第四节酒店餐饮业经营管理的目标与任务

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《饭店管理概论》课程标准

《饭店管理概论》课程标准

《饭店管理概论》课程标准课程名称: 《饭店管理概论》学时: 80(一)课程定位本课程为中职酒店管理专业的一门专业技能领域课程;培养学生在饭店管理方面的相关知识与技能。

教授学生在饭店各部门日常服务和财务、人力、营销等方面的知识与技能。

(二)课程设计思路本课程设计充分体现任务引领、工作过程导向的理念和设计思路将本课程的内容分解为若干项目, 创设相关工作情景采用并列于流程相结合的方式展示教学内容, 工学结合突出实践, 强化实训注重能力, 课程设计理念符合职业性、实践性和开放性要求, 符合工作过程与方法的思路要求。

(三)与其他课程的关系(四)课程的目标知识目标: 掌握饭店前厅部、客房部、餐饮部、人力资源部、财务部、公关营销部等主要部门的工作职责及人员素质要求, 工作流程及对客服务标准。

能力目标: 能够参与饭店一线的服务管理实践工作, 掌握必需的从业人员素质, 能独立分析问题解决问题。

素质目标:培养善于分析, 勤于学习的精神, 具备人情服务, 周到接待的所要求的具体的能力。

具有饭店从业人员所应具备的基本理论与实践素质。

(五)、教学建议与进度要求(六)教材选择1.教材选取原则教材编写要体现项目课程的特色与设计思想, 教材内容应体现先进性、实用性, 典型产品的选取要科学, 体现地区产业特点, 具有可操作性。

其呈现方式要图文并茂, 文字表述要规范、正确、科学。

2.推荐教材: (1).版本: 南开大学(2).主编: 黎洁(3).书号: 97873100114523.参考资料: 曾小力《饭店管理概论》广东旅游出版社(七)课程教学资源的使用与建设应开发的相关资源有配套课件, 教师在教学中应用, 课件要设计精美, 简洁大方, 能辅助教学。

相关的课程网站要满足学生自学需要。

要上传教学资料、实训安排等内容, 能在线交流, 及时传道授业解惑。

争取开发自编的教材以更加满足自身教学实践的需要和提高教师的自身业务水平。

(八)学习场地、设施要求课程的教学实践保障由校内实训室和校外实训基地组成, 可以满足教学和实践的需要。

餐饮服务方案(doc 36页)

餐饮服务方案(doc 36页)
三、为集团公司办公楼的餐饮部设独立账户,运行资金实行独立核算,专款专用,定期以月报表的形式向业主报告餐厅的收支情况。
四、餐饮管理计划得当、目标明确、服务有序、监督到位、不断提高。定时向业主提供完整的书面用餐计划及用餐安排。
五、餐饮生产所用的水、电、燃气等能源消耗,单独计量。有节能降耗措施。
附表一:工资、保险及福利
8.每月定期培训,提高全员服务技能,并进行纪录和考核。
第七节管理目标
一、餐饮的定位和工作目标
1.为业主营造一个安全、舒适、优雅的用餐环境。
2.结合业主的工作生活习惯、文化品位、档次形成具有个性的餐饮风格。
3.每月推出一些新菜,既符合营养习惯,又不脱离实际。
4.餐饮服务满意率达90%以上。
5.餐厅接管一年内达到或取得“中央国家机关食堂卫生先进单位”的称号,力争三年内取得“中央国家机关食堂卫生红旗单位”称号。
序号
项目
测算依据
年费用额度(元)
备注
一、工资
1
餐饮部
经理
4500元/月人
58500.00
1人
2
营养师
2500元/月人
32500.00
1人
3
厨师长
3500元/月人
45500.00
1人
4
厨师(含西餐1人)
2500元/月人
227500.00
7人
5
家俬管理
1200元/月人
15600.00
1人
6
餐厅领班
1200元/月人
4.定点采购的肉类卫生检疫证明每天公布。
5.确保业主掌握餐厅部的人、财、物等一切情况。(收支报表)
6. 将要用餐的食谱及用量提前告之业主。保证菜肴一周之中不重复。利用网络、服务热线、业主征询意见表等手段,收集业主意见,改进餐厅工作。

餐饮服务与管理教学计划

餐饮服务与管理教学计划

餐饮服务与管理教学计划Last revision on 21 December 2020《服务与》课程教学计划一、课程的性质和任务(一)课程的性质本课程是中职院校旅游管理、等专业的专业课程,是我校酒店管理等专业的专业必修课。

(二)课程的任务《与管理》是酒店管理专业主要课程之一。

通过本课程的学习,使学生掌握现代饭店的特点、内容及方法,培养学生解决餐饮管理中所面临的各种问题的能力;还要掌握现代饭店餐饮管理的基本理论和方法,把握务经营的发展趋势和科学管理方法的运用;培养学生的爱岗敬业精神及吃苦耐劳精神,为以后的学习和从事实际工作打下坚实的基础。

二、课程的教学目标(一)知识教学目标1. 了解:餐饮管理的一些基本原理和一些有关新成果、新信息。

如:的地位和作用,非酒精饮料知识,零点餐服务,宴会的筹划与设计,冷餐会与自助餐酒会基础知识,酒吧服务宴会,的作用与种类,餐饮采购管理知识,布局知识,宾客就餐动机、餐饮营业推广基本知识。

2. 理解:餐饮部组织结构及,中餐厅环境设计知识,宴会预定知识,西餐服务知识,菜单设计的依据,餐饮验收程序、各种验收单据填写,定价策略与方法、餐饮人员推销的基础知识,厨房生产管理,厨房卫生与安全知识。

3. 掌握:餐饮管理的相关知识与餐饮服务的一些基本技术操作技能。

如:餐饮种类、设施和产品,中、知识,团体餐服务知识,中、外菜系,中外酒、茶知识,中餐宴会的服务程序,西餐零点服务的服务程序和服务规范,菜单制作方法,餐饮原料采购有效控制,餐饮原料验收的体系程序,餐饮定价的策略和具体方法,厨房生产的业务流程,餐饮原料库存发放管理。

(二)能力培养目标1. 使学生初步具备餐饮管理与服务的能力,为以后的实地酒店和就业奠定基础。

2. 能运用所学知识进行餐厅环境设计、菜单设计。

3. 熟练掌握托盘、折花、、、上菜服务技能4. 初步掌握茶艺、调酒技术。

(三)素质教育目标1. 使学生了解本课程基本知识和服务技能在酒店的应用情况,为顺利就业提供帮助。

《酒店管理概论》课程教学大纲范文

《酒店管理概论》课程教学大纲范文

《酒店管理概论》课程教学大纲教材:《酒店管理概论》陈明旅游教育出版社参考书:《饭店管理》蒋丁新高等教育出版社 2002年《现代饭店管理》朱承强高等教育出版社 2002年《饭店文化与饭店管理》张宗道广东旅游出版社 1999二、课程的性质、任务与目的本课程是酒店管理专业的一门基础课和必修课,是该专业学生学习和掌握酒店管理专业知识的入门课程。

教学目的是使学生了解和掌握饭店管理这门课程的基本理论,并熟悉饭店业的经营理念和独特的产品特色,对以后在饭店业的实际工作打下坚实的理论基础。

帮助学生形成对旅游的总体认识,为进一步学习其他专业知识,以及毕业后从事旅游相关工作奠定基础。

该门课程的教学形式以多媒体为手段的理论教学为主,同时辅以课堂讨论、案例分析和调研实习的方式。

第一章酒店业概述教学要点:通过本章的教学使学生初步了解饭店的性质、业务内容、业务特点、社会联系、运行方式掌握饭店运行的规律教学内容:第一节饭店含义一、饭店的概念二、饭店的业务特点第二节我国饭店的发展趋势一、饭店经营理念的新发展二、管理人员素质的新发展第三节我国饭店管理一、我国饭店现代化管理的历程二、我国饭店现代化管理的多种形式第二章酒店管理理论一、本章教学目的和要求:通过本章学习使学生能够:1、了解饭店管理的概念2、了解饭店管理的特点3、从管理学角度了解饭店管理的主要内容4、了解组织结构涉及的概念5、明确饭店组织结构涉及应考虑的因素6、了解饭店主要部门的基本职能二、教学内容:第一节饭店管理的基本知识第二节饭店的管理的职能与方法第三节饭店的管理理念三、教学重点与难点重点:饭店管理职能难点:饭店管理理念第三章酒店组织与制度管理教学要点:通过本章的教学使学生初步了解饭店组织理论,初步掌握饭店组织结构的类型,和饭店的相关组织制度教学内容:第一节组织行为学和组织原则一、组织行为学二、饭店组织原则第二节饭店组织要略一、饭店组织结构二、饭店组织管理的主要内容第三节饭店组织制度第四章酒店主要职能部门管理教学要点:通过本章的教学使学生初步了解饭店的经营理念,初步掌握市场细分,市场选择,市场定位,营销组合等相关营销知识,并学会在实际中的应用第一节饭店的经营理念第二节饭店的经营战略第三节饭店的经营思想和方针第五章饭店服务质量管理教学要点:通过本章的教学使学生初步了解饭店服务质量的概念、特征;初步掌握提高饭店服务质量的方法,如何进行全面质量管理。

关于酒店管理的规章制度(7篇)

关于酒店管理的规章制度(7篇)

关于酒店管理的规章制度(7篇)酒店管理的规章制度精选篇1第一节目的及执行程序目的:为了保证酒店资产物资不受损失,确保酒店资产物资有专人管理,加强酒店所有员工的责任心,特制订此资产管理制度。

执行程序:为了落实责任,各部门应设兼职的资产管理员(通常为本部门主管或文员)负责本部门内各项物资的管理工作,此项工作通常由各部门负责人指派。

各部门的资产管理员应及时对发至本部门、或由本部门购进的物品进行分类登记。

登记的内容包括物品的单价、数量、质量、规格、对于固定资产还要登记购置的厂家、规定的使用年限、必要的技术参数、物品的存放位置等。

财务部成本控制人员将定期对各部门的物品进行盘查,如发现丢失、损坏,将追究部门资产管理员的责任。

第五条固定资产的购置与验收。

固定资产由公司工程部负责统一购置,购置前须填写“固定资产购置申请单”,经总经理审批后,方可办理。

低值易耗品购入后,统一由使用部门负责验收,验收人员应认真核对固定资产的类别、数量、规格、型号等,看是否与购置申请单一致。

固定资产经验收核对无误后,验收人员在验收单上签字,并交使用部门负责人签字。

验收单一式四联,第一联为存根联,由使用部门留存,并据以填写本部门的资产清单,第二联为实体财务联,第三联为公司财务联,第四联为结算联,由经办人据以办理报销手续。

使用部门验收固定资后,由财务部门与使用部门及时签定财产管理责任书。

第二节低值易耗品标准与分类(一)低值易耗品标准低值易耗品是指单位价值在1,000元以下,在经营活动中新使用的家具类、办公及管理用具类、工器具类、仪器、仪表及构不成固定资产的设备等。

(二)低值易耗品分类1.家具类:各种桌、椅、凳、床、沙发、茶几、卷柜等。

2.办公及管理用具类:计算器、收录机、电风扇、钟表、自行车等。

3.工器具类:万用表、摇表、电流表、电压表、测绘仪器等。

4.玻璃器皿:各种量杯、玻璃杯、酒杯、扎壶等。

5.瓷器:各种瓷杯、骨碟、烟灰盅、汤煲等。

6.金银器类:各种金银器或镀金、镀银餐具或用具等。

餐饮服务与管理教学大纲

餐饮服务与管理教学大纲

《餐饮服务与管理》教学大纲(供三年制旅游管理专业及涉外旅游专业使用)一、课程性质和任务《餐饮服务与管理》课程是涉外旅游专业的一门必修专业课。

餐饮服务与管理是现代饭店运行和管理的重要组成部分,本课程以餐饮管理的理论为基础,以业务经营活动为中心,坚持注重基础,强化能力,突出重点,学以致用的原则,即注重阐述餐饮服务与管理的基础知识,又力求理论联系实际,具有很强的可操作性,本教程着重在于服务技能的实际操作的学习和处理客人投诉的一些实际问题的应变能力的学习等等.通过本课程的学习,使学生掌握餐饮服务与管理基础理论和基础知识的情况下,熟悉饭店餐饮部组织机构和基本职能及其在岗工作职责和工作程序,熟悉饭店餐饮部运行与管理的基本程序和方法,在熟悉餐饮管理理论的基础上,熟练掌握餐饮服务过程中各环节的各项操作技能。

教学采用课堂讲授和实践操作相结合的方法,课程共36学时,理论时数24学时,实践时数12学时,在教学模式中为了突出其实践重要性,更多采用多媒体教学,更直观的用影像、图片资料让学生更好的学习。

二、课程教学目标通过授课,使学生对餐饮业有个概略的了解,学习本课程,不仅要求学生掌握相应的理论知识,作为专科学校,更应该重视学生的实践能力的培养,懂得饭店中必须的操作知识,能够熟练的运用。

【知识教学目标】1. 了解餐饮管理的一些基本原理和一些有关新成果、新信息。

2. 熟悉餐饮部组织结构及岗位职责,中餐厅环境设计知识,宴会预定知识,西餐服务知识,菜单设计的依据,餐饮验收程序、各种验收单据填写,定价策略与方法、餐饮人员推销的基础知识,厨房生产管理,厨房卫生与安全知识。

3. 掌握餐饮管理的相关知识与餐饮服务的一些基本技术操作技能。

【能力培养目标】1. 熟练运用餐饮的各类操作的基本方法和技能。

2. 掌握应对顾客的基本方法及技巧。

3.使学生初步具备餐饮管理与服务的能力,为以后的实地酒店实习和就业奠定基础。

【素质教育目标】1. 培养学生的服务意识、礼貌待客意识、酒店礼仪。

餐饮营运计划

餐饮营运计划

餐饮营运计划餐饮业是一个竞争激烈的行业,成功经营一家餐厅需要综合考虑市场定位、菜品创新、服务质量、成本控制等诸多因素。

本文将从以上几个方面进行分析和规划,帮助餐饮业者制定一份全面的营运计划。

首先,市场定位是餐饮业成功的关键。

在进行市场定位时,餐厅需要考虑自身的特色和定位,明确自己的目标消费群体。

可以通过市场调研和竞争分析,了解目标消费群体的需求和竞争对手的优势劣势,从而确定自己的市场定位。

比如,选择面向家庭消费群体的中高端餐饮市场,或者专注于提供特色小吃的快餐市场等。

其次,菜品创新是吸引顾客的重要手段。

餐厅需要不断创新菜品,满足顾客的口味需求。

可以通过引进新的食材、改良传统菜品、创造新的菜品搭配等方式,提升菜品的品质和口味。

同时,也可以根据季节和节日等因素,推出特色菜品和套餐,吸引顾客的注意。

服务质量是餐饮业的核心竞争力之一。

优质的服务能够留住顾客,带来口碑和复购率。

餐厅需要培训员工,提升他们的服务意识和技能,使他们能够更好地为顾客提供周到的服务。

此外,餐厅还可以通过提供预定服务、外卖服务、会员福利等方式,提升顾客体验,增加顾客的粘性。

成本控制是餐饮业盈利的关键。

餐厅需要合理控制原材料采购成本、人工成本、租金成本等各个方面的成本,以确保盈利。

可以通过与供应商谈判、提高员工效率、合理安排人员和设备使用等方式,降低成本,提高盈利能力。

总的来说,餐饮业的成功离不开全面的营运计划。

市场定位、菜品创新、服务质量、成本控制等方面都需要充分考虑和规划,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

希望本文的内容能够帮助餐饮业者更好地制定营运计划,取得更好的经营成绩。

《餐饮服务与管理》教案

《餐饮服务与管理》教案

《餐饮服务与管理》教案章、节及题目:第一章餐饮概述第一节餐饮业发展概况教学目的:了解国内外餐饮业的发展概况重点及难点:了解国内外餐饮业的发展概况,把握当代人对餐饮的要求教学内容提要:一.中国餐饮业的发展概况1.发展的必然性:“民以食为天”2.发展的过程性:人类餐饮的发展在人类文明发展史上留下了深深的烙印3.不同的经济时代,餐饮业的形态会有很大的差别二.国外餐饮业发展的概况古埃及、古希腊、古罗马、法国、美国等,对世界餐饮业的主要贡献三、当代人对餐饮业的要求更全面1.营养的全面、平衡、注意营养的保健2.卫生方面的高标准、严要求;就餐环境、绿色食品3.餐饮原材料的生猛、鲜活4.餐饮服务的个性化与情感化、人性化的要求复习思考题、作业及参考书目:1.简述中国餐饮业的发展概况2.分析说明当前人们对餐饮的新需求课后小结:通过本章节学习,引导学生们掌握了国内外餐饮业的发展概况以及当前人们对餐饮的新的需求。

章、节及题目:第二节餐厅的分类教学目的:了解餐厅的分类,对餐饮市场的细分,确定目标距离,做好餐饮市场的销售,意义重大。

重点及难点:餐饮市场构成复杂,了解餐厅分类,以便更好确定目标市场,掌握餐厅的服务与经营方式,从而增强竞争力。

餐饮连锁经营——实现社会化生产、规模化经营,树立企业品牌。

教学内容提要:一、按供应时间分类:二、按风味特色分类:1、专门经营某一类菜肴;海鲜、素食、野味等。

2、专业突出某一地方菜系:潮州菜、川菜等。

3、专业突出某一民族或国家风味的餐厅:日本料理三、按服务方式分类:1、餐桌服务式2、自助餐厅3、柜台式服务餐厅4、外带服务式餐厅四、按服务对象分:1、商业型2、企事业单位食堂五、按档次高低六、按经营组织形式分1、独立经营2、依附经营3、连锁经营——实现社会化生产、规模化经营、建立企业品牌复习思考题、作业及参考书目:1、餐饮企业连锁经营利弊分析2、餐厅种类有哪些?课后小结:章、节及题目:餐饮部在饭店中的地位与任务教学目的:作为衡量现代饭店水平高低重要标志的餐饮功能,已成为饭店必不可少的重要组成部分。

《酒店管理基础知识》课程标准

《酒店管理基础知识》课程标准

《酒店管理基础知识》课程标准课程名称:酒店管理基础知识课程代码:3202总学时:45学分:3适用专业:酒店管理第一部分课程描述一、课程概述1、课程定位:本课程是依据酒店管理专业人才培养目标和相关职业岗位(群)的能力要求而设置的,是高等院校旅游及饭店管理专业一门基础必修课。

2、课程作用:本课程以酒店经营活动的运作流程为中心线索,力图使学生全面、迅速地掌握本行业一般规律和特点,并对行业的前景有所展望。

二、课程设计思路本课程分别从酒店管理概述、酒店组织管理、计划管理、服务质量管理、市场营销管理、人力资源管理、后勤保障管理、信息管理、绿色饭店管理、酒店品牌经营、酒店管理集团等诸多方面进行了全面和系统的阐述。

突出了酒店组织管理、市场营销管理、服务质量管理、人力资源管理等关键问题;增加了大量实例;理论性与可操作性的有机结合;适用性强。

对饭店这一实体内涵和外延的介绍,对饭店运行规律的描述,提出饭店管理的基础理论;三、课程目标1。

总体目标通过本课程的教学,使学生能够掌握饭店管理的基本知识和基础理论,掌握饭店运行的规律;同时紧密结合中国社会、国情、文化、历史这个大背景,突出中国式的旅游饭店和中国式的饭店管理。

教学中应注意对学生基本技能的训练,以符合应用型人才的培养目标.2。

具体目标(1)了解酒店业发展的现状及动向(2)了解酒店组织结构以及酒店编制定员的基本方法(3)掌握酒店服务质量的评价方法(4)掌握酒店营销组合设计的内容(5)熟悉酒店物资、设备采购的方法以及酒店安全管理的内容(6)了解酒店绩效考评的内容和方法(7)了解绿色饭店的内涵和创建方法(8)熟悉世界著名的酒店管理集团及其下酒店品牌(9)了解酒店的主要经营项目,客房、餐饮、康乐等.(10)了解酒店的一般营销手段,营销方案(11)了解酒店人事、工程等部门的服务管理流程,熟悉信息工程在整个酒店经营过程的重要性第二部分教学内容与要求一、教学设计与学时安排本课程总参考学时数:45学时。

《餐饮服务与管理》教案

《餐饮服务与管理》教案

《餐饮服务与管理》教案章、节及题目:第一章餐饮概述第一节餐饮业发展概况教学目的:了解国内外餐饮业的发展概况重点及难点:了解国内外餐饮业的发展概况,把握当代人对餐饮的要求教学内容提要:一.中国餐饮业的发展概况1.发展的必然性:“民以食为天”2.发展的过程性:人类餐饮的发展在人类文明发展史上留下了深深的烙印3.不同的经济时代,餐饮业的形态会有很大的差别二.国外餐饮业发展的概况古埃及、古希腊、古罗马、法国、美国等,对世界餐饮业的主要贡献三、当代人对餐饮业的要求更全面1.营养的全面、平衡、注意营养的保健2.卫生方面的高标准、严要求;就餐环境、绿色食品3.餐饮原材料的生猛、鲜活4.餐饮服务的个性化与情感化、人性化的要求复习思考题、作业及参考书目:1.简述中国餐饮业的发展概况2.分析说明当前人们对餐饮的新需求课后小结:通过本章节学习,引导学生们掌握了国内外餐饮业的发展概况以及当前人们对餐饮的新的需求。

章、节及题目:第二节餐厅的分类教学目的:了解餐厅的分类,对餐饮市场的细分,确定目标距离,做好餐饮市场的销售,意义重大.重点及难点:餐饮市场构成复杂,了解餐厅分类,以便更好确定目标市场,掌握餐厅的服务与经营方式,从而增强竞争力。

餐饮连锁经营——实现社会化生产、规模化经营,树立企业品牌。

教学内容提要:一、按供应时间分类:二、按风味特色分类:1、专门经营某一类菜肴;海鲜、素食、野味等。

2、专业突出某一地方菜系:潮州菜、川菜等。

3、专业突出某一民族或国家风味的餐厅:日本料理三、按服务方式分类:1、餐桌服务式2、自助餐厅3、柜台式服务餐厅4、外带服务式餐厅四、按服务对象分:1、商业型2、企事业单位食堂五、按档次高低六、按经营组织形式分1、独立经营2、依附经营3、连锁经营-—实现社会化生产、规模化经营、建立企业品牌复习思考题、作业及参考书目:1、餐饮企业连锁经营利弊分析2、餐厅种类有哪些?课后小结:章、节及题目:餐饮部在饭店中的地位与任务教学目的:作为衡量现代饭店水平高低重要标志的餐饮功能,已成为饭店必不可少的重要组成部分。

餐饮管理方案

餐饮管理方案

餐饮管理方案餐饮管理方案「篇一」现在餐饮管理的新思路就是运用市场经济的原则,而不再是早期的计划时代,顾客消费的选择性小,消费的不理性导致早期的餐饮经营者是以“走一步算一步”。

因为前期的餐饮市场供不应求,而当今餐饮市场已从卖方市场转入买方市场,以及消费者消费理念也日渐成熟。

因此,餐饮业的管理与经营应实行“计划管理”。

所谓的“计划”管理,就是从餐饮的筹备、设计到中长期的经营,均应有组织、有计划去进行。

依笔者之见应从以下几个方面来进行。

一、市场经营的定位市场调查与分析,建立一个餐饮场所,首先要进行市场调查,做好市场定位。

因为这两个经营市场的消费者均非属餐饮消费市场的主导,所以在餐位数确定后,在餐饮经营之前应将制订《市场经营计划》放在首位,并考虑如下事宜,再对本餐厅进行定位。

1、当地的饮食习惯爱好:包括:菜品的原料、配料是否便采购。

当地人对菜肴的口味要求,制作方式的接受程度,价格接受能力等。

2、就餐人员的就餐形式;当地消费市场的消费结构是趋于一个什么样的状态,是商务宴请为主或是公款消费或者是家庭宴请居多。

3、就餐人员的交通方式;此点尤为重要,也决定了一个餐厅的地理位置的选址,是否有利于消费者方便用餐。

4、就餐环境的布置,因为几年前的“非典”以后,人们对就餐环境的需求更多,尤其是用餐环境的空气流通、用餐空间及日常清洁卫生是否有足够的措施。

综上新述,说明一个餐馆只能适应一部分的顾客需求,必须分析自身的能力条件,分析当地市场对本餐厅具威胁的竞争对手,慎重确定本餐厅的顾客主导群是哪一阶层。

二、经营场所的布置确定了以上因素后,就必须对经营场所的场地进行布局,在布局时务必要考虑下述工作的内容:1.厨房的设备配置与餐位的配比;2.厨房菜系与楼面服务的配合工作;3.卫生防疫设施,设备的配置;4.水、电、照明的引入及控制;三、人员餐厅业经营成功与否,在硬件已成为定局以后,就取决于餐厅的管理人员。

餐厅在确定自己的经营定位及场地的布局后就应组织各级人员给予实施。

酒店餐饮管理制度

酒店餐饮管理制度

酒店餐饮管理制度一、餐饮管理目标1.提供高质量的餐饮服务,满足顾客的需求和期望。

2.保障食品安全,确保食品卫生符合相关法规和标准。

3.建立高效的餐饮管理体系,提高餐饮运营效益。

4.提升员工的技能和服务水平,提供专业的餐饮服务。

5.确保团队合作,提高餐饮部门的整体业绩。

二、餐饮管理职责1.餐饮经理负责整体餐饮部门的运营管理和策划工作。

2.厨师长负责菜品的研发和制作,控制菜品的质量和成本。

3.服务员负责顾客的接待和服务工作,提供专业的用餐建议。

4.过程控制员负责餐厅内部环境和设备的卫生和维护。

三、餐饮服务流程1.接待:服务员对顾客进行热情接待,引导他们入座并提供菜单。

2.点菜:服务员向顾客推荐菜品,并根据顾客的需求和口味点菜。

3.准备食材:厨师长根据顾客的点菜情况准备所需的食材。

4.烹饪:厨师负责将食材加工成菜品,掌控好火候和烹饪时间。

5.出菜:厨师将烹饪好的菜品交给服务员,由服务员上菜给顾客。

6.结账:顾客用餐结束后,服务员将菜单带给顾客进行结账。

7.清洁:过程控制员负责餐厅的清洁工作,保持整体环境的卫生。

四、食品安全管理1.采购:餐饮部门负责采购优质的食材,确保食材的安全性和新鲜度。

2.储存:食材和食品必须存放在符合卫生标准的环境中,避免交叉污染。

3.加工:厨师必须按照食品安全操作规程进行食材的加工和处理。

4.烹饪:厨师必须掌握食材烹饪的温度、时间和比例,确保食物的安全。

5.检测:定期对食材和食品进行检测,确保符合相关的卫生标准。

6.培训:员工必须接受食品安全培训,了解和掌握相关的卫生知识。

五、员工培训1.新员工培训:新员工入职后必须接受相关岗位的培训,熟悉岗位职责和工作流程。

2.技能培训:员工在岗期间可以申请相应的技能培训,提升自己的业务水平。

3.餐饮知识培训:员工可以参加餐饮知识培训,了解行业的最新动态和趋势。

六、餐饮部门业绩考核1.销售额:餐饮部门的销售额是衡量业绩的主要指标之一2.客户满意度:通过顾客回访和问卷调查等方式,了解顾客对服务的满意度。

餐厅工作计划

餐厅工作计划

餐厅工作计划
一、目标和任务。

1. 提高服务质量,确保顾客满意度达到90%以上。

2. 确保食品安全和卫生标准符合相关法规要求。

3. 提高员工工作效率,减少等待时间,提升顾客就餐体验。

二、具体工作安排。

1. 员工培训,制定培训计划,包括服务技能、食品安全和卫生知识培训,提高员工整体素质。

2. 定期检查,定期对餐厅环境、设施和员工进行检查,确保符合卫生标准,并及时整改不合格项。

3. 服务质量监测,建立顾客满意度调查机制,定期对顾客进行满意度调查,及时发现问题并改进服务。

4. 工作流程优化,对餐厅工作流程进行分析,找出瓶颈和问题,提出优化方案,提高工作效率。

三、时间安排。

1. 每月初进行员工培训,包括服务技能培训和食品安全知识培训。

2. 每周进行一次餐厅环境和设施检查,及时整改不合格项。

3. 每季度进行一次顾客满意度调查,分析结果并提出改进方案。

4. 每半年对工作流程进行一次分析,提出优化方案。

四、预期效果。

1. 提高员工服务水平和工作效率,提升顾客满意度。

2. 提高食品安全和卫生标准,确保顾客用餐安全。

3. 优化工作流程,提高整体经营效益。

以上为餐厅工作计划,希望通过以上安排,能够提升餐厅整体运营水平,为顾客提供更优质的用餐体验。

酒店全周期管理制度

酒店全周期管理制度

酒店全周期管理制度第一节概述酒店全周期管理是指酒店运营中从酒店筹备、建设、运营到整体运营过程中的全方位管理。

酒店全周期管理制度是酒店管理者为了提高酒店运营效率、提升服务质量、降低运营成本而制定的一系列规章制度。

第二节酒店筹备阶段管理制度1. 酒店项目定位- 酒店所在区位的分析、竞争对手的分析- 酒店目标市场的确定、酒店定位的确定2. 酒店设计管理- 酒店建筑设计、装修设计、用具设备的采购- 酒店标志、服务流程及服务设施设计3. 酒店预算编制- 酒店建设费用及运营启动费用的预算编制- 酒店投资回报及财务分析第三节酒店建设阶段管理制度1. 施工现场管理- 设立施工现场管理组织结构、负责人员、人员配备- 确保施工过程质量、安全和进度2. 酒店装修管理- 监督装修效果、质量,确保符合设计要求- 配合建设单位、装修公司合作管理工作第四节酒店运营阶段管理制度1. 酒店日常运营管理- 前厅接待、客房管理、餐饮服务、保洁管理等日常运营工作- 设立相关管理部门、制定管理制度、培训员工2. 资源优化管理- 酒店房间、客房设施、员工等资源的合理配置- 确保资源的有效利用、提高资源利用率3. 营销策略管理- 制定酒店营销计划、推广策略,吸引客户- 开展市场调研、竞争对手分析,提升竞争力第五节酒店整体运营管理制度1. 品质管理- 制定酒店服务质量标准- 对酒店各项服务进行抽检、考核,确保服务质量2. 成本控制- 酒店成本核算、成本分析、成本控制- 制定节约成本的管理制度,提高酒店盈利能力3. 风险管理- 酒店经营风险分析、应对措施- 制定应急预案,防范风险发生第六节酒店退出阶段管理制度1. 酒店项目转让- 制定酒店转让计划,确定转让条件- 进行酒店评估,寻找合适的买主2. 酒店项目收益分析- 进行酒店资产评估,确定退出时点- 分析酒店项目的投资收益、退出收益结语酒店全周期管理制度是酒店管理者制定的一系列规章制度,旨在提高酒店运营效率、提升服务质量、降低运营成本。

酒店管理教案大专

酒店管理教案大专

酒店管理教案大专
课程名称:餐饮管理
讲授人:郑军
授课专业班级: 2014 春酒店管理
课程类型:专业必修课
授课方式:课堂讲授,理论课
教学时数: 1个课时
章节名称:
饭店餐饮概述
教学目的及要求:使学生了解中外餐饮业发展概况,明确餐饮部在饭店中的地位和任务,掌握饭店餐饮部内部组织机构的特征,熟悉餐饮部与饭店其他部门之间的关系。

教学内容提要
第一节餐饮业发展概况
一、中国餐饮业发展概况
二、外国餐饮业发展概况
三、当代人对餐饮的要求
第二节餐饮部的地位和任务一、餐饮部在饭店中的地位二、餐饮部的任务
第三节、餐饮部的经营特点
一、餐饮生产的特点二、餐饮销售的特点三、餐饮服务的特点
第四节餐饮部的组织机构与部际关系一、不同规模饭店的餐饮部组织机构二、按功能划分的餐饮部组织机构三饭店中餐厅的表现形式
四、饭店中餐厅的表现形式
学习重点难点:餐饮部的地位任务及组织结构
讨论、练习、作业: 1、现代人对当今餐饮发展的要求主要表现在哪些方面谈谈我国沿海发边地区饭店餐饮的发展
趋势。

教学手段:利用口述、板书及其多媒体进行教学。

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5.收益管理
酒店餐饮业行业具有供应能力相对稳定,顾客的需求波动大且可以清楚地分类,产品或服务具有时效性且可以预售,产品或服务本身的成本和销售成本低等典型特征。由于大多数酒店的经营活动具有较为明显的季节性,顾客需求的波动与酒店的供给相对固定之间的矛盾比较突出,因而对酒店实施收益管理,保证酒店能以最快速的反应和最恰
主营业务管理的重点在于:
成本控制
即业务部门管理者对提供对客服务所需的物料成本和人工费用等的管理和控制,其核心于加强对客服务过程中听需物料和人力资源进行科学预算,杜绝资源浪费,以降低酒店的营管理成本,实现增收的目的。
服务过程管理
其关键在于针对各项服务的每一个环节确定质量标准,操作程序,使服务行为有章可循,查评估有法可依,保证酒店随时为宾客提供符合质量标准的服务。
酒店在经营管理中,要通过为客人提供舒适、体贴、快捷、超值的服务,来赢得回头客,使酒店的品牌得到客人的认可。酒店的日常管理工作应以创造更多的惊喜一刻的服务为重点。美发师的密切配合,不仅使客人的头部展现了新的形象,而且使客人的皮鞋也变了新姿。对客服务需要不断创新,需要许多意想不到的服务。
2.营销管理
1.科学安排酒店餐饮业的业务活动,有效满足顾客需求
酒店餐饮业经营管理的核心是经营,因此,酒店必须以市场为中心,根据顾客的需求来确定酒店的发展方向、经营目标、经营战略和重点,制定经营计划,有效地配置和组合各种资源,运筹谋划酒店的经营业务,为顾客提供优质产品与服务,满足顾客不断变化的需求。
2.加强酒店餐饮业的业务管理,提高经济效益和社会效益
经济效益是酒店餐饮业的有效经营成果与取得这一成果的劳动消耗和资源占用之间的比率关系。追求经济效益,既是市场经济规律的客观要求,也是确保酒店可持续发展的内在动力。要提高酒店的经济效益,就必须运用科学合理的工作方法和现代化的管理手段,不断加强酒店的各项业务管理。
酒店餐饮业在追求经济效益的同时,还应当重视社会效益。酒店餐饮业既要满足公众对旅居生活及各种酒店消费的需求,又是一个国家或地区对外开放的“窗口”,反映着一个国家、地区或城市的面貌,反映着社会经济、文化及意识形态的状况。因而酒店的社会效益不仅对酒店自身的经济效益产生影响,而且对所处地区或城市的健康发展具有同样的影响。
3.安全管理
酒店餐饮业作为宾客的“家外之家”,确保宾客的人身财产安全尤其重要。安全工作似乎不直接生经济效益,但缺乏安全保障,宾客的愉悦感和舒适感就要受到严重影响,酒店的产品和服就没人敢购买,酒店也就无以为继。
治安管理。指为防偷盗,防破坏、防流氓滋事,保护宾客生命、财物安全,使酒店财产免损失,维护酒店经营秩序的管理活动。
某日,商务散客王先生非常疲倦地来到美容美发厅做头发。美发师小姚见状,马上送上一双柔软的拖鞋,并帮客人换上,让客人的脚和头一样充分地放松。在客人结束美发时,小姚呈现给客人的是已擦得锃亮的皮鞋。这一细微的超值服务,给客人带来了意想不到的惊喜。
消防管理。指火灾的预防和火警、火灾事故的处理。重点是火灾的预防。
劳动保护。指为保护员工在劳动过程中的安全和健康所采取的各种技术措施和组织拖。
4.客户关系管理
客户是酒店餐饮业的生命之源,主要是指与酒店经营管理活动相关的供应商、营销中介商和服务品的直接购买者-顾客。客户关系管理旨在改善酒店与客户之间关系,提高客户满意度、忠诚度,进而巩固酒店的市场。
当的价格细分,在不增加酒店经营成本的情况下,使酒店每天都能以尽可能高的价格出售尽可能多的产品,从而使酒店收入实现最大化,这对于酒店的生存和发展是十分重要的。
二、酒店餐饮业经营管理的主要任务
1.主营业务管理
酒店餐饮业的主营营业收入,如前厅、客房、餐饮、康乐等业务部门的管理。业务管理是酒店营业活动的日常管理,目的是按期、保质、保量地完成生产任务,增加营业收入,实现经营利润。
第四节酒店餐饮业经营管理的目标与任务
一、酒店餐饮业经营管理的目标
酒店餐饮业经营管理是指旅店经营管理人员根据市场需求,对酒店的全部经济活动进行计划、组织、指挥、协调和控制,以充分利用和优化配置酒店的资源和设施,形成最大的接待能力和最佳服务水平,满足宾客需求,提高酒店经济收益和社会效益,实现酒店经营目标的全部活动。酒店经营管理活动应当实现的主要目标在于:
酒店餐饮业的产品和服务只有提供给宾客消费才能实现其价值和使用价值。酒店营销工作的点是促进产品销售和树立酒店的良好形象。促进产品销售是通过客源市场需求以及产品听研究,对酒店产品的定价、包装组合、销售渠道、促销手段的正确选择和运用得以实现;而店的良好形象主要依靠公共关系活动来提高知名度和美誉度。营销管理的核心在于对顾的需求、产品的创新与开发过程、产品的价格、分销渠道、促销方式等进行管理,确保酒店经营目标的实现,进而促进酒店的发展。
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