广清外国语学院管理制度汇编
外国语学校管理制度范本
一、总则为加强外国语学校的管理，规范学校教育教学活动，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构与管理1. 学校设立校长室、教务处、政教处、后勤处等管理部门，负责学校日常管理工作。
2. 校长全面负责学校工作，主持校长室会议，研究决定学校重大事项。
3. 教务处负责学校教育教学工作，包括课程设置、教学质量监控、教师培训等。
4. 政教处负责学校德育工作，包括学生思想品德教育、心理健康教育、安全教育等。
5. 后勤处负责学校后勤保障工作，包括财务管理、物资采购、设施设备维护等。
三、教育教学管理1. 学校严格按照国家课程设置要求，开设英语、语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治等课程。
2. 教师应认真备课，提高教学质量，注重学生个性发展，激发学生学习兴趣。
3. 学校实行学分制，学生需修满规定学分后方可毕业。
4. 学校定期组织教学质量评估，对教师教学质量进行监控。
5. 学校积极开展国际交流与合作，为学生提供海外留学、游学等机会。
四、学生管理1. 学生应遵守国家法律法规，尊敬师长，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。
2. 学生应按时参加升旗仪式、早操、上课等，不得迟到、早退、旷课。
3. 学生应爱护学校设施设备，不得随意损坏。
4. 学校设立学生会，负责学生日常事务管理，协助学校做好学生工作。
5. 学校设立心理咨询室，为学生提供心理健康咨询服务。
五、教师管理1. 教师应遵守国家法律法规，忠诚党的教育事业，具有良好的师德师风。
2. 教师应具备相应的教育教学能力，积极参加教师培训和教研活动。
3. 学校对教师实行动态管理，定期对教师教育教学工作进行考核。
4. 教师应关注学生全面发展，注重学生个性培养，提高学生综合素质。
六、财务管理1. 学校财务管理应严格执行国家财务制度，确保财务收支合法、合规。
2. 学校设立财务审计制度，定期对财务状况进行审计。
3. 学校设立专项资金，用于教育教学、学生资助、教师培训等。
外国语学校管理制度汇编
外国语学校管理制度汇编外国语学校管理制度汇编第一章总则第一条为规范外国语学校的管理，提高教育教学质量，制订本制度。
第二条外国语学校是指专门以外国语为教学语言，培养外语能力的学校。
第三条外国语学校依法享有独立学校法人资格，遵守教育立法、政策、方针，依法开展各项教育教学活动。
第四条外国语学校应当积极推进国际交流与合作，提高全球化素养。
第五条外国语学校应当根据实际情况，制定本校具体管理制度，确保校园安全和学生健康成长。
第二章学生管理第六条外国语学校应当建立健全学生管理制度，确保学生在良好的教育环境下学习成长。
第七条学生入学应当提供合格的身份证明以及报名相关材料。
第八条外国语学校应当组织学生参加入学考试，并根据成绩录取合适的学生。
第九条外国语学校应当制定学生考勤管理制度，严格按照规定记录学生的出勤情况。
第十条外国语学校应当建立学生评价体系，通过日常表现、学业成绩等进行全面评价。
第十一条外国语学校应当加强学生心理健康教育，为学生提供必要的心理咨询和辅导。
第十二条外国语学校应当加强对学生的安全教育，做好防火、防盗、防暴等安全保卫工作。
第三章教师管理第十三条外国语学校应当择优聘用教师，注重教师的学术水平和教学经验。
第十四条外国语学校应当加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。
第十五条外国语学校应当建立教师考核制度，对教师进行定期考核和评价。
第十六条外国语学校应当建立教师奖励制度，鼓励教师积极进取、创新教学。
第十七条外国语学校应当加强对教师的管理和监督，确保教学质量。
第十八条外国语学校应当建立教师交流与合作机制，促进教师之间的互相学习和交流。
第四章教育教学管理第十九条外国语学校应当制定教育教学计划，明确教学目标和内容。
第二十条外国语学校应当建立科学合理的教学组织形式，保证教学的高效进行。
第二十一条外国语学校应当建立健全的教学质量评价体系，定期对教师和学生进行评价。
第二十二条外国语学校应当注重培养学生的创新能力和团队合作精神。
外语学校规章制度
外语学校规章制度第一章总则第一条为了规范外语学校全体师生员工的行为，维护校园秩序，推动学校教育教学工作的顺利开展，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于外语学校全体师生员工，凡进入学校园区的人员必须遵守本规章制度。
第三条本规章制度内容包括校风、校纪、校规等方面的规定，具体内容如下。
第二章校风第四条外语学校倡导文明礼貌、和谐友爱、勤奋好学的校风。
第五条学校鼓励学生积极参加各类文体活动，培养学生的综合素质和团队意识。
第六条学校严禁学生在校园内进行打架斗殴、赌博等违法违纪行为，一经发现将严肃处理。
第三章校纪第七条外语学校要求师生员工严格遵守学校纪律，不私自离校，不擅离岗位。
第八条学校要求学生按时到校上课，不迟到、早退、旷课，一旦违反将受到相应处罚。
第九条员工要认真履行自己的工作职责，不违规谈恋爱、接受礼物。
第四章校规第十条外语学校规定学生必须穿着整洁、得体，不得穿拖鞋、露脚、露肩等不文明服装。
第十一条学校对员工的工作时间、工作强度、工作内容等方面有详细规定，员工必须严格遵守。
第十二条学校要求师生员工爱护校园环境，不擅自乱丢垃圾，不乱涂乱画。
第五章处罚措施第十三条对违反校规制度的师生员工，学校将给予相应的处罚措施，包括但不限于：口头警告、书面警告、记过、记大过等。
第十四条对严重违规现象、影响恶劣的情况，学校将予以开除学籍或辞退。
第十五条学校将对违规者进行记录，情节严重者将上报有关部门。
第六章附则第十六条本规章制度自颁布之日起生效。
第十七条本规章制度由外语学校校长负责解释。
以上为外语学校规章制度，希望全体师生员工认真遵守，共同维护校园秩序，推动学校事业发展。
外国语学院学生安全教育管理制度模版
外国语学院学生安全教育管理制度为了提高广大同学的安全意识，保证每位同学的生命财产安全，营造一个安全稳定和谐的学习生活环境，特制定本制度。
第一条学生安全教育及管理的主要任务是：宣传、贯彻国家有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规，对学生实施安全教育及管理，妥善处理各类安全事故，引导学生健康成长。
第二条学生安全教育及管理，要以预防为主，本着保护学生，教育先行，明确责任，教管结合，实事求是，妥善处理的原则，做好安全教育和处理工作。
第三条安全管理规定1、学生出行应遵守交通规则，不得搭乘单骑；2、不准在宿舍私拉电线和使用大功率电器；3、严禁抽烟、酗酒、赌博、打架斗殴，严禁参加传销组织；4、严禁进校外营业性歌舞厅，严禁通宵上网和夜不归宿；5、严禁在江河游泳、严禁开展登高等危险性活动；6、学生应积极维护自身及他人的身心健康，尊重生命，增强责任意识；7、严禁私自租房外宿，不经允许不得在学生宿舍留宿外人，晚上睡觉应关好门窗；8、在校期间学生回家或离校外出须履行请假手续，并且要注意防火防骗防盗防车祸；9、不得随意组织集体旅游，即使组织也要履行严格的请假手续，并必须安排带队老师；10、寒暑假学生原则上要求离校回家，如有特殊情况须向院学生事务办公室申请，经批准后方可留校；学生离校应妥善保管贵重物品，并关好门窗水电。
第四条学生安全教育1、新生进校时安排一次安全知识讲座；2、每年召开一次“尊重生命，保障安全”的主题班会；3、每年毕业生实习与就业前开展安全教育；4、重大节假日及寒暑假前开展安全教育；5、在宿舍区开展安全知识普及宣传；6、每年举行一次消防演习。
第五条学生必须严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，听从指导，服从管理，注意自身的人身和财物的安全。
发挥学生的自我教育，自我管理，自我保护作用，提高自我保护能力。
第六条学生发生安全事故应及时向校保卫处或学生处报告，并保护现场。
重大事故应及时报告，并及时通知学生家长。
外国语学校管理制度范本
外国语学校管理制度范本第一章总则第一条为规范学校教育教学管理的行为，提高学校教学管理效率和安全保障水平，制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体师生和工作人员。
第三条学校管理应遵循依法行政、公平公正、以学生成长为中心的原则。
第四条学校管理应秉承创新、务实的工作作风，坚持德育与智育相结合。
第五条学校管理应强调诚信、纪律，促进学校尊师重道、和谐共处的良好氛围。
第六条学校管理应注重教学质量，关注学生全面发展。
第七条学校管理应强化安全意识，确保学校生活环境安全稳定。
第二章教学管理第八条学校应依法管理，制定教学计划，组织开展各类教学活动。
第九条学校应建立健全教研机构，推动课程改革，提高教师教学水平。
第十条学校应强化学生学习习惯的培养，提高学生自主学习能力。
第十一条学校应建立课堂教学督导评估机制，推动教育教学质量提升。
第十二条学校应建立学生成长档案，及时了解学生成长情况。
第三章德育管理第十三条学校应建立融德育于日常教学教育管理之中。
第十四条学校应加强学生思想政治教育，加强学生爱国主义等教育。
第十五条学校应健全学生心理健康服务体系，提供心理健康教育。
第十六条学校应建立学生违纪处分制度，严肃处理学生违规违纪行为。
第四章校园安全管理第十七条学校应建立校园安全管理制度，保障校园安全。
第十八条学校应加强校园地震防护和应对预案的制定。
第十九条学校应加强食品安全管理，确保师生食品安全。
第二十条学校应加强校园卫生管理，保证校园环境整洁卫生。
第五章学生管理第二十一条学校应加强学生管理，制定学生行为规范。
第二十二条学校应建立学生发展指导体系，为学生成长提供优质服务。
第二十三条学校应建立学生奖学金评定制度，激励学生学习。
第六章教职工管理第二十四条学校应建立教职工工资福利管理制度，合理分配福利。
第二十五条学校应建立教职工考核评价机制，提高教职工教学水平。
第二十六条学校应建立教职工职称评定制度，激励教职工进步。
第七章组织管理第二十七条学校应建立组织管理制度，规范学校各项工作。
外语学校规章制度范本
外语学校规章制度范本第一章总则第一条为了规范外语学校的管理秩序，维护学校的正常教育教学秩序，保障师生员工的人身财产安全，制定本规章制度。
第二条学校全体师生员工必须严格遵守本规章制度，确保学校的正常运转。
第三条所有学校的师生员工均有权在遵守法律法规的前提下提出建议和意见，学校将认真对待并及时处理。
第四条学校领导有权对违反本规章制度的师生员工进行纪律处分，直至开除学籍或劳动合同。
第二章学生管理第五条学生应遵守学校规章制度，尊重老师和同学，保持优良的学风。
第六条学生应按时上课，保持课堂纪律，不得迟到早退，不得私自请假。
第七条学生应保护学校的财产，不得随意破坏学校设施和设备。
第八条学生应爱护自己的人身财产，不得在校园内随意借用他人物品或私自转让。
第九条学生应保持良好卫生习惯，保持个人卫生，不得影响他人。
第十条学生应尊重师长，听从教师的管理和教育，不得违抗老师的指令。
第十一条学生应尊重院系、班级的纪律，不得违反学校管理规定。
第十二条学生应积极参加学校组织的各项活动，增强团结合作意识，培养自身综合素质。
第三章教师管理第十三条教师应恪尽职守，认真备课，教学热情高涨，悉心呵护每一位学生。
第十四条教师应遵守学校的工作纪律，不得私自请假，不得迟到早退。
第十五条教师应维护学校的形象，不得在学校内外发表与学校无关的不当言论。
第十六条教师应与学生保持良好的师生关系，做到严师仁爱，关心学生成长。
第十七条教师应尊重学生个性，不得歧视任何学生，做到公平公正。
第十八条教师应带好课，不得违反教学大纲和教育教学计划。
第四章员工管理第十九条学校员工应遵守学校的管理规定，服从学校领导，发扬团队合作精神。
第二十条学校员工应尊重同事，相互协助，共同推动学校事业的发展。
第二十一条学校员工应保守学校的机密信息，不得泄露学校内部机密。
第二十二条学校员工应维护学校的财产，爱护学校的环境设施。
第二十三条学校员工应主动参加学校组织的各项培训和教育活动，不得私自旷工。
外国语学校的日常管理制度
一、总则为加强外国语学校的管理，规范学校教育教学秩序，提高教育教学质量，保障师生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理体制1. 学校实行校长负责制，校长全面负责学校的教育教学、行政管理等工作。
2. 学校设立教务处、德育处、后勤处等职能部门，分别负责教育教学、德育工作、后勤保障等工作。
三、教育教学管理1. 教师必须遵守教学纪律，按时到岗，认真备课、上课，不得迟到、早退、旷工。
2. 教师应严格按照教学大纲和课程标准进行教学，注重培养学生的综合素质。
3. 教师应关心学生，尊重学生，不得体罚或变相体罚学生。
4. 学生应按时到校，认真听讲，积极参加课堂活动，遵守课堂纪律。
5. 学校定期组织学生进行考试，及时反馈教学成果，调整教学策略。
四、德育管理1. 学校应加强德育工作，培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义道德观念。
2. 学校应加强学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 学校应开展丰富多彩的文体活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
4. 学校应加强心理健康教育，关注学生的心理健康，帮助学生解决心理问题。
五、后勤管理1. 学校应加强后勤保障工作，确保教育教学的正常进行。
2. 学校应加强财务管理，合理使用资金，提高资金使用效益。
3. 学校应加强校园安全保卫工作，确保师生人身和财产安全。
4. 学校应加强校园环境卫生管理，保持校园整洁、优美。
六、奖惩制度1. 学校对在教学、德育、后勤等方面表现突出的师生给予表彰和奖励。
2. 学校对违反学校规章制度、影响教育教学秩序的师生给予批评教育或纪律处分。
3. 学校对受到纪律处分的师生，应做好思想教育和心理疏导工作。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由外国语学校负责解释。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。
外国语学校内部管理制度
第一章总则第一条为加强我校内部管理，提高教育教学质量，确保学校各项工作有序进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工、学生及校内各部门。
第三条我校内部管理遵循依法治校、民主管理、科学决策、公开透明、服务师生、持续改进的原则。
第二章教职工管理第四条教职工应遵守国家法律法规，热爱教育事业，具有良好的职业道德和教育教学能力。
第五条教职工应按照教学计划、课程安排和教学大纲进行教育教学活动，保证教学质量。
第六条教职工应积极参与学校组织的教研、培训活动，不断提高自身业务水平。
第七条教职工应关心学生成长，尊重学生个性，维护学生权益。
第八条教职工应按时到岗，遵守工作时间，不得迟到、早退、旷工。
第九条教职工应遵守学校财务制度，合理使用学校经费。
第十条教职工应积极参与学校各项活动，维护学校形象。
第三章学生管理第十一条学生应遵守国家法律法规，尊敬师长，团结同学，爱护公物。
第十二条学生应按照学校规定的时间、地点上课，不得迟到、早退、旷课。
第十三条学生应认真完成作业，积极参加课外活动，全面发展。
第十四条学生应自觉维护校园秩序，不得在校园内吸烟、酗酒、赌博等。
第十五条学生应尊重教职工，不得对教职工进行侮辱、诽谤。
第十六条学生应遵守学校住宿管理规定，保持宿舍卫生，不得在宿舍内进行危险活动。
第四章教学管理第十七条学校建立健全教学管理制度，确保教学工作的有序进行。
第十八条学校实行课程设置、教材选用、教学计划等教育教学活动公开透明的原则。
第十九条学校定期对教师进行教学质量评估，对教学质量进行监督。
第二十条学校加强教学资源建设，提高教学设施设备的使用效率。
第二十一条学校鼓励教师开展教育教学改革，提高教育教学质量。
第五章财务管理第二十二条学校建立健全财务管理制度，确保财务工作的规范、透明。
第二十三条学校严格执行国家财务政策，合理使用学校经费。
第二十四条学校定期对财务状况进行审计，确保财务安全。
第二十五条学校加强资产管理，确保资产安全、高效利用。
外国语学校封闭管理制度
一、目的与意义为了加强校园安全管理，保障师生的生命财产安全，营造一个和谐、安宁的校园环境，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、管理制度1. 封闭时间学校实行全封闭管理，封闭时间为星期天上午至星期五下午。
特殊情况需提前向学校申请，经批准后方可出入。
2. 出入管理（1）学生出入校园需凭学生证、身份证等有效证件，经门卫核实身份后，方可进出。
（2）校外无关人员不得进入校园，如有特殊情况需进入校园，须提前向学校申请，经批准后方可进入。
（3）教师、工作人员出入校园需出示工作证，经门卫核实身份后，方可进出。
3. 住宿生管理（1）住宿生需遵守宿舍管理规定，不得擅自离校。
（2）住宿生如需离校，需提前向宿舍管理员申请，经批准后方可离校。
（3）离校住宿生需在规定时间内返回校园，否则视为违规。
4. 车辆管理（1）校园内车辆须遵守交通规则，不得乱停乱放。
（2）校园内禁止鸣喇叭，保持校园安静。
（3）校园内车辆限速行驶，确保师生安全。
5. 保卫措施（1）学校设立保卫处，负责校园安全保卫工作。
（2）校园内安装监控设备，对校园实行全天候监控。
（3）加强门卫力量，严格审查出入校园人员。
（4）定期组织消防、反恐等应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
6. 纪律与奖惩（1）学生违反封闭管理制度，视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
（2）教师、工作人员违反封闭管理制度，视情节轻重给予警告、记过、降职等处分。
（3）对积极维护校园安全、表现突出的师生，给予表彰和奖励。
三、责任与监督1. 校长负责全校封闭管理工作的组织实施，确保制度落实到位。
2. 各部门、各班级负责人对本部门、本班级封闭管理工作负责。
3. 保卫处负责校园安全保卫工作，对封闭管理制度的执行情况进行监督检查。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由外国语学校校长办公室负责解释。
3. 如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和修改。
外院学生日常工作制度范本
一、总则为了加强外院学生的日常管理，提高学生的综合素质，培养良好的学习、生活习惯，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校外国语学院全体学生。
三、工作职责1. 学院辅导员：负责制定学生日常管理制度，监督执行情况，定期召开学生大会，对学生的日常行为进行教育和指导。
2. 学生会：负责协助辅导员开展学生日常管理工作，组织学生开展各类活动，维护学生权益。
3. 学生干部：负责传达辅导员和学生会的工作要求，组织学生参加各类活动，协助辅导员进行学生日常管理。
四、日常行为规范1. 课堂纪律（1）按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
（2）上课期间保持安静，不交头接耳，不玩手机。
（3）尊重教师，认真听讲，积极参与课堂讨论。
2. 宿舍管理（1）宿舍内保持整洁，不乱扔垃圾，不饲养宠物。
（2）按时作息，不熬夜，不影响他人休息。
（3）爱护公共设施，不随意损坏。
3. 校园活动（1）积极参加学院组织的各类活动，提高自身综合素质。
（2）遵守活动纪律，服从组织安排。
（3）文明礼貌，展现外院学生良好形象。
4. 社会实践（1）积极参加社会实践活动，锻炼自己的实践能力。
（2）遵守实践纪律，服从实践单位安排。
（3）在实践中树立良好的职业道德和社会责任感。
五、奖惩措施1. 对表现优秀的学生，给予表彰和奖励，如颁发优秀学生证书、奖学金等。
2. 对违反本制度的学生，视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分。
3. 对严重违反校规校纪的学生，将按照《学生管理规定》进行处理。
六、附则1. 本制度由外国语学院负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
注：本制度仅供参考，各学院可根据实际情况进行调整。
外国语学校管理制度范本
第一章总则第一条为加强我校的管理，提高教育教学质量，培养具有国际视野的高素质人才，根据国家有关法律法规和教育部门的相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工。
第三条我校坚持以德立校、依法治校、质量强校，努力营造一个和谐、文明、有序的校园环境。
第二章组织管理第四条学校实行校长负责制，校长全面负责学校的教育教学、行政管理等工作。
第五条学校设立校务委员会，负责研究、决定学校重大事项，协调各部门工作。
第六条学校设立教务处、学生处、总务处、保卫处等职能部门，分别负责教育教学、学生管理、后勤保障、安全保卫等工作。
第七条学校设立年级组、教研组、备课组等教学组织，负责具体教学实施。
第三章教学管理第八条学校坚持立德树人根本任务，以培养具有国际视野的高素质人才为目标。
第九条教师应认真备课、上课，注重教学方法，提高教学质量。
第十条学生应按时完成作业，积极参加课堂讨论，养成良好的学习习惯。
第十一条学校设立教学质量监控体系，定期对教师的教学质量进行评估。
第四章学生管理第十二条学生应遵守国家法律法规、学校规章制度和纪律，尊敬师长，团结同学。
第十三条学生应自觉维护校园秩序，爱护公共设施，保持环境卫生。
第十四条学生应积极参加体育锻炼，增强体质，养成良好的生活习惯。
第十五条学校设立学生奖惩制度，对表现优秀的学生给予表彰和奖励，对违反纪律的学生进行批评教育。
第五章后勤管理第十六条学校后勤部门应保证教育教学、生活服务等工作正常开展。
第十七条学校设立食堂、宿舍、图书馆等设施，为学生提供良好的生活和学习环境。
第十八条学校后勤部门应加强财务管理，合理使用资金，确保学校各项工作顺利进行。
第六章安全保卫第十九条学校建立健全安全保卫制度，确保校园安全。
第二十条学校设立保卫处，负责校园安全保卫工作。
第二十一条学生应遵守校园安全规定，不参与危险活动，确保自身安全。
第七章附则第二十二条本制度由学校校务委员会负责解释。
外国语学校管理制度范本
外国语学校管理制度范本外国语学校管理制度第一章总则第一条为了规范学校管理，提高教育教学质量，维护学生的合法权益，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于本学校全体师生员工。
第三条学校管理的目标是以培养学生的语言能力和国际视野为中心，充分发挥师资力量，提供良好的教学环境和教育资源，培养学生的语言能力、思维能力和创新精神。
第四条学校管理要遵循公正、公平、公开的原则，严格按照国家法律法规和教育部门的规定办学。
第五条学校实行分层管理，明确各级管理职责。
第二章学校组织机构第六条学校设立校长、副校长、教务处、学生处等职位。
第七条校长是学校的最高行政负责人，负责学校的日常管理和决策。
第八条副校长是校长的助手，负责协助校长工作。
第九条教务处负责学校的教学工作，包括教学计划制定、课程设置、教师培训、教育教学评估等。
第十条学生处负责学生管理工作，包括学生入学注册、学生行为管理、学生奖励和处分等。
第三章教师管理第十一条学校严格遵守招聘程序，招聘合格的外语教师和辅导员。
第十二条学校严格考核教师的教学质量和业绩，建立相应的激励和奖惩机制。
第十三条教师应遵守教师职业道德和教育教学纪律。
第十四条学校鼓励教师参加各类教育培训和学术交流活动，提高教学水平。
第十五条学校建立教师研究和创新团队，促进教研活动的开展。
第四章学生管理第十六条学校建立健全学生入学注册制度，学生要按时完成入学手续。
第十七条学校要落实学生的学籍管理，及时更新学生档案。
第十八条学校建立学生服务中心，提供学生生活和学习支持。
第十九条学生要遵守学校的规章制度，尊重师长，积极参加课堂学习和课外活动。
第二十条学校建立学生评价制度，定期评价学生的学习成绩和综合素质。
第五章家校合作第二十一条学校与家长建立有效沟通渠道，定期召开家长会，听取家长的意见和建议。
第二十二条学校与家长共同关注学生的学习和成长情况，共同制定学生的个性化学习计划。
第二十三条学校鼓励家长参与学校活动和教育教学管理工作，共同推动学校发展。
外国语学校管理制度
外国语学校管理制度一、引言外国语学校作为培养外语人才的重要机构，其管理制度的健全与否直接关系到学校的教学质量和学生的发展。
本文将从招生与选拔、教学管理、学生管理、教师管理以及教育质量评估等角度，探讨外国语学校管理制度的重要性及优化方向。
二、招生与选拔制度在外国语学校的招生与选拔方面，应遵循公平、公正、公开的原则。
学校应制定严格的招生标准，根据学生的外语水平和潜力进行选拔，同时避免贵族化现象的出现。
多样化的选拔方式也是必要的，如面试、笔试等，以全面评估学生的能力。
三、教学管理制度外国语学校的教学管理制度应确保教学质量的提升。
其中包括制定统一的教学计划、设置科学合理的课程体系、建立师资培训制度等。
同时，学校应加强教学评估机制，对教师的教学效果进行定期评估，激励教师持续改进教学方法。
四、学生管理制度外国语学校的学生管理制度应关注学生的全面发展。
学校应建立健全的激励机制，鼓励学生积极参与各类学术、文艺、体育活动，并提供相应的奖励和荣誉。
同时，学校还应加强学生的专业指导和职业规划，帮助学生全面了解外语专业，优化学生的学习经验和职业竞争力。
五、教师管理制度外国语学校的教师管理制度对于保障教学质量具有重要意义。
学校应建立科学的教师招聘机制，注重教师的学术背景和教学经验，并加强教师的职业培训。
此外，学校还应营造良好的教师发展环境，提供具有竞争力的薪酬待遇和晋升机制，激励教师的积极教学热情。
六、教育质量评估外国语学校的教育质量评估是提升办学水平的重要手段。
学校应定期进行教育质量评估，采用多种评估指标，如学生毕业去向、就业率、学术成果等，以反馈和调整教育内容和方法。
同时，学校还应与其他学校开展教育质量对比，借鉴先进经验，共同提高教育水平。
七、培养国际化人才外国语学校应当着眼于培养国际化人才，提供与国外学校交流的机会。
学校可以建立国际合作项目，通过师生交流、学术合作等方式，拓宽学生的国际视野和跨文化交流能力。
这对于满足社会对国际人才的需求，增强学生的国际竞争力具有重要意义。
外国语学院规章制度
外国语学院规章制度【篇一：外国语学院管理制度汇编】外国语学院管理制度汇编第一编行为规范一、外国语学院教师道德行为规范二、外国语学院教师文明守则三、外国语学院监考人员守则四、外国语学院党政联席会议制度第二编岗位职责一、领导岗位1. 外国语学院党支部书记岗位职责2. 外国语学院院长岗位职责3. 外国语学院党总支副书记岗位职责4. 外国语学院副院长（教学）岗位职责5. 外国语学院副院长（科研）岗位职责6. 外国语学院分工会主席岗位职责二、党团岗位1. 外国语学院党总支秘书岗位职责2. 外国语学团总支书记岗位职责3. 外国语学院党支部书记岗位职责4. 外国语学院党支部组织委员岗位职责5. 外国语学院党支部宣传委员岗位职责6. 外国语学院党支部纪检委员岗位职责7. 外国语学院党小组长岗位职责三、行政岗位1. 外国语学院办公室主任岗位职责2. 外国语学院教研室主任岗位职责3. 外国语学院语音实验室主任岗位职责4. 外国语学院语音实验室工作人员岗位职责四、辅导员岗位1. 外国语学院政治辅导员岗位职责2. 外国语学院年级辅导员（班院长）岗位职责第三编教学科研一、教学工作1. 外国语学院教学工作暂行规定2. 外国语学院教师以老带新和传帮带的暂行规定3. 外国语学院关于教研室加强教研活动的意见4. 外国语学院关于实行主讲教师审批的规定5. 外国语学院关于教职工参加在职学习的暂行规定6. 外国语学院教材征订、发放、使用暂行管理规定7. 外国语学院关于课堂教学教案的有关规定8. 外国语学院关于严肃考风考纪的暂行规定9. 外国语学院考务管理细则10.外国语学院关于平时成绩的暂行规定11.外国语学院关于作业批改的暂行规定二、科研工作1. 外国语学院关于学术讲座的暂行规定2. 外国语学院学术成果奖励暂行办法3. 外国语学院关于教师外出参加教研和学术活动的暂行规定第四编党建思政一、党建工作1. 外国语学院党总支中心组理论学习制度2. 外国语学院领导联院师生制度3. 外国语学院处级领导干部党风廉政建设暂行规定4. 外国语学院党总支党员教育管理及民主评议党员制度5. 外国语学院党总支组织发展制度二、思想政治工作1. 外国语学院关于妥善处理突发性群体事件的实施意见2. 外国语学院辅导员政治理论学习制度3. 外国语学院学生思想政治工作调研制度第五编行政工作1. 外国语学院办公会暂行规定2. 外国语学院教职工考勤暂行规定3. 外国语学院办公室管理暂行规定4. 外国语学院日常办公用品及打印复印暂行规定5. 外国语学院接待工作管理暂行规定6. 外国语学院资料室使用和管理暂行规定7. 外国语学院语言实验室使用管理制度8. 外国语学院电脑室的使用及管理制度9. 外国语学院教学档案室的管理规定10.外国语学院电话使用暂行规定11.外国语学院公章使用和管理规定12.外国语学院复印机管理和使用暂行规定第六编学生工作1. 外国语学院辅导员例会制度2. 外国语学院学生社会实践活动奖励制度3. 外国语学院关于做好学生早读、晚自习总作的安排意见4. 外国语学院学生素质综合评测办法5. 外国语学院学生日常管理检查评比办法6. 外国语学院学生信息员制度第一编行为规范外国语学院教师道德行为规范为了认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和我院制定的教职工职业道德规范，提高全院教师的思想道德素质，进一步推动院精神文明建设，经院党政联席会研究，特制定外国语学院教师道德行为规范。
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制度汇编2005-2006学年度第一学期目录1宿迁广清外国语学校工作计划（05—06学年度第一学期） (1)2教师职责 (9)3班主任工作职责 (10)4教职工做学生工作八不准 (11)5教职工十条言行禁忌 (11)6请假制度 (12)7教师考勤制度 (13)8教师坐班制度 (14)9教师文明工作制度 (14)10教师办公制度 (15)11教师上课常规 (15)12中小学教学常规 (16)13作业规范化及批改的要求 (20)14宿迁广清外国语学校考试违纪处理办法 (22)15教职工礼仪风范劝诫 (23)16文明行为“四字诀” (25)17中小学生守则 (26)18学生一日常规要求及考评细则（试行） (27)19后勤部管理制度、工作标准、考核细则第一部分管理规章制度 (30)第二部分工作标准（岗位职责） (32)第三部分后勤部员工考核（奖罚）细则 (36)宿迁广清外国语学校工作计划(2005年—2006年第一学期）指导思想：以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为根本，以党的十六大精神和江泽民同志“三讲”、“三个代表”为指针，以第三次全国教育工作会议精神为指导，以《民办教育促进法》为总则，认真落实市委市政府和教育局关于发展民办学校的文件精神，培养学生学习的积极性、主动性，尤其是创新意识。
一手抓硬件建设，一手抓软件管理，努力提高办学水平和办学效益，改变学校的社会声誉，力争三年内把学校建设成为全市一流的民办学校。
使学校真正成为育人的花园、求知的乐园、生活的家园。
办学思想：端正办学思想，规范办学行为；实施素质教育，培养合格学生。
办学目标：努力实现第一个五年计划（一年求立足，二年谋发展，三年创品牌，四年上台阶，五年成名校）中的第二步。
具体措施：努力实现“三个加强”、“两个改善”、“一个提升”。
三个加强：一加强教师队伍建设本着“名师支撑名校、名校培养名师”的原则，这学期，甚至以后更长一段时间，教师队伍建设都是我校工作的重中之重，为此，我校将从以下三方面加强教师队伍建设。
1 稳定教师队伍。
针对民办学校教师队伍不稳定，流动性大的特点，我们要想方设法使教师队伍稳定或基本稳定。
具体方法如下：实施“三留人”工程。
首先是“事业留人”，努力把学校办好，让全校教师有一种依托感、安全感，特别是那些事业型的老师，让他们在我校能成就事业、实现抱负；其次是“待遇留人”,董事会将逐步提高教师的福利待遇，实行校龄工资和结构工资制，逐步实现“多劳多得，优劳优酬”。
每年为教师体检一次，为老师购买一定数额的医疗保险和养老保险，解除教师的后顾之忧；第三是“感情留人”，人是感情动物，教师更注重感情，董事长和学校领导本着“老师是财富”的思想，实行民主治校，经常和老师谈心，想老师所想，急老师所急，充分调动教师积极性，让老师有主人翁意识。
2 优化师资结构。
从年龄上看，结构比较合理，有2位同志是退休后的反聘老师，事业心强，有丰富的教育教学经验，是我校一笔宝贵财富；有4位教师40多岁，精力充沛，他们经验丰富，是学校的中坚力量；其余老师二、三十岁，他们生动活泼，有一定的教学经验，基本上能独立上课，管理班级，是学校的骨干力量；尚有个别同志，因工作时间较短，需要老同志尽力扶持。
从科目结构上看，各门学科已具备竞争实力。
从文化结构上看，学历已达到国家规定标准。
从业务结构上看，一部分新教师教学基本功不过硬，不具备上好综合课的能力。
通过一到三年时间使这些些业务素质有大幅度提高。
3 提高教师素质。
本学期在提高教师“三字一画一话”水平的基础上，采用“进修”、“培训”、“实践”三种形式让全体教师的文化水平、业务素质、科研能力上一个新台阶，达到“两个一口”；一口标准的普通话，一口流利的英语口语；“三个一手”：一手漂亮的粉笔字，一手形象的简笔画，一手熟练的电脑操作技术。
在文化学习上，鼓励老师外出学习或参加进修，努力在老师进修上大开绿灯，让每一个教师通过不同渠道进修学习，逐步形成“工”字型知识结构（“工”字的下面一横是深厚的文化底蕴，中间一竖是相关的专业知识，上面一横是与之相关的边缘学科知识）。
在业务上，采取“请进来，走出去”的传统方法，发扬“相互学习，共同提高”的协作精神。
树立科研兴校意识，成立教科室，制定科研制度，实行科研有奖制度，探索教学新方法，充分调动广大教师教科研积极性。
达到人人有研究，班班有课题；月月有总结，年年有成果。
二加强教育教学常规建设本学期我们的口号是“向管理要质量、要效益”，努力做到：学校管理民主化，职工管理人性化，教学管理规范化，环境管理经常化；财务管理制度化，后勤管理服务化。
1 职工管理对教师实行人性化管理。
以人为本，采取一切手段，努力调动广大职工工作积极性、主动性，让大家想学校所想，急学校所急，把学校看成是自己的家，用主人翁意识参与学校管理，共同办好学校。
2 教学管理。
坚持课堂教学的各项常规管理制度，强化育人效果。
教师要扎扎实实上好每一节课，不准克扣或拖延课堂教学时间，不准私自调课，不准随便停课，确需调课的，必须经教务处批准，并做好交接手续。
严格执行教学“六认真”，注重过程管理，抓好教学工作的各个环节，大面积提高教学质量。
加强课题实验研究，探索符合民办学校教育规律和教学新思路。
开展一人一课一专题的研讨活动，深入研究，并组织好公开研讨活动，办好《广清报》。
3 学生管理。
坚持五育并举，德育领先的原则，出台《宿迁广清外国语学校学生一日常规要求》，强化德育工作，全面提高学生的思想道德素质。
建立和完善德育工作网络，建立健全学校德育工作领导小组，把德育工作纳入学校工作的整体规划之中。
充分发挥政教处、团支部等部门的职能作用，做到任务明确，责任到人。
改进德育工作方式方法，拓宽德育工作的渠道，寓德育教育于各学科教学之中，不断对学生进行专题性、科学性、创造性、针对性很强的德育活动。
加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会的能力。
根据学校全封闭管理特点，结合重大节日引导学生参与各种活动，注重对学生的行为、习惯养成教育，培养学生自治、自理能力，做学习、生活的“小主人”。
4 环境管理。
分工负责，划片到班，责任到人，做到早清理，晚打扫，保持整天整洁。
三加强后勤服务建设强化服务意识，改善服务态度，提高服务质量。
宿舍和食堂工作人员做好服务育人工作。
我校是一所全封闭学校，学生食宿在校，学生宿舍和学生食堂显得尤为重要。
可以说这两方面的工作做好做坏，直接关系到学校的兴衰存亡。
两部同志必须在思想上高度重视，在制度上逐步完善，两部要不断添置设备，改善服务意识，提高服务质量，保证环境整洁。
在吃得饱的基础上努力让学生吃得好，睡得香，长得壮，对孩子负责，让家长放心。
做好安全保健工作。
传达室同志要忠于职守，不离位、不脱岗。
无特殊情况，不经批准不随便让学生离开学校，除家长接待日以外不随便让家长走进校园，干扰学生正常的学习生活。
卫生室做好医务监督、诊病防疫和卫生宣传工作，定期为学生体检，做到小病不出校，大病不耽搁。
两个改善一是改善学校内部员工之间的关系。
学校好比一艘大船，每个员工都是这个大船上的船工，如果大家能发扬“众人划桨开大船”精神，那么这艘轮船一定能乘风破浪、勇往直前，否则，就会偏航触礁，船毁人亡。
因此，要求每位同志，从学校整体利益的大局出发，排除干扰，找准位置，把握尺度，演好角色，尽力协调好董事长与员工之间、校长与员工之间、员工相互之间的关系，为提高办学效益，为向上一级学校输送合格人才作出共同的努力。
二是改善学校与家长之间的关系。
学生家长是我们学校的“上帝”，学生家庭是我们学校的“财源”，因此与家长搞好关系，既是对学生家长尊敬，也是对学生负责，更是为学校创造财富。
本学期工作策略是：两结合、一参与。
“两结合”是：“大访”与“小访”相结合。
所谓“大访”就是利用暑假时间组织全体教师按全校学生家庭住址划片走访，了解学生在家里的学习、生活、活动等情况，对学习有困难的学生加以辅导，做到送教上门，同时征求学生家长对学校办学的意见和建议；所谓“小访”，就是利用学生两星期一次的回家时间对特殊学生进行走访，以解决特殊问题；二是个别辅导与集体讲座相结合。
对特殊学生或特殊家长，个别谈话以解决其特殊问题。
同时针对我校学生家长文化水平和教育水平不高的情况，经常召开家长会，举办家长学校，宣传我校的办学思想，办学方法，同时传递有关教育信息。
“一参与”，是请家长参与学校管理，实行家长接待日制度，规定单周日为家长接待日，让家长走进校园，深入班级，了解学生学习情况；深入宿舍，了解孩子就寝情况；深入食堂，了解孩子伙食情况。
对家长提出的要求，能办到的一定办到，不能办到的一定做好解释工作。
一个提升就是提升我校的办学品位。
我校虽然办学已经4年，但是由于选址不对，定位不准，管理不善，社会效益和经济效益都不行。
需要我们全校师生员工认清形势、把握机遇、迎接挑战，用真心用热情做好自己应该做好的事，全面提升我校的办学品位。
工作安排九月份：1 做好开学准备工作。
2 拟定各种计划。
3 召开第一次教务、政教、教科研工作会议。
4 出台学校相关管理条例。
5 请城区名师上课。
十月份：l 开展“向雷锋学习”活动。
2 召开班主任工作座谈会。
3 召开第一次家长会。
4 对新学生进行综合能力测试。
5 迎接市教学“六认真”检查。
十一月份：1 组织期中活动（测试、分析、总结）。
2 召开第二次教务、政教、教科研工作会议。
3 派员参加市有关教科研活动。
4 对学生进行生活技能测试。
5 对老师进行业务考核。
十二月份：1 参加市青年教师汇课。
2 对校级兴趣小组质量进行检查。
3 组织老师赴名校参观学习。
4 搞一次师生拉练活动。
5 进行招生市场调研。
元月份：1 做好期终考试。
2 做好各种总结。
3 召开第二次家长会。
4 做好假期护校工作。
5 做好招生工作。
教师职责1 认真学习、严格执行国家的教育方针、政策和法规。
严格履行学校的聘约合同，认真完成学校交给的各项任务。
2 认真学习和执行国家颁布的教学计划和教学大纲，以教好书，提高教学质量为自己的职责。
认真学习教育理论，努力加强自己的业务进修，不断改进教法，勇于进取，精于业务，形成奉献、爱生、严谨、创一流的教风。
3 热爱教育事业，热爱广清学校，把自己的工作与广清事业的繁荣紧紧地联系在一起。
要教书育人，热爱学生，全面关心学生的健康成长，要树立“没有学生就没有我们的工作”的思想，教好每一个学生是广清教师的天职。
4 严格执行各项教学管理常规，做到认真备课，认真上课，认真辅导、认真批改作业，认真考核（五认真）。
督促学生遵守课堂常规，主动学习。
充分认识提高教学质量是维护广清学校校誉的一种手段。