东师领导科学20秋在线作业2【标准答案】
(9049)《领导科学》网上作业题及答案
（9049）《领导科学》网上作业题及答案1：第一次作业2：第二次作业3：第三次作业4：第四次作业5：第五次作业6：第六次作业1：[论述题]1、科学决策的程序是什么？2、现代领导者树立依法治国观念有哪些具体的要求？参考答案：1、是（1）相互信任的关系。
（2）相互促进的关系。
（3）相互支持的关系。
（4）相互转化的关系。
（5）相互监督的关系。
2、科学决策必须符合以下标准:（1）具有明确的决策目标。
（2）决策的执行结果能够实现决策目标。
（3）实现决策目标的代价小。
（4）决策执行后的副作用或负效应少。
2：[单选题]领导职能是下列哪方面的具体体现？A：领导本质B：领导艺术C：领导体制D：领导原则参考答案：A1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。
2、答案要点：（1）必须使民主制度化、法律化；（2）必须强调法律的极大权威，真正做到法律面前人人平等；（3）必须把立法、守法、执法紧密结合起来；（4）必须正确处理党的领导和依法治国的关系；3：[单选题]时间具有：A：立体性B：多维性C：有限性D：一维性参考答案：D1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。
2、答案要点：（1）必须使民主制度化、法律化；（2）必须强调法律的极大权威，真正做到法律面前人人平等；（3）必须把立法、守法、执法紧密结合起来；（4）必须正确处理党的领导和依法治国的关系；4：[单选题]渐进决策模式的提出者是A：西蒙B：林德布洛姆C：埃泽奥尼（埃佐尼）D：杜拉克参考答案：B1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。
2、答案要点：（1）必须使民主制度化、法律化；（2）必须强调法律的极大权威，真正做到法律面前人人平等；（3）必须把立法、守法、执法紧密结合起来；（4）必须正确处理党的领导和依法治国的关系；5：[单选题]有利于人才流动的制度是：A：世袭制B：聘任制C：任命制D：终身制参考答案：B1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。
东师20春离线《领导科学》参考答案
离线考核
《领导科学》
满分100分
一、名词解释（每小题5分，共30分。
）
1、领导者
领导者是是一个组织的引导者和指挥者，是在正式的社会组织中经合法途径被任用而担任一定领导职务、履行特定领导职能、掌握一定权力同时承担一定责任的人，是建立、改进并且不断服务于一个组织的使命和责任，最终追求结果的人。
2、追随者
所谓追随者，是指在领导活动中与领导者有共同的利益和信仰，追求共同组织目标的人。
3、超级领导
所谓超级领导，就是领导者指导下属去领导他们自己。
超级领导者引导追随者去发现他们自己的潜力，使他们成为积极有效的自我领导者。
东北师范大学智慧树知到“行政管理”《领导科学》网课测试题答案2
东北师范大学智慧树知到“行政管理”《领导科学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.完整制也会造成领导者越权干涉下级工作权限，下级部门和机关过于以来上级领导的指挥和控制，丧失工作的主动性和创造性，效率低下。
()A.错误B.正确2.领导者只有借助这些知识去敏锐地寻找和捕捉新的信息，凭借所掌握的知识去识别、筛选信息，并加工整理成为有价值的信息，才可能正确指挥和科学决策。
()A.错误B.正确3.领导环境中包含着组织特有的工作任务，领导目标是在一定的环境中制定出来的，必然要受到环境的约束。
()A.错误B.正确4.权变理论主要是重视下属，认为正确的领导风格必须根据下属的成熟程度水平来确定，因为领导的权力是从某种意义上说来自下属。
()A.错误B.正确5.马克斯·韦伯提出权威的类型主要有()。
A.传统型B.魅力型C.强制型D.法理型6.什么是领导素质的塑造因素()。
A.领导主体B.领导环境C.领导客体D.领导实践7.领导创新能力包括()。
A.洞察力B.预见力C.决断力D.推动力和应变力8.1911年泰勒《科学管理原理》一书的出版，标志着管理从经验管理发展到科学管理时代。
()A.错误B.正确9.领导制度是一种权力划分机制。
()A.错误B.正确10.现代社会新事物、新观念层出不穷，领导者应主动接受新事物，探索新思路，大力倡导创新作风，敢于向传统的观念、习惯和势力挑战。
()A.错误B.正确11.国际环境是一个重要的领导环境，它越来越接近领导现实，越来越直接、深入地影响领导观念、心理和行为。
()A.错误B.正确12.领导者要有远大的理想和战略思想，任何工作都要有长期的打算和规划，不能胸无大志，鼠目寸光，只管眼前; 领导者要克服工作中的盲目性，提高科学预见性。
()A.错误B.正确13.依靠职权所奠定起来的权威是什么()。
A.职位权威B.职权权威C.人格权威D.魅力权威14.能否胜任领导工作，不仅仅是领导者知识素质高低的问题，更主要的是他的知识素质以及其他素质能否转化为实践工作能力，即要看领导者的能力素质如何。
[东师]领导科学在线作业1-0005[65642]
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9.领导者在做出一项决策时，要努力发动被领导者参与进来，让他们知道你对他们的意见很重视。 答案：正确
10.领导目标是领导活动的终点和目的地,也是领导活动的内在动力和判断方向正确与否的测定器。 答案：正确
11.领导者素质的动态性是指领导者的素质会随着领导环境的不断变化以及他人的不断影响而产生 相应的变化。 答案：正确
12.实事求是是加强和改进作风建设的核心问题。 答案：错误
13.领导者在领导活动中起发动作用。 答案：正确
14.树立法制观念，首先要建立和健全法制，反对和抵制各种危害安定团结的社会思潮，制裁各种违 法行为，保护人民和国家的利益和安全；其次要从各级领导干部做律之上的特权。 答案：正确
9.由政治、法律、经济、科技、教育、文化、人口、人际等所有非自然因素构成的人文背景和现实 平台是指什么环境()。 A.国际环境 B.社会环境 C.机构性环境 D.制度性环境 答案：B
10.由世界格局及其变化和众多政治、经济、军事、文化、教育、科技等事件及其产生的影响所组成 的总体情况，指的是什么()。 A.国际环境 B.社会环境 C.机构性环境 D.制度性环境 答案：A
4.在将目标活动具体实施前，对活动所需要的人、财、物等进行进行勘察，检测出是否有纰漏，及 时发现问题并改正是指()。 A.事前控制 B.事中控制 C.事后控制 D.反馈控制 答案：A
5.什么是领导素质的塑造因素()。 A.领导主体 B.领导环境 C.领导客体 D.领导实践 答案：B
6.在社会共同活动中处于被领导地位的人员是指()。 A.领导者 B.被领导者 C.领导环境 D.领导要素 答案：B
8.领导集体结构优化方面，主要应遵循以下原则111()。 A.相互补充原则 B.整体效能原则 C.自我调整原则 D.制度保障原则 答案：ABCD
东师《领导科学》作业1-0003
1.由各种不同的具体制度所构成的规范结构和规范基础之和指的是什么（）。
选项A.国际环境B.社会环境C.机构性环境D.制度性环境参考答案：D2.建立在个人魅力、知识、才能、资历等要素之上的，它带来的是被领导者自觉服从和主动追随，指的是什么权威类型（）。
选项A.积极职位权威B.消极职位权威C.人格权威D.魅力权威参考答案：C3.依靠职权所奠定起来的权威是什么（）。
选项A.职位权威B.职权权威C.人格权威D.魅力权威参考答案：A4.下级在各自权限范围内可以独立、自由的处理问题、行使职权，任何领导主体不得越权干涉的领导体制是（）。
选项A.完整制B.分离制C.集权制D.分权制参考答案：D5.领导者在领导活动中思想上、工作上和生活中表现出来的一贯态度和行为，是领导者的思想觉悟、道德情操和知识素养等因素在领导活动中的外在表现是指（）。
选项A.领导作风B.领导环境C.领导目标D.领导意识参考答案：A6.领导行为理论关注领导者的什么（）。
选项A.行为方式B.行为结果C.行为程序D.营利性行为参考答案：A7.迅速地、敏锐地、准确地抓住问题的要害的直觉能力是指（）。
选项A.洞察力B.预见力D.推动力和应变力参考答案：A8.什么是领导素质的塑造因素（）。
选项A.领导主体B.领导环境C.领导客体D.领导实践参考答案：B9.通常与职位紧密联系在一起，须与一定的权力容量相结合，必须得到下属和人们的认可才能使占据某一职位的人拥有权力指的是什么（）。
选项A.奖赏权B.威胁权C.合法权D.信息权参考答案：B10.同一领导层次的各机关或单位同事接受的指挥、控制和监督集中在两位或多位上级领导或上级领导机关的领导体制是指（）。
选项A.完整制B.分离制C.集权制参考答案：B11.科学决策的方法主要有（）。
选项A.唯物辩证法唯物辩证法B.群众路线方法C.定量分析与定性分析相结合的方法D.系统方法和建模方法参考答案：ABCD12.被领导者被领导的和主体的地位，要求他们必须做到（）。
东师《领导科学》20春在线作业2答案2039
(单选题)1: 什么是领导创新的基石()。
A: 领导主体
B: 领导环境
C: 领导客体
D: 领导实践
正确答案: B
(单选题)2: 什么是领导活动的核心，是领导活动运转的动力，它推动着领导活动不断向纵深发展，直接决定着领导活动的成败，是领导活动的终点和起点()。
A: 领导主体
B: 领导目标
C: 领导环境
D: 一切营利性行为
正确答案: B
(单选题)3: 领导组织结构是指()。
A: 领导机构内部各部门之间的相互关系
B: 领导机构内部权限划分
C: 领导环境优化
D: 领导决策体制
正确答案: A
(单选题)4: 建立在个人魅力、知识、才能、资历等要素之上的，它带来的是被领导者自觉服从和主动追随，指的是什么权威类型()。
A: 积极职位权威
B: 消极职位权威
C: 人格权威
D: 魅力权威
正确答案: C
(单选题)5: 孕育和塑造着具体的领导，是领导主体诞生、成型、作用于其中的最大现实环境，是决定领导的第一外因，也是领导的第一环境，指什么()。
A: 国际环境
B: 社会环境
C: 机构性环境
D: 制度性环境
正确答案: B
(单选题)6: 领导主体所在的具体组织系统各组成部分及其相互关系和运作模式等要素构成的组织基础和实际依托，指的是什么()。
A: 国际环境
B: 社会环境
C: 机构性环境
D: 制度性环境。
[东北师范大学]《领导科学》20春在线作业1-1
![[东北师范大学]《领导科学》20春在线作业1-1](https://img.taocdn.com/s3/m/bad2a28084254b35effd342b.png)
【奥鹏】-[东北师范大学]领导科学20春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,领导者考虑问题的基本态度和基本方法是指()。
A、工作作风B、思想作风C、生活作风D、实践作风正确答案:B第2题,同一领导层次的各机关，或一个机关中的各个构成单位，所接受的指挥、控制和监督完全集中在一位上级领导者或一个上级领导机关的领导体制是指()。
A、完整制B、分离制C、集权制D、分权制正确答案:A第3题,由世界格局及其变化和众多政治、经济、军事、文化、教育、科技等事件及其产生的影响所组成的总体情况，指的是什么()。
A、国际环境B、社会环境C、机构性环境D、制度性环境正确答案:A第4题,由各种不同的具体制度所构成的规范结构和规范基础之和指的是什么()。
A、国际环境B、社会环境C、机构性环境D、制度性环境正确答案:D第5题,人们对领导者的职权有一种合法化的认可，因此领导者的行为可以起到积极的效果，使人们实现内在化认可与外在化服从的统一，这指的是什么权威类型()。
A、积极职位权威B、消极职权权威C、人格权威D、魅力权威正确答案:A第6题,一个人对事态发展的一种超前性把握的能力是指()。
A、洞察力B、预见力C、决断力D、推动力和应变力正确答案:B第7题,咨询系统是决策中心的()。
A、思想库与参谋部B、落实部门C、助手D、调节器正确答案:A第8题,领导必须依靠科学，而前提是首先要树立起什么观念()。
A、法制观念B、服务观念C、科学观念D、系统观念正确答案:C第9题,组织内的最终决策权由两人或两人以上来掌握和负责的体制是()。
A、完整制B、分离制C、集权制D、合议制正确答案:D第10题,组织内部基于权限划分所设置的机构及其相互关系的制度和规范是指()。
A、领导体制B、领导主体C、领导制度D、领导环境正确答案:A第11题,追踪决策在操作上具有如下几方面的原理111()。
A、回溯分析B、非零起点C、双重优化D、心理效应正确答案:A,B,C,D第12题,在社会主义条件下，我国领导观念的基本特点主要是111()。
东师管理学20秋在线作业2答案_76200
(单选题)1: 美国学者肯尼迪和迪尔认为，企业文化除了价值观、英雄人物、文化网络因素外，还包括
A: 组织结构
B: 领导方式
C: 礼仪和庆典
D: 企业行为
正确答案: B
(单选题)2: 菲德勒权变理论认为，如果一个工作只能用一种方式来完成，这件工作就叫做A: 单一任务结构
B: 标准任务结构
C: 高任务结构
D: 低任务结构
正确答案: A
(单选题)3: 目标管理的最大特点是强调（）
A: 他人管理
B: 组织管理
C: 团队管理
D: 自我管理
正确答案: D
(单选题)4: 盈亏平衡分析法（量、本、利分析法）
属于（）。
A: 非确定性决策方法
B: 确定性决策方法
C: 风险型决策方法
D: 矩阵法
正确答案: B
(单选题)5: 建立组织文化的核心是（）
A: 组织机构
B: 组织价值观
C: 管理制度
D: 教育培训
正确答案: B
(单选题)6: 职务设计是将实现组织目标必须进行的活动划分成最小的有机相连部分形成相应的()。
A: 西蒙
B: 法约尔
C: 泰勒
D: 福特
正确答案: D。
东北师范大学20秋《领导科学》在线作业2答案参考
1.领导者的世界观、价值观、方法论等的直接体现指的是什么()。
A.领导观念B.领导作风C.领导实践D.领导目标答案：A2.对国家法律制度的认识和态度，以及按照民主原则实现国家事务管理法律化和制度化的意识是指()。
A.法制观念B.服务观念C.科学观念D.系统观念答案：A3.领导者日常生活中形成的一贯态度和行为是指()。
A.工作作风B.思想作风C.生活作风D.实践作风答案：C4.在社会共同活动中处于被领导地位的人员是指()。
A.领导者B.被领导者C.领导环境D.领导要素答案：B5.迅速地、敏锐地、准确地抓住问题的要害的直觉能力是指()。
A.洞察力B.预见力C.决断力D.推动力和应变力答案：A6.中层领导者的素质重点是()。
A.分析、综合和决策的能力B.组织和协调各种关系的能力C.提高专业技术水平和技术能力D.提高决策执行能力答案：B7.人们对领导者的职权没有一种合法化的认可，所以领导者只能应用强制手段去支配下属，其结果必然是消极的、被动的，被领导者只能被动服从，这指的是哪种权威类型()。
A.积极职位权威B.消极职位权威C.人格权威D.魅力权威答案：B8.组织系统内部按照隶属关系划分的等级数量是指()。
A.领导组织结构B.领导层次C.领导幅度D.各级领导的权限答案：B9.咨询系统是决策中心的()。
A.思想库与参谋部B.落实部门C.助手D.调节器答案：A10.涉及对重要信息的接受以及把信息传播给其他人的控制指的是什么权()。
A.奖赏权B.威胁权C.合法权D.信息权答案：D11.领导体制的演进经历了哪些发展阶段()。
A.家长制的领导体制B.经理制的领导体制C.“软专家”式的领导体制D.专家集团式的领导体制和多级领导体制答案：ABCD12.决策失误的原因主要有()。
A.决策环境和对象变化很大B.不确定因素太C.决策难度很大D.领导自身存在主观上的问题答案：ABCD13.正确的人才观念包括()。
A.人才是组织最重要的人力资源B.选才用人是领导工作的重要职能C.选才用人是领导工作的重要职能D.人才是第一生产力答案：ABC14.领导组织职能包括()。
东北师范大学奥鹏教育学20秋在线作业2标准答案
东北师范大学在线作业参考答案试读一页教育学20春在线作业2-0002试卷总分:100一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)1.（）说：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。
”A.《论语》B.《孟子》C.《学记》D.《大学》正确答案:C2.由家长和其他年长者成员配合学校对孩子不同程度地实施有意识有目的的教育影响，称之为（）。
A.校外教育B.配合教育C.家庭教育D.社区教育正确答案:C3.搞好班主任工作的基础是A.了解学生B.掌握班主任工作规律C.提高班主任自身素质D.搞好班级教育工作正确答案:A4.人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律，这说明教育制度具有一定的A.客观性B.强制性C.价值性D.教育性正确答案:A5.学校课程改革中主要是改革（）。
A.课程设计B.课程制订C.教材编制D.课程设置正确答案:D6.从构成要素的角度分析，教育过程可以理解为以下两方面的对立统一，即（）。
A.讲解与演示过程B.参观与讨论过程C.提问与对话过程D.教授与学习过程正确答案:D7.在多种的教学组织形式中，（）的形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用。
A.小组教学B.道尔顿制C.个别教学D.课堂教学正确答案:D8.社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展A.高等教育B.中等教育C.职业技术教育D.初等教育正确答案:C9.一个国家教育经费投入的多少最终取决于A.文化传统B.受教育者的需求C.生产力水平D.教育的规模正确答案:C10.教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终。
从这个意义上说，教育具有A.生物性B.永恒性D.阶级性正确答案:B11.被国内外许多心理学家和教育学家称为“危机期”的是A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期正确答案:C12.在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，这种功能称之为A.教育传递—保存文化功能B.教育传播—交流文化功能C.教育选择—提升文化功能D.教育创造—更新文化功能正确答案:A13.教学从其本质上讲，是（）。
东北师范大学离线作业考核-2020领导科学
离线作业考核《领导科学》满分100分一、名词解释（每题5分，共30分。
）1.权责体系答：是各级领导者层层授权行为所促成的，是行政组织中各部门及工作人员得以开展工作的权力和责任系列。
2.领导集体答：一般也称为领导班子，是由若干负有特定职责的领导者组成的。
比如，中央和地方各级人民政府的领导班子、高等学校的领导班子等都属于公共行政领导集体的范畴。
领导集体在行政机关及各种非行政机关的公共行政中，发挥着非常重要的领导作用，是公共行政管理工作的决策、指挥核心。
3.白金法则答：所谓白金法则，简单地说，就是学会真正了解别人，然后以他们认为最好的方式对待他们，而不是自己中意的方式。
4.领导上级5.组织发展答：就是指领导者引导个人、群体和组织对组织的战略、结构、流程以及组织的心理和精神文化等方面进行改革和创新，从而提高组织的绩效。
一般认为，组织发展有两条途径：一条是人际过程途径，强调人员参与组织发展的过程，目的是通过人际关系建设，使得组织成员能够实现自我，并且完成任务；另一条是技术结构途径，强调通过组织中的技术及结构，完成组织任务。
6.下属发展答：就是指领导者和下属在组织要求的范围内，共同设计下属的职业发展计划，通过培训、教育、实践提高下属的才能，并提供机会，使下属实现发展。
二、简答题（每题8分，共40分。
）1、公共行政领导者的公共形象具有哪些特征？答：一般说来，领导者公共形象具有客观性，综合性稳定性的特征，但是在高密度的媒体网络背景之下，领导者在公众心目中的形象，往往要通过各种媒体来进行塑造和传播，这就决定了在传媒政治时代，领导者的公共形象具有与以往时代不同的特殊性，因此，领导者应当充分利用媒体进行公众形象的建构与传播，当代高密度媒体网络背景下，领导者公共形象的特征主要包括以下五个方面：较强的代表性，广泛的传播性，高度的透明性，增长的受制性，加大的风险性。
2、领导体制有哪些类型？答：从不同的角度对领导体制进行划分，可以分为一长制和委员会制、层次制和机能制、完整制和分离制、集权制和分权制。
[东北师范大学]《领导科学》20春在线作业1-2
![[东北师范大学]《领导科学》20春在线作业1-2](https://img.taocdn.com/s3/m/b92fad91581b6bd97e19ea5b.png)
【奥鹏】-[东北师范大学]领导科学20春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,组织内部根据工作和业务性质的不同平行设置若干职能部门，辅助领导机关实施领导、控制的体制模式()。
A、完整制B、分离制C、集权制D、职能制正确答案:D第2题,“要大胆地试、大胆地闯，没有一点‘冒险’精神，走不出一条新路，就干不出新的事业。
”是谁强调指出()。
A、邓小平B、毛泽东C、江泽民D、胡锦涛正确答案:A第3题,从什么时候开始领导学研究开始从领导者的特质转向领导者应当如何采取行动方面()。
A、20世纪30年代末期B、20世纪40年代末期C、20世纪50年代末期D、20世纪60年代末期正确答案:B第4题,中层领导者的素质重点是()。
A、分析、综合和决策的能力B、组织和协调各种关系的能力C、提高专业技术水平和技术能力D、提高决策执行能力正确答案:B第5题,领导必须依靠科学，而前提是首先要树立起什么观念()。
A、法制观念B、服务观念C、科学观念D、系统观念正确答案:C第6题,领导者在活动进行过程中对被领导者的所作所为进行评估，对于那些脱离组织目标的和错误的行为给予纠正指的是什么()。
A、事前控制B、事中控制C、事后控制D、反馈控制正确答案:B第7题,建立在个人魅力、知识、才能、资历等要素之上的，它带来的是被领导者自觉服从和主动追随，指的是什么权威类型()。
A、积极职位权威B、消极职位权威C、人格权威D、魅力权威正确答案:第8题,决定提供还是取消奖励、报酬的权力指的是什么权()。
A、奖赏权B、威胁权C、合法权D、信息权正确答案:B第9题,“为了促进社会风气的进步，首先必须搞好党风，特别是要求党的各级领导同志以身作则。
党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率。
”是哪位领导人指出的()。
A、邓小平B、毛泽东C、江泽民D、胡锦涛正确答案:A第10题,领导者的世界观、价值观、方法论等的直接体现指的是什么()。
A、领导观念B、领导作风C、领导实践D、领导目标正确答案:A第11题,领导控制包括()。
东师-领导科学20春在线作业1-学习资料2
东师-领导科学20春在线作业1-0002
注：每科有多套试卷，请核实本套与您的试卷是否一致，本资料只做学习使用！！！
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.领导者日常生活中形成的一贯态度和行为是指()。
[A]--工作作风
[B]--思想作风
[C]--生活作风
[D]--实践作风
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:C
2.领导组织结构是指()。
[A]--领导机构内部各部门之间的相互关系
[B]--领导机构内部权限划分
[C]--领导环境优化
[D]--领导决策体制
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:A
3.涉及对重要信息的接受以及把信息传播给其他人的控制指的是什么权()。
[A]--奖赏权
[B]--威胁权
[C]--合法权
[D]--信息权
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:D
4.毛泽东同志科学地分析了领导活动的基本矛盾，阐明了领导活动的客观规律性，强调了领导者的主观能动性在领导工作中的作用，提出作为领导活动的根本宗旨是什么()。
[A]--以人为本
[B]--全心全意为人民服务
[C]--坚持党的领导
[D]--马克思主义
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:B
5.领导成员的知识构成状况是指()。
[A]--年龄结构
[B]--知识结构
[C]--能力结构
[D]--性格、气质结构。
东师小学班主任工作20秋在线作业2答案_58825
(单选题)1: 小学班主任的（）是思想道德素质、科学文化素质、心理素质的物质保证。
A: 本身素质
B: 个体素质
C: 行为素质
D: 身体素质
正确答案: D
(单选题)2: 小学班主任的身体素质是思想道德素质、（）、心理素质的物质保证。
A: 科学教育素质
B: 科学行为素质
C: 科学文化素质
D: 科学观念素质
正确答案: C
(单选题)3: 班主任要注意培养并提高自己的意志、情感、性格等心理品质，努力使自己总是处于一种良好的（），在这样的状态下开展班级工作，才能对学生产生最佳的影响。
A: 心理状态
B: 心理方式
C: 心理形态
D: 心理品质
正确答案: A
(单选题)4: （）是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。
A: 心理咨询法
B: 教学咨询法
C: 心情咨询法
D: 倾诉咨询法
正确答案: A
(单选题)5: 夸美纽斯于1632年发表的（）标志班级这个概念完整的产生了。
A: 小教学论
B: 教学论
C: 大教学法
D: 大教学论
正确答案: D
(单选题)6: 组织、协调好（）、校内外各种教育途径，这是实现班主任工作目标的途径。
A: 课内
B: 课外
C: 课堂
D: 课内外
正确答案: D。
领导科学20秋在线作业2-0004
领导科学19春在线作业2-0004
在将目标活动具体实施前，对活动所需要的人、财、物等进行进行勘察，检测出是否有纰漏，及时发现问题并改正是指()。
A:事前控制
B:事中控制
C:事后控制
D:反馈控制
答案：A
基层领导者的素质重点是()。
A:分析、综合和决策的能力
B:组织和协调各种关系的能力
C:提高专业技术水平和技术能力
D:提高决策执行能力
答案：C
领导必须依靠科学，而前提是首先要树立起什么观念()。
A:法制观念
B:服务观念
C:科学观念
D:系统观念
答案：C
人们对领导者的职权有一种合法化的认可，因此领导者的行为可以起到积极的效果，使人们实现内在化认可与外在化服从的统一，这指的是什么权威类型()。
A:积极职位权威
B:消极职权权威
C:人格权威
D:魅力权威
答案：A
领导成员的知识构成状况是指()。
A:年龄结构
B:知识结构
C:能力结构
D:性格、气质结构
答案：B
“为了促进社会风气的进步，首先必须搞好党风，特别是要求党的各级领导同志以身作则。
党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率。
”是哪位领导人指出的()。
A:邓小平
B:毛泽东
C:江泽民
D:胡锦涛
答案：A
一个人对事态发展的一种超前性把握的能力是指()。
东师-《领导科学》23秋学期在线作业2-辅导资料(答案)1
领导科学23秋在线作业2-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
第一题，涉及对重要信息的接受以及把信息传播给其他人的控制指的是什么权()。
[A]选项.奖赏权
[B]选项.威胁权
[C]选项.合法权
[D]选项.信息权
[本题选择]:D
第二题，弗伦奇和雷文在他们合著的《社会权力的基础》一文中的，一种有能力给予酬劳的权力是指()。
[A]选项.酬劳权
[B]选项.强制权
[C]选项.合法权
[D]选项.指导权
[本题选择]:C
第三题，各级各类组织的首长掌握对本组织所管辖的重要事务的最后决策权，并对其全面负责的体制是()。
[A]选项.完整制
[B]选项.分离制
[C]选项.集权制
[D]选项.首长负责制
[本题选择]:D
第四题，什么为领导活动的开展提供了前提和基础。
()。
[A]选项.领导主体
[B]选项.领导环境
[C]选项.领导客体
[D]选项.领导实践
[本题选择]:B
第五题，组织内部基于权限划分所设置的机构及其相互关系的制度和规范是指()。
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领导科学19春在线作业2-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.在将目标活动具体实施前，对活动所需要的人、财、物等进行进行勘察，检测出是否有纰漏，及时发现问题并改正是指()。
A.事前控制
B.事中控制
C.事后控制
D.反馈控制
答案:A
2.基层领导者的素质重点是()。
A.分析、综合和决策的能力
B.组织和协调各种关系的能力
C.提高专业技术水平和技术能力
D.提高决策执行能力
答案:C
3.领导必须依靠科学，而前提是首先要树立起什么观念()。
A.法制观念
B.服务观念
C.科学观念
D.系统观念
答案:C
4.人们对领导者的职权有一种合法化的认可，因此领导者的行为可以起到积极的效果，使人们实现内在化认可与外在化服从的统一，这指的是什么权威类型()。
A.积极职位权威
B.消极职权权威
C.人格权威
D.魅力权威
答案:A
5.领导成员的知识构成状况是指()。
A.年龄结构
B.知识结构
C.能力结构
D.性格、气质结构
答案:B
6.“为了促进社会风气的进步，首先必须搞好党风，特别是要求党的各级领导同志以身作则。
党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率。
”是哪位领导人指出的()。
A.邓小平
B.毛泽东。