美加盛世高考全国各地作文2016总结
2016全国卷高考作文及范文
立意角度①从家长或教育者的角度，在不以分数论成败，点滴的进步值得表扬，教育也需要宽容。
②教育不能以单纯追求分数为目的。
③从孩子的角度立意，可理解为正确认识自己。
④批评教育好还是激励教育好。
来自潮阳一中语文老师教育是为优雅的前行漫画中，两个唇印与两个巴掌，在鲜亮的分数映衬下，显得格外刺眼。
假如穿超千年，孔夫子看到这幕，是会开怀一笑，亦或蹙眉不语？毕竟，我们向是不耽以最坏的恶意来揣测国人的。
分数有值，幸福无价，毕竟，在物欲横流的社会，仍需保有一份对不完美人生的敬意，我们，要学会优雅地前行。
诚然，学业重要，分数是衡量学业的重要手段，谁都不甘为人后，谁都愿金榜题名。
考试给了所有人以公平，也考验着人们不同的评价态度；学习给了普通人以机遇，也淬炼着我们不同的内心渴望，如果生活永远都如西西弗斯的周而复始的巨石，那种压迫感，自是社会难以承受之重。
加缪说“攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。
人们必须相信，垒山不止就是幸福。
”相比分数与光环，对幸福的追寻才是人生的终极目标。
给予孩子阳光、智慧、包容的态度，才应是教育赋于人最强大的力量，《最强大脑》赛事中，在父亲管束下极少有假期“天才少年”李云龙以为自己落败时的崩溃痛哭，与爱好广泛、潇洒的对手安德烈因担心云龙而黯然落泪形成鲜明对比，陶子的一句“云龙，你的人生，要因为遇见安德烈而有所改变！”，点醒不仅是台上台上的观众，更是我们整个社会对教育的思考，借用比赛落败但征服全场泪点的孩子安德烈的话说：我是来享受比赛的！享受过程、体验快乐、学会分享，才能给孩子以优雅绽放的姿态。
教育是为了优雅地前行，更是为了给人探求的勇气。
教育中从不乏对分数的历练，缺乏的常常是给予人格的涵养与包容的心态。
很多时候，反观我们的教育，对分数与完美地过度追求，仍是社会与家庭不能承受之殇。
且不说萧百佑、蔡美儿狼爸虎妈式教育剥夺孩子幸福童年换来所谓的名校，也不说同为室友的复旦投毒案让死者难安生者痛心，单是留守儿童毕节四兄妹自绝于世，留光环于世人却将痛苦隐于心底的“史学奇才”林嘉文挥别人世的悲剧，都不禁让我们深重反观社会功利教育之痛、灵魂之重。
16年全国各地高考作文汇总(完整版)
2016年全国各地高考作文汇总(完整版)(适用地区：河北河南陕西江西广东安徽湖南湖北福建)(试用于贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、广西、内蒙古、新疆、云南、陕西、重庆、海南)：今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。
作文题大意为：谈如何学习语文，1，课上有效的学习，2，课外大量的阅读，3，社会实践活动。
从自己的角度分析这三种学习方式，谈如何提高学习语文素养。
(试用于四川省)请以“某人推出花茶新工艺，但很快被模仿，市场上出现了不少假冒伪劣，他担心会破坏这一市场。
于是公开工艺流程、并制定行业标准。
最终规范了市场，自己也成了致富带头人。
”为材料，根据材料自拟题目，写一篇800字的作文。
你感觉怎么样?从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。
某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。
要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
②书签，与书相伴，形式多样。
设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。
要求：表现爱读书、读好书的主题;有细节，有描写。
虚拟与现实。
虚拟现实现在已经逐渐走进我们的生活，逐渐变成现实的一部分，比如VR设备足不出户就能环游世界。
我们怎么看这一现象呢?应该是接受，还是拒绝，或者是跟它保持一定的距离?根据材料作文。
随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
要求：(1)自拟题目;(2)不少于800字。
谢明波评2016各地作文
2016年全国各地高考作文简评谢明波写在前面的话：各地作文题是每年6月7号最热门的话题，关注度颇高，但本着考一科、放一科、专注下一科的科学应考理念，我就不凑热闹，赶在第一时间来发布个人解析了，以免影响下一科备考。
另外，以下内容，纯属一家之言，难免挂一漏万，不足之处，敬请指正。
（以下简评，只评内容，不评命题好坏，既然题来了，那么关注如何应对才是最实在的！）全国I卷【原题回顾】阅读下列漫画，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的寓意和内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。
【波波解析】漫画类作文，新吗？真不新！2010全国I卷就是漫画类作文（猫不吃鱼），只是换一种启发你作文立意的形式而已，并没有什么特别之处。
比较而言，其实跟文字材料类的作文审题差异并不大。
由实（材料、漫画）到虚（哲理），再由虚（哲理）到实（生活现象），再由实（生活现象）到虚（生活感悟），这一构思的基本路径和需要具备的基本素质也没有改变。
漫画类作文，怕吗？真不怕！特别是全国卷的同学，图文转换题中漫画类的训练不正是为我们的漫画类作文审题打下了很好的基础么？虽然历年课标卷高考真题没有直接涉及漫画，但模拟题中亦是不少遇见，无外乎从四个角度来考查漫画：拟写标题、描述内容、揭示寓意（设题必考）、陈述看法。
如此看来，漫画的审题，并不难，主要在于结合生活现实，读懂漫画寓意。
就立意角度而言，漫画的解读本来角度就不唯一，所以角度并不单一，自然也无唯一最佳立意，作文评判立意是一个方面，但又不是唯一衡量标准，再新的立意，写不好也枉然，再传统的立意，写好了同样能得高分。
这一点大家可以关注下每年一些省份阅卷组官方公布的满分作文或高分作文，立意可谓精彩纷呈、角度各异；文章亦是燕瘦环肥、各有千秋。
以下简要地从一个角度试着加以分析，以供参考。
【理念先行，追本溯源】就题而言，上下、左右比较读图，可解读为，漫画讽刺了科学的学习评价标准和先进的人才教育理念的严重缺位。
2016各省高考英语作文
2016各省高考英语作文Prompt: The Role of Technology in EducationAs the world progresses, technology has become an integral part of our daily lives, and education is no exception. In this essay, I will discuss the impact of technology on the learning process and the benefits it brings to both students and teachers.Firstly, technology has made education more accessible. With the advent of online courses, students from remote areas can now access the same quality of education as those in urban centers. This democratization of knowledge is a significant step towards equal opportunities for all.Secondly, the use of digital tools in the classroom has transformed the way teachers teach and students learn. Interactive whiteboards, educational apps, and online quizzes make learning more engaging and interactive. This shift from passive to active learning has been shown to improveretention and understanding.Moreover, technology facilitates personalized learning. Students can learn at their own pace with the help of educational software that adapts to their individual needs. This tailored approach to education ensures that no student falls behind, and all can achieve their full potential.However, it is crucial to address the potential downsides of technology in education. One concern is the digital divide, where students without access to technology are at a disadvantage. Schools and governments must work together to ensure that technology is available to all students, regardless of their socioeconomic background.In conclusion, while technology in education presents challenges, its benefits are undeniable. It has the power to revolutionize the way we learn and teach, making education more efficient, engaging, and personalized. As we move forward, it is essential to continue exploring and implementing new technological advancements in the field of education.Prompt: The Importance of Environmental ConservationEnvironmental conservation is a pressing issue that affects every individual on the planet. In this essay, I will explore the reasons why environmental conservation is essential and suggest some practical steps we can take to protect our environment.Firstly, the environment provides us with essential resources such as clean air, water, and food. Without a healthy environment, these resources would be compromised, leading to severe consequences for human health and well-being.Secondly, biodiversity is a critical component of a balancedecosystem. The loss of plant and animal species disrupts this balance, which can have far-reaching effects on the environment and the services it provides to humans.To protect the environment, we must take action at both the individual and collective levels. Individuals can reducetheir carbon footprint by using public transportation, recycling, and conserving energy. On a larger scale, governments and organizations can implement policies toreduce pollution, protect natural habitats, and promote sustainable practices.Education is also a key factor in environmental conservation. By raising awareness about the importance of the environment and the impact of human activities, we can inspire a new generation of environmental stewards.In conclusion, environmental conservation is not just a responsibility but a necessity for the survival of our planet. It requires a collective effort and a commitment tosustainable living. By taking action today, we can ensure a healthier and more sustainable future for generations to come.Prompt: The Impact of Social Media on RelationshipsSocial media has become a dominant force in modern society, influencing the way we communicate and interact with one another. In this essay, I will discuss the positive and negative impacts of social media on personal relationships.On the positive side, social media platforms allow us to stay connected with friends and family, regardless of geographical distance. They provide a space for sharing experiences, thoughts, and feelings, which can strengthen bonds andmaintain relationships.However, social media can also have detrimental effects on relationships. The pressure to present a perfect life online can lead to feelings of inadequacy and jealousy among friends. Additionally, the reliance on digital communication can sometimes hinder the development of deep, meaningful connections, as face-to-face interactions are often more nuanced and personal.Another concern is the prevalence of cyberbullying and the spread of misinformation on social media, which can harm individuals and relationships. It is important for users tobe aware of these issues and to engage in responsible online behavior.To mitigate the negative impacts of social media, it iscrucial to maintain a balance between online and offline interactions. Spending quality time with loved ones in person and engaging in open, honest communication can help to foster stronger, healthier relationships.In conclusion, while social media offers many benefits, it is important to be mindful of its potential to harmrelationships. By using social media responsibly andprioritizing real-life connections, we can enjoy the best ofboth online and offline interactions.These prompts are examples of what might have been asked in the 2016 provincial English compositions for the Chinese National College Entrance Examination, known as the Gaokao. Each prompt requires students to express their opinions on a given topic, using clear and coherent English.。
2016高考作文全解
▲拟题：攀比——选准超越的目标
站在98分的角度，仅一巴掌就痛苦不堪，并不是
因为自己低而悔恨，而是攀比对象选错，内心之
所以不服，是因为我考了这么高比“61分”强多了， 为何还批评我？
▲拟题：感谢折磨我的人、或我为‚折磨‛点赞
站在‚55分‛的角度，因不及格而挨了一巴掌，此 时内心十分痛苦，但对于一个不好学的学生给以适当 地惩罚应该是合情合理。 ▲拟题：满分· 梦想· 追求 站在‚100分‛的角度分享了一个吻，这也是一种心 理的需要。人们渴望尊重，渴望成功，渴望实现自己
字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，
明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 考题剖析：就考场作文题型而言，分为全命题、半命题、话题、
无题四大类型。2016年全国卷高考作文是话题作文，话题作文
分点名材料和材料话题，而材料话题又分寓言故事、焦点热点、
名人名言、漫画赏析等。但有一点，无论如何我们都不能把该作
分论点三：折磨可以为折腾上保险。
总论点：笑对折磨，方知只有折腾才能笑容灿烂。 其间联系漫画中‚55分‛和‚98分两个图案‛进行剖析。
▲叙事散文 散文是一种以作者自己的经历表达真情实感的一种文学体裁。要求形散而神 聚，意境深邃，语言幽美而富于文采。这是考场作文常见的一种。 题：我让考分撞了一下腰
开：那不寻常的考分，刻在我记忆的深处。看到漫画的那一巴掌，我就想起
文叫“漫画作文、材料作文、想象作文……”等。该题的难点在亮
点定位和拟题两方面，一旦拟题后我们再从：议论型、说明型、
叙述型、夹叙夹议型分开。假如用叙述型，再分偏正型、并列型、
数代型、词语型等，正所谓“作文无法，但有定归”。
亮点定位：亮点不亮，主题不棒。如何选取角度找到自己的 亮点，本考题与近三年河北考题不同，既不像‚砸玉取 珠‛‚山羊过河‛也不像‚高速路上打电话‛。该漫画是多 点型，可以说任何一个角度都可以。因为没任何引言限制，
2016年全国卷高考作文评析及例文分析
【优文展示】唯分赏罚，教育之殇漫画中，一个孩子考了100分，脸上赏了一个吻；另一个孩子考了55分，脸上罚了一个掌印。
而当第一个孩子只考了98分之后，便由“吻”变“掌”；第二个孩子考上61分，由“掌”变“吻”。
这一简单粗暴的赏罚举动的背后，或许正是我们长久以来唯分论英雄的人才培育制度的体现。
可叹，教育之殇！唯分赏罚，反映出社会中急功近利教育思想正“深入人心”，毒害着许多跟风的家长们。
此风不止，将直接影响每个孩子的教育成长。
第一个基础稍好的孩子由100分变为98分，其中原因是什么？是考试难度大了，还是孩子考试时身体不舒服，抑或是上课时不专心所致？第二个基础薄弱的孩子由55分考到61分，是正常发挥，还是方法上的改进，抑或只是猜测蒙对？家长们不由分说，直接玩“变脸”---晴转过云或多云转晴，孩子呢？或愁眉苦脸或盲目高兴。
而家长们就做了孩子人生舞台上的“幕后导演”，简单粗暴地左右了他们的人生。
急功近利，不明就里的赏罚，带来的后果必然是造就了一批同样“不明就里”的家长和孩子！唯分赏罚论英雄，也许是我们整个教育界都应该警惕反省的。
一个巴掌拍不响，家庭、学校、社会、国家，如果都只停留在一个维度上思考实践教育的真谛，那将是教育的一场灾难。
教育之殇，源于单一单薄的教育评价体制。
两个孩子的综合素质的高低评价，除了分数这一个结果，还应该与其学习过程的表现，与同学协作的情况，表达交际能力的强弱，特长的发挥等因素结合起来，才能给学生正确而全面的“吻”与“掌”，否则教育将走向死胡同，会逼疯多少个“范进”，庸常多少个“方仲永”，埋没多少个“韩寒、马云、钱钟书”？而那些虎妈狼爸们，巴掌下又教训毁灭了多少“优秀有潜力”的孩子们？可叹，教育之殇！猜想，这幅漫画给小学生们目睹，怕也会会心一笑，更何况历经了大大小小考试的我们。
不管学生或是各行各业的人士，都能深切体味这分数背后给自己一生带来的影响。
它犹如当头棒喝，敲醒了“陶醉”于唯分是举的家长们、老师们、教育专家们？图中两个小孩的人生不是简单的“98”和“61”能决定的。
2016各地的满分满分作文
2016各地的满分满分作文全国卷Ⅰ成绩如叶，勿一叶障目一考生漫画中，第一个孩子先因考100分得到一个吻的奖赏，后因考98分得到一个耳光的责罚；第二个孩子先因考55分被赐一个掌印，后因考61分被赏一个吻。
看罢漫画，不禁深思，仅因一时分数升降便或奖或罚，实在失之偏颇。
其实，孩子就像正在成长的树，他取得的成绩就像一片片的叶子，实在不必因孩子之树上长出一片好看的叶子而欣喜若狂，更不必因长出一片不太好看的叶子而全盘否定甚至大打出手，切勿因一叶而障目。
孩子的成长中，不只有学习，不只有分数，还应该有“诗和远方”。
但在唯分数论的大语境下，孩子被要求拼命追求分数的提升，不能有丝毫退步，甚至被苛求次次满分。
这和饲养速成鸡有何区别呢？让鸡不会生病，只在激素、饲料的作用下疯长速成，这是违背规律的。
孩子的成长需要经历幸福，更需要经受困难挫折，他在学习过程中要懂得付出汗水，也要懂得不是每一次努力之后都能立刻进步，懂得进步未必能立刻体现在成绩上，懂得成绩起伏本就是正常现象，只有持续努力，不断积蓄力量，才能成就更好的自己，从而开出人生之花，结出人生之果。
父母作为孩子生命中最重要的人，怎能如此随意地唯分数而无视对孩子全面的评判？孩子似树，成绩如叶，家长勿因一叶而障目。
与此相似，在中国，拥有升学压力的中小学学校，很多时候也会因成绩这一叶而障目。
比如在评价教师上较为片面，常只看教师所带班某学期某学段末尾的考试成绩来评判一个教师，往往看不到教师平时的努力付出与血泪辛酸，更难以理解绝大多数挣扎在教学一线的教师之苦。
同样的，教师的教学不只有分数，还应该有理解与赏识，还应该有“诗和远方”。
教师似树，成绩如叶，学校勿因一叶而障目。
再有，商人逐利本无可厚非，若眼中只有所要得的利益的这张成绩单，会因这如一叶的成绩单而障目，看不到理应有的诚信，看不到理应有的良知，看不到商人逐利活动之上理应高悬的“义”，才有地沟油、毒奶粉、假疫苗等骇人听闻的事件。
再如，过分注重GDP数值的成绩单，而忽视国民文明水平的整体提升、道德素养的丰富等更重要的问题。
一、2016年全国各省高考作文题回顾及其点评
一、2016年全国各省高考作文题回顾及其点评一、XX年普通高等学校招生考试全国卷1、陕西卷（一）题材料作文：兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。
小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。
培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。
加油！呷呷！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。
”要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（二）点评全国卷一、陕西卷的作文题为材料作文。
材料的核心内容是小兔子和小松鼠学游泳最终没有学会。
考生在审读材料的时候要抓住评论家青蛙和思想家仙鹤的感慨、评说，即“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？” “生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。
”稍加思考，便不难把握材料的含意：（1）要善于抓住受教育者的特长进行相应培养；（2）每个人都有各自潜能，所能做是巩固、强化与释放。
（3）人才的需求是多方面的。
合起来就是，要善于抓住受教育者的个性特长施教。
明确了这一材料立意，选取自己能把握的角度，按新材料作文“引——议——联——结”四步，不难写出相应文章。
二、XX年普通高等学校招生考试全国卷2（一）作文题根据阅读材料，自拟题目。
阅读材料：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了作为圣诞节的礼物。
当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：“你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。
2016全国各省高考作文题大汇总【名师详解】
2016全国各省高考作文题大汇总北京北京高考大作文题为二选一。
:一个是“老腔”，何以让人震撼。
一个是“神奇的书签”。
在这"凉风有信"的上午，北京高考语文刚刚结束，很多人开始关心，今年北京高考语文试题具体面貌怎样？与往年相比今年的试题有哪些新意？题目难度如何？涉及到了哪些方面的知识和能力？试题对以后的教学备考具有怎样的指导意义？那么就让我们来掀开2016年高考语文的面纱。
非连续性文本阅读，今年考察了中国载人潜水发展，蛟龙号和彩虹号让学生感觉眼神一亮，关注科技，关注中国自主创新，让学生感受中国这个古老国家前进的脚步。
本次非连续性文本考察的重点在于选择题，这也是区别于一模二模的地方，理解文本，找准信息，踩住选择题考点命脉，是制胜的关键。
今年的文言部分相对来说有些难度，文言文考察管子运用谋略帮助齐宣公收复楚国和衡山的故事，阅读起来有难，但是对有积累的学生，如果看过《衡山之谋》这篇文章，理解起来会很有帮助。
诗歌鉴赏方面，考察了陆游的《西村》，陆游是高考特别喜欢涉及的诗人，本次《西村》并没有考陆游的常见诗歌，但是对于学生来说，出现一个熟悉背景的诗人，已经是非常幸福的事了。
如大家所料，考题中果然出现了比较阅读，对比陆游的《游山西村》，内容上的相同点和不同点就需要学生仔细分析了。
散文方面，考察了陈忠实先生的《白鹿原上奏响一支老腔》，既是对忠实先生的一次缅怀，又是对传统的一次致敬，记得在上课时候和学生讨论陈忠实，谈他的人，他的文字，他笔下的白鹿原。
相信今年高考的出题人也是陈先生的粉丝，对于他对华阴老腔的感情，是出题人希望能够传达给学生的，但是相信也不仅如此。
微作文，北京卷本次还是三选一，没有超出范围，第三个题目《荷》，还是让人眼前一亮。
希望有文学底蕴的学生可以突破一下自己。
作文方面，今年的作文没有让大家失望，秉承着文化传承的思路，二选一的考试形式，一曲"老腔"，一张"书签"，一古朴，一新潮展现着文化与现代的有机结合。
2016年高考全国卷作文优质范文全汇总!套路学起来!(乙、甲、丙卷)
今天小心为大家分享一大波2016年高考全国卷作文优质范文，希望大家向这些文章看齐~1全国卷乙卷范文1：起伏的波浪才更具力量这一则漫画是一组巧妙的、富有深意的对比。
先拿满分后拿98分的孩子先后收获了香吻和一个耳光，而先拿55分后拿61分的孩子则先后得了一个耳光和一个香吻。
从这两个孩子的境遇上，我们看到了许多人有意无意抱有的一种心态：追求卓越、积极进取，否认失误和退步，哪怕这个“失误”仅仅两分。
努力进步当然是一件好事。
正如漫画中的第二个孩子，他从不及格到达及格，是一个值得肯定的质变和成就。
攀登虽艰辛，而山顶上“一览众山小”的壮阔是徘徊在山脚下的人无法享受的。
然而，从100分到98分就是应当受到指责的堕落吗？并不是。
98分依然是一个令人艳羡的好成绩，98分和100分同属于优秀水准。
从100分到55分才是应当警醒的堕落。
依然优秀的第一个孩子被对待的态度落差如此之大，连我亦不禁感到委屈。
在竞争日益激烈的大背景下，许多人奉行苛求完美的极端精英教育，向往着“高处不胜寒”。
从“虎妈狼爸”，再到“提高一分，横扫千人”的高考标语，人人的神经成了一张绷紧的弓，生怕遭受横飞而来的一记耳光。
可是，有一句亘古朴实的真理是：“人无完人，金无足赤。
”我们心心念念“直挂云帆济沧海”，却忘了挫折与起伏才是人生的常态。
“长江后浪推前浪”的力量，就在这起伏之间。
宽大的大海永不会如一潭碧湖般文弱恬静，清浅的水面可以保持平稳，但也失去了承载大舟的能量。
是的，起伏的波浪才是更具力量。
没有后退，没有低谷，就没有前进的动力和空间，也就没有厚积薄发的震撼。
就像生活在南极冰海的企鹅，想要跃到岸上，并不是在水面上拼命挣扎，而是猛地扎进深水，凭着一股冲劲儿再跃出水面，华丽地落在岸上。
第二个孩子就像这只企鹅，在不及格的深潜后获得腾跃的力量。
而我们，当然应该给第一个孩子以鼓励和支持，不是必须得到满分才是优秀的孩子。
他是潮起潮落的大海，是汹涌起伏能淹没一切的波浪。
2016各地高考作文最全汇总及权威点评
重磅：2016各地高考作文最全汇总及权威点评！6月7日上午，新浪教育针对今年高考作文的一系列调查得到众多高考生的参与。
2016年高考哪省作文题最“难写”、2016年高考哪套作文题最“脑洞大开”、2016年高考哪省作文题最“接地气”的三个调查中，全国卷I分别以33.5%、37.2%、35.9%的比例连续高票当选。
在提到今年全国卷高考作文的时候，国家社会科学重大项目国民语文能力研究与分级测试系统建设项目首席专家陈跃红陈老师认为有三个亮点：“漫画的形式、语文自己考自己、创业故事进作文”。
同时，他认为本次全国卷作文的难度也在于漫画的形式“漫画本身是多元的，解读也是多元的，考生只有看得懂才能写得好。
另外全国卷2语文素养的话题也很难让考生举例子。
”今年共有3份全国卷、6份地方卷，哪一个让人印象深刻？“北京卷…老腔‟的题目对学生的考察是多元的，既考语文能力，又考传统文化知识和阅读储备；同时北京卷也给与考生充分的选择性，这体现在不同的题材和选择上，考生都可以根据自己的特长选择相应的题目作答”。
陈老师说道。
而作家苏岑印象最深的则是全国卷3“小羽的创业故事”，“现在我们的高考作文题目越来越接地气，除了之前比较系统、适合写议论文的题材外，一些与互联网相关、故事型的题目也逐渐出现。
这种题目非常考验学生的能力，只有对新闻、社会事件有足够的关注才能填充起来。
”同时，浙江的作文题目因为引用了最新潮的VR技术也在网络上引发了热烈讨论。
“这个题目涉及到虚拟世界与现实世界的辩证关系，技术、哲学层面的讨论等，这都给不同城市的考生以发挥的空间。
但什么是VR？是不是所有考生都知道？值得我们考虑”陈老师补充道。
全国卷I：奖惩之后适用地区：河北、河南、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山西作文题目要求：（1）不少于800字；（2）角度自选，立意自定，标题自拟；（3）不要脱离材料内容及含意的范围；（4）不得抄袭，不得套作。
名师点评与分析广东省语文评卷组副组长李金涛：看图写作有话可说今年高考作文题的材料是一幅漫画，要求阅读漫画进行写作。
高考作文：2016年高考全国卷I优秀作文及点评(四篇)
高考作文：2016年高考全国卷I优秀作文及点评（四篇）树成荫，容一叶落百花齐放，春光无限，何求不败之颜？绿树成荫，夏光灿烂，我容一叶之残。
不汲汲，勿求全，宽容一个美丽光环上的污点，许她美丽依然。
进步之人拼搏进取，是该收获鲜花与掌声；持久高立，一时失足，并无大过，仍在云端，为何却只有他人的不满与泪水相伴？我们常念厚德载，物宽容待人，我们用平等眼光看待曾入狱之人，却为何面对屠呦呦握青蒿救助无数生灵，唯怨其抓住名利不放？面对成龙将中国功夫发扬光大，独见其育儿之过？朋友，你听见你的委屈，明白你的期望，知道你梦中完美的精神领航，可怎忍心让一棵树因你见一叶落的叹息而悲戚？时代需要伟人，需要心灵坐标引我们走向和谐的远方，但纵然如曼德拉般照亮一个时代的领袖，亦有其年少轻狂，方法不当的时刻。
我们已很宽容博大，但唯需给高处之人一水温柔宽容的注视，他们虽外在如此强大有力，亦有同你我一样的柔软内心。
树成荫，一叶落，生机不变；人高立，坠一寸，便也无妨。
李清照曾不满苏东坡之词偶不合音律，但无妨他大江东去的慷慨激昂；《怀仁集之圣教序》字字珠玑，无懈可击，可王羲之偶尔有的败笔，不遮其书圣的辉煌。
时时皆出彩，则无以显其精彩；偶有一叶落，不失为人生的一笔华章。
站在高处，便已足够寒冷，让我们用宽容给他们一个温暖胸膛，宽容勿求全之伤。
古语云：人恒过，然后能改。
一点过错无伤大雅，改过之后，一切依然是美丽模样。
张小三（娴）亦言：我在十五的缺憾中发现了更美，因它更是它。
一个无缺点的楷模即便光辉艳丽，唯缺人性之闪光。
宽容视之，世界会是一幅绝美画卷。
我们欣慰，我们仍在希望，我们给犯过入狱之人温暖教育，给失利之人平等竞争机会，我们亦可宽容顶尖科技人才的一点过失，名人一次无意，以宽容之心暖人，怎会和谐之光？树成荫，我容一叶落，不让人独伤。
宽容已悄然滋长，我已看到和谐的圣光！【点评】树成荫，容一叶落【标题使用了象征手法与对比手法，以荫与一叶落分别象征大局成功与局部有瑕疵，大局与局部形成了对比。
2016英语全国卷作文
2016英语全国卷作文In the modern era, technology has become an integral part of our daily lives, revolutionizing the way we communicate. The advent of smartphones, social media, and instant messaging platforms has significantly altered our interactions with one another. This essay aims to explore the impact of technology on traditional forms of communication and to consider whether this shift has been positive or negative.Firstly, it is undeniable that technology has made communication faster and more efficient. With the ability to send emails, texts, and make video calls, we can now stay in touch with friends and family across the globe with ease. This has broken down geographical barriers and allowed for a more interconnected world. For instance, international businesses can now collaborate in real-time, enhancing productivity and fostering global partnerships.However, this convenience comes at a cost. Traditional forms of communication, such as face-to-face conversations and handwritten letters, have been largely supplanted by digital alternatives. This shift has led to a decrease in the quality of interpersonal interactions. Face-to-face communication allows for a deeper emotional connection and the transmission of non-verbal cues, which are often lost in digital communication. Moreover, the art of letter writing, once a cherished means of maintaining long-distance relationships, has been largely forgotten.Another concern is the impact of technology on our cognitive abilities. The constant barrage of information and the need for quick responses can lead to a state of perpetual distraction. This may affect our ability to concentrate and engage in deep, thoughtful conversations. Additionally, the reliance on auto-correct and predictive text can diminish our language skills, as we become less accustomed to spelling words correctly and constructing grammatically complex sentences.Despite these drawbacks, technology has also opened up new avenues for creative expression. Social media platforms have given individuals the opportunity to share their thoughts, ideas, and experiences with a wider audience. This has democratized communication, allowing for a diversity of voices to be heard. Furthermore, technology has made information more accessible, empowering individuals with the knowledge to make informed decisions.In conclusion, while technology has undoubtedly made communication more efficient, it has also had a profound impact on traditional forms of communication. The loss of personal touch and the potential decline in cognitiveabilities are serious considerations. However, the benefits of technology in terms of accessibility and the democratization of communication should not be overlooked. It is essential to find a balance between embracing technological advancements and preserving the value of traditional communication methods.。
2016年全国各地高考作文汇总(完整版
2016年全国各地高考作文汇总(完整版) 全国卷I：奖惩之后(适用地区：河北河南陕西江西广东安徽湖南湖北福建)全国卷II作文：语文素养提升大家谈(试用于贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、广西、内蒙古、新疆、云南、陕西、重庆、海南)：今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。
作文题大意为：谈如何学习语文，1，课上有效的学习，2，课外大量的阅读，3，社会实践活动。
从自己的角度分析这三种学习方式，谈如何提高学习语文素养。
全国卷III作文：小羽的创业故事(试用于四川省)请以某人推出花茶新工艺，但很快被模仿，市场上出现了不少假冒伪劣，他担心会破坏这一市场。
于是公开工艺流程、并制定行业标准。
最终规范了市场，自己也成了致富带头人。
为材料，根据材料自拟题目，写一篇的作文。
你感觉怎么样?北京卷：老腔何以令人震撼、神奇的书签从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于。
将题目抄在答题卡上。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每撼人胸腑，令人有一种酣畅淋漓的感觉。
某种意义上，可以说老腔已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。
请以老腔何以令人震撼为题，写一篇议论文。
要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
②书签，与书相伴，形式多样。
设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望你与它之间会发生什么故事呢?请展开想象，以神奇的书签为题，写一篇记叙文。
要求：表现爱读书、读好书的主题;有细节，有描写。
浙江卷：虚拟与现实虚拟与现实。
虚拟现实现在已经逐渐走进我们的生活，逐渐变成现实的一部分，比如VR设备足不出户就能环游世界。
我们怎么看这一现象呢?应该是接受，还是拒绝，或者是跟它保持一定的距离?根据材料作文。
上海卷作文：评价他人的生活随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
2016各省高考满分话题作文
2016各省高考满分话题作文----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！广东高考满分作文篇一：宏通科学之道，微感自然之美古谚有云：“朝霞不出门，晚霞行千里。
”这是世代积累传承的观天经验，但看云卷云舒，从微末中推测天气变化，是种享受与乐趣。
而回头开启电视，世界范围内的天气预报映入眼帘。
两种感知自然的途径不同，却无外乎为观得天气，殊途同归。
自然并无需划分出“近”与“远”。
对于自然，人理应借助科学发明和经验去了解、通达宏观层面，同时用细腻的心仔细体会和感受身边的微观自然之美，方可达成“宏通科学之道，微感自然之美”的境界，实现人、科学与自然最终的“和谐”。
科学与自然从不曾分离。
从古代各种水利工具的发明应用到如今发达的天气监测预报系统发展，人类生产力的提高和科学进步一直相辅相成。
人之于自然，甚为渺小，人类没有能力一一亲自探寻自然的所有奥秘，因此自然似乎离人很远。
而科学应用，正是解决人想在宏观上更好了解自然的需求的有力工具。
通过电视，人类可以“足不出户而知天下事”地获取天气信息、地理资讯，增长了自然知识、弥补了人自身能力和视野的局限。
同时，科学知识对人形成科学思想也大有裨益。
达尔文曾说，他对自然的兴趣正是从前人的科学著作中萌生的，其中的科学理论，如生物的纲目属种，都对他形成严谨的科学思维产生巨大作用。
可见，利用科学感知自然，既便捷全面又有利于培养自然科学思维，正是“仰观宇宙之大”的好方法。
而“俯察品类之盛”则能实现人与自然的和谐统一。
人生于自然，也归于自然。
汉字“性”中由一人和一生构成，可见人性之真必然离不开生态自然。
中国古代有“生”的哲学，生生不息、物我一体是古代哲人们不竭的追求。
孟浩然、王维醉心于自然山水，感受天光云影之变，细观云过水动之美，创作出“空山新雨后，天气晚来秋”这样反映人与自然浑然一体的传世佳句。
高考全国卷2各省的语文满分作文
高考全国卷2各省的语文满分作文2016高考全国卷2各省的语文满分作文2016年贵州高考满分作文语文，国家之本我们常认为语文就是语言文学，但是在几年之前，语文叫做国文。
国文，就是国家的文学，一国的语言。
由此可得，语文关系到一个国家。
对于学生来说，日常的学习可以大致分为2个部分。
在学校听老师讲和自学。
当然在一天之中，学校学习的时间所占比重是极大的。
一方面是因为时间的安排，另外一方面，就是学校学习有诸多的好处。
比如说有难题可以直接向老师请求讨教，这样解决问题是最方便快捷的。
所以对于我来说，在学校学习，是一件非常重要的事情。
在课堂中，全身心地融入课堂是首要做的事也是最重要的事情。
因为课堂一分钟的时间可以顶的过在课下是许多题。
课间休息的时间，也不单单是用来玩耍的，其实我们可以节省这些时间，去向老师请教一些问题，不懂的不会的问题，在这个时间去请教老师，无疑是最明智的选择。
自学是我们学习中另一个重要部分。
单单从字面上来看，自学只是自己学习，但是若要仔细推敲，自学可不能盲目。
其实自学不是自己学习，在自学中当然可以向其他人去讨教，取长补短。
有许多人片面的以为语文就是古诗词，然而并不是这样的，语文，博大精深。
就单从中华民族上下几千年来看文化，所能学习到的自然不少。
语文，就是截取，这些古人的文化再加上现代人的思想，所创建出来的一种文学。
2016年青海高考满分作文提高语文素养有方法学习，最重要的是方法，选对方法可以收益无穷，事半功倍。
材料中所提到的三种方法都是比较好的方法，无论是社会生活学习，课外大量教学，还是课堂有效学习，都会得到好的效果。
然而，我觉得，最有效的是课堂有效学习。
课堂上的学习，一是能集中精力听，认真思考，加上教师的评讲，充分利用了自己的手，脑，心。
二是课堂时间是必要时间，充分利用了课堂的四十分钟，掌握了知识点，也就不需要再花大量的时间和精力去课外学习和社会实践。
再者，课堂有效学习是课外学习和实践的基础，如果在课堂上没有认真有效地掌握知识点，课外的延伸是不能顺利进行的。
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2016年全国各地语文高考作文题目出炉
教育部考试中心（全国Ⅰ卷）：“奖惩之后”
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
进步与退步，表扬与批评，思考评价与发展的问题。
阅读漫画，结合材料的内容和语义，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题，写
一篇不少于800字的文章。
教育部考试中心（全国Ⅱ卷）：“语文素养提升大家谈”
根据材料写一篇不少于800字的文章。
材料：语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力
和文化自信。
对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不得泄露
个人信息。
2016年天津市高考作文题：谈谈“我的青春阅读”
当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。
请围绕自
己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。
要求自选角度，自
拟标题。
2016年上海市高考作文题：
随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
人们对“评价他人的生活”这种现象
的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
2016年浙江省高考作文题：
网上购物、视频聊天等在我们生活中越来越普及。
有人预言，以后只要装一个虚拟世
界的设备，就可以足不出户感受虚拟世界的真实场景……
当虚拟世界里的“虚拟”，越来越成为现实世界里的“现实”，你是选择拥抱这个世界，还是可以远离他或者保持适当的距离？
题目自拟，写一篇800字论述文.
2016年北京市高考作文题：
北京高考微作文题有三个：
①给即将进入高中学习的学生建议。
②不少班级家长自己组了微信qq等班级群，谈谈看法。
③请以“荷”为题，写一首诗或一段抒情文字。
（以上不超过150字）
语文大作文题二选一：
①《“老腔”何以让人震撼》；
②《神奇的书签》。
2016年江苏省高考作文题：“话长话短”
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
俗话说，有话则长，无话则短。
有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。
有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
2016年山东省高考作文题：“备好的行囊”
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
行囊已经备好，开始一段新的旅程。
路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……
要求：1）选准角度，自定立意；2）自拟题目；3）除诗歌外，文体不限；4）文体特征鲜明。