生命科学与技术学院

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中南林业科技大学生命科学与技术学院简介

中南林业科技大学生命科学与技术学院简介

科 生8 0 。学 院 加 强 国际 合作 0人
与、澳 大利亚 、法 国、德 国、 瑞典 、挪威 、芬 兰等 国家保持 密 切 的学术 交流 与合 作 ,近2 已 年 派 出9 教 师出 国 留学 学 习 ,还 位 有 3 在 国 外从 事博 士后 研 究 工 人
学 、动物学 、生理学 、水生 生物学 、微生物 学 、神经 生
物学 、遗传学 、发育生物学 、细胞生物学 、生物化学 与
分子生物学 、生物物 理学 、生态学 、发酵 工程 1 个二级 3 学 科硕 士点 ,植 物学和 生态 学2 二级 学科博 士点 ,生 个 物学一 级学科博士后科研流 动站。其 中,生 态学 为 “ 十一五 ”国家重点 ( 培育 )学科 、湖南省 “ 十五 ”、 “ 十
学 院 开 展 名 师 导 学 活 动
作。
中南林业科技大学生命科学与技术学院简介
生 命 科 学 与 技 术 学 院 成 立 于 2 0 年 ,现 有 植 物 01
学 、动物 学 、生 态学 、生物 技术 、生物 工程 和 遗 传学 6 个教 研室 。学院现有教 职 工8 人 ,其中教授2 人 ,副 5 7 教授 1 人 ,博 士生 导 师2 人 ,硕 士生 导 师3 人 ;具 有 8 0 0 博士学位 2 人 ,硕 士学位3 人。全 国优 秀教 师2 ,享 2 0 人 受 国务院政 府特殊 津贴专 家4 ,教 育部 新 ( ) 纪 人 跨 世 人才3 ,国家林业局有 突出贡献的专家 1 ,国家林 业 人 人 局跨 世纪 中青 年学术 带头 人 1 ,湖南省 “ 人 芙蓉 学者 ” 特聘 教授 1 ,湖南省教 学名 师1 ,湖南省 “ 2 人才 人 人 11 工程”培 养对 象2 。湖 南省普 通高等 学校学 科带 头人 人

华科大生命科学与技术学院生物医学工程专业简介.ppt

华科大生命科学与技术学院生物医学工程专业简介.ppt

金27 项。
❖ 图像信息处理与智能控制教育部重点实验室(与我校控制系共建)、
❖ 生物信息与分子成像湖北省重点实验室、
❖ 湖北省纳米药物工程技术研究中心、
❖ 中英基因工程和基因组学联合实验室、
❖ 中德马普生物物理与生物化学合作实验室、
❖ 中法联合药物开发及筛选中心、
❖ 华中科技大学人类基因研究中心、
❖ 中-韩生物材料与纳米生物技术研究中心
❖ FDG建模与检验
士点, 13 个硕士点
❖博士点:
❖ 生物医学工程(一级学科) 、生物信息技术、生物材料与组 织工程、生物制药工程、生物医学光子学
❖ 生物学(一级学科)、生物化学与分子生物学、生物物理学、 微生物学、遗传学
❖博士后流动站:
❖ 生物医学工程博士后科研流动站 ❖ 生物学博士后科研流动站
师资队伍
❖ 教师中具有博士学位者达91%。学院先后有2 人荣膺国家 千人计划,1人荣膺国家级“新世纪百千万人才工程”,7 人荣膺"长江学者奖励计划"特聘教授和讲座教授,3人荣膺 国家杰出青年基金,13人荣膺教育部跨(新)世纪优秀人 才,7人荣膺湖北省杰出青年,3人荣膺湖北省楚天学者; 3 人荣膺湖北省楚天学子,1 人荣膺湖北省名师,师资力 量雄厚。学院还聘请了一批国内外知名学者担任兼职教授。
生物医学工程专业简介
Contents
学院简介 专业学科方向 本科生物医学工程专业教育 本科生就业与发展 研究生发展概况
学院简介
❖ 始建于1980 年生物工程系, 1999 年成立生命科学与技术 学院
❖ 全国首批获得生物医学工程博士学位授与权的单位之一 国家一级重点学科
❖ 生物医学工程和生物物理学两个国家重点学科 ❖ 现有生物学和生物医学工程两个博士后科研流动站, 9个博

生命科学与技术学院就业质量报告

生命科学与技术学院就业质量报告

1、毕业生总体情况生命科学与技术学院2009级本科生,即2013届毕业生总人数为332人,其中,生物医学工程4个班共116人;生物信息技术1个班共19人;生物信息技术基地班1个班共28人;生物技术4个班共84人;生物科学2个班共59人;基础学科生物科学实验班1个共26人,见表1。

表1 生命科学与技术学院2013届毕业生统计截止9月1日统计毕业去向分布如图1所示:免试研究生126人,录取研究生25人,出国/境41人,就业81人,继续考研出国/境18人,待派遣或就业41人(含不能按期毕业14人),总体就业率为82.23%,比2012届整体同期就业率75.66%有显著提高(2012届毕业生升学率5 0.66%,协议就业率22.70%,出国/境率2.30%)。

图1 生命科学与技术学院2013届毕业生就业去向分布2、就业信息分析2.1生命学院各专业毕业去向分类分析生命科学与技术学院是学校为数不多的既有工科专业(生物医学工程、生物信息技术),又有理科专业(生物技术、生物科学)的院系,因此在学院本科毕业生的去向上存在比较明显的专业差异。

从表1和图1中可以看出,由于开设了国家生物科学与技术人才培养基地和国家基础学科理科基地,生物科学、生物信息技术(基地班)一直享有50%左右的免研率。

2013年,由于仍有16名学生直接获得北大、清华、浙大、复旦等高校的直接攻读博士指标,整体免研率保持在40%左右。

同时,生物医学工程和生物信息技术的一些优秀学生放弃保研,选择报考清华大学、上海交大、中山大学、中科院等学校的研究生,由于学生能力较强,准备充分,此次录取外校研究生的结果比较理想。

就业方面,学院开办较早的2个传统专业——生物医学工程和生物技术在就业比例上高于其他专业。

一方面是因为生物医学工程专业在本科阶段涉及的学习内容比较丰富,涵盖了电子、信息、工程等多个领域,学生在就业选择上有较强的竞争优势;依托学校工科优势,也能够接触到更多的企业。

2019北京化工大学生命科学与技术学院硕士研究生拟录取名单

2019北京化工大学生命科学与技术学院硕士研究生拟录取名单
100569000102646
陈乙*
生命科学与技术学院
085235
制药工程
全日制
非定向
327
351
678
1735
100109100001077
刘*
生命科学与技术学院
085235
制药工程
全日制
非定向
322
346.6
668.6
1736
100569002711942
刘*
生命科学与技术学院
085235
制药工程
胡*
生命科学与技术学院
085238
生物工程
全日制
非定向
352
414.4
766.4
1751
100109100002800
赵*
生命科学与技术学院
085238
生物工程
生命科学与技术学院
100700
药学
全日制
非定向
354
419
773
1699
100109100001110
张*
生命科学与技术学院
100700
药学
全日制
非定向
349
414
763
1700
100109100004694
程成*
生命科学与技术学院
100700
药学
全日制
非定向
371
385
756
1701
100109100001324
赵美*
生命科学与技术学院
085235
制药工程
全日制
非定向
327
400
727
1721
100199033014834

哈尔滨工业大学2018年生命科学与技术学院招生目录_哈工大考研网

哈尔滨工业大学2018年生命科学与技术学院招生目录_哈工大考研网

构生物学、遗传学、微生物学、神经生物学等八 物学、生物化学与分子生物学、结构生物学、遗传学、
个研究方向)
神经生物学选)
0831 生物医学工程
①101 政治②201 英语一③301 数学(一)④814
(按一级学科报名,授工学学位。含纳米生 基因组信息学与生物统计或 880 有机化学Ⅱ
物医学、纳米生物技术、生物传感器、生物信息
编(著)者 王镜岩等
周德庆 沈萍
884
细胞
与分子生
物学
《细胞生物学》
翟中和
出版社 高等教育出版社
高等教育出版社 2011 高等教育出版社,2016 年 高等教育出版社
886
分子
《分子生物学》(全国普
李钰编著
生 物 学 基 通高等院校生物类课程“十二

五”规划教材)
814
基因
《生物信息学与功能基因
乔纳森.佩夫斯
高等教育出版社
考试课目④可选下列考题:828 物理化学、833 量
技术、物理诊疗新技术、医学图像与应用六个学 子力学、854 计算机基础
科方向)
0777 生物医学工程
①101 政治②201 英语一③601 生物数学与生物医
(按一级学科报名,授理学学位。含有机合 学导论④886 分子生物学基础或 880 有机化学Ⅱ
哈尔滨工业大学 2018 年生命科学与技术学院招生目录
一、全日制招生学科目录
学科代码、名称
考试科目
0710 生物学
101 政治②201 英语一③338 生
(按一级学科报名,含发育生物学、细胞生
物化学④813 微生物基础(微生物学选)或 884 细
物学、空间生物学、生物化学与分子生物学、结 胞与分子生物学(发育生物学、细胞生物学、空间生

内蒙古科技大学生命科学与技术学院

内蒙古科技大学生命科学与技术学院

内蒙古科技大学生命科学与技术学院“十三五”事业发展规划2016年8月内蒙古科技大学生命科学与技术学院“十三五”事业发展规划一、“十二五”期间工作情况总结(重点关注人才培养、学科建设、队伍建设、科学研究等方面)1、人才培养生命科学与技术学院在“十二五”期间坚持以教学工作为中心,经过五年的努力,教师的教学理念、精神风貌发生了根本性转变;师资队伍的学历结构、职称结构明显改善;教学手段、教学方法不断改进;教学水平明显上了一个台阶,取得了一批教书育人、教学改革的成果,探索出提升教学水平的一整套做法,形成了有推广和借鉴价值的经验,获得了师生的广泛好评和校内外专家的高度认可。

①教学团队建设学院以课程群为组织形式加强教学团队建设。

经过几年的努力,针对3个本科专业分别组建了“微生物学”、“生物化学与分子生物学”、“细胞遗传学”、“环境生物技术”、“农业生物技术”、“发酵工程”、“生物分离”、“农产品加工贮藏”等教学团队。

“微生物学”教学团队是自治区级优秀教学团队,“分子生物学”是校级优秀教学团队。

②精品课建设学院多年来一直重视精品课程的建设与完善,并采取多项措施支持及鼓励各级精品课程建设。

重点支持各专业基础课及主干课的建设,为精品课程组织最优质的教学资源。

精品课程的建设在师资培养模式及教学方法、教学模式等方面起到了很好地示范、表率作用。

针对拟建设的精品课程或已批准的精品课程,学科安排至少一名教授负责该课程建设的组织及实施,同时,组织3-4名教师以团队的形式进行精品课程建设。

教学团队中包括老、中、青教师,形成合理的教学梯队,确保精品课程建设的连续性。

教学团队集体备课,根据教师的专业背景,分模块安排不同的教师授课,同时使老教师能够将多年的教学经验、方法、心得及理念等传授给青年教师,使青年教师能够尽快胜任所承担的教学任务,教学方法及手段等不断获得提高。

由于精品课程强的师资力量、合理的教学内容安排、完善的配套实验体系,精品课程的教学效果良好,使学风得到很大的提高,学生受益颇多。

华中农业大学生命科学技术学院

华中农业大学生命科学技术学院

交流合作
截至2019年9月,华中农业大学生命科学技术学院与美国、加拿大、法国、英国、德国、丹麦、瑞典、澳大 利亚、新西兰、以色列、韩国、日本等20多个国家的大学、研究院所建立了合作科研、人才交流与人才培养关系; 与中国科学院、中国农科院、清华大学、北京大学等100余所中国国内高校、科研院所建立了人才联合培养与科 研合作关系;学院每年选拔一批优秀本科生到英国伯明翰大学、美国佛罗里达大学、韩国东亚大学等开展联合培 养。
截至2019年9月,华中农业大学生命科学技术学院有教职工141人,其中专任教师105人,包括教授58人,副 教授38人,讲师9人;有中国科学院院士1人,国家杰出青年基金获得者6人,国家教学名师1人,国家优秀青年科 学基金获得者2人,青年拔尖人才支持计划2人。
国家级教学团队:分子生物学(郑用琏主持) 中国科学院院士(1人):张启发(专职) 第三世界科学院院士(1人):张启发 美国国家科学院外籍院士(1人):张启发 国家教学名师(1人):郑用链 国家杰出青年科学基金获得者(7人):张启发、张承才、熊立仲、何正国、吴昌银、严建兵、罗杰 科技部创新人才推进计划(6人):何正国、严建兵、熊立仲、吴昌银、罗杰、李一博 国家现代化农业产业技术体系岗位科学家(2人):柳俊、何予卿 百千万人才工程第一、二层次人选/百千万人才工程国家级人选(3人):张启发、张承才、熊立仲
谢谢观看
2011到2015年,华中农业大学生命科学技术学院共获得15项省部级以上科研奖励,包括2项国家级科研成果 奖,4项教育部高等学校科学研究优秀成果奖,9项湖北省科研成果奖;共承担国家重大科技专项、“863”、 “973”、国家自然科学基金、横向课题等共510项,新增经费6.68亿元,到账经费5.07亿元;发表SCI收录论文 678篇,最高影响因子达到39.08,影响因子大于9.0的48篇,平均影响因子4.035;获得授权专利121项;在 Science上发表学术论文1篇,在Nature系列子刊发表论文13篇,在Cell系列子刊发表论文2篇。

生命科学与技术学院专业介绍

生命科学与技术学院专业介绍

生命科学与技术学院专业介绍园林园林景观设计园林工程技术(非师范)园林(本科),园林景观设计(本科),园林工程技术(专科)是培养能在园林、林业部门和花卉企业从事各类小型园林绿地的规划、设计、施工与园林植物繁育、栽培、应用及养护管理等工作的高技术应用型专门人才。

园林专业三个方向开展的主要课程有素描实训、观色彩实训、园林制图、测量学、园林绿地规划、园林植物造景设计、园林树木栽培学、园林建筑设计、园林工程、园林工程预决算等。

园林专业的毕业生均可在城市建设、林业部门、园林、园林设计公司、花卉企业从事相关工作。

生物科学(师范)生物科学(师范)本科。

该专业培养能够在中等学校从事教学与教学研究或教育管理工作,以及适应区域经济社会发展需要的高素质应用型专门人才。

主要课程有植物学、动物学、生物化学、微生物学、遗传学、植物生理学、细胞生物学、分子生物学、生物学科教学论等。

生物科学专业的毕业生能在中学从事生物及其相关课程的教学工作。

生物技术生物技术本科。

该专业是培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基础知识、基本技能,能在农业、医药、食品、环保等行业的企事业单位及科研机构从事与生物技术有关的技术工作、管理工作、技术开发与应用研究的应用型高级专门人才。

主要课程有微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、生化工程、发酵工程等。

生物技术主要从事农业、医药、食品、环保等行业的企事业单位及科研机构从事与生物技术有关的技术工作食品科学与工程(非师范)食品科学与工程专业分为食品包装方向和食品加工与分析两个方向,分别培养可在食品相关企业、质量技术监督、出入境检验检疫、工商、农业、海关等部门从事食品加工、食品包装设计、食品检验与监督管理、资源综合利用等工作的高技术应用型专门人才。

食品包装方向主修品包装学、包装机械与设备实训、包装工艺学、包装CAD、食品包装标准与法规、包装结构设计。

食品加工与分析方向主修食品工程原理、食品机械与设备实训、食品化学、食品理化检验、食品理化检验实验、食品感官分析、食品营养与安全性等。

无问西东,坚守科研第一线——记同济大学生命科学与技术学院特聘

无问西东,坚守科研第一线——记同济大学生命科学与技术学院特聘

cliararter人们经常认为“实验大鼠” 和“豚鼠”是大部分实验的研究对 象,但在实验室研究中最广泛流行的其实是不起眼的小鼠。

科研人员并不仅仅是因为廉价才选择小鼠作 为实验对象的,人类和小鼠的基因有90%是相同的,这也就意味着,当涉及到分子水平时,人们会发现小鼠和我们人类并没有那么不同, 这有助于他们通过小鼠进行科研研究。

以小鼠为对象进行研究的科研人员有很多,同济大学的边杉就是其中一位。

作为一名神经生物学的研究学者,他曾参与建立了世界上 第一个应用微小核糖核酸海绵体技 术的转基因小鼠品系,这也为海绵体技术在哺乳动物中的研究提供了一个成功的范例。

他对于小鼠的研 究有着独特的见解:“虽然我们人 类决不会屈尊通过走迷宫来获得治 愈,但事实是我们的大部分潜在行为与小鼠的行为并没有太大的不同。

也就是说,在小鼠身上进行一 些测试是有原因的:它们常常表现 岀和我们人类一样的动机。

”1978年出生的边杉,本科毕业于中国药科大学,后又前往德国、奥地利、美国等地深造,用丰富的经历书写着科研的新里程。

折腾出来的科研谈到科研经历,边杉认为他 的科研经历是绕着地球跑出来的。

从中国到德国,再到大洋彼岸的美 国,然后返回欧洲,每一次带给他的不仅仅是科研成果上的进步,更 重要的是让他明白了做好科研的真 谛。

如果说在中国药科大学的学士和硕士学习让边杉对神经生物学,尤其是对神经干细胞与神经再生领 域产生了浓厚的兴趣;那么在德国读博士期间,他不仅系统地接受了神经生物学的科研训练,了解了学科最前沿的知识和研究方法以及发 展方向.更培养了较强的科学思维能力和动手能力。

德国人严谨求实的工作态度和治学作风也让他逐渐找到自己对科研应该有的态度。

怀着对美国生命科学研究的憧憬,他又再次起航,前往美国纽约的康奈尔大学医学院进行博士后工作。

而后带着3年多来丰硕的研究成果和对发育神经生物学更深刻的认识以 及对神经干细胞的浓厚兴趣,重返欧洲,加入了奥地利科学院院士、 欧洲分子生物学组织成员JuergenKnoblich 位于奥地利科学院分子生物技术研究所的实验室进行博士后研究。

本科普通本科生生命科学与技术学院生物医学工程专业

本科普通本科生生命科学与技术学院生物医学工程专业

本科 普通本科生 生命科学与技术学院 生物医学工程专业培养方案 (2018)一. 培养目标本专业培养学生具有扎实的数理化基础、良好的人文素养、国际化视野和科学思维能力,接受生物学、工程、医学的专业理论和专业技能训练,并能将这些知识和能力熟练应用于生物医学应用研究,成为适应生物医学发展的高端研究人才;适应生物医学行业需求的优秀创业人才;以及满足健康医学需求的新型技术人才。

毕业生将获得以下几方面的知识和能力: 1.具备良好的职业道德、高度的社会责任感和良好的人文科学素养; 2.掌握系统的生物医学工程的基础理论及基本知识,具有扎实的生物、数学、物理、化学、信息的学科基础; 3.具有在生物医学工程领域开展医学影像技术开发、组织器官修复、多组学数据整合的能力,能将基础研究与应用研究相结合,具有主动探索的精神; 4.了解国内外的生物医学工程前沿和应用前景,具备一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、继续深造的潜能以及一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

二. 学制、学位类型(一)基本学制:4年,特殊情况经过学校批准可适当放宽,但不得低于3年或超过6年。

(二)达到学位要求者授予工学学士学位。

三.毕业和学位授予条件(一) 遵纪守法,品行端正,具有社会责任感;身心健康,体质健康测试合格;具有良好的人文素养、跨文化交流和创新思维能力。

较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,具有一定的跨学科知识和能力,具有从事科学研究或者专业技术工作或者高科技企业管理和创业的初步能力。

(二)完成所攻读专业培养方案要求的课程和实践等全部培养环节,考核合格,取得规定的学分,不得低于140学分。

(三)通过学校规定的英语水平考试。

中心二选一GEHA1004 12 科技文明通论2 √√ 否通识教育中心GEPE1001 13 体育I 1√ 是通识教育中心详见体育课程教学管理办法GEPE1002 14 体育II 1 √ 是通识教育中心GEPE1003 15 体育III 1 √ 是通识教育中心GEPE1004 16 体育IV 1 √ 是通识教育中心GEHA1038 17 综合英语I 4√ 否通识教育中心通过校级英语水平测试EPT,详见上科大本科生英语能力培养与课程修读管理有关规定GEHA1039 18 综合英语II 4√√ 否通识教育中心GEHA1040 19 综合英语III 4√√ 否通识教育中心GEHA1041 20 综合英语IV 4 √ 否通识教育中心应修学分31 文明经典导读课程群GEHA100921 《大学》《中庸》导读1 否通识教育中心GEHA101022 《古希腊悲剧》导读1 否通识教育中心GEHA101123 《礼记》与西汉社会2 否通识教育中心GEHA1013 24 《孟子》选读1 否通识教育中心GEHA1014 25 《周易》导读1 否通识教育中心GEHA104526 钱穆《国史大纲》导读2 否通识教育中心GEHA1046 27 《史记》导读2 否通识教育中心GEHA1047 28 《资治通鉴》导读2 否通识教育中心GEHA105229 《吉尔伽美什史诗》导读1 否通识教育中心GEHA1054 30 《论语》精读2 否通识教育中心GEHA1055 31 《春秋左传》精读2 否通识教育中心GEHA106532 《毛泽东选集》导读2 否通识教育中心GEHA1067 33 《君主论》导读2 否通识教育中心GESS1002 34 马克思主义经典著作选读2 否通识教育中心GESS1003 35 《共产党宣言》导读1 否通识教育中心GESS1004 36 《利维坦》导读1 否通识教育中心GESS1006 37 《论美国的民主》导读1 否通识教育中心GESS1015 38 《新教伦理与资本主义精神》导读1 否通识教育中心GESS1019 39 《旧制度与大革命》导读1 否通识教育中心GESS102040 《德意志意识形态·费尔巴哈》句读2 否通识教育中心应修学分2文学与写作课程群GEHA100541 古代文学传统与写作2√否通识教育中心GEHA100642 现代文学传统与写作2√√否通识教育中心GEHA100743 中国现代文学经典阅读与写作2√否通识教育中心GEHA1051 44 写作原理与实践2√否通识教育中心GEHA1069 45 批判性思维与写作2√√否通识教育中心应修学分2创意与艺术课程群ARTS1101 46 编剧基础3否创意与艺术学院ARTS1102 47 剧本分析3否创意与艺术学院ARTS1103 48 中级编剧3否创意与艺术学院ARTS1202 49 素描写生2否创意与艺术学院ARTS120350 色彩艺术与创意表达2否创意与艺术学院ARTS1303 51 Unity游戏创作2否创意与艺术学院ARTS130452 科技动画、建模和渲染2否创意与艺术学院ARTS1401 53 西方艺术史2否创意与艺术学院ARTS1402 54 动画史2否创意与艺术学院ARTS1503 55 实验动画3否创意与艺术学院ARTS1504 56 娱乐设计2否创意与艺术学院ARTS1601 57 戏剧表演2否创意与艺术学院ARTS1602 58 黄梅戏欣赏与体验2否创意与艺术学院ARTS1603 59 京剧欣赏与体验2否创意与艺术学院GEHA105660 中外电影与舞台表演艺术赏析2否创意与艺术学院应修学分2学分小计372018级起,修读人文社科和创业管理类选修课,学分计入任选课。

哈尔滨工业大学2019年生命学院研究生复试名单

哈尔滨工业大学2019年生命学院研究生复试名单

政治 外国 业务 业务 理论 语 课1 课2 58 68 67 73 67 64 71 66 61 61 69 66 71 69 68 69 68 64 74 74 73 68 72 62 60 62 54 52 57 56 63 60 66 51 58 65 56 52 61 71 70 67 60 56 51 72 94 95 99 105 117 106 111 108 116 111 113 111 106 111 117 119 115 122 108 113 114 123 106 97 90 91 90 91 102 92 94 94 94 104 104 99 107 110 101 99 100 110 112 118 119 112
51 52 53 54 55 56 57 58
林祥宇 王洪利 杨琦 张梦燕 王文强 刘柏男 韦天慧 宋思敏
230197202 230195969 441695906 230199153 230197560 120297205 230199201 514899344
统考 统考 统考 统考 统考 统考 统考 统考
65 80 70 79 75 80 69 70 73 71 66 71 77 74 66 73 80 74 74 72 79 68 79 65 68 64 72
66 54 61 50 62 60 61 57 62 62 63 54 68 58 51 58 52 52 73 57 80 69 77 53 55 66 56
2 / 3
生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物学 生物医学工程 生物医学工程 生物医学工程 生物医学工程
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Now he is aProfessor and Head
Advanced Biomaterials and Tissue Engineering Center,
Huazhong University of Science and Technology (HUST)
& Founding Chair of China-Korea Center for Biomaterials and Nano-biotechnology
Add: Life Science Building, 1037 Luoyu Rd., 430074 Wuhan, P.R.China
Tel:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ+86 27 8779 2216; Fax: +86 27 8779 2205
E-mail: smzhang@
Dr. Shengmin Zhang’s research interests are focused on biomaterials for tissue engineering and regenerative medicine, including nano-Ca-P(Si) biomaterials for hard tissue repair, absorbable polymer and its composite/hybrid materials for internal fixation, bioactive coating, bio-or/and digital-fabrication for tissue engineering scaffolds, imaging of nano-biomaterials, tissue engineering (bone and cartilage, blood vessel, myocardial, etc.), bio-mimetic and template co-assembly nano-biomaterials, material- cell / tissue interaction and mechanism in molecular level. As a PI, he has completed more than 20 key projects on advanced biomaterials from NSFC, MOST, MOE and the local governments, etc. He is an author or co-author of about 100 peer - reviewed papers and 5 books. At the same time, he is the inventor of more than 30 patents.
53
生物材料表面工程
周磊
副教授
生物材料
33
生物仿生材料
马军
副教授
生物材料
32
纳米生物材料
课程负责教师教育经历及学术成就简介:
张胜民:武汉理工大学材料学专业生物医学材料方向工学博士。现任华中科技大学先进生物材料与组织工程交叉学科中心教授、博士生导师、主任;Guest Editor and Board Member of Biomedical Materials (IOP,UK);NSFC-KOSEF中韩生物材料与纳米生物技术研究中心创始主席(Founding Chair);第5届、第6届及第9届中韩生物材料与纳米生物技术研讨会大会主席[NSFC、KOSEF(NRF)、教育部国际合作司];第9届世界生物材料大会医用复合材料分会主席、2012世界生物物理与医学工程大会组织工程框架分会主席、中国生物制造学会(CBMS)常务理事兼生物材料专业会员会副主任委员;第三届亚洲生物材料大会国际顾问委员会成员等。2002以来先后在Kyoto U、Tokyo Denki U、Yonsei U、MIT作学术访问与合作研究。先后主持科技部政府间国际科技合作项目、NSFC-KOSEF国际合作项目及NSFC-NRF国际合作项目6项;主持国家863计划项目、国家973计划项目、国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金项目等17项。在国际、国内重要学术刊物等发表论文100余篇(部分论文并被Nature Materials、Progress in Polymer Science、Accounts of Chemical Research、ACS nano等高水平期刊正面引用);以第一发明人申请国家发明专利30余项,获专利授权15项,国际(PCT)专利及美国专利3项,部分成果投入应用产生较大社会经济效益。主要研究方向:再生医学材料;生物材料先进制造;组织器官工程。
■Fundamental Course for 2ndLevel Disciplines
□Others:
Assessment:Examination
Teaching Format:Lecture
For Majors:Science, Engineering, Medical
Level:Level:■MSc■PhD
Biomaterials
33
Bio-mimetic materials
Jun Ma
Associate Prof.
Biomaterials
32
Biomaterials
CV ofthe Course Principal InstructorShengmin Zhang:
Ph.D in Materials Science (Biomedical Materials) received from Wuhan University of Technology.
Prof.
Biomaterials
50
Tissue Engineering
In-Seop Lee
(Yonsei University, Korea)
Prof.
Biomaterials
53
Biomaterials and SurfaceEngineering
Lei Zhou
Associate Prof.
Shengmin
Zhang
Prof.
Biomedical Engineering
49
Biomaterials
Myron Spector
(Harvard Medical School,U.S.A.)
Prof.
Biomaterials
62
Biomaterials
Tony Mikos
(Rice Univ.,U.S.A.)
课程教学目标:
帮助学生获得生物材料的分子设计与合成、天然生物材料结构与仿生制备、生物材料与组织相互作用、纳微米载体等专业基本知识,掌握生物材料学发展的前沿动态,为从事生物材料研究和相关专业工作奠定坚实的基础。
课程大纲:
第一章 概论
第二章 生物材料的分类与性质
§2.1 合成高分子
§2.2 金属生物材料
Syllabus of World-class Graduate Courses in
College of Life Science and Technology
Course Name:Advanced Biomaterials
Course Code:170.610
Course Type:□Fundamental Course for 1stLevel Disciplines
3、教学方式方面:
结合基础知识和应用案例,围绕一些专门主题,进行专题研究和讨论。课堂形式包括讲授、小组讨论、案例辩论等。尤其是案例辩论方案,是参考目前在麻省理工学院等知名大学的成功经验,开展的新型教学形式,将目前国际上争论的热点科学问题提出来,并提供相关阅读材料,在研究生课外阅读后,经过课堂初次讲演后,切分成2个或者更多小组,分别为自己主张的学术观点进行自由辩论,教师在其中起到组织和引导作用,这种教学方式旨在充分调动学生的开放思维,这有别于过去让学生单纯读文献讲报告的形式,将极大的调动学生学习的积极性,也可以让学生更多的了解科学研究进展以及相关知识。
张胜民
教授
生物医学工程
49
生物材料
Myron Spector
(美国哈佛医学院)
教授、
美国生物材料学会前主席
生物材料
62
生物材料
Tony Mikos
(美国Rice大学)
教授
Tissue Engineer 主编
组织工程
50
组织工程
In-Seop Lee
(韩国延世大学)
教授
Biomed
Mater
主编
生物材料
本课程达到国际一流水平研究生课程水平的标志:
1、师资方面:
课程组由张胜民教授牵头,邀请美国哈佛医学院的Myron Spector教授,Rice大学的Tony Mikos教授,韩国延世大学的In-Seop Lee教授前来教授,这几位教授是当今世界上在生物材料领域最为活跃的科学家,Spector教授和Lee教授是知名国际学术期刊Biomedical Materials的主编,Mikos教授是国际知名学术期刊Tissue Engineering的主编,他们前来华中科技大学生物医学工程系讲学,将给学生带来最前沿的科研动态和最先进的科学理念,帮助研究生快速成长,与世界先进研究水平接轨。此外,本课程还有周磊和马军两位青年教师作为后备力量,为本课程的顺利开展提供充分保障。
Semester:Fall
Credit Hours:32
Credits:2
Prerequisite Courses:Inorganic chemistry, organic chemistry, Biomaterials science
Teachers
Title
Major
Age
Research Interests
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