小小朗诵家光荣升旗手事迹主持词

合集下载

光荣升旗手主持词

光荣升旗手主持词

光荣升旗手主持词光荣升旗手主持词主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。

在现今人们越来越重视活动氛围的社会,主持词是活动、集会等的必需品,一般我们都会做好相关准备的,下面是我收集整理的光荣升旗手主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主持人:20xx年4月22日的早晨,科学组的包老师在国旗下进行了科技节开幕式的动员讲话,经过一周的科技节活动,想必大家都已经收获满满了吧!在今天的晨会上,我们马上就要和精彩纷呈的科技节说再见了。

今天,我们的光荣升旗手就是来自科技社团的社团优秀成员,让我们有请他上台吧。

应z:各位老师、同学们大家早上好,我是来自六(3)班的应z,很荣幸能成为本周的光荣升旗手。

我校的科技节不仅丰富了大家的科技知识,还增强了同学们的动手实践能力,在为期一周的科技节中,我的感触颇为深刻:在本次的科技节中有着许多耐人寻味的比赛项目:纸桥承重、极速战车、智力七巧板、科学小论文……不管是低年级的同学还是高端的同学们,他们都尽全力地发挥着自己的水平,认真地完成着自己的比赛项目。

“友谊第一,比赛第二”这一点很值得表扬。

主持人:在这次的科技节活动中,我校人人都体现出了本届科技节的主题“亲近科技、快乐创造”。

然而在科技节开幕式上的水火箭表演更是让我们大开眼界,你能给我们再展开介绍吗?应z:水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭。

是利用废弃的饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞。

灌入三分之一的水,利用打气筒充入空气到达一定的压力后发射。

水火箭快速上升,加速度、惯性滑翔在空中飞行,像导弹一样有一个飞行轨迹,最后达到一定高度,在空中打开降落伞徐徐降落的’火箭模型。

然而,水火箭在上升过程中,并不是竖直向上升的,经常横着或侧着瓶身上升.这就要求我们必须提高它的稳定性,使它竖直上升,同时也考验了我们的操纵能力和耐心。

主持人:听了你的讲述,我对科技的认识就更加全面了,科技是人类所积累的关于自然、社会、思维的知识体系,只有我们不断地去发现,去创新,我们的科技技术才会越来越兴旺。

光荣升旗手活动主持词

光荣升旗手活动主持词

光荣升旗手活动主持词
光荣升旗手活动主持词
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。

在如今这个中国,各种场合可能都需要主持人,那么你会写主持词吗?下面是小编为大家收集的光荣升旗手活动主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手是一位可爱活泼,多才多艺的小女孩。

她去年凭一首《妈妈格桑拉》荣获西湖区低段“天堂儿歌”三等奖。

前不久她再次代表学校参加比赛,并获得了终端组三等奖的好成绩。

让我们用热烈的掌声欢迎她上台。

张z:大家好,我是来自三(1)班的张z。

在今年的天堂儿歌比赛前,经过吴利铭老师的精心指导,我和来自全区各个学校的50多名小学生们,参加独唱比赛。

他们个个都表现出色,但我也不逊色,最终获得了三等奖的好成绩。

主持人:哇,太棒了!让我们把热烈的掌声,送给张z同学和辛勤付出的'老师们吧!
张z:谢谢大家!我会更加努力的。

主持人:那你能不能现场为我们演唱一遍《三个月亮》
张z:好的。

(演唱)
主持人:唱歌和跳舞让你变得更乐观、更自信了!希望能看到你下一次更精彩的表演。

张z:谢谢。

我今后会更加努力,为学校争得更多的荣誉!谢谢大家!。

光荣升旗手事迹主持稿

光荣升旗手事迹主持稿

荣耀升旗手事迹主持稿
1、同学们监视浪费粮食的行为,被举报者实行相应的惩罚,如背诵有关劳动荣耀的文章和古诗。

2、在教室内或者寂静的教学区内大声喧哗吵闹可以在适宜的地方贴文明宣传海报,并增加值周同学进展检查。

3、在课桌椅上乱涂乱画,被发现者自己处理桌子,直到复原为止。

周z:4、大声说脏话,对于说脏话者让他把自己说的脏话抄写50遍。

5、随地扔垃圾,安排卫生委员检查,假设是发现给予扣分。

6、给同学取外号,同学可以向老师报告,让老师给他“洗洗”嘴巴。

7、倒垃圾让两个人一起去,互相监视。

8、经常评比进展班级文明行的评比,让大家的身边充满着典范。

主持人:谢谢这支假日小队。

是啊,在生活中,处处都要文明,都要有公共空间意识,希望听了他们的介绍,同学们能够做一名文明的小学生。

谢谢大家!。

光荣升旗手活动主持词(精选13篇)

光荣升旗手活动主持词(精选13篇)

光荣升旗手活动主持词(精选13篇)光荣升旗手活动篇1主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手是位写作达人,他在杭州市寒假播报微新闻写作大赛中获得了杭州市唯一一个小学组一等奖,太牛气了。

赶紧和大家打个招呼吧!孟:大家好!我是五(3)班的孟。

3月1日,我去杭州市图书馆参加了由新浪浙江教育主办的寒假播报微新闻写作大赛颁奖典礼,在这次大赛中,我获得了小学组一等奖。

主持人:那么你有什么写微新闻的小秘诀吗?快和大家分享一下吧!孟:平常,我把一篇微博就当作一个小练习,可以是叙事,也可以是描写风景,还可以是实时心情的记录。

当然,要使微博吸引人,必须要图文并茂,感谢妈妈用手机拍摄出了大量精美的图片供我在发微博时选用。

主持人:获得杭州市唯一一个一等奖的成绩可真不容易!你参赛的作品是怎样出彩的呢?孟:这次寒假播报活动让我们通过微博分享快乐的寒假生活,我在这次寒假中共发了12篇微新闻,有西溪湿地的游玩、深圳的所见所闻,还有雪中赏梅,每一篇微博都配了很多照片。

每当我看到有趣的事情、美丽的风景,就想记下来、拍下来,发到微博上,与别人分享。

而看到有人在浏览我的微博,还有人在评论、转发,甚至还有人表示赞同,更激发了我写作的热情。

其中有一篇微博,是记录我和爸爸妈妈去深圳海边游玩的:那天天气特别晴朗,远处的海面上云雾缭绕,群山若隐若现的,就像海市蜃楼,我拍了好几张照片发到微博上。

后来有人在我的微博上评论说,好遗憾没有亲眼看到。

当天还有新闻报道说,中午深圳出现了海市蜃楼,持续了十几分钟的时间。

我觉得我十分幸运,这么难得的事件,我不仅看到了,还用文字和图片记录下来了。

主持人:你最大的心得和感想是什么呀?孟:本来我参加这次寒假播报微新闻写作活动是把它当作寒假作业来认真完成的,没有想到会获奖。

当我得知获得小学组一等奖而且只有一名一等奖时,我感到非常意外,当然更多的是高兴。

我觉得发微博提高了我的写作兴趣,因为它的形式短小,内容要在140字内,它可以作为写作练笔,也为将来作文提供素材,我相信在不知不觉中它也会不断提高我的写作水平。

第十四周光荣升旗手活动的主持词

第十四周光荣升旗手活动的主持词

第十四周光荣升旗手活动的主持词
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家上午好!欢迎大家来到第十四周的升旗仪式。

今天,我们将迎来一群特别的学生,他们是我们学校的光荣升旗手!在这庄严的时刻,我非常荣幸担任主持人,为大家介
绍本次升旗仪式的情况。

作为一所优秀的学校,每周的升旗仪式是我们展示团结、自强、文明、和谐精神的重
要时刻。

而光荣升旗手作为仪式的核心,他们承载着学校和全体师生的信任和期望。

我们坚信,光荣升旗手不仅仅是手持国旗的人,更是展示我们学校精神风貌的代表。

他们以身作则,用行动传递爱国主义情怀,激励着我们全体学生勇敢向上。

这一期的光荣升旗手首选结果可是经过班级和学校两级评选产生的,他们品学兼优、
懂礼仪、在学术、体育、艺术上都有突出的表现,更是热心公益,乐于助人,充分展
现出了他们的素养和品质。

在这个特殊时刻,我要先请大家向我们光荣升旗手致以最热烈的掌声,祝贺他们荣获
此次殊荣!
接下来的仪式中,请同学们请齐步向国旗进行整齐、庄重的请安。

也希望光荣升旗手
们能够以榜样的力量,让我们每个人都肩负起祖国的希望和未来的重任。

最后,请大家一起高唱我们的国歌,为我们伟大的祖国致以崇高的敬意!
谢谢大家!。

升旗主持词第十二周光荣升旗手活动主持词

升旗主持词第十二周光荣升旗手活动主持词

升旗主持词第十二周光荣升旗手活动主持词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天是第十二周的升旗仪式,也是我们举行光荣升旗手活动的日子。


这个特殊的仪式上,我很荣幸能够担任主持人,为大家带来这次活动的主持词。

首先,让我们共同回顾一下上周的主题“感恩之心”。

通过各种形式的感恩活动,我
们希望每一个人都能体会到感恩的力量,懂得感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲
之恩,感恩朋友的帮助之恩。

感恩之心,让我们学会了珍惜身边的人和事,学会了与
人为善,共同创造美好的未来。

今天,我们将迎来新一周的主题,那就是“勇于担当”。

勇于担当,意味着在面对困
难和挑战时,我们能够勇敢地承担起责任,积极主动地迎接挑战。

只有勇于担当,我
们才能展现自己的潜力,实现自己的价值。

让我们在这一周里都勇敢地担当起自己的
角色,为学校、为集体、为社会做出更多的贡献!
接下来,让我们诚挚地邀请XXX同学上台,担任本周的光荣升旗手。

作为一名学业优秀、品德良好的学生,XXX同学一直以来都以积极向上的态度面对学习和生活,不仅
在课堂上勤奋学习,还积极参与学校的各项活动,做出了突出的成绩和表现。

请大家
为XXX同学热烈鼓掌,祝贺他/她成为本周的光荣升旗手!
最后,让我们一起高举右手,庄严地进行升国旗仪式。

在升旗过程中,让我们怀着崇
敬的心情,向我伟大祖国的五星红旗致以最崇高的敬意!
升旗仪式即将开始,希望大家全身心地参与其中,为本次仪式的顺利进行而共同努力!谢谢大家!。

光荣升旗手活动主持词精选范文五篇

光荣升旗手活动主持词精选范文五篇

光荣升旗手活动主持词精选范文五篇光荣升旗手活动主持词精选范文五篇【导语】:升旗活动是我们在学校期间,每个星期都会进行的活动。

那么,今天小编为大家带来的是关于光荣升旗手活动主持词的范文,希望对大家有所帮助!【光荣升旗手活动主持词】一主持人:同学们,别看包xx同学只有三年级,但是她已经获得第十届星星火炬英语比赛浙江省赛区的一等奖,还将去北京参加全国总决赛呢。

下面就让我来采访一下她吧。

Hello,Gloria !包xx:Hello,everybody!主持人:你的英文这么好,你肯定很喜欢英语吧?包xx:是的,感谢我的爸爸妈妈让我出生在美国,一直生活到八岁时才回国。

回来以后我要讲中文,但是我还是坚持阅读大量的英语课外书,看很多的英语动画片,有些我喜欢的片段我还会背下来表演呢,这让我的英语能力有很很大的提高。

主持人:你这个学习英语的方法既有趣又轻松,跟大家讲讲你的比赛经历吧。

包xx:这次参加比赛的故事是Barbara Park的小说Junie B.Jones and Stupid Smelly Bus,我读过很多遍。

杭州市比赛的时候增加了看图说话环节,难度增大了,我很顺利地通过了。

最难的是浙江省的比赛,我一开始真的很紧张,语速偏快,但是我转念一想,我准备的很充分了,不要紧张,好好表现。

最后看图说话我能说一个完整的故事,问答很流利,得到了评委的表扬。

主持人:祝贺你,希望你在全国比赛中取得好成绩,为学校争光!【光荣升旗手活动主持词】二主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手是三位雏鹰银奖获得者呢!要知道,能参加火炬银奖考核是很不容易的,而且她们在西湖区雏鹰银奖挑战中表现突出,顺利通过了雏鹰银奖的考核。

让她们自我介绍一下吧!俞xx:大家好,我是来自六(3)班的俞xx。

朱xx:大家好,我是来自四(2)班的朱xx。

金xx:大家好,我是来自六(2)班的金xx。

主持人:雏鹰银奖考评活动的主题是什么?这次雏鹰银奖到底考些什么呢?同学们一定很想知道,就让金xx同学为我们解决心中的疑惑吧!金xx:这次的活动主题是“我爱生活,我爱大自然”,考评分为四个阶段:笔试、体能测试、生活小常识和蔬果创意。

第十四周光荣升旗手活动主持词

第十四周光荣升旗手活动主持词

第十四周光荣升旗手活动主持词
这是一篇由网络搜集整理的关于第十四周光荣升旗手活动主持词范文的文档,希望对你能有帮助。

第十四周光荣升旗手活动主持词范文
主持人:今天的光荣升旗手是四(3)班的吴z一帆,她在西湖区艺术节工艺比赛当中荣获一等奖。

让我们用热烈的掌声欢迎她上台!
主持人:吴z你好,首先恭喜你取得了好成绩!你是从什么时候开始喜欢工艺的?
吴z:幼儿园的时候,我们学校里有一个手工班,专门提高我们的动手能力,因此,我从小就开始喜欢手工工艺了。

主持人:做了这么长时间的手工,你肯定对工艺有很多体会,能不能简单给大家介绍一下?
吴z:我认为多动动手是不错的,它不但提高了我们的思维活动,也让我和同学们的课余时间更加丰富,可以创造一个属于我们自己的艺术新天地。

我们把完成的.作品可以拿来当装饰,赠送给新朋友,有些时候,还能变废为宝,派上大用场。

主持人:哇,原来从事手工工艺的创作有这么多乐趣和好处!听得大家心里痒痒地,你能不能现在为我们做一个手工?
吴z:那我就给大家剪一个团花吧
主持人:不一会儿功夫,一件作品就诞生了!怎么样,漂亮吗?大家还想不想看吴z一帆在区里面比赛的获奖作品?
吴z:这就是我艺术节的获奖作品,我要感谢学校给我们大家创造了这么
多展示自我的机会,同时也要感谢我的美术老师廖老师的辛勤指导,我以后要更加努力学习,多为学校争取更多的荣誉!
主持人:做手工工艺不但可以增添我们生活的乐趣,还可培养我们的自信心,锻炼我们的观察能力,培养我们的创造力。

希望有更多的同学喜欢工艺、热爱工艺,让我们一起来共同创造出更美好的明天!。

第十四周光荣升旗手主题活动的主持稿

第十四周光荣升旗手主题活动的主持稿

第十四周光荣升旗手主题活动的主持稿节目主持人:老师们,学生们,中午好!这周的无上光荣升旗手是一支十分优异的假日小组——青禾小组。

他们在“探寻身旁的追梦人”主题活动中,得到拱墅区三等奖的优异成绩!简直不易呀,和大伙儿打招呼吧!丁z:各位好!!我是来源于五(1)班的丁z。

郑z:各位好!!我是来源于五(3)班的郑z。

节目主持人:能获得那么出色的考试成绩,一定作了用心的方案策划吧,和大伙儿介绍一下大家的工作经验!丁z:为了更好地进行此次的每日任务,大家小组的全体人员先开展了职责分工,大家聘用了青年志愿者,请我的妈妈当摄相兼司机,分得每名队友的经典台词,设计方案好访谈的难题。

并规定在访谈后进行感受,立即交给大队长处,由大队长关键承担进行PPT的制做。

访谈哪些好呢?在大家教导主任李老师的具体指导下,大家总算想好啦四个精炼的难题,分别是:您的理想是什么?您是怎么完成自身的理想的?当您碰到困难的情况下是怎么做的?您对大家中小学生实现理想有哪些实施意见?郑z:为了更好地使我们的访谈更为详细,李老师提议我们在访谈前,先介绍一下主题活动每日任务和状况,大家历经几回排演以后,总算圆满完成了第一段视頻的拍攝,尽管,大家小组的组员每个人仅有一两句经典台词,可是大家或是训练了几次。

那时候企业的好多个哥哥姐姐认为我们都是她们企业找来的小童星呢。

节目主持人:提前准备的好充足呀,大家在访谈时,也一定很出色!和大伙儿介绍一下大家的访谈全过程。

郑z:院校布局了使我们找寻身旁有理想的人,大家先想起了丁大伯,丁大伯是一家环保公司的责任人,从业水环境治理的治理工作中,他以“改进水生态,循环系统水源,造就翠绿色身心健康財富”为重任,在环保污水处理行业获专利权近二十项,在其中第一发明者有九项,是专业化的公司管理者。

余杭市的优秀青年,学生创业的老师。

他一直向前在自身追逐梦想的道上,他的理想便是“让天更蓝,让水更清”。

在我们正式开始访谈的情况下,可真有一些焦虑不安呢?在一旁的李老师持续激励我们要胆大、大气。

光荣升旗手主持词

光荣升旗手主持词

荣耀升旗手主持词尊敬的教师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里隆重集会,举行升旗仪式。

作为本周的荣耀升旗手,我感到无比的荣幸和自豪。

下面,请允许我为大家介绍本周的升旗仪式。

一、升旗仪式的意义升旗仪式是我们学校的重要活动之一,它不仅是对国旗的敬仰,更是对国家的热爱和对民族的自豪。

通过升旗仪式,我们可以增强国家意识,激发爱国情感,培养集体荣誉感。

二、介绍升旗手本周的升旗手是我们班级的优秀代表。

他们在学习、品德、才能等方面都表现出色,是我们学习的典范。

下面,请允许我向大家介绍本周的升旗手:升旗手A:他〔她〕学习刻苦,成绩优异,尊敬师长,团结同学,是我们学习的楷模。

升旗手B:他〔她〕热爱集体,乐于助人,积极参与学校的各项活动,是我们的好伙伴。

升旗手C:他〔她〕热爱运动,意志坚强,勇于挑战自我,是我们的典范。

让我们以热烈的掌声,对他们表示祝贺和敬意!三、升旗仪式的流程下面,我宣布本周升旗仪式正式开场。

请全体肃立,面向国旗,行注目礼。

出旗:请升旗手护送国旗入场。

升旗:请升旗手将国旗缓缓升起,全体师生唱国歌。

国旗下的讲话:请本周的国旗下讲话代表发言。

完毕语:请教师或学生代表进展简短的总结。

四、国旗下的讲话本周的国旗下讲话主题是“爱国,从我做起”。

下面,请本周的国旗下讲话代表发言。

〔国旗下讲话内容略〕五、升旗仪式的完毕升旗仪式到此完毕。

请各班级有序退场,开场一天的学习生活。

六、结语升旗仪式虽然简短,但其意义深远。

它不仅是一次爱国教育,更是一次精神的洗礼。

让我们以升旗仪式为契机,将爱国之情转化为报国之行,从我做起,从如今做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自己的力量!祝愿我们的祖国繁荣兴盛,祝愿我们的学校蒸蒸日上,祝愿全体师生身体安康,学习进步!谢谢大家!。

光荣升旗手主持词

光荣升旗手主持词

光荣升旗手主持词尊敬的领导、亲爱的同事们:大家上午好!很荣幸能够站在这里,为大家主持升旗仪式。

在这美丽的早晨,阳光照耀着我们的大地,鲜花绽放在校园里,我们怀着崇敬之心,迎接国旗的升起。

升旗仪式是我们重要的传统,代表着对我们伟大祖国的敬意与热爱。

国旗是我们民族的象征,是我们团结一心、奋发向前的标志。

今天,我想通过这次升旗仪式,向大家传达两个主题:勇敢和团结。

首先,勇敢,是我们国家前进的力量。

我们的国旗,是由无数位为国家流血牺牲的勇士用生命染制而成。

他们舍小家顾大家,舍生忘死,为了民族的独立和解放,抛头颅、洒热血,用生命守护着这面旗帜。

因此,我们每一个人都应该敢于面对困难和挑战,无论前路有多么曲折险峻,我们都勇敢向前,不退缩、不放弃。

让我们怀揣着敢为人先的精神,在学习、工作和生活中,勇往直前,创造出更加美好的明天。

其次,团结,是我们国家强大的基石。

我们的国旗,是由无数个五星红旗聚合而成的,象征着我们多民族、多元文化的大家庭。

在这个大家庭里,我们要相互尊重、团结一心,共同为实现中华民族伟大复兴而努力。

无论是在家庭、学校还是社会大家庭中,我们要珍惜友谊和亲情,共同承担责任,互相帮助,携手创造更加美好的未来。

在这辉煌的国旗下,我希望每一个人都能够铭记国家的艰辛与付出,传承和发扬优秀的民族传统,用我们的行动和努力,书写更加辉煌的历史篇章。

最后,让我们高举起手中的右拳,面向国旗,怀着对祖国的无限热爱,共同宣誓:我志愿成为一名优秀的光荣升旗手,严守纪律,尊崇国旗,传承优良的传统,谦虚学习,热爱祖国,勇往直前。

不忘初心,与大家团结奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力!祖国万岁!人民万岁!谢谢大家!。

光荣升旗手介绍主持稿

光荣升旗手介绍主持稿

光荣升旗手介绍主持稿光荣升旗手介绍主持稿主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手相信大家对她都不陌生,她画画十分不错,但是今天,展现在大家面前的又是另外一面。

下面就让大家认识认识她吧!胡z:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!我叫胡z,来自三(1)班。

告诉大家一个好消息,最近我的小论文《绿豆和小麦有什么不同》获得了20XX年西湖区青少年科学调查体验活动小学组一等奖呢。

主持人:胡z同学,你热爱画画,可为什么还能在科学调查体验活动中获得一等奖呢?胡z:我喜欢画画,所以我的记录全都是画下来的,每天看着小苗的变化,再对着小苗写生,是非常有趣的一件事情,同时我也用相机拍照,留下了小苗生长过程的原始记录,以记下它们的变化情况。

主持人:胡z,你能和大家分享一下,你观察植物写下论文的过程吗?也好让大家学习学习。

胡z:好的.。

绿豆和小麦的种子要浅浅地种在表面方便观察,每天要浇浇水并观察它们的生长情况。

通过一天、两天、三天……整整一个星期的观察,我发现绿豆和小麦的出芽、小苗的叶子以及根都有很大的不同,我还做了个标本呢。

我还发现它们是两种不同类型的植物:绿豆是双子叶植物,小麦是单子叶植物。

最后我把每天的记录内容以及两种植物的区别按照论文的格式整理出来,就成了小论文。

主持人:经过了这次活动,你有什么想和大家说的吗?胡z:种植活动是挺有趣的过程,我们在鸡蛋壳、用过的酸奶杯里面种下绿豆什么的,等待小苗的发芽成长就如对新生命的期待,这个过程给幼小的我留下了深刻的记忆。

随着年龄的增加,我们的新发现也不一样了,比如哪个种子什么时候长出了新叶子,开出了小花、结出了小果等等。

当然随着果实的长大还会有收获,我收获过一百多根小黄瓜、几百颗葵花籽,甚至还收获过一个大南瓜。

大家一起来种植,一起来游戏,一起来探究,期待我们以后更精彩!主持人:谢谢胡z同学,谢谢她和我们分享了她的种植经历。

听了胡z的介绍,大家一定体会到了仔细观察的重要性。

2020光荣升旗手活动主持词精选范文五篇【精品】

2020光荣升旗手活动主持词精选范文五篇【精品】

一主持人:同学们,别看包xx同学只有三年级,但是她已经获得第十届星炬英语比赛浙江省赛区的一等奖,还将去北京参加全国总决赛呢。

下面就让我来采访一下她吧。

Hello,Gloria !包xx:Hello,everybody!主持人:你的英文这么好,你肯定很喜欢英语吧?包xx:是的,感谢我的爸爸妈妈让我出生在美国,一直生活到八岁时才回国。

回来以后我要讲中文,但是我还是坚持阅读大量的英语课外书,看很多的英语动画片,有些我喜欢的片段我还会背下来表演呢,这让我的英语能力有很很大的提高。

主持人:你这个学习英语的方法既有趣又轻松,跟大家讲讲你的比赛经历吧。

包xx:这次参加比赛的故事是Barbara Park的小说Junie B.Jones and Stupid Smelly Bus,我读过很多遍。

杭州市比赛的时候增加了看图说话环节,难度增大了,我很顺利地通过了。

最难的是浙江省的比赛,我一开始真的很紧张,语速偏快,但是我转念一想,我准备的很充分了,不要紧张,好好表现。

最后看图说话我能说一个完整的故事,问答很流利,得到了评委的表扬。

主持人:祝贺你,希望你在全国比赛中取得好成绩,为学校争光!【光荣升旗手活动主持词】二主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手是三位雏鹰银奖获得者呢!要知道,能参加火炬银奖考核是很不容易的,而且她们在西湖区雏鹰银奖挑战中表现突出,顺利通过了雏鹰银奖的考核。

让她们自我介绍一下吧!俞xx:大家好,我是来自六(3)班的俞xx。

朱xx:大家好,我是来自四(2)班的朱xx。

金xx:大家好,我是来自六(2)班的金xx。

主持人:雏鹰银奖考评活动的主题是什么?这次雏鹰银奖到底考些什么呢?同学们一定很想知道,就让金xx同学为我们解决心中的疑惑吧!金xx:这次的活动主题是“我爱生活,我爱大自然”,考评分为四个阶段:笔试、体能测试、生活小常识和蔬果创意。

笔试主要是考一些关于少先队员的知识、时事,还有关于爱护大自然环境的调查;体能测试是考验你的身体素质,做到德智体全面发展;生活小常识是考验你的生活能力和独立意识,成为一个真正的生活小能手;蔬果创意考验的是你的动手能力和创作能力以及想象能力。

光荣升旗手活动的主持致词.doc

光荣升旗手活动的主持致词.doc

终于顺利完成了第一段视频的拍摄,虽然,我们小队的成员每人只有几句台词,但是我们还是练习了几遍。

当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的小演员呢。

主持人:准备的好充分呀,你们在采访时,也一定很出彩!和大家介绍一下你们的采访过程。

郑z:学校布置了让我们寻找身边有梦想的人,我们先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家环保企业的负责人,从事水环境的整治工作,他以“改善水生态,循环水资源,创造绿色健康财富”为使命,在环保水处理领域获专利近二十项,其中第一发明人有九项,是专家型的企业领导者。

余杭市的杰出青年,大学生创业的导师。

他一直前行在自己追求梦想的路上,他的梦想就是“让天更蓝,让水更清”。

当我们正式开始采访的时候,可真有些紧张呢?在一旁的张老师不断鼓励我们要大胆、大方。

丁z:“请问,丁叔叔您的梦想是什么?”……我们的采访非常顺利,爸爸一一回答了我们的提问,并告诉我们追求梦想第一,应该强大自我。

第二,要有恒心,要有毅力,还要有一点点的勇气。

特别强调了强大自己首先要强健自己的体魄,因为爸爸每周都要至少打两次羽毛球。

我们小队的成员听了都很有感触。

主持人:通过这次活动,你们的收获是什么?郑z:不管是家喻户晓的名人,还是那些不为人知的老百姓,他们都有自己的梦想。

只是有的人因为通过努力实现了自己的梦想,而有的人却没有努力变成了一场空想。

心存梦想,为之努力,坚持不懈,我们才能飞得更高远!丁z:虽然是一个小小的活动,但是我们小队的每个成员收获很多,我们学会了简单的采访,学会了做PPT,学会了活动分工,还参观了工厂,知道了水是怎么净化的,更懂得了追求梦想要靠坚持不懈的努力。

主持人:是呀!一个人,有了梦想,就应该不断地去努力,去奋斗!让我们现在就开始为实现自己的梦想加油吧!谢谢大家!老师今年多少岁.老师说:“当我像你这么大的时候,你刚3岁,当你像我这么大的时候,我已经39岁了。

”那么这位老师今年多大呢?遇到这种题,是不是很绕口呢?但是只要读懂题意,要做就很简单了,因为他们的年龄差是不变的,通过画线段图可以知道39和3之间有3个年龄差,再用(39-3)÷3算出一个年龄差是12岁,最后用老师后来的39岁-12岁算出老师今年的年龄是27岁。

光荣升旗手主持稿

光荣升旗手主持稿

光荣升旗手主持稿
叶子:小朋友们你们一定记得寒假有一项作业——就是参加
新浪浙江教育的寒假播报微新闻写作大赛。

大赛经历了投稿、入
围作品筛选和评委评选二个阶段。

在为期一个月的斟选阶段,共
有20xx多名孩子参与。

经过评审老师的严格评选,最终十位参
赛小朋友获得一、二、三等奖,二我们校区就有两位小朋友获得
了三等奖。

她们就是三(2)班的郑z和三(3)班的张z小朋友。

我们请两个小朋友说说感受吧。

郑z:大家好,能获得微新闻写作大赛三等奖我感到很高兴,也很意外。

妈妈给我总结了几点为什么能获得三等奖的原因。


一是因为每一篇微新闻都配上了图片,有图有真像。

第二真实,
注重细节,比如我写龙游发糕时,写到手工做法要将米浸泡十天,用水漂清,磨成细粉状。

第三我的文章很短,甚至只有一句话,
比如:我在博库书城买书。

张z:大家好,寒假里我在爸爸妈妈的帮助下,参与了微新闻写作大赛,我总共写了3篇微新闻,主办方还给我们发了xx元
的书券,你们看这个我用书券买的书本。

叶子:哇,写作还能有这么好的奖品呢!当然获得三等奖肯
定少不了——奖状。

下面有苏老师为她们颁奖。

第十四周光荣升旗手活动主持词(百佳小牛记)

第十四周光荣升旗手活动主持词(百佳小牛记)

第十四周光荣升旗手活动主持词(百佳小牛记)第十四周光荣升旗手活动主持词(百佳小牛记)主持人:老师们,同学们,大家早上好。

今天的光荣升旗手是两位牛通社小达人,首先,先来认识一下她们吧!周z:老师们,同学们,大家好,我是来自四(2)中队的周z我喜欢写作,也喜欢画画,因为它给我快乐,给我收获,这是牛通社给我的最好平台。

自2021年加入牛通社小记者以来,已投稿作文60多篇,作品60多幅,并在《牛通社小记者》月刊和《青年时报》上发表了作文和作品共14篇,其中作文8篇、作品6幅。

卢z:大家好,我是六(2)班的卢z,从三年级至今,我已经在牛通社的报纸和杂志发表了七幅书法作品,三幅绘画作品和八篇作文。

我还被评为2021年度牛通社小书法家四星级小记者,和2021年度牛通社小书法家称号。

主持人:周z同学,你在牛通社报纸杂志上发表了这么多篇文章,和同学们谈谈你的收获吧!周z:我所以能取得这些成绩,主要归功于以下3点:1)语文课上认真听张老师的讲解,细心品味每一篇课文,学会大作家的用词、提笔、构思,多积累好词好句,学以致用,把每一篇周记和习作写得更精彩,为作文能够在报刊上发表打下了坚实的基础。

2)积极参加牛通社活动,如同呼吸,共环保为主题的环保体验小集市活动、科技小达人《意念想象控制未来》的主题活动,以及春节送福字等活动。

参加这些有意义的活动,不仅增长了知识,还体验了生活中的趣味,为我的写作增添了许多灵感。

3)多出去看看外面那精彩的世界,感悟大自然的气息,积累写作素材。

美,在生活中无处不在,我们要有一双善于发现的眼睛,留心观察,用我们的双眼和心灵去欣赏身边更多的美!主持人:卢z同学,你参加牛通社已经有3年了,能和我们讲讲你的牛通社经历吧!卢z:我是2021年参加牛通社的,记得第一次去领小记者证的时候,我们专门听了老师的讲座,当时我就在本子上记下了牛通社的*址和*上投稿的方式,回家后我就登陆了*站,并进行了用户名注册。

有了自己的用户名,我就经常登陆牛通社*站,一来可以把自己的作品或文章发到*站上,二来还可以在*站上浏览别的同学在*上投的稿件,可以从中学到不少呢!我也多次参加了牛通社的活动,印象最深的一次就是作为牛通社小记者代表采访郑强伯伯的那一次。

第十四周光荣升旗手活动的主持词

第十四周光荣升旗手活动的主持词

第十四周光荣升旗手活动的主持词主持人:老师们,同学们,大家早上好!本周的光荣升旗手是一支非常出色的假日小队——青禾小队。

她们在“寻访身边的追梦人”活动中,获得西湖区三等奖的好成绩!真是不容易呀,和大家打个招呼吧!丁z:大家好!我是来自五(1)班的丁z。

郑z:大家好!我是来自五(3)班的郑z。

主持人:能取得这么优秀的成绩,一定作了精心的策划吧,和大家介绍一下你们的经验!丁z:为了完成这次的任务,我们小队的全体成员先进行了分工,我们聘请了志愿者,请我妈妈当摄相兼驾驶员,分好每位队员的台词,设计好采访的问题。

并要求在采访后完成感想,及时交到队长处,由队长主要负责完成ppT的制作。

采访什么好呢?在我们班主任张老师的指导下,我们终于想好了四个精练的问题,分别是:您的梦想是什么?您是怎么实现自己的梦想的?当您遇到困难的时候是怎么做的?您对我们小学生实现梦想有什么指导意见?郑z:为了让我们的采访更加完整,张老师建议我们在采访前,先介绍一下活动任务和情况,我们经过几次排练之后,终于顺利完成了第一段视频的拍摄,虽然,我们小队的成员每人只有几句台词,但是我们还是练习了几遍。

当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的小演员呢。

主持人:准备的好充分呀,你们在采访时,也一定很出彩!和大家介绍一下你们的采访过程。

郑z:学校布置了让我们寻找身边有梦想的人,我们先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家环保企业的负责人,从事水环境的整治工作,他以“改善水生态,循环水资源,创造绿色健康财富”为使命,在环保水处理领域获专利近二十项,其中第一发明人有九项,是专家型的企业领导者。

余杭市的杰出青年,大学生创业的导师。

他一直前行在自己追求梦想的路上,他的梦想就是“让天更蓝,让水更清”。

当我们正式开始采访的时候,可真有些紧张呢?在一旁的张老师不断鼓励我们要大胆、大方。

丁z:“请问,丁叔叔您的梦想是什么?”……我们的采访非常顺利,爸爸一一回答了我们的提问,并告诉我们追求梦想第一,应该强大自我。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小小朗诵家光荣升旗手事迹主持词
女主持人:今天我们的光荣升旗手是一位多才多艺的女生,歌、舞、书、画都不在话下。

2012年1月3日—2月3日,她参加了舞动青春?第四届全国校园才艺大赛,以浙江赛区一等奖的好成绩参加了全国校园才艺大赛全国总决赛,获得了表演类朗诵专业少儿A组金奖和声乐类声乐专业少儿A组金奖。

男主持人:在上学期的校艺术节中,她也表演了独唱节目。

今年暑假,她还参加了中央电视台少儿频道主办的暑期特别节目《北京欢迎你》大型文艺演出。

她就是来自三(2)班的徐z同学,你们瞧,她来了!
徐z:大家好!今天我为大家表演的是诗朗诵《我爱你中国》。

男主持人:徐z你好!感谢你为我们带来激情洋溢的朗诵。

平时你的课余生活都喜欢干些什么?
徐:我喜欢唱歌、跳舞、吹竹笛、画画、写书法,还喜欢游泳、轮滑等等。

男主持人:哇!难怪大家都说你多才多艺呢!今年年初的比赛,你一举获得了两个项目的金奖,你有什么收获呀?
徐z:当时我心情非常高兴,也很激动。

在比赛过程中,我学到了很多课本上学不到的东西,比如要学会自信、认真。

我还需要继续努力,下一次我还将参加舞蹈和器乐比赛,希望自己也能赛出好成绩!
男主持人:相信不久以后一定会再听到你的好消息的!谢谢你!
徐z:谢谢大家!
---来源网络整理,仅供参考。

相关文档
最新文档