三会二制一课制度
团员三会两制一课
团员三会两制一课三会两制一课“三会两制一课”制度“三会两制一课”工作是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式，是加强团的思想建设的重要途径，是保证基层团正常进行团组织生活，开展团的活动和工作的基本要求，“三会”即团员支部大会、支委会、民主生活会;“两制”即团员教育评议工作制度，年度团籍注册制度;“一课”是指团课。
校团委依照团章特作如下规定:一、“三会”1、团员支部大会:团员支部大会是团支部的领导机关，是支部全体成员共同讨论和决定重要问题的会议。
主要议题有:学习和讨论党的路线、方针、政策、国内外大事，讨论班级团支部的工作，提出各种有益的建议和意见;讨论如何贯彻执行上级团组织的决议，表彰先进，开展批评与自我批评;讨论团员青年的要求和意见，加强群众观点，密切组织同团员青年的关系;选举支部委员，选举出席上一级团员代表大会的代表;讨论接收新团员，讨论对团员的奖惩和处分等;听取团的工作汇报。
团员支部大会每学期至少召开两次。
2、团支委会支委会的会议是为完成支委会工作任务而召开的。
根据需要支委会的会议可为:学习和讨论党的各项方针、政策和国内外大事;分析研究团员青年的思想、工作、学习和生活情况，讨论团的活动事项;讨论团课、民主生活会、团小组长会等一系列必要的准备工作;开展批评与自我批评，搞好支委会的自身建设。
团支委会一般每两周召开一次。
3、民主生活会民主生活会是发扬团的民主，健全团内正常的政治生活的重要形式之一。
团内民主生活的主要内容是在团内开展思想交流和批评与自我批评，克服团员中的各种错误思想和不良倾向。
其中包括:平等地进行思想交流，密切团员之间在思想感情上的联系;团员总结自己的思想、工作、学习等方面的情况和存在的缺点错误，开展自我批评和相互批评。
开好团的民主生活会，最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结——批评——团结”的方针，即要鼓励团员畅所欲言发表个人意见，又要强调讲究方法，做到摆事实，讲道理，与人为善，从团结的愿望出发，达到相互学习，相互促进的目的。
共青团三会两制一课制度
共青团“三会二制一课”制度“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度,要使其真正落实,团支部必须结合支部的工作实际,针对各项制度的不同内容,进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求,并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系,并逐步使团支部的工作易于操作.围绕此制度,建立相应的团的组织生活制度,并坚持原则性与灵活性的统一,且二者不可偏废.团支部应把握好二者的关系,做到组织生活制度一经建立,就成为团内的一项纪律,每个团员都必须自觉遵守.团支部要定期检查并通报每个团员参加组织生活的情况,并把它作为考核团员的重要内容.同时,团支部在执行组织生活制度中,又要根据情况的变化,掌握好活动内容与形式的灵活性,组织方式的灵活性,定期与不定期相结合的时间灵活性.对制度的执行定期检查,全面总结,及时修订,使之不断完善.一、三会两制一课的基本内容三会：支部委员会、团员大会、团小组会民主生活会两制：团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度一课：团课制度二、三会两制一课的具体要求：１团员大会团员大会是团的基层组织最高权力机构.主要任务是：1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等；2、讨论团员在学习、生活、工作和各项社会实践活动中如何发挥模范作用；3、贯彻执行党和上级团委的决议,决定团支部重要工作和活动计划,制定工作制度；4、研究团员、青年的要求和意见,向有关方面反映团员、青年利益的问题；5、开展组织生活,进行批评和自我批评；6、讨论接受新团员,讨论对团员的奖励和处分；7、听取和通过支部委员会的工作报告；8、选举支部委员会,选举出席上一级团代表大会的代表.２支部委员会支部委员会是团支部在团员大会闭会期间的领导机构,它按照团员大会的决议、同级党的组织和团的上级组织的决定精神,负责团支部的日常工作,是团支部的核心,它由支部团员大会选举产生,并报上级团委批准.主要工作职责是：1、带头学好团组织的各项方针、政策、条例、规则等；2、经常向基层党组织和上级团组织反映团员青年的情况,汇报请示工作,并提出建设性意见；3、主持支部各项日常工作；4、组织实施支部各项活动；5、召集开好团员大会和团小组长会,协调好团支部各方面关系；6、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况.３团小组会团小组不是团的一级基层组织,它应在团的支部委员会领导下和部署下开展工作,任务一般包括：1、组织团员过好团的组织生活,学习党的路线、方针、政策,学习科学文化知识；2、执行上级团委指示和团支部决议,完成团支部交给的各项任务；3、组织团员开展各种合适的活动；4、按时收缴团费；5、做好团员发展对象的培养工作和团结教育青年的工作；6、协助支部讨论酝酿支部选举、鉴定团员、奖励或处分团员、接受新团员等,并提出初步意见；7、开展批评和自我批评.团小组长是团支部指定或团小组推选的团员小组负责人,也是团小组会的召集人.团支部委员应编入一个团小组,参加团的组织生活并自觉接受团小组长的领导,在团小组的组织生活中接受教育.４团员年度注册制度一年度团籍注册是对团员团籍的连续认定,没有年度团籍注册标志的团员证不能证明团员资格.二团员证每年注册一次,注册时间为：在团员民主评议工作结束后一个月内完成,如有特殊情况不能按时注册,须向院团委申请,经院团委同意后方可调整注册时间或延长注册时间.三团员年度团籍注册过程中对团员组织处理的政策界限：1、组织处理包括暂缓注册.限期改正和不予注册,团内除名.组织处理不是团纪处分,暂缓注册不计入本人档案,但不予注册,团内除名需将处理决定装入本人档案.2、暂缓注册,限期改正.暂缓注册时间为三个月.1经评议确定的“经帮助能够合格”的团员应予以暂缓注册.2有以下情况之一者,应予以暂缓注册.①经常不按时主动交纳团费者.②受团内通报批评,撤销团内职务以下团纪处分或行政处分时间到评议注册时间不足六个月者；受留察看处分的团员察看期间暂缓注册.③对民主评议工作不积极,个人总结不认真,有抄袭行为者.④年度内累计二次以上无故不参加组织生活或累计四次以上不参加集体活动者和连续半年以上不做团组织分配的工作,经帮助教育不改者.⑤不支持团支部或班委会工作,经常出难题者.⑥一贯不严格要求自己,违反校规校纪,给集体荣誉带来不良影响,经帮助不改者.⑦不讲分共道德,不遵守公共秩序,受校级严重处分者.⑧工作态度不积极,不认真,工作严重失职,造成不良影响的团干部.⑨其它由院团委认定应予以暂缓注册的行为.3、不予注册,团内除名①经评议定为“不合格”的团员.②受暂缓注册处理,暂缓期满后仍无改观者.③因各种原因被依法判刑,被劳动教养及其他错误性质严重的,受到开除团籍处分的团员.④连续六个月不缴纳团费,自行脱团的团员.⑤其它由校团委认定应不予注册的.4.年度团籍注册后,团支部要根据注册情况修订团员花名册,并及时将注册情况向院团委作出书面报告.院团委要根据各支部团籍注册报告修订团员花名册.５团员教育评议制度团员教育一般以团的组织生活民主生活会的形式开展.它主要是通过团员之间的思想交流,总结自己的思想、工作、学习等方面的情况及存在的缺点、错误,达到在批评与自我批评中,取长补短,密切思想感情联系,共同提高的目的.开好团的民主生活会,最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结——批评——团结”的方针.在团员之间开展批评与自我批评,既要提倡团员畅所欲言,发表个人意见,又要强调讲究方法.做自我批评的团员,要象照镜子一样,真实地反映出自己的缺点,不夸大、不缩小.批评别人要根据事实,不能道听途说,捕风捉影,更不能无中生有,真正做到摆事实,讲道理,与人为善,治病救人,使民主生活会真正实现从团结的愿望出发,经过批评与自我批评,达到相互促进,增进团结的目的.要求：1.每年年末都要对每个团员进行一次全面考核和评议.2.考评要以支部为单位进行.在团员自我总结的基础上经团小组小议,由支部大会讨论通过,考评材料经本人同意并签署意见,交院团委签署意见后存档.3.在考评中要注重团员民主权利,坚持实事求是,一分为二的原则,即要肯定成绩,又要指出问题,要充分尊重团员的民主权力,通过考评增强团结,使团员受到教育,调动团员积极性,提高团员的政治素质.4.每个团员都要自觉接受和积极配合团组织对自己的考评,认真对待自己的成绩和问题,听取组织和同志的批评意见.5.应坚持的原则：正面教育,理论联系实际,分类施教,疏导说服.6.应把握的环节：认真做好自我评议、联系实际认真开展批评和自我批评、民主测评、搞好评议鉴定、慎重处置不合格团员、表彰先进,树立榜样.６团课制度团课是团组织对团员进行经常性教育的有效方法,团课的基本内容以团的基本知识教育为主,还可以进行党的基础知识、政治理论等内容的教育,是组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一.团课一般由团干部讲授,还可以邀请革命前辈、党组织负责人和行政领导讲课.团课的主要内容有：引导和帮助团员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论；系统地、有计划地讲解团章的基本内容和团的传统,对团员进行团员的权利、义务和团的组织纪律教育；组织团员学习党的基本知识,党的光荣历史和传统,启发和提高团员的共产主义思想觉悟；宣传党的方针政策,要求每一个团员做党的政策的坚定的拥护者和自觉的实践者.团课内容还可以根据实际需要进行充实和调整.团课内容的安排应讲求针对性、系统性和计划性.讲授团课必须制订计划,在调查研究的基础上认真备课.在内容安排上力求深入浅出,循序渐进,重点突出,中心明确,针对团员思想、工作中的具体问题,有针对性地讲课.力求避免空对空的教条主义做法.要求：1.要保证“三会一课”时间,遇到特殊情况时可串不可占,每个团员都要积极参加“三会一课”活动,不经请假不得擅自缺席.2.各支部的“三会一课”活动情况,每季度要向团委汇报一次,总结经验、提出问题、树立典型、表扬先进,研究改进措施.3.讲授团课要注意：1、目的明确,每次都要有确定的主题；2、时间保证,一般每半年上一次团课；3、形式多样；4、准备充分.。
三会两制一课制度范本
三会两制一课制度范本三会两制一课制度是指在组织管理中的重要制度，用于促进组织的协调运作、完善决策和提高工作效率。
下面是一个可能的范本：一、三会制度1. 日常工作会议：- 目的：讨论和解决日常工作中的问题，协调各部门之间的合作，确保工作进展顺利。
- 时间：每周一次或根据需要进行调整。
- 参与人员：公司高层管理人员、各部门负责人、相关工作人员等。
- 内容：工作进展报告、问题分析和解决方案讨论、工作计划等。
2. 决策会议：- 目的：在重大事项上做出决策，确保组织的发展和运作符合整体战略和目标。
- 时间：根据需要进行调整，至少每季度一次。
- 参与人员：公司董事会成员、高层管理人员、关键决策人员等。
- 内容：重大投资决策、公司战略规划、人事调整等。
3. 项目评审会议：- 目的：定期评估各项项目的进展和质量，确保项目按时完成，达到预期目标。
- 时间：每月或每季度进行一次。
- 参与人员：项目负责人、相关部门负责人、项目团队成员等。
- 内容：项目进展报告、问题反馈和解决、项目计划调整等。
二、两制制度1. 工作流程制度：- 目的：规范和优化工作流程，确保各个环节的衔接和协调。
- 内容：详细描述各个工作流程的步骤、责任人和时间节点。
2. 绩效考核制度：- 目的：通过对员工的绩效评估，激励和奖励优秀表现，促进员工发展和组织目标实现。
- 内容：设定明确的绩效指标，制定绩效评估流程，进行定期绩效评估和反馈。
三、一课制度1. 员工培训制度：- 目的：提供员工持续学习和发展的机会，提高员工的专业素质和竞争力。
- 内容：制定员工培训计划，安排内部培训或外部培训机会，定期评估培训效果。
通过三会两制一课制度的建立和实施，可以明确组织内各项工作的流程和责任分工，提高组织的协调性和执行力，推动组织的持续发展。
范本仅供参考，具体制度内容可根据组织特点和需求进行调整和完善。
三会两制一课
关于“三会两制一课”一、三会两制一课的基本内容三会：支部大会、支部委员会、团小组会两制：团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度一课：团课制度二、三会两制一课的具体要求1、支部大会支部大会是指由团的支部委员会召集的支部全体团员参加的会议。
支部大会又称支部团员大会，是团支部的最高领导机构，在团支部中享有最高决策权、选举权和监督权。
支部大会一般每季度召开一次，根据工作需要可随时召开。
主要任务是：学习党的理论，学习习近平总书记系列重要讲话精神；传达学习党的路线、方针、政策和团的政策文件、重要会议精神，传达同级党组织、上级团组织的决议、指示等，研究制定贯彻落实的计划和措施；听取和讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审议和监督；选举新的支部委员会和出席上级团代会的代表，增补和罢免支部委员；讨论接收新团员；开展团员教育评议工作；研究决定对团员的奖励，推荐优秀团员作入党积极分；讨论通过对团员的处分；决定除名要求退团和自行脱团的团员；开好团支部组织生活会；研究决定本支部其他重要事项。
2、支部委员会支部委员会由支部大会选举产生，是支部在大会闭会期间的领导机构，在支部工作中发挥核心作用，负责支部的日常工作, 向同级党组织、上级团组织和支部大会报告工作，接受审查和监督。
支部委员会会议一般每月召开一次，根据工作需要可随时召开。
支部委员会会议的主要任务包括：学习党的理论，学习习近平总书记系列重要讲话精神；宣传和执行党的路线、方针、政策，学习团的政策和重要会议精神，执行同级党组织、上级团组织的决议、指示等；贯彻落实支部大会的决议和工作安排；研究制定团支部工作计划，起草工作报告；研究确定提交支部大会审议的议题；研究确定入团积极分子和团员发展对象；研究讨论支部团员教育评议意见，决定对团员奖励，研究提出团员处分意见；讨论检查支部自身建设工作，研究制定支部相关制度；研究解决支部、团员的问题和困难；开好团支部委员会组织生活会；研究其他需要支部委员会讨论决定和贯彻执行的事项。
三会两制一课制度
三会两制一课制度
是指一种学校教育管理制度，包含三个会和两个制度以及一节课程。
三会是指：家长会、教师代表会和学生代表会。
这三个会议是学校教育中的主要参与者，通过开展会议，可以让家长、教师和学生共同参与学校的管理和教育决策，增强合作、沟通和共识，提高学校的教育质量。
两制度是指：学生自我管理制度和学校自治制度。
学生自我管理制度是指学生通过选举产生学生代表，组建学生会或班级委员会，对学生的行为和纪律进行管理和监督。
学校自治制度是指学校内部设立教师委员会和学校治理委员会，由教师和学校管理人员共同参与学校的管理和决策。
一课制是指学校开设的一门特殊的课程，旨在培养学生的综合素质和实践能力。
这门课程不同于传统的学科课程，注重学生的自主学习和探究能力，培养学生的创新和团队合作精神。
三会两制一课制度的目的是为了建立一种民主、平等、参与式的学校教育管理模式，促进学校的发展和学生的全面发展。
通过家长、教师和学生的共同参与，实现学校的民主和自治，通过一课制的教学模式，培养学生的综合素质和实践能力。
这种制度可以促进学生的发展、教师的专业成长和学校的持续改进。
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三会两制一课制度范本
三会两制一课制度范本
以下是一个可能的三会两制一课制度范本：
一、三会制度：
1. 全员大会：定期召开全体成员参与的大会，讨论重要事项，决策公司发展战略和重要事务。
2. 董事会：由股东选举产生的董事会成员负责监督公司的运营和管理，制定公司的决策和政策。
3. 工会代表会议：代表公司员工利益的工会成员定期召开会议，提出员工意见和需求，与公司管理层进行对话和协商。
二、两制制度：
1. 经济制度：建立市场经济体系，保护私有产权，鼓励企业家精神和创新能力，营造公平竞争的市场环境。
2. 政治制度：建立民主制度，保障人民的基本权益和自由，实行选举制度，推动政府的透明度和责任制。
三、一课制度：
1. 教育制度：实行全日制教育，为所有国民提供免费的教育机会，推行素质教育，培养学生的综合素质和创新能力。
这个范本是一个简化的模型，具体实施时需要根据实际情况进行调整和完善。
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“三会两制一课”制度
“三会两制一课”制度“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度，要使其真正落实，团支部必须结合支部的工作实际，针对各项制度的不同内容，进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求，并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系，并逐步使团支部的工作易于操作。
围绕此制度，建立相应的团的组织生活制度，并坚持原则性与灵活性的统一，且二者不可偏废。
团支部应把握好二者的关系，做到组织生活制度一经建立，就成为团内的一项纪律，每个团员都必须自觉遵守。
团支部要定期检查并通报每个团员参加组织生活的情况，并把它作为考核团员的重要内容。
同时，团支部在执行组织生活制度中，又要根据情况的变化，掌握好活动内容与形式的灵活性，组织方式的灵活性，定期与不定期相结合的时间灵活性。
对制度的执行定期检查，全面总结，及时修订，使之不断完善。
一、三会两制一课的基本内容三会：支部委员会、团员大会、团小组会(民主生活会)两制：团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度一课：团课制度二、三会两制一课的具体要求（１）团员大会团员大会是团的基层组织最高权力机构。
主要任务是：1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等；2、讨论团员在学习、生活、工作和各项社会实践活动中如何发挥模范作用；3、贯彻执行党和上级团委的决议，决定团支部重要工作和活动计划，制定工作制度；4、研究团员、青年的要求和意见，向有关方面反映团员、青年利益的问题；5、开展组织生活，进行批评和自我批评；6、讨论接受新团员，讨论对团员的奖励和处分；7、听取和通过支部委员会的工作报告；8、选举支部委员会，选举出席上一级团代表大会的代表。
（２）支部委员会支部委员会是团支部在团员大会闭会期间的领导机构，它按照团员大会的决议、同级党的组织和团的上级组织的决定精神，负责团支部的日常工作，是团支部的核心，它由支部团员大会选举产生，并报上级团委批准。
主要工作职责是：1、带头学好团组织的各项方针、政策、条例、规则等；2、经常向基层党组织和上级团组织反映团员青年的情况，汇报请示工作，并提出建设性意见；3、主持支部各项日常工作；4、组织实施支部各项活动；5、召集开好团员大会和团小组长会，协调好团支部各方面关系；6、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况。
1“三会两制一课”制度
“三会两制一会”制度
“三会两制一课”制度：是指支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课，是团的组织制度的重要内容和团的组织生活的基本形式。
一、支部大会
是指由团的支部委员会召集的支部全体团员参加的会议。
支部大会又称支部团员大会，是团支部的最高领导机构，在团支部中享有最高决策权、选举权和监督权。
支部大会一般每季度召开一次，根据工作需要可随时召开。
二、支部委员会
由支部大会选举产生，是支部在大会闭会期间的领导机构，在支部工作中发挥核心作用，负责支部的日常工作，向同级党组织、上级团组织和支部大会报告工作，接受审查和监督。
支部委员会会议一般每月召开一次，根据工作需要可随时召开。
三、团小组会
团小组是团支部的组成部分，不是团的一级组织，在支部委员会的领导下开展工作，负责对本小组团员进行教育、管理、监督和服务。
团小组会由团小组长负责召集，可根据工作需要随时召开
四、团员教育评议制度
是团的组织生活的重要组成部分，是加强团员队伍思想
建设、严格团的纪律、规范团员管理的重要措施。
团员教育评议采用学习教育、自我评价和组织评议相结合的方式，对团员的表现和作用发挥情况作出综合评价，并通过评优和处理等方式，达到激励团员、整顿队伍、纯洁组织的目的。
五、团员年度团籍注册制度
是对团员团籍的连续认定，是团组织掌握和了解团员履行义务、参加活动情况的重要途径，是团员管理的关键环节。
六、团课
是团组织对团员进行系统教育，提高团员思想理论水平和政治素质的重要途径，是教育引导团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用的重要载体，是团组织的一项经常性重要工作。
(完整word版)共青团三会两制一课规章制度
共青团“三会二制一课”制度“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度，要使其真正落实，团支部必须结合支部的工作实际，针对各项制度的不同内容，进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求，并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系，并逐步使团支部的工作易于操作。
围绕此制度，建立相应的团的组织生活制度，并坚持原则性与灵活性的统一，且二者不可偏废。
团支部应把握好二者的关系，做到组织生活制度一经建立，就成为团内的一项纪律，每个团员都必须自觉遵守。
团支部要定期检查并通报每个团员参加组织生活的情况，并把它作为考核团员的重要内容。
同时，团支部在执行组织生活制度中，又要根据情况的变化，掌握好活动内容与形式的灵活性，组织方式的灵活性，定期与不定期相结合的时间灵活性。
对制度的执行定期检查，全面总结，及时修订，使之不断完善。
一、三会两制一课的基本内容三会：支部委员会、团员大会、团小组会(民主生活会)两制：团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度一课：团课制度二、三会两制一课的具体要求：（１）团员大会团员大会是团的基层组织最高权力机构。
主要任务是：1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等；2、讨论团员在学习、生活、工作和各项社会实践活动中如何发挥模范作用；3、贯彻执行党和上级团委的决议，决定团支部重要工作和活动计划，制定工作制度；4、研究团员、青年的要求和意见，向有关方面反映团员、青年利益的问题；5、开展组织生活，进行批评和自我批评；6、讨论接受新团员，讨论对团员的奖励和处分；7、听取和通过支部委员会的工作报告；8、选举支部委员会，选举出席上一级团代表大会的代表。
（２）支部委员会支部委员会是团支部在团员大会闭会期间的领导机构，它按照团员大会的决议、同级党的组织和团的上级组织的决定精神，负责团支部的日常工作，是团支部的核心，它由支部团员大会选举产生，并报上级团委批准。
主要工作职责是：1、带头学好团组织的各项方针、政策、条例、规则等；2、经常向基层党组织和上级团组织反映团员青年的情况，汇报请示工作，并提出建设性意见；3、主持支部各项日常工作；4、组织实施支部各项活动；5、召集开好团员大会和团小组长会，协调好团支部各方面关系；6、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况。
三会两制一课制度(2篇)
三会两制一课制度“三会两制一课”工作是团____对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式，是加强团的思想建设的重要途径，是保证基层团正常进行团____生活，开展团的活动和工作的基本要求，“三会”即团员支部大会、支委会、____会；“两制”即团员教育评议工作制度，年度团籍注册制度；“一课”是指团课。
校团委依照团章特作如下规定：一、“三会”1、团员支部大会：团员支部大会是团支部的领导机关，是支部全体成员共同讨论和决定重要问题的会议。
主要议题有：学习和讨论__路线、方针、政策、国内外大事，讨论班级团支部的工作，提出各种有益的建议和意见；讨论如何贯彻执行上级团____的决议，表彰先进，开展批评与自我批评；讨论团员青年的要求和意见，加强群众观点，密切____同团员青年的关系；选举支部委员，选举出席上一级团员代表大会的代表；讨论接收新团员，讨论对团员的奖惩和处分等；听取团的工作汇报。
团员支部大会每学期至少召开两次。
2、团支委会支委会的会议是为完成支委会工作任务而召开的。
根据需要支委会的会议可为：学习和讨论__各项方针、政策和国内外大事；分析研究团员青年的思想、工作、学习和生活情况，讨论团的活动事项；讨论团课、____会、团小组长会等一系列必要的准备工作；开展批评与自我批评，搞好支委会的自身建设。
团支委会一般每两周召开一次。
3、____会____会是发扬团的民主，健全团内正常的政治生活的重要形式之一。
团内民主生活的主要内容是在团内开展思想交流和批评与自我批评，克服团员中的各种错误思想和不良倾向。
其中包括：平等地进行思想交流，密切团员之间在思想感情上的联系；团员总结自己的思想、工作、学习等方面的情况和存在的缺点错误，开展自我批评和相互批评。
开好团的____会，最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结—批评—团结”的方针，即要鼓励团员畅所欲言发表个人意见，又要强调讲究方法，做到摆事实，____理，与人为善，从团结的愿望出发，达到相互学习，相互促进的目的。
各二级学院三会两制一课制度(四篇)
各二级学院三会两制一课制度二级学院是制度对学校管理和教学进行分层管理的一种方式，通过将学校的管理权限下放至各个二级学院，可以更好地适应各学院的实际情况，提高学院内部的自主权和协调性。
在二级学院中，三会两制一课制度是一种重要的管理模式，对于促进学院的发展和提高教育质量起到了积极的作用。
下面将对各二级学院三会两制一课制度进行详细阐述，以期提高学生对这一制度的了解和认识。
一、三会制度三会制度是指学院建立学术委员会、研究生教育委员会和学生工作委员会，通过这三个会议形式来对学院的教学、科研、学生管理等重要事务进行决策和管理。
三会制度的实施可以确保学院内各项工作在各个方面得到科学、有效的管理。
学术委员会是学院内的最高决策机构，由学院师资力量和学术影响力较高的成员组成。
学术委员会负责制定学院的教学计划、科研项目和学术交流等重要事项，并进行相关决策工作。
学术委员会还可以对学院内的教师进行评价和激励，促进学院教学水平的提高。
研究生教育委员会是负责学院研究生教育管理的机构，主要职责是拟定研究生培养方案、研究生选题和导师分配等工作。
研究生教育委员会还负责对学院研究生的学术水平进行评估和审核，确保学院的研究生培养质量。
学生工作委员会是负责学院学生管理工作的机构，主要职责是制定学生管理细则、组织学生活动和解决学生问题等。
学生工作委员会还会定期与学院学生代表座谈，了解学生需求，为学生提供更好的学习环境和服务。
通过建立三会制度，可以使学院内部的决策和管理更加科学和民主，实现教学、科研和学生工作的有机结合，从而促进学院的整体发展。
二、两制制度两制制度是指学院建立院系制和实行行政、学术两管制的管理模式。
院系制是将学院划分为若干个院系，并设置相应的院系主任和教学、科研等相关职能部门，将教学与科研划分为两个独立的部门进行管理。
行政、学术两管制是指学院内的行政管理权和学术管理权分别由行政部门和学术委员会来负责。
两制制度的实施可以提高学院的管理效率，加强教学和科研的专业性和针对性。
共 青 团“三会二制一课” 制 度
共青团“三会二制一课” 制度
一、认真开好“三会”
1、每季度召开一次团员大会，报告团的工作。
2、团支部会，每月召开两次支部会议，学习时事政策，业务知识，并进行讨论。
3、团委每季度末召开一次委员会，总结本季度的工作，安排部署下季度的工作。
二、切实坚持‘两制”
1、团员教育评议制度。
每年年底对团员进行民主评议，评出优秀、合格、基本合格、不合格团员，并实事求是地拿出处理意见报总公司团委审批。
2、团员年度团籍注册制度。
每年十二月份对所有团员进行年度团员证、团籍注册制度。
三、努力上好团课
每季度召集团员上团课一次，对团员进行必要的培训，深刻领会党的路线、方针、政策，团的组织及团的有关知识。
共青团三会两制一课制度
共青团“三会二制一课”制度“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度，要使其真正落实，团支部必须结合支部的工作实际，针对各项制度的不同内容，进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求，并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系，并逐步使团支部的工作易于操作。
围绕此制度，建立相应的团的组织生活制度，并坚持原则性与灵活性的统一，且二者不可偏废。
团支部应把握好二者的关系，做到组织生活制度一经建立，就成为团内的一项纪律，每个团员都必须自觉遵守。
团支部要定期检查并通报每个团员参加组织生活的情况，并把它作为考核团员的重要内容。
同时，团支部在执行组织生活制度中，又要根据情况的变化，掌握好活动内容与形式的灵活性，组织方式的灵活性，定期与不定期相结合的时间灵活性。
对制度的执行定期检查，全面总结，及时修订，使之不断完善。
一、三会两制一课的基本内容三会：支部委员会、团员大会、团小组会(民主生活会)两制：团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度一课：团课制度二、三会两制一课的具体要求：（１）团员大会团员大会是团的基层组织最高权力机构。
主要任务是：1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等；2、讨论团员在学习、生活、工作和各项社会实践活动中如何发挥模范作用；3、贯彻执行党和上级团委的决议，决定团支部重要工作和活动计划，制定工作制度；4、研究团员、青年的要求和意见，向有关方面反映团员、青年利益的问题；5、开展组织生活，进行批评和自我批评；6、讨论接受新团员，讨论对团员的奖励和处分；7、听取和通过支部委员会的工作报告；8、选举支部委员会，选举出席上一级团代表大会的代表。
（２）支部委员会支部委员会是团支部在团员大会闭会期间的领导机构，它按照团员大会的决议、同级党的组织和团的上级组织的决定精神，负责团支部的日常工作，是团支部的核心，它由支部团员大会选举产生，并报上级团委批准。
主要工作职责是：1、带头学好团组织的各项方针、政策、条例、规则等；2、经常向基层党组织和上级团组织反映团员青年的情况，汇报请示工作，并提出建设性意见；3、主持支部各项日常工作；4、组织实施支部各项活动；5、召集开好团员大会和团小组长会，协调好团支部各方面关系；6、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况。
三会两制一课制度
“三会两制一课”制度“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度，要使其真正落实，团支部必须结合支部的工作实际，针对各项制度的不同内容，进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求，并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系，并逐步使团支部的工作易于操作。
围绕此制度，建立相应的团的组织生活制度，并坚持原则性与灵活性的统一，且二者不可偏废。
团支部应把握好二者的关系，做到组织生活制度一经建立，就成为团内的一项纪律，每个团员都必须自觉遵守。
团支部要定期检查并通报每个团员参加组织生活的情况，并把它作为考核团员的重要内容。
同时，团支部在执行组织生活制度中，又要根据情况的变化，掌握好活动内容与形式的灵活性，组织方式的灵活性，定期与不定期相结合的时间灵活性。
对制度的执行定期检查，全面总结，及时修订，使之不断完善。
一、三会两制一课的基本内容三会：支部委员会、团员大会、团小组会(民主生活会)两制：团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度一课：团课制度二、三会两制一课的具体要求（１）团员大会团员大会是团的基层组织最高权力机构。
主要任务是：1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等；2、讨论团员在学习、生活、工作和各项社会实践活动中如何发挥模范作用；3、贯彻执行党和上级团委的决议，决定团支部重要工作和活动计划，制定工作制度；4、研究团员、青年的要求和意见，向有关方面反映团员、青年利益的问题；5、开展组织生活，进行批评和自我批评；6、讨论接受新团员，讨论对团员的奖励和处分；7、听取和通过支部委员会的工作报告；8、选举支部委员会，选举出席上一级团代表大会的代表。
（２）支部委员会支部委员会是团支部在团员大会闭会期间的领导机构，它按照团员大会的决议、同级党的组织和团的上级组织的决定精神，负责团支部的日常工作，是团支部的核心，它由支部团员大会选举产生，并报上级团委批准。
主要工作职责是：1、带头学好团组织的各项方针、政策、条例、规则等；2、经常向基层党组织和上级团组织反映团员青年的情况，汇报请示工作，并提出建设性意见；3、主持支部各项日常工作；4、组织实施支部各项活动；5、召集开好团员大会和团小组长会，协调好团支部各方面关系；6、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况。
各二级学院三会两制一课制度范文(四篇)
各二级学院三会两制一课制度范文二级学院是大学中的一个重要组织，为了更好地管理和发展学院，我们决定实行三会两制一课制度。
具体如下：一、三会制度1. 学生代表大会：每学期召开一次，由全体学生代表组成。
学生代表大会是学生的最高权力机构，主要职责包括审议和决定学生事务、学院发展等重大问题。
会议由学生代表会主席主持，并由学院领导或教职工代表参加。
2. 学生代表会：每月召开一次，由各班学生代表组成。
学生代表会是中层学生组织，负责传达学院的决策，在学生代表大会之间履行代表职责。
会议由学生代表会主席主持，并由指导老师参加。
3. 班会：每周召开一次，由班级全体学生参加。
班会是基层学生组织，负责传达和执行学院和学生代表会的决策。
会议由班主任或学生班干部主持。
二、两制制度1. 学生自治制度：在学生自我教育、自我管理、自我服务和自我监督的基础上，提倡学院内部的民主决策和平等沟通。
学生可以通过提案、意见反馈等形式，参与学院事务和决策。
2. 学院领导管理制度：学院领导履行学院管理职责，负责指导和督促学生自治，建立健全的学院管理体系。
三、一课制度1. 开设素质拓展课程：每学期至少安排一门课程，培养学生的综合素质，如领导力、沟通能力、创新思维等。
通过这门课程，学生可以提升自己的综合能力，为将来的工作和发展打下良好的基础。
2. 学院活动课程：学院定期组织各类学术、文化、体育和社会实践活动，通过这些活动丰富学生的课余生活，增强学生的综合素质、团队合作能力和社会责任感。
通过三会两制一课制度的实行，我们相信可以有效地提升学院管理水平，培养学生的综合素质，并加强学生与学院之间的沟通交流，为学院的发展和学生的成长搭建良好的平台。
各二级学院三会两制一课制度范文（二）[二级学院名称][日期]范本各二级学院三会两制一课制度范文（三）一、会议制度1. 院级会议：二级学院应每学期召开一次院级会议，主要由院长或副院长主持，与院级领导班子成员、学院全体教师和学院相关管理人员参加。
共青团三会两制一课制度
共青团“三会二制一课”制度“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度，要使其真正落实，团支部必须结合支部的工作实际，针对各项制度的不同内容，进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求，并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系，并逐步使团支部的工作易于操作。
围绕此制度，建立相应的团的组织生活制度，并坚持原则性与灵活性的统一，且二者不可偏废。
团支部应把握好二者的关系，做到组织生活制度一经建立，就成为团内的一项纪律，每个团员都必须自觉遵守。
团支部要定期检查并通报每个团员参加组织生活的情况，并把它作为考核团员的重要内容。
同时，团支部在执行组织生活制度中，又要根据情况的变化，掌握好活动内容与形式的灵活性，组织方式的灵活性，定期与不定期相结合的时间灵活性。
对制度的执行定期检查，全面总结，及时修订，使之不断完善。
一、三会两制一课的基本内容三会：支部委员会、团员大会、团小组会(民主生活会)两制：团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度一课：团课制度二、三会两制一课的具体要求：（１）团员大会团员大会是团的基层组织最高权力机构。
主要任务是：1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等；2、讨论团员在学习、生活、工作和各项社会实践活动中如何发挥模范作用；3、贯彻执行党和上级团委的决议，决定团支部重要工作和活动计划，制定工作制度；4、研究团员、青年的要求和意见，向有关方面反映团员、青年利益的问题；5、开展组织生活，进行批评和自我批评；6、讨论接受新团员，讨论对团员的奖励和处分；7、听取和通过支部委员会的工作报告；8、选举支部委员会，选举出席上一级团代表大会的代表。
（２）支部委员会支部委员会是团支部在团员大会闭会期间的领导机构，它按照团员大会的决议、同级党的组织和团的上级组织的决定精神，负责团支部的日常工作，是团支部的核心，它由支部团员大会选举产生，并报上级团委批准。
主要工作职责是：1、带头学好团组织的各项方针、政策、条例、规则等；2、经常向基层党组织和上级团组织反映团员青年的情况，汇报请示工作，并提出建设性意见；3、主持支部各项日常工作；4、组织实施支部各项活动；5、召集开好团员大会和团小组长会，协调好团支部各方面关系；6、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况。