新课标2012年高考政治学业水平测试必背宝典 第一单元 文化与生活

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2012高考人教版政治必修一、必修二第一单元重点背书清单

2012高考人教版政治必修一、必修二第一单元重点背书清单

背书清单必修一第一单元生活与消费1、通货膨胀和通货紧缩的含义、实质、危害(通胀:造成纸币贬值、经济过热,在居民收入不变时,导致生活水平下降。

通缩:物价下降短期提高居民购买力,但长期导致企业生产积极性下降和经济萎缩)和治理措施。

(全品P3)治理通胀:①大力发展生产,增加有效供给②控制货币供应量和信贷规模,事项适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策,努力增收节支(减小固定资产投资规模,提高税率)③提高存贷款利率和存款准备金率治理通缩:①综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长,坚持扩大内需的方针②实施积极的财政政策和稳健的货币政策,增加政府投资,带动投资增长③增加居民收入,刺激消费增长④优化经济结构,培育新的经济增长点2、保持人民币币值基本稳定的意义。

(课本P10)保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

3、价值规律的基本内容和表现形式。

(课本P14)商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换,是价值规律的基本内容。

商品价格受供求关系影响,围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式。

4、价格变动对生活、对生产的影响。

(课本P15-16)生活:在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的增加;反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,导致对另一种商品的需求量减少。

在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会是另一种商品的需求量减少;反之,一种商品价格下降、需求量增加,会引起另一种商品需求量随之增加。

生产:①调节生产规模②提高劳动生产率③促使企业生产适销对路的高质量产品5、影响消费水平的因素。

(课本P17)当前可支配收入,未来收入预期,收入差距,物价总体水平6、怎样提高消费水平或者扩大内需?(全品P9)①大力发展生产力,提高我国经济发展的总体水平②保持经济的稳定增长,不蹲提高人们的收入水平③保持经济的平稳运行,搞好就业、建立健全社会保障制度④坚持和完善我国的按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,维护社会公平,缩小收入差距,落实分配政策⑤通过经济手段加强宏观调控,稳定物价⑥引导人们树立正确的消费观⑦整顿消费环境,规范市场秩序,维护消费者权益⑧实行鼓励消费的政策⑨降低消费贷款利率,减免消费环节税费⑩国家实行积极的财政政策和稳健的货币政策7、消费心理的类型和树立正确的消费观。

高中政治学业水平测试必背考点

高中政治学业水平测试必背考点

高中政治学业水平测试必背考点必修一经济生活一、生活与消费A 1.商品的含义及基本属性含义:用于交换的劳动产品两个基本属性:使用价值和价值A 2.货币的概念、本质概念:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品本质:一般等价物B 3.货币的两个基本职两个基本职能:①价值尺度②流通手段其他职能:③贮藏手段④支付手品价格变动的影响对生产经营的影响:①调节生产规模②提高劳动生产率③促使企业生产适销对路的高质量产品A 12.收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响①收入是消费的基础和前提②居民消费水平不仅取决于当前收入,而且受未来收入预期的影响③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系④物价的变动会影响人们的购买能力A 13.消费的类型交易方式:①钱货两清②贷款消费③租赁消费消费对象:①有形商品消费②劳务消费消费目的:①生存资料消费②发展资料消费③享受资料消费B 14.恩格尔系数的变化消费结构的含义:①反映人们各类消费支出,在消费总支出中所占的比重反映消费结构的变化②恩格尔系数的含义:食品的支出占家庭总支出的比重③恩格尔系数的变化反映消费结构的变化;恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善:反之,表明生活水平下降15.树立正确的消费观,做理智的消费者消费心理:①从众心理②求异心理③攀比心理④求实心理正确消费的原则:①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费③保护环境,绿色消费(主旨:保护消费者健康和节约资源核心:可持续性消费)④勤俭节约,艰苦奋斗二、生产、劳动与经营B 16.生产与消费的关系①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。

生产出A 23.劳动者依法享有的主要权利①平等就业和选择职业(的权利,下同)②获得劳动报酬③休息休假④获得劳动卫生安全保护⑤接受职业技能培训⑥享受社会保险和福利⑦提请劳动争议处理⑧法律规定的其他权利A 24.依法维护劳动者权益的途径基础:自觉履行劳动者的义务依据:依法签订劳动合同①投诉②协商③申请仲裁④申请调解⑤向法院起诉A 25.储蓄存款的种类①活期储蓄②定期储蓄A 26.我国的商业银行及主要业务①存款(基础)②贷款(主体)③结算C 27.比较储蓄、债券、储蓄:便捷的投资,但收益较低股票:高风险、高收益同在股票、商业保险等投资理财方式的异同债券:稳健的投资,收益比储蓄高,但风险比股票小保险:规避风险的途径三、收入与分配A 28.按劳分配的基本内容和要求在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要的扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得(注:按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则)A 29.按个体劳动者成果分配和按生产要素的分配按个体劳动者成果分配含义:个体劳动者的成果在扣除成本和税款后直接归劳动者所有,构成他们的个人收入按生产要素分配含义:生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配(注:①按劳分配:公有制经济中的工资、奖金、津贴②按个体劳动者②的主要标志。

【新课标】2012年高考政治学业水平测试必背宝典 第一、二单元 生活智慧与时代精神、探索世界与追求真理

【新课标】2012年高考政治学业水平测试必背宝典 第一、二单元  生活智慧与时代精神、探索世界与追求真理

学业水平测试必背宝典---高中政治第一、二单元生活智慧与时代精神、探索世界与追求真理1、哲学是系统化理论化的世界观世界观:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点哲学:哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。

2、哲学是世界观和方法论的统一世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。

不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。

哲学是世界观和方法论的统一。

3、哲学与具体科学的关系(1)区别:哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。

具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。

(2)联系:①哲学是对具体科学的概括和总结。

具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。

②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

4、哲学的基本问题及其两方面的内容哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题,简单地说,就是意识和物质的关系问题。

两个方面:一是思维和存在何者为第一性的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。

5、唯物主义的基本观点:唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。

6、唯心主义的基本观点:唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。

7、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答是划分标准。

8、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源阶级基础:无产阶级的产生和发展自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论理论德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

9、马克思主义中国化的三大理论成果毛泽东思想:精髓是实事求是,活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。

高中政治会考必背知识点之文化生活_

高中政治会考必背知识点之文化生活_

高中政治会考必背知识点之文化生活_1.文化对社会的作用:(1)一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

(2)文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化创意产业在现代经济格局中的作用日益突出。

(3)文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

(4)当今世界,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要武器。

(5)中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?答:必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民文化创造活力,提高文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持。

2.文化对人的影响:(1)文化对人影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种文化活动。

(2)文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

(3)文化对人影响的特点:潜移默化:参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。

因此,要积极参加健康向上的文化活动。

深远持久:一个人的世界观、人生观、价值观是人文素养的核心,是各种文化因素交互影响的结果。

对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

(4)优秀文化对塑造人生的作用(优秀文化能丰富人的精神世界;能增强人的精神力量:能促进人的全面发展。

优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮。

3.文化多样性(1)世界上每个民族,每个国家都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的重要标志。

从民族节日和文化遗产中,人们深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。

(2)文化多样性的价值:没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象,只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。

2012年高中水平考试政治复习资料_3

2012年高中水平考试政治复习资料_3

2012年高中水平考试政治复习资料(新编稿)2012年高中政治水平考试教材部分总共123个考点,另外加年度间重大时事政治。

考试内容的能力层级由低到高分为识记、理解、简单运用、综合运用四个层级。

该资料按模块进行知识整合。

每模块包括考点要求、考点内容、训练过关和模块检测。

必修1《经济生活》《经济生活》共有38个考点,分为消费、生产、分配和交换四个单元。

第一单元:生活与消费【明确考点要求】【理解考点内容】1.货币的本质货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物。

货币是一种商品,但又与其他商品不同,货币是一般等价物,是可以和其他一切商品相交换的商品,并且表现其他一切商品的价值。

2.货币两个基本职能价值尺度和流通手段价值尺度职能就是货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币在执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币。

货币充当商品交换媒介的职能,叫作流通手段。

作为流通手段的货币,必须是实实在在的货币。

货币除了有价值尺度和流通手段两个基本职能外,还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。

3.纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币发行量过多,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量过少,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。

商品价格总额用公式表示:流通中所需要的金属货币量= ————————货币流通次数4.信用工具:信用卡、支票、汇票等结算就是核算在一定时期的各项经济收支往来情况。

结算方式:现金结算和转账结算。

结算中经常使用的信用工具:信用卡、支票、汇票等。

5.汇率:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

6.供求影响价格:供求影响价格。

当供不应求时,价格上涨,当供过于求时,价格下跌。

(主要原因)影响价格的间接因素:气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等文化因素。

7.商品的价格是由价值决定的:价值决定价格。

高考政治背诵手册(文化生活)

高考政治背诵手册(文化生活)

高考政治背诵手册(文化生活) 文化生活专题一文化与生活一、文化与社会(1)从本质上看:(经济因素)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。

(2)从性质上看:先进的、健康的文化对社会发展起促进作用;落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

二、文化与经济、政治的关系(1)相互影响①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定。

②文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

先进的、健康的文化促进社会的发展,落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。

(2)相互交融①文化与经济相互交融:科技,教育,劳动者素质对推动经济建设的作用越来越重要,文化生产力在现代经济中的作用越来越突出。

②文化与政治相互交融:人们参与政治生活,需要更高的文化素养;反对文化霸权主义成为当代国际政治斗争的主要内容。

三、文化与综合国力(国际、区域性、群体性)(1)文化成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,经济社会发展的重要支撑,综合国力竞争的重要因素。

(2)增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

四、文化对人的影响1.来源:文化环境和文化活动。

2.表现:(1)影响交往行为和交往方式。

(2)影响实践活动、认识活动和思维方式。

3.特点:(1)潜移默化(2)深远持久潜移默化强调过程,深远持久强调结果。

4.文化塑造人生(1)丰富人的精神世界;(主观)(2)增强人的精神力量;(具体行为)(3)促进人的全面发展。

文化生活专题二文化的传承与创新一、文化多样性1.怎样正确对待文化多样性(1)态度:认同本民族的文化,尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

(2)原则:一律平等。

(3)怎样做:热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;又要更加主动地推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。

高中学业水平测试《政治生活》必背

高中学业水平测试《政治生活》必背

高中学业水平测试《政治生活》必背高中学业水平测试《政治生活》必背第一单元公民的政治生活(共11个考点)第一生活在人民当家作主的国家(考点1~6)1、国家的根本属性A :从本质是讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。

2、我国的国家性质及人民民主专政的本质B我国国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

人民民主专政的本质是:人民当家作主。

其最大特点是:对大多数人(人民)实行民主,对极少数人(敌人)实行专政。

3、我国人民民主的广泛性和真实性B广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛性);真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)4、、我国公民的政治权利和义务A(1) 政治权利:a选举权和被选举权(是公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志);b政治自由(这是人民行使当家作主)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)(2)政治性义务a维护国家统一和民族团结(是我国顺利进行现代化建设的根本保证,也是实现公民权利和其他权利的重要保证。

);b维护国家安全、荣誉和利益(是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国主义的具体体现。

);遵守宪法和法律(是公民根本的行为准则。

);d服兵役和参加民兵组织(是公民光荣的义务。

)、公民参与政治生活必须遵循的基本原则B(1)公民在法律面前一律平等的原则:a公民平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律b指守法和司法上平等,没有特权。

立法上是不平等的指平等享有权利与履行义务。

(但不能说权利与义务是相同或一样的。

)(2)坚持权利与义务统一的原则:权利与义务不可分,公民既是权利的主体,又是义务的主体(3)坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则。

6、公民应依法有序地参与政治生活(注意:能级要求原为现下调为B)(1)A原因:a是公民参与政治生活的基本要求 b 能否有序参与决定我们能否真正享受民主生活,也是对我们政治素养的考验B 意义:a能准确地表达自己的意愿;b切实维护自己的合法权益;提高自身的政治素养和参与政治生活的能力;d有力促进政府机关的廉政建设。

2012高考政治必背知识点归纳2

2012高考政治必背知识点归纳2

2012高考政治必背知识点归纳2第四单元:当代国际社会1. 当代国际社会的最基本成员、国际关系的主要参加者是主权国家。

2. 组成主权国家的基本要素是人口、领土、政权,其中最重要的是主权。

3. 主权是一个国家的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。

4. 主权国家在国际社会中的基本权利:独立权、平等权、自主权、管辖权。

5. 主权国家的义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。

6. 联合国是当代国际社会中最具代表性的世界性的、政府间的国际组织。

7. 联合国的宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

8. 国际关系的决定因素:国家利益。

9. 国家利益是国家生存和发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

10. 国家间的共同利益是国家合作的基础,利益对立是引起国家冲突的根源。

11. 当今时代的主题是:和平与发展12. 世界和平是人类社会存在和发展的基本条件,维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。

13. 全球发展最突出的问题是南北发展不平衡。

14. 解决世界和平与发展的问题的主要障碍:霸权主义和强权政治。

15.广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治,促进世界和平与发展的主力军,是推动建立公正、合理的国际政治新秩序的主力军,是我国在国际舞台上的同盟军。

16. 称霸与反霸的斗争长期存在,是影响国际和平与安全的一个基本因素。

17. 经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。

18. 世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。

19. 当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

20. 增强综合国力是我们自立于世界民族之林的根本。

21. 我国的外交政策:⑴我国奉行独立自主的和平外交政策(我国的国家性质和国家利益决定);⑵决定因素:国家性质与国家利益;⑶宗旨:维护世界和平、促进共同发展。

⑷基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。

高中政治学业水平测试必背知识点(《经济生活》)

高中政治学业水平测试必背知识点(《经济生活》)

高中《思想政治》学业水平测试必背知识点《经济生活》第一单元生活与消费1、货币:(1)货币的本质【商品】商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。

【货币本质】一般等价物:是一种普遍乐意接受的特殊商品,它能够表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

货币含义:货币是从商品中分离出来能固定充当一般等价物的商品。

货币的本质:是一般等价物。

起交换媒介的作用。

【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能,还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

【纸币】含义:纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

流通规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,如果超过这个限度就会引起通货膨胀,影响人民的生活和社会的经济秩序,如果过低于这个限度就会引起通货紧缩,导致消费不足、市场疲软、经济衰退和失业增加。

流通中所需要的货币量= 待售商品和服务的价格总额 / 货币流通速度。

(2)信用卡和外汇【信用卡】含义:银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

功能:集存款、取款、借款、消费、查询、结算为一体,给持卡人带来便捷的服务。

【外汇】含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率:是两种货币之间的兑换比率。

如果100单位外币可以兑换更多的本币,表明:外币汇率上升,外币币值升值;本币汇率下降,本币币值贬值。

汇率变动的影响:人民币贬值,有利于出口,不利于进口;有利于引进外资,不利于海外投资;有利于外国人到中国旅游、留学和购物,不利于中国人到国外旅游、留学和购物。

2、价格(1)影响价格的因素【供求与价格】供求影响价格,供不应求时,价格上涨,供过于求时,价格下降。

价格影响供求,价格上涨时,供给增加而需求减少,价格下降时,供给减少而需求增加。

【价值与价格】价值决定价格,价值量大价格就高,价值量小价格就低。

价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。

商品的价值量不是由个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。

新课标2012年高考政治学业水平测试必背宝典 第一单元 生活与消费

新课标2012年高考政治学业水平测试必背宝典 第一单元 生活与消费

学业水平测试必背宝典---高中政治第一单元生活与消费1.商品:①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品。

B、必须用于交换。

③商品的两个基本属性:使用价值和价值。

2、货币①产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。

②货币的本质——一般等价物。

原因:它本身是一种商品。

作用:能表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

③货币的基本职能:流通手段,需现实的货币,价值尺度,只需观念上的货币。

3、金属货币与纸币4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩5、结算有哪两种方式?结算中常用的信用工具及优点是什么?结算方式:①现金结算;②转帐结算。

信用工具:信用卡:含义:是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

作用:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率。

如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值。

7、保持人民币币值稳定保持人民币币值稳定就是对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。

保持人民币币值稳定对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义。

人民币升值的利:①人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用;②人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品;③人民币升值减轻了中国外债的压力;④人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。

人民币升值的弊:①人民币升值导致出口商品价格提高,国际市场竞争力减弱,出口贸易更加困难;②人民币升值使得外商在中国市场购买商品的实际购买力受到损失,影响外来投资;③人民币升值将会加大国内就业压力;④人民币升值使我国外汇储备贬值。

第二课多变的价格影响价格直接因素—供求关系. 影响价格的决定因素—价值.1、供求影响价格。

高考政治:《文化生活》基本知识点必记必背

高考政治:《文化生活》基本知识点必记必背

高考政治:《文化生活》基本知识点必记必背第一单元文化与生活1、文化的作用?对社会的影响:(1)文化作为精神力量的作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

(2)文化与经济相互影响、相互交融:①经济是基础,文化是经济的反映。

一定的文化由一定的经济所决定,又反作用于一定的经济,给予经济以重大影响。

②文化与经济相互交融:科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要;文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

(3)文化与政治相互影响、相互交融:①文化是政治的反映。

一定的文化由一定的政治所决定,又反作用于一定的政治,给予政治以重大影响。

②文化与政治相互交融。

(4)文化与综合国力:文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

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对人的影响:(1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

(2)表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式;②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

(3)特点:文化对人有潜移默化、深远持久的影响。

(4)优秀文化塑造人生:优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

【拓展延伸】大力发展文化产业的文化生活依据(1)文化对经济、政治有反作用,发展文化产业可以促进经济和社会的发展。

(2)文化与经济相互交融,文化产业的发展,使文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出,有利于提升我国的文化竞争力,提高国家的文化软实力,维护我国的经济安全,增强我国的综合国力。

高中政治《文化生活》选择题必背知识

高中政治《文化生活》选择题必背知识

高中政治《文化生活》选择题必背知识第一课文化与生活1. 文化是人类社会实践的产物。

6. 文化有其自身的传承性和相对独立性。

7. 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

第二课文化对人的影响1. 文化对人的影响一般不是有形的、强制的。

文化对人的影响也不都是消极被动、无目的地接受的,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。

2. 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

3. 优秀的文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

第三课文化的多样性与文化传播1. 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。

2. 庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。

3. 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义。

4. 文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

5. 对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

6.大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

7. 文化传播的途径:商业贸易、人口迁徙、教育。

第四课文化的继承性与文化发展1. 建筑被称为凝固的艺术,中国古代建筑,是展现中国传统文化的重要标志。

2. 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

3. 传统文化的特点:具有相对稳定性、鲜明的民族性、继承性。

4. 继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。

继承与发展,是同一过程的两个方面。

5. 思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。

6. 生产力与生产关系的矛盾运动:决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。

7. 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色。

高中高考政治必背条目——文化生活

高中高考政治必背条目——文化生活

《文化生活》1.文化的作用实质:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量(1)文化与经济政治关系:<1>文化与经济政治相互影响<2>经济是基础,政治是经济的集中表现,一定的文化由一定的经济和政治的所决定,文化反作用于经济、政治,先进的、健康的文化促进经济政治的发展。

<3>文化具有相对独立性和继承性,与经济发展具有不完全同步性。

<4>文化与经济政治相互交融(2)文化对人的影响<1>文化对人的影响来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动<2>文化影响人们的交往行为和交往方式<3>影响人们的实践活动、认识活动和思维方式<4>特点:潜移默化、深远持久<5>优秀文化能够塑造人生,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

2.文化多样性与文化传播<1>意义:文化具有多样性,促进文化在交流中传播,有利于本民族文化的发展;有利于促进世界文化的繁荣与发展;有利于促进文化的创新;有利于推动中华文化走向世界,传播中华文化,提高中华文化国际影响力;有利于吸收外国优秀文化成果。

<2>态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明的繁荣进步。

原则:遵循各民族文化一律平等的原则任务:既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力<3>民族节日:民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,世界民族情感的集中表达。

文化遗产:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志;不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富<4>途径:商品贸易,人口迁徙,教育,小到亲朋聚会,外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动都是文化传播的途径手段:大众传媒能够最大程度地超越对时空的局限,具有文化传递、沟通、共享的强大功能,是文化传播的主要手段。

高中政治文化生活必背点

高中政治文化生活必背点

高中政治文化生活必背点第一单元文化与生活第一课文化与社会第二课文化对人的影响一、文化的作用1. 对社会的影响- 文化作为一种精神力量,在人们认识和改造世界的过程中,能够转化为推动社会发展的物质力量。

- 这种影响不仅体现在个人的成长上,也深刻影响着国家和民族的历史。

只有物质与精神双丰收的民族,才能在国际舞台上自信地立足。

- 文化对经济和政治具有反向作用。

积极、健康的文化推动社会进步,而落后的文化则会造成阻碍。

- 目前,全球各国之间的综合国力竞争愈发激烈,文化日益成为民族团结与创造力的重要源泉。

- 作为全球最大的开发中国家,中国在国际竞争中要立于不败之地,必须将文化建设视为社会主义现代化的重要战略,激发民族文化创造力,提升国家的文化软实力。

2. 对综合国力的影响- 当前世界综合国力竞争中,文化逐渐成为民族凝聚力与创造力的重要基础。

- 文化与经济、政治的交融加深,经济的文化成分也逐渐上升,因此文化已成为国家竞争力的核心因素。

- 对于发展中国家,文化在维护国家安全和利益方面是重要的精神武器。

国外的敌对势力将中国视为意识形态的主要对手,因此保护文化安全显得尤为重要。

- 在国际竞争中取得优势,需把文化建设放在重要位置,以增强国家文化软实力,支持经济发展。

3. 对个人的影响- 文化对个人的影响源于特定的文化环境和多样的文化活动。

- 它不仅影响人际交往和互动方式,还对人们的实践活动、认知和思维方式产生作用。

- 文化的影响往往是潜移默化且持久的,并不是强制性的。

- 健康和先进的文化是个人成长的催化剂,而落后的文化则可能导致错误的发展方向。

优秀的文化能够丰富个体的精神世界,增强内在力量,促进全面发展。

第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播一、为何要尊重文化多样性?1. 文化的多样性是人类社会的基本特征,也是文明进步的重要动力。

2. 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

3. 实现世界文化繁荣的必然条件是尊重文化多样性。

2012届高考《文化生活》必背知识整理

2012届高考《文化生活》必背知识整理

2012届高考《文化生活》主观题后阶段必背知识整理(一)知识点归纳知识点一、文化的作用(特别关注文化对社会的作用)1、对社会的作用(1)文化作为一种精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

(2)文化与经济、政治相互影响,先进的、健康的文化会促进社会的发展,反之,则阻碍社会的发展。

(3)文化与经济、政治相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

(4)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。

(当今时代,文化的地位和作用越来越突出,文化已成为国家核心竞争力的重要因素。

)2、对个人的作用(1)文化作为一种社会精神力量,它能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。

(2)文化对人的影响,来自特定的文化活动和文化环境。

(3)文化影响人的交往行为和交往方式。

文化对人的影响有潜移默化和深远持久的特点。

(4)文化塑造人生。

优秀文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展,对人的世界观、人生观和价值观产生重大的影响。

知识点二、关于文化的多样性和文化交流1、世界文化多样性的表现(民族节日、文化遗产的相关观点)2、关于文化“多样性”的观点(1)由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,各民族文化之间存在着差异。

(2)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

(3)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。

3、关于文化交流的意义①有利于增进中国人民同各国人民的相互了解和信任,加强世界对中华文化的理解和支持,互相沟通,求同存异。

②加强文化交流,有利于更好地学习各民族优秀文化成果,丰富和发展中华文化,提高我国文化软实力。

③加强文化交流,有利于推动中华文化走向世界,为世界文化的繁荣发展作出贡献,增强中华文化的国际影响力。

④不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化发展、创新必然要经历的过程。

2012高考政治一轮复习 文化生活第一单元文化与生活第一课文化与社会

2012高考政治一轮复习 文化生活第一单元文化与生活第一课文化与社会

【高三政治一轮复习——文化生活】第一单元 文化与生活第一课 文化与社会一、高考考点:文化的内涵与特点,文化的内涵与特点,文化的形式,文化的社会作用,文化与经济、政治的关系,文化与综合国力二、知识结构:三、易错易混知识点判断改错:1、西双版纳的植物王国属于文化现象。

( )2、亚太经合组织领导人会议是文化现象。

( )文化现象无时不在、无处不在文化“万花筒” 内涵:文化是相对于 而言的人类全部 活动及其产品实质:精神现象 文化是 特有的现象文化 是文化作为一种 ,能够在人们认识世界,改造世界的过程中转 化为 文化的力量不仅表现在 的成长历程中,而且表现在 文化 的 体 味 文文化与经济、政治相互交融 文化与 相互交融 文化,文化是经济和政治的文化文化与经 济、政治 文化越来越成为 的重要源泉,越来越成 为 竞争的重要因素 我国要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任 文化与综合国力 文化 与 经济、 文 化 与3、家里来客人去集市上买菜,和商贩讨价还价是文化现象。

()4、经济是基础,一定的文化有一定的经济所决定,意味着文化与经济发展是同步的。

()5、文化在综合国力中是最重要的。

( )6、每个人所具有的文化素养不是天生的,而是后天自发形成的。

()7、文化是一种社会物质力量,影响人们认识、改造世界。

()8、任何文化的发展,对社会的进步都起到积极的促进作用。

()四、重点知识探究:1、2010年9月27日~30日,山东省第三届文化产业博产业项目共1376个,投资总额4841亿元,融资总额2704亿元。

文化产业项目呈现两大特点:(一)文化产业大项目多,投资数额、融资额大。

(二)文化产业核心层产业多。

“文博会”带来了巨大经济效益,这说明了什么?2、进入21世纪以来,文化因素越来越多地渗透进经济活动,使经济获得了新的发展态势和动力,世界各国文化产业发展迅速。

美国是当今世界上文化产业最发达的国家,其产值目前已经占到GDP的13%;英国文化产业平均发展速度是经济增长的两倍,每年的出口额达80亿英磅;日本文化产业的量已经超过汽车工业盈利。

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学业水平测试必背宝典---高中政治第一单元文化与生活
1、文化是什么(重点)
(1)、文化是一种精神现象
内涵:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

(2)、文化的特点: A.文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化;B.人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的;C.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。

(3)文化的形式:文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。

2、文化的力量
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

3、经济、政治、文化之间的关系(重点)
(1)、经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定。

(2)、文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响:
不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。

不同性质的文化对社会发展的作用不同。

(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。


4、文化与经济相互交融
在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

5、文化与政治相互交融
随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。

世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出(重点)
当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。

文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。

7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析)
我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

1、文化对人影响的来源
文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

2、文化对人有哪些影响?
文化影响人们的交往行为和交往方式。

文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3、文化对人的影响特点(重点)
(1)潜移默化的影响:
参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。

这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。

因此,要积极参加健康向上的文化活动。

(2)深远持久的影响:
文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。

世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响(重点)
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

5、优秀文化塑造人生(重点)
(1).优秀文化能丰富人的精神世界
人创造了文化,文化也在塑造着人。

优秀文化能够丰富人的精神世界。

积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

(2).优秀文化能增强人的精神力量
优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。

(3). 优秀文化能促进人的全面发展
人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。

优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

随着物质生活需要逐步得到满足,优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。

6、社会发展和人的发展之间的关系:社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。

人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。

社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

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