清平乐·踏雨行作文【高中高一100字】
雨中漫步作文7篇 优秀高中生抒情作文
雨中漫步作文7篇优秀高中生抒情作文【高三作文】雨中漫步作文7篇优秀高中生抒情作文雨中漫步小时候，我很不讨厌下雪，因为下雪便无法出去玩了，因为下雪非要穿着上轻巧的雨鞋，因为下雪走路必会沾泥土……只回忆起下雪有一点好处，可以恶作剧似的用玩具枪往外擦人。
长大后，我懂得了很多，我晓得了雨为何物，雨从何方去，我也晓得了雨原来自古都就是文人文人雅士的宠儿，他们把雨比作牛毛，比作细针，比作飞雪……他们把雨分成细雨。
烟雨。
疏雨。
霖雨……他们写下雨，“霪雨霏霏”“小楼一夜听到春雨”“点滴至天明”……无一不是雨。
于是，我已经开始领略到了雨的妙处。
我最喜欢在细雨中散步。
雨丝细细地飘拂在脸上，给人一种淡淡的凉意，雨丝轻轻地沾在衣服上，密密的，柔柔的，使人觉得心底也涌起了一缕温情。
在雨中，独自拥着把花伞款款而行，静静地看雨缤纷地落下，静静地看雨斜斜地四散，静静地看雨笼罩了整个天空，占据了整个大地，如烟如雾，似梦似幻，你会觉得四周的一切都是那么宁馨，那么柔和。
于是，不知不觉中，便有了一份成熟，便有了一份洁净，便有了一份沉思。
心情不尽如人意时，最盼望倾盆大雨，木叶一阵阵雨声喷发耳膜，看看层层雨帘冲刷着大地，心中的苦恼，似乎也随着地上的泥泞一块儿跳回去，胸中心生一股豪情。
大雨如注，犹如人生之曲折磨难，风雨过后，便可以呈现出七彩之桥。
东站在窗前，看看流星雷雨，看看“瀑布”弯曲，任大风吹来，这时所有的只是一种壮丽豪放的气概，当一切都重回于平淡之时，又会有一种荡气回肠的心绪。
雨中最妙的便是听雨。
古人观雨千般风情，却不知听雨也独具风韵。
闭上眼，听大雨哗哗，似乎在奏一首雄伟的交响乐；听小雨丁丁，又想起白居易写的“大珠小珠落玉盘”的佳句；睡前听雨声，隐隐约约，好象在放催眠曲；醒来听雨声，又不免会有“花落知多少”的感慨。
雨声嘈嘈，雨声切切，雨声如泉流，雨声如私语，雨声如瀑布，雨声如高歌，雨中听雨，妙在不言中。
雨，就是奇妙之物，她既能够使人存有忧谗畏讥的伤感，又能够使人存有五更燕子的豪气，既能够给人温情，又能够给人热切，既有小桥流水的风韵，又存有雷霆万钧的气势。
清平乐作文
清平乐作文清平乐作文1一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。
溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞。
瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢？原来是溪前的一棵大柏树呀！柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。
屋里，满头银发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。
老爷爷笑着对老奶奶说：“你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟！”老奶奶一听，可乐了，说：“你也一样啊！”这时，太阳已经在当空高照。
大儿子十分勤快，在溪边的田地里锄草。
望着田里的未成熟的豆子，甩了把汗，高兴地说：“今年一定是个大丰收。
”二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！他一边编织一边想：等到鸡笼编好后，小鸡们便可以住进来了。
小儿子趴在溪边剥莲蓬吃，还自言自语地念叨着：“人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去！”太阳已经偏西，路过此地的辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画，挥笔写下了：“茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
”清平乐作文2宋朝诗人辛弃疾某日来到乡村游玩，他走着走着，忽然眼前一亮，啊！多美的景色啊！只见一条明如玻璃、清澈见底的溪边，有一座矮小的茅屋，溪边的小草齐刷刷的挺立着，显得特别精神！辛弃疾轻轻靠近茅屋，只见茅屋里坐着一对老夫妇，慈祥的脸上带着笑意，桌上摆着几碟小菜，半瓶酒，看着这两人红扑扑的脸，辛弃疾想：这老两口，好悠闲啊！正想着，听见老爷爷操着方言说：“我说老婆子，多亏你给我生了三个孝顺的儿子！来，我敬你一杯！”老婆婆连连摆手，笑着说：“老头子啊！我都醉了，看你醉成这样，还喝啊！”听着这老两口的对话，辛弃疾不觉有些陶醉，他目光一转，发现在溪的东边有一人在锄豆，汗如雨下，诗人猜想：这就是刚才那两位老人家说的儿子吧！可还有两个呢？诗人举目四望，发现在院子的桦树下有一人在编制鸡笼，动作非常麻利，这就是二儿子吧！在溪边躺卧着一个顽皮可爱的孩子正在剥莲蓬。
我最喜欢的一首诗清平乐村居作文
我最喜欢的一首诗清平乐村居作文示例篇一：《我最喜欢的一首诗<清平乐·村居>》“茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
”这首辛弃疾的《清平乐·村居》，我简直喜欢得不得了呀！嘿，咱就先说说这诗里描绘的画面吧。
那低小的茅檐，多有生活气息呀，让人一下子就仿佛能看到那样一个简单却温馨的小屋子立在那儿。
还有那溪边青青的草，哇，那满眼的绿色呀，感觉都能闻到青草的香味了呢！想象一下，一位白发苍苍的老爷爷和老奶奶，操着那温柔的吴地方言，相互说着亲切的话，那场景，真的是让人感觉好温暖呀。
再看看他们的孩子们，大儿子在溪东头努力地锄豆，嘿哟嘿哟，那劲头，仿佛有使不完的力气。
二儿子呢，正专心地编织着鸡笼，那认真的样子，可真是可爱极了。
而最让我喜欢的，就是那个调皮可爱的小儿子啦。
哎呀呀，他竟然躺在溪边剥莲蓬呢，那悠闲自在的模样，真让人羡慕。
我都好想变成他呀，啥也不用操心，就在那开开心心地玩。
我经常跟我的小伙伴们说起这首诗呢。
有一次我就对小强说：“你看这诗里的一家人多幸福呀。
”小强也点头说：“是呀是呀，感觉他们的生活好有意思。
”然后我们就一起模仿起那小儿的样子，在草地上躺着，假装剥莲蓬，嘻嘻哈哈地闹成一团。
每次读到这首诗，我都觉得心里特别平静，好像自己也进入了那个乡村，和他们一起生活。
没有那么多烦恼，没有那么多压力，就是简简单单地过着日子。
这种感觉真的太棒啦！我觉得呀，这首诗最大的魅力就在于它让我们看到了一种平凡却美好的生活。
它没有华丽的辞藻，但就是能让人感受到一种深深的情感，一种对生活的热爱。
我就希望呀，以后我也能过上这样的生活，有一个温暖的小窝，有一群可爱的家人，大家一起快快乐乐地过日子。
这就是我喜欢《清平乐·村居》的原因啦，它真的太赞了！示例篇二：《我最喜欢的一首诗——清平乐·村居》嘿呀，要说起我最喜欢的一首诗啊，那绝对得是辛弃疾的《清平乐·村居》！“茅檐低小，溪上青青草。
清平乐村居扩写作文
清平乐村居扩写作文清平乐村居扩写作文(12篇)清平乐村居扩写作文1“茅檐低小，溪上青草……”这首诗描绘的栩栩如生，给人一股清闲、自在的感觉，让人神清气爽。
如果能变成作家辛弃疾，去那看看啊！当我走进电梯神奇的一幕发生了！我竟在一片星辰大海中，那是多么神奇：我看见“戴着雪白花圈”的水星，看见“人类母亲”的地球，看见“没有树木”的木星……突然一道白光直入眼睛。
当我醒来时，我变成了一个男人，穿着古代衣服，头上戴着头巾，我变成了辛弃疾。
我出来，看红日升天的美景，看云彩的变化和颜色多种多样，看大雁北飞……直到天亮了，一个人急急忙忙的跑入田地里，随后有好多人都去干农活了。
我去草地上散步，觉得无趣，买了一瓶酒，边喝边走，我看见：留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼，真美啊！我忽然看见一座低矮的茅草屋，在房檐下两位白发苍苍的老人家，蹲在绿油油的小草上，边喝酒边聊天。
我一打听，我见的第一个跑进田地的人，是他们这对白发老夫妻的大儿子，二儿子在织鸡笼，小儿子在哪里呢？他在小溪一头趴着剥莲蓬呢！果真可爱！这里的景象在城市可看不见！叮咚，原来我刚才在发呆。
如果再来一次可真好啊！尤其是那星辰大海的五颜六色！清平乐村居扩写作文2我坐在船上，悠闲地看着周围美丽的景色。
旁边的小溪是那么清澈见底，溪边长满了翠绿的青草。
正在我沉醉在这美景之中时，突然听到有人用吴地的方言相互说话取乐。
是谁呢？原来是一对白发夫妇。
那对夫妇看到了我，硬是把我拽到他们家去坐坐。
我看到家里只有他们两个人，就问：家里怎么只有你们两个人啊？”老夫回答我：“我有三个儿子。
”“那请问您三个儿子在什么地方？”“我带你去看看吧。
”我们走到一块田地旁，老夫指着一个正在锄豆的小伙子说：“那就是我的大儿子。
”老夫又指着一个坐在地上织鸡笼的小伙子说：“这是我的二儿子。
”我们又走到一条小溪旁，看见一个男孩正趴在溪头剥着莲蓬。
这时，很长时间没有说话的老妇开口了：“那是我的小儿子。
”我着实被这五口之家悠闲又快活的生活迷住了，于是我提笔写道：茅檐低小，溪上青青草。
一蓑烟雨任平生高中生优秀作文
一蓑烟雨任平生高中生优秀作文一蓑烟雨任平生高中生优秀作文是谁打江南走过，留下一串落寞?是谁撒下一川烟雨淋湿北国的记忆?是谁在日出喷薄的天空下，踏上一条古道与遒劲的苍松擦肩而过，写下一段传奇?踏在长着苔藓的青石板路穿过幽幽小巷，在湿湿的空气中，在巷子的尽头，是撑着紫油伞带着忧怨丁香伊人的笑靥。
久久的驻足凝眸，此时的天空又飘下了缕缕烟雨……春风敲响了大地，万物抽芽吐绿，柳叶日益繁密仿佛又一曲折柳暗箫从远方的夜中响起…亘古不息。
在生活中我时常坐在阳光下独自遐想，时光荏苒在记忆中留白，我试图寻找属于自己的天地，在竞越千年的《史记》中读出司马迁那根铮铮铁骨，而昔日的滕王阁中已书下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”，他们流芳百世背负千古豪情写下绝世文字，可敬!可叹!“问苍茫大地，谁主沉浮?”在自己的世界游走不留一丝痕迹。
总是在现实中幻想着似乎那才是一个纯洁的世界，似乎这样才能远离世俗。
无奈总将最后一丝希望揉碎，扔向那天边的黑暗。
想留住希冀，去收到远方飞来的一封书信，没有称呼，没有落款。
不知寄托了谁的情感，有唤起了谁的记忆?孤独的灵魂流浪在悲吸干的沙漠，在那被遗忘的角落又是怎样的一个境地?冷风摇曳着最后一片落叶，然后，猛力将他重重摔进另一个世界。
也许就此腐烂，也许会从获新生。
有时抱怨世界太复查、冷漠无情，就像优美的旋律戛然而止，死一般寂静，心被拽进谷底四周又是一袭悲凉，在寂静中享受那份失去的孤独。
青春梦回，却仿佛南柯一梦。
想起心中的痛楚，却只能将思付与明月，痛后犹如一句冰冷的`回绝。
虽然知道是一场没有结果的追求却不忍忘记。
但那斑驳陆离的世界有一种不可企及的妩媚，我，飞蛾扑火。
浓雾缠绕着悲哀，未落的尘埃，世界突然黑暗犹如一个王朝的没落。
在一个远方的世界绝望述说着撕心裂肺的铿锵誓言，却依然苍白无力。
绝处逢生，微微波澜透出生命的光芒。
一切的醉生梦死、纷繁世界，在这一世都被抹逝只有生命刻下一段传奇，在岁月的钟声中回荡，久久不能平息。
清平乐村居作文
清平乐村居作文清平乐村居作文400字（通用65篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的清平乐村居作文400字（通用65篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
清平乐村居作文篇1这天，辛弃疾在被流放的路上，在低矮的茅草前看到了一幅幸福、快乐、祥和的景象。
一户老人家带着妻儿老小在这个茅草屋里生活着。
这一家人的生活是那么的充实，日出而作，日落而息。
虽然他们可能没什么钱，但是，只要生活能过的美满幸福，没有钱又算得上什么呢？现在，皇帝昏庸无道，驱赶忠臣，小人当道，我的偶像——忠臣岳飞就是被奸臣——秦桧给害死的。
而我辛辛苦苦组建的辛家军也因为小人而被解散，我也因为小人而被贬到这儿。
如果，圣上再不任用忠良，我们泱泱百年大宋就要灭亡了。
想到这里辛弃疾眉头紧皱。
辛弃疾想着，回头看了一眼，他又看到了一幅和谐的画面：这户人家的大儿子在他们的田里辛勤的耕耘，而二儿子则在一旁帮助父母编织鸡笼。
辛弃疾再定睛一看又发现了一个可爱的身影：这户人家的小儿子在一旁的溪边剥着莲蓬玩。
辛弃疾又转念一想:自从“靖康之耻”之后,帝王就一直南迁。
唉，看来不久之后，大宋真的就要灭亡了。
辛弃疾想到这儿，不禁潸然泪下。
他自言自语起来：“要是我们大宋也能向这户人家一样分工明确就好了。
”但是，他明白，这一切已经成为梦想。
他默默的离开了这个“世外桃源”。
而且, 他也明白在不久的将来,这里的人民将不再属于大宋，而是大金了。
辛弃疾的担忧终于在1279年变为现实。
清平乐村居作文篇2因为心情不好，所以我每天都去野外散步。
今天，仍像往日一样，我吃完了午饭，又去野外散步了。
今天我绕了远路，去西山散心。
就在这路上，我看到了一座又低又小的小茅屋，小茅屋的门前有一条清澈的小溪，溪边长满了青青的、嫩嫩的小草。
忽然，从茅屋里传来了一阵令人沉醉的吴地方言。
清平乐作文
清平乐作文清平乐作文1有一条清澈见底的小溪从村头缓缓流过，溪边的绿茵茵的小草，草地后边有一所小房子。
房子的屋檐虽然低小，但是房顶上却爬满了瓜藤。
屋边种满了花草树木。
屋子里飘来了一阵阵酒香，原来是一对老夫妻坐在床边喝酒。
老翁和老妇用好听的当地方言互相打趣儿。
“时间过得真快啊!转眼间儿子就长大了，懂事了。
我变成了满脸皱纹的老太婆了，你也变成了白头翁了。
”老妇一边说一边指自己的脸蛋和老翁的头发。
“是啊，这么多年来我们养大三个孩子历尽了多少艰辛，如今孩子长大了，我们可以享福了。
虽然我们老了，但你的笑容仍然那么美，你仍然是我亲爱的孩子他娘。
”老翁深情地看着老伴说道。
“三个孩子是我们最大的财富啊!老大憨厚勤快就像你，老二心灵手巧就像我，老小年纪尚小，虽然还贪玩调皮些，但聪明伶俐，很讨人喜欢，是我们的开心果。
”说起孩子，老妇脸上写写满自豪与满足。
“对，感谢您为我生下三个宝贝。
干杯!”老翁高兴地举杯。
老翁老妇边喝酒边尽兴地聊天。
屋外头烈日当空，大儿子在田地里锄草，虽说是汗流浃背，但他很愉快地劳动着。
二儿子在树阴下专心致志地编织着鸡笼。
而小儿子呢，他趴在溪边剥莲蓬呢。
这样安逸平静的生活真是让人欢喜呀!现在有多少人能安详平和地度过这样的一天呢?今天的亲眼所见可真是美好啊。
辛弃疾感慨万千，于是写下了这首《清平乐·村居》。
清平乐作文2午后，我怀着悠闲的心情慢慢地散步，眼前一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。
溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞。
瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢?原来是溪前的一棵大柏树呀!柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。
屋后一片郁郁葱葱的松树林。
眺眼望去，那儿还种植这一片的禾苗呢!屋里，满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。
老爷爷笑着对老奶奶说：你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟!老奶奶一听，可乐了，说：甭说这个，是不是今天又做错了什么事，回来巴结我呀?这时，太阳已经在当空高照，夕阳挥洒。
关于清平乐·村居的作文200字
关于清平乐·村居的作文200字全文共9篇示例，供读者参考关于清平乐·村居的作文200字篇1诗人刚吃过饭，已是午后，他缓缓走出家门，立刻感到一股暖意充满了全身。
一抬头，望见天空万里无云，正是阳光明媚的大好时光。
金灿灿的阳光沐浴在身上，别提有多舒服了。
这时，一阵柔和的暖风吹了过来，使得诗人微微地产生了一点儿困倦之意。
他打了个哈欠，伸了一个懒腰，怀着愉悦、悠闲、自在的心情向外走去。
走着走着，不觉间就漫步到了田野，一望无际的碧绿染遍了庄稼，风一吹，绿色的海洋立时翻起了层层波浪，向前涌来。
诗人陶醉在其中不知所措，过了许久才从沉迷中回到了现实。
诗人继续前行，隐隐约约望见远处有许多峰峦雄伟、直插云霄的万仞高山。
山脚下，一条急湍的小溪向远处奔流着，就是像一匹活蹦乱跳的小马儿，诗人完全被迷住了。
在小溪边，诗人发现了一座茅屋，屋后是一片青翠的竹林，里面密密地长满了苍翠挺拔的竹子，竹林右边的地上种着一些蔬菜瓜果，旁边地池塘里还种着荷花，亭亭玉立，煞是好看！这时，突然听见茅屋里传来话声，有两个人略带醉意正在用南方的方言互相取笑着。
诗人循声望去，打开的窗户旁边，坐着一对白发苍苍的老夫妇，他们正趣味盎然地聊天，那浓浓的方言里，透露出一种温馨，一种满足。
茅屋外，他们的大儿子正在小溪东面的豆田里锄草，被锄掉的杂草已经在他的`身后排起了长龙队，锄过草的豆苗，干净、整齐，透露出一种勃勃生机，此时，似乎越发显得精神了；再看看二儿子，正蜷着腿，坐在树荫下编织鸡笼，他神情十分专注，手脚也很利落，竹条在他的手中上下翻飞，令人眼花缭乱，不一会儿，一个漂亮而又精致的鸡笼织好了，他得意地拎着笼子呼唤着母鸡，哈哈，也许是想让母鸡一家赶紧住上新家吧！溪边，一个五六岁的男孩正趴在地上，他在干什么呢？原来他也没闲着，他左手捧着一个硕大的莲蓬，右手使劲挖里面的莲子，莲子挖出来了，他立刻把嫩白的莲子扔进嘴里，津津有味地吃着，一副心满意足的样子。
喜欢的诗词清平乐村居写作文
喜欢的诗词清平乐村居写作文“茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
”辛弃疾的这首，就像一幅生动的乡村生活画卷，每次读来，都让我心生欢喜。
这首词里描绘的乡村场景，让我想起了小时候在外婆家度过的那些美好时光。
外婆家就在一个小小的村落里，那里没有高楼大厦，没有车水马龙，有的只是低矮的茅屋，清澈的小溪，还有那大片大片的草地。
外婆家的茅屋虽然低矮，却格外温馨。
屋顶的茅草经过岁月的洗礼，已经变得有些枯黄，但却依然为一家人遮风挡雨。
屋子前面有一个小小的院子，用篱笆围起来，里面种着各种各样的蔬菜和花卉。
春天的时候，油菜花金黄一片，蝴蝶在花丛中翩翩起舞；夏天，豆角和黄瓜挂满了架子，随手摘一根就能品尝到新鲜的美味；秋天，菊花开得正艳，红的、黄的、白的，把小院装点得格外美丽；冬天，虽然万物凋零，但屋子里的炉火总是烧得旺旺的，让人感到无比温暖。
院子外面就是那条小溪，溪水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。
溪边的青草长得十分茂盛，仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。
小时候，我经常和小伙伴们一起在溪边玩耍。
我们会挽起裤脚，跳进溪水里捉鱼捉虾。
有时候运气好，能捉到几条小鱼，就会兴奋得手舞足蹈。
玩累了，我们就躺在草地上，看着蓝天白云，听着鸟儿的歌声，感受着微风的轻抚，那感觉真是惬意极了。
村子里的人们说话都带着浓浓的乡音，听起来格外亲切。
就像词中说的“醉里吴音相媚好”，每当傍晚时分，劳作了一天的人们聚在一起，互相打着招呼，聊聊家常。
那些白发苍苍的老人们，脸上总是洋溢着慈祥的笑容。
他们经历了岁月的沧桑，却依然对生活充满了热爱。
外婆家有三个孩子，大舅、二舅和妈妈。
大舅就像词中的“大儿”，勤劳能干。
他每天都会早早地起床，去田里锄豆，不管是烈日炎炎还是刮风下雨，从未有过怨言。
二舅则心灵手巧，会编织各种东西。
家里的鸡笼、竹篮都是他亲手做的，就像词里的“中儿正织鸡笼”。
而妈妈呢，是家里最小的孩子，也是最受宠的一个。
踏雨而行作文
踏雨而行作文踏雨而行作文在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的踏雨而行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
总喜欢在下雨的日子，踏雨而行。
没有易安的愁感，在雨疏风骤后，关心是否绿肥红瘦；没有三变的痴情，对着潇潇暮雨，感叹江山似流水落花一去不返。
对于雨，我只有喜爱。
一声闷雷惊醒了第一场春雨。
粗而密的雨点像钻石般的耀眼，迅速地以沉重的声音打在地上。
雨越下越急，声音越来越密，渐渐地，雨织成了珍珠帘，声音汇成了交响曲。
再也耐不住心中的兴奋，光着脚套上了塑料凉鞋，胡乱找了把伞便冲出家门，冲进了那个雨的世界。
漫天漫地都是雨，白天不愿看见的尘封角落，都被雨一一冲洗，包装成了一个亮晶晶的水世界，纤尘不染。
天地好像回到最初，白亮亮地真是干净。
我爱的就是那份干净。
地上的水越聚越多，形成了一条条“小河”。
脚浸在河里，任流水亲吻，亮亮的，痒痒的。
我高兴起来，提了腿，然后使劲往下一踩，顿时溅起一圈珍珠，溅湿一片衣服。
“小河”也被我逗乐了，烈开嘴荡起了涟漪。
也不知从哪儿冒出一队家养的小鸭，各个迫不及待地摆着它们玲珑的`尾舵，“嘎嘎”地招呼同伴，组成小小船队，自在地在小河里徜徉，身后留下了一些剪形的尾线。
看来这快乐不仅属于我。
孤独是寂寞，也可以是自由，此刻我在雨中的孤独便是自由，我爱的就是这份自由。
雨越下越大，在路两旁的路上笼了一层雾，朦朦胧胧，缥缥缈缈。
走进瞧瞧，却是满眼逼人的绿，那绿真浓，浓得仿佛要滴下来，浓得透出勃勃生机。
细细一看，那一片浓绿中还隐约藏着几朵淡淡白、淡淡黄的小花。
小花的花瓣片片张开，承接着上天恩赐的甘露。
不知是不是喝得太多，一片花瓣儿往下一垂，滑下了一串晶莹，那晶莹中也透着生机。
我爱的就是这份生机。
雨越下越欢，那踏雨而行的满心欢喜让我索性收了伞，任雨水把我淋个透湿，淋出那份生机，那份自由，那份生机。
清平乐.村居_高一作文
清平乐.村居
夏日里，深绿色的青山在洁白的云中若隐若现。
山脚下一条清如玉带的小溪摇动着她那婀娜的身体奔流过一片翠色欲流的田园，来到一户人家。
这是一个低矮的茅屋，屋顶的干草，风一吹便稀稀疏疏的落下几根。
土墙上的泥土摇摇欲坠，好象在向人诉说他的沧桑。
屋旁有一棵笔直的杨树，墨绿色的叶子上，几只蝉在“知了，知了”的叫着。
门前的小溪，清澈的水潺潺地流着，溪旁张满了青绿色的莲叶和鲜嫩的莲蓬。
屋里坐着一对老夫妇。
他们衣着朴素可怜上却喜气洋洋。
老头子手中紧握着一直雪白的酒杯，嘴里念念有词：“瞧，现在的生活多好啊，比起以前……”他的目光扫到正在为他斟酒的老伴，嘴角微微一动：“好多了！”老婆子笑笑，指着山腰间的一片田地说：“看呀！”田地里有一位身体健壮，满脸笑容的壮小伙子正在锄地，原来高傲直挺的野草在他的锄头下也乖乖地低了头。
老头子语重心长的说：“哎，咱们的幸福生活可全靠他了！”说完轻轻的尝了一口酒。
这时一声清脆的鸡鸣，打破了这片静寂。
老婆子一看，哦，原来是二儿子正在编鸡笼呢！看见二儿子灵巧的双手，她露出甜甜的微笑。
可一看见儿子手上龟裂的皮肤，便无奈的叹了口气：“老头子，你看儿子们都长大了，能干了！”“不，还有一个。
”老婆子顺着老伴指的方向看去，只见他们的三儿子正趴在屋檐下剥蓬子呢。
“呵呵！”老婆
————来源网络整理，仅供参考 1
子望着小儿子那专注的神情，开心的笑了。
这是一个清贫的人家，但也是一个美满的人家。
他们在清贫中找到了快乐。
2
————来源网络整理，仅供参考。
日记：踏雨归来作文
踏雨归来
太阳西沉，乌云滚来，凉风阵阵，天空中有丝丝雨滴飘落，丝丝缕缕似丝帘轻纱，飘飘渺渺如轻烟薄雾，“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，在斜风细雨中乐而忘归，丢掉雨衣的枷锁，任其从我的脸颊滑落，雨中漫步，踏雨而归，别有一番风趣。
看吧，那垂延欲滴的青草，那刺目妖冶的花儿，还有那些经不起风吹雨打抱头鼠窜的人呀！
润物细无声，不知名的草儿在雨滴的沐浴下越发青翠，连绵的雨透着凉气，调皮的水滴戏耍着娇嫩的人们，冰凉的雨滴打在我的脸上，身上，全身的每个毛孔都感觉到彻骨的冷，雨越下越大了。
雨滴似乎有一种魔力，陈陈凉风使我清醒许多，而倾盆大雨使我压抑的心灵得到解脱，淋成落汤鸡的的我突然想化成一滴雨，去感受大自然的一切，远离噪杂。
不知什么时候雨停了，天空中划过一道美丽的弧线，在雨中行走，我从不打伞，从不穿雨披。
我也有自己的天空，但它从不下雨。
下雨了，我是唯一一个有雨伞却甘愿淋湿的人么？。
【五年级作文】改写《清平乐·村居》_450字
【五年级作文】改写《清平乐·村居》_450字
清平乐，是唐代诗人白居易所写的一首优美的诗歌，描述了乡村生活的美好与宁静。
今天，我来改写这首诗，让我们一起感受五年级小学生的生活情趣吧。
原诗：
清平乐·村居
白居易
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
改写版：
清平乐·小学生
春风吹绿草，小鸟在枝头。
课业繁重担，假期快乐游。
足球草地上，羽毛球场中。
运动让我们快，健康才能保。
学习紧凑忙，不忘阅读书。
听听故事情，读读名著篇。
画画写作文，思维不增荣。
知识让我们乐，成长才更美。
小学五年级，我们的生活忙。
不忘幸福快，时光才更长。
无忧无虑的我们，每日有新乐。
每一天都是好，幸福在心窝。
改写版的《清平乐·小学生》，充分表现了我们五年级小学生的快乐生活和美好情趣。
我们不仅努力学习，还喜欢运动、读书、绘画等各种活动。
希望每个小学生都能在快乐中度过学生时光，茁壮成长。
清平乐村居扩写高中作文
清平乐村居扩写高中作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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用古诗清平乐村居写作文300字
用古诗清平乐村居写作文300字清平乐·村居改写成作文：在古时吴越的一个小山村，有一户人家，五口人。
他们住的是茅草屋，屋子又低又小，阴暗潮湿。
房前有一条小河，河水缓缓。
荷花和莲蓬连成一片。
老两口年龄很大了，白发苍苍，躺在靠椅上，正操着像喝醉了酒的吴地方言，聊天。
听起来低吟似唱，柔软温和，很好听。
这两位老人是谁呢？老婆婆摸了摸白发，高兴滴说：“阿拉大儿子最能干活了，现在在河东的豆田里除草，豆子长得不错，快要封垄了，看来今年会有个好收成”。
“是啊是啊，”老公公喝了一口“老爸茶”，抿了抿嘴，说：“二儿子也不错，正在屋外编织鸡笼，小鸡越越越大了，旧鸡笼装不下了，明年开春，就可以用鸡蛋换零用钱了。
最可喜的是幼崽，他年龄不大，也学会干活了，这不，正横躺竖卧地在河边的荷花丛里，把莲蓬采摘下来，剥里边的莲子呢，莲子做莲子羹，在市场上，卖的很快呢。
”“可不是吗，”老婆婆接着说，只要不再打仗，我们的日子就会很安定很好。
原诗：清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿钩豆溪东，中儿正织鸡笼。
习于小儿亡赖，溪头斜剁莲蓬。
午后，我怀着悠闲的心情慢慢地散步，无意间看到了一座又低又小的茅屋。
茅屋后面有一棵棵苍翠挺拔的竹子，一座座连绵起伏的山峦，透露出乡村恬静的气息。
茅屋旁有一条小溪，河水清澈透明，河里的游鱼都能看得清清楚楚；在阳光的照耀下，河面显得波光粼粼。
一阵微风吹过，河面泛起了一圈圈涟漪。
溪面上有几朵美丽动人的荷花，有的完全盛开；有的含苞待放；还有的似放似没放。
白里透粉，粉里透红，像是一位位面拎轻纱的害羞少女。
小溪旁存有一丛丛青翠欲滴的小草，紫带十分茂密，在小溪、荷花的衬托下，更变得碧清调皮。
茅屋前有一对白发苍苍的老夫妻，他们刚刚喝了一些酒，从他们红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意，靠在一起，用吴地的方言一起亲热的交谈，旁边的二儿子还不时插上几句嘴哩！老夫妻的大儿子正在小溪的东边，豆地里辛勤地锄草，干活得多么卖力呀！而二儿子也并没很忙，正在用竹草细心地编织着鸡笼，十分著眼。