表42001—2002学年度学生素质综合测评积分表
综合素质评价表
学4 习
5
课时
所得分数
精心整理 6
7
8
9
10
总分(100 分)
所得分数
1、按上级和学校要求认真开展研究性学习活动
2、该表为三年总表,分十项,每项 10 分,毕业时以百分记录总分。
附件 2、学习能力、交流与合作情况评价表
第一学年度
项目
学习表现
评定等级
A
B
C
D
学
学习目标明确,学习努力、学习态度认真;
2、打分代号 : A-优 B-良 C-及格 D-不及格
附件 4:学生校外综合素质形成性量化评价表
第一学年度
评价等级 评价内容 勤劳俭朴,孝敬父母 生活节俭,不互相攀比,不乱花钱
优
良
及格 不及格
精心整理 学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐 生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼 身体 遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨 越隔离栏 遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎 交网友,不进入营业性网吧。 公共场所不喧哗,观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。 遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎 交网友,不进入营业性网吧 珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种 名目的非法组织,不参加非法活动 见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违 法犯罪行为及时报告
用类比和演绎进行推理。如:空间想象能力,表现为对图
思维能力及信息 形或空间形式的观察、识别、抽象、分析、思考等;以及
获取、加工处理 逻辑推理能力与分析综合能力。
能力
运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,运用比
学生综合素质测评分表
学生综合素质测评分表姓 名 \班级\学号 \任何职\专业人数 人学院(校区)审核测评 期限\ 测评时间\辅导员\班主任\分表一学生学位评价=(0.7*专业成绩分)+创新能力分学生综合素质测评总分统计(两位小数,专业排名)名次总分学生学业评价(70%)合计57.00=0.7a+b 学生操行评定 (30%)合计 23.04=0.3*(0.5A+0.3B+0.2C )a 专业成绩分b 创新能力分A 德育素质分(50℅)B 社会实践分(30%)C 其他奖励和处罚分(20%)小计名次 小计 基础分 奖惩分 小计 基础分 奖惩分 小计 基础分 奖惩分 小计分表二 专业成绩评分表平均绩点分= (两位小数)平均绩点分名次分表三 创新能力评分表奖 励 分加 分 标 准加 分 依 据 加分加 分 标 准加 分 依 据加分 1.参加国家级科研成果评比,以证书或文件为依据,获一、二、三等奖及优胜奖分别加6、4、2、1分。
\6.通过CET-4考试,当学期加1分;通过CET-6考试,加2分;特殊专业参照《学生手册》规定执行。
\2.参加省级科研成果评比,以证书或文件为依据,获一、二、三等奖及优胜奖分别加4、2、1、0.5分。
\ 07.非计算机专业通过全国或省级计算机考试,达到一级标准,当学期加1分;达到二级标准,加2分;达到三级标准,加3分。
\3.参加校/市级科研成果评比,以证书或文件为依据,获一、二、三等奖及优胜奖分别加2、1、0.5、0.3分。
\ 08.各种知识竞赛、科技活动、征文等加分值(只在获奖之学期加分,含体育、艺术类专业竞赛)\ 0 4.参加院级科研成果评比,以证书或文件为依据,获一、二、三等奖及优胜奖分别加1、0.5、0.3、0.1分。
\ 09.其他。
\ 05.学生拥有科研成果或研制出科研产品,经学校科技处审定,可适当加分,最高不超过6分。
\0 \总分分表四 其他奖励和处罚评分表奖 惩 分加分标准加分依据 加分 扣分标准扣分依据 扣分1.体育锻炼达标者,当学期加分。
第一学期综合素质积分测评(德育加分)(2)
24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 0.5 0.5 1 0.5 1 1 0.5 1 0 1.5 0.5 1.5 0.5 0.5 1
0.3 0.5
5 1 1.5
座 号
姓名
基 本 分
青年 院学生 系、班 楼长、 舍 校园110 无偿 志愿者 、广播站 干部 长 党 社团 学生干部 献血 、国旗班 校 优秀 0.5/ 优秀 积极 优秀 积极 、礼仪队 优秀 积极 优秀 积极 0.5 干部 次 1分 0.5 1.5 0.5 、艺术团 1分 0.5 1分 0.5 分 、记者团
泉州经贸学院
班级:_____营销101______
2010
- 2011
学年第一
学期综合素质积分测评表
扣分项
总人数:_____32人_____ 加分项
班主任:_____衷凤英______
学科 受院 受院 不参 文娱 竞赛 旷课(每 、系 、系 加院 、体 卫生 0.52节扣1 处分 通报 、系 育比 (2分) 1.5 分) (3-9 批评 劳动 赛 分 分) (2分) (2分)
23.0 22.5 24.5
3
0.5 0.8
1 2.5 10.5 5
0.3 0.3
5 4.5 1.5 2
1 1 0.3
5
0.3
0.5
2
30 31 32
林海亮 罗言杰 何冰
24 24 24 0.5
1 1.5
分测评表
项
日常 表现 不佳 (1分) 合计
12.8 24.0 23.5 25.5 24.5 21.0 24.0 23.5 22.8 13.5 19.0 20.8 19.8 22.5 23.0 24.0 23.0 23.5 25.3 24.0 25.0 19.0 24.5 24.0 25.3 24.0 24.5 23.0 24.0
学生素质综合测评表
学号:0800220411姓名:陈振洲
项目
学生学年综合测评成绩F
学生学年综合测评成绩F
学年学分绩X1
64.45
思想素质测评分X2
加分项目
自评分
自评依据
核查分
自评分总分X2=100
核查分总分X2=
遵守校纪校规
40
无违纪
助人为乐事迹
0
先进集体受表彰
100
1、所在班级获广西区“高工委先进集体”20
课外科技文体竞赛(活动)获奖
发表文学、艺术、新闻等作品
院系制定的项目
22
蒲公英爱心社策划部部长20;大网赛主裁2
院系审核+ X3
自评分总分F=70.55
核查分总分F=
核查人:
2、所在班级获校级“五四优秀红旗支部”10
3、2011.4所在社团蒲公英爱心社获全国“优秀社团”,主要成员60
4、2011.3所在社团蒲公英爱心社获校级“优秀社团”,主要成员20
先进个人受表彰
0
能力素质测评分X3
社会工作任职
自评分总分X3=22
核查分总分X3=
出版著作
发表学术论文
参加科学研究、科技学术活动或有科技发明
学生综合素质评价记分表
学生综合素质测评表
积极推送学校、学院新媒体美文,每次加1分。
美育素质得分(本项100分封顶)
劳动素质
基本分
60分
60
60
加分要素
《劳动教育》课程考核优秀者,每人加5分。
宿舍内务卫生检查评比获“优秀”、“良好”通报表扬的宿舍成员每次分别加2分、1分。获学校年度“优秀宿舍”称号的室员加5分。
无故不参加校、院、班级组织的集体活动者每次分别扣3、2、1分。
旷课者每节扣2分,迟到早退者每节扣0.5分,一学期请假超过3次后每次扣0.5分。
破坏财产、晚归、影响他人休息等违反宿舍管理纪律尚未构成纪律处分的,一次扣1-3分。
在公共场所拥抱、接吻、吸烟、喝酒、穿拖鞋、穿背心,带食品进教室,酗酒等不文明行为者每次酌情扣3-5分。
宿舍内务卫生检查评比不合格的宿舍成员每次扣5分。教室卫生检查评比不合格的值日小组成员每次扣5分。
劳动素质得分(本项100分封顶)
能力素质
基本分
60分
60
60
加分要素
积极参加校、院、班组织的各种活动者,每次加1.5、1.0、0.5分(10分封顶);代表学校参加国家、省、市各项活动者分别加4、3、2分。
个人荣获国家、省、市、校、院奖(奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀团员、团干等)分别加20、15、10、8、5分;集体荣获国家、省、市、校、院奖,获奖集体成员奖分别加10、8、5、4、3分。
获国家发明专利的,每项计10分;获国家实用新型和外观设计专利的,每项加8分(以专利获得授权时间为准)。
参加学校大学生创新创业训练计划等创新创业活动,酌情加3-10分。
学院学生素质综合测评计分表【模板】
6
7
8
9
课余
锻炼
20%
()
10
11
12
本学年自我评价(取得成绩、存在问题、努力方向):
本人签名:
年 月 日
班级测评小组评价
签名:班主任 辅导员
年 月 日
学院测评委员会意见
副书记签字:学院盖章
年 月 日
备注:此表由二级学院完成评定后放入学生个人档案,学工处复查。
学院学生素质综合测评计分表(—学年)
姓名:年级:专业:班分数:
品
德
素
质
积
分
基本分50分
总分
15%
智
力
素
质
积
分
︵
公
式
︶
科目
分数
科目
分数
年度
课程
平均
分
总分
55%
加分项
1
2
3
4
5
6
7
8
减分
项
1
2
3
4
5
6
7
身
体
素
质
积
分
体育
成绩
40%
()
总分
10%
能Байду номын сангаас
力
素
质
积
分
基本分40分
总分
20%
加
分
项
1
2
3
4
5
体质
测评
40%
综合素质评价和学分信息表教学内容
学校 学号 姓名
学
业
修
习
状分
模块/专题名称
学分
语文
外语
数学
政治
历史
地理
物理
化学
生物
信息技术
通用技术
音乐
美术
体育与健康
选修Ⅱ
研究性学习
社区服务
社会实践
综
合
素
质
评
价
纬度
道德品质
公民素养
学习能力
合作与交流
运动与健康
审美与表现
等级
突
出
表
现
评
语
班主任:
年 月 日
学校(盖章)
年 月 日
河南省普通高中学生总评表
学校 学号 姓名
学
业
修
习
状
况
科目
高一上
高一下
高二上
高二下
高三上
高三下
学科
总学分
学业水平考试成绩
模块名称
学分
模块名称
学分
模块名称
学分
模块名称
学分
模块名称
学分
模块名称
学分
语文
外语
数学
政治
历史
地理
物理
化学
生物
信息技术
通用技术
音乐
美术
体育与健康
选修Ⅱ
研究性学习
社区服务
社会实践
必修共 学分
选修Ⅰ共学分
选修Ⅱ共学分
学分合计:
综合素质评价
维度
道德品质
公民素养
学习能力
合作与交流
三年大专学生综合素质测评分表(试行)
/ 赛,参与1次1分,获奖一次4分
书
辅导员、团支书
/ 入学教育考核合格加2分,军训成绩合格加2分。
成绩单
辅导员、学习委员
被评为“川康星青年”,因见义勇为、拾金不昧、助人为乐受到学院以上通报表扬加4分, / 班级获得学院以上表彰每人加2分,个人被评为三好生、全优生、校级优秀团学干部、优秀 相关证书、奖状
辅导员、劳动委员 辅导员、劳动委员 、生活委员 辅导员、生活委员 辅导员、劳动委员
辅导员、生活委员
院系团委、学生会干部加30分,干事加20分,学校各社团(含自律会、广播台)负责人加
/
聘书
25分,成员加20分;班干部根据工作表现加20-30分,寝室长、课代表加10分。
辅导员、班长、团 支书
/
参加各项社会实践活动,队长加40分,成员加20分;落地创新创业项目,负责人加50分, 实践证明;项目申报文
折合
折合
1、同种职务类型不叠加分数。 2、在工作落实和工作态度上出现问题,视情节扣分,考 核不合格者不得分。
折合
共场合及网络平台有违反公序良俗、诚实守信的行为,视情节1次扣5-17分。
班级综合测评小组
×
基
本 日常教学行为规
要
范
求
行为得体,举止文明;维护公共秩序、课堂秩序,严格遵守校纪校规,实习期间严格遵守 劳动纪律。凡有不诚信或扰乱课堂秩序、公共治安行为,视情节1次扣5-17分。 17 学生无故不参加集体活动或者影响正常教学秩序的,扣5分1次;迟到、早退每次扣3分,含 班级评审意见 早晚自习在内的旷课(工)每次扣5分。在早晚自习做与学习无关的事情每次扣2分。无故 不服从辅导员或任课老师安排、不及时上交资料者,视情节1次扣5-17分。
素质学分明细表
③各类技能证书所认学分必须由各学院报教务处认定。
本培养计划编制:王任祥本培养计划审核:梁军
2
被团省委评为社会实践活动先进个人,获得实践活动优秀成果奖,集体被团省委评为优秀社会实践活动团队者
3
2
英语及计算机
全国等级考试
全国大学英语考试
获四级证书者(成绩在国家及格线以上)
2
获六级证书者(成绩在国家及格线以上)
3
全国、浙江省计算机等级考试
获一级证书者
1
获二级以上证书者
2
国家软件技术资格(水平)
每篇论文
3
5
证书
报关员资格证/报检员资格证/国际货代上岗证/国家助理物流师证书
每本证书
2
单证员证书
每本证书
1
其它相关技能证书
每本证书
1-2
6
其它文章
(通讯报道、小说、诗歌等)
院报
每篇文章
0.5
市级报刊
每篇文章
1
省级报刊
每篇文章
2
国家级报刊
每篇文章
3
7
其它
经学校认定
每项
1-2
说明
①参加体育运动会获第一、第二名者与一等奖同,获第三至第五名者与二等奖同,获第六至第八名者与三等奖同。
综合素质培养的要求和学分
序号
综合素质
培养项目
具体要求
每项
0.5
至少
修满4学分
被评为校级社会实践活动先进个人,或获得校级实践活动优秀成果奖,集体被评为校级优秀社会实践活动团队者
1
被团市委评为社会实践活动先进个人,获得实践活动优秀成果奖,集体被团市委评为优秀社会实践活动团队者
学生综合素质评价表
黄祥 金灵 柯奥森 龙乐 明闯 明智 南英豪 倪灼 佘家乐 沈鑫 盛葉 石玉晗 汪丙煜 伍海洋 熊雯静 杨鑫怡 叶晴冉 叶紫惠
说明:各班主任严格按“五一中心小学学生综合素质评价表”中的评价内容和权重分,按“自评,互评,教师 评价”三个步骤进行成绩汇总,得出综合得分。
五一中心小学学生综合素质评价统计表
班级:二(2)
人数:56 班主任:陈艳雨 2015 年 秋季
姓名
思想素质 10分
文化素质 40分
心理素质 10分
身体素质 15分
艺术素质 5分
劳动素质 5分
发展水平 15分
综合得分
Байду номын сангаас毕欢
曾菲扬
曾锐
陈梦茹
陈沛
陈悦
杜京桓
杜庆
杜思博
杜婉仪
郭欣雨
何金成
胡金燕
胡锦宏
胡全昊 胡迎迎
学生学期综合素质评价表上
级学生学期综合素质评价表(学期表)
班级( )姓名考籍号
科目
2010级高一年级第一学期 修习模块与学分
学分
合计
模块/专题名称
学分
模块/专题名称
学分
语文
必修一
2
必修二
2
4
外语
模块一
2
模块二
2
4
数学
必修一
2
必修四
2
4
政治
必修一
2
2
历史
必修一
2
2
地理
必修一
2
2
物理
必修一
2
2
化学
必修一
2
2
生物
必修一
2
2
技术
信息与技术
2
2
艺术或音美
音乐欣赏
1
美术鉴赏
1
2
体育与健康
田 径
2
2
选修Ⅱ
研究性学习
主题:
评价:
合格
指导教师:
2
社区服务
内容:
评价:
指导教师:
社会实践
内容:
评价:
合格
指导教师:
2
综合素质评价
项目
道德品质
公民素审美
与表现
等第
合格
合格
A
合格
B
A
突出
表现
记录
。