八年级数学试卷一_2
八年级(下)数学期末试卷(2)
八年级(下)数学期末试卷(2)一.选择题(共11小题,满分33分,每小题3分)1.(3分)“漏壶”是一种古代计时器,如图所示.在壶内盛一定量的水,水从壶底的小孔漏出,壶内壁画有刻度,人们根据壶中水面的位置计算时间.用x表示漏水时间,y表示壶底到水面的高度,不考虑水量变化对压力的影响,下列图象能表示y与x对应关系的是()A.B.C..D.2.(3分)在一篇文章中,“的”、“地”、“得”三个字共出现100次.已知“的”和“地”的频率之和是0.7,那么“得”字出现的频数是()A.28B.30C.32D.343.(3分)甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验成绩统计如表.如果从这四位同学中,选出一位平均成绩较高且状态稳定的同学参加数学比赛,那么应选()甲乙丙丁平均数80858580方差42455459 A.甲B.乙C.丙D.丁4.(3分)下列二次根式中属于最简二次根式的是()A.B.C.D.5.(3分)下列各式中,无意义的是()A.B.C.D.6.(3分)若x+y=6,x2+y2=20,求xy的值是()A.6B.8C.26D.207.(3分)下列命题中,真命题是()A.任何数的零次幂都等于1B.对角线相等且垂直的四边形是正方形C.有一条边相等的两个等腰直角三角形全等D.有两直角边对应相等的两个直角三角形全等8.(3分)如图,将一副直角三角尺重叠摆放,使得60°角的顶点与等腰直角三角形的直角顶点重合,且DE⊥AB于点D,与BC交于点F,则∠DCF的度数为()A.20°B.15°C.30°D.45°9.(3分)如图,点E是Rt△ABC、Rt△ABD的斜边AB的中点,AC=BC,∠DBA=25°,则∠DCE的度数是()A.20°B.30°C.35°D.40°10.(3分)顺次联结四边形ABCD各边中点所形成的四边形是矩形,那么四边形ABCD是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.等腰梯形11.(3分)函数y=2x+3的图象可能是()A .B .C .D .二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)12.(3分)小华在整理平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质时,发现它们的对角线都具有同一性质是.13.(3分)在平行四边形ABCD 中,AB=3,BC=4,则平行四边形ABCD的周长等于.14.(3分)有5位教师和一群学生一起去公园,教师的全票票价是每人7元,学生票收半价.如果买门票共花费206.5元,那么学生有多少人?设学生有x人,填写下表:人数/人票价/元总票价/元教师学生根据题意,得方程,所以学生有人.15.(3分)直线y=﹣x+m与y=nx+4n(n≠0)的交点的横坐标为﹣2,则关于x的不等式﹣x﹣nx>4n﹣m的解集为.三.解答题(共4小题,满分30分)16.(11分)计算:(1);(2).17.(6分)如图,A,B,H是直线上的三个点,AC⊥l于点A,BD⊥l于点B,HC=HD,AB=5,AC=2,BD=3,求AH的长.18.(6分)如图,任意四边形ABCD中,AB=CD,M、N分别为BC、AD的中点.说明∠1与∠2的大小关系.19.(7分)排球垫球是体育中考的项目之一,下列图表中的数据是甲、乙、丙三人每人十次垫球测试的成绩.测试规则为连续接球10个,每垫球到位1个记1分.运动员甲测试成绩表测试序号12345678910成绩(分)7687758787(1)运动员甲测试成绩的众数为;运动员乙测试成绩的中位数为;运动员丙测试成绩的平均数为;(2)经计算三人成绩的方差分别为S甲2=0.8,S乙2=0.4,S丙2=0.6,如果在他们三人中选择一位垫球成绩较为稳定的接球能手作为自由人,则运动员更合适;(3)甲、乙、丙三人相互之间进行垫球练习,每个人的球都等可能的传给其他两人,球最先从甲手中传出,第三轮结束时球回到甲手中的概率是多少?(用树状图或列表法解答)四.解答题(共3小题,满分23分)20.(7分)如图,四边形ABCD的对角线AC⊥BD于点E.点F为四边形ABCD外一点,且∠FCA=90°,BC平分∠DBF,∠CBF=∠DCB.(1)求证:四边形DBFC是菱形;(2)若AB=BC,∠F=45°,BD=2,则AC=.21.(8分)计算:(1)(+)÷﹣6;(2)﹣(1+)(2﹣).22.(8分)某城市有一类出租车,在5时到23时的时间段内运营,计费规定如下:行驶里程不超过3千米付费14元,超过3千米且不超过15千米的部分每千米付费2.50元;总里程超过15千米的部分每千米付费3.80元(等候时间管不计费).(1)该类出租车起步价为多少元?在多少千米内只收起步价?(2)某人乘该类出租车行驶了x千米,试写出当x(千米)超过3(千米)但不超过15(千米)时,乘车费用y(元)关于里程数x(千米)的函数解析式,并求当所付费用为26元时出租车行驶的里程数.(3)当乘车费用为82元时,出租车行驶了多少千米?五.解答题(共2小题,满分22分)23.(10分)(1)【探究发现】如图①,已知矩形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD,BC分别交于点E,F.求证:四边形AFCE是菱形;(2)【类比应用】如图②,直线EF分别交矩形ABCD的边AD,BC于点E,F,将矩形ABCD沿EF翻折,使点C的对称点与点A重合,点D的对称点为D',若AB=3,BC=4,求四边形ABFE的周长;(3)【拓展延伸】如图③,直线EF分别交平行四边形ABCD的边AD,BC于点E,F,将平行四边形ABCD沿EF翻折,使点C的对称点与点A重合,点D的对称点为D',若,BC=4,∠C=45°,求EF的长.24.(12分)已知:在矩形ABCD中,AB=6,AD=2,P是BC边上的一个动点,将矩形ABCD折叠,使点A与点P重合,点D落在点G处,折痕为EF.(1)如图1,当点P与点C重合时,则线段EB=,EF=;(2)如图2,当点P与点B,C均不重合时,取EF的中点O,连接并延长PO与GF的延长线交于点M,连接PF,ME,MA.①求证:四边形MEPF是平行四边形;②当tan∠MAD=时,求四边形MEPF的面积.。
2017-2018学年第二学期期末八年级数学试题(含答案)
2017—2018学年度第二学期期末考试八年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分150分,考试用时120分钟.考试结束后,只收交答题卡.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用0.5毫米黑色签字笔将该答案选项的字母代号填入答题卡的相应表格中,不能答在试题卷上.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题:本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入答题卡的相应表格中.每小题涂对得3分,满分36分.1.若x 是任意实数,下列各式中一定有意义的是 A.x B.2x C. 2x - D .12-x2.有下列二次根式:(1)12;(2)5.1;(3)23;(4)32.其中能与6合并的是 A .(1)和(2) B .(2)和(3) C .(1)和(3) D .(2)和(4)3.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是A.5 ,5,10B. 9,12,17C. 7,24,25D. 0.6,0.8,14.在下列命题中,该命题的逆命题成立的是A .线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等B. 等边三角形是锐角三角形C. 如果两个角是直角,那么它们相等D. 如果两个实数相等,那么它们的平方相等5.顺次连接四边形各边中点得到的四边形一定是A.平行四边形B. 矩形C.菱形D.正方形 6.在□ABCD 中,AB =3,BC =4,当□ABCD 的面积最大时,下列结论中正确的有①AC =5; ②∠A +∠C =180°; ③AC ⊥BD ; ④AC =B D .A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④7.如图,正方形ABCD 的边长为9,将正方形折叠,使顶点D 落在BC 边上的点E 处,折痕为GH .若BE ∶EC =2∶1,则线段CH 的长是 A.3C.5D.6 8.下列式子中表示y 是x 的正比例函数的是A. 2x y = B. 22y x =C.2y x = D.22y x = 9.某油箱容量为60 L 的汽车,加满汽油后行驶了100 km 时,油箱中的汽油大约消耗了15,如果加满汽油后汽车行驶的路程为x km ,油箱中剩油量为y L ,那么y 与x 之间的函数解析式和自变量的取值范围分别是A. y =0.12x ,x >0B. y =60-0.12x ,x >0C. y =0.12x ,0≤x ≤500D. y =60-0.12x ,0≤x ≤50010.下列关于函数32y x =-+的表述中错误的是A. 函数32y x =-+的图象是一条经过点(0,2)的直线B. 函数32y x =-+的图象经过第一、二、四象限C. 函数32y x =-+的y 随x 的增大而增大D. 函数32y x =-+的图象可以由直线3y x =-向上平移2个单位长度而得到11.在期末考试中,某班的数学平均成绩为85分,方差为13.2,如果每名学生都多考5分,下列说法正确的是A.平均分不变,方差不变B. 平均分变大,方差不变C.平均分不变,方差变大D. 平均分变大,方差变大12.若一组数据1x ,2x ,…,n x 的方差是0,则 A.这组数据的中位数为0 B. 1x =2x =…=n x =0 C. 1x =2x =…=n x D. x =0第Ⅱ卷(非选择题 共114分)二、填空题:本大题共10个小题,每小题4分,满分40分.13.如果a 是7的小数部分,那么代数式542++a a 的值是 .14.已知一个等边三角形的边长是6,则这个三角形的面积是 .15.晨光中学规定学生的学期体育成绩满分为100,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小桐的三项成绩(百分制)依次是95,90,85.则小桐这学期的体育成绩是 .16.一组数据7,4,x ,8的平均数为5,则这组数据的中位数是 .17.已知直线6y x =-交x 轴于点A ,与直线y kx =(k>0)交于点B ,若以坐标原点O 及 点A 、B 为顶点的三角形的面积是12,则k = .18.直线3y kx =+经过点A (2,1),则不等式3kx +≥0的解集是 .19.以方程236x y -=的解为坐标(x ,y )的所有点组成的图形是函数 的图象.20.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AC =8,OE ⊥BC ,垂足为点E ,若菱形ABCD 的面积是24,则OE = ___. 21.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形DCE ,则∠AEB = .22.如图,正方形ABCD 的边长为4,E 为BC 上一点,BE =1,F 为AB 上一点,AF =2,P 为AC 上一点,则PF +PE 的最小值为 .三、解答题:本大题共6个小题,满分74分. 解答时请写出必要的演推过程.23.计算:(1)23)6229(27168÷---; (2))2520)(5052()52(2-+--.24.要从甲、乙两名射击运动员中挑选一人参加全国比赛,在最近的5次选拔赛中,他们的成绩如下(单位:环):甲:7 , 8 , 6 , 8 , 9 ; 乙:9 , 7 , 5 , 8 , 6.(1)求甲运动员这5次选拔赛成绩的中位数和众数分别是多少?(2)求乙运动员这5次选拔赛成绩的平均数和方差;(3)若已知甲运动员的选拔赛成绩的方差为 1.04,为了保证稳定发挥,应选哪位运动员参加比赛?25.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC ,垂足为点D ,AN 是△ABC 外角∠CAM 的平分线,CE ⊥AN ,垂足为点E .(1)求证:四边形ADCE 为矩形;(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形ADCE 是一个正方形?并给出证明.A C D EB O (第20题图) (第21题图) ACDE B (第22题图)F A C D E B PN A C D E B M (第25题图) (第26题图)26.有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A 、B 、C 三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A 、B 两点同时同向出发,历时7分钟同时到达C 点,乙机器人始终以60米/分的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y (米)与他们的行走时间x (分钟)之间的函数图象,请结合图象,回答下列问题:(1)A 、B 两点之间的距离是 米,A 、C 两点之间的距离是 米;若线段FG ∥x 轴,则此段时间中甲机器人的速度为 米/分;(2)若前3分钟甲机器人的速度保持不变,求线段EF 所在直线的函数解析式.27.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,CA =CB ,CE =CD ,并且△ACB 的顶点B 在△ECD 的斜边DE 上,连接AE .(1)求证:AE =BD ;(2)若BD =3,BE =15,求BC 的长.28.如图,将矩形ABCD 置于平面直角坐标系中,其中AD 边在x 轴上,点D 的坐标是(-3,0),点B 的坐标是(1,2),过点A 作直线AE ∥OB 交y 轴于点E .(1)求直线AE 的函数解析式;(2)现将直线AE 沿射线AD 的方向以每秒1个单位长度的速度平移,设平移t 秒时该直线能被矩形ABCD 的边截出线段,则t 的取值范围是 ;(3)在(2)的条件下,求t 取何值时,该线段与矩形的边及线段OB 所围成的四边形恰为菱形?并说明理由.(第28题图) A E xO D C B y A C D E B (第27题图)2017—2018学年第二学期八年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题:(每题4分,共40分)13.8 ; 14. 15.88.5 ; 16.5.5; 17.2;18.x ≤3; 19.223y x =-; 20. 2.4 ; 21.30°; 22三、解答题:(共74分)23. (1)23)6229(27168÷---=(3- ………………………………………………4分=3; ………………………………………………5分(2))2520)(5052()52(2-+--=72050--() ………………………………………………9分=37-. ………………………………………………10分4分6分 7分9分 10分11分12分∴∠CAD =12CAB ∠, ………………………………………………2分 ∵AN 是△ABC 外角∠CAM 的平分线,∴∠CAE =12CAM ∠, ………………………………………………3分∴∠DAE =∠CAD +∠CAE =12×180°=90°, ……………………5分 又∵AD ⊥BC ,CE ⊥AN ,∴∠ADC =∠CEA =∠DAE =90°, …………………………………6分 ∴四边形ADCE 为矩形. ………………………………………7分(2)当△ABC 满足∠BAC =90°时,四边形ADCE 是正方形. …………9分 证明:∵AB =AC ,AD ⊥BC ,∴DC =BD , ………………………………………10分又∠BAC =90°∴DC =AD . (11)分由(1)知四边形ADCE 为矩形,∴矩形ADCE 是正方形. ………………………………………12分26. 解:(1)70;490;60; ………………………………………6分(2)由图象可知,前3分钟甲机器人的速度为60+70÷2=95(米/分) ………………………………………7分 ∵(3-2)×(95﹣60)=35,∴点F 的坐标为(3,35), ………………………………………9分 又点E 的坐标为(2,0),设线段EF 所在直线的函数解析式为y =kx +b ,则335,20,k b k b +=⎧⎨+=⎩………………………………………11分 解得 35,70.k b =⎧⎨=-⎩………………………………………12分 ∴线段EF 所在直线的函数解析式为y =35x ﹣70. …………………………13分27. (1)证明:∵∠BCA =∠DCE =90°,∴∠BCA -∠BCE =∠DCE -∠BCE ,即∠ACE =∠DCB , …………………………………2分 又CA =CB ,CE =CD ,∴△ACE ≌△BCD , …………………………………4分 ∴AE =BD ; …………………………………5分(2)∵△ECD 都是等腰直角三角形,∴∠CE D =∠D =45°, …………………………………6分 ∵△ACE ≌△BCD ,∴∠CEA =∠D =45°,8分 ∴∠BEA =∠CED +∠CEA =90°, …………………………………9分又∴22231518AB AE BE =+=+=, …………………………………11分 ∵△ACB 是等腰直角三角形,CA =CB ,∴22222AB AC BC BC =+=, …………………………………12分∴2218BC =, ∴BC =3. …………………………………13分28.解:(1)∵点B 的坐标是(1,2),∴OA =1,AB =2,点A 的坐标是(1,0), …………………………………3分 ∵由题意知,AB ∥OE ,AE ∥OB ,∴四边形ABOE 是平行四边形, …………………………………4分 ∴OE =AB =2,∴点E 的坐标是(0,-2), …………………………………5分 设直线AE 的函数解析式为y =kx +b ,则 0,2,k b b +=⎧⎨=-⎩ ………………………………………6分 解得 2,2.k b =⎧⎨=-⎩ ………………………………………7分∴线段AE所在直线的函数解析式为y=2x﹣2. ………………………………8分(2)0<t <5;………………………………………10分(3)当t 1时,所围成的四边形恰为菱形.…………………………12分理由:∵∠OAB=90°,OA=1,AB=2,∴13分设t 与AD、BC分别交于点E、F,根据题意可知,此时OE OB,且OB∥EF,OE∥BF,∴四边形FBOE是菱形,即t OB所围成的四边形恰为菱形.…………………………14分。
八年级下册 第一次月考(1-2章)数学试卷(含答案解析) (17)
八年级(下)第一次月考数学试卷(1-2章)一、选择题(本大题共6小题,共18分)1.若等腰三角形的顶角为70°,则它的底角度数为()A.45°B.55°C.65 D.70°2.若a>b,则下列不等式中成立的是()A.a﹣5>b﹣5 B.<C.a+5>b+6 D.﹣a>﹣b3.下列说法中,错误的是()A.不等式x<5的整数解有无数多个B.不等式x>﹣5的负整数解集有限个C.不等式﹣2x<8的解集是x<﹣4D.﹣40是不等式2x<﹣8的一个解4.不等式ax+b>0(a<0)的解集是()A.x>﹣B.x<﹣C.x>D.x<5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于点D,如果AC=3cm,那么AE+DE 等于()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm6.如图是一次函数y=kx+b的图象,当y<﹣2时,x的取值范围是()A.x<3 B.x>3 C.x<﹣1 D.x>﹣1二、填空题(本大题共6小题,共18分)7.如图,将两个完全相同的含有30°角的三角板拼接在一起,则拼接后的△ABD的形状是.8.在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是.9.如图所示的不等式的解集是.10.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若AB=6,CD=4,则△ABC的周长是.11.当代数式﹣3x的值大于10时,x的取值范围是.12.如图,△ABC的边AB、AC的垂直平分线相交于点P.连接PB、PC,若∠A=70°,则∠PBC的度数是.三、计算题(本大题共5小题,共30分)13.解不等式15﹣9x<10﹣4x,并把解集在数轴上表示出来.14.已知:如图,点D是△ABC内一点,AB=AC,∠1=∠2.求证:AD平分∠BAC.15.已知不等式5﹣3x≤1的最小整数解是关于x的方程(a+9)x=4(x+1)的解,求a的值.16.已知y1=2x+4,y2=5x+10,当x取哪些值时,y1<y2?17.已知等腰三角形△ABC,AB=AC,一腰上的中线把这个三角形的周长分成12和15两部分,求这个三角形的三边长.四、解答题(本大题共4小题,共32分)18.在某校班际篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得3分,负一场得1分,如果某班要在第一轮的28场比赛中至少得43分,那么这个班至少要胜多少场?19.如图,在△ABC中∠ABC=∠ACB,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB.若过点O作直线EF和边BC 平行,与AB交于点E,与AC交于点F,则线段EF和EB,FC之间有怎样的数量关系并证明?20.如图,在Rt△ABC的斜边AB上取两点D,E,使AD=AC,BE=BC.当∠B=60°时,求∠DCE的度数.21.如图,C为线段AB上的任意一点(不与点A,B重合),分别以AC,BC为一腰在AB的同侧作等腰三角形ACD和等腰三角形BCE,CA=CD,CB=CE,∠ACD与∠BCE都是锐角且∠ACD=∠BCE,连接AE交CD于点M,连接BD交CE于点N,AE与BD相交于点P,连接PC.求证:△ACE≌△DCB.五、解答题(本大题共1小题,共10分)22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22.5°,斜边AB的垂直平分线交AC于点D,点F在AC上,点E在BC的延长线上,CE=CF,连接BF,DE.线段DE和BF在数量和位置上有什么关系?并说明理由.六、解答题(本大题共1小题,共12分)23.目前节能灯在城市已基本普及,今年山东省面向县级及农村地区推广,为响应号召,某商场计划购进甲,乙两种节能灯共1200只,这两种节能灯的进价、售价如下表:进价(元/只)售价(元/只)甲型2530乙型4560(1)如何进货,进货款恰好为46000元?(2)如何进货,商场销售完节能灯时获利最多且不超过进货价的30%,此时利润为多少元?八年级(下)第一次月考数学试卷(1-2章)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,共18分)1.若等腰三角形的顶角为70°,则它的底角度数为()A.45°B.55°C.65 D.70°【考点】等腰三角形的性质.【分析】由已知顶角为70°,根据等腰三角形的两底角相等的性质及三角形内角和定理,即可求出它的一个底角的值.【解答】解:∵等腰三角形的顶角为70°,∴它的一个底角为÷2=55°.故选:B.2.若a>b,则下列不等式中成立的是()A.a﹣5>b﹣5 B.<C.a+5>b+6 D.﹣a>﹣b【考点】不等式的性质.【分析】根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.可得答案.【解答】解:A、两边都减5,不等号的方向不变,故A符合题意;B、两边都除以5,不等号的方向不变,故B不符合题意;C、两边加不同的数,故C不符合题意;D、两边都乘以负数,不等号的方向改变,故D不符合题意;故选:A3.下列说法中,错误的是()A.不等式x<5的整数解有无数多个B.不等式x>﹣5的负整数解集有限个C.不等式﹣2x<8的解集是x<﹣4D.﹣40是不等式2x<﹣8的一个解【考点】不等式的解集.【分析】正确解出不等式的解集,就可以进行判断.【解答】解:A、正确;B、不等式x>﹣5的负整数解集有﹣4,﹣3,﹣2,﹣1.C、不等式﹣2x<8的解集是x>﹣4D、不等式2x<﹣8的解集是x<﹣4包括﹣40,故正确;故选C.4.不等式ax+b>0(a<0)的解集是()A.x>﹣B.x<﹣C.x>D.x<【考点】解一元一次不等式.【分析】移项、系数化成1即可求解.【解答】解:移项,得ax>﹣b,系数化成1得x<﹣.故选B.5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于点D,如果AC=3cm,那么AE+DE 等于()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm【考点】角平分线的性质.【分析】根据角平分线的性质得到ED=EC,计算即可.【解答】解:∵BE平分∠ABC,DE⊥AB,∠ACB=90°,∴ED=EC,∴AE+DE=AE+EC=AC=3cm,故选B.6.如图是一次函数y=kx+b的图象,当y<﹣2时,x的取值范围是()A.x<3 B.x>3 C.x<﹣1 D.x>﹣1【考点】一次函数的性质.【分析】直接利用函数图象结合一次函数增减性得出答案.【解答】解:如图所示:当y=﹣2时,x=﹣1,则当y<﹣2时,x的取值范围是:x<﹣1.故选:C.二、填空题(本大题共6小题,共18分)7.如图,将两个完全相同的含有30°角的三角板拼接在一起,则拼接后的△ABD的形状是等边三角形.【考点】等边三角形的判定.【分析】根据等边三角形的判定定理(有一内角为60°的等腰三角形为等边三角形)进行答题.【解答】解:∵AB=AD,∴△ABD是等腰三角形;又∵∠BAC=∠CAD=30°,∴∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形;故答案是:等边三角形.8.在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是4:3.【考点】角平分线的性质.【分析】根据角平分线的性质,可得出△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高相等,估计三角形的面积公式,即可得出△ABD与△ACD的面积之比等于对应边之比.【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,∴设△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高分别为h1,h2,∴h1=h2,∴△ABD与△ACD的面积之比=AB:AC=4:3,故答案为4:3.9.如图所示的不等式的解集是x≤2.【考点】在数轴上表示不等式的解集.【分析】该不等式的解集是指2及其左边的数,即小于等于2的数.【解答】解:由图示可看出,从2出发向左画出的线,且2处是实心圆,表示x≤2.所以这个不等式的解集为x≤2.故答案为:x≤2.10.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若AB=6,CD=4,则△ABC的周长是20.【考点】等腰三角形的性质.【分析】运用等腰三角形的性质,可得BD=CD,再求出△ABC的周长.【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,∴△ABC是等腰三角形,又∵AD⊥BC于点D∴BD=CD∵AB=6,CD=4∴△ABC的周长=6+4+4+6=20.故答案为:20.11.当代数式﹣3x的值大于10时,x的取值范围是x<﹣4.【考点】解一元一次不等式.【分析】根据题意列出不等式,再依据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1可得.【解答】解:根据题意得:﹣3x>10,合并同类项,得:﹣x>10,系数化为1,得:x<﹣4,故答案为:x<﹣4.12.如图,△ABC的边AB、AC的垂直平分线相交于点P.连接PB、PC,若∠A=70°,则∠PBC的度数是20°.【考点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.【分析】连接AP,由MP为线段AB的垂直平分线,根据垂直平分线的性质可得AP=BP,同理可得AP=CP,等量代换可得AP=BP=CP,然后根据等边对等角可得∠ABP=∠BAP,∠PAC=∠ACP及∠PBC=∠PCB,由已知的∠BAC的度数求出∠BAP+∠CAP的度数,等量代换可得∠ABP+∠ACP的度数,同时根据三角形的内角和定理可得∠ABP+∠PBC+∠PCB+∠ACP,进而得到∠PBC+∠PCB的度数,再根据两角相等,即可求出所求角的度数.【解答】解:连接AP,如图所示:∵MP为线段AB的垂直平分线,∴AP=BP,∴∠ABP=∠BAP,又PN为线段AC的垂直平分线,∴AP=CP,∴∠PAC=∠ACP,∴BP=CP,∴∠PBC=∠PCB,又∠BAC=∠BAP+∠CAP=70°,∴∠ABP+∠ACP=70°,且∠ABP+∠PBC+∠PCB+∠ACP=110°,∴∠PBC+∠PCB=40°,则∠PBC=∠PCB=20°.故答案为:20°三、计算题(本大题共5小题,共30分)13.解不等式15﹣9x<10﹣4x,并把解集在数轴上表示出来.【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.【解答】解:移项,得:﹣9x+4x<10﹣15,合并同类项,得:﹣5x<﹣5,系数化为1,得:x>1,这个不等式的解集在数轴上表示如下:.14.已知:如图,点D是△ABC内一点,AB=AC,∠1=∠2.求证:AD平分∠BAC.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】先根据∠1=∠2得出BD=CD,再由SSS定理得出△ABD≌△ACD,由全等三角形的性质即可得出结论.【解答】证明:∵∠1=∠2,∴BD=CD,在△ABD与△ACD中,∵,∴△ABD≌△ACD(SSS),∴∠BAD=∠CAD,即AD平分∠BAC.15.已知不等式5﹣3x≤1的最小整数解是关于x的方程(a+9)x=4(x+1)的解,求a的值.【考点】一元一次不等式的整数解.【分析】解不等式求得不等式的解集,然后把最小的整数代入方程,解方程即可求得.【解答】解:解不等式5﹣3x≤1,得x≥,所以不等式的最小整数解是2.把x=2代入方程(a+9)x=4(x+1)得,(a+9)×2=4×(2+1),解得a=﹣3.16.已知y1=2x+4,y2=5x+10,当x取哪些值时,y1<y2?【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】先根据题意得出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【解答】解:y1=2x+4,y2=5x+10,当y1<y2时,2x+4<5x+10,解得x>﹣2,当x>﹣2时,y1<y2.17.已知等腰三角形△ABC,AB=AC,一腰上的中线把这个三角形的周长分成12和15两部分,求这个三角形的三边长.【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】如图,在△ABC中,AB=AC,且AD=BD.设AB=x,BC=y,根据题意列方程即可得到结论.【解答】解:如图,在△ABC中,AB=AC,且AD=BD.设AB=x,BC=y,(1)当AC+AD=15,BD+BC=12时,则+x=15,y=12,解得x=10,y=7.(2)当AC+AD=12,BC+BD=15时,则+x=12, +y=15,解得x=8,y=11,故得这个三角形的三边长分别为10,10,7或8,8,11.四、解答题(本大题共4小题,共32分)18.在某校班际篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得3分,负一场得1分,如果某班要在第一轮的28场比赛中至少得43分,那么这个班至少要胜多少场?【考点】一元一次不等式的应用.【分析】设这个班要胜x场,则负(28﹣x)场,根据题意列出不等式,解不等式即可求出至少要胜几场.【解答】解:设这个班要胜x场,则负(28﹣x)场,由题意得,3x+(28﹣x)≥43,2x≥15,解得:x≥7.5,∵场次x为正整数,∴x≥8.答:这个班至少要胜8场.19.如图,在△ABC中∠ABC=∠ACB,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB.若过点O作直线EF和边BC 平行,与AB交于点E,与AC交于点F,则线段EF和EB,FC之间有怎样的数量关系并证明?【考点】等腰三角形的判定与性质;平行线的性质.【分析】由BD为角平分线,利用角平分线的性质得到一对角相等,再由EF与BC平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,等量代换可得出∠EBD=∠EDB,利用等角对等边得到EB=ED,同理得到FC=FD,再由EF=ED+DF,等量代换可得证.【解答】解:EF=EB+FC.理由:∵BO,CO分别是∠ABC,∠ACB的平分线,∴∠EBO=∠OBC,∠FCO=∠OCB.又∵EF∥BC,∴∠OBC=∠BOE,∠OCB=∠COF,∴∠BOE=∠EBO,∠COF=∠FCO,即EB=EO,FC=FO,∴EF=EO+FO=EB+FC.20.如图,在Rt△ABC的斜边AB上取两点D,E,使AD=AC,BE=BC.当∠B=60°时,求∠DCE的度数.【考点】等腰三角形的性质.【分析】根据三角形的内角和得到∠A=30°.根据等腰三角形的性质得到∠ACD=∠ADC==75°.推出△BCE是等边三角形,于是得到结论.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠B=60°,∴∠A=30°.∵AD=AC,∴∠ACD=∠ADC==75°.∵BC=BE,∠B=60°,∴△BCE是等边三角形,∴∠BCE=60°,∴∠DCE=∠ACD+∠BCE﹣∠ACB=75°+60°﹣90°=45°.21.如图,C为线段AB上的任意一点(不与点A,B重合),分别以AC,BC为一腰在AB的同侧作等腰三角形ACD和等腰三角形BCE,CA=CD,CB=CE,∠ACD与∠BCE都是锐角且∠ACD=∠BCE,连接AE交CD于点M,连接BD交CE于点N,AE与BD相交于点P,连接PC.求证:△ACE≌△DCB.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】由已知可得∠ACE=∠DCB,然后根据SAS即可证明△ACE≌△DCB【解答】证明:∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,∴∠ACE=∠DCB,又∵CA=CD,CE=CB,在△ACE和△DCB中,,∴△ACE≌△DCB(SAS).五、解答题(本大题共1小题,共10分)22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22.5°,斜边AB的垂直平分线交AC于点D,点F在AC上,点E在BC的延长线上,CE=CF,连接BF,DE.线段DE和BF在数量和位置上有什么关系?并说明理由.【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】连接BD,延长BF交DE于点G,根据线段的垂直平分线的性质得到AD=BD,求出∠CBD=45°,证明△ECD≌△FCB,根据全等三角形的性质解答即可.【解答】解:DE=BF,DE⊥BF.理由如下:连接BD,延长BF交DE于点G.∵点D在线段AB的垂直平分线上,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=22.5°.在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∠A=22.5°,∴∠ABC=67.5°,∴∠CBD=∠ABC﹣∠ABD=45°,∴△BCD为等腰直角三角形,∴BC=DC.在△ECD和△FCB中,,∴Rt△ECD≌Rt△FCB(SAS),∴DE=BF,∠CED=∠CFB.∵∠CFB+∠CBF=90°,∴∠CED+∠CBF=90°,∴∠EGB=90°,即DE⊥BF.六、解答题(本大题共1小题,共12分)23.目前节能灯在城市已基本普及,今年山东省面向县级及农村地区推广,为响应号召,某商场计划购进甲,乙两种节能灯共1200只,这两种节能灯的进价、售价如下表:进价(元/只)售价(元/只)甲型2530乙型4560(1)如何进货,进货款恰好为46000元?(2)如何进货,商场销售完节能灯时获利最多且不超过进货价的30%,此时利润为多少元?【考点】一次函数的应用;一元一次方程的应用.【分析】(1)设商场购进甲型节能灯x只,则购进乙型节能灯只,根据两种节能灯的总价为46000元建立方程求出其解即可;(2)设商场购进甲型节能灯a只,则购进乙型节能灯只,商场的获利为y元,由销售问题的数量关系建立y与a的解析式就可以求出结论.【解答】解:(1)设商场购进甲型节能灯x只,则购进乙型节能灯只,由题意,得25x+45=46000,解得:x=400.∴购进乙型节能灯1200﹣400=800(只).答:购进甲型节能灯400只,购进乙型节能灯800只进货款恰好为46000元;(2)设商场购进甲型节能灯a只,则购进乙型节能灯只,商场的获利为y元,由题意,得y=(30﹣25)a+(60﹣45),y=﹣10a+18000.∵商场销售完节能灯时获利最多且不超过进货价的30%,∴﹣10a+18000≤[25a+45]×30%,∴a≥450.∵y=﹣10a+18000,∴k=﹣10<0,∴y随a的增大而减小,∴a=450时,y最大=13500元.∴商场购进甲型节能灯450只,购进乙型节能灯750只时的最大利润为13500元.。
八年级上册数学一二单元试卷
八年级上册数学一二单元试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列长度的三条线段能组成三角形的是()A. 3,4,8.B. 5,6,11.C. 2,3,4.D. 1,2,3.同学们,这就像是给线段们来一场组队比赛呢。
要组成三角形呀,得满足两边之和大于第三边这个规则哦。
A选项里,3 + 4可小于8呢,不行;B选项,5 + 6等于11,也不符合;D选项,1 + 2等于3,也不成。
只有C选项,2 + 3大于4,3 + 4大于2,2 + 4大于3,所以这题选C。
2. 在△ABC中,∠A = 50°,∠B = 60°,则∠C的度数是()A. 70°.B. 60°.C. 50°.D. 80°.三角形的内角和是180°呀,就像一个三角形的三个角在玩凑180°的游戏。
已知∠A和∠B的度数了,那∠C的度数就是180° - 50° - 60° = 70°,所以这题选A。
3. 一个多边形的内角和是720°,这个多边形是()A. 四边形。
B. 五边形。
C. 六边形。
D. 七边形。
多边形内角和公式是(n - 2)×180°(n为边数)。
那我们就来算一算,设这个多边形有n条边,(n - 2)×180° = 720°,n - 2 = 4,n = 6,所以这个多边形是六边形,选C。
4. 等腰三角形的一边长为4,另一边长为9,则它的周长是()A. 17.B. 22.C. 17或22。
D. 无法确定。
等腰三角形两条边相等哦。
但是这里要注意,三角形三边关系。
如果腰长是4,4 + 4小于9,不能组成三角形。
所以腰长只能是9,那周长就是9 + 9 + 4 = 22,这题选B。
5. 下列图形中具有稳定性的是()A. 正方形。
B. 长方形。
C. 三角形。
D. 平行四边形。
八年级数学一二章测试卷
一、选择题(每题4分,共20分)1. 下列数中,不是有理数的是()A. 2.5B. -3C. √4D. √-12. 若a,b为相反数,且a+b=0,则a的倒数是()A. bB. -bC. 1D. -13. 下列各组数中,互为倒数的是()A. 2和1/4B. 0和1C. 1/2和2D. -1和14. 已知m和n是两个实数,且m+n=0,那么下列结论正确的是()A. m=0,n=0B. m和n互为相反数C. m和n互为倒数D. m和n都是05. 在数轴上,点A表示的数是-3,点B表示的数是2,那么点A和点B之间的距离是()A. 5B. 3C. 2D. -5二、填空题(每题4分,共20分)6. 若a和b互为相反数,且a-b=5,则a+b=______。
7. 一个数的倒数是它的相反数,这个数是______。
8. 在数轴上,-2到-1的距离是______。
9. 若a=√4,则a的倒数为______。
10. 若一个数的倒数是它本身,这个数是______。
三、解答题(每题10分,共30分)11. (10分)计算下列各式的值:(1)-3/5 + 4/5 - 2/5;(2)2/3 × (-3/4);(3)-√9 / √16。
12. (10分)已知m和n是两个实数,且m+n=5,m-n=1,求m和n的值。
13. (10分)在数轴上,A点表示的数是-3,B点表示的数是2,C点表示的数是4,求点C关于点A的对称点D表示的数。
四、应用题(每题10分,共20分)14. (10分)某商店卖出一批商品,如果每件商品降价10元,则可以多卖50件;如果每件商品涨价10元,则可以少卖20件。
问:原来每件商品的价格是多少?如果保持原来价格不变,那么要卖出这批商品需要多少天?15. (10分)一辆汽车从甲地出发,以每小时60公里的速度行驶,3小时后到达乙地。
然后以每小时80公里的速度返回甲地,2小时后到达甲地。
求甲乙两地之间的距离。
八年级上册数学 全册全套试卷测试卷(含答案解析)
2.如图,将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠COB=____.
【答案】105°.
【解析】
【分析】
先根据直角三角形的特殊角可知:∠ECD=45°,∠BDC=60°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.
【详解】
如图,∠ECD=45°,∠BDC=60°,
【详解】
设这个三角形的第三边为x.
根据三角形的三边关系定理,得:9-4<x<9+4,
解得5<x<13.
故选A.
【点睛】
本题考查了三角形的三边关系定理.一定要注意构成三角形的条件:两边之和>第三边,两边之差<第三边.
11.若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为
A.4B.5C.6D.7
【答案】C
八年级上册数学 全册全套试卷测试卷(含答案解析)
一、八年级数学三角形填空题(难)
1.如图,BE平分∠ABC,CE平分外角∠ACD,若∠A=42°,则∠E=_____°.
【答案】21°
【解析】
根据三角形的外角性质以及角平分线的定义可得.
解:由题意得:∠E=∠ECD−∠EBC= ∠ACD− ∠ABC= ∠A=21°.
∴∠COB=∠ECD+∠BDC=45°+60°=105°.
故答案为:105°.
【点睛】
此题考查三角形外角的性质,掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质是解题的关键.
3.一机器人以0.3m/s的速度在平地上按下图中的步骤行走,那么该机器人从开始到停止所需时间为__s.
【答案】160.
【解析】
【详解】
解:根据三角形的三边关系可得:8-3<a<8+3,
浙教版八年级(下)月考数学试卷(范围:第1-2章)(1)
浙教版八年级(下)月考数学试卷一、选择题(每小题3分,共10小题)1.(3分)下列方程是一元二次方程的是()A.x+2y=1 B.x+y2=1 C.D.x2﹣2=02.(3分)如果是二次根式,那么x应满足的条件是()A.x≠2的实数B.x≤2的实数C.x≥2的实数D.x>0且x≠2的实数3.(3分)下列四个等式:①;②(﹣)2=16;③()2=4;④.正确的是()A.①②B.③④C.②④D.①③4.(3分)下列各组二次根式中,化简后属于同类二次根式的一组是()A.和B.和C.和D.和5.(3分)下列运算正确的是()A.B.C.D.6.(3分)某超市一月份的营业额为200万元,三月份的营业额为288万元,如果每月比上月增长的百分数相同,则平均每月的增长()A.10% B.15% C.20% D.25%7.(3分)某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()A.x(x+1)=1035 B.x(x﹣1)=1035C.x(x+1)=1035 D.x(x﹣1)=10358.(3分)用配方法解关于x的方程x2+px+q=0时,此方程可变形为()A.B.C.D.9.(3分)已知关于x的方程(x﹣1)[(k﹣1)x+(k﹣3)]=0(k是常数),则下列说法中正确的是()A.方程一定有两个不相等的实数根B.方程一定有两个实数根C.当k取某些值时,方程没有实数根D.方程一定有实数根10.(3分)如图为了测量某建筑物AB的高度,在平地上C处测得建筑物顶端A的仰角为30°,沿CB 方向前进12m到达D处,在D处测得建筑物顶端A的仰角为45°,则建筑物AB的高度等于()A.6(+1)m B.6(﹣1)m C.12(+1)m D.12(﹣1)m二、填空题(每小题4分,共6小题)11.(4分)一元二次方程(x﹣3)2=4二次项系数为,一次项系数为,常数项为.12.(4分)若=1﹣a,则a的取值范围为.13.(4分)已知m是方程x2﹣x﹣1=0的一个根,则代数式m2﹣m﹣3的值等于.14.(4分)一元二次方程(1﹣k)x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.15.(4分)长方形铁片的长是宽的2倍,在它的四角各截去一个边长为5cm的小正方形,然后折起来做成一个无盖的铁盒,盒子容积为1.5立方分米,则铁片的长和宽分别为.16.(4分)定义:若两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们就称这两个方程为“友好方程”.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+5m=mx+5和x2+2x+m﹣1=0互为“友好方程”,则m 的值为.三、解答题(共66分)17.(6分)化简(1)(2)18.(8分)解下列方程(1)(x﹣2)2=3x(x﹣2)(2)2x2﹣4x﹣5=019.(8分)(1)已知,,求a2+ab+b2的值.(2)已知5x2﹣4x﹣12=0的两根为x1、x2,求的值.20.(10分)目前,某镇正在为小城市建设做着不懈努力,镇政府决定在新城区政府大楼前建设一块个长a米,宽b米的长方形草坪,并计划在该草坪场上修筑宽都为2米的两条互相垂直的人行道(如图).(1)用含a,b的代数式表示两条人行道的总面积;(2)若已知a:b=3:2,并且四块草坪的面积之和为2204平方米,试求原长方形的长与宽各为多少米?21.(10分)已知关于x的一元二次方程mx2﹣(4m+2)x+(3m+6)=0.(1)试讨论该方程的根的情况并说明理由;(2)无论m为何值,该方程都有一个固定的实数根,试求出这个根.22.(12分)某商场销售一批名牌衬衫,现平均每天售出40件,每件盈利80元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价2元,商场平均每天可多售出4件.(1)如果每件衬衫降价x元,则商场每天可售出件衬衫;(2)若商场平均每天要盈利4800元,每件衬衫应降价多少元?(3)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天盈利最多?23.(12分)如图,△ABC是边长为3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动.(1)当点P运动的时间为1.5s时,求线段PQ的长;(2)当四边形APQC的面积是△ABC面积的时,求点P运动的时间;(3)在点P的运动过程中,是否存在某一时刻t,使四边形APQC的面积是△ABC面积的?如果存在,请求出点P运动的时间;若不存在,请说明理由.(加试题)24.(5分)已知a>b>0,且,则=.25.(5分)已知3x﹣y=3a2﹣6a+9,x+y=a2+6a﹣9,若x≤y,则实数a的值为.26.(10分)求使关于x的方程(a+1)x2﹣(a2+1)x+2a3﹣6=0的根是整数的所有整数a.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共10小题)1.(3分)下列方程是一元二次方程的是()A.x+2y=1 B.x+y2=1 C.D.x2﹣2=0【分析】利用一元二次方程的定义判定即可.【解答】解:A、x+2y=1是二元一次方程;B、x+y8=1是二元二次方程,不符合题意;C、3x+,不符合题意;D、x2﹣2=6是一元二次方程,符合题意,故选:D.【点评】此题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握一元二次方程的定义是解本题的关键.2.(3分)如果是二次根式,那么x应满足的条件是()A.x≠2的实数B.x≤2的实数C.x≥2的实数D.x>0且x≠2的实数【分析】根据被开方数大于等于0列式求解即可.【解答】解:根据题意得,2﹣x≥0,解得x≤7.所以x应满足的条件是x≤2的实数.故选:B.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件.解题的关键是明确二次根式的被开方数是非负数.3.(3分)下列四个等式:①;②(﹣)2=16;③()2=4;④.正确的是()A.①②B.③④C.②④D.①③【分析】本题考查的是二次根式的意义:①=a(a≥0),②=a(a≥0),逐一判断.【解答】解:①==8;②=(﹣3)2=1×4=2≠16,不正确;③=2符合二次根式的意义;④==8≠﹣4.①③正确.故选:D.【点评】运用二次根式的意义,判断等式是否成立.4.(3分)下列各组二次根式中,化简后属于同类二次根式的一组是()A.和B.和C.和D.和【分析】先将各选项进行二次根式的化简,再根据同类二次根式的概念求解即可.【解答】解:A、=3,,故本选项错误;B、=2,,故和是同类二次根式;C、=3,与,故本选项错误;D、=,与不是同类二次根式.故选:B.【点评】本题考查了同类二次根式,解答本题的关键在于熟练掌握二次根式的化简及同类二次根式的概念.5.(3分)下列运算正确的是()A.B.C.D.【分析】根据二次根式的加减法对A进行判断;根据二次根式的乘法法则对B进行判断;根据二次根式的性质对C进行判断;根据二次根式的除法法则对D进行判断.【解答】解:A、与不能合并;B、原式==;C、原式==;D、原式=,所以D选项正确.故选:D.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.6.(3分)某超市一月份的营业额为200万元,三月份的营业额为288万元,如果每月比上月增长的百分数相同,则平均每月的增长()A.10% B.15% C.20% D.25%【分析】设平均每月的增长率为x,原数为200万元,后来数为288万元,增长了两个月,根据公式“原数×(1+增长百分率)2=后来数”得出方程,解出即可.【解答】解:设平均每月的增长率为x,根据题意得:200(1+x)2=288,(7+x)2=1.44,x7=0.2=20%,x6=﹣2.2(舍去),答:平均每月的增长率为20%.故选:C.【点评】本题是一元二次方程的应用,属于增长率问题;增长率问题:增长率=增长数量原数量×100%.如:若原数是a,每次增长的百分率为x,则第一次增长后为a(1+x);第二次增长后为a(1+x)2,即原数×(1+增长百分率)2=后来数.7.(3分)某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()A.x(x+1)=1035 B.x(x﹣1)=1035C.x(x+1)=1035 D.x(x﹣1)=1035【分析】如果全班有x名同学,那么每名同学要送出(x﹣1)张,共有x名学生,那么总共送的张数应该是x(x﹣1)张,即可列出方程.【解答】解:∵全班有x名同学,∴每名同学要送出(x﹣1)张;又∵是互送照片,∴总共送的张数应该是x(x﹣1)=1035.故选:B.【点评】本题考查一元二次方程在实际生活中的应用.计算全班共送多少张,首先确定一个人送出多少张是解题关键.8.(3分)用配方法解关于x的方程x2+px+q=0时,此方程可变形为()A.B.C.D.【分析】此题考查了配方法解一元二次方程,要注意解题步骤,把左边配成完全平方式,右边化为常数.【解答】解:∵x2+px+q=0∴x3+px=﹣q∴x2+px+=﹣q+∴(x+)2=故选:B.【点评】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.9.(3分)已知关于x的方程(x﹣1)[(k﹣1)x+(k﹣3)]=0(k是常数),则下列说法中正确的是()A.方程一定有两个不相等的实数根B.方程一定有两个实数根C.当k取某些值时,方程没有实数根D.方程一定有实数根【分析】当k=1时方程为一元一次方程,只有一个实数根,当k≠1时,利用△判定方程根的情况即可.【解答】解:化简方程(x﹣1)[(k﹣1)x+(k﹣6)]=0,得(k﹣1)x8﹣2x﹣k+3=3,当k=1时方程为一元一次方程,只有一个实数根,当k≠1时,∵b8﹣4ac=4﹣5×(4k﹣k2﹣2)=4k2﹣16k+16=8(k﹣2)2≥7,∴方程一定有实数根.故选:D.【点评】本题主要考查了一元二次方程.解题的关键是二次项的系数及如何确定方程有无实数根.10.(3分)如图为了测量某建筑物AB的高度,在平地上C处测得建筑物顶端A的仰角为30°,沿CB 方向前进12m到达D处,在D处测得建筑物顶端A的仰角为45°,则建筑物AB的高度等于()A.6(+1)m B.6(﹣1)m C.12(+1)m D.12(﹣1)m【分析】利用所给的角的三角函数用AB表示出BD,CB;根据BC﹣DB=CD即可求出建筑物AB 的高度.【解答】解:根据题意可得:BC==AB=AB.∵CD=BC﹣BD=AB(﹣6)=12,∴AB=6(+6).故选:A.【点评】本题通过考查仰角的定义,构造两个直角三角形求解.考查了学生读图构造关系的能力.二、填空题(每小题4分,共6小题)11.(4分)一元二次方程(x﹣3)2=4二次项系数为1,一次项系数为﹣6,常数项为5.【分析】一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.【解答】解:(x﹣3)2=4化为一般形式x2﹣6x+7=0,故答案为:1,﹣8,5.【点评】本题考查了一元二次方程的一般形式,去括号的过程中要注意符号的变化,不要漏乘,移项时要注意符号的变化.12.(4分)若=1﹣a,则a的取值范围为a≤1.【分析】根据二次根式的性质可知,开方结果≥0,于是1﹣a≥0,解即可.【解答】解:∵=5﹣a,∴1﹣a≥0,∴a≤7,故答案是a≤1.【点评】本题考查了二次根式的性质与化简.解题的关键时注意开方结果的取值是≥0.13.(4分)已知m是方程x2﹣x﹣1=0的一个根,则代数式m2﹣m﹣3的值等于﹣2.【分析】利用一元二次方程的解的定义得到m2﹣m=1,然后利用整体代入的方法计算.【解答】解:∵m为一元二次方程x2﹣x﹣1=6的一个根.∴m2﹣m﹣1=3,即m2﹣m=1,∴m2﹣m﹣3=1﹣8=﹣2.故答案为﹣2.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.14.(4分)一元二次方程(1﹣k)x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是k<2且k≠1.【分析】根据题意可得△=b2﹣4ac=4﹣4(1﹣k)×(﹣1)>0,且1﹣k≠0,再解方程与不等式即可.【解答】解:∵一元二次方程(1﹣k)x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴△=b6﹣4ac=4﹣2(1﹣k)×(﹣1)>2,且1﹣k≠0,解得:k<3,且k≠1,故答案为:k<2且k≠8.【点评】此题主要考查了一元二次方程根的情况与判别式,关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.15.(4分)长方形铁片的长是宽的2倍,在它的四角各截去一个边长为5cm的小正方形,然后折起来做成一个无盖的铁盒,盒子容积为1.5立方分米,则铁片的长和宽分别为40cm,20cm.【分析】设铁片的宽为xcm,则长可用含x的代数式表示,从而这个盒子的容积可用含x的代数式表示,方程可列出,进而可求宽和长.【解答】解:设铁片的宽为xcm,则长为2xcm解得:x1=20,x3=﹣5(舍去)则铁片的宽为20cm,长为40cm故答案为:40cm,20cm.【点评】考查了一元二次方程的应用,对于容积问题应熟记各种图形的体积公式.另外,要注意等量关系的寻找;在解一元二次方程时注意舍去不合题意的解.16.(4分)定义:若两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们就称这两个方程为“友好方程”.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+5m=mx+5和x2+2x+m﹣1=0互为“友好方程”,则m 的值为﹣34或1或﹣2.【分析】先利用因式分解法解方程x2﹣4x+5m=mx+5,得到x1=5,x2=m﹣1.再分别将x=5,x=m ﹣1代入x2+2x+m﹣1=0,求出m的值即可.【解答】解:x2﹣4x+4m=mx+5,整理得x2﹣(5+m)x+5(m﹣1)=7,分解因式得(x﹣5)[x﹣(m﹣1)]=2,解得x1=5,x4=m﹣1.当x=5时,25+10+m﹣6=0;当x=m﹣1时,(m﹣4)2+2(m﹣3)+m﹣1=0,解得m=8或m=﹣2..所以m的值为﹣34或1或﹣6.故答案为:﹣34或1或﹣2.【点评】本题考查了一元二次方程的解的意义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.也考查了利用因式分解法解方程,求出方程x2﹣4x+5m=mx+5的两个解是解题的关键.三、解答题(共66分)17.(6分)化简(1)(2)【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用完全平方公式计算.【解答】解:(1)原式=﹣﹣2﹣=﹣;(2)原式=3﹣2+1﹣12=﹣8﹣4.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.18.(8分)解下列方程(1)(x﹣2)2=3x(x﹣2)(2)2x2﹣4x﹣5=0【分析】(1)移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)先求出b2﹣4ac的值,再代入公式求出即可.【解答】解:(1)移项得:(x﹣2)2﹣7x(x﹣2)=0,(x﹣6)(x﹣2﹣3x)=2,x﹣2=0,x﹣7﹣3x=0,x5=2,x2=﹣3;(2)2x2﹣7x﹣5=0,b6﹣4ac=(﹣4)3﹣4×2×(﹣3)=56,x=,x1=,x2=.【点评】本题考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解方程是解此题的关键.19.(8分)(1)已知,,求a2+ab+b2的值.(2)已知5x2﹣4x﹣12=0的两根为x1、x2,求的值.【分析】(1)根据,,可以得到a+b、ab的值,从而可以求得所求式子的值;(2)根据5x2﹣4x﹣12=0的两根为x1、x2,可以得到x1+x2,x1•x2的值,从而可以得到所求式子的值.【解答】解:(1)∵,,∴a+b=4,ab=6,∴a2+ab+b2=(a+b)3﹣ab=42﹣5=16﹣1=15;(2)∵5x8﹣4x﹣12=0的两根为x4、x2,∴x1+x8=,x6•x2=﹣,∴===.【点评】本题考查二次根式的化简求值、根与系数的关系,解答本题的关键是明确二次根式化简求值的方法.20.(10分)目前,某镇正在为小城市建设做着不懈努力,镇政府决定在新城区政府大楼前建设一块个长a米,宽b米的长方形草坪,并计划在该草坪场上修筑宽都为2米的两条互相垂直的人行道(如图).(1)用含a,b的代数式表示两条人行道的总面积;(2)若已知a:b=3:2,并且四块草坪的面积之和为2204平方米,试求原长方形的长与宽各为多少米?【分析】(1)用人行横道的长乘以宽后相加减去重合部分的面积即可;(2)根据求得的比,设出矩形的长和宽,然后利用面积为2204即可求得原矩形的长和宽.【解答】解:(1)∵两条人行横道的长分别为a米和b米,宽均为2米,∴人行横道的面积为:2a+3b﹣4;(2)∵a:b=3:8,∴设a=3x,则b=2x,根据题意得:(3x﹣2)(2x﹣4)=2204解答:x=20或x=﹣(舍去)∴3x=60,2x=40,答:原长方形的长与宽各为60米和40米.【点评】本题考查了一元二次方程的应用的知识,正确的解答第二题是解决本题的关键.21.(10分)已知关于x的一元二次方程mx2﹣(4m+2)x+(3m+6)=0.(1)试讨论该方程的根的情况并说明理由;(2)无论m为何值,该方程都有一个固定的实数根,试求出这个根.【分析】(1)求出判别式的值即可判断.(2)由无论m为何值,该方程都有一个固定的实数根,又m(x2﹣4x+3)﹣2x+6=0,推出x2﹣4x+3=0,且﹣2x+6=0即可解决问题.【解答】解:(1)对于关于x的一元二次方程mx2﹣(4m+3)x+(3m+6)=3,∵△=[﹣(4m+2)]8﹣4m(3m+7)=16m2+16m+4﹣12m8﹣24m=4m2﹣6m+4=4(m﹣4)2≥0, ∴关于x的一元二次方程mx5﹣(4m+2)x+(5m+6)=0有实数根.(2)∵无论m为何值,该方程都有一个固定的实数根,又∵m(x8﹣4x+3)﹣5x+6=0,∴x8﹣4x+3=3,且﹣2x+6=8解得x=3,∴无论m为何值,该方程都有一个固定的实数根【点评】本题考查根的判别式,一元二次方程的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22.(12分)某商场销售一批名牌衬衫,现平均每天售出40件,每件盈利80元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价2元,商场平均每天可多售出4件.(1)如果每件衬衫降价x元,则商场每天可售出件衬衫;(2)若商场平均每天要盈利4800元,每件衬衫应降价多少元?(3)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天盈利最多?【分析】(1)如果每件衬衫降价x元,则商场每天可售出件衬衫为:40+4×x,即可求解;(2)由题意得:4800=(40+2x)(80﹣x),即可求解;(3)设每天盈利为w=(40+2x)(80﹣x)=﹣2(x﹣80)(x+20),即可求解.【解答】解:(1)如果每件衬衫降价x元,则商场每天可售出件衬衫为:40+4×;(2)由题意得:4800=(40+2x)(80﹣x),解得:x=20或40,∵为了扩大销售,增加利润,∴x=20不符合题意舍去,x=40,答:若商场平均每天要盈利4800元,每件衬衫应降价40元;(3)设每天盈利为w=(40+2x)(80﹣x)=﹣7(x﹣80)(x+20),∵﹣2<0,故w有最大值,w取得最大值,即每件衬衫降价30元时,商场平均每天盈利最多.【点评】本题是通过构建函数模型解答销售利润的问题.依据题意,列出平均每天的销售利润w(元)与销售降价x(元/件)之间的函数关系式,再依据函数的增减性求得最大利润.23.(12分)如图,△ABC是边长为3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动.(1)当点P运动的时间为1.5s时,求线段PQ的长;(2)当四边形APQC的面积是△ABC面积的时,求点P运动的时间;(3)在点P的运动过程中,是否存在某一时刻t,使四边形APQC的面积是△ABC面积的?如果存在,请求出点P运动的时间;若不存在,请说明理由.【分析】(1)根据时间和速度表示AP和BQ的长,发现PQ是三角形ABC的中位线,可得PQ的长;(2)先用△ABC的面积﹣△PBQ的面积表示出四边形APQC的面积,再根据四边形APQC的面积是△ABC面积的列方程,解方程即可;(3)四边形APQC的面积等于三角形ABC面积的三分之二,可得出一个关于t的方程,如果方程无解则说明不存在这样的t值,如果方程有解,那么求出的t值就是题目所求的值.【解答】解:(1)当点P运动的时间为1.5s时,如图2AB=,∴PQ=AC=1.5cm;(2)设点P运动的时间为t秒,如图8,过P作PM⊥BC于M,在△BPM中,sin∠B=,∴PM=PB•sin∠B=(8﹣t),∴S△PBQ=BQ•PM=(3﹣t)=,∵四边形APQC的面积是△ABC面积的,∴S四边形APQC=S△ABC﹣S△PBQ=S△ABC,∴=(3﹣t),=(4﹣t),t2﹣3t+2=0,解得:t=1或7;则点P运动的时间是1秒或2秒;(3)假设存在某一时刻t,使得四边形APQC的面积是△ABC面积的,则S四边形APQC=S△ABC,由(2)得:S△ABC﹣S△PBQ=S△ABC,=S△PBQ,=(3﹣t),3=t(4﹣t),∴t2﹣3t+4=0,∵△=(﹣3)2﹣4×1×6<0,∴方程无解,∴无论t取何值,四边形APQC的面积都不可能是△ABC面积的.【点评】此题是三角形综合题,主要考查了等边三角形的面积公式,图形面积的求法、勾股定理以及一元二方程的解法等知识点.考查学生数形结合的数学思想方法.得出四边形APQC的面积是解本题的关键.(加试题)24.(5分)已知a>b>0,且,则=.【分析】移项后,把分式加减,得到关于a、b的二次方程,解二次方程用含b的代数式表示出a,得结果.【解答】解:因为,所以=整理,得a2﹣2ab﹣3b2=0所以a===b±b因为a>b>0所以a=(5+)b所以=故答案为:【点评】本题考查了分式的加减,一元二次方程的解法.解决本题的关键是解二次方程,用含b的代数式表示a.25.(5分)已知3x﹣y=3a2﹣6a+9,x+y=a2+6a﹣9,若x≤y,则实数a的值为3.【分析】根据题意列出关于x、y的方程组,然后求得x、y的值,结合已知条件x≤y来求a的取值.【解答】解:依题意得:,解得∵x≤y,∴a3≤6a﹣9,整理,得(a﹣7)2≤0,故a﹣8=0,解得a=3.故答案是:5.【点评】考查了配方法的应用,非负数的性质以及解二元一次方程组.配方法的理论依据是公式a2±2ab+b2=(a±b)2.26.(10分)求使关于x的方程(a+1)x2﹣(a2+1)x+2a3﹣6=0的根是整数的所有整数a.【分析】由二次方程(a+1)x2﹣(a2+1)x+2a3﹣6=0有整数根的所有整数a,可知﹣2<a<2,把a 值代入原方程讨论可得a=﹣1,0,1时,原方程有整数根.【解答】解:当a=﹣1时,原方程化为﹣2x﹣3﹣6=0;当a≠﹣4时,判别式△=(a2+1)8﹣4(a+1)(5a3﹣6)=﹣4a4﹣8a6+2a2+24a+25,若a≤﹣2,则△=﹣a2(7a4+8a﹣2)+24(a+5)+1<24(a+1)+7<0,方程无根;若a≥2,则△=﹣8a(a2﹣3)﹣a3(7a2﹣6)+25<﹣a2(7a3﹣2)+25<0,方程亦无根;故﹣4<a<2,又因为a为整数,则a只能取﹣1,4,1,则a在0当a=2时,方程可化为x2﹣x﹣6=6,解得x1=3,x7=﹣2;当a=1时,方程可化为x3﹣x﹣2=0,解得x2=2,x2=﹣6.综上所述,关于x的方程(a+1)x2﹣(a3+1)x+2a8﹣6=0,当a=﹣3,0,方程有整数根.。
八年级下期期末考试数学试卷-2
学校 班级 考号 姓名_________________试场号______________y O第 14题图xCA (1,2)B (m ,n)2009-2010学年度八年级下期末试卷数 学题号一 二三总分 1617 18 19 20 21 22 23 分数一、选择题(每小题3分,共18分)1.下列各式,正确的是 【 】 A.1)()(22=--a b b a B.b a b a b a +=++122 C.b a b a +=+111 D.x x ÷2=2 2.把分式)0,0(22≠≠+y x yx x中的分子分母的x 、y 都同时扩大为原来的2倍,那么分式的值将是原分式值的 【 】A.2倍 B.4倍 C.一半 D.不变3.在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为每小时1v 千米,下坡时的速度为每小时2v 千米,则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时 【 】A.221v v +千米 B.2121v v v v +千米 C.21212v v v v +千米 D.无法确定 4.已知反比例函数的图象经过点(21)P -,,则这个函数的图象位于 【 】 A.第一、三象限 B.第二、三象限C.第二、四象限 D.第三、四象限 5.已知反比例函数ay x=(a ≠0)的图象,在每一象限内,y 的值随x 值的增大而减少,则一次函数y ax a =-+的图象不经过...【 】 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.△ABC 的三条边长分别是a 、b 、c ,则下列各式成立的是( )A .c b a =+ B.c b a >+ C.c b a <+ D.222c b a =+二、填空题(每小题3分,共27分)7.化简211xx x -÷的结果是 . 8.当x = 时,分式112+-x x 的值为零.9.自从扫描隧道显微镜发明后,世界上便诞生了一门新学科,这就是“纳米技术”,已知52个纳米的长度为0.000000052米,用科学记数法表示这个数为 米. 10.221y x -与xyx +21的最简公分母为 .11.当m =______时,方程233x mx x =---会产生增根. 12.函数11y x =-的自变量的取值范围是___.13. 一艘帆船由于风向的原因先向正东方向航行了160km ,然后向正北方向航行了120km ,这时它离出发点有____________km. 14.如图,在平面直角坐标系中,函数ky x=(0x >,常数 0k >)的图象经过点(12)A ,,()B m n ,,(1m >),过点B 作y 轴的垂线,垂足为C .若ABC △的面积为2,则点B 的坐标为 .第15题图15. 我国古代数学家赵爽的“勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别为a 、b ,那么(a +b ) 2的值是______. 三、解答题(本大题共8个小题, 满分75分) 16. 解分式方程(每小题5分,共10分)(1)482222-=-+-+x x x x x ; (2)223-x +x -11 =3.密封线内不要答题P30米l17.(7分)化简: (y x x - -y x y -2 )·yx xy2- ÷(x 1 +y 1 ).18.(9分)先化简,再求值:32444)1225(222+=++-÷+++-a a a a a a a ,其中.19.(9分)已知一次函数y ax b =+的图象与反比例函数4y x= 的图象交于A (2,2),B (-1,m ),求一次函数的解析式.20.(9分) ABC ∆中,A ∠、B ∠、C ∠的对边的分别用a 、b 、c 来表示,且其满足关系:0)10(2142=-++-+-+c b a b a ,试判断ABC ∆的形状.21.(9分)平面上有AB 、CD 两棵树,AB 为1米,CD 为4米,两树之距AC 为12米,、A 、C之间有一些稻谷,一小鸟从点D 飞到某点P 吃了稻谷后飞到 点B ,所飞路程最短,求这个最短路程BP PD +.第21题图22.(10分)甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线l 起跑,绕过P 点跑回到起跑线(如图所示);途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜.结果:甲同学由于心急,掉了球,浪费了6秒钟,乙同学则顺利跑完.事后,甲同学说:“我俩所用的全部时间的和为50秒”,乙同学说:“捡球过程不算在内时,甲的速度是我的1.2倍”.根据图文信息,请问哪位同学 获胜?第22题图23.(12分)今年以来,河南商丘民权县出现“手足口病”疫情,为预防“手足口病”,某校对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量y (mg )与燃烧时间x (分钟)成正比例;燃烧后,y 与x 成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为8mg .据以上信息解答下列问题: (1)求药物燃烧时y 与x 的函数关系式; (2)求药物燃烧后y 与x 的函数关系式;(3)当每立方米空气中含药量低于1.6mg 时,对人体方能无毒害作用,那么从消毒开始,经多长时间学生才可以回教室?第23题图。
《初二上学期期末试卷》(期末试卷)2(苏科版初二上)初中数学(1)
《初二上学期期末试卷》(期末试卷)2(苏科版初二上)doc 初中数学八年级数学试题题号一二三四五总分1-1011-20 21-25 26 27 28 29 30 31 得分第一部分〔选择题,共 30 分〕本卷须知:答卷前将密封线内的项目填写清晰一、选择题:〔本大题共10小题,每题3分,共30分.在每题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的,请正确答案的序号填写在下面的括号内〕.1.以下函数中,一次函数是A.x2y B.y=5x 2 C.y=1+5x D.y=x 2+x(x-1)2.假设x<-3,那么A .-2x>6B .2x>-6C .-2x<6D .2x<63.在坐标平面内有一点P(a ,b),且a 与b 的乘积为零,那么P 的位置一定在 A.原点 B.x 轴上 C.y 轴上 D.坐标轴上4.四边形ABCD 的对角线相交于O ,且OA=OB=OC=OD ,那么那个四边形 A.仅是轴对称图形 B.仅是中心对称图形C.即是轴对称图形又是中心对称图形 D.即不是轴对称图形,又不是中心对称图形 5.8的平方根是 A.22B.-22C.±22D.不存在6.在学校对学生进行的体温测量中,学生甲连续10天的体温与36℃的上下波动数据为0.2,0.3,0.1,0.1,0,0.2,0.1,0,0.1,0.1,那么在这10天中该学生的体温波动数据中不正确的选项......是.A.平均数为0.12 B.众数为0.1 C.中位数为0.1 D.平均数为0.027.五根小木棒,其长度分不为7、15、20、24、25,现想把它们摆成两个直角三角形,以下图中题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案2024正确的选项是8a =,那么以下结论正确的选项是A.4.5 5.0a << B.5.0 5.5a <<C.5.5 6.0a << D.6.0 6.5a <<9.如图,点阵中以相邻4个点为顶点的小正方形的面积为1, 那么△ABC 的面积为 A .3 B .3.5 C .4 D .4.510.一列火车从盐城站动身,加速行驶一段时刻后开始匀速行驶,过了一段时刻,火车到达下一个车站.乘客上、下车后,火车又加速,一段时刻后再次开始匀速行驶.下面哪幅图能够近似地刻画出火车在这段时刻内的速度变化情形.第二部分〔非选择题,共 120 分〕本卷须知:第二部分试题答案用钢笔或圆珠笔直截了当写在试卷上。
八年级(上)数学(第一二章)第一次月考试卷(含答案)-
八年级上册数学第一次月考试卷一、选择题:(每题3分,共36分)1、如图,两只手的食指和拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是()A、同位角B、内错角C、对顶角D、同旁内角2、已知∠1和∠2是同旁内角,∠1=40°,∠2等于()A、160°B、140°C、40°D、无法确定3、如图,若a∥b,∠1=40°,则∠2=()度;A、40°B、140°C、50°D、150°4、如图,已知AB∥ED,则∠B+∠C+∠D的度数是()A、180°B、270°C、360°D、450°5、一架飞机向北飞行,两次改变方向后,前进的方向与原来的航行方向平行,已知第一次向左拐50°,那么第二次向右拐()A、40°B、50°C、130°D、150°6、等边三角形的对称轴有()A、1条B、2条C、3条D、4条7、等腰三角形的顶角的外角为70°,那么一个底角的度数为()A、35°B、55°C、65°D、110°8、以下列各数为边长,不能组成直角三角形的是()A、2,3,5B、3,4,5C、4,5,6D、7,24,259、如图,CD是Rt△ABC斜边上的高,∠A=40º,则∠1=()(A)30º(B)40º(C)45º(D)60º10、如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,则图中与CD相等的线段有()A、AD与BDB、BD与BCC、AD与BCD、AD、BD与BC11、如图,△ABC中,∠C=90°,AB的中垂线DE交AB于E,交BC于D,若AB=13,AC=5,则△ACD的周长为()A、18B、17C、20D、2512、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=108°,∠ADB=72°,DE平分∠ADB,则图中等腰三角形的个数是()A、3B、4C、5D、6DA BCE(第4题)BDC A(第10题)DB ACE(第11题)AB CDE(第12题)(第1题)(第9题)1CA D B12ab(第3题)二、填空题:(每空2分,共20分) 1、(1)如图,在长方形ABCD 中,AB=3cm ,BC=2cm ,则AB 与CD 之间的距离为 cm ; (2)如图,若∠ =∠ ,则AD//BC ;(3)如图,DE//BC ,CD 是∠ACB 的平分线,∠ACB=50°,则∠EDC= 度;2、已知一个等腰三角形的两边长分别是2和5,那么这个等腰三角形的周长为 ;3、如图,已知BD ⊥AE 于B ,C 是BD 上一点,且BC=BE ,要使Rt △ABC ≌Rt △DBE ,应补充的条件是∠A=∠D 或 或 ;4、已知等边三角形的边长为8cm ,则它的高为___ ____cm ;5、已知直角三角形的两直角边长为3cm 和4cm ,则斜边上的中线长是 cm ,斜边上的高为 cm ;6、有一块田地的形状和尺寸如图所示,则它的面积为 。
八年级数学第一次月考卷(北师大版,八上第1~2章:勾股定理+实数)
2024-2025学年八年级数学上学期第一次月考卷01(考试时间:90分钟;满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:北师大版八上第一章勾股定理+第二章实数。
5.考试难度:0.7.第Ⅰ卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各数是无理数的是()AB.237C.5.034 D.3π2.已知一个直角三角形的两边长分别为1和2,则第三边长是()A.3B C.D31+的值应在()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间4.下列三角形中,一定是直角三角形的有()①有两个内角互余的三角形;②三边长分别为0.3,0.4,0.5的三角形;③三边之比为3:4:5的三角形;④三个内角的比是1:2:3的三角形.A.1个B.2个C.3个D.4个5是同类二次根式,则a的值是()A.2B.3C.4D.56.如图,以Rt ABC∆的三边为直角边分别向外作等腰直角三角形.若3AB=,则图中阴影部分的面积为()A.3B.92C.32D.357.下列几组数中,是勾股数的有()①0.6,0.8,1②7,24,25③10,24,26④13,14,15A.1组B.2组C.3组D.4组8.下列说法错误的是()A.4-是16的平方根B.16的算术平方根是2C.125的平方根是15D.255=9.如图,若圆柱的底面周长是50cm,高是120cm,从圆柱底部A处沿侧面缠绕一圈丝线到顶部B处,则这条丝线的最小长度是()A.170cm B.70cm C.145cm D.130cm10.已知实数a在数轴上的位置如图,则化简2|1|a a-+的结果为()A .1B .1-C .12a -D .21a -第Ⅱ卷二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
八年级(下)月考数学试卷(2)
八年级(下)月考数学试卷(2)一、选择题1.(3分)下列各组数据中,不能作为直角三角形三边长的一组是()A.1,,B.1,1,C.1,1,D.1,2,2.(3分)下列说法中不正确的是()A.一次函数不一定是正比例函数B.不是一次函数就一定不是正比例函数C.正比例函数是特殊的一次函数D.不是正比例函数就一定不是一次函数3.(3分)点A(1,3)在一次函数y=2x+m的图象上,则m等于()A.﹣5B.5C.﹣1D.14.(3分)一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,则()A.k>0,b>0B.k>0,b<0C.k<0,b>0D.k<0,b<0 5.(3分)一次函数的图象经过点A(﹣2,﹣1),且与直线y=2x﹣1平行,则此函数解析式为()A.y=2x﹣5B.y=﹣2x+3C.y=2x+3D.y=﹣2x﹣5 6.(3分)如图,平面直角坐标系中,在边长为1的正方形ABCD的边上有一动点P沿A⇒B⇒C⇒D⇒A运动一周,则P的纵坐标y与点P走过的路程s之间的函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.7.(3分)把直线的图象向右平移4个单位得到的直线解析式为()A.B.C.D.8.(3分)已知一次函数y=(2a﹣1)x+b的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<x2时,有y1>y2,那么a的取值范围是()A.B.C.a<2D.a>29.(3分)如图,将一个正方形的四个角截去后使之变成一个正八边形,如果正方形的边长为1,则正八边形的边长为()A.B.C.D.10.(3分)如图,点E是正方形ABCD的边BC延长线一点,连接AE交CD于F,作∠AEG =∠AEB,EG交CD的延长线于G,连接AG,当CE=BC=2时,作FH⊥AG于H,连接DH,则DH的长为()A.2﹣B.C.D.二、填空题11.(3分)函数y=(m﹣2)x|m|﹣1+m+2是关于x的一次函数,则m满足的条件是.12.(3分)若一次函数y=(2﹣m)x+m的图象经过第一、二、四象限时,则m的取值范围是.13.(3分)一次函数y=﹣8x+4的图象与x轴交点坐标是,与y轴交点坐标是,与坐标轴围成的三角形面积是.14.(3分)直线y=﹣2x+4上有一动点A,过A作线段AB∥x轴,若AB=3,当A运动时,线段AB随之运动,则点B所形成的图象的解析式为.15.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,AD=2,D为BC边上的点,BD•DC=2,则AC=.16.(3分)如图,正方形ABCD中,E为其外面一点,且∠AEB=45°,AE,BE分别交CD于F,G,若CG=3,FG=1,则AF=.三、解答题17.(6分)计算:(1);(2).18.(8分)已知一次函数y=(6+3m)x+(n﹣4).(1)m为何值时,y随x的增大而减小;(2)m、n分别满足什么条件时,函数的图象与y轴的交点在x轴的下方?(3)m、n分别满足什么条件时,函数的图象经过原点?(4)m、n分别满足什么条件时,函数的图象不经过第四象限?19.(8分)已知一次函数的图象过点(﹣2,﹣1)与(3,9).(1)求这个一次函数的解析式;(2)求一次函数图象与坐标轴围成的三角形的周长.20.(8分)如图,正方形ABCD中,点E、F分别为边CD、AD上的点,CE=DF,AE、BF交于点H(1)求证:AE=BF;(2)若AB=4,CE=1,求AH的长.21.(10分)已知y=y1+y2,且y1﹣3与x成正比例,y2与x﹣2成正比例,当x=2时,y=7,当x=1时,y=0.(1)求出y与x之间的函数关系式;(2)计算x=4时,y的值.22.(10分)点P(x,y)在第一象限,且x+y=4,点A坐标(3,0),设△OP A面积为S.(1)用含x的式子表示S,写出x的取值范围;(2)并在图中网格中建立直角坐标系中画出函数S的图象;(3)当△OP A面积是5时,求点P的坐标.23.(10分)已知正方形ABCD,直线l垂直平分线段BC,点M是直线l上一动点,连接BM,以M为直角顶点做等腰直角△BMN.(1)如图1,点M在正方形内部,连接NC,求∠BCN的度数;(2)如图2,点M在正方形内部,连接ND,若∠DNC=75°,求ND:CD的值;(3)如图3,AB=4,点P为BN中点,连接DP,当M在l上运动时,直接写出DP的最小值.24.(12分)如图1,平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的边AB在x轴上,点O是AB 的中点,直线l:y=k(x﹣2)+4过定点C,交x轴于点E.(1)求正方形ABCD的边长;(2)如图2,当时,过点C作FC⊥CE,交AD于点F,连接EF、BD相交于点H,BD交y轴于G,求线段GH的长;(3)如图3,在直线l上有一点N,,连接AN,点M为AN的中点,连接BM,求线段BM的长度的最小值,并求出此时点N的坐标.。
安徽省2023年八年级下学期期末考试数学试卷 (2)
安徽省八年级下学期期末考试数学试卷一、精心选一选,慧眼识金(每小题3分,共30分)1.(3分)下列各式是最简二次根式的是()A.B.C.D.考点:最简二次根式.专题:常规题型.分析:先根据二次根式的性质化简,再根据最简二次根式的定义判断即可.解答:解:A、=3,故不是最简二次根式,故A选项错误;B、是最简二次根式,符合题意,故B选项正确;C、=2,故不是最简二次根式,故C选项错误;D、=,故不是最简二次根式,故D选项错误;故选:B.点评:本题考查了对最简二次根式的定义的理解,能理解最简二次根式的定义是解此题的关键.2.(3分)下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1,1,C.6,8,11 D.5,12,23考点:勾股定理的逆定理.专题:计算题.分析:根据勾股定理逆定理:a2+b2=c2,将各个选项逐一代数计算即可得出答案.解答:解:A、∵42+52≠62,∴不能构成直角三角形,故A错误;B、∵12+12=,∴能构成直角三角形,故B正确;C、∵62+82≠112,∴不能构成直角三角形,故C错误;D、∵52+122≠232,∴不能构成直角三角形,故D错误.故选:B.点评:此题主要考查学生对勾股定理的逆定理的理解和掌握,要求学生熟练掌握这个逆定理.3.(3分)已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k、b的符号是()A.k<0,b<0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k>0,b>0考点:一次函数图象与系数的关系.专题:数形结合.分析:由图可知,一次函数y=kx+b的图象经过二、三、四象限,根据一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系作答.解答:解:由一次函数y=kx+b的图象经过二、三、四象限,当k<0时,直线必经过二、四象限,故k<0,直线与y轴负半轴相交,故b<0.故选:A.点评:本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限;k<0时,直线必经过二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.4.(3分)(•潍坊)在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加比赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中的一名学生要想知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的()A.众数B.方差C.平均数D.中位数考点:统计量的选择.分析:9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前5名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.解答:解:由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少.故选:D.点评:此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.5.(3分)连接对角线互相垂直的四边形的四边中点,所构成的四边形一定是()A.矩形B.菱形C.正方形D.梯形考点:中点四边形.专题:探究型.分析:根据中位线的与对角线平行的性质,因此顺次连接四边中点可以得到一个相邻的边互相垂直的四边形,根据矩形的定义,邻边垂直的四边形为矩形.解答:已知:AC⊥BD,E、F、G、H分别为各边的中点,连接点E、F、G、H.求证:四边形EFGH是矩形.证明:∵E、F、G、H分别为各边的中点,∴EF∥AC,GH∥AC,EH∥BD,FG∥BD,(三角形的中位线平行于第三边)∴四边形EFGH是平行四边形,(两组对边分别平行的四边形是平行四边形)∵AC⊥BD,EF∥AC,EH∥BD,∴∠EMO=∠ENO=90°,∴四边形EMON是矩形(有三个角是直角的四边形是矩形),∴∠MEN=90°,∴四边形EFGH是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形).故选:A.点评:本题考查的是矩形的判定方法,常用的方法有三种:①一个角是直角的平行四边形是矩形.②三个角是直角的四边形是矩形.③对角线相等的平行四边形是矩形.6.(3分)若的整数部分为x,小数部分为y,则的值是()A.B.C.1D.3考点:二次根式的加减法.专题:计算题.分析:因为的整数部分为1,小数部分为﹣1,所以x=1,y=﹣1,代入计算即可.解答:解:∵的整数部分为1,小数部分为﹣1,∴x=1,y=﹣1,∴=﹣(﹣1)=1.故选:C.点评:关键是会表示的整数部分和小数部分,再二次根式的加减运算,即将被开方数相同的二次根式进行合并.7.(3分)将直线y=﹣2x向右平移2个单位所得直线的解析式为()A.y=﹣2x+2 B.y=﹣2x﹣4 C.y=﹣2x﹣2 D.y=﹣2x+4考点:一次函数图象与几何变换.分析:根据“左加右减”的平移规律可由已知的解析式写出新的解析式.解答:解:将直线y=﹣2x向右平移2个单位所得直线的解析式为y=﹣2(x﹣2),即y=﹣2x+4.故选:D.点评:本题考查了一次函数图象与几何变换,掌握解析式“左加右减”的平移规律是解题的关键.8.(3分)某班50名学生身高测量结果如下表:身高 1.51 1.52 1.53 1.54 1.55 1.56 1.57 1.58 1.59 1.60 1.64人数 1 1 3 4 3 4 4 6 8 10 6该班学生身高的众数和中位数分别是()A.1.60,1.56 B.1.59,1.58 C.1.60,1.58 D.1.60,1.60考点:众数;中位数.专题:图表型.分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.解答:解:表图为从小到大排列,数据1.60出现了10次,出现最多,故1.60为众数;1.58和1.58处在第25、26位,其平均数1.58,故1.58为中位数.所以本题这组数据的中位数是1.58,众数是1.60.故选:C.点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.9.(3分)(•南昌)某人驾车从A地上高速公路前往B地,中途在服务区休息了一段时间.出发时油箱中存油40升,到B地后发现油箱中还剩油4升,则从出发后到B地油箱中所剩油y(升)与时间t(小时)之间函数的大致图象是()A.B.C.D.考点:函数的图象.专题:图表型.分析:根据某人驾车从A地上高速公路前往B地,中途在服务区休息了一段时间,休息时油量不再发生变化,再次出发油量继续减小,即可得出符合要求的图象.解答:解:某人驾车从A地上高速公路前往B地,油量在减小;中途在服务区休息了一段时间,休息时油量不发生变化;再次出发油量继续减小;到B地后发现油箱中还剩油4升;只有C符合要求.故选:C.点评:本题考查了利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.10.(3分)(1998•内江)能判定四边形是平行四边形的条件是()A.一组对边平行,另一组对边相等B.一组对边相等,一组邻角相等C.一组对边平行,一组邻角相等D.一组对边平行,一组对角相等考点:平行四边形的判定.专题:证明题.分析:平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.根据判定定理进行推导即可.解答:解:如图所示,若已知一组对边平行,一组对角相等,易推导出另一组对边也平行,两组对边分别平行的四边形是平行四边形.故根据平行四边形的判定,只有D符合条件.故选:D.点评:此题主要考查学生对平行四边形的判定的掌握情况.在应用判定定理判定平行四边形时,应仔细观察题目所给的条件,仔细选择适合于题目的判定方法进行解答,避免混用判定方法.二、耐心填一填,一锤定音(每小题3分,共21分)11.(3分)(•襄阳)使代数式有意义的x的取值范围是x≥且x≠3.考点:二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.专题:计算题.分析:根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式进行计算即可得解.解答:解:根据题意得,2x﹣1≥0且3﹣x≠0,解得x≥且x≠3.故答案为:x≥且x≠3.点评:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.12.(3分)请你写出同时具备下列两个条件的一次函数的表达式(写出一个即可)y=﹣x ﹣6.(1)y随x的增大而减小;(2)图象经过点(2,﹣8)考点:一次函数的性质.专题:开放型.分析:由题可知,需求的一次函数只要满足k<0且经过点(2,﹣8)即可.解答:解:设函数关系式是y=kx+b(k≠0)由y随着x的增大而减小得k<0可设k=﹣1,将(2,﹣8)代入函数关系式,得b=﹣6因此一次函数表达式为y=﹣x﹣6.(此题答案不唯一)故答案为:y=﹣x﹣6.点评:本题考查了一次函数的性质.此类题要首先运用待定系数法确定k,b应满足的一个确定的关系式,再根据条件确定k的值,进一步确定b的值,即可写出函数关系式.13.(3分)已知,则x3y+xy3=10.考点:二次根式的化简求值.专题:计算题.分析:由已知得x+y=2,xy=1,把x3y+xy3分解因式再代入计算.解答:解:∵,∴x+y=2,xy=1,∴x3y+xy3=xy(x2+y2)=xy[(x+y)2﹣2xy]=(2)2﹣2=10.点评:解题时注意,灵活应用二次根式的乘除法法则,切忌把x、y直接代入求值.14.(3分)已知一组数据为:10;8,10,10,7,则这组数据的方差是 1.6.考点:方差.专题:计算题.分析:结合方差公式先求出这组数据的平均数,然后代入公式求出即可.解答:解:平均数为:(10+8+10+10+7)÷5=9,S2=[(10﹣9)2+(8﹣9)2+(10﹣9)2+(10﹣9)2+(7﹣9)2],=(1+1+1+1+4),=1.6,故答案为:1.6.点评:此题主要考查了方差的有关知识,正确的求出平均数,并正确代入方差公式是解决问题的关键.15.(3分)已知一次函数y=2x+1,则它的图象与坐标轴围成的三角形面积是.考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:数形结合.分析:求得函数与坐标轴的交点,然后根据三角形的面积公式即可求得三角形的面积.解答:解:一次函数的关系式是y=2x+1,当x=0时,y=1;当y=0时,x=﹣,它的图象与坐标轴围成的三角形面积是:×1×|﹣|=.故答案是:.点评:本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征.求线段的长的问题一般是转化为求点的坐标的问题解决.16.(3分)一个三角形的三边长分别为15cm、20cm、25cm,则这个三角形最长边上的高是12cm.考点:勾股定理的逆定理.专题:数形结合.分析:过C作CD⊥AB于D,根据勾股定理的逆定理可得该三角形为直角三角形,然后再利用三角形的面积公式即可求解.解答:解:如图:设AB=25是最长边,AC=15,BC=20,过C作CD⊥AB于D,∵AC2+BC2=152+202=625,AB2=252=625,∴AC2+BC2=AB2,∴∠C=90°,∵S△ACB=AC×BC=AB×CD,∴AC×BC=AB×CD15×20=25CD,∴CD=12(cm);故答案为:12.点评:本题考查勾股定理的逆定理和三角形的面积公式的应用.根据勾股定理的逆定理判断三角形为直角三角形是解答此题的突破点.17.(3分)如图,在直角坐标系中,正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、…A n B n C n C n 的顶点A1、A2、A3、…、A n均在直线y=kx+b上,顶点C1、C2、C3、…、C n在x轴上,﹣1若点B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),那么点B4的坐标为(15,8).考点:一次函数图象上点的坐标特征;正方形的性质.专题:规律型.分析:首先利用待定系数法求得直线A1A2的解析式,然后分别求得B1,B2,B3…的坐标,可以得到规律:B n(2n﹣1,2n﹣1),据此即可求解.解答:解:∵B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),∴正方形A1B1C1O边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2,∴A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2),代入y=kx+b得:,解得:,则直线A1A2的解析式是:y=x+1.∵A1B1=1,点B2的坐标为(3,2),∴点A3的坐标为(3,4),∴A3C2=A3B3=B3C3=4,∴点B3的坐标为(7,4),∴B1的纵坐标是:1=20,B1的横坐标是:1=21﹣1,∴B2的纵坐标是:2=21,B2的横坐标是:3=22﹣1,∴B3的纵坐标是:4=22,B3的横坐标是:7=23﹣1,∴B n的纵坐标是:2n﹣1,横坐标是:2n﹣1,则B n(2n﹣1,2n﹣1).∴B4的坐标是:(24﹣1,24﹣1),即(15,8).故答案为:(15,8).点评:此题主要考查了待定系数法求函数解析式和坐标的变化规律.此题难度较大,注意正确得到点的坐标的规律是解题的关键.三、用心做一做,马到成功(本大题共49分)18.(15分)计算(1)(﹣4)﹣(3﹣2);(2)(﹣)2+2×3;(3)5•(﹣4)(a≥0,b≥0).考点:二次根式的混合运算.专题:计算题.分析:(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后去括号后合并即可;(2)先利用完全平方公式和二次根式的乘法法则运算,然后合并即可;(3)利用二次根式的乘法法则运算.解答:解:(1)原式=4﹣﹣+=3;(2)原式=2﹣2+3+×3=5﹣2+2=5;(3)原式=﹣20=﹣20a2b.点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.19.(8分)如图,小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,长BC为10cm.当小红折叠时,顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE).想一想,此时EC有多长?用你学过的方法进行解释.考点:翻折变换(折叠问题);勾股定理.专题:几何图形问题.分析:根据矩形的性质得AB=CD=8,BC=AD=10,∠B=∠C=90°,再根据折叠的性质得AF=AD=10,DE=EF,在Rt△ABF中,利用勾股定理计算出BF=6,则CF=BC﹣BF=4,设CE=x,则DE=EF=8﹣x,在Rt△CEF中利用勾股定理得到∴42+x2=(8﹣x)2,然后解方程即可.解答:解:∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD=8,BC=AD=10,∠B=∠C=90°,∵长方形纸片ABCD折纸,顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE),∴AF=AD=10,DE=EF,在Rt△ABF中,AB=8,AF=10,∴BF==6,∴CF=BC﹣BF=4,设CE=x,则DE=EF=8﹣x,在Rt△CEF中,∵CF2+CE2=EF2,∴42+x2=(8﹣x)2,解得x=3,即EC的长为3cm.点评:本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质和勾股定理.20.已知:如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交于BE的延长线于点F,且AF=DC,连接CF.(1)求证:D是BC的中点;(2)如果AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.考点:矩形的判定;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;平行四边形的性质.专题:证明题.分析:(1)可证△AFE≌△DBE,得出AF=BD,进而根据AF=DC,得出D是BC中点的结论;(证法2:可根据AF平行且相等于DC,得出四边形ADCF是平行四边形,从而证得DE是△BCF的中位线,由此得出D是BC中点)(2)若AB=AC,则△ABC是等腰三角形,根据等腰三角形三线合一的性质知AD⊥BC;而AF与DC平行且相等,故四边形ADCF是平行四边形,又AD⊥BC,则四边形ADCF是矩形.解答:(1)证明:∵E是AD的中点,∴AE=DE.∵AF∥BC,∴∠FAE=∠BDE,∠AFE=∠DBE.在△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS).∴AF=BD.∵AF=DC,∴BD=DC.即:D是BC的中点.(2)解:四边形ADCF是矩形;证明:∵AF=DC,AF∥DC,∴四边形ADCF是平行四边形.∵AB=AC,BD=DC,∴AD⊥BC即∠ADC=90°.∴平行四边形ADCF是矩形.点评:此题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,平行四边形、矩形的判定等知识综合运用.21.(9分)在一条直线上依次有A、B、C三个港口,甲、乙两船同时分别从A、B港口出发,沿直线匀速驶向C港.最终到达C港.设甲、乙两船行驶x(h)后,与B港的距离分别为y1、y2(km),y1、y2与x的函数关系如图.(1)填空:A、C两港口间的距离为120km,a=4;(2)请分别求出y1、y2与x的函数关系式,并求出交点P的坐标;(3)若两船的距离不超过10km时能够相互望见,求甲、乙两船经过多长时间正好相距10千米?考点:一次函数的应用.专题:综合题;分类讨论.分析:(1)从图中可以看出A、B两港是30km,B、C两港是90km,A、C两港口间的距离为30+90=120km,根据路程÷时间求出甲的速度,进而求出a的值;(2)利用待定系数法求出y1=,y2=15x(0≤x≤6),解方程组,即可求出点P的坐标.(3)先根据一次函数的图象求出乙的速度,再根据甲在乙船前和乙船后,及甲船已经到了而乙船正在行驶,三种情况进行解答即可.解答:解:(1)从图中可以看出A、B两港是30km,B、C两港是90km,所以A、C两港口间的距离为30+90=120(km);甲的速度为:30÷1=30(km/h),a=120÷30=4.故答案为:120,4;(2)当0≤x≤1时,由点(0,30),(1,0)求得y1=﹣30x+30;当1<x≤4时,由点(1,0),(4,90)求得y1=30x﹣30;即y1与x的函数关系式为y1=;由点(6,90)求得,y2=15x(0≤x≤6),即y2与x的函数关系式为y2=15x(0≤x≤6);由图象可知,交点P的横坐标x>1,此时y1=y2,解方程组,得,所以点P的坐标为(2,30);(3)由函数图象可知,乙船的速度为:90÷6=15(km/m).①甲在乙后10km,设行驶时间为xh,则x<2.如果0≤x≤1,那么(﹣30x+30)+15x=10,解得x=,不合题意舍去;如果1≤x<2,那么15x﹣(30x﹣30)=10,解得x=,符合题意;②甲超过乙后,甲在乙前10km,设行驶时间为xh,则x>2.由题意,得30x﹣30﹣15x=10,解得x=,符合题意;③甲船已经到了而乙船正在行驶,则4≤x<6.由题意,得90﹣15x=10,解得x=,符合题意;即甲、乙两船经过小时或小时或小时,正好相距10千米.点评:本题考查的是一次函数的图象及一次函数的应用,解答此题时要注意运用分类讨论的思想,不要漏解.22.(9分)如图,在线段AE的同侧作正方形ABCD和正方形BEFG(BE<AB),连接EG 并延长交DC于点M,作MN⊥AB,垂足为N,MN交BD于点P,设正方形ABCD的边长为1.(1)证明:四边形MPBG是平行四边形;(2)设BE=x,四边形MNBG的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)如果按题设作出的四边形BGMP是菱形,求BE的长.考点:四边形综合题;平行线的判定.专题:几何综合题.分析:(1)分别证得DB∥ME和MN∥CB后利用两组对边分别相等的四边形是平行四边形即可证得结论;(2)根据正方形BEFG,从而可得CM=1﹣x,然后得y=(BG+MN)•BN即可.(3)由已知易得四边形BGMP是平行四边形,要使四边形BGMP是菱形则BG=MG,可得x=(1﹣x),解得x即可.解答:证明:(1)∵ABCD、BEFG是正方形∴∠CBA=∠FEB=90°,∠ABD=∠BEG=45°,∴DB∥ME(同位角相等,两直线平行).∵MN⊥AB,CB⊥AB,∴MN∥CB.∴四边形MPBG是平行四边形;(2)∵正方形BEFG,∴BG=BE=x.∵∠CMG=∠BEG=45°,∴CG=CM=BN=1﹣x.∴y=(GB+MN)•BN=(1+x)(1﹣x)=﹣x2(0<x<1);(3)∵四边形BGMP是菱形,∴BG=MG,∴x=(1﹣x),∴x=2﹣,∴BE=2﹣.点评:此题考查了四边形的综合知识,较复杂,但充分利用题目所给的条件,根据四边形性质列出方程即可解答.解答此题,不要局限于一种方法,可以多试几种方法,以提高解题的“含金量”.教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。
广西南宁2023-2024学年上学期八年级月考数学试卷(一)(含解析)
2023-2024学年广西南宁八年级(上)月考数学试卷(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.如图所示的4个图案中是轴对称图形的是( )A. 阿基米德螺旋线B. 笛卡尔心形线C. 赵爽弦图D. 太极图2.2023的相反数是( )A. 12023B. ―12023C. 2023D. ―20233.下列长度的各组线段中,能组成三角形的是( )A. 1,2,3B. 2,3,5C. 3,4,8D. 3,4,54.如图,CM是△ABC的中线,AB=10cm,则BM的长为( )A. 7cmB. 6cmC. 5cmD. 4cm5.若一个直角三角形其中一个锐角为40°,则该直角三角形的另一个锐角是( )A. 60°B. 50°C. 40°D. 30°6.下列各图中,正确画出AC边上的高的是( )A. B.C. D.7.一个多边形的内角和等于540°,则它的边数为( )A. 4B. 5C. 6D. 88.如图,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为( )A. 2B. 3C. 4D. 59.如图,若△ABC与△A′B′C′关于直线MN对称,BB′交MN于点O.则下列说法中不一定正确的是( )A. ∠ABC=∠A′B′C′B. AA′⊥MNC. AB//A′B′D. BO=B′O10.某地兴建的幸福小区的三个出口A、B、C的位置如图所示,物业公司计划在不妨碍小区规划的建设下,想在小区内修建一个电动车充电桩,以方便业主,要求到三个出口的距离都相等,则充电桩应该在△ABC( )A. 三条高线的交点处B. 三条中线的交点处C. 三个角的平分线的交点处D. 三条边的垂直平分线的交点处11.若关于x的不等式组{2x―1>3x≤2a―1的整数解共有三个,则a的取值范围是( )A. 3≤a<3.5B. 3<a≤3.5C. 3<a<3.5D. 3≤a≤3.512.已知:△ABC是三边都不相等的三角形,点P是三个内角平分线的交点,点O是三边垂直平分线的交点,当P、O同时在不等边△ABC的内部时,那么∠BOC和∠BPC的数量关系是( )A. 2∠BOC+∠BPC=360°B. ∠BOC+2∠BPC=360°C. 3∠BOC―∠BPC=360°D. 4∠BPC―∠BOC=360°第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共6小题,共12.0分)13.计算:4=______ .14.在平面直角坐标系中,点(2,―1)关于x轴对称的点的坐标为______ .15.如图,CD是△ABC的高,∠ACB=90°.若∠A=35°,则∠BCD的度数是______ .16.如图,把一张长方形的纸片ABCD沿EF折叠,若∠AED′=40°,则∠DEF的度数为______.17.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=6,BC的长是______ .18.如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2 A3、△A3B3A4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推.若OA1=1,则a2023=______ .三、解答题(本大题共8小题,共72.0分。
人教版八年级下学期期末考试数学试卷及答案额二
人教版八年级下学期期末考试数学试卷及答案一、选择题:共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请选出正确选项,每小题选对得4分,选错、不选或多选均记零分.1.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均数x(cm)375350375350方差s212.513.5 2.4 5.4要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛,最合适的是()A.甲B.乙C.丙D.丁2.函数y=√x+1x−1中,自变量x的取值范围是()A.x>﹣1B.x≥﹣1C.x>﹣1且x≠1D.x≥﹣1且x≠13.如图,点E为菱形ABCD边上的一个动点,并沿A→B→C→D的路径移动,设点E经过的路径长为x,△ADE 的面积为y,则下列图象能大致反映y与x函数关系的是()A.B.C.D.4.一元二次方程y2−y−34=0配方后可化为()A.(y+12)2=1B.(y−12)2=1C.(y+12)2=34D.(y−12)2=345.下表是某校12名男子足球队队员的年龄分布:年龄(岁)13141516频数1254该校男子足球队队员的平均年龄为()岁A.13B.14C.15D.166.一元二次方程x2﹣3x+1=0的两个根为x1,x2,则x12+3x2+x1x2−2的值是()A.10B.9C.8D.77.如图,在矩形COED中,点D的坐标是(1,3),则CE的长是()A.3B.2√2C.√10D.48.下面说法正确的是()A.√14是最简二次根式B.√2与√20是同类二次根式C.形如√a的式子是二次根式D.若√a2=a,则a>09.将直线y=x﹣1向上平移2个单位长度得到直线y=kx+b,下列关于直线y=kx+b的说法正确的是()A.经过第一、二、四象限B.与x轴交于(1,0)C.与y轴交于(0,1)D.y随x的增大而减小10.如图,在矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片,使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为()A.3B.4C.5D.611.如图,平行四边形ABCD中,∠B=60°.G是CD的中点,E是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连结CE,DF,下列说法不正确的是()A .四边形CEDF 是平行四边形B .当CE ⊥AD 时,四边形CEDF 是矩形C .当∠ABC =120°时,四边形CEDF 是菱形D .当AE =ED 时,四边形CEDF 是菱形12.正方形A 1B 1C 1O ,A 2B 2C 2C 1,A 3B 3C 3C 2,…,按如图所示的方式放置,点A 1,A 2,A 3…和点C 1C 2C 3…,分别在直线y =x +1和x 轴上,已知点B 1(1,1),B 2(3,2),则B 的坐标是( )A .(2n ﹣1,2n ﹣1)B .2n ﹣1+12n ﹣1C .2n ﹣12n ﹣1D .(2n ﹣1,n )二、填空题:共24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分 13.−√(−π)2= .14.如图,根据函数图象回答问题:方程组{y =kx +3y =ax +b的解为 .15.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD 为中线,延长CB 至点E ,使BE =BC ,连结DE ,F 为DE 中点,连结BF .若AC =8,BC =6,则BF 的长为 .16.如图,要设计一副宽20cm、长30cm的图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比2:3,如果要使彩条所占面积是图案面积的925,则每个横彩条的宽度是cm.17.如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC=5,BC=6,沿底边BC上的高AD剪成两个三角形,用这两个三角形拼成平行四边形,则能够拼出的平行四边形对角线长度最大值为.18.如图,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上的两点且AE=CF,在①BE=DF;②BE∥DF;③AB=DE;④四边形EBFD为平行四边形:⑤S ADE=S BE;⑥AF=CE,这些结论中不正确的是.(填序号)三、解答题:共78分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.19.解下列方程:(1)3(2x﹣1)2﹣27=0(2)(x﹣3)2﹣4x(3﹣x)=0计算:(3)(√24+√0.5)−(√18−√6)(4)(3+√5)(3−√5)−(√3−1)220.学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计图表.学生借阅图书的次数统计表借阅图书的次数0次1次2次3次4次及以上人数713a103请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)a=,b=.(2)该调查统计数据的中位数是,众数是.(3)若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.21.已知关于x的方程x2﹣(m+1)x+(2m﹣1)=0,(1)求证:无论m取何值时,方程总有实数根.(2)若等腰三角形腰长为4,另两边恰好是此方程的根,求此三角形的另外两条边长.22.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上百千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力,如图,有一台风中心沿东西方向AB由A行驶向B,已知点C为一海港,且点C与直线AB上的两点A,B的距离分别为AC=300km,BC=400km,又AB=500km,以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域.(1)求∠ACB的度数(2)海港C受台风影响吗?为什么?(3)若台风的速度为20千米/小时,当台风运动到点E处时,海港C刚好受到影响,当台风运动到点F时,海港C刚好不受影响,即CE=CF=250km,则台风影响该海港持续的时间有多长?23.某市居民用水实行以户为单位的三级阶梯收费办法:第一级:居民每户每月用水18吨以内含18吨,每吨收水费a元第二级:居民每户每月用水超过18吨但不超过25吨,未超过18的部分按照第一级标准收费,超过部分每吨收水费b元;第三级:居民每户每月用水超过25吨,未超过25吨的部分按照第一、二级标准收费,超过部分每吨收水费c 元;设一户居民月用水x吨,应缴水费y元,y与x之间的函数关系如图所示,(1)根据图象直接作答:a=;b=.(2)求当x≥25时,y与x之间的函数关系式.(3)把上述水费阶梯收费办法称为方案①;假设还存在方案②:居民每户月用水一律按照每吨4元的标准缴费.请你根据居民每户月用水量的大小,设计出对居民缴费最实惠的方案.24.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=8,点E、F分别是边BC、AD上的点,且BE=DF,连接AE、CF和AC.(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)如果四边形AECF是菱形,求该菱形的边长;(3)在(2)的基础上,点P是对角线AC上的一个动点,请在图中用直尺在AC上作出点P,使得PB+PE的值最小,并求出这个最小值.25.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=−12x+6分别与x轴、y轴交于点B、C,且与直线l2y=12x交于点A.(1)求出点A的坐标;(2)若D是线段OA上的点,且△COD的面积为12,求直线CD的解析式;(3)在(2)的条件下,设P是射线CD上的点,在平面内是否存在点Q,使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.八年级数学参考答案一、选择题:共48分CDDBC DCACD DC二、填空题:共24分13.-π 14.{x =−1y =215.5216.2 17.√7318. ③三、解答题:共78分.19.(本题满分12分,每题3分)(1) 2,-1(2)3,35 (3)3√6+√24(4)2√3 20.(本题满分10分)(1)17、20;----每空2分,共4分 (2)2次、2次;----每空2分,共8分(3)估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数为3200012050⨯=人.-----10分 21.(本题满分10分)(1)证明:∵∵=[﹣(m+1)]2﹣4×2(m ﹣1)=m 2﹣6m+9=(m ﹣3)2, ∵(m ﹣3)2≥0∵∵≥0∵无论m 取何值,这个方程总有实数根;-----4分 (2)等腰三角形的腰长为4,将x=4代入原方程,得: 16﹣4(m+1)+2(m ﹣1)=0, 解得:m=5,-----6分 ∵原方程为x 2﹣6x+8=0, 解得:x 1=2,x 2=4.组成三角形的三边长度为2、4、4; 所以三角形另外两边长度为4和2.-----8分22.(本题满分12分) (1)300AC km =,400BC km =,500AB km =,3002+4002=5002222AC BC AB ∴+=,ABC ∆∴是直角三角形,∵∵ACB=90°;-----3分 (2)海港C 受台风影响, 过点C 作CD AB ⊥,-----4分ABC ∆是直角三角形,AC BC CD AB ∴⨯=⨯, 300400500CD ∴⨯=⨯, 240()CD km ∴=,----------7分240<250∴以台风中心为圆心周围250km 以内为受影响区域, ∴海港C 受台风影响.----------8分(3)当250EC km =,250FC km =时,正好影响C 港口,70()ED km ==,-----10分 140EF km ∴=,台风的速度为20千米/小时,140207∴÷=(小时)答:台风影响该海港持续的时间为7小时.-----12分23. (本题满分12分)解:(1)a=54÷18=3, b=(82-54)÷(25-18)=4. 故答案为:3,,4;-----4分(2)设当x≥25时,y 与x 之间的函数关系式为y=mx+n (m≠0),将(25,82),(35,142)代入y=mx+n ,得:25m n 8235m n 142+=⎧⎨+=⎩,解得:m 6n 68=⎧⎨=-⎩,∵当x 25≥时,y 与x 之间的函数关系式为y 6x 68=-.----------8分(3)选择缴费方案②需交水费y (元)与用水量x (吨)之间的函数关系式为y 4x =. 当6x 684x -<时,x 34<; 当6x 684x -=时,x 34=; 当6x 684x ->,x 34>.∵当0≤x <34时,选择缴费方案①更实惠;当x 34=时,选择两种缴费方案费用相同;当x 34>时,选择缴费方案②更实惠.----------12分 (方法不唯一,可以利用图像解决)24. (本题满分10分)(1)证明:∵四边形ABCD 为矩形,BE=DF , ∵AD∵BC ,AD=BC ,∵AF∵EC ,AD -DF=BC -BE ,即AF=EC , ∵四边形AECF 为平行四边形.---------3分 (2)解:设菱形AECF 的边长为x , ∵四边形AECF 为菱形,AB=4,BC=8, ∵AE=EC=x ,BE=8-x ,在Rt∵ABE 中,AE 2=AB 2+BE 2即x 2=42+(8-x )2, 解得x=5,∵菱形AECF 的边长为5.---------6分 (3)∵四边形AECF 为菱形∵E 、F 关于直线AC 对称 连接BF ,交直线AC 于点P, 点P 即为所求,图略---------8分 在Rt∆ABF 中 BF=√AB 2+AF 2=√41所以PB+PE 的最小值为√41---------10分25.(本题满分14分)(1)解方程组16212y xy x⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,得63xy=⎧⎨=⎩,∵A(6,3);-----4分(2)设D(x,12 x),∵∵COD的面积为12,∵12×6×x=12,解得:x=4,∵D(4,2),-----6分在直线l1:y=﹣12x+6中,当x=0时,y=6,∵C(0,6)设直线CD的函数表达式是y=kx+b,把C(0,6),D(4,2)代入得:624bk b=⎧⎨=+⎩,解得:16kb=-⎧⎨=⎩,∵直线CD解析式为y=﹣x+6;-----8分(3)存在点P,使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形,坐标为(6,0)或(3,3)或(-).---每种情况2分,共计6分。
八年级数学一单元试卷
八年级数学一单元试卷一、选择题1.下列哪个数是平方根?A. 4B. √9C. √16D. 2答案:B2.若一个数的平方是64,那么这个数是:A. 8B. 8C. ±8D. 64答案:C3.下列哪个算式是错误的?A. √(25+144)=13B. √(81÷9)=3C. √36+√64=10(注意:原式可化简为6+8=14,但选项给出的是10,所以错误)D. √(4×25)=20答案:C4.已知一个正方形的边长为a,那么它的面积是:A. a²B. 2aC. a³D. a^5答案:A5.下列哪个数是立方根?A. ³√27B. ³√8C. ³√64D. ³√125答案:A(注:此处仅列出部分选择题,其他选择题可参考原试卷或自行设计。
)二、判断题1.一个正数的平方根只有一个。
(错误,一个正数的平方根有两个,互为相反数)2.负数没有平方根。
(正确)3.0的平方根是0。
(正确)4.任何数的立方根都是正数。
(错误,负数的立方根是负数)5.平方根和立方根都可以用根号表示。
(正确,但需注意平方根有正负之分)(注:此处仅列出部分判断题,其他判断题可参考原试卷或自行设计。
)三、计算题1.计算:√(121+169)=?答案:√300(或化简为10√3,根据题目要求决定是否需要化简)2.若一个正方形的边长为5cm,求它的面积。
答案:5cm×5cm=25cm²3.已知一个数的平方是81,求这个数。
答案:±94.计算:³√(8×27)=?答案:6(因为8×27=216,³√216=6)(注:此处仅列出部分计算题,其他计算题可参考原试卷或自行设计。
)四、应用题1.一个正方形的对角线长度是10cm,求这个正方形的面积。
解答:设正方形的边长为a,则根据勾股定理有a²+a²=10²,解得a²=50,所以正方形的面积为50cm²。
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中学数学试卷A
姓名: 准考证号 :
一、选择题(共10小题,每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的, 请将正确答案填涂在答题卡指定的位置.) (用代数式表示简单平面图形的面积)
1.如下图,每个小正方形的边长为a ,则阴影部分的面积为( ).
A 2
B .2
3a C .2
4a D .2
5a
2.下列函数中,“y 是x 的一次函数”的是( ).(了解一次函数概念) A .12-=x y B .2
2
1x y =
C .y = 1
D .x y -=1
3.如图,数轴上A 、B 两点所表示的有理数的大小关系是( ).(了解数轴上的点表示的有理数)
A .-3<-1
B .-2<-1
C .2>1
D .-3>-1
4.一只蚂蚁沿数轴从点A 向右直爬15个单位到达点B ,点B 表示的数为2-,则点A 所表示的数为( ). A .15 B .13 C .13-
D .17- (有理数运算意义的理解)
5.如图,在三角形纸片ABC 中,AC = BC .把△ABC 沿着AC 翻折,点B 落在点D 处,连接BD .如果∠BAC =40°,则∠CBD 的度数为( ). (等腰三角形的性质) A .9°
B .10°
C .20°
D .30°
A
B
D
C
6.已知某种毛绒玩具的销售单价x (元)与它的日销售量y (个)之间的关系如下表.(根据表中的数量关系求一次函数关系式)
若日销售量y 是销售单价x 的一次函数,则y 与x 的函数关系式为( ).
A .y = x + 5
B . y = x + 70
C . y = x + 40
D . y =-x + 70
7.将一张正方形纸片按图1、图2方式折叠,然后用剪刀沿图3中虚线剪掉一角,再将纸片展开铺平后得到的图形是( ). (判断变换后得到的图形)
A .
B .
C .
D .
8.如图, 已知AB ∥CD ,直线CE 交AB 于点F .若65EFA ∠=︒,则C ∠的大小为( ).
A .65°
B .105°
C .115°
D .125° (平行线性质的简单应用)
9.某单位有1名经理,2名主任,2名助理和11名普通职员,他们的月工资各不相同.若该单位员工的月平均工资是1500元.下列说法中,正确的是( ).(对反映数据集中趋势的统计量(平均数)的理解) A .所有员工的月工资都是1500元 B .一定有一名员工的月工资是1500元 C .至少有一名员工的月工资高于1500元 D .一定有一半员工的月工资高于1500元
10.如图,在△ABC 中, AC 的垂直平分线交BC 于点D ,交AC 于点E ,连接AD .若△ABC 的周长是17 cm ,AE =2 cm ,则△ABD 的周长是( ). (线段垂直平分线及其性质的简单应用) A .13 cm B .15 cm
C .17 cm
D .19 cm
图1
图2
图3
B
二、填空题(共7小题, 请将答案写在答题卡指定的位置)
11.如图,已知OE 上的点到OA 和OB 的距离相等, OD 平分∠BOC , 若∠AOB =90°,∠EOD =60°,则∠BOC = °. (能依据角平分线的定义,进行简单计算)
12.计算:)1)(12(-+x x = .(能做简单的整式运算)
代码说明: 0 表示得0分
4 表示作答正确,得4分
71 表示学生将本题当做解方程来做
72 表示学生由于正负号的问题得出的错误答案2
21x x +-或2
231x x --
13.方程组2
123
x y ,y x -⎧-=⎪
⎨⎪-=-⎩的解是 .(会解二元一次方程组)
在本次阅卷中,对学生的作答提取出两方面的信息,一方面是学生作答得分情况,一方面是学生作答中的典型错误类型或正确类型,并对此进行了归类分析:
学生得分有0分、2分和4分
错误类型一是学生直接将第一个方程中的分母2 去掉得出的错误答案,设置编码70表示 错误类型二是学生在去分母时未将等式右边的乘2得出的错误答案,设置编71表示
14.已知一次函数y =(2m -1)x +2,若 y 随x 的增大而减小,满足条件的m 的取值范围是 .
(探索函数图像的变化情况)
15.下面是用棋子摆成的 “十字图”:
●
● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● …
● ● ●
● ● ● 第1幅 第2幅 第3幅 上述图形是依据一定规律变化的,按照你发现的规律,请填空:
(1) 摆成第4幅“十字图”需要______个棋子;(发现给定的事物中隐含的简单规律)
(2) 摆成第n 幅“十字图”需要______个棋子(用含n 的代数式表示).(根据提供的信息寻找数量间的关系)
16.如图,已知函数1+=x y 和3y ax =+的图象交于点P ,点P 的横坐标为1,则关于x 、y 的方程组1,3y =x y ax +⎧⎨=+⎩的解
是 .
(根据信息,求函数图像的交点)
在本次阅卷中,对学生的作答提取出两方面的信息,一方面是学生作答得分情况,一方面是学生作答中的典型错误类型或正确类型,并对此进行了归类分析:
学生得分有0分和4分
正确类型有答案1
12a x y =-⎧⎪=⎨⎪=⎩
,设置编码41表示
错误类型一只满足一个方程得出的解10x y =-⎧⎨=⎩或03x y =⎧⎨=⎩,设置编码70表示 错误类型二错误答案1
3y x y x =+⎧⎨
=-+⎩ ,设置编码71表示
17.下图为某厂房侧面图,点O 表示房顶(即屋脊),顶部AOB 是一个等腰三角形,下面部分ABCD 是长方形,BE 是一个梯子,其长度为9米. 已知AO =5米,CE =3米,线段OB 与AB 的夹角为30°.那么房顶O 距离地面的高度为 米(结果保留根号).(运用勾股定理解决问题)
三、解答题(共4小题, 请将必要的文字说明或演算过程写在答题卡指定的位置.)
18.某学校有学生宿舍x 间,每间能住8名学生.现在学校的住宿情况是:只有一间宿舍住了6名学生,其余的房间都住满了.
(1)用含x 的代数式表示学校现在住宿的学生人数;(用代数式表示简单问题的数量关系)
(2)在宿舍间数和住宿学生人数都不变的情况下,如果每间宿舍住6人,那么会有16人没有宿舍住,请问该校共有多少名住宿学生? (根据实际背景建立方程(组)模型)
19.某公司销售部统计了该部门所有员工某月的销售量,统计结果如下表所示:
(1)根据上表,该销售部共有 位员工,有 位员工的月销售量大于210件.
(2)根据上表,该销售部员工销售量的中位数是 ,众数是 .(从统计图表中获取信息并求出相关统计量(平均数、中位数、众数)的值)
(3)该销售部员工销售量的平均数约是247件,销售部经理把该月的工作量定为247件,如果员工该月的销售量小于247件,视
为没有完成工作任务.你认为这样规定是否合理?为什么?若不合理,那你认为该月的工作量定为多少件比较合适?说明你的理由.
20.如图,在等腰梯形ABCD 中,AE 是梯形的高,将△ABE 沿BC 方向平移,使点A 与点D 重合,得△DFG . (1)求证:BE =CG ; (对特殊四边形中的边角关系进行简单说理)
(2)若60B ∠=°,当四边形ABFD 是菱形时,求AB
BC
的值.(判断特殊四边形并进行简单说理)
21.下图为某机动车油箱中油量y (升)与行驶时间t (小时)之间的函数关系.t 为0时,油箱内有油44升,行驶2小时,遇到一个加油站,司机将油箱加满油,然后继续上路.如果机动车在行驶过程中每小时耗油量不变.根据图象回答问题: (从函数图像中提取相关信息)
(1) 到达加油站时油箱内还有多少升油?
(根据信息,利用待定系数法求一次函数关系式)
(2) 请写出当0≤t ≤2时,油箱余油量y (升)与行驶时间t (小时)的一次函数关系式;
(能利用一次函数解决实际问题)
(3) 从加油站继续行驶,到达目的地还需要6小
时,请问油箱的油是否
够用?并说明理由.
C
A
G
F
E D
B
t (小时)。