计算机上机操作试题

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计算机应用基础上机操作题

计算机应用基础上机操作题计算机应用基础上机操作题一：题目一：计算器操作1. 题目描述：使用计算器完成以下计算操作。

2. 操作步骤：a. 打开计算器程序。

b. 在计算器界面输入第一个数字。

c. 选择要进行的计算操作（加法、减法、乘法、除法）。

d. 输入第二个数字。

e. 等号按钮进行计算。

f. 观察计算结果并记录。

3. 操作要点：注意输入数字的格式，确认操作符选择正确。

4. 题目要求：完成加法、减法、乘法和除法的计算，记录每次计算的结果。

二：题目二：文件操作1. 题目描述：在计算机中创建、编辑和保存文件。

2. 操作步骤：a. 打开“我的电脑”或“文件资源管理器”。

b. 在指定位置创建一个新的文件夹。

c. 进入新创建的文件夹，并在其中创建一个新的文本文件。

d. 打开文本文件编辑器，如记事本。

e. 在文本文件中输入一段文字，并保存文件。

f. 关闭文件编辑器，返回文件夹窗口。

g. 复制该文件到其他位置。

h. 删除原始文件。

3. 操作要点：注意选择合适的文件夹位置，确保文件能够正常保存和复制。

4. 题目要求：创建和编辑一个文本文件，并成功复制和删除该文件。

三：题目三：网络浏览操作1. 题目描述：使用浏览器访问指定网站并进行常见操作。

2. 操作步骤：a. 打开浏览器程序。

b. 在地址栏中输入指定网站的URL（统一资源定位符）。

c. 等待网站加载完毕，浏览网页内容。

d. 在搜索栏中输入关键词进行搜索。

e. 搜索结果中的访问页面。

f. 返回上一级页面。

g. 清除搜索栏中的内容。

h. 在浏览器中打开一个新标签页。

i. 关闭浏览器程序。

3. 操作要点：注意输入正确的URL，了解搜索和导航功能的使用。

4. 题目要求：成功访问指定网站，进行搜索和导航操作。

附件：1. 无。

法律名词及注释：1. URL：统一资源定位符（Uniform Resource Locator），是互联网上标识资源位置的一种标准。

计算机上机考试题及答案

计算机上机考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在计算机系统中，CPU是：A. 中央处理器B. 存储器C. 输入设备D. 输出设备答案：A2. 以下哪个选项是计算机操作系统的主要功能？A. 管理计算机硬件和软件资源B. 打印文档C. 编辑文档D. 绘制图形答案：A3. 计算机病毒是一种：A. 计算机硬件B. 计算机软件C. 计算机程序D. 计算机文件答案：C4. 在Windows操作系统中，文件的扩展名“.txt”代表：A. 文本文件B. 图像文件C. 音频文件D. 视频文件5. 以下哪个选项不是计算机网络的组成部分？A. 服务器B. 路由器C. 打印机D. 交换机答案：C6. 在Excel中，以下哪个功能用于计算一组数值的平均值？A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN答案：B7. 以下哪个选项是计算机存储设备的容量单位？A. 米B. 千克C. 字节D. 秒答案：C8. 计算机的二进制数“1010”转换为十进制数是：A. 8B. 10C. 12D. 14答案：B9. 以下哪个选项是计算机编程语言？B. CSSC. JavaScriptD. 所有选项答案：D10. 在Windows系统中，按下Ctrl+C键通常用于：A. 复制选中的内容B. 粘贴选中的内容C. 删除选中的内容D. 保存文件答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 计算机的CPU主要由_____和_____两部分组成。

答案：运算器；控制器2. 计算机存储器分为_____和_____两大类。

答案：内存储器；外存储器3. 在计算机中，数据的最小单位是_____。

答案：位4. 计算机病毒的主要传播途径包括电子邮件、_____和_____。

答案：网络下载；移动存储设备5. 计算机网络按照覆盖范围可以分为局域网、_____和广域网。

答案：城域网6. 在Word文档中，要插入页码，可以使用“插入”菜单中的_____功能。

计算机上机考试试题及答案

计算机上机考试试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是正确的？A. 计算机的主要作用是存储和处理信息B. 计算机的主要作用是传递和打印信息C. 计算机的主要作用是娱乐和游戏D. 计算机的主要作用是进行通信和通讯2. 在计算机中，CPU是指什么？A. 计算处理单元B. 中央处理单元C. 计算机处理器单元D. 中央处理器单元3. 以下哪个存储设备具有较小的容量但读写速度非常快？A. 硬盘B. 光盘C. 随机存取存储器（RAM）D. 只读存储器（ROM）4. 在计算机领域，RAM是指？A. 随机访问管理B. 随机访问存储器C. 只读存储器D. 只读管理器5. 计算机网络中，LAN是什么的缩写？A. 本地地址网络B. 局域地址网络C. 本地区网络D. 局域网络二、填空题1. 计算机中的最小数据单位是（位）2. 计算机存储容量的最小单位是（字节）3. 局域网中最常用的传输介质是（以太网）4. 计算机操作系统的功能之一是（管理硬件资源）5. WWW的英文全称是（World Wide Web）三、简答题1. 请简要解释什么是操作系统，并列举操作系统的功能。

操作系统是计算机系统中的一种软件，它负责管理和控制计算机的硬件和软件资源，以提供给用户和应用程序一个简单的和友好的界面。

操作系统的主要功能包括：- 管理计算机的硬件资源，如处理器、内存、硬盘等，以保证它们的有效利用和协调工作；- 提供用户与计算机之间的交互界面，包括命令行界面和图形用户界面等；- 负责进程和任务的管理，控制程序的执行顺序和分配资源等；- 提供文件管理功能，包括文件的创建、读取、写入、删除等操作；- 提供网络功能，支持计算机之间的通信和数据交换。

2. 简要解释什么是数据库，并列举数据库管理系统的优点。

数据库是按一定规则组织、存储和管理大量相关数据的集合。

数据库可以通过软件工具来访问和操作，这些软件工具被称为数据库管理系统（DBMS）。

数据库管理系统的优点包括：- 数据共享和数据一致性：多个用户可以同时访问数据库，并且可以保持数据的一致性，避免数据的冗余和不一致。

计算机上机操作考试题

计算机上机操作考试题考试要求：本次计算机上机操作考试，共分为三个部分，包括选择题、填空题和编程题。

考试时间为两小时。

一、选择题（共30题，每题2分，共60分）1. 在计算机中，用于存储临时数据的组件是（）。

a) 内存 b) 硬盘 c) 显卡 d) CPU2. 下列哪个是计算机操作系统的功能（）。

a) 执行应用程序 b) 处理图像 c) 连接硬件 d) 打印文件3. 以下哪个是二进制数（）。

a) 45 b) 100 c) ABC d) 6784. 下列哪个文件格式用于存储图像（）。

a) .txt b) .doc c) .jpg d) .mp35. 下列哪个是常用的电子表格软件（）。

a) Photoshop b) Excel c) Word d) PowerPoint...二、填空题（共10题，每题4分，共40分）1. 在网页链接中，HTML是指（）。

2. 计算机中最小的存储单位是（）。

3. IP地址由几个数字组成（）。

4. 计算机中的“RAM”是指（）。

5. 手机操作系统中的“iOS”是由哪家公司开发的（）。

...三、编程题请编写一个Python程序，实现以下功能：要求用户输入一个字符串，并检查字符串是否为回文。

如果是回文，则输出“是回文”，否则输出“不是回文”。

例如：用户输入："level"程序输出：是回文用户输入："hello"程序输出：不是回文提示：回文是指正读和反读都完全相同的词语、句子或数字。

考试结束！以上是本次计算机上机操作考试的所有内容，希望同学们认真完成。

祝大家考试顺利！。

全国计算机等级上机操作题试题(附答案)

20xx全国计算机等级上机操作题试题（附答案）20xx全国计算机等级上机操作题试题（附答案）「篇一」一级MS office1.字处理题26对考生文件夹下WORD.docx文档中的文字进行编辑、排版和保存，具体要求如下：【文档开始】《数据结构》教学实施意见一、课程的目的与要求《数据结构》课程是计算机应用专业一门重要的专业基础课，它的主要任务是讨论数据的各种逻辑结构、物理结构以及相关的算法。

目的是使学生能够根据实际问题的需要选择合适的数据结构和设计算法。

二、课时安排【文档结束】(1)将标题段(“《数据结构》教学实施意见”)文字设置为二号红色黑体、居中。

(2)将正文第2行开始(“《数据结构》”)到第4行结束(“数据结构和设计算法。

”)中的文字设置为小四号楷体、段落首行缩进2字符、行距1.25倍。

(3)将正文中第1行(一、课程的目的与要求)和第6行(二、课时安排)设置成楷体、红色小三号、并加黄色底纹，段后间距0.5行。

(4)将文中后12行文字转换为一个12行4列的表格。

设置表格居中，表格第2列列宽为5厘米，其余列列宽为2厘米，行高为0.5厘米;表格中所有文字水平居中。

(5)分别用公式计算表格中“授课学时”合计和“实验学时”合计;设置表格外框线为3磅蓝色单实线、内框线为1磅蓝色单实线。

参考解析：(1)【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开WORD.docx文件，按题目要求设置标题段字体。

选中标题段，在【开始】功能区的【字体】分组中，单击“字体”按钮，弹出“字体”对话框。

在“字体”选项卡中，设置“中文字体”为“黑体”，设置“字号”为“二号”，设置“字体颜色”为“红色”，单击“确定”按钮。

步骤2：按题目要求设置标题段对齐属性。

选中标题段，在【开始】功能区的【段落】分组中，单击“居中”按钮。

(2)【解题步骤】步骤1：按照题目要求设置正文字体。

选中正文第2行到第5行文字，在【开始】功能区的【字体】分组中，单击“字体”按钮，弹出“字体”对话框。

计算机上机操作试题及答案

计算机上机操作试题及答案一、选择题1. 下列关于计算机网络的说法，正确的是：A. 计算机网络是指多台计算机通过通信设备相互连接而成的系统B. 计算机网络是指多台计算机通过打印机相互连接而成的系统C. 计算机网络是指多台计算机通过软件相互连接而成的系统D. 计算机网络是指多台计算机通过USB设备相互连接而成的系统答案：A2. 在Windows操作系统中，Ctrl+C的功能是：A. 复制选中的内容B. 剪切选中的内容C. 粘贴剪切板上的内容D. 删除选中的内容答案：A3. 在Excel中，可以用来对单元格内容进行简单的计算的符号是：A. +B. -D. /答案：A二、填空题1. 在HTML中，用来修改字体大小的标签是<_________>答案：font2. 在计算机中，用来存储数据的最基本的单元是<_________>答案：字节三、简答题1. 请简要描述什么是操作系统，并列举出三种常见的操作系统。

答案：操作系统是计算机系统中管理和控制计算机硬件与软件资源的重要程序。

常见的操作系统有Windows、Mac OS和Linux。

2. 请简要解释什么是数据库，并举例说明。

答案：数据库是指按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库。

它可以存储大量的结构化数据，并提供了方便的查询和管理接口。

例如，MySQL是一种常用的数据库管理系统，用于存储和管理网站用户的信息。

四、编程题编写一个Python程序，实现将用户输入的字符串反转输出的功能。

string = input("请输入一个字符串：")reverse_string = string[::-1]print("反转后的字符串为：" + reverse_string)```答案：见上述代码。

以上是计算机上机操作试题的相关内容及答案。

试题包括选择题、填空题、简答题和编程题，通过对这些题目的学习和练习，可以提升计算机操作的技能和水平。

《计算机应用基础》(XP)上机考试操作题及答案

《计算机应用基础》(XP)上机考试操作题及答案计算机应用基础-上机考试操作题及答案一、绪论计算机应用基础是现代社会中不可或缺的一门学科。

它涵盖了计算机的基本原理、操作系统、办公软件等方面的知识。

为了检验学生对该学科的理解和掌握程度，学校安排了一次上机考试。

本文将介绍该考试的操作题及答案，帮助大家更好地准备和应对考试。

二、操作题1. 在Word中完成以下操作：(1) 创建一个新文档，并将其保存为“我的作业.docx”；(2) 在文档的开头插入一个标题“我的作业”；(3) 在标题下方插入一个级别为一的标题“第一章”；(4) 在第一章下方插入一个级别为二的标题“1.1节”；(5) 在1.1节下方插入一个带编号的列表，包括三个列表项：“列表项一”、“列表项二”和“列表项三”。

2. 在Excel中完成以下操作：(1) 创建一个新工作簿，并将其保存为“学生成绩.xlsx”；(2) 在工作表1中，输入学生姓名和对应的语文、数学成绩；(3) 在工作表2中，使用函数求出每个学生的总分，并进行排名。

3. 在PowerPoint中完成以下操作：(1) 创建一个新幻灯片，选择一个适当的主题；(2) 添加一个标题“公司年度报告”；(3) 添加一个自选的图片，并设置为适当的大小和位置；(4) 添加一个文本框，在文本框中输入公司的年度业绩，并设置适当的字体和颜色。

三、答案1. Word操作题答案：(1) 打开Microsoft Word，点击“新建”创建一个新文档，点击“保存”将其保存为“我的作业.docx”；(2) 在文档开头，点击“标题”样式插入一个标题，并将其内容设置为“我的作业”；(3) 在刚插入的标题下方按回车键，通过“样式”选项卡选择“标题1”插入一个级别为一的标题，并将其内容设置为“第一章”；(4) 在第一章标题下方按回车键，选择“标题2”插入一个级别为二的标题，并将其内容设置为“1.1节”；(5) 在1.1节标题下方按回车键，点击“开始”选项卡中的“项目符号”按钮，选择一个带编号的列表样式，依次输入“列表项一”、“列表项二”和“列表项三”。

计算机word、excel期末试题(上机操作题)

计算机word、excel期末试题（上机操作）时间：90分钟总分：100分地点：机房一、WORD操作题：（50分）1、录入下列汉字到WORD中（8分）教师素质的养成一、自我加压，苦练一般基本功。

二、立足课堂，勤练学科基本功。

三、广泛涉猎，提升其它基本功。

教师的基本功还包括：信息敏感度。

即，了解教育教学中的前沿信息，有效地选择和合理利用信息，丰富自己，发展自己，提高自己的理论文化素养和专业知识水平。

教育形势下，教师的基本素质应还包括人文素养，没有人文素养的教师眼中根本就不会有“人”的存在，我觉得人文素养应包括带头遵守文明公约、法律法规等，并成为践行的时代先锋。

也就是说，教师要在遵守社会文明等方面真正为人师表！2、完成下列操作：（32分）（1）设置纸张大小为A5幅面，上、下、左、右的页边距均为2厘米（5分）。

（2）添加标题“教师基本功”居中，设为三号，黑体，加粗。

5分）（3）将全文首行缩进2个字符，第二段分等宽的三栏，用分栏线分隔。

（5分）（4）将文章的第二页设为A4幅面，第一页保持A5不变，并设置第一页页眉为“高效课堂”，第二页页眉为“化德职中”。

文字为黑体，四号，颜色为淡紫色。

并为每页添加页脚为“你的真实姓名”颜色为红色，字体为宋体，全部居中。

（5分）（5）并为每页添加不同艺术类型的页面边框。

（5分）（6）为第一页添加水印文字为“机密”文字。

（5分（7）以自己的姓名为文件名保存在E盘中。

（2分）3、请在第二页上制作如下表格。

（10分）四、Excle 操作题（50分）3、在性别列添加性别。

（根据每个人成绩的平均分大于75分的为男，其他为女）总评列添加评语（每个人成绩的平均分大于等于80分，为优秀，其他为空）。

（5分）4、根据姓名的笔画进行降序排列。

（5分）5、产生一个关于每一个学生总分情况的三维簇状柱形图（5分）6、用高级筛选出有功课不及格科目同学的记录复制到工作表2中（5分）7、将A1:J10的数据复制到工作表三中，按性别进行分类汇总，汇总出男、女的总分求和（5分）8、在工作表1中给所有大于85的数据添加颜色为红色，加粗，双下划线。

计算机上机考试试题

计算机上机考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 在Windows操作系统中，以下哪个键可以用于快速切换当前打开的程序窗口？A. Ctrl + TabB. Alt + TabC. Ctrl + Shift + EscD. Alt + F42. 下列关于计算机内存的描述，哪一项是正确的？A. 内存容量越大，计算机运行速度越快B. 内存是永久存储设备，断电后数据不会丢失C. 内存中的数据在断电后会丢失D. 内存只能存储文本信息3. 在Word文档中，如何快速将选定的文字加粗？A. 选中文字后按Ctrl + BB. 选中文字后按Ctrl + IC. 选中文字后按Ctrl + UD. 选中文字后按Ctrl + P4. 在Excel中，若要对A1单元格到A10单元格的数据求和，正确的公式是什么？A. =SUM(A1:A10)B. =SUM(A1+A10)C. =A1:A10D. =A1+A105. 下列哪个协议不是互联网协议？A. HTTPB. FTPC. SMTPD. Bluetooth6. 计算机病毒主要通过哪些途径传播？A. 电子邮件附件B. 软件下载C. 移动存储设备D. 所有以上途径7. 下列关于操作系统的描述，哪一项是错误的？A. 操作系统是计算机硬件和用户之间的接口B. 操作系统负责管理计算机的硬件资源C. 操作系统可以提高计算机的运行速度D. 操作系统是计算机必不可少的软件8. 在PowerPoint中，如何插入一个新的幻灯片？A. 点击“插入”选项卡，然后选择“新建幻灯片”B. 点击“开始”选项卡，然后选择“新建幻灯片”C. 点击“设计”选项卡，然后选择“新建幻灯片”D. 点击“过渡”选项卡，然后选择“新建幻灯片”9. 下列关于网络拓扑结构的描述，哪一项是正确的？A. 总线型拓扑结构易于维护，但扩展性差B. 环形拓扑结构数据传输效率高，但成本较高C. 星型拓扑结构扩展性好，但对中心节点依赖性强D. 网状拓扑结构可靠性高，但维护复杂10. 在数据库管理系统中，SQL是什么？A. 一种编程语言B. 一种操作系统C. 一种网络协议D. 一种数据库管理系统二、填空题（每题2分，共20分）1. 在Windows系统中，用于查看和管理文件的工具叫做______。

教师计算机上机考试试题

教师计算机上机考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 在Windows操作系统中，下列哪个键是用于复制选中内容的快捷键？A. Ctrl+CB. Ctrl+VC. Ctrl+XD. Ctrl+Z2. 在Word文档中，若要将选中的文字设置为斜体，应使用以下哪个快捷键？A. Ctrl+IB. Ctrl+BC. Ctrl+UD. Ctrl+T3. 在Excel中，若要将一列数据进行求和计算，可以使用以下哪个函数？A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. MAX4. 在PowerPoint中，若要将一张幻灯片设置为横向布局，应如何操作？A. 选择“设计”选项卡下的“幻灯片布局”B. 选择“视图”选项卡下的“幻灯片浏览”C. 选择“视图”选项卡下的“幻灯片排序”D. 选择“视图”选项卡下的“幻灯片放映”5. 在使用浏览器时，若要将当前网页添加到收藏夹，通常应该使用哪个快捷键？A. Ctrl+DB. Ctrl+SC. Ctrl+FD. Ctrl+H6. 在Photoshop中，若要调整图像的亮度和对比度，应使用以下哪个工具？A. 曲线B. 色阶C. 色彩平衡D. 饱和度7. 在Access数据库中，若要创建一个新的查询，应选择以下哪个选项？A. 创建表B. 创建查询C. 创建表单D. 创建报告8. 在Outlook中，若要设置邮件自动回复，应选择以下哪个选项？A. 规则和警报B. 签名C. 邮件格式D. 邮件选项9. 在使用FTP客户端上传文件时，通常需要输入以下哪两个信息？A. 用户名和密码B. IP地址和端口号C. 域名和端口号D. 用户名和域名10. 在HTML中，若要创建一个无序列表，应使用以下哪个标签？A. <ul>B. <ol>C. <dl>D. <table>二、填空题（每题2分，共20分）1. 在Windows操作系统中，______键用于打开开始菜单。

计算机操作员上机操作考核试题库

第一套打字题系统操作题在COM文件夹下建立COMX文件夹。

将MDB文件夹移至USER文件夹下（该文件夹下的文件不能丢失）。

删除当前考生目录下所有以C开头，扩展名为.BAT文件。

将DOC文件夹改名为WORD文件夹。

将01.doc和jsj.doc文件复制到COM文件夹下。

在当前考生目录下创建调用“计算器”的快捷方式,文件名为"计算器"。

将WPS.BAT文件设为只读属性。

Word题图文混排相关:按样张更改标题艺术字的式样。

2.设置正文中图片的环绕方式为紧密性，环绕位置为两边。

3.在正文最后画一个圆。

4.按样张使用自选图形中的"圆角矩形标注"对画出的圆进行标注，标注内容为"这是一个圆"。

文字排版相关:设置前三段为楷体、四号字;最后一段为宋体、五号字;并将全文中的所有“计算视觉”一词加粗。

设置纸型为16开;上、下、左、右页边距为2.4厘米。

将前三段首行缩进设置为1.5字符;并设置行间距为25磅。

将最后一段加底纹图案式样为12.5%;图案颜色为蓝色。

将“计算视觉的目的就是，……复杂的研究内容。

”另起一段;并将加底纹部分分二栏,栏间距为1.2字符。

按样张添加项目符号。

按样张设置页眉为"计算机基础", 并且居中对齐;在页脚中插入自动图文集中的"第X 页共Y 页"。

表格设置相关:设置格式如样张，调整单元格的高度和宽度（行高最小值为0.5厘米、表格左对齐、左缩进2厘米、默认单元格间距为0.1厘米）按照样张设置表格的边框。

（外框三线1.5磅[第14种]、内线1磅[第3种]、"横排"底纹式样为15%,底纹图案颜色红色、"下边串文"为底纹式样为25%,底纹图案颜色为蓝色）按照样张设置，各项单元格内容全部居中。

按样张设置单元格合并。

Internet题IE相关:访问网站，并将网页保存在C:\WebTest目录下，使用默认文件名。

(完整版)计算机上机考试试题

计算机职称考试上机操作试题一、Windows部分（15分）1．在D盘根目录上建立考试文件夹，名称为：单位+学号+姓名；在考试文件夹再建立4个文件夹，分别命名为某某windows试题、某某word考试试题、某某excel考试试题、某某PPT考试试题，以下项目的操作分别保存在相应的文件夹下。

（2分）2.在windows试题文件夹下新建一个文本文档；打开文版文档，用黑体字输入“欢迎您”，字号20。

（2分）3.请将windows试题文件夹下的123.doc文件重命名为A-01.doc，设置其属性为：只读。

（3分）4. 请将windows试题文件夹下的123.ppt文件彻底删除，并将删除后的页面截图，粘贴至画图软件中，命名为：“删除后图片.jpg”，并存至windows试题文件夹下。

（3分）二、Word操作分（30分）1、录入下列文字，（5分）满江红岳飞怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

三十年功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头，收拾旧山河朝天阙2.按以下操作要求：1）设置字体：第1行，黑体；第2行，楷体；正文，隶书；（2分）2）设置字号：第1行，小二；第2行，四号；正文，三号；（2分）3）设置字形：第1行，粗体；第2行，下划线（波浪线）（2分）4）设置对齐方式：第2行，居中。

（2分）5）设置段落缩进：所有段落左右各缩进1 cm （2分）6）设置段落间距：第1行，段前12磅；第2行，段前段后各3磅；（2分）7）将正文分为两栏格式，加分隔线（2分）8）给“满江红”一行添加底纹，图案式样“12.5%”（2分）9）给文档添加页眉文字：“宋词欣赏·第1页”（2分）2、设置下列表格（9分）成绩单任务与要求：（1）表格上方增加标题“成绩单”，楷体、小二字号，水平居中（3分）（2）按样文所示设置边框（3分）（3）表格第2行添加灰度为20%的底纹（3分）三、Excel部分（每项5分，共30分）新建一工作薄，输入以下数据（5分）任务与要求：（1）在孙白雪前插入1行，输入徐燕的数据：一车间、徐燕、1500、600、800、200 （3分）（2）将sheet1工作表重命名为“工资表”（3分）（3）设置表格外边框为双线，内边框为细线，表头行的下边框线为粗线（4分）（4）使用公式计算每个员工的实发工资和应发工资（5分）（5）先按工作单位对数据进行分类汇总，汇总方式为平均值，汇总项为基本工资、岗位津贴、奖金（5分）（6）选择一车间员工的姓名，基本工资、岗位津贴、奖金数据创建一三维堆积柱形图（5分）四、Powerpoint操作题：（20分）1、幻灯片效果处理：打开E:\ 职称计算机考试操作技能题库—素材库\试题四演示文稿制作.ppt，将其以“演示文稿制作考试.ppt”为文件名保存至考生文件夹中。

计算机系统操作工上机操作考试题

计算机系统操作工（中级）上机操作考试题（90分钟）班级: 姓名: 准考证号:题号一二三总分得分评分教师一、windows (30分)1、建立windows附件中“写字板”程序的桌面快捷方式。

（5分）2、在E盘根目录下创建一个考生文件夹，该文件夹的名字用考生的姓名命名。

（5分）3、搜索名为“moon06.ico”的文件并复制到考生文件夹中。

（10分）4、把后面的word题和excel题的操作结果保存在考生文件夹中。

（10分）二、word (40分)题目材料：前言在当今信息时代，计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活的各个领域，并成为衡量一个社会现代化程度高低的重要标志。

在这种情况下，广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者，他们对计算机知识的掌握、运用以及相关素质的状况，不仅关系到下一代能否适应社会发展的需要，而且在很大程度上也直接影响到我国的现代化进程。

目前，在我们的教师队伍中，应用计算机辅助教学的能力尚处于一个较低水平，有些教师虽然进行了初步的计算机知识培训，掌握了一定的计算机基础知识，但由于所学知识的针对性较差，在教学过程中无法实践，以致学用脱节。

毫无疑问，要尽快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师的素质。

计算机辅助教学，在现代化教学过程中用途最广，并将逐步成为教师在教学中的得力工具。

长期以来，计算机辅助教学的课件大多由计算机专业人员制作开发，而在教学中最有发言权的教师的主观能动性却没有发挥出来。

事实上，教师应成为开发和应用教学辅助软件的主要力量，没有教师参与开发和使用辅助教学软件，计算机在教育领域中的作用不可能真正发挥出来。

有关专家对目前教学软件状况所作的“数量不少，缺乏精品，实用性差”的评价充分说明了这一点。

要使情况得到根本转变，加强教师计算机辅助教学知识的培训十分必要。

操作要求：1、完整正确地把上面所给的题目材料内容录入计算机。

（10分）2、文档的标题“前言”设置为“居中”对齐方式、“黑体”、“三号”，并加“着重号”（如“前言．．”），正文设置为“楷体”、“四号”。

计算机上机操作试题

计算机上机操作试题姓名：得分：（上机时间：30分钟）一、文件夹操作（5分）1、在D盘根目录下创建“文件夹”，并重命名为“桌号-参赛选手姓名”，例：06-李四。

要求以下各部分结果都存在此文件夹下。

（3分）2、在桌面上创建该文件夹的快捷方式。

（2分）二、Word操作（45分）春秋时期，吴越两国相邻，经常打仗，有次吴王领兵攻打越国，被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚，最后伤重而亡。

吴王死后，他的儿子夫差继位。

三年以后，夫差带兵前去攻打越国，以报杀父之仇。

公元前497年，两国在夫椒交战，吴国大获全胜，越王勾践被迫退居到会稽。

吴王派兵追击，把勾践围困在会稽山上，情况非常危急。

此时，勾践听从了大夫文种的计策，准备了一些金银财宝和几个美女，派人偷偷地送给吴国太宰，并通过太宰向吴王求情，吴王最后答应了越王勾践的求和。

但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和，否则无异于放虎归山，可是吴王不听。

越王勾践投降后，便和妻子一起前往吴国，他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里，做看守坟墓和养马的事情。

夫差每次出游，勾践总是拿着马鞭，恭恭敬敬地跟在后面。

后来吴王夫差有病，勾践为了表明他对夫差的忠心，竟亲自去尝夫差大便的味道，以便来判断夫差病愈的日期。

夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合，夫差认为勾践对他敬爱忠诚，于是就把勾践夫妇放回越国。

越王勾践他回国以后，立志要报仇雪恨。

为了不忘国耻，他睡觉就卧在柴薪之上，坐卧的地方挂着苦胆，表示不忘国耻，不忘艰苦。

经过十年的积聚，越国终于由弱国变成强国，最后打败了吴国，吴王羞愧自杀。

——源于《史记专项王勾践世家》1.把上文为全文添加标题，标题文字为“卧薪尝胆”（不包括引号），并设置为黑体，一号，倾斜,标题文字“居中”对齐。

（9分）2.除标题外的所有段落文字设置为宋体，小四，1.5倍行距。

（6分）3.将一二段文字设【首行缩进】2字符，第一段【首字下沉】，首字【字体】设为黑体，第二段【分栏】2列加分隔线。

计算机应用学科上机考试操作题

Word 操作试题一1. 统一在桌面上建立一个以自己学号和姓名为名的文件夹，（如：张三同学的学号为0123456789，则建立的文件夹名为“0123456789张三”）；（2分） 2. 新建一个Word 文档（文档内容为上面方框内的内容）；（6分）3. 将新建文档保存在桌面上自己建立的文件夹中，文件名仍是自己学号和姓名。

（2分）4. 排版设计：自定义纸张大小为：A4纸张；（2分）页边距：上、下、左、右边距均为2.5cm ；（2分）标题：黑体三号、粗体、红色、居中对齐，单倍行距，段后间隔2行；（3分）正文：宋体、五号、黑色、两端对齐，行距为1.25倍行距、首行缩进两个字符。

（3分）Word 操作试题二5. 统一在桌面上建立一个以自己学号和姓名为名的文件夹，（如：张三同学的学号为0123456789，则建立的文件夹名为“0123456789张三”）；（2分）6.新建一个Word文档（文档内容为上面方框内的内容）；（6分）7.将新建文档保存在桌面上自己建立的文件夹中，文件名仍是自己学号和姓名。

（2分）8.排版设计：标题字体格式为“黑体”，字号大小为“小三号”，颜色为“红色”；正文字体格式为“宋体”，字号大小为“五号”，颜色为“黑色”；（3分）正文各段落格式为首行缩进2字符，行距为1.5倍行距；（2分）在文档中插入一张相关图片,并设置文字的环绕方式为“四周型”环绕；（3分）设置页眉为“5.12纪念日”，居中对齐；在页脚注明作者班级和姓名。

（2分）Word操作试题四9.统一在桌面上建立一个以自己学号和姓名为名的文件夹，（如：张三同学的学号为0123456789，则建立的文件夹名为“0123456789张三”）；（2分）10.新建一个Word文档（文档内容为上面方框内的内容）；（6分）11.将新建文档保存在桌面上自己建立的文件夹中，文件名仍是自己学号和姓名。

（2分）12.排版设计：a)将第一段“人们在计算机发展的……”的字间距设置为“加宽”、“1磅”；（1分）b)将正文各段内容首行缩进两个汉字（0.75厘米，不能使用空格代替缩进），行距为1.5倍行距；（2分）c)将表格中的全部文字都设置字号为“五号”、对齐方式为“居中”对齐；（2分）d)将表格的标题“我国计算机基础教育的发展情况”设置为“加粗”、“黑体”，相对表体居中对齐；（2分）e)在表格的最后添加一空白的列，同时将表格线的线型设置为“实线”、宽度为“1磅”。

计算机基础上机操作考题

计算机应用基础（一）文字录入本题分值：20分考核时间20分钟考核形式：实操使用Word2003任选一种输入法，输入以下文字，以“你的姓名+录入”为文件名保存在考生文件夹中。

（二）版面编排本题分值：40分考核时间30分钟考核形式：实操具体考核要求1、打开文档test1.doc文档，按照样文设置文档格式2、设置页面纸型为B5纸，页边距：上2.5厘米，下2.5厘米，左3厘米，右2厘米。

（5分）3、设置文章格式输入标题“人生之路”，设置标题为楷体二号字居中，设置首字下沉2行，设置正文为楷体五号字，首行缩进2个字符；（5分）5、设置分栏格式设置正文为两栏格式，栏宽相等，带分隔线。

（8分）6、插入图片在样文所示位置插入图片1，并调整大小形成3个依次变大的连续图片，并组合图片。

（10分）7、插入文本框将“摘要：……，此为忘我境界。

”设置为文本框，“摘要”两个字为黑体五号字。

并调整文本框的位置如样文所示（10分）8、将操作结果以“你的姓名+排版”为文件名存入考生文件夹中。

（2分）（三）Excel操作1、在Excel中在sheet1，A1：I11中制作如下样式数据表。

（8分）2．把数据表中的所有内容居中.（3分）3．在第13行插入一条记录，数据为“011 ，郭建锋，97，94，89，90，100”。

（5分）4．把第2行的行高改为20，将标题单元格合并居中，字体为楷体，蓝色，16磅。

（5分）5. 求出每位同学的总分后填入该同学的“总分”一列中；（5分）6. 求出每位同学的平均分后填入该同学的“平均分”一列中；（保留一位小数）（5分）7. 将所有学生的信息按总分高低从高到低排列；（5分）8、将总分最高的一位同学的所有数据用红色字体表示。

（2分）9. 以“你的姓名+表格”为文件名保存在考生文件夹中。

（2分）。