语文十一册复习资料

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S版六年级语文十一册成语复习

1、自相矛盾：矛，进攻敌人的刺击武器；盾，保护自己的盾牌。

比喻自己说话做事前后抵触。

近义词：格格不入、扞格不入反义词：自圆其说、无懈可击、天衣无缝2、画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。

比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。

也比喻虚构事实，无中生有。

近义词：徒劳无功、多此一举反义词：画龙点睛、恰到好处、恰如其分3、冷嘲热讽：用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。

近义词：冷言冷语4、兴高采烈：采：神采，精神；烈：热烈。

现指兴致高，情绪热烈。

[近义]欢天喜地喜气洋洋[反义]无精打采闷闷不乐5、不屑一顾：不屑：不值得，不愿意；顾：看。

认为不值得一看。

形容极端轻视。

6、滥竽充数：滥：失实的，假的。

不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

近义词：名不副实、掩人耳目、鱼目混珠反义词：货真价实、名副其实7、名不虚传：虚：不真实。

名：名声。

传出的名声与实际相符合，不是虚假的。

近义词：名副其实反义词：徒有虚名、有名无实8、威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏。

近义词：气势汹汹反义词：文质彬彬9、梦寐以求：寐：睡着。

做梦的时候都在追求。

形容迫切地期望着。

近义词：朝思暮想10、脍炙人口：指美味人人爱吃。

原指人人爱吃的美食，比喻好的诗文或其他事物受到人们的津津乐道，广为称赞和传诵。

近义词：交口称誉反义词：平淡无味11、惊慌失措：吓得慌了手脚，不知如何是好。

措：方法，办法。

近义词：胆战心惊、心惊肉跳反义词：镇定自若、从容不迫12、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。

铿镪：有节奏而响亮的声音。

13、抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。

抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

14、斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。

近义词：当机立断、毫不犹豫反义词：犹豫不决15、如雷贯耳：贯：贯穿，进入。

响亮得像雷声传进耳朵里。

形容人的名声很大。

16、刮目相看：指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。

17、踌躇不前：踌躇:迟疑不决的样子。

小学语文第十一册复习资料汇总-1

小学语文第十一册复习资料汇总小学语文第十一册复习资料汇总、名言：（一）劝诫人们勤奋学习的格言：1·少壮不努力，老大徒伤悲。

——《长歌行》2·好学不倦，必成大才。

——林肯3·一个人知道的越多，他就越有力量。

——高尔基4·聪明在于学习，天才在于积累。

——列宁5·业精于勤，荒于嬉。

——韩愈《进学解》（二）敬老名言：1·人不孝其亲，不如禽与兽。

——《劝孝歌》2·老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

——《孟子·梁惠王上》3·谁言寸草心，报得三春晖。

——孟郊《游子吟》（三）珍惜“时间”的名言：1·时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

——鲁迅2·抛弃时间的人，时间也抛弃他。

——莎士比亚3·一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

——《增广贤文》二、古诗：（一）春：咏柳江南春[唐]贺知章 [唐]杜牧碧玉妆成一树高，千里莺啼绿映红，万条垂下绿丝绦。

水村山郭酒旗风。

不知细叶谁裁出，南朝四百八十寺，二月春风似剪刀。

多少楼台烟雨中。

（二）夏：山亭夏日晓出净慈寺送林子方[唐]高骈 [南宋]杨万里绿树阴浓夏日长，毕竟四湖六月中，楼台倒影入池塘。

风光不与四时同。

水晶帘动微风起，接天莲叶无穷碧，满架蔷薇一院香。

映日荷花别样红。

（三）秋：山行秋夕[唐]杜牧 [唐]杜牧远上寒山石径斜，银烛秋光冷画屏，白云生处有人家。

轻罗小扇扑流萤。

停车坐爱枫林晚，天阶夜色凉如水，霜叶红于二月花。

坐看牵牛织女星。

（四）冬：白雪歌冬景冬日[唐]岑参 [宋]苏轼 [宋]俞紫芝北风卷地白草折，荷尽已无擎雨盖，茅舍竹篱短，胡天八月即雪飞。

菊残犹有傲霜枝。

梅花吐未齐。

忽如一夜春风来，一年好景君须记，晚来溪径侧，千树万树梨花开。

最是橙黄桔绿时。

雪压小桥低。

三、对联：大门：1·喜庆胜利喜气盈门 2·天增岁月地增产春满乾坤喜满门厨房：1·巧做百样菜喜迎四方客 2·一人巧作千人食五味调合百味食书房：1·要知天下事须读古今书 2·图书聚所好竹柏得其真客厅：1·淡交唯对水雅意在为民 2·得好友来如对月有佳书读胜看花卧室：1·静坐常思自己过闲谈莫论他人非四、（成语沙龙）形容刻苦学习的：专心致志如饥似渴孜孜不倦全神贯注锲而不舍卧薪尝胆埋头苦干夜以继日手不释卷通宵达旦举一反三水滴石穿形容风浪大的：惊涛骇浪波涛滚滚波涛起伏汹涌澎湃风急浪高形容气势大的：浩浩荡荡万马奔腾地动山摇千军万马风起云涌形容人物外貌的：一表人才炯炯有神仪表堂堂白发苍苍身材魁梧眉清目秀形容人物神态的：愁容满面眉开眼笑破涕为笑眉飞色舞神采飞扬笑容满面形容有毅力的：坚持不懈锲而不舍滴水穿石持之以恒绳锯木断坚韧不拔描写人物语言的：斩钉截铁一诺千金语重心长吞吞吐吐信口开河夸夸其谈寓言故事成语：画龙点睛自相矛盾滥竽充数守株待兔刻舟求剑惊弓之鸟叶公好龙买椟还珠闻鸡起舞画蛇添足坐井观天狡兔三窟神话成语：牛郎织女精卫填海夸父追日后羿射日嫦娥奔月大闹天宫开天辟地哪吒闹海八仙过海各显神通愚公移山邯郸学步历史故事成语：抛砖引玉三顾茅庐雪中送炭一叶障目虎口余生缓兵之计纸上谈兵背水一战完璧归赵负荆请罪含有方位的成语：东张西望左右为难南征北战七上八下五、古诗沙龙（一）、古诗百花园:(填花名)1·忽如一夜春风来，千树万树开。

小学语文第十一册(第三单元)

小学语文第十一册（第三单元）课时教学计划教师崔坤祥2005年10月8、电子计算机与多媒体教学目标1、学会本课3个生字。

能正确读写下列词语：媒体、诞生、迅猛、埃尼阿克。

2、正确、流利地朗读课文。

3、理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机计技术飞速发展的趋势。

教学重点弄清计算机与多媒体的关系。

教学准备教师搜集到的有关资料。

课时安排3第一课时一、导入新课，激发读书兴趣学会英语是进入21世纪的通行证，新世纪已经来到了，你了解电子计算机吗？你知道多媒体吗？让我们来学习课文电子计算机与多媒体。

板书课题二、自读课文1、练习把课文读正确、读流利。

2、文中得哪些内容是你原来就知道的，哪些内容是通过学习课本知道的。

3、把你感兴趣或不懂得地方提出来。

三、指名朗读课文要求读准字音，读通句子。

四、再读课文思考：课文介绍了有关电子计算机的那些知识？什么是多媒体？电子计算机和多媒体之间有着怎样的关系？提供资料五、释疑、交流。

1、课文介绍了有关电子计算机的那些知识？世界上第一台计算机是1946年诞生的埃尼阿克；2、练习说话：电子计算机之所以被称作：“电脑”，是因为------------------------。

3、什么是媒体？什么是多媒体？你能不能举例说明？媒体就是------------，像电话能---------------，-------电报能---------------，--------------能--------，......我们都叫它媒体或媒介物。

多媒体就是----------，它的功能非常丰富，既能像-------------，又能像--------------，还能像-----------，........十八般武艺精通。

第二课时一、思考课文的那一段写电脑和多媒体的关系？第四自然段电脑是多媒体，是信息处理系统的“司令部”。

二、学习课文第五自然段。

1、其实现在很多电脑本身就装备了多媒体系统，我们就成它为多媒体电脑。

小学六年级上册语文第十一册课文内容填空题复习资料

小学六年级上册语文第十一册课文内容填空题复习资料
1、桂林素有之称，课文《桂林山水》主要写了桂林的山、、
、桂林的水、、。

2、《林海》写的是的风景，岭的主要特点是。

课文运用了大量的比喻句和拟人句，请你写出你喜欢的一句比喻句
，一句拟人句。

3、《开国大典》写了的盛况。

新中国成立时任中央人民政府主席，任中国人民解放军总司令。

4、《狱中联欢》一课是按照顺序写的，叙述了
6、”
7
8
9
10、
11、
12。

13、
14、
15
16。

17
18、
19、《鹿和狼的故事》说明一个道理。

20、《凡卡》过着悲惨的生活，表现在，
他给爷爷写信，但是爷爷是不能收到的，因为。

他回忆和爷爷在乡下的生活是，作者写他乡下的生活是为了。

22、《向命运挑战》写了的故事，他写的着作轰动世界。

23、《学弈》中，二个人学弈，其一人，另一人却。

最后的结果是。

（用原文填空）
24、《两小儿辩日》，孔子最后，两小儿笑曰：。

这句话的意思是：。

25、“我以日始出是去人近”，“去”的意思是，这句话意思是。

“及其日中如探汤”的意思是。

26、“为是其智弗若与？”的意思是。

27、“使弈秋诲二人弃”，“使”的意思是，“诲”的意思是。

28、外甥打灯笼，八仙过海，芝麻开花。

29、虚心竹有低头叶；海纳百川，
；与有肝胆人共事，。

---来源网络，仅供分享学习2/2。

语文第十一册【第二单元】知识点梳理

理解：“频来入梦”的意思是多次进入到梦中来。祖国母亲频来入梦，是因为作者第一次离开祖国，来到异国他乡。从中，我体会到了作者对祖国无限的思念之情，随着离别时间的延长而不断加深。
(4)然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
理解：“我”想到故乡，想到老朋友，感到凄凉，这是因为作者身在异国小城，与故乡、亲人、朋友相隔遥远，心中不免忧伤、酸楚，这是因为回想在故乡时的情景，感到亲朋好友无处不在，心里自然又多了一丝欣慰，一些宽心，一点甜蜜。
立地顶天：也作“顶天立地”，诗歌是为了押韵而变换。形容形象高大，气概雄伟豪迈。
蹒跚学步：学走路时，摇摆不稳的样子。
悬崖峭壁：悬崖：高而陡的山崖。峭壁：陡直的山崖。悬崖峭壁形容山势险峻。
勘测：施工前对地形、地质等进行勘探和测量。攀山越岭：攀：攀登。越：跨越。攀山越岭就是攀越山岭。
思潮起伏：接二连三的思想活动。文中指作者在风雨交加的日子里，心里感到落寞无依，脑海中一直盘旋着祖国的影子，回忆着在故国的亲人和朋友，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。
6、怀念母亲
8个生字：挚、寝、频、朦、胧、凄、斑、篇
2个字：廷、怅。
本文的作者是季羡林，我们以前学过他写的课文《自己的花是让别人看的》。
散文
真挚：（感情）真诚恳切。
寝不安席：无法安然入睡。
终天之恨：终身的遗憾。
薄暗：昏暗。
沮丧：灰心失望。
思潮起伏：接二连三的思想活动。
心潮腾涌：心情跳跃、涌动。
（1）在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
8*中华少年
李少白：笔名少白。出版有儿童诗集《长胡子的娃娃》、《捎给爱美的孩子》等，童话集《大尾巴奇遇记》等，还写过不少歌词，如《我向党来唱支歌》。

苏教版小学语文六年级上册第十一册期末总复习资料

一、用小圆点找出用错的字，把正确的字写在括号里。

攻无不刻（）惊惶失措（）排山到海（）穿流不息（）完壁归赵（）再接再励（）欢心鼓舞（）阴谋鬼计（）情不自尽（）爱不失手（）水泻不通（）文丝不动（）走投无路（）原形毕露（）自力更生（）不曲不挠（）人心慌慌（）以身作责（）一丝不拘（）气势汹汹（）手屈一指（）歪风斜气（）竖立榜样（）记忆忧新（）背道而驶（）大显伸手（）焕然一新（）首足无措（）视死如规（）奋不顾生（）出类拔翠（）冲锋陷震（）博文强记（）犯言极谏（）名山大穿（）大笔如传（）迷途知反（）开城相见（）悬梁刺骨（）十栽寒窗（）才辨无双（）金壁辉煌（）举世文明（）和中共济（）仰强扶弱（）集思广义（）胜卷在握（）再接再励（）日暮图穷（）穷途未路（）精精业业（）勤勤垦垦（）出类拔翠（）舍已为人（）备水一战（）宏篇巨制（）番然悔悟（）二、形近字组词魄（）腾（）抑（）燥（）挠（）拂（）礁（）魂（）藤（）仰（）躁（）绕（）佛（）瞧（）俊（）嘶（）撩（）铃（）掩（）谛（）虐（）峻（）撕（）缭（）聆（）淹（）啼（）虑（）存（）逛（）孜（）揣（）钩（）蔬（）塾（）荐（）狂（）改（）端（）钓（）疏（）熟（）曰（）喙（）框（）汛（）焙（）茸（）俑（）日（）缘（）眶（）讯（）培（）耸（）涌（）史（）驭（）拟（）栅（）掇（）舔（）慌（）吏（）驮（）似（）棚（）缀（）添（）谎（）贤（）锻（）澜（）帖（）浮（）挽（）绦（）览（）缎（）斓（）贴（）乳（）搀（）涤（）溉（）辜（）遗（）芒（）嫂（）络（）奈（）概（）幸（）遣（）茫（）艘（）烙（）夸（）协（）兼（）歉（）籍（）刊（）砌（）邀（）胁（）廉（）谦（）藉（）刑（）彻（）遨（）译（）荀（）喧（）历（）廷（）泰（）恕（）绎（）苟（）渲（）厉（）延（）奉（）怒（）侍（）谣（）裸（）敛（）篷（）兹（）掺（）待（）遥（）稞（）剑（）蓬（）滋（）渗（）惹（）抡（）谆（）冶（）班（）絮（）梧（）匿（）抢（）敦（）治（）斑（）紧（）悟（）缰（）烘（）炊（）叨（）悔（）捶（）婪（）疆（）哄（）吹（）叼（）诲（）锤（）焚（）瞪（）副（）摊（）朴（）磨（）详（）暮（）蹬（）幅（）滩（）仆（）摩（）祥（）墓（）幕（）睐（）恋（）矛（）甸（）饿（）鳞（）慕（）睬（）峦（）予（）旬（）俄（）粼（）蹿（）赛（）恼（）渐（）允（）稠（）拒（）窜（）寨（）脑（）惭（）充（）凋（）距（）檐（）搏（）牌（）照（）板（）拢（）扯（）瞻（）博（）脾（）煦（）版（）扰（）趾（）嗓（）赠（）娇（）晰（）衷（）蓑（）辨（）噪（）憎（）矫（）淅（）哀（）衰（）辩（）粱（）梁（）三、知识园1、四大古典名著是吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》、罗贯中的《三国演义》。

小学语文第十一册古诗和读读背背

小学语文第十一册古诗和读读背背墨梅王冕元末明初我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕;不要人夸好颜色,只留清气满乾坤;竹石郑燮清咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风;石灰吟于谦明千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间;望洞庭刘禹锡唐湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨;遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺;愿乘风破万里浪甘面壁读十年书与有肝胆人共事从无字句处读书虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花海纳百川,有容纳大壁立千仞,无欲则刚每一食,便念稼穑这艰难;每一衣,则思纺织之辛苦;地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足；取之无度,用之无节,则常不足;东奔西走东拉西扯东倒西歪东张西望南腔北调南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡泊船瓜洲王安石宋京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山;春风又绿江南岸,明月何时照我还;游子吟孟郊唐慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得三春晖;菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾宋郁孤台下清江水,中间多少行人泪西北望长安,可怜无数山;青山遮不住,毕竟东流去;江晚正愁余,山深闻鹧鸪;大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远化难为易扬长避短去粗取精若明若暗善始善终优胜劣汰弃旧图新芝麻开花—节节高丈二的和尚—摸不着头脑十五个吊桶打水—七上八下八仙过海—各显神通姜太公钓鱼—愿者上钩小葱拌豆腐—清青二白外甥打灯笼—照旧舅孔夫子搬家—尽是书输雪里江山美花间岁月新红梅报春四海皆春春不老,九州同乐乐无穷普天同庆风流人物数当代大好春光看今朝人杰地灵稻花钢花科技花万花竞艳农业牧业工商业百业兴隆日新月异日月潭碧波疑翠台湾骨肉日日思归盼统一扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆春回华夏。

小学语文六年级上册第十一册词语复习

第十一册词语复习zheng fu xie shan rong na dian niu qi zhi jian yue( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiong tang xiang gang ao men fu lu zhi gao meng mei bu wan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ku qi quan li qing mie ju yong guan e lie gao shan shen jian ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ni jiang jun gong miao shi yao xie zu nao pan shan yue ling ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) an ran wu yang shen cai yi yi ku qi sai wai zhu yu xin jiang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y i li pie xia chu li ma’an fu shi qiao bi duan ya ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ma ti shao kao xiu hua jiao jian wan yan wu cai bin fen ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tian jing du jin zha lan wu mei an mi wei ni si ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xin chen da rao xu xu kui hua qi li nan yi yan chuan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wei ’e xuan nao pang ran da wu ju shi wen ming bu mao zhi di ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ma yi pei fu he xie shen yun yun han si yang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mian hong ’er chi xing gao cai lie da ming ding ding jie jin quan li ( ) ( ) ( ) ( ) ping pan can zhuo ge song gu li wu ye xiang fu xiang cheng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yi liu cheng ji bu bo lun jing ti jiao che pin cou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bo lun yi li zhan xin luo suo jing hai lao sao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cong long zhi nen bing ling zhang peng ping heng qi chuan xu xu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dian zi gao di gang she xiang ji da kua zao gao yi ta hu tu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ju sang xian jing long yu re lei ying kuang yi nuo qian jin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lei luo dui xian wu yan ming che dai zhi ji cu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zan zu yi yan ji chu , si ma nan zhui cai fan man tiao si li ( ) ( ) ( ) ( ) fen mi wo niu wu gong sui dao shan chang pa sao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dao ren zhuo re da dun xiu jue chan luan ru chi si mi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pian pi ban lu c hu ban si xian qin fu hua cuo ’ e ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fei fu wang mei zhi ke guang liu liu lian lian bu she pai huai ( ) ( )( )( ) ( ) ( ) jing ji cha dao gou pao men kan jie nan xiong pu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiang bi wa li zhong wei da la yun shan bao lei ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fang ’ ai ce suo guai wan yao he dou fu nao nao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiu jiu qiang shuang hou nao shao ye ying mu xie feng xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xing zhi bo bo shen yin wan zhuan ben zhuo la ba ao zhou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gou dang da suan jiao zi nian gao chu xun he tao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) li zhi leng jiao zao wang ji dian wang xiang geng xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chan huo xian guang yuan xiao jie can deng momian gua bu di zhong ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wang chang ling lan tao feng bo chuan xian lie yan cheng hun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chao xue qi fen ying’ er de gao wang zhong yuan yuan liu chang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dao guan cai yao chui xu bu ke si yi qing xin gua yu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gong jing dan wu gao ci mi jue ke tou xuan miao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nao xiu cheng nu ju xin bu liang mei kai yan xiao xiang yi wei ming ( ) ( ) ( ) ( ) wu ju wu shu qing ying xi han tang lang bu chan, huang que zai hou ( ) ( ) ( ) ( )。

北师大版语文第十一册复习资料(词语)

北师大版语文第十一册复习资料（词语）（一）1、朦胧的月光蒙眬的睡眼浏览宫殿咨询2、搁板僵硬寡妇蜷缩魁梧黧黑忧虑裹住抱怨倒霉寒风呼啸汹涌澎湃心惊肉跳忐忑不安3、规律胸膛警惕蜿蜒浮躁狂妄忽略瞭望寂寞豪壮爽朗层层叠叠低吟浅唱絮絮低语倾诉衷肠4、浑浑噩噩难以企及唉声叹气挫折微不足道丑陋遗忘轰轰烈烈盛赞不绝傻乎乎饱经沧桑富裕恭恭敬敬（二）6、沮丧蹑手蹑脚隆重的仪式懊恼诅咒抱歉幽静羞愧难以置信潜滋暗长介意珍藏慈祥天方夜谭声望琴弦无法割舍7、东施效颦皱眉蹙额8、擅长灰心丧气面貌局促不安扭转局面即使大厦喝彩朝气蓬勃9、谦逊吝惜挖掘耸人听闻敬畏无所畏惧衣衫褴褛甘冽有所顾忌扼杀盘踞怜悯弥补遗憾眩晕渺茫预测愚鲁心领神会君子谋道咀嚼（三）11、风采气概乳汁依恋荡涤灌溉磅礴源泉回荡12、橘柚树显露消逝金鳞巨蟒荡漾激荡跳跃峭壁偶尔摇曳谷壑清冽的光辉凌空飞降素锦13、王之涣万仞山羌笛杨柳刘禹锡浪淘风簸天涯14、昂首挺立源源不断清澈见底清脆悦耳得天独厚争先恐后震撼心魄盘旋缭绕姿态万千渠道纵横万顷良田精巧别致疏落有致静寂无声生息繁衍倒悬倾注惊涛怒吼震耳欲聋举世闻名流离失所劈山开地步履沉重抖擞精神出海蛟龙曲折壮丽泛滥淙淙小溪波飞浪涛滋润君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

—（唐）李白15、安家落户不复存在灭顶之灾熟视无睹为时不远不可逆转孑遗生物黄鹤楼（唐）崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

（四）16、顾拜旦欢娱降临灰蒙蒙激动不已容光焕发暮年协调高山之巅晨曦微笑致意塑造卑鄙欲望堕落悉心培育无与伦比和谐刚毅逾越关键融为一体搏击敏捷强健慎重深思熟虑蛮干赌注荣誉赢得耍弄欺骗耻辱绞缢名声扫地循环散心解闷清晰甜蜜途径矫正畸形躯体防病患于未然启迪茁壮继往开来桂冠日新月异遵守规则较量17、倾注一锤定音灵魂亲昵聪慧幽默匀称高超从容不迫顷刻间化险为夷袅袅青烟婉转折断弱不禁风不解之缘闷热空旷得心应手挥汗如雨挥洒自如磨炼无边无垠至关重要疙瘩屡不奏效理睬忍辱负重年轻气盛喜怒哀乐奇光异彩不可饶恕荣誉暗礁脉搏疲惫倔强埋怨默契眼花缭乱惊心动魄过关斩将梦寐以求辉煌璀璨闪耀18、专心致志鸿鹄弓缴面面俱到业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

第十一册语文课内阅读复习(第一单元)

第十一册语文课内阅读复习（第一单元）班级：姓名：得分：一、阅读《山中访友》片段，回答下面的问题。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩（gǔ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

捡起一朵落花，捧在手中，我嗅（xiù）到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。

捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。

忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。

我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？节选《山中访友》1、解释下列词语的意思。

⑴恩泽：⑵津津乐道：2、这三段话介绍作者在山中拜访了、、、、、、、、和等朋友。

3、用“”画出第一段的中心句。

4、课文为什么以“山中访友”为题？答：5、“你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？”在这个句子中，作者用了第人称来写，像与朋友交谈，让读者读起来倍感、；还运用了和的修辞手法，这样写的好处是6、面对“我”热情的招呼，“我”这些朋友可能会怎样回答呢？请选择一位朋友，将他的回答写下来。

如：你好，汩汩（gǔ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？溪流回答道：“”。

7、把“我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？”改写成陈述句，再想一想，哪一种表达更好？⑴改陈述句：⑵你认为哪种表达好：8、第二段中划横线的句子中，“它们”指的是和，“仪式”指的是。

小学语文第十一册重点课文复习

小学语文第十一册重点课文复习（1——5单元）班级姓名《山中访友》作者（李汉荣）。

（1）说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”，想一想课文为什么以“山中访友”为题？作者拜访的“朋友”原来是老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。

课文以“山中访友”为题目是文章主要内容的体现，作者以“山中访友”为题目是运用拟人的手法，将自然界的一切都称之为朋友，这样写更能激发读者的阅读兴趣。

（2）读读下面的句子，体会这样写的好处。

再从课文中找出类似的句子，并抄下来。

①啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?作者把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

②走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

拟人化的手法，形象地表达了作者和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

《草虫的村落》作者是（郭枫）。

（1）想一想随着作者的目光，你在“草虫的村落”看到些什么，印象最深的有哪些。

我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村民们”、气象观测者、建筑工程师。

《詹天佑》1、课文是从三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程：（勘测线路）、（开凿隧道）、（设计“人”字形线路）。

2、（1）和同学讨论：从课文的哪些描写中，可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。

课文的许多地方都表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。

如．面对一些帝国主义国家的阻挠和嘲笑．詹天佑毅然接受了任务；创造性地开凿了居庸关和八达岭两条隧道．设计“人”字形线路：京张铁路提前两年竣工。

给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击等等，都体现了詹天佑的爱国主义精神和杰出的才能。

（2）詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的什么不同方法。

居庸关隧道：采用从两端同时向中间凿进的办法。

第十一册语文略读课文复习资料

人教版小学生六年级上略读课文（2）山雨*①作者：赵丽宏②题目解释：这是一篇文质兼美的抒情散文。

③线索：课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。

④句子含义：1、像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……含义：这句话着笔于声音，作者运用比喻的手法描写了雨来时声音由远而近、由轻而重的动态过程，与文章开头相对应，写出山雨来时的特点，即“来得突然”“悄悄地来”。

2、雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。

飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

含义：这是描写雨至山林时的音响特点，作者发挥了奇特的想象：将“岩石、树叶、绿草”联想成了“琴键”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“轻捷柔软的手指”，将此时的雨声联想成“一首又一首优雅的小曲”，为读者展示了一幅“雨在山中”“山在雨中”“山、雨同奏”的动态美景图，表达了作者对山雨那份浓浓的喜爱之情。

3、这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

含义：这句话描写了雨中山林最富魅力的色彩——“绿”。

句中“流动”一词写出的“绿”在雨中所独有的特点：这种“绿”是一种水淋淋的、富有动感、极具生命力的色彩，它可以“融化”“所有的色彩”，表现了山雨带给山林的色彩变化。

⑤中心：展示了一幅有声有色的山林雨景图。

⑥特色：课文语言生动形象，作者善于通过视觉和听觉所及，发挥合理而新奇的想象和联想，并运用比喻、拟人等修辞手法，描绘出山雨的特点。

（4）索溪峪的“野”*①作者：曹敬庄②题目解释：课文开头先概括索溪峪的一个总的特点是“野”，接着从四个方面具体描述，山是野的，水是野的，野物是野的，水间行走在山的游人也是野的。

“野”的意思是③线索：本文脉络清楚，衔接紧密，过渡自然。

④句子含义：1、走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下了一个字：野。

含义：这是开头的第一句话，写作者游览索溪峪，总的感受是一个字——“野”。

第十一册近义词、反义词复习资料

新课标语文第十一册近义词、反义词复习资料姓名近义词1、轻盈──轻快水洼──水坑欢悦──愉悦清晰──清楚优雅──文雅柔软──柔和2、宛若──好像啼啭──婉转湿润──潮湿轻捷──轻快辨认──分辨融化──消融3、异常──非常幽静──寂静凝聚──凝结赋予──给予雕琢──雕刻踌躇──犹豫4、绵亘──绵延勉励──鼓励藐视──轻视竣工──完工主持──主办艰巨──艰难5、恶劣──险恶精密──周密回击──还击阻挠──阻拦要挟──挟制控制──操纵6、偶然──偶尔泰然──坦然依然──依旧羞愧──惭愧强制——强行叮嘱──叮咛7、拒绝──回绝允许──准许灾难──灾祸庄严──庄重晶莹──晶亮慷慨──大方8、贡献──奉献璀璨──灿烂渺小──微小和蔼──和气天际──天边沉寂──沉静9、透亮──明亮恩赐──赏赐恭敬──尊敬清晰──清楚节制──控制肆虐──残虐10、盘踞──占据恭敬──尊敬劲挺──挺拔险恶──凶险遨游──漫游许愿──许诺11、惊异──诧异忍受──忍耐逝世──去世爱戴──拥戴深奥──深刻悔恨──懊悔12、忍受──忍耐羞愧──惭愧团聚──团圆追悼──悼念郑重──重视允许──同意13、熟识──熟悉无端──无故希奇──希罕盼望──希望往常──以往郑重──慎重14、亲昵──亲密依然──依旧歇落──停落大概──大约居然──竟然缘故──原因15、黯淡──暗淡徒劳──白费仍旧──仍然脸颊──脸庞悲伤──伤心惊异──惊奇16、情义──义气领地──领土企盼──期盼幽静──宁静清秀──秀丽纯熟──熟练17、恬静──安静陶醉──沉醉好奇──奇怪交涉──干预柔和──温和矜持──拘谨18、威胁——胁迫扶养——抚育割舍——舍弃设想——想象感叹——感慨追悼——哀悼19、山穷水尽――穷途末路一望无际──一望无垠饱经风霜──饱经沧桑各色各样──形形色色20、马马虎虎──粗心大意流连忘返──恋恋不舍风雨同舟──生死与共随心所欲——为所欲为21、望而生畏——望而却步滔滔不绝——口若悬河纷至沓来——络绎不绝恍然大悟——茅塞顿开22、枯竭──枯干、干涸纹痕──纹路、痕迹交错──交织、交叉细腻──细致细嫩捏──握反义词1、清晰──模糊干燥──潮湿幽静──喧闹柔软──坚硬异常──正常藐视──重视2、马虎──认真赞叹──批评杰出──平庸恶劣──良好缩短──延长孤寂──热闹3、凄凉──幸福增添──缩减普通──特别甜蜜──苦涩爱戴──憎恶潮湿──干燥4、阴冷──明媚忧虑──平和温暖──寒冷舒适――难受责备──赞赏热情──冷漠5、清晰──模糊消失──出现浪费──节约减少──增加交叉──平行灵活──呆板6、节制──滥用精心──马虎凶猛──温顺荡漾──平静恭敬──粗暴渺小──巨大7、慷慨──吝啬节制──放纵保护──破坏恩赐──吝惜枯竭──丰富有限──无限8、个性──共性爱戴──憎恶深奥──浅显老实──狡猾详细──简略阴暗──明亮9、熟识──生疏允许──拒绝伶俐──笨拙郑重──随便热闹──冷清怀疑──相信10、吉祥──恶运急速──缓慢朦胧──清楚悲伤──高兴黑暗──光明轻松──紧张11、粗糙──细致惦记──忘记迅速──缓慢温暖──寒冷幽静──喧闹微弱──强烈13、陌生──熟悉苏醒──昏迷纯熟──生疏粗糙——细腻藐视——重视割舍——保留14、慷慨——吝啬踌躇——果断恭敬——傲慢滔滔不绝——沉默寡言恍然大悟——疑惑不解15、断断续续──连续不断宽宏大量──心胸狭窄虚情假意――真心实意漫不经心──专心致志16、马马虎虎──认认真真随心所欲——循规蹈矩望而生畏——勇往直前不拘一格——千篇一律1。

小学语文第十一册词语复习资料

gāo kōng pán xuán xiāng yī xiāng suíyì xiǎng bú dào fān fēi pán xuán高空盘旋相依相随意想不到翻飞盘旋lián shēng míng jiào mò mò dìfēn fēn luò dìsù lì bú dòng连声鸣叫默默地纷纷落地肃立不动bái yì tiān shǐtiào lái tiào qùjìng jìng dìdà chī yì jīng白翼天使跳来跳去静静地大吃一惊gè zhǒng gè yàng hā hā dà xiào bù gān luò hòu qiān fāng bǎi jì各种各样哈哈大笑不甘落后千方百计kū xiào bù dégāo gāo dìkōng luò luòshā shā zhí xiǎng 哭笑不得高高地空落落沙沙直响pái shān dǎo hǎi shì bù kě dāng yōu zāi yóu zāi jiāo zào bù ān排山倒海势不可当优哉游哉焦躁不安màn bù jīng xīn lèi guāng shán shǎn bān bān xuè jīyīngwǔ háo mài漫不经心泪光闪闪斑斑血迹英武豪迈héng zāo bú xìng bào bì huāng yěnán nǚ lǎo shǎo qì bù chéng shēng横遭不幸暴毙荒野男女老少泣不成声qīng bō dàng yàng huá huá liú tǎng zhèn ěr yù lóng jǐn bēng bēng清波荡漾哗哗流淌震耳欲聋紧绷绷jiǒng jiǒng yǒu shén pū lā lāyù xuè bó shāqiāo qiāo dì炯炯有神扑喇喇浴血搏杀悄悄地cháng tú bá shètǐ lì bú jìyuè lái yuè xīyuè lái yuè màn 长途跋涉体力不济越来越稀越来越慢dōng fāng tǔ bái bìng jiān zhàn dòu guāng tū tūlěng qīng qīng东方吐白并肩战斗光秃秃冷清清dōng dōng shēng gū líng líng mù bù zhuǎn jīng wāng wāng dì冬冬声孤零零目不转睛汪汪地dà yáo dà bǎi duō duō suo suōzhí zhí de wú yǐng wú zōng大摇大摆哆哆嗦嗦直直的无影无踪zhí gōu gōu wú lùn rú héqīng sōng zì zai màn téng téng 直勾勾无论如何轻松自在慢腾腾duó lái duó qùjiàn jiàn de rè hu hūxìng gāo cǎi liè踱来踱去渐渐的热乎乎兴高采烈duàn duàn xù xùgé wài qīng yōu shuǐ tiān xiāng lián wēi bō lín lín断断续续格外清幽水天相连微波粼粼yì lǚ yi lǚdà dà de dà yáng bǐ àn nài rén xún wèi一缕一缕大大的大洋彼岸耐人寻味nán yǐ zhuō mōzhuǎn shùn jí shìqīng xī xì nìbù jiě zhī yuán难以捉摸转瞬即逝清晰细腻不解之缘àn wú tiān rìdà nào tiān gōng yī yī ya ya yǎn mào jīn xīng暗无天日大闹天宫咿咿呀呀眼冒金星xìng wèi àng rán bù zhī bù juébài shī xué yìyì fǎn píng cháng兴味盎然不知不觉拜师学艺一反平常nì ài jiāo chǒng wéi suǒ yù wéi mù bù rěn shìkū kū tí tí溺爱娇宠为所欲为目不忍视哭哭啼啼bú zài huà xiàqiè qiè sī yǔdà wéi bù mǎn wú yán yǐ duì不在话下窃窃私语大为不满无言以对gāo bù kě pān gū fēng tū qǐshèng qì líng rén mù zhī suǒ jí高不可攀孤峰突起盛气凌人目之所及nán yǐ xíng róng wàn gǔ cháng qīng shuì mián bù zúliǎn sè fā qīng难以形容万古长青睡眠不足脸色发青yí mìng wū hūzì yóu zì zai dōng kěn xī kěn gǒu yán cán chuǎn一命呜呼自由自在东啃西啃苟延残喘zuì kuí huò shǒu xiāng hù zhì yuēxiāng hù lián xìlěng lěng dì罪魁祸首相互制约相互联系冷冷地yì dāo dāo hàn zhū gún gǔn mián qiǎng yí xiào xióng wěi zhuàng guān一刀刀汗珠滚滚勉强一笑雄伟壮观màn màn cháng yèzī rùn yǔ lùmù yù yáng guāng gāo gāo piāo yáng漫漫长夜滋润雨露沐浴阳光高高飘扬qīn shēn jīng lìchóng chóng dìyí bù yi bùrè lèi pāng tuó亲身经历重重地一步一步热泪滂沱mù guāng rú diàn bēn rú jí fēng hǔ shì dān dān wēi fēng lín lǐn目光如电奔如疾风虎视眈眈威风凛凛yān wù bú sàn wǔ yán liù sèjīn bì huī huáng yā què wú shēng烟雾不散五颜六色金碧辉煌鸦雀无声bù yuē ér tóng qīng chūn huó lì不约而同青春活力。

部编版语文第11册—四字词语

部编版语文第11册期末复习2019.12一、四字词语：一碧千里翠色欲流男女老少襟飘带舞断断续续芬芳馥郁硕大无朋心驰神往顾影自怜孤芳自赏全神贯注横七竖八斩钉截铁热血沸腾居高临下壮烈豪迈迎风招展四面八方排山倒海各式各样五颜六色千千万万惊天动地聚精会神自言自语千钧一发前功尽弃威风凛凛没头没脑呆头呆脑歪歪斜斜叱咤风云别出心裁技高一筹得意扬扬弄巧成拙咋咋呼呼虎视眈眈大步流星一无所获津津有味念念有词忘乎所以一模一样相视一笑两手空空心满意足轻手轻脚沧海一粟迥然不同能工巧匠惟妙惟肖跌跌撞撞汹涌澎湃干干净净心惊肉跳一动不动忐忑不安自作自受指手画脚不假思索神志不清一丝不苟眉飞色舞晕头转向一尘不染和蔼可亲三番五次不紧不慢断断续续水天相接微波粼粼波涛汹涌戛然而止高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生一望无际张冠李戴恍然大悟饱经风霜清清楚楚迷迷糊糊三更半夜沧海一粟囫囵吞枣暴露无遗庄严肃穆严丝合缝一、看拼音写四字词语yíbìqiān lǐcuìsèyùliúnán nǚlǎo shǎo jīn piāo dài wǔ（）（）（）（）duàn duàn xùxùfēn fānɡfùyùshuòdàwúpénɡxīn chíshén wǎnɡ（）（）（）（）ɡùyǐnɡzìlián ɡūfānɡzìshǎnɡquán shén ɡuàn zhùhénɡqíshùbā（）（）（）（）zhǎn dìnɡjiétiěrèxuèfèi ténɡjūɡāo lín xiàzhuànɡlièháo mài （）（）（）（）yínɡfēnɡzhāo zhǎn sìmiàn bāfānɡpái shān dǎo hǎi ɡèshìɡèyànɡ（）（）（）（）wǔyán liùsèqiān qiān wàn wàn jīnɡtiān dònɡdìjùjīnɡhuìshén （）（）（）（）zìyán zìyǔqiān jūn yìfāqián ɡōnɡjìn qìwēi fēnɡlín lǐn （）（）（）（）méi tóu méi nǎo dāi tóu dāi nǎo wāi wāi xiéxiéchìzhàfēnɡyún （）（）（）（）biéchūxīn cái jìɡāo yìchóu déyìyánɡyánɡnònɡqiǎo chénɡzhuō（）（）（）（）zǎzhāhūhūhǔshìdān dān dàbùliúxīnɡyīwúsuǒhuò（）（）（）（）jīn jīn yǒu wèi niàn niàn yǒu cíwànɡhūsuóyǐyìmúyíyànɡ（）（）（）（）xiānɡshìyíxiào liánɡshǒu kōnɡkōnɡxīn mǎn yìzúqīnɡshǒu qīnɡjiǎo （）（）（）（）cānɡhǎi yísùjiǒnɡrán bùtónɡnénɡɡōnɡqiǎo jiànɡwéi miào wéi xiāo （）（）（）（）diēdiēzhuànɡzhuànɡxiōnɡyǒnɡpénɡpài ɡān ɡān jìnɡjìnɡ（）（）（）yídònɡbu dònɡtǎn tèbùān zìzuòzìshòu zhǐshǒu huàjiǎo（）（）（）（）bùjiǎsīsuǒshén zhìbùqīnɡyìsībùɡǒu méi fēi sèwǔ（）（）（）（）yūn tóu zhuǎn xiànɡyìchén bùrǎn héǎi kěqīn sān fān wǔcì（）（）（）（）bùjǐn búmàn duàn duàn xùxùshuǐtiān xiānɡjiēwēi bōlín lín （）（）（）（）bōtāo xiōnɡyǒnɡjiárán ér zhǐɡāo shān liúshuǐtiān lài zhīyīn （）（）（）（）yúyīn rào liánɡhuánɡzhōnɡdàlǚqīnɡɡēmàn wǔxínɡyún liúshuǐ（）（）（）（）qiǎo duótiān ɡōnɡhuàlónɡdiǎn jīnɡbǐzǒu lónɡshémiào bǐshēnɡhuā（）（）（）（）xǔxǔrúshēnɡyíwànɡwújìzhānɡɡuān lǐdài huǎnɡrán dàwù（）（）（）（）bǎo jīnɡfēnɡshuānɡqīnɡqīnɡchu chǔmímíhu húsān ɡēnɡbàn yè（）（）（）（）cānɡhǎi yísùhúlún tūn zǎo bào lùwúyízhuānɡyán sùmù（）（）（）（）yán sīhéfénɡxīn jīnɡròu tiào（）（）。

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三、按要求写句子，小心哦！（4分）
①我们是中国人，我们爱自己的祖国。

（1分）
反问句：
②淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

（1分）
仿写句子：
③杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。

（1分）
加上合适的关联词：
④在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。

（1分）修改：
《山中访友》
啊，老桥，你如一位( )的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人
马度过对岸，滚滚水送向远方。

你弓着腰，（）着水中的那人影、鱼影、月影。

（），（），泡沫聚散，唯有你（）。

你好，清凉的 __________ ！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的__________ ！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的__________ ，你天生的多么有气势。

你好，__________ 的 __________ ，衬托着你__________ ，你高高的额头上仿佛 __________ 。

你好，__________ 的白云，你洁白的身影让天空__________ ，变得__________ 。

你好，喂，（）的云雀，你( )的在谈些什么呢？我猜你们( )的是飞行中看到的好风景。

( )一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的( )；( )一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它（）的生命的（），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而（）的仪式；，（）一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的（）回声。

《詹天佑》
詹天佑不怕__________ ，也不怕__________ ，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。

哪里要__________ ，哪里要 __________ ，哪里要把__________ ，哪里要把__________ ，都要经过__________ ，进行__________ 。

詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要__________ ，不能有一点儿__________ 。

__________ 不应该出自工程人员之口。

”
《只有一个地球》
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个__________ 的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“ __________ ”。

地球，这位人类的 __________ ，这个生命的 __________ ，是那样的 __________ 。

但是，地球又是一个半径只有6 300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像 __________
《这片土地是神圣的》
( )沙滩，（）耕地，（）山脉，（）河流，每一根( )的松针，( )嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的( )，蓝天上的白云，在我们这个民族的( )和（）中，都是( )的。

青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，（、、）是我们的兄弟。

树汁流经树干，就像（）一样。

我们和大地上的（）、（）共同属于一个家园。

那（）湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那（）的流水声，回荡着我们祖辈的（）。

河水为我们解除干渴，（）我们的心田，养育我们的（）。

河水运载着木舟，木舟在（）
的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。

我们深知：（）。

《少年闰土》
（）的天空中挂着一轮（）圆月，下面是（），都种着（）的碧绿的西瓜。

其间有一个十一二岁的少年，项带（），手（）一柄钢*，向一匹猹（）地刺去。

那猹却（），反从他的（）逃走了。

《老人与海鸥》
老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片（），飞成一篇（）。

老人望着高空（）的鸥群，眼睛里带着（）。

海鸥们（）翅膀，（）老人遗像前的空中，像是前来（）的亲属。

过了一会儿，海鸥（）落地，竟在老人遗像前后站成了两行。

它们（），像是为老人守灵的（）。

《最后一头战象》
没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖（）地在上面摩挲着，眼睛里（），像是见到( )。

二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出（）；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股（）的（）。

土坑约有三米深，嘎羧（）在坑底，( )着脸，鼻子( )在腿弯，一只眼睛（）得老大，凝望着天空。

它站在江滩的（）上，（）着（）的江面。

然后，它（）哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上（），许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，———发出（）的吼叫。

这时，他身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（），吼声（），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

《伯牙绝弦》
__________，钟子期__________ 。

伯牙鼓琴，__________ ，钟子期曰：“善哉，__________ ！”志在__________ ，钟子期曰：“善哉，__________ ！”伯牙所念，钟子期 __________ 。

子期死，伯牙谓__________ ，乃 __________ ，终身__________ 。

《月光曲》
皮鞋匠静静地_____着。

他好像______着大海，月亮正从__________的地方______。

_________的海面上，霎时间______了银光。

月亮_________，_______一缕一缕_______似的微云。

忽然，海面上______了大风，______了巨浪。

被月光照得______的浪花，一个连一个朝着岸边_________……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那______的脸上，照着她_________ ，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在_________ 照耀下的____________的大海。

围绕这次考试，写一篇你对考试的感想。

（题目自拟）
2、题目：-------------------------------之间
要求：在横线上填上表明人际关系的词语，如父子、母子、师生、同学……把题目补充完整，选择一两件事情来写。

明确中心，条理清楚，重点突出。

3、按下面提供的范围和词语编写故事（题目即想象作文的范围，规定的词语必须在故事中至少出现5个，词语的顺序可以打乱）。

题目：《秘密》
词语：谁都不知道——犹豫——朋友——泪水——大雨——彩虹——笑容。