计算机基础上机操作练习题

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计算机应用基础上机操作题

计算机应用基础上机操作题计算机应用基础上机操作题一：题目一：计算器操作1. 题目描述：使用计算器完成以下计算操作。

2. 操作步骤：a. 打开计算器程序。

b. 在计算器界面输入第一个数字。

c. 选择要进行的计算操作（加法、减法、乘法、除法）。

d. 输入第二个数字。

e. 等号按钮进行计算。

f. 观察计算结果并记录。

3. 操作要点：注意输入数字的格式，确认操作符选择正确。

4. 题目要求：完成加法、减法、乘法和除法的计算，记录每次计算的结果。

二：题目二：文件操作1. 题目描述：在计算机中创建、编辑和保存文件。

2. 操作步骤：a. 打开“我的电脑”或“文件资源管理器”。

b. 在指定位置创建一个新的文件夹。

c. 进入新创建的文件夹，并在其中创建一个新的文本文件。

d. 打开文本文件编辑器，如记事本。

e. 在文本文件中输入一段文字，并保存文件。

f. 关闭文件编辑器，返回文件夹窗口。

g. 复制该文件到其他位置。

h. 删除原始文件。

3. 操作要点：注意选择合适的文件夹位置，确保文件能够正常保存和复制。

4. 题目要求：创建和编辑一个文本文件，并成功复制和删除该文件。

三：题目三：网络浏览操作1. 题目描述：使用浏览器访问指定网站并进行常见操作。

2. 操作步骤：a. 打开浏览器程序。

b. 在地址栏中输入指定网站的URL（统一资源定位符）。

c. 等待网站加载完毕，浏览网页内容。

d. 在搜索栏中输入关键词进行搜索。

e. 搜索结果中的访问页面。

f. 返回上一级页面。

g. 清除搜索栏中的内容。

h. 在浏览器中打开一个新标签页。

i. 关闭浏览器程序。

3. 操作要点：注意输入正确的URL，了解搜索和导航功能的使用。

4. 题目要求：成功访问指定网站，进行搜索和导航操作。

附件：1. 无。

法律名词及注释：1. URL：统一资源定位符（Uniform Resource Locator），是互联网上标识资源位置的一种标准。

计算机网络基础上机操作题

计算机网络基础上机操作题操作一：配置网络连接1. 在桌面上找到并打开 "控制面板"。

2. 在 "控制面板" 中，点击 "网络和 Internet"。

3. 点击 "网络和共享中心"。

4. 在左侧导航栏中，点击 "更改适配器设置"。

5. 右键点击你的网络连接，选择 "属性"。

6. 在弹出窗口中，找到 "Internet 协议版本 4 (TCP/IPv4)"，并点击 "属性"。

7. 在弹出窗口中，选择 "自动获取 IP 地址" 和 "自动获取 DNS 服务器地址"。

8. 点击 "确定" 关闭窗口。

操作二：创建本地区域网络（LAN）1. 连接两台计算机使用以太网线。

2. 打开 "控制面板"。

3. 在 "控制面板" 中，点击 "网络和 Internet"。

4. 点击 "网络和共享中心"。

5. 在左侧导航栏中，点击 "更改适配器设置"。

6. 右键点击你的以太网连接，选择 "属性"。

7. 在弹出窗口中，找到 "Internet 协议版本 4 (TCP/IPv4)"，并点击 "属性"。

8. 在弹出窗口中，选择 "使用以下 IP 地址"。

9. 在 "IP 地址" 字段中，输入一个 IP 地址（如 192.168.0.1）。

10. 在 "子网掩码" 字段中，输入一个子网掩码（如255.255.255.0）。

11. 在 "默认网关" 字段中，输入计算机 B 的 IP 地址（如192.168.0.2）。

word大一计算机操作试题及答案

word大一计算机操作试题及答案一、基础操作题1. 使用鼠标在Word文档中新建一个段落并输入“Hello, World!”。

答案：将鼠标移到Word文档中的任意位置，单击鼠标左键，即可新建一个段落。

然后按下键盘上的字母键，依次输入“Hello, World!”。

2. 如何在Word文档中插入页码？答案：点击Word文档中的“插入”选项卡，在工具栏上选择“页码”，然后选择要插入的页码样式。

3. 如何在Word文档中设置页面边距？答案：点击Word文档中的“页面布局”选项卡，在工具栏上选择“边距”，然后选择合适的页面边距。

4. 如何在Word文档中插入图片？答案：点击Word文档中的“插入”选项卡，在工具栏上选择“图片”，然后选择要插入的图片文件。

5. 如何在Word文档中应用字体样式？答案：选择要应用字体样式的文字，然后在工具栏上的字体选项中选择合适的字体、大小和格式。

二、高级操作题1. 如何在Word文档中创建目录？答案：点击Word文档中的“引用”选项卡，在工具栏上选择“目录”，然后选择创建目录的样式和格式。

2. 如何在Word文档中进行批量替换？答案：点击Word文档中的“开始”选项卡，在工具栏上选择“替换”，然后输入要查找的内容和替换的内容，点击“全部替换”。

3. 如何在Word文档中插入表格？答案：点击Word文档中的“插入”选项卡，在工具栏上选择“表格”，然后选择表格的行数和列数，即可插入表格。

4. 如何在Word文档中设置页眉和页脚？答案：点击Word文档中的“插入”选项卡，在工具栏上选择“页眉”或“页脚”，然后选择要插入的页眉或页脚样式。

5. 如何在Word文档中进行多级标题的设置？答案：点击Word文档中的“开始”选项卡，在工具栏上选择“多级列表”，然后选择合适的多级标题样式，即可进行多级标题的设置。

总结：通过完成以上试题，可以对Word文档的基本操作和一些高级操作有初步的了解。

大学计算机基础上机考试试卷(含答案)

D ) 财务管理软件
正确答案：D 考生答案： ×
18. 写字板是 WINDOWS 的一个程序( )。
A ) 工作桌面 B ) 系统文件 C ) 应用窗口 D ) 附件程序正确答案：D
考生答案：A ×
19. 微型计算机中使用的鼠标器连接在(
)。
A ) 打印机接口上
B ) 显示器接口上
C ) 并行接口上
22. 如果要选定一组不相邻的对象，可按住( A ) Ctrl B ) Alt C ) Shift D ) Tab 正确答案：A 考生答案： ×
)键，并依次单击要选定的对象。
23. 在 Windows 启动并切换到“MS-DOS 方式”后，若要再次进入 Windows98 操作系统，可使用( )命令来实现。
10. 多媒体技术的特征是（）。
A ) 集成性、交互性和音像性 B ) 实时性、分时性和数字化性 C ) 交互性、多样性、实时性、集成性 D ) 存储性、传输性、压缩与解压性正确答案：C 考生答案： ×
11. 将微机的主机与外设相连的是 ( )。 A ) 总线 B ) 磁盘驱动器 C ) 内存 D ) 输入输出接口电路
25. 要显示以前打开过的文档清单，应该选择“系统”菜单中的（ A ) 程序 B ) 设置 C ) 文档 D ) 查找正确答案：C 考生答案： ×
）选项。
26. 在 Windows 中，关于对话框的正确说法是（）。 A ) 对话框的大小可以改变 B ) 对话框的位置可以移动 C ) 对话框可以最小化为任务栏按钮 D ) 对话框具有窗口的所有功能正确答案：B 考生答案： ×
)。
A ) Ctrl＋空格键
B ) Ctrl＋Shift 键
C ) Alt＋功能键

计算机基础上机操作题

实验一指法练习一、实验目的1、掌握计算机的启动方法。

2、牢记键盘键位的分布。

3、掌握正确的操作姿势和操作指法。

4、掌握键盘常用键的使用方法。

二、实验内容1. 正确的操作姿势⑴坐如钟，坐时腰背挺直，下肢自然地垂放在地上，身体微向前倾，人体与键盘距离约为20厘米左右。

⑵手臂、肘、腕的姿势应是：两肩放松，两臂自然下垂，肘与腰部距离5—10厘米，坐椅高度以手臂与键盘桌面平行为宜，以便于手指灵活操作。

⑶手掌与手指呈弓形，手指略弯曲，轻放在基准键上，左右手大拇指轻放在空格键上，大拇指外侧触键，手腕略微抬起。

2. 启动指法练习应用软件进行规范化的指法练习（基准键：基准键共有8个，左边的4个键是A、S、D、F，右边的4个键是J、K、L、；。

如图所示。

操作时，左手食指放在F键上，中指放在D键上，无名指放在S键上，小拇指放在A键上；右手食指放在J键上，中指放在K键上，无名指放在L键上，小拇指放在；键上；其中在键F、J上都有短横突起做标记，便于手指触摸定位。

）中文Windows操作系统上机操作题实习二一、实验目的1、掌握资源管理器窗口的组成及有关操作。

2、熟练掌握文件、文件夹的命名；文件夹的创建、选定、排列、展开和隐藏等操作。

二、实验内容（一）、用下面三种方法启动资源管理器（1）开始——程序——附件——资源管理器（2）右击桌面上的系统图标——资源管理器（3）右击开始菜单——资源管理器（二）、“资源管理器”窗口显示方式设置（1）调整左右窗格的大小：鼠标指向左右窗格中间的分隔条上，指针呈双向箭头时拖曳鼠标可移动分隔条。

（2）显示或隐藏工具栏、状态栏：查看菜单/工具栏/选择各项；查看菜单/状态栏（3）改变对象查看方式：查看菜单/平铺、图标、（大图标或小图标）、列表、详细资料。

（4）文件排序方式的设置：查看菜单/排列图标/名称、大小、类型、修改时间等。

（三）、展开和折叠文件夹在浏览器栏中，文件夹图标前有“+”表示该文件夹可展开，双击文件夹图标或单击“+”即可展开。

2023年计算机应用基础XP上机考试操作题及答案

《计算机应用基础Windows xp》上机考试操作题及答案一.Windows xp 操作系统(一)请把本机设置为容许他人从此外旳机器上进行远程桌面连接。

操作环节: “开始”→“控制面板”→“性能和维护”→“系统”→“系统属性”→“远程”→“容许顾客远程连接”。

（二）使用设备管理器, 卸载系统中旳原则56K调制解调器。

操作环节: 控制面板→性能和维护→系统→硬件→设备管理器→右选56K调制解调器→卸载。

（三）请把C盘旳页面文献大小自定义为最小值100M, 最大值200M。

操作环节: “开始”→“控制面板”→“性能和维护”→“系统”→“系统属性”→“高级”→“性能”选项组下旳“设置”按钮→“性能选项”→“高级”选项卡→“虚拟内存”→“更改”按纽→“自定义大小”→“初始大小”文本框中输“100”→“最大值”文本框中输“200”→“确定”。

（四）为了加紧网页旳下载速度, 请修改Internet选项, 使得IE在下载网页时不显示网页上旳图片。

操作环节: 打开IE→工具→Internet选项→.“高级”选项卡→选“多媒体”栏下旳“显示图片”复选框→确定。

（五）既有一种名为8888旳拨号连接, 规定配置如下属性：号码从163改8888, 假如忙音重拨100次, 每次间隔30秒, 断线不重拨。

使用Windows旳防火墙。

操作环节: 开始→→控制面板→网络和Internet连接→网络连接→右击8888连接选择属性→常规改→选项设重拨→高级设防火墙→确定。

（六）设置Windows。

在文献夹中显示所有文献和日文献夹。

操作环节: “我旳电脑”→工具→文献夹选项→查看→选“显示所有文献和文献夹”。

（七）为本台计算机旳一块网卡设置一种静态IP地址192.168.0.1;操作环节: 开始→控制面版→网络和Internet连接→网络连接→右击当地连接→属性→选“Internet协议（TCP/IP）→属性→在“使用下面旳IP地址（S）”中IP地址输入192.168.0.1→确定。

《计算机应用基础》(XP)上机考试操作题及答案

《计算机应用基础》(XP)上机考试操作题及答案计算机应用基础-上机考试操作题及答案一、绪论计算机应用基础是现代社会中不可或缺的一门学科。

它涵盖了计算机的基本原理、操作系统、办公软件等方面的知识。

为了检验学生对该学科的理解和掌握程度，学校安排了一次上机考试。

本文将介绍该考试的操作题及答案，帮助大家更好地准备和应对考试。

二、操作题1. 在Word中完成以下操作：(1) 创建一个新文档，并将其保存为“我的作业.docx”；(2) 在文档的开头插入一个标题“我的作业”；(3) 在标题下方插入一个级别为一的标题“第一章”；(4) 在第一章下方插入一个级别为二的标题“1.1节”；(5) 在1.1节下方插入一个带编号的列表，包括三个列表项：“列表项一”、“列表项二”和“列表项三”。

2. 在Excel中完成以下操作：(1) 创建一个新工作簿，并将其保存为“学生成绩.xlsx”；(2) 在工作表1中，输入学生姓名和对应的语文、数学成绩；(3) 在工作表2中，使用函数求出每个学生的总分，并进行排名。

3. 在PowerPoint中完成以下操作：(1) 创建一个新幻灯片，选择一个适当的主题；(2) 添加一个标题“公司年度报告”；(3) 添加一个自选的图片，并设置为适当的大小和位置；(4) 添加一个文本框，在文本框中输入公司的年度业绩，并设置适当的字体和颜色。

三、答案1. Word操作题答案：(1) 打开Microsoft Word，点击“新建”创建一个新文档，点击“保存”将其保存为“我的作业.docx”；(2) 在文档开头，点击“标题”样式插入一个标题，并将其内容设置为“我的作业”；(3) 在刚插入的标题下方按回车键，通过“样式”选项卡选择“标题1”插入一个级别为一的标题，并将其内容设置为“第一章”；(4) 在第一章标题下方按回车键，选择“标题2”插入一个级别为二的标题，并将其内容设置为“1.1节”；(5) 在1.1节标题下方按回车键，点击“开始”选项卡中的“项目符号”按钮，选择一个带编号的列表样式，依次输入“列表项一”、“列表项二”和“列表项三”。

计算机应用基础上机试题及答案

计算机应用基础上机试题及答案一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1、世界上第一台电子计算机诞生于（）A 1946 年B 1950 年C 1958 年D 1962 年答案：A2、计算机能够直接识别和执行的语言是（）A 机器语言B 汇编语言C 高级语言D 数据库语言答案：A3、在计算机内部，数据是以（）形式加工、处理和传送的。

A 二进制码B 八进制码C 十进制码D 十六进制码答案：A4、下列设备中，属于输出设备的是（）A 扫描仪B 显示器C 鼠标D 键盘答案：B5、 Windows 操作系统是一种（）A 单用户单任务操作系统B 单用户多任务操作系统C 多用户单任务操作系统D 多用户多任务操作系统答案：D6、在 Windows 中，要将当前窗口的内容存入剪贴板，应按（）键。

A PrintScreenB Alt ＋ PrintScreenC Ctrl ＋ PrintScreenD Ctrl ＋ V答案：B7、在 Word 中，若要将选定的文本设置为加粗、斜体和下划线，应使用“开始”选项卡中的（）命令。

A 字体B 段落C 样式D 编辑答案：A8、在 Excel 中，函数 SUM（A1:A4）的功能是（）A 计算 A1 和 A4 单元格的和B 计算 A1 至 A4 单元格的平均值C 计算 A1 至 A4 单元格的总和D 计算 A1 至 A4 单元格的个数答案：C9、在 PowerPoint 中，演示文稿的默认扩展名是（）Appt Bpptx Cxls Ddoc答案：B10、在 Internet 中，IP 地址由（）位二进制数组成。

A 8B 16C 32D 64答案：C11、下列属于计算机病毒特征的是（）A 传染性B 免疫性C 安全性D 稳定性答案：A12、计算机网络最突出的优点是（）A 资源共享B 运算速度快C 存储容量大D 精度高答案：A13、在数据库管理系统中，关系模型中的“关系”是指（）A 二维表B 实体C 属性D 视图答案：A14、算法的基本结构不包括（）A 顺序结构B 选择结构C 循环结构D 跳转结构答案：D15、以下关于多媒体技术的描述中，错误的是（）A 多媒体技术将各种媒体以数字化的方式集成在一起B 多媒体技术是指将多种媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统C 多媒体技术就是能用来观看的数字电影技术D 多媒体技术与计算机技术的融合开辟出一个多学科的崭新领域答案：C16、在计算机中，存储容量为 1GB，等于（）A 1024MB B 1024KBC 1000MBD 1000KB答案：A17、以下关于操作系统的描述，错误的是（）A 操作系统是管理计算机硬件与软件资源的程序B 操作系统是用户与计算机之间的接口C 操作系统是一种应用软件D 操作系统负责管理计算机系统的进程、内存、设备等资源答案：C18、在Word 中，要查找文档中的特定字符串，应使用（）功能。

计算机基础上机指导习题集(第一章)

第1章计算机基础知识实验一了解计算机的硬件组成及连接一、实验要点●观察主机和显示器上的按钮●初步了解计算机的硬件连接●观察主机箱内的部件及连接二、实验目的通过本实验的学习，要求初步了解计算机的外部连接，熟悉各种按钮的位置及用途，并认识主机箱内的各种部件。

三、实验内容1．观察计算机的外观观察主机和显示器的外观，找到主机上的Power键和Reset键、控制光驱开关的按钮，以及显示器的电源开关，并记住它们的位置及用途。

2．了解计算机的连接认真观察主机后面的接口及连线，找到鼠标、键盘、显示器、耳机和电源线的接口位置。

3．查看主机内部的连接打开主机箱，仔细观察主机内部各个组成部分，辨别电源、光驱、硬盘、显示卡、内存、网卡和CPU等部件。

计算机基础教程实验二键盘的指法练习一、实验要点●认识键盘分区及各个键位●掌握大小写字母的输入●利用小键盘输入数字●修改输入内容二、实验目的通过本实验，要求能够灵活、准确地输入数字和字母的大小写形式，并且能对输入的内容进行修改。

三、实验内容1．输入小写字母步骤1：执行【开始】|【程序】|【附件】|【写字板】命令，启动【写字板】程序。

步骤2：输入如下内容进行指法练习。

eimixcmkdieok,655ijek@2．输入大写字母完成上一步的输入后，按Enter键，然后按键盘上的Caps Lock键，这时Caps Lock 的指示灯变亮，输入以下大写字母等内容。

DMVITPEVMVRTODKS;DEICLX,HEOZMN3．混合输入大小写字母输入以下M和F的对话内容。

（提示：在按住Shift键的同时输入的字母为大写字母。

）M：Kate, look! The passengers are coming from the plane, and there's Susan.F：Which one ?M：The tall one next to the window.F：The one with the suitcase?4．输入数字按键盘上的Num Lock键，使得Num Lock指示灯变亮，然后输入以下内容。

计算机应用基础上机操作---自己练习

计算机应⽤基础上机操作---⾃⼰练习计算机应⽤基础上机操作· 1 ·上机操作有关事项1．上机操作环境上机操作环境为全真操作环境，操作系统：Windows XP 2002，办公⾃动化系统：Office 2003。

2．按题⽬顺序完成上机操作（特别是第⼀题的第1⼩题必须先作，⾃⼰的准考证号—即考⽣⽂件夹名，必须输⼊准确）。

3．除第⼀题外，其余各题的结果以⽂件形式存放在考⽣⽂件夹下。

4．考试题（卷），考后交回。

5．在PowerPoint中尽量使⽤任务窗格来设置版式、模板、动画、切换，以提⾼操作效率。

调出任务窗格的⽅法是：视图--任务窗格。

6．在操作中尽量使⽤快捷菜单，以提⾼操作效率。

7．所有操作题⽬不限操作⽅式，只要得到最终正确结果即可。

8．本⽂附录中给出了⼏套全真模拟上机试题，以供参考。

第1章中⽂Windows操作系统1.1重点难点提⽰重点本章主要考核Windows的基本概念和基本操作，Windows的⽂件管理系统和资源管理系统相关的概念和基本操作。

难点（1）资源管理器的使⽤，剪贴板的使⽤。

（2）⽂件和⽂件夹的管理。

1.2知识点1.2.1 Windows基本知识1.Windows的功能和特点特点：Windows是⼀种具有图形⽤户界⾯，单⽤户，多任务，同时具备通信、多媒体、⽹络技术的32位操作系统，可以⽀持MS-DOS操作。

功能：除具有⽂件管理、设备管理等功能外，还增加了桌⾯管理、即插即⽤、系统⾃适应调整、⽹络、通信及多媒体等功能。

· 2 ·2.Windows的启动和退出退出关闭所有应⽤程序→开始→关闭计算机3.Windows桌⾯的组成桌⾯是启动Windows后的整个屏幕画⾯。

桌⾯左侧有⼏个⼩图标：“我的电脑”、“我的⽂档”、“⽹上邻居”、“回收站”、“Internet Explorer”；桌⾯底部是任务栏，该栏最左端是“开始”按钮。

“开始”按钮⽤来打开开始菜单，开始菜单中有“程序”、“⽂档”、“设置”、“搜索”、“帮助和⽀持”、“运⾏”、“注销”和“关闭计算机”命令。

大学生上机考试题库及答案

大学生上机考试题库及答案大学生上机考试题库及答案随着信息技术的飞速发展，计算机已经成为大学生必备的技能之一。

在许多专业课程中，上机考试是检验学生计算机操作能力的重要方式。

以下是一套大学生上机考试题库及答案，涵盖了基础的计算机操作、编程语言以及数据处理等方面的内容。

一、选择题1. 在Windows操作系统中，用于查看计算机硬件配置的程序是：A. 计算器B. 记事本C. 任务管理器D. 控制面板答案：D2. 下列哪个不是Java语言的特点？A. 跨平台性B. 面向对象C. 编译型语言D. 自动内存管理答案：C3. 在Excel中，若要计算A1到A10单元格的总和，可以使用以下哪个公式？A. =SUM(A1:A10)B. =A1+A10C. =AVERAGE(A1:A10)D. =A1*A10答案：A二、填空题1. 在Word文档中，若要调整段落的首行缩进，可以使用“段落”对话框中的________选项卡。

答案：缩进和间距2. 在Python中，使用________函数可以生成一个指定范围内的整数序列。

答案：range3. 数据库管理系统（DBMS）的主要功能不包括________。

答案：图像处理三、简答题1. 简述计算机网络的拓扑结构有哪些类型，并简要说明每种类型的特点。

答案：计算机网络的拓扑结构主要包括星型、环型、总线型和网状型。

星型拓扑结构以一个中心节点连接所有其他节点，易于安装和管理；环型拓扑结构中每个节点都与两个相邻节点相连，数据在环中传输；总线型拓扑结构使用一根共享通信线路连接所有节点，成本较低；网状型拓扑结构中节点之间有多条路径连接，具有很高的可靠性和容错性。

2. 解释什么是面向对象编程，并给出其主要特点。

答案：面向对象编程（OOP）是一种编程范式，它使用“对象”来设计软件。

对象可以包含数据（属性）和代码（方法）。

面向对象编程的主要特点包括封装、继承和多态。

封装是将对象的实现细节隐藏起来，只暴露出一个可以被外界访问的接口；继承允许新创建的类（子类）继承现有类（父类）的属性和方法；多态性是指允许不同类的对象对同一消息做出响应，但具体的行为会根据对象的实际类型而有所不同。

计算机应用基础上机操作题

计算机应用基础作业1 上机操作题1．现有一个名为8888的拨号连接，要求配置如下属性：电话号码从163改8888，如果忙音重拨100次，每次间隔30秒，断线不重拨，使用Windows XP的防火墙。

操作方法1：1．单击开始→连接到→显示所有连接。

可选：单击开始→控制面板→网络和Internet连接→网络连接。

2．右击8888连接选择属性(或者单击该连接，单击文件→属性)，修改电话号码为8888。

3．单击选项标签，设定重拨次数为100，重拨间隔为30秒，取消断线重拨复选框。

4．单击高级标签，选择Internet连接防火墙下的复选框。

单击确定。

.2.在Windows XP中添加西班牙文输入法。

操作方法：3.开始——控制面板——日期、时间、语言和区域设置——添加其它语言——详细信息——添加——勾选“键盘布局/输入法”——选择“西班牙文”——确定设置Internet Explorer，禁止用户访问所有可能含有暴力内容的网站，监督人密码设为21。

操作方法：1．打开Internet Explorer。

2．单击工具并选择“Internet选项”。

3．选择内容标签页，点击启动按钮。

4．选择常规标签页，点击生成密码。

5．输入密码，输入确认密码，输入提示语，点击确定。

6．单击确定。

7．选择分级标签页，选择暴力，移动滚动条至最高级别。

8．单击确定。

4．打开资源管理器，完成以下操作：（1）创建如图所示的一个目录结构；操作方法1：鼠标单击“开始”按钮/程序/资源管理器，打开“资源管理器”窗口，单击左窗口的C盘根目录，然后单击“文件”菜单中“新建”，选“文件夹”，此时右窗口出现“新建文件夹”，在光标处输入“考试”，回车，然后选中“考试”文件夹，又单击“文件”菜单中“新建”，选“文件夹”，此时右窗口出现“新建文件夹”，在光标处输入“LS”，回车，此时在“考试”文件夹下新建了“LS”文件夹，同样的方法，选中“考试”文件，依次类推建立同级的“CWINLX”文件夹。

计算机基础上机题库

《大学计算机基础》上机试题（一）首先在桌面建立一个文件夹，文件夹名为“学号+姓名”，作为自己的考生目录：例如“29张三”，然后完成下面操作。

考试时间结束后，请各位同学将自己的“学号姓名”文件夹打包压缩上传到教师机中。

注意：压缩及上传时必须关闭所有打开的应用程序一、文字录入（在Word系统中录入两条虚线之间的内容，含表格信息）（25分）要求：1、按给出的表格格式制表，并在表格中填入考生自己的信息。

2、英文字母和数字按西文方式输入，标点符号按中文方式输入。

3、录入的文档保存在考生目录中，文件名为Test1。

二、Word编辑和排版（25分）打开文档Test1.doc，并按以下要求进行编辑排版后，以Test2作为文件名另存在考生目录中。

1、纸张：B5纸；边距：上下左右边距为1.5CM；正文：宋体五号两端对齐，行间距固定值16磅，段前段后间距各为0.5行，首行缩进2个字符，第2段字体颜色为红色。

2、将文中所有“电路”一词全部替换成“电子”（蓝色、隶书、四号字）3、将正文第一段等分两栏，栏间距为3个字符，添加分隔线。

4、以“大学计算机基础”设置页眉内容，页眉内容居中对齐、楷体小四号、红色。

5、以自己的学号姓名（如：29张三）作为文档的文字水印。

三、Excel操作（20分）在Excel中按以下要求完成，文件存于考生目录中，文件名为Test1.xls。

1、建立以下工作表，再加上蓝色粗线边框，数字保留2位小数，汉字为楷体14号字。

2、计算平均月销售量和月销售总计（要求用函数计算）。

3、用三维柱形图显示工作表数据。

四、Windows基本操作（10分）1、在考生文件夹中用“姓名（例如：张三）”和“上机考试”建立两个一级文件夹，并在“上机考试”下再建立两个二级文件夹“AAA”和“BBB”。

2、将前面的Test2.DOC文件复制到已建的“上机考试”文件夹中。

3、将前面的Test1.DOC文件复制到已建的“姓名”文件夹中并更名为“大学计算机.DOC”；五、PowerPoint操作（10分）为自己的亲人或朋友制作一张新年贺卡，把制作好的演示文稿以Test1.ppt为文件名保存在“上机考试”文件夹中。

《计算机应用基础》期末考试题(上机操作)

《计算机应用基础》期末考试题（上机操作）
总分：100分考试时间：90分钟考生姓名：
一、WORD操作题（50分）
1、按要求录入以下内容（30分）
好像是朱光潜先生说过，以出世的态度做人，以入世的态度做事。

我很信服
这话，以为朱先生是用极简单的语言，说出了活首复杂的道理。

活首一世，如草生一秋，是匆匆面麻烦的短暂。

所有无论是天才还是愚钝，
到头来都摆脱不了一个毫无二致的结局。

有了这样的洞察，人们就会不免有些
苍茫的悲凉中获得某种顿悟。

参透一切苦厄。

2、按题目要求完成以下操作（20分）
(1) 给文章加上标题“活首在世”，并居中，黑体字，二号，加粗（5分）
(2) 将标题的文字设置成红色，第一段文字设成绿色，第二段文字设成蓝色（6分）
(3) 将第一段的“以出世的态度做人，以入世的态度做事”添加下划线（4分）
（4）将正文设置为楷体、小四号，行间距为1.5倍。

（5分）
二、excel操作题（50分）
在excel中录入下面的表格，并按要求完成相关操作。

1、按以上表格要求录入数据（其中总计中的数据不录入）（30
分）
2、计算所有人的总计内容必须使用函数或公式计算出数据（7
分）
3、所有数据居中对齐，标题第一行数据加粗，宋体，16号（3
分）
4、表题其余数据为宋体，14号，并为表格加上相应的边框数据
（4分）
5、将所有人的总计分数设置为红颜色色文字（3分）
6、将工作表名称改为“学生成绩表”（3分）。

计算机文化基础上机操作（综合）

计算机⽂化基础上机操作（综合）以下综合练习所⽤到的⽂件夹和⽂件均在ZHCS ⽂件夹综合练习⼀⼀、Windows 基本操作1、在userC ⽂件夹中创建如下⽂件夹结构：2、查找“Notepad.exe ”⽂件，并在USERA ⽂件夹下⾯建⽴它的快捷⽅式“记事本”。

3、将WINKT ⽂件夹下*. doc 复制到USERK ⽂件夹中。

4、将WINKT ⽂件夹下的DJKS.doc ⽂件改名为“等级考试”。

5、将WINKT ⽂件夹下的所有快捷⽅式彻底删除。

6、将WINKT ⽂件夹下的*.exe ⽂件移动到USER2⽂件夹中。

⼆、WORD2000字、图⽂混排、表操作（⼀）⽂字编辑打开WORDKT ⽂件夹下的Word1.doc ⽂件，按如下要求进⾏编辑：1、使⽤“查找与替换”⽅法，将“2.2.3 计算机⽹络协议和体系结构”这部分⽂档中所有半⾓()改为全⾓（）。

2、将“2.2.4”⼩节中题序编号为1、3的两部分交换位置，并修正题序编号。

将编辑后的⽂档以⽂件名“wd1.doc ”，另存到WORDKT ⽂件夹中。

（⼆）排版操作重新打开Word1.doc ⽂件，并按如下要求进⾏操作：1、设置页⾯为16开；页边距上下为2.4厘⽶、左右为2.3厘⽶。

2、将“2.2 计算机⽹络基本知识”作为标题：标题居中、段后距0.5⾏，下⾯插⼊⼀个空⾏，⽤三号、楷体、粗体、深红⾊（150,0,0）、加1磅蓝⾊边框、黄⾊底纹。

3、将（2.2.1—2.2.4）各⼩节的标题缩进0.75厘⽶，段前距6磅、段后距3磅，⾏距15磅；⽤四号、⿊体、蓝⾊、斜粗体。

将排版后的⽂件以⽂件名“wd2.doc ”，另存到WORDKT ⽂件夹中。

（三）图⽂混排创建新⽂档：页⾯为16开；页边距上下为2.2厘⽶、左右为2厘⽶，并按下图样式操作： 1、插⼊⽂本框⾼度0.85厘⽶，宽4.5厘⽶，输⼊“热带海滨风光”⽂本，楷体、蓝⾊、四号字居中，⽆线条⽆填充。

2、插⼊图⽚：WORDKT ⽂件夹下的picture1.jpg ⽂件,位置任意；锁定纵横⽐、缩放纵横⽐热带海滨风光USERCUSER3USER2155%。

计算机基础期末考试Word题库（上机实践部分）

计算机基础期末考试Word题库（上机实践部分）一、WORD操作共83题第1题（10.0分）1、设置文章标题“中国十大名花之三：独立冰霜菊花”字体为“黑体”，字号为“三号”、字形为“加粗”，字体颜色为“蓝色”，对齐方式为“居中”。

2、设置正文所有段落文字字体为“仿宋_GB2312”，字号为“小四”，行距为“1.2 倍”，除正文第1段和最后四句诗文部分外所有段落首行缩进“24 磅”。

3、设置正文第1段“当今世界上...菊花品种。

”首字下沉，行数为“2行”，首字字体为“黑体”。

4、设置正文第2段“我国...等等。

”分2栏，预设为“偏左”，加分隔线。

5、将正文最后四句诗加竖排文本框，并将该文本框以四周型环绕方式插入正文第3段中，设置该文本框填充色为“橙色”，线条粗细为“1磅”，颜色为“绿色”。

6、将图片“菊花.jpg”插入到第4段中，高度为“102 磅”，并锁定纵横比，环绕方式为“四周型”。

7、为正文第6段“菊花为菊科...降血压之效。

”加上实线边框，颜色为“绿色”，底纹填充颜色为“浅绿”，应用于段落。

8、设置左、右页边距均为“70 磅”第2题（10.0分）--------------------------------------------------------------------- 请在打开的WORD的文档中，进行下列操作。

完成操作后，请保存文档，并关闭WORD。

---------------------------------------------------------------------1、设置标题文字“生物计算机”字体为“隶书”，字形为“加粗倾斜”，字号“18号”，颜色为“紫色”，字体效果为“阴文”。

2、设置正文第1段“从外表上看……的集成电路。

”文字效果为“空心”，字号为“12号”。

3、设置正文第2段“生物计算机中的……进行运算和信息处理。

”的段前间距为“12磅”，段后间距为“12磅”，行距为“1.5倍行距”。

计算机基础上机操作考题

计算机应用基础（一）文字录入本题分值：20分考核时间20分钟考核形式：实操使用Word2003任选一种输入法，输入以下文字，以“你的姓名+录入”为文件名保存在考生文件夹中。

（二）版面编排本题分值：40分考核时间30分钟考核形式：实操具体考核要求1、打开文档test1.doc文档，按照样文设置文档格式2、设置页面纸型为B5纸，页边距：上2.5厘米，下2.5厘米，左3厘米，右2厘米。

（5分）3、设置文章格式输入标题“人生之路”，设置标题为楷体二号字居中，设置首字下沉2行，设置正文为楷体五号字，首行缩进2个字符；（5分）5、设置分栏格式设置正文为两栏格式，栏宽相等，带分隔线。

（8分）6、插入图片在样文所示位置插入图片1，并调整大小形成3个依次变大的连续图片，并组合图片。

（10分）7、插入文本框将“摘要：……，此为忘我境界。

”设置为文本框，“摘要”两个字为黑体五号字。

并调整文本框的位置如样文所示（10分）8、将操作结果以“你的姓名+排版”为文件名存入考生文件夹中。

（2分）（三）Excel操作1、在Excel中在sheet1，A1：I11中制作如下样式数据表。

（8分）2．把数据表中的所有内容居中.（3分）3．在第13行插入一条记录，数据为“011 ，郭建锋，97，94，89，90，100”。

（5分）4．把第2行的行高改为20，将标题单元格合并居中，字体为楷体，蓝色，16磅。

（5分）5. 求出每位同学的总分后填入该同学的“总分”一列中；（5分）6. 求出每位同学的平均分后填入该同学的“平均分”一列中；（保留一位小数）（5分）7. 将所有学生的信息按总分高低从高到低排列；（5分）8、将总分最高的一位同学的所有数据用红色字体表示。

（2分）9. 以“你的姓名+表格”为文件名保存在考生文件夹中。

（2分）。

《计算机应用基础》上机操作试题二

1．在D盘根目录上建立考试文件夹，名称为：班级＋学号＋姓名。

并建立以下目录：（5分）D:\ ［考试文件夹］┗━━━BG┣━━━AA ┏━CC┃┗━━┫┗━━BB ┗━EE2．把C:\盘下以read开头的所有文件，复制到AA件夹下。

（3分）3．将BG文件夹重命名为“文件操作”。

（3分）4．把C下扩展名为.txt 的所有文件，复制到CC文件夹下（3分）。

5．把BG文件夹重命名为“文件操作”。

（2分）6．设置桌面墙纸为“飞翔”，图片显示方式为“平铺”，复制当前桌面窗口。

（3分）7．查找将C盘下所有B开头，扩展名为.bmp的文件，并复制到AA文件夹中。

（3分）8．隐藏AA文件夹下的文件（不含文件夹）（3分）。

二、 Word操作（45分）1、录入下列文字，按要求操作：（每项操作3分，共30分）满江红岳飞怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

三十年功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭驾长车，踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头，收拾旧山河朝天阙操作要求：1)设置字体：第1行，黑体；第2行，楷体；正文，隶书；最后一行，宋体2)设置字号：第1行，小二；第2行，四号；正文，三号；最后一行，小四3)设置字形：第1行，粗体；第2行，下划线（波浪线）4)设置对齐方式：第2行，居中，最后1行，右对齐。

5)设置段落缩进：所有段落左右各缩进1 cm6)设置段落间距：第1行，段前12磅；第2行，段前段后各3磅；最后一行，段前12磅7)将正文分为两栏格式，加分隔线8)给“满江红”一行添加底纹，图案式样“%”9)给“岳飞”添加脚注：“岳飞：南宋民族英雄。

”10)给文档添加页眉文字：“宋词欣赏·第1页”2、设置下列表格（15分）成绩单班级姓名考试课考查课课程名称成绩课程名称成绩备注任务与要求：a)表格上方增加标题“成绩单”，楷体、小二字号，水平居中b)按样文所示设置边框c)表格第2行添加灰度为20%的底纹三、Excel部分（每项5分，共30分）新建一工作薄，输入以下数据任务与要求：a)在孙白雪前插入1行，输入徐燕的数据：一车间、徐燕、1500、600、800、200b)将sheet1工作表重命名为“工资表”c)设置表格外边框为双线，内边框为细线，表头行的下边框线为粗线d)使用公式计算每个员工的实发工资和应发工资e)先按工作单位对数据进行分类汇总，汇总方式为平均值，汇总项为基本工资、岗位津贴、奖金f)选择一员工的姓名，基本工资、岗位津贴、奖金数据创建一三维堆积柱形图#g)。