2016普法学习操作流程

普法活动流程介绍稿子

普法活动流程介绍稿子尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天要向大家介绍一下普法活动的流程。

普法活动是一项旨在提高全民法治意识、促进法律知识普及的活动。

它既是一次宣传法律知识的机会，也是一次增进法治素养的重要途径。

那么，普法活动的流程又是怎样的呢？首先，我们要准备好普法材料。

普法材料应该包括一些具有实用性和指导性的法律知识，比如消费者权益保护法、婚姻法、交通安全法等，还可以包括一些案例分析、游戏互动等形式，以便更好地吸引参加者的兴趣。

接下来，我们可以通过开展主题演讲来引导大家对法律知识的关注。

在演讲中，我们可以邀请一位专业的法律人士或者学者，对某一具体法律问题进行深入讲解和阐述，或者就社会热点问题进行分析和讨论，引导大家增加对法律的认知和了解。

另外，还可以组织一些小型的角色扮演活动，以生动形象的表演形式让大家更好地理解法律。

比如，模拟法庭的运作，让同学们扮演不同角色，通过自己的表演和互动来理解法律程序和相关法律条文。

这样的活动不仅能够增加同学们的参与度，也可以培养他们对法律的兴趣和热爱。

另外，我们还可以开展一些知识竞赛和游戏互动。

通过问答比赛，可以检验大家对法律知识的掌握程度，同时也能激发同学们的学习积极性。

此外，通过制作一些法律知识的游戏，比如拼图、填空、连连看等，可以让大家在参与游戏的同时加深对法律知识的记忆和理解。

最后，我们可以组织一些实地参观和案例研究活动。

比如参观法院、公安局、检察院等法律机构，了解他们的工作流程和司法实践；或者通过分析真实的法律案例来引导大家了解法律适用和诉讼程序。

这样的活动能够让同学们亲身感受法律的力量，加深对法律的认识。

以上就是普法活动的基本流程。

通过这些活动，我们可以提高广大人民群众的法治意识，加强法律知识的普及，推动社会的和谐稳定。

法律是社会发展和个人权益保障的重要保障，我们每个人都应该学会尊重法律、遵守法律，使自己融入到法治社会中去。

谢谢大家！。

2016年医院普法工作总结

**医院2015年上半年普法工作总结为做好我院普法依法治理工作，2015年，我院按照市卫生局的总体要求和部署，精心组织，周密安排，强化指导，狠抓落实，取得了显著的成效。

领导班子依法行政、依法管理能力明显提升，干部职工法制观念、法律意识得到增强，有力地带动了医院工作的全面开发展。

现将2015年上半年我院普法依法治理工作总结如下：一、加强组织领导，发挥核心作用我院注重普法依法治理工作。

由院长为组长，副院长为副组长，各科室相关科组长为成员的普法领导小组.领导小组下设办公室，负责普法教育，依法治理的日常工作。

医院围绕工作重点，结合实际情况，广泛深入地开展法制宣传教育工作。

一是积极探索职工学法的信息化管理新形式。

新时期，为创新普法形式，规范管理，适应信息时代发展的要求，在充分调查研究的基础上，制定学习制度。

二是巩固普法阵地，创新宣传载体，着力提高普法工作的实效性。

进一步加强各类法制宣传阵地建设，努力创建新的普法平台，通过制作横幅、宣传标语等，真正使大家从心灵深处接受法制教育，养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

二、围绕医疗工作重点，积极开展法制宣传教育我院利用科组长会、晨会、岗前培训等途径，有计划、分步骤地开展与本职相关的卫生法律法规知识的教育学习。

重点学习科目有：执业医师法、护士管理办法、传染病防治法、献血法、血液制品管理条例、职业病防治法、药品管理法、医疗机构管理条例、医疗事故处理条例、艾滋病防治条例等。

通过积水成河、坚持不懈的学习教育，进一步增强了卫生从业人员的法律意识，提高法律素质，增强了依法执业的自觉性。

医院行政职能科室重点以管理合法性为基础，管理合理性为目标，开展了各项行政法规、方针政策和政治形势的学习教育，进一步提高了领导干部依法治院的能力，推进了医院法制化管理的进程。

学习主要包括现代医院管理、治理商业贿赂、依法合理解决“医闹”问题、劳动法、消防法等。

三、加强制度建设，规范内部管理在开展普法教育的过程中，医院坚持以制度管事，以制度管人。

普法活动流程介绍稿子

普法活动流程介绍稿子尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我很荣幸能够在这里向大家介绍一下普法活动的流程。

普法活动是指通过宣传普及法律知识，提高公民法律意识，加强法治文化建设的一种社会教育活动。

下面我将为大家介绍普法活动的主要流程。

一、活动准备阶段在决定举办普法活动之前，我们需要进行一定的准备工作。

首先，需要确定活动的目标和主题。

活动目标的确定是普法活动成功的关键，要根据不同群体的需求，确定宣传的重点内容。

其次，需要组建活动筹备小组，明确各个成员的职责和任务，并制定详细的工作计划。

同时，还要准备宣传物料、场地、设备等必要的支持和保障。

二、活动宣传阶段普法活动的宣传是活动顺利开展的关键环节。

我们可以通过多种形式和途径进行宣传，如海报张贴、传单发放、网络宣传、微信群推送等。

同时，还可以借助社区、学校、企事业单位等平台，邀请专家学者进行宣讲，提高活动的知名度和参与度。

三、活动开展阶段普法活动的开展通常包括宣传讲座、法律知识竞赛、法治巡讲等形式。

宣传讲座可以邀请专业人士或法官、检察官等从事法律工作的人员进行讲解，让大家更直观地了解法律知识。

法律知识竞赛可以通过题目设计、现场答题等方式进行，增加互动性和趣味性，加深学习效果。

法治巡讲则是组织专家学者走进社区或学校，进行法律讲座，与参与者进行面对面的交流，解答疑惑。

四、活动总结阶段普法活动结束后，我们需要及时对活动进行总结和评估。

通过参与者的反馈和评价，了解活动的效果，分析活动的不足之处，为今后的活动改进提供参考。

同时，还可以整理和发布普法活动的宣传成果，加强普法活动的持续影响力。

以上就是普法活动的主要流程，当然具体的活动安排和流程可以根据实际情况进行调整和完善。

普法活动的开展，对于增强全民法治意识，营造法制化社会氛围具有重要的意义。

希望我们能够共同努力，让普法活动取得更好的成果。

谢谢大家！。

教育部全国青少年普法网学生操作手册

教育部全国青少年普法网学生操作手册第一步:在浏览器地址栏内复制网址:
，或百度“教育部全国青少年普法网”，进入指定网页;
第二步:在页面右上角点击“登录”(如图1所示)，
图1
第三步:输入用户名和密码:用户名请向班主任领取，初始密码为123456，点击“登录” (如图2所示)。

图2
第四步:在登录后的页面中点击“竞赛流程”，查看右侧“学生答题方法”，任选一种方式(如图3所示)。

图3
这里，以答题方式一:下载电脑客户端进行答题为例进行说明: (例如:点击
“下载‘力高答题’地址”)
第五步:按照安装程序提示点击“下一步”，直至安装完成，电脑桌面会自动
生成“力高答题”软件图标(如图4所示)，
图4
第六步:双击打开软件界面，输入用户名和密码，点击“登录” (如图5所示)
图5
第七步:在阅读完考试操作说明后，即可点击“进入考试”，并在12分钟内完成答题(如图6所示)。

图6
注:1、以“下载手机客户端”方式进行答题的，步骤同上相似。

2、网络初赛截止日期:2015年12月31日，请同学们在此日期前完成答题。

2016法宣在线普法考试题库参考答案

2016法宣在线普法考试题库参考答案编辑丨子愚1、（单选题）我国宪法的解释权属于（）。

A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院D.全国人民代表大会法律委员会正确答案：B 用户选择：B2、（单选题）在我国，农村的宅基地和自留地属于谁所有？（）A.乡政府B.个人C.集体D.国家正确答案：C 用户选择：B3、（单选题）中国坚持独立自主的对外政策，坚持互相尊重（）、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。

A.主权和领空B.主权和领土完整C.领空D.国内事务正确答案：B 用户选择：B4、（单选题）全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的组织和工作程序由（）规定。

A.行政法规B.决定C.法律D.宪法正确答案：C 用户选择：C5、（单选题）自治县县长应具备什么法定条件？（）A.居住在本行政区域内B.在实行区域自治的地方居住满十五年C.年满四十五周岁D.是实行区域自治的民族的公民正确答案：D 用户选择：D6、（单选题）自治区的自治条例和单行条例的生效要件是（）。

A.报全国人民代表大会常务委员会批准B.报全国人民代表大会常务委员会备案C.报省人民代表大会批准D.报国务院备案正确答案：A 用户选择：B7、（单选题）人民法院、人民检察院和公安机关办理（），应当分工负责，互相配合，互相制约，以保证准确有效地执行法律。

A.行政案件B.经济案件C.民事案件D.刑事案件正确答案：D 用户选择：D8、（单选题）审计机关在（）领导下，依照法律规定独立行使审计监督权，不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。

A.全国政协主席B.国务院总理C.国家主席D.全国人民代表大会常务委员会委员长正确答案：B 用户选择：B9、（单选题）我国宪法明确规定，在全国人民代表大会闭会期间，各专门委员会受（）的领导。

A.全国人民代表大会会议主席团B.国务院C.中华人民共和国主席D.全国人民代表大会常务委员会正确答案：D 用户选择：D10、（单选题）宪法规定，（）行使撤销省、自治区、直辖市国家权力机关制定的同宪法、法律和行政法规相抵触的地方性法规和决议的职权。

法治进校园活动流程

法治进校园活动流程一、活动前准备为了顺利开展法治进校园活动，我们需要进行一系列的准备工作。

1.确定活动目标和主题首先，我们需要明确本次活动的目标和主题。

例如，我们可以设定目标为提高学生对法治的理解和重视程度，主题可以是“了解法律，守护公平正义”。

2.组织活动筹备小组成立活动筹备小组，负责具体的活动策划、宣传和执行工作。

小组成员可以包括学校的教师、学生和家长代表。

3.制定详细的活动计划在小组的协作下，制定详细的活动计划。

计划内容包括活动时间、地点、参与人员、活动流程等。

4.准备活动所需材料和宣传品根据活动的需求，准备相关的宣传材料，如海报、手册等，以便在活动中使用。

二、活动开展活动的开展是法治进校园活动的重中之重，需要各方的精心组织与配合。

1.开幕仪式在活动开始前，举行隆重的开幕仪式，以展示对法治的重视和活动的意义。

仪式中可以邀请学校领导、有关专家、律师等进行主题演讲，引导学生对法治的思考。

2.专题讲座或研讨会安排专题讲座或研讨会，组织专家或律师就法律法规、法治理念等方面的问题进行讲解和解答。

学生可以就相关问题提出自己的疑问和观点。

3.法律知识竞赛设计法律知识竞赛环节，以增加学生学习法律知识的兴趣和积极性。

可以采取个人或团队的形式进行，设置奖项以提高参与度。

4.模拟法庭活动安排模拟法庭活动，让学生亲身体验法庭审判的过程。

可以邀请法官、检察官等专业人士担任角色，进行案件审理，并由学生担任陪审团员，以提高学生的司法意识和法律素养。

5.观看相关法治教育影片安排观看相关的法治教育影片，通过影片展示真实案例和法律知识，引发学生的思考和讨论。

6.开设法治展览在校园内开设法治展览，展示与法治相关的图片、图表和实物。

学生可以通过参观展览来了解法治的具体内容和实践。

三、活动总结与反思完成法治进校园活动后，我们需要进行总结与反思，并对未来的活动进行改进和提升。

1.活动总结对本次活动进行整体总结，包括活动的策划、组织、宣传效果等方面的评估。

2016如法网普法考试题

1、对腐败采取零容忍，零容忍的理论基础是（4）(单选题)1、公务员廉洁自律准则2、纪律检查条例3、老虎苍蝇一起打4、破窗理论回答正确2、“十字令”是在（3）时期发布的(单选题)1、江西根据地2、1949年3、延安4、十一届三中全会回答正确3、山西省出台高速公路禁止危化品运输车行驶应（3）(单选题)1、在网上公布2、交国务院审批3、举行听证会4、交省人民代表大会表决回答正确1、劳动合同法修正草案通过网络曾收到（2）多万条意见(单选题)1、502、553、604、58回答正确2、立法法规定，关于税收的规定只能制定（1）加以规定(单选题)1、法律2、宪法3、行政法规4、公法回答正确3、我国现行《立法法》是（1）年3月由九届全国人大三次会议通过(单选题)1、20002、20153、20144、2013回答正确1、为了分享反恐资讯，国家反恐怖主义工作领导机构建立国家反恐怖主义（2）(单选题)1、信息中心2、情报中心3、指挥中心4、调度中心回答正确2、反恐法规定，在紧急情况下或者警告后可能导致更为严重的危害后果的，可以直接使用（3）(单选题)2、刀具3、武器4、盾牌回答正确3、领导国家反恐工作的最高机构是（2）(单选题)1、中央政治局常委2、国家反恐领导小组3、公安部4、中央政法委回答正确1、大气污染防治法规定国家建立重点区域大气污染（4）机制(单选题)1、分工协作2、相互通报3、信息共享4、联防联控回答正确2、新的大气污染防治法将排放总量控制和排污许可由两控区扩大至（4）(单选题)1、所有城市2、所有污染区3、海洋4、全国回答正确3、新修订的大气污染防治法于（3）年1月1日起施行(单选题)1、20142、20153、20164、2013回答正确1、国家安全法规定每年的（2）为全民国家安全教育日(单选题)1、3月15日2、4月15日3、2月15日4、6月15日回答正确2、2014年中共中央成立的（1 ）是国家安全事务决策和协调的中枢(单选题)1、国家安全委员会2、国家政策委员会3、国家安全事务小组4、国家安全领导机构回答正确3、国家安全法以（2）国家安全观作为指导(单选题)1、最高2、总体4、重点回答正确1、县级政府应该设立（1），为家庭暴力受害者提供临时生活帮助(单选题)1、临时庇护场所2、庇护岛3、安全岛4、救济中心回答正确2、当事人因遭受家暴而向人民法院申请（3）的，人民法院应当受理(单选题)1、人身安全令2、临时庇护3、人身安全保护令4、人身和名誉保护回答正确3、（1）是我国第一部防治家庭暴力的专门性、综合性法律(单选题)1、反家庭暴力法2、婚姻法3、民法通则4、刑法回答正确1、针对幼女的性犯罪，刑法修正案（九）规定以（1）论，从重处罚(单选题)1、强奸2、嫖宿幼女罪3、通奸4、猥亵幼女回答正确2、刑法修正案（九）规定对收买被拐卖的妇女儿童的，可以从轻、减轻或者（3）(单选题)1、宣判无罪2、缓刑3、免除处罚4、不再处罚回答正确3、刑法修正案（九）一共取消了（2）项死刑罪名(单选题)1、62、93、84、10回答正确1、物权法司法解释是由（3 ）发布的(单选题)1、全国人大常委会2、国务院3、最高人民法院4、最高人民检察院回答正确2、根据物权法司法解释，购房后办理了(1），可以防止开发商一房二卖(单选题)1、预告登记2、公证3、产权证4、国土使用证回答正确3、我国关于物权的第一部基本法律是（4），于2007年10月1日起施行(单选题)1、民法通则2、财产登记法3、商法4、物权法回答正确1、宪法规定，国家主席有权决定特赦(单选题)错1、对2、错回答正确2、新中国成立后，我国共实行了八次特赦(单选题)对1、对2、错回答正确3、为纪念抗战胜利70周年，对年满75周岁的罪犯予以特赦(单选题)错1、对2、错回答正确1、凡在中华人民共和国船舶或航空器内犯罪的，均适用我国刑法(单选题)对1、对2、错回答正确2、2015年9月18日，潜逃美国的杨进军被遣返回国，这是美国首次向中国遣返罪犯(单选题)错1、对2、错回答正确3、我国于1984年成为国际刑警组织正式成员(单选题)对1、对2、错回答正确1、对环境追责申诉的干部，申诉期间，停止责任追究决定的执行(单选题)错1、对2、错2、《党政领导干部生态环境损害责任追究办法》一共是19条(单选题)对1、对2、错回答正确3、环境保护失职，党政领导干部负同样的责任(单选题)错1、对2、错回答正确1、对于所有诉状都应该当场决定立案(单选题)错1、对2、错回答正确2、对上诉、申请再审和申诉的案件，不适用立案登记制(单选题)对1、对2、错回答正确3、2015年5月1日起，最高人民法院推行立案审查制(单选题)错1、对2、错回答正确1、行政诉讼法司法解释要求行政首长出庭应诉(单选题)对1、对2、错回答正确2、行政诉讼法司法解释一共是27条(单选题)对1、对2、错回答正确3、重复起诉的行政诉讼，应当裁定驳回起诉(单选题)对1、对2、错回答正确1、不动产登记制度实际上就是房产登记制度。

普法软件使用说明

普法学习软件使用说明一、安装a)点击lawtest.exe下载，存放到你指定的目录的下。

b)下载后，对lawtest.exe双击运行安装。

默认安装目录为D:\law。

c)安装完毕，自动启动设置页面，点“确认”完成安装。

【六五普法】是本软件主应用程序，对应D:\law\lawtest.exe【setup设置】运行就是本界面，对应D:\law\setup.exe【帮助文件】是本文档内容，对应D:\law\help\lawhelp.htm【软件卸载】删除本软件。

对应D:\law\uninstall.exe。

本软件按绿色软件设计，注册表里无信息。

【建立桌面快捷键】本功能在XP操作系统上测试通过，在WIN7和Vista操作系统上可能不能成功，需要从桌面运行的话，可以手工建立桌面快捷键。

【开机自动启动】对本软件不需要。

【开机自动升级】暂没有编好。

打不钩无碍。

二、运行a)方法一：从桌面运行，点桌面快捷键b)方法二：从程序组运行，点系统菜单，开始→所有程序→普法→六五普法c)方法三：从资源管理器运行，双击D:\law\lawtest.exe三、登陆a)没有密码，点击“确认”进入四、操作介绍a)b)普法宣传分四部分，目前[最新法规]和[典型案例]已可用；c)[法律知识自我测试]是提供给员工学习的平台，[进入考场]是举行法律知识考核的平台。

点击进入。

d)进入[法律知识自我测试]1.第一步：选题题目类型默认“全部”，可以选择改变，每次检索题数默认10题，可以修改；点击“选题”按钮2.第二步：选择每题答案对单选题，从ABCD中选一个，点“提交”，系统自动判断对错，并评分。

3.点击“退出”按钮退出。

e)[进入考场]操作介绍1.第一步：输入身份证，如果数据库已存在，会显示姓名和单位；如果不存2．第二步：输入密码，若曾已设密码，点击“提交身份验证”，若没有设置过密码，需要在“密码重复”里再录入一次密码，需与上行一致，然后点击“提交身份验证”，系统会添加密码。

2016普法与全面推进依法治国学习教材96分

2016普法与全面推进依法治国学习教材——社会主义法治理念与法治建设在线考试倒计时:26:28一、单项选择题在下列各题的四个选项中，只有一个答案是符合题目要求的。

o【单选题】第（1）题（）是一种治国理念，其要求权力只能在法律之下运行，与之相对的是“人治”，即强调个人权力在法律之上。

【2分】o A. 法治o B. 法制o C. 以德治国o D. 坚持党的领导o Ao Bo Co Do【单选题】第（2）题（）是建设法治政府的核心问题，法治政府必须全面履行政府职能，既要“有所为”，又要“有所不为”；法治政府履行职能必须依法进行，一切行政活动都必须符合法律规范和法律精神。

【2分】o A. 依法全面履行政府职能o B. 提高行政立法的质量o C. 健全依法决策机制o D. 坚持严格执法o Ao Bo Co Do【单选题】第（3）题为了实现全面推进依法治国总目标，必须（）。

【2分】o A. 坚持中国共产党的领导o B. 坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等o C. 坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发o D. 以上都是o Ao Bo Co Do【单选题】第（4）题（）的激发靠深化经济体制改革，使市场在资源配置中起决定性作用，激发市场主体的创造力。

【2分】o A. 社会活力o B. 经济活力o C. 企业活力o D. 社会组织活力o Ao Bo Co Do【单选题】第（5）题党的（）通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，进一步指出，“依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式”。

【2分】o A. 十七大o B. 十七届三中全会o C. 十六大o D. 十六届四中全会o Ao Bo Co Do【单选题】第（6）题直到（）十一届三中全会召开，我国才真正走上法治建设的道路。

【2分】o A. 1952年o B. 1954年o C. 1978年o D. 1998年o Ao Bo Co Do【单选题】第（7）题（）是由司法行政机关统筹提供的，旨在保障公民基本权利，维护人民群众合法权益，实现社会公平正义和保障人民安居乐业所必需的法律服务。

举名教育八五普法电脑学习操作流程

举名教育八五普法电脑学习操作流程1.打开电脑，按下开机按钮。

Turn on the computer by pressing the power button.2.等待电脑系统启动完成。

Wait for the computer system to start up.3.输入登录密码，点击确认按钮。

Enter the login password and click the confirm button.4.进入电脑桌面界面。

Access the computer desktop interface.5.双击“我的电脑”图标。

Double-click on the "My Computer" icon.6.打开“文档”文件夹。

Open the "Documents" folder.7.创建一个新的文件夹，在名称栏输入学习资料。

Create a new folder and type "study materials" in the name field.8.在文件夹中保存学习资料。

Save study materials in the folder.9.打开浏览器，输入教育网站地址。

Open the browser and enter the education website address.10.在教育网站上注册账号。

Register an account on the education website.11.浏览教育网站中的课程内容。

Browse the course content on the education website.12.点击“下载”按钮，保存课程资料。

Click the "download" button to save the course materials.13.打开“开始菜单”，搜索“普法学习软件”。

法制宣传策划案活动流程

法制宣传策划案活动流程当你翻越栏杆、当你在马路上追逐打闹之前，安全这个词都会突然显现在脑海中，时刻提示着人们要朝着法制安全文明健康的道路上前进。

下面给大家分享一些关于法制宣传策划案活动流程5篇，期望能够对大家有所帮助。

法制宣传策划案活动流程例文【篇1】一、活动目的：随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵照交通法规。

作为一位小学生，要提高我们的文明素养，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积存须从足下开始。

二、活动方法：通过交通知识比赛、说唱拍手歌两种情势的表演来到达教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动准备：收集交通标志、交通警示语、交通知识比赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

四、活动时间：x月x日第四、五节课五、活动内容及进程：(一)、主持人宣布活动开始。

(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话：春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告知我要安全的生活，生命是月下花前的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏产生命的交响乐。

让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥保重生命。

甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的期望。

乙：我们在暖和的阳光下成长，在老师的培养下成长。

甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要;交通规则一条条，一条一条要记牢。

甲：同学们，当你一个人走在公路上时;乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;甲：当你横穿马路时;乙：当你翻越栏杆时;甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢?(危险!)乙：是啊!交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，特别对我们小学生来说，只要稍微不注意，后悔就来不及了。

甲乙：下面来进行一场杰出的知识比赛，请大家做好准备，举手最多的组才有资格说答案。

1、几岁以下儿童不准骑自行车：()A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行动()A、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、过马路时我们应当：A、直接穿行B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走()A、右侧路边行走B、左侧路边行走5.过马路时，我们要看好红绿灯：A、红灯行B、绿灯行6.妈妈骑电动车带你，应当在哪个车道行驶：A、非机动车道B、机动车道7.假定奶奶在马路的对面叫你，你应当怎么做：A、翻越护栏过去B、绕到人行横道上再渐渐过去8.绿灯还剩2秒时，应当怎么做：A、等下一个绿灯再过马路B、赶忙冲过马路甲：让我们再次用烈火的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。

法制宣传策划活动流程

法制宣传策划活动流程法制宣传活动是指为了提升公众的法律意识和法律素养，普及法律知识以及宣传法律风险，推动社会法制进步而开展的一系列宣传活动。

下面是一个法制宣传活动的典型流程：一、确定宣传目标：1.明确法制宣传的目标群体，如学生、单位员工、社区居民等。

2.明确需要宣传的法律问题，如交通安全、消费者权益、知识产权等。

二、制定宣传方案：1.对宣传目标进行细分，根据不同群体的特点和需求，设计相应的宣传方式和内容。

2.确定宣传活动的时间、地点和形式，如举办宣讲会、开展法律知识竞赛等。

3.制定详细的宣传计划和预算，确定宣传所需的人力、物力和财力资源。

三、准备宣传材料：1.根据宣传内容，制作宣传海报、宣传手册、宣传文宣等宣传物料。

2.制作多媒体宣传资料，如宣传片、微视频等。

3.编写宣传文案，用于宣传活动的口头宣传和媒体发布。

四、组织宣传活动：1.邀请专业人士，如法官、律师等进行法律讲座或宣讲会，讲解法律知识，解答群众疑问。

2.开展法律知识竞赛、游戏等互动活动，提升宣传效果。

3.组织走进学校、社区等地进行宣传活动，向目标群体普及法律知识。

五、评估宣传效果：1.通过调查问卷、观众反馈、媒体报道等方式，了解宣传活动的影响和反响。

2.总结经验教训，改进宣传策略，提升宣传效果。

3.对宣传活动进行定量和定性的评估，为后续宣传活动提供参考和依据。

六、持续推进法制宣传：1.将法制宣传融入日常教育和宣传工作中，形成长效机制。

2.组织定期或不定期的法制宣传活动，保持持续性和力度。

3.与相关部门、社会组织等合作，共同推进法制宣传。

总结：法制宣传活动是一项长期而持续的工作，需要全社会的广泛参与和共同推进。

通过有效的宣传手段和策略，提高公众对法律的认识和理解，增强法律意识和法治信念，促进社会法制建设。

普法学生操作流程

普法学生操作流程普法教育是指对广大学生进行普遍的法律教育，培养学生的法律意识，提高法律素养，促进学生遵守法律，增强法治观念。

下面是一种普法学生操作流程的详细介绍。

一、准备工作1.确定普法目标：明确普法的目的和意义，准确定位学生的普法需求。

2.制定普法计划：根据学生的年级、特点和实际情况，制定普法计划，明确普法的内容和方法。

二、开展普法活动1.组织普法讲座：邀请法官、律师等专业人士到学校进行普法讲座，介绍法律知识和法律实践案例，解答学生的法律问题。

2.开展普法宣传活动：通过海报、展板、宣传栏等形式，宣传法律知识和法治观念，让学生了解法律的重要性和作用。

3.组织普法竞赛：开展法律知识竞赛，鼓励学生积极参与，提高学生对法律知识的学习和掌握。

4.举办法律讨论会：组织学生进行小组讨论，就社会热点问题进行深入分析和思考，培养学生独立思考和判断问题的能力。

5.实地参观法庭：组织学生到法庭参观，观察法庭审判过程，了解司法实践和法律程序，增强学生对法治的感受和认识。

6.进行法制教育游戏：通过法制教育游戏，让学生在游戏中学习和体验法律知识和法治观念，增强学习的趣味性和吸引力。

三、评估与反馈1.普法效果评估：建立普法评估机制，对普法活动的效果进行评估，包括学生对法律知识的掌握程度、法治观念的变化、法律意识的提高等。

2.学生反馈意见：采集学生对普法活动的反馈意见和建议，了解学生对普法活动的满意度和改进要求，为下一步的普法工作提供参考和指导。

四、持续推进普法工作1.制定长效机制：将普法教育纳入学校的常态化教育工作中，建立长效机制，确保普法教育的持续推进和落地实施。

2.不断完善普法内容：根据学生的需求和时事发展，不断更新和完善普法内容，保持普法教育的时效性和针对性。

3.加强师资队伍建设：培养专业普法教师，提高教师的法律知识和普法能力，为学生提供更专业、更有针对性的普法教育。

4.建立合作联盟：与相关法律机构、社会组织和专业人士建立合作联盟，共同推进普法教育工作，形成合力。

普法教育活动方案

普法教育活动方案普法教育活动在提高全民法制意识，增强法律素养方面具有重要意义。

为了深入推进普法教育，切实提高人民的法制观念，必须采取一系列有效措施。

针对目前普法教育工作中的一些不足，我们有必要进行系统规划和全面提升，制定一套完善的方案，实现教育目标的有力推进。

首先，要充分发挥学校在普法教育中的重要作用，构建全方位、多层次的教育体系。

通过学校课程设置中融入法律知识，普法教育可以覆盖更广泛的群体，使学生从小学习法律常识，树立正确的法治观念。

此外，利用家长会、学校法治文化建设等途径，拓展普法教育的覆盖面，推动学校普法教育工作不断深化。

其次，应充分利用新媒体，开展线上普法教育活动。

随着信息技术的快速发展，人们获取信息的方式已经发生了巨大变化，普法教育也需要与时俱进，通过微信公众号、短视频平台等新媒体渠道，推送法制知识，增强公众的法制观念和法律意识。

此外，可以开设在线法律课程，提供便捷的学习途径，让更多人参与普法教育活动。

在开展普法教育活动时，还应注重与社区、企业、社会组织等各方合作，形成合力推动。

社区是法治宣传和普法教育的重要阵地，可以通过设立法律服务站点、开展法律知识讲座等形式，提升居民的法治观念。

同时，鼓励企业开展法律培训，帮助员工了解法律法规，增强法律意识。

与社会组织合作，可以借助其资源和人力，开展普法宣传活动，助力普法教育活动的开展。

除此之外，还应加强对特定人群的普法教育工作，确保全民素质提升。

针对农民工、农民、儿童等特定群体，可以制定相应的普法教育方案，采取多种形式深入开展普法宣传教育。

通过制定分类别的教育计划，有针对性地提供法律知识，推动全民普法意识的普及。

总的来说，普法教育工作需要全社会的共同努力，通过学校教育、新媒体推广、社区合作和特定人群普法等多方面手段，全面提升人民的法制观念，增强法律素养，在建设法治中国的道路上迈出更坚实的步伐。

普法教育工作任重而道远，我们要始终保持信心和耐心，不断创新普法教育方式，使法治理念深入人心，为构建法治社会而努力奋斗。

法律知识教育讲座流程

xx学校“法律知识教育讲座”程序一、问好：尊敬的各位领导、来宾、老师们：亲爱的同学们：大家好！二、开幕词：为了进一步贯彻落实法制教育进学校的指示精神，增强在校师生的法制观念和法律意识，加强学生的法制，纪律教育和养成教育。

达到让学生学法、知法、懂法、守法、用法，既能做一个守法的小学生,又能依靠和拿起法律这把双刃利剑来保护自己，让学生在平安，健康中茁壮成长。

三、介绍嘉宾：首先，我给大家介绍一下今天来参加讲座的各位领导，这位南阳派出所罗指导员和王警官，这位是横立山乡政府陈新润主任。

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

四、校长致辞下面，有请xx学校朱校长致辞，大家掌声欢迎！五、乡政府领导讲话下面，有请xx乡政府陈主任为我们讲话，大家掌声欢迎！六、法律知识讲座1、下面请南阳派出所罗指导员为我们做遵纪守法的重要性和必要性的讲座，大家欢迎！2、下面请南阳派出所王警官为我们做法制知识教育讲座，大家欢迎！七、结束语：同学们，今天的“法律知识教育”讲座，目的是要通过这个讲座，让同学们多了解一些法律知识，增强法制观念，杜绝违法犯罪行为，做个遵纪守法的好学生、好少年。

刚才罗指导员和王警官给我们详细、精彩地介绍了宪法、民法、诉讼法、婚姻法等法律，讲述了常见的犯罪行为，如抢劫、敲诈勒索、盗窃、诈骗、故意伤害等，以及相应的处罚措施等；同时通过案例分析，告诉同学们违法犯罪的危害性、遵纪守法的必要性，并且对如何做到遵纪守法提出相应的要求。

希望同学们在讲座结束后对照刚才罗指导员和王警官所讲的内容，认真思考，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。

最后，让我们再以热烈的掌声对罗指导员和王警官为我们带来这精彩的讲座表示热烈的感谢！好了，今天的法律知识教育讲座到此结束。

请各班有序退场。

xx学校2014年10月30日。