才艺大赛方案

合集下载

才艺比赛活动方案8篇

才艺比赛活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!才艺比赛活动方案8篇制定活动方案需要考虑到活动的目标和预期效果，一个好的活动方案能够为活动提供清晰的目标和指导，使活动更加有针对性和可操作性，本店铺今天就为您带来了才艺比赛活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。

学生才艺展示方案

学生才艺展示方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!学生才艺展示方案学生才艺展示方案（通用4篇）学生才艺展示方案篇1一、活动目的为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，让学生在展示中自信，在展示中成长，在展示中发展，在展示中认识到自己的价值，体会到成功的快乐。

才艺比赛活动方案范文5篇

才艺比赛活动方案2020年范文5篇才艺比赛活动方案1前言：为了展示我系大学生的风采，提高同学们的综合素质，同时增强同学们自我展示能力及沟通、合作、团队意识，并为同学们提供一个展示个人风采的舞台。

我系决定举办才艺博弈大会。

一、活动主题：电商魅力show！二、活动对象电子商务系__、__级全体同学。

三、活动目的丰富校园艺术活动，展示大学生风采，为所有同学提供展示才艺的平台。

四、大赛主要内容大赛将分为五个板块：声乐类、舞蹈类、器乐类、语言表演类(小品、相声、话剧等)和朗诵类。

本次大赛分为初赛、复赛、决赛。

五、大赛评分标准1、声乐类：从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比;2、舞蹈类：从动作、表情、整体效果来综合评比;3、器乐类：从节奏感、表情、表现意义来综合评比;4、语言表演类：从吐字、动作、表情、作品内容上来评比;5、朗诵类：从衣着得体、精神饱满、感情饱满真挚、表达自然，主题鲜明突出、内容积极向上等方面。

六、活动时间及地点声乐类：初赛：时间：10月26日下午14：30(星期二)地点：1202评委：选派电子商务系团学联合会部长5人要求：清唱复赛：时间：11月2日下午14：30(星期二)地点: 1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏舞蹈类、器乐类：初赛：时间：10月27日下午14：30(星期三)地点：1202评委：选派电子商务系团学联合会部长5人要求：需自带伴奏、乐器复赛：时间：11月3日下午14：30(星期三)地点：1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏、乐器语言表演类：初赛：时间：10月28日下午14：30(星期四)地点：1202评委:选派电子商务系团学联合会部长5人要求：需自带伴奏、道具，参赛时长应控制在20分钟以内，内容积极向上复赛：时间：11月4日下午14：30(星期四)地点：1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏、道具，参赛时长应控制在20分钟内，内容积极向上综合决赛：时间：11月(具体时间另行通知)地点：另行通知评委：电子商务系老师，主席团，各部部长及上届才大赛获奖者要求：需音响，伴奏、道具自备七、评分要求进行复赛时，评委需打分并亮分，去掉一个最高分，一个最低分取平均分(要求有计算分数人员)八、评分标准表演技巧：20 台风台貌(服装)：20节目内涵：20 音乐选材： 10综合素质：20 现场感染力： 10总分： 100九、总结1、前期工作：(1)由文艺部向12、13级文艺委员介绍本次活动，动员各班有才艺的同学积极参加我部工作，于两日内将名单交于文艺部;(2)由负责人及自律部进行场地联系;(3)会场布置：音响，背景布置，主席台摆放，礼仪人员安排各班坐位编排;(4)邀请人员：电商系各位领导、老师;(5)节目编制：①主持人：一男一女;②节目单拟定：根据活动主题，串写主持词，排定节目次序。

才艺大赛策划方案

才艺大赛策划方案艺术源于四季的美丽，永远不变的是孩子的笑脸;孕育于青春的花蕾，青少年是舞台上永远的主角, 在广大文艺爱好者的支持下，通过我们的努力会共同携手开创美好的未来!下面是作者为大家精心整理的活动文案，希望大家能够喜欢。

才艺大赛策划方案1一. 主题：我的舞台让我秀通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。

二.活动口号：魅力你我，活力无限三.主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部四.策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生五.活动对象：全校师生六.活动时间：待定七.节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。

八.大赛形式：初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。

九.报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。

十.活动流程：1.前期宣传2.各院主持报名和海选3.复赛4.半决赛5.决赛十一.前期准备：1. 院准备：2. 复赛准备：3. 半决赛准备：4. 决赛准备：十二.奖项设置：1. 院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)2. 校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)十三.注意事项：十四.经费预算：才艺大赛策划方案2一、活动主题聚无限才艺，展自信青春—研究生才艺大赛二、活动目的1、为我校所有研究生创建一个既能展示自我才艺又能让所有具有才艺特长的学生进行交流的平台。

2、为了丰富我校研究生的课余生活，建造一个积极向上和融洽的校园氛围。

才艺大赛方案

才艺大赛方案项目介绍：才艺大赛是一项旨在展示参赛者才艺的比赛。

本次大赛将为参赛者提供一个展示自己特长的舞台，同时也为观众提供了一个欣赏各类才艺表演的机会。

通过此次大赛，我们希望推广文化艺术，挖掘和培养优秀的才艺人才。

1. 比赛形式及规则- 才艺大赛将分为初赛、半决赛和决赛三个阶段进行。

- 初赛：参赛者可以通过提交视频录像的形式进行报名，报名截止后经专业评委评选，选出入围参赛者。

- 半决赛：根据初赛的成绩，评委将选拔一定数量的参赛者进入半决赛。

- 决赛：半决赛的优胜者将进入决赛，争夺最终的冠军。

- 比赛时间和地点将根据报名情况确定，并提前通知所有参赛者。

2. 参赛资格和报名要求- 参赛资格：任何对自己有自信，想要展示自己才艺的人都可以参加。

- 报名要求：参赛者需准备一段表演视频（可包括但不限于舞蹈、唱歌、乐器演奏、魔术等各种才艺形式），时长不超过5分钟，视频内容需清晰可见，不得违法违规。

3. 评委及评分标准- 专业评委：大赛将邀请一些业界知名专业人士出任评委，以确保评审的公正公平。

- 评分标准：评委将根据参赛者的才艺水平、创意、舞台表现力、技术运用等方面进行评分。

4. 奖项设置- 冠军奖项：奖金+奖杯+荣誉证书+合作机会- 亚军奖项：奖金+奖杯+荣誉证书+合作机会- 季军奖项：奖金+奖杯+荣誉证书+合作机会- 其他优秀表现奖项：奖金+荣誉证书+合作机会5. 筹备工作及赛事宣传- 筹备工作：组委会将负责场地的租赁、设备的准备、评委的邀请、参赛者的报名审核等工作。

- 赛事宣传：组委会将通过线上线下渠道进行赛事宣传，包括但不限于社交媒体、校园宣讲、合作媒体报道等。

6. 组委会和相关联系方式- 组委会成员：本次比赛组委会由相关专业人士组成，负责比赛的组织和管理。

- 联系方式：如有任何疑问或需要帮助，请通过以下联系方式与我们取得联系：- 电话：XXX-XXXXXXX- 邮箱：****************通过本次才艺大赛，我们希望为广大才艺爱好者提供一个展示自己的平台，同时也为观众带来一场精彩的艺术盛宴。

才艺比赛策划方案通用9篇

才艺比赛策划方案通用9篇才艺比赛策划方案1为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行，经研究决定，统筹安排制定本方案。

一、活动宗旨：以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的.全面发展，加强师生学术沟通与情感合作。

二、活动形式：个人项目：象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定）团体项目：篮球、体操、歌咏、拔河三、赛事规则：根据项目参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛。

个人赛项目要求：1、象棋：报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者。

2、跳绳：报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限，在规定时间内数量最多的为冠军。

3、羽毛球（单打）：报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军。

4、歌咏：现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分最高者为冠军。

5、乒乓球：（待定）团体赛项目要求：1、篮球：报名有四班，分五队进行，模具班有两队出赛，要求各班仅限一队参加决赛，模具班内先进行初赛选定参赛队，篮球决赛在四队中进行，通过抽签决定出场顺序，并实行计分循环赛，分上、下半场，半场为15分钟（不含中场休息），每赢半场计10分，最后累计得分最高者为第一名。

2、拔河：有参赛班级5个，要求每班15人组成参赛队，在班级间实行淘汰赛，最后赢者为第一名。

3、接力：现报名班级有5个，每班最多选出3队，每队4人，然后实行100米短跑接力赛，通过抽签决定出场队顺序，比赛时以用时最短为第一名。

4、体操：（待定）四、活动项目责任人：象棋——夏简保跳绳——金灿霞羽毛球——万兵歌咏——田红娟葛汉中篮球——潘协民拔河——程光明体操、乒乓球（待定）决定场景总设计：办公室、政教处五、活动器材：学校提供篮球、拔河绳、羽毛球，其余器材由参赛班组自备。

才艺大赛活动策划方案（精选8篇）

才艺大赛活动策划方案（精选8篇）才艺大赛活动策划方案（精选8篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

下面是小编收集整理的才艺大赛活动策划方案（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

才艺大赛活动策划方案篇1一、大赛主题：放飞梦想，绽放似水年华。

为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

二、大赛目的：三、大赛内容：1，报名对象：全院大一新生。

2，参赛形式：（1）声乐组比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。

（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。

参赛选手自备服装、伴奏带。

（3）舞蹈组比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。

（4）曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。

参赛选手自备服装、表演道具。

（5）主持人组比赛内容：脱口秀、随意主持。

参赛选手自备服装。

3,大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！4，比赛日程：（1）初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。

（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5，大赛时间：初赛xx年10月30日18：30决赛xx年11月20日18：30大赛地点：初赛大学生活动中心五楼或老院办二楼决赛大学生活动中心五楼6，奖励方案：1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比：（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。

和谐家庭才艺大赛活动方案2篇

和谐家庭才艺大赛活动方案 (2)和谐家庭才艺大赛活动方案 (2)精选2篇（一）活动名称：和谐家庭才艺大赛活动目标：通过开展家庭才艺大赛，促进家庭成员之间的互动和沟通，增强家庭成员之间的情感和凝聚力，营造和谐温馨的家庭氛围。

活动时间：XX年XX月XX日（周末）活动地点：XX社区活动中心/学校礼堂活动流程：1. 活动开场- 主持人主持活动，介绍活动目的和流程。

- 欢迎家庭成员们的到来，并表示感谢。

- 引导家庭成员进行自我介绍，让大家更好地了解彼此。

2. 才艺展示环节- 家庭成员们轮流展示自己的才艺，包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、小品表演等。

- 每个家庭成员可以选择一项自己擅长的才艺进行展示。

- 提供音响设备、舞台灯光等必要的设备，营造艺术氛围。

3. 评委点评- 由评委对每个家庭成员的才艺表演进行点评，给出宝贵建议和意见。

- 评委可以包括专业音乐、舞蹈老师或社区文化工作者等。

4. 互动游戏环节- 安排一些家庭互动游戏，增进家庭成员之间的互动和团结。

- 比如猜谜语、团队合作游戏等。

5. 颁奖典礼- 根据评委评分和观众投票结果，评选出表现最佳的家庭才艺。

- 颁发奖牌或奖品，以表彰获奖家庭的才艺成就。

6. 闭幕致辞- 主持人回顾活动过程，感谢家庭成员的积极参与和支持。

- 鼓励家庭成员继续发扬才艺，共同营造和谐家庭氛围。

活动注意事项：- 提前做好活动宣传，邀请家庭成员积极参与。

- 确保活动场地的安全和舒适，同时提供必要的音响和灯光设备。

- 评委的选拔应当公正，确保评选结果公正、客观。

- 活动过程中，保持轻松愉快的氛围，鼓励家庭成员相互支持和鼓励。

- 注意活动安全，尤其是才艺展示环节需要确保表演者的安全。

- 活动结束后，及时整理活动场地，确保场地卫生和整洁。

活动预算：- 场地租赁费用- 音响灯光设备租赁费用- 奖牌/奖品费用- 活动宣传费用备注：以上为初步方案，具体细节可以依据实际情况进行调整和修改。

同时，为了增加活动的趣味性和互动性，可以适当增加其他环节，如家庭联谊餐会、幸运抽奖等。

才艺比赛策划书(多篇)(才艺展示活动策划方案)

才艺比赛策划书（多篇）(才艺展示活动策划方案)第1篇：才艺比赛策划书活一、动策划书青年志愿者大队：任立良活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。

增强院系之间的联系与交流。

通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动名称：大学生校园才艺比赛。

三、活动时间：2013年11月23号。

四、活动地点：唐山工业职业技术学院北校区食堂。

五、活动对象：全体学生。

六、活动宣传：面向全院学生。

宣传单贴在每幢宿舍楼下，并向各校区张贴宣传海报，百度贴吧宣传等。

(由学生会宣传部宣传)七、活动安排：23号上午八点在北校区食堂开始比赛，节目不限，类型不限（挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间），评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分，去掉一个最低分)最后的分高的获胜。

八、比赛流程：有参赛选手分成四人一组方式进行比赛，每组确定一个获胜者，再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛，直至冠军得出。

九、活动物品：一等奖价值20-30元物品；二等奖价值10-20元物品三等奖价值0-10元物品十、所需物品：音响两台，调音器一台，投影仪一台，幕布一块。

十一、所需单位：自动化系学生会宣传部，外联部，学通社。

十二、各部门职责：宣传部进行活动宣传；外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。

（参节目有可能被选为元旦节目，最终解释权归策划人所有）第2篇：才艺比赛策划书才艺比赛策划书才艺比赛策划书一.活动意义：为活跃校园文化生活，构筑良好的育人环境，加强对女生的教育和关心，引导大学生树立正确的社会主义荣辱观，培养大学生“自尊、自爱、自立、自强”的优良品质，提高大学生的综合素质，“唱响心灵，秀出真我风采”，展示我系大学生的青春风采，山东师范大学校会学生会女生部决定举办本届系女生节系列活动之—魅力男女才艺秀二.活动主题：魅力才艺秀三.活动事项主办单位：山东师范大学校学生会策划承办单位：山东师范大学校会女生部活动地点：大学生活动中心西厅101报告厅c区广场(一)活动时间：3-4月份(二)活动地点：大学生活动中心西厅，101报告厅,c区广场(三)活动内容：评选魅力男女生(四)活动要求1、山东师范大学在校学生(着重在10级11级)2、所有参赛选手需遵守本次活动的各项具体要求：所有参赛选手自备节目，服装，道具。

职工才艺大赛实施方案

职工才艺大赛实施方案一、背景。

为丰富职工的业余文化生活，展现职工的多彩才艺，增强企业文化建设，公司决定举办一次职工才艺大赛。

此次大赛旨在激发职工的创造力和潜能，提高员工的综合素质，营造积极向上的企业氛围。

二、大赛内容。

1. 参赛项目。

本次大赛将设置多个参赛项目，包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵、书法、绘画等多种形式的才艺展示。

参赛项目将充分考虑职工的兴趣和特长，确保每位员工都能找到适合自己的表现方式。

2. 参赛资格。

所有公司在职员工均可报名参加，欢迎个人或团队报名参赛。

鼓励员工积极参与，展现自己的才艺，同时也欢迎公司领导和部门员工组队参赛，增进团队凝聚力。

三、组织安排。

1. 报名阶段。

公司将通过内部通知和公告的形式，宣传大赛的相关信息，并设立报名通道。

报名时间为一个月，员工可自愿报名，也可组队报名。

报名需提交个人简介和参赛作品简介。

2. 初赛选拔。

初赛将由公司精选评审团进行评审，评选出各个项目的优秀选手，确定晋级名单。

初赛结束后，将公布晋级名单，并安排复赛。

3. 复赛和决赛。

复赛和决赛将在公司内部举行，届时将邀请公司领导及全体员工观摩。

决赛结束后，将评选出各项奖项，并举办颁奖典礼。

四、奖项设置。

本次大赛将设置多个奖项，包括但不限于个人表演奖、团体表演奖、最具创意奖、最佳人气奖等。

奖项设置将充分考虑各项参赛项目的特点，确保公平公正。

五、宣传推广。

公司将通过内部通知、公告栏、企业微信等多种形式，进行大赛的宣传推广工作，鼓励员工踊跃参与。

同时，将邀请媒体进行报道，提升大赛的知名度和影响力。

六、安全保障。

公司将安排专人负责大赛期间的安全保障工作，确保参赛人员和观众的人身安全。

同时，将对场地设施进行检查，保障比赛的顺利进行。

七、总结。

通过此次才艺大赛，公司旨在展现职工的多彩才艺，丰富员工的文化生活，增强企业文化建设。

希望通过此次活动，激发员工的创造力和潜能，促进员工之间的交流与合作，营造和谐、积极向上的企业氛围。

才艺展示活动方案

才艺展示活动方案才艺展示活动方案（通用20篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。

制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的才艺展示活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

才艺展示活动方案篇1一、活动目的为充分展示我校学生的艺术魅力，张扬学生的青春活力，点燃学生的学习热情，彰显栗楼小学学生的精神面貌，不断提高学生的综合素质，推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设，丰富同学们的学校生活，给我校学生一个展现自我的舞台。

学校定于20xx年元旦前夕举行小学生才艺展示活动，活动安排如下：二、活动主题：青春魅力尽显风采展现才艺秀出个性三、领导小组组长：张宗志组员：张绍杰吴义堂宁建峰四、活动形式：只限动态展示。

包括：器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、诗朗诵、书法、绘画、口技、哑剧、童话剧等均可。

五、参加对象：各班先进行初选，每班推选一至两个节目参加学校评选。

六、活动要求：1、各班主任教师要高度重视、广泛动员和宣传。

2、力求人人参与，个个都有自己的节目展示。

3、每班必须有一至两个节目参赛，并且分别是不同类型的节目，时间在3—10分钟之内。

4、节目力争丰富多彩。

唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全。

要积极地利用学校搭建的平台一显身手。

让学生更健康、快乐，更充实、阳光。

七、奖励办法：此次活动将由评委给参赛节目计出具体分数，之后根据每个节目获得的总分，评出一、二、三等奖。

八、具体评分事项：⒈选材创编（2分）：选材新颖，内容健康，积极向上；节目编排具有合理性、连贯性和完整性，表演形式有创意。

⒉熟练程度（1分）：动作吻合音乐旋律，富有节奏感。

熟练，到位，无不恰当停顿。

⒊表演效果（5分）：表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力；现场气氛活跃，能调动观众的情绪。

⒋服装道具、化妆及时间掌握（2分）：服装造型符合表演形式和内涵，道具运用得当。

才艺大赛策划方案

才艺大赛策划方案一、活动背景。

才艺大赛是一个展示个人才艺、激发参赛者潜能、丰富校园文化生活的重要活动。

通过才艺大赛，可以发现和培养学生的艺术特长，提升学生的综合素质，丰富校园文化生活，增强学生的自信心和表现欲望，激发学生对艺术的兴趣和热爱。

二、活动内容。

1. 参赛项目，歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵、小品表演等多种才艺项目。

2. 参赛资格，全校学生均可报名参加，鼓励多样化的才艺表现形式。

3. 比赛流程，初赛、复赛、决赛。

初赛由学校选拔，复赛和决赛进行现场表演评选。

三、活动组织。

1. 策划组成员，学校领导、老师、学生会成员、文艺骨干学生等组成策划小组。

2. 活动宣传，通过校园广播、海报、校园网站等多种渠道进行活动宣传，鼓励学生踊跃参与。

3. 赞助合作，与学校相关部门和社会机构合作，争取赞助和支持，确保活动顺利进行。

四、活动安排。

1. 时间安排，初赛在周末进行，复赛和决赛在学校大型活动场地举行，确保活动的专业性和艺术性。

2. 奖项设置，设立一、二、三等奖，并设立最佳表现奖、最佳创意奖、最佳人气奖等特别奖项。

3. 嘉宾邀请，邀请校外专业艺术家或名人担任评委，增加活动的权威性和专业性。

五、活动收尾。

1. 展示成果，通过校园展览、校园晚会等形式，展示才艺大赛的精彩瞬间，让更多人了解和关注活动。

2. 学习总结，对才艺大赛进行全面总结和评估，为下一届活动提供经验和借鉴。

3. 奖励措施，对获奖选手进行表彰和奖励，激励更多学生积极参与才艺活动。

通过以上策划方案，才艺大赛将成为学校一项重要的文化活动，为学生提供展示自己才艺的舞台，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。

实验小学”祖国在我心中“庆国庆才艺大赛活动方案

第二实验小学少年艺术学院“祖国在我心中”迎国庆才艺大赛活动方案为弘扬爱国主义精神，加强校园文化建设；全面贯彻双减教育方针，促进学生全面发展，推动学校艺术教育的改革与发展，特举办第二实验小学少年艺术学院“祖国在我心中”迎国庆才艺大赛。

一、活动目的1.激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感。

2.为学生提供展示才艺的平台，培养学生的艺术素养和综合能力。

3.丰富校园文化生活，营造浓厚的国庆节日氛围。

二、活动主题“祖国在我心中”三、比赛时间、地点1.海选报名、提交视频时间：即日至9月22日截止。

2.晋级赛时间：9月25日下午。

3.决赛、总决赛时间：9月29日下午（暂定）。

4.晋级赛、决赛地点：学校科学会堂四、比赛类别比赛项目组别分为“声乐组、舞蹈组、器乐和曲艺组”。

（一）声乐— 1 —自选曲目，内容健康、积极、向上的歌曲，自备服装、自带音乐伴奏。

（二）舞蹈独舞，民族舞、街舞、古典舞、现代舞等，自备服装、自带音乐伴奏。

（三）器乐和曲艺器乐曲目自选，海选时乐器自备，进入决赛后，除钢琴外其他乐器自备，伴奏音乐自备。

曲艺可以采用相声、快板等形式，自备服装、自带背景音乐，可带背景音乐。

五、报名方式（一）海选赛一至六年级学生均可报名参加海选赛，比赛采取线上报名，评委由学校音乐老师组成，所有参赛选手按类别上传比赛视频。

报名注意事项：1.一人可报送一个或多个不同类别的比赛项目。

2.上传视频时核对好信息，不要报错年级、组别。

3.上传MP4格式视频,大小不超过30M，时长不超过三分钟（大作品可上传一段）。

4.请参赛选手按规定时间提交报名视频，逾期不候。

（二）晋级赛、决赛1.晋级赛— 2 —晋级赛采取现场比赛的方式，以年级组为单位，按参赛选手比例评选出各项目组的优秀选手，未晋级的选手颁发优秀奖。

2.决赛决赛采取现场比赛的方式，按晋级决赛选手比例评选一、二、三等奖。

评委组将从作品内容、表演技巧、仪表仪态、综合素质等方面进行评分。

社区才艺大赛实施方案

社区才艺大赛实施方案一、活动背景。

社区才艺大赛是为了激发社区居民的艺术创作热情，丰富居民的文化生活，加强社区居民之间的交流和沟通，营造和谐社区氛围而举办的活动。

通过才艺大赛，可以展现居民的才艺，增进社区居民之间的友谊，促进社区和谐发展。

二、活动时间。

才艺大赛活动时间为每年的夏季，具体时间根据社区居民的空闲时间和气候情况而定，一般为周末举办。

三、活动内容。

1. 才艺大赛的内容包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵、书法、绘画等各类艺术表演形式。

2. 参赛者可以以个人或团体的形式报名参加，每个参赛者或团体限报一项节目。

3. 参赛节目的内容不得含有违法、暴力、色情等不良内容，必须健康、向上、积极。

4. 参赛者报名参加才艺大赛需提前报名，并经过初选后确定正式参赛名单。

四、活动流程。

1. 报名阶段，社区居民可以在指定时间内向社区文化中心报名参加才艺大赛，填写报名表格并提交相关作品或演出视频。

2. 初选阶段，经过报名后，由专业评委对报名作品进行初步筛选，确定正式参赛名单。

3. 决赛阶段，在确定正式参赛名单后，安排才艺大赛决赛时间和地点，邀请社区居民观看并进行评选。

4. 颁奖阶段，在决赛结束后，对获奖选手进行颁奖，并举行颁奖典礼。

五、活动宣传。

1. 通过社区广播、宣传栏、社交媒体等多种渠道进行才艺大赛的宣传，吸引更多居民参与。

2. 制作宣传海报、宣传册等宣传物料，贴在社区内显眼位置，提高活动知名度。

六、活动保障。

1. 活动场地，确保才艺大赛的场地安全、整洁，保障观众和参赛者的安全。

2. 评审团队，邀请专业的评审团队，确保评选过程公正、公平。

3. 奖品设置，设立一、二、三等奖，并颁发奖杯或奖牌，鼓励更多居民积极参与。

七、活动效果。

1. 提升社区居民的文化艺术水平，增强社区文化软实力。

2. 促进社区居民之间的交流和沟通，增进社区居民之间的友谊。

3. 营造和谐社区氛围，增强社区凝聚力和向心力。

八、活动总结。

通过才艺大赛的举办，社区居民的文化生活得到了丰富，社区文化建设取得了积极的效果，为社区居民提供了一个展示自己才艺的平台，也为社区文化建设注入了新的活力。

大赛活动方案(通用3篇)

大赛活动方案(通用3篇)大赛活动方案第一篇：大赛活动方案之赛事规划赛事概述大赛活动旨在为广大参赛者提供一个展示才华和交流技能的平台。

本次大赛将囊括多个不同的竞技项目，包括音乐、舞蹈、演讲等，旨在鼓励参赛者发挥个人特长，展示自己的才艺。

时间安排本次大赛将分为预选赛、半决赛和总决赛三个阶段进行。

预选赛：参赛者需提交相关报名材料，并通过初步面试。

预选赛将在一个月内进行，以确保最终入选的选手数量控制在合理范围内。

半决赛：入选的参赛者将进行实际比赛，并由专业评委进行评分。

半决赛将在两天内进行，以确保各项目的参赛者都能有充分的展示机会。

总决赛：半决赛中脱颖而出的选手将进入总决赛。

总决赛将是一场盛大的表演，各个项目的冠军将在总决赛中产生。

赛事规则1.参赛资格：本次大赛面向所有对相关项目感兴趣的人开放，无年龄、性别、职业等限制。

2.参赛报名：参赛者需填写报名表格，并提交相关证明材料。

3.项目设置：本次大赛将设立音乐、舞蹈和演讲三个项目。

4.评委评分：评委将根据参赛者的才艺表现、艺术风格、创新性等方面进行评分，并综合计算出参赛者的最终得分。

5.奖项设置：本次大赛将设立冠军、亚军、季军以及最佳创意奖、最佳表演奖等奖项。

第二篇：大赛活动方案之赛事筹备场地准备为了保证大赛活动的顺利进行，我们需要选择一个宽敞明亮、设施完备的场地作为比赛场地。

场地要求具备良好的音响设备、灯光设备以及舞台搭建和道具摆放所需的硬件设施。

宣传推广为了提高大赛的知名度和影响力，我们需要做好宣传工作。

我们可以通过各大社交媒体平台发布活动信息、邀请报名，并制作宣传海报、视频等来吸引更多的参赛者和观众。

赞助与合作为了支持本次大赛的举办，我们可以主动寻求赞助商和合作伙伴的支持。

可以与相关机构、商家进行合作，在比赛中提供奖品、礼品或提供资金支持。

安全保障为了保障参赛者和观众的人身安全，我们需要做好现场安全工作。

在比赛场地周边设立安全警戒区域，派遣专门的保安人员进行安全巡查，并提前做好危险应急预案。

才艺展示活动方案

才艺展示活动方案才艺活动的策划方案范文篇3 为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。

一、活动主题展风姿秀才艺二、时间、地点报名：月日--- 月日初选：10月13日晚上19：15 五楼会议室决赛：10月22日晚上19：45 五楼会议室三、组织部门人事行政部、办公室、工会四、活动对象公司全体员工五、活动内容宣传活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函报名由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。

也可以自行到工会报名。

更可以在初选赛现场报名。

初赛晚上19：15分，参赛选手入场签到。

按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。

初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。

评委老师聘请专业声乐老师参与。

并最终评选出十名参赛选手。

决赛参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。

并以抽签的形式确定上场顺序。

采取现场去掉最高分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。

将选出比赛中成绩前十的表演选手。

按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。

若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。

在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。

由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。

主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。

规则比赛规则：由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：1.自我介绍(20%)：因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(20%)：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(45%)：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。

少儿才艺大赛活动方案三篇

少儿才艺大赛活动方案三篇篇一：少儿才艺大赛活动方案一、活动主题：“XX”杯XX市少儿才艺大赛口号：童星璀璨，闪耀未来二、活动目的:本次大赛旨在为我们XX市的小朋友们提供一个施展才艺的平台，发掘优秀少儿艺术人才，进一步推动我市少儿文化艺术事业和素质教育的发展。

三、活动组织主办单位：XX市委宣传部、XX市文广新局、共青团XX市委、XX市教育局承办单位：XX市广播电视台、XX广播电视网冠名单位：XXXX置业有限公司四、报名条件1、凡XX市四县四区的少年、儿童均可报名；2、选手年龄划分：5-17周岁；3、演出服装、道具、乐器（钢琴除外）、伴奏碟（带）等选手自备。

五、比赛节目类别：舞蹈、声乐、器乐、播音主持、绘画、五大类六、赛程安排大赛分为报名、初赛、复赛、决赛暨颁奖汇报演出四个阶段（一）报名时间、地点：时间：20XX年4月11日一5月11日地点：A、XX市广播电视台广告中心；B、“XX”销售中心；C、XX、小学、幼儿园报名点报名（二）比赛时间1、初赛时间：4月14日-5月13日（10场）2、复赛时间：5月19日-6月2日（5场）3、决赛时间：6月9日-6月23日（5场）4、颁奖暨汇报演出：6月30日地点：XXXX街销售中心广场（三）评分规则1、现场评委打分（评分比例待定）2、每场海选结束后通过XX广播电视网微信公众号、XX微信公众号对参赛选手进行投票，评委分+网络投票分前10名进入复赛。

3、参与复赛的选手同上。

七、奖项设置：本次大赛按声乐、器乐、舞蹈、朗诵（含播音主持）、绘画五大类别设：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名、组织奖若干名、优秀指导教师奖若干名，具体获奖数额根据冠名单位另定。

一等奖：（1名）XX迪士尼3日2晚双人游。

二等奖：（2名）智能体感平衡车三等奖：（3名）价值1299元的亲子摄影套餐优秀奖：（10名）二童文具套装最佳网络人气奖：（7名）高清航拍无人机篇二：少儿才艺大赛活动方案一、活动口号：七彩假日我行我秀二、活动宗旨：充分展示我县素质教育成果，展现我县少儿活泼健康、多才多艺的精神风貌，让孩子们度过一个愉快难忘的暑假，让孩子在比赛中亲近艺术、在角逐中品尝友情，体验成长的快乐。

才艺大赛选拔实施方案

才艺大赛选拔实施方案一、背景介绍。

才艺大赛是一个展示学生才艺的舞台，通过选拔赛选拔出优秀的参赛选手，为后续的决赛做好准备。

本次才艺大赛选拔实施方案旨在确保选拔赛的顺利进行，选拔出最具潜力和实力的选手，为后续的决赛提供优秀的参赛选手。

二、选拔标准。

1. 才艺水平，参赛选手需具备一定的才艺水平，包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。

2. 艺术表现力，参赛选手在表演过程中需展现出良好的舞台表现力和艺术感染力。

3. 创新能力，参赛选手的表演需具备一定的创新性和个性化，能够吸引观众的注意力。

三、选拔流程。

1. 报名阶段，学生报名参加才艺大赛选拔赛，提交个人简历和才艺展示视频。

2. 初选阶段，由专业评委对报名选手的简历和才艺展示视频进行初步筛选，确定初选名单。

3. 复选阶段，初选名单的选手进行现场复选，进行才艺表演和面试环节。

4. 决赛名单确定，经过复选阶段的评选，确定最终的决赛名单，为后续的决赛做准备。

四、选拔赛具体安排。

1. 报名时间，报名时间为XX月XX日至XX月XX日，学生需在规定时间内提交报名材料。

2. 初选时间，初选时间为XX月XX日，评委将在此时间对报名选手进行初步筛选。

3. 复选时间，复选时间为XX月XX日，初选名单的选手将进行现场复选。

4. 决赛名单公布，决赛名单将于XX月XX日在学校官方网站上公布，同时通知相关选手。

五、选拔赛奖励。

1. 最佳表演奖，评选出在选拔赛中表现突出的选手，给予最佳表演奖。

2. 优秀组织奖，对选拔赛组织工作出色的老师和工作人员给予优秀组织奖。

3. 参赛证书，对所有参加选拔赛的选手颁发参赛证书，以表彰他们的努力和参与。

六、选拔赛宣传。

1. 学校内部宣传，通过学校官方网站、校园电视台等渠道进行选拔赛的宣传，吸引更多学生参与。

2. 社会媒体宣传，利用微博、微信等社交媒体平台进行选拔赛的宣传，扩大选拔赛的知名度。

七、总结。

才艺大赛选拔实施方案的制定是为了确保选拔赛的顺利进行，选拔出最具潜力和实力的选手，为后续的决赛提供优秀的参赛选手。

校园才艺之星大赛活动方案

校园才艺之星大赛活动方案一、活动背景校园是培养人才的摇篮，也是挖掘潜能、展现才华的舞台。

为了丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质，挖掘和培养具有潜力的校园才艺之星，我们特举办此次“校园才艺之星大赛”。

二、活动目的1.激发同学们的创造力和想象力，展现个人才艺。

2.增强团队协作能力，培养同学们的集体荣誉感。

3.丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质。

三、活动主题“梦想照亮未来，才艺成就人生”四、活动对象全校范围内热爱艺术、具有才艺特长的学生均可报名参加。

五、活动时间2023年10月1日-10月31日六、活动流程1.报名阶段（10月1日-10月5日）同学们可以通过校园网站、公众号等渠道报名，报名时需提交个人简介、才艺展示视频等相关材料。

2.初赛阶段（10月6日-10月15日）报名结束后，组织者将筛选出符合条件的选手，进入初赛。

初赛分为声乐、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画等六个类别，每个类别设置10个晋级名额。

3.复赛阶段（10月16日-10月25日）初赛晋级的选手将进入复赛，复赛分为两轮，第一轮为分组对抗赛，第二轮为个人才艺展示。

根据评委打分，选出每个类别的前三名。

4.决赛阶段（10月26日-10月31日）决赛分为两部分，第一部分为团体表演，第二部分为个人才艺展示。

根据评委打分，选出校园才艺之星总冠军。

七、活动奖励1.每个类别的前三名选手将获得证书及奖品。

2.校园才艺之星总冠军将获得证书、奖品及奖学金。

3.所有参赛选手均可获得参与奖。

八、活动宣传1.制作宣传海报，在学校张贴。

2.利用校园广播、公众号、抖音等平台进行宣传。

3.组织校园行活动，进行现场宣传。

九、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2.设立评委组，负责比赛的评分和评审工作。

3.招募志愿者，协助活动顺利进行。

十、注意事项1.参赛选手需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。

2.参赛选手需自备演出服装、道具等。

3.比赛现场禁止大声喧哗，保持秩序。

学生才艺大赛策划方案

学生才艺大赛策划方案随着教育理念的改变和学生全面素质的提升，学生才艺大赛逐渐成为学校教育的重要组成部分。

本文将提出一份全面且具体的学生才艺大赛策划方案。

一、比赛主题和目标学生才艺大赛的主题是“发现潜能，展示风采”。

比赛旨在挖掘学生的潜能和特长，提供一个展示才艺的平台，促进学生全面发展。

通过比赛，可以培养学生的自信心和表达能力，激发创造力，增进学生之间的交流与合作。

二、比赛内容和形式1. 艺术类比赛：包括音乐、舞蹈、戏剧、绘画等艺术表演类别。

参赛者可以个人表演或组合表演，持续时长不超过5分钟。

2. 才艺类比赛：包括口才、演讲、朗诵、魔术、杂技等才艺展示类别。

参赛者可以个人表演或团队合作，持续时长不超过8分钟。

三、比赛流程安排1. 报名阶段：向全校学生宣传比赛信息，并设立报名通道。

要求参赛者提交个人信息和才艺表演内容，由组委会进行审核和筛选，确定正式参赛人员。

2. 筹备阶段：组委会根据参赛人数和类别进行日程安排，确定比赛时间、地点和设备需求等。

同时，邀请专业评委和嘉宾担任评审工作。

3. 比赛阶段：按照事先确定的时间表进行比赛，提前做好舞台布置和音响灯光等准备工作。

同时，保证参赛选手的安全和秩序，确保比赛顺利进行。

4. 评分和颁奖阶段：由专业评委进行评分，根据得分确定奖项设置和获奖名单。

在颁奖典礼上公布结果和颁发奖品，表彰优秀参赛者。

四、宣传推广1. 在学校内部进行宣传，包括悬挂海报、发放宣传册、校内LED 屏幕播放等形式，吸引更多学生的参与。

2. 利用学校社交媒体平台和校园广播等渠道广泛宣传，提醒学生报名参赛，并及时发布相关信息和比赛进展。

五、奖项设置为了充分肯定学生的努力和表现，我们设立以下奖项：1. 一等奖：分别设立音乐、舞蹈和才艺类别的一等奖，每个类别设立不超过3个一等奖名额。

2. 二等奖：根据参赛人数，每个类别设立不超过5个二等奖名额。

除此之外，还将设立最佳创意奖、最佳表演奖、最佳团队合作奖等特殊奖项，以激励更多学生发挥创造力和合作精神。