《机械运动 声现象》

广东中考物理知识点复习一《机械运动》一、考纲说明：1. 机械运动及其相对性.（理解） 2．自然界的各种运动形式.（认识）3．时间、长度的粗略估测.（认识） 4. 时间和长度的测量.（操作）5．速度的描述.（认识） 6. 速度的简单计算.（理解）二、近年考查情况三、命题规律：1．本章考查重点是参照物、速度的简单计算、时间和长度测量等.2．题型以填空题、选择题、实验题、计算题为主．3．2018年考查重点可能是参照物、时间和长度的测量、速度的简单计算．四、知识点梳理（一）长度与时间的测量1.国际单位制中，长度的主单位是，符号是 .时间的主单位是，符号是 .长度的单位及换算关系：国际单位是米(m)，常用单位：有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm).它们的换算关系为：1km=103m；1dm=10-1m;1cm=10-2m;1mm=10-3m;1μm=10-6m;1nm=10-9m.2.测量长度的工具是，测量时间的工具是。

3.使用刻度尺测量长度时，首先要观察刻度尺的、和，在读取测量值时，要估读到的下一位。

4.对长度测量结果的记录，应包括和。

5. 值和值之间总会有差别，这就是。

6.任何测量都存在误差，误差只可以，不可以。

7.减小误差的方法有：(1)选用的测量工具； (2)改进； (3)多次测量求 . （二）运动的描述1.宇宙中的一切物体都是在不停地着的。

2.物理学中把物体位置的叫做机械运动，简称。

3.研究物体是运动还是静止，要选择一个物体作为参照标准，这个被选作标准的物体叫。

4.宇宙中的一切物体都在运动，绝对静止的物体是的，物体的运动和静止的。

5.物体是运动还是静止，取决于参照物的选取，这就是运动与静止的。

（三）运动的快慢1.物体运动的快慢用来表示。

2.速度等于运动物体在内通过的路程，其公式为。

3.速度的单位是、符号是，常用单位是、符号是，它们的换算关系：1 m／s= km／h。

4.物体沿着且不变的运动叫做匀速直线运动。

5.根据可知，在匀速直线运动中，和成正比。

6.对于变速直线运动，也可用公式计算出速度，这个速度叫，它只能大致描述物体运动的。

7.速度的测量：通过测量物体运动通过的路程和运动所用的，由公式计算出物体运动的速度。

（四）平均速度的测量1.实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺；2.实验原理：；3.实验过程：（1）使斜面保持很小的坡度；（2）把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的低端，测量小车要通过的路程s1；(3)测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1；(4)根据公式：v=s1/t1算出平均速度；(5)将金属片移至斜面的中点，再次测量小车到金属片的距离s2，小车从斜面的顶端滑下，撞到金属片的时间t2；(6)撞到金属片的时间。

然后算出小车通过上半段路程时的平均速度.五、课堂练习1．（2017•哈尔滨）使用刻度尺之前，要观察__________、分度值及零刻度线在哪里．如图，被测木块的长度为__________cm．2．（2016•贺州）如图所示机械停表的计数是__________，合计__________s．3.如下图所示，停表的读数是_______min_______s；木块A的长度是______cm．4、（2017•湘潭）如图，所测物体的长度是_________cm．5、（2017•宜昌）2017年4月20日，中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空，升空后，“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接，对接后“天舟一号”相对以下哪个参照物是静止的（）A．地球 B．“天舟一号” C．“天宫二号” D．太阳6、（2017•淮安）周末，小明乘坐“今世缘”号有轨电车去周恩来纪念馆参观，在有轨电车行驶过程中，小明觉得自己是静止的，他选取的参照物是（）A．轨道旁的行道树 B．沿途的路灯杆C．有轨电车的车厢 D．迎面来的轿车7、（2016•玉林）如图是某汽车通过一平直公路时记录的v﹣t图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁8、如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量______（选填“路程”或“时间”）时造成的误差．（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越________（选填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越________（选填“大”或“小”）．（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为________m/s．（4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度.六、近年广东中考考题1、1、（2014广东，19，3分）（1）如图所示，两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是_______cm，图乙中铅笔的长度是________cm．（2）图中机械秒表的示数是________．图甲图乙2、2、（2015广东，10，3分）根据实际情况填写适合的单位或数值：①一个苹果大约是150___；②水的密度是___g/cm3；③教室门的高度约为2______。

3、（2015广东，16，1分）如图中物体的长度是_________cm。

4、（2016广东，16，1分）如图所示，物体的长度为________cm．5、（2014广东，10，2分）行李架上的物体以_________为参照物，它是静止的，以_________为参照物，它是运动的．6、（2013广东，19，3分）龙舟比赛是中国传统运动项目之一，某队龙舟和运动员总质量为2.5×103k g，在一次龙舟赛上，该队以1min40s的成绩夺得500m比赛冠军．已知该龙舟在运动过程中受到的阻力是龙舟和运动员的总重力的0.12倍．问题：该队的龙舟比赛在500m比赛过程中的平均速度是多少米/秒？7、（2014广东，22，2分）如图是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成，连接轿厢的两根缆绳非常靠近，轿厢空载时的重量是3100N，配重的重量是3000N，某次电梯载货量的重量是1000N，当电梯匀速上升15m，所用的时间为10s，不计缆绳重力和一切摩擦阻力，在此运动过程中，求：轿厢的速度大小．8、（2015广东，19，2分）已知小汽车的总质量为1500kg，该车以30m/s的速度作水平匀速直线运动，行驶了180s，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16倍（g=10N/kg）求：小车行驶的距离．9、（2016广东，19，2分）小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动，共用时12s，小明重450N，自行车重250N，轮子与地面的总接触面积是2×10﹣3m2，图1是速度V随时间t变化的关系图象，小明在t=7s时刚好到达这段路程的中点，图2是动力F随时间t变化的关系图象．求：自行车在0﹣7s内的平均速度是多少？（保留小数点后两位）10、（2017•广东，节选）常用机器人潜入水下打捞沉船上的物体，若机器人在水下30m处将该物体匀速竖直向上运至水面需时间150s，求：物体上升的速度是多少？广东中考物理知识点复习二《声现象》一、考纲说明：1. 声产生和传播的条件.（探究）2. 乐音的特性；现代技术中与声有关的应用；噪声的防治途径.（认识）二、近年中考考查情况三、命题规律：1．本章考查重点是声音的产生和传播，噪声的危害和控制，声音在不同介质中的传播速度，决定音调、响度和音色的因素．2．题型以填空题、选择题为主．3．2018年考查重点是声音产生和传播条件的探究，噪声的防治，现代技术中与声有关的应用．四、知识点梳理1.声音的产生：声音是由物体的产生的，正在发声的物体叫做。

一切正在发声的物体都在，振动停止，发声也就停止。

2.声音传播途径：声音靠传播，声音不能在中传播。

任何气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质，声音在介质中以的形式传播，传播速度因介质而不同，通常情况下，声音在中传播最快，液体中次之，在中最慢。

15℃时，声音在空气中的速度为 340 m／s。

3.回声：声音在传播途中遇到障碍物被的现象叫回声.若回声比原声到达人耳晚以上，人耳就能把它们区分开，否则回声会与原声混在一起，会加强原声.4.人靠耳朵听声音，外界传来的声音引起振动，后传给听觉神经，使人听见声音。

5.声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。

科学家把这种传导方式叫做，一些失去听觉的人可以利用这种方式听见声音。

骨传导的传声性能比空气。

6.人耳听到声音的条件：a.声源振动频率在 Hz到 Hz之间，b.要有传播声音的，c.有正常的。

7.双耳效应：声源到两耳的距离一般不同，声音传到两耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，这些差异是判断的重要基础。

8.音调音调是指声音的。

音调由决定。

频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。

频率是指物体在每秒内振动的。

频率是用来表示物体振动快慢的物理量，物体振动越快，频率越高；振动越慢，频率越低。

频率的单位是赫兹，简称赫，符号为。

如果物体在1s的时间里振动100次，频率就是100Hz。

9.响度响度是指声音的 (或强弱)。

响度与发声体的有关。

振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小.响度与有关系.距离越远.听到的声音越弱.响度与声音的传播方式有关，声音越，响度就越大。

增大响度的方法：增大振幅；拉近听者与声源的距离；控制声音的分散。

10.振幅：物体在振动时偏离原来位置的叫振幅，物理学中用振幅来描述物体振动的幅度。

11.音色音色是指发声体发出的特色(也叫音质或音品)。

音色取决于发声体本身(是由发声体的材料、结构和振动方式等因素决定的),不同发声体所发出声音的音色是不同的。

“未见其人,先闻其声”就是根据音色不同。

音色是由发声体本身决定的，发声体有变化，音色也将变化。

例如：有经验的工作师傅，可以通过听声音而得知机器运转情况是否良好。

12.超声波和次声波人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的频率范围是从到；高于20000Hz的声音叫，低于20Hz的声音叫，超声波和次声波人类都听不见，但有些动物能够听见。

13.噪声的来源噪声与乐音的分类：从物理学(客观)的角度看，噪声是发声体做时发出的声音；而乐音是发声体做时发出的声音。

从环境保护(主观)的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声；而凡是使人感到身心愉悦的都是乐音。