幼儿园班主任自我工作总结【三篇】(完整版)
幼儿园班主任个人工作总结
幼儿园班主任个人工作总结幼儿园班主任个人工作总结(精选19篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。
但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园班主任个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园班主任个人工作总结篇1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。
回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着小x班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。
让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结:一、安全工作加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。
幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对小班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。
提高幼儿的保护能力。
平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,发现后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素。
幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护生命的高度出发,提高自己岗位的安全意识和应对能力,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不安全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个安全和健康的发展环境,做好幼儿的每日生活。
开学初,我们就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素。
对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、家园工作方面家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段,对此我们一直很重视,注重沟通的实效性和针对性。
幼儿园班主任简短个人工作总结(通用5篇)
幼儿园班主任简短个人工作总结(通用5篇)经过一段时间的工作之后,会有很多收获、成长,可能会犯错,对自己的工作进行总结是非常有必要的。
下面是由编辑为大家整理的“幼儿园班主任简短个人工作总结(通用5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:幼儿园班主任简短个人工作总结转眼一瞬间,小班的孩子们已经入园一期了,回顾这几个月的工作,想说的太多太多。
在这几个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。
现将近期我的班主任工作总结如下:一、班况分析本班孩子共xx人,其中男孩子xx人,女孩子xx人。
由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参加幼儿园这个大群众中,所以开始的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不愿意参加群众活动等现象都有,经过一学年的锻炼和学习,此刻他们已基本上改掉了依靠性过强的毛病,大部分孩子都能喜欢上幼儿园了,喜欢老师了,还能用心参与各项活动。
二、保教工作为了让幼儿能够尽快地适应群众,能用心参与各种群众活动,我们班四位老师齐心协力,共同给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境,如在班上我们布置了一个精巧的娃娃家,一些胆小或依靠性强的幼儿我们就鼓励他们到这个区域,老师当妈妈,摸摸她,亲亲她,跟她说起自己的爸爸、妈妈,逐渐地这些孩子就打消了陌生感从而过渡到群众中。
我们重视对幼儿进行各项安全防护意识教育,将不安全因素消灭在萌芽状态,及时发现各种安全隐患,并立刻处理,从而保证本班无安全事故的发生。
由于小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理潜力较差,针对这一现象,我们在开学初期开班务会,讨论对策实施方案,对盥洗、进餐、穿脱衣服,叠被子、取放玩具、坐姿等,透过示范讲解,采用群众与个别练习、指导,经常是一个一个地教他们穿脱衣服、穿好内衣,扣纽扣、叠被字、擦大便等,把许多的一日常规编成一小段搞笑的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既容易理解常规要求又能从中得到乐趣,取得了很好的效果。
幼儿园班主任个人工作总结(精选6篇)
幼儿园班主任个人工作总结(精选6篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
大家知道工作总结的格式吗?下面是小编为大家收集的幼儿园班主任个人工作总结(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园班主任个人工作总结1一、教育教学方面1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。
在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。
在主题"美丽的春天"中,教师和幼儿一起到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写"我对春天知多少"的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。
2、结合主题活动开展区域游戏。
我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,创设了"夏天来了"、"我爱小动物"、"花园宝宝""小手真能干""我和数字做游戏"区域,并在区域活动有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。
既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。
二、生活护理及常规教育1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。
只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。
所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。
幼儿园班主任个人总结(通用7篇)
幼儿园班主任个人总结(通用7篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起认真地写一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的幼儿园班主任个人总结(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园班主任个人总结1带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了中牟县解放路幼儿园开始了我的实习生活。
幼儿园高雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。
俗话:万事开头难。
在工作的初期,我感到了很大的困难。
刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作经验。
面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。
于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。
经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。
这还是工作的第一步。
新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。
对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。
所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是师傅。
这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外,平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我所在班里的老师,使我获益匪浅。
从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。
此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。
幼儿园班主任个人工作总结范文(10篇通用)
幼儿园班主任个人工作总结范文(10篇通用)幼儿园班主任个人工作总结篇1本学期各项工作即将结束,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:一、本学期的工作重点是幼小衔接眼下幼儿园大班的孩子即将升入小学,从幼儿园过渡到小学活,是儿童成长过程中的一个重要转折点,如果拿孩子离开家走入幼儿园,离开幼儿园升入小学相比,那最薄弱的、最重要的一环节就是“幼小衔接”,因为他将对孩子的一生产生重要的影响。
(1)幼儿园、小学的差异学习环境变化、学习方式的变化、师生关系的变化、教学方法的变化、行为规范的变化等。
(2)幼小衔接的准备工作。
学习生活上的准备、时间上的支配、心理上的准备、人际交往和处理矛盾的能力、自我保护能力的提高等。
我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。
二、教育教学工作教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内加减法。
在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握学习方法,尽量避免死记硬背。
这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的认读,阅读能力大大提高。
计算教学幼儿熟知10以内加减法,并熟练掌握了进位加法和退位减法。
英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。
本学期,我们还着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持锻炼,尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养,同时注重培养幼儿的的自我保护意识,所以无一事故发生。
三、卫生保健工作本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。
幼儿园班主任个人工作总结(精选6篇)
幼儿园班主任个人工作总结(精选6篇)幼儿园班主任个人工作总结1从这个学期带班以来,我从一个刚刚从大学毕业的成长为一名幼儿园主班老师,是一件挺高兴地事。
心里充满了激动。
由于自己本来就是学的学前教育专业,适应起来应该比非专业的人学习的更快一些。
在这学期里,我从其他老教师那里边摸索边学习,有不懂的地方就问幼儿园里其他教师,或者在上搜集一些关于班级里的资料,以便更好的为班级服务。
通过学习别人的管理方法,取其精华去其糟粕,用在我们蒙一班,把我们班管理起来了。
一、教育教学方面:准备每个月、每周、每天及计划表,蒙氏课上,会平均分配五大区域的工作,让孩子学习各大方面的知识,提升孩子各方面的能力。
我每天都会精心备课,让孩子学起来轻松快乐,在玩中学,教给孩子各个方面的知识,开阔孩子的眼界,提高孩子的认知、情感水平,每天记录孩子在园情况,针对不同的幼儿,因材施教,使每一位幼儿都能顾忌的到,为了使我们班的孩子学到更多的知识,我会花很长的时间来准备一节课,我坚信只要老师好好对待孩子,孩子学的一定会学的更好。
我们国家的历史悠久,前辈们为我们留下了很多脍炙人口的诗词,在学习本班课程的基础上,我们也让孩子了解了一些诗词,让孩子们体验一下古代人笔下的景、情。
经过一个学期的学习,我们班孩子的能力得到了很大的提高,秩序感已初步形成,孩子们以前到幼儿园时不会主动和老师打招呼,现在能主动跟老师打招呼,并且还能自己进教室;认识的字也越来越多了,会写数字1—10;和小朋友之间的关系也很和睦,礼貌用语也用的多了,在家时不随便向家人要一些东西;安全方面,知道了独自在家时,有陌生人敲门该怎么办?发生火灾时应该怎么办?二、卫生保健方面:每天早上来幼儿园的第一件事情就是打扫教室卫生及卫生区域卫生,为孩子们准备一个干净整洁的学习、生活环境。
为孩子清洗水杯、毛巾。
孩子们吃完饭后,及时打扫,孩子吃完饭后,帮孩子擦嘴,午睡时随时检查孩子是否出现异常,被子有没有盖好,孩子尿裤子、拉裤子后,及时给孩子清洗,换衣服,保证幼儿的健康,每天帮助孩子们接好水,给孩子们喝足够的水,吃饭时保证孩子们吃的是热乎的饭菜,能吃饱。
幼儿园班主任经验总结个人范文7篇
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下面是小编给大家带来的幼儿园班主任经验总结个人范文,希望能够帮到你哟!幼儿园班主任经验总结个人范文篇1一、保育工作虽然都已经是大班的孩子,但在保育工作中我们却一直坚持严格要求,指导幼儿们能坚持使用正确的生活习惯,尤其是在做到勤洗手,保持个人卫生方面,我们班级的幼儿们都做的很不错,并且老师们也一直在积极的鼓励着大家,避免了许多卫生方面的疾病。
此外,我们还通过教导,让幼儿学习了整理和同学间的互助,不仅提高了幼儿的自理能力,还让同学们在劳动中加深了交流,学会了互助。
二、教育方面在教育上,大班的孩子即将走向小学。
为此,我们在教育中加强了知识方面的教导,并对班级开始严格管理。
让幼儿们能在掌握基本的知识和计算的同时,也能通过在课堂上对纪律的适应为今后走上小学的课堂做好准备。
同时,在这段工作的中我也一直在的努力,通过自身的学习和请教,我掌握了许多关于升学和毕业方面的经验,并将经验融入了自己的工作中。
提升了自身的教育能力,并充足的准备了关于毕业的教育,为幼儿们的进步奠定基础。
三、家长方面在即将毕业的幼儿面前,学校和家长更需要联合起来,共同给幼儿带来一个积极的环境。
为此,我积极的联系家长,召开家长会,通过和家长们的交流,制定了对幼儿们的家庭教育计划,让幼儿能感受到身边环境的变化,并尝试去适应校园和家庭中的变化,以便今后适应新的学习环境。
在本学期的工作中,我一直在自己的岗位上坚持努力,提高自我的能力,帮助幼儿们更好的成长。
如今,他们也已经前往了更远的地方,我会调整好自己的心态,准备迎接下一班幼儿的到来!幼儿园班主任经验总结个人范文篇2时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
幼儿园班主任个人总结报告(通用17篇)
幼儿园班主任个人总结报告(通用17篇)幼儿园班主任个人总结报告篇1这一学期工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。
现将本如下:保育方面这学期我们两位老师默契配合做好班级卫生清理工作,如:幼儿的毛巾、桌椅、每天三次及时打扫干净。
本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,教育方面在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。
健康针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。
同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。
此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。
但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。
看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。
健康教育下一学期将是我们工作的重点。
语言本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。
直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。
在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。
有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。
此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展。
幼儿园班主任个人工作总结范文8篇最新
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一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。
今天小编就整理了幼儿园班主任个人工作总结范文8篇,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!幼儿园班主任个人工作总结篇一时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了。
对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。
不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。
而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,的感受,就是欣喜。
回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。
班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点分为以下几个方面:一、关心孩子。
爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。
作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。
我的教育对象是七八岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。
做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。
低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会认拼音了吗?告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮,也跟他说昨天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,同时也收到了良好的效果。
幼儿园班主任个人工作总结(精选5篇)
幼儿园班主任个人工作总结(精选5篇)总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。
它是以自身的实践活动为依据的,下面是小编为大家整理的关于幼儿园班主任个人工作总结,欢迎大家阅读参考学习!幼儿园班主任个人工作总结精选篇1时光飞逝,转眼又一年过去了。
以下是对我班这一年工作的总结:一、对待幼儿需充满耐心与爱心幼儿园班主任对待幼儿需要充满耐心与爱心,经过加强对幼儿的关注和重视,具体分析每一位幼儿的身心特点,从而在促进幼儿实现健康成长的同时使其也能够成为一个心中充满爱的人。
比如说笔者发此刻班级里有一些幼儿性格胆小怯懦,但如果此时笔者选择忽略这些孩子,或是采用命令的口吻要求幼儿融入班团体当中必然会适得其反,甚至给幼儿的身心造成伤害。
所以笔者选择慢慢和幼儿进行交谈,同时仔细观察幼儿身上的其他优点和兴趣点,例如其中某一位幼儿喜欢画画,笔者便选择从这点入手,鼓励幼儿甚至并且和他一齐画画,然后将这些画作展示给全班幼儿,鼓励该名幼儿到讲台上向大家讲述画的含义和资料,进一步增强幼儿的自信心,逐渐使其变得更加开朗活泼,最终能够完全融入到班团体当中。
二、应注重培养幼儿的自理本事幼儿园班主任工作需要始终坚持保育与教育相结合的原则,努力培养幼儿养成良好生活本事和自理本事,这也是促进幼儿实现全面健康发展的重要措施。
笔者在此过程当中经过对幼儿就餐方面统一制定规则,资料包括幼儿需要饭前洗手饭后刷牙,吃饭不浪费、不挑食并且能够自主安静就餐等等。
而为了能够有效帮忙幼儿在取餐、洗手等过程中养成排队的好习惯,笔者选择适当利用物质奖励激发幼儿的主动性和参与性,也就是说表现良好的幼儿能够从教师处得到一张小贴纸作为奖励,并在班级当中进行表扬,引导全班幼儿都能够构成良好的行为习惯。
而在此之后,为巩固保教结合的教育成果,笔者还经过带领幼儿学习古诗《__》,观看农民伯伯种地的宣传片、告知幼儿不洗手吃饭容易生病等方式进一步帮忙幼儿正确认识到粮食来之不易,并使其逐渐构成良好的进食习惯。
幼儿园班主任个人工作总结8篇
幼儿园班主任个人工作总结8篇总结是在一段时间内的工作完成情况,取得的成绩、存在的问题及经验教训加以回顾和分析的材料,总结可以促使我们思考,反思。
那么今天小编在这给大家整理一下幼儿园班主任个人工作总结,我们一起看看吧!幼儿园班主任个人工作总结1时间飞逝,转眼间又过了一个学期。
在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。
新加入的老师,能马上融入这个集体,我们在每周一次的班务会上一起商讨工作、寻求办法。
共同做好班内的各项工作。
具体体现在以下几点:一、教育教学工作1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。
我班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。
每次的教案大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好特殊孩子的观察记录这学期的观察记录是辅班老师写。
于是辅班老师不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。
同时我和尹老师还为她提供幼儿信息,以便做观察记录的老师能及时准确地填写记录。
二、环境创设环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。
在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们自己动手去制作。
三、卫生保健和常规教育由于我和田老师平时忙于教学工作,所以我们班的卫生保健工作都在尹老师身上,她的每一个工作都做的很符合卫生制度,同时我们保教配合,还非常注意孩子们的常规培养,我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内。
四、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的打扫卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题即使上报,我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。
同时利用课堂,我和田老师对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。
幼儿园班主任个人工作总结(通用6篇)
幼儿园班主任个人工作总结幼儿园班主任个人工作总结(通用6篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的幼儿园班主任个人工作总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园班主任个人工作总结1“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。
而对于教师,特别是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。
工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩子。
身为班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。
一学期来自己在班主任工作中有了点滴收获,现做一简单的小结,成功的做法愿跟老师们共勉,不足的地方也希望各位班主任能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。
一、意培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。
只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。
如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。
有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。
例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。
后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。
于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。
”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。
幼儿园班主任个人工作总结五篇
幼⼉园班主任个⼈⼯作总结五篇不经意中,⼜⼀个学期接近了尾声,这意味着我们和孩⼦们要给中班画上句号了。
下⾯给⼤家分享⼀些关于幼⼉园班主任个⼈⼯作总结五篇,希望对⼤家有所帮助。
幼⼉园班主任个⼈⼯作总结1新学期新⽓象,在刚刚结束的⼀个学期⾥,孩⼦们在宝宝班度过了⼀个愉快⽽充实的集体⽣活。
为此,我们⽼师付出了⾟勤的汗⽔,⼀份耕耘⼀份收获,。
当我们看到孩⼦的进步,我们从⼼⾥感到欣慰。
为了今后更好的⼯作,现将本期的的⼯作进⾏⼩结如下:⼀、以健康安全为核⼼,认真细致地做好保育⼯作。
1、注重孩⼦⾝、⼼健康。
把保育⼯作放在⾸置,对每⼀个孩⼦都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸⼀摸、抱⼀抱孩⼦,⽤语⾔、⾏动告之对他的爱,使他们在⼀个温馨、和谐的环境中渡过每⼀天。
2、严格执⾏班级卫⽣消毒⼯作。
班上⽼师每天必须按照制度进⾏清洁、消毒⼯作,每天加强对幼⼉⽑⼱、⼝杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒⼯作;各卫⽣死⾓的清洁;每周对幼⼉被褥的紫外线照射。
杜绝细菌、病毒的流传。
将传染源拒之我班之外。
为孩⼦营造⼀个舒适、卫⽣的⽣活环境。
3、加强安全教育,杜绝安全隐患。
教师注意幼⼉⼀⽇⽣活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在⽇常⽣活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌⽣⼈说话等;严格执⾏幼⼉园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。
以确保幼⼉有⼀个安全、可靠的⽣活环境。
⼆、根据托班年龄特点,以本班孩⼦的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。
⼊园时本班幼⼉的年龄⼩依赖性强,动⼿能⼒差,且⽣活⾏为习惯没规律,因此教师的责任不仅仅在于⽂化知识的传授,更重要的是渗透常规能⼒的培养和情感⽅⾯的交流,归纳为:1、情感上的交流。
在⽣活中为孩⼦创设良好的环境,主题墙上张贴幼⼉的全家福,让孩⼦在想念亲⼈时,情感也能得以托付。
⽽每位教师则以“耐⼼、细⼼、爱⼼”来真诚地对待每位幼⼉,使他们在离开⽗母⾝边也能同样感受到亲⼈般的关爱。
幼儿园班主任个人工作总结范文(精选5篇)
幼儿园班主任个人工作总结范文(精选5篇)幼儿园班主任个人工作总结范文(精选5篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,来为这一年的工作写一份工作总结吧。
相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是小编为大家整理的幼儿园班主任个人工作总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园班主任个人工作总结1不经意中,又一个学期接近了尾声,回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。
本人作为一位幼儿园中班班主任,在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者,真正意义上做到师生平等。
一、保育、安全工作情况我们在注重培养幼儿生活自理能力,一个学期下来,在生活方面,对幼儿照顾得无微不至,幼儿得以健康茁壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理能力有了很大的进步,并养成了良好生活卫生习惯,我们特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,时刻把安全教育放在首位,在各式各样的安全教育中,幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防。
二、幼儿发展情况通过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能积极举手发言,积极参加各种游戏,语言表达方面,动手操作能力,以及常规方面有了较大的提高。
本学期我们将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中,有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作,有初步的谦让意识。
三、家园共育方面平时在幼儿的教育问题上,我们经常与家长进行联系,有的通过电话联系,有的进行面谈,有的进行家访,这样有利与双方发现问题及时沟通、处理,以便达到家园共育目标的一致性。
通过一学期的家长工作的开展,我们的工作已经得到了家长的好评和肯定。
四、艺术方面幼儿对歌曲都非常感兴趣,很积极地投入其中。
幼儿园年度班主任个人工作总结(精选5篇)
幼儿园年度班主任个人工作总结(精选5篇)经过一段时间的工作之后,会有很多收获、成长,可能会犯错,对自己的工作进行总结是非常有必要的。
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篇一:幼儿园年度班主任个人工作总结在孩子们的欢声笑语中,一学期的学习生活又结束了。
经过了这一学期,孩子们各方面的潜力也都得到了较大的提高。
回顾这一学期我们所做的工作,有收获,也有不足。
一、采用多种方法,加强班级常规管理对于我们来说,一个良好的常规能使我们的工作事倍功半。
学期初,我发现班上的这些孩子有的上课坐不住,有的爱讲悄悄话,不能认真听讲,有时还要影响别人……因此,建立良好的常规工作对我们来说是很重要的,也是十分必要的。
1、发现孩子身上的闪光点,及时予以鼓励,建立孩子的自信心。
由于个体差异、家庭教养环境的不同,每个孩子的发展水平也各不相同。
在对待孩子上,我们都尽量做个有心人,用心关注孩子的每一个举动,发现孩子身上的闪光点。
像我们班的唐瑞小朋友虽然调皮,但她却富有爱心,能主动帮忙一些有困难的小朋友,像徐辉小朋友虽然在学习数数方面的潜力较弱,但是他的自理潜力却很强,还有像时晨敏小朋友平常不善言语,但是她的动作发展得很好,自理潜力也较强……针对这些孩子们身上的闪光点,我们常加以表扬,鼓励其他孩子向他们学习。
在得到了老师和同伴的肯定后,他们的自信心也都得到了增强。
同时,他们在其他方面也有了进步,像我们班的杨越以前吃饭桌子上和地上都是很脏的,也很慢的,但是,此刻他已经比以前有所进步了。
2、表扬加奖励,加强对幼儿各方面常规的教育。
在进行幼儿的常规教育工作中,表扬是一种很有效的方法我们结合孩子的特征,对孩子的进步和好的表现及时给予表扬与奖励,我们每周进行红花找朋友的评比,表现好的奖励一朵大红花,没有评到的幼儿鼓励下周努力,平时在上课、作业、游戏活动中表现好的小朋友和午睡时安静的小朋友也奖励小金花,这样孩子们在老师的鼓舞声中逐渐养成了好的习惯,懂得遵守班级规则了。
幼儿园班主任个人工作总结(通用15篇)
幼儿园班主任个人工作总结(通用15篇)幼儿园班主任个人工作总结1伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小_班的孩子们也将要变成中_班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。
本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,现总结如下。
一、思想品德本人热爱祖国,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。
关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。
课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。
在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。
在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。
在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。
因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。
根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
认真填写周、月计划。
三、安全工作安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的.人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。
教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。
幼儿园班主任个人工作总结范文
幼儿园班主任个人工作总结范文作为幼儿园班级的班主任,需要管理班级里每一个小朋友的各个事项,工作了一段时间后,对自己的工作进行一个周期性总结,总结自己的所有工作任务,并反思不足,以便下一阶段工作的有序开展。
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幼儿园班主任个人工作总结范文(一)转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。
孩子们的每一点提高都倾注了我们每位教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用,圆满完成了各项工作。
现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,仅有反复的,不断地学习进取,才能更加提高。
在这一个学期里,为了让自我的思想更上了一个新的台阶,我们教师一齐学习了《纲要》。
并在生活中实践:根据幼儿不一样年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不一样的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。
提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作经过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手本事,想象力、创造力也大大提高了。
但在合作、分享的方面还需加强。
,很多小朋友刚开始对教师组织的活动表现比较被动,并且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。
所以,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系。
让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,改变他们的依靠思想。
并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更进取地做好事情,完成任务。
三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。
经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还经过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。
关于幼儿园班主任工作自我总结(精选17篇)
关于幼儿园班主任工作自我总结(精选17篇)关于幼儿园班主任工作篇1在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧.。
幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。
在工作中我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:一、思想政治方面热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国*的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。
积极参加党员先进性学习,认真做好学习记录。
主动参加双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心。
利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。
团结同事、遵守园内的各项。
二、教育教学方面1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。
我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。
我努力让每一位小朋友都有发言的机会。
多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。
养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。
我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。
有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。
让小朋友在一日生活环节中有所放松!3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。
我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。
幼儿园班主任工作自我总结6篇
幼儿园班主任工作自我总结6篇篇1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做一个总结。
一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。
坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。
牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。
认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。
基本上能严格要求自己,努力使自己成为一个合格的幼儿教师。
二、业务工作方面1. 保育方面在日常工作中,我能严格按照幼儿园的作息时间表进行保育工作。
每天早上开窗通风,做好餐具的消毒工作。
然后对班级进行消毒。
在环节安排上,我遵循幼儿生理规律,做到日常护理程序化。
在每天的工作中,我都能做到耐心细致地照顾幼儿,特别是夏天到来的时候,天气特别热,幼儿容易中暑,我就更加细致地照顾好每一个幼儿,做到勤擦汗,勤换衣服,勤测体温,确保幼儿健康快乐地成长。
2. 教育工作方面在教育教学方面,我主要负责语言、健康、社会等课程的教学工作。
在语言教学上,我不仅注重课本知识的传授,还注重幼儿语言实际运用能力的发展。
在语言教学中,我时刻注意每个幼儿的语言发展程度,针对不同幼儿的不同语言发展水平进行因材施教。
同时,我还鼓励幼儿多看、多读、多说,以提高他们的语言发展水平。
在健康和社会教学上,我注重培养幼儿良好的生活习惯和社交能力。
通过组织各种活动和游戏,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习这些知识。
三、家长工作方面在家长工作方面,我经常与家长保持联系,了解幼儿在家的情况。
通过家园联系表、家访、电话等方式与家长沟通,及时向家长反映幼儿在园的表现和进步。
同时,我也向家长介绍幼儿园的工作和目标,以取得家长的理解和支持。
此外,我还组织了一些亲子活动,增进家长与孩子的感情。
幼儿园班主任个人工作总结
幼儿园班主任个人工作总结幼儿园班主任个人工作总结(15篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。
我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的幼儿园班主任个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园班主任个人工作总结1转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。
特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。
现对这学期工作进行总结。
一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。
牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。
认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。
基本上能作到不迟到早退。
二、和孩子的相处,看孩子的成长这学期最大的收获是认识了xx个可爱的孩子,我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,对家长的依赖性很大,但是我和xx老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。
三、真诚相待,家长将心比心xx位孩子与其有关的却不止xx位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。
开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和xx老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。
渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。
我们班的孩子都很小,每天放学时,我和xx老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。
有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。
现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。
看着他们的变化我是心里很有成就感。
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幼儿园班主任自我工作总结范文幼儿园班主任自我工作总结范文一时间飞逝,转眼间又过了一个学期,幼儿园班主任工作总结。
在这个学期中,我的班级依然保持着团结协作、共同努力的良好风气。
具体体现在以下几点:一、教育教学工作1、认真备课,提前做好备课工作。
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。
我每次备课前都会与平衡班老师先讨论,确保目标的一致性。
每次的教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录认真做好保育工作。
每天晨检、午检都能细致地观察、记录。
一旦发现幼儿迟到、旷课,都能及时联系家长询问缘由;孩子入园后,每天都在观察他们的动向,了解的他们的学习、生活、性格,更关心他们的身体健康状况,只要发现有谁不舒服,就能及时通知家长,并送到附近诊所就医,特殊病症的立即上报,能尽限度保证万无一失。
总之,不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。
班主任工作总结二、环境创设环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点,我选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。
在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
同时我还根据课堂要求制作大量的教具。
三、组织大型活动1、文艺汇演这是这个学期的第一项大活动。
为了排练好这个节目,我几次身体不舒服也没有休息过一天,即使家务繁忙也能做到教学、排练两不误,为的是不耽误本班的工作。
我崇尚吃苦耐劳的精神为的是培养孩子们良好人格形成,工作总结《幼儿园班主任工作总结》。
正是有了我们老师的付出,才会有共同努力和相互协作的班集体,在这次演出中我们的小演员们的精彩表演博得了广大乡亲们的阵阵喝彩。
2、六一绘画竞赛为了迎接六一儿童节的开放活动,我们中心举行了绘画比赛活动。
既然是绘画竞赛,就要让孩子们体现出绘画水平的高超。
我们利用平时的教学和中午的午休时间,辅导孩子们绘画,最终我们班的选手用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽,构图合理、画面丰满的画,获得了中心幼儿园画赛一等奖。
四、卫生保健和常规教育尽管我平时忙于教学工作,也不放弃我们班的卫生保健工作,尽量做到每一个工作都很符合卫生制度。
教育他们科学饮食,了解日常事物的基本营养成分,一日三餐均衡搭配;不吃三无食品少吃零食。
还非常注意孩子们的常规培养,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差呀!五、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,每天课堂,晨检、午检,放午学、放晚学时间,根据具体情况对幼儿及时进行安全教育,并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。
如发现问题即使上报。
我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的学习、生活环境。
六、家长工作幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。
因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。
在我们班老师与家长的关系处理得非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我们尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会非常支持我们的工作了,比如这次六一文艺汇演,我本来不想让家长破费买一套很贵的衣服,但是家长说注重的舞台效果,钱是小事。
还有这次六一绘画比赛,我说虽然只一张画可家长要买很多的,要花好多钱的。
我们知道学画画是很费钱的,可家长非常慷慨地买了绘画所需的材料和工具,而且都是超市里最贵的货。
这些都让我好感动,如果说同事之间的互相配合和支持我开展工作的源泉的话,那么家长对我们的配合和支持就是我开展工作的动力。
幼儿园班主任自我工作总结范文二时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。
回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。
让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结:一、安全工作1、把安全教育融入幼儿的日常生活中加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。
幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。
提高幼儿的保护能力。
平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。
发现后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素。
我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。
写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。
我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。
孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患,让幼儿信赖老师。
2、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护孩子生命的高度出发,提高自己岗位的安全意识和应对能力,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不安全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个安全和健康的发展环境,做好幼儿的每日生活。
开学初,我们就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素。
平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制。
对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
3、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划,通过事例,让幼儿了解同小猫小狗相处的危险性,知道小猫小狗会伤人,不能随便逗撩它们,并且教孩子自我保护的方法,以及被小动物伤害后的一些简单的解救办法。
在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点,采用幼儿喜欢的游戏、观察讨论、模仿等方法,让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
4、家园沟通,确保幼儿园外安全。
本学期,我们利用节假日来临前,及时提醒家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的安全。
卫生工作:这个学期H1N1流感肆虐,幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病,虽然不可怕,但还是比较棘手,孩子年龄小抵抗力差,容易感染和传播。
所以,我们结合幼儿园的实际情况,向孩子进行防治各种传染病的知识宣传,督促孩子养成良好的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级的卫生消毒工作。
每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进行消毒。
按要求进行清洗、消毒。
还利用午睡的时间对教室用紫外线进行消毒,如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子,并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩子吃大蒜,以增强孩子的抵抗力。
每天对班级内环境进行打扫,让孩子生活在一个干净、整洁的学习、生活好处所。
1,做好生病幼儿的护理工作,每日定时喂药,降低生病率,坚决杜绝传染病流行。
本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。
2,积极带领幼儿锻炼身体,开展了丰富多采的游戏活动,增强幼儿的体质。
3,夏季午睡时,提醒幼儿穿适量的衣物,为幼儿勤擦汗,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。
教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。
4,冬季。
5,进餐:进餐时,向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。
培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,每天教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。
对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。
让幼儿克服“边吃饭边讲话边玩”的不良习惯。
6,离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。
(二)教育教学方面:1、认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得快乐。
认真学习《纲要》精神,切实从幼儿现有水平出发,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展。
我们通过与同组老师交流、探讨及对工作的反思,认真制定修改计划、教学活动,从幼儿兴趣出发,实施各项活动,根据主题及时增添区域活动材料,引导幼儿主动探索,让幼儿在探索中获得快乐,在探索中获得知识。
现在,孩子们的动手能力、观察能力、合作水平都有了很大程度的提高。
2、给幼儿创设宽松、愉快的环境,让幼儿学习的自主性得到发展。
幼儿的活动是离不开环境的,的教育家蒙台梭利说过:“环境对于儿童来说是利用环境改变自身”,可见环境对幼儿发展的重要性。
首先,给幼儿营造了和谐、安全的心理环境,让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由,乐于与同伴、老师交谈。
其次,加强创设活动环境,促进幼儿各方面能力的发展。
我们以幼儿为主体,创设了与幼儿发展相适应的环境,提供了充足的活动材料,让幼儿大胆地选择材料进行创设,让他们去感受美的乐趣。
3、培养孩子的上进心,形成良好的学习习惯在开学初,我们便设置了红花栏,在孩子的标志上贴上小红花。
而小红花也便使幼儿有了上进心,无论是上课、游戏、户外活动。
而小朋友也每天去自己的标志上看,有时侯,一些红花少的幼儿便会对着自己的标志说:“我的红花比他的少,我要做的更好了。
”他们便说到做到,做事情也便认真了。
同时,我们也开展了“共同进步”的活动。
比如在上语言课时,对于一些能力差的幼儿,我便请能力好的幼儿对其进行帮助,这样不仅拉紧了幼儿之间的关系,而且还能让幼儿共同进步、友好相处,真是一举两得呀!同时,我们也用各种办法进行奖励,鼓励他们上进。
现在,我在组织幼儿活动,上课都觉的比以前得心应手多了,小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增强了,他们也会有意识得抑制自己的不良行为。
二、家园工作方面:家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段,对此我们一直很重视,注重沟通的实效性和针对性。
利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长互相交流孩子在园、在家的情况,并有针对性的进行指导。