新课标高考专题复习：地理结构统计图.pptx
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一轮复习高考最新最全地理知识结构图(图片版)
高考地理主干知识框架必修1 第一章行星地球
必修1 第二章大气环境
必修1 第三章地球水
必修1 第四章地表形态的塑造
必修1 第五章自然地理环境的整体性与差异性
必修2 第一章人口的变化
必修2第二章城市与城市化
必修2第三章农业地域的形成与发展
必修2第四章工业地域的形成与发展
必修2第五章交通运输及其影响
区位原理框架
必修3区域可持续发展总框架
必修3第一章地理环境与区域发展
必修3第二章区域生态环境建设
必修3第三章区域自然资源综合开发利用
必修3第四章区域经济发展
必修3第五章区域联系与区域协调发展
区域地理分析方法思路案例
地理学科知识大框架。
高考地理专题复习课件：专题三 地理统计图的判读 (共58张ppt)
专题三 地理统计图的判读
地理技能
考情统计
1.地理坐标统 计图
2019·全国Ⅰ卷,4~5 2019·江苏卷,9~10 2019·北京卷,6
2.地理结构统 计图
2019·江苏卷,17~18
考情分析
本专题以设计的统计图作为命题背景和材料 呈现,应用范围广、形式灵活,既可以出现在自 然地理考查中,也可出现在人文部分的考查中, 能够充分体现考试大纲对“获取和解读地理 信息”及“描述和阐释地理事物、地理基本 原理与规律”的考查要求。在每年的考试试 题中均有大量出现,复习中既要深刻把握常见 统计图的判断,更要理解统计图所涉及的地理 要素的特点和变化规律。
命题角度三:变式统计图 下图为四个地区农业发展的基本情况统计图。读图,回答(1)~(2)题:
(1)四地区所属的农业地域类型及其分布区可能是( ) A.①——游牧业——内蒙古高原 B.②——传统混合农业——珠江三角洲 C.③——水稻种植业——恒河三角洲 D.④——商品谷物农业——城市近郊 (2)图中( ) A.①地牲畜以牛、羊为主,为粗放农业 B.②地市场适应性强,形成良性生态系统 C.③地农业生产规模大,专业化程度高 D.④地产品运输对冷藏保鲜技术要求高
分析思路:①确定横坐标和纵坐标所表示的内容;②思考横坐标和纵坐标所 反映内容之间的关系;③对曲线的变化过程进行分析——递减段表示纵坐 标内容与横坐标内容之间呈负相关,递增段表示呈正相关,曲线斜率大的一 段表示变化幅度大,曲线斜率小的一段表示变化幅度小;④对曲线的不同变 化段进行分析、评价。
3.圆形图(包括扇形图、饼状图等) 圆形图是以几何图形——圆形的面积大小表示地理数据资料的统计图。这 种图在反映总体内部结构时,比柱状图更为清晰。 分析圆形图的一般思路是:①看图例或者图中文字说明,了解该图反映的是 哪些地理事物;②对这些内容进行“再现”,在脑子里呈现相关的知识点;③ 看图中比例的排序关系;④思考每一图例或主要图例所对应的地理事物;⑤ 揭示反映的问题,做出科学的评价,提出解决问题的建议与对策。
地理技能
考情统计
1.地理坐标统 计图
2019·全国Ⅰ卷,4~5 2019·江苏卷,9~10 2019·北京卷,6
2.地理结构统 计图
2019·江苏卷,17~18
考情分析
本专题以设计的统计图作为命题背景和材料 呈现,应用范围广、形式灵活,既可以出现在自 然地理考查中,也可出现在人文部分的考查中, 能够充分体现考试大纲对“获取和解读地理 信息”及“描述和阐释地理事物、地理基本 原理与规律”的考查要求。在每年的考试试 题中均有大量出现,复习中既要深刻把握常见 统计图的判断,更要理解统计图所涉及的地理 要素的特点和变化规律。
命题角度三:变式统计图 下图为四个地区农业发展的基本情况统计图。读图,回答(1)~(2)题:
(1)四地区所属的农业地域类型及其分布区可能是( ) A.①——游牧业——内蒙古高原 B.②——传统混合农业——珠江三角洲 C.③——水稻种植业——恒河三角洲 D.④——商品谷物农业——城市近郊 (2)图中( ) A.①地牲畜以牛、羊为主,为粗放农业 B.②地市场适应性强,形成良性生态系统 C.③地农业生产规模大,专业化程度高 D.④地产品运输对冷藏保鲜技术要求高
分析思路:①确定横坐标和纵坐标所表示的内容;②思考横坐标和纵坐标所 反映内容之间的关系;③对曲线的变化过程进行分析——递减段表示纵坐 标内容与横坐标内容之间呈负相关,递增段表示呈正相关,曲线斜率大的一 段表示变化幅度大,曲线斜率小的一段表示变化幅度小;④对曲线的不同变 化段进行分析、评价。
3.圆形图(包括扇形图、饼状图等) 圆形图是以几何图形——圆形的面积大小表示地理数据资料的统计图。这 种图在反映总体内部结构时,比柱状图更为清晰。 分析圆形图的一般思路是:①看图例或者图中文字说明,了解该图反映的是 哪些地理事物;②对这些内容进行“再现”,在脑子里呈现相关的知识点;③ 看图中比例的排序关系;④思考每一图例或主要图例所对应的地理事物;⑤ 揭示反映的问题,做出科学的评价,提出解决问题的建议与对策。
地理统计图表的解读 ppt课件
国 家
能源消费总量
单位GDP能耗
（亿吨标准煤） （吨标准煤/万美元）
煤炭
①
13.2
14.22
69.6
②
30.7
3.73
24.9
③
7.1
1.89
17.7
④
8.5
30.7
17.3
能源消费构成（%）
石油 天然气 水电和核电
21.5
2.2
6.7
39.7 25.7
9.7
51.1 12.5
18.7
20.6 55.3
（3）、在高考地理试题中，以统计图表设计的试题难度一般不 大，以中等难度、简单题偏多。
（4）、在地理高考试题中，地理统计图表呈现形式既有选择题 也有综合题，分值一般较大，普遍占试卷总分值的20-30%左右。
2020/10/28
5
数据据表格的判读完成3～4题。
1982年
近海20洋20/1，0/2冬8 季降温慢；
11
地理统计图表的解读
2020/10/28
1
一、地理统计图表的含义和类型
含义： 借助数学工具(统计图、统计表格)来说明地理事物的数量特征(如比
例、分布等)、相互的数量关系、数量的发展变化等。反映地理事物时空变化过程
和地理信息量化处理的一种形式.
2020/10/28
2
精品资料
一、地理统计图表的含义和类型
总人口(万人)年平均气 35年降水量 0～14岁(％) 温（℃）35.2（7 mm）
中国1某5～产6区4岁(％)8~12 58.34690~660 美国65某岁产及区以上(％1)5~17 6.34770~520
北半球最适宜 8~12 区
高中地理知识结构图(必修一二三)
必修3第一地理环境与区域发展
必修3第二章区域生态环境建设
必修3第三章区域自然资源综合开发利用
必修3第四章区域经济发展
必修3第五章区际联系与区域协调发展
必修1第一章行星地球
必修1第二章地球上的大气
必修1第三章地球上的水
必修1第四章地表形态的塑造
必修1第五章自然地理环境的整体性与差异性
必修2第一章人口的变化
必修2第二章城市与城市化
必修2第三章农业地域的形成与发展
必修2第四章工业地域的形成与发展
必修2第五章交通运输布局及其影响
必修2第六章人类与地理环境的协调发展
必修3第二章区域生态环境建设
必修3第三章区域自然资源综合开发利用
必修3第四章区域经济发展
必修3第五章区际联系与区域协调发展
必修1第一章行星地球
必修1第二章地球上的大气
必修1第三章地球上的水
必修1第四章地表形态的塑造
必修1第五章自然地理环境的整体性与差异性
必修2第一章人口的变化
必修2第二章城市与城市化
必修2第三章农业地域的形成与发展
必修2第四章工业地域的形成与发展
必修2第五章交通运输布局及其影响
必修2第六章人类与地理环境的协调发展
高考地理总复习课件：统计图、表
常考 类型 1
类型突破 常见地理坐
标统计图的判读
1．看坐标：看纵横坐标表示的地理要素 ，注意坐标轴上的数 据单位，有时反映绝对量，有时反映百分比，有时则反映变化量。 2．看变化 (1)观察图中纵坐标反映的地理要素随横坐标的时空变化关系 (数量、强弱、增减等)，关注低值点、高值点、转折点、相交点以 及设定的标准值点等。 (2)观察图中地理事物的数值特点，如曲线的陡直变化、柱状的 高低变化、不同事物之间的比例结构等。 3．看关系：观察图中不同地理要素间的数据差异及相互之间 的联系。 4．析原因：根据纵横坐标之间的关系，或几个数据之间的增 减关系；分析其中的地理过程及主要原因。
1．看地理要素 纵横向观察表格中体现了哪些地理要素，思考这些地理要素有 哪些相关性。 2．析表格数据 (1)定量分析：观察出地理事象的强弱、多少、大小等变化，并 进行计算，定量认识地理要素的相关特点。 (2)定性分析： 分析表格统计资料所反映出的主要地理原理和地 理规律。 3．纵横向对比 (1)判断主要地理事象的发展变化的趋向及特点。 (2)对比不同地理事象的相同点、 不同点及变化， 进而分析原因。
(1)1980 年以后，当地红米稻面积逐渐减少的主要原因是种植 红米稻( D ) A．技术要求高 B．劳动力投入大 C．种子成本高 D．单位面积产量低 (2)乙类村红米稻种植规模较大的主要目的是( B ) A．提供粮食深加工原料 B．开发特色旅游产品 C．建设特色商品基地 D．满足村民膳食需要
(3)根据农作物种植结构，可以推断目前( A ) A．甲类村位置较偏僻 B．乙类村坐落于山顶 C．丙类村地形较平坦 D．当地商品粮以旱地作物为主
[学以致用] 2．(2017· 高考海南卷)云南元阳位于横断山脉南部，当地著名 的哈尼梯田是世界文化遗产。哈尼族人民种植的红米稻是经过长期 耕种、筛选的特色品种，稻米色泽暗红，富含多种营养元素，品质 优良。1980 年以后，为了提高粮食产量，当地逐渐推广种植杂交水 稻。下图示意目前当地三种发展类型村落的农作物种植结构。据此 完成(1)～(3)题。
【高中地理】专题复习：统计图表ppt
专题一 图像系统
第二课时 统计图表
1
一、统计图表分类
二、坐标图的判读 1．二维坐标图：即直角坐标，用横、纵坐标分 别代表两个地理事物或现象，坐标中的点、线等内
容表示两者之间的关系，能够简明地反映地理事物
的时空变化规律。这一种应该说是最简单的一种， 也好识别，但要注意横、纵坐标不唯一时的切换。 2．三维坐标图：它是用三维空间来反映三个地 理事物或现象之间的关系，或是将之统一在一个平
般而言，解读表格题，要能解释或说明表格中地理
事物的特征与差异。要注意以下要点： 1．抓主线要素，综合分析认识地理规律 表格题中虽展示了多项地理要素，但有主次、 轻重之分，主线要素往往体现命题意图，是多项地
理要素中的主要要素。
2．对地理统计数据进行定性、定量分析研究
解读表格题重在认识表格中反映出的地理原理和 地理规律，也就是从理性认识上作定性分析。大多数 表格题直接就可以观察分析到地理事物的强弱、大小、 多少等规律变化。若题目要求做定量计算，就必须要
面内，形成平面正三角形坐标。如图1、图2所示：
阅读三角形坐标时，需要把握以下几个关键： (1)因为是构成现象，所以图中数据只表示相对 量，即“比重”或“比例”，不表示绝对量。 (2)各构成要素所占比重的总和必然是100%，而
不可能大于或小于100%。
(3)这种图的构成要素只是三项，而不像其他构 成图要素可以任意增减。 (4)三项要素在数轴上比例由低到高方向一致， 向上延伸方向也必然一致，而不是既可以向右上方，
间变化过程及规律的图形。
判读地理过程示意图的一般步骤：
(1)了解图意，图文转换。从图中获取答题的 信息。
(2)知识回顾，寻找依据。就是在读图了解图
意的基础上，结合题目的要求整理与题目要求相
第二课时 统计图表
1
一、统计图表分类
二、坐标图的判读 1．二维坐标图：即直角坐标，用横、纵坐标分 别代表两个地理事物或现象，坐标中的点、线等内
容表示两者之间的关系，能够简明地反映地理事物
的时空变化规律。这一种应该说是最简单的一种， 也好识别，但要注意横、纵坐标不唯一时的切换。 2．三维坐标图：它是用三维空间来反映三个地 理事物或现象之间的关系，或是将之统一在一个平
般而言，解读表格题，要能解释或说明表格中地理
事物的特征与差异。要注意以下要点： 1．抓主线要素，综合分析认识地理规律 表格题中虽展示了多项地理要素，但有主次、 轻重之分，主线要素往往体现命题意图，是多项地
理要素中的主要要素。
2．对地理统计数据进行定性、定量分析研究
解读表格题重在认识表格中反映出的地理原理和 地理规律，也就是从理性认识上作定性分析。大多数 表格题直接就可以观察分析到地理事物的强弱、大小、 多少等规律变化。若题目要求做定量计算，就必须要
面内，形成平面正三角形坐标。如图1、图2所示：
阅读三角形坐标时，需要把握以下几个关键： (1)因为是构成现象，所以图中数据只表示相对 量，即“比重”或“比例”，不表示绝对量。 (2)各构成要素所占比重的总和必然是100%，而
不可能大于或小于100%。
(3)这种图的构成要素只是三项，而不像其他构 成图要素可以任意增减。 (4)三项要素在数轴上比例由低到高方向一致， 向上延伸方向也必然一致，而不是既可以向右上方，
间变化过程及规律的图形。
判读地理过程示意图的一般步骤：
(1)了解图意，图文转换。从图中获取答题的 信息。
(2)知识回顾，寻找依据。就是在读图了解图
意的基础上，结合题目的要求整理与题目要求相
高考地理专题复习 地理统计图 ppt
风玫瑰图和方位结合判读和分析
1、最大风频方向
东北风
2、最小风频方向
东南风
3、从环境保护角度看 火力发电最好布局在城 市的（ 东南风 ）方 位的郊区
例4：
读华北地区8级及以上风力出现天 数统计图，判断1-2题： 1．该地 风力≥8级的日数最多的3个月是 ( ) A．12、1、2月 B．3、4、5月 C．6、7、8月 D．9、10、11月 2．上述月份，该地易出现的自然 灾害是( ) A．风沙 B．伏旱 C．涝灾 D．暴雨
例5 该统计图反映了两种工业结构模式（模式Ⅰ和模 式Ⅱ），
I I—— —— 1985 1985 II II --- 1959 1959
（1）我国发展模式Ⅱ的优势是 劳动力资源丰富，工资水平低 。 （２）从现在水平来看该国位于 （ C ）
Ａ.东非
Ｂ.西亚
Ｃ.西欧
Ｄ.南美
根据模式Ⅱ下资金、知识、资源、劳动力四种因素所占比例
0
20
40
60
80
100
0
第一产业
3.3 三角坐标图判读
(1).三个坐标系的组成
各由两条轴组成(纵轴和零轴)
20
40
0
100
80
60 40
(2).数据只表示相对数量， 即“比重”或“比例”， 不表示绝对数量。 (3)这种图的构成要素 只能是三项。 (4)各构成要素所占 比重之和必然是 100%。
100 0 80
2.地理统计图类型
①柱状图：如降水柱状图（条形图)
②曲线图：如气温曲线图 年径流量(亿立 ③折线图 方米)
④三角坐标图
⑤扇形图(饼状图)
500 400 300 200 100 0
新高考地理二轮微专题复习读图专题--地理统计图课件
2020年
全国2卷
全国3卷
全国3卷
2019年
全国1卷 北京卷
北京卷
2018年
全国1卷
降水序号 1 2 3 4 5 6
降水历时（天） 2 4 5 2 2 2
全国2卷
降水量/mm 53．0 80．3 100．1 73．2 90．7 54．4
浙江卷
汾川河洪峰情况 无明显洪峰 无明显洪峰 无明显洪峰 无明显洪峰 洪峰流量346m3/s 洪峰流量1750m3/s
培B．育次和生发白展杨住林房中租的赁步市甲场多，样符性合变新化时最代大居民对房屋的多层次需求。 CA．种提植高单城一市林化木水平 D．改善B城．市种环植境混交林
枯雪年均温
下A．图新示疆意维某吾区尔域自土治地区利用B结．构吉的林变省化。 C．浙江省 D．山东省
种下植图业 为产20值18降年低全球D部. 分城市租赁房屋占比和租赁人口占比统计图。
城图市2示是意一毛定乌地素域沙的地社1会99、5～经2济01、3文年化气中温心、。降水的变化。 吉城林市省 是一定B地. 域的社会、经济、文化中心。
枯雪年膜内
膜图内2示温意度毛日乌变素化沙与地气1温99日5～变2化01一3致年气温、降水的变化。
B我．国次某生地白为杨保林证中葡的萄步植甲株多安样全性越变冬化，最采大用双层覆膜技术（两层覆膜间留有一
洪A．峰成流熟量混34交6林m中3/s的步甲多样性变化最小
11. 该地可能位于
丰雪年均温
A. 吉林省 B. 河北省
C. 山西省 D. 新疆维吾尔自治区
10
城市是一定地域的社会、经济、文化中心。衡量城市发展水平可以
用人口与经济规模、交通枢纽等级、创新带动能力、文化辐射能力
专题复习地理统计图表判读课件
素的比率及比率大小关系，进而归纳总结出地理事物的结构特 征。 2.对地理事物结构特征进行综合分析评价，并提出相应对策。
第28页，共33页。
第29页，共33页。
数据表格的判读
1．根据图表名和图注信息，判读该图表反映什么数据。 2．读数值：数值的大小、极值、特征值 3．判断规律：在上述显性信息的基础上，找出隐性规
•
75、自己选择的路，跪着也要走完。
•
76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！
•
77、蚁穴虽小，溃之千里。
3.73
24.9
③
7.1
1.89
17.7
④
8.5
30.7
17.3
能源消费构成（%）
石油 天然气 水电和核电
21.5
2.2
6.7
39.7 25.7
9.7
51.1 12.5
18.7
20.6 55.3
6.8
6．表1数据表明 A．①国以煤为主，且核电消费量最大 B．②国矿物能源消费构成较均衡，且石油消费量最
•
69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
•
70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
•
71、胜利，是属于最坚韧的人。
•
72、因害怕失败而不敢放手一 搏，永 远不会 成功。
•
73、只要路是对的，就不怕路远。
•
74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
D．中国、美国、俄罗斯、日本
8．人均消费能源较为相近的一组是
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
第32页，共33页。
•
41、从现在开始，不要未语泪 先流。
第28页，共33页。
第29页，共33页。
数据表格的判读
1．根据图表名和图注信息，判读该图表反映什么数据。 2．读数值：数值的大小、极值、特征值 3．判断规律：在上述显性信息的基础上，找出隐性规
•
75、自己选择的路，跪着也要走完。
•
76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！
•
77、蚁穴虽小，溃之千里。
3.73
24.9
③
7.1
1.89
17.7
④
8.5
30.7
17.3
能源消费构成（%）
石油 天然气 水电和核电
21.5
2.2
6.7
39.7 25.7
9.7
51.1 12.5
18.7
20.6 55.3
6.8
6．表1数据表明 A．①国以煤为主，且核电消费量最大 B．②国矿物能源消费构成较均衡，且石油消费量最
•
69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
•
70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
•
71、胜利，是属于最坚韧的人。
•
72、因害怕失败而不敢放手一 搏，永 远不会 成功。
•
73、只要路是对的，就不怕路远。
•
74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
D．中国、美国、俄罗斯、日本
8．人均消费能源较为相近的一组是
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
第32页，共33页。
•
41、从现在开始，不要未语泪 先流。
高三地理总复习之统计图表的判读(共42张PPT)
常见结构统计图的判读
类型一
例2 柱状结构图的判读 下图为2011年1月1日～2015年12月5日四大城市天气 日数图，据此完成1～3题。
2．丁城市雪日最少，主要原因是( D ) A．纬度最低，最冷月均温最高
B．距海最近，受海洋影响最大
C．海拔最低，最冷月均温最高
D．山脉阻挡，冷气团难以进入
第2题，由图可知，四城市都是多云日和雨日 最多，丁城市晴日和雪日最少，结合四城市 的区域定位，四城市都在30°N附近，都在 长江流域，成都地处四川盆地，北部山脉阻 挡，北方冷气团难以进入，雪日最少。
常见坐标统计图的判读
【2019江苏9、10题】
（2019.江苏高考9-10）图4为“我国某 城市不同年份各年龄段人口数量占比图”。 读图回答9～10题。
类型二
10．影响该城市人口年龄结构变化的主 要因素是（ C ）
A．自然增长 B．医疗水平 C．机械增长 D．生育观念
【解析】结合上题分析可知，影响该城市人 口年龄结构变化的主要因素是人口的机械增 长，即人口迁移；人口的自然增长、医疗水 平、生育观念不是影响该城市人口年龄结构 变化的主要因素。故选C。
A．优化城市空间结构 C．改变城市服务功能 B．改善城市交通状况 D．扩大城市地域范围
12. 【解析】本题主要考查出行方式变化对该城市产生的影响。读出图 中近年来市民出行方式变化是骑自行车、公共交通比例比重上升，私 人小汽车的比例下降，有利于改善城市交通拥堵状况。
常见坐标统计图的判读
【2019江苏9、10题】
例6（2019.江苏高考9-10）图4为“我 国某城市不同年份各年龄段人口数量占比 图”。读图回答9～10题。
类型二
9．与2000年相比，2016年该城市（ D ） A．人口总数减少 B．老龄化加剧 C．平均年龄减小 D．劳动力增多