NIT-计算机操作基础作业

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最新NIT操作基础模拟题

最新NIT操作基础模拟题

最新NIT操作基础模拟题最新NIT操作模拟题选择题部分1.第二代计算机采用的主要元件为(A)A.晶体管B.中小规模集成电路C.大规模集成电路D超大规模集成电路答:第一代:电子管,第二代:晶体管,第三代:中小规模集成电路,第四代:大规模和超大规模集成电路2.世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是(D)A.莫奇莱B艾仑·灵C乔治·尔D冯·诺依曼答:D,冯·诺依曼,3.计算机最主要的工作特点是(B)A存储程序与自动执行B高速度与高精度C可靠性与可用性D有记忆能力4.通常所说的I/O设备指的是(A)A输入输出设备B通信设备C网络设备D控制设备5.微型机使用Pentium41.6G的芯片,其中的1.6G指的是(B)A显示器的类型BCPU的主频C内存容量D磁盘空间6.在下列设备中,属于输出设备的是(A)A显示器B键盘C鼠标D扫描仪7.下面有关计算机操作系统的叙述中,不正确的是(B)A操作系统属于系统软件B操作系统只负责管理内存储器,而不管理外存储器C UNIX是一种操作系统D计算机的处理器、内存等硬件资源也由操作系统管理答:操作系统负责整个计算机的软硬件管理。

8.防止软盘感染病毒的有效方法是(B)A不要将软盘和有毒的软盘放在一起B将磁盘设置写保护C保护机房清洁D定期对软盘格式化9.计算机网络的目标是实现(C)A数据处理B提高处理速度C资源共享和数据传输D增加存储容量10.IP地址是一个32位的二进制数,它通常采用(C)A点分二进制表示B点分八进制表示C点分十进制表示D点分十六进制表示11.第四代计算机采用的主要元器件是(D)A:晶体管,B小规模集成电路C电子管,D大规模和超大规模集成电路12.组成微型计算机“主机”的两个主要部件是微处理器和(D)A;硬盘B软盘C光盘D内存储器13计算机工作中最重要的特点是:(A)A高速度B高精度C存储程序自动控制D记记力强14计算机的软件系统可分为:(D)A程序和数据B操作系统和语言处理系统C程序、数据和文档D系统软件和应用软件答:软件系统分为:系统软件和应用软件,系统软件包括:操作系统,语言处理系统和数据库,15计算机内存中,每个基本存储单元都补赋予一个唯一的序号,这个序号称为(D)A名称B编号C编码D地址16计算机能够直接识别和处理的语言是:(C)A汇编语言B自然语言C机器语言D高级语言17下列叙述中,正确的选项是:A:A:计算机系统是由硬件系统和软件系统组成的B:程序语言处理系统是常用的应用软件C:CPU可以直接处理外部存储器中的数据D:汉字的机内码与汉字的国标码是一种代码的两种名称18.计算机病毒是一种(C)A微生物感染B化学感染C程序D幻觉19.在计算机网络中,常用的有线通信介质中包括有(A)A双绞线同轴电缆和光缆B光缆和微波C红外线双绞线和同轴电缆D卫星微波和光缆答:常用的无线介质有:卫星、红外线、激光、微波等20.目前普遍使用的微型计算机,所采用的主要元器件是(B)A电子管B大规模和超大规模集成电路C晶体管D小规模集成电路21.计算机系统包括(A)A硬件系统和软件系统B主机和外设C硬件系统和应用软件D微处理器和输入输出设备22.在计算机内部,用来传送、存储、加工处理的数据或指令采用的方式是(A)A二进制码B拼音简码C八进制码D五笔字型码23.在计算机领域中通常用MIPS来描述(B)A计算机的可运行性B计算机的运算速度C计算机的可靠性D计算机的可扩充性答:每秒百万条指令的简称,衡量计算机性能的指标之一24.RAM具有的特点是(C)A海量存储B存储在其中的信息可以永久保存C一旦断电,存储在其上的信息将全部消失且无法恢复2006-6-914:13回复218.12.226.*3楼D存储在其中的数据不能改写(ROM)答:RAM又称随机存储器,用于存放当前参与运行的程序和数据,信息可读可写,掉电既丢失。

计算机NIT二级_上机操作题指南 (1)

计算机NIT二级_上机操作题指南 (1)

1.使用Visual FoxPro软件,按如下要求创建项目和数据库。

(1)建立一个项目,项目名称为“饮食中心管理系统”,保存到文件夹中;(2)在该项目中建立名称为“饮食中心管理数据”的数据库,保存到文件夹中。

(1)选择菜单“文件”→“新建”,在“文件类型”的选择“项目”,单击对话框中的右边的“新建文件”按钮。

在弹出的文件保存对话框中输入相应文件名保存。

(2) 在“项目管理器”窗口的“数据”选项卡中单击“数据库”项,使其处于选中状态,然后单击右侧的“新建”按钮,在弹出的窗口中单击“新建数据库”按钮。

在弹出的文件保存对话框中输入相应文件名保存。

2.使用Visual FoxPro 软件,按如下要求创建自由表。

(1)建立一个自由表:文件名为“餐厅能源消费表”,数据表结构和内容如下表所示;第一行为字段名,第二行为字段类型和宽度。

将表保存在文件夹下;餐厅编号餐厅名称能源类型单价单位用量月份操作员字符型4 字符型 20 字符型 6 数值型5.2 字符型4 整型整型字符型10 A001 学苑府水 1.23 吨 200 1 张三A002 芳香食苑电 0.55 度 3000 2 李四A003 学友之家天然气 2.30 升 200 3 王立(2)将上表中所示的3条记录输入到“餐厅能源消费表”中;(3)在“餐厅编号”字段上建立升序索引。

(1)选择菜单“文件”→“新建”,在“文件类型”的选择“表”,单击对话框中的右边的“新建文件”按钮。

在弹出的文件保存对话框中输入相应文件名保存。

(2)在弹出的“表设计器”窗口中的“字段”页框中按照题目要求设置“字段名”,“类型”等。

点击“确定”按钮保存。

(3)选择菜单“显示”→“浏览”,按题目要求输入。

(注意在输入第二行是要选择菜单“显示”→“追加方式”)(4)选择菜单“显示”→“表设计器”,在弹出的“表设计器”窗口中的“字段”页框中点击相关字段的“索引”列,将值修改为“升序”。

点击“确定”按钮保存。

NIT(操作基础)

NIT(操作基础)

NIT考试操作基础模块作业要求操作基础模块要求完成三份作业(均为word文档):一、封面设计(命名为“封面设计.doc”);二、文章的录入和简单编辑(命名为“作业一.doc”);三、创建和编辑表格(命名为“作业二.doc”)。

操作基础模块作业设计要求作业总要求:一. 禁止雷同,如有发现,成绩记为零;二. 在遵循作业要求前提下,体现个人风格;三. 不允许添加动画及动画效果等不可打印的文档效果;四.编辑作业时,一律采用“页面视图”(视图→页面项为按下状态),其他视图形式不得分。

以下为分项要求:一、封面设计:(范例请参考“封面设计(范例).doc”文件)具体要求如下:1.必须有边框(不限内边框或.外边框)及一幅中置图片(主题不限);2.必须有背景图或.背景色;3.“考生签名”处请填写本人姓名,“指导教师”处请填写本模块考生所接受培训的教师姓名,其他内容不可更改........,但样式随意,提倡个性化,比如:设字体、字号、颜色、位置、艺术字形式等4.不允许添加其他内容5.内容及必需项设置完成后,请设置版式,使页面协调美观(建议使用“预览”功能,方法如下:点击:文件→打印预览(或点击工具栏图标))。

二、作业一:录入和编辑文档,应完成以下内容:(范例请参考“作业一(范例).doc”文件)1.进行编辑前的原始文档必须为自己手工打入,不允许从网页中直接复制粘贴;2. 作业整体格式要求:(1)前四行,即作业题目请勿改变;(2)第一部分为“完成作业的环境”,写明完成作业所用计算机的硬件、软件配置(详见范例,不建议更改);(3)第二部分为“概要说明”,先写明以下项目:文章题目、出处、作者、大约字数;然后写出对原始文本进行的操作步骤,要求8-12步;(4)第三部分为“完成后的作业如下”,即经考生编辑后的文章主体。

〈〈〈注意:请勿在本部分添加在操作步骤中未说明的格式〉〉〉3. 具体编辑的格式要求:(1)全文字数应在1500个字以上;(查看字数方法:工具→字数统计<<<以“字符数(计空格)”项为准>>>);(2)输出文本的错误率小于0.5%;(3)正确设置了4种以上字体和字号;(4)正确分段,有段落缩进及其他2种以上段落格式;(5)正确设置了项目符号和编号;(6)正确使用了其他格式设置,如分栏(对文章的一段分栏即可),文字加底纹等(7)至少插入3幅图片,各图片的环绕格式不要一样;(图片的插入方法:依次用鼠标点击以下菜单及按钮:插入→图片→来自文件→(选择图片的位置)→插入)<<<注意:请勿直接从网页上复制图片粘贴到文档中!>>>(8)必须设置页眉页脚,内容不限,格式不限;(9)必须使用页面边框。

NIT-计算机基础模块

NIT-计算机基础模块
作。
第二部分 操作题
常见题型: 1. 修改已有文件的属性; 2. 隐藏任务栏中的“时钟显示”或修改现在的时间;隐藏输入法等等; 3. 创建文件夹:例如在c盘下创建一个名为MMM的文件夹,然后在该文件
夹下创建一个子文件夹名为:nnn,将nnn文件夹的属性设置为隐藏; 4. 设置键盘属性为:字符重复速度为最快,光标闪烁速度为最快。 5. 设置屏幕保护程序为“三维文字”,等待时间为15分钟; 6. 区域设置为英语(美国),数字小数位是4位;(无需重新启动计算机) 7. 使用安装向导来安装新的打印机; 8. 新建快捷方式,考察的知识点主要是在桌面新建一个快捷方式,然后再
据的录入 ; 3. Excel编辑操作:区域选取;行高和列宽的调整;行、列、单元格的插入与删除;
数据的添加、移动、复制与清除; 4. 单元格地址:相对地址与绝对地址; 5. 单元格公式与函数的输入; 6. 数据的查找和替换; 7. Excel工作表的管理(工作簿管理、工作表管理); 8. 图表操作:图表生成、图表编辑与图表显示与隐藏的操作方法 ; 9. 数据清单:数据清单的基本概念及编辑的方法、数据清单中数据的计算(分类汇
二、本阶段答题要领: 1. 本阶段答题无须保存,系统将自动记录; 2. 答题完毕后如果重新进入该题,必须重新操
作。
第四部分 文字处理
一、能力目标 掌握Word基本操作,建立一个基本的Word文档; 熟练掌握Word文档的基本编辑; 熟练掌握文档格式编辑,制作一份具有不同的文字和
段落格式的文档; 熟练掌握表格的基本编排技术,制作一个具有实用价
第二部分 操作题
二、知识点 1. Windows的基本操作及桌面设置; 2. 文件的查找、选定、复制、拷贝、移动、删除、重命名和文件

计算机nit考试试题及答案

计算机nit考试试题及答案

计算机nit考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 计算机病毒是一种______。

A. 计算机硬件B. 计算机软件C. 计算机程序D. 计算机操作系统答案:C2. 在计算机中,1KB等于______字节。

A. 1000B. 1024C. 512D. 2048答案:B3. 下列选项中,不属于计算机网络功能的是______。

A. 数据通信B. 资源共享C. 信息传输D. 信息存储答案:D4. 在计算机系统中,CPU是指______。

A. 中央处理器B. 存储器C. 输入设备D. 输出设备5. 计算机的存储设备中,RAM表示______。

A. 只读存储器B. 随机存取存储器C. 可编程只读存储器D. 硬盘存储器答案:B6. 在Windows操作系统中,文件和文件夹的组织结构是______。

A. 树形结构B. 线性结构C. 网状结构D. 环形结构答案:A7. 计算机硬件系统由哪两部分组成?A. 主机和外设B. 软件和硬件C. 系统软件和应用软件D. 操作系统和应用软件答案:A8. 以下哪个选项是计算机软件的分类?A. 系统软件和应用软件B. 硬件和软件C. 操作系统和数据库D. 网络软件和数据库答案:A9. 在计算机系统中,用来存储程序和数据的部件是______。

B. 内存C. 硬盘D. 显示器答案:B10. 计算机病毒的主要传播途径是______。

A. 电子邮件B. 光盘C. 网络D. 所有以上选项答案:D11. 计算机的输入设备包括______。

A. 键盘和鼠标B. 显示器和打印机C. 硬盘和内存D. 处理器和主板答案:A12. 计算机的输出设备包括______。

A. 键盘和鼠标B. 显示器和打印机C. 硬盘和内存D. 处理器和主板答案:B13. 下列哪个选项不是计算机操作系统的功能?A. 管理硬件资源B. 管理软件资源C. 管理用户界面D. 管理网络通信答案:C14. 在计算机中,二进制数1011转换为十进制数是______。

NIT

NIT
十三、使用WORD软件,将c:sc文件夹中提供的一篇原文件,通过以下的操作要求,制作成一个可供出版的文档。
1. 将文档中的第一个标题居中,设置为仿宋体,小一号字,红色;第二个标题居中,设置为隶书,小二号字,绿色。
2. 利用标尺将每个自然段的首行缩进大约两个汉字的位置(约0.75厘米),并设置为楷体-GB2312字体,小四号字,最后对第一自然段左右缩进大约三个汉字的位置。
NIT考试模拟练习题三
一、计算机软件系统包括( )。
1、 操作系统 和语言软件 2、 机器语言和汇编语言
3、 高级语言和应用软件 4、 系统软件和应用软件
二、Windows 98是( )。
1、 一种单用户多任务的具有友好的图形界面的32位操作系统
3、 一种图像和图形处理技术 4、 计算机交互式综合处理多媒体信息
五、计算机网络资源共享包括( )。
1、数据共享 2、软件共享
3、硬件共享 4、硬件、软件和数据共享
六、某台计算机的字节长是4个字节,这意识它( )。
1、 能处理的字符串最多是4个英文字母组成
4. 将文档中第二个自然段移到文档的末尾,作为最后一个自然段。
5. 在文档中插入页脚“第X页”,居右,其中X是系统自动添加的页码数,如“第1页”、“第2页”等,完成后保存在默认的路径下,文件名为“TEST-03.DOC”。
十四、表格制作题:
1. 制作一个四行五列的表格,套用格式为“典雅型”
2. 从第一行第二个单元格开始依次输入:“自行车”,“食品”,“服装”,“玩具”,并依次设置为水平居中,字体为宋体,小四号字,加粗,(请依次完成)。
十三、使用WORD软件,将c:sc文件夹中提供的一篇原文件,通过以下的操作要求,制作成一个可供出版的文档。

NIT作业

NIT作业

全国计算机应用技术证书考试(NIT)作业设计计算机操作基础模块(windows XP环境)姓名:王佳瑶准考证号:身份证号:<作业一>作业名称:文字处理软件的使用一、概要说明:●文章的名称:《奥运五环》●文章的数字:1650二、对文章的编辑要求:●在文章上插入艺术字,在插入内容中输入文章题目。

●段前、段后间距为0行,左右各缩进0.1字符。

●对正文的第五行到第三十二行的文字进行下划线标记。

●文档正文字体采用宋体,字号为五号,颜色为黑色。

●在文档中插入一个图片。

●图片下的文字加入绿色着重点符号。

●对文档进行水印设置。

三、录入和编辑的主要操作步骤:1.启动windows,运行word软件。

2.检查已录入的文档并对其出现的错误进行修改。

3.按编辑的要求来设置文章。

4.最后将其保存在软盘中。

5.预览打印效果。

四、所使用的微机配置:硬件:主机:Core i3 内存:1G硬盘:160GB 软驱:3.5英寸显示器:彩显/VGA 键盘:104软件:widows XP word2003五、文章结果输出如下:当今流传最广的标志要数奥林匹克五环了,随着奥林匹克运动的发展,它已成为奥林匹克精神与文化的形象代表,五环“转”到哪里,奥林匹克运动就在哪里生根开花。

说起五环的来历,曾经有一个有趣的故事。

1936年第11届柏林奥运会第一次举行火炬传递活动,火炬的传递路线自奥林匹亚开始,从希腊北部出境,沿多瑙河穿过奥地利,最后进入德国。

为了烘托这一具有象征意义的活动,奥运会组委会主席卡尔·迪姆及其同事几乎完全按照古奥运会的情景来布置沿途经过的古希腊遗址。

火炬到达德尔菲帕那萨斯山的古代运动场时要举行一个特别仪式,这时,迪姆突发奇想,在一个高约3英尺的长方形石头的四面设计并刻上了现代奥林匹克运动的五环标志,放在了古运动场的起跑线一端。

仪式结束后,火炬继续北上,而这块作为道具的石头却被留在了古运动场。

由于极少有人知道这块刻有五环标志石头(后被称做“迪姆之石”)的真实身份,此后的很长一段时间,它被当做了“有3000年历史的古代奥运会遗迹”。

NIT练习题

NIT练习题

NIT辅导资料信息中心(内部资料)目录NIT考试大纲 (3)《文字处理》模块考试大纲 (3)一、Windows基本操作题 (4)(一)文件操作 (4)(二)快捷方式 (4)(三)系统设置 (5)二、操作基础部分Word操作样题 (8)三、Word模块练习 (8)第一套 (8)第二套 (9)第三套 (10)第四套 (11)第五套 (11)第六套 (12)第七套 (13)第八套 (14)第九套 (15)第十套 (16)第十一套 (17)第十二套 (17)第十三套 (17)第十四套 (18)第十五套 (18)第十六套 (18)第十七套 (19)第十八套 (20)第十九套 (21)第二十套 (22)上机考试答题过程详解 (24)NIT考试大纲《文字处理》模块考试大纲《文字处理》模块亦可作为计算机入门性模块。

教会考生熟练地使用文字处理软件,掌握一种汉字输入方法并具有一定的输入速度,掌握标准的文档编辑,修改和排版规则,熟练地使用计算机进行输入、编辑、排版等工作,并能打印出不同风格的、规范的中英文文本。

Word2003培训考试内容:1、使用文字处理软件创建、存储和检索文件2、文本编辑3、格式设置4、制作表格5、预览和打印文档6、文档中插入数学公式和图表7、创建和编辑图形8、文件的安全和保密一、Windows基本操作题(一)文件操作1、利用“搜索”窗口在硬盘上查找文件“mspaint.exe”,并将该文件复制到“C:\考生”文件夹下,更名为“画图.exe”。

2、在“C:\考生”文件夹下创建一个文本文件“奥运口号.txt”,在文件中输入“同一个世界,同一个梦想”,字体、字号为隶书、三号。

3、在“C:\考生”文件夹下创建子文件夹“实验”,并在该文件夹下依次创建两个子文件夹“实验内容”和“实验报告”,将“实验内容”属性设置为只读,将“实验报告”文件夹设置为共享,共享名为“共享实验报告”。

4、在“C:\考生”文件夹下创建一个子文件夹“资料”,在该文件夹下再依次建两个子文件夹“文档”和“数据”,将“C:\考生”文件夹中名为“AA.txt”的文件复制到“文档”文件夹下,并将刚复制到“文档”文件夹下的“AA.txt”的属性改为只读。

nit个人作业范本

nit个人作业范本

全国计算机应用技术证书考试(NIT)中华人民共和国教育部考试中心计算机操作基础(W indowsXP环境)考生签名:考生姓名:指导老师:完成日期:作业一名称:WORD2003的初步应用。

概要说明:1.通过NIT的培训,使我掌握了计算机基本应用技能,据己理解,编辑一篇《莲的心事》(节选)。

2编辑要求:文章标题的设置,使用艺术字,高度宽度2.7cm;海绿色,嵌入型;作者名字,宋体,小四号字,靠左对齐;正文,小四号幼圆,使用图片,衬于文字下方;设有页眉页脚。

本文含40行,共989字。

3.编辑的步骤启动WINDOWS XP进入WORD2003;创建新文件;录入文稿并存盘;4.使用环境硬件 CPU方正、104标准键盘、滚动鼠标;软件环境 WINDOWS XP中文版下WORD2003。

二、打印输出结果。

文/ 清香米兰以往,想欣赏荷的美,只能在公园的荷塘里。

曲桥之上,目光漫过整个荷塘,碧盘摇曳,粉荷亭立,美不胜收。

去年春天,我家楼下的小池塘里,埋下了荷的种子。

从那时起,我就开始憧憬着满塘荷花盛开时的美丽。

每日路过小池塘,都禁不住望一下平静的水面。

终有一天,水面上泛起了绿色,一两片小小的浮萍,轻盈地倚在水面上。

又过了一些日子,几丛浮萍便像散射状的花朵,开在靠岸边的水面上。

圆圆的,绿绿的,着实可爱。

浮萍中间,冒出了一朵淡紫色的睡莲,小得精致,矜持。

想要捕捉到它的身影,必须驻足停留,仔细寻找。

要欣赏它的芳容,必须俯身,近在咫尺。

因为没有足够的耐心,所以每次经过它的身边,只是投去匆匆的一瞥。

后来,睡莲渐渐长大了一些。

我想,也许莲会更美丽。

等莲开满池塘的时候,我一定停住脚步,去欣赏莲的美丽。

突然有一天,小池塘的水被抽干了。

浮萍趴在青泥上喘息,睡莲斜倚在泥中,渐渐萎谢,失去了生命的活力。

我突然有了种心疼的感觉,莲的生命就这样逝去了?一次换水,却给莲带来了一场劫难。

看着满塘的颓败,我遗憾地想,只因为它和我的想象有差距,就被忽略了莲当下的美丽。

NIT计算机考试操作题培训资料2016-03(简易操作步骤版)讲解

NIT计算机考试操作题培训资料2016-03(简易操作步骤版)讲解

1、建立名称为“农家乐管理”数据库,以“农家乐管理”为文件名保存在“c:\ET4Adapt\Answer\”文件夹中;2、在该数据库中新建数据表:表的结构如下所示。

第一行为字段名第二行为字段类型和宽度以“住宿”为名保存在“c:\ET4Adapt\Answer\”文件夹中身份证号房间号租期入住时间字符型18 字符型3 整型4 日期型3、输入以下1条记录。

身份证号房间号租期入住时间123456************ 123 3 2014-9-01解答:(1)单击VFP菜单[文件]--[新建]--选择’数据库’--单击[新建文件]--在数据库名框中输入‘农家乐管理.dbc’--[保存](2)在数据库设计器中单击右键--在快捷菜单中选[新建表]--单击对话框中[新建表]--在输入表名框中输入‘住宿.dbf’--[保存]--输入第一个字段名输入‘身份证号’、类型选择‘字符型’、宽度输入‘18’--再依次输入其他字段的字段名、类型、宽度等。

(3)在表设计器中单击[保存]--在对话框中单击[是]--依次输入各字段内容(注意:入住时间的输入方法是月/日/年,月和日都是2位,即:09/01/2014)2、使用Visual FoxPro软件,按如下要求创建数据库和表(1)建立名为:“汽车保养管理”的项目文件,保存到“c:\ET4Adapt\Answer\”文件夹下;(2)在“汽车保养管理”的项目中建立名为“汽车保养”的数据库,保存在“c:\ET4Adapt\Answer\”文件夹下;(3)在“汽车保养管理”的数据库中新建1个数据表。

表的结构如下所示,第一行为字段名称,第二行为字段类型和宽度。

以“店面”为名保存在“c:\ET4Adapt\Answer\”文件夹下。

“店面”表的结构;ID 地址开业日期营业面积序号字符型8 字符型20 日期型数值型9,2 整型(4)在“店面”数据表中添加1条记录,记录内容ID 地址开业日期营业面积序号1001001 学院路1号 2010年9月9日 600 12解答:(1)单击VFP菜单[文件]--[新建]--选择’项目’--单击[新建文件]--在项目文件框中输入‘汽车保养管理.pjx’--[保存](2)在项目管理器的框中展开’数据’--选择‘数据库’--单击[新建]--单击[新建数据库]--在数据库名框中输入‘汽车保养.dbc’--单击[保存](3)在数据库设计器中单击右键--在快捷菜单中选[新建表]--单击对话框中[新建表]--在输入表名框中输入‘店面.dbf’--[保存]--输入第一个字段名输入‘ID’、类型选择‘字符型’、宽度输入‘8’--再依次输入其他字段的字段名、类型、宽度等。

nit作业

nit作业

全国计算机应用技术证书考试(NIT)作业设计学员姓名:王子学员编号: 13培训机构:河北旅游职业学院完成日期:2013年10月12日作业设计一:用WORD录入、编辑文档一、概要说明通过NIT培训,我初步掌握了计算机应用技能。

根据自己的理解,我编辑了一篇题为《健康》的短文,约1720个汉字。

我使用文字处理软件对该短文进行了录入和简单编辑,并已打印输出。

二、对文档的编辑要求如下:☆对文档的题目进行了宋体、一号、居中、加粗、绿色的设置。

☆对副标题进行黑体、三号、加粗、橙色和微软雅黑、小四号、加粗的设置。

☆对文档其他字体进行了楷体、小四号、段前0.5行的设置。

☆对段落进行了首行缩进2个字符的设置。

☆使用分页符对文档进行分页。

☆使用了分栏、边框、文字加底纹。

三、录入和编辑的主要操作步骤:1、在本机建立个人文件夹,命名为:13王兴考2、启动windows,运行word2003软件。

3、录入文字。

4、按编辑要求设置字体、字号并排版。

5、打印预览与打印输出。

6、将编辑好的文档保存在个人文件夹并命名。

四、打出文章并输出效果健康健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。

传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。

因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。

健康是人的基本权利。

健康是人生的第一财富。

现代健康的含义现代健康的含义并不仅是传统所指的身体没有病而已,根据“世界卫生组织”的解释:健康不仅指一个人身体有没有出现疾病或虚弱现象,而是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态,这就是现代关于健康的较为完整的科学概念。

现代健康的含义是多元的、广泛的,包括生理、心理和社会适应性3个方面,其中社会适应性归根结底取决于生理和心理的素质状况。

心理健康是身体健康的精神支柱,身体健康又是心理健康的物质基础。

NIT操作基础作业设计

NIT操作基础作业设计

全国计算机应用技术证书考试(NIT)作业设计操作基础模块(Windows XP )学员姓名 学员编号: 培训机构: 培训教师: 完成日期:一、 概要说明通过 NIT 培训,我初步掌握了计算机应用技能。

根据自己的理解,我编辑了 一篇题为《流年似水》的短文,约 500 个汉字。

我使用文字处理软件对该短文进 行了录入和简单编辑,并已打印输出。

二、 对文档的编辑要求如下:☆ 对文档的题目进行了艺术字,填充颜色双色,水平,三号,居中、加粗的 设置。

☆ 对题记进行华文行楷、五号、居中、粉色的设置。

☆ 对文档的其他字体进行了幼圆、五号、段前段后 0.5 行的设置。

☆ 对段落进行了首行缩进两个字符的设置。

☆ 使用分页符对文档进行分页。

三、 录入和编辑的主要操作步骤:1、在本机建立个人文件夹,命名为:罗艳红 2、启动 windows,运行 word2003 软件。

3、录入文字。

4、按编辑要求设置字体、字号并排版。

5、打印预览与打印输出。

6、将编辑好的文档保存在个人文件夹并命名为 1A01。

四、 所使用的微机配置:硬件微机品牌:联想扬天电脑 C P U:Pentium® 4 CPU 3.06GHz 内 硬 存:504MB 盘:80 GB软件  操作系统:Windows XP SP3 应用软件:Word2003五、打出文章并输出效果秋天的紫薇往事如南柯一梦,几多愁绪谁人懂? 今时不与话相思,情自重,海天共。

只恨苍天多捉弄。

-----紫薇题引 江南岸,杨柳青青,你拟一指情柔,醉了千年的明月,我追寻着你的气息,忘情的在季 节中漂泊,忘记了岁月的坎坷,也浸染了俗世的风寒。

放不开心底的所有,唯与那已经沧桑 了多年的寂寞,轮回在翘首期盼的烟花河畔,却始终无法接近咫尺的天涯。

酣睡在多情的梦 里,放纵在酒醒的子夜,心中紧紧萦绕一缕还未散尽的墨香,但不知今时何夕,更不忍春秋 淹逝。

一首凄美忧伤的歌曲,能让痛楚的心扉得以释怀,在忧伤的曲调里回忆着那些凄美的画 面。

NIT(操作基础)作业一(范例)

NIT(操作基础)作业一(范例)

人♠生♥之♠路作者:江流住在闹市区旁,可以透过窗看到街上来往的人和车,可以听到沿街叫卖……窗是木制的,被父亲漆成乳白色,散发着十年如一日的温柔。

被窗框隔成方块状的窗已很少见了,带着怀旧的气息,一张保护家人的网,它细心的呵护着我,却又给我走出去的诱惑。

上学的每一天我迈出家门,过上了枯燥无味两点一线的日子。

城镇的路修得不是很好,但还干净整齐,如同一根根刚韧的尼龙丝织成一张不却又交错的网。

一想到从高出看,自己像一条小鱼似的随心所欲但又在规矩之中忙碌奔波生活在这张网中,心情便快乐不起来。

聪明的人以大马路为界,以东西南北为方位,把不大的小镇分成了几片,将每户每家依次编排上了号码,还取了些简单易懂的名字,让不分东西南北的人在小镇中闲逛也不会迷路。

“小街”顾名思义,肯定是条曲径通幽,青石铺地的小家道,每天夕阳的余晖洒在小街放学的路上,人们的身上脸上、路上的所有景物仿佛被涂了金似的,光芒四射。

“井湖小区”,听老人讲,家所在附近的天井湖是传说中七仙女失落的仙镜变成,还是她们沐浴的地方。

今还没有验证过传说的真伪,现在的我回忆起从前的生活,便稀里糊涂地在规矩和自由之中寻找出埋藏记忆深处的这三条上学的路,尽量将这“两点一线”安排得精彩。

第一条路很宽阔,这条路是小镇到中学的主干道,也是这个小镇最繁华的地方。

宽敞的路面、船形的路灯甚至路旁的小树似乎绽放着笑容。

让来来往往的行人停足注目,感受到那火般的热情,但更多是期待。

速度的玻璃门映出的是期待;小饭店大开的门脸是撑大了的期待;烟茶果摊的老板们心中默念着的满是期待;草地茵绿地滋长着,一大片一大片都是期待;到来的和离开的,杂乱的脚步声藏露着不同的期待;迎接的和送行的,焦急的目光中荡漾着不同的期待。

走在这样的一条街上,人也突然有了奔头,路一变宽,坎坷起伏也就不明显;心一变宽,成功与失败便在着其中无足轻重了。

第二条路很浪漫,路旁梧桐树的年龄该和我的父辈一样大了,路两边的树枝互相伸展着,竟搭到了一起,仿佛上个轮回被拆散的一对恋人。

NIT-上机操作题培训资料

NIT-上机操作题培训资料

上机操作一:考试题库管理系统1、使用Visual FoxPro软件,按如下要求创建表(1)建立一个表,在以下表的结构描述中,第一行为字段名,第二行为字段类型,以“知识点”为表名保存到“”文件夹中编号描述制定日期难度分值字符型 5 字符型20 日期型8 数值型3,1 整型4(2)在“编号”字段建立升序索引;(3)录入记录编号描述制定日期难度分值10101 管理系统概念 2013年5月1日 0.9 22、使用Visual FoxPro软件,按如下要求修改数据表(1)在“”文件夹中的“题库管理”数据库的数据表“试题”中将“题干”字段类型改为字符型,宽度为80(2)设置记录有效性规则;使“类型”字段取值为“填空”或“选择”,若违反此规则,显示信息“试题类型只能为填空或选择”(3)设置“制题年份”字段的默认值为当前年份(4)添加字段“参考答案”,字段类型为字符型,宽度为12.3、使用Visual FoxPro软件,按如下要求进行操作。

(1)在“”文件夹中的“题库管理”数据库中,根据表“知识点”的字段“编号”和“试题”的字段“知识点编号”建立两表之间的一对多永久关系。

(2)“题库管理”数据库中建立参照完整性,使得在“试题”表中插入一条记录时,如果“知识点”表中没有匹配的关键字记录,则禁止插入。

(3)“题库管理”数据库中的表“试题”和“知识点”上建立查询,字段为:试题.名称,试题.知识点编号,知识点.描述,知识点.分值,试题.试题号,按知识点编号和试题号升序排序(4)保存查询文件到“”文件夹中,查询文件名称为“试卷查询”。

4、使用Visual FoxPro软件,按如下要求建立弹出式菜单。

(1)创建有“编辑试题”、“编辑试卷”、“设置”、“查询”四个菜单项的快捷菜单;(2)结果保存在“”文件夹中,命名为“题库管理.MNX”(3)在“”文件夹中生成“题库管理.MPR”;(4)修改表单“题库管理”,使得表单上右击时,能够弹出这个菜单,将修改后的表单“题库管理”保存在“”文件夹中。

NIT考试计算机应用基础试题

NIT考试计算机应用基础试题

NIT考试计算机应用基础试题第一篇:NIT考试计算机应用基础试题NIT考试计算机应用基础试题一、填空题(25分)1、完整的计算机由硬件系统和软件系统两大部件组成的。

3、存储器可分为内存储器和外存储器两类。

4、微型计算机硬件系统一般应包括主机、键盘、鼠标和显示器。

5、通过鼠标的基本操作方法有单击、双击、右击、6、WORD的任务栏主要由标题栏、常用工具栏、格式工具体栏、状态栏组成。

7、当选定文件或文件夹后,欲改变其属性设置,可以单击鼠标右键,然后在弹出的快捷菜单中选择命令。

8、若要取消全部已选定的文件,只需单击左键即可。

9、一个工作簿有默认 3个工作表。

每个工作表最多有行列。

10、WORD的默认的扩展名doc是 EXCEL的默认的扩展名xls11、单元格F6位于6 行6 列。

二、选择题(40分)1、一个完整的计算机系统应包括__B______。

A.系统硬件和系统软件 B.硬件系统和软件系统C.主机和外部设备D.主机、键盘、显示器和辅助存储设备2、CPU不能直接访问的存储器是____D____。

A.ROM B.RAMC.CacheD.CD-ROM3、在微型计算机中,ROM是___A_____。

A.只读存储器 B.随机存取存储器 C.微处理部件 D.调整缓冲存储器4、目前微型计算机中采用的逻辑元件是___C_____。

A.小规模集成电路 B.随机存取存储器 C.大规模和超大规模集成电路 D.分立元件5、CPU能直接访问的存储器是__A______。

A.内存储器B.软磁盘存储器 C.硬磁盘存储器 D.光盘存储器6、下列存储器中,断电后信息将会丢失的是_B_______。

A.ROMB.RAMC.CD-ROMD.磁盘存储器7、计算机中最小的数据单位是____A____。

A.位 B.字节 C.字长 D.字8、WindowsXP的任务栏可以放在_D_______。

A.桌面底部B.桌面右边C.桌面左边D.以上说法均正确9、“任务栏”的基本作用是__D______。

全国计算机nit试题及答案

全国计算机nit试题及答案

全国计算机nit试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在计算机系统中,CPU指的是什么?A. 中央处理器B. 存储器C. 输入设备D. 输出设备答案:A2. 下列哪个选项是计算机硬件的组成部分?A. 操作系统B. 应用软件C. 键盘D. 数据库答案:C3. 计算机病毒是一种什么类型的程序?A. 系统程序B. 应用软件C. 游戏程序D. 破坏性程序答案:D4. 在计算机中,1KB等于多少字节?A. 1024B. 1000C. 512D. 20485. 下列哪个选项是计算机网络的拓扑结构?A. 星型B. 环形C. 总线型D. 所有以上答案:D6. 数据库管理系统(DBMS)的主要功能是什么?A. 数据存储B. 数据备份C. 数据恢复D. 所有以上答案:D7. 在计算机系统中,RAM代表什么?A. 随机存取存储器B. 只读存储器C. 可编程只读存储器D. 硬盘存储器答案:A8. 哪种类型的存储设备是可移动的?A. 硬盘B. 固态硬盘C. 光盘D. 所有以上答案:C9. 下列哪个选项是计算机软件的组成部分?B. 鼠标C. 编译器D. 显示器答案:C10. 计算机系统的硬件包括哪些部分?A. CPU、内存、输入输出设备B. 显示器、键盘、鼠标C. 操作系统、数据库、网络D. 所有以上答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 计算机的硬件系统主要包括________、存储器、输入设备和输出设备。

答案:中央处理器2. 在计算机术语中,________指的是计算机执行的指令序列。

答案:程序3. 计算机的存储设备可以分为________和外部存储设备。

答案:内部存储设备4. 计算机病毒可以通过________传播,如电子邮件、网络下载等。

答案:网络5. 在计算机中,________是一种用于存储和检索数据的系统化方式。

答案:数据库6. 数据库管理系统(DBMS)提供了一种创建、检索、更新和管理________的方法。

NIT计算机应用基础题目要求

NIT计算机应用基础题目要求

第1套题1、调制解调器(Modem)是电话拨号上网的主要硬件设备,它的作用是( C )。

A 只能将计算机输出的数字信号转换成模拟信号,以便发送B 只能将输入的模拟信号转换成计算机的数字信号,以便接收C 将数字信号和模拟信号互相转换,以便计算机发送和接收D 为了拨号上网时,上网和接听电话两不误2、根据域名代码规定,域名为表示网站类别是( C )。

A 教育机构B 军事部门C 商业组织D国际组织3、计算机病毒通常是可以造成计算机故障的( A )。

A一段程序代码B一个命令C一个文件D一个标记4、下列关于存储器的叙述中正确的是( C )A CPU能直接访问存储在内存的数据,也能直接访问存储在外存中的数据B CPU不能直接访问存储在内存的数据,能直接访问存储在外存中的数据C CPU只能直接访问存储在内存的数据,不能直接访问存储在外存中的数据D CPU既不能直接访问存储在内存的数据,也不能直接访问存储在外存中的数据5、在计算机存储器的术语中,一个“Byte”包含8个( D )。

A 字母B 字节C 字长D 比特6、在衡量计算机的主要性能指标中,一般通过主频和每秒百万指令数(MIPS)两个指标来加以评价的计算机性能是( B )。

A 价格B 速度C 可靠性D 性能/价格比7、计算机的内存储器比外存储器( C )。

A 便宜B 存储容量大C 存取速度快D 存取速度慢8、计算机辅助设计的英文缩写是( A )。

A .CAD B. CAM C. CAE D. CAT9、计算机硬件的五大基本构件包括:运算器、存储器、输入设备、输出设备和( B )。

A. 显示器B.控制器C. 磁盘驱动器D. 鼠标器10、在传统的计算机划分方式中,第三代计算机的硬件逻辑元件为( B )。

A. 晶体管B. 中、小规模集成电路C. 大规模集成电路D. 超大规模集成电路11、在“C:\考生”文件夹下创建一个文件ABC.TXT,文件内容为“文本文件测试”。

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完成作业设计的计算机环境
硬件软件
Ⅰ.操作系统:Windows XP Ⅰ. 文字处理软件:word2003 Ⅱ.CPU:AMDLE-1300 Ⅱ.操作系统:Windows XP Ⅲ.硬盘:320G
Ⅳ.内存:1G
Ⅴ.显示器:集成
第一部分Windows操作系统的基本操作作业设计说明:
Windows操作系统的基本操作,通过屏幕截图和说明文字来实现。

1.文件的操作(复制、重命名、删除、查找、属性)
2.资源管理器的使用
3.记事本的使用
4.快捷方式的建立
5.任务栏的设置
6.输入法的设置
7.鼠标的设置
8.显示器的设置
9.日期/时间的设置
10.打印机的安装
11.程序安装与卸载
12.IE属性的设置
13.杀毒软件的使用
1.文件的复制、重命名、删除、查找、属性
(1)复制:鼠标右击想要复制的文件单击复制即可(如图)
(2)重命名:鼠标右击想要重命名的文件单击重命名,如图所示:
(3)删除:鼠标右击删除的文件单击删除即可(如图)
(4)查找:鼠标右击我的电脑搜索即可,如图所示:
(5)属性:
2、资源管理器的使用:
右击我的电脑找到资源管理器单击,如图所示:
3、记事本的使用:
点击开始按钮里面,程序,附件,找到记事本点击它,如图所示:记事本的文件选项可以新建、打开、保存文本和另存为,如图所示:
4、快捷方式的建立:
右键新建快键方式,如图所示:
5、任务栏的设置:
鼠标右击屏幕下方的任务栏会找到属性选项点击它,点击后即可设置任务栏的属性了如图所示:
6、输入法设置:任务栏右下角偏左一点的位置有个小键盘一样的按钮找到它然后右击会蹦出设置,如图所示:
7、鼠标的设置:
点击开始按钮在里面找到控制面板里的鼠标然后右键鼠标设置,
如图所示:
8、显示器的设置:
右键属性就可以设置了,如图所示:
9、日期、时间的设置:
右键点击调整日期/时间就可以设置,如图所示:
10、打印机的安装
打开控制面板,点击打印机安装图标,打开程序,点击添加打印机,按提示操作。

11、程序安装与卸载:
点击开始按钮在里面找到控制面板里的添加或删除程序,如图所示:12、IE属性的设置:
右键IE找到属性左键单击,如图所示:
13、杀毒软件的使用:
双击杀毒软件点击扫描开始杀毒,如图所示:
第二部分Word部分作业设计说明
1.素材说明:
作业名称:北京市2011年中考体育考核政策调整
来源:百渡
正文段落:文章分八个段落
字数:900字以上
表格中数据来源:根据文章内容数据,整理
表格:文章末尾插入一个9列6行的表格
2.完成任务目标
文档标题居中,用黑体,二号,蓝色,常规,文字效果为:礼花绽放正文设置为:两端对齐,首行缩进2字符,段前间距为0.5行,段后间距为0行,行距设置为1.5倍行距,字体为小四号,宋体。

将“现场考试占30分,过程性考核成绩占10分。

”设为楷体,红色,四号,加粗。

将文章第二段设置为:隶书,小三号,加粗,紫萝兰颜色。

文章第五段设置为:幼圆,小四号,倾斜,海绿色,加波浪线。

文档采用标准16K版面。

将收集的内容进行重新组织,按照内容进行编排。

3. 表格编辑:
在文档的最后,将“北京市2011年中考体育考核调整标准明细表”以表格的形式描述出来。

先插入一个9列6行的表格,按内容要求对单元格拆分,按要求输入表格内容。

表格标题:设置为居中,华文行楷,四号,深蓝。

表格标题行(表头):设置为,五号,仿宋,加粗。

表格中的内容设置为:宋体,五号,常规。

表格边框与底纹:边框为全部,底纹为粉色,。

北京市2011年中考体育考核政策调整
2011年中考体育健儿新的一轮挑战开始了,2011年本市中考体育考试仍由现场考试和过程性考核两部分组成,其中,现场考试占30分,过程性考核成绩占10分。

市教委日前调整了各项考核标准并对过程性考核进行政策调整。

2011年,现场考紫试男女生各考核3个项目,具体为:耐力(男生:1000米,女生:800米)、力量(男生:单杠引体向上或原地正面掷实心球,女生:仰卧起坐或原地正面掷实心球)和技能(篮球运球绕标志物)。

男生的必考项目为1000米和篮球运球绕标志物20米往返,限选项目为单杠引体向上、原地正面掷实心球;女生的必考项目为800米和篮球运球绕标志物20米往返,限选项目为仰卧起坐、原地正面掷实心球。

考生可从限选项目中
选择1项。

体育考试各单项成绩满分为10分,三个项目成绩之和与学生的过程性考核成绩一起计入升学考试的总成绩。

今年中考体育考试各项考核标准有调整,其中篮球障碍运球,男女生及格标准均大幅提高,男生及格标准从去年的20.8秒提高为今年的16.8秒,女生及格标准从去年的27.1秒提高为19.1秒。

男生引体向上和女生仰卧起坐也将提高评分标准,引体向上及格线从4个升为5个,满分标准从12个调整为13个;女生仰卧起坐及格线从25个升为27个,满分标准从48个变为49个。

此外,耐力跑的及格线,男生有所下降,女生有所提高;实心球及格线,男生提高,女生降低。

从2011年起,现场考试和过程性考试均保留原始成绩,不单独进行“四舍五入”的处理。

考试结束后,两者相加,按照“四舍五入”的原则处理,作为学生本年度体育考试的最终成绩。

外埠就读回京报考的考生,不再采用由外地教育行政部门出具证明的方式认定其成绩。

只需参加由区县统一组织的现场体育考试,其最终成绩=考生现场体育考试得分×4/3,换算后计入升学考试总分。

初中阶段在本市完成过程性考核的往届生,不再进行过程性考核,其成绩以原来取得的成绩为准。

在初中学段转学的考生,按以下三类情况分别处理:由外埠转入者,执行“外埠就读回京报考考生”政策;区县内转学者,由原学校出具成绩证明,区县教委认可并统一办理,办理时间由区县自定;市内跨区县间转学者,由原学校出具成绩证明,所在区县教委认可,市教委核实后统一办理,办理时间为3月15日至4月15日。

北京市2011年中考体育考核调整标准明细表。

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