苏版物理初二上册练习:第四章第五节光的色散(解析版)
八年级物理上册第四章第5节光的色散备课资料(附模拟试卷含答案)
第四章光现象第5节光的色散1.白光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光;红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光可以复合成白光。
2.光的三原色:红、绿、蓝三种颜色的光。
3.光谱:太阳光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种颜色的光,它们按一定顺序排列,叫做太阳的可见光谱。
4.红外线(1)光谱上红光以外的部分有一种看不见的能量辐射叫红外线。
(2)任何物体都可辐射红外线。
(3)热作用强是红外线的主要特征。
此外,红外线还可用于红外遥感等。
5.紫外线(1)在光谱上紫光以外的部分存在一种看不见的能量辐射叫紫外线。
(2)紫外线有较强的生理作用,此外,紫外线还有荧光效应等。
知识点1:光的色散17世纪,英国物理学家牛顿使太阳光发生色散,才揭示了光的秘密。
如图所示,让一束太阳光(白光)照射到三棱镜上,通过三棱镜偏折后照到白屏上,在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散。
太阳光通过三棱镜后,分解成七色光带这个现象的产生表明:第一,白光不是单色光,而是由各种单色光组成的复色光;第二,不同的单色光通过棱镜时偏折的程度是不同的。
实验中红光偏折的程度最小,紫光偏折的程度最大。
各单色光偏折的程度从小到大按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列。
【例】一束白光经过三棱镜后,不但改变了光的,而且可分解成七种单色光,这种现象称为光的。
答案:传播方向;色散点拨:白光经过三棱镜的两次折射,其传播方向将发生变化,由于组成白光的七种单色光的偏折能力不同,故经棱镜折射后会形成一条彩色的光带。
知识点2:色光的三原色人们发现,红、绿、蓝三种色光混合能产生各种不同颜色的光,如图所示。
因此把红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色。
【例】彩色电视机荧光屏上呈现出的各种颜色,都是由三种基本色光混合而成的,这三种基本色光是( )A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝C.黄、绿、蓝D.红、黄、绿答案:B点拨:红、绿、蓝三种色光混合能产生各种颜色的光,我们把红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色。
人教 物理八年级上册练习:第4章第五节光的色散练习题(含答案)
光的色散练习题一、填空题1、如图所示,夏天的下午,游客在城市的中心广场面向东方观看广场上的喷泉时,看到在喷泉的周围出现了一道由各种颜色组成的美丽彩虹,这种现象在物理学上属于光的____________现象。
2、白光通过三棱镜折射后照射到光屏上形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带,这个现象说明白光是由光组成的。
3、经过科学验证白光是由光组成的。
4、将太阳光通过三棱镜后,用一个白屏来承接,在白屏上形成一条彩色的光带,这个现象称为光的现象,这种现象是通过光的形成的,白屏上的彩色光带可分辨出七种颜色的可见光,科学研究发现,除了这七种颜色的可见光,还有两种人看不见的光它们是.5、白纸上的蓝字,在红色光的照射下;蓝字呈(颜色),戴绿色墨镜看黄花时,黄花呈(颜色).6、公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射放在白色瓷盘中的黄色香蕉,站在旁边的人将看到瓷盘呈色,香蕉呈色。
7、太阳光经过三棱镜后,被分解成各种色光,这是光的现象.8、电视机画面的颜色是由___________三种色混合而成的,电视遥控器用__________(选填“红外线”或“紫外线”)来遥控电视机的。
9、夜晚的剧场,一舞蹈演员身穿蓝色毛衣、白色裙子表演,当舞台灯光师打开红色追光灯照射她时,你看到这位演员的服装颜色是:上身服装是,下身裙装是.10、如果一个物体能反射所有色光,则该物体呈现颜色.如果一个物体能吸收所有色光,则该物体呈现颜色.一个物体在情况下才是无色透明的.11、看电影时,因为电影幕布发生_________反射,所以各个方向的观众都能看到画面;看话剧时,一位演员穿红色上衣,在蓝色灯光的照射下,观众看到她的上衣是_________色。
12、一幅水彩画在只有红灯照射的环境下,可以看到什么颜色的色光?。
13、太阳光通过绿色的玻璃后,照在正在旺盛生长的菠菜上,菠菜呈色,照在白纸上,白纸呈色,照在红纸上,红纸呈色.14、小明同学用蓝色墨水笔在白纸上写了一些字,他在只有红色灯光的暗室里看到的白纸是_______色,看到的字是_______色。
达标测试苏科版八年级物理上册第四章光的折射 透镜同步训练试题(解析版)
八年级物理上册第四章光的折射透镜同步训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、在天宫课堂中,航天员王亚平将空气注入水球,形成的气泡球与水球的球心都在O点。
一束光线从空气射入水球的光路如图所示,其中球心O与入射点1O的连线为法线。
则进入气泡球的折射光线可能为()A.①B.②C.③D.④2、生活现象中蕴含了丰富的光学知识,下列说法正确的是()A.“池水映明月”是由于光的折射形成的B.“立竿见影”是光沿直线传播形成的C.“潭清疑水浅”是由于光的反射形成的D.“一叶障目”是光的折射造成的3、如图所示是“科学探究:凸透镜成像”的实验操作情景,下列说法错误的是()A.从图甲中可知该透镜的焦距为10.0cmB.如图乙所示,向左适当移动光屏可以得到缩小的实像C.如图乙所示,将蜡烛移至30cm处,光屏上可得到等大的实像D.如图乙所示,将蜡烛移至45cm处,移动光屏可以得到缩小的实像4、把凸透镜正对着太阳,在距凸透镜10cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑。
若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前30cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置,可得到烛焰清晰的()A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像C.倒立、等大的实像D.正立、放大的虚像5、光的应用在生活中无处不在,下列有关光现象的描述中不合理的是()A.日食现象是由于光沿直线传播形成的B.近期四川多次出现日晕现象(太阳周围的彩色光环)是由光的折射形成的C.小张面对平面镜靠近时,镜中的虚像大小不变D.小明用摔掉了约三分之一的老花镜片做成的投影仪镜头,不能显示物体完整的像第Ⅱ卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、烈日下,汽车玻璃窗上的小水珠应尽快擦干,这是由于小水珠相当于一个 ___________(选填“凸透镜”或“凹透镜”),对太阳光有 ___________(选填“会聚”或“发散”)作用,可能使车内某处温度升高而导致火灾。
人教版八年级物理上册举一反三系4.5光的色散同步练习(原卷版+解析)
1.无色:如果透明物体通过各种色光,那么它就是无色的,如:空气、水等能通过各种色光,它们是无色的。
2.白色、黑色:如果不透明物体能反射各种色光,那么它是白色的,如:白纸、牛奶、白色光屏等反射各种色光,它们是白色的。如果不透明物体几乎吸收各种色光,那么它就是黑色的,如:黑板、黑色皮鞋等吸收各种色光,几乎没有反射光线进入眼睛,所以看起来是黑色的。
【答案】①. 折射;②. 不是。
【解析】[1][2]太阳光穿过云层时在小冰晶上发生折射形成围绕太阳呈彩色光环的光现象,这一现象表明,太阳光不是单色光,是由七种颜色的光组成。
要点二 物体的颜色
知识点三、物体的颜色
1.透明物体的颜色:透明物体的颜色是由通过它的色光决定,通过什么色光,呈现什么颜色。
2.不透明物体的颜色:不透明物体只反射与此物体颜色相同的光,而吸收其他颜色的光。因此不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
C. 张志和在《玄贞子》中记载“背日喷乎水,成虹霓之水”是光的色散;
D. 莲花湖湿地公园岸边的美景在湖水中的倒影是实像
【答案】C。
【解析】A. 根据光的知识可知:光在同种均匀的介质中沿直线传播,故A错误;
B. 根据光的知识可知:光的三原色是红、绿、蓝,故B错误;
C. 根据文段描述可知:“虹霓”指的就是光的色散,故C正确;
C.三棱镜具有变色功能 D.三棱镜可以使单色光变成多色光
【变式3】(2023·黄冈、孝感)2023年5月13日,我省多个地区的人们看到太阳的周围出现一个彩色的光圈,如图。这是一种罕见的天象-日晕,它是光透过高空云层中的冰晶___________形成的,这种现象说明太阳光___________(选填“是”或“不是”)单色光。
知识点、光的三原色
初二物理第四章第五节光的色散(含解析)
2019初二物理-第四章-第五节-光的色散(含解析)一、单选题1.关于红外线夜视仪的作用,下列说法正确的是()A.夜视仪发出红外线照射到温度高的目标上而发现目标B.夜视仪发出红外线照射到温度低目标上而发现目标C.夜视仪接收到温度高的目标发出的红外线而发现目标D.夜视仪接收到温度低的目标发出的红外线而发现目标2.小明对自动感应门很感兴趣,想了解其原理.他查阅有关资料后得知,自动感应门有两种类型:一种是感应装置接受到人所发出的红外线,将门打开;另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体,将门打开.以下设计方案能探究某自动门是哪种类型的是()A.速度相同的两个人分别向门靠近,观察门的反应B.人以两种不同速度分别向门靠近,观察门的反应C.门打开后,人在门前静止一段时间,观察门的反应D.白天和黑夜让人向门靠近,观察门的反应3.下列关于红外线和紫外线在生活中的应用的说法中,正确的是()A.电视遥控器是靠紫外线来实现对电视机遥控的B.红外线、紫外线都能穿过所有物体C.红外线、紫外线和可见光不一样,遇到障碍物不能发生反射现象D.钞票上隐藏的荧光标记在紫外线的照射下会显现出来4.下列说法错误的是()A.太阳的热主要以红外线的形式传到地球上的B.过量的紫外线照射对人体有害C.紫外线是人眼看不见的光D.医院和食品店常用红外线消毒5.下列是我们日常生活中常见的光现象,对它们的解释正确的是()A.人离平面镜越近,所成的像越大B.近视眼镜是凸透镜C.在岸上看到水中的鱼,看到的是鱼的实像D.红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她的上衣呈红色,裙子呈黑色6.下列说法中正确的是()A.红外线遥感是利用红外线的可遥控性B.红外线自动感应门是利用红外线的热作用强的特性C.红外线摄影是利用红外线的化学作用强的特性D.红外线夜视仪是利用夜晚人体辐射红外线,而其他物体吸收红外线的原理制作的二、多选题7.下列说法正确的是()A.光谱的顺序是红外线、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫、紫外线B.红外线携带能量,能使温度计示数升高C.红外线是红色的,只是颜色较弱D.物体的温度高的时候辐射红外线,温度低的时候不辐射红外线8.夏季,雨后天空中有大量的小水滴,在太阳光的照射下常会出现如图所示的彩色光带,就该情景中的现象,下列说法中正确的是()A.小水滴相当于三棱镜,只对光起反射作用B.太阳光是由多种色光组成的,彩虹的形成是光的色散现象C.彩虹是由光的直线传播形成的D.彩虹的形成是光的色散现象9.通过对八年级上学期物理的学习,同学们感到收获颇多,下面是一位同学的学习笔记的一部分内容,其中正确的是()A.物体沿着直线且速度不变的运动,叫做匀速直线运动B.声音和光都不能在真空中传播C.红、绿、蓝是光的三原色,它们按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光D.同一种物质的熔点和它的凝固点是相同的10.下列说法正确的是()A.色散现象说明白光是由色光组成的B.卫星与地面站利用电磁波传递信息,在真空中电磁波传播速度约为3×108m/sC.用大小不同的力敲击同一个音叉,音叉发声的音调不同D.煤、石油、太阳能都是不可再生能源11.下列关于紫外线的说法中,正确的是()A.紫外线在光谱的紫端以外,是一种看不见的光B.由于紫外线有杀菌作用,因此人们要多照射紫外线C.适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D,能促进身体对钙的吸收D.紫外线对人体有害,人们要尽量避免紫外线的照射12.下列有关光的现象中,说法错误的是()A.彩色电视机的彩色是用红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合得到的B.人们在湖边看到“白云”在水中飘动是由光的折射形成的C.漫反射中有些光线不遵循光的反射定律D.只有镜面反射光路才具有可逆性三、填空题13.雨后彩虹,十分壮丽,彩虹是太阳光在传播过程中遇到空气中的水滴发生________产生的。
部编物理八年级上册4.5光的色散(解析版)含答案
4.5光的色散【基础巩固】1.我们将白光通过_________,会看到白光并不是单纯的光,而是由多种色光混合而成的,如果用一个白屏承接,颜色依次是红、_____、黄、______、蓝、______、紫,这种现象是光的________。
【答案】三棱镜;橙;绿;靛;色散【解析】我们将白光(太阳光)通过三棱镜,会看到白光并不是单纯的光,而是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光组成。
这种现象是光的色散。
2.色光的三原色分别是______、_____、____,等比例混合后为______色光。
【答案】红;绿;蓝;白【解析】红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色,这三种色光等比例混合后为白色光。
3.太阳光经过三棱镜后分解为_________种不同颜色的光,形成光谱,光谱上的各种色光是可见光,在可见光的两侧,还有不可见光,其中在红光之外且靠近红光的是________线,在紫光之外且靠近紫光的是_________线,它们都是不可见光。
【答案】七;红外;紫外【解析】太阳光经过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光,这是光的色散现象;在可见光的两侧,还有不可见光,其中在红光之外且靠近红光的是红外线,在紫光之外且靠近紫光的是紫外线,它们都是不可见光。
4.一切物体都在不停地辐射 ,物体的温度越,辐射出的红外线越强.天然紫外线的最重要来源是 ,地球周围大气层上部的 能够吸收紫外线,从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害.【答案】红外线;高;太阳光;臭氧层【解析】一切物体都在不停地辐射红外线,物体的温度越高,辐射出的红外线越强;天然紫外线的最重要来源是太阳,地球周围大气层上部的臭氧层能够吸收紫外线,从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害.5.(2021常德)为有效防控新冠肺炎疫情,体温检测已成常态,在人员密集的医院、车站、机场等地方都安装有“门式人体测温仪”,如图所示,人通过门时就可检测出人的体温状况,这是利用 来工作的,它属于一种 (选填“可见光”、“不可见光”)。
2021年八年级物理上册第四章《光现象》习题(答案解析)
一、选择题1.如图所示,小明在做“探究平面镜成像特点”的实验。
他将一块玻璃板竖直架在水平台上,然后取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,则()A.选择玻璃板进行实验,是为了看到蜡烛A的像更清晰B.实验用到刻度尺,是为了测量研究像与物的大小关系C.小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板,它所成的像逐渐变小D.将光屏放到玻璃板后面蜡烛B位置上,光屏上没有像2.清澈见底、看起来不过齐腰深的池水,不会游泳的人千万不要贸然下去,否则,可能会发生危险,因为它的实际深度会超过你看到的深度。
这里涉及到一个很重要的光学规律。
以下实例不涉及这个规律的是()A.三棱镜分解白光B.自行车的尾灯格外亮C.雨后的彩虹D.瞄准鱼的下方才能又到鱼3.生活中常见到各种光现象,其中属于光的折射现象的是()A.透过树丛的光B.海市蜃楼C.手影D.水中倒影4.如图所示,一束光线斜射入容器中,在P处形成一光斑,在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将()A.仍在原来位置B.先向左移动再向右移动C.向右移动D.向左移动5.城市洒水车在夏天洒水时常常拖着彩虹尾巴,如图所示,这个现象形成的原因是()A.光的漫反射B.光的色散C.光的镜面反射D.光沿直线传播6.实验课上,小华将一枚一元硬币放到碗的底部,然后向后退到恰好看不到硬币的位置,如图所示,小明向碗内缓缓注水,直到小华恰好再次看到完整的硬币为止,再次看到完整硬币的光路是()A.B.C.D.7.2020年6月21日,天空中上演了本世纪最壮观的一场日环食景象,火红的太阳逐渐变成了一个金色的“指环”(如图)。
下列光现象,与日环食成因相同的是()A.长虹饮涧B.杯弓蛇影C.海市蜃楼D.凿壁偷光8.对下面诗句中蕴含的物理知识,理解正确的是()①“不敢高声语,恐惊天上人”,诗中“高”是指声音响度大②“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,说明声音可以传递信息③“绿树荫浓夏日长”是光沿直线传播形成的④“潭清疑水找”是光的折射形成的A.只有①④正确B.只②③有正确C.只有②③④正确D.①②③④都正确9.下列有关光的说法错误的是()A.阳光下的影子是光沿直线传播造成的B.强烈的太阳光照在玻璃幕墙上会发生漫反射,造成“光污染”干扰正常生活C.海市蜃楼是由于不同高度的空气疏密不同,发生光的折射造成的奇观D.太阳光通过棱镜后可以被分解成各种颜色的光,这一现象叫光的色散10.如图所示,为防疫新冠病毒,学校在用测温枪检测体温。
人教版八年级物理上学期4.5光的色散(知识点+例题解析版)
人教版八年级物理上册第4章《光现象》第5节光的色散讲义(知识点总结+例题讲解)序号知识点难易程度例题数变式题数合计一色散现象★ 2 2二物体的颜色★ 1 112三看不见的光★ 3 3一、色散现象:1.色散:三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这种现象叫光的色散。
(1)太阳光(即白光)是由多种色光混合而成的(这是英国牛顿发现的);(2)红光偏折程度最小(最上面),紫光偏折的程度最大(最下面)。
2.彩虹是光的色散现象(和海市蜃楼一样也都是光的折射现象);3.色光的三原色是指:红、绿、蓝;4.颜料的三原色:红、黄、蓝;【例题1】4月30日,桂林出现日晕天象奇观如图所示,其彩色光环与彩虹的成因相同,都属于()A.光的色散B.平面镜成像C.光的反射D.光的直线传播【答案】A【解析】解:日晕”光环颜色由内到外的排列顺序为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,与彩虹相同,是光的色散现象。
故A正确,BCD错误。
故选:A。
【变式1】如果没有三棱镜,也可以用如图所示的装置来进行光的色散实验。
在深盘中盛一些水,盘边斜放一个平面镜,使平面镜下部浸入水中,让阳光照射到水下的平面镜上,并反射到白墙或白纸上,就可以看到彩色的光带,下列不正确的说法或本实验不包含的内容是()A.光的反射B.光的折射C.折射时不同色光的偏折程度不同D.反射出来后的光不再有红外线【答案】D【解析】解:在深盘中盛一些水,盘边斜放一个平面镜,使平面镜下部浸入水中,让阳光照射到水下的平面镜上,太阳光从空气中斜射入水中时会发生折射现象;水中的光线通过水中的平面镜会发生反射现象;被平面镜反射的光线从水中斜射入空气中时会发生折射,由于不同颜色的光的偏折情况不同,所以光线照射到白墙或白纸上,就可以看到彩色的光带,在红光的一边有红外线;综上所述,该实验包含了ABC,没有包含D。
故选:D。
【例题2】以下各种单色光中,属于三原色光之一的是()A.绿光 B.黄光 C.紫光 D.橙光【答案】A【解析】解:用放大镜观察彩色电视画面,可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的,因此红、绿、蓝被称为色光的三原色。
八年级物理上册《光的色散》练习题(含答案及解析)
《光的色散》练习题一、单选题(本大题共22小题,共44.0分)1.广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。
站在旁边的摄影师将看到()A. 苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色B. 苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色C. 苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色D. 苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色2.在“五岳”之一的泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。
据目击者说,“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。
“佛光”形成的主要原因是()A. 光的直线传播B. 小孔成像C. 光的反射D. 光的色散3.对图中所示光现象的描述不正确的是()A. 图甲中,漫反射的光线杂乱无章但遵循光的反射定律B. 图乙中,树荫下的圆形小光斑是由于光的直线传播而形成的太阳的像C. 图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D. 图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的4.下列现象不是光的色散现象的是()A. 太阳光经过三棱镜出现各种色光B. 雨过天晴后天空出现彩虹C. 早晨看到日光下的露珠呈五颜六色D. 彩色电视机荧屏上呈现各种颜色5.如图,一束太阳光通过三棱镜射到贴有红纸的光屏上,则光屏上会出现的现象是()A. 有各种颜色的光B. 只有红光C. 有红光和白光D. 除红光外的其他颜色的光6.我国多地出现日晕奇观,图为日晕的景象。
在高空,太阳光照射小冰晶后,分解成七种颜色的光,在太阳周围就出现一个巨大的彩色光环,称为“晕”。
下列相关说法中错误的是()A. 太阳光是白光B. 太阳光是由多种色光混合而成的C. 太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光D. 太阳光照射小冰晶后分解为七色光是光的色散现象7.如图是色光三原色示意图,图中区域1、区域2分别应标注()A. 绿色、白色B. 黄色、白色C. 绿色、黑色D. 黄色、黑色8.雨后天空悬浮有大量的细小水珠,有时在阳光照射下会出现彩虹。
八年级物理上册4.5光的色散习题(含解析)(新版)新人教版
光的色散本节知识学习的重点是通过对“光的色散”实验的探究,了解和解释生活中有关色光混合和物体颜色的问题。
本节内容不是中考的重点,所占分值较少,以考查光的色散现象和物体颜色的判断为主,题型以选择题填空题为主,难度通常不大。
一、光的色散1.实验探究:光的色散如果所示,让一束太阳光射到三棱镜上,通过三棱镜后,在光屏上形成了一条彩色的光带。
探究归纳:白光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,可见,白光是由各种色光混合而成的。
2.光的色散让一束太阳光经过三棱镜折射后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光的想象,叫做光的色散。
光的色散的本质是光的折射,不同颜色的光,通过棱镜时偏折程度是不同的,实验中红光偏折程度最小,紫光最大,各种颜色光的偏折程度从小到大依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
单色光:不能分解为其他颜色的光,如红光、绿光、蓝光等。
复色光:能分解为其他颜色的光,如太阳光、白光等。
二、物体的颜色1.光的三基色色光的三基色是红、绿、蓝;其他色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色是、红、黄、蓝,这三种颜料混合是黑色。
2.透明物体的颜色透用物体的服色是由它透过的色光决定的如红色的玻璃可以通过红光,其他颜色的光几乎都被它吸收,这表明,有包的通明物体透过什么色光,它就是什么颜色。
3.不透明物体的颜色8不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
如缘纸只反射绿光,其他颜色的光被它吸收,这表明,有色的不透明物体反射什么色光,它就是什么颜色。
白色:如果不透明物体能反射各种色光,那么它就是白色的。
如白纸、电影银幕、白色墙壁能反射各种色光,它们看起来是白色的。
黑色:如果不透明物体吸收各种色光,那么它就是黑色的。
如教室中的黑板、黑色皮鞋、沥青路面等都能吸收各种色光,光射到上面,几乎没有反射光线进入人的眼睛,所以它们看起来是黑色的。
三、看不见的光1.红外线:红外线位于红光之外,人眼看不见。
人教版八年级上册物理4-5光的色散 习题(解析版)
4.5光的色散一、单选题1.在一张白纸上用红色水彩笔写上红色的E字。
当你通过蓝色玻璃观察写在这张白纸上的E 字时,观察到的现象是()A.清晰的红色E字B.几乎看不出E字C.清晰的黑色E字D.清晰的红底白色E字2.我国有着灿烂的诗词文化,很多诗词中蕴含着物理知识。
下列说法正确的是()A.“池水映明月”,水中有明月是光的折射现象B.“潭清疑水浅”,水变浅是光的直线传播现象C.“起舞弄清影”,影子的形成是光的反射现象D.“日影化为虹”,彩虹的形成是光的色散现象3.4月30日,桂林出现日晕天象奇观如图所示,其彩色光环与彩虹的成因相同,都属于()A.光的色散B.平面镜成像C.光的反射D.光的直线传播4.下列关于光现象的分析与描述正确的是()A.平面镜成像大小与物体到镜面的距离有关,物体距平面镜越近所成的像越大B.站在湖水边,看到“鱼儿”在清澈的水中游动,我们实际看到的是鱼儿的实像C.缤纷的彩虹是由于光的色散形成的D.月亮是自然光源5.《墨经》中记载了影子的形成等光学问题。
图中与影子的形成原理相同的是()A.日食现象B.桥的倒影C.水中“断笔”D.雨后彩虹6.青少年艺术节上,学校舞蹈队的演员们穿白色上衣、蓝色裙子在舞台上表演。
当红光照在演员身上时,观众看到她们的()A.上衣为红色,裙子为黑色B.上衣为红色,裙子为蓝色C.上衣为白色,裙子为蓝色D.上衣为白色,裙子为黑色7.光的三原色为()A.黄色B.紫色C.红色D.橙色8.关于“雨过天晴,彩虹高挂”所包含的光学知识,下列说法正确的是()A.通过地面积水看到的白云是实像B.太阳光从空气射入积水中一定发生折射现象C.通过地面积水看到的白云,由光的直线传播形成D.蓝天中高挂的彩虹,由光的色散形成9.在物理学的发展过程中,下列物理学家都做出了杰出的贡献,其中首次通过三棱镜发现光的色散现象的是()A.牛顿B.伽利略C.阿基米德D.开尔文10.从下面左侧列出的各种现象中,在右侧找出对应的物理知识。
人教版八年级上册物理 4.5光的色散 同步习题(含解析)
4.5光的色散同步习题一.选择题(共10小题)1.下列各种单色光中,属于三原色光之一的是()A.蓝光B.黄光C.橙光D.紫光2.用“额温枪”测量体温时,“额温枪”识别人体辐射强度不同的()A.超声波B.次声波C.红外线D.紫外线3.如图所示,太阳光是白光,它通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的色散。
下列关于光学现象的说法正确的是()A.放大镜的原理与光的色散原理相同B.小孔成像的原理与光的色散原理相同C.潜望镜的原理与光的色散原理相同D.光从一种介质射入另一种介质时,传播方向会发生偏折4.蓝光通过三棱镜后在白色的光屏上呈现()A.白色B.蓝色C.黑色D.多种颜色5.如图,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的范围内观察到不同颜色的光,以下说法正确的是()A.B处应是红光B.只有AB之间有光C.光的色散是由光的反射造成的D.将温度计放到AB范围A处的外侧,会看到温度上升较快6.某同学手上有两朵花,一朵是黄色的玫瑰花,另一朵是白色的水仙花。
当在暗室中用红色的光照在这两朵花上后,他看到两朵花的颜色分别是()A.玫瑰花呈黄色,水仙花呈白色B.玫瑰花呈红色,水仙花呈白色C.玫瑰花呈红色,水仙花呈红色D.玫瑰花呈黑色,水仙花呈红色7.1666年,物理巨匠牛顿用玻璃三棱镜分了太阳光,解开了光的颜色之谜,后来的科学家继续探索,还发现了不可见的红外线、紫外线等,下列说法正确的是()A.光的色散的本质为光的反射B.太阳光是白光,白光是由各种色光混合面成的C.分解的七色光中,红黄蓝为色光三原色D.红外线可以用来验钞8.如图所示,A为蓝色玻璃,B为白屏。
一束太阳光从三棱镜的一边入射,当太阳光经过三棱镜折射后,出射光线再经过A射到B上,则射到B上的光的颜色是()A.红光B.白光C.黄光D.蓝光9.下列有关红外线的说法中不正确的是()A.医院里用红外线拍出的“热谱图”,有助于对疾病做出诊断B.温度越高的物体对外辐射红外线的本领越强C.红外线可以用来对电视机等设备进行遥控D.自然界只有温度达到一定程度的物体才可以对外辐射红外线10.牛顿早在1666年就做了光的色散的实验,下面的理解正确的是()A.任何色光通过棱镜后都会分解为其他色光B.黄色光通过棱镜后能分解为其它色光C.白光是自然界中最单纯的色光D.太阳光是由多种色光组成的二.填空题(共5小题)11.如图是某市中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码。
部编版2020八年级物理上册 3.3 光的色散知识点与同步训练(含解析)(新版)苏科版
光的色散·知识精讲·一.光的色散1.光的色散2.色光的混合和颜料的混合(1)色光的三原色:红、绿、蓝,等比例混合后为白色;(2)颜料的三原色:品红、黄、青,等比例混合后为黑色。
3.物体的颜色(1)透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
(2)不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。
白色的不透明体反射各种色光;黑色的不透明体吸收各种色光。
4.光谱太阳光通过棱镜时分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光,这七种颜色按这个顺序排列起来就是光谱。
二.看不见的光1.红外线:位于红光之外,人眼看不到。
一切物体都在不停地辐射红外线,温度越高,辐射的红外线越多。
物体辐射红外线的同时,也在吸收红外线。
红外线的重要特性:①热作用强;②红外线穿透云雾的能力较强;③红外线具有可见光一样的特征,沿着直线传播,被物体反射。
应用于加热物品、取暖、摇控、探测、夜视。
2.紫外线:在光谱中位于紫光之外,人眼看不见。
紫外线的重要特征是:①化学作用强;②紫外线的生理作用强,能杀菌、促进人体合成维生素D、照射过量的紫外线对人体有害;③利用紫外线的荧光效应可以用来进行防伪,鉴别古画等。
炽热物体发出的光中都有紫外线;地球上的天然紫外线来自于太阳光,大气层上部的臭氧层阻挡了大量的紫外线进入地球表面。
·三点剖析·一.核心考点1.光的色散现象★2.看不见的光★★二.重难点和易错点1.光的色散三棱镜对光的作用满足光的折射规律,是光从空气到玻璃再到空气发生的两次折射的结果;三棱镜对不同颜色的光折射的效果不同,对红光的折射作用最弱,对紫光的折射作用最强,因此在另一侧光屏上从上到下依次呈现的是红橙黄绿蓝靛紫。
2.物体的颜色不透明物体的颜色由反射光的颜色决定,比如红色物体可以反射红光、吸收其他颜色的色光,白色物体反射所有的色光,黑色物体吸收所有的光。
此部分内容多在科普阅读题中出现,比如“为什么黑花很少见”。
另外,关于光的衍射等是需要了解的内容,比如清晨和傍晚的天空为什么呈现红色。
强化训练苏科版八年级物理上册第四章光的折射 透镜专题练习练习题(详解)
八年级物理上册第四章光的折射透镜专题练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图所示的四个光现象中,由光的反射形成的是()A.“日环食”现象B.人眼看到不发光的物体C.照相机成像D.白色的太阳光通过三棱镜2、下图是蜡烛通过凸透镜所成像的示意图,此时,蜡烛到凸透镜的距离()A.u>2f B.f<u<2f C.u=f D.u<f3、如图所示,游泳池中的水面下方的光源S发出的一束光线经水面反射后在池底产生光斑P1折射光线在天花板上产生光斑P2。
如水面下降一小段距离,则()A.反射角增大B.折射角增大C.光斑P1右移D.光斑P2右移4、我国出土的文物“水晶饼”为中部鼓起的透明圆饼,古籍记载“正午向日,以艾承之,即火燃”。
关于“水晶饼”利用太阳光生火,下列说法正确的是()A.这是光的反射现象B.这是光的色散现象C.“水晶饼”对光有会聚作用D.“水晶饼”对光有发散作用5、当蜡烛、透镜甲和光屏放置在图示位置时,烛焰在光屏上成清晰的像,现保持蜡烛和透镜的位置不变,将透镜甲更换为透镜乙后,需将光屏向左移动距离s,方可在光屏上再次成清晰的像。
则A.透镜甲的焦距为20cm B.透镜甲的焦距比乙的大C.第二次所成的像是放大的D.光屏移动的距离s<10cm第Ⅱ卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、小波在湖边游玩时,看到茂密的树下有许多圆形光斑,仔细一看是太阳的“像”,这是光的______而形成的;看到湖水中游动的“鱼”比其实际位置要______(选填“深”或“浅”),这是因为光从水中斜射向空气时发生______;湖面上拱桥在水中的“倒影”,这是由于光的______而形成的虚像。
八年级物理人教版上册课时练《4.5 光的色散》(含答案解析)(2)
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!人教版八年级物理上册《4.5光的色散》课时作业一、单选题1.如果没有三棱镜,也可以用如图所示的装置来进行光的色散实验。
在深盘中盛一些水,盘边斜放一个平面镜,使平面镜下部浸入水中,让阳光照射到水下的平面镜上,并反射到白墙或白纸上,就可以看到彩色的光带,下列不正确的说法或本实验不包含的内容是()A.光的反射B.光的折射C.折射时不同色光的偏折程度不同D.反射出来后的光不再有红外线2.我国唐朝张志和在《玄贞子》中记载:“背日喷乎水,成虹霓之状”,这是下列哪种光现象()A.光的色散B.光的直线传播C.光的反射D.平面镜成像3.如图所示,这是牛顿曾经做过的光的色散实验。
实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光,则下列说法正确的是()A.将电子温度计放在①处,会看到温度上升B.②处是红色光,偏折程度最大C.任何色光通过三棱镜后都会分解为其他色光D.将面值100元的钞票放在③处,会看到“100”字样发光4.下列各种色光中能产生光的色散的是()A.红光B.绿光C.蓝光D.太阳光5.如图是一款5G测温巡逻机器人,在抗击疫情中,提高了防疫效率,成为“新晋网红”。
【八年级上册物理】(苏科版)第四章 光的折射 透镜
第四章光的折射透镜一、单选题1.如图,日晷是我国古代利用晷针影子测量时间的一种计时仪器,下列现象与日晷工作原理相同的是()A.形影紧相依B.镜子正衣冠C.潭清疑水浅D.楼台倒影入池塘2.在天宫课堂中,航天员王亚平将空气注入水球,形成的气泡球与水球的球心都在O 点。
一束光线从空气射入水球的光路如图所示,其中球心O与入射点1O的连线为法线。
则进入气泡球的折射光线可能为()A.①B.①C.①D.①3.让一个凸透镜正对太阳光,在距透镜8cm处得到一个最小最亮的光斑。
若将一个物体放在此透镜前17cm处,经这个凸透镜所成的像是()A.缩小的实像B.放大的实像C.缩小的虚像D.放大的虚像4.下列关于生活中的光现象说法中正确的是()A.由于太阳光穿过大气层时会发生折射,我们观察到日出的时间会比实际日出时间早B.近视眼看远处物体时,像成在视网膜后方,需佩戴凹透镜C.雨后的彩虹是光的色散现象,其中,红、黄、蓝三种颜色叫做色光的三原色D.雨后的夜晚,当我们迎着月光走时,地上发暗处是积水,主要水面发生了镜面反射5.关于光现象,下列说法不正确的是()A.能够发光的物体叫做光源B.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律C.如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼睛,那么,这位同学也一定会通过这面镜子看到你的眼睛D.光从空气射入水中或其他介质中时,折射角可能等于入射角6.探究“凸透镜成像的规律”实验中,在离凸透镜30厘米的光屏上得到一个清晰的烛焰的像,则该凸透镜的焦距可能是()A.20厘米B.30厘米C.40厘米D.50厘米7.下列现象中,哪个是光沿直线传播形成的()A.树的影子B.水中倒影C.雨后彩虹D.海市蜃楼8.已知凸透镜的焦距为15 cm。
下列说法正确的是()A.当物体距凸透镜10cm时,成正立、放大的实像B.当物体距凸透镜15cm时,成正立、放大的虚像C.当物体距凸透镜20cm时,成倒立、放大的实像D.当物体距凸透镜35cm时,成倒立、放大的实像9.下列有关光的表述正确的是()A.“凿壁偷光”——光的镜面反射B.岸上的人看到水中的鱼——光的直线传播C.晚上可以看到前面正在行驶的自行车的红色尾灯——光的反射D.驾驶员看到后视镜中的景物——光的漫反射10.下图是蜡烛通过凸透镜所成像的示意图,此时,蜡烛到凸透镜的距离()A.u>2f B.f<u<2f C.u=f D.u<f二、填空题11.据央视报道:今年国庆期间,九寨沟景区旅游人数创震后新高,为配合疫情防控,景区每天限制人流在2.5万人左右,如图所示是游客拍摄的图片,看到水中的树枝是光的______现象,看到水中的树枝比其实际位置要______(选填“偏低”或“偏高”)。
【八年级上册物理】第4.5课时 光的色散(解析版)
第4.5课时光的色散1.光的色散概念:太阳光通过棱镜后,被分解成__红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫__七种色光,这种现象叫光的色散.注意:白光不是单色光,而是由各种单色光组成的复色光.说明:光的色散是由于白光折射时,不同的单色光的折射角不同所造成的.2.色光的混合三原色:__红__、绿、蓝.3.看不见的光光谱:把光线按照__红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫__的顺序排列起来,就是光谱.红外线:__红光__之外的辐射叫做红外线.特性:一切物体都在不停地辐射红外线.物体的温度升高时,它向外辐射的红外线就会__增强__.紫外线:__紫光__之外的辐射叫做紫外线.特性:能促进维生素D的合成,能杀死微生物,能使荧光物质发光.说明:红外线和紫外线都是人眼看不见的.考点一光的色散(1)太阳光(白光)经过三棱镜(或等效物)后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象叫做光的色散。
(2)光的色散说明白光是由色光混合而成的。
彩虹是太阳光传播过程中被空气中的水滴色散而产生的。
(3)一束太阳光照到三棱镜上,然后从三棱镜射出的光分解为各种颜色的光,这一现象的产生是因为光线由空气进入三棱镜后,发生了光的折射,不同色光的偏折程度不同,红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大。
(4)色散的实质是光的折射。
(5)英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳发生了色散,这才揭开了光的颜色之谜。
考点二不可见光(1)光谱:把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来,就是光谱,这是可见光谱。
(2)红外线:在光谱上红光以外的部分,也有能量辐射,不过人眼看不到,这样的辐射叫红外线。
①红外线的主要特征是热作用强,可以用来加热食品、浴室的暖灯、红外线理疗仪等。
②红外线穿透云雾的能力也比较强,使用对红外线敏感的底片可进行远距离高空摄影、也可以在没有光线的夜间摄影、红外线遥感仪等。
③红外线还可以用来制作电视机的遥控器,自动出水水龙头。
④不仅是太阳光中含有大量的红外线,一切物体都在不停地辐射红外线,因为任何物质都由分子组成,分子在不停的运动,就会向外辐射红外线(温度越高,辐射的红外线越多)。
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苏版物理初二上册练习:第四章第五节光的色散(解析版)【一】单项选择题〔共14题;共28分〕1、最早发现紫外线的科学家是〔〕A、牛顿B、伽利略C、里特D、摄尔修斯2、在物理学的发展过程中.以下物理学家都做出了杰出的贡献.其中首次通过三棱镜发现光的色散现象的是〔〕A、牛顿B、伽利略C、阿基米德D、奥斯特3、关于色光、颜料的混合三原色,以下说法正确的选项是〔〕A、色光的混合三基色是红、绿、蓝,颜料的混合三原色是红、黄、绿B、色光的混合三基色是红、黄、绿,颜料的混合三原色是红、绿、蓝C、色光的混合三基色是红、绿、蓝,颜料的混合三原色是红、黄、蓝D、色光的混合三基色是红、黄、蓝,颜料的混合三原色是红、黄、蓝4、下面是色光的混合,混合后的颜色正确的选项是〔〕A、红色和绿色混合,得到靛色B、蓝色和红色混合,得到黄色C、绿色和黄色混合,得到橙色D、黑色、绿色和蓝色混合,得到白色5、以下图中所示的现象,属于光的色散现象的是〔〕A、铅笔好像被水面〝折断〞B、雨后天空中出现彩虹C、人在墙上形成影子D、景物在水中形成倒影6、响尾蛇可以靠对光的敏感来捕食,这种光是〔〕A、白光B、红外线C、紫外线D、红光7、以下关于〝光现象〞的说法正确的选项是〔〕A、色光的三原色是:红、黄、蓝三种颜色光B、浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的反射引起的C、路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的漫反射引起的D、池水看起来比实际浅,这是由于光的折射引起的8、有一种烤箱用来烹调时,能使热量分布均匀,油烟少,无污染,使食物更加美味,它是利用以下哪项来加热的〔〕A、红外线B、紫外线C、白炽灯D、煤9、关于红外线,以下说法正确的选项是〔〕A、因为红外线没有能量,所以不可见B、红外线是不可见光,但能传递能量C、红外线因为不可见,所以它不能传递能量D、红外线在空气中很难传递10、以下关于红外线的说法中正确的选项是〔〕A、红外线是可见光,不是电磁波B、十字路口的红灯发出的光是红外线C、红外线在真空中的传播速度要小于3×108m/sD、红外线的波长为105nm,那么它的频率是3×1012Hz11、可以用来鉴别古画的是〔〕A、红外线B、X射线C、绿光D、紫外线12、医院常用以下那种光来杀菌消毒〔〕A、红外线B、红光C、紫光D、紫外线13、以下各种单色光中,属于三原色光之一的是〔〕A、蓝光B、紫光C、黄光D、橙光14、紫外线能杀菌也能使萤光物质发光.以下事例中,属于紫外线应用的是〔〕A、验钞机B、遥控器C、夜视仪D、全自动感应水龙头【二】填空题〔共5题;共11分〕15、如下图,澳大利亚的一位摄影师航拍到一张奇特的圆形彩虹.英国物理学家________曾用三棱镜将太阳光分解,彩虹是太阳光的________现象.16、电视机的遥控器能发射一种不可见光.即________,以实现对电视的控制.如果不把遥控器对着电视机的控制窗口,而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机.这利用了光的________.彩色电视画面上的色彩是由红、________、蓝三种色光混合而成.17、雨后彩虹,十分壮丽.彩虹是太阳光传播过程中被空中水滴_____ ___而产生的.这个现象可以由太阳光通过玻璃三棱镜的实验来解释.如图可知,通过三棱镜时红光的偏折程度比紫光要________〔选填〝大〞或〝小〞〕.18、如图,一束太阳光通过三棱镜射到白色的光屏上,那么光屏上出现〝彩虹〞下方是________〔填颜色〕;如果照在贴有红纸的光屏上那我们只能看到________〔填颜色〕.19、为解决高楼灭火难题,军工转民用〝导弹灭火〞技术实验成功,如图,发射架上有三只眼:〝可见光〞、〝红外线〞和〝激光〞,当高楼内有烟雾火源不明时,可用________〔可见光/红外线/激光〕发现火源,可用________精确测量火源距离〔可见光/红外线/激光〕.【三】实验题〔共1题;共7分〕20、如下图是牛顿曾经做过的光的色散实验.实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧白色光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光,该实验说明:我们平时看到的太阳光是由多种色光混合而成的.(1)图中A处应该是________光;在该实验中,小明在测量不同色光区域的温度时,发现温度计放在________〔选填:〝A〞或〝B〞〕的外侧时温度计示数上升得较快,说明在这一区域有一种看不见的光,这种光叫___ _____,其主要特性是具有________效应.探测时,我们可以将温度计玻璃泡涂黑,其原因是________,目的是________.(2)如果在三棱镜和光屏之间放上一块蓝色的玻璃,那么光屏会呈现__ ______色光带.【四】综合题〔共2题;共13分〕21、研究说明,自然界中红、绿、蓝三种色光,是无法用其他色光混合而成,所以人们称这三种色光为光的〝三原色〞,将光的三原色通过各种不同的组合,可获得各种不同的色光,彩色电视的图象呈现出的五彩缤纷画面,就是由红、绿、蓝〝三原色〞混合而成的,红、绿、蓝三种色光混合情况如下图,由此可知:(1)光的〝三原色〞是________;(2)黄色光可以由________两种色光混合而成;(3)白色光可以由________三种色光混合而成.22、仔细阅读下面短文,利用文中的有用信息,回答文后提出的问题,太阳光是天然紫外线的重要来源,假设太阳辐射的紫外线全部到达地面,地球上的植物、动物和人类都不能生存.我们人类家园〔地球〕的周围包围着厚厚的大气层,在大气层的上部,距地面20~50km的高空有一层叫做臭氧的物质,这种物质能大量吸收太阳辐射来的紫外线,是地球上的生物得以生存和进化的重要条件.但是电冰箱内使用的一种制冷物质﹣﹣氟利昂,是臭氧的〝天敌〞,当电冰箱损坏后,氟利昂散到大气中,破坏臭氧层,对地球的生态环境构成威胁.为了保护人类生存的环境,1987年在世界范围内签署了限量生产和使用这类物质的«蒙特利尔议定书»,随着科技的不断进步,人们已经研制出了氟利昂的替代品,如R134A、环戊烷等.我国也在1991年签署了«蒙特利尔议定书»,并于2019年停止生产氟利昂.(1)天然紫外线的主要来源是________.(2)阳光中的紫外线大部分是被以下哪种物质吸收的〔〕A、大气层B、地面C、地表和地球上的动植物D、臭氧层(3)你知道造成臭氧层空洞的主要原因是什么吗?________(4)为保护人类的生存环境,在保护臭氧层方面人们做了哪些工作?进展如何?(5)请举几个紫外线应用的例子.________答案解析部分【一】单项选择题1、【答案】C【考点】紫外线【解析】【解答】解:1801年德国物理学家里特发现了紫外线.应选C、【分析】此题根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识选择答案.2、【答案】A【考点】光的色散【解析】【解答】解:A、首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿.故A正确.B、伽利略用实验证实了日心说.故B错误.C、阿基米德发现了杠杆原理和阿基米德原理,故C错误.D、奥斯特发现了电流磁效应,故D错误.应选A、【分析】要解答此题需掌握,在物理学发展的历史上做出了重要贡献的科学家.3、【答案】C【考点】色光的三〔基〕原色和颜料的三原色【解析】【解答】解:色光的三原色是红、绿、蓝;颜料的三原色是红、黄、蓝.应选C、【分析】根据色光的三〔基〕原色和颜料的三原色解答.4、【答案】C【考点】色光的三〔基〕原色和颜料的三原色【解析】【解答】解:A、红色和绿色混合,得到黄色.故A错误.B、蓝色和红色混合,得到紫色.故B错误.C、红色和黄色混合,得到橙色.故C正确.D、黑光不存在.绿色和蓝色得到靛色.故D错误.应选C、【分析】红、绿、蓝三种颜色的光混合后,会出现不同颜色的光.根据具体色光混合情况,对选项进行分析.5、【答案】B【考点】光的色散【解析】【解答】解:A、铅笔好像被水面〝折断〞是光的折射现象,故不符合题意;B、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象.所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的.此选项符合题意.C、人在墙上形成影子是由于光的直线传播形成的,故不符合题意;D、水中的物体的倒影是由光的反射形成的.此选项不符合题意.应选B、【分析】解答此题要明确:白光分散为单色光的过程叫光的色散;色散的特点是形成了光带.6、【答案】B【考点】红外线【解析】【解答】解:红外线具有热效应,响尾蛇就是通过这一特点来跟踪食物,进行捕食的.应选B、【分析】红外线最显著的作用是热作用,所以可利用红外线来加热物体,烘干油漆和谷物,进行医疗等.7、【答案】D【考点】色光的三〔基〕原色和颜料的三原色【解析】【解答】解:A、色光的三原色是:红、绿、蓝三种颜色光,故A 错误;B、浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的直线传播引起的,故B错误;C、路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的漫镜面反射引起的,故C错误;D、池底的光线由水中斜射到空气中时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得池底变浅了.故D正确.应选D、【分析】〔1〕色光三原色是红、绿、蓝;〔2〕光在同种均匀介质中沿直线传播;〔3〕光的反射分为镜面反射和漫反射,无论什么反射,对于每一条光线都遵守光的反射定律;〔4〕光从一种介质斜射入另一种介质时,会发生光的折射现象.8、【答案】A【考点】红外线【解析】【解答】解:A、红外线的热作用很强,可以用来加热.符合题意.B、紫外线热作用弱,不能用来加热.不符合题意.C、白炽灯是用来照明的.不符合题意.D、煤是利用煤燃烧的化学能转化为内能.煤燃烧污染很大.不符合题意.应选A、【分析】紫外线的作用和用途:紫外线的有杀菌的作用,制成消毒灯;紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机;紫外线能合成维生素D能促进钙的吸收.红外线的作用和用途:红外线的热作用很强,制成热谱仪、红外线夜视仪、烤箱;红外线可以用来遥控,制成电视遥控器.9、【答案】B【考点】红外线【解析】【解答】解:A、红外线是一种不可见光,红外线具有热效应,所以红外线也有能量.故A选项不正确.BC、红外线能使温度计示数升高,所以能传递能量.故B选项正确,C选项不正确.D、红外线是一种不可见光,可以在空气中传播.故D不正确.应选B、【分析】在光谱的红光以外的地方也能使温度计示数升高,所以红光以外也有一种人看不见的光,我们把它叫做红外线.光的传播不需要介质,光可在所有透明介质中传播.10、【答案】D【考点】红外线【解析】【解答】解:A、红外线是电磁波的一种,是一种不可见光,故A 错误;B、十字路口的红灯发出的光可以看见,不是红外线,故B错误;C、红外线在真空中的传播速度要等于3×108m/s,故C错误;D、红外线的波长为105nm,那么它的频率据c=λf可得:f= = =3×1012Hz,故D正确.应选D、【分析】红外线是电磁波的一种,是一种不可见光,其在真空中的传播速度与光的传播速度相同,据红外线的传播速度,结合公式c=λf可以计算相关的量.11、【答案】D【考点】紫外线【解析】【解答】解:利用不同物质在紫外线照射下会发出不同颜色的荧光的特点,可以鉴别古画.应选D、【分析】紫外线化学效应强,能杀菌,制成消毒灯;紫外线能合成维生素D,促使钙的吸收;紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机来验钞.12、【答案】D【考点】紫外线【解析】【解答】解:紫外线能杀菌,紫外线总是伴随着紫光出现.根据紫外线能杀菌制成了杀菌的紫光灯.紫光灯中起杀菌作用的是紫外线.应选D、【分析】红外线的热作用很强,可以制成热谱仪、红外线夜视仪、电视遥控器等等.紫外线能杀菌、能使荧光物质发光、能合成VD ,促进钙的吸收等.红外线总是伴随着红光的出现,紫外线总是伴随着紫光出现.13、【答案】A【考点】色光的三〔基〕原色和颜料的三原色【解析】【解答】解:用放大镜观察彩色电视画面,可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的,因此红、绿、蓝被称为色光的三原色.应选A、【分析】彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的,红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色.14、【答案】A【考点】紫外线【解析】【解答】解:A、验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来工作的.符合题意;B、遥控器是利用红外线可以进行遥控来工作的.不符合题意;C、夜视仪是利用红外线的热作用强来工作的.不符合题意;D、全自动感应水龙头利用的是红外线.不符合题意.应选A、【分析】〔1〕红外线的作用和用途:红外线的热作用比较强,制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器等;〔2〕紫外线的作用和用途:紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机;能杀菌,制成灭菌灯;能促成VD的合成.【二】填空题15、【答案】牛顿;色散【考点】光的色散【解析】【解答】解:由于不同颜色的光的波长不同,通过三棱镜的折射程度不同,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,这种现象叫光的色散;说明太阳光由七种色光组成,英国物理学家牛顿首先研究了这一现象.故答案为:牛顿;色散.【分析】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象.首先用实验研究这一现象的是英国物理学家牛顿.16、【答案】红外线;反射;绿【考点】色光的三〔基〕原色和颜料的三原色【解析】【解答】解:电视遥控器前端的发光二极管,能发出不同的红外线来实现电视遥控,红外线是看不见的光;红外线以光波的性质直线传播,并且可以发生反射,有时遥控器并没有对准电视机的控制窗口,而是沿某一合适的方向对准墙壁按下按钮,也可以控制电视机,这是利用了光的反射;彩色电视机画面上的颜色是由光的三原色红、绿、蓝三种色光混合而成.故答案为:红外线;反射;绿.【分析】红外线的热作用很强,可以制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器,可见光和不可见光都遵循光的反射定律;光的三原色:红、绿、蓝.17、【答案】折射;小【考点】光的色散【解析】【解答】解:〔1〕不同颜色的光的折射本领不同,所以经三棱镜后的偏折程度不同,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带.〔2〕用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,红光、紫光对凸透镜的焦距不相同.红色光对凸透镜的焦距大,这是因为红色光较紫色光偏折能力小.故答案为:折射;小.【分析】要解答此题需掌握:①光的色散的原理是光的折射.②白光经三棱镜后,光屏自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,是因为不同颜色的光经玻璃的折射本领不同.18、【答案】紫色;红色【考点】光的色散【解析】【解答】解:一束太阳光通过三棱镜后,分解为绚丽的七色光,七色光的排列依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫;故彩虹的下方是紫色;但假设照射到红纸上后,由于红纸只能反射红光,所以红纸把红光反射回来,把其他的色光都吸收了,故光屏上只有红光.故答案为:紫色;红色.【分析】光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光,七色光的排列依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫;白色物体反射各种颜色的光,不透明物体只反射它的颜色的光,其它光被吸收.19、【答案】红外线;激光【考点】红外线【解析】【解答】解:〔1〕在消防火险发生的初期,灾害往往是由于不明显的隐火引起的,应用红外线热成像仪可以快速有效的发现这些隐火,找到火源,及早灭火.〔2〕利用激光可以精确测量火源的距离.故答案为:红外线;激光.【分析】〔1〕自然界中一切物体都向外辐射红外线,而且温度越高,辐射的红外线越强;〔2〕激光测距的原理:激光测距仪向目标发射激光脉冲束,接受返回来的激光束,测出激光往返所用的时间,就可以算出所测的距离.【三】实验题20、【答案】〔1〕红;A;红外线;热;黑色物体能吸收所有色光;使温度计示数升高更明显〔2〕蓝【考点】光的色散【解析】【解答】解:〔1〕太阳光经三棱镜后发生色散,图中位置从A到B 依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光;故A处应该是红光;B处应该是紫光.红外线具有热效应,它位于红色光的外面,所以温度计放应放在A处的外侧示数会上升;黑色物体能吸收各种色光,使射到温度计上的光全部变成热能,即这样做的目的是:使温度计示数升高更明显.〔2〕在三棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝色玻璃,透明物体的颜色是由它透过的色光决定的.因此蓝色玻璃只能透过蓝光,白屏上呈现蓝色.故答案为:〔1〕红;A;红外线;热;黑色物体能吸收所有色光;使温度计示数升高更明显〔2〕蓝.【分析】〔1〕太阳光经过三棱镜被分解为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光,称为光的色散;红色光之外称为红外线,红外线的热效应很强,太阳光向地球辐射热,主要依靠红外线;黑色物体能吸收各种颜色的光.〔2〕透明物体的颜色是由它透过的色光决定的.【四】综合题21、【答案】〔1〕红、绿、蓝〔2〕红、绿〔3〕红、绿、蓝【考点】色光的三〔基〕原色和颜料的三原色【解析】【解答】解:〔1〕光的三原色是红、绿、蓝,它们被称为单色光;〔2〕红、绿、蓝,经过不同比例的混合可以产生各种颜色的光,由图可知,黄色光可以由红、绿两种色光混合而成;〔3〕由图可知,红、绿、蓝三种色光混合成白色光.故答案为:〔1〕红、绿、蓝;〔2〕红、绿;〔3〕红、绿、蓝.【分析】光的三原色为:红、绿、蓝,将这三种色光按不同比例混合,能产生任何一种其他颜色的光22、【答案】〔1〕太阳光〔2〕D〔3〕电冰箱损坏后,其中的氟利昂散到大气层中破坏臭氧层〔4〕解:限量生产和使用氟利昂,研制出了氟利昂的替代品,我国于201 9年停止生产氟利昂〔5〕杀菌消毒,检验钞票的真伪等【考点】紫外线【解析】【解答】解:〔1〕太阳光是紫外线的天然来源;〔2〕阻挡太阳光中紫外线的物质是臭氧层,阳光中的紫外线大部分是被臭氧层吸收的;〔3〕臭氧层空洞的主要原因是电冰箱损坏后,其中的氟利昂散到大气层中破坏臭氧层;〔4〕为保护人类的生存环境,在保护臭氧层方面要人们限量生产和使用氟利昂,研制出了氟利昂的替代品,我国于2019年停止生产氟利昂;〔5〕紫外线可以有助于合成维生素D;紫外线可以杀死微生物,可以用紫外线来灭菌;紫外线可以使荧光物质发光,所以可以使用紫外线来验钞.故答案为:〔1〕太阳光;〔2〕D;〔3〕电冰箱损坏后,其中的氟利昂散到大气层中破坏臭氧层;〔4〕限量生产和使用氟利昂,研制出了氟利昂的替代品,我国于2019年停止生产氟利昂;〔5〕杀菌消毒,检验钞票的真伪等.【分析】〔1〕天然紫外线的最重要来源是太阳光.〔2〕阳光中的紫外线大部分被臭氧层吸收了.〔3〕电冰箱内长期使用氟利昂,电冰箱损坏后,其中的氟利昂就将散到大气中,破坏臭氧层,形成臭氧层空洞,对地球的生态环境构成威胁.〔4〕为了保护人类生存的环境,1987年在世界范围内签署了限量生产和使用氟利昂这类物质的«猛特利尔议定书»,现在已经研制出氟利昂的代用品,如R134a,环戊烷等.我国在1991年签署了«猛特利尔议定书»,并将于2019年停止生产氟利昂.〔5〕紫外线可以有助于合成维生素D;紫外线可以杀死微生物,可以用紫外线来灭菌;紫外线可以使荧光物质发光,所以可以使用紫外线来验钞.。