高中政治 第4单元 第10课 第1框 加强思想道德建设教材分析与导入设计2 新人教版必修3

前言：
转变观念，端正态度，思想是行动的指针，态度的端正是做好每一件事的前提。

由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的，有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试，于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学。

3但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学，因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。

因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能，俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。

制定计划，明确任务，马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的，因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。

5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。

6养成习惯，掌握方法“细节决定成败”，良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展，学习更是如此。

7定期总结，查漏补缺，中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过：“温故而知新。

”这句话告诉我们，没有反思就没有进步、没有总结就没有提高，随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。

这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。

因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。

2015高中政治第4单元第10课第1框加强思想道德建设教材分
析与导入设计2 新人教版必修3
一、新课推进
【教学过程】
在第九课我们阐述了如何建设精神文明，即建设中国特色社会主义文化的根本目标，在这一过程中，我们必须抓住事物的主要矛盾才能更好地建设。

那么文化建设的中心环节是什
么呢？现在我们一起来学习第十课《文化建设的中心环节》。

社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是文化建设的重要内容和中心环节。

我们要在履行公民基本道德规范的基础上，不断追求更高的思想道德目标，努力做到一个有坚定理想信念的社会主义接班人。

Ｐ105探究：在中国共产党领导人民群众进行革命、建设和改革的不同时期，都涌现出了大量的先进模范人物。

学生思考、讨论并回答。

（可让多个学生主动起来回答，调动学生积极性）
老师点题：他们具有如下共同的特点：志存高远、富有理想、自强不息、甘于奉献、以振兴中华为己任、全心全意为人民服务等等。

Ｐ106探究：如：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；为民请命等等。

人们心目中的道德典范，总是带着不同时代的印记。

道德要随着时代的发展而被赋予新的内涵。

即：不同时代的道德具有不同的内涵。

因此，作为发展中国先进文化的根本目标和作为社会主义精神文明建设的根本任务——“培育‘四有’公民”，就要联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设。

既然在新时期新阶段我们要加强社会主义思想道德建设，这就让我们不由的有个疑问：到底为什么要加强思想道德建设？
思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。

根据P106“专家点评”及主要内容详讲，并归纳：板书
基本理论：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想
基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建成富强、民主、文明的社会
主义国家而奋斗。

基本纲领：是即建设中国特色社会主义经济、政治、文化的统一。

基本经验：1、坚持以邓小平理论为指导，不断推进理论创新；
2、坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题；
3、坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制；
4、坚持四项基本原则，发展社会主义民主政治；
5、坚持物质文明和精神文明两手抓，实行以德治国和依法治国相结合；
6、坚持稳定压倒一切的方针，正确处理改革发展稳定的关系；
7、坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的精兵之路；
8、坚持团结一切可以团结的力量，不断增强中华民族的凝聚力；
9、坚持独立自主的和平外交政策，维护世界和平与促进共同发展；
10、坚持和改善党的领导，全面推进党的建设。

思想道德建设如此重要，那究竟其建设的目标是什么呢？
建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础性工程。

探究：P107-108的四个观点。

学生讨论并阐述看法。

老师点评：市场经济对思想道德建设的影响具有两面性。

一方面，社会主义市场经济的发展，催生了许多富有时代气息的思想道德观念。

另一方面，落后文化、腐朽文化也利用市场经济的弱点，侵蚀人们的思想、败坏人们的道德。

因此，社会主义市场经济越发展，越需
要不断丰富社会主义思想道德的内容。

观点一：总体错误。

没有看到诚实守信对市场经济的作用。

要合法追求利益。

市无信不立。

良好的信誉是企业竞争的重要方向。

观点二：观点正确。

城市守信是市场基本特征，是市场经济的内在要求。

观点三：正确。

道德观念总是带着不同时代的印记，被赋予时代内涵。

社会主义市场经济的发展，催生了许多富有时代气息的思想道德观念，社会主义思想道德应汲取营养、丰富发展。

观点四：极其错误。

市场经济有其弊端，但不是必然导致人们思想道德水平下降。

一方面，物质文明的发展为精神文明发展提纲物质基础，另一方面，宏观调控的合理利用会克服市场调节的消极方面。

通过四种观点的辨析，我们知道了为什么在社会主义市场经济条件下，加强社会主义思想道德建设要以诚实守信为重点。

要深入研究社会主义市场经济对道德建设提出的新要求，坚持公民承担社会责任与社会尊重个人合法权益相一致，效率优先与兼顾公平相统一，先进性要求与广泛性要求相结合，着力培养与市场经济相适应的道德观念。

在现实生活中，我们除了受道德的约束外，还有一种强制力——法律也在调整人们的行为，那么道德与法律在社会主义中是什么样的关系呢？
法治和德治，从来都是相辅相成、相互促进的。

法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为；德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。

建设中国特色社会主义，既要加强社会主义法制建设，依法治国；也要加强社会主义思想道德觉悟，以德治国。

比较法律与道德：
在中华民族悠久的历史中，先辈们为我们留下了许多传统美德，而这些传统美德对于我们现在社会主义现代化建设有没有可取之处呢？我们在第二单元时学习了对待传统文化的态度，这一态度对于现在的思想道德建设有什么用处？
传统美德是传统道德中的精华。

今天我们大力倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，充分体现了中华传统美德的精华，是对中华民族传统美德的继承、发展和创新，是人人应该遵循的基本行为准则。

二、课堂小结
三、板书设计。