人性的光芒(1000字).docx
高一人性的光辉作文范例5篇
高一人性的光辉作文范例5篇高一人性的光辉参考作文1每个人都向往着光明,希望有一束光能够温暖人间.在那心海的深处有一个灵魂,是一个纯洁无痕等待着被温暖的灵魂.黄天在上,大海无量,这份温暖叫〝爱〞.以前,我有一个朋友,大家都叫他〝铁面〞,因为他无时无刻都板着一张脸,像是一个冷漠无情的人.然而〝铁面〞并不是一个冷血的人,因为他让我看到人性的光辉!记得有一次,学校出现了一个患有白血病的学生,年级部立即为他组织了募捐,拍摄了他的生活场景以及治疗时的画面,并放映到每个班上去观看.到我们班时,同学们看的痛哭流涕,都禁不住的用纸擦干眼泪.这时我看了看同桌〝铁面〞,这一看让我惊呆了.他面无表情的看着屏幕,深邃的眼瞳中似乎还有一些迷离.当画面播放到那位同学被病魔折腾的在床上打滚时,音响里传出那同学撕心裂肺的惨叫声,班上许多同学都蒙上了眼睛,还有一些同学张大着嘴巴,望着屏幕半天说不出一句话.而〝铁面〞依然是那一副淡定的表情,脸部的皮肤没有绷紧的迹象,甚至连眼皮都没有眨一下.放映结束了,全班都哭成一片,只有他一个人〝冷静〞的坐在那,似乎没有发生过这事.第二天,同学们都带来了善款,讲台上出现了一个红色的捐款箱,上面画着一颗大大的心.同学们纷纷走上讲台将自己的善款投入捐款箱,捐有50元的,100元的,还有200元的,我暗暗一笑心想:这次一定我捐得最多.当只剩下我和〝铁面〞两人时,我径直走了上去,因为我相信〝铁面〞的钱数一定比我少.走到捐款箱边,我从口袋拿出4张100元1张50元的钞票投了进去.此时全班沸腾了,掌声喝彩声混成一片,我在掌声和欢呼声的拥抱下坐回了座位.然后〝铁面〞上去了,掌声戛然而止,也许大家都相信,眼前这个〝冷漠〞的人不会捐多少.〝铁面〞还是那么淡定,走到捐款箱前,从左口袋拿出5张100元的钞票投了进去.突然间,全班掌声如雷,欢呼声明显比我的高了几十分贝.〝铁面〞伸出左手做了个安静的手势,然后从右口袋拿出5张100元的钞票又投了进去.此时,全班肃静了,没有人鼓掌,没有人欢呼,都只是张大着嘴巴望着他.〝铁面〞望望大家又看看捐款箱然后说:〝请大家放心,这钱是没有问题的,它们是我攒了五年的零花钱.〞霎时,全班沸腾了,掌声和欢呼声如雷贯耳,整栋楼似乎都在沸腾.回到座位上,〝铁面〞望着满脸狐疑的我轻轻地说道:〝有些人的情感表现在脸上,有些人的情感表现在行动上.〞我望着〝铁面〞一句话也说不出,但在那一刻,我看到了人性的光辉.天地阳光,人间大爱.爱是作为生物应有的品质,当每一个生命来到这世界,不管他是多么不完美,但是一定会有爱这种〝元素〞.只是,表达的方式不同.我想说,不要埋没了自己的爱,要让爱放射出人性的光辉.高一人性的光辉参考作文2看完这部电影,我总感到有些遗憾.因为结局并不像自己期待的那样完美,但是很现实,以至于有一些残酷.但是这并不会影响我们的思考.其中有一句话我一直记得很深,那就是〝看看那些可磕长头的人,虽然他们的外表很脏,但是他们的内心是最干净的.〞的确,不管外表如何,人性的光芒总是会遮盖住一切的.看看影片中那些志愿巡山队的人吧,他们常年与那些盗猎者做着生死斗争,难道是为了名誉?还是为了金钱?都不是,我认为他们是发自于他们内心的一种责任感.因为他们认为自己是可可西里的儿女,就有责任去保护他们的母亲不被外人摧残.他们爱可可西里,并可以为此献出自己的一切,无怨无悔,这也是一种人性的光芒,,遮盖住了他们一切的缺憾.我以为:人类之所以能够高于一切生物并主宰地球,其精神上的原因就是因为人类具有一种深刻的灵魂——那就是人性——能够唤起一切有感知的事物.其实在每一个人刚刚来到这个世界时,都是头顶着光环的,仿佛一个个纯洁的天使一般.然而,世俗的尘土渐渐掩盖了他们.然而,很多都市的现代人,在金钱的诱惑下,在权力的威胁下,低头了,屈服了.这样,即使他们身着,外表光鲜,仍旧是无法去拥有那种纯洁的光环.他们徘徊,他们迷茫,其实这部电影就是一面很好的镜子,让每一个坐在它面前的人不由得一震,随即对自己进行一种反思.也许我无力去改变那些人的观点,无力去阻止那些人的行为.但是我相信,我有能力从自己做起,更深地去净化自己的灵魂,毕竟,我们的校园还是一个天使的乐园.高一人性的光辉参考作文3那是一个雨天,我急急忙忙地骑着自行车,往家的方向赶.路上行人很少.当我通过一条小巷时,我却撞上了一个人,把她撞了个趔趄.她连忙扶住墙才站稳,幸好没摔着.隔着蒙蒙细雨,我打量着这个人,干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁.她却平静地望着我,迈着她那不协调的身体准备转生离去.突然,我发现她是一位残疾人.我红着脸说:〝大娘,对不起,我不小心撞上了你,现在,你是要回家吗?我送你.〞〝这怎么好意思呢!小伙子.〞她那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝笑容.我载着她往前行驶了一段路后,忽然,我的车轮被什么东西绊了一下,差点摔倒,由于刚才的急刹车,脚趾也碰疼了.我低头一看,原来是一根小木头,我正想一把把它搬开,可是看到木头太脏,就抱怨到:〝是谁把木头扔在地上,差点让我绊倒!大娘,坐稳了,别摔倒了.〞大娘并没有听我的话,就又迈着她极不协调的身体下了车.她伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把木头拾起来,放在墙角,还说:〝说不定别人路过这里会摔倒的,我们应该多为别人着想.〞然后把沾满泥水的手在墙上抹了几下.顿时,我的眼睛湿润了,我赶忙掏出自己的纸巾,擦去了她手中的泥水,我发现大娘似乎正用她那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧的低下了头.是啊!在这通往回家的路上,我是她的一双腿帮助她方便地回家;而在人生的道路上,她是我的一双腿,让我走上了正确的道路.〝为别人着想〞这正是她给我的一条正确的人生之路.高一人性的光辉参考作文4在人们眼中,时刻散发着人性的光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃期望的老教授.在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的他.我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却十分强健,似乎天生就有这一副身子骨.那黝黑的皮肤将那双小眼睛〝挤〞得很小,从远处看,他的眼睛〝都快睁不开了〞.他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助.那天,老师们的情绪似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达老师的〝旨意〞:留作业.一眨眼的功夫,黑板就白了一块.就连〝学霸〞们都承受不住这个〝挑战〞了.大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板.〝没办法,写吧〞他无奈地说.没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解.〝咋了?〞这时他突然将头扭过来.无奈之下,我就只好求助于他.他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了.时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字.当他给我讲明白这道题时,下课铃响了.他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了一节自习.本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学.我暗地里替他可怜:〝要我去讲题的话,我都烦死了.〞但是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想〝不是吧!他为别人着想都到了自己能够不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?〞望见他为同学目不窥园地讲题时的样貌,我感觉他的形象顿时高大了许多.即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑.思绪回到此刻,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮忙同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉.在人生的道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自己,这就是人性的光辉!高一人性的光辉参考作文5有一天,我看到班上的一个男孩正从学校回家.我知道他叫李明,他看起来像背着他所有的书.当时我想:怎么会有人在星期五下午把书都带回家呢?真是个笨蛋.我早已把我的周末安排好了,和朋友一起聚会,然后再踢一场足球赛,于是我耸耸肩膀继续走路.我正走着,突然看见一群孩子向李明跑去.他们把他手臂上抱的书撞了一地,还把他推倒在地上.他的眼镜也飞了,落在十几米外的草地里.他抬起头来,我看到他双眼中充满了极度的悲伤.我不由得同情起他来,于是我走过去,把他的眼镜捡过来递给他说:〝那些家伙太坏了,真该教训教训他们.〞他缓缓地坐起来,带好眼镜看着我说:〝谢谢!〞眼角挂着泪珠,脸上现出微笑——那是一种表示真心感激的笑容.我帮他捡起书本,并问他住在哪里.一路上我们不停地交谈,我还帮他拿着书.事实上,我发现他是个挺好玩的男孩.我问他星期六是否愿意和我的朋友们一起踢足球,他爽快地答应了.这样,整个周末我们都在一起玩,玩得很开心.我越多了解李明,就越发地喜欢他.我的朋友们也有同感.星期一到了,我又看到李明抱着那一大包书的身影.我叫住他说:〝伙计,你每天背这么多书的话,一定会成为一个大力士的!〞他只是一笑,然后把他的书分一半给我拿.在以后的三年里,李明和我成了最要好的朋友.高中生涯快要结束了,我们开始考虑上大学的事情.李明想去上海,而我则想去北京.我知道我们将永远成为朋友,距离不成问题,时间没有关系.后来我得知在毕业典礼上,李明将作为学生代表致告别辞.我一直拿这件事向他逗笑:当着那么多人的面,看你怎么说!而本人则庆幸到台子上去演讲的不是我.毕业典礼到了,李明走上了讲台.他看上去很帅.我突然明白他就是那些在中学里真正找到了自我感觉的人之一.他显得很壮实,戴着眼镜的样子透着几分灵气——似乎所有的女孩子都喜欢他.我看得出李明对于演讲有些紧张,于是我带着些许嫉妒的得意远远地对他喊道:〝嗨,伙计,你一定会讲得很精彩的!〞他用那种我看过许多次的极其真诚的笑脸看着我说了一声:〝谢谢!〞只见李明清了清嗓子,抑扬顿挫地说了起来:〝毕业的时候是你向所有帮助你度过这些不寻常岁月的人表示感谢的时候.你的父母亲.你的老师.你的兄弟姐妹……但主要是你的朋友们.我今天站在这里想对你们说,做一个朋友是你能够给予另一个人的的礼物.我要给你们讲个故事.〞当李明讲起我们第一天相识的事情时,我简直不敢相信似的瞪大了眼睛——他说他想好了要在那个周末自杀,他讲述了他如何清理好他的课桌,并把他所有的东西都拿回家,以免他母亲还要到学校里去做这些事.他把目光转向我,轻轻地微笑了一下:〝幸运的是,我得救了,我的朋友用不经意的善行挽救了我的性命.〞当这个英俊的.惹人喜爱的小伙子讲述到他人生中这一脆弱的时刻时,我听到人群中发出了阵阵感叹声.他的父母向我看过来,脸上带着同样感激的微笑.直到那一瞬间,我才体会到这种微笑的深意.这个故事带给我一种莫名的感动.是呀,人性的光辉像和煦的春风,像甘甜的雨露,像温暖的阳光,她生长在世上的各个角落里,盛开在人们的心灵中.人事微妙,往往由无形的感召催生出种.种不经意的善行,使你主动地关爱别人,真诚地帮助别人.有时候,生活中的一件小事,可以令一个人快速成长,也可能令一个人刹那消亡.但是,只要你善待他人,那么你的心就给了另一颗心一座真正的天堂,天堂里分明有一种明亮的东西在熠熠生辉……高一人性的光辉参考作文。
关于《人性的光芒》演讲稿
人性的光芒从记事起就天天在小学教室的墙壁上看到维克多雨果先生的画像，画像上的雨果先生已是白胡子老爷爷的形象，却充满了温文尔雅的气质，老师告诉我们说，这是一位伟大的文学家，要尊敬有加。
我年少时喜欢看名著，也曾看过先生的巨著《巴黎圣母院》。
然而，直到这个年龄，当我再一次翻开这本书时才知道，原来只有多些阅历再来看它才会明白其中蕴含的意义。
《巴黎圣母院》以离奇和对比的手法讲述了一个发生在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心肠，迫害吉卜赛女郎爱斯梅达拉；面目丑陋、心地善良的敲钟人卡奇莫多为救心爱的爱斯梅达拉不顾一切。
小说揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、舍己为人的美好品德，反映了雨果的人道主义思想。
美化灵魂有不少途径，但我想，阅读是其中易走的、不昂贵的、不需求助他人的捷径。
在阅读这个看似悲剧的故事中，我随主角一层层地剥开了心灵的茧壳，一步步探求着至真、至善与至美。
张晓风说过，人间永远有秦火焚不尽的诗书，法钵罩不住的柔情。
《巴黎圣母院》的故事发生在法国，当时，被资产阶级革命政权推翻的波旁王朝，在国外封建势力的支持下，于1815年复辟。
在复辟王朝统治下，法国宫廷和教会狼狈为奸，欺压人民，封建主义压抑下的人性扭曲堕落，社会底层人民处于令人深切同情的境地，而故事中的男主角卡奇莫多就是这样的一个缩影。
最终，卡奇莫多英勇反抗，将副主教推下圣母院，而饱受压迫的人民群众也与两股势力展开英勇的斗争，最终取得胜利。
即使时代更迭，“真情、真实”的力量永不磨灭。
就像秦始皇焚书坑儒而诸子百家仍薪火相传，法海封印白娘子却使许白的爱情千古吟诵。
人世间强权泯灭不了世人对知识的渴望与追求，霸道拆散不了有情人对爱情的生死相许。
故事中的女主角爱斯梅达拉是个美丽的姑娘，因为一次意外，她爱上了看似英俊潇洒，彬彬有礼的皇家侍卫队队长菲比斯。
然而，“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠”？很快，我们便发现，菲比斯不过是一个口蜜腹剑、风流成性的伪君子，他昳丽的外貌更是衬托出了心灵的丑恶和肮脏。
人性的光芒演讲稿
人性的光芒演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
人性的光芒，是指人类内在的善良、正直和热爱的本质。
在这个世界上，我们每个人都拥有着独特的人性光芒，它照亮着我们的生活，温暖着我们的心灵。
今天，我想和大家一起探讨一下人性的光芒。
首先，人性的光芒体现在我们对他人的关爱和帮助上。
在生活中，当我们看到别人遇到困难，我们会毫不犹豫地伸出援手，给予他们帮助和支持。
这种善良和慷慨的行为正是人性的光芒在闪耀。
正如英国作家狄更斯所说，“善待他人，就是善待自己。
”只有当我们用心去关爱他人，我们的内心才会散发出真正的光芒。
其次，人性的光芒还体现在我们对待生活的态度上。
无论生活如何艰难，我们都要保持乐观、积极的心态。
面对困难，我们不会轻易放弃，而是勇敢地面对，努力克服。
这种坚韧不拔的精神正是人性的光芒在照亮我们前行的道路。
正如美国作家爱默生所说，“人生没有理由，但有光明。
”只有当我们拥有积极的生活态度，我们的人性光芒才会更加耀眼。
最后，人性的光芒还体现在我们对待自己的态度上。
我们要珍爱自己，尊重自己，相信自己。
无论外界环境如何变化，我们都要坚定不移地走自己的道路，做自己喜欢的事情。
只有当我们真正善待自己，我们的人性光芒才会更加灿烂。
在人性的光芒中，我们看到了世界的美好，看到了人与人之间的温暖，看到了生活的希望。
让我们一起努力，让人性的光芒照亮我们的生活，照亮这个世界。
谢谢大家！。
人性的光芒
人性的光芒“我绝对不要再写这篇作文了！太烦了！”小明一边嘟囔着，一边把铅笔在桌子上转来转去。
阳光透过窗户洒进教室，照亮了他眉头上那颗小小的汗珠。
他偷瞄了身边的同学小红，发现她正专心致志地在写着什么。
“哎，小明，你在想什么呢？”小红的声音如同清晨的鸟鸣，让他从烦恼中回过神来。
“我在想这篇作文到底要写什么，根本没有灵感。
”小明无奈地摇摇头，眼中流露出一丝求助。
“我觉得写我们学习的过程很有意思啊，你有没有想过从你第一次学骑自行车开始写？”小红的眼睛闪烁着光芒，似乎找到了什么有趣的点子，满脸期待。
小明恍若触电，脑海中瞬间涌现出那段甜苦交加的回忆。
记得那是一个阳光明媚的下午，我鼓起勇气推着崭新的自行车来到了公园。
一开始，心里既兴奋又紧张。
我的手有点发抖，发狠地告诉自己：“不能摔倒，绝对不能。
”可真是难啊，刚坐上去，腿就像抖了起来，心里无数的疑虑涌现。
是不是我根本学不会？难道这辆车属我吗？“加油，小明！你可以的！”爸爸在旁边鼓励道，他还给我左边的手把上了一个保护垫，像个贴心的战士。
那时的我完全不明白，原来这些小细节就是爱的体现。
“别怕，摔一次就会学会！”爸爸的话像风一样轻轻拂过我，我心里却是波涛汹涌。
虽然有些忐忑，我还是想了想，心一横，拼了！我猛地一踩踏板，外面的世界瞬间在我面前流转。
事情自然不是一帆风顺。
前几次，我真的摔了不少次。
那种痛苦真是无法形容，膝盖上的伤痕如同一张张小小的勋章，提醒着我这段艰苦的历程。
有一次，我重重地摔倒在地，那种失落感涌上心头，几乎让我想要放弃。
正当我准备放弃时，爸爸用温暖的手拍了拍我的肩膀。
“没关系，摔倒了才知道怎么爬起来。
”爸爸的声音透着坚定，正如他的人生。
在无数次的摔倒与爬起中，我开始慢慢掌握了平衡。
随着每一次的成功，我也在心里默默地种下一朵勇气的花朵。
终于，在一个晴空万里的早晨，我骑得比以往任何时候都要舒服，风从耳边呼啸而过时，我仿佛变成了飞翔的鸟儿，那种自由的感觉无以言表。
感受人性的光芒
感受人性的光芒人性的光芒是一种真实而深邃的力量，它在生活的方方面面都可以感受到。
无论是在人与人之间的互动中，还是在困难面前的勇敢与无私，人性的光芒都闪耀着令人动容的美丽。
它是一种慷慨、宽容和善良的力量，值得我们去体会和感受。
在我们的日常生活中，人性的光芒常常体现在亲情、友情和爱情之中。
亲情是人性光芒的最初滋长点，它是无私的关爱和无尽的呵护，是一种无条件奉献与无私付出的象征。
当孩子出生的那一刻，父母对他们的爱就开始从内心泉涌而出，伴随着孩子的成长，这份爱也逐渐扩大。
父母为了孩子的幸福而无私奉献，他们为了孩子的成长而付出辛劳和努力，这无疑是人性光芒最纯粹的体现。
而友情也是人性光芒的闪光点之一。
朋友间的相互扶持、真诚相待是人性的一种表现。
当我们处于困境之中时，朋友伸出援助之手，给予我们鼓励和支持。
他们陪伴我们经历人生的风风雨雨，在彼此之间建立起牢不可破的友谊。
友情让我们在生命中不再孤单，有了朋友的陪伴，我们感受到了人性的光芒。
爱情更是人性光芒的一种极致体现。
当两个人相爱时，他们会毫无保留地付出、理解和关心对方，无私地关怀对方的需要。
爱情的力量在日常的琐事中体现得淋漓尽致，它让人产生无比温暖的感觉。
人性的光芒在爱情中熠熠生辉，让人感受到无限柔情和温暖。
除了在人际关系中，人性的光芒也在公共事务中显示出令人震撼的力量。
在灾难面前，我们总能看到人性的光芒闪耀。
志愿者们毅然踏上征程，伸出援手，为受灾的人们提供物质和精神上的援助。
他们不分国界、不计报酬，默默地为灾区人民服务，用自己的力量点燃了灾区人们心中的希望之光。
人性的光芒还在疫情期间得到了更加突出的体现。
无数医护人员毅然投身于抗疫一线，他们冒着生命危险保护着他人的生命安全。
他们夜以继日地工作，全力以赴地为病患提供救治，付出了巨大的努力和牺牲。
这些热心肠和无私奉献的人们是人性光芒的化身，他们让我们深刻感受到了人性的伟大与美好。
人性的光芒还在日常的小事中得到了传播和体现。
人性之光(1000字).docx
人性之光《欧也妮·葛朗台》是巴尔扎克讽刺作品中最具生动活力的一部力作。
老葛朗台是一个守财奴，虽然家财万贯，但他的生活却过得非常简朴，甚至是吝啬。
他的独生女欧也妮·葛朗台天真美丽善良，她爱上了破产的堂弟夏尔。
由于夏尔要外出工作没有钱，她为了资助夏尔将父亲送给自己的金币全部赠给了夏尔，后来被葛朗台发现后，她这一举动激怒了爱财如命的葛朗台，父女俩为此发生里激烈的冲突。
一向胆小而贤淑的母亲也因此生病，但善良美丽的欧也妮最终还是没有等到她所梦想的爱情而是一个负心汉。
书中我对老葛朗台印象至深，他贪婪、狡猾、吝啬、认为金钱就是上帝。
他虽然家财万贯但开销节省，每顿饭的食物，每天点的蜡烛，他都要精心计算。
他的亲弟弟破产，他也无动于衷，无论天气多么的冷，他都要求在规定的时间熄火，侄儿夏尔求他，他置之不理，在侄儿去南特时，他想的就是怎样不花钱，当得知欧也妮把金子给夏尔时，便勃然大怒，不惜让女儿每天吃清水面包。
但不得不说的是，老葛朗台作为一名商人，又十分精明出色。
他与其他传统守财奴不同的是，他不仅热衷于守财，更善于发财，他精于计算、能审时度势，平时不动声色，一有发财的机会便毫不犹豫的出击。
他做起生意来是个行家，常常是自己稳操胜券，他与别人谈生意时总假装听不清，又结结巴巴的寻找合适的措辞。
他这样会使对手着急并着急替他表达想法，从而忘记自己原来的观点。
其实葛朗台假装口齿不清是因为商业生涯中的唯一一笔吃了亏的生意，这个生意虽然让他在吃了亏，但却让他找到了与对手交谈时的这一个“绝招”。
那一次，他为了将自己的葡萄酒全部以高价卖出，竟然把全城的人都骗了，而当他在算计下一笔生意时，全城的人甚至还被蒙在鼓里。
即使生活在这样的环境下，欧也妮仍旧保持的善良。
她的生活笼罩在老葛朗台制造的黄金鸟笼里,平静而安宁。
夏尔的到来使她经历了一次心灵的转变。
她毫不犹豫地把自己的全部积蓄六千法郎送给了堂弟,同时也把自己的爱情与心灵全部交给了他。
人性中的光芒(1000字).docx
人性中的光芒翻开这本沈石溪所著的《双角犀鸟》，我就好像进入了一个奇妙的世界。
叽叽喳喳的鸟叫声，沙沙的风吹草动声，如梦如幻的动物世界被沈石溪赋予了别样的风采。
悬崖上，两只互相敌视的梅里山鹰竟如亲兄弟般拥抱在一起；笼中的金雕，为了自由，竟不惜以生命的代价，向铁笼抗议，向人类抗议；葫芦岛上，雄双角犀鸟以一只左脚来换取那只吃了它妻女的蟒蛇的死。
双脚犀鸟的责任心使我深深地触动了。
在西双版纳的森林里，有一座葫芦岛，上面生活着许许多多的鸟类，其中就有一对双角犀鸟，它们住在一棵古老的菩提树上，生活了两年。
不久，雌双角犀鸟生了五枚蛋，雄双角犀鸟运来了泥土和木渣造出了一个土墙，只留了一个小小的洞口来喂食雌鸟和小鸟。
小鸟出生了，在雄犀鸟的辛苦喂食之下小鸟长大了，准备飞翔了，可一条大蟒蛇却吃掉了雌鸟和小鸟，雄鸟回来后不见了小鸟和雌鸟，忠贞的雄鸟想自杀，可它想如果它也死了谁来报儿女和妻子的仇呢?于是它找到了蟒蛇和它搏斗，可打斗中却被捕鸟网网住，被人带回家，它三天三夜不吃不喝，人不忍心就放了它，雄犀鸟继续找那条蟒蛇，几天后它终于找到了这个凶神，又开始了一场大战，打了五天五夜，终于雄犀鸟杀死了蟒蛇，它的左脚也扭断了，“戈哈木--戈哈木”叫声响彻森林。
凄惨的叫声中带着释然。
现代作家中的大文豪——沈石溪说过这样一句话：“动物小说折射的是人类社会。
动物所拥有的独特的生活方式和生存哲学，应该引起具有同样生物属性的人类思考和借鉴。
可以说，我是在为生命写作。
”是啊！人不也是一种动物吗？人类社会中具有的难道动物世界就没有吗，动物世界中的真诚、纯洁就不值得人类反省吗？忠于主人的狗可为主人替死；生命死敌的羊狼却是母子关系。
动物之间的交流没有阴险狡诈，正因为它们的大脑未进化完全，所以他们之间根本不知道什么叫做算计，所以，他们是真诚的，是天真的，可爱无邪。
最近“扶不扶”可谓是难倒了很多路人。
好心助人反被讹诈。
我们从小受到的教育就是助人为乐，尊老爱幼。
《寻求人性的光芒》(1000字).docx
《寻求人性的光芒》将泛黄的书页轻轻翻动，斑驳的树影拨开阳光，悄然跃入字里行间，风在纸页间停驻，伴着树叶沙沙的细响在低吟浅唱。
我嗅着纸墨的清香，恍惚中，又嗅出了淡淡的悲伤。
我被一双强壮有力的手拉动着，我的身上载着一位客，我的车轮在宽敞的大道上飞转不止。
我细细打量前方那个领着我跑的背影。
他很是高大魁梧，跑姿一丝不苟却动作干净利落，仿佛一堵很结实的墙。
嗯，是个上等的车夫啊！我在心里默默赞许。
“祥子！买车的钱凑足了？”“辛苦干了三年！没白干！总有九十六块钱买辆新车！”他颇是豪气地应答道，那笑容中透着老实、刻苦、肯干、勤俭，还带着最美好的善良与淳朴，这么一个人，“仿佛就是在地狱也能做个好鬼似的”。
拉完了几桩好买卖，他将我带回人和车厂，而后手心里紧紧攥着九十六块钱，欢天喜地地奔向车铺子里去，我远远望着他的背影，不禁也为他高兴欣喜。
这是我对他的最初印象，后来就有很长一段时间没见到他，兴许是买上了自己的车，就不来人和车厂了。
我仍旧是默默地被许多车夫拉来为另外许多人服务，生活老是枯燥无味，就不免又想起祥子的那淳朴的笑容来。
也不知是过了多久，在一天黄昏，我随着一位车夫归来，到底是在街上跑了一天，不免脚疼腰酸，浑身疲累。
忽地就在街上看见他了，穿着一件白褂，略有些颓丧地在街上走。
重逢故友的喜悦冲走了我的浑身的劳累，我急切地想知道他的近况，怎奈我是车，不好开口，只得从旁人的只言片语中知道个大概：他原是买上了车的，竟一时疏忽，贪着那两块钱的便宜，连人带车给兵捉了去！幸是逃了出来，还牵上三匹骆驼换了三十块钱。
这么一折腾，他还得回车厂去。
我倒是高兴见着祥子，我还老惦念着他的那笑呢！可情况却正相反，祥子回了车厂，变得更是沉默了，一天到晚狠命拉车，那狠劲大得很，许多车兄弟都向我抱怨，我也是暗自纳闷儿。
后来他拉上了包月，又是见不着他。
我相信祥子还是个好人，可流言就管不着什么好与坏。
听说祥子是上杨家拉包月去了，末了受不了那儿的憋屈，自个卷铺盖回来，却是受了虎妞的诱惑，和虎妞扯上了关系，而后终于是在曹先生家干活。
人性之光(1000字).docx
人性之光暑假笑嘻嘻地过了一半，太阳火辣辣得吞噬大地。
便觉心烦气躁，我寻觅着，突然看见了被遗忘在角落你的里，黯然神伤。
我轻轻地把你捡起，心中荡起一层涟漪，我沉一位与命运抗争的、却接连遭受坎坷的她在一系列的阴谋中香消玉殒。
她的出现，使巴黎圣母院有了灵魂。
而这令人叹为观止的著作出自维克多·雨果之手，当《巴黎圣母院》出版之时，她的命运就和巴黎圣母院再也分不开了。
她，一位热爱舞蹈、心地善良、富有爱心的吉卜赛姑娘爱丝美拉达，和她身边美丽可爱的小山羊使得她们人见人爱。
他，外表丑陋却心地善良的敲钟人卡西魔多虽对所有人都凶神恶煞，却唯独对她无比温柔，用自己的生命来保护她。
姑娘勇敢的追求爱情，冲破世俗礼教，不畏惧人们的风言风语，而这个现实的社会却给了她重重一击，使其如刀割般痛。
“怪物”因自己三分像人，七分像鬼的模样和天生的残疾，自卑不已。
直到遇见了姑娘，便对未来的生活充满了希望。
他也开始勇敢追求，渴望得到爱，获得幸福，但姑娘却因她的外表惊恐万分，不敢接近，与另一位英俊潇洒的军官交谈甚不过书中最奇异的“人物”，还是无与伦比的巴黎圣母院。
她既衰老又年轻，既突兀又神秘；她是卡西魔多的摇篮和母亲，又是弗罗洛策划阴谋的巢穴；她是爱丝美拉达的避难所，又是丐帮攻打的妖魔；她是万众敬畏的圣堂，又是蹂躏万众命运的宫殿。
她的灵魂是善是恶，总是和芸芸众生息息相关……她富丽堂皇的外表下有一颗充满着怜悯的心巴黎圣母院的主教代理弗罗洛心狠手辣，在几次向姑娘表达爱意后被冷漠拒绝的他开始伺机报复，最终把可怜的姑娘送上了绞刑架。
那天晚上，寒风簌簌的吹过刑场，凄凉透骨。
弗罗洛站在钟楼顶，看着即将被处死的姑娘满脸阴笑。
而卡西魔多虽听不见但看见教士灰白的脸上爆发出一种当人不再是人时的似魔鬼般的狂笑，他毫不犹豫地狠命一推，这个在他小时候被遗弃，但后来救下他并且悉心抚养他长大的救命恩人，就这样掉入了无尽的深渊，毙命了。
而他又举目看那埃及姑娘，远远望去，只见她的身子吊在绞刑架上，隔着白色衣裙还显出临终的震颤；接着，他又低头看那主教代理，只见他尸横钟楼脚下，已经血肉模糊。
[人性的光芒
[人性的光芒人性的光芒-教育随笔当李校长组织大家看《放牛班的故事》之前，一直听说过这个电影，演的很感人很有教育意义一直没有看，总好像和自己离的很远，但这次静下心来看的时候，我发现很多我们值得去崇尚的教育理念。
电影先是从两个老人的回忆开始的，这种回忆充满了充满了沧桑，充满了回味。
当时就把我引到了这个电影中，迫切的想看看到底什么样的事情，在这个学校里面到底发生了什么样的故事？马修以一个代课教师的身份来到了一个寄宿学校，学校条件是脏乱差，孩子们的表现还不如学校的条件那样，简直是悲观到底，换一个老师能不能还有勇气走进去，都不好说。
在一次一次面对学生的过错，他从容面对，从错误中找到教育的方法，这是一个教师师德的最高表现。
对于学生的过错马修和校长做出了不同的反应，校长习惯性的咆哮如雷和马修的温和诙谐，善良宽容产生巨大的对比。
和校长最大的区别就是，他把每一个孩子都当成一个个有血有肉的人，当成自己的孩子，把自己当成孩子的父亲角色。
这个学校之所以变成这样，主要是孩子们没有找到自己的人生价值，觉得自己什么也干不好，没有一点擅长的，但是马修的合唱团恰恰就改变了这一点，让孩子们觉得我有比别人好的一面，换句老师们经常说的话就是“你给学生找点事，学生就没有时间给你找事”。
在整个电影中，马修为合唱团付出的一切是感动的，片中的马修是一个真正懂孩子的人。
音乐是人类共同的语言，他让音乐一点一点渗入孩子的内心，从心底里改变了孩子们。
孩子并不是无可救药，他们只是需要一个人去感动他们，去温暖他们。
马修自然而然地承担了这一角色。
马修最伟大的就是像父亲一样的关爱，什么是父亲，就是无论孩子是什么样，父亲是孩子的爱一样不会减少一样不会停止。
这就是伟大的父爱。
当马修神情黯然地离开学校大门时，收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福，那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍，这一刻，马修露出了幸福的笑脸，那一刻，让我感动。
我的收获：1、一个的老师是一个会发现学生优点，会引导学生发挥自己优势的老师。
九年级优秀作文：人性的光芒
九年级优秀作文：人性的光芒太阳的炙热是为世界驱暗增暖，繁星的微光是为黑夜驱寂增幻。
人性，并世无双的光芒，是为人心驱雾增明。
人性本空，即人类天然具有的大体精神属性是空。
性本善、性本恶，指的是人性空衍生出来的内容。
人类社会一切现象，都是在空性之上的映射。
在我眼里，人性的光芒分为两种，一种是自身能够发光的，即因自我的善心帮忙他人。
如一家蛋糕店老板，持续几天免费发放糕点给人们。
另一种是借助外力发光的，即看到他人施善，受其阻碍而帮忙他人。
如在中国的地铁站上晕倒青菜着一名外国男子，行人都匆匆而过，不予理会，当有一人停下脚步去帮忙他时，很多人也会来帮忙他。
这光芒尽管不同，但总归是光芒，都是会为人心增添一份温暖的。
正因为如此，在碰到行乞的人时，咱们在犹豫中终究是会捐出自己的一份心意；在看到老人摔倒时，咱们在猜疑中终究是会去扶的；在捡到他人遗失的东西时，咱们是会坚决归还的。
正因为如此，不伦岁月变迁，白云苍狗，世间钟有一些暖；不论物是人非，人心终有一点善。
人性的光芒，是终会冲破岁月沉淀下的尘埃，千丝万缕，萦绕人心。
人性，即人的本性，是支配人行为最壮大、最全然的原动力。
纵然人性会因环境的转变，时刻的推移而发生转变，会有善恶之分，可是，在那个世界上好人永久比坏人多，在人们的心中，善终是多于恶。
社会在转变，人性的光芒越发耀眼。
黑暗的时期已通过去，迎接咱们的是加倍美好的以后。
咱们在21世纪，咱们是仁慈、勇敢、自信等优良品质集于一身的新一代青年，咱们会将人性的光芒发挥至极致，照亮人们心中的每一个黑暗的角落，咱们内心深处的善，去感化人们。
做一个好人很难，要时刻为他人着想，要隐忍内心的不满，要面对他人的质疑，要金锭自己的本心等等。
总之，要面对一切的一切，心平气和地面对。
可是，咱们仍是要做一个好人，这不是咱们的责任，不是咱们的义务，这应该是咱们的本能，或说是本心。
毕竟，人性的光芒是每一个人都应该拥有的，而非去依托他人的善。
人性的光芒即是由此，传遍人心，照亮人世。
人性的光芒精选作文
人性的光芒精选作文篇一：人性的光芒品质如钻石，难得，却照亮人性，放射出人性的光芒。
——习题记大海面上波光粼粼，闪着耀眼的波光，在太阳的照射下异常闪亮。
人的优秀品质如大海，闪耀，各种各样；海边上的沙子金光闪闪，像金子一样，黄灿灿，惹人眼球；人的优秀品质如沙滩，闪光，各有各异；海滩上有许多贝壳，贝壳美丽，神奇，耀眼，各型各样。
余辉下，我走到海边，捧起一捧海水，放入一粒沙子，装进贝壳了，我发现贝壳上闪耀出四个字“乐于助人”。
乐于助人是中华名族的传统美德，懂得乐于助人的人，一定有一颗善良的心。
在中国，提起乐于助人，所有人都会不约而同地想到雷锋。
用当代语言说，则“雷锋是乐于助人”的形象代言人，并且是一位十分成功的形象代言人，当代，活雷锋越来越少了，现代的人越来越爱自己，对别人越来越铁石心肠。
现在的我，向大家引见一位我认为的活雷锋——我们班的老班长。
他是一个有点自恋，却很乐观的人。
我第一次见到他的时候，他便在笑，发自内心的笑。
他是我上高一新认识的同学，至今，我认识他三个月了，可我每次见到他，他总是那么笑，那么笑，仿佛是快乐女神的宠儿，从不沮丧。
有时，我在想，他怎么会这样呢？可后来，我在想，也许正是他的乐观，成就了他助人为乐的品质。
有人说，人的眼睛是心灵的窗口，我始终相信，我第一次见到他，他的眼神便不浑浊。
她笑时，眼神清澈，不是假装的，他帮助人的时候，眼神仍然清澈，如一汪清泉，那表示，他真的在发自内心的帮助别人。
现在，向你们介绍他。
看，他从门口进来了，有点迟到，脸上的笑容不变。
他有些懒散，却在帮人时一丝不苟，“老班长，这里！”下课时，朝他招招手，他便浅笑着走来。
“干什么，小娃娃，以后要叫宏哥，知道吗？我们班的以前都这么叫我。
”“我靠，你真自恋！”我忍不住白他一眼。
上节课是数学课，我最不擅长的数学课啊！我真的很无言。
这不，只有请老班长帮忙了。
“你又要干嘛呀？”他问我，我告诉他问习题，他便帮我讲解，我摇头，他再讲，我摇头，他再讲，他的耐心总是那么的好，我很感激他。
暑假作文：人性的光芒_2
暑假作文：人性的光芒它，有无比强大的力量，又有感人肺腑的温暖，它就是人性的光芒。
在我的记忆中，始终有那么一件事，让我挥之不去。
那天正下着大雨，我急急忙忙的骑着自行车往家的方向赶。
路上的行人很少。
当我通过一条小巷时，我却撞上了一个人，我将她撞倒在地。
她扶着墙才勉强站了起来，幸好没有把她撞伤。
我隔着蒙蒙细雨，打量着这个人，干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上还打着补丁，她平静地望着我，迈着她那不协调的身体准备转身离去。
我突然发现她是一个残疾人。
我红着脸说：“大娘，对不起，您这是要回去吗？我送您。
”“小伙子，这怎么好意思呢！”她那干枯的脸上似乎多了一抹微笑。
我载着她往前走了一段路程，突然，自行车的车轮好像被什么东西绊了一下，我连忙捏紧刹车，因为车的冲击力，把我和大娘的脚震得生疼。
我低头一看，原来是一根小木棒子，我准备将它搬开的时候，发现那上面满是泥土，就抱怨道：“是谁将这根木棒仍在路中间的，害我们差点摔倒了，大娘，您坐了，别摔倒了。
”可是大娘并没有听我的话，她迈着那极不协调的步伐走向那根木棍，弯下腰准备去捡那根木棒的时候，我对大娘说：“大娘，您别捡了，那根木棒好脏，来，我先送您回家。
”大娘不大高兴的说：“小伙子，你这么说就不对了，我们刚刚就在这里被绊了一下，要是不把它搬走的话，还会有更多的人被绊倒。
我们应该为别人找想，你都这么大了，怎么连这种事情都不懂。
”我愧疚的低下头说：“大娘，我明白了。
”大娘将那根木棍放在墙角，并把沾满泥土的双手在墙上抹了几下。
顿时，我的眼睛湿润了，我连忙掏出口袋中的纸巾，擦去她手中的泥土，此时，我发现大娘似乎正用她那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我，我的脸又一次的红了，再一次的羞愧的低下了头。
在雨中我带着这位大娘骑了一路，总算是将她送回了家，我也放心了许多。
回家的路上，我始终忘不掉那位老大娘的所做所言，我一路都在思考。
我想，这应该是一位老者真正的光明之路吧！是啊，在通往家的道路，我是她的引路人；但通往人生的道路上，她却是我的引路人。
初二作文议论文《人性的光芒》1000字(共13页PPT)
关键词：为了,保有,人性,独有,
光芒,我们,时刻,提醒,自己,社会, 不仅,自己,负有责任,更是,这个,社 会,这个,世界,一点,进步,倒退,负 有责任,拥有,自我,高度,价值,取向, 同情心,支撑,我们,成为,一个,计算 机,思维,不同,根本。
初二作文议论文《人性的光芒》
愿这个世界少一些冷漠自私， 多一些美好而又夺目的人性的光 芒。
无动于衷,麻木不仁,这样,我们,思 想,计算机,有何,差别,或许,辩解, 无功,无过,只是,广泛,拉拢,希望, 面面俱到,罢了,内心深处,或许,明 白,人性,缺失,因此,不时,觉得,空 洞,孤寂。
初二作文议论文《人性的光芒》
冷漠或是过于热情都不应是我 们展现给世人的假面具，真 实的思想、热忱的关心，明 确且正确的价值取向才是。
初二作文议论文
人性的光芒
1000字
在这信息爆炸、科技发达
的大时代里，我们是否应担心科
幻电影情节中人工智能
拥有人类思维后统治地球成
现实 为
？还是应该去为当今人类
逐渐淡化的感性思维、人性
光芒而忧心？这值得全社会
深思、反思。
我很赞同苹果公司总裁
库克的观点。
关键词：信息,爆炸,科技,发达,
时代,我们,是否,担心,科幻电影,情 节,人工智能,拥有,人类,思维,统治, 地球,成为,现实,还是,应该,当今, 人类,逐渐,淡化,感性,思维,人性, 光芒,忧心,值得,社会,深思,反思, 赞同,苹果公司,总裁,库克,观点。
初二作文议论文《人性的光芒》
对于其他，则是熟视无睹、无动于衷、 麻木不仁。你看，若是这样，我们的
思想又与计算机有何差别呢。
或许你辩解你这是无功无过的，你只 是在广泛地拉拢人脉，希望面面俱到 罢了。但你内心深处或许也是明白这
教师述职报告：人性的光芒
教师述职报告：人性的光芒上半年要紧的工作是生病、住院、养病，躺在床上，等待一波又一波来看我的同事朋友。
那时我才体会到：人活着不单单是靠米饭的，更多的时候是靠精神和友谊活着。
这精神的源泉确实是在座的兄弟姐妹，请许诺我借此机遇向大伙儿深深一躬。
5月20日校长和书记怕我在家孤独孤单，胡思乱想，亲接我到学校开始了工作前的预习，为大合唱做评委，开行政会，为高三毕业班做考前辅导等等。
这些都是我一个副校长、共产党员应尽的义务。
我那个学期分管德育。
人有病运也晦，德育处三个人随着我一路晦。
本学期损害事故专门多，顾教师前十年报案总共才二次，而这半学期就报了三次案。
过去只明白教学部门不易，此刻领会了德育处的艰巨。
顾教师自己躯体不行还处处照顾我，王为、安祺能做的事都主动去做，让我感受到了中层干部中的人性光芒。
咱们书记常常嘱咐我注意躯体，虽不管德育，但处处关切咱们德育的工作。
我分管心理，随班就读。
9月是我最苦的一个月，离开了吃奶的妈，一晚上上茅厕十次之多，尿尿、尿尿仍是尿尿。
区工作会议地址很远，我不忍心让陆勤去，她是年级组长、班主任，带着课又兼着心理和随班，的的确确地辛苦。
回抵家里瘫软在沙发上，结果是妻子哭，小孩叫。
开学前，我和书记、新民走访几位教师，到了乔晓华家实在爬不上去楼了，就在车里休息，后来是晓华下来看的我。
11月3日，我校要参加XX年浦东新区中小学心理健康教育达标校现场评估。
陆勤教师加班加点地整理材料，德育处踊跃组织配合。
顾教师在德育署是很有体面的，这体面也是她人格魅力的真实写照！我还分管艺术，也是学校意外损害事故处置领导小组校长名后括弧的成员。
今年运动会我荣升为总指挥，同时兼平安组成员，尽管没有委任我一官半职，但组员中我是副校长。
一成天我都提心吊胆，平安啊平安，我没有一时一刻地离开操场和主席台，尽管很累，但我享受了充沛的阳光。
晨晖文学社专用教室的工程已经终止，里面的具体布置学校又交给我了，幸亏有徐璐教师在，为我分担了很多。
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人性的光芒
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。
这里就是油麻地，这里生活这一群可爱的孩子：顽皮的桑桑，秃顶的陆鹤以及坚强的杜小康......这些都出自于曹伯伯纯美的文学小说《草房子》。
《草房子》记录了一个小男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活，讲述着一个催人泪下的故事，每每回想起这个故事，我都会感到有一股震撼人心的强大力量涌上心头。
善良、尊严、顽强和勇敢，这一切都散发着人性之美的光芒，不断地冲击着我的心灵。
故事中最震撼人心的莫过于秦大奶奶。
她是书中最顽固的一个人，在麻油地里生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花了几十年也未能把她赶走。
在当地人眼中，她是个可恶的老太婆，总在学校里搞破坏。
然而在一个春季，她冒着生命危险救了落水的乔乔，在油麻地人的悉心照料下，她才能勉强下地。
从此，她发生了巨大的改变：自动离开校园；用拐杖驱赶校园里的鸭子；用拐杖够她关不着的窗户。
最后，她竟为了学校里的一个小小的南瓜不慎落水，永远地离开了油麻地的人们。
感动之余，我不禁问自己：是什么是她发生如此巨大的变化？是什么让她为了一个不起眼的南瓜献出自己的生命？是爱，是她的淳朴，是她那颗本就不坏的心。
而我们每个人不都应该这样吗？为了一件微不足道的小事而去努力，就算没有秦大奶奶伟大，但也应该尽力去把这件事做好不是吗？书中最令我佩服的是杜小康。
他家曾是麻油地里的首富，他生长在一个高大阔气的家中，一夜之间，他家变得一贫如洗，成绩名列前茅的他，不得不辍学回家与父亲放鸭。
虽然他的希望一次又一次被现实浇灭，可他却表现得十分坚强与乐观，他没有放弃生活与学习，而是自觉承担起家庭的重任，在学校门口摆
起了小摊。
他的行为让我吃惊，在如此恶劣的情况下，他居然可以表现的异常顽强，试问，有多少人能做到？在我的记忆中，当困难来临时，我从未有过杜小康一样毅力与勇气。
而现在，我必须学会他顽强的精神，在以后的人生道路上立足。
直到现在，那本《草房子》仍静静地立在我的书架上，阳光透过窗户轻柔地射在书页上，让它散发的书香更加浓烈，让人性的光芒散发的更加强大，让我一直铭记着书中人物的善良、乐观与坚强......。