部编版七年级历史第二单元测试题含答案

部编版七年级历史第二单元测试题含答案

第二单元达标测试卷

时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题2分，共40分)

1．“他是一位终结者，又是一位开拓者，在他这里，我国部落联盟局面结束，早期国家产生。”他是()

A．炎帝B．黄帝C．尧D．禹

2．受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到______，此后保持了相对的稳定。横线上应填()

A．洛阳B．长安C．殷D．咸阳

3．历史学家樊树志先生在《国史概要》中指出：“周王有权对诸侯国进行巡狩、赏罚，诸侯国有义务向周王述职，并向周王缴纳贡赋，而当诸侯国受到外来侵袭或发生内讧时，周王要给予保护或进行调解。”与这段叙述相关的制度是()

A．禅让制B．世袭制C．分封制D．中央集权制4．《荀子•儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这说明西周分封制的主要特征是()

A．由周天子亲自实施

B．为了兼制天下

C．以血缘关系为纽带

D．奖励有功之臣

5．小红同学对夏、商、西周三个朝代灭亡的共同原因做了以下整理，你认为符合史实的是()

A．统治残暴B．外族进攻

C．内部纷争D．天灾人祸

6．林语堂在《如何理解中国人》中说：“中华民族有三座长城，第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城，第二座长城是指汉字……”汉字作为一种比较成熟的文字，开始出现于()

A．夏朝B．商朝

C．秦朝D．西汉

7．“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠追求极致、追求品质的精

神，造就了如图所示的两件绝世青铜精品。它们铸造于()

A．夏朝B．商朝 C.周朝D．秦朝

8．关于春秋时期的争霸战争，下列说法正确的是()

①争霸的背景是周王室衰微

②争霸的目的是维护周天子的威信

③争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权

④争霸战争具有两面性

A．①③④B．①②③C．①②③④D．②③④

9．下列诸侯国属于战国七雄又属于春秋五霸的是()

①鲁②楚③燕④韩⑤秦

A．①⑤B．②③C．①②D．②⑤

10．我们在学习历史的过程中要正确区分神话传说与史实，下面属于史实的是() A．女娲补天B．大禹治水C．阪泉之战D．长平之战

11．春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是()

A．诸侯争霸B．百家争鸣

C．商鞅变法D．生产力水平提高

12．商鞅变法成功的最根本原因是()

A．促进了社会生产力的发展B．顺应了时代发展的要求

C．得到了君主秦孝公的支持D．得到了广大人民的支持

13．秦孝公即位时，秦国“兵弱”，而商鞅变法后，秦国人“勇于公战”。这是因为商鞅变法()

A．鼓励农耕B．按军功授爵位

C．确立县制D．抑制商业贸易

14．下图是出土文物“商鞅铜方量”，它可以佐证商鞅变法的哪一项措施()

A．奖励军功

B．统一度量衡

C．鼓励生产

D.确立县制

15．三峡工程是当今世界上最大的水利工程。早在战国时期，秦国就在长江流域修筑了都江堰水利工程。课堂上，同学们对都江堰的作用做了下面推断，你认为最准确的说法是()

A．防洪排水B．水运

C．防洪灌溉D．蓄水防旱

16．七(1)班学生对战国时期的历史开展研究性学习活动，他们拟订了以下研究主题，其中最恰当的是()

A．逐鹿中原：化干戈千古绝唱炎黄联盟

B．反抗暴政：临阵倒戈得民心者得天下

C．诸侯争霸：乱纷纷你唱罢我又登场

D．新旧交替：社会剧烈变革的时代

17．在《影响人类历史进程的100名人排行榜》中的第75位名人的评语是“孔子之前对人类思想最有影响力的中国哲学家，道家学派创始人”。第75位名人是()

A．老子B．墨子C．孟子D．庄子

18．“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”材料的核心主张是()

A．“无为而治”

B.“法不阿贵”

C．“重农抑商”

D.“施仁政于民”

19．下面四幅图片是中国古代典籍的封面，如果你要查阅法家的主张，你应该查阅的书籍是()

20．孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是()

A．社会长期动荡不安B．百家争鸣趋于合流

C．奴隶制度全面崩溃D．封建经济制度确立

二、非选择题(21题10分，22题22分，23题14分，24题14分，共60分)

21．阅读以下西周的姬姓封国表，然后回答问题。

西周姬姓封国表

(1)从上表可以看出西周分封的主体力量是什么？(2分)这些封国主要分布在哪一大河流域？

(2分)

(2)为什么周王要分封诸侯？(2分)受封的诸侯对周王有哪些义务？(4分)

22．春秋战国是我国历史上的政治大动荡、社会大变革、文化空前繁荣的时期。

【认识春秋争霸】

材料一周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。但是，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐、楚、秦、晋开始强大起来，政治局面也由诸侯操控。(1)根据材料一并结合所学知识，写出几位春秋争霸时出现的著名霸主。(6分)

【走近诸子百家】

材料二由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。

(2)请你在括号中填写相应的诸子百家中的人物。(8分)

①无为而治——()

②提倡法治——()

③为政以德——()

④兼爱非攻——()

【理解经济与政治】

材料三

图一图二

材料四生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。

(3)根据图一、图二指出春秋战国时期生产工具有哪些创新和改进。(2分)生产工具的创新

和改进促进了社会大变革，指出当时最著名的社会改革。(2分)这场社会改革促进了哪种社会制度的确立？(2分)