学生会值日制度
中学学生会值日干部工作职责范文（二篇）
中学学生会值日干部工作职责范文中学学生会值日干部是学生会组织中的重要角色，他们担负着管理学生日常事务和保证学校秩序的重要任务。
作为值日干部，他们需要具备一定的责任心、组织能力和协调能力，以保证学生会工作的顺利进行。
下面我将结合自身的经验和观察，对中学学生会值日干部的工作职责进行分析和描述。
首先，中学学生会值日干部需要负责学校每日的值班工作。
他们在校园内值日时必须全程在岗，确保学校安全有序。
这其中包括协助老师维护校园秩序，管理学生在上下学时的出入，保障学生的安全和学习环境的良好。
他们需要带头遵守学校的各项规章制度，同时也要对学生进行规范和教育，引导他们遵守纪律。
其次，值日干部要协助老师和学校管理人员开展校园文化建设和活动。
他们要负责布置和整理各种公告栏，宣传学校的各项活动和重要事项，引导学生参与校内文化建设和社团活动。
在学校举办各种庆典和比赛时，他们还需要组织学生的报名工作、场地布置和参赛等相关事宜，确保各项活动的顺利进行。
另外，值日干部需要协助老师和学校管理人员处理学生反映的问题。
他们要耐心倾听学生的问题和建议，及时反馈给相关部门并协助解决。
他们还要与班级和年级组织沟通，了解学生的诉求和需求，为学生提供合理的建议和帮助。
在处理问题时，值日干部需要保持客观公正、善于沟通，做到公平对待每位学生。
总之，中学学生会值日干部是中学学生会组织中的重要一员，他们需要对学校的日常事务负责，并协助老师和学校管理人员管理学生的行为和规范学校秩序。
他们需要具备责任心、组织能力和协调能力，在日常工作中要积极主动、勇于承担责任。
通过自身的工作，他们不仅能够锻炼自身的能力和素质，还能为学校的发展和学生的成长做出积极的贡献。
作为中学学生会值日干部，我们应当时刻以身作则，做到表率，发挥榜样作用，引导学生树立正确的人生观和价值观。
让我们共同努力，为学校的文化建设和教育事业的发展贡献自己的力量！中学学生会值日干部工作职责范文（二）一、会议组织与记录1. 负责学生会例行会议的组织和召开。
学生会值日制度
1、各值日岗认真负责，做到严格公正，不得擅自乱涂乱改，对于不公正者加倍扣分。
值日岗无故不得缺席、早退，如有发现每次扣0. 2分处理。
2、值周老师对各班每星期进行一次突击检查并作记录，检查的内容、时间由各年级值周老师自定，对班主任不作另行通知，同时要做到公平公正。
3、班主任如发现误扣的现象，可以向该值日岗进行调查，如属实可以向该周的值周行政说明并加以纠正。
如果发现班主任训斥值日岗或阻止正常扣分等有反公正的现象，对该班级加倍扣分。
4、每天学生进校要佩戴安全帽、校徽，如发现没带或没戴、丢失的现象一律扣0.2分，红领巾扣1分。
5、早操、吃午餐及放学请各个班级按规定的楼梯排队上下楼，发现纪律差的班级进行扣分，按班级为单位每次扣1分。
各个班级要做到出操迅速，做操认真。
6、各个班级每天要按时做眼保健操，对没做的班级每次扣1分。
对于个别做操时故意偷眼、极不认真的同学，每人扣0.2分。
7、中午及课间学生不得在走廊上追逐打闹，不得攀爬走廊栏杆，在楼梯扶手上滑行，如有发现每人扣1分。
游乐场除活动课外，学生不得擅自进入踩踏草坪及进行玩耍，如有发现每人扣1分。
8、学生在校内都要自觉使用普通话，不得讲土话、脏话等不文明的语言，如有发现每人扣1分。
9、学生在校内不得骑自行车，并在每天7：15后对车棚进行检查，对不符合规定的一律扣1分。
10、学生要勤洗澡、勤剪指甲、勤理发，仪表简洁大方，如检查时发现个人卫生差的同学每次扣1分。
（一般放在周一或周二检查）11、教室及公共场地要保持干净整洁，课桌椅子摆放整齐。
如发现地面有纸、树叶等一些卫生较差的现象，每次扣1分。
每天卫生检查的时间安排如下：早上7：20（一般要求保持干净）中午12：1012、在校内学生不得吃零食、不随地吐痰，如有发现每人扣1分。
13、集会做到快、静、齐，对行动慢、纪律差的班级每次扣1分。
14、乘车的同学如违反《茅山小学乘车细则》的每人每次扣1分。
15、中午用餐的同学如违反《茅山小学用餐细则》的每人每次扣1分。
学生会干部值日流程2015
学生会干部值日流程1、7:10到团队室取表格（部长当天开门），迅速到校门口，戴学生会红袖章（值日当天戴一天），会徽每天都要带，登记检查同学仪容仪表和纪律。
（1）仪容仪表：关于校服，没有穿、校服纽扣两颗没有扣（最起码要扣一粒纽扣）登记开罚单；关于校卡，没有佩戴校卡、拿别人的校卡，把校卡拿早手上等都要登记记得开罚单，发回他（她）的班级；关于书包：没有背书包（登记在仪容仪表中，登记好是没有背书包）开罚单；（2）纪律：是提醒同学在黄色线停下推车进校门。
遇到不配合的情况请登记，如果都不配合可以向值日老师求助，一定要规范登记好违纪同学的班别和姓名（3）全体部门一致统一向每一位老师鞠躬，喊“老师，早上好”，部长负责考勤，写当天的总结2、7：30在值班老师的批准下步行回来，切勿吵闹（如果值班老师忘记了，请部长向老师说明）3、7：30早读铃响，到各班检查（1）室外卫生：包干区没有打扫，很多落叶需开罚单；包干区发现已经明显打扫过，没有没倒的垃圾，只是由于风等自然原因又落了一些落叶，则不用开罚单；包干区在扫，但没有扫完整，有地方没有扫，甚至还有垃圾没有清洁请开罚单（扣一分）；包干区已经打扫，但是有两堆以上的垃圾没有倒在垃圾桶上请开罚单（扣一分），如果已经打扫干净，但有两堆一下，包括两堆请开警醒罚单（不扣分）；包干区的地方有学校的大垃圾桶的，在垃圾桶旁边会有些班级倒垃圾不小心把垃圾掉了下来，但该包干区的值日班级已经打扫了，就不允许开罚单，请直接告诉该班级班长叫人立刻下来打扫干净；（2）自行车：自行车没有上锁，请开罚单，一台自行车扣一分，扣完为止；自行车连锁，两台以下包括两台只开警醒罚单，不扣分；自行车连锁两台以上（最起码三台），请开罚单并扣一分；自行车摆放的整齐度，如果打横一眼看过去，发现有10台以上的车不整齐请直接开罚单并扣一分，如果发现有10台以下的不整齐请开警醒罚单；（3）室内卫生：教室地面干净，如果发现地面有较多垃圾，如有五个以上大的垃圾没有扫，请开警醒罚单，如果一眼就看到教室很多垃圾没有扫请直接开罚单并扣一分；垃圾桶的垃圾已经末过了桶底请直接开罚单并扣一分，如果垃圾桶有垃圾但还没有没过桶底请开警醒罚单不用扣分。
中学学生会值日干部工作职责模版(四篇)
中学学生会值日干部工作职责模版一、值日干部的基本职责1. 维护学校秩序和安全，保障师生的正常学习和生活。
2. 带领同学们遵守学校的规章制度，树立良好的学风和班风。
3. 组织和参与班级的各种活动和会议，促进同学们的团结和合作。
4. 代表同学们向老师和学校反馈问题和提出建议，并及时解决和反馈。
5. 提倡文明礼仪，树立良好的形象，为同学们树立榜样。
6. 完成学校和班级委派的其他任务。
二、值日干部的具体职责和分工学生会主席团共同职责：1. 组织学生会的各项活动和会议，做好活动策划和宣传工作。
2. 负责学生会各部门的协调和指导工作，确保工作的顺利开展。
3. 代表学生会与教师、家长和学校进行沟通，反馈同学们的意见和需求。
4. 协助老师和班主任组织班级工作，关心同学们的学习和生活情况。
宣传部门的职责：1. 负责学校和班级的宣传工作，包括海报、标语、班级公告等制作和张贴。
2. 组织和参与各类文化活动的策划和展示工作，宣传学校和班级的优秀成果。
3. 负责学校和班级的宣传材料的编辑和发放，如校报、班级通讯等。
组织部门的职责：1. 组织并参与班级的各种活动，如班会、班级聚餐、户外活动等。
2. 协助老师和班主任发展班级文化，组织班级的学习小组和兴趣小组。
3. 组织和参与学校的各项活动，如迎新晚会、运动会、文艺演出等。
4. 组织和参与学校的志愿者活动，关心社会公益事业。
体育部门的职责：1. 组织和参与班级的体育活动，如晨跑、体育比赛等。
2. 协助体育老师管理体育设施和器材，维护学校的体育秩序和安全。
3. 组织和参与学校的体育比赛和运动会等大型体育活动。
文艺部门的职责：1. 组织和参与班级的文艺活动，如歌唱比赛、话剧表演等。
2. 协助老师策划和组织学校的文艺节目和展览。
3. 发掘和培养同学们的文艺才能，举办文艺培训班和学习交流活动。
学习部门的职责：1. 组织班级的学习小组，协助班主任做好学习指导和辅导工作。
2. 组织和参与班级的学习活动，如学习讲座、学科竞赛等。
学生值日生工作安排
学生值日生工作安排一、价值与意义学校里的学生值日生工作安排是一项重要的组织活动，旨在培养学生的责任感、合作能力和各种实用技能。
通过参与值日生活动，学生可以培养自觉遵守纪律、细心做事的好习惯，同时也能增强他们的管理能力与团队合作能力。
二、工作职责1. 教室卫生：值日生负责保持教室的整洁和卫生。
他们需要清理桌椅、擦拭黑板、扫地、倒垃圾等。
2. 礼貌引导：值日生要起到示范作用，要求他们在学校内保持良好的礼貌和行为举止，引导他人遵守学校的纪律。
3. 班级约束：值日生需要协助班主任管理班级，确保同学们安全有序地学习生活，促进同学们之间的和谐相处。
4. 课堂服务：值日生要在老师的指导下，协助组织班级内的课堂活动，如发放作业、收集回收课本、清点学生到校情况等。
三、值日生轮值制度为了保证每个学生都有机会担任值日生，学校一般会采取轮值制度。
班级内的学生按照事先制定好的轮值表进行轮流值日，每个学生轮流担任一周的值日生。
四、培养责任感1. 要求时间：保证值日生按时到达学校，主动履行自己的职责。
2. 充实任务：分配给值日生一定的任务，让他们感受到责任的重要性。
3. 评估表现：定期对值日生的表现进行评估，及时给予正面反馈和鼓励。
五、提升实用技能1. 班级管理：值日生能学习到一定的管理技能，如如何处理同学间的矛盾与纠纷。
2. 教室维护：清洁卫生、物品整理等能让值日生掌握实用技能。
3. 社交沟通：值日生需要与同学、老师等进行良好的沟通，从而提升自己的交流能力。
六、团队合作值日生工作需要协同完成，培养学生的合作精神和团队协作能力。
可以组织值日生之间的小组活动，让他们共同完成一些任务，增进彼此之间的合作与信任。
七、激发创意为了让值日生活动更加有趣和创新，学校可以组织一些值日生创意活动。
比如，设计班级标志、制作节日装饰物、组织文化活动等，通过这些活动锻炼学生的创造力和想象力。
八、表彰与奖励学校应设立值日生表彰与奖励制度，及时地表扬那些工作认真负责、表现优异的值日生。
校学生会办公室值班制度
校学生会办公室值班制度校学生会办公室值班制度一、值班时间、地点与检查值班地点：校学生会办公室值班时间：上午8:00---12:00 下午3:00---7:00值班时由办公室人员负责检查。
值班时间，五分钟内不到者视为迟到，十五分钟内不到者视为缺勤，擅自离开者视为早退。
二、执行值班人员必须在值班时间准时到办公室值班。
不得无故迟到、缺勤或早退。
如有特殊情况，需提前作书面说明，经主席或副主席批准、报办公室后方可生效。
值班人员在一学期内连续三次或累计五次缺勤者，连续四次或累计六次迟到或早退者，按自动退出学生会论处；连续两次或累计四次缺勤者，连续三次或累计五次迟到或早退者，给予严重警告处分；累计三次缺勤者，累计四次迟到或早退者，给予警告处分。
受到警告处分者，取消一切评优资格。
三、值班人员职责1、卫生要求①保持办公室地面清洁，做到无纸屑无较多灰尘；②窗户、窗台无明显灰尘；③卫生工具摆放整齐；④保持垃圾筒内无较多垃圾；⑤保持桌椅的整齐（凡到办公室就坐的人员，离开时必须将椅子摆放到位）；⑥将使用过的绘画工具清洁后归放到位；⑦保持墙壁白净；⑧最后离开办公室的人随手关灯、关窗、锁门。
2、公共财产①只有组织内成员才有权使用各类物品；②各类财产由当日办公室值日人员负责监管；③凡公共财产不得私用（有特殊情况必须得到批准）；④办公室钥匙由主席团、办公室主任携带；⑤电脑只限用于办公；⑥凡损坏的公共财产照价赔偿；3、言行举止①所有值班人员必须文明用语，禁止大声喧哗、哄闹；②在人际交往中，尊重每一个人的基本权利；③不得在办公室内充电④不得随意带外人进入办公室，值班时不得聊天四、值班记录本的利用1．值班必须由本人签到，不能代签，任何人不得涂改。
2．值班人员接待来访者时，要做到仪表大方，举止文明，语言得体，及时记录。
应注意在值班记录本上记录来访者来访时间，通话内容，对方联系方式，是否需要报告主席团或各部门，应在几日内答复等要点。
五、本制度自通过之日起执行，由自律部负责解释、说明。
学生值日表制度安排
学生值日表制度安排一、背景介绍学生值日表制度是学校管理学生日常生活的一项重要制度，通过分工合作，培养学生责任心和团队合作能力。
本文将从学生值日表制度的目的、制定依据、实施方式、收益等方面展开论述。
二、学生值日表制度的目的学生值日表制度的目的是培养学生的责任感、团队精神和自我管理能力。
通过学生轮流承担值日任务，学会对自己的日常生活进行全面的规划和安排，促进学生形成良好的生活习惯。
三、制定依据学生值日表制度的制定依据主要包括学校管理规定、学生手册以及学生自治组织的规章制度。
值日表制度应与学校的管理建制相结合，确保学生的行为符合学校的规范。
四、制订学生值日表的方法制订学生值日表的方法可以采取集体讨论和学生自主申请相结合的方式。
通过学生会组织或班级会议进行集体讨论，征求同学们的意见和建议。
同时，也可以给学生自主申请的机会，让愿意担任值日任务的学生主动报名。
五、值日任务内容的安排值日任务内容的安排应根据学生的实际情况和需要进行合理的安排。
可以包括班级卫生、操场整理、图书馆管理、班内秩序维护等任务。
对于任务的安排，还可以根据学生的兴趣和特长进行合理分配，提高学生的积极性。
六、值日表的周期性调整值日表的周期性调整可以根据学生的学习进度和活动安排进行灵活调整。
可以每学期、每学年对值日表进行一次全面调整，确保每个学生都有机会参与到值日任务中。
七、值日表的公示和监督值日表应该及时公示，让每个学生都清楚自己的值日任务，并且要设立相关监督机制，确保值日任务的完成情况。
可以通过班级内监督和学生会的参与，对值日任务的完成情况进行检查和评估。
八、学生值日表制度的收益学生值日表制度的实施可以带来多方面的收益。
首先，学生通过参与值日任务，培养了自我管理和合作精神，提高了团队意识和责任感。
其次，学生的生活习惯得到了培养，有助于提高学生成绩和品德素质。
此外，值日表制度的实施还有助于学校管理的规范和提高学校整体形象。
九、学生值日表制度的不足学生值日表制度也存在一些不足之处。
大学学生会规章制度(可编辑)
大学学生会规章制度大学学生会规章制度1为了进一步加强办公室的管理，体现学生会办公室工作的整体性和联系性，更好的发挥学生会办公室的作用。
同时为确保各项工作的顺利进行，营造一个良好的办公室环境，特制订本制度：(一)值班制度值班时间：具体值班时间看《学生会干部值班表》值班地点：大学生活动中心值班人员：由学生会办公室具体安排。
值班人员不得无故迟到、早退及缺勤。
如若有事不能正常值班，需填写请假条，请主席签字。
进入办公室必须着装整洁。
在办公室自觉讲普通话，禁止喧哗、说笑、打闹，说粗话、脏话。
爱护办公室的各项设施，随时保持办公室干净、整洁，营造一个良好的工作环境。
值班人员应做好值班记录，妥善处理和报告突发事件。
值班人员不得在值班时间邀请外人到办公室学习、玩闹，不得在办公室存放私人物品和处理私事。
值班人员应热情接待来访同学，认真听取、耐心处理来访同学的事情。
值班人员不得用学生会电话打私人电话。
(二)物品管理制度办公室内的`所有物品为学生会财产，任何人不得随意搬动、借用。
全体学生会干部应自觉爱护办公室财物，任何人未经团委老师和学生会主要负责人允许，不得私自外借或挪用办公室物品。
学生会各部门如需借用办公室物品，应告知办公室负责人，说明借用目的及归还日期，使用时应遵守办公室相关制度，特别是做到节约使用，并确保按时完好归还。
如在使用办公室或办公室物具期间，有损坏，须由办公室进行登记，并酌情赔偿。
办公室的钥匙由办公室干事轮流保管，未经批准不得私自配制或转借他人配制、使用。
各部门若要在办公室存放东西必须作好登记，并于规定时间内取走。
(三)请假制度：凡是遇事(如上课、生病等)不能参加其次活动的干事得在活动前先在请假本上登记请假，并说明原因。
经主席准假方可。
(四)例会制度：办公室所有成员应按时参加学院召开的例会及工作总结会议。
定期举行会议，并作会议记录，总结前一段时间的工作有哪些不足，为以后的工作积累经验。
并讨论下一段要开展的各项工作。
大学学生会办公室部门——值班制度
大学学生会办公室部门——值班制度第一篇：大学学生会办公室部门——值班制度值班制度——（仅针对09级年级干部）（一）值班时应完成的事情：1.在签到本上签到（签到本和笔统一放到桌子的右上角，签到格式为“X月X日第XX节课XXX”）2.到湖南大学共青团委网站以及湖南大学——学工在线（用户名是xgb,密码是8823561）上浏览，及时查看通知。
并根据通知的具体内容有针对性地做好通知下达工作（如通知辅导员开会的则尽快通知辅导员；如大型活动的通知则先告知年级长，再由他下达；如与奖、助学金相关的通知年级长和生活股长等等）3.及时做好办公室的清扫工作（注：需要进行卫生打扫的仅指每天的末班值班同学），卫生打扫的具体要求请参看《新闻与传播学院办公室文化建设方案》。
4.做好各种资料的整理，进行分类、归档。
5.接听电话，根据拨打者的具体要求进行转接或者记录。
（电话信息记录本统一放在桌子的左上角，随取随用，电话信息记录格式为“X月X日 XX事 /找X人记录人XXX”）6.接待到办公室进行咨询和处理各项事宜的同学和老师，根据他们的具体要求有针对性地进行联系和处理。
（如找辅导员而辅导员不在的，可以建议其打辅导员手机；如找研究生学姐而研究生学姐不在的，可以建议其打研究生学姐手机等等）备注：在完成上述事件后的空闲时间里，值班同学可以自由选择做其他事情；在需要时协助辅导员和研究生学姐处理其他事宜。
（二）值班时应注意的事项：1.早上和下午的首班值班同学若碰到办公室无人、锁门的情况可到值班室领取钥匙，使用好钥匙好及时交还给值班室值班人员，并做好登记。
（登记格式亦为“X月X日第XX节课XXX”，若因忘记交还钥匙而引起下个半天的首班值班同学关在门外则要承担相应责任。
2.值班同学一定要明确自己值班的具体时间，并且上、下班要做好衔接。
上一班要及时通知下一班（而后者早上和下午末班值班同学不包括在内）。
若某一班出现没有人值班的情况，本班以及上一班的值班同学接受相同的惩罚。
学生会办公室值班制度
学生会办公室值班制度正文第一篇：学生会办公室值班制度学生会办公室值班制度(意见参考)一、值班制度1、值班时间：周一至周五上午 8：00-11：50 下午 13：50-17：102、值班调换：由办公室统一安排，个别人员特殊原因须暂时调换值班日期，需提前 1-2 天向办公室负责人请示，征得同意后方可调换，调班有办公室协调，并在值班记录本上注明。
3、值班要求：(1)值班的学生干部必须准时到岗，并做好个人值班登记；值班负责人不定时的到办公室对值班情况进行催促、检查。
(2)值班人员应打扫房间卫生，勤倒垃圾，保持学生会办公室清洁；收发和整理报纸、文件及信件，负责接纳来访，并作好记录，传达上级指示，协助各部门当天工作；遇突发事件应及时处理并报告团总支老师或者学生会主要学生干部。
在值班结束前，检查公物有无损坏或者遗失，门窗是否关好，电源是否切断，最后由值班人员完成值班记录并签字。
(3)值班有专门的《值班记录本》及《文件收发登记表》，值班人员应记明值班日期、星期、人员；值班内容应记明当日活动、重要信件，并写明活动部门、时间及大致内容；重要信件记明来电单位、大体事由及处理结果；其他重要事件由值班人员灵便处理，并予详细记录。
如有记录不明造成的工作延误、失误，将追究值班人员的责任。
(4)值班人员应礼貌待人、文明工作，不得在办公室内大声喧哗及打闹，必须保持我院学生工作系统的良好形象。
(5)值班人员不得随意翻看其它部门或者人员的办公文件及材料，如果由于工作关系有此需要时，应先征得对方负责人同意方可翻阅。
二、办公室使用制度1、卫生管理条例：(1)值班人员应保持室内清洁卫生，物品摆放整齐，无灰尘和异味。
(2)办公室禁止吸烟，禁止随地吐痰，垃圾不得随意乱扔，宣传部在每次做完展板以后，应及时打扫卫生，地面不能粘有颜料等。
(3)办公室由值班人员每天在值班时间内进行拂拭。
2、其它纪律要求：(1)进入办公室需保持衣冠整洁，不得穿拖鞋、背心、运动短裤。
值日卫生规章制度通知模板
值日卫生规章制度通知模板为了加强学校的卫生管理工作，培养学生良好的卫生习惯，提高校园环境的整洁程度，特制定了以下值日卫生规章制度，希望全体师生员工认真遵守，共同维护学校的卫生环境。
一、值日内容及时段1. 值日时间为每周的周一至周五，具体值日时间由各班级负责人根据班级情况安排，每天至少有一位同学进行值日工作。
2. 值日内容包括清扫教室、走廊、楼梯、卫生间等公共区域，清理垃圾，擦拭桌椅，擦洗黑板等卫生工作。
二、值日要求1. 值日同学必须认真履行值日任务，按时到达值日地点，严格按照要求完成值日工作。
2. 值日同学要保持工作态度端正，不得擅离值日地点，不得随意休息和玩耍。
3. 值日同学要注意安全卫生，避免使用有危险的清洁剂，避免受伤。
4. 值日同学要团结协作，互相帮助，共同完成值日任务，做到团结友爱。
5. 值日同学要保持环境整洁，不得乱扔纸屑和垃圾，做到无垃圾，学校更美丽。
三、值日奖惩措施1. 对于认真履行值日任务，认真完成值日工作的同学，学校将给予表扬，并在学习和生活方面给予适当奖励。
2. 对于敷衍了事，不认真履行值日任务的同学，学校将给予批评教育，并要求其重新完成值日任务。
3. 对于擅离值日地点，随意休息和玩耍，影响值日工作的同学，学校将给予警告，并要求其改正行为。
4. 对于有违规行为，危害他人安全和校园环境的同学，学校将给予相应处罚，并通知家长。
四、注意事项1. 值日同学在进行值日工作时要注意环境卫生和个人安全，避免发生意外事故。
2. 值日同学在值日结束后要及时向班主任汇报工作情况，确保值日工作得到认可。
3. 值日同学要遵守学校的其他规章制度，不得违反校规校纪，保持良好的学生形象。
以上是关于值日卫生规章制度的通知内容，请全体师生员工认真遵守，共同维护学校的卫生环境，谢谢大家的配合！祝大家学习进步，工作顺利！。
学生会每日值日检查公示栏
学生会每日值日检查公示栏
学生会每天会对公示栏进行值日检查，确保公示栏的内容及时更新、整洁，方便同学们获取最新的信息和通知。
以下是学生会值日检查公示栏的要求和内容：
1. 清理公示栏：检查公示栏上的通知、海报等内容，确保信息的及时性和有效性。
及时清理过期或失效的通知，保持公示栏的整洁。
2. 更新公示内容：将新的通知、活动安排、考试时间表等重要信息及时更新在公示栏上，确保同学们能够第一时间获取到相关信息。
3. 安排布局：合理安排公示栏上的布局，使各类信息能够清晰明了地展示。
可以按照不同板块分类，如通知、活动、学术讲座等，方便同学们查找所需信息。
4. 美化装饰：可以适当使用装饰物，如装饰边框、插画等，提升公示栏的美观性，吸引同学们的注意。
学生会值日检查公示栏的频率根据学校的要求可能会有所不同，一般可按照每天、每周或每月进行检查。
通过学生会的努力，可以保证公示栏功能的正常运行，给同学们提供及时、准确的信息服务。
学校三级值日管理制度
一、总则为了加强学校日常管理，提高学生自我管理能力，确保校园安全、和谐、有序，特制定本制度。
本制度适用于我校全体师生，分为学生值日、教师值日和行政值日三个层级，旨在明确各层级值日职责，确保学校各项工作顺利开展。
二、学生值日制度1. 学生值日由学生会组织，各班轮流担任，每天安排一名值日班长和若干名值日生。
2. 值日班长负责组织本班值日生开展值日工作，协调与其他班级值日生的关系。
3. 值日生负责检查班级卫生、纪律、仪表、作息等方面，发现问题及时上报值日班长。
4. 值日生需佩戴值日标志，按时到岗，认真履行职责。
5. 学生值日制度包括以下内容：（1）检查班级卫生，确保地面、桌面整洁，无垃圾。
（2）检查班级纪律，确保学生按时到校、上课，无迟到、早退现象。
（3）检查学生仪表，确保学生着装整齐，符合校规。
（4）协助老师管理课堂纪律，维护课堂秩序。
（5）检查宿舍卫生，确保宿舍整洁、有序。
三、教师值日制度1. 教师值日由教务处组织，各教研组轮流担任，每天安排一名值日组长和若干名值日教师。
2. 值日组长负责组织本组值日教师开展值日工作，协调与其他教研组值日教师的关系。
3. 值日教师负责检查所任班级的卫生、纪律、仪表、作息等方面，发现问题及时上报值日组长。
4. 值日教师需佩戴值日标志，按时到岗，认真履行职责。
5. 教师值日制度包括以下内容：（1）检查所任班级的卫生、纪律、仪表、作息等方面。
（2）协助班主任管理课堂纪律，维护课堂秩序。
（3）检查宿舍卫生，确保宿舍整洁、有序。
（4）协助学校开展各项活动，如升旗仪式、运动会等。
四、行政值日制度1. 行政值日由校长室组织，各行政部门轮流担任，每天安排一名值日领导。
2. 值日领导负责检查学校各部门的值班情况，确保各项工作正常进行。
3. 值日领导需佩戴值日标志，按时到岗，认真履行职责。
4. 行政值日制度包括以下内容：（1）检查学校各部门的值班情况，确保值班人员到位。
（2）检查学校各项设施设备的安全状况，确保校园安全。
小学值日制度(4篇)
小学值日制度小学的值日制度是为了培养学生的责任感和团队合作意识，让学生参与学校的日常管理和卫生保洁工作。
根据学校的具体安排，一般会将全班学生分为若干个小组，每个小组轮流担任值日班，一般值日班的人数在3-5人左右。
值日班的工作内容包括：1. 教室清洁：每天擦拭教室的桌子、椅子、窗户等，保持环境整洁。
2. 晨会准备：负责准备晨会所需的物品，如椅子、麦克风等，并在晨会后进行整理。
3. 操场清扫：定期清理操场上的杂物，保持操场的干净整洁。
4. 洗手间卫生：负责检查洗手间的卫生情况，及时清洁马桶、洗手池等设施。
5. 储物柜整理：负责维护教室储物柜的整洁和顺序，帮助同学们整理书籍和物品。
这些工作会根据学校的具体情况和季节变化进行调整和扩展。
学生在值日期间要按时完成工作任务，并养成良好的自我管理习惯。
同时，学校也会对值日班的成员进行表扬和奖励，鼓励学生积极参与和认真完成值日工作。
值日制度的存在，不仅培养了学生的责任感，还提高了学生的卫生意识和管理能力。
小学值日制度（2）是指在小学中，学生轮流担任值日生，负责一些学校日常事务的管理和协助老师或其他学生。
这种制度有助于帮助学生养成良好的协作能力、责任感和自理能力，培养学生的劳动精神和团队意识。
具体的小学值日制度可能包括以下内容：1. 值日生轮流负责清扫教室、操场、走廊、卫生间等公共场所，保持学校整洁。
2. 负责整理学生的课桌、书柜，确保学习环境整齐。
3. 协助老师分发纸张、铅笔、橡皮等学习用品，保持物品妥善存放。
4. 值日生监督学生遵守交通规则，保持校园安全。
5. 协助老师组织班级活动或庆祝活动，如班级聚会、生日会等。
6. 协助老师发放通知、公告等文件，保证信息的及时传达。
7. 担任节日活动或特别活动的志愿者，协助组织和实施。
小学值日制度通常由班级管理教师负责安排和管理，每个学期或每个月安排一次值日生轮换。
这样可以让每个学生都有机会担任值日生，体验责任和团队合作的重要性，并培养他们的自理能力和社会责任感。
小学值日规章制度范本大全
小学值日规章制度范本大全第一章总则为了营造整洁、卫生、文明的校园环境，增强学生的责任意识和团队协作能力，特制定本规章制度。
第二章值日班组织机构1. 主任：值日工作的领导者，负责协调各项工作，指导值日班成员完成任务。
2. 副主任：协助主任开展工作，负责协调工作进展和人员安排。
3. 值日员：根据班级分组进行值日工作，分工协作，共同完成任务。
第三章值日工作内容1. 晨会：每天早晨，值日班成员在指定地点开展晨会，交接工作，布置任务。
2. 打扫卫生：负责班级卫生，包括教室、走廊、卫生间等地方的清洁工作。
3. 整理物品：整理教室内的桌椅、书籍等物品，保持整洁有序。
4. 值日活动：开展各项值日活动，如植树、环保宣传等。
5. 服务保障：协助老师、同学解决生活中的各种问题，保障校园秩序和安全。
第四章值日制度落实1. 值日轮换：班级按照轮值制度进行值日，每个学生都有机会参与值日工作。
2. 任务分工：根据班级人数和工作内容，合理分工，确保任务顺利完成。
3. 任务考核：每周对值日工作进行评比，表现优秀的值日班将受到表扬和奖励。
4. 任务奖惩：对于值日班表现良好的成员，给予表扬和奖励；对于表现不好的成员，进行批评和纠正。
第五章值日制度管理1. 督导检查：学校领导、老师定期对值日工作进行督导检查，及时发现问题并解决。
2. 值日记录：每个值日班成员需要做好值日记录，及时汇报工作进展和问题。
3. 值日例会：定期召开值日例会，交流工作心得，总结经验，明确下一步工作方向。
第六章值日制度守则1. 遵守纪律：值日班成员要严格遵守学校纪律和规定，不得违规行为。
2. 服从管理：听从值日班主任、副主任的安排和指导，服从管理，不得抗拒。
3. 守时守规：准时到达晨会，按时完成值日任务，不得拖延。
4. 共同进步：班级同学要团结协作，相互支持，共同进步。
第七章补充规定1. 本制度自颁布之日起正式实施。
2. 对于违反制度的情况，学校将按照相关规定进行处理。
值日人员规章制度范本大全
值日人员规章制度范本大全
第一条为加强学校班级管理工作，规范学生值日制度，营造文明和谐的校园环境，特制定本规章制度。
第二条学校每班设立值日制度，每周轮流换班值日，由全班同学依次担任值日人员。
第三条值日人员负责清扫卫生、整理教室、操场及公共场所、维护设备设施、管理物资等工作。
第四条值日人员上岗时间为上午8:00-12:00，下午14:00-17:00，周末值日时间为上午8:00-12:00。
第五条值日人员要认真履行职责，严格按照值日任务表的要求，认真做好本班值日工作。
第六条值日人员要穿着整齐干净的校服，佩戴好值日证，认真履行值日职责，不得擅离岗位。
第七条值日人员要遵守学校纪律，不得迟到早退，不得违规用手机，不得私自离开值日区域。
第八条值日人员要爱护公共设施和物品，保持教室、操场等公共场所的整洁和美观。
第九条值日人员要团结协作，互相帮助，共同完成值日任务，不得推诿责任，不得损坏公物。
第十条值日人员在遇到特殊情况、问题时，要及时向班主任、任课老师或学校管理人员报告并求助。
第十一条值日人员应当保持乐观向上的态度，努力提高学校形象，为校园文明和谐作出积极贡献。
第十二条对于表现优秀、认真负责的值日人员，学校将给予奖励；对于违反规定、失职失责的值日人员，学校将给予批评教育。
第十三条本规章制度自发布之日起生效，如有变动，需经教导处审核批准后实施。
以上规章制度经全体学生代表审议通过，现予公布。
特此公告。
学校教导处
日期：XXXX年XX月XX日
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学日值日和校园劳动制度
学日值日和校园劳动制度学日值日和校园劳动制度是一种培养学生良好习惯和自我管理能力的重要方式，也是校园文化建设的重要组成部分。
通过学日值日和校园劳动制度，学生可以增强自身的责任感和集体荣誉感，培养团队合作精神，提高自我管理能力，形成良好的生活习惯和学习态度。
一、学日值日制度学日值日制度是指学生在校园内担任一定职务，负责校园内的日常管理和维护工作。
学日值日制度可以分为班级值日、学校值日和社区值日等不同层次。
班级值日是由班级学生担任，负责班级内的日常管理和卫生工作；学校值日是由学生会在学校内担任，负责学校的日常管理和活动组织；社区值日是由学生在社区内担任，负责社区的日常管理和公益活动。
学日值日制度的实施可以培养学生自我管理能力和责任感。
学生通过担任一定职务，可以体验到管理的乐趣和责任的重大，从而增强自身的责任感和自我管理能力。
同时，学日值日制度还可以培养学生团队合作精神。
学生在担任职务的过程中，需要与不同的人员进行沟通和协作，从而培养团队合作精神。
此外，学日值日制度还可以提高学生的社交能力。
学生通过担任职务，可以与不同的人员进行交流和互动，提高自身的社交能力。
二、校园劳动制度校园劳动制度是指学校对学生进行的劳动教育和实践，包括课堂教学和课外实践两个方面。
课堂教学是指学校在课程设置中安排一定的劳动教育课程，让学生学习劳动知识和技能；课外实践是指学校组织学生参加各种劳动实践活动，如植树、扫地、擦窗等。
校园劳动制度的实施可以培养学生的劳动意识和劳动技能。
学生通过参加劳动实践活动，可以了解劳动的重要性和劳动技能的必要性，从而增强自身的劳动意识和劳动技能。
同时，校园劳动制度还可以培养学生自我管理能力和责任感。
学生通过参加劳动实践活动，可以体验到劳动的辛苦和管理的难度，从而增强自身的责任感和自我管理能力。
此外，校园劳动制度还可以提高学生的团队合作精神。
学生通过参加劳动实践活动，需要与不同的人员进行沟通和协作，从而培养团队合作精神。
中学学校值日制度
中学学校值日制度1. 背景学校为了培养学生的责任感和集体意识，建立了值日制度。
该制度旨在让学生参与学校的日常管理和维护，培养学生的团队合作能力和自我管理能力。
2. 实施方式2.1 值日轮换每个班级设立一个值日组，学生会根据轮换的顺序轮流担任值日生。
值日生将负责班级的卫生、纪律和秩序等方面的管理工作。
2.2 值日任务值日生的任务包括但不限于以下几个方面：- 清扫教室及周围环境，保持整洁干净；- 看护班级设备，及时报修或更换损坏的物品；- 组织班级成员参加集体活动，维持活动秩序；- 协助老师管理研究用品和课堂秩序。
2.3 值日表管理学校通过电子值日表的形式管理值日任务，学生可以方便地查看自己的值日日期和任务安排，同时也可以查看其他班级的值日情况。
3. 目标与意义值日制度的实施旨在培养学生的责任感和团队协作能力，对学生的个人发展有以下几个方面的意义：- 锻炼学生的自我管理和组织能力，提高学生的时间管理能力；- 培养学生的协作精神和团队意识，增强集体荣誉感；- 培养学生的环境意识，养成良好的卫生惯；- 培养学生的沟通能力和解决问题的能力。
4. 管理与监督学校将设立值日管理小组，负责值日制度的组织和监督，确保制度的有效执行和任务的完成情况。
同时，学校也将定期评估和确认值日生的表现，对于表现优异的学生将给予表彰和奖励。
5. 总结值日制度的实施对学生的个人发展和学校的管理都有积极的影响。
通过参与值日活动，学生能够培养自我管理和团队合作的能力，同时也能为学校的卫生和秩序做出贡献。
学校将不断完善和优化该制度，为学生的全面发展提供更好的环境和支持。
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1、各值日岗认真负责，做到严格公正，不得擅自乱涂乱改，对于不公正者加倍扣分。
值日岗无故不得缺席、早退，如有发现每次扣0. 2分处理。
2、值周老师对各班每星期进行一次突击检查并作记录，检查的内容、时间由各年级值周老师自定，对班主任不作另行通知，同时要做到公平公正。
3、班主任如发现误扣的现象，可以向该值日岗进行调查，如属实可以向该周的值周行政说明并加以纠正。
如果发现班主任训斥值日岗或阻止正常扣分等有反公正的现象，对该班级加倍扣分。
4、每天学生进校要佩戴安全帽、校徽，如发现没带或没戴、丢失的现象一律扣0.2分，红领巾扣1分。
5、早操、吃午餐及放学请各个班级按规定的楼梯排队上下楼，发现纪律差的班级进行扣分，按班级为单位每次扣1分。
各个班级要做到出操迅速，做操认真。
6、各个班级每天要按时做眼保健操，对没做的班级每次扣1分。
对于个别做操时故意偷眼、极不认真的同学，每人扣0.2分。
7、中午及课间学生不得在走廊上追逐打闹，不得攀爬走廊栏杆，在楼梯扶手上滑行，如有发现每人扣1分。
游乐场除活动课外，学生不得擅自进入踩踏草坪及进行玩耍，如有发现每人扣1分。
8、学生在校内都要自觉使用普通话，不得讲土话、脏话等不文明的语言，如有发现每人扣1分。
9、学生在校内不得骑自行车，并在每天7：15后对车棚进行检查，对不符合规定的一律扣1分。
10、学生要勤洗澡、勤剪指甲、勤理发，仪表简洁大方，如检查时发现个人卫生差的同学每次扣1分。
（一般放在周一或周二检查）11、教室及公共场地要保持干净整洁，课桌椅子摆放整齐。
如发现地面有纸、树叶等一些卫生较差的现象，每次扣1分。
每天卫生检查的时间安排如下：早上7：20（一般要求保持干净）中午12：1012、在校内学生不得吃零食、不随地吐痰，如有发现每人扣1分。
13、集会做到快、静、齐，对行动慢、纪律差的班级每次扣1分。
14、乘车的同学如违反《茅山小学乘车细则》的每人每次扣1分。
15、中午用餐的同学如违反《茅山小学用餐细则》的每人每次扣1分。
16、值日岗“当天”都要及时把扣分单递交给班主任，以便进行核对，如发现值日岗经常不递交的将取消其期末评优资格。
（做到谁扣分，谁亲自送扣分单，交给班主任或班长。
）福安学校少先队值周班制度实施细则一.实施意义1、值周班制度是实行学生自我管理、自我服务的一种重要的德育形式。
2、值周班制度的实施是对班主任工作的一次全面检查和考核；3、值周班制度是对班、队干部的全面考察，对学生的思想品德、行为规范、组织纪律、服务意识和劳动观念、习惯、能力的一次全面检查和考核；4、值周班制度是展示班集体形象的一次机会；是培养学生集体荣誉感，增强班级集体凝聚力的重要途径。
二.实施任务强化日常行为规范的训练和培养，严格执行学校规章制度，以良好的行为规范为全校同学树立榜样，自觉养成良好的劳动观念和服务意识。
树立“我为人人，人人为我”的做人基本准则，为培养合格的职业劳动者打好基础。
进一步增强自治自理能力，提高管理水平，以主人翁的姿态参与学校规范管理、纪律管理、生活管理、环境管理，为我校良好校风的形成做出贡献。
各班要在班主任老师的带领下，认真学习值周班工作细则和具体要求，全面发挥值周班的管理、服务职能，调动每一位学生的值周工作积极性，人人参与，群策群力，认真工作，做到班班争创值周优胜班，人人争当值周优胜者，为我校校风建设做出贡献。
三、工作职能1、服务职能：根据需要落实岗位，在自己的工作岗位上根据各自的工作职责，全方位全过程地做好服务工作，参加义务劳动，做好清卫工作，协助有关部门临时性工作。
2、管理职能：根据各自工作职责，在服务的同时，受学校委托负责做好全校学生日常行为的管理，督促全校同学自觉遵守学校各项规章制度，保证校内环境整洁，秩序井然，对任何违反校纪校规的人和事，有权加以批评指出。
3、示范职能：值周班同学在做好各自工作的同时，要模范执行学校各项规章制度，言行举止要文明礼貌，见到师长要主动问好，同学之间团结友爱，态度谦逊，工作兢兢业业，一丝不苟，做全校学生的表率。
四、值周全过程：（一）、准备阶段：（值周前一周）1、思想动员，学习值周的有关制度、细则和实施意见。
2、学习兄弟班级值周的特色和长处，留意各自岗位正在上岗同学的工作情况，以作借鉴。
3、岗位职责落实到人，定岗、定人、定职责、定规范、定操作顺序、定作息时间。
4、建立值周班内学生到位、工作的检查、考评制度和检查方法。
5、做好接班的各项准备工作：周二下午上交值周岗位安排表，周五下午第一节课前利用二十分钟，少先队负责老师同值周班班主任共同到班进行说明和动员。
各值周班主任及值周班长周五下午第二节课后到少先队做好交接工作。
（二）、值周阶段：（周五下午至下周五下午，共七天）1、各就各位，一一落实。
2、值周班长每天下午4：30后，以书面形式到少先队教师处汇报值周情况及发现的问题。
并上交当日的扣分条；3、组长做到每日一小结，及时表扬先进，批评落后，最后由值周班长整理为值周班小结，在值周结束（每周五的下午5：00前），上交少先队大队部。
4、 组织机构及岗位安排（参考人数为41人）值周班全体学生必须时刻牢记值周班所担负的服务职能、管理职能和示范职能，自觉服从组织安排，乐于奉献，大胆管理，坚守岗位，佩戴好值周标志，以饱满的精神，做好各项工作。
1、 第一组。
校门口岗位要求：1、早上7：10——7：50 下午1:40——2：002、规范站姿，不随意交谈。
主动向老师、同学问好。
3、语言文明，有效劝阻家长入校。
4、佩戴好欢迎绶带。
5、对校服、红领巾及出勤情况进行登记。
并作好扣分条记录及时上交值周班长进行登记。
2、第二组：行政广场区。
分钢琴吧，行政楼楼梯口、校医室门附近、保安室左右、图书馆前及学生饭堂附近。
岗位要求：1、值日时间：7：40—8：00。
每个课间及下午放学后10-20分钟；2、规范站姿，不随意交谈。
主动向老师、同学问好。
3、监督学生的课间活动情况及违纪，并作好扣分条记录及时上交值周班长进行登记。
4、发现有异常情况及时向老师汇报。
3、第三组 B 栋教学区一、二、三楼。
每楼层两名。
每个楼梯口各站一名。
岗位要求：1、早上7：30——7：55 下午1:40——2：00、每个课间及放学后10-20分钟值周班长 第一组（校门口6人，其中1人为组长） 第二组（行政广场区7人，其中1人为组长） 第三组（B 栋教学区5人，其中1人为组长） 第四组（C 栋教学区9人，其中1人为组长） 第五组（教师办公室区6人，其中1人为组长） 第六组（午休及公共区域巡视7人，其中1人为组长）2、规范站姿，不随意交谈。
主动向老师、同学问好。
3、监督学生的课间活动情况及违纪，并作好扣分条记录及时上交值周班长进行登记。
4、发现有异常情况及时向老师汇报。
5、负责一楼的两名同学同时负责本楼相应年级的课间操情况。
4、第四组C栋教学区一到五楼。
每楼层两名。
每个楼梯口各站一名岗位要求：1、早上7：30——7：55 下午1:40——2：00时每个课间及放学后10-20分钟2、规范站姿，不随意交谈。
主动向老师、同学问好。
3、监督学生的课间活动情况及违纪，并作好扣分条记录及时上交值周班长进行登记。
4、发现有异常情况及时向老师汇报。
5、负责一楼的两名同学同时负责本楼相应年级的课间操情况。
5、第五组，教师办公区。
站岗点：二、三、四楼层教学区与办公室交叉地及教师卫生间边的楼梯口各一名。
岗位要求：1、早上7：30——7：55 下午1:40——2：00、每个课间及放学后10-20分钟2、规范站姿，不随意交谈。
主动向老师、同学问好。
3、监督学生的课间活动情况及违纪，并作好扣分条记录及时上交值周班长进行登记。
4、发现有异常情况及时向老师汇报。
6、第六组。
午休及两操等公共区域巡视。
主要为课间及活动课期间的操场及各公共场所。
午休期间每楼层安排一名值日生。
负责午休岗位的同学同时检查相应楼层的眼保健操。
岗位要求：1、午休期间：12：40—13：50。
图书馆门前及公共区域巡视时间为每个课间。
2、规范站姿，不随意交谈。
主动向老师、同学问好。
3、监督学生的课间活动情况及违纪，并作好扣分条记录及时上交值周班长进行登记。
4、发现有异常情况及时向老师汇报。
六、扣分细则（一）、纪律：1、出勤：红领巾督察岗值日生进行监督检查，有迟到、旷课、早退者每人次扣0.5分。
2、晨练：早晨在操场运动完后要及时回教室安静的阅读，7：50后学生不得在操场、架空层、教室外逗留。
有逗留者警告后不改每人次扣0.5分；3、课间纪律：课间应有序地进行有意义的课间活动。
1）、在走廊、教室奔跑、进行篮球、足球及剧烈体育运动者，每人次扣1分2) 、吹口哨、敲打楼梯铁扶手器皿发出噪音、攀爬栏杆、滑扶杆每人次扣1分，高空扔东西泼水每人次扣2分；3) 、损坏公物每人次扣1分（包括校园的各种花草及教室内的电器、乱涂乱画）；4、午餐：上午放学后，在学校就餐的同学应及时到学生餐厅排队打饭。
1—6年级的同学应在教室安静地就餐，1）、午餐学校有专门的值日老师进行检查，不排队者一经发现，每人次扣0.5分；2）、在直饮水处洗碗筷或将剩饭菜倒入水槽内每人次扣1分。
3）、楼层饭桶周围应保持洁净，学校安排值日生进行定点检查，不注意卫生乱倒者每人次扣1分；5、午休：在校午休的同学应在午休音乐响后，立刻回教室休息（必须保持安静），以保证充足的精力下午学习。
回家进行午餐的同学必须在1：40以后进校（当天的值日生除外），且不得在学校外小店逗留。
1）、不允许在校外小店进餐与逗留，一经发现每人次扣1分；2)、午休吵闹者每人次扣0.5分；3)、午休时间无故在室外逗留者每人次扣0.5分；4）、1：30之前到校者每人次扣0.5分。
6、零食：在校吃午餐的同学允许带水果和牛奶在午餐后吃，其他同学除水以外均不得带零食进校园和在校内吃零食，违者每人次扣1分。
（二）、仪容仪表：（值日老师和学生进行全天检查）1、服装：应按要求配套穿着，周三可自由着装，其他在校时间穿运动服。
未按规定穿校服或不配套穿着者每人次扣0.5分；2、校徽：每天上学前应将校徽正确的佩带在左胸前，且校徽上不得贴任何图片。
补办校徽的同学要随身带好肖蕊老师出据的补办证明。
未按规定佩带好校徽者每人次扣0.5分。
3、红领巾：少先队员每天在校应正确地佩带好干净整洁的红领巾。
否则每人次扣0.5分。
4、个人卫生：每天应保证良好的个人卫生，勤洗澡、洗头、勤剪指甲，服装洁净。
女生应梳理好自己的头发，不能披头散发，不染发；男生要勤理发，保持良好精神面貌。
1）、指甲过长一经发现每人次扣0.5分；2）、男生头发盖耳，女生披头散发，或染发者每人次扣0.5分。
4、文明礼仪：少先队员见到老师要行正确的队礼或向老师礼貌问好，不说脏话、粗话，不乱扔垃圾、随地吐痰（特别是口香糖），违者每人次扣1分。