2018届中考物理复习第八单元功和机械能简单机械第14课时功功率课时训练
人教版物理八年级下册 专项训练卷 (三)功和机械能、简单机械(含答案)
专项训练卷 (三)功和机械能、简单机械时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题3分,共30分)1. 如图是杠杆原理在生活中的应用,能省距离的是 ( )2. 如图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是 ( )A.甲是动滑轮,使用时不能省力B.乙是动滑轮,使用时可以省力C.甲是定滑轮,使用时可以省力D.乙是定滑轮,使用时不能省力3. 仅用8天就建成的武汉火神山医院,彰显的不仅是中国速度,更是战胜疫情的坚强决心.为了在最短的时间完成地面基础建设,上百台挖掘机同时工作,其目的是增大所有挖掘机总的( )A.机械效率B.功率C.功D.有用功4. 高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”,会给社会带来很大的危害.关于高空物体的下落过程,下列分析正确的是 ( )A.只受重力作用B.动能越来越大C.重力势能全部转化为动能D.机械能总量保持不变5. 关于功率、机械效率,下列说法正确的是 ( )A.做功越多的机械,其功率就越大B.越省力的机械,其功率就越小C.做功越慢的机械,其机械效率就越低D.有用功与总功的比值越大的机械,其机械效率就越高6. 如图所示,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力大小错误的是 ( )7. 一根粗细均匀的木棒,斜靠在竖直墙壁上.墙壁光滑,地面粗糙,木棒受到的重力为G,墙壁对木棒的弹力为F,如图所示.现让木棒的倾斜度变小一些至虚线所示位置,木棒仍能静止斜靠在墙上,则与原来相比,G和 F的变化情况为 ( )A. G不变,F变小B. G不变,F变大C. G变化,F变小D. G变化,F变大8. 如图所示是荡秋千的简化模型.摆球从A点由静止释放,到达D点后返回,B、C两点等高.下列说法正确的是 ( )A.球在 B、C两点的动能相等B.球在A、D两点的机械能相等C.球从B 点到O 点的过程中机械能减小D.球从O 点到C点的过程中重力势能减小9. 近期我国长江中下游许多省份因连续大雨发生洪涝灾害,抗洪抢险小分队成员李军在一次行动中需要帮老百姓把一个质量为240 kg的重物搬到2m 高的车上.为了省力采用5m 的长木板搭了一个斜面(如图所示).用1200 N的力费时5m in匀速将重物推到车上.关于此简易斜面装置,下列说法中正确的是 ( )A.他对重物做了4800 J的功B.他做功的功率为16 WC.此次简易斜面装置机械效率为50%D.斜面是一种省力机械10. 如图所示,不计动滑轮与绳子之间的摩擦和重力,在水平拉力F作用下,物体M以0.2m/s的速度向左匀速直线运动,弹簧秤的示数为20 N,以下说法正确的是 ( )①M受到地面的摩擦力为20 N②M受到地面的摩擦力水平向左③拉力 F 的功率为8 W④M受到的重力与地面对M 的支持力是一对平衡力A.①④B.①②C.①③D.②④二、填空题(每空2分,共28分)11. 如图所示,质量为50 kg的同学在做仰卧起坐运动.若该同学上半身的质量约为全身质量的3,5则她上半身的重力约为 N.她在一段时间内做了40个仰卧起坐,每次上半身重心上升的距离均为0.3m,则她在这段时间克服重力做的功约为 J.(g取10N/ kg)12. 如图所示,物体G和固定于墙壁上的弹簧相连,物体与地面间是光滑的,开始时物体处于 B处,弹簧恰好自由伸长,用力将其拉至C处,松开后,物体在A、C间往复运动,则物体G 由A到B的过程中,物体G的动能,弹簧的弹性势能 .(均选填“不变”“增大”或“减小”)13. 科学上通常用“功”和“热量”来度量物体能量的变化.在“使用动滑轮”活动中,小科利用如图所示装置,用竖直向上的大小为10 N的拉力 F 使物体A匀速提升了0.1m.如果该装置的机械效率为70%,则这一过程中,克服物体A的重力所做的功为 J,这个值也是物体A 增加的机械能.14. 在斜面上将一个重600 N 的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力F=400N,拉动的距离s=4.5m,提升高度h=1.8m,所用时间t=30s.则拉力F做功的功率为 W,此过程中物体受到的摩擦力为 N.15. 央视新闻《以青春的名义》栏目播出《孔德庆:从月球到火星的守望》.孔德庆是一位从临沂走出来的太空守望者,为了接收来自火星探测器的微弱信号,他和同事们进行了70 m天线建设.如图所示,天线反射体质量为 4.5×10⁵kg,,它的重力为 N;吊装反射体时用到滑轮组,其中能改变拉力方向的是滑轮;若吊装机械在10 min内将反射体匀速提升了6m,则吊装机械对反射体做功 J,做功的功率为 W.(g取10 N/ kg)16. 农忙时节,小明帮爷爷挑谷子,初次干农活的他在左筐中装了20kg,右筐中装了25 kg,如果扁担的长度为1.8m,则他得距扁担左端 m处将谷子挑起来才能使挑担水平(扁担和筐的重力均不考虑);为了方便行走,小明将两筐谷子同时向内移动了0.1m,则需要在 (选填“左”或“右”)筐增加约 kg(保留一位小数)谷子,才能基本保持挑担水平.三、作图题(共4分)17. (2分)如图所示,平衡杠杆AOB,O为支点,请作出物体M所受重力的示意图和动力 F的力臂l.18. (2分)一个工人站在地面上,使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶,要求绳子的自由端要向下拉,请你用笔画线代替绳子,画出滑轮组最省力的绕绳方法.四、实验探究题(共26分)19. (12分)“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图1所示:将小车从斜面上高h处由静止释放,运动至木板上后与木块碰撞.通过改变小车释放时的高度h、在小车中增加钩码和在木板上铺垫棉布的方法,得到了图2 虚线框内的四个实验场景.(1)为探究小车动能与质量的关系,应选用场景①和 (选填“②”“③”或“④”)进行实验;选用场景③和④进行实验时,可探究小车动能与的关系.(2)在实验中,小车动能越大,发生碰撞时对木块所做的功就越,木块被碰撞后在木板上 .(3)若将场景①和②中的木块均移走,利用这两个场景可探究对物体运动的影响.为提高实验结论的准确性,还需再增加一次实验,因此,在场景①的基础上,你所做的调整是: .20. (14分)日常生活和工农业生产中,提高机械效率有着重要的意义,提高机械效率,要从研究影响机械效率的因素出发,寻求办法.(1)为了探究影响机械效率的因素,小明选取了大小相同的滑轮,利用图甲和图乙装置进行实验,并把数据记录在下表中.实验次数滑轮材质钩码重G/N提升的高度h/m有用功W有/J拉力F/N绳端移动的距离 s/m总功W总/J机械效率η1铝10.10.10.60.30.1856%2铝20.10.2 1.00.30.367%3铝20.20.4 1.00.60.667%4塑料20.20.40.80.60.4883%5塑料20.20.4 2.10.20.4295%①比较 1 和2 两次实验发现:在所用滑轮组一定时,提升的钩码,机械效率越高.②比较3 和4 两次实验发现:滑轮组的机械效率还与有关.③比较两次实验发现:在所用滑轮组一定时,机械效率与提升钩码的高度无关.④第5次实验是利用图的装置完成的,判断依据是 .⑤利用图甲的装置,把重6N的物体用2.5N的拉力匀速拉起,滑轮组的机械效率为 .可见如果没有刻度尺,只有测力计,也可以测量出滑轮组的机械效率.(2)小明利用图丙装置实验发现:斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦力有关,与物重无关.保持斜面倾斜程度不变,可以采用的方法减小摩擦,从而提高斜面的机械效率.五、计算题(共12分)21. 科技馆里两位老人正饶有兴致地体验升降座椅装置,小明观察后画出简图(如图)进行研究.若爷爷质量m人=60kg,奶奶用F=240 N的拉力将爷爷匀速拉升到顶端,该过程中奶奶手握住绳子向下拉动的总长度s=6m.不计绳重和摩擦,g取10 N/ kg.求:(1)奶奶所做的功;(2)动滑轮(含座椅)的质量;(3)该升降座椅装置的机械效率(保留一位小数).专项训练卷 (三)功和机械能、简单机械1. D2. B3. B4. B5. D6. C7. B8. C9. D10. A 【解析】由于物体M做匀速直线运动,动滑轮也在做匀速直线运动,对动滑轮进行受力分析,弹簧秤对动滑轮的拉力与绳子对动滑轮的拉力之和等于F,又由于弹簧秤的拉力与绳子对动滑轮的拉力相等,所以F=20N+20N=40 N;①因为M做匀速直线运动,在水平方向上,绳子对M 的拉力与地面对M的摩擦力是一对平衡力,所以M受到地面的摩擦力为20 N,①正确;②M受到的摩擦力方向与绳子对M的拉力方向相反,所以M受到地面的摩擦力的方向水平向右,②错误;③动滑轮运动的速度为 M运动速度的一半,即拉力 F的功率P=W=tFs=Fv轮=40N×0.1m/s=4W,③错误;④M受到的重力与地面对M的支持力,这两个力大小相等,t方向相反,作用在同一个物体上,且作用在同一条直线上,是一对平衡力,④正确.综上所述,正确的是①④,故选 A.11. 300 3600 12. 增大减小 13. 1.4 14. 60 16015.4.5×10⁶定 2.7×10⁷ 4.5×10⁴16. 1 右 0.7 【解析】设小明在距扁担左端l处挑起才能使扁担水平,根据杠杆平衡条件有:20kg×g×l=25kg×g×(1.8m−l),解得l=1m;;若将两筐谷子同时向内移动了0. 1m ,则20kg×g×0.9m>25kg×g×0.7m,因此需要向右筐增加谷子;设向右筐增加m谷子才能基本保持扁担水平,则再由杠杆平衡条件得:20kg×g×0.9m=(25kg+m)×g×0.7m,解得m≈0.7kg.17. 如图所示 18. 如图所示19. (1)③速度 (2)多滑行的距离越长(3)阻力(或摩擦力) 在木板上铺设玻璃板(或毛巾)20. (1)①越重②动滑轮的重量③2、3 ④乙s=ℎ⑤80%(2)减小斜面的粗糙程度21. 解:(1)奶奶所做的功W=Fs=240N×6m=1440J;总(2)由图可知,n=3,不计绳重和摩擦,由F=1(Gλ+G动)n可得3F=(m人+m动)g,代入数据得,动滑轮的质量m动 =12 kg;(3)升降座椅所做有用功W=m人gℎ=60kg×10N/kg×2m =1200 J,有。
2018年物理中考综合能力提升练习:功、能、简单机械(含答案和解析)
2018年物理中考综合能力提升练习:功、能、简单机械一、单选题1.如图所示的图线,是甲、乙两物体所做功与所用时间的关系图线.由图线可知甲、乙两物体功率P甲、P 大小关系为()乙A. P甲>P乙B. P甲=P乙C. P甲<P乙D. 无法判断2.在校运会中,小翔参加了铅球比赛.如果他用200N的力,将重50N的铅球投到了10m远处.则下列关于他投球时做功情况的说法中,正确的是()A. 做功2000JB. 做功500JC. 没有做功D. 条件不足,无法计算3.重为9000N的汽车沿水平方向做直线运动.在某段路程中,牵引力大小为1000N且保持不变,这一过程中牵引力做功为6000J.则关于这一过程中的说法错误的是()A. 汽车一定运动了6mB. 重力做的功一定为0JC. 汽车所受的阻力一定是1000ND. 支持力一定不做功4.下列有关力做功的说法,正确的是()A. 小阳提着水桶在水平路面上行走的过程中,小阳对水桶做了功B. 足球在球场上沿水平地面滚动,重力对足球做了功C. 小冬提着书包从一楼上到六楼,小冬对书包做了功D. 运动员举着杠铃静止不动的过程中,运动员对杠铃做了功5.在校运会中,小翔参加了铅球比赛。
如果他用200N的力,将重50N的铅球投到了10m远处。
则下列关于他投球时做功情况的说法中,正确的是()A. 做功2000JB. 做功500JC. 没有做功D. 条件不足,无法计算6.图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为F A,F B,所做功分别为W A、W B,则()A. F A=F B,W A=W BB. F A<F B,W A=W BC. F A<F B,W A<W BD. F A>F B,W A>W B7.在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑.质量分别为m,2m的两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是()A. 甲图中F做的功小于乙图中F做的功B. 甲图中F做的功大于乙图中F做的功C. 甲图中F做的功等于乙图中F做的功D. 条件不足,无法确定甲、乙图中F做的功谁大8.用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图象,下列说法正确的是()A. 图甲中木块受到的拉力为3.2NB. 木块第一次和第二次速度之比为1:2C. 木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1D. 相同时间内拉力两次对木块做功之比为1:19.一支步枪枪膛长80cm,火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000N,子弹离开枪口在空中飞行40m后落在地上,则高压气体对子弹做的功是()A. 1.6×103JB. 1.6×105JC. 1.6×104JD. 8×104J10.在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是()A. 提着水桶在水平地面上匀速前进B. 举着杠铃原地不动C. 用力推汽车,汽车没动D. 扛着米袋慢慢爬上楼梯11.在图中,,三个物体在同样大的力F作用下,都沿着力F的方向移动了S,比较力F对三个物体所做的功,结论是()A. 一样多B. 对a做的功多C. 对b做的功多D. 对c做的功12.我们矿区倡导:“书香校园,书香课堂”,同学们在搬运图书的过程中忙得热火朝天、满头大汗,其中并没有对物体做功的是()A. 小玉用力把一摞书搬起B. 老师腋下夹着一本书走进教室C. 小浩用绳子将一捆书拖进图书室D. 小华把地上的书拿起放在课桌上13.将你的文具盒或直尺的一端抬起形成一个斜面,把你的橡皮放在斜面的顶端(如图),改变斜面的倾角,由静止释放后的橡皮沿斜面下滑,对应橡皮的下滑过程,下列说法正确的是()A. 橡皮所受支持力做了功B. 橡皮的机械能增加了C. 橡皮所受的重力做了功D. 橡皮的动能不变14.如图所示,长为a=40cm,高为h=20cm,重为G=80N的长方体放在水平桌面上,开始时长方体的右端与桌面的边缘相齐。
中考物理复习 第八单元 功和机械能 简单机械 第14课时 功 功率课件.pptx
示意图
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第八单元┃ 功 机械能 简单机械 (续表)
特点
物体在水平方向不受 物体受力,但静 力,因惯性而动 止
有力有距离,力的 方向与距离的方向垂 直
举例
踢出去的足球
石头推而未动, 搬而未起
人提水桶水平前进 ,提水桶的力和水桶
的重力不做功
功的计算
表述 公式 单位
功等于力与物体在力的乘方积向上移动的距离的________
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第八单元┃ 功 机械能 简单机械
考点2 功率
定义
功与做功所用____时__间__之比
表示做功___快__慢___的物理量。所以功率大,说
物理意义 明做功___快_____,单位时间内做的功多;功率小,
说明做功___慢_____,单位时间内做的功_少__
公式
P=W t
单位
____W____(符号:瓦__特__); 换算关系:1 kW=_1_0_3_____W,1 W=1 kW/s
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探究1 判断物体是否做功 例1 2017·鄂州下列生活实例中,力对物体做功的有( B )
图14-1
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁
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第八单元┃ 功 机械能 简单机械
针对训练 2017·长春 一位同学正在进行投掷实心球的训 练,以下情景中,他对球做功的是( C ) A.手拿球静止 B.手托球水平匀速直线运动 C.将球举起 D.抛出后球在空中继续运动
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第八单元┃ 功 机械能 简单机械
[点拨] (1)P=W是功率的定义式。它表示做功的物体在时间 t
初二物理 功和机械能知识点及练习题含答案
初二物理功和机械能知识点及练习题含答案一、选择题1.已知ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3,如图所示,A端挂的实心铁块,B端挂的实心铝块,两金属块均浸没在水中,等臂杠杆平衡,若将两个盛水杯撤去,则()A.A端向下,B端向上B.A端向上,B端向下C.A端向下,B端向下D.A端向上,B端向上2.如图所示,形状规则、密度均匀的木板AB放在水平桌面上,OA=2OB.当B端挂30 N 的重物G时,木板A端刚刚开始翘起,木板重为A.10 N B.15 N C.30 N D.60 N3.如图所示,不计绳子的质量和一切摩擦作用,整个系统处于静止平衡状态。
重物G1=100N,每一个滑轮重力均为20N,则下列说法正确的是()A.b处绳子的拉力为50NB.G2=280NC.e处绳子的拉力为140ND.G2=200NG=,拉力大4.用如图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进,已知小车的重力10N F=,该装置的机械效率是60%,则小车与地面之间摩擦力为()小15NA.27N B.36N C.18N D.270N5.初中物理中我们用斜面做过多次探究实验,如图所示,以下分析正确的是A.图甲是利用斜面“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关;B.图乙是利用斜面”测定斜面的机械效率;C.图丙是探究动能大小与哪些因素有关;D.如图乙木块B中,B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力6.如图所示,用24N的水平拉力F拉滑轮,可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动.物体B重10N,弹簧测力计的示数为5N且不变.若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦,则下列说法中正确是A.地面受到的摩擦力为12N B.滑轮移动的速度为0.4m/sC.水平拉力F的功率为4.8W D.在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J 7.质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼.已知工人在1min内将货物匀速提高6m,作用在钢绳的拉力为400N,滑轮组的机械效率随货物重力的变化如图乙所示(机械中摩擦和绳重均不计).下列说法正确的是A.作用在钢绳上的拉力的功率为400WB.动滑轮的重力为200NC.人对绳子的最大拉力为1000ND.该滑轮组的最大机械效率为83.3%8.下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是A.撞击锤柄,锤柄停止运动后,锤头由于惯性作用继续向下运动便紧套在柄上B.近视眼原来成像在视网膜之后,佩戴凹透镜以后得到了矫正C.竖直挂在小车顶部的小球与车厢壁刚好接触,小球随小车一起向右做匀速直线运动,此时小球只受到绳子的拉力和重力2个力的作用D.每个滑轮重3牛,物体重6牛,不计绳力和摩擦,物体静止时拉力F为3牛9.用图甲所示的滑轮组装置将放置在水平地面上,重为100N的物体提升一定高度.当用图乙所示随时间变化的竖直向上的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示.(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)下列计算结果不正确的是A.1s~2s内,拉力F做的功是15J B.2s~3s内,拉力F的功率是24WC.1s时,物体对地面的压力是30N D.动滑轮重50N10.如图自行车是人们最常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它应用了许多物理知识。
(完整版)初二物理功和机械能练习题及答案
功和机械能一、选择填空1. 如图3所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)()A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C.他的重力势能转化成了动能和内能D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变2. 直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是()A.势能减少,动能增加,机械能不变B.势能减少,动能不变,机械能减少C.势能不变,动能不变,机械能不变D.势能减少,动能不变,机械能不变3. 关于机械能的论述,下列说法正确的是()A.在空中飞行的飞机只具有动能B.炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大C.质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D.质量大的物体的具有的重力势能一定大4. 关于机械效率的说法正确的是()A.越省力的机械,其机械效率越高B.做的总功越多,机械效率越高C.做的有用功越多,机械效率越高D.有用功一定时,额外功越少,机械效率越高5. 甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.则它们所做的功之比为()A.2∶1 B.1∶1 C.1∶4 D.4∶16. 下列单位中不是功的单位的是()A.W·s B.J C.J/s D.N·m7. 某人用手将一物体竖直举高2m和用机械效率为80%的斜面将它升高2 m.比较两种情况()A.用手举高时做功多B.用斜面升高时做功多C.两种情况做功一样多D.两种情况都不做功8. 跳水运动员从最高点向水面下落的过程中,他的________能逐渐减少,________能逐渐增加.9. 一只小鸟在空中飞行时具有40J的机械能,若它具有10J的势能,则它具有________J的动能.10. 小明在水平面上用50 N的水平推力,加速推着一辆重120 N的小车,前进了10 m,小明的推力做功是________J.水平面对小车的支持力做功是________J.11. 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶.如果它们的功率相同,行驶速度之比v甲∶v乙=2∶1.在相同的时间内,甲、乙两车牵引力做功之比为________.12. 用一只铁桶从深井中取水,第一次取半桶,第二次取满桶,两次相比:W1额_____W2额,η1___η2(填“>”“<”或“=”)二、计算题(每小题5分,共10分)13.一人用如图所示.的滑轮组匀速提升物重为200牛的物体,此时人对绳的拉力为120牛,不计绳重和摩擦.求:1)滑轮组的机械效率.2)如果人的体重为600牛,那么他们用此滑轮组所提升物体的物重不能超过多少牛?1)滑轮组的机械效率等于有用功除以总功,有用功等于物体的重力乘以物体上升的高度,总功等于拉力乘以绳子自由端移动的距离.2)当绳子的拉力和人的体重相等时,滑轮组所提升物体的物重最大,先计算出动滑轮的重力,最大拉力就等于最大物重与动滑轮重和的一半.从而求出最大物重.1.某人用如图所示的滑轮组匀速提起260N的物体,所用的力为100N,物体提高1m。
中考物理总复习课教案及练习(含答案):第十四章《功和机械能》
中考物理总复习课教案第十四章功和机械能一、单元复习目的1、知识与技术目标:( 1)使学生深刻理解功的观点,明确功的公式,掌握功的计算。
( 2)知道什么是机械功以及如何量度机械功的大小。
会理解和计算机械功功率.(3)知道什么是机械效率 , 它的大小与那哪些要素相关。
(4)知道动能和势能的初步观点以及决定它们大小的要素。
认识动能和势能如何转变的。
2、过程与方法目标:(1)经过师生互动,让学生理解做功的两个必需要素,理解功的计算公式,知道功的原理和功率的观点。
(2)培育学生的察看能力。
3、感情、态度与价值观目标:(1)培育学生谨慎的科学态度。
(2)培育学生的科学世界观。
二、复习的要点和难点要点:功和功率的观点;机械功和机械能的观点;机械效率的计算和如何提高机械效率;动能和势能的互相转变。
难点:做功的两个要素;联合实质理解功率的观点。
三、知识梳理做功的两个必需要素功(N)公式W =FS单位:1焦耳=1牛米表示做功快慢的量观点定义:单位时间达成的功叫功率功和功率功率 (P)公式 P W单位: 1瓦1焦 /秒P Fvt实用功:机械对物体做的功。
机械工作时额外功:机械战胜自重和摩擦做的功机械效率 ( )总功:动力对机械做的功。
机械效率W有W总m机动能V重力势能m械势能h弹性势能——形变程度能转变:动能势能四、教课课时:三课时第一课时一、基础练习1、力学里所说的功包含两个必需要素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上经过的距离。
2、功的原理:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功;即:使用任何机械都不省功。
公式:W=FS3、功率:单位时间内所做的功,它是表示物体做功快慢的物理量。
公式P=W/t二、复习内容1、功:(1)力学里所说的功包含两个必需要素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上经过的距离。
(2)不做功的三种状况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
即物体受力没有挪动;是物体沿力方向经过的距离;物体凭惯性运动。
初中物理 功和机械能知识点及练习题及答案
初中物理功和机械能知识点及练习题及答案一、选择题1.如图所示,利用动滑轮将重力为100N的物体在5s内匀速竖直提升,拉力F为60N,绳子自由端移动的距离为2m,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )A.物体移动的速度为0.4m/sB.所做的有用功为200JC.动滑轮的机械效率为60%D.拉力F的功率为24W2.下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是A.机械效率越高,机械做功一定越多B.机械做功越多,机械效率一定越高C.功率越大的机械,做功一定越快D.做功越快的机械,机械效率一定越高3.如图所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE。
若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A时,(不计摩擦)则()A.沿着AB用的拉力小,做功多B.沿着AC用的拉力小,做功多C.沿着AD用的拉力大,做功少D.沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多4.端午节是我国的传统节日,很多地方举行了赛龙舟活动,极大丰富了人们的文化生活,关于赛龙舟活动,以下分析不正确的是()A.运动员划水的船桨是费力杠杆B.龙舟漂浮在水面上,说明龙舟受到的浮力大于重力C.运动员向后划水,龙舟向前运动,说明力的作用是相互的D.划船时,水既是受力物体同时也是施力物体5.如图所示,边长为a、密度均匀的正方体物块静止于河岸边,在BB′边上施加一个力F 使其绕DD′边转动掉落于河水中,它漂浮时露出水面的高度为h,水的密度为ρ,则下列说法中不正确的是A.物块的密度为ahaρ-()B.物块的重力为(a﹣h)ρgaC.物块漂浮在水面时底面受水的压强为ρg(a﹣h)D.为了使物块掉落于河水中,力F至少是2 24a h a g ρ-()6.如图所示的四幅图中,不正确的是A.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出后沿斜面向上运动的过程中的受力示意图(略空气阻力)B.近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况C.同名磁极(S)的磁场方向D.吊桥所受拉力的力臂L17.如图,粗细均匀木棒AB长为1m,水平放置在O、O'两个支点上.已知AO、O'B长度均为0.25m。
八年级下册物理功和机械能基础训练 功、功率,机械能(讲义作业及答案)
功、功率(讲义)一、知识点睛1.功(1)物理意义:表示力对物体移动所做的成效。
(2)概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,我们就说这个力对物体做了功。
(3)两个必要因素:①作用在物体上的_____;②物体在_______________移动的距离。
(4)大小:功等于___________________________________。
(5)公式:_______ W=说明:W:________,单位:________;F:_________,单位:________;s:________,单位:________。
2.功率(1)物理意义:表示做功的_______。
(2)概念:功与做功所用_____之比。
在数值上等于_________内所做的功。
(3)公式:______ P=说明:P:__________,单位:______;(1k W_____W=) W:__________,单位:_____;t:__________,单位:_____。
二、精讲精练【板块一】功1.如图所示的几种情况中,人对物体始终没有做功的是()A.静止的小车在拉力的作用下向前运动B.搬而未起C.从地面提起皮箱在路上匀速前进D.将杠铃向上举起并停留了3秒2.如图所示,李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如下的猜想。
你认为合理的是()A.文具盒所受重力对它做了功B.文具盒所受支持力对它做了功C.文具盒所受的推力F对它做了功D.在此过程中没有力对文具盒做功3.下列情景中,重力对小球做功的是()A.小球由高处落下B.小球在地面上静止C.小球沿水平轨道运动D.小球悬挂在天花板上不动第24.对功的理解,下列说法中正确的是()A.作用在物体上的力越大,力做的功就越多B.物体通过的路程越长,作用力做功越多C.有力作用在物体上,并且物体移动了一段距离,则力一定对物体做了功D.物体在力的作用下,并沿力的方向移动了距离,则力做了功5.放学后,某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的四楼才回到家,则他在回家过程中对书包所做的功大约为()A.0J B.400J C.2000J D.2400J6.某瀑布的高度为42m,质量为100kg的水从瀑布的顶端下落到底端,水下落过程中重力做功为多少?(g=10N/kg)7.雪橇是雪地常见的交通工具。
功和机械能、简单机械单元复习学案
功和机械能、简单机械单元复习学习目标 1.理解功的两个必要因素,会判断力对物体是否做功,会正确使用W=FS 计算功的大小;2.理解影响功率大小的因素,能用公式P=W/t 计算功率,知道功率的推导公式P=Fv 及应用;3.理解有用功、总功和额外功,会用η=W 有用/W 总计算机械效率,知道测定机械效率的方法;4.知道决定动能、势能大小的因素,能正确分析动能和势能的转化.教学重点:功的相关计算教学难点:功与功率的综合运算 (一)请完成下面的填空 一、功与功率功率和功是两个完全不同的物理量,区别如下:(2)在运用P=W/t进行计算时,功和时间必须要对应起来,即要弄清是哪个力对哪个物体做功及完成各部分功所用的时间,不能“张冠李戴”。
二、机械能的分类三、功的原理:使用任何机械都不____。
因为使用任何机械都不可避免的要做部分额外功,所以任何机械的效率都要小于1,但使用机械可以省力、省距离或改变力的方向。
例1.建筑工地上,施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料(如右图所示)。
绕在滑轮组上的钢丝绳最大拉力为6×103N ,不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦,一次最多能起吊 N 的建筑材料,实际使用该滑轮组最多只能吊起5.4×103N 的建筑材料,且将建筑材料1s 内匀速吊起了1m ,起重机的功率是 W ,机械效率为 。
若吊起的建筑材料重力减小,机械效率将 。
(“增大”、“减小”或“不变”)例2:如下图所示,钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd 从a 点运动到d 点,则下列说法中正确的是()图19-1A .通过d 时的速度比通过c 时大B .在c 点比在b 点的重力势能小C .从a 运动到b 的过程中,动能转化为重力势能D .从b 运动到c 的过程中,机械能转化为重力势能例3.在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体.下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息。
(1)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数,并在下边虚线框中画出该滑轮组的组装示意图.(2)用该滑轮组将重为800N 的物体匀速提升1m 时,拉力做的总功为多少? (解答要求:写出依据的主要公式或变形公式,有数据代入,答案中必须明确写出数值和单位)。
初中物理《功和机械能》练习题(附答案)
初中物理《功和机械能》练习题(附答案)初中物理《功和机械能》练题(附答案)1、力对物体做功的标准力做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在这个力的方向上移动的距离。
只有同时满足这两个条件,力才对物体做了功。
练1:选项C,举重运动员举起杠铃停在空中时力对物体做了功。
练2:选项A,用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功。
练3:选项C,扛着米袋慢慢登上楼梯时人对物体做了功。
练4:图中人在向上提升物体时力对物体做了功。
2、功的计算功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,公式为W=Fs。
在国际单位制中,力的单位是牛(N),距离的单位是米(m),则功的单位是XXX(N·m),它有一个专门的名称叫做XXX(joule),简称焦,符号是J。
1N的力作用在物体上,物体在该力的方向上移动的距离为1m,则该力对物体做功为1J。
练1:(1)货车空载时所受的阻力大小为2.5×103N;(2)货车以36km/h的速度空载匀速行驶时,10s内货车牵引力所做的功为10.0×103J。
练2:选项B,在三个表面上力做的功相同。
练3:每一次引体向上要做200J的功,1 XXX共做了3000J的功。
练4:在水平地面上,一个工人用50 N的水平推力推重为100 N的小车,使之在10 s内前进10 m,则这个工人对小车做的功是500 J,重力对小车做的功为0 J。
练5:在某建筑工地上,起重机在2 min内把体积为30m³的花岗岩碑石向上提升2.5 m。
已知该花岗岩的密度为2.8×10³ kg/m³,g取10 N/kg。
求:(1)这块花岗岩碑石的质量是多大?(2)起重机对碑石所做的功是多少?知识积累:功率是表示做功的快慢的物理量,定义为功与做功所用时间之比。
功率的单位为瓦特(W),常用单位为焦耳每秒(J/s)。
练1:甲、乙两台机器,甲的功率比乙的大。
初中物理力学-功和能-简单机械-知识清单学案-有答案版
正 文11.1、功(一)力学中的功1、定义:当一个力作用在物体上,物体在这个力的作用下通过一段距离,力学里就说这个力对物体做了功。
2、力学里的功包括两个必要因素:一个是_作用在物体上的力___,另一个是___在力的方向上通过的距离___。
3、力不做功的三种情况:__有力无距离___、__有距离无力_______、__力和距离垂直____。
(二)功的计算1、力学中功等于____力和距离的_____乘积。
2、公式:W =Fs 。
3、在国际单位制中,力的单位是__牛顿__,距离的单位是__米__,功的单位是_焦耳___。
11.2、功率(一)功率1、定义:__功与做功所用的时间之比__叫功率。
功率是表示___做功快慢____的物理量,在数值上等于___单位时间内所做的功______。
2、 注:功率与机械效率是完全不相关的两个物理量,不要混淆.3、公式:___ P =t W__,在国际单位制中,功率的单位是__瓦特__,简称瓦,符号_W__,1W =1J /s 另外还常用千瓦、兆瓦、马力. 4、公式变形:P =tW= Fs/t = Fv ,所以,汽车功率一定时,速度越大,牵引力就 越小 ;汽车上坡时,需要 减速 ,以提高牵引力。
(二)比较功率大小的方法1、功率是比较物体做功快慢的物理量,一般采用下列三种办法比较其大小.(1)在相同时间内,比较__做功多少___,做功越多的物体,功率越大;(2)在完成相同功的条件下,比较___所用时间__,所用时间越短的物体,功率越大; (3)做功的多少和所用时间都不同的情况下,通过计算P =tW计算,进行比较.11.3、动能和势能(一)动能1、能量的定义:物体能够__对外做功___,我们就说这个物体具有能量;单位:_焦耳__。
2、动能:(1)定义:_ 物体由于运动而具有的能 ___。
(2)影响因素:__质量和速度 __。
在质量相同时,物体的_速度 _越大,它的动能越大;在物体运动速度相同时,__质量 _越大,它的动能就越大。
【精品】初二物理《功和机械能》知识点分析和习题训练
一、功1、做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的力;(2)物体在力的方向上通过的距离。
2、不做功的三种情况:(1)有力无距离:“劳而无功”之一,如搬石头未搬动;(2)有力,也有距离,但力的方向和距离垂直:“劳而无功”之二,如手提水桶在水平面上走动。
(3)有距离无力:(“不劳无功”),如物体在光滑平面上自由滑动,足球踢一脚后运动;3、功的计算:物体上的力与力的方向上通过距离的乘积。
公式W=FS=Pt各量单位—W :J (焦耳)F :N (牛顿) S :m (米)P :W (瓦特) t :s (秒)4、国际单位:将N ·m 称为焦耳简称焦,符号(J) 1J=1 N ·m把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J 。
5、公式应用注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F 就是这个力;②公式中的S 一定是在力的方向上通过的距离,且与力对应。
③功的单位“焦”(1牛·米 = 1焦)。
6、常见的功:克服重力做功:W=Gh 克服阻力(摩擦力)做功:W=fs二、功率:单位时间内做的功—P(单位:W )1、公式:2、单位:瓦特,简称瓦,符号W ,常用单位 kW ,MW ,马力换算:1kW=103W 1MW=106 W 1马力=735W3、物理意义:表示做功快慢的物理量(与机械效率无关)。
某小轿车功率66kW ,它表示:小轿车1s 内做功66000J4、功率和机械效率是两个不同的概念。
他们之间没有可比性。
(1)功率表示做功的快慢,即单位时间内完成的功;(2)机械效率表示机械做功的效率,即所做的总功中有多大比例的有用功。
三、机械能能量:一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。
②一个物体“能够做功”,并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”。
如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功,也不一定要做功。
机械能势能重力势能定义:物体由于被举高而具有的能量决定其大小的因素:物体质量越大、举得越高(高度),重力势能就越大弹性势能定义:发生弹性形变的物体具有的能量决定其大小的因素:物体弹性形变越大、弹性势能就越大动能定义:物体由于运动而具有的能量决定其大小的因素:物体速度越大、质量越大,动能就越大1、机械能:动能和势能统称为机械能。
2019届中考物理复习第八单元功和机械能简单机械第14课时功功率课时训练
课时训练(十四)功功率一、选择题()1.[2017 ·宁夏] 以下相关力做功的说法中,正确的选项是A.把水桶从一楼提到二楼,提水桶的力对水桶没有做功B.提着水桶站在水平路面上,提水桶的力对水桶做了功C.推着自行车沿水平方向行进,推车的力对车做了功D.投出去的篮球在空中飞翔的过程中,手的推力对篮球做了功2.小明做完课间操从一楼走到二楼教室,此过程小明战胜重力做的功最靠近于()A. 150J B.150WC. 1500J D.1500W3.[2017 ·常州 ] 非洲旱季,常用 Hipporoller(中间有转轴的塑料桶) 运水。
如图K14-1 所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗拙程度同样的水平川面上匀速行走同样行程,行走过程中她对满桶水做功最多的是()图 K14-14.利用拖沓机耕地时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了()A.提升拖沓机的效率B.增大柴油机的功率C.提升燃料的利用率D.增大拖沓机的牵引力5.[2017 ·铜仁 ] 一搬运工用100N 的水平推力,将重为500N 的箱子,以0.4m/s的速度在水平川面上匀速推进了50s。
在此过程中,以下说法正确的选项是()A.木箱所遇到的摩擦力小于100N4B.重力所做的功为1×10 JC.推力所做的功为40JD.推力做功的功率为40W6.[2017 ·广东 ] 妈妈与小明进行登山竞赛,他们选择的起点、路径和终点都同样。
假定全程为匀速运动,妈妈的体重是小明的 2 倍,妈妈所用的时间是小明的 3 倍,若妈妈战胜自己重力做功为W1、功率为P1,小明战胜自己重力做功为 W2、功率为 P2,则以下关系正确的选项是()A. W1∶W2=1∶1 B.W1∶W2=2∶3C. P1∶P2=1∶1D.P1∶P2=2∶37.[2017 ·哈尔] 滨改编用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图14-2 乙()是它运动的行程随时间变化的图像,以下说法正确的选项是图 K14-2A.木块两次遇到的摩擦力均为B.木块两次运动的速度相等C.同样时间内拉力两次对木块做功之比为1∶1D.木块两次遇到拉力的功率之比为2∶1二、填空题8.[2017 ·宜昌 ] 小明同学用40N 的水平推力推侧重100N 的书箱在水平川面上行进了2m,松开手后,书箱仍向前滑行了 1m,整个过程中小明做功________J ,书箱的重力做功________J 。
江西省中考物理第14课时功功率课时作业(2021学年)
江西省2018届中考物理第14课时功功率课时作业编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江西省2018届中考物理第14课时功功率课时作业)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为江西省2018届中考物理第14课时功功率课时作业的全部内容。
第14课时功功率基础强化1.功率是用来表示__________的物理量。
某万吨远洋货轮的功率是2×107W,这表明该货轮每秒内做功__________J。
2.马拉着质量为2 000 kg的车在水平路上5 min前进了400m,马的水平拉力做了3×105J的功,马的水平拉力是__________N,马拉车的功率是__________W。
3.举重运动员在2 s内把1 500 N的杠铃匀速举高了2 m,在空中停留了3 s。
那么,他对杠铃做了________J的功,前2 s内的功率是_________W;后3 s内的功率是__________W;整个过程的平均功率是__________W。
4.一辆轿车在平直的公路上匀速行驶,轿车上的速度表如图1所示。
在此过程中,若轿车发动机的输出功率(有用功率)为40 kW,则该车行驶中所受阻力为__________N。
图15.甲、乙两辆汽车的功率相等,在相同的时间内通过的路程之比为3∶1,则甲、乙两辆汽车的受到的牵引力之比为________,做功之比为________。
6。
(2017扬州)将一本九年级物理书从地面捡到课桌做的功大概是( )A.0.2 JﻩB.2 JC.20JﻩD.200 J7.如图2所示是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图像,由图2可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙关系是( )图2A.P甲>P乙 B.P甲<P乙C.P甲=P乙ﻩD.无法确定8.五一假期,小林和爸爸一起去登红山,小林用了15 min登到山顶,爸爸用了20 mi n登上了山顶,爸爸的体重是小林的1。
2018届中考物理复习第八单元功和机械能简单机械第17课时机械效率课时训练
课时训练(十七) 机械效率一、选择题1.[2017·黄石]下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是( )A.指甲剪是省力、省功的机械B.定滑轮不省力,但能改变力的方向C.滑轮组既省力,又省距离,还省功D.斜面的机械效率可以达到100%2.如图K17-1所示,用甲、乙两种装置匀速提升同一重物,若每个滑轮重相同且比重物轻,不计摩擦及绳重,则下列说法正确的是( )A.甲较省力,机械效率较低B.乙较省力,机械效率较低C.甲较省力,机械效率较高D.乙较省力,机械效率较高K17-1K17-23.如图K17-2所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F 为250N,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )A.人拉绳做功的功率为75WB.滑轮组的机械效率为60%C.绳子自由端移动的速度为0.2m/sD.动滑轮重为120N4.[2017·广州]图K17-3甲中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面上匀速移动了s,改用滑轮组拉动A在同一路面上匀速移动了s,拉力为F2(如图乙所示),此过程滑轮组( )图K17-3A.总功为F2sB.额外功为F1sC.机械效率为GsF2×3sD.额外功为3F2s-F1s5.[2017·荆州]如图K17-4所示,用F=50N的水平拉力拉着重为200N的物体A沿水平地面匀速运动,且物体A 运动的速度为0.2m/s,地面对物体A的摩擦力是物体A重的0.1倍。
不计滑轮重力,则下列说法正确的是( )图K17-4A.10s内物体A克服与地面之间的摩擦力做的功是80JB.10s内拉力F做的功是100JC.拉力F的功率是20WD.该装置的机械效率是80%6.[2017·重庆B卷]工人师傅利用如图K17-5所示的两种方式,将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离,F1、F2始终沿竖直方向;图甲中OB=2OA,图乙中动滑轮重为60N,重物上升速度为0.01m/s。
中考物理总复习 第一部分 基础复习 第14课时 功 功率课后作业课件
对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、
P2,则F1________F2,P1________P=2. (均填“<”>“=”或
“>”)
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10. (2015无锡)现有30包大米,总质量为150 kg.小明想尽
快(jǐnkuài)将它们搬上10 m高处的库房. 图K1-14-6为小明可以提
供的用于搬运物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象.由
图可知他可以提供的最大功率为_______W;为了尽可5能0 快地将
大米搬上库房,他每次应搬_______包.若每次下楼时间是3 上楼
时间的
一半,则他最快完成搬运任务
车的牵引力为________ N.
8.64×108
1.2×104
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7. (2016绵阳)如图K1-14-3所示, 甲用90 N的拉力,乙用50 N的推力, 在30 s内共同使一辆小车从一个倾 角为30°长为60 m的斜坡底端匀速 运动到顶端.甲乙二人对小车做功____8__4_0_0J,甲对小车做功的 功率为________W.180
W甲>W乙
C. 行驶过程中,两车的牵引力
F甲>F乙
D. t=3 s,甲乙两车行驶的路程
s s= 甲 202乙1/12/9
第三页,共十三页。
3. (2016咸宁)钓鱼是许多人喜爱的一种休闲活动,如图K1-
14-2所示. 当有鱼上钩时,鱼竿会被拉弯,说明力能改变物体(wùtǐ)
的________;起鱼形时状,(xí若ngzh其uàn他) 条件不变,鱼竿长度越长,手提 鱼竿的力越________. 如钓鱼者将大一条重为4 N的鱼从水面提 高2 m,再沿水平方向移3 m,在这一过程中,钓鱼者克服鱼的
八年级物理机械效率功及功率专题复习含答案
机械效率和功、功率专题复习2、如图所示的装置,在相同的时间内,同样的大小的力F1、F2,把物重相等的物体G1、G2提升相同的高度,比较甲、乙两装置的机械效率1、和F1、F2做功的功率p1、p2()A、>,p1>p2B、<,p1<p2C、>,p1<p2D、=,p1=p23、质量是10kg的物体a放在水平桌面上,利用图所示的装置使物体A以0.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计始终保持水平,不计绳重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦,弹簧测力计的示数如图,则()A.作用在绳端的拉力f为 3.6nB.水平桌面对物体A的摩擦力为98nC.在1s内拉力f做功 5.4JD.拉力f的功率为10.8W4、小红同学用如图所示的滑轮组提高重6N的小车。
若不计动滑轮重量,绳子自由端弹簧测力计的示数是______N;若考虑动滑轮重量,此时弹簧测力计的示数是 2.5N,则该滑轮组的机械效率是__________;当动滑轮总重超过__________N时,使用该滑轮组提该小车不再省力。
(不考虑摩擦和绳重)5、如图所示,质量为50kg的物体A置于粗糙的水平地面上,用两个滑轮按图连接,当水平拉力F为120N时,物体A恰能匀速前进,若物体A前进0.5m所用的时间为10s (绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦都不计)。
则物体A受到的摩擦力为___________N,拉力F做功的功率为___________W。
(g取10N/k g)6、如图所示:用一滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0.5m/s的速度匀速向右运动,此时弹簧测力计的读数为4N,若每只滑轮重1N,绳与滑轮间的摩擦不计,则该滑轮组的机械效率为______,在2s内拉力F做的功为_____J。
7、如图所示,质量为10kg的物体A沿水平面以0.4m/s的速度做匀速直线运动,水平拉力F为5N,此过程中滑轮组机械效率为80%,物体A受到的摩擦力与重力之比为_______。
(g=10N/k g)8、在测定滑轮组的机械效率的实验中,被提起的是质量为400g的物体,外力对绳子自由端的实际拉力为1N,2s内绳子自由端移动距离是0.25m,重物升高5c m。
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课时训练(十四) 功功率
一、选择题
1.[2017·宁夏]下列有关力做功的说法中,正确的是( )
A.把水桶从一楼提到二楼,提水桶的力对水桶没有做功
B.提着水桶站在水平路面上,提水桶的力对水桶做了功
C.推着自行车沿水平方向前进,推车的力对车做了功
D.投出去的篮球在空中飞行的过程中,手的推力对篮球做了功
2.小明做完课间操从一楼走到二楼教室,此过程小明克服重力做的功最接近于( )
A.150J B.150W
C.1500J D.1500W
3.[2017·常州]非洲旱季,常用Hipporoller(中间有转轴的塑料桶)运水。
如图K14-1所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,行走过程中她对满桶水做功最多的是( )
图K14-1
4.利用拖拉机耕地时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了( )
A.提高拖拉机的效率
B.增大柴油机的功率
C.提高燃料的利用率
D.增大拖拉机的牵引力
5.[2017·铜仁]一搬运工用100N的水平推力,将重为500N的箱子,以0.4m/s的速度在水平地面上匀速推动了50s。
在此过程中,下列说法正确的是( )
A.木箱所受到的摩擦力小于100N
B.重力所做的功为1×104J
C.推力所做的功为40J
D.推力做功的功率为40W
6.[2017·广东]妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同。
假设全程为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是( )
A.W1∶W2=1∶1 B.W1∶W2=2∶3
C.P1∶P2=1∶1D.P1∶P2=2∶3
7.[2017·哈尔]滨改编用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图14-2乙是它运动的路程随时间变化的图像,下列说法正确的是( )
图K14-2
A.木块两次受到的摩擦力均为3.2N
B.木块两次运动的速度相等
C.相同时间内拉力两次对木块做功之比为1∶1
D.木块两次受到拉力的功率之比为2∶1
二、填空题
8.[2017·宜昌]小明同学用40N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了2m,松开手后,书箱仍向前滑行了1m,整个过程中小明做功________J,书箱的重力做功________J。
9.[2017·连云港]如图K14-3所示,一物体在水平向右的拉力F1的作用下以1m/s的速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1。
若该物体在水平向右的拉力F2的作用下以2m/s的速度在同一水平面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2。
则W1________W2,P1________P2。
(均选填“>”“<”或“=”)
图K14-3
10.[2017·兰州]某同学在10s内做了5个“引体向上”,他的质量为60kg,每次上升的高度为40cm。
该同学做一次“引体向上”克服重力做的功是________J,10s内做功的功率为________W。
(g取10N/kg) 11.[2017·绍兴]图K14-4为四旋翼无人机,质量为1.2kg,下方悬挂着一个质量为0.1kg的摄像机。
在10s内无人机从地面竖直上升了20m,然后边摄像边斜向上飞行了30s,仪表盘上显示离地高度为36m。
无人机前10s对摄像机做功________J,整个过程中,无人机对摄像机做功的功率为________W。
(g取10N/kg)
图K14-4
12.如图K14-5甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。
图K14-5
(1)由图像可知,当t=1s时,物体处于________状态。
(2)当t=5s时,物体受到的摩擦力为________N。
(3)一段时间后,木块的温度会升高,这是通过________的方式使木块的内能增加。
(4)在匀速直线运动阶段,力F对木块做的功为________J,力F的功率是________W。
三、计算题
13.[2017·扬州]图K14-6是一款电动平衡车,两车轮与地面的接触面积为40cm2。
求:
(1)若地面受到的压强为5×104Pa,则该平衡车对地面的压力为多少。
(2)若该平衡车20s内沿水平面匀速行驶100m,受到的阻力为90N,则此过程中克服阻力做功的功率为多少。
图K14-6
14.[2017·泰安]随着人们生活水平的提高,小汽车已逐步进入家庭。
某品牌小汽车的质量是1600kg,车上载有的人和物品的总质量共为200kg,车轮与地面的总接触面积为2.0×10-2m2。
若小汽车以60kW的输出功率在市区外水平路面上做匀速直线运动,运动速度v1=72km/h;当汽车将要进入市区时,司机减小了油门,使汽车的输出功率立即减小为24kW,并保持该功率继续直线行驶,汽车的速度与时间图像如图K14-7所示,设运动过程中汽车所受阻力不变,g取10N/kg。
求:
(1)该汽车静止时对水平地面的压强。
(2)汽车运动过程中受到的阻力。
(3)t2时间后汽车运动的速度v2的大小。
图K14-7
参考答案
1.C
2.C [解析] 该同学所受重力约为500 N ,每层楼高约3 m ,从一楼走到二楼教室,上升的高度约为3 m ,该同学克服重力做的功约为W =Gh =500 N×3 m=1500 J 。
3.C 4.D 5.D 6.D [解析] 爬山过程中,人克服自身重力做的功为W =mgh ,由于h 相同,妈妈的体重是小明的2倍,所以W 1∶W 2=2∶1;由于W 1=2W 2,t 1=3t 2,所以妈妈的功率与小明的功率关系为P 1=W 1t 1=2W 23t 2=2
3
P 2,即P 1∶P 2=2∶3。
7.D 8.80 0 9.= <
[解析] 物体对地面的压力等于其重力,接触面的粗糙程度不变,因此物体受到地面的摩擦力大小相等,匀速运动时拉力等于摩擦力,则拉力相等,即F 1=F 2;物体两次运动的距离相等,均为10 m ,由W =Fs 可知,两次做的功相等,即W 1=W 2。
F 1=F 2,v 1<v 2,由P =Fv 可知,P 1<P 2。
10.240 120
[解析] 因为m =60 kg ,所以G =mg =60 kg×10 N/k g =600 N ,h =0.4 m ,每次克服重力做功W =Gh =600 N×0.4 m =240 J ;10 s 内做功的功率P =W 总t =nW t =5×240 J
10 s
=120 W 。
11.20 0.9
[解析] 摄像机的重力G =mg =0.1 kg×10 N/kg=1 N ;摄像机升高的高度h =20 m ,无人机前10 s 对摄像机做的功W =Gh =1 N×20 m=20 J ;整个过程中,摄像机升高的高度h′=36 m ,无人机对摄像机做功W′=Gh′=1 N×36 m =36 J ;无人机对摄像机做功的功率P =W′t =36 J
10 s +30 s
=0.9 W 。
12.(1)静止 (2)2 (3)做功 (4)16 8
13.解:(1)平衡车对地面的压力F =pS =5×104 Pa×40×10-4 m 2
=200 N 。
(2)功率P =W t =fs t =90 N×100 m
20 s
=450 W 。
14.解:(1)该汽车静止时对水平地面的压力
F =
G 总=m 总g =(m 车+m 物)g =(1600 kg +200 kg)×10 N/kg=1.8×104
N , 对水平地面的压强p =F S =1.8×104
N 2.0×10-2 m
2=9×105
Pa 。
(2)当汽车以v 1的速度匀速行驶时,汽车受到的牵引力F 1=P 1v 1=6×104
W
72×1
3.6 m/s
=3000 N ,
因为汽车做匀速直线运动,所以汽车受到的阻力f =F 1=3000 N 。
(3)当汽车以v 2的速度匀速行驶时,汽车受到的牵引力F 2=f =3000 N , 则t 2时间后汽车运动的速度v 2=P 2F 2=24×103
W
3000 N =8 m/s 。