中考班会PPT

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冲刺中考主题班会 课件(共29张PPT)

冲刺中考主题班会 课件(共29张PPT)

5
• 同学们在做题训练中不但要注意训练的数量,尤其 要重视做题的质量,不能就题论题,而要就题论 “理”,就题论“规律”,最大限度地发挥每一题 的效用。
同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种 情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也 难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人 们常说的普遍存在于种考复习中的“高原现象”。
• 在100天的冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生的原因。 • 一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比
• 有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。
• 有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考高中无望;另一方面又很想踏入高中之门,因而长时间处于一种 十分紧张的状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,加班时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。
• 对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。
学们学会了什么?还有什么不会?
3
• 《XX大纲》是中考命题的依据,它严格规定了命题的范围和能力要 求,同学们中考前应进一步学习《XX大纲》,以明确复习的内容、 方向、能力要求和难易程度,根据《XX大纲》中的要求和自己的实 际情况有目的、有侧重地安排复习。
4
• 同学们必须高度重视课本,把大部分精力放在课本上,按照课本的 要求抓好“双基”的落实,不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题 和难题或技巧性过强的试题,不要在题海中不能自拔。
主讲人:XXX
日期:2024年XX月
100天很长; 100天有14万4千分钟; 100天能做很多事情; 100天能改写你的人生! 100天也很短。 如果稍一松懈,就会从指缝间溜走,你丝毫没有察觉!

初三中考励志主题班会 课件(共27张PPT)

初三中考励志主题班会 课件(共27张PPT)
保命就是它们共同的目标
一个害怕被吃掉 一个害怕被饿死
朝着目标不屑奔跑
面对中考必须奔跑
生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都 是芸芸的众生。生活是公正的,又是极其残酷的,在 人生的每一道驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思 上进,必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生活 碾碎撕烂,体无完肤。因此,无论你是羚羊还是狮子, 每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
面对中考,面对这个必将决定每个学生今后生活 状况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必 须跑得更快!
朝着目标不屑奔跑
朝着目标不屑奔跑
奔跑是一种学习方式--集中精力,要事为先; 奔跑是一种做事原则--脚踏实地,步步为营; 奔跑是一种精神追求--挑战极限,勇创一流; 奔跑是一种理想信念--相信自己,拼搏必胜。
启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
乌龟与兔子的启示
启示一
勤奋、持之以恒。学习是一种艰 苦的脑力劳动,不能像兔子那样干 事稍微有点起色,就骄傲自满。你 的强项很可能被你变成自己的绊脚 石。
发挥你的想象力,给兔子和乌龟设 计第二场甚至第三第四场比赛……
乌龟与兔子的启示
第二场
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自 己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战: 再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌 龟甩在几公里之后。
朝着目标不屑奔跑
人的潜力超过我们的想象
通常我们很难想象一个南瓜能承受如此大的压力。倘若 南瓜能够承受如此大的压力,那么人也一定能够承受。 一个人的潜力能有多大?我无法准确回答,但我相信生 命的潜能永远大于我们对它的估价!只要我们相信。

中考百日誓师主题班会PPT课件

中考百日誓师主题班会PPT课件

学生展示
组织学生进行自我展示,让 他们有机会展示自己的才华 和学习成果。
激励演讲
邀请优秀的教师进行激励演 讲,为学生传递正能量和成 功的经验。
百日誓师活动中的亮点和创新
学科竞赛
组织各学科的竞赛活动,激发学生对学习 的兴趣和探索欲望。
互动游戏
设计有趣的互动游戏,增强学生对中考知 识的记忆和理解。
经验分享
感言和展望
在百日誓师活动结束之际,对学生取得的成绩和付出表示肯定和鼓励。 展望未来,希望学生能够在中考中取得优异的成绩,实现自己的人生目标。 并且希望通过这次活动,激发学生对学习的热情,培养他们的自信和合作精 神,为未来的发展打下坚实的基础。
确定百日誓师活动的时间、地点和内容,安排好各项准备工作。
2
准备教学资源
收集与中考相关的教学资源,设计出具有挑战性和吸引力的教学活动。
3
培训班会组织者
对班会组织者进行培训,确保他们能够胜任各项工作,并具备良好的组织和沟通 能力。
百日誓师主题班会的主要内容
团队合作与竞赛
通过团队合作与竞赛活动, 培养学生的合作精神和竞争 意识。
中考百日誓师主题班会 PPT课件
通过百日誓师主题班会,激励学生积极备战中考,培养他们的自信心和团队 合作精神。
主题班会的意义
主题班会是为了集中一段时间的主题学习和活动,促进学生的全面发展和思想品质的提升。 它能够激发学生对学习的热情,增强学生的责任感和集体荣誉感。 同时,通过主题班会,可以培养学生的思辨和创新能力,提高他们的团队合作和沟通能力。 通过这种形式的教学,学生能够获得更深入和持久的学习效果,并为中考做好充分准备。
邀请前几年的中考状元和优秀学生分享备 考经验和学习方法。

乾坤未定你我皆是黑马— 中考励志班会课件(共27张PPT)

乾坤未定你我皆是黑马— 中考励志班会课件(共27张PPT)

合理饮食,保持身体健康
均衡饮食:保证营养均衡,多吃蔬菜水果,少吃油腻食物 规律作息:保证充足的睡眠,早睡早起,避免熬夜 适量运动:每天进行适量的运动,如跑步、游泳、打球等 保持良好的心态:保持乐观积极的心态,学会调节情绪,避免焦虑和抑郁
适当运动,保持心理健康
运动方式选择:根据个人兴趣 和身体状况选择合适的运动项 目,如跑步、游泳、瑜伽等。
课堂听讲:集中注意力,积极参与课堂讨论,理解老师讲解的知识点
做好笔记:记录重点、难点和易错点,便于课后复习和巩固
复习:制定合理的复习计划,定期回顾学过的知识,加深理解和记忆 总结:定期总结自己的学习情况,找出薄弱环节,有针对性地进行改进 和提升
学会自我总结,及时调整学习策略
定期总结自己的学习情况,找出优点和不足 制定适合自己的学习计划,合理安排时间 及时调整学习策略,避免陷入无效的学习方法 学会自我激励,保持积极的学习态度
心理健康的重要性:心理健康 对学习和生活有着重要的影响,
保持良好的心理状态有助于提 高学习效率和生活质量。
运动对身心健康的好处 运动方式选择
运动时间安排 心理健康的重要性
心理Байду номын сангаас康的维护
运动对身心健康的好处:提高 身体素质,增强免疫力,缓解 压力,提高睡眠质量等。
运动时间安排:合理安排运动 时间,避免影响学习和生活。
学会坚持,克服困难
设定目标:明 确自己的理想 和目标,制定 合理的计划
坚持不懈:遇 到困难不轻易 放弃,保持积 极的心态
寻找支持:寻 求家人、朋友、 老师的支持和 鼓励
自我激励:学 会自我激励, 相信自己有能 力克服困难
调整心态:保 持乐观积极的 心态,学会调 整情绪和压力

中考前主题班会中考励志ppt课件

中考前主题班会中考励志ppt课件

2019
-
6

(b)持之以恒,形成习惯。 一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做 的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常不由 自主的去做,想停止都难。 (c)制定周详的学习计划。 学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天。 (d)多利用空余时间。 比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚 修前的时间,如果我们坚持,利用我们的收益是 非常可观的。 (2)、怎样减少无效劳动?(a)人家在自习、 看书,他在那说笑话、说大话、说课外的话等.
2019 4

• • • • • • •
(1)作用: 1.理想是人生奋斗的目标 2.理想是人生前进的动力 3.理想是人生精神的支柱 (2)理想调查: 请同学们在纸上写出你的理想是什么? 想考上一所怎样的学校?
2019
-
5
• 我们如何才能实现我们的理想呢? • 1.成功没有捷径,唯有依赖奋斗。 • 2.当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊 的嬉戏就将变成一种空虚。 • 3.鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生 命更加有效,即等于延长了生命。” • (1)、增大单位时间内劳动量的方法: • (a)减少犹豫的时间,明确任务。 • 治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,拿出百分之二、 三的时间,想清楚这段时间的任务共几项,哪个为主, 哪个为次,然后排上队,任务明确了,马上动手。
2019
-
8
• 超越梦想 • 理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬 和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习, 打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理 想的实现前提是把握人生。而且从确立目标的这 个时刻起,就锲而不舍地朝着自己的人生目标去 努力奋斗,那样的话,你们就会感到自己的信念 和干劲在倍增。 • 同学们请在课后写一封给10年后自己的信。全体 同学一起用心聆听《超越梦想》。

中考誓师大会 主题班会23页PPT

中考誓师大会  主题班会23页PPT
中考誓师大会 主题班会
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。

谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

初三中考励志主题班会PPT课件

初三中考励志主题班会PPT课件

高山仰止 景行行止
我们的榜样
03
学习方法
01
02
03
04
康复训练需要根据患者的具体情况制定 个性化的训练方案,并在专业人员的指 导下进行。康复医学还关注患者的心理 和社会适应能力,提供全面的康复服务 和支持。定期体检是维护健康的重要手 段。
要有一种备考状态----开 足马力,全力以赴;“封 闭”自我,全神贯注。
02
馒头理论
吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃了第三个馒头,饱了。
由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第 三个馒头的效果?
成功=勤奋+正确方法+珍惜时间
阿尔伯特·爱因斯坦(1879.3.14—1955.4.18),出生于德国 符腾堡王国乌尔姆市,毕业于苏黎世联邦理工学院,犹太裔物理 学家。1905年创立狭义相对论。1915年创立广义相对论。
目录
01
锲而不舍到明天
在年轻的韶华里,我告诉我, 自己将有属于自己的生活, 我要离开这没有明媚阳光的角落。 我的生命没有时光的蹉跎, 当看见升起的太阳时, 我告诉我,必须锲而不舍—— 锲而不舍到明天,没有理由回落。 穿越云层的黑影,那是天河, 我要坚持到发现彩虹终点的一刻。
飘浮在自由的羽翅上,离开那些失落, 我要驰骋于明朝那金色的田野。 当沉重的旅行结束, 我将休息我疲惫的思索, 那是为了融合世界的光明和它的丽色。 我的生命没有时光的蹉跎, 当看见落山的太阳时, 我告诉我,必须锲而不舍—— 锲而不舍到明天,没有理由回落。
第2点 FINE ARTIST
中考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立 一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思 扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上, 不该看的书,一页都不能看;不该交的朋友一个都 不能交;特别是男女同学频繁非正常交往。不该聊 的天,一句都不要聊;不该打的电话,一个也不打。 要高效利用好每一分钟,要高度重视课堂,跟着老 师走。造就实力,

中学班会优秀课件:冲刺中考班会

中学班会优秀课件:冲刺中考班会
检查答案
在答完所有题目后,留出 时间检查答案,确保没有 遗漏或错误。
05
家长参与与学生互动环节
家长参与的重要性与角色定位
重要性
家长参与班会能够增强家校沟通 ,促进教育合力的形成,提高班 级管理效果。
角色定位
家长在班会中扮演支持者、合作 者和监督者的角色,共同关注学 生的成长和发展。
学生互动环节设计思路及实施方案
详细描述
课件以热情洋溢的语调开场,表达对同学们的欢迎和对即将到来的中考的期待 。简洁明快的语言风格能够迅速抓住学生的注意力,为班会开好头。
中考目标设定与重要性
总结词
清晰明确、重视激励
详细描述
课件强调中考目标的重要性,引导学生明确自己的目标,并为之努力。通过展示 中考成绩优异者的案例,激发学生的斗志和信心,让他们更加坚定地向着自己的 目标前进。
现场互动效果评估与反馈收集
效果评估
通过观察学生的参与度和表现,评估互动环 节的效果,如学生的积极性、合作意识、创 新能力等方面。
反馈收集
在班会后,向家长和学生收集对互动环节的 反馈意见,了解他们的看法和建议,以便改 进和完善。同时,也要对班会整体效果进行 评估,为今后的工作提供参考。
06
总结回顾与展望未来计划
本次班会内容总结回顾
01 学习方法
掌握有效的学习方法,如制定 学习计划、合理安排时间、复 习重点等,提高学习效率。
02 健康生活
注重饮食健康、保证充足的睡 眠和适当的运动,避免过度疲 劳和压力过大。
03 心理调适
学会调整心态,保持积极乐观 的态度,面对考试压力和挑战 。
0 交流合作 4加强与老师、家长和同学的沟
数学学科重点与难点解析
重点

中学班会优秀课件:一切为了中考主题班会

中学班会优秀课件:一切为了中考主题班会

监督学习
家长需要关注孩子的学习进度, 督促他们完成学习任务,并给予
适当的辅导和帮助。
健康管理
家长要负责孩子的饮食、睡眠和 锻炼等方面的管理,确保他们拥
有健康的身体和充沛的精力。
学校为中考提供的支持与帮助
提供课程资源
学校应该为学生提供丰富、优质的课程资源,包括课本、练习册 、试卷等,以帮助学生掌握知识。
中学班会优秀课件:一切为 了中考主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-15
目录
• 班会开场与引入 • 中考复习策略与方法 • 学科知识与技能提升 • 考场应对技巧与注意事项 • 家长与学校合作助力中考 • 总结与展望未来发展计划
01
班会开场与引入
欢迎与开场致辞
欢迎学生和家长参加班会 简要介绍班会的目的和流程
制定总体复习计划
调整复习计划与时间表
根据中考的时间和科目,制定详细的 复习计划,明确每个科目的复习时间 和目标。
根据学习进度和效果,适时调整复习 计划和时间表,确保复习进度和效率 。
制定每日复习时间表
根据总体复习计划,制定每日的复习 时间表,包括早读、课堂学习、课后 作业、课外复习等时间安排。
掌握高效复习方法
加强师资力量
学校应该招聘经验丰富、教学水平高的教师,为学生提供优质的教 学服务。
提供考试信息
学校应该及时向学生发布有关中考的考试信息,如考试时间、地点 、报名方式等。
家校合作,共同助力中考成功
1 2 3
加强沟通
家长和学校应该建立有效的沟通机制,及时交流 学生的情况,共同商讨帮助学生应对中考的措施 。
答题技巧与策略
仔细审题
在答题前,仔细阅读题目 ,理解题意,避免因为误 解题目而答错。

中考主题班会ppt课件

中考主题班会ppt课件

模拟练习阶段
总结词
模拟考试,检验自我
详细描述
在模拟练习阶段,要定期进行模拟考试,了解自身在考试状态下的答题情况,检验自己的复习 效果,及时调整复习策略。
考前冲刺阶段
总结词
调整心态,保持状态
详细描述
在考前冲刺阶段,要注重调整心态,保持积极向上的心态,同时保持一定的复 习强度,增强信心,为中考做好准备。
2. 学会自我激励,鼓励自己并相信自己 的能力
详细描述
1. 培养正面思考,关注解决问题而非强 调困难
学会应对压力与焦虑
详细描述
2. 制定合理的学习 计划,避免疲劳与 压力积累
总结词:有效应对 ,化解压力
1. 识别压力源,理 性分析压力的合理 性
3. 学习放松技巧, 如深呼吸、冥想、 运动等来缓解压力 与焦虑
03
中考复习各阶段策略
基础复习阶段
01
总结词
巩固基础,全面梳理
02
详细描述
在基础复习阶段,重要的是巩固基础知识和技能 ,全面梳理各科目的知识点,形成知识体系。
专项复习阶段
总结词
强化弱点,提升能力
详细描述
在专项复习阶段,要针对自身的薄弱环节进行强 化复习,注重解题方法和思路的拓展,提升解题 速度和正确率。
中职学校
中职学校是以职业技能培训为主的 学校,适合那些希望提前进入职场 或者追求特定职业技能的初中生。
艺体类学校
对于有艺术、体育特长的学生,可 以考虑进入艺体类学校,进行专业 训练和比赛。
为自己的人生做好规划
自我评估
了解自己的兴趣、优势、 价值观和职业倾向,以此 为基础进行自我评估。
设定目标
根据自我评估的结果,设 定短期和长期目标,包括 学业、职业和生活目标。

中学班会优秀课件:一切为了中考主题班会

中学班会优秀课件:一切为了中考主题班会
CATALOGUE
考场技巧与注意事项讲解
答题顺序与时间分配建议
答题顺序
建议按照从易到难的顺序进行答 题,先做自己熟悉的题型,再逐 步挑战难度较大的题目。
时间分配
合理分配时间,确保每道题目都 有足够的时间进行思考和解答, 避免因为时间紧张而影响答题质 量。
常见题型解题技巧分享
选择题
可以采用排除法、比较法等方法进行选择,注意 题目中的陷阱和干扰信息。
寻求帮助
如果遇到无法解决的问题,可以寻求 老师、同学或家长的帮助,共同解决 问题。
遇到困难和挫折时,要学会调整心态 ,克服焦虑情绪。
03
CATALOGUE
学科知识重点与难点解析
语文学科重点知识点回顾
古诗词鉴赏
重点掌握古诗词的意境、表现手 法和语言特点,理解作者的思想
感情。
阅读理解
提高阅读速度,掌握不同文体的阅 读方法,理解文章的主旨和细节。
重点突破薄弱环节
针对自己的薄弱科目,学生代表谈到了如何寻找突破口,通过专 项练习和请教老师来提高成绩。
保持积极心态
面对中考的压力,学生代表强调了保持积极心态的重要性,通过 运动、音乐等方式来缓解压力,保持自信。
其他同学补充发言,交流学习经验和方法
互相学习,共同进步
同学们纷纷上台分享自己的学习经验和方法,包括如何提高听课 效率、如何整理错题集、如何进行复习等。
强调中考对学生未来 发展的重要性
简要介绍本次班会的 主题和目的
中考背景与重要性介绍
介绍中考的历史和背景 分析中考对学生未来发展的影响
阐述中考对学生个人成长的重要性
本次班会的目的和议程
明确本次班会的目的:激发学 生的学习动力,提高学生的学 习效率,为中考做好充分准备

中考班会PPT

中考班会PPT
共同制定备考计划
家长和老师可以共同制定备考计划,明确目标和 时间安排,确保学生备考的科学性和有效性。
3
共同营造良好备考氛围
家长和老师应共同营造良好的备考氛围,让学生 感受到来自家庭和学校的关心和支持,增强他们 的信心和动力。
05
班级团结与互助精神培养
班级团结氛围营造,共同进步
建立良好的班级文化
通过组织各种班级活动,增进同学之间的了解和友谊,形成积极 向上、团结和谐的班级文化。
中考班会
汇报人:可编辑 2023-12-13
• 班会主题与目的 • 复习方法与技巧分享 • 考场应对策略与技巧 • 家长与老师支持与鼓励 • 班级团结与互助精神培养 • 总结与展望未来计划
01
班会主题与目的
中考备考的重要性
01
02
03
考试内容与形式
介绍中考的考试科目、形 式和内容,让学生了解考 试要求和难度。
分享学习资源
鼓励同学们分享自己的学习资源,如笔记、资料 、经验等,让同学们在共享中互相学习和提高。
帮助后进同学
鼓励先进同学帮助后进同学,通过结对子、辅导 等方式,提高后进同学的学习成绩和自信心。
共同面对挑战,携手共进
01
共同制定学习计划
根据班级整体情况和同学们的个体差异,共同制定学习计划,明确学习
互相鼓励与支持
在班级中建立互相鼓励和支持的机制,让同学们在面对困难时能 够相互帮助,共同进步。
共同制定班级目标
制定明确的班级目标,激发同学们的集体荣誉感,促进班级团结 和共同进步。
互助精神培养,互相帮助解决问题
建立互助小组
根据同学们的兴趣和特长,建立不同的互助小组 ,让同学们在小组中互相帮助,共同解决问题。

中考前主题班会 ppt课件

中考前主题班会 ppt课件

精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
• 4.新鲜避剩食
中考前主题班会
晚上
晚饭后散步或听音乐,和家人一起 谈论些让自己高兴的事,回顾自己过 去成功的经历。检查自己的错题本, 了解自己出错的类型,保证同类错误 不会重犯。洗个热水澡,睡前喝杯牛 奶。掌握一种调节自己情绪的办法, 能让自己的心情迅速好起来。调整生 物钟,形成考试最佳生理节律。
中考前主题班会
2.要有一股拼劲:第一科没有考好, 第二科补;第二科没有考好,第 三科补;前四科没有考好,最后 一门也要全力拼下来。
3.不用太计较后果和被人的看法, 什么家长怎么看,同学怎么看, 自己前途如何等,关键要在考试 的失败中吸取教训,敢于那里跌 到了,那里爬起来。
中考前主题班会
考试前一周
• 吃香睡足心情妙,查缺补漏很重要; • 生理节律调一调,复习重点扫一扫。 • 人际关系平常处,自我暗示能考好; • 虎不发威人不晓,一跃龙门在今朝。
(夏季剩饭菜很容易被葡萄球菌污染,要避免因摄入 了被细菌污染的食品而引起的食物中毒事件。)
• 5.荤素巧搭配
(将荤菜与素菜进行巧妙的搭配比单一的品种更有营 养,更利于吸收。)
• 6.早晚餐合理搭配
(考生的一日三餐要定时定量,特别是要保证早餐的 质量,如果不吃早餐或早餐吃得不好,上午第三、 四节课时血糖水平降低,就会产生饥饿感,反应迟 钝,会影响学习效率。晚餐最好清淡易消化。)

中考叮嘱】《为梦想而战》初三最后班会【课课件PPT

中考叮嘱】《为梦想而战》初三最后班会【课课件PPT
• 不要迷信补脑类的保健品。
• 保证睡眠,不要乱吃药物。

• 手机严禁带入考场
• 考前30分钟入场,语文提前35分钟入场(千万不能 迟到!!!)开考15分钟后禁止入场。
• 排队等候安检时,做到保持安静,不喧哗,主动礼让监考 老师。身上不戴任何饰品包括手表在内,钥匙、饭卡、水 杯等个人物品放在教室不带入考场。安检时手中物品放门 口桌子上,展开双手配合监考教师安检。
COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION PSYCHOLOGICAL COUNSELING CLASS
• 待监考员贴好条形码,核对条形码 及答题卡信息。
• 不要误填缺考标记
考生禁填 缺考标志!
智慧班主任成长营
用细致的准备对待中考
COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION PSYCHOLOGICAL COUNSELING CLASS
5.考前5分钟要做的事
• 提前5分钟分发试卷,检查试卷 是否与所考的科目一致,有无破 损等。
考生用笔——题号顺序
考生应按答题卡所标记的题号顺序答题, 在该题号规定的答题区域答题。
★ 点评:评卷教师根据评卷分工分别只 对某一题的答案进行评阅,如不按题号顺 序答题,发给该题的评卷教师评阅时将显 示另外一题的答案。
考试策略和注意事项
COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION PSYCHOLOGICAL COUNSELING CLASS
考试策略和注意事项
COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION PSYCHOLOGICAL COUNSELING CLASS
考生用笔——作图题
先用2B铅笔绘出,也可再用签字笔描一下
扫描前
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60天提高400分的神话
据报道,湖北省正定中学考生金某在初一初 二的时候荒废了学业,在初三第一次模拟考试时只 考了202分, 后来经过60天的地狱般的复习,最终 在中考中取得了606的高分,当时创造了全市能在 2个月内分数提高的纪录 ,2个月提高404分
让“60天提高400分的神话” 发生在你的身上
其实,这告诉我们的 是努力加上坚持!
1、坚持到底就是胜利。谁能坚持到最后, 谁就是最后的胜利者。 2、决定胜负的往往在最后的关键时刻, 也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综合 素质的检测,既是知识、能力的考查,同 时,也是心理素质的较量。
冲刺阶段的最佳心态及调整
1.松散状态不可以。自己放弃,有 句话说得好:人往往不是被对手 打败的,而是被自己打败的。
如何改变呢?

考前准备
1、制定好作息时间 2、每天以中考的心态做卷子 3、抓住最佳记忆时间
4、适当进行自己喜欢的文体活动
5、心平气和,防止烦躁 6、注意饮食,防止胃肠疾病
1、整体把握,先易后难,合理取舍
2、自信从容
对于难题,做到“你难我难大家难, 我不畏难”,在心理上就占上风;对 于容易题,做到“你易我易大家易, 我不大意!”如果怯场,心理暗示: 告诉自己:我能行!我一定行!控制 情绪的练习法
面对中考,还有不到 一百天的时间,同学们, 请你们说说你们有什么 感想或者是下阶段准备 怎么做。
每年中考过后,总有同学留下遗憾或心有不甘:有 的稀里糊涂进初四,晃晃悠悠就一年;有的手忙脚乱进 考场,昏天黑地就“下课”;有的搏击题海身手不凡, 剑走偏峰绝招不断,拿到考题方寸大乱;有的感觉良好 阳光灿烂,考分下来天蹋地陷。 其实,上述种种遭遇的出现,半点也不奇怪。因为 没有策划的初四,就没有成功的中考。进入初四,每个 人的基础不一样,对自己的期望值也不一样,但一年的 时间对每个人都是公平的。半年的时光已经流走,那么, 如何利用这剩余的时间,让自己最大程度地逼近甚至超 过自己的预期目标呢? 请跟我们来吧—
宣誓人
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我 坚 信
我 们 坚 信
别让成绩波动毁了你的信心
一﹑只有平时多发现问题,
中考的时候才能少出现问题。
二﹑平时考试发现的问题越多, 你离成功的就会越近。
三﹑绝不能轻易说自己不行。
四﹑保持精神上的顽强,树立坚定目标。 发挥自己潜能往前冲,什么事情都能做到。
差生变成好生很简单。
一﹑从最容易的做起,立即行动你就 迈出了走向成功的第一步。 二﹑你已经最差,不需要再害怕倒退, 只要你竭尽所能的学习,你就会进步。
60日中考冲刺誓词 在这神圣的时刻,庄严的殿堂,我以青春的名义宣誓: 刻苦学习,用勤劳和热血洒下智慧的汗水; 努力奋斗,用坚韧和刚强谱写绚烂的华章; 顽强拼搏,用执着和赤诚超越今天的梦想; 自加压力,用丰收和喜悦共铸明天的辉煌; 我们坚信—— 齐心协力,顽强拼搏,决战六月 我们做到—— 苦战60天,为母校争辉,为自己喝彩; 再鼓干劲,跨越希望的海洋; 再展雄风,感恩父母的滋养; 再创佳绩,回报母校的厚望; 珍惜60天,让我们:破釜沉舟,背水一战,挑战自我,超越极限, 六月凯旋, 实现梦想 今当立下誓言 只为成功 而战
2、适度的紧张状态。这是主流,大部分同学 是处在这种状态。有些紧张,感觉中考是一种 压力,同时也是一种动力,因而目前正在进行 紧张有序的复习。这是一种最佳的复习迎考状 态。根据心理学家桑尼博士的理论:适度的紧 张是有益的,它会促使学生做好准备,振作精 神,消除杂念,提高注意力,激发潜能,让我 们比平时更出色。所以,适度或者说稍微的紧 张是必须的,也就是我们说的紧迫感,它能引 领我们走向成功。因此,把这种状态进行到底, 一直保持到中考。
三﹑经常对自己说,别人能做到,我同样行。
然后试着自己默默去做,千万不要中途 放弃。
两兄弟酿酒的故事:
谷物——米——发酵 密封在坛子里, 九九八十一天,酿酒师一再吩咐:公鸡 三啼之后再打开。弟弟按捺不住,在公 鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖,结果 前功尽弃,弟弟的酒是酸的。老成持重 的哥哥铁定了心,一定要等到公鸡唱三 唱的时候,结果哥哥酿成了醇香的美酒。
我相信这样的一个现实:
最困难之时就是离成功不远之日
在年轻的韶华里,我告诉我,
飘浮在自由的羽翅上,离开那些失落, 我要驰骋于明朝那金色的田野。
自己将有属于自己的生活,
我要离开这没有明媚阳光的角落。 我的生命没有时光的蹉跎, 当看见升起的太阳时, 我告诉我,必须锲而不舍—— 锲而不舍到明天,没有理由回落。 穿越云层的黑影,那是天河,将休息我疲惫的思索,
那是为了融合世界的光明和它的丽色。
我的生命没有时光的蹉跎, 当看见落山的太阳时, 我告诉我,必须锲而不舍—— 锲而不舍到明天,没有理由回落。 锲而不舍……
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1、“懒筋”没拔出,不够刻苦。 2、对待练习不够认真,不刻苦钻研。 3、有严重偏科现象。 4、时间安排欠合理、科学,易受情绪影响。 5、考试前没有认真复习,不懂的问题没有及时解决。 6、考试时,太过粗心。 7、基础不够扎实,做练习太少,没能巩固好所学知识。 8、复习不全面,只是粗略地看了一次。
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