冀教版四年级上册语文《15 和时间赛跑》课件
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冀教版四年级语文上册《和时间赛跑》课件
• 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候, 日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前 过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他 又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上, 他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。” • 朱自清《匆匆》节选
少壮不努力,老大徒伤悲。
虽然明天还会有新的太阳, 但永远不会有今天的太阳了。
我看到鸟儿飞到天空,它们 飞得很快呀。明天它们再飞过同 样的路线,也永远不是今天了。 或许明天飞过这条路线的,不是 老鸟,而是小鸟了。
假若你一直和时间赛跑, 你就可以成功。
时间过得飞快,使我的小心眼里不只是 着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到 太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳 更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘 气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴 地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常 做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西 北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就 做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的 作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快 乐得不知道怎么形容。
花有重开日,人无再少年。
一日之计在于晨,一年之计在于春。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在 像箭一般飞逝,过去永远静止不动。
赛 疼 忧
比赛
疼痛
心疼
担忧
赛跑
忧心
慰 梭 虽
安慰
慰问
梭子
穿梭
虽然
虽说
狂 赢 暑
发狂
输赢
赢家
暑假
疯狂
中暑
益 穷 将
益处
有益
穷困
穷苦
将军
将士
若
假若
冀教版四年级语文上册《和时间赛跑》ppt课件
第一段(1-5自然段):写外祖母去世使 我认识到时间和时间里的事物,都永远 不会回来,让人可怕可忧。 第二段(2-6自然段):“我”感受到时 间的流逝,常做和时间比赛的游戏。 第三段(10自然段):写抓紧时间和时 间赛跑,使“我”成功。
自选作业:
1.把这篇课文读给家人听,让大家 一起来珍惜时间。 2.如果喜欢散文,请你继续读读 《林清玄散文集》。 3.搜集、积累有关珍惜时间的名言 警句,可以选择一个做座右铭。
() 排列
()
()
妙句赏析:
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
含义:这句话充分的说明了时
间的珍贵,并告诉我们时间就是 金钱,而且是无价的是不能用金 钱来衡量的。
课文简析:
本文通过叙述自己对时间的认识,和 时间比赛及从中受到益处等感受,说 明时间一去不回头,人们应该珍惜时 间、抓紧时间、这样才能获得成功。 依此全文可分三段:
课文结构:
和时间赛跑
所有时间里的事物, 都永远不会回来了。 一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。 光阴似箭,日月如梭。 虽然明天是会有新的太阳, 但永远不会有今天的太阳了。
时间珍贵,一去不回头。
我们应加把劲,快几步, 和时间赛跑。
近义词、反义词
一、 反义词:
悲伤 永远
二、练习
近义:坚固
稠密
() 反义: 整齐
作者简介
林清玄,笔名秦情、林漓、林大悲等。台 湾高雄人,一九五三年生于中国台湾省高 雄旗山。毕业于中国台湾世界新闻专科学 校,曾任台湾《中国时报》海外版记者、 《工商时报》经济记者、《时报杂志》主 编等职。他是台湾作家中最高产的一位, 也是获得各类文学奖最多的一位。
一九七三年开始散文创作。一九七九年起连续七次获台湾《中国 时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专 栏金鼎奖等。他的散文文笔流畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感, 在平易中有着感人的力量。作品有散文集《莲花开落》《冷月钟 笛》《温一壶月光下的酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少 年》《桃花心木》等。
冀教版四年级语文上册《15.和时间赛跑【第1课时】》课件
燥( 干燥 )
操( 操场 )
3.写出加点词语的近义词。
(1)我念小学的时候,最疼爱我的外祖母去世了。 . . ( 怜爱 ) (2)爸爸、妈妈安慰我说:“外祖母永远不会回了。” . . ( 劝慰 )
(3)我无法排除内心的悲伤。 ( 清除 ) . . (4)我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的 . . 时间里快跑几步。(
书写指导
“条”横撇与捺相协调, 点左右呼应。
冀教版四年级语文上册
yè
业
书写指导
左边的点和右边的小撇 要对称,下横宜长。
冀教版四年级语文上册
yù
预
书写指导
“预”的竖钩偏右,略 取弯势。
冀教版四年级语文上册
我会认
fěi
匪
冀教版四年级语文上册
易读错字
fěi
píng
cùn
受益匪浅
草坪
一寸
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点击 听朗读
冀教版四年级语文上册
第一部分(第1-5自然段)时光一去不复返。写 外祖母去世,“我”非常悲痛,父母告诉“我”时间 过去了,就永远不会回来了。 第二部分(第6-9自然段)和时间赛跑。写“我”
从落日和飞鸟中感受到时光的流逝,决心和时间赛跑,
努力在有限的时间里做更多的功课。 第三部分(第10自然段)养成习惯。写童年养成 和时间赛跑的习惯,使“我”受益终生。
pínɡ
坪
书写指导
“平”上横短,下横长, 竖为悬针竖。
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wèi
慰
书写指导
“尸”撇长,“示”竖钩 稍短,“寸”竖钩稍长。
冀教版四年级语文上册
cùn
寸
冀教版四年级语文上册《和时间赛跑》PPT课件(3篇)
ห้องสมุดไป่ตู้
并有感情的朗读。
【议】:8:48—8:53 • 1、小老师和小学友讨论,统一意见。 • 2、不能解决的请教大组长,在课堂 • 练习本上修改。
精英外语小学自主课堂“七环节”
• 自学内容:
•
课文哪些地方给你触动最深?从中
明白了什么?请结合相关语句说一说,
并有感情的朗读。
•
【展】:8:53—9:06
•
1、有条理的说出自己的观点,并试着读一读
看不见,摸不着, 跑得快,不长脚, 只见它过去, 不见它回头!
• 时间
草坪
赛跑
鸟巢
暑假
受益匪浅
滋味 作业
得到的好处或受到的利益很多
• 外祖母去世“我”非常悲痛, 父母告诉“我”时间过去了, 就永远不会回来了。
“听了爸爸的话,我心里有一种说 不出的滋味。”里面包含着什么呢?
悲伤、恐惧、感叹
• 1.本课生词我认识
• 赛跑 悲伤 操场 草坪 痛哭 安慰 永远 滋味 鸟巢 喘气 暑假 作业
• 功课 习惯
• 受益匪浅
精英外语小学自主课堂“七环节”
• 评:9:06—9:15
• 主要内容 :作者从外 祖母去世的悲痛,引发到 对时光流逝的感慨。
精英外语小学自主课堂“七环节”
• 评:9:06—9:15 • 划分段落:课文按事情发展顺序,分为 • 第一部分(1—5):外祖母去世我非常悲痛,父母告诉我
林清玄 (1953— ),笔名秦情, 林大悲,名字来源:清而不玄。台 湾高雄人,1953年生于中国台湾省 高雄旗山。毕业于中国台湾世界新 闻专科学校,曾任台湾《中国时报》 海外版记者、《工商时报》经济记 者、《时报杂志》主编等职。他是 台湾作家中最高产的一位,也是获 得各类文学奖最多的一位。
并有感情的朗读。
【议】:8:48—8:53 • 1、小老师和小学友讨论,统一意见。 • 2、不能解决的请教大组长,在课堂 • 练习本上修改。
精英外语小学自主课堂“七环节”
• 自学内容:
•
课文哪些地方给你触动最深?从中
明白了什么?请结合相关语句说一说,
并有感情的朗读。
•
【展】:8:53—9:06
•
1、有条理的说出自己的观点,并试着读一读
看不见,摸不着, 跑得快,不长脚, 只见它过去, 不见它回头!
• 时间
草坪
赛跑
鸟巢
暑假
受益匪浅
滋味 作业
得到的好处或受到的利益很多
• 外祖母去世“我”非常悲痛, 父母告诉“我”时间过去了, 就永远不会回来了。
“听了爸爸的话,我心里有一种说 不出的滋味。”里面包含着什么呢?
悲伤、恐惧、感叹
• 1.本课生词我认识
• 赛跑 悲伤 操场 草坪 痛哭 安慰 永远 滋味 鸟巢 喘气 暑假 作业
• 功课 习惯
• 受益匪浅
精英外语小学自主课堂“七环节”
• 评:9:06—9:15
• 主要内容 :作者从外 祖母去世的悲痛,引发到 对时光流逝的感慨。
精英外语小学自主课堂“七环节”
• 评:9:06—9:15 • 划分段落:课文按事情发展顺序,分为 • 第一部分(1—5):外祖母去世我非常悲痛,父母告诉我
林清玄 (1953— ),笔名秦情, 林大悲,名字来源:清而不玄。台 湾高雄人,1953年生于中国台湾省 高雄旗山。毕业于中国台湾世界新 闻专科学校,曾任台湾《中国时报》 海外版记者、《工商时报》经济记 者、《时报杂志》主编等职。他是 台湾作家中最高产的一位,也是获 得各类文学奖最多的一位。
15《和时间赛跑》课件
鲁迅珍惜时间的故事 鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍 兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅 经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须 作好精确的时间安排。 此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的 水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作, 他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉 猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病, 工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 在鲁迅的眼中,时间就如同生命。“美国人说,时间就是金钱。但 我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋 财害命的。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说 长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯, 即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了, 就没有别的事好做吗?
1、通过今天这节课的学习,我学会了:
( ),我很困惑的地方是 ( ),我在( ) 方面的表现很好,在( )方面表 现欠佳,以后要注意的是 ( )。 2、总体表现(优、良、中、差),愉悦指数 (高兴、一般、无聊、郁闷)
默读课文,思考外祖母去世我的 心情怎样?结合文中的词、句说出你 和理解?并试着有感情朗读1、2自然 节。
一、写出下列词语的近义词。 忧伤( ) 哀痛( ) 持续( ) 欺骗( ) 狂奔( ) 假若( ) 二、将下列词语和相应的解释划线。 忧伤 悲伤、悲痛 哀痛 使心情安适 安慰 忧愁伤悲 狂奔 比喻时间流逝快 光阴似箭日月如梭 迅速地奔跑
和时间赛跑
世界上它最快又最慢, 最长又最短, 最平凡又最珍贵, 最易被忽视又最令人后悔。
冀教版四年级语文上册《15.和时间赛跑【第2课时】》课件
我们要珍惜时间,热爱生活。 ________________________________________________ 相信你还有更多 更多的感触,说 一说吧!
冀教版四年级语文上册
拟人 我飞跑起来,等到站在庭院前喘气的时候,太
阳还露着半边脸。我高兴得跳起来,因为我跑在太
阳前面了。 “太阳还露着半边脸”运用拟人手法,生动地 写出了“我”和太阳赛跑的场景。跑赢了太阳,也 就等于跑赢了时间,所以“我”会如此兴奋。
冀教版四年级语文上册
我念小学的时候,最疼爱我的外祖母去世了。
本文题目是“和时间赛跑”,为什么开篇却写外祖母去世了? 开篇回忆外祖母的去世,看似漫无边际,实则贴切自然。
这样写,自然转入“我”对时间的珍惜,为下文写“我”感到
时间的珍贵埋下伏笔。“最疼爱”表明“我”和外祖母的感情 很深。
冀教版四年级
时光易逝 珍惜时间
经常赛跑—提前做功课
养成习惯 —受益无穷
冀教版四年级语文上册
课文主旨 本文通过写“我”从外祖母去世知道时间一去不 复返,过去的就不会再回来,并和时间赛跑的故事, 告诉人们要珍惜时间,努力工作的道理。
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做时间的主人 卡尔•华尔德是我的钢琴教师。有一天上课的时候,他忽然问 我:“你每天练琴要花多少时间?”我说:“大约三四个小时。” “你每次练习,时间都很长吗?是不是有个把钟头?” “我想这样才好。” “不,不要这样!”他说,“你长大以后,不会每天有长时间 的空闲的。你要养成习惯,一有空就弹几分钟。比如在你上学以前, 或在午饭以后,或在工作疲劳的短暂休息时间,五分钟、十分钟地 练习。把你的练习时间分散在一天里面,这样,弹钢琴就成了你日 常生活的一部分了。”
冀教版四年级语文上册
冀教版四上和时间赛跑课件1
感要 赶上 后 受和 回决 ,
课文结构:
和时间赛跑
所 寸金难买寸光阴。 光阴似箭,日月如梭。 虽然明天太阳还会升起, 但今天永远不会再来了。
时间珍贵,一去不回头。
我们应加把劲,快几步, 和时间赛跑。
生字:
píng cùn
坪
寸
shǔ yè
暑
业
cháo 巢 fěi 匪
盛年不重来,一日难再晨。 及时宜自勉,岁月不待人。
——陶渊明
冀教版四上和时间赛跑课件1
学习目的:
• 通过学习课文,知道时间的重要性,懂 得要珍惜时间,干任何事都要抓紧时间。
• •
•
赛跑原因:
到时此 家定才 因作 了间后 ,要在 心者 时赛他 结在一 里是 间跑决 果太次 十在 的,定 他阳放 分外 珍也事 赢落学 难婆 贵因事 了山的 受去 。此都 。前路 。世
生词
疼爱 悲伤 路线 暑假 受益匪浅
安慰 将来
虽然 滋味
近义词、反义词
一、近义词:
排除 解除 悲伤 哀伤
二、练习
反义词:
忧伤 快乐 永远 暂时
近义:坚固 ( ) 反义: 整齐 ( )
稠密 ( )
排列 ( )
词语解释:
• 悲伤——哀痛忧伤。 • 滋味——在文中指苦乐感受。 • 受益匪浅——收获不小,有很大的收获。
自选作业:
1.把这篇课文读给家人听,让大家 一起来珍惜时间。
2.如果喜欢散文,请你继续读读 《林清玄散文集》。
3.搜集、积累有关珍惜时间的名言 警句,可以选择一个做座右铭。
名言:
你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是 组成生命的材料。
——富兰克林
浪费时间是一桩大罪过。
课文结构:
和时间赛跑
所 寸金难买寸光阴。 光阴似箭,日月如梭。 虽然明天太阳还会升起, 但今天永远不会再来了。
时间珍贵,一去不回头。
我们应加把劲,快几步, 和时间赛跑。
生字:
píng cùn
坪
寸
shǔ yè
暑
业
cháo 巢 fěi 匪
盛年不重来,一日难再晨。 及时宜自勉,岁月不待人。
——陶渊明
冀教版四上和时间赛跑课件1
学习目的:
• 通过学习课文,知道时间的重要性,懂 得要珍惜时间,干任何事都要抓紧时间。
• •
•
赛跑原因:
到时此 家定才 因作 了间后 ,要在 心者 时赛他 结在一 里是 间跑决 果太次 十在 的,定 他阳放 分外 珍也事 赢落学 难婆 贵因事 了山的 受去 。此都 。前路 。世
生词
疼爱 悲伤 路线 暑假 受益匪浅
安慰 将来
虽然 滋味
近义词、反义词
一、近义词:
排除 解除 悲伤 哀伤
二、练习
反义词:
忧伤 快乐 永远 暂时
近义:坚固 ( ) 反义: 整齐 ( )
稠密 ( )
排列 ( )
词语解释:
• 悲伤——哀痛忧伤。 • 滋味——在文中指苦乐感受。 • 受益匪浅——收获不小,有很大的收获。
自选作业:
1.把这篇课文读给家人听,让大家 一起来珍惜时间。
2.如果喜欢散文,请你继续读读 《林清玄散文集》。
3.搜集、积累有关珍惜时间的名言 警句,可以选择一个做座右铭。
名言:
你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是 组成生命的材料。
——富兰克林
浪费时间是一桩大罪过。
四年级上册语文课件- 15《和时间赛跑》|冀教版 (共12张PPT)
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 12:51:23 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021/8/22021/8/2Aug-212-Aug-21
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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/22021/8/2August 2, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
• 太阳一寸一寸地 落下去,明知道太阳 还会升起来,但是今 天永远不会回来了。
虽然知道明天太阳还会升 起来,但是今天永远不会 再来了。
• 人永远跑不过时间,但 是人可以在自己拥有的时间 里快跑几步。尽管那几步很 小很小,作用却很大很大。
照样子,在文中记下自己阅读时 的感受。
从这里我体到了作者看 日出时的心情……
思考:爸爸想告诉我什么?
他是想告诉“我”总有一 天我也会老去,也将会死去, 我的心里非常害怕,所以有了 一种说不出的滋味。
你平时是怎样珍惜时间? 今后,你准备怎样珍惜时间?
你知道哪些关于时间的 名人名言?
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
和时间赛跑
你认识我吗?
赛跑 草坪 分寸 鸟巢 暑假 作业 比赛 操场 安慰 预习 受益匪浅
冀教版语文四上课件15和时间赛跑
4.每一次比赛胜了时间,我就快乐得 不知道怎么形容。
“每一次比赛胜过时间”指的是自己由 于抓紧了时间,提前完成了学习任务。 这句话说明作者真正明白了时间的重要。
5.假若你一直和时间赛跑,你就可以 成功。
如果你一直抓紧时间,能走在时间的前 面,珍惜每分每秒,你就能获得成功。 这句话说明了抓紧时间的重要性。
谜语
看不见,摸不着,跑得快,没有脚。 只见它过去,不见它回头。
谜底:时间
和时间赛跑
林清玄
关于作者
多音字:
圈:quān 圆圈 juàn 猪圈 奔:bēn 奔跑 bèn 投奔
课 文 主 要 内 容
•
爸爸给“我”讲时间的重要性, “我”体会生命的重要,悟 出生 命的意义 • “我”和时间赛跑 • 假如你一直和时间赛跑,你 就会成功。
1.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
时间是用金钱买不到的,这句话是形容 时间非常宝贵,因此我们应该珍惜时间。
2.光阴似箭,日月如梭。
时间就象飞出去的箭、织布的梭子 一样变化速度极还会有新的太阳,但永远 不会有今天的太阳了。
今天过去了,又是新的一天,永远不会 回到刚刚过去的那一天了。正如爸爸所 说的:“所有时间里的事,都永远不会 回来了。“
“我”和时间赛跑,有什么收获?得到了什 么启示? 谈谈你对作者所做结论的看法。
“ 我”和时间赛跑,受益无穷。假若 你一直和时间赛跑,你就可以成功。
爸爸说了什么?对于我有怎样 的意义?
*“时间过去了,就永远不会回 来”。 *爸爸给“我”讲了时间的珍贵, 让“我”体会了生命的重要, 悟出了生命的意义。
“我”是通过什么途径领悟到时间的重 要性的?我”是怎样做的?为什么?
• 从落下的太阳和小鸟的飞行领悟到的。 • 和太阳比赛,和作业比赛。
四年级上册语文课件15和时间赛跑∣冀教版(共14张PPT)
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。20 21/8/9 2021/8/ 9Monday, August 09, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /98/9/2 021 3:20:24 PM
•
17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2 1/8/92 021/8/9 2021/8 /92021 /8/9
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
眉县某小学四年级语文上册第三单元15《和时间赛跑》教学课件冀教版四年级语文上册第三单元15和时间赛跑
真是太辛苦了!特叫小人送两条活鲤鱼,给大人补补身子。 公仪休 谢谢你家大人的盛情,可这鱼我不能收哇!你不知道,现在
我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告你家大人。 [子明不解地望了望公仪休。管家无可奈何地摇了摇头,提
着鲤鱼下场。 子 明 老师,您不是很喜欢吃鱼的吗?现在有人送鱼来,您却不接
受,这是为什么呢? 公仪休 正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收人家的鱼。你想,如果我
a.26 巨人的花园
a.第一课 a.第时二课
时
a.第一课 时
a. 王尔德,十九世纪后期
英国著名作家、诗人、剧作家, 唯美主义的代表人物。 b. 主要作品:长篇小说 《道林格雷的肖像》,诗集 《里丁监狱之歌》,童话剧 《快乐王子》《少年国王》 《夜莺与玫瑰》 等。
a.朗读课文 扫清障碍
a.我会
认
10公仪休拒收礼物 (独幕剧)
时 间 两千多年前的一天下午。 地 点 公仪休家的客厅内。 人 物 公仪休:鲁国的宰相。
子 明:公仪休的学生。 鲁国某大夫的管家。 [幕启,子明正坐在席上读书。公仪休由内室上。 公仪休 子明,你已经来了好久了吧?
子 明 (忙起身向老师行礼)老师,我刚来一会儿。您吃过饭了吧? 公仪休 嗯,刚吃过。(回味似的)鲤鱼的味道实在是鲜美呀!我已
我会说
这篇课文主要讲了什么内容?
这篇文章记叙了作者为何与时间赛跑及与时 间赛跑所产生的结果,告诉了我们应珍惜时间, 努力干事,不能浪费时间 。
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间,你们 休息一下眼睛,
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动,久坐 对身体不好哦~
我会说
作者为什么决定和时间赛跑?
a. 默读课文,想一想可以用哪些词语 来形容巨人的花园?
我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告你家大人。 [子明不解地望了望公仪休。管家无可奈何地摇了摇头,提
着鲤鱼下场。 子 明 老师,您不是很喜欢吃鱼的吗?现在有人送鱼来,您却不接
受,这是为什么呢? 公仪休 正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收人家的鱼。你想,如果我
a.26 巨人的花园
a.第一课 a.第时二课
时
a.第一课 时
a. 王尔德,十九世纪后期
英国著名作家、诗人、剧作家, 唯美主义的代表人物。 b. 主要作品:长篇小说 《道林格雷的肖像》,诗集 《里丁监狱之歌》,童话剧 《快乐王子》《少年国王》 《夜莺与玫瑰》 等。
a.朗读课文 扫清障碍
a.我会
认
10公仪休拒收礼物 (独幕剧)
时 间 两千多年前的一天下午。 地 点 公仪休家的客厅内。 人 物 公仪休:鲁国的宰相。
子 明:公仪休的学生。 鲁国某大夫的管家。 [幕启,子明正坐在席上读书。公仪休由内室上。 公仪休 子明,你已经来了好久了吧?
子 明 (忙起身向老师行礼)老师,我刚来一会儿。您吃过饭了吧? 公仪休 嗯,刚吃过。(回味似的)鲤鱼的味道实在是鲜美呀!我已
我会说
这篇课文主要讲了什么内容?
这篇文章记叙了作者为何与时间赛跑及与时 间赛跑所产生的结果,告诉了我们应珍惜时间, 努力干事,不能浪费时间 。
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间,你们 休息一下眼睛,
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动,久坐 对身体不好哦~
我会说
作者为什么决定和时间赛跑?
a. 默读课文,想一想可以用哪些词语 来形容巨人的花园?
四年级语文上册第三单元15《和时间赛跑》精品课件冀教版
爸爸等于给我一个谜语,这个谜语比课本 上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里 着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴” 还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭, 日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。
爸爸等于给我一个谜语,这个谜语比课本 上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里 着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴” 还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭, 日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。
他赢得了
我知道人永远跑不过时间,但是人 可以在拥有的时间里快跑几步。尽管那 几步很小很小,作用却很大很大。
我知道人永远跑不过时间,但是人 可以在拥有的时间里快跑几步。尽管那 几步很小很小,作用却很大很大。
假如你一直和时间比赛,你就可以成功!
少壮不努力,老大徒伤悲。 花有重开日,人无再少年。
一日之计在于晨,一年之计在于春。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
“所有时间里的事物,都永远不 会回来。你的昨天过去了,它就永远变成 昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和 你一样小,现在也不能回到你这么小的童 年了;有一天你会长大,你会像外祖母一 样老;有一天你度过了你的时间,就永远 不会回来了。”爸爸说。
有一天我放学回家,看到太阳快落山 了,就下决心说:“我要比太阳更快地回 家。”我狂奔回去,站在庭院前喘气的时 候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳 跃起来,那一天我跑赢了太阳。
合理安排时间,就等于节约时间。
林清玄,台湾人,17岁开始发表作品,20岁出 版第一本书, 30岁前得遍了台湾所有文学大奖,被 誉为“得奖专业户”。
80年代后期他每天写3000字以上文字,到现在 已没人数得清他写了多少篇文章,他每年平均出版 2、3本以上的新书,是台湾地区作家中写书、出书 最多的一位,至今他已经出版了100多本书。他对 人生的感悟影响了许多人。
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字义:鸟搭的窝,也指蜂、蚁等动物的窝.
辨字组词:巢(鸟巢)(蜂巢)(蚁巢) 窠(狗窠)(窠臼) 造句:蟋蟀在巢穴里鸣叫。
(2)多音字
[圈]
辨读:quān(圆圈)
juàn(羊圈)
运用:为了确保安全,牧民在羊圈
( juàn )外又加了一圈
( quān )栅栏。
(3)重难点字词 学一学
痛哭:尽情大哭。
字义:①平坦的场地;②多用于地名。
坪
辨字组词:坪(草坪)(坪坝)(停机坪) 苹(苹果)(苹果树) 造句:公园里有一块宽敞的草坪。
wèi 字义:①安慰,使人心情安适;②心安。
慰
cháo
辨字组词:慰(安慰)(慰问)(慰劳) 蔚(蔚蓝)(蔚然)(蔚为大观) 造句:我们小队的队员春节去慰问军属李大 娘。
巢
2.后来,爸爸的一席话让“我”懂 得了时间一去不复返的道理,从此, “我”开始和时间赛跑。
“昨天过去了,你再也不能回到昨天。爸 爸以前和你一样,也是个孩子,现在想回 到童年却办不到了。你将来会长得像爸爸
一样大,像外祖母一样老。时间过去了,
就永远不会回来了。”爸爸说。
3.随着年龄的增长,“我”明白人是不可能跑过时间 的,但最起码比原来快几步,这一步一步的积累,成 为“我”宝贵的财富,令“我”受益无穷。 童年养成的和时间赛跑的习惯,在后来的几十年里, 使我受益匪浅。我知道人永远跑不过时间,但是人可 以在自己拥有的时间里快跑几步。。
畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感,
在平易中有着感人的力量。作品有散 文集《莲花开落》《冷月钟笛》《温 一壶月光下的酒》《鸳鸯香炉》《金 色印象》《白雪少年》等。
2.字词整合
(1)生难字
sài
字义:①比赛;②胜,比得上。 辨字组词:赛(赛跑)(比赛)(赛马) 寒(寒冷)(寒气)(严寒)
赛
pí nɡ
造句:我们要和时间赛跑,抢在时间的前面。
四、互动反馈
1.心灵感悟
这样一篇略带忧伤的散文, 让我们体验到光阴荏苒、 年华逝去的哀愁和感伤。 同时,跑赢时间的成功与
快乐,又启示我们要珍惜
时间,使人生的每一天过 得更加丰富,更有意义。
2.仿写训练
写法借鉴:
1.语言精辟,富有哲理。
文章运用了许多富有哲理性的语言,如“昨天过去了,你再也不 能回到昨天……时间过去了,就永远不会回来了”这段话很容易 产生共鸣,使人产生无限的感慨。它告诉我们时光的流逝是残酷 的现实,面对未来的衰老使我们明白珍惜青春的重要。
安慰:使人心情安适。
受益匪浅:得到很多好处和利益。
用一用
妈妈细声( 安慰 )因为不小心打破花瓶( 痛哭 )的我,说 了许多道理,让我( 受益匪浅 )。
3.整体感知
(1)《和时间赛跑》通过写“我”从外祖母的
去世知道了过去的就不会再回来,并坚持和时
间赛跑的故事,告诉人们要( 珍惜时间,努力奋斗 )。
(2)特殊语句
时光的宝贵。
2.第⑧、⑨两段中写了“我”和时间赛跑的哪几件 事?结果如何? (1)和太阳比赛,赶在太阳落山前回家,结果 “我”赢了;(2)一个暑假的作业,十天就做 完了,“我”赢了时间;(3)才上四年级就预
习五年级的功课,“我”走在了时间前面。
3.说说你对文章最后一句话的理解。
人虽然跑不过时间,但可以节约时间,在同样的时间 里完成比原来更多的事。尽管这些时间很少很少,但 长期这样却可以节约很多时间,可以做成许多大事。 尽管那几步很小很小,作用却很大很大。
五、随堂练习
一、读拼音,写词语。 niǎo cháo ( ) 鸟 巢
cāo chǎnɡ ( 操 场 )
ān ( 安
yù 预
wèi 慰 )
xí 习
(
)
二、找出句中的错别字,改正在括号里。
1.“六一”儿童节,学校将举行歌咏比塞。( 赛 )
2.署假里,我做了一件有意义的事。( 暑 ) 3.天气遇报说今天晚上有雨。( 预 ) 三、选词填空。 疼爱 1.外祖母十分( 2.我十分( 热爱 疼爱 热爱 )我。
三、精读课文
请同学们再次认真地默读课文,结合 有关语句,说说作者对于“时间”的认 识有何改变,对他的生活产生了怎样
的影响?
1.开始,“我”并不能理解时间的珍贵,因而不能 明白为何祖母不会回来了。
爸爸、妈妈理解我的心情,可不知道怎样安慰我,只是说: 外祖母永远不会回来了。“为什么永远不会回来呢?”我问。
2.结尾意蕴深刻。
文章最后一句是中心句,简洁的结尾意义深刻,点明了主旨,告诉我们
要珍惜时间,努力奋斗,努力在有限的时间里认真把握青春,享受青春。
这样的结尾意味深长,令人回味无穷。
我的仿句:
请写一段文字,要求简练概括的说明一个道理:
3.语言积累
形容时间流逝的词语:白驹过隙来自日月如梭光阴似箭
有关珍惜时间的名诗句: 少壮不努力,老大徒伤悲。 莫等闲,白了少年头,空悲切! 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
)我们这个班集体。
谢 谢!
和时间赛跑
俗话说:“一寸光阴一寸金,寸 金难买寸光阴。”我们每个人都
应该懂得自己拥有的有限时光的
宝贵。作者用抒情的笔调讲述了 自己学会和时间赛跑的往事,一 起读读这篇清新的散文。
一、初读感知
1.背景资料
林清玄:笔名秦情、林漓、林大悲等。
台湾高雄人,1953年生。1973年开始
散文创作。之后十余年间,获得了多 项台湾的文学大奖。他的散文文笔流
(4)结构图示
外祖母去世——悲伤 时间永远不回来——可怕 和时间赛跑 珍惜时间 获得成功
赢得时间——高兴
养成习惯——受益匪浅
二、再读课文
读课文,思考问题
1.怎样理解爸爸对“我”说的话?
爸爸的话很实在,也很深刻。这段话告诉人们,时光的 流逝是残酷的现实,我们应该在自己拥有的青春年代, 认真把握青春,享受青春,更应该懂得自己拥有的有限
有感情的朗读下面这段文字,注意红色心理描写词语:
我念小学的时候,最疼爱我的外祖母去世了。我无 法排除内心的悲伤,在学校的操场上一圈儿又一圈 儿地跑着,跑累了就扑倒在草坪上痛哭。
(3)段落大意
按文章的结构,可以这样划分段落:
一、听爸爸开导。(①~⑤) 二、感时间飞逝,和时间赛跑。(⑥~⑨) 三、养成好习惯。(⑩)