枚的《山行》. ( )10.《秋天的雨》一文主要写了秋天雨的声音和样子. ( )三、看拼音,写词语.(8分)huī què bǎo kù wán shuǎ hā qiànyōu měi rè liè bǔ yú shī qì四、经典诵读.(10分)1.《皮皮鲁传》中,鲍尔头一次生病,是由于( ).A.吃了竹子B.吃了青草C.没有吃竹子D.吃了树皮2.《皮皮鲁传》中,王生决定把鲍尔卖给陌生人,( )救了鲍尔.A.田鼠B.猫C.清道夫D.锁柱3.《怪老头儿》中,怪老头儿钓鱼的绝招是( ).A.朝水里扔蚯蚓B.用长钓鱼竿C.朝水里扔石头D.用短钓鱼竿4.《怪老头儿》中,赵新新在作文《我最要好的朋友》中,写了怪老头儿( )事.A.治好我的肚子疼B.给我变“代表”C.帮我在滑翔机比赛中夺冠D.教我钓鱼5.《列那狐的故事》中,不是描述列那与叶森格仑之间争斗的故事是( ).A.为修道而剃发B.会唱歌的鸟鸦C.死里逃生D.笨狼撞钟6.《列那狐的故事》中,列那送给狮王的宝物是( )A.兰姆的脑袋B.勃仑的脑袋C.倍令的脑袋D.梯培的脑袋7.《格林童话》中,人们称灰姑娘为“灰姑娘,是因为( ).A.她身上沾满了灰,又脏又难看B.她皮肤是灰色的C.她姓灰,所以人们叫她灰姑娘D.她头发是灰色的8.《青蛙王子》中的小公主在水潭边上乘凉感到无聊时经常做的事情是( ).A.游泳B.抛金球C.,跳绳D.剪纸9.《木偶奇遇记》中,仙女让匹诺曹学会了第一次用( )劳动来换取食物.A.拿酒心糖B.拿小灯芯C.拿一瓦罐水D.拿一盆花椰菜10.《木偶奇遇记》中,农民在匹诺曹的脖子上套上了( ),让他来守夜.( )A.草绳子B.银项链C.小铃铛D.狗项圈五、阅读积累与运用.(30分)(一)根据课文内容连线或填空.(15分)1.我会连一连,写一写.(4分)意欲捕鸣蝉芙蓉同脸两边开《夜书所见》萧萧梧叶送寒声轻舟已过万重山《采莲曲》两岸猿声啼不住忽然闭口立《所见》荷叶罗裙一色裁江上秋风动客情《早发白帝城》2.天门中断楚江开,碧水东流至此回.,.这首诗的作者是朝的诗人.诗中写到的楚江是指________.(5分)3.《夜书所见》的作者是宋朝诗人,从诗句“”可以看出是“夜”书.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.”这句诗出自________代诗人苏轼的《____________》一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿.(4分)4..小兴安岭一年四季景色诱人,是一座,也是一座.(2分)(二)课内阅读运用.(9分)《掌声》选段英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的.在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台.就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久.在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来.掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事.她的普通话说得很好,声音也十分动听.故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声.英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台.1.“鞠”用音序查字法应查音序( ),用部首查字法应先查( ),再查( )画.(3分)2.短文中讲了教室里共响起两次掌声.从两次的掌声中,我体会到：第一次掌声是同学们对英子的,第二次掌声是同学们对英子的.(2分)3.文中最让“我”感动的句子是“我”感动的原因是(4分)(三)课外阅读运用 .(11分)每年五月的第二个星期天,是妈妈们的节日.小姑娘手里攥(zuàn)着自己攒的零用钱来到了花店.她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花.可是,一进、到五月,红石竹花的价格就飞涨起来.等到了妈妈的节日这天,价格更是高得吓人.小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花.摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜,可是没有一个孩子买它.只有母亲离去了,为了寄托哀思才摆上白石竹花.小姑娘考虑了很久,最后还是决定买很便宜很便宜的白石竹花.她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里.刚毅而又慈祥的白石竹花,什么颜色都能吸收,它像妈妈一样,似乎什么事情都能自己承担下来,甚至很理解孩子的烦恼.白石竹花拼命地吮吸着红墨水,就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去.最后,白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花.1.认真阅读文章,从文中找出下面词语的近义词.(3分)刚强——( ) 承受——( ) 苦恼——( )2.每年五月的第二个星期天是什么节日？(2分)3.小姑娘为什么买白石竹花呢？(2分)4.短文中说白石竹花“像妈妈一样”,它与妈妈有哪些相似之处呢？请联系自己的妈妈说一说.(2分)5.请你给文章加个题目,写在文前的“——”上.(2分)六、习作.(30分)我们的校园生活丰富多彩.本学期,学校、班级组织了哪些活动？请把你印象最深的一次活动写下来,注意把活动过程写具体,题目自拟.全文300字左右.参考答案一BCBBB \ CBCBB \ DBAC二√√××√ ×√×√√三灰雀宝库玩耍哈欠优美热烈捕鱼湿气四ACCAB ABCDC五(一)1.略2.两岸青山相对出孤帆一片日边来唐李白长江3.叶绍翁夜深篱落一灯明宋饮湖上初晴后雨4美丽的大花园巨大的宝库(二)1.J 革八 2.鼓励肯定和赞赏3.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的.在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台. 我感受到了她内心的紧张、自卑和痛苦,但同时也体会到了她的坚强和勇敢.(三)1.刚毅承担烦恼 2.母亲节3.因为小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花,而白石竹花价格便宜.4.能够承担很多事情,也能理解我们的烦恼,很慈祥,也很刚毅,将自己全部的爱都放在我们的身上.5.示例：红石竹花的秘密。
一年级期末成绩
彭水县2011年秋季小学期末测试学生成绩册
填报单位: 考室名称 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 第一考室 考号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 姓名 王虎丞 任威 陈思桐 文雨欣 廖渝航 廖玉婷 任军豪 文义钦 廖卿玉 廖建航 王飞强 晏松 廖元洪 杨江玲 丁兴兴 廖元磊 庹海霞 任肖 王易 任华燕 晏其芳 廖林文 豆杰 卿洪飞 任浩 任爱明 廖妮豪 任京生 廖欣悦 廖镖 性别 年级 班别 男 女 女 女 男 女 男 男 女 男 男 男 男 女 男 男 女 女 男 女 女 女 男 女 男 男 男 男 女 男 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 填报时间: 考试成绩 语文 56 46 79 85 84 73 81 73 82 3 33 15 33 86 45 60 37 73 45 74 15 36 7 4 54 4 60 70 2 7 数学 86 66 98 90 92 80 83 88 74 9 80 30 93 82 69 81 56 84 77 74 38 93 15 17 85 14 81 94 9 14 英语 媛 文如意 王 冲 廖国红 庹珊珊 廖春银 任言心月 廖京生 丁晓林 廖春芳 廖涵宇 廖军杰 文茂玲
小学三年级上册语文期末试卷分析（精选12篇）
小学三年级上册语文期末试卷分析小学三年级上册语文期末试卷分析小学三年级语文的教学策略第一、“五”即强化“五字训练法”五字就是“读、标、注、划、思”即读五遍课文，标出自然段，把生字条和田字格里生字的拼音注到文当中，划出不理解的词和句，思考课后问题。
这是我对课前预习的要求。
这样做，可以使学生在老师的指导下真正做好预习，也可以使学生养成自主，探究的效率。
第二、“四”即每天积累四个好词语龙文教育老师要求学生每人准备一个好词好句摘抄本。
每天摘抄四个好词语，要求会背，理解意思，初步会用该词语说一句话。
对程度好的同学，外加好句子两个。
允许在课文中摘抄，鼓励在课外抄录。
这样做既给了孩子自主学习的空间，又拓宽了他们的视野。
一个学期下来，孩子们的语言表达能力大大增强。
第三、“三”即强化“三步生字学习法”此前所述，生字已不是三年级语文教学的重点，但仍是一个重要的组成部分。
“三步生字学习法”的第一步是“识别字音，字形，这都在预习课文里进行，使学生对生字的正确读音和写法有了初步的感知。
第二步是在“课堂中辨形辨意”，坚持“字不离词”的原则。
结合文中的词语分析字意，初步学会口头应用。
第三步是“单元巩固法”。
这是纠正错别字的重要阶段，运用形近字、辨析，句中改错字等多种灵活方式，检验巩固学生对文中字形，字意的理解和掌握，对本阶段中不能掌握的生字，采用在书上用红笔圈记的方法，缩小复习范围，不定时抽查。
第四、“二”即坚持每天20分钟课外阅读要求学生每天晚上坚持20分钟阅读，内容不限，可以是出色作文，童话故事，也可以是报刊杂志。
读后填写读书卡，家长签字，每周老师进行检查评比。
在评比中，结合好的阅读典型，逐步向学生渗透精读、略读、速读的相关知识，指导学生先从精读做起，一字字，一句句认真读，懂得每篇文章主要讲了什么，不懂的字词及时找工具书解决，对不理解的问题，鼓励学生质疑，发问。
这样做大大激发了孩子们的求知欲。
在班级中形成了浓厚的读书氛围，对学生词语的掌握，理解和应用能力产生了极大的提升作用。
小学三年级期末学籍手册(成长记录册)评语
父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子；同学的眼中你是助人为乐,成绩良好,关心集体的同学；老师眼里你是一位善解人意,思维敏捷的好学生。
老师希望看到你那整洁的作业并和“细心”交上朋友，你会做到的，是吗？-------------------------------------------------------------- 程加力同学：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。
老师和同学一直都很喜欢你。
不过老师有时也会批评你,那是因为你经常管不住自己，偶尔不遵守课堂纪律，同时希望你能改掉不专心、不细心的坏毛病，做一名品学兼优的好学生。
-------------------------------------------------------------- 吴曦同学：你在老师的心目中，是个十分乖巧的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时，两只小手总是放得平平的。
你能专心听讲，认真完成作业而且关心集体，学习成绩也有了提高。
老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。
--------------------------------------------------------------你是一个懂事、聪明能干的孩子。
平时学习认真，成绩优良。
作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力、上课专心度有待加强，希望你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。
-------------------------------------------------------- 刘榆佳同学：你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，能够主动帮助学习上有困难的同学，而且平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心像闪光的金子，各项活动能积极参加，希望你再接再厉，乘胜前进。
------------------------------------- 刘悦希同学：你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，而且思维敏捷，但偶尔会忍不住做些小动作，自控能力有待加强，望今后能够取人之长，补己之短，努力提高学习成绩，加油，老师相信你！-------------------------------------你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。
海燕出版社三年级上册劳动与技术期末试卷
三年级上册劳动技术期末考试试卷姓名：成绩：
一、填空：（每空2分，共42分）。
1、包书皮需要的材料工具有、、、。
2、捏橡皮泥塑小鸭的步骤有：
、、、、。
3、穿手链的技法有和两种。
4、闹钟的部件有、、、。
5、折纸符号有以下三种：、、、
、。
6、菠菜种植的季节是：。
二、判断：（对的打√，错的打×）（每空4分，共20分）。
1、生活中，我们不可以利用废旧材料进行手工制作，因为太脏了。
（）
2、折纸受时间和地点的限制。
（）
3、试飞纸飞机应该尽力把飞机往上方抛掷。
（）
4、上螺丝的时候应该使用锤子。
（）
5、巧手翻花可以锻炼我们的大脑健康发育。
（）
三、简答：（共38分）。
1、我们应该怎样梳洗自己的头发？（共8分）
2、怎样制作一个旋转拉盘？（共10分）
3、废弃的纸质包装盒可以用来做什么？（共10分）
4、如果你是一个小发明家，你想发明什么？（共10分）。
数学三年级上册《期末考试卷》有答案解析
＝60（厘米）
则正方形的周长是84厘米，剩下图形的周长是60厘米.
[点睛]解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽.再根据正方形和长方形的周长公式解答.
10.元旦晚会上，三（1）班有20人参加了合唱表演，有15人参加了舞蹈表演，其中8人两项都参加了，三（1）班只参加合唱表演的有（ ）人.
36.400名学生乘7辆汽车车去郊游．前6辆车各坐57名学生，第7辆车要坐多少名学生？
37.一块长方形菜地，长6米，宽5师买了6本笔记本，如果用这些钱买地球仪，可以买几个？
39.买以下三种商品各1件一共需要多少元？
一、填空.（24分）
1.用分数表示图中的涂色部分.
[点睛]熟练掌握分数的意义是解答本题关键.
2.下面是三（2）班二组同学100米赛跑的成绩，（ ）跑得最快，（ ）跑得最慢.
姓名
张军
李浩
王小东
张明
成绩
17秒
23秒
19秒
20秒
[答案]①.张军②.李浩
[解析]
[分析]分析可知，路程相等，那么用时最长的人跑的最慢，用时最短的人跑的最快，据此即可解答.
[详解]因为17＜19＜20＜23，所以张军跑的最快，李浩跑的最慢.
[答案]√
[解析]
[分析]用单位“1”减去 等于还剩下几分之几，然后把喝了 与剩下的进行比较即可解答.
姓名
张军
李浩
王小东
张明
成绩
17秒
23秒
19秒
20秒
3.在括号里填上合适的单位.
一支粉笔长约1（）.
一枚硬币厚约2（）.
一头犀牛重约1（）.
一条石子路宽约2（）.
4.36是4 （ ）倍，是6的（ ）倍；5的8倍是（ ）.
期末成绩册班主任评语端饺子20字
期末成绩册班主任评语端饺子20字1、华金：活泼好动的你总是默默无言。
读书背书，你似乎还努力不上。
老师同学为你急啊!孩子，勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
为了完美的明天，加紧加油吧!2、淳朴善良，活泼乐观，是个好学生。
推荐你在学习上要学会独立思考，能自己解决的难题就必须要深入钻研;实在不明白的题目，要勤问老师，要打破沙锅问到底。
在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿途的风景必须不一般。
3、时间过的真快，又到学期末了，众所周知，在每个学期结束时，幼儿家长都要给小朋友写幼儿家长评语。
今日，妈妈们又要给小朋友们写家长评语，当然老师给小朋友写的幼儿园中班家长评语都不一样。
此刻老师把局部小朋友写的幼儿园中班家长评语与大家一同分享。
仅供幼儿家长在给幼儿园小朋友写幼儿家长评语时参考，以下是我们幼儿园家长评语笔记里对几位小朋友的描述：4、很老实，上课认真听讲，学习踏实，团结同学，成绩良好，唯一缺乏的是复习期间不能较好的完成任务，希望以后多加努力，争取好的表现！5、林煜：爱笑爱玩的你很受同伴的欢送。
如果课堂上能精彩发言，作业能高质量地完成，考试成绩再上一层。
那么，你的笑声会更令同学们陶醉。
你必须更让大家喜欢!6、你是一个活泼开朗爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。
在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么;你能主动与同伴交往，并能正确处理交往中出现的矛盾。
希望笑笑到小学后，能不断努力，做个小班长。
7、燕玉：如小燕子一般叽叽喳喳的你总能让教室里热闹非凡。
活泼开朗是好现象，但任何事情过头了都是不受人欢送的。
但愿渐渐长大的你会知道适可而止吧。
把心思全部投入到学习中来，你的明天才会灿烂!8、全文：安静的你今年可爱多了。
因为你的数学还能挤进中列，你的语文成绩虽然起色不多，但作业总能及时完成了，书也能读了许多。
【精品】数学三年级上册《期末检测卷》带答案
40的9倍是：40×9＝360；
150×8＝1200,所以150×8的积的末尾有2个0.
[点睛]求一个数的几倍用乘法.
10.淘气7分钟打350个字,笑笑每分钟打60个字.()打字快一点.
[答案]笑笑
[解析]
[分析]用淘气7分钟打字字数除以7,求出淘气平均每分钟打字字数.再比较两人每分钟打字字数大小即可.
19.用同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个三角形,长方形的周长比三角形的周长更长一些.()
20.60减去30除以5的商,差是6.()
四、计算.
21.直接写出得数.
54＋16＝380＋420＝5400÷9＝
240÷8＝200×7＝12.2－5.2＝
105×2＝86÷2＝550－240＝
22.用竖式计算.
30－21.4＝309×7＝803－267＝
23.脱式计算.
658＋275－427630÷(36－27)450－78×5
24.看图列式计算.
25.看图列式计算.
五、我会按要求做题.(共9分)
26.下面是四位同学观察大象时拍的图片,请你看一看,连一连.
27.填一填,画一画.
六、解决问题.(共18分)
28.平均每只小松鼠分到多少个？
[详解]每支钢笔的价格：
(50－26)÷4
＝24÷4
＝6(支)
[点睛]解答本题的关键是先求出买4支钢笔的钱数.
8.用一根长40厘米的铁丝正好围成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米.如果它的宽是8厘米,长是()厘米.
[答案]①.40②.12
[解析]
[分析]根据周长的定义可知,长方形的周长就等于铁丝长度,即40厘米.再根据长方形的长＝周长÷2－宽解答.
苏教版数学三年级上册《期末检测题》带答案
13.在正方形舞台四周站着一些少先队员，四个顶点都站有1人，这样每边上都站了6人，这个舞台四周共站了（ ）名少先队员.
14.飞飞家距离学校270米.早晨他步行去学校，刚走了一半的路程，发现忘记带数学书，于是返回家拿书，当他到达学校时，一共花了9分钟，飞飞平均每分钟走（ ）米.
【答案】8或者9
【解析】
【分析】要使□3÷2的商是四十多，而80÷2＝40，则□3应大于80，□里的数应大于等于8，可能是8或者9.
【详解】83÷2＝41……1，93÷2＝46……1，则要使□3÷2的商是四十多，□里可以填8或者9.
【点睛】解决本题时应根据商是四十多，明确被除数应大于80，进而求出□里的数.
18.乐乐和优优吃同一块巧克力，乐乐吃了这块巧克力的 ，优优吃了这块巧克力的 ，（ ）吃的多.
A.乐乐B.优优C.一样多D.无法比较
19.在学校魔方达人比赛获得前四名选手 成绩中排在后一名选手的用时都正好比前一名选手多2秒.已知第四名用时48秒，那么第一名用时（ ）秒.
A 40B.42C.52D.54
2.用竖式计算，带☆的要验算.
345÷7＝7×68＝ ☆870÷13＝
8×120＝405×9＝ ☆602÷6＝
二、填空.（每空1分，共23分）
3.58×2的积是（ ）位数；150×8的积末尾有（ ）个0；850÷3商是（ ）百多.
4.在括号里填合适的单位.
（1）一头牛大约重200（ ）.
（2）一枚5角的硬币大约厚1（ ）.
13.在正方形舞台四周站着一些少先队员，四个顶点都站有1人，这样每边上都站了6人，这个舞台四周共站了（ ）名少先队员.