古筝
古筝72种指法
古筝72种指法摘要:一、古筝的简介与作用二、古筝的72种基本指法的分类与介绍1.右手指法2.左手指法3.双手配合指法三、各指法的实际运用与技巧四、如何学习和掌握古筝72种指法五、古筝指法在演奏中的重要性六、结语正文:一、古筝的简介与作用古筝,又称“筝”,是我国传统的弦乐器之一,起源于公元前2000多年的春秋战国时期。
古筝音色优美,表现力丰富,既能演奏古典音乐,也能演奏现代流行音乐。
它在我国音乐文化中具有重要地位,被誉为“东方钢琴”。
二、古筝的72种基本指法的分类与介绍1.右手指法(1)抹:食指抹弦,用于演奏主旋律。
(2)擘:食指和中指同时抹弦,又称“双抹”。
(3)勾:食指勾弦,用于演奏辅助旋律。
(4)剔:食指剔弦,用于演奏跳跃音。
……2.左手指法(1)按:左手食指、中指、无名指按弦,用于调整音高。
(2)滑:左手食指在弦上滑动,产生滑音效果。
(3)揉:左手食指、中指、无名指在弦上揉动,产生揉音效果。
(4)颤:左手食指快速颤动,产生颤音效果。
……3.双手配合指法(1)双手抹:右手食指抹弦,左手食指同时抹弦。
(2)双手勾:右手食指勾弦,左手食指同时勾弦。
(3)双手按滑:右手食指按弦,左手食指滑弦。
(4)双手揉颤:右手食指揉弦,左手食指颤弦。
三、各指法的实际运用与技巧在学习古筝的过程中,掌握各种指法是非常重要的。
每种指法都有其特定的音效和表现力,如抹、擘、勾、剔等指法常用于演奏主旋律,而按、滑、揉、颤等指法则常用于调整音色和表现音乐的情感。
要想熟练运用这些指法,需要长时间的练习和不断地摸索。
四、如何学习和掌握古筝72种指法1.选择适合自己的古筝教材,跟随教材学习。
2.请教有经验的老师,跟随老师学习指法的具体操作和技巧。
3.多听古典音乐和现代流行音乐,观察并模仿演奏者的指法运用。
4.坚持练习,熟能生巧。
五、古筝指法在演奏中的重要性古筝指法是古筝演奏的基础,掌握丰富的指法才能更好地表现音乐作品的内涵。
不同的指法可以产生不同的音色和情感,只有熟练运用各种指法,才能使演奏更具表现力和艺术感染力。
古筝课件ppt
03
古筝演奏技巧
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ERA
指法技巧
勾指
用大拇指的指甲根部, 托住弦向内弹奏,声音
明亮、清晰。
抹指
用大拇指的指甲根部, 向外弹奏,声音柔和、
圆润。
提弦
用大拇指的指甲根部, 向上或向下弹奏,用于
制造音色的变化。
拨弦
用大拇指的指甲根部, 向外拨弦,声音响亮、
技巧
古筝演奏技巧包括弹拨、揉弦、滑音、双弹、轮指等,不同的技巧能够表现出 不同的音乐效果。
02
古筝曲目赏析
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ERA
传统曲目
总结词
传统曲目是古筝艺术的重要组成部分,它们通常具有浓郁的地方特色和民族风情 ,是中华文化的瑰宝。
详细描述
传统古筝曲目通常采用传统的五声音阶,以表现中国古典诗歌的意境和情感为主 ,如《高山流水》、《广陵散》等。这些曲目在演奏技巧和表现手法上都有着较 高的要求,需要演奏者具备深厚的艺术功底和演奏经验。
历史
古筝经过了漫长的历史演变,逐 渐发展成为具有丰富表现力的民 族乐器。
结构与特点
结构
古筝主要由面板、底板、侧板、岳山 、弦柱等部分组成,采用丝弦或钢弦 进行演奏。
特点
古筝具有音色悠扬、音量宏大、表现 力丰富等特点,能够演奏出柔美、激 昂、抒情的音乐。
演奏方式与技巧
演奏方式
古筝演奏方式包括传统演奏方式和现代演奏方式,传统演奏方式以右手弹拨为 主,左手揉弦、滑音等技巧为辅;现代演奏方式则更加注重双手的配合和技巧 的创新。
合理安排练习时间
每天保持一定的练习时间 ,逐渐提高练习难度和要 求,有助于提高演奏水平 。
古筝的调音方法
古筝的调音方法
古筝的调音方法有以下几种:
使用调音器:初学者可以使用电子调音器,它能够提供准确的音准。
使用时,将调音器夹在古筝上,然后按照调音器的指示进行调整。
移动筝码:将筝码向筝头的方向移动可以使音升高,向筝尾的方向移动可以使音降低。
调整琴弦:通过转动金属钉来调整琴弦的松紧程度,从而改变音高。
听音:通过耳朵听音高是否准确,从而进行调整。
以上方法中,使用调音器是最准确和最简单的方法。
对于初学者来说,建议使用电子调音器进行练习和调整。
当然,随着练习的深入,也可以逐渐掌握其他方法,提高自己的调音技巧和音乐感。
买古筝的10大忠告
买古筝的10大忠告嘿,咱来说说买古筝的十大忠告哈。
第一呢,可别光看外表好看就买。
我有个朋友,当初买古筝的时候,就被一个外表特别漂亮的古筝吸引了。
那上面的雕花可精致了,颜色也特别鲜艳。
她二话不说就买下来了,结果回家一弹,声音难听死了。
所以啊,买古筝不能只看外表,得听听声音好不好听。
第二,别贪便宜。
有一回我去逛乐器店,看到一个古筝特别便宜,价格比其他的古筝低了好多。
我就有点心动了,心想这么便宜,买了也不亏。
但是我又仔细看了看,发现这个古筝的质量很差,琴弦都不直。
我就赶紧打消了买的念头。
便宜没好货这句话还是有道理的。
第三,要试弹一下。
有一次我陪另一个朋友去买古筝,她在店里看了半天,也不知道哪个好。
我就说,你试试弹一下呗。
她有点不好意思,说自己不会弹。
我说没关系,就随便弹几个音听听声音。
她试了一下,发现有一个古筝的声音特别清脆,她很喜欢。
最后就买了那个古筝。
第四,注意品牌。
有些小品牌的古筝质量可能不太好,售后也没保障。
还是得买一些大品牌的古筝,质量有保证,万一有问题也能找到人解决。
第五,看看琴弦。
琴弦的质量很重要哦,如果琴弦不好,很容易断。
我有个同学,买了个古筝,琴弦总是断。
她都快烦死了,后来才发现是琴弦质量不好。
第六,检查琴身。
琴身有没有裂缝啊,有没有瑕疵啊,这些都得看清楚。
不然买回去发现有问题,退换货可麻烦了。
第七,听听音色。
不同的古筝音色不一样,有的清脆,有的浑厚。
你得根据自己的喜好来选择。
第八,考虑自己的水平。
如果你是初学者,就没必要买太贵太好的古筝。
等你水平提高了,再换一个好的也不迟。
第九,问问别人的意见。
可以问问老师啊,同学啊,他们可能会给你一些好的建议。
第十,别冲动消费。
买古筝可不是小事,要多考虑考虑,别一冲动就买了,回家又后悔。
总之啊,买古筝要慎重,这十大忠告可得记住了。
中国乐器古筝ppt课件
01
若发现古筝弦轴松动或 跑音,应及时请专业人 员进行调试和维修。
02
03
04
若古筝面板出现开裂或 变形,应立即停止使用 并请专业人员进行修复。
古筝的琴弦应定期更换, 以保证音色的纯净和演 奏效果。
在维修古筝时,应选择 专业的维修人员和配件, 以确保维修质量和古筝 的完好。
如何选择和使用古筝配件
选择适合古筝品牌和型号的琴弦,以 保证音色的和谐统一。
优质古筝学习资源推荐(书籍、视频教程等)
书籍推荐
《古筝基础教程》、《古筝演奏技法》、《中国古筝考级曲集》等, 这些书籍适合不同水平的古筝学习者使用。
视频教程推荐
在各大视频网站如Bilibili、优酷等,可以搜索到大量专业的古筝教 学视频,包括基础教学、曲目演奏示范等。
网络资源
中国古筝网、中国民乐网等网站提供了丰富的古筝学习资源,包括乐 谱、教学文章、演出信息等。
使用专业的古筝清洁剂和护理用品, 以保持古筝的清洁和光泽。
选择优质的古筝指甲,以提高演奏效 果和舒适度。
在购买古筝配件时,应注意其品质和 适用性,避免使用劣质或不适合的配 件对古筝造成损害。
06
学习古筝的建议与资源推荐
学习古筝的建议和心得分享
注重基本功
在学习初期,应注重基本功的训练,如音 阶、指法、节奏等,为后续的演奏打下基
古筝的保养与维护知识
古筝的日常保养注意事项
01
02
03
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保持古筝面板的清洁,避免积 尘和污渍。
存放古筝时,应将其置于干燥 通风的地方,避免阳光直射和
潮湿环境。
弹奏古筝前,应洗手并擦干, 以免手上的汗渍和油污对古筝
造成损害。
避免在古筝上放置重物或尖锐 物品,以免划伤或压坏面板。
古筝72种指法
古筝72种指法摘要:1.古筝简介2.古筝的演奏技巧3.古筝的72 种指法分类4.古筝72 种指法的具体举例5.结论正文:【古筝简介】古筝是我国传统的弦乐器之一,源于两千多年前的秦朝。
古筝的音色优美,表现力丰富,被誉为“东方钢琴”。
它主要由面板、底板、琴弦和共鸣箱等部分组成,演奏时以手指弹拨琴弦发出声音。
【古筝的演奏技巧】古筝演奏技巧丰富多样,包括左手按弦和右手弹弦两大部分。
左手主要负责按弦,通过改变按弦的位置和力度,产生不同的音高和音色。
右手主要负责弹弦,通过不同的弹奏方法,可以演奏出各种美妙的旋律和节奏。
【古筝的72 种指法分类】古筝的演奏技巧繁多,其中最具代表性的是72 种指法。
这72 种指法按照演奏方式和音色效果进行分类,主要包括以下几类:1.扫弦类:扫弦、拂弦、刮弦等。
2.弹奏类:弹、跳、揉、按等。
3.颤音类:颤、抖、滑、颤滑等。
4.泛音类:泛、泛音、泛泛音等。
5.滑音类:滑、上滑、下滑、回滑等。
6.揉音类:揉、揉音、揉揉音等。
7.颤揉类:颤揉、揉颤、颤揉揉等。
【古筝72 种指法的具体举例】下面举几个古筝72 种指法的例子:1.扫弦类:扫弦是指用右手食指、中指和无名指连续划过多根琴弦的演奏方法。
例如,演奏《渔舟唱晚》时的扫弦部分。
2.弹奏类:弹是指用右手食指、中指和无名指单独弹奏一根琴弦的演奏方法。
例如,在演奏《高山流水》时,用右手弹奏旋律。
3.颤音类:颤音是指通过左手按弦,右手弹奏产生连续振动音的演奏方法。
例如,在演奏《平湖秋月》时,用左手按弦,右手弹奏产生颤音效果。
4.泛音类:泛音是指通过左手食指轻触琴弦,产生清脆悠扬的泛音效果的演奏方法。
例如,在演奏《春江花月夜》时,用左手食指泛音演奏泛音部分。
5.滑音类:滑音是指在弹奏过程中,左手按弦手指沿琴弦滑动,产生连续音高变化的演奏方法。
例如,在演奏《夜深沉》时,用左手滑音演奏滑音部分。
6.揉音类:揉音是指在弹奏过程中,左手按弦手指揉动琴弦,产生音色波动的演奏方法。
古筝(弹拨乐器)
乐器保养 古筝使用的场合最佳温度为20℃,最佳湿度 为50%。一般情况下,温度保持在16-28℃、 湿度在50~70%之间的空间内使用古筝对乐 器振动和发音都较有利。 古筝在使用时应轻拿轻放,避免碰撞或剧烈 震动。 古筝应置于干燥、阴凉通风处,避免潮湿、 雨淋和阳光直接曝晒(北方地区冬季不能靠 近散热的暖气片,以免曝烈或变形),不要 放在厨房内或容易接触油烟的地方,油烟的 吸附会直接影响乐器音色。 古筝使用后可用干软布拭抹去琴弦上的汗渍 等,以防琴弦生锈。不用时最好用筝罩罩上, 以减少灰尘、光线或潮湿空气等对古筝侵蚀。 古筝应经常使用,有利于琴弦张力的稳定, 琴体经常震动,能促进音色日趋完美。 古筝的音准受温度、湿度及震动等条件的影 响。一旦发现琴的声音不准应及时调音,否 则会影响演奏效果。 定期对古筝进行护理,可用软毛刷或干软布 等清理擦拭琴体,切不可用水淋洗,特殊情 况可向厂方或当地经销商咨询。 如短时间不弹筝,也不要将弦子松掉或将筝 柱下掉,只要防潮、防晒、防灰即可,不可 直接放在地上或挂在潮湿的墙上。湿气较重 时,将古筝放入盒内,并在盒内放入干燥剂。 古筝的高音弦易断,可购置1—9弦做备用, 低音弦一般不易断。断了弦要立即补上。 经常把音调准,才能保持音色的纯净。
基本构造 古筝的统一规格为:1.63米,21弦。古筝的面板大多数采用河 南兰考的桐木制造,框架为白松,筝首、尾、四周侧板有红木、 老红木(缅酸枝)、金丝楠木、紫檀[tán]材,古筝的音质取决 于面板和琴弦,周边用料对古筝的音色略有改善,以老红木、 紫檀、金丝楠木为佳。早期到近代也有过12、13、18、23、25 弦等,不同地区的筝又有多种定弦法,筝的新种类还有“蝶式 筝”、“转调筝”等。 面板 一台古筝的音质取决于面板和琴弦,面板以阳面中段为最 佳,阳面是指整株桐木置于水中,露出水面的一面为阳面,去 头斩尾为中段,一般以9-12年树龄的桐木为最佳,尤以河南兰 考的桐木为最佳,沙土地,木质疏松,利于音质的传导。 专业演奏古筝的面板以通纹为最佳,中音区纹理间距5-9厘 米,高音与低音区间距1.5-2.5厘米为最佳,面板厚度高中低音 的厚度一般为9mm、11mm、10mm,眼下面板大多数采用弦 切工艺。 琴弦 早期的琴弦以马尾、鹿筋为原料,到了当下这段时期以尼 龙钢丝弦为主流,增加了音量,也提高了韵味,琴弦以德国进 口钢丝为主,含碳量均匀,寿命长,手感好,以五音不全牌、 宝泉牌、敦煌牌为代表,较受专业人士欢迎。 筝码 一般来说红木古筝配套红木筝码,楠木古筝配套鸡翅木筝 码,紫檀古筝配套紫檀筝码,筝码要求纹理垂直向下为最佳, 上嵌牛骨,搁弦槽一般为元 前3世纪的战 国时代,就 在当时的秦 国(现陕西) 一带广泛流 传,又名秦 筝。算起来, 它已经有 2500年以上 的历史了
古筝的介绍
古筝的介绍古筝,又称古键或古钢筝,是中国非常受欢迎的音乐乐器,可追溯到2000多年前,已有约2500多年的历史。
古筝又分为京音筝和汉音筝,是一种三弦七品的古典乐器。
一、古筝概述古筝在中国拥有悠久的历史,历经古代“素志”和“高山流水”乐派演变而来,在中国音乐中具有卓越的地位。
它被尊称为“国乐之魂”,而它的木制件,经常覆盖着蓝色的色漆,使古筝更显典雅。
古筝的身体有一个椭圆形,可以拉过三个钢弦,尾部还有一个尖尾,除此之外,还有木键七品和水晶储物等。
二、古筝的特点1、漂亮的声音:古筝具有飘渺动听的旋律声、高亢洒脱的音色,可以细腻、穆而又节奏。
2、技巧多样:弹奏古筝有着多种技巧,如“分解”“抢弹”“搓弦”“抛穗子”“跋延”“萦返”等,还有拉弹、吟唱、吟唱拉弹等多种表演形式。
3、乐曲优美:古筝古典乐曲常见乐曲有《高山流水》《醉花阴》《凤求凰》等,这些作品具有抒情优美、绚丽多彩的音乐特色,令人印象深刻。
三、古筝的修炼古筝的技艺非常复杂,它要求演奏者具备较高的技能,学习需要耐心和勤奋。
1、乐理:学古筝时必须要学习乐理,包括和弦、旋律、节奏、乐曲和乐理概念等。
2、技巧:学习古筝,要掌握一些基本的技巧,包括抢弹、搓弦、抛穗子、跋延、萦返等。
3、坚持练习:修炼古筝要认真听、思考、唱、演、练习,它要求演奏者把每一件古典作品都演绎得流利熟练。
4、关注表演:学习古筝时,要多听听高手的演奏,熟悉他们特定的表演方式,如拿键位、吟唱等,学习新技巧和新乐曲。
总之,古筝有着历史悠久和优美的音乐特点,是一种被中国人民熟悉和喜爱的古典乐器,由于它艺术性强,民族性强,能使人们在音乐中绽放灿烂的人生色彩,因此,古筝已成为中国民间乐趣的经典代表。
古筝常识知识点总结
古筝常识知识点总结一、历史渊源根据史书记载,早在春秋战国时期,中国就已经有了类似于古筝的乐器。
《诗经·小雅》和《楚辞》中都有对琴的描述。
而且据说在唐代,以琵琶为主的宫廷音乐曲目已有突破性的变化,古筝出现在乐器家庶之间,并列为宫廷乐器,成了贵族和宫廷妃子们必学的一种艺术。
宋代以后,古筝成为民间艺人演奏的主要乐器之一。
古筝的历史悠久,经过了数千年的发展,到明清时期成为一个完整的乐器体系,并传入其他东亚国家,对东亚乐器产生了深刻的影响。
二、制作工艺1. 木料的选择古筝琴体的制作一般选用高级的金丝楠木,它是具有细致纹理和坚硬度的贵重木材。
这种木材的特点是韧性好,不易变形,有很好的音响传导性能。
若有条件,也可选用红木、黄杨木等名贵木材。
这样制作的琴体有着优良的声音品质和稳定的音色。
2. 琴体的制作古筝的琴体是用木料制成的,琴体的制作需要经过数十道工序,并需要经验丰富的手艺人来完成。
在制作过程中,需要将从后一半切成的两块楠木背板、指板等一起精确地等比加工成形,然后用图案的镂空工艺雕刻出漂亮的纹饰。
3. 弦线的拉制古筝的弦线一般选用传统的尼龙和丝制作,尼龙弦吃水不变形,音色柔和而且保持较长时间,是目前居民众筝演奏者的首选。
弦线的拉制需要用专业的仪器进行精确调整,来保证每根弦都有正确的音高和张力。
4. 弹舌的制作古筝的弹舌是用水牛角、水牛骨等材料制作而成,弹舌要经过多道工序才能制作完成,然后和琴身结合,以保持最佳的音色。
5. 装饰工艺古筝的装饰工艺通常采用镶嵌、雕刻、彩绘等方式。
装饰工艺不仅可以美化琴面,也是对纹理的展示。
这些工艺需要经验丰富的工匠来完成,能够使琴体更加美观且保持原木的纹理,让琴具有不同的光泽。
三、演奏技巧1. 指法古筝的指法繁多,其中包括推弦、尖拨、醉醒、交叠等多种技巧。
指法的灵活运用可以让演奏者发挥出不同的音色和效果,从而增加曲目的表现力和艺术感染力。
2. 音色控制古筝的音色变化很多,演奏者可以通过按弦的位置、力度以及用力的程度来控制音色的变化。
古筝乐理知识
古筝乐理知识
古筝是一种古老的中国乐器,乐理知识对于学习和演奏古筝非常重要。
1. 音域和音名:古筝有21根弦,分为3个八度。
从低到高分别称为宫、商、角、徵、羽五声,每个音又有两个变音,即升号和降号。
因此,古筝的音域为3个八度加上两个音。
2. 五度音阶:在古筝乐理中,音阶是重要的基础。
五度音阶是由8个音组成的音阶,它是古筝最基本的音乐元素之一。
3. 和弦:古筝的和弦由弦的组合和按弦的方式决定。
常用的和弦包括大三和弦、小三和弦、属七和弦等。
4. 节拍和节奏:古筝演奏需要有稳定的节拍和准确的节奏感。
在古筝乐理中,节拍和节奏的概念非常重要。
5. 谱写和读谱:古筝的乐谱通常使用数字谱或者教会谱进行表示。
掌握如何谱写和读谱能够更好地进行演奏和学习。
6. 曲式:古筝曲式有很多种类,比如小品、独奏、合奏等。
了解不同曲式的特点和结构对于演奏具有指导意义。
以上是一些古筝乐理知识的概要,深入学习古筝乐理将能够更好地理解和演奏这一乐器。
古筝教学教案5篇
古筝教学教案(精选5篇一、教学内容本节课我们将学习古筝的基础知识及演奏技巧。
教学内容主要包括:古筝的构造与保养、基本指法、音阶练习以及曲目《茉莉花》的演奏。
教材为《古筝基础教程》的第一章至第三章。
二、教学目标1. 让学生了解古筝的构造、演奏姿势和基本指法。
2. 培养学生对古筝音色的感知和音乐表现力。
3. 使学生能够熟练演奏曲目《茉莉花》,并掌握基本的音乐理论知识。
三、教学难点与重点难点:古筝音阶的熟练掌握和曲目《茉莉花》的演奏技巧。
重点:古筝的基本指法和音阶练习。
四、教具与学具准备1. 教具:古筝、教学课件、示范音频。
2. 学具:古筝、古筝指甲、乐谱。
五、教学过程1. 导入:通过播放古筝名曲《高山流水》,让学生感受古筝的音色特点,激发学习兴趣。
2. 理论知识讲解:(1)古筝的构造与保养。
(2)演奏姿势与基本指法。
(3)音阶练习的重要性。
3. 实践操作:(1)学生跟随教师一起练习基本指法和音阶。
(2)教师示范演奏《茉莉花》,学生跟随练习。
4. 随堂练习:(1)学生独立完成音阶练习。
(2)学生分组练习《茉莉花》。
5. 例题讲解:(1)分析《茉莉花》的乐谱,讲解演奏技巧。
(2)解答学生在练习过程中遇到的问题。
(1)学生展示练习成果,互相评价。
六、板书设计1. 古筝的构造与保养2. 基本指法与演奏姿势3. 音阶练习4. 《茉莉花》演奏技巧七、作业设计1. 作业题目:(1)熟练掌握古筝的基本指法和音阶。
(2)独立演奏《茉莉花》。
2. 答案:(1)基本指法:大指、中指、食指、无名指、小指。
(2)音阶:C、D、E、F、G、A、B。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生的学习进度,及时调整教学方法,提高教学效果。
2. 拓展延伸:(1)推荐学生观看古筝演奏视频,提高音乐欣赏能力。
(2)鼓励学生参加古筝比赛、演出等活动,锻炼演奏技巧和心理素质。
重点和难点解析1. 古筝基本指法的熟练掌握。
2. 音阶练习的重要性。
十大最好听的古筝
十大最好听的古筝古筝是中国传统乐器之一,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
在古筝的演奏中,旋律优美、节奏流畅、音色清脆,给人们带来了无限的美妙感受。
下面是十大最好听的古筝,让我们一起来欣赏一下。
1.《广陵散》《广陵散》是中国古代著名琴曲之一,也是古筝曲目中的代表作之一。
它的旋律优美、节奏流畅,富有古典气息,被誉为“古筝之王”。
2.《阳春白雪》《阳春白雪》是一首著名的古筝曲,它的旋律清新、优美,富有浓郁的江南水乡风情,让人感受到了大自然的美妙。
3.《二泉映月》《二泉映月》是中国著名的古筝曲之一,它的旋律悠扬、优美,富有浓郁的中国传统文化气息,被誉为“中国古典音乐的代表作”。
4.《梅花三弄》《梅花三弄》是中国著名的古筝曲之一,它的旋律优美、清新,富有浓郁的中国传统文化气息,让人感受到了大自然的美妙。
5.《高山流水》《高山流水》是中国著名的古筝曲之一,它的旋律悠扬、优美,富有浓郁的中国传统文化气息,被誉为“中国古典音乐的代表作”。
6.《平沙落雁》《平沙落雁》是中国著名的古筝曲之一,它的旋律优美、清新,富有浓郁的中国传统文化气息,让人感受到了大自然的美妙。
7.《十面埋伏》《十面埋伏》是中国著名的古筝曲之一,它的旋律悠扬、优美,富有浓郁的中国传统文化气息,被誉为“中国古典音乐的代表作”。
8.《梁祝》《梁祝》是中国著名的古筝曲之一,它的旋律优美、清新,富有浓郁的中国传统文化气息,让人感受到了大自然的美妙。
9.《清明上河图》《清明上河图》是中国著名的古筝曲之一,它的旋律悠扬、优美,富有浓郁的中国传统文化气息,被誉为“中国古典音乐的代表作”。
10.《夜深沉》《夜深沉》是中国著名的古筝曲之一,它的旋律优美、清新,富有浓郁的中国传统文化气息,让人感受到了大自然的美妙。
以上就是十大最好听的古筝,每一首曲子都有着独特的韵味和美妙的旋律,让人们感受到了中国传统文化的博大精深。
希望大家能够喜欢并欣赏这些美妙的古筝曲。
如何选择古筝
如何选择古筝
选择古筝时,可以考虑以下几个方面:
品质:古筝的品质对音质和演奏效果有很大影响。
优质的古筝采用优质的木材和制作工艺,音质纯净、音色饱满,而劣质古筝则可能存在音质不佳、易损坏等问题。
因此,在购买古筝时,应选择品质可靠的产品,尽量避免购买低价劣质古筝。
音质:古筝的音质是选择的重要因素之一。
好的古筝音质纯净、清晰,高中低音均衡,没有杂音或尖锐的声音。
在选择古筝时,可以试弹一下,听听音质是否满意。
外观:古筝的外观也是选择的一个考虑因素。
古筝的外观应该美观大方,符合个人审美。
同时,要注意检查古筝的表面是否光滑、有无裂纹或瑕疵等。
尺寸:古筝的尺寸也是需要考虑的因素之一。
不同尺寸的古筝适合不同年龄段和体型的人使用。
一般来说,儿童可以选择小一些的古筝,而成人则可以选择标准尺寸的古筝。
价格:古筝的价格因品质、品牌、材质等因素而异。
在选择古筝时,应根据自己的经济情况和需求来选择适合的价格范围。
不要盲目追求高价位的古筝,也不要选择过于低廉的产品。
总之,在选择古筝时,应综合考虑品质、音质、外观、尺寸和价格等因素,选择适合自己的古筝。
同时,建议在购买前咨询专业人士或老师的意见,以获得更好的购买建议。
古筝护理方法
古筝护理方法
一、保持清洁
古筝的琴面和琴弦都需要保持清洁。
定期用干净的软布擦拭琴面,以去除灰尘和污垢。
琴弦应该用干布轻轻擦拭,避免使用含有化学物质的清洁剂,以免对琴弦造成损害。
二、防潮防虫
古筝的存放环境应该保持干燥,避免潮湿和霉变。
同时,要防止虫蛀,可以在琴盒或琴架上放置防虫剂。
三、合理存放
古筝应该存放在干燥、通风、温度适中的地方,避免阳光直射和高温。
此外,古筝应该平放或倚靠在墙面上,避免琴面受到重压或碰撞。
四、定期调音
古筝的音准非常重要,因此需要定期调音。
一般情况下,新弦需要经过一段时间的适应和稳定,所以新弦需要经常调音。
此外,如果发现
琴弦松动或音不准,也应该及时调整。
五、轻拿轻放
在移动和搬运古筝时,应该轻拿轻放,避免琴面受到撞击或刮伤。
同时,要避免琴弦受到过度的压力或拉扯,以免琴弦断裂或变形。
六、定期维护
为了保持古筝的良好状态,应该定期进行维护和保养。
可以请专业的乐器维修师对古筝进行全面检查和维护,以确保古筝的使用寿命和演奏效果。
古筝知识点总结
古筝知识点总结古筝是中国古代传统乐器之一,历史悠久,具有独特的音乐魅力。
古筝在中国音乐文化中占有重要的地位,被称为“华国第一筝”,其美妙的音色和深厚的文化内涵吸引着无数人的热爱。
在学习和了解古筝的过程中,我们需要掌握一些基础知识,包括其起源和历史、构造和发展、演奏技巧和曲目等方面的内容。
1. 起源和历史古筝起源于中国,其历史可以追溯到3000多年前的商朝时期。
古筝最初是由汉族、壮族、瑶族等少数民族使用,后来逐渐传入汉族社会,并在唐朝达到了高峰。
古筝在唐宋时期被引入了宫廷和寺庙中,成为宫廷音乐、佛教音乐和文人雅士的重要乐器。
随着历史的变迁,古筝逐渐成为民间艺人和广大人民群众的乐器。
2. 构造和发展古筝是一种弹拨乐器,通常由筝面、筝柱、弦轴、琴弦、弦索、筝柄、筝足等部分组成。
古筝的结构精致,制作工艺复杂,需要高超的技术和精湛的技艺。
古筝的发展经历了多个时期,每个时期都有不同的特点和风格。
古筝的发展史可以分为古代筝、中古筝和现代筝三个时期。
在现代,古筝经过不断改良和创新,已经成为一种现代化的乐器,具有更为丰富的音乐表现力和艺术魅力。
3. 演奏技巧古筝的演奏技巧有许多种,包括扫弦、击弦、滑音、颤音、串音、换音等。
在演奏时,演奏者需要使用双手同时弹拨琴弦,并且要有较高的技术水平和音乐功底。
古筝的演奏需要注重节奏和韵律的把握,同时还要注重音色和表现力的调控。
演奏者在演奏时需要不断提高自己的技术水平,不断探索和创新,以达到更高的艺术境界。
4. 曲目古筝曲目种类繁多,包括传统曲目、现代曲目和外国曲目等。
传统曲目多为中国古典音乐,具有中国传统音乐的特色和魅力,例如《广陵散》、《阳关三叠》、《凤求凰》等。
现代曲目则是在传统曲目的基础上创作而成,具有更为丰富的音乐表现力和创作技巧,例如《雨霖铃》、《梅花三弄》、《高山流水》等。
外国曲目则是古筝与外国乐器或外国音乐风格相结合,具有较强的跨文化融合特色,例如《浏阳河》、《荷兰小船》等。
古筝简介知识点总结大全
古筝简介知识点总结大全古筝的知识点主要包括其起源历史、结构特点、演奏技巧、流派演变以及现代发展等方面。
下面将从这些方面逐一进行总结。
一、古筝的起源历史关于古筝的起源历史,各种论说不一,但大致可以归纳为以下几种观点:1. 史前起源:有一种观点认为,古筝起源于中国史前音乐文化,最早的古筝可能是用竹子或动物的神经制成的简单弦乐器,后来逐渐演变为现代的古筝。
2. 印度传入:也有一种说法认为,古筝是通过印度传入中国的,受到印度瑟塔琴(sitar)等乐器的影响,逐渐演变成为古筝。
3. 本土发展:还有一种观点认为,古筝是中国本土音乐文化的产物,起源于中国古代的筑琴,经过数千年的发展,逐渐形成了现代的古筝。
无论古筝的起源如何,它都已经成为中国传统音乐文化的一部分,影响着中国人民的生活,同时也吸引了世界各地的人们对中国音乐文化的关注。
二、古筝的结构特点古筝是一种平板筝,外形长约160厘米,宽约30厘米,高约10厘米。
其主要有四个部分,包括筝柱、琴头、琴面和琴底。
1. 筝柱:古筝的筝柱通常由紫檀木制成,是整个乐器的主要支撑部分,用来固定琴弦。
2. 琴头:古筝的琴头位于筝柱的上端,是整个乐器的头部,用来支撑琴弦和调节音高。
3. 琴面:古筝的琴面通常由木材或竹片制成,是筝的共鸣箱,能够产生音响。
4. 琴底:古筝的琴底位于琴面的下方,是筝的共鸣箱和音箱,能够放大音响。
另外,古筝上还有琴码、琴桥、琴柱和琴弦等部件,通过这些部件的协调工作,才能够发出美妙的音乐。
三、古筝的演奏技巧古筝的演奏技巧主要包括左手和右手的协调,以及琴弦的按拨。
1. 左手技巧:古筝的左手技巧主要包括指法和音质的控制,需要在琴弦上准确地按压,产生清晰的音响。
2. 右手技巧:古筝的右手技巧主要包括指甲的按弦和指法的控制,需要用指甲轻轻地按弦,产生柔和的音响。
3. 琴弦的按拨:古筝的琴弦有21根,演奏者可以根据需要自由地按拨琴弦,产生不同的音调和音色。
通过这些技巧的配合,古筝才能够表现出其独特的音乐魅力。
古筝非物质文化遗产介绍
古筝非物质文化遗产介绍古筝是一种传统的中国弹拨乐器,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
作为中国的非物质文化遗产之一,古筝承载着丰富的音乐传统和艺术价值。
以下是对古筝非物质文化遗产的介绍:1.历史和起源:古筝的历史可以追溯到两千多年前,它在中国的音乐传统中有着悠久的历史。
最早的古筝是丝弦乐器,后来逐渐演变为十三弦、十六弦等不同规格的版本。
2.音律体系:古筝使用传统的五声音律,即宫、商、角、徵、羽。
这五声音律构成了中国传统音乐的基础,古筝通过演奏这些音律,表达出深沉的文化内涵。
3.演奏技艺:古筝演奏技艺包括弹拨、按弦、滑音等多种技法。
演奏者使用指甲或琴镲进行弹奏,通过手指在弦上的动作和力度控制音符的高低和音色的变化。
4.曲目和风格:古筝曲目丰富多样,涵盖了古典、民间、现代等多种风格。
传统的古筝曲目包括《广陵散》、《阳春白雪》等,而现代创作的古筝曲目也在不断丰富和发展。
5.教学传承:古筝的传承一直以师徒传统为主,通过口传心授的方式将演奏技艺、曲目和音乐理论传承下来。
然而,随着时间的推移,现代的古筝教学也采用了更多的书籍、录像等辅助手段。
6.文化意义:古筝在中国文化中被赋予了深刻的意义,被视为高雅、典雅的音乐艺术代表。
它在宫廷、庙堂、民间等场合都有着重要的地位,反映了中国传统文化中对音乐艺术的独特追求。
7.非物质文化遗产保护:为了保护和传承古筝这一非物质文化遗产,中国采取了一系列措施,包括设立专门的古筝研究机构、组织古筝大赛、编辑古筝教材等,以推动这一传统艺术的传承和发展。
总体而言,古筝作为中国非物质文化遗产的一部分,不仅是音乐的载体,更是中国传统文化的重要组成部分,通过其独特的音乐表达方式传递着丰富而深厚的文化内涵。
古筝初级教师资格证
古筝初级教师资格证一、古筝简介古筝,又称“筝”,是我国传统弦乐器之一,起源于战国时期,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
古筝演奏技巧丰富,音色优美,既能演奏古典音乐,也能演奏现代流行音乐,受到越来越多人的喜爱。
因此,古筝教育也逐渐成为了一个热门行业。
二、初级教师资格证的重要性初级教师资格证是古筝教育行业从业者的必备证书,它证明了持证人具备一定的古筝演奏技能和教育教学能力。
对于想要从事古筝教育的人来说,拥有初级教师资格证不仅是进入这个行业的门槛,也是提升自身教学素质和能力的有效途径。
三、考取初级教师资格证的条件想要考取初级教师资格证,首先需要具备一定的古筝演奏基础,能够熟练演奏各级别曲目。
此外,还需具备一定的音乐理论知识和教育教学理论。
在年龄方面,一般要求年满18周岁,具有完全民事行为能力。
四、初级教师资格证考试内容与备考建议初级教师资格证考试主要包括古筝演奏、音乐理论、教育教学理论三个方面的内容。
备考建议如下:1.加强古筝演奏技能的训练,熟练掌握各级别曲目;2.学习音乐理论知识,了解基本乐理、和声、曲式等;3.研究教育教学理论,了解教育教学方法、学生心理发展等;4.多参加模拟考试,熟悉考试流程,增强自信心。
五、考取初级教师资格证后的职业发展考取初级教师资格证后,可以在各类学校、艺术培训机构等从事古筝教育工作。
随着教学经验和技能的积累,还可以晋升为中级、高级教师资格证,进一步提升职业地位和收入水平。
此外,拥有教师资格证的教师,还可以参加各类古筝比赛、演出等活动,拓宽职业发展空间。
总结:初级教师资格证是古筝教育从业者的必备证书,具有重要的意义。
想要考取初级教师资格证,需要具备一定的古筝演奏基础、音乐理论知识和教育教学理论。
在备考过程中,要加强演奏技能、音乐理论和教育教学理论的学习。
古筝介绍PPT课件
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
3.4、古筝的基础练习
A
E 摇指练习
拨弦练习
基础 练习
B
弹弦练习
轮抹练习
D
琶音练习
C
筝的传统演奏方法: 右手拨弹筝弦,演奏旋律, 左手在码外弦段上以按颤揉推等手法装饰旋律的。 指法有托、劈、抹、挑、勾、剔、打和摘八种。
各艺术流派的风格特点:
陕西秦筝:悲歌激越、委婉柔美; 山东筝:古朴明快、余韵悠长; 岭南客家筝:婉转含蓄、清淳幽深;
河南筝:豪放流畅、悲喜尤佳; 浙江筝:华丽清秀、温婉动听; 广东潮州筝:清晰细腻、声韵多变。
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我们在弹奏时一般使用玳瑁材质的指甲。 这种材质制作的假甲性能较好。
假甲是分别按大拇指、食指、中指、 无名指制作的。形状各不相同,分为成 人假甲及儿童假甲。
戴假甲时应注意:戴大拇指假甲的尖 头须朝指尖左前方偏出,不要反了方 向。胶布要缠的稍紧些,但不能太紧, 以免影响血液流通。
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1.2、古筝的历史
据古文献记载,筝最早为 “五弦筑身也”
到了战国末期,为了加宽音域, 增加到了十二弦。
5弦
12弦
隋代就已出现十三弦筝,隋文帝开皇 雅乐中首见载有十三弦筝的使用。
13弦
到了元、明、清三代,又出现了十四 弦和十五弦筝。
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古筝
古筝是古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动,一弦一音,按五声音阶排列,最早以25弦筝为最多(分瑟为筝),唐宋时有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦等,目前最常用的规格为二十一弦;通常古筝的型号前用S163-21,S代表S形岳山,是王巽之与缪金林共同发明,163代表古筝长度是163厘米左右,21代表古筝弦数21根。
演奏技法
古筝常用演奏手法采用右手大、食、中三指拨弦,演奏出旋律、掌握节奏,用左手在筝柱左侧顺应弦的张力、控制弦音的变化,以调整音高,完善旋律。
筝的指法颇多,右手有托、劈、挑、抹、剔、勾、摇、撮等,左手有按、滑、揉、颤等。
古筝的传统演奏手法到了近代有了新的突破,1953年赵玉斋先生创作了《庆丰年》,解放了左手,曲调上运用复调的手法,采用了左右手交替和多声部演奏手法,大大丰富了演奏技巧,使古筝的演奏技术得到一个突破性的发展。
1965年,王昌元成功创作出古筝曲《战台风》,《战台风》的出现,使古筝的演奏的技术、技巧,又进入了一个新的高度,从而结束了古筝只能轻弹慢揉的时代,此曲中的扫摇四点、密摇、扣摇、刮奏及使用无效区的无规律噪音来制造台风效果等技法,都是创新技法,提高且丰富了筝的表现能力。
70年代,赵曼琴在演奏实践中,创造使用了双弦过渡滑音、和弦长音、快拨及1/5泛音等新技巧。
并突破传统的八度对称模式,创立了由轮指、弹轮、弹摇等几十种新指序构成的“快速指序技法体系”,使筝不须改变定弦即可单手演奏五声、七声及变化音阶的快速旋律,为筝由色彩乐器进入常奏乐器行列奠定了坚实的基础,代表作品有《打虎上山》、《井冈山上太阳红》等。
古筝局部90年代以来,古筝创作迎来了百花争艳的春天。
《黔中赋》的演奏以运用扎桩摇和悬桩摇的交替手法而成为亮点;在这时期中,作曲家们参与筝曲创作,增强了创新力度,他们突破传统五声性调式的局限,吸收了日本琉球调式、都节调式的色彩,借鉴了梅西安人工调式的经验,自行设计了许多新的调式,甚至创造了全新的“下方小三度加上方小二度”的调式色彩,每个八度分为三个环节,每个环节是一个大三度音程,在每个环节上都可以演奏同主音大小调的调式。
新的调式色彩和多调性连环叠置的定弦方法,促进了演奏技法的变革。
如《幻想曲》(王建民曲)、《箜篌引》(庄曜曲)、《溟山》(王中山曲)等。
在这些筝曲的定弦中,就为转调准备了条件。
不同音区还采用不同音列,使不同音区演奏不同的调式色彩成为可能,既有对传统调式色彩的偏离,又有对传统调式色彩的回归。
音程的变化又为新的音乐语言的诞生创造了条件。
而进入21世纪,涌现出一批青年古筝演奏家,其中以王中山、袁莎、秋霁、蒋周健、刘乐、鲍栋等老师。
多年来,袁莎多次出访了德国、奥地利、英国、法国、意大利、荷兰、俄罗斯、比利时、瑞士、瑞典、匈牙利、波兰、日本、新加坡、台湾、香港等共约40个国家和地区交流演出,得到极高的赞誉与评价,被国外媒体称誉为"中国古老传统音乐艺术与中国当代创新音乐艺术出色结合的优秀、动人展现者";"感人的听觉印象与迷人的视觉印象之高度完美统一的表演"。
随温家宝总理出访俄罗斯,在克里姆林宫“2007俄罗斯中国年闭幕式”上为两国总理演出由著名指挥家李心草指挥的双筝交响乐《渔舟唱晚》;在“相聚在五环旗下2008北京音乐会”中为国家主席胡锦涛、奥委会主席罗格等领导人演出与著名指挥家陈佐煌合作的古筝协奏曲,并两度在国家大剧院举办了“袁莎古筝的意境与感悟”“袁莎筝乐赏析”艺术讲座。
同时期内,更多的还是用五声音阶定弦法创作的筝曲,如《秦桑曲》、《临安遗恨》、《铁马吟》《茉莉芬芳》等等。
同时古筝的重奏曲作品亦陆续推出,说明人们注意到发挥古筝在群体中的表现力。
古筝琵琶二重奏《大浪淘沙》、
《水乡高歌》、《春江花月夜》《欢沁》;古筝与高胡二重奏《渔舟唱晚》;古筝高胡三重奏《丰收之歌》;古筝二重奏《满江红》;古筝与蝶式筝二重奏《春之海》;古筝四重奏《采蘑菇的小姑娘》、《步步高》;筝合奏《丰收锣鼓》、《瑶族舞曲》、《伊犁河畔》、《百花引》等等,基本上都经受住了历史的考验。
此外,还有中西合璧的古筝与小提琴合奏《夏夜》、《渔舟唱晚》。
筝常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏,因音域宽广,音色优美动听,被称为“众乐之王”,亦称为“东方钢琴”。
古筝名曲
《渔舟唱晚》整首乐曲极富诗情画意,旋律流畅,先慢后快,先松后紧,情绪层层迭进,生动描绘出了夕阳西照下的湖光山色及渔舟竞归、渔人唱和的怡人境界。
《出水莲》音乐含蓄柔美,清新舒展,韵味无穷。
《高山流水》此曲藉伯牙鼓琴遇知音的故事广泛流传于民间。
音乐浑厚深沈,清澈流畅,形象地描绘了巍巍高山,洋洋流水。
曲义为展示古筝的特长,提供了充分的天地。
从低音到高音,从高音到低音的滚奏手法,惟妙惟肖地托显出涓涓细流、滴滴清泉的奇妙音响,使人仿佛置身于壮丽的大自然美景之中。
也有很多版本《林冲夜奔》表现《水浒传》中豹子头林冲在遭受官府迫害之后于风雪之夜投奔梁山的故事,乐曲犹如琵琶传统曲目中的“武曲”,气势壮烈,情绪激昂。
《侗族舞曲》此曲表现了侗寨风情,抒发了侗家儿女热爱美好生活的欢乐情绪。
《汉宫秋月》全曲意在表现古代受压迫宫女对月惆怅的幽怨、悲泣情绪,唤起人们对她们不幸遭遇的同情。
《雪山春晓》主旋律优美,有着藏族风情。
《寒鸦戏水》乐曲充分展现了潮乐的旋律色彩和调性变化特点,在重按滑音的润饰下,显得柔媚动人,别有韵味。
《东海渔歌》是张燕创作于七十年代的作品。
乐曲表现了东海渔民欢乐而又紧张的劳动生活以及他们对新生活的热爱和向往。
《香山射鼓》作者在乐曲的演奏上借鉴了陕西秦筝的技巧并吸收了陕西地方戏曲的韵味使该曲充满了浓郁的地方风味。
乐曲表现了空山梵音、虚无缥缈的空灵意境以及人们在山中举行香会时的热闹场面。
《战台风》是在六十年代中期,王昌元有感于上海码头工人与台风顽强搏斗的精神而创作的。
《井冈山上太阳红》根据江西革命歌曲征集小组同名歌曲改编而成,乐曲以轻快、流畅的旋律表达了对祖国山河的热爱和赞美之情。
《草原英雄小姐妹》是《草原英雄小姐妹》电影的主题曲。
此曲刻画了蒙古族少女龙梅和玉荣姐妹俩与暴风雪搏斗,保护集体羊群的音乐形象。
旋律抒情优美,情景交融,十分感人。
古筝流派
传统的筝乐早期被分成南北两派,比较代表的为“浙江、山东、河南、客家、潮州”五大流派,到了现代,流派的区别已经很小了,几乎每个流派都兼具各家之长。
自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地,并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇,形成了各种具有浓郁地方风格的流派。
传统的筝乐被分成南北两派,现一般分为九派,正如曹正所言“茫茫九派流中国”,各派的筝曲及演奏方法各具特色。
陕西筝陕西筝:陕西地区是中国筝的发源地,但现在“真秦之声”的筝乐却几乎近于绝响,这里有丰富多彩的戏曲和民间音乐,其间传统的惯用乐器均不为少,但唯独无筝或极少用筝;只有在榆林地区才用筝作为伴奏乐器,跟洋琴、琵琶、三弦一起在榆林小曲的伴奏中出现。
著名秦筝理论家、教育家曹正先生说,这就是“秦筝的余绪”。
筝在榆林虽有三百多年的历史,但榆林地处偏僻,文化比较落后,筝的技艺还停留在古法弹奏上,右手主要用大食两指,左手滑颤音很少,这正是筝的最早奏法。
筝在陕西地区已渐渐失传,其传谱传人都无资料可寻。
20世纪50年代末,陕西秦筝学会会长、著名演奏家周延甲先生提出了“秦筝归秦”的口号,
从理论研究到弹奏技艺,从伴奏地方戏曲到编制秦韵风格筝曲,做了大量的工作,使陕西人民从新熟悉了筝。
1957年,榆林筝名家白葆金参加了全国的民间音乐调演和陕西省第三届民间戏曲汇演,并独奏了《掐蒜苔》、《小小船》筝曲。
1961年全国古筝教材会议在西安召开以及会议对陕西迷胡筝曲的肯定,都对秦筝在陕西的发展起了有力的促进作用。
后来涌现了象《秦桑曲》、《姜女泪》、《香山射鼓》、《三秦欢歌》、《绣金匾》等优秀的陕西风格筝曲。
西安鼓乐、秦腔和迷胡清曲等史料中关于筝的记载,给陕西筝人以启示,又有筝名家曹正、高自成、王省吾等人的巨大努力,众多筝同仁的帮助,经过近三十年的实践,陕西已渐渐地恢复筝奏秦声。
陕西风格筝曲的鲜明特色,首先是音律上的特殊性和二个变音的游移性。
七声音阶中的四级音编高,七级音偏低。
所谓偏,当然不是半个音。
这两个音又游移不定。
一般来说,是向下滑动紧靠下一级音的;其次,在旋律进行上,一般是上行跳进,下行级进的。
第三,在弹奏时的左手按弦,使用大指较多,这是出于旋律进行需要而必然使用的技术。
第四,风格细腻,委婉中多悲怨;慷慨急楚,激越中有抒情。
已故著名浙派筝家王巽之先生谈古筝流派时说“陕西派多抒情”,说明了陕西筝曲的风格特点。