高考语文二轮复习 第二篇 专题通关攻略 专题七 作文升格的五个角度 2 点题：从直白到圆合课件
高考语文(通用)二轮专题通关课件：2.7.5专题七 作文升格的五个角度
பைடு நூலகம் 第9章 扩声系统调音
【对点训练】 请以“桥”为题，以“母亲是桥”“父亲是桥”和“朋友是桥” 为开头各写一段文字，要求句式灵活，写出真情实感。 我来试一试： 母亲是桥， ________________________________________________ _______________________________________________________ ___ 父亲是桥， ________________________________________________ _______________________________________________________ ___ 朋友是桥， ________________________________________________ _______________________________________________________ ___
第9章 扩声系统调音
我来试一试：这段文字熟练运用________，起到了很好的 ________的作用，同时使文章显得______，也很好地展示了作 者在语言运用上的才情。 【写作提示】结合文段内容，从引用的诗句、作用等方面来分 析。 答案：苏轼的名句 表情达意 富有底蕴
第9章 扩声系统调音
【突破瓶颈】 引用诗句四技法
第9章 扩声系统调音
（朋友是桥，）朋友是一座用世界上最可贵感情筑起的友情 之桥。当我们面临生活挑战而有些怯懦时，当我们被失败击得 遍体鳞伤时，当我们被胜利冲昏头脑迷失方向时，当我们被厄 运摆布得几乎绝望时……这座桥便时刻提醒和帮助着我们。走过 这座由诚挚心灵和相互理解筑成的友情之桥，我们便增强了追 求的勇气和自信，便多了一份希望，多了一份执着。走过这座 桥，才深知“理解”的含义和“沟通”的意义；走过这座桥， 只想高呼一声“友情万岁”！
【世纪金榜】高考语文(通用版)二轮专题通关高效演练 2.7.3专题七 作文升格的五个角度 Word版含答案
高效演练1.下面一段话是写东华门夜市的热闹场面的，有选材不够准确的地方，请加以修改。
东华门的夜市尤为热闹。
那里，人来人往，川流不息，不仅有本市人，而且外地人也很多，甚至连那些披红戴绿的外国女郎也要结伴来此光顾。
每当华灯初上，各种小吃的不同香味就随风四处飘荡，招揽食客。
这里小吃名目繁多，天南地北，风味各异。
上海的汤圆竟和北京不一样，滑润可口。
先前是煤火烤羊肉串，焦香四溢；如今又多了一种油炸羊肉串，更令你垂涎三尺。
这里的小吃，北京风味的还是居多。
卤煮火烧实惠、经济；宫廷小吃华美、别致；炸春卷焦黄、酥脆；油茶面润口、清甜；莲子粥爽口不腻……总之，只要你一走进这个夜市，不由得你不沿着每个小吃摊去转悠、去品尝。
【参考示例】东华门的夜市比起其他夜市来要热闹得多了。
每当华灯初上，这里的人流就多了起来。
男女老幼摩肩接踵，穿来穿去。
这里的顾客不仅有讲一口普通话的“老北京”，那带有各地方言的“五湖四海”也很多，甚至连那些散发着异味芳香的外国友人也结伴来此充当“食客”。
还未踏进夜市，明亮的灯光就映入了你的眼帘，诱人的香味就扑鼻而来，招揽顾客的吆喝声就灌入了你的两耳。
沿着每个小吃摊位去转悠的人们，几乎都被那不同风味、名目繁多的小吃诱惑了。
有的人坐在简单的小桌旁品尝着飘香的卤煮火烧；有的人站在一边，端着碗津津有味地嚼着上海的汤圆；烤羊肉串的摊前围了一堆人都在等待着那带有辣味的羊肉串……整个夜市洋溢着欢乐的气氛。
2.下面是一个议论段，毛病是收束欠佳，请修改本语段并在结尾补写收束语，使此段文字开合自如，构成一个完整语段。
逆境成才的例子古今中外是很多的，我国著名画家齐白石早年家境贫寒，为了糊口，不得不在农村当木匠。
然而，他并未被困难磨去志向，却利用一切时间和条件自学，常常在夜间点松柴作灯，用捡来的账簿纸作画。
一部残破的《芥子园画谱》，他竟然摹写了几十遍。
就这样，他打下了坚实的绘画基础，终于成为举世闻名的一代名师。
犹太作家肖洛姆·阿莱汉姆是俄国20世纪初期的著名作家。
高考语文二轮复习(通用5篇)
高考语文二轮复习（通用5篇）1.高考语文二轮复习第1篇一、基本原则与一轮复习的角度、方法与要求不同，二轮复习不可能进行比较细致系统的复习，但是我们必须突出三个“结合”。
第一，突出综合训练与巩固已有成果相结合;第二，强化答题规范意识与指导答题技巧相结合;第三，课内与课外相结合。
1、综合训练。
主要就是以完整的古文阅读题(高考成题与自主设计题相结合)为材料。
主要是养成学生整体阅读能力，强化语感能力，强化语境推断能力。
2、巩固已有成果。
主要是指有计划地将一轮复习的系统知识分解设题，以“快餐题”方式操作。
3、强化答题规范意识。
主要是指古文翻译中的“采点意识”与“语脉意识”。
4、指导答题技巧。
主要是指导学生如何依据固有的知识推断词的意义与用法。
选用资料应该是由课内延伸到课外。
二、操作方法与过程1、基本方法：“快餐”与“综合”相结合以综合为主。
应该说，学生有了一轮复习的知识积累与经验，也就具备一定的语感能力及根据语境推断的能力。
这时候最关键的是通过快餐训练巩固所学，然后将分块知识组合，综合训练。
在综合训练过程中，将散点再整理，并上升到理性上，给学生以更系统的知识体系和更实际的操作技巧。
2、操作过程。
(1)基本情况检测。
试题不需要很烦琐，但针对性、目的性要很强。
最好由一则古文为材料，每个点设计两个题，翻译题可以设计四个。
可以看学生的知识点现状，也可以看学生的综合能力。
检测时间最多一节课。
(2)检测情况反馈反馈的目的是为了唤起学生巩固古文知识、提高综合能力的心理紧迫与预期。
(3)分工设计快餐题与综合题快餐题每周一次。
试题单一，一般不需要大段落语境，只需要句子语境就可以，课内外结合。
以16K纸一张为宜。
时间控制在10—15分钟之间，可以利用早读或者其他零碎时间检测。
一般用正课前十分钟，有重点的反馈，在强调知识点的同时，更要指导学生如何根据已有的知识能力推断。
翻译题一定要强调两个“意识”。
综合阅读题一周一篇，学生课下完成与课堂限时完成相结合。
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2010年，“宾大”在中国为其国际特训班招生，一位奥数尖子生 让他们很感兴趣，于是有了以下对话（其中A为“宾大”教授，B为奥 数尖子生）：
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【对点训练】 （2015·郑州一模）阅读下面的材料，完成后面的问题。
瑞典的一位平凡的女诗人安娜有这样的诗句：“我当然看见在欧 洲的那些人，坐在桌边的男男女女。我也生来只为，而且长大只为： 在世上做安娜。”我被她强烈的心声深深地感动了。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材 料内容的范围及含意，不要套作，不得抄袭。 标题点题：_______________________________________________
（2）引用名言名句点题法。引用名言名句，既让阅卷老师感到 作文作者博学多才，又能恰当地点明题旨。在运用时，一般要对名言 名句加以诠释，使名言对题旨的作用更加突出。
（3）使用多种修辞手法点题法，让文章的主题意蕴更加丰满。 这种点题法形象生动，能够吸引阅卷老师的眼球。
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【对点训练】 阅读下面的材料，完成下面的问题。
众所周知，一个能进入美国宾夕法尼亚大学（以下简称“宾大”） 的学生，可以享受很多优质的社会资源：全球优秀的教师、一流的人 文环境、学术界和商政界优质的合作平台、优先的实践和工作机会等。 但这样的机会到底应该给予谁？“宾大”有其“规章制度”：学习成 绩占40%，综合素质占40%，价值观占20%。
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角度二 点题：从直白到圆合
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策略一 紧扣题旨，标题点题 古语云：“题者，额也；目者，眼也。”文章标题是文章的眼睛，
取一个好标题至关重要。所以文章标题可以反映文章主旨，概括文章 主要内容。记叙文的标题一般形象生动。议论文的标题概括，表达观 点。散文的标题含蓄。
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【典题重温】 【典题1】（2015·济南一模）阅读下面的材料，完成后面的问题。
6年前，从小喜欢拆分机械的周浩放弃北京航天航空大学，遵从 父命考入北京大学生命科学院，却因没兴趣而痛不欲生。3年前，因 种种限制在北京大学转工科院不成的周浩从北京大学退学，转学到北 京工业技师学院。没有接触过数控技术的他，每天十几个小时都“钉” 在实验室里研究机床，几个月后就让已学了两年多的其他同班同学望 尘莫及了。今年，周浩通过校内的层层选拔，以优异的成绩进入第六 届全国数控技能大赛决赛，并在全国811名选手中脱颖而出，拿到了 冠军，即将毕业成为一名技师。
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【典题重温】 【典题2】（2015·吉林省实验中学二模）阅读下面的材料，完成下 面的问题。
有个屡遭挫折、穷困潦倒的人准备跳崖自尽。崖边一株低矮的树 听到这个人的痛苦经历后，也不禁流下了眼泪。人问其故，树说： “我怕是这世界上最辛苦的树了。你看我，生在岩石缝隙之间，食无 土壤，渴无水源，环境恶劣，让我枝干不得伸展，形貌生得丑陋；根 基浅薄，又使我风来欲坠，寒来欲僵。看我似坚强无比，其实我是生 不如死呀。”
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人劝树与他一同赴死。树说：“我死倒是很容易，但这崖边便再 也无其他的树了，所以不能死呀。”人不解。树接着说：“你看到我 头上的这个鸟巢没有？此巢为两只喜鹊所筑，一直以来，它们在这巢 里栖息生活，繁衍后代。我要是不在了，那两只喜鹊可咋办呀？”
人听罢，忽有所悟，就从悬崖边退了回去。 落笔紧扣标题，为全文定下基调，使读者一下就抓住意脉。请为 此文写一个开头，要求开篇点题。 我来试一试： _________________________________________________________
（2）题目改编法。即在材料关键词或话题基础上稍微改编一下， 一个醒目的标题就出来了。
（3）运用小标题点题。使用小标题点题，既能彰显文意，又使 得文章结构清晰，让人一目了然，给人好感。一般选取三个小标题， 这样既能有力地诠释话题，又能引领下文，纲举目张，一箭双雕。
（4）可采用副标题的形式，点明题意。
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答案：（1）“兴趣，是最好的老师”“走自己的路，追寻自己的梦 想”“敢于放弃，善于选择”“放弃，是为了更好地获得”等。 （2）“己所不欲，勿施于人”“不要把自己的意志强加在别人身上” 等。
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【突破瓶颈】 标题点题四法
（1）题目嵌入法。即在拟写文章的题目时嵌入能体现相关中心 的字眼，这样就能确保所拟标题能扣住题意而不至于偏题。
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【写作提示】先抓住女诗人安娜的话，认真分析，准确立意，然后扣 紧中心来拟定标题，直接点题。 答案：“坚持做自己”“做一个真实的自己”“不爱慕荣华富贵，做 平凡的自己”等。
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策略二 开宗明义，篇首点题 落笔入题，紧扣标题，为全文定下基调，使读者一下子就抓住意
脉，产生极强的艺术感染力和吸引力。开头段不要长，三五句、七八 句即可。议论文开头要亮出观点，单刀直入，一针见血。记叙文开头 要开门见山，见人见事，交代清楚。
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这则材料，引发你了哪些思考与感悟？请选择不同的角度拟出标 题。 我来试一试： （1）从周浩的角度拟定标题：______________________________ _________________________________________________________ （2）从周浩的父亲的角度拟定标题：________________________ _________________________________________________________
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答案（示例）：人活着就要好好地活着，想要得到就要付出，虽然付 出不一定有很大的回报，但是不付出就绝对不会有回报。爱，是一种 精神支柱，有了爱，我们才有责任，有了责任，我们才能更顽强地活 着，所以，活着是一种责任。
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【突破瓶颈】 篇首点题三法
（1）开门见山点题法。用精练的词语直接点示文章的主要内容 或中心思想，并对其进行强调、渲染，可以是简单的议论和阐释，也 可以展开一段抒情。