“学雷锋,争做美德好少年”活动方案
学雷锋做美德少年主题班会活动方案
学雷锋做美德少年主题班会活动方案雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。
同学们应该学习雷锋精神,学习他克己奉公、助人为乐的美好品德,做一个美德好少年。
下面就是小编给大家整理的学雷锋做美德少年主题班会方案,希望大家喜欢。
学雷锋做美德少年主题班会方案篇(一)活动目的:1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。
通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备:1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3.课件、Flash。
活动过程:一、主持人导出队会主题合:尊敬的老师、同学们,下午好! 1:中队主题队会现在开始!2:全体起立,小队长整队,向中队长报告人数。
2:行队礼,出队旗,唱队歌。
1:请中队长讲话。
2:同学们,三月,是什么日子呢全班答:学雷锋活动月。
1:对了。
合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
2:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1:下面请听雷锋的生平介绍。
2:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
请听雷锋故事联播。
首先有请刘天齐,(停)接下来再有请刘朔1:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下,然后派代表起来回答。
回答得好的小组加分奖励。
(评议后找小组代表回答。
)2:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
请听《格言朗诵》合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
1:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。
践行雷锋精神、争当美德少年活动方案5篇
践行雷锋精神、争当美德少年活动方案5篇第一篇:践行雷锋精神、争当美德少年活动方案关于广泛开展“践行雷锋精神、争当美德少年”活动方案为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,深化“做一个有道德的人”主题教育,引导广大未成年人学习弘扬雷锋精神,争做热爱祖国、团结友爱,勤奋学习、理想远大、品德高尚、富有爱心的时代好少年,现将“践行雷锋精神、争当美德少年”活动的有关事项通知如下。
一、总体要求广泛开展学雷锋主题教育和思想道德教育实践活动,评选表彰一批美德少年,深化和拓展未成年人思想道德建设,教育和引导广大未成年人自觉践行社会主义基本道德规范,努力成为新时代雷锋精神的传承者、弘扬者和实践者。
二、组织实施1.举行主题教育,感悟雷锋时代精神。
学校要以学习弘扬雷锋精神为主要内容,举行主题班日、队日、团日活动,组织学生学习毛泽东等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,学习《雷锋的故事》、《雷锋日记》、雷锋格言,学唱雷锋歌曲,撰写“学雷锋”心得。
组织举办学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、图片板报展等活动,使雷锋精神在青少年中入耳入脑入心,加深未成年人对雷锋精神内涵的理解,增强他们践行雷锋精神的自觉性。
2.开展社会实践活动,践行基本道德规范。
结合实际,组织广大热心社会公益活动,积极参加公共服务、环保、文明礼仪、扶贫救灾等社会志愿服务活动。
(2)见义勇为,服务社会。
在公民生命、财产或公共财物安全受到侵害或遭遇危险时,力所能及地进行保护和援救;积极同违法犯罪行为作斗争,主动向有关部门提供案件线索,为维护社会稳定作出贡献;积极参加抢险救灾活动,为保护国家、集体和群众生命财产安全作出贡献。
(3)诚实守信,遵守承诺。
具有强烈的诚信意识,在学习、生活中讲诚信、不欺瞒,言行一致,表里如一,真诚待人,踏实做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺。
(4)孝老爱亲,心存感恩。
践行家庭美德,孝敬父母,尊重长辈,分担责任,常做家务。
2024中学学雷锋活动方案
2024中学学雷锋活动方案
2024年中学学雷锋活动方案如下:
今年学校将继续开展以学雷锋为主题的志愿活动,激励学生提升社会责任感和奉献精神。
在过去的基础上,本次活动将有所创新和调整,以更好地促进学生的全面发展。
首先,学校将组织学生参与社区服务活动,包括义务劳动、义诊及环保宣传等。
通过实际行动,让学生亲身体会到奉献的快乐,并培养他们的团队意识和合作精神。
此外,学校还将开展“学雷锋好少年”评选活动,以表彰在志愿服务中表现突出的学生。
通过榜样的力量,激励更多学生积极参与到志愿活动中,传递正能量,助力社会发展。
另外,学校将邀请社会各界的爱心企业和志愿者机构参与到学雷锋活动中,共同为学生提供更广阔的志愿服务平台。
通过与外界合作,学校希望能够吸引更多资源,让学生的志愿活动更加丰富多彩。
此外,学校还将利用信息化手段,开展“学雷锋在线”活动,倡导学生在网络世界中传播正能量,丰富自己的志愿服务形式。
通过网络平台的建设,学生可以更加便捷地参与到志愿服务中,使学雷锋活动更具时代特色。
最后,学校将定期组织各类学雷锋活动的总结会议,回顾过去的成果和反思存在的问题,为未来的活动提供更好的参考。
希望通过这些努力,可以让学雷锋活动在学生中树立起更加深远的影响,激励更多的人积极投身到志愿服务中,为社会和谐发展贡献力量。
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2022年学雷锋主题团日活动方案【8篇】
2022年学雷锋主题团日活动方案【8篇】班级学雷锋活动方案篇一一、指导思想通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题:雷锋就是你、我、他三、活动时间:20xx年3月1日——3月31日四、活动安排:(一)、了解雷锋利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。
(二)、创造学习雷锋的环境氛围1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。
2、在第二周利用班会课看雷锋电影。
(三)、开展学雷锋系列实践活动1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。
3、为学校献爱心,时间:20xx年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。
4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。
5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人……五、总结表彰三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。
班级学雷锋活动方案篇二为进一步传承雷锋精神,发扬船钉精神,大力弘扬社会主义核心价值观,发扬团员青年志愿服务精神,号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。
现面向全校团员青年深入开展20xx年学雷锋系列活动。
现将有关事宜安排如下:一、活动主题弘扬雷锋精神,引领青年风尚二、活动要求以“学习雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。
2024小学学雷锋活动方案
2024小学学雷锋活动方案一、活动目的和背景2024年是雷锋诞辰100周年,为了弘扬雷锋精神,培养小学生们的社会责任感和奉献精神,我们学校将举办一系列的学雷锋活动。
通过这些活动,培养学生们的爱国情怀、集体意识和团队协作能力,让他们在实际行动中体会到帮助他人的快乐和成就感。
二、活动内容1. 爱心捐赠活动在活动开始前,组织全校师生捐赠物品,如衣物、书籍、玩具等。
收集到的物品将送给需要帮助的人群,如贫困山区的孩子、孤寡老人等。
通过这个活动,让学生们体会到帮助他人的重要性,并激发他们的爱心与关怀。
2. 社区清洁行动组织学生们分组到社区进行清洁行动,清理垃圾、整理花坛等。
通过实际行动,提高学生们的环保意识,培养他们的自觉保护环境的习惯。
3. 互助合作活动安排学生们分组进行各种互助合作活动,如拼图比赛、团队跳绳等。
通过这些活动,培养学生们的团队协作精神和集体意识,让他们懂得团结合作的重要性。
4. 文化交流活动邀请来自贫困地区的学生参观我们学校,与我们学校的学生进行文化交流。
通过交流,让学生们了解不同地区的生活和教育条件,增强他们的爱国情感,并激发他们对学习的热情。
5. 助老服务活动组织学生们到养老院进行助老服务活动,陪伴老人们聊天、帮助做一些力所能及的事情。
通过这个活动,让学生们懂得尊重老人、关爱社会弱势群体,并体会到帮助他人的乐趣和成就感。
三、活动计划1. 爱心捐赠活动:在活动开始前一周,向全校师生宣传活动内容,并设立捐赠物品的收集点。
统计统一整理后,进行物品的分发和送达。
2. 社区清洁行动:确定清洁行动的日期和具体清洁区域。
提前联系社区相关部门,协商好行动的具体细节和安排。
在活动前一天,向学生们发放清洁工具和指导手册。
3. 互助合作活动:安排活动日期和具体活动内容。
提前准备好各项比赛和活动所需的器材和奖品。
将学生们分为小组,进行筹备和训练。
4. 文化交流活动:联系贫困地区的学校,确定参观日期和交流内容。
学雷锋日活动方案(精选5篇)
学雷锋日活动方案〔精选5篇〕学雷锋日活动方案〔精选5篇〕学雷锋日活动方案1为进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广阔少先队员积极投身于学校的文明建立中,少先队大队部决定于202_年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:一、活动宗旨通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动,将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合,增强对少先队员的根本情感教育、理想志向教育、行为标准教育、社会认知教育和精神素质的培养,为奋力实现中国梦做好思想、品德、才能和身心素质的全面准备。
二、活动主题学习雷锋好典范。
三、活动范围全市中小学少先队组织。
四、活动安排〔一〕开展学雷锋主题队日活动。
3月5日〔学雷锋纪念日〕前后,各级少先队组织要以“学习雷锋好典范”为主题,集中开展一次主题队会活动。
1、举行升国旗仪式。
组织升国旗、唱国歌活动,重点做好以下活动:讲好一席话,由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话,发出学雷锋活动建议;唱好一首歌,共同唱一首表达雷锋精神的歌曲,如《学习雷锋好典范;授好一面旗,向少先队中队授创立“雷锋中队”旗,以中队为单位组织学雷锋活动。
2、召开主题队会。
通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好典范”等主题队会,组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边典范、制定“学雷锋”爱心方案,推动少先队员理解雷锋精神的本质。
〔二〕开展学雷锋体验活动。
将“学雷锋”活动贯穿于三月份,重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动,引导广阔少先队员积极参与学雷锋活动,争当修身励志好少年。
1、组织红领巾“知雷锋”活动。
通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记,参观雷锋纪念馆,举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛,组织专题手抄报、黑板报、墙报展览,播放弘扬雷锋精神的歌曲,观看表达雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等,让少先队员理解雷锋精神。
“学习雷锋精神,争当四好少年”——小学主题班队会活动教案
“学习雷锋精神,争当四好少年”——小学主题班队会活动教案我最想许的一个心愿——“学习雷锋精神,争当四好少年”凉小四、五班主题班队会活动目的:1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、采访、诗歌朗诵小品、相声等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。
通过活动,希望更多的”小雷锋”出现在我们的日常生活中。
3、通过队会,使队员们懂得从雷锋事迹中,领会到助人为乐的人生乐趣,磨炼自身的坚强意志,发扬雷锋一样的忘我的学习精神。
并且把雷锋精神和日常的行动结合起来。
4、教育新一代少年儿童以雷锋为榜样,树立正确的人生观、世界观。
珍惜现在的幸福生活,发奋学习,将来做个对社会有贡献的人。
活动准备:1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3、收集歌颂雷锋精神的诗歌。
3.鼓励学生创造小品。
4.布置好主题队会活动,排练有关节目。
活动过程一、中队仪式(一)准备部分各小队整队报告:(三级报告:小队长向中队长报告,中队长向中队辅导员报告)中队长:全体起立(室内),各小队检查人数,稍息(4个小队长跑到本小队前,同时整队)小队长:立正,向前看齐,向前看,报数,稍息中队长:各小队报数第一小队长:第一小队全体立正。
(跑到中队长面前)报告中队长(互相敬礼)本小队原有队员人,实到人,报告完毕。
中队长:接受你的报告(互敬礼)小队长回队,各小队依次进行中队长:全体立正,面向辅导员报告辅导员,(互敬礼),本中队原有51人,实到51人,四、五中队主题班队会一切准备就绪,请允许我们开展活动,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,并预祝今天的活动圆满成功!(互敬礼)中队长:(回到原位)四、五中队《学习雷锋精神,争当四好少年》主题队会现在开始(二)全体起立,出旗(鼓号齐鸣,前奏曲完敬队礼,奏出旗曲,礼毕)(三)唱队歌。
(请坐)二、活动内容(一)走进雷锋主持人甲:说到3月,中国人总是自然而然地想起一个熟悉而亲切的名字,一个在这个世上仅仅生活了22年的战士——雷锋。
学习雷锋精神争当四好少年活动方案
学习雷锋精神争当四好少年活动方案一、活动背景雷锋是我们中华民族的优秀代表,他的精神一直弘扬至今。
为了让广大青少年更好地学习和践行雷锋精神,树立四好少年的典范形象,本次活动即将举行。
本次活动旨在通过集体学习和互动交流,让孩子们深入了解雷锋的思想、精神和行为,增强爱国情感和责任感,锤炼品德素养和集体荣誉感,打造四好少年的形象。
二、活动目的1、了解雷锋精神,增强爱国情感和责任感。
2、学习雷锋核心价值观,树立正面人生观。
3、提高社会公德,争当四好少年的典范。
三、活动内容1、集体观看雷锋电影,了解雷锋的成长历程和精神。
2、集体学习雷锋精神,重温雷锋的故事和事迹。
3、组织志愿服务活动,将雷锋精神转化为实际行动。
4、互动小游戏,增强团队合作和集体荣誉感。
四、活动安排时间:2022 年 3 月 5 日地点:学校大礼堂活动流程:8:00-8:30 热身游戏8:30-9:30 观看雷锋电影9:30-10:30 学习雷锋精神10:30-11:00 小休息11:00-11:30 志愿服务活动11:30-12:00 团队游戏五、活动要求1、经过现场报名并票选,各班推选5名优秀少年代表参加活动。
2、参加活动的少年应带上笔记本和笔,做好记录和笔记。
3、参加志愿服务活动要携带工具和材料。
4、参加活动的少年应保证时间安排,不得旷课旷工。
5、活动结束后需撰写活动心得和体会,交到班主任处。
六、活动成果1、学员们了解了雷锋的生平事迹,增强了爱国情感和责任感。
2、学员们理解了雷锋精神的核心价值观,树立了积极向上的人生观。
3、学员们通过参加志愿服务活动,锤炼了自身品格修养,提高了社会公德。
4、活动结束后,各班将评选出一名最佳参与少年代表,并在学校校园内予以表彰。
七、活动总结本次活动旨在让广大少年深入了解雷锋精神,学会践行雷锋的思想和行为,全面提高社会责任感和集体荣誉感。
活动结束后,大家将在各自的领域中,不断用雷锋精神鼓舞自己,成为快乐、幸福、积极向上的四好少年。
学雷锋活动策划方案十篇
学雷锋活动策划方案十篇雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,组织学习雷锋纪念日活动是我们每年必须筹备的活动之一,下面是小编分享的学雷锋活动策划方案,欢迎大家阅读。
学雷锋活动策划方案1一、活动目的:20__年3月5学雷锋精神日,是___等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日,为进一步加强中小学德育工作,以实现“十个一”育人目标,在3月5日学雷锋活动日到来之际,经教育局研究决定在我市中小学开展“学雷锋精神,做十星少年”主题教育活动,__小学“学雷锋精神做十星少年”。
我校深入贯彻落实教育局的活动要求,动员和组织队员开展形式多样的学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的理解,鼓励队员们争做十星少年。
通过活动,促使队员们自觉主动地在学习生活中关注雷锋精神,形成长期学雷锋的氛围。
我们行动的口号是:学雷锋精神做十星少年二、活动时间:20__年3月7日为集中活动日三、活动过程1、宣传发动:校队委将通过宣传栏、宣传条幅、黑板报、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地,组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神,努力营造活动氛围。
进而号召全体同学学雷锋、做雷锋,争当“美德星”“励志星”“博学星”“创造星”“感恩星”“自强星”“团结星”“文明星”“健康星”“才艺星”十星少年。
2、学习教育:以班为单位,组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生,深入领会雷锋精神实质,同时认真学习、宣传、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力培养学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。
3、坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,认真落实“三从两立”。
具体要求做到:“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。
要求各班结合实际,在做好本职的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
学习雷锋精神争当四好少年活动方案
学习雷锋精神争当四好少年活动方案
学习雷锋精神争当四好少年活动方案
一、活动背景
雷锋是我国著名的人民英雄,他在生前一直为人民服务,为社
会贡献了自己的力量,被誉为“好人雷锋”。
他对人民的深情关爱、为人民服务的精神影响了一代又一代人。
在新时代下,我们更应该
学习雷锋精神,把这种奉献精神发扬光大,发扬中华民族优良传统,弘扬社会主义核心价值观。
二、活动目的
通过学习雷锋的事迹和精神,引导青少年牢记自己的责任和义务,增强公民意识,培养团队合作精神,增强爱国情怀,树立正确
的价值观,争当四好少年。
三、活动内容
1. 学习雷锋精神
通过展示雷锋的故事和事迹,向青少年传递雷锋精神:无私奉献、大爱无疆、勤劳节俭、艰苦奋斗等。
介绍雷锋的事迹,让青少
年深刻感受到爱国主义教育、道德教育的重要性。
2.服务社区
通过各种形式的志愿服务,传承雷锋精神,在日常生活、学习
中积极参加志愿服务,关注家庭、学校、社区等有关的公共事务,
有意识地帮助他人,为大家提供服务。
2024年学雷锋活动方案6篇
学雷锋活动方案6篇学雷锋活动方案篇1一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程(主持人台词实录)1、出旗,唱队歌。
2、(用雷锋的名言引入)主持人甲:人的生命是有限的,主持人乙:为人民服务是无限的,主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!主持人甲:这句话是雷锋同志说的?主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——主持人(合):三月风主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)学雷锋活动方案篇2从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事,开始唱“学习雷锋好榜样”的歌,雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大,每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。
为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。
让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。
中学“五四学雷锋,做美德少年”活动方案
“中学‘五四学雷锋,做美德少年’活动方案”嘿,各位亲爱的老师和同学们,大家好!今天,我来给大家分享一个充满正能量的活动方案——中学“五四学雷锋,做美德少年”活动方案。
这个活动旨在传承雷锋精神,培养同学们的美德品质,让我们一起来看看这个方案吧!一、活动背景五四青年节,是我们传承五四精神、弘扬社会主义核心价值观的重要时刻。
在这个特殊的日子里,我们希望通过开展“五四学雷锋,做美德少年”活动,让同学们更加深刻地理解雷锋精神,将其内化为自身的美德品质,助力同学们成长。
二、活动目标1.让同学们了解雷锋事迹,学习雷锋精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.培养同学们的良好习惯,提高道德素养,做一个有道德、有品质、有担当的美德少年。
3.增强同学们的团队协作能力,提升班级凝聚力。
三、活动时间2023年5月4日四、活动地点学校操场五、活动内容1.开幕式:由学校领导致辞,介绍活动背景和意义,激发同学们的参与热情。
2.雷锋事迹分享:邀请部分同学分享自己了解到的雷锋事迹,让同学们更加深刻地认识雷锋。
3.主题演讲:组织同学们进行主题演讲,表达自己对雷锋精神的感悟,激发同学们的爱国情怀。
4.美德少年事迹展示:展示同学们在日常生活中践行美德的事迹,激励同学们向他们学习。
5.团队协作游戏:组织同学们进行团队协作游戏,培养同学们的团队精神和沟通能力。
6.美德少年宣誓:组织同学们进行美德少年宣誓,让他们郑重承诺,将雷锋精神内化为自身品质。
六、活动组织1.活动策划:由学校团委负责,制定活动方案,明确活动流程和内容。
2.活动筹备:各班班主任协助,组织同学们参与活动,确保活动顺利进行。
3.活动现场:由学生会负责,安排活动现场的布置、音响、摄影等事务。
4.活动宣传:利用校园广播、公众号等平台,宣传活动成果,扩大活动影响力。
七、活动预算1.活动物资:横幅、气球、音响、摄影器材等,预计费用2000元。
2.活动奖品:奖品、证书等,预计费用1000元。
“弘扬雷锋精神争当美德少年”主题教育活动方案
弘扬雷锋精神争当美德少年主题教育活动方案清晨的阳光透过窗帘,洒在桌面上,笔尖轻轻触碰到纸面,关于“弘扬雷锋精神争当美德少年”的主题教育活动方案,就像一幅画卷在我脑海中展开。
一、活动背景雷锋,一个普通的名字,却承载着中华民族的传统美德。
新时代的少年,应当继承和发扬雷锋精神,将这种精神融入日常生活,成为一个个具有美德的新时代少年。
二、活动目标1.提高学生对雷锋精神的认知,理解其内涵。
3.通过实践活动,让学生在实践中体验、感悟雷锋精神。
三、活动主题“弘扬雷锋精神,争当美德少年”四、活动时间2023年3月5日(学雷锋纪念日)至2023年3月31日五、活动内容1.开幕式在3月5日举行开幕式,由校领导致辞,介绍雷锋精神,强调其在新时代的重要性。
同时,邀请学生代表发言,分享自己学习雷锋精神的感悟。
2.主题班会各班组织主题班会,通过观看雷锋事迹视频、讨论雷锋精神内涵等形式,引导学生深入了解雷锋精神。
3.雷锋故事分享会鼓励学生收集雷锋故事,进行分享。
可以邀请家长、老师参与,共同感受雷锋精神的魅力。
4.学雷锋志愿服务活动组织学生参与志愿服务活动,如支教、环保、敬老等,让学生在实践中践行雷锋精神。
5.雷锋日记写作比赛6.雷锋主题手抄报比赛以班级为单位,组织手抄报比赛,展示学生对雷锋精神的理解。
评选出优秀作品,进行展览。
7.雷锋歌曲学唱活动组织学生学唱《学习雷锋好榜样》等雷锋歌曲,激发学生传承雷锋精神的热情。
六、活动组织1.成立活动领导小组,负责活动的整体策划、组织和协调。
2.设立活动办公室,负责具体事务的落实。
3.各班级班主任为活动联络人,负责本班活动的开展和反馈。
七、活动保障1.加强宣传,利用校园广播、海报、网络等渠道,广泛宣传雷锋精神,营造活动氛围。
2.提供必要的物资支持,如活动场地、设备、道具等。
3.加强安全保障,确保活动顺利进行。
九、后续工作1.将学雷锋活动常态化,纳入学校德育工作体系。
2.深入开展雷锋精神研究,提高学生对雷锋精神的认知水平。
“学习雷锋精神争当优秀少年”活动方案
“学习雷锋精神争当优秀少年”活动方案活动方案:学习雷锋精神争当优秀少年一、活动主题学习雷锋精神争当优秀少年二、活动目的1.引导青少年树立正确的人生观、价值观和道德观,让他们树立勤俭持家、爱岗敬业、乐于助人、无私奉献等优秀品质。
2.传承雷锋精神,弘扬中华民族传统美德,引导青少年积极参与社会公益活动,培养社会责任感和社会意识,构建和谐社会。
3.将高尚的社会公德、职业道德、家庭美德全面展现,让青少年深刻认识到勤奋、拼搏、助人为乐的重要性。
三、活动内容1.开展爱心公益活动,如志愿服务、义务植树、拾金不昧等,引导青少年从身边小事做起,培养他们的爱心与责任感。
2.开展文明礼仪教育和社会实践活动,如到社区或企业参观、实习和调研,学习社会知识、体验劳动过程、感悟人生哲理,培养青少年对社会现实的认识和体验,为了解社会、提高素质打下基础。
3.举办学雷锋演讲、知识竞赛等多种形式的活动,让青少年了解雷锋的精神和故事,激发他们学习雷锋的热情,并通过表扬优秀评选、榜样树立等营造学习雷锋的氛围,引导青少年积极参与到活动中来。
四、活动计划1.确定活动时间和地点。
活动时间一般为周末或节假日,活动地点包括社区、公园、学校、企业等。
2.明确活动内容和形式。
根据学习雷锋精神的主题,制定具体的活动流程和方案,包括志愿服务、实践活动、普及宣传、表扬评选等。
3.组织积极参与活动的青少年。
通过社区和学校的宣传,吸引青少年积极参加活动,并组织志愿者团队进行协助。
4.加强安全措施。
为保障青少年的安全和健康,在活动组织和开展中,加强安全教育、采取有力措施做好安全保障工作。
五、活动效果通过本次活动,青少年们深入学习了雷锋的事迹和精神,更加深刻地认识了社会现实,增强了爱心和责任感,养成了勤奋、吃苦耐劳、尊老爱幼、关心他人、热爱祖国、勇于担当的优秀品质,有效推进了青少年思想道德建设工作。
同时,通过本次活动,社区、学校和企业等各界人士之间的联系、互动得到了增强和促进。
2024年三月学习雷峰活动实施方案范文
2024年三月学习雷峰活动实施方案范文如下:
一、活动背景
今年三月,为响应学习雷峰行动号召,我校决定开展一系列学习雷峰的活动,以推动学校教育工作的深入发展,激发教职工和学生的学习热情,进一步提高教育教学质量。
二、活动目标
本次活动旨在倡导学习雷锋精神,加强师生之间的交流与合作,培养学生的社会责任感和奉献精神,提升整个校园的文化氛围,为构建和谐校园做出积极贡献。
三、活动内容安排
1. 设立学雷锋日
在活动期间,将设立专门的学雷锋日,全校师生参与其中,自觉践行雷锋精神,做好日常学习和工作。
2. 开展主题演讲
邀请相关领域的专家学者进行主题演讲,引导大家深入学习雷锋的信仰和奉献精神,激发师生的自我提升和社会责任感。
3. 开展志愿服务活动
组织师生参与各项志愿服务活动,如扫街环保、慰问留守儿童等,让大家深切体会到为人民服务的快乐和意义。
4. 举办文艺汇演
通过文艺汇演的形式,展示学校师生的风采和艺术才华,传递雷锋精神的力量,激励全校师生团结奋进。
四、活动方案评估
本次活动将根据学习雷峰精神的深入理解和传播情况,通过问卷调查、活动总结等方式进行评估,及时总结经验,完善活动方案,为今后的学习活动提供参考。
五、结语
通过本次学习雷峰活动的开展,相信能够在全校师生中树立正确的价值观,激发全校人员的积极性和创造力,为学校教育事业的蓬勃发展贡献力量。
希望大家能够积极参与活动,共同营造和谐宜居的校园环境。
以上为2024年三月学习雷峰活动实施方案范文,希望能够得到广大师生的支持与配合,共同践行雷锋精神,为社会和谐和学校发展贡献自己的力量。
2024小学生学雷锋活动方案
2024小学生学雷锋活动方案一、活动目的小学生学雷锋活动的目的是培养和促进小学生的社会责任感和公民意识,让他们从小学会关爱他人,乐于助人,形成良好的品德素养,培养他们的奉献精神和服务意识。
二、活动内容1. 家庭关爱行动组织小学生参与家庭关爱行动,鼓励他们主动关心家庭中的老人和弱势群体,如帮助爷爷奶奶做家务,陪伴他们聊天,或者关心邻居生活中的困难和需要帮助的情况,并提供实际的帮助。
2. 校园环境整治组织小学生参与校园环境整治和美化行动,鼓励他们主动清理校园中的垃圾,组织植树活动,培养爱护环境的意识和行动,让他们体验到保护环境的重要性。
3. 社区义务劳动组织小学生参与社区义务劳动,如帮助社区清理街道,组织文明交通宣传活动,参与社区环境整治等,让小学生亲身参与社区建设,体验劳动的快乐和成就感。
4. 社会公益活动安排小学生参与社会公益活动,如到福利院、敬老院探望老人,给他们送去温暖和关怀;到儿童福利院为孩子们提供陪伴和帮助;到动物收容所义务参与动物救助等,让小学生了解社会上的需要帮助的群体,并亲自为他们提供帮助。
5. 爱心募捐活动组织小学生参与爱心募捐活动,如筹集物资送给贫困地区的学校,筹款帮助弱势群体,鼓励小学生通过捐赠和自愿服务的方式,积极参与社会公益事业。
三、活动形式1. 通过课堂教育引导在学校的雷锋日或特定时段,组织老师利用课堂时间,进行学雷锋主题教育,开展相关的教育活动和讨论,引导学生树立正确的价值观和行为模式。
2. 组织学雷锋实践活动学校根据学生的年龄特点和实际情况,安排学雷锋实践活动,如参观社区服务机构、收集物资送给需要帮助的群体、参与亲子关爱行动等,让学生亲身参与,培养他们的社会责任感。
3. 进行雷锋模范事迹宣传学校可以组织小学生观看雷锋模范事迹的纪录片,或者邀请当地的雷锋模范来学校讲座,让学生了解雷锋的精神和行为,并激发小学生学习雷锋的兴趣。
4. 建立学雷锋志愿者团队学校可以组织学雷锋志愿者团队,由小学生自愿参加,通过定期开展志愿服务活动,发挥小学生的特长和优势,培养他们的团队合作精神和社会责任感。
学雷锋精神做新时代好少年活动方案幼儿园
学雷锋精神做新时代好少年活动方案幼儿园全文共3篇示例,供读者参考学雷锋精神做新时代好少年活动方案幼儿园篇1一、活动内容:学雷锋做好娃娃“三个一”活动!二、活动时间:20xx年3月5日三、活动地点:各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
四、活动形式:1.教师讲述雷锋的故事。
2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画五、活动目标:1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
3. 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、活动准备:保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
七、具体活动安排:1.倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2.学雷锋,做好事。
(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。
注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。
4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。
学雷锋精神做新时代好少年活动方案幼儿园篇2一、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园精神文明建设,掀起我园学雷锋活动新高潮。
二、活动主题:【弘扬雷锋精神构建和谐校园】三、活动要求:从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样做好人做好事。
学雷锋日青少年活动方案1
学雷锋日青少年活动方案一、活动背景与目标雷锋同志是中国人民的楷模,他的事迹和精神影响着一代又一代人。
学雷锋日即将到来,我们希望通过组织一系列青少年活动,让青少年们深入了解雷锋事迹,学习雷锋精神,培养他们的社会责任感和奉献精神,促进青少年健康成长。
二、活动主题“学习雷锋精神,争做新时代好少年”三、活动时间学雷锋日当天及前后一周四、活动对象全校青少年学生五、活动内容1.雷锋事迹宣讲会组织一次全校性的雷锋事迹宣讲会,邀请老师或校外专家讲述雷锋的生平事迹和感人故事,让青少年们深入了解雷锋的成长历程和精神风貌。
2.学雷锋主题班会各班级召开一次以“学习雷锋精神”为主题的班会,通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影、讨论雷锋精神等方式,引导青少年们学习雷锋的奉献精神、助人为乐的品质和刻苦钻研的精神。
3.学雷锋志愿服务活动组织青少年们走出校园,开展形式多样的学雷锋志愿服务活动,如到社区开展环境整治、为孤寡老人送温暖、为残疾人提供帮助等,让青少年们在实践中感受雷锋精神的真谛。
4.学雷锋征文比赛开展以“学习雷锋精神”为主题的征文比赛,鼓励青少年们用自己的笔触描绘雷锋形象、诠释雷锋精神,表达对雷锋的敬仰之情和向雷锋学习的决心。
5.学雷锋主题手抄报展览组织青少年们制作以“学习雷锋精神”为主题的手抄报,展示他们对雷锋精神的理解和感悟,同时在学校进行展览,让更多的人了解雷锋精神。
六、活动要求1.各班级要高度重视此次活动,认真组织、精心安排,确保活动取得实效。
2.各项活动要紧密结合青少年的实际情况,注重实效性和可操作性,让青少年们真正受益。
3.活动过程中要注意安全,确保青少年们的人身安全。
七、活动总结与表彰活动结束后,各班级要对活动进行总结,提炼经验和教训,为今后的活动提供参考。
同时,学校将对在活动中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励,激励更多的青少年学习雷锋精神,争做新时代好少年。
通过此次学雷锋日青少年活动方案的实施,我们期望能够引导青少年们深入了解雷锋事迹,学习雷锋精神,培养他们的社会责任感和奉献精神。
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长兴五小“学雷锋,争做美德好少年”活动方案
活动目的:
三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识,让人间的春风在每个队员的心中永驻,并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。
活动口号:学雷锋,争做美德好少年
活动时间:3月份
活动安排:
一、学习雷锋好榜样
三月,是传统的学雷锋月,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。
1、3月5日9点举行“学雷锋,争做没的好少年”启动仪式,由大队部发出学雷锋的倡议,并进行签字仪式。
2、各中队利用晨会,十分钟队会等时间讲讲雷锋的故事,背背雷锋的名言,读读雷锋的日记,让学生们走进雷锋那伟大的精神世界。
围绕“新时期的少年儿童要向雷锋学什么怎样学雷锋”的话题,各中队开展《学雷锋》主题队会。
3、利用午休时间各中队学唱有关雷锋的歌曲,观看相关电影。
4、各中队完成一期“学雷锋”的黑板报,三——六年
级全体队员完成一份小报,各中队上交三份。
5、各班成立爱心行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,从身边做起,从小事做起,在日常生活中开展助人为乐的学习活动,写写自己的助人心得。
学校将组织部分志愿者到校外参加活动
6、学习雷锋的“钉子”精神,用坚强的意志拔除自身一个坏习惯。
同时有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
二、做一个感恩小雷锋:
母爱,永远是我们心中最温暖的话题。
三月八日,妇女节来临之际,让我们用行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。
1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩。
2、开展“向妈妈交一份最漂亮的作业”活动,组织队员们完成一份最漂亮的作业,把对妈妈的爱转化为向妈妈交一份满意的答案,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。
4、主动做家务,给母亲一份惊喜,并为妈妈洗一次脚。
三、做一个绿色小雷锋:
在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行
动,为“绿色校园”争光添彩。
1、利用国旗下讲话,进行一次绿色环保教育宣传。
3、开展一次绿色爱心行动主题队会。
出一期绿色爱心行动黑板报或手抄报(每班两张)。
四、传承雷锋
三月末大队部将举办本次活动的总结表彰活动,届时将评选出“学雷锋”先进个人、先进集体,并将获得荣誉的个人、集体事迹在全校推广,使学生学有榜样,赶有目标,让雷锋精神在我们的身边扎扎实实地传承下去。
长兴县第五小学
2012年3月1日。