电子认知实训练习二
电子技能训练阶段测验2
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------电子技能训练阶段测验2电子技能训练（ 1）阶段测验 2 专业班级：学号：姓名：---------------------------------------------------------------------------------------------- 1. 测量，是人们认识和改造自然的重要手段。
是为确定被测对象的量值而进行的实验过程。
电子测量是测量学的一个重要分支。
从广义上讲，测量是科学实验中，对客观事物取得数量（量值）的重要手段。
门捷列夫称没有测量，就没有科学。
2．电子测量的内容大概分为四大类）电路元件参数：包括电阻、电抗、阻抗、电感、电容、品质因数、介质常数、导磁率、晶体管等。
）电能量：包括电压、电流、功率、电场强度、电磁干扰及噪声等。
）信号特征：包括频率、相位、幅度、上升沿、下降1 / 5沿、调制度、频谱、信噪比等。
）电路性能：包括灵敏度、选择性、频带宽度、分辨力、增益、衰减、驻波比、反射系数、噪声系数等。
3．按测量性质分类，有以下五种：1）时域测量：测量与时间有函数关系的量. 2）频域测量：测量与频率有函数关系的量。
3）数据域测量:是对数字系统逻辑特性进行的测量。
4）谱域测量：测量与频谱有函数关系的量。
5）随机测量：主要是指对各种噪声、干扰信号等随机量的测量. 3．常见的电子测量仪器 1) 集中参数测量仪器，用途测量电阻、电容、电感值。
典型仪器：Q 表、万能电桥、电容电感测量仪。
2) 器件参数测量仪器，用途测量各种电子器件的参数，如晶体二极管的输入特性，晶体三极管的放大倍数。
典型仪器：---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 晶体管特性图示仪 ; IC 测试仪测试仪。
实训项目2 电容元件的认知与识别实验报告
实训项目2电容元件的认知与识别一、实训概要主要介绍电容器的基本知识及结构特点。
要求学生掌握三方面内容：（1）电容器的类型、符号及标识；（2）各种电容器的特点及应用环境；（3）电容器的检测技巧。
学习时，要自始至终以认识电容器、检测电容器、了解各种电容器的应用为重点。
二、实训目的1、了解电容器的分类和常任电容器的性能。
2、了解电容器标志识别。
3、掌握电容器的测量方法。
三、实训原理电容器是储存电荷的容器，它的容量决定了它对电荷的存储能力。
若将两块彼此绝缘的金属极板面对面放置，就构成了一个最简单的电容器。
电容器的容量单位为法拉第，简称法，用F 表示。
法拉第这个单位太大，常用比法拉第更小的单位，如毫法（mF ）、微法（μF ）、纳法（nF ）、皮法（PF ）等。
一、电容器主要参数1. 电容器的电路符号电容器的电路符号如图——所示。
2．电容器型号命名例如，某电容器标注为CZD-250-0.47-±10%，其含义如下：C ZD 250 0.47±10%3．电容量电容量是指电容器储存电荷的能力。
常用单位：法（F ）、微法（μF ）、皮法（pF ）。
三者的关系为：1pF=10-6μF=10-12 pF 。
通常，容量在微法级的电容器直接在上面标注其容量，如47 F，但皮法级的电容用数字标注其容量，如332即表明容量为3 300pF，即最后位为十的指数，这和用数字表示电阻值的方法是一样的。
国家规定了一系列容量值作为产品标称。
固定电容器的标称容量系列如表1.4所示。
表1.4 固定式标称容量系列E24、E12、E6二.电容器的分类按电容器的容量是否可调来分，电容器可分为：固定电容器、可变电容器及微调电容器。
按电容器所用的介质来分，可分为：有机介质电容器、无机介质电容器、气体介质电容器、电解电容器。
固定电容器4.电解电容器电解电容器的介质是一层极薄的金属氧化膜，氧化膜的金属基体是电容器的阳极（正极），另一块未氧化的金属极板是电容器的阴极（负极）。
《电子技能实训》常用仪器使用课堂练习
《示波器的用途和使用方法》课堂练习一．学习目标班级：________姓名：________1. 了解示波器的结构及用途；2. 熟悉示波器的前面板，掌握常用按键及旋钮的作用；3. 掌握示波器的使用方法，学会用示波器观察各种信号的波形。
二．填空1.示波器的用途：______________________________________________________。
2.示波器的主要结构包括__________________________________________________等几部分。
3.示波器的前面板开关包括按键开关和旋钮开关，按键分为____________和___________两类，旋钮有________________________________________________________________________________ ______________________等共计11个，旋钮的使用应注意_________________________________。
4．双踪示波器的输入端口有______个，分别为______________和________________，选择输入端口时应将对应的按键开关按下。
5.“辉度”旋钮的作用为：________________________________________________________。
“聚焦”旋钮的作用为：___________________________________________________________。
“X移位”旋钮的作用为:___________________________________________________________。
“Y移位”旋钮的作用为：__________________________________________________________。
电子技术实训篇第二版综合基础实训课件
电子技术实训篇第二版综合基础实训
直流恒流源设 实训2 计制作与调试
一 实训目的 1.制作直流恒流源电路板，了解直流恒流源原理。 2.通过认识相应的元器件更多的了解相关知识。
1. 根据总电路原理图绘制出装备电路图，标清楚各元件的位置； 2. 根据列出的元件清单，备好元件，检查各元件的好坏； 3. 根据装备图焊接元器件，焊接时要对各个功能模块电路进行单个测
试； 4. 测试电路时，必须要保证焊接正确，才能打开电源，以防元器件烧
坏； 5. 调节电位器R5，测量输出电压的变化范围是否在6V—9V之间，若
+
RL uo 5.1k
-
图3-6 CE单级放大电路
电子技术实训篇第二版综合基础实训
四 实训内容和步骤
1．连接电路 2．静态工作点的初步调整：令ui＝0（即不接函数发生器） 3．动态研究 （1）测量电压放大倍数 （2）输出电阻和负载电阻对电压放大倍数的影响 4．静态工作点对输出波形的影响 （1）用函数发生器产生正弦信号ui，要求f＝1KHz，峰峰值为 250mV； （2）保持幅值不变，增大和减小可调电阻Rw，观察输出电压uo波 形，测量
图3-8 同相比例放大器
电子技术实训篇第二版综合基础实训
2．同相比例放大器、同相跟随器 3．加（减）法器
图3 -9 加法器
图3-10 减法器
电子技术实训篇第二版综合基础实训
4．差动放大器（减法器）
图3-11 差动放大器
电子技术实训篇第二版综合基础实训
四 实训内容 1．反相放大器的安装与测试 2．同相放大器的安装与测试 3．电压跟随器 4．加法器
电子技术及实训模拟题(附参考答案)
电气设备及主系统判断模拟练习题与参考答案一、判断题（共100题，每题1分，共100分）1、直流电弧电压中，端部靠近触头的区段，导电率高，电位梯度大。
（）A、正确B、错误正确答案：B2、开关电器包括断路器、隔离开关、负荷开关和电抗器等。
（）A、正确B、错误正确答案：B3、计算电流互感器二次侧负荷容量时，应考虑二次负载电阻、二次导线电阻、接触电阻等所有电阻。
（）A、正确B、错误正确答案：A4、带有接地闸刀的隔离开关操作时必须先闭合隔离开关，后断开接地闸刀；先闭合接地闸刀，后断开隔离开关。
（）A、正确B、错误正确答案：B5、当电气设备一相绝缘损坏而与外壳相碰发生接地短路时，接地电流可以通过接地体向大地四周流散，形成半球形的电流场。
（）A、正确B、错误正确答案：A6、间隔将设备故障的影响限制在最小的范围内，以免波及相邻的电气回路。
（）A、正确B、错误正确答案：A7、单母接线的可靠性比双母接线高。
（）A、正确B、错误正确答案：B8、导体的对流散热量和导体的比热容有关。
（）A、正确B、错误正确答案：B9、分裂电抗器正常运行时，要求两臂母线的电压波动不大于母线额定电压的5%。
（）A、正确B、错误正确答案：A10、目前，核电站主要是利用核裂变反应释放能量来发电。
（）A、正确B、错误正确答案：A11、一般发电厂中都是用事故保安电源兼做备用电源。
（）A、正确B、错误正确答案：B12、除另有规定外，由发电厂、变电所区域内引出的铁路轨道不需要接地。
（）A、正确B、错误正确答案：A13、无母线接线形式的进出线一般比较多。
（）A、正确B、错误正确答案：B14、发电机断路器应具有开断非对称短路电流的能力、关合额定短路电流的能力和开断失步电流的能力。
（）A、正确B、错误正确答案：A15、110kV及以上的裸导体，应按晴天不发生全面电晕的条件校验，裸导体的临界电晕电压U。
应不高于最高工作电压。
（）A、正确正确答案：B16、为满足机械强度要求，电流互感器二次侧导线，一般要求铜线截面不得小于1.5mm²；铝线截面不得小于2.5mm²。
计算机应用基础实训练习及答案
计算机应用基础实训练习及答案在当今数字化的时代，计算机应用能力已经成为了一项必备的技能。
无论是在学习、工作还是日常生活中，我们都离不开计算机的帮助。
为了提高大家的计算机应用水平，以下将为您提供一系列的计算机应用基础实训练习及答案，希望能对您有所帮助。
一、计算机基础知识（一）选择题1、世界上第一台电子计算机诞生于（）A 1946 年B 1956 年C 1966 年D 1976 年答案：A2、计算机的硬件系统主要包括（）A 运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备B 主机和外部设备C 系统软件和应用软件D 以上都不对答案：A3、计算机能直接识别和执行的语言是（）A 机器语言B 高级语言C 汇编语言D 数据库语言答案：A（二）填空题1、计算机中存储数据的最小单位是_____，存储容量的基本单位是_____。
答案：位（bit）、字节（Byte）2、操作系统的主要功能包括_____、＿____、＿____、＿____和_____。
答案：处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理、作业管理二、Windows 操作系统（一）操作题1、在 Windows 中，如何创建一个新的文件夹？答：在需要创建文件夹的位置，右键单击空白处，在弹出的快捷菜单中选择“新建”＞“文件夹”，即可创建一个新的文件夹。
2、如何将桌面上的一个文件复制到 D 盘根目录下？答：选中桌面上需要复制的文件，按下 Ctrl+C 组合键进行复制，然后打开 D 盘，在空白处按下 Ctrl+V 组合键进行粘贴。
（二）简答题1、简述 Windows 任务管理器的作用。
答：Windows 任务管理器可以查看当前系统中正在运行的程序和进程，了解 CPU、内存等系统资源的使用情况，还可以结束无响应的程序或进程，以及切换到其他正在运行的程序。
2、如何设置 Windows 系统的屏幕保护程序？答：在桌面上右键单击空白处，选择“个性化”，在弹出的窗口中点击“锁屏界面”，然后点击“屏幕保护程序设置”，在弹出的对话框中选择喜欢的屏幕保护程序，并进行相关的设置，如等待时间等。
电子技能实训理论考核试题题库及答案
电子技能实训理论考核试题题库一、判断题1.万用表在测量电阻时，不可以带电测量。
[判断题] *对√错2.电路元件焊接时，焊锡量要尽量多些，以保证焊接强度。
[判断题] *对错√3.电阻器是一种储能元件。
[判断题] *对错√4.电路板焊接好后，可以直接进行通电测试。
[判断题] *对错√5.万用表在测量直流电压时，表笔不分正负极。
[判断题] *对错√6.拾音器的作用是将声音转换成电信号。
[判断题] *对√错7.三极管的三极引脚分别叫基极、发射极和集电极。
[判断题] *错8.普通二极管可以做防电源极性反接用。
[判断题] *对√错9.电烙铁不用时，在未冷却前一定要放在烙铁架上。
[判断题] *对√错10.集成块引脚编号是有固定顺序的。
[判断题] *对√错11.万用表不用时，应将档位旋至交流电压最高档或OFF档。
[判断题] *对√错12.在电路中，两点之间的焊盘可以桥接。
[判断题] *对√错13.剪断引脚时，要在焊点的顶端预留2-3毫米引脚。
[判断题] *对√错14.在日常电子装配电路训练中，电源接口处的“电源正极”和“VCC”不是同一点。
[判断题] * 对√15. 在日常电子装配电路训练中，远距离的两焊盘短接可以使用裸铜线。
[判断题] *对√错16.色环电阻识读时，从左向右或从右向左读，结果都是一样的。
[判断题] *对错√17.用万用表测电阻时，不必要每次进行欧姆调零。
[判断题] *对错√18.电烙铁通电前先检查是否漏电，确保完好在通电预热。
电烙铁达到规定的温度在进行焊接。
[判断题] *对√错19.如遇见触电事故，应先切断电源。
[判断题] *对√错20.在使用家用电器过程中，可以用湿手操作开关。
[判断题] *对错√二、单选题1.关于焊点质量判断错误的是:（）? [单选题] *A. 焊盘与引脚直接浸润良好B. 焊点呈现摆裙状C. 焊点表面光亮，无毛刺，无黑孔。
D. 焊点呈现大半个圆球状时，锡量足够。
√2.手工焊接过程中，下面哪种原因是造成焊盘较脏:（）? [单选题] *A.焊锡丝撤离过早B.电烙铁功率过大C. 焊锡丝撤离过迟D.助焊剂过多√3.用万用表欧姆挡测量电阻时，所选择的倍率挡应使指针处于表盘的（）? [单选题] *A. 起始段B. 中间段√C. 末段D. 任意段4.关于电容器下列说法正确的是:（）? [单选题] *A.电解电容器没有正负极性B.电容器在电路中文字符号是“L"C.电容器在电路中文字符号是“C"√D.电容器工作时可以超过其额定电压5.指针式万用表欧姆挡的红表笔与什么相连。
实训内容及指导训练考核题二有六个彩灯,可以实现不同的点亮方式
实训内容及指导训练考核题二有六个彩灯,可以实现不同的点亮方式：《实训内容及指导训练考核题二有六个彩灯，可以实现不同的点亮方式》在电子技术实训中，点亮不同彩灯往往是一个重要的实训内容。
随着发展，现今有许多不同的方法可以实现各种彩灯的点亮，例如最常见的是组合线路，还有一些其它的方法，比如中断路由和传感器路由等。
而“实训内容及指导训练考核题二有六个彩灯，可以实现不同的点亮方式”就是一个典型的实训题目。
首先，对于要实现不同彩灯点亮方式的实训内容，最重要的是需要有足够的认知和理解。
知道点亮不同彩灯的方法，是研究题目的基础，所以首先要明确点亮不同彩灯的方法。
组合线路是其中一种经典的方法，它通过连接不同颜色的灯泡来实现不同的点亮方式，简单点说，就是连接对应的不同位置的灯泡来实现其点亮，然后在该点的接地上添加一个共同接地，以实现更多的点亮模式。
其次就是中断路由，它是以简单的电路路由技术来实现彩灯点亮方式的变化。
它通过在路由中断处添加断路器，并且还可以采用“旋钮开关”，改变断路器的接线位置（上开下合或者下开上合）来实现彩灯的点亮方式的变化。
最后，还可以使用传感器路由，一种可以通过按钮检测手势来控制多种彩灯的开启和关闭方式的技术。
接下来就是了解这道实训内容“实训内容及指导训练考核题二有六个彩灯，可以实现不同的点亮方式”该如何操作。
首先，要把所有六个彩灯接在一起，可以采用线路连接的方法，或者是中断路由的方法；然后，确保上电后，这六个彩灯的接地是共同的，即用一根导线将所有的彩灯共同连接起来；最后，可以根据实际情况，选择组合线路，中断路由，或者是传感器路由等多种方法，实现不同彩灯的点亮方式。
在实训中，通过组合线路和中断路由往往可以实现较为复杂的彩灯点亮方式，但需要具有足够的操作能力才能实现，而使用传感器路由往往可以更好地控制彩灯的点亮方式，例如通过按钮输入，就可以实现彩灯序列的点亮。
而在实际的实训中，可以根据实际情况，采用理论与综合的角度，结合相应的工具，运用不同的方法，实现最佳的彩灯点亮方式。
最新电子技能与实训(期末试卷)2
鄞州四明职业高级中学16学年第一学期末考试《电子技能与实训》试卷姓名：班级：学号：成绩：一．填空（每空1分，共37空）1.电阻单位是，电流单位是，电压单位是。
2.发光二极管（长/短）管脚为正极，（长/短）管脚为负极。
3.用指针式万用表测量电阻时，首先要进行，即将红黑表笔，观察指针是否指向“”处，若没有，则须旋动调零按钮进行调节。
4.万用表测流过元器件直流电流时，首先选择档，其次接通电路，将万用表（并/串）接在该器件所在支路。
（红/黑）表笔接高电位，（红/黑）表笔接低电位。
5.四色环电阻器前二环表示，第三环表示，最后一条表示；五色环电阻器前三环表示，第四环表示，第五环表示。
6.五环电阻“绿棕黑黑棕”，这电阻的阻值是：，误差精度是；五环电阻“蓝灰黑红金”，这电阻的阻值是：，误差精度是；7.五环电阻“55K±1%”，这电阻的第一环有效数字环颜色是色，第二环有效数字环颜色是色，第三环有效数字环颜色是色，第四环颜色是色，第五环颜色是色。
8.二极管的重要特性是，即给二极管加电压，二极管导通；加电压，二极管截止。
二极管导通后，正向压降很小，硅管约为 V，锗管约为 V。
9.稳压二极管是一种用于（或限压）、工作于状态的二极管，工作时必须串联一个电阻。
当稳压二极管加正向电压导通时，相当于。
10.二极管的伏安特性指和关系。
二．选择（每题3分，共30分）1. 某一色环电阻的色环顺序为：橙黑红金色，则其阻值为（）A. 300欧B. 30欧C. 3000欧D. 302欧2．阻值为4.7kΩ±5%的五色环电阻色环颜色依次为（）A．黄蓝黑橙银 B.黄紫黑红银 C.黄紫黑橙银 D.黄紫黑橙金3. 下图所示为二极管的图形符号，其中右端为（）A.负极B.正极C.基极D.无法确定4. 通常说的硅二极管,锗二极管等是按下列哪种方式对二极管进行分类的( )A.材料B.用途C.结构D.封装5. 二极管加正向电压时（ ）A ．立即导通B. 超过击穿电压就导通C ．超过0.2V 就导通D. 超过死区电压就导通6. 下图所示为（ ）的符号。
电子技能实训(许玲玲)试卷
重庆市商务学校2010——2011学年度下期期末考试电子技能实训试卷（适用：高一计算机及外设维修专业时间：90分钟总分：100分命题人：许玲玲审题人：黄文胜）一、填空题（本大题共20空，每空1分，共20分）1.通常情况下，不高于 V的电压对人体是安全的，称为。
2.装接电阻器时， W以下的电阻器可以紧靠电路板平装， W以上的电阻器要悬高装。
3.晶闸管也叫做。
4.光敏电阻器在光线照射时电阻较，在完全黑暗时电阻最。
5.电位器的标称阻值指的是电位器阻值的，如5.1KΩ的电位器，说明它的阻值可以在进行调节。
6.电烙铁的握法有、、等三种。
7.开关是电子电器中用来、、的元器件。
8.二极管的核心部分是一个，三极管可分为型和型两大类。
9.电容器的容量指的是电容器存储电荷的10.照明用电的火线与零线之间的电压是V，绝不能同时接触火线与零线。
二、选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分）1.人体允许通过的最大电流和允许接触的最高安全电压分别（）。
A．10mA、36V B. 8mA以下、36V C. 50mA、48V D. 2mA、24V2.电容的基本单位是（）。
A．Ω B．Η C．F3.电感的基本单位是（）。
A．Ω B．Η C．F4.下列哪个不是手工焊接和拆件所使用的工具（）。
A．吸锡器 B．电烙铁 C．热风枪D．示波器5.如用数字万用表测量测量510Ω的电阻，应给选择以下哪个档位（）。
A．2K B．300 C．200K D．1K6.以下哪个电容器的换算单位是正确的（）。
A．1F=106 μF B．1μF=106nF C．1F=106 pF D．1 pF=103F7.手工焊接过程中，下面哪种原因是造成导致焊料过多（）。
A．焊锡丝撤离过早 B．焊锡丝撤离过迟 C．电烙铁功率过大 D．助焊剂过多8. ( )用于剪切细小导线和焊接后的多余引脚，不可剪断较粗、教硬的金属丝。
A．剥线钳 B．尖嘴钳 C．斜口钳 D．螺丝刀9.使用用电仪器设备时，（）。
电子认知实习实验报告
一、实验目的本次电子认知实习实验旨在通过实际操作，加深对电子元件、电路原理、电路设计与制作等知识的理解和掌握，培养学生的动手能力和团队协作精神。
通过本次实验，使学生了解电子产品的开发流程，提高解决实际问题的能力。
二、实验内容1. 电子元件的认识与识别（1）认识电子元件：介绍常见的电子元件，如电阻、电容、二极管、三极管、集成电路等，了解它们的物理特性、功能及用途。
（2）识别电子元件：学会通过外观、参数等特征识别电子元件，掌握电子元件的命名规则。
2. 基本电路的搭建与调试（1）搭建基本电路：根据电路图，将电阻、电容、二极管、三极管等元件按照电路图要求连接，形成完整电路。
（2）调试电路：通过观察电路板上的指示灯、电压表等，调整电路元件参数，使电路正常工作。
3. 电子电路设计与制作（1）电路设计：根据实际需求，设计满足要求的电子电路，绘制电路图。
（2）电路制作：按照电路图，将元件焊接在电路板上，形成完整电路。
4. 电子电路测试与故障排除（1）电路测试：使用万用表等工具，对电路进行测试，确保电路正常工作。
（2）故障排除：根据电路测试结果，找出故障原因，进行修复。
三、实验过程1. 实验准备（1）查阅相关资料，了解电子元件、电路原理、电路设计与制作等知识。
（2）准备实验所需的电子元件、电路板、焊接工具、测试仪器等。
2. 实验步骤（1）认识电子元件，识别电子元件。
（2）搭建基本电路，调试电路。
（3）设计电路，制作电路。
（4）测试电路，排除故障。
3. 实验记录（1）记录实验过程中使用的电子元件、电路图、电路板等。
（2）记录实验过程中遇到的问题及解决方法。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，成功搭建并调试了多个基本电路，掌握了电子元件的识别、电路设计与制作、电路测试与故障排除等技能。
2. 实验分析（1）在认识电子元件过程中，加深了对电子元件物理特性、功能及用途的理解。
（2）在搭建基本电路过程中，提高了动手能力和团队协作精神。
XX学校2021级《电子技能与实训》题库练习题测试题带答案模拟题试题
第一部分L万能表的使用方法。
2.测量直流电压的步骤。
3.测量电阻时有哪些注意事项?4.电阻器的分类。
5.示波器主要由哪儿部分组成?第二部分L焊前要做哪些处理？为什么？6.元器件成型有那几个要求？7.元器件安装工艺要求有哪些？8.焊接有哪些注意事项？9.拆焊的要求和注意事项。
10焊接的顺序。
11热转印制作电路板所需要准备硬件。
第三部分1.电容器是什么？2.电容器的容量有哪几种表示方法？3.如何判断贴片二极管的正负极？4.驻极话筒的工作原理。
5.电感的分类。
6.开关的作用。
7.薄膜开关的作用。
8.连接好电路后需不需要让实训教师检查？9,扬声器的分类。
10.扬声气的相位有没有实际意义？为什么？11.有源蜂鸣器和无源蜂鸣器的区别。
12.继电器有哪些主要参数？13. LM386有哪些特点?14. 555时基电路有哪些特点？15.余音“咚”的长短跟哪些参数有关？16.TDA2022有哪些特点？17. CD4511 的特点Q18.晶闸管的特性及作用。
19.光敏电阻的主要参数。
第一部分L万用表使用前的做法(1)将万用表水平放置。
(2)应检查表针是否停在表盘左端的零位。
如有偏离，可用小螺丝刀轻轻转动表头上的机械零位调整旋钮，使表针指零。
(3)将表笔按上面要求插入表笔插孔。
(4)将选择开关旋到相应的项目和量程上就可以使用了。
万用表使用后的做法(1 )拔出表笔。
(2 )将选择开关旋至“OFF”挡，若无此挡，应旋至交流电压最大量程挡，如“100OV”挡。
(3)若长期不用，应将表内电池取出，以防电池电解液渗漏而腐蚀内部电路。
2.(1)选择量程(2)测量方法(3)正确读数3.( 1 )被测电阻应从电路中拆下后再测量。
(2)两支表笔不要长时间碰在一起。
(3)两只手不能同时接触两支表笔的金属杆或被测电阻两根引脚，最好用右手同时持两支表笔。
(4)若长时间不使用欧姆挡，应将表中电池取出。
4.(1)按电阻器的结构和特性分，可分为固定电阻器、可变电阻器和特种电阻器。
电子技能实训——初级篇（第2 版）_电子技能实训——初级篇（第2版）_[共9页]
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电子技能实训 —初级篇（第2版）
谭克清主编
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各项目附有相关技能训练、思考与练习，内容深入浅出，通俗易懂，操作性强。
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♦主编谭克清
责任编辑李海涛
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字数：264千字2010年6月第2版
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电子技术综合实训__福建信息职业技术学院(2)--试卷
福建信息职业技术学院 20 -20 学年第 学期
课程名称 考试班级 考核性质
《电子技术综合实训》试 卷 ( )
（考试时间：180 分钟 《电子技术综合实训》
试卷满分：100 分）
共 2页
U EQ
（V）
测量 B 点：输出波形周期
（
）V/div
(
)µS/div
B 点电压波形
（
）V/div
(
)µS/div
输出波形幅度
-1-
输出波形脉宽 三 、 程 序 设 计 题 ： 40%
在单片机实验板（电路原理图如右图所示）上编写程序实现对按 键及数码管的控制，总共有 16 个按键，每按下一个键指定一个数码 管显示其数值，分别是从 0---F。并画出程序流程图。 流程图：
成绩
考试日期
年月 日
评卷教师
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 得分
一 、 测 试 题 ： 20%
测试条件
Ui
f=1kHz
Us=10mV
RL
Uo
Au=Uo/Ui
使用量程
二、制作题：30% 按图及提供的元件焊接一个环形振荡器，电压用 10V（连接电路前必须检查元件）。
四 、 时 间 分 数 ： 10％
-2-
装
UI CRO5
订
按指定调试，调节 R4 使=
U BQ 。
U CQ
测试条件
（V）
（V）
2、测试电压放大倍数。
ICO 1mA
线
1、用双踪示波器同时观测 A，B 两点波形，要求显示屏上保留 2∽3 个完整波形。 2、绘制 A、B 两点波形，要求上、下两点波形在时间上一一对应。
电子技能训练阶段测验2
电子技能训练（1）阶段测验2专业班级：学号：姓名：----------------------------------------------------------------------------------------------1.测量，是人们认识和改造自然的重要手段。
是为确定被测对象的量值而进行的实验过程。
电子测量是测量学的一个重要分支。
从广义上讲，测量是科学实验中，对客观事物取得数量（量值）的重要手段。
门捷列夫称“没有测量，就没有科学”。
2．电子测量的内容大概分为四大类◆1）电路元件参数：包括电阻、电抗、阻抗、电感、电容、品质因数、介质常数、导磁率、晶体管β等。
◆2）电能量：包括电压、电流、功率、电场强度、电磁干扰及噪声等。
◆3）信号特征：包括频率、相位、幅度、上升沿、下降沿、调制度、频谱、信噪比等。
◆4）电路性能：包括灵敏度、选择性、频带宽度、分辨力、增益、衰减、驻波比、反射系数、噪声系数等。
3．按测量性质分类，有以下五种：1）时域测量：测量与时间有函数关系的量.2）频域测量：测量与频率有函数关系的量。
3）数据域测量:是对数字系统逻辑特性进行的测量。
4）谱域测量：测量与频谱有函数关系的量。
5）随机测量：主要是指对各种噪声、干扰信号等随机量的测量.3．常见的电子测量仪器1) 集中参数测量仪器，用途测量电阻、电容、电感值。
◆典型仪器： Q表、万能电桥、电容电感测量仪。
2) 器件参数测量仪器，用途测量各种电子器件的参数，如晶体二极管的输入特性，晶体三极管的放大倍数。
◆典型仪器：晶体管特性图示仪; IC测试仪测试仪。
3)电平测量仪器，用途测量电能的量，包括电流、电压、电功率。
典型仪器有电流表、电压表、电平表、多用表、功率表。
4）信号发生器，用途用仪器产生的低频信号、高频信号、脉冲信号等对电子产品进行调试和维修。
典型仪器低频信号信号发生器、高频信号发生器、脉冲信号发生器和函数信号发生器。
5）时间频率测量仪器，用途用于测量周期性曲的频率、周期、脉冲数。
电子专业实操考试题及答案
电子专业实操考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 电路中，电阻R1和R2并联时，总电阻R的计算公式是？A. R = R1 + R2B. R = R1 * R2 / (R1 + R2)C. R = 1 / (1/R1 + 1/R2)D. R = √(R1 * R2)答案：C2. 在数字电路中，逻辑与门的输出为高电平时，输入端的电平状态应为？A. 至少一个为高电平B. 全部为低电平C. 全部为高电平D. 至少一个为低电平答案：C3. 下列哪个元件不是半导体材料？A. 硅B. 锗C. 铜D. 砷化镓答案：C4. 一个完整的正弦波周期内，平均值为？A. 0B. 1/2C. 1D. 2答案：A5. 在模拟电路中，运算放大器的基本应用不包括以下哪一项？A. 放大B. 滤波C. 整流D. 比较答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题，每题至少有两个正确答案）1. 以下哪些是电子电路中常用的无源元件？A. 电阻B. 电容C. 电感D. 二极管答案：A、B、C2. 以下哪些是数字电路中常用的逻辑门？A. 与门B. 或门C. 非门D. 异或门答案：A、B、C、D3. 在电子电路设计中，以下哪些因素会影响电路的稳定性？A. 温度B. 电源电压波动C. 元件老化D. 信号干扰答案：A、B、C、D4. 以下哪些是电子测量中常用的仪器？A. 万用表B. 示波器C. 频谱分析仪D. 信号发生器答案：A、B、C、D5. 以下哪些是电子电路中常用的有源元件？A. 晶体管B. 运算放大器C. 集成电路D. 继电器答案：A、B、C三、简答题（每题5分，共2题）1. 请简述三极管的放大作用原理。
答：三极管的放大作用原理基于PN结的单向导电性。
在共发射极放大电路中，基极电流的变化会引起集电极电流的较大变化，从而实现信号的放大。
2. 什么是数字电路中的逻辑门？答：数字电路中的逻辑门是指能够实现基本逻辑运算（与、或、非、异或等）的电路。
电子实习认知实验报告
一、实习目的本次电子实习认知实验旨在通过对电子元器件、电子设备的基本操作及电子电路的组装与调试，培养学生的动手能力、实践能力和团队协作精神。
通过实习，使学生熟悉电子技术的基本原理，掌握电子电路的设计、制作和调试方法，提高学生对电子技术的认识和理解，为今后从事相关工作打下坚实基础。
二、实习时间及地点实习时间：2021年X月X日至2021年X月X日实习地点：XX学院电子实验室三、实习器材1. 电烙铁：功率为30W，烙铁头为铜制。
2. 螺丝刀、镊子等必备工具。
3. 锡丝：熔点低，焊接时焊锡能迅速扩散，焊点光亮美观。
4. 两节5号电池。
5. 收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。
四、实习内容1. 电子元器件的认识（1）认识各种电子元器件，如电阻、电容、二极管、三极管、集成电路等。
（2）了解元器件的符号、参数、用途等。
2. 电子电路的组装与调试（1）根据实验要求，设计并绘制电子电路图。
（2）按照电路图，进行元器件的焊接，组装成完整的电子电路。
（3）对组装好的电路进行调试，确保电路正常工作。
3. 调频、调幅收音机的组装制作（1）了解调频、调幅收音机的基本原理。
（2）根据实验要求，组装调频、调幅收音机。
（3）调试收音机，使其能够正常接收广播信号。
五、实习过程1. 实习初期，在指导老师的带领下，我们学习了电子元器件的基本知识，了解了各种元器件的符号、参数和用途。
2. 接着，我们开始组装电子电路，学习了焊接技巧。
在组装过程中，我们遇到了许多问题，如元器件焊接不牢固、电路连接错误等。
在老师的指导下，我们逐一解决了这些问题。
3. 在调试电路的过程中，我们学会了使用万用表等工具检测电路的通断、电压、电流等参数，确保电路正常工作。
4. 最后，我们组装了调频、调幅收音机，并对其进行了调试。
通过实验，我们掌握了收音机的组装和调试方法，提高了自己的实践能力。
六、实习总结通过本次电子实习认知实验，我们收获颇丰。
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《电子认知实训》练习二
一、填空题：
1、电容器的主要作用是（）。
2、电容器通常用字母（）表示，电容器的图形符号是（），电容
器的单位是（），工程上常用较小的单位：( )和( )，这几个单位的换算关系是（）
3、电容器表面标注为221，其容量是（）μF。
4、加在电容两端的电压不能超过（），否则电容器会击穿而损坏。
5、用万用表检测电容器的好坏时时，若测得电容器的电阻值很小或为零，则电容器（）。
6、电解电容的正负极在使用时不能接反,否则会击穿,这是因为：（）。
二、写出下面电容元件的标称值及允许误差
三、写出下列电容器的容量及误差（单位用µF或PF表示）
1、5n6
2、 0.33 J
3、2200 K
4、103 Ⅱ
5、224 I
6、 3µ3
7、102 8、 .022 9、 682 10、 221
11、689 12、4m7
13、330n 14、1P5。