放风筝是我的快乐

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优秀放风筝作文350字可抄免费

优秀放风筝作文350字可抄免费

优秀放风筝作文350字可抄免费全文共9篇示例,供读者参考优秀放风筝作文350字可抄免费篇1阳春三月,风儿轻轻地吹着,小鸟在高高的枝头上唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里……”四周的花儿竞先开放,小树快活地成长。

这样的季节最适合放风筝了。

外面天气这么好,小亮和小宝来到公园里放风筝。

小亮说:“我们来比一比,看看谁的风筝飞得高?你肯定会输的!”小亮不服气地说:“谁说的!那可不一定,我是不会放弃,不会输的。

”小亮说:“好!那我们就来比比谁的本领大!”开始放了,他们各自拉着线,在公园里奔跑着,他们异口同声地呼喊着:“风筝,加油!”只见,小宝的风筝凌空飞起,在空中翩翩起舞,小宝看见自己的风筝飞得比小亮的还要高,可开心了!小宝高兴地说:“快看!我赢了!”小亮说:“我是不会轻易放弃的。

”可是小亮的风筝还是没有小宝的飞得高,他伤心极了。

这时,小亮看见了,连忙放下手中的风筝跑过去,对小亮说:“你别伤心,我们一起想办法吧!”他们开始讨论起来,突然,小宝说:“对了,我有办法了。

把你的风筝绑在我的风筝前面。

”他们把风筝绑好后,一起放风筝了。

他们一人拉着线,一人拉着风筝,迅速的跑起来,小宝高呼一声:“放!”两个风筝飞起来了。

他们高兴地呼喊着:“太棒了,风筝!飞吧,飞得越高越好。

”今天,小亮和小宝玩得可开心了。

优秀放风筝作文350字可抄免费篇2【优秀放风筝作文350字】我最喜欢放风筝了!每次周末,只要天气晴朗,爸爸就会陪我去公园放风筝。

我有好几个风筝,有五颜六色的长尾巴风筝,也有红彤彤的大老鹰风筝。

放风筝可真是太好玩了!风一吹起,风筝就像鸟儿一样在天空自由自在地飞翔。

我常常觉得风筝就像是我的好朋友,它听话又可爱。

只要我稍稍用力拉线,它就会听话地上升或下降。

偶尔狂风来袭,风筝也会变得有点"顽皮",在天空里东摇西摆,让我使出浑身解数才能驾驭住它。

有一次,我的风筝线不小心被树枝缠住了,风筝在半空中东挣西扎。

爸爸见状,赶紧把我抱起来,我就像小猴子一样爬上树,把线解开,风筝重新自由飞翔,真是太激动人心了!每次放风筝回来,虽然我常常累坏了,可还是心满意足。

小学四年级作文放风筝8篇

小学四年级作文放风筝8篇

小学四年级作文放风筝8篇小学四年级作文放风筝8篇记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高快乐兴的去放风筝了。

我们来到甲天下广场,已经有很多人在放风筝了。

看,那老鹰飞得多高啊。

还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。

看到如此情景,心里想:我的风筝一定要比它们飞得还要高。

我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。

跑着跑着,突然风筝掉在地上。

我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。

看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样;我的心情一下子变得好了起来。

风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

今天,妈妈带我去放风筝。

我们来到市政府广场,发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。

他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。

突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。

这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。

这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。

今天风和日丽,我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。

到了操场,爸爸拿出新买的风筝。

我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

爸爸安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝;爸爸把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。

小学二年级放风筝作文7篇

小学二年级放风筝作文7篇

小学二年级放风筝作文7篇1. 放风筝放风筝是一件有趣的事情。

我和朋友们一起去公园放风筝。

天空很蓝,有些白云在飘。

我们找了一个空旷的地方,先把纸风筝展开,然后加上尾巴,最后在风筝上系上线,就开始飞了。

我们轮流拉着线,看着风筝在空中飞舞。

我们还比谁的风筝飞得高,最后我赢了。

例子一:小明的风筝飞得很高,几乎碰到了云朵。

例子二:小红的风筝被一阵大风刮跑了,我们都跑去追捕。

例子三:小华的纸风筝太脆弱了,在空中被一只海鸥叼走了。

2. 放风筝的乐趣今天天气晴朗,我和小伙伴们一起去公园放风筝。

看着风筝在空中飞舞,我们非常开心。

我们竞赛谁的风筝飞得高,谁的线拉得长,结果我获得了第一名。

这次放风筝让我觉得非常有趣,希望下次还能再跟小伙伴们一起来放风筝。

例子一:小明的线断了,我们花了很长时间才把风筝找回来。

例子二:小芳的风筝差点撞到了一棵大树,我们都大吃一惊,差点就没了。

例子三:小磊的风筝飞得过低,被人踩到了。

我们赶紧去帮他把风筝捡回来。

3. 放风筝大比拼今天是放风筝大比拼的日子,我们来到了一个空旷的草地上。

每个人都有一个漂亮的风筝,我们把它们挂到一条绳子上,比谁的风筝飞的高、飞的远。

最有趣的是还设有特殊项目,如倒退起飞、360度翻滚等等。

我们比拼了好几小时,最后每个人都有了自豪的成绩,而我则拿到了第一名。

例子一:小张的风筝在特殊项目里表现得特别好,他得到了特殊贡献奖。

例子二:小李的风筝不折不磨,我们都向他敬礼。

例子三:小芳的风筝在起飞时卡住了,事后才发现是因为她系的线太短了。

4. 放风筝的快乐今天,我和小伙伴们一起到公园放风筝。

我们的风筝有不同的造型,有的是凤凰,有的是彩虹,还有的是小鸟。

我们不断地调整风筝的角度,看着它在空中旋转飞舞。

我们还比谁的风筝飞得高、飞得远,比谁的线拉得稳。

这样的放风筝让我觉得非常快乐,我很喜欢这样的活动。

例子一:小明的风筝设计得非常有创意,因此得到了大家的赞赏。

例子二:小红的风筝经常被大风刮跑,但是她从来没有气馁,一直在调整线的紧度。

形容儿时快乐时光的句子

形容儿时快乐时光的句子

形容儿时快乐时光的句子
1. 我的儿时快乐时光总是充满了欢笑和无忧无虑的日子。

2. 那时的我总是能够尽情地享受玩耍和探索的乐趣。

3. 我曾经拥有一个色彩斑斓的童年,每一天都充满了新奇和好奇。

4. 在那个年代,我们的玩伴只需要一颗童心和一点想象力。

5. 每次放学后的放风筝时间都是我最开心的时刻。

6. 我还记得那些宝贵的夏日时光,和朋友们一起游泳和玩沙。

7. 儿时的快乐就像是一支甜蜜的旋律,每一天都让人觉得幸福而满足。

8. 在未知的冒险中,我们总是能发现新的好玩的事情。

9. 那时的我总是充满了无尽的精力,从早到晚都不觉得累。

10. 过去的年岁里,我总是期待着每个节日和假期的到来,因为那意味着更多的玩耍和快乐。

11. 温馨的家庭氛围让我的儿时更加幸福和快乐。

12. 跟伙伴们一起参加各种游戏和比赛是我最难忘的回忆之一。

13. 儿时的欢乐总是简单而纯粹,没有复杂的烦恼和压力。

14. 那时的我总是享受着无尽的惊喜和乐趣,每天都充满了动力和活力。

15. 儿时的快乐就像是和平安宁的港湾,让我时刻都觉得舒心和安慰。

放风筝文案简短

放风筝文案简短

放风筝文案简短1.放风筝,让心情放飞2.一线风筝,一线希望3.世间风光,尽在风筝线上4.逆风的方向,是风筝的归宿5.放风筝是一种态度6.风筝舞动,心也跟着飞扬7.风筝线上,串起的是梦想8.风筝线,连接着心与天空9.孩子们的快乐,就在放风筝的时刻10.风筝飘扬,带走忧伤11.飞翔在蓝天的风筝,是自由的象征12.用一线线编织梦想,用一片片风筝装点人生13.风筝下,是天空的自由14.风筝是和风共舞的画笔15.放风筝,逐风而行16.风筝,为幸福划出一道弧线17.风筝舞动在春风中,唤醒心中的童年18.手里一线风筝,心中千般欢喜19.放风筝的人,总有一颗心在飞翔20.风筝高高飞起,快乐也飞得更高21.放风筝,让心情起飞22.扬起风筝,放飞梦想23.风筝在云端舞动,心情也跟着飞扬24.不管风筝飞得多高,愿心情也能如此轻盈25.放风筝是一种心情,是一种态度26.风筝线牵着梦想,一路向前飘荡27.风筝飘逸的身姿,是内心的舞蹈28.远方的云朵听到你的呼唤,将把梦想送向远方29.风筝在阳光下闪耀,心情也因此明媚30.大风吹过,风筝在云端翱翔,心情也在那一瞬间解放31.送风筝的人,也是在送着一份祝福32.红红的风筝像一片火焰,在蓝天中燃烧33.风筝在天空中留下的美丽弧线,是对生命的赞美34.飞翔的风筝,是青春的图腾35.风筝飘逸在天空,心情也如风般自由36.放风筝,释放压力,静心聆听内心37.放风筝,让心情如风一般畅快38.风筝在云端自由飞舞,你的梦想也将翱翔39.风筝扬起,愿你的一切困扰也在那一瞬间飘散40.风筝飘舞在蓝天中,是对生活最美好的寄托41.与自由同行,风筝在天空中飞翔42.找回童年的快乐,一起放风筝吧43.风筝飘飘,心情也跟着飞扬44.风筝线的尽头,是一片无限的蓝天45.风筝是童年的代言人,飘逸自由46.风筝在天空中划出美丽的弧线47.风筝是连接天地的纽带,传递快乐48.放下繁忙,放飞心灵,与风筝共舞49.让风筝在空中飞翔,让心情自由放纵50.风筝在天空里飘荡,彰显生命的美好51.在和风相依的日子里,放风筝是最好的选择52.风筝飞向天际,带走烦恼,留下快乐53.在阳光下,和风相伴,共享风筝带来的快乐54.风筝线连接着心灵,飞翔在蓝天中55.在秋高气爽的日子里,放风筝是一种享受56.风筝在云端飞舞,带走了忧愁,留下了欢笑57.风筝是令人陶醉的飞行梦想58.风筝是生活中的点睛之笔,丰富了生活的色彩59.天空中,风筝是一座彩虹桥,连接心与梦想60.望着风筝在空中飞舞,仿佛看到了生活的美好61.放风筝,让梦想在蓝天飞翔。

放风筝的作文(15篇)

放风筝的作文(15篇)

放风筝的作文(15篇)放风筝的作文(精选15篇)放风筝的作文1今天,我和老爸妈妈去体育公园放风筝。

一到那儿,我就开始挑选要买的风筝了。

我先选了一只大蝴蝶,可它飞不好。

我又选了一个三角形,上面有虹猫蓝兔的,但当我看到别人放它却怎么也放不起来的.时候,就决定不买它了。

像我预料的一样,我选的后两个一下就被老爸拒绝掉了。

终于,大家选好了一个福娃欢欢的,放了起来。

开始,由于风小没放起来,后来因为风大了一些所以放得好了一些,但是,好景不长,风筝挂到树上去了,拿下来后我们还是按照原先的计划,回家放去了。

来到放风筝的地方,风忽大忽小,风筝一会儿高一会儿低,好难放哦!终于,老爸把风筝放起来了,而且它越来越高,不一会儿,它高得只有我把脖子仰酸了才能看见呢!轮到我放了,开始我放得非常好,可过了一会不知道怎么了,风向变了,直把风筝往房顶上吹,幸亏没有一直持续下去哦!把风筝给老爸后,他不小心把风筝放到一栋楼的五楼上的管子那儿去了,结果可想而知,风筝被卡在管子上了,而中间的线绕在了楼顶上,最后还是让那家的一个阿姨帮我们把风筝线剪断后给我们送下来的。

收拾好风筝后,我们就回家了,回家我边喝水边想:这次风筝放得可真带劲啊!放风筝的作文2阳春三月,正是放风筝的好时光,我和妈妈兴高采烈地去北河公园放风筝。

我们先去买风筝,“哇!”五颜六色的风筝让我眼花缭乱,我选了一个光头强风筝,就高高兴兴地去放风筝了。

我来到北河公园的广场,“咦”天上怎么会有一只老鹰呢?“哦”原来是一个老鹰风筝啊!后面还有一只“小鱼”,可是好景不长,这只“小鱼”“飞”过一棵大树时,被树枝卡住了,真是不幸啊!我和妈妈开始放风筝了,我拿着摇柄,妈妈举着风筝,妈妈喊:“好”我就飞跑起来,妈妈把风筝往上一放,风筝飞上了天空,由于我没有放绳子,所以妈妈对我大喊:“快放绳子,不然会落下来的!”可已经来不及了,我的风筝摇摇晃晃地落了下来。

落到地面上的时候,我连忙把线收起来,妈妈走过来说:“放风筝时要一直往前冲,不能停,要等风筝稳住了,还要拉一拉。

风筝的朋友圈说说

风筝的朋友圈说说

风筝的朋友圈说说1. 今天天气晴朗,正是放风筝的好天气啊!2. 风筝是我童年的伙伴,陪我度过了许多美好的时光。

3. 和风筝一起飞翔感觉自由无比,仿佛能触摸到天空的边缘。

4. 每次看到风筝在天空中飞舞,我的心情也随之愉悦起来。

5. 风筝不仅仅是一种游戏,更是一种向上进取的象征。

6. 在童年时代,和小伙伴一起放飞风筝是最快乐的事情之一。

7. 风筝的线是连接我和天空的纽带,每次收线都让我有一种成就感。

8. 风筝的美丽和多样性总是让我无法抗拒,收藏了各种各样的风筝。

9. 风筝不仅仅是我独自关注的事物,还是一种可以和人分享的乐趣。

10. 当风筝出现问题时,需要我不断调整线圈和角度,这也是一种锻炼。

11. 风筝的朋友圈永远都有着美丽和欢乐的风景。

12. 风筝可以让我远离喧嚣和压力,享受宁静的瞬间。

13. 风筝是一种不计较背景和职位的乐趣,每个人都能享受。

14. 放风筝是一种放松的方式,让我迅速忘却一天的烦恼。

15. 风筝的线是一种连接天地的神秘纽带,我总是被它深深吸引。

16. 风筝飞行的声音总是让我感到宁静和平静。

17. 无论是在海滩、山顶还是公园,我总是能找到一个放风筝的好地方。

18. 风筝可以代表我的心情,柔和和欢快的风吹过时,心情也会随之而变。

19. 风筝的朋友圈总有着各种各样的人和故事,我喜欢与他们交流。

20. 风筝飞翔在蓝天白云间,我仿佛能够飞越一切的困难和障碍。

21. 每次放风筝,都能让我感受到童年的温暖和纯真。

22. 风筝不仅仅是一种娱乐活动,也是一种培养专注力和耐心的方法。

23. 放风筝是一次和自然亲密接触的机会,能够感受到风的力量和自然的美好。

24. 风筝何时能飞得更高,伴随着风云变幻,我总是对它充满期待。

25. 风筝是一种无声的表达,它帮我传递出了内心深处的情感和心愿。

26. 风筝的颜色和形状总是能反映出我的个性和喜好。

27. 风筝带给我了无数快乐的时刻,我愿意与它继续分享更多的美好时光。

放风筝的心得体会5篇

放风筝的心得体会5篇

放风筝的心得体会5篇放风筝是我很喜欢的一项活动,它让我感到无限的快乐。

在这个活动中,我会很认真地把线绕在轴上,等待着放飞的那一刻。

当我看到它在空中飞翔时,感觉就像是自己也在天上飞一样。

在追逐风筝的过程中,我也会感到一种跑步的快感。

我觉得,放风筝的乐趣不仅仅在于看着它在空中飞翔,也在于在放风筝的过程中,我们可以更加投入其中,去感受风和阳光,去寻找那个最适合飞行的位置,以及调整线的力度和长度。

这个过程中,我不仅可以锻炼我的眼力和手眼协调能力,还能让我更加深入地感受自然的美。

总的来说,放风筝的过程充满了乐趣和惊喜,它让我感到轻松和快乐,让我寻找到对生活更加积极向上的态度。

每个人都有自己的理念和兴趣爱好,而我非常喜欢放风筝。

放风筝不仅是一种娱乐活动,更是一种对生活的享受和对自由的追求。

通过放风筝,我可以抛开所有的烦恼和忧虑,全身心地投入其中,享受着风和阳光的清爽。

在这个过程中,我也会不断地探索和寻找更适合的位置和气流,以保证风筝的升空和飞行。

这也锻炼了我的观察力和思维能力。

在放风筝的同时,我们也可以与众不同,让自己更加自信和有魅力。

因为在放风筝的过程中,让自己成为更加活跃和自由的人。

同时,放风筝也是一种让亲友们聚在一起的好机会,在一起享受着温馨和欢愉。

总的来说,放风筝是一项有意义和有趣的活动,让我感到无尽的愉悦和自由,满足我的心灵和身体。

放风筝是一种传统的游戏,它代表了一种飘逸和自由。

当我们看到风筝在空中飞翔时,会给我们带来一种神奇的感觉。

在放风筝的过程中,我们可以更好地体验风的力量和美丽的景色。

我们需要不断地调整风筝的角度和力度,以保证它的平稳和升空。

在这个过程中,我们也会感受到自己的成长和进步,同时也锻炼了自己的耐心和毅力。

每一个季节都有它的美,放风筝也是一项可以随时进行的活动。

它为我们提供了一个可以呼吸新鲜空气和体会大自然的机会。

在放风筝的过程中,我们也可以让自己更加轻松和快乐,放松自己的身心,培养我们的乐观心态。

放风筝三年级满分作文(10篇)

放风筝三年级满分作文(10篇)

放风筝三年级满分作文(10篇)放风筝是一个很有趣的事,大家小时候肯定都放过风筝。

那么在放风筝会发生哪些有趣的事呢?以下是小编整理的放风筝三年级满分作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

放风筝三年级满分作文【篇1】今天,天气晴朗,阳光明媚,春意盎然,我吵着要去放风筝,爸爸妈妈一口答应了。

我们来到江堤边,这里放风筝得人可真不少。

有的已经放上了天空,有的正准备放。

风筝五颜六色、各种各样,有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子从西边飞起一头“牛魔王”,他鼻孔里冒着粗气,两只牛角非常尖,好象要刺破天空。

从东边飞起一只乌龟,“手”、“脚”张开,做出一副飞行的模样,笑哈哈的,龙对乌龟说:“乌龟老弟,你怎么也飞上天了,你不是总在地下爬的吗?”“龙老兄,你别看我总在地下爬,你就见识见识我今天‘飞翔’的本领吧!”乌龟笑哈哈地说。

一会儿,有从西边飞起一只“孔雀”,他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯,还拖着一条大尾巴,说:“我多么漂亮啊!我飞得多么高啊!谁能比得上我?”天空中的风筝越来越多,热闹极了,有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔,有灵活的蜻蜓在跳舞,有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽。

放风筝三年级满分作文【篇2】我最喜欢的课余生活是放风筝。

一天早晨,风有点大,我和雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。

我们开始放风筝,我带美人鱼的风筝,雪带风筝,我说:“雪,我们来比谁的风筝飞得高吧。

”雪说:“好!”我们放风筝,像流星一样奔跑着,我们的风筝一下高一下低,最后我赢。

我们刚想放掉绳子,忽然前面有一个电线杆,雪立刻刹车,把风筝收回来,我跑得太快,刹不车,我的风筝卡在电线杆上,我想:惨,怎么办啊!我的风筝被卡住。

后来,有一位很高的叔叔说:“朋友,你怎么?”我说:“叔叔,我的风筝卡在电线杆上,你能帮我拿下来吗?”叔叔说:“好。

”他拿来一根很长的树干来到电线杆前,把树干往上一抛,把风筝打下来。

我们跟叔叔说再见后,就离开这片草地。

放风筝的乐趣作文600字10篇

放风筝的乐趣作文600字10篇

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三年级作文放风筝优秀范文10篇

三年级作文放风筝优秀范文10篇

三年级作文放风筝优秀范文10篇放风筝是民间传统游戏之一,清明节节日习俗。

风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。

起源于中国,是一种古代劳动人民发明,下面是小编整合的三年级作文放风筝优秀范文,一起来看看吧。

三年级作文放风筝优秀范文1星期天,我和我亲爱的爸爸妈妈。

还有我调皮的小弟弟去黄河边放风筝,那里人真多呀!许多风筝在天空中飞舞,好像一群姿态各异的花蝴蝶。

我便拿起风筝也开始放,可是怎么也放不起来。

爸爸说今天这么热,哪可能有风嘛!我问爸爸但别人是怎么放起来的呢?我首先使用的是“趁机偷风法”。

过了一会儿,来了一阵强风,我便顺手拿起风筝,风筝渐渐地飞了起来,唉,可惜好戏不长,风一吹就掉了下来。

只好想想其他办法了。

爸爸说你自己看着办吧` 这次我要有我百战百胜的“动力放飞法”。

但为了能一下子飞起来,再等一个有风的时候。

哈哈,终于等到了我又拿起风筝,在黄河边上狂奔,爸爸说你小心点啊。

以每小时二十千米前进。

风筝好不容易飞了起来,啊!我的苦心没白费呀!风筝越飞越高,也越来越小,真是太高兴了!爸爸说;孩子以后办什么事都要有耐心。

什么事都可以做好。

就像你刚才放风筝一样‘刚没放起’你要想办法。

从这个事中,我明白了做什么事都要尝试,跌倒了,爬起来,继续向前走,不要半途而废,要坚持下去。

三年级作文放风筝优秀范文2在秋天里,我的快乐就是放风筝!国庆节里的一天,爸爸妈妈带我到濮水公园儿的草坪上放风筝。

到了濮水公园,我立刻就把风筝从车上拿下来,准备放风筝前的工作。

我们开始放风筝了,爸爸用手托着风筝,我牵着风筝线绳,妈妈站在了远远的地方,大声地喊了一声“放”,于是,爸爸顺势就把风筝往上一推松手了,我牵着的风筝线便一紧一松,风筝就迅速腾空而起,片刻,风筝就越过了树梢继续上升。

我牵着风筝线拼命地逆着风向往前跑,风筝却乘着风越飞越高,似乎没了踪影,每个人看了,连声夸赞。

哇——!飞的真高!风筝在空中翩翩起舞着,看到风筝越飞越高,几乎每一个经过这里的人,都会禁不住竖起了拇指,连连称赞。

放风筝开心的句子

放风筝开心的句子

放风筝开心的句子
放风筝确实是一种令人愉悦的活动,它不仅能够带给人们童年的回忆,还能让人们感受到自由与放松。

以下是一些描述放风筝时快乐心情的句子,适合记录这一轻松时刻:
1."风筝在蓝天跳动,我的心也随着它一起飞扬。

"
2."线儿越放越长,心儿越飞越宽,风筝带着我的快
乐,触摸天际的边疆。

"
3."放风筝的乐趣,在于那份随风起舞的自在和悠闲。

"
4."阳光下,风筝与风共舞,我的笑声在空中回荡。

"
5."看着风筝在高空翱翔,所有的烦恼仿佛都被风带走
了。

"
6."就像孩童的梦想,我的风筝在蓝天上自由翻飞。

"
7."让心情随着风筝一起飞,飞过平凡的天空,触碰不
平凡的梦。

"
8."手握线轴,一放一拉间,是童年的记忆在风中荡
漾。

"
9."放风筝,不只是童年的游戏,更是心灵的释放。

"
10."风筝飞向蓝天,是那么的自由自在,我的心也像
被解锁了一般,轻松而飞翔。

"
这些句子都能够很好地表达出放风筝时的快乐与轻松,希望能够帮助你记录下那份简单而纯真的快乐时光。

二年级放风筝的小学作文通用15篇

二年级放风筝的小学作文通用15篇

二年级放风筝的小学作文通用15篇1. 快乐的放风筝之旅2. 我们在草地上放风筝3. 看翻滚的风筝,听欢腾的笑声4. 记忆中的那个放风筝的日子5. 在蓝天下挂起好看的风筝6. 轻轻松松放飞自己的梦想7. 热闹的户外放风筝活动8. 一起来放风筝,感受自由的美妙9. 把快乐挂在风筝上,放飞到蓝天10. 在春天里,和小伙伴一起放风筝以下是15篇文章:1.快乐的放风筝之旅今天是个阳光明媚的好天气,我们决定一起去放风筝。

小伙伴们从家里带来了各种风筝,有红色的,有蓝色的,还有彩虹条纹的。

我们来到了草地上,将风筝铺在草地上。

我们逐一试飞,有的风筝起飞顺利,有些风筝需要我们多次调整。

看着风筝在空中翻滚起舞,我们感到异常兴奋。

嘴上喊着“好看”、“太帅了”,完全陶醉在风筝的美妙表演中。

这一天,我们度过了一个快乐无比的放风筝之旅。

2.我们在草地上放风筝春天里,草地上绿草如茵,鲜花争艳。

我们来到草地上,拿出自己打造的风筝。

这次我们决定一起来试试看我们的作品。

有的风筝形状奇特,有的风筝色彩斑斓。

在小伙伴们的共同努力下,我们让每一个风筝顺利地升到空中,成为一道道美丽的风景。

看着风筝在蓝天下上下翻滚,似乎要插下天空一样高,我们兴奋地欢呼着。

这时我们真切地感受到了自由和快乐!3.看翻滚的风筝,听欢腾的笑声本来热闹的草地上,又是周末,加上我们小学生放风筝的行列,这里变得更加喧闹了。

风筝在天空中翻飞,我们也跟着它们单脚小跳,兴奋万分。

看到小伙伴们的风筝起飞,我们就跟着欢喜地叫起来。

好不热闹!太快乐了!这个长长兴奋的下午,已经深深印在我们的心上了。

4.记忆中的那个放风筝的日子那时候,天很蓝,草很绿。

我和小伙伴们手中拿着自己搭配的风筝,跑到院子里。

就在我们把风筝放到天上,兴奋的喊叫着时,一个风很大的一声巨响,漫天风沙刮了过来。

风筝被刮散了,我们四散奔逃。

但我们还是很乐观的,用甜蜜的笑容瘫在了大树下,这成了我们小小年纪时光中一段美好的回忆。

一件快乐的事——放风筝作文七篇

一件快乐的事——放风筝作文七篇

一件快乐的事——放风筝作文七篇一件快乐的事——放风筝作文1一个阳光明媚的星期天,我和哥哥一起去公园的草坪上放风筝。

到了公园里,我们才发现天上的风筝可真多啊!有的风筝像蜈蚣,有的像小金鱼,还有的像一只雄鹰。

我们旁边还有一个小弟弟在放一个彩色的三角形的风筝,他试着放了几次风筝都没有飞起来,爸爸妈妈在旁边一直鼓励他呢!我们也赶紧加入了“放风筝大军”,哥哥拿着一只像燕子一样的风筝,我拿着风筝的线轴,做好了奔跑的准备,刚开始风很小,风筝放不起来,我和哥哥试了几次都失败了。

但我们一点都不灰心,还是耐心的查找原因,不一会儿我感觉风好像大了一点,就大声对哥哥说:“快放开风筝!”哥哥迅速地放开了风筝,我飞快地跑了起来,风筝摇摇晃晃地飞起来了,后来经过我和哥哥精心的调整,风筝最终还是稳稳地飞上了天空,而且越飞越高。

我和哥哥都高兴的叫了起来:“我们成功了”。

旁边的小女孩羡慕的看着我们,一直夸我们风筝放得好呢!我和哥哥虽然在草坪上玩的汗流夹背,但我们都不感到累,反而觉得今天玩的很开心、很快乐!一件快乐的事——放风筝作文2星期五下午,作文班老师说:“我们周末要在人民公园放风筝。

”“放风筝”,我心里暗暗想着,“太好了!”那天,我们到了目的地后,老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝,讲得非常生动。

之后,老师带我们去画风筝。

对于我这个“财迷”来讲,心里当然想的全是钱啦!我不费吹灰之力就画完了。

我画的是一个不缺钱的星球,树上长的`是钱,地下长的还是钱,连天上下的都是钱。

我想:“我把风筝放飞了,说不定真的能找到这种星球。

”终于到了放飞风筝的时候,但我不知道怎么放飞风筝?我拿着风筝跑呀跳呀,可风筝怎么也飞不起来。

虽然我的风筝没有飞起来,但我也没有灰心,旁边的妈妈见了笑得前仰后合。

老师看见我的风筝飞不起来后,就给我演示了几次。

我大约看明白了,就又试了几次,风筝终于飞起来了。

看着自己的风筝在空中摇摆,我仿佛看见了风筝在对我笑呢!放风筝不但好玩,还让我明白了一个道理:“干什么事都不要灰心,再多尝试努力几次,就有不一样的收获。

放风筝带给我的快乐

放风筝带给我的快乐

放风筝带给我的快乐放风筝是我童年时最喜欢的活动之一。

每当天气晴朗、微风习习的日子,我总是迫不及待地拿起彩色纸张、竹篾和线,准备放风筝。

放风筝给我带来了无尽的快乐,不仅让我享受到自由飞翔的感觉,还培养了我坚持不懈的精神和团队合作的能力。

放风筝的过程中,我总是感受到一种与众不同的快乐。

当风筝在空中翱翔时,我仿佛也能随着它一同飞翔。

我会仰望着风筝在天空中舞动的身姿,感受到自由自在的快感。

风筝不仅是一种游戏,更是一种心灵的放松和升华。

在放风筝的过程中,我能够暂时抛开烦恼和压力,全身心地投入其中,享受大自然的美好。

放风筝不仅给我带来了个人的快乐,还培养了我坚持不懈的精神。

放风筝需要耐心和毅力,因为它并不总是一帆风顺。

有时候线会打结,有时候风筝会卡在树上,但这并没有让我放弃。

我会耐心地解开线的打结,小心翼翼地将风筝从树枝上解救下来。

这种坚持不懈的精神在我日后的学习和生活中也起到了积极的作用。

无论面对什么困难,我都会坚持下去,直到取得成功。

放风筝还教会了我团队合作的重要性。

有时候,我会和朋友一起放风筝,大家合力将风筝放上天空。

在这个过程中,我们需要相互配合,共同努力。

有时候,我会负责拉线,朋友则负责控制风筝的方向。

我们需要互相沟通,相互支持,才能让风筝在空中飞得更高更远。

这种团队合作的经验让我明白,只有团结一致,才能取得更好的成果。

放风筝带给我的快乐不仅仅是在童年时期,它也成为我成长路上的一种寄托。

在放风筝的过程中,我不仅感受到了自由和快乐,还培养了坚持不懈的精神和团队合作的能力。

无论是在学习还是生活中,这些品质都对我产生了积极的影响。

放风筝是一种简单而又美好的活动,它不仅让我享受到了快乐,更让我在成长的道路上变得更加坚韧和自信。

通过放风筝,我学会了在困难面前坚持不懈,学会了与他人合作,学会了享受生活中的美好。

放风筝是我快乐的源泉,也是我成长的见证。

无论是在哪个阶段,我都会继续放风筝,享受这份简单而又美好的快乐。

我们快乐的放风筝作文600字10篇

我们快乐的放风筝作文600字10篇

我们快乐的放风筝作文600字10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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二年级小学生放风筝日记6篇

二年级小学生放风筝日记6篇

二年级小学生放风筝日记6篇1.二年级小学生放风筝日记篇一今天是一个晴朗的周末,我和妈妈一起去公园放风筝。

我们带了一个彩色的风筝,上面画着可爱的小熊。

我和妈妈找了一个空旷的地方,展开了风筝。

妈妈把风筝线绑在我的手上,我感觉到风筝的力量,它想要飞起来。

我使劲地跑,风筝终于飞了起来。

我看着它在天空中飞舞,感觉非常兴奋。

妈妈说:“你看,风筝的小熊好像在和我们打招呼呢!”我也觉得是这样,心里很开心。

我和妈妈轮流控制风筝,让它在天空中飞舞。

有时候风筝会被风吹得飞得很高,我感觉像是自己飞到了天上。

不过,有时候风筝也会被风吹得飞不起来,我和妈妈就要跑来跑去,给它加油。

这时候,我感觉到自己很有力量,可以让风筝飞得更高更远。

今天是放风筝的好日子,我和妈妈一起度过了一个愉快的下午。

我喜欢放风筝,因为它让我感受到了自由和快乐。

2.二年级小学生放风筝日记篇二今天,天气晴朗,万里无云,我和爸爸一起去龟角尾公园放风筝。

首先,我们在门口买了一个像老鹰一样的风筝,装好线,再把一根杆子撑在上面。

我好奇地问:“这根杆子是用来干嘛的?”爸爸回答说:“是用来支撑的。

”接着,我们来到公园放风筝。

爸爸告诉我,放风筝要拿着风筝跑起来,边跑边放线,这样风筝就能放起来。

我们开始放了,爸爸拿着风筝,我拿着风筝线,倒数数:“3、2、1”放。

爸爸的手一松,我就开始放线,可是这线不听我的话,一会儿,线就緾在一起了,我们失败了。

再来一次,我们刚要放起来时,一会儿,风筝线又断了,我们又失败了。

第三次,我们终于放起来了,可是,过了一会儿,风筝线又緾在一起,结果,风筝又掉下来了,风筝还砸在我头上。

最后,因为风太大,不好放,我们只好狼狈的回家了。

这次我们虽然没有成功,但是,我学会了放风筝的知识,下次,我只要总结教训,我就一定能放好风筝。

3.二年级小学生放风筝日记篇三早晨,我和哥哥兴高采烈地去放风筝。

我们来到空旷的红色广场上,春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。

三年级语文作文放风筝的结尾

三年级语文作文放风筝的结尾

关于放风筝的作文结尾1、我抬起头,望着满天风筝,它们那样自由,可以无拘无束的在广阔的天空中飞翔,我是多么羡慕啊!我想要变做一只风筝,迎着和煦的春风,自由自在的飞翔!2、这时,我看着空中与天空搏斗的风筝,我觉得放风筝不仅是放风筝,而是放飞了自我的理想!3、“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”放风筝,真是令人感到愉快的一件事啊。

4、天空中的风筝越来越多了,有金色的小鸟、凶猛的老鹰、可爱的白鸽……把天空打扮得绚丽多彩。

看,那一只只风筝,带着我们快乐的希望,在天空中展翅飞翔。

5、天空中的风筝越来越多,热闹极了,有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔,有灵活的蜻蜓在跳舞,有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽。

6、春光真美呀,不仅能欣赏到美丽的景色,又能放风筝,放松心情,快乐玩耍。

我不禁想起《村居》里的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”7、蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

8、在放风筝的过程中,我们都能学到许多的道理和知识,我也非常喜欢放风筝,它能给人们放松压力,带来快乐。

9、这次放风筝令我感悟很大,做任何事时,都要经过多次失败,才能成功的。

同时,我也明白了学习也是如此的,经过不断的给自己压力和动力,也才能飞得更高。

10、抬头望天,我们的风筝变成了一个小不点儿,连图案都看不清了!天上的风筝真多啊!有老鹰风筝,有成串的风筝,有小猪风筝……真好看!一只只风筝在蓝蓝的天空中翩翩起舞!11、世上无难事,只怕有心人。

我的风筝终于可以飞了!看着放飞的小仙女号和鸟儿们在云中捉迷藏,我心里美极了。

12、在阳光的照射下,风筝变得银光闪闪,极为美丽。

瞬间,喜悦漫过心田。

是合作的力量使风筝飞上了蓝天。

13、每一个人的童年如同这只小风筝,向着自己理想而飞,那一天,我梦见自己又拿着风筝走向田野,奔向田野。

14、此时,小花也对我笑,小草对我昂着头,太阳公公似对我说:“恭喜你成功了啊!”放风筝的感觉真好!15、看着在高空中自由自在飞舞的风筝,我十分激动,也十分羡慕。

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放风筝
民族小学三年级五班:赵一莲
秋天来了,秋天来了!秋风吹拂在我的脸上,像妈妈温柔的手,轻轻抚摸着我的脸,让我感到凉爽极了,舒服极了。

让我的心情特别的开心,因为我今天要和爸爸以及约好小伙伴们去公园放风筝。

我们来到公园,各自选好了自己喜欢的风筝。

我选的是金鱼风筝。

瞧,那“金鱼”瞪大了鼓鼓的圆圆的眼睛正看着我,好像在说:“主人,你快把我放上天吧!我想到天上去玩叫呢!”我和伙伴们来到公园的空坝里开始作放风筝的准备工作。

爸爸用手托着风筝,我牵着线,站在远远的地方。

爸爸说声“放”,我迫不及待的松开线,让手中的线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐地高过树梢了。

我飞快地跑了起来,随着风在耳边呼呼吹过,风筝也越飞越高,似乎飞到了白云上。

风筝好像在和小鸟做游戏,也好像和白云姐姐问好。

望着我的风筝在天空中翩翩起舞,我高兴极了。

我的风筝啊!它如同是我的骄傲,载着我的心愿飞向蓝天,它也寄托着我放飞的梦想,正向蓝天述说。

“快看!快看!”伙伴们的叫声把我吸引到了一个巨大的白色风筝上面。

只见那风筝上画有欢欢、迎迎、贝贝、京京、妮妮五个福娃。

它们活泼可爱,看上去栩栩如生。

接着,俊美的“老鹰”快速地升上高空,“蜻蜓”在空中跳跃出美丽的舞姿,玲珑俏丽的“蝴蝶”在空中也翩翩起舞……蓝色的天空一下子就变得五颜六色,姹紫妍红。

风筝们飘啊、飘啊,它们由近而远,由大而小,渐渐地融化在那一片浩瀚无际的蔚蓝之中。

此时我多想自己也变成一只风筝,飞向神奇的、美丽的宇宙,在那儿探索宇宙的奥秘。

我非常喜欢风筝,多有意思,牵着一根长长的细绳,风筝便能飞向无边无际的蓝天!我喜欢放风筝,风筝给我带来了不少童年的快乐!
2011-10-16。

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