上机操作试题2

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全国计算机等级考试上机考试题库 二级 ms office

全国计算机等级考试上机考试题库 二级 ms office

MS Office理论试题一、选择题1、关于世界上第一台通用电子计算机ENIAC的叙述中,错误的是()[单选题]*A、ENIAC是1946年在美国诞生的B、它主要采用电子管和继电器C、它是首次采用存储程序和程序控制自动工作的电子计算机*D、研制它的主要目的是用来计算弹道2、在计算机指令中,规定其所执行操作功能的部分称为()[单选题]*A、地址码B、源操作数C、操作数D、操作码*3、1946年首台电子数字计算机问世后,冯.诺依曼在研制EDVAC计算机时,提出两个重要的改进,它们是()[单选题]*A、采用二进制和存储程序控制的概念*B、引入CPU和内存储器的概念C、采用机器语言和十六进制D、采用ASCII编码系统4、计算机之所以能按人们的意图自动进行工作,最直接的原因是因为采用了()[单选题]*A、二进制B、高速电子元件C、程序设计语言D、存储程序控制*5、下列叙述中,错误的是()[单选题]*A、硬盘在主机箱内,它是主机的组成部分*B、硬盘属于外部存储器C、硬盘驱动器既可做输入设备又可做输出设备用D、硬盘与CPU之间不能直接交换数据6、计算机的技术性能指标主要是指()[单选题]*A、计算机所配备的程序设计语言、操作系统、外部设备B、计算机的可靠性、可维性和可用性C、显示器的分辨率、打印机的性能等配置D、字长、主频、运算速度、内/外存容量*7、“32位微型计算机”中的32,是指下列技术指标中的()[单选题]*A、CPU功耗B、CPU字长*C、CPU主频D、CPU型号8、对CD-ROM可以进行的操作是()[单选题]*A、读或写B、只能读不能写*C、只能写不能读D、能存不能取9、把内存中数据传送到计算机硬盘上的操作称为()[单选题]*A、显示B、写盘*C、输入D、读盘10、解释程序的功能是()[单选题]*A、解释执行汇编语言程序B、解释执行高级语言程序*C、将汇编语言程序解释成目标程序D、将高级语言程序解释成目标程序。

上机操作模拟试题

上机操作模拟试题

上机操作模拟试题
一、题目一:Excel基础操作
1. 创建一个新的Excel文档,并设置A列为“姓名”,B列为“年龄”,C列为“性别”。

2. 在第二行分别填入“张三”、“25”、“男”。

3. 在第三行分别填入“李四”、“30”、“女”。

4. 将A1到C3的单元格内容居中对齐。

5. 将A列的列宽设置为15,B列和C列的列宽设置为10。

二、题目二:Word排版操作
1. 打开一个新的Word文档,并输入“关于健康”的标题。

2. 在标题下空一行,插入一张图片。

3. 在图片下方输入“健康是最重要的财富”。

4. 将标题设置为居中对齐,字体为宋体,大小为20号。

5. 将正文内容设置为左对齐,字体为黑体,大小为12号。

三、题目三:PowerPoint演示制作
1. 创建一个新的PowerPoint幻灯片,选择“简约”主题。

2. 在第一张幻灯片上插入一个标题“公司年度总结”。

3. 在第二张幻灯片上插入一个标题“2021年业绩汇报”。

4. 添加3个子页面,分别包括销售额、利润率、市场份额的统计图表。

5. 设置幻灯片切换方式为“渐变”。

通过上述模拟试题,可以帮助您熟练掌握Excel、Word和PowerPoint等办公软件的基本操作技能,提升工作效率和质量。

祝您顺利通过考试!。

Access数据库程序设计上机操作练习题2

Access数据库程序设计上机操作练习题2

Access数据库程序设计上机操作练习题第一套全真模拟试题一、基本操作题1(1)在考生文件夹下,"sample1.mdb"数据库文件中建立表"tTeacher",表结构如下:(3)设置"性别"字段的默认值为:“男”;(4)在" tTeacher "表中输入以下2条记录:二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好四个表对象“tEmp”、“tBmp”、“tTmp”和“tGrp”。

试按以下要求完成设计:(1)以表“tEmp”为数据源创建一个选择查询,查找并显示年龄大于等于40的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”五个字段内容,所建查询命名为“qT1”。

(2)以表“tEmp”和“tGrp”为数据源创建一个参数查询,按照部门名称查找职工信息,显示职工的“编号”、“姓名”及“聘用时间”三个字段内容,要求参数提示信息为“请输入职工所属部门名称”,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个更新查询,将表“tBmp”中“编号”字段值均在前面增加“05”两个字符,所建查询命名为“qT3”;(4)创建一个删除查询,删除表对象“tTmp”里所有姓名含有“红”字的记录,所建查询命名为“qT4”。

三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“femp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。

试在此基础上按照以下要求补充设计:(1)、设置表对象“tEmp”中“姓名”字段为“必填字段”,同时设置其为“有重复索引”。

将考生文件夹下图像文件"zs.bmp"作为表对象"tEmp"中编号为"000002"、姓名为张三的女职工的照片数据。

word 上机操作练习题(可打印修改) (2)

word 上机操作练习题(可打印修改) (2)

word 上机操作练习题(一)输入下面的文章内容”,对该文件进行格式设置要求如下:完成后保存到自己文件夹中。

(1):将标题分为两行,字符格式设置为二号、蓝色、黑体,并添加阴影,居中对齐。

(2):将“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”等字符格式设置为楷体、加粗、四号、红色并添加下划线。

后面的字符格式设置为楷体、加粗、倾斜、四号。

(3):行距设置为“固定值27磅”(4):将该文档第一自然段的首字“网”设置为字符下沉2行,距正文0.1厘米、字体为黑体。

(5):正文对齐方式设置为“左对齐”(6):在“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”4段文字首行缩进两个字符,然后再在这四段文字之前添加项目符号。

(效果如下图所示)网络技术学院计算机系专家讲座消息预告网络和计算机的广泛应用带给我们带来全球性的信息革命。

需要球的国际互联网的迅速发展。

给信息利用者带来了深远的影响。

………….讲座主题:主讲专家:讲座时间:讲座地点:二、效果图word 上机操作练习题(二)(选做几题就行)【例3-11 】:将以下素材按要求排版。

(1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。

(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。

(3)将正文行距设置为25磅。

【素材】:归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。

舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。

问征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,栽欣载奔。

童仆欢迎,稚子候门。

三径就荒,松菊犹存。

携幼入室,有酒盈樽。

引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

园日涉以成趣,门虽设而常关。

策扶老以流憩,时翘首而遐观。

云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

WORD上机操作试题

WORD上机操作试题

WORD上机操作试题试题一(25分)请在“答题”菜单上选择“字处理"命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容.具体要求如下:* ******本套题共有5小题* * * * * * *1。

在考生文件夹下打开文档WORD1.DOC,其内容如下:【文档开始】甲A第20轮前瞻戚务生和朱广沪无疑是国产教练中的佼佼者,就算在洋帅占主导地位的甲A,他俩也出尽风头。

在他们的统领下,云南红塔和深圳平安两队稳居积分榜的前三甲.朱、戚两名国产教练周日面对面的交锋是本轮甲A最引人注目的一场比赛。

本场比赛将于明天下午15:30在深圳市体育中心进行。

红塔和平安两队在打法上有相似的地方,中前场主要靠两三名攻击力出众的球员去突击,平安有堤亚哥和李毅,红塔也有基利亚科夫.相比之下,红塔队的防守较平安队稳固。

两队今年首回合交手,红塔在主场2:1战胜平安.不过经过十多轮联赛的锤炼,深圳队的实力已有明显的提高。

另外,郑智和李建华两名主将的复出,使深圳队如虎添翼.这场比赛的结果对双方能否保持在积分第一集团都至关重要.现在红塔领先平安两分,但平安少赛一轮,而且红塔下轮轮空。

红塔队如果不敌平安,红塔将极有可能被踢出第一集团.对平安队来说,最近两个客场一平一负,前进的脚步悄然放慢.本轮回到主场,只有取胜才能继续保持在前三名.2002赛季甲A联赛积分榜前三名(截止到19轮)名次队名场次胜平负进球数失球数积分1 大连实德19 11 4 4 36 202 深圳平安18 9 63 29 133 北京国安19 9 64 28 19【文档结束】按要求完成以下操作并原名保存:(1)将标题段文字(“甲A第20轮前瞻”)设置为三号、红色、仿宋_GB2312(西文使用中文字体)、居中、加蓝色方框,段后间距0。

5行. (6分,设置对一个得1分)(2)将正文各段(“戚务生……前三名.”)设置为悬挂缩进2字符,左右各缩进1字符,行距为1。

1倍行距。

Access上机操作题库要点

Access上机操作题库要点

Access数据库应用基础上机操作练习题一1、在“D:\”根目录下,“Access1.mdb”数据库文件中建立表“学生”。

⑴表结构如下:⑵设置“编号”字段为主键,其有效性规则为以“98”开头的8位数字。

⑶设置“年龄”字段的有效性规则为:年龄大于20并且小于35。

⑷设置“性别”字段的有效性规则为“男”或“女”(=”男” OR =”女”),出错提示信息(有效性文本):必须输入“男”或“女”。

⑸设置“奖励否”字段的默认值为“是”。

⑹⑺⑻⑼在“学生”表中输入以下2条记录:2、在“D:\”根目录下,“Access1.mdb”数据库文件中建立表“书”。

⑴表结构见右上。

⑵设置“编号”字段的有效性文本:请输入6位或8位数字。

⑶设置“进库日期”字段默认值为:2003年3月1号。

⑷设置“定价”字段值保留2位小数点。

⑸设置“需要重印否”字段的默认值为“否”。

⑹在“书”表中输入以下两条记录:3、在“D:\”根目录下,“Access1.mdb”数据库文件中建立表“教师”。

⑴表结构如下:⑵设置“编号”字段为主键;⑶设置“性别”字段默认值为“女”;⑷在“教师”表中输入以下2条记录:4、在“D:\”根目录下,“Access1.mdb ”数据库文件中建立表“课程”。

⑴表结构如下:⑵设置“编号”字段为主键;⑶设置“学分”字段的有效性规则:大于0; ⑷在“课程”表中输入以下两条记录:5、在“D:\”根目录下,“Access1.mdb ”数据库文件中建立表“售书”。

⑴表结构如下:⑵设置“ID ”字段为主键;⑶设置“图书ID ”字段的有效性规则为:大于0; ⑷在“售书”表中输入以下5条记录:Access数据库应用基础上机操作练习题二1、在”D:\”根目录下完成如下操作:⑴创建一个“学生管理”数据库、在该数据库下创建学生“基本情况”表,该表结构包含如下内容:⑵给“基本情况”表中的“学号”字段建立无重复索引;⑶给“基本情况”表中的“性别”字段建立有效性规则,该表达式:= ″男″ OR = ″女″,否则提示文本信息:输入值无效。

浙江省计算机二级上机操作题(20141117)

浙江省计算机二级上机操作题(20141117)
}
/****考生在\n",sum);
fp=fopen("CD1.dat","wb");
fwrite(&sum,8,1,fp);
fclose(fp);
}
试题八(新)
计算 的和直到末项的绝对值小于10-10时为止。
#include <stdio.h>
fclose(fp);
}
试题二
(老)该程序功能:用冒泡法对10个整数按升序排序。
#include <stdio.h>
#define N 10
void main()
{
int i,j,min,temp;
inta[N]={5,4,3,2,1,9,8,7,6,0};
printf("\nThe array is:\n"); /*输出数组元素*/
printf("%f\n",f(1.7,b,5));
}
float f(float x, float *a, int n)
{ float y=a[0],t=1; int i;
for(i=1;i<n;i++) { t=t*x ; y=y+a[i]*t; }
return y;
}
3、程序设计题
试题一(新)
编制函数f计算下列表达式的值,函数main提供了一个测试用例。
#include <stdio.h>
#include <math.h>
void main()
{ FILE *fp; doublesum,x; int i;
/****考生在以下空白处写入执行语句******/

计算机上机操作考试题

计算机上机操作考试题

计算机上机操作考试题考试要求:本次计算机上机操作考试,共分为三个部分,包括选择题、填空题和编程题。

考试时间为两小时。

一、选择题(共30题,每题2分,共60分)1. 在计算机中,用于存储临时数据的组件是()。

a) 内存 b) 硬盘 c) 显卡 d) CPU2. 下列哪个是计算机操作系统的功能()。

a) 执行应用程序 b) 处理图像 c) 连接硬件 d) 打印文件3. 以下哪个是二进制数()。

a) 45 b) 100 c) ABC d) 6784. 下列哪个文件格式用于存储图像()。

a) .txt b) .doc c) .jpg d) .mp35. 下列哪个是常用的电子表格软件()。

a) Photoshop b) Excel c) Word d) PowerPoint...二、填空题(共10题,每题4分,共40分)1. 在网页链接中,HTML是指()。

2. 计算机中最小的存储单位是()。

3. IP地址由几个数字组成()。

4. 计算机中的“RAM”是指()。

5. 手机操作系统中的“iOS”是由哪家公司开发的()。

...三、编程题请编写一个Python程序,实现以下功能:要求用户输入一个字符串,并检查字符串是否为回文。

如果是回文,则输出“是回文”,否则输出“不是回文”。

例如:用户输入:"level"程序输出:是回文用户输入:"hello"程序输出:不是回文提示:回文是指正读和反读都完全相同的词语、句子或数字。

考试结束!以上是本次计算机上机操作考试的所有内容,希望同学们认真完成。

祝大家考试顺利!。

计算机上机操作试题及答案

计算机上机操作试题及答案

计算机上机操作试题及答案一、选择题1. 下列关于计算机网络的说法,正确的是:A. 计算机网络是指多台计算机通过通信设备相互连接而成的系统B. 计算机网络是指多台计算机通过打印机相互连接而成的系统C. 计算机网络是指多台计算机通过软件相互连接而成的系统D. 计算机网络是指多台计算机通过USB设备相互连接而成的系统答案:A2. 在Windows操作系统中,Ctrl+C的功能是:A. 复制选中的内容B. 剪切选中的内容C. 粘贴剪切板上的内容D. 删除选中的内容答案:A3. 在Excel中,可以用来对单元格内容进行简单的计算的符号是:A. +B. -D. /答案:A二、填空题1. 在HTML中,用来修改字体大小的标签是<_________>答案:font2. 在计算机中,用来存储数据的最基本的单元是<_________>答案:字节三、简答题1. 请简要描述什么是操作系统,并列举出三种常见的操作系统。

答案:操作系统是计算机系统中管理和控制计算机硬件与软件资源的重要程序。

常见的操作系统有Windows、Mac OS和Linux。

2. 请简要解释什么是数据库,并举例说明。

答案:数据库是指按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库。

它可以存储大量的结构化数据,并提供了方便的查询和管理接口。

例如,MySQL是一种常用的数据库管理系统,用于存储和管理网站用户的信息。

四、编程题编写一个Python程序,实现将用户输入的字符串反转输出的功能。

string = input("请输入一个字符串:")reverse_string = string[::-1]print("反转后的字符串为:" + reverse_string)```答案:见上述代码。

以上是计算机上机操作试题的相关内容及答案。

试题包括选择题、填空题、简答题和编程题,通过对这些题目的学习和练习,可以提升计算机操作的技能和水平。

excel上机操作试题及答案

excel上机操作试题及答案

excel上机操作试题及答案Excel上机操作试题及答案试题一:基本操作1. 打开Excel,创建一个新的工作簿。

2. 在A1单元格输入文字“姓名”,在B1单元格输入文字“成绩”。

3. 在A2单元格输入文字“张三”,在B2单元格输入数字85。

4. 在A3单元格输入文字“李四”,在B3单元格输入数字90。

5. 将A1:B3的单元格数据合并为一个单元格。

6. 将工作表的列宽设置为20。

7. 将A1:B3的单元格背景颜色设置为黄色。

8. 保存工作簿为“学生成绩表.xlsx”。

答案一:1. 打开Excel应用程序,点击“新建”按钮创建一个新的工作簿。

2. 在A1单元格输入“姓名”,在B1单元格输入“成绩”。

3. 在A2单元格输入“张三”,在B2单元格输入85。

4. 在A3单元格输入“李四”,在B3单元格输入90。

5. 选中A1:B3单元格,点击“合并和居中”按钮。

6. 选中A列和B列,右键点击选择“列宽”,输入20。

7. 选中A1:B3单元格,点击“开始”选项卡下的“填充颜色”按钮,选择黄色。

8. 点击“文件”选项卡,选择“另存为”,输入文件名“学生成绩表.xl sx”,选择保存位置后点击“保存”。

试题二:公式与函数1. 在C1单元格输入文字“平均分”。

2. 在C2单元格使用AVERAGE函数计算B2:B3的平均分。

3. 在C3单元格使用MAX函数找出B2:B3的最大值。

4. 在C4单元格使用MIN函数找出B2:B3的最小值。

5. 在C5单元格使用SUM函数计算B2:B3的总和。

6. 将C1:C5的单元格数据合并为一个单元格。

7. 将C1:C5的单元格背景颜色设置为绿色。

8. 保存工作簿。

答案二:1. 在C1单元格输入“平均分”。

2. 在C2单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B3)`。

3. 在C3单元格输入公式`=MAX(B2:B3)`。

4. 在C4单元格输入公式`=MIN(B2:B3)`。

5. 在C5单元格输入公式`=SUM(B2:B3)`。

教师计算机考试上机操作试题 (2)

教师计算机考试上机操作试题 (2)

上机操作试题(2卷)一、(5分)张老师根据自己的教学设计,需要一套名为“学生作品一中外名曲”的课件来准备教案。

请帮助他在“c:\jskh”文件夹范围内找到相关内容,并保存在自己文件夹中。

二、(12分)刘老师写好了“手写笔教学应用大赛活动通知”的文件,存放在“c:\jskh”文件夹中,请你按下面的要求修改后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。

1.文件头中“中小学信息技术教育”格式设置为隶书、48磅、字符缩放50%,“杂志社”宋体、36磅、字符缩放66%;2.页眉为“‘育通杯’手写笔教学应用大赛活动”,右对齐;3.将文中除标题外所有“手写”二字的格式设置为黑体。

三、(12分)在“c:\iskh\新课程\地理\环境问题”文件夹中保存有一个文件名为“污染对比表”的电子表格,请你对其中的工作表“水质调查表”进行如下操作后,将表格以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。

1.删除第五行,将G列的列宽调整为“40”,使D4与D5单元格边框的格式与周边单元格的格式一致:2.将表格标题设置为隶书、28磅、黄色、加粗,并将第一行的行高调整为“40”;3.做出各厂“日产污水”的“堆积柱形图”,要求有“值”表示的数据标志。

四、(1 5分)陈老师依据他的敦学设计,编写了“鸟类”的课什脚本,请你依据脚本和“c:\jskh\新课程\科学\鸟类.doc”文档的内容,完成课什制作后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文什夹中。

我在办公室的电脑下载了一个叫“阿尔泰林蛙”的图片,不记得具体存放的位置了,总之是在“c:、jskh”下,请你找到那个图片,然后用邮件发过来。

我在sohu.com申请了一个新邮箱,用户名是“John”,主题就写“林蛙图片”,内容不用写了,谢谢。

请你根据短信内容,用OutlookExpress把邮件内容准备好,并保存到自己的文件夹中。

计算机上机考试试题

计算机上机考试试题

计算机上机考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 在Windows操作系统中,以下哪个键可以用于快速切换当前打开的程序窗口?A. Ctrl + TabB. Alt + TabC. Ctrl + Shift + EscD. Alt + F42. 下列关于计算机内存的描述,哪一项是正确的?A. 内存容量越大,计算机运行速度越快B. 内存是永久存储设备,断电后数据不会丢失C. 内存中的数据在断电后会丢失D. 内存只能存储文本信息3. 在Word文档中,如何快速将选定的文字加粗?A. 选中文字后按Ctrl + BB. 选中文字后按Ctrl + IC. 选中文字后按Ctrl + UD. 选中文字后按Ctrl + P4. 在Excel中,若要对A1单元格到A10单元格的数据求和,正确的公式是什么?A. =SUM(A1:A10)B. =SUM(A1+A10)C. =A1:A10D. =A1+A105. 下列哪个协议不是互联网协议?A. HTTPB. FTPC. SMTPD. Bluetooth6. 计算机病毒主要通过哪些途径传播?A. 电子邮件附件B. 软件下载C. 移动存储设备D. 所有以上途径7. 下列关于操作系统的描述,哪一项是错误的?A. 操作系统是计算机硬件和用户之间的接口B. 操作系统负责管理计算机的硬件资源C. 操作系统可以提高计算机的运行速度D. 操作系统是计算机必不可少的软件8. 在PowerPoint中,如何插入一个新的幻灯片?A. 点击“插入”选项卡,然后选择“新建幻灯片”B. 点击“开始”选项卡,然后选择“新建幻灯片”C. 点击“设计”选项卡,然后选择“新建幻灯片”D. 点击“过渡”选项卡,然后选择“新建幻灯片”9. 下列关于网络拓扑结构的描述,哪一项是正确的?A. 总线型拓扑结构易于维护,但扩展性差B. 环形拓扑结构数据传输效率高,但成本较高C. 星型拓扑结构扩展性好,但对中心节点依赖性强D. 网状拓扑结构可靠性高,但维护复杂10. 在数据库管理系统中,SQL是什么?A. 一种编程语言B. 一种操作系统C. 一种网络协议D. 一种数据库管理系统二、填空题(每题2分,共20分)1. 在Windows系统中,用于查看和管理文件的工具叫做______。

教师计算机上机考试试题

教师计算机上机考试试题

教师计算机上机考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 在Windows操作系统中,下列哪个键是用于复制选中内容的快捷键?A. Ctrl+CB. Ctrl+VC. Ctrl+XD. Ctrl+Z2. 在Word文档中,若要将选中的文字设置为斜体,应使用以下哪个快捷键?A. Ctrl+IB. Ctrl+BC. Ctrl+UD. Ctrl+T3. 在Excel中,若要将一列数据进行求和计算,可以使用以下哪个函数?A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. MAX4. 在PowerPoint中,若要将一张幻灯片设置为横向布局,应如何操作?A. 选择“设计”选项卡下的“幻灯片布局”B. 选择“视图”选项卡下的“幻灯片浏览”C. 选择“视图”选项卡下的“幻灯片排序”D. 选择“视图”选项卡下的“幻灯片放映”5. 在使用浏览器时,若要将当前网页添加到收藏夹,通常应该使用哪个快捷键?A. Ctrl+DB. Ctrl+SC. Ctrl+FD. Ctrl+H6. 在Photoshop中,若要调整图像的亮度和对比度,应使用以下哪个工具?A. 曲线B. 色阶C. 色彩平衡D. 饱和度7. 在Access数据库中,若要创建一个新的查询,应选择以下哪个选项?A. 创建表B. 创建查询C. 创建表单D. 创建报告8. 在Outlook中,若要设置邮件自动回复,应选择以下哪个选项?A. 规则和警报B. 签名C. 邮件格式D. 邮件选项9. 在使用FTP客户端上传文件时,通常需要输入以下哪两个信息?A. 用户名和密码B. IP地址和端口号C. 域名和端口号D. 用户名和域名10. 在HTML中,若要创建一个无序列表,应使用以下哪个标签?A. <ul>B. <ol>C. <dl>D. <table>二、填空题(每题2分,共20分)1. 在Windows操作系统中,______键用于打开开始菜单。

信息技术操作考查试题(八年级)

信息技术操作考查试题(八年级)

八年级信息技术会考操作试题(1)“Flash”上机操作考查知识点:熟练掌握Flash的工具,能进行简单的Flash动画制作。

打开Flash,制作一个“跳绳”的动画,并以“tiaosheng.fla”保存至“D:\ FLASH 操作考查“1、在图层一绘制一根水平的“直线”。

2、在第10帧、20帧、30帧和40帧处分别创建关键帧。

3、在第10帧处将直线变形成向上的“拱形⌒”,在第30帧处将直接变形成向下的拱形。

4、创建“形状”变形动画。

(形成一个连贯的跳绳动作)5、保存动画文件并测试影片。

评分标准:A:正确完成了全部操作。

B:正确完成1、2、3步的操作。

C:正确完成1、2步的操作。

D:不能正确完成操作。

八年级信息技术会考操作试题(2)“Flash”上机操作考查知识点:熟练掌握Flash的工具,能进行简单的Flash动画制作。

打开Flash,制作一个“地球绕太阳转”的动画,并以“Earth_Sun.fla”保存至“D:\ FLASH操作考查“1、添加两个图层,分别创建“地球”和“太阳”图形组件(元件)。

2、添加一个引导图层,绘制一条椭圆形引导线。

3、将“地球”所在的图层设置为被引导层。

4、将“地球”设置为按引导线运动,起始关键帧为1,结束关键帧为305、发布动画,并保存。

评分标准:A:正确完成了全部操作。

B:能正确添加图层,创建图形组件(元件),绘制引导线,设置被引导层,插入关键帧。

C:能正确添加图层,创建图形组件,插入关键帧。

D:不能正确完成操作。

八年级信息技术会考操作试题(3)“Flash”上机操作考查知识点:熟练掌握Flash的工具,能进行简单的Flash动画制作。

打开Flash,制作一个“文字特效”的动画,并以“倒计时.fla”保存至“D:\ FLASH 操作考查”。

(效果参考test.swf)1、制作一个尺寸大小为500px(宽)*300px(高)的动画,动画背景色为黑色(#000000)。

EXCEL综合上机操作题

EXCEL综合上机操作题

EXCEL上机试题(一)1、在桌面建立一个新文件夹,以自己的名字命名。

并将新建的excel表用“成绩.xls”名字存放到文件夹中.2、将上图内容输入到“成绩.xls”文件中的sheet1中。

3、在文件“成绩.xls”中做以下操作:(1)计算每个学生的总分,并求出各科目的最高分、平均分.(2)将表格标题设置成黑体、24磅大小、跨列居中对齐方式.(3)将制表日期移到表格的下边,并设置成楷体、加粗倾斜、12磅。

(4)将表格各栏列宽设置为8。

5.列标题行行高设置为25,其余行高为最合适的行高。

列标题粗体、水平和垂直居中,天蓝色的底纹。

再将表格中的其他内容居中,平均分保留小数1位。

按样张设置表格边框线。

(5)对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、12.5%灰色底纹显示。

使用条件格式。

(6)将工作表改名为“成绩表”.(7)对“成绩表”进行页面设置:纸张大小为A4,表格打印设置为水平、垂直居中,上、下边距为3厘米。

设置页眉为“学生成绩表”,格式为居中、粗斜体。

设置页脚为“制表人:×××”,×××为自己的姓名,靠右对齐。

4、在“成绩.xls”的Sheet2中将上图内容写入文件中。

(1)删除工作表上方的表格标题和制表日期,仅保留表格列标题(字段名)及各学生的内容.(2)在数据列表的姓名右边增加性别字段,第2、4、7、8条记录为女同学,其他为男同学。

将工作表Sheet2复制到“Sheet3”,然后回到工作表Sheet2中进行操作。

(3)对Sheet2中数据按性别排列,男同学在上,女同学在下,性别相同的按总分降序排列。

(4)筛选出总分小于200或大于270的女生记录,效果参见下图。

5、对工作表Sheet3进行操作,效果参见下图:(1)按性别分别求出男生和女生的各科平均分(不包括总分),平均分成绩保留1位小数.【提示】按性别进行分类,对三门课程的成绩进行汇总,汇总的的方式是求平均值。

(上机)计算机操作员中级操作技能考核试卷

(上机)计算机操作员中级操作技能考核试卷

注意:在操作以下试题之前必须建立考生文件夹,文件夹名为“考生姓名”+“准考证号”。

试题1:微机系统的基本操作与使用(1)指出下列主板上部件的名称,并指出接口1应该与主板的哪个接口连接。

(1):(2): (4): 串口连接器 PCI 插槽ROM BIOS 内存条插槽并口连接器 AGP 插槽(1): (3): (2): (4): 鼠标接 键盘接口 显示器接口 音箱接口 网线接口打印机接口2、Windows 基本设置将日期设为2008年1月1日接口13、Internet Explorer软件使用●清除历史记录和删除上网的临时文件。

4、打印机设置●添加一台AGFA-AccuSet v52.3打印机。

5、操作系统的设置●在WIN2000在任务栏上显示地址栏,并显示地址栏标题。

●去掉WIN2000任务栏上的时间显示。

●在WIN2000中,将背景设为bliss。

试题2:文字信息处理1、完成以下内容的输入,保存在考生文件夹下,文件名为test8_type.doc。

2、打开文件\素材\test8.doc,按要求编辑文档后原名保存在考生文件夹中。

●正文文字段前段后间距各1行,两端对齐。

正文前2段设置为浅青绿+50%白色底纹;最后1段设置为2栏。

●设置艺术字标题“信息化建设对国民经济的作用”,华文细黑、18磅、竖排;艺术字式样:第1行第1列;填充深灰蓝色,深蓝色外框线;等比缩放75%;环绕方式:四周型并按样张版式排列。

●插入图片(剪辑画中“地图”类的“计算机”),高度缩放86%,宽度缩放188%,水印;填充效果为横向雨后初晴;外框线型为4.5磅;效果并置于文字下方。

●插入页眉“信息化建设”并分散对齐。

●设置页面纸张大小:A4;页边距:上、下:2.64厘米,左、右:2.5厘米;页眉:1.75厘米,页脚:2厘米。

●在文末插入样张所示公式。

〖样张〗3、编辑公式2211121322212223a x a y a a x a y a ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩ 4、编辑如下组织结构图5、EXCEL打开文件\素材\test8.xls ,按要求处理表格后原名保存在考生文件夹中。

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上机操作试题(2卷)
一、(3分)在D盘根目录下建立以自己的考号和姓名命名的文件夹,如考号为
0001的考生王伟,应建立的文件夹名为“0001王伟”。

二、(12分)打开文档“C:\jxjy\白杨礼赞\雷雨前.doc”,完成以下操作后,以自
己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。

1、删除文中的第二幅图片;
2、将正文分成2栏,栏间距为4个字符;
3、给文章标题添超链接使其指向文件“C:\jxjy\音频文件\雷雨.wav”。

三、(15分)打开工作簿“C:\jxjy\字表与演示文稿\学生成绩资料.xls”,对工作表
“成绩”完成以下操作后,将工作簿以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。

1、用文本“20070920201”、“20070920202”……依次类推,填写“学
号”列;
2、填写“总分”与“平均分”列;
3、设置各列的宽度,使它们恰好能放下单元格中的内容。

四、(15分)打开演示文稿“C:\jxjy\国旗国徽展\国旗、国徽、国歌.ppt”,对其
进行以下操作后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。

1、给第三张幻灯片中的文本“国歌”添加超链接,使其指向音乐文件
“C:\jxjy\国旗国徽展\guoge.mid”;
2、设置第三张幻灯片的切换效果“中速”、“水平百叶窗”;
3、新建名为“2张幻灯片”自定义放映,只放映第1张和第3张幻灯片。

五、(5分)抓取有Windows开始菜单的桌面,以自己的姓名为文件名,以BMP
格式保存在自己的文件夹中。

2007年8月18日。

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